描述小草的生活高一作文

描述小草的生活高一作文（共10篇）

描述小草的生活高一作文 篇1

最近天气一直寒冷，单薄的你疲惫而枯黄，却还要为被冻得僵硬的土地增加一份柔软，以免我们的脚踩在上面生疼生疼，我想说一声辛苦了，不知道你能不能听见。

有没有发现，这几天太阳很好，虽然还是很冷，但明媚的春光会驱走最后一轮寒气，为我们送来温暖。我们可以把棉衣脱了，而你是不是也应该脱掉枯黄，换上新绿?

我知道，你换上绿装不是为了自己的美丽，你有更伟大的任务，你是要让大自然的绿色无处不在，你还要让每一天的空气更清新，你想让我们奔跑时脚底下更柔软，你要让我们的生活每天都充满生机!

我们每次踏青拍照，都喜欢挑一些美丽的花丛，我们的笑脸也跟花儿一样明艳，但事后看看照片，如果没有脚底下这片青绿，我们的美丽会多么的单调啊!小草，你就是愿意这样默默无闻地衬托身边的一切，你总是如此地无私奉献，我又想说一声谢谢，这可是我的肺腑之言!

有时候我还觉得你很委屈，因为我们不是处处都是需要你，当你影响其它作物生长时，我们都是毫不犹豫地拔除你，你默默地离开，顺便再找找，哪里会更需要你?在这里，我想说声对不起，你愿意接受吗?

小草，你坚忍不拔，你乐观向上，你任劳任怨，你时刻准备着牺牲自己，

小学生作文大全

你的精神给了我学习的力量，也让我时时提醒自己要有一颗博爱的心，我想告诉你，你是我生活的良师益友，你相信吗?

春风吹来了，帮我捎个话儿给小草吧：“小草，真的真的谢谢你!”

祝你

天天美丽!

上述400字四年级描述感恩的作文，是一篇很好的习作

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描述蒙蔽的高一作文 篇2

世事分两种，即善与恶，这可能也就是两种本心，什么样的本心对应着人体司令部窗户上的明亮成度。心清则目明，眼污则心浊，这位抱怨的太太嫌洗衣服的太太懒惰，衣服洗不干净。那么存在着这样一个问题;别人的衣服洗不干净与你有什么关系?好像一点关系也没有吧，这”不干净“的衣服也不穿在你的身上，那为什么抱怨呢?又抱怨什么呢?

人的眼睛是用来看东西的，没错。可绝大多数时刻我们只是看，没有真正的利用好。其实眼睛是用来观察的。它们只是内心与外界相关联的通道。是我们感受世界的绝佳手段。若非朋友明察秋毫，告诉太太问题的所在，恐怕她就要永远的愚钝，一直埋怨下去。很明显，她的眼睛被玻璃上的污点干扰，但刨根问底还是她内心出了毛病，她的心是浊的。

我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲。别人嘴角的微笑当做我的快乐。海伦--凯勒在她的自传中这样的说道即使眼睛看不见，但她的心灵是明净的，她的窗玻璃破碎了，也正因此，她的所感，所悟均是充满着爱与善的，她所处的环境，是直达心灵的，是人类最真诚的，最纯净的感悟。

人一旦被一丝不纯所蒙蔽，那么他看事物便不能全面。最终导致其看到的只是相反项，产生了所谓的”眼见不为实。”只有“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这其实为可怕的状况，历朝历代的官员中，不乏那些被金银光芒所闪耀，”双眼的官员，他们的心灵被金灿灿的光芒所笼罩，与奸人泄于同一污流。干出令人不齿之事，残害忠良。

人心本无染，心静自然清，这与孟子主张的“性善论有几分相似，只要内心足够清净，就做到了保守本心，目光也会由此变的光艳纯洁，可以达到万物唯我，眼中无污的境界。

肉眼看面，其意隐现，我们的人生经历尚浅，很多的时候我们只是观其表面，未走近心中便盲目的确立对某事的看法或者是决定了一件事，这其实就犹如一件华丽的王服穿在了愚人身上，无华无实。

