诚信的作文：我身边的诚信

诚信的作文：我身边的诚信（共19篇）

诚信的作文：我身边的诚信 篇1

诚信在我身边_关于诚信的话题作文正文：

不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩--61分。

离家越近，我的心越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢?签吧?不行我考得太差了。不签?也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢?……我不敢往下想。最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门。

到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“婧雯同学，你怎么没签字?”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答，连我自己都吃惊。撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是好的要让自己更自信;坏的则要勇于面对，并以此鞭策自己，努力上进。签字并不是为了让家长打骂你们，而是希望家长对你们的学习情况有所了解，这些你们应该理解。所以，对任何一个有上进心的.同学，我都相信他们!我相信他们迟早会诚实地面对成绩，继续努力。”说完，老师朝我会心地点头。我不禁为之一振，全身充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩坏而欺骗他人是可耻的，也只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次的考试挑战!我心中默念着：我要回去补签字，再向老师承认错误。

诚信的作文：我身边的诚信 篇2

慈善组织是基于慈善或公益等非营利目的而设立并从事各种慈善或公益活动的组织或机构。我国民间慈善组织是由公民或企业自愿发起、为慈善或公益目的设立、独立运作的民间组织。虽然我国民间慈善组织起步较晚、规模较小,但已成为我国公益慈善体系不可或缺的重要组成部分,在促进社会公平、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会等方面发挥了重要作用。

1 我国民间慈善组织的诚信缺失现状

我国民间慈善组织诚信缺失的表现形式多种多样,但总体上可以归结为两大类:一是“主动失信”;二是“被动失信”。

1.1 主动失信

所谓“主动失信”是指当失信成本小于失信收益,失信行为有利可图时,行为主体有可能选择甚至主动选择失信行为,失信现象因此大量发生。[1]民间慈善组织的主动失信主要表现为“慈善腐败”。“慈善腐败”是民间慈善组织、民间慈善志愿者乃至慈善事业的受惠者打着“公益”的幌子谋取“私益”,主要包括民间慈善组织挪用捐赠款物从事不符合慈善宗旨的活动和事业;侵占或贪污捐赠的款物等负面现象。[2]例如,2007年,身患脑瘤的女孩小娟得到一个民间慈善组织为其募捐的15万元的善款,当时为其募捐的组织方和小娟口头协议,约定治疗小娟剩下的钱将转捐给其他更需要帮助的人,可是当小娟手术成功后,她却把剩下的10万元带回了老家。

1.2 被动失信“被动失信”是指行为主体受内外部环境的制约

被动选择失信行为而引起的失信现象。民间慈善组织的被动失信主要表现为“慈善失效”。民间慈善组织由于得不到政府的政策支持,甚至受到一些地方和部门的行政干预,导致其被迫违背捐助人的意愿或意向,失信于捐助人,于是捐助人不再信任民间慈善组织,不再愿意参与民间慈善组织的慈善活动,使民间慈善活动难以为继,从而产生了“慈善失效”。例如,在2010年玉树抗震救灾期间,许多民间慈善组织积极开展慈善捐助活动,收到了大量赈灾款物,召募了许多志愿者,并准备按照原定项目计划和捐肋人意向前往玉树实施捐助。但在同年7月底,民政部、发改委、监察部等五部委签发了《青海玉树地震抗震救灾捐赠资金管理使用实施办法》,要求各慈善组织把玉树地震捐款直接拨付到青海省,由青海省政府统筹使用,使民间慈善组织失去了对所接收玉树地震捐款的控制权和使用权;此外,青海省政府相关部门负责人明确表示青海省方面不鼓励包括民间慈善组织在内的机构和志愿者进入灾区参与抗震救灾。

2 我国民间慈善组织诚信缺失原因

2.1 历史文化的原因

我国民间慈善组织的诚信缺失深受我国传统诚信文化内在缺陷以及社会转型的影响。我国传统的诚信思想根植于封建宗法社会,诚信的范围基本上局限于“熟人社会”,强调个别信任,传统诚信不利于现代社会诚信伦理规范的建立,民间慈善组织身处现代社会之中,其诚信伦理规范也很难建立;此外,我国目前正处在新旧体制转轨过程中,在这一时期,人们的思想观念与道德价值出现了多元化倾向,特别是旧的道德观念在不少方面已丧失了原有的感召力与约束力,新的道德观念又未深入人心,以致出现了诚信道德“空档”,产生了讲诚信与道德失落、拜金主义、享乐主义等不良道德现象并存的局面。目前,我国整个公益慈善事业还处于文化建设、道德建设的范畴之内,并没有在法规上作出明确要求。因此,我国部分民间慈善组织或其志愿者在缺乏法律制约的同时又缺乏道德制约,忘记了组织的宗旨和使命,忘记了自己作为慈善事业参与者的道德伦理守则和良心,片面追求组织或个人的利益最大化,而不是社会、他人的利益最大化。[3]