大树与小草高一作文600字 篇3

我们从小就是在父母的庇护下成长的，不论遇到什么风雨，父母总是在我们的身前为我们遮风挡雨，就像一棵参天大树和周围围着它的小草。

记得小时候不听父母的话，老是买路边那些很便宜的零食吃，有一次就吃出了事，还没走到家门口就倒在了地上。爸爸妈妈等了一会儿见我还没回家，赶紧出门找我，才看见了卧在楼梯上的我，妈妈急得不知所措，眼泪都快流出来了，爸爸急忙抱起我去医院。到了医院，一检查，都高烧39度多了，“食物中毒，你们要是再晚点来孩子可能都烧傻了，怎么做父母的啊!”爸爸妈妈的眼神里充满愧疚，急忙把我抱去病床上休息。在住院期间，因为爸爸要忙着上班，只有妈妈一个人白天黑夜地照顾我，晚上怕我冷着或者上厕所憋着了，时不时就起来看一下我，白天都是等我吃饱了她才去吃饭，有时候晚上我叫她回家去休息，我一个人没事的，她却说：“你才多大点啊，能照顾还自己吗，妈妈累一累没事的。”我从她疲倦的`眼神中看到了一个母亲的责任，无私以及对孩子深深的爱意，这就是伟大的母爱啊!

父母对孩子的爱永远是无私的，无论我们犯了什么错，无论就多少人指责我们，他们永远会在我们背后撑起一片蓝天，就像小草无论在旁边吸收了多少营养，大树永远会为它遮风挡雨，永远不会离开小草。现在的我们进入了青春期，生活中难免会和父母有分歧与争执，父母可能也会打我们，骂我们，但是“打是亲，骂是爱”，我们虽然痛，但更痛的仍然是他们。总会有人认为父母将我们生下来就是为了好玩或者就是为了给他们养老送终，就像大树是迫不得已才会在小草身边，但是有没有想过，现在他们是我们的依靠，以后他们能依靠的只有我们啊!所以，别总认为父母对我们的严厉管教就是不好的，他们也是希望以后我们步入社会时能独立自主地生活。

描述时光高一作文 篇4

翻开相册，我看见，相册的右上角有一张黑白照片，照片里的人应该是爷爷奶奶，他们正和一辆旧火车合影。这就奇怪，为什么爷爷奶奶要和一辆如此脏旧的火车合影?我坐过的火车不是这样的呀，带着问题，拿着相本，去找爷爷奶奶。

爷爷看着照片说：”当时，能坐上火车是一件特别难的事，为了买两张火车票，我在火车站排了整整一晚上呢!买到的票虽然无座位，但是我和你奶奶别提有多高兴了。坐着那一列火车去杭州，都坐了好几个小时呢。现在从桐乡站到杭州，十几分钟就到了。科技越来越先进，我们生活就更方便了。”

爷爷往下翻了一页，指给我看，说：“你看这个呀，是我们家里有的第一台电视机，那时候家里有台小黑白电视机，就已经算是生活富裕。如果谁家有台电视机，晚上，很多人都会跑到人家的屋里看电视，一直到很晚也不舍得离开，虽然没有色彩，字幕也不清晰，声音也不大清楚，但是我们都很喜爱这台黑白小电视机，你爸爸天天看看《黑猫警长》《葫芦娃》，很满足。现在家家户户都有了彩色电视机，电视内容也很精彩。”

爷爷又指着一张照片，说：“这个也很有实用，那是我们当时的扇子，它看来像一片修剪过的大叶子，包了个边，比寻常的扇子要大得多呢!“

“爷爷，那你们没有空调，没有电扇，要怎么过夏天呀?”我睁着大眼睛，望着爷爷说。

爷爷慢条丝理地说：“当时什么也没有，夏天晚上，因为屋子又小又闷，晚饭过后，我们便会拿着椅凳，拿上扇子，到室外坐下来纳凉，大伙们聚集起来聊天，说说笑话，讲讲新鲜事儿，有说不完的乐趣呢!”