2.2 现实的冲击

我国民间慈善组织的诚信也受到现实的强烈冲击。现实中的民间慈善组织却往往不能从以上几个核心要素上维护民间慈善组织的信誉。究其原因,主要有以下几点:一是我国民间慈善组织的体制机制不健全。首先,我国目前的立法在民间慈善组织的设立和登记制度上存在一定的问题,比如双重管理制度、资金门槛较高等。另外,立法对民间慈善组织的税收优惠政策不够倾斜,所设门槛颇高,缺乏可操作性的规则。其次,我国民间慈善组织内部的运行机制不健全,项目执行与组织管理上专业化程度较低;许多组织没有制定和遵循慈善的道德伦理守则,没有实行行业自律;二是民间慈善组织相关的法律法规不健全;现行的民间慈善组织可依据执行的法律法规散见于已有的《社团登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理条例》、《基金会登记管理条例》等几个法律法规中,对与慈善捐赠有关的行为也只有《公益事业捐赠法》、《企业所得税法》、《信托法》等零星的法律规定,相关的法律条文既不系统也不全面,尤其是对慈善组织的监督尚未列入立法的范畴。三是民间慈善组织的综合监督机制不健全。无论是监事会、内部规章制度等内部监督机制,还是政府、第三方评估机构、新闻媒体、捐款者与公众等组成的外部监督机制都不是十分健全。[3]

2.3 公共责任的缺失

我国民间慈善组织诚信缺失另一个重要的原因是公共责任的缺失。这主要在于其公共责任不明确,由于政府没有在符合规范的前提下为民间慈善组织的工作划定一个框架,以确立民间慈善组织为其服务对象提供服务时的权利和它们应公开、透明、负责地开展工作的责任,从而导致民间慈善组织责任机制缺失。责任机制的缺失进而又导致问责机制建构和实施的困难,因而产生了民间慈善组织社会责任缺失,从而引发各种诚信问题。另一方面,受社会不道德行为的影响,民间慈善组织及其成员的公共责任意识很容易蜕化,他们会利用信息优势以谋取不正当的组织或个人利益,从而损害公共利益。

摘要：我国民间慈善组织现已成为公益慈善体系不可或缺的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会等方面发挥了重要作用,但部分民间慈善组织的诚信缺失严重影响了我国慈善事业的健康有序发展。本文在分析诚信缺失现状的基础上,深入探讨了产生我国民间慈善组织诚信缺失的三大原因。

关键词：民间慈善组织,诚信缺失,现状,原因

参考文献

[1]覃凤英.论企业诚信经营与市场信用的关系[J].中国管理信息化[综合版],2006,(3).

[2]沈亚平,陆明远.中国民间组织的道德规范探析[J].理论与现代化,2006,(5).

我身边的诚信 篇3

我是被弃放在爷爷家门口的,当爷爷把我抱起来时,我来到这世界才43天,而瘫病的爷爷已63岁。常害眼病的二爷爷也已62岁了。去年,一个老师开玩笑说,如果爷爷们再年轻一辈,我该叫他们大爸爸,二爸爸。因为是一点血缘关系都没有的他们,又当爸又当妈的,一把屎一把尿的把我抚养大的。

五六岁之前的记忆,我是一点儿也没有,也不敢有。我难以想象两个六十几岁的男人,是如何待弄一个不足两月的婴儿。只是长大之后,才听说他们是怎样把我抱着惯着,怎样他们自己没的吃,也要买奶粉给我吃。大爷爷天生是瘫病的,他的行动主要是靠两只手拿着小凳移动。所以他一辈子连个农民都没资格当。不过他从来都不是别人的负担,更不是寄生虫。到今年,他已经整整80岁了,从来都没有停止自己的工作——专做淘米的淘篓。

我可以想象,他那两只整天抓凳子抓竹子的颤巍巍的松树皮一样的手,抱着小时的我,会有多么的不舒服。但我心里同时又很清楚,那双手肯定是抱我抱得最多的,如果没有那双手,我在哪儿?

因为二爷爷虽然常瞎眼疾,风吹了,灰尘进了,麦叶撞了,都会很疼,但是,他却一直是个地地道道的农民,大部分时间是要待在田里劳作的,小部分时间要跑供销——到街上的竹行里买上一个拥竹背回来,然后在大爷爷的淘蒌做好之后,再背好多淘蒌去各村庄去叫卖。

爷爷们年纪太大了,都记不清楚是哪年家里有低保的:一人一个月50元。这对于我家来说,已经是够多的钱了。每天两元钱的菜钱解决了。更重要的是虽然爷爷找了镇上的干部帮我办好了孤儿证,但在学校,还是会时不时的缴上一些钱。

两位与我毫无血缘关系的爷爷,今年一个80岁,一个79岁,而我还在上职中,还没能挣钱养他们呢。我至今想不透,爷爷们当初为什么要抱养我呢?是为了防老吗?他们抱养我时就已到了退休年龄了。虽然农民没有退休。也许这是中国老农民的良心吧,也许是我与爷爷之间前世的缘分吧。

我也曾经问过大爷爷,又没有答应过谁,为什么一定要抱养我,并且那么疼爱我惯我呢?大爷爷说,起初他也是不同意抱养我的,但看我那么可怜,只好抱了。怎么可怜呢?以后我才知道,我开始是被一对精神不太正常的要饭的夫妇抱养的,不好好喂养,都被折腾得半死不活了。然后大爷爷的一个徒弟就把我放到了爷爷家门口。如果不是这样,我真不知道自己到哪儿啦。好多年来,两位爷爷为我吃尽了苦头,始终没有放弃我。我虽然生活条件不好,但在爷爷的疼爱呵护下,我乐观自信,生活得很快乐。

初中作文我身边的诚信故事 篇4

精诚所至，金石为开。我们应该讲诚信，在这周里，我遵守了我的诺言—主动帮班里擦黑板。

下课了，黑板像长了斑雀的小姑娘一样，非常脏。看到这一幕，我一下想起了我的承诺。平时我一下课就拿起布擦黑板，今天大家都出去跳皮筋了，郭紫宜看见我不走，就拉着我的手说：“佳琪， 我们一起出去跳皮筋吧。”“可是我承诺过的，我要擦黑板。”我犹豫了一下，对郭紫宜说。“走吧，”郭紫宜有点不耐烦了，“你不走我走。”说完，她就走了。班里只剩下我一个人呆呆的站在那里 想：到底是擦还是不擦呢?算了跳皮筋多好玩呀!还是去玩吧。可是我承诺过的，还是擦黑板吧。说干就干，于是我拿起布，跑到厕所，用水把布淋湿，然后回到教室，一丝不苟地擦起黑板。终于，黑 板擦干净了，我心里美滋滋的，连忙跑到厕所，把布搓干净，用水冲好，再把布拧干，高兴地跑回教室。我刚想回座位，突然看见黑板上不知被谁画了一个鬼脸，我非常扫兴，只好又继续擦着黑板。过 了几分钟，我擦完了，又跑到厕所去洗布，洗完布，我连忙回到教室，看看还有没有人画鬼脸。啊，幸好，黑板干净极了，一尘不染。我擦了擦头上的汗水，把布放回去，我终于把黑板擦干净了。

其实，在我们班像这样的诚信故事还有很多，如：郭紫宜捡教室里的垃圾、每次上科任课前，卢涤非组织大家在门口迅速排队、朱安琪帮助有困难的同学等。我们要继续发扬讲诚信的精神。

我身边的诚信作文500字 篇5

记得那是前几天才发生的一件事，那天早晨，我像往常一样拿着妈妈给的五元钱，背上书包，一如既往地走进了“熊猫小吃”吃早点，我吃早点可是出了名的快，三下五除二，卷粉已经全“倒进”了肚子，便飞快地向学校跑去。

到了学校，我这个小馋猫免不了又要去买零食，站在卖土豆丝的摊前，我掏起了裤包，咦？包里怎么还是五元钱呢？不对啊！我的大脑迅速地搜索起出门后的每一个细节，糟了！原来是我吃完早点忘了付钱了。怎么办呢？此时的我有喜有忧，喜的是我现在还可以有五元钱自由支配，忧的是如果我不把钱还给“熊猫小吃”的那位奶奶，那我以后还好意思去他们家吃早点吗？要知道我可是最喜欢吃他们家的早点的哦！我眼前出现了“红黑”两颗心：红心说：你可是少先队员哦，放学快去还钱吧！黑心马上反驳道：算了，也许那位老奶奶不知道呢，可以用那么多钱，何乐而不为呢！我犹豫了，是还！还是用！就这样，我整个上午忐忑不安……