在这旧相册中，还有泥路、泥房。听爷爷说，那是简简单单踩成的一条小路，下雨天泥泞不堪，踩上去脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥里。现在有水泥路了，出行都方便了，还时不时有保洁员来清扫。当时的房子，墙是泥做的，柱子是木头的，整座房子都是泥木结构的，夏天，台风一来，吹得我们担惊受怕，听着窗外大树吹断声，怕房子也吹倒，现在住的是楼房，舒适，再也不用担心台风会把房子吹倒了呢!

描述小草的生活高一作文 篇5

骄傲些吧

只有你普遍的装点了世界

――冰心《繁星》

如果每个女孩出生时都得到了上帝的祝福的话，那么，我一定是鼻子朝下出生的，不然我怎么会这样平凡？

一张再普通不过的面孔；1米6几的身高；一副暗哑的嗓子；没有任何特长也没有任何爱好。用一句大众的说法，我是往人堆里一扔就不见的那种。那些身材高挑的女孩，走到哪里都是人们的焦点，在别人羡慕的.眼光里，她们走得更加自信。那些嗓音甜美的女孩，走到哪里都是一路欢歌。在别人的赞美声里，他们唱得更加响亮。而我只能多在小小的角落里，默默的注视着他们走过。我嫉妒、我羡慕、我想，她们要是我那该多好呀！

描述唠叨也是一种幸福高一作文 篇6

描述唠叨也是一种幸福高一作文1

什么是幸福?在一千个人的眼中，幸福就有一千种不同的定义。炎热的夏天能喝到一口冰凉的饮料，这是幸福;寒冷的冬天能喝到一碗热气腾腾的汤，这是幸福，在我眼中，唠叨也是一种幸福。

妈妈是一个极其唠叨的人，无论大事小事，自家的事还是别人家的事，她总爱唠叨上几句才行，有时为了一件事甚至可以从上午唠叨到下午。其肺活量大得惊人，令人叹为观止。但我对她的“优点”却是极为讨厌。

明早是妈妈出差的日子，我和爸爸高兴得手舞足蹈，因为总算可以过上2天没有唠叨的清闲日子了。送妈妈出门，妈妈又照常唠叨了一大堆，好不容易把妈妈送走，我就一把躺在床上，兴奋难眠。

第二天早上，没有了妈妈的唠叨，我起得特别晚，一看手表，就要迟到了，我突地从床上跳起来，没吃早餐就慌慌张张地拿起书包跑进学校，上课期间，肚子“咕咕”地抗议着，熬得难受，好不容易到了中午，便以百米冲刺的速度跑向饭堂。

放学回家，我习惯性地把书包扔在沙发上，说“妈妈，我回来了，开饭”但是没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我拼命唠叨的妈妈，也没有一桌子丰盛的饭菜，望着已经扁了的肚子，我怎么也高兴不起来。

晚上，躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，脑海里浮想出逝去的一幕幕：那天上学，妈妈边唠叨个不停边强硬着把雨伞塞进书包里，没想到一放学，雨就下了起来，我因带了伞而没被淋湿;春游前天，妈妈嘴上唠叨着要小心，注意安全，边给我一瓶跌打损伤膏，要我带上，没想到春游的时候，我不小心跌了一跤，药膏起了重要作用;还有那一次……

第三天下午，妈妈终于给我盼回来了，一进门，就对着我开始唠叨起来，我满脸幸福地听着……

描述唠叨也是一种幸福高一作文2

我的老爸是一个唠叨“鬼”一天到晚总是说：“好好学习，好好学习。”烦死了!不过通过哪一件事以后，我改变了这种看法。

因为我爱玩电脑所以一整天我都呆在房间里不出去也不活动。有一次，我从早晨一直玩到晚上，爸爸见了进来就说：“哎呀怎么还玩呀!有这么多的时间怎么不学习就知道玩!”这一次我实在是忍不住了，我的火气不知道从哪儿来的“腾”一下坐起来，恼羞成怒地说：“放假了还不让我玩，你准备让我什么时候玩!我拿出我的考试成绩给他看，并对他说：“看看我考的挺好，怎么就不能玩会儿!”我一气之下扔下卷子就跑了出去。并说了一句不过脑子的`话：“我再也不回来了!”

皎洁的月光照在我的脸上，我漫无目的地走着，突然看见一个孤儿再向人们乞讨。我走过去问他：“你爸爸妈妈呢?”他伤心地说：“死了!”我很惊讶。这时我的脑子里冒出一个想法：比起这些没有父母的孩子，我是多么幸福呀!正在我出神的时候，爸爸走了过来说：“走吧，回家吧。------都快急死了!”这是我的眼泪偷偷地流了出来：“爸对不起，我错了!”“没关系儿子，只要你能理解父母的苦心就好。”

我明白了一个道理：唠叨也是幸福!

描述唠叨也是一种幸福高一作文3

“铃铃铃……”随着闹钟的铃声，一个女高音在我的房间里喊道：“起床了，不然就要迟到了……”这一声，促使我的头脑迅速清醒。

起床后，一席话又向我扑来：“快点，用温水漱口，牛奶已经热好了，放在桌子上，书包也收拾好了……”我听得晕头转向，好不容易熬到出家门，又一阵“大雨”袭来：“来，擦点油，防止皮肤干裂;戴上手套，别冻着;天冷，路上滑，骑车要小心……”

中午回家，又是一阵“雨点”：“快，来吃饭，你现在正是长身体的时候，功课又多，多补充点营养……”

刚放下筷子，妈妈又来了：“快睡午觉，不然下午上课容易犯困，到上学时间，我会叫你。”

晚上回家，就更别提了，一大堆话，更是让你耳中磨出茧来。饭桌上，爸妈的“教育”又开始了：“你要好好念书呀!初三这一学年可是最要紧的时候了，你的命运也就把握在你的手里了，多吃点苦，没关系，要知道，现在多吃一点苦，将来就能多享点福。我们也不天天看着你，关键是要靠你自觉……”

快要睡觉时，妈妈又进来了，端来一杯热牛奶，坐在床沿上。我心中一惊：一场“暴风雨”将要来临了。果然不出我所料，一大堆话又来了：“今天考试了吗?老师问你问题了吗?和同学相处得好吗?上课听得懂吗?听不懂就要问，知道吗?……”一连串的问题，让我感到招架不住。等到我一一回答之后，她才离开。正当我准备打开书本时，妈妈又突然转过身，叮嘱我说：“睡觉之前把牛奶喝了，晚上不熬得太迟，明天还要上学。”直到我头点得快抬不起来的时候，她才关上了房门。

妈妈，多少次，我心中埋怨你，总是觉得你太“哆嗦”，可当我一次次战胜挫折，一次次获得老师的表扬，都得感谢你的“唠叨”。

“唠叨”也是一种爱，拥有“唠叨”，我感到很幸福。

描述唠叨也是一种幸福高一作文4

“多穿点衣服”“洗头洗洗干净”“多吃点蔬菜”“……”

在我家，这种唠叨声无处不在，可就是因为这种唠叨声，让我家变得更温馨，更加幸福。

星期天早上我正在美妙的梦境中神游，老妈就开着轰炸机来轰我“睡睡睡，都快睡成懒猫了!”老妈的唠叨像一颗颗炸弹，把缠绕在我身边的瞌睡都赶跑了。

我揉了揉眼睛，伸了个懒腰爬起来，一看钟才八点;“老妈，你是不是看错时间看，现在才8点呀!我以往不都是到十点才起的嘛!”“从今天开始就不不行了，我帮你报了补习班，下午得去上课，所以上午把作业写完了。你现在成绩那么差，还要考高中呢!现在的人都上好几个补习班呢!……”

“好好好，我起床。”我打断了老妈的话，不然她又要没完没了说不下去了。

我忙去洗脸，一抹二擦三甩手就洗完了。“你怎么光洗脸不洗脖子，脖子是跟别人借的啊?”