放学了，我低着头无力地走在回家的路上，始终无法平静的心情一直折磨着我，似乎路上的行人也能看透我的心思。老奶奶满脸的皱纹，慈祥的面容总是浮现在我的眼前。此时，我恍然大悟，原来良心的责备是可以“杀人“的，要知道，金钱有价，诚信无价，我手里拽着吃早点的钱向“熊猫小吃”跑去，当我走出店门时，顿时觉得豁然开朗。

诚信在我身边 诚信作文900字 篇6

古人有言：人贵有诚。车无辕不行，人无信不立。诚者，待人接物之本;信者，处世立足之基。诚信可以使人的灵魂更加完美。

生活中常见到类似于这样的事情：售货员因嫌顾客挑三拣四而骗其只剩下一件商品，而当顾客说需要买大批时，售货员便“慷慨”地拿出一大堆来任其挑选。可最终顾客只挑中一件便扬长而去，售货员十分生气却又无可奈何。

售货员无可奈何的原因何在?显然是缺乏经商之本——诚信。

生活中也有这样的一些事情：在没人监考的考场中，有人向你透露你不会做的那道题的答案;在无人售票的公交车上，你要自动投足钱;在没有监视器的超市里，你看中了一件物品而又没带钱……

也许考试舞弊将会带给你一时的虚荣，也许占点小便宜能让你少破费，也许顺手牵羊能给你带来暂时的快乐与收获，也许……

但是，你付出的，将是非常珍贵的品格——诚信。

其实人生就像是一只风筝，是燕子是杜鹃总要飞上天才知道。但是不论你飞得多远，多高，总要有一根线连大地，才不会失去依靠，不会迷失方向。而这根线，恰恰就是作为一个真正的人不可缺少的“诚信”精神。有了它，无论你走到天涯海角，你总会得到信任和真挚的情，你的灵魂将得到洗涤而更加纯净。倘若没有“诚信”精神，就将失掉作为一个人最起码要得到的尊重与支持。试想，谁会相信一个断了线的风筝的承诺呢?

不讲诚信的人，对自己对他人都是极其不负责任的，这样的人谈何崇高?即使他才高八斗，学富五车;即使他英俊潇洒，荣耀多多。可是这些又有何用呢?他的人格是不健全的，他的灵魂是浑浊的。

假如把你的灵魂比作是一个花园，“诚信”就是一条优雅恬静的溪流，静静地滋润奇花异草，默默地浇灌一个个生命，它将在其间淙淙流淌，声声不息，为心灵的花园添上灵动的色彩。让灵魂花园中的香花异草灵木在诚信的沐浴下闪烁出耀眼的光芒。

是的，每个人都渴望成功，每个人都渴望崇高，每个人都渴望驾驶自己的一叶扁舟到达理想的彼岸。而在这个包罗万象的世界里，惟有诚信能让你观长空云卷云舒;惟有诚信能让你成就一番大事业;惟有诚信能升华与完美你的灵魂……

诚信的作文：我身边的诚信 篇7

一、诚信会计含义

(一) 诚信会计概念

诚信会计是通过会计行为表达对社会的一种基本承诺, 主要是指会计行为的诚实守信, 它要求会计从业人员具有良好的职业操守和职业道德, 有诚实守信的荣誉感, 要求从业人员要有精湛的专业技术和技能、完善的品质和服务, 在从事会计行业时要客观、公平、公正地反映经济业务活动的本质, 为信息使用者提供真实有效数据资料。

(二) 诚信会计范围

诚信会计不是普通道德层面上的问题, 它涉及到多个层面, 一是国家宏观层面, 为国家宏观经济决策及制度出台提供真实的经济数据支撑;二是行业经济层面, 是行业经济兴衰结果的真实反馈者, 能够真实地反映行业发展趋势和经济运转周期;三是企业经营管理者, 真实地反映企业经营者经营的合规性和效益性, 并对企业经营成果提供鉴证作用;四是诚信会计行为人, 要求基于诚信会计行为的执业者立足于会计实践, 提供真实的数据资料, 客观地反映经济业务;五是投资决策者, 真实的信息资料和严谨的数据预测是投资者决策的先决条件;六是监督者, 据此发现核心环节重要经营风险, 建立风控管理机制, 堵塞企业经营管理漏洞。