我只好再专门洗脖子。洗完脖子，我便开始刷牙。“少点牙膏，牙膏多了，牙刷上就像爬看只毛毛虫。”刷完了，我便转杯漱口，老妈又插了进来，“才一分钟，科学家证明刷牙必须满三分钟牙齿才能干净，刷干净点。”本来就一分钟的事，可我只好拖到3分钟，否则老妈一定会再来个“科学证明”的。

刷完牙，我便进到房间开始些作业。老妈进来了：“把字写好点，细心点，多打草稿。3的平方怎么等于6啊?”“呀，算成乘法了。”告诉你细心细心，耳朵睡觉啦?老妈一个劲地唠叨，我的耳朵都快爆炸了。

吃饭了，“别只吃荤菜，多吃点蔬菜，胡萝卜有胡萝卜素，西红柿里有维生素C，菠菜是补铁的，鸡蛋很营养的……”只要老妈做的菜，没有不营养的，简直是个营养专家。但是我怎么吃也不胖。

出门去上补习班了，老妈还在那唠叨：“骑自行车小心，上课认真听讲，放学老妈来接……”老妈的话实在太长了，出了门还能听见。

终于睡觉了，老妈也不嫌弃：“快睡快睡，睡上别蹬被子，往里点，小心掉下来!”

哎老妈的唠叨没有个完的时候，我是在唠叨里长大的。不过很奇怪，我觉得老妈就像空气一样，离开久了就会憋得难受。在老妈的唠叨声里，我深深体会到老妈对我的关心和幸福，因为幸福就是可爱老妈的可爱唠叨。

描述唠叨也是一种幸福高一作文5

我很不喜欢妈妈的唠叨，唠叨得我都烦了，如果妈妈能不唠叨，那我做事也不用这么提心吊胆了。

我妈妈的唠叨，就像瀑布一样滔滔不绝，不过，可没瀑布那么引人入胜，非常枯燥、无味，有时听着听着就要睡觉了。

这个星期可以不用听妈妈的唠叨了，因为妈妈要到外地出差五天。太好了!临走时妈妈还不忘唠叨：作业要认真写，电视不许看，不要玩疯了……讲得我直捂耳朵。妈妈终于出发了，哈哈哈!玩去了!“咦，这是谁泡的茶?”噢，原来是妈妈唠叨得连自己的茶杯都忘了带，算是对唠叨的惩罚吧。

第一天很快就过去了，不用听妈妈的唠叨真幸福!第二天早晨睡了个大懒觉，真舒服!不过起得也有点太迟了，写完作业就没有玩的时间了，要是妈妈在家早点喊我起床就好了。

第三天也不知怎么搞得心神不定的，没心思写作业也打不起精神痛快地玩，连吃零食都没有胃口。现在我还真想听听妈妈的唠叨。我实在忍不住了给妈妈打个电话，才说几句妈妈就给挂了。哎，妈妈太忙了，长途话费又太贵，不能聊太多。第四天，妈妈打电话说今天要回家了，我高兴坏了。可是，妈妈感冒了一回家就上床睡觉了，也不和我说话。看着妈妈难受的样子我心里难过极了，真希望她能多唠叨几句。

“快点起床，锻炼身体了。”我迷迷糊糊地睁开眼，看见妈妈正拍着我，我一下坐起来。啊!原来唠叨也是一种幸福。

像小草一样生活作文 篇7

像野草一样生活，学习它的坚强，忍受着巨大的痛苦从土地里顽强的钻出来，它似乎从来不会在意是谁在踩踏，他总会耷拉一下脑袋，继续挺直腰杆，勇往直前。

野草在世界各地都能开放，并不像其他花要在特定的地方或温度开放。我想像野花那样生活，无论走到哪里都能生活下去，能够随机应变，不死板，但也不会把本给忘记，把自己变得面目全非。

野草没有父母的培育，从刚出生就自己生存下去，是生是死全靠自己。我也想象野花那样生活，离开父母对我的保护，宠溺，自己独立的去面对社会上的人情世故，经历自己本该经历的事，不再是一个只懂撒娇，躲在父母怀里的宝宝，二十真正的成长，不去依赖父母会给予我们一切，一切都要用我们自己的双手去赢得。

野草饱经风雨摧残后，依然蓬勃向上，没有丝毫改变。我想像野花那样生活，以积极的心态去迎接每一个明天，不去刻意忘记曾经的伤痛，微笑面对每一个人，不把自己痛苦也施加在别人身上。

野草并不与别的花争艳，只是默默地开着，吸引着小精灵们。我想像野花那样生活，虽然只是简简单单的、普普通通的一个我，但是平易近人，能成为所有人的朋友，能为所有需要我帮助的人提供帮助。

像小草那样生活话题作文 篇8

小草是平凡的，但平凡中透着伟大。小草可以生长在任何地方，随眼一瞥，都能望见这绿油油的身影。它淡泊名利，甘愿被人踩踏、甘愿为鲜花陪衬、甘愿默默地点缀着这个世界……其实生活中也有很多这样的人，比如《

小草是平凡的，但平凡中也透着坚强。小草无论是被人踩踏、被火烧，还是秋天的枯萎，但只要时间，终于完成巨著《成功，发明了电灯……他们用行动诠释了什么是坚强。

描述我的课余生活作文450字 篇9

记得有一次，我与爸爸下军棋.我熟练地挖了三个地雷后很是得意，嘿嘿，马上就能夺军棋了，这回我赢定了吧!没想到这时爸爸突然把司令走到军棋旁边，我只好用过去炸，爸爸却偷偷调用守侯在大本营里的排长碰掉了我.哎，姜还是老的辣.此时，我还真有点垂头丧气的感觉，爸爸鼓励我不要灰心重新来过……

经过和爸爸的多次较量后，我汲取前面失败的教训，终于战胜了爸爸，我开心极了.真地是工夫不负有心人呀!

高一物理知识点：运动的描述 篇10

高二物理知识点：运动的描述

南通仁德教育数学朱老师总结了高一知识点：运动的描述，仅供同学们参考；

运动的描述质点、参考系和坐标系质点定义：有质量而不计形状和大小的物质。参考系定义：用来作参考的物体。坐标系定义：在某一问题中确定坐标的方法，就是该问题所用的坐标系。时间和位移时刻和时间间隔在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示。路程和位移路程物体运动轨迹的长度。位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。矢量和标量矢量既有大小又有方向。标量只有大小没有方向。直线运动的位置和位移公式：Δx=x1-x2运动快慢的描述——速度坐标与坐标的变化量公式：Δt=t2-t1速度定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。公式：v=Δx/Δt单位：米每秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度和瞬时速度平均速度物体在时间间隔内的平均快慢程度。瞬时速度时间间隔非常非常小，在这个时间间隔内的平均速度。速率瞬时速度的大小。第四节 实验：用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速度速度—时间图像（v-t图象）：描述速度v与时间t关系的图象。第五节 速度变化快慢的描述——加速度加速度定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。公式：a=Δv/Δt单位：米每二次方秒（m/s2）加速度方向与速度方向的关系在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的大方向与速度的方向相反。从v-t图象看加速度从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。