二、会计诚信缺失危害

会计诚信缺失危害严重, 会使基于会计信息数据进行决策的使用者迷失方向, 做出错误决策, 并且通过信息决策线性传递, 错误决策带来的损失会成几何级地增大。

(一) 危害国家决策

作为经济信息重要反应者之一的会计信息, 能够详实地记录结果、反映国家重要经济数据趋势, 是国家宏观经济政策制定的基石, 会计诚信缺失将会造成各项经济指标失真, 虚假的经济指标必然会造成国家经济决策“雾里看花, 花非花”。朱镕基总理曾在国家三个会计学院亲笔题词“不做假账”, 也直接从国家层面鉴定了会计信息对国家政府宏观决策及法律制度出台的影响力。

(二) 危害行业秩序

一方面国家对各行业的发展运行都会出台导向性的政策, 基于虚假会计信息而出台的政策及法制必然严重削弱国家经济管理职能, 会对行业发展起到错误的导向作用, 另一方面会计诚信缺失将会造成失信、违信等现象大行其道, 基于诚信是市场经济的基础, 没有诚信的市场经济体系将难以为继, 从而必然会以点带面动摇国家经济根基, 扰乱行业经营决策秩序。

(三) 危害企业经营

从企业的角度出发, 会计诚信缺失基本上是企业在利益的驱动下行为, 企业为了某种目的, 将包括资产、负债、收入、成本、利润等在内的会计信息进行虚构, 一方面会弱化企业经营基础, 基于错误的会计信息会导致错误的企业经营管理;另一方面, 错误的会计信息会造成工商、税收等行政结果虚假, 为企业合法经营埋下法律风险。

(四) 危害投资主体

经过包装的错误的财务信息会导致投资方做出错误决策, 包括已经出资的股东, 即将进行权益投资的战略合作者, 对企业进行借款的债权人等, 这些企业投资者除了间接承担企业经营风险外, 还会直接面对企业潜在风险, 无论是股权投资还是债权投资, 投资利益甚至投资成本都不能得到完全保障。

(五) 危害执业人员

会直接导致参与作业人员受到法律、经济等方面的处罚, 甚至终身不得准入会计行业, 如此例子甚多, 国外有安然事件, 导致世界著名的会计公司—安达信公司解体, 国内有银广厦事件, 导致深圳中天勤会计师事务所执业资格及证券、期货相关业务许可证被吊销, 签字的两名注册会计师被严惩等。

三、会计诚信缺失原因及现象分析

会计诚信缺失, 离不开法律、法规及制度层面设计缺陷等原因, 但归根结底, 主要还是利益的驱动, 使得企业不惜冒着违法违规的制裁刻意造成会计信息失真, 主要原因分及现象析如下:

(一) 刻意规避法律法规, 损害国家及投资者利益

有部分企业在经营过程中, 为达一己之利, 刻意规避国家财经法规的强制性约束, 采用不正当手段, 操纵企业利润, 以达到少交税或者不交税的目的, 或者人为操纵企业利润, 制造虚假业绩, 间接损害投资者利益。

(二) 会计秩序混乱, 不按国家会计法规操作

部分企业在实际账务操作中, 利用会计政策、会计估计变更、会计差错更正和关联交易价格等规定, 对不同时期会计财务信息进行处理不一致, 不按规定建立健全企业财务管理制度, 或者财务管理制度形同虚设, 关键管理程序执行不到位, 助长了腐败行为的发生。

(三) 会计核算不规范, 财务信息造假

为达到调节利润的目的, 在企业经营管理过程中, 往往存在截留、转移、坐支收入, 虚列成本, 乱摊费用, 使用虚假、不合规发票, 编制虚假财务报表的行为, 导致收入、成本信息失真, 更严重者甚至私设小金库, 造成财务信息严重不真实、不完整, 严重扰乱了企业的真实经营成果。

(四) 执业人员道德较低, 主观随意性较强

部分企业存在执业人员无证上岗, 会计、出纳混岗等现象, 造成业务人员职业道德和操守较低, 存在主观随意操作的现象, 如有些会计人员默守陈规, 不求上进, 缺乏钻研业务, 缺乏职业道德和敬业精神, 工作中存在较强主观随意性, 不严格执行制度, 而是按照自己“想当然、拍脑袋”等想法来处理业务, 给企业经营决策带来被动。

(五) 会计监管力度不强, 财务违规成本不大

目前虽有相关经济法律对会计违法行为进行了明确规定及明确了具体处罚方法, 但在实际执行过程中, 因为监管难、监管面大, 监管人力、物力投入及关系网络的存在等因素, 实际处罚力度并不大, 有的甚至免于处罚, 使得违反经济法规的成本低廉且能给违法者带来超额利益。

四、会计诚信体系建设意义

(一) 诚信是市场经济的基石

市场经济是法制经济, 但更是信用经济, 马克思在《资本论》中指出, 竞争和信用是资本集中的两个最强有力的杠杆, 而诚信正是信用制度的基础, 诚信会计对企业的发展尤为重要, 诚信度越高, 市场就越规范, 交易的风险就越低, 市场得以运行的周期就越长, 会形成良性发展。

(二) 诚信是行业发展的基础

没有信用, 市场经济就无法维系, 大量的会计资料造假必将直接影响政府各项经济指标的真实度, 最终导致国家产业经济政策出台与产业实际发展方向偏离, 危害行业发展, 基于诚信的会计信息资料才会有国家正确的产业发展政策导向, 才会保证行业发展长盛不衰。

(三) 诚信是企业发展的保障

诚信不仅是执业人员的行为, 更是企业经营管理的职责, 纵看历史, 横观中外, 凡是成功的企业, 都把诚信作为信誉, 视同生命, 都是以诚信为本而发展壮大, 相反企业不诚信只能获得一时的利润, 而不能获得长久的发展之道, 安然公司的倒闭足以说明问题。

(四) 诚信是执业人员的立足之本

诚信在会计行业尤为重要, 诚信不仅是约束, 更是责任, 诚信一旦缺失, 那就意味着失去了行业立足的根本, 失去了转型的通行证, 中国现代会计之父潘序伦先生指出:“立信, 乃会计之本”, 有了信用, 才会有会计, 也才有会计执业人员立足之道。

(五) 诚信是投资者的保护伞

只有基于诚信的会计报表和会计资料, 透明度高的会计信息, 才能保证投资者做出正确的投资判断, 一是在源头上保证投资者资产的安全投资, 二是经营过程中财产的安全运营, 三是充分参与分享企业经营成果, 保证财产性收益的充分获取。

五、会计诚信体系建设探讨

(一) 国家层面:建立健全会计诚信体系法律机制

政府要在国家层面出台更为严谨的法律法规, 具体的实施细则, 在国家层面保持对非诚信行为的高压态势, 保障会计行业诚信体系的建设及运转, 在实际操作过程中, 要采取恩威并施、惩防并治的方式, 做到有奖有罚, 同时要开展会计诚信体系文化建设, 作为国家精神文明建设的一个重要组成部分, 形成诚信会计、不做假账的氛围。

(二) 行业环境:增强诚信会计体系遵纪守法教育机制

依托以法律及道德为主的社会各方面的变革与协调, 实施会计诚信体系工程建设, 一是坚持诚信用人, 不以“听话”为标准, 而是要坚持使用具有良好职业判断力的会计人员;二是充分发挥诚信示范作用, 树立先进模范人物事迹为教材, 把会计职业道德观念和操守具体化, 并提炼成标准化;三是净化会计诚信环境, 建立会计诚信准入门槛机制, 并利用舆论力量推进会计诚信体系建设。

(三) 公司架构:完善诚信会计体系企业内控机制

一是要完善企业法人治理机制, 一是股东到位, 使所有者能够有效行使对公司控制权;二是强化董事会职能, 避免大股东侵占中小股东利益的情况发生;三是应引入独立董事, 减少利益交叉的情形发生;四是落实监事会监督权, 实施真正意义上的监督;二是要建立完善风险管控机制, 完善企业经营管理的各项规章制度, 依靠制度来保证企业诚信经营, 真实地反应经济信息;三是要完善企业文化, 健全企业良性工作机制, 实现制度管理和文化管人全覆盖。

(四) 从业个人:建立诚信会计体系激励约束机制

一是要着力提高相关从业人员个人道德和职业操作的诚信教育, 建立会计行业人员诚信档案, 二是要推行会计委派制, 由真正的会计信息使用者实施委派, 加强会计人员的独立性, 三是要加大处罚力度, 提高会计诚信缺失的造假成本, 使造假者付出的代价远远大于其所得到的利益。

(五) 社会监督:建立会计诚信体系监督评价机制

一方面, 建立健全内部各项监督机制和职责履行, 充分利用内部监督资源优势, 组织开展条线和综合检查;另一方面, 社会各方监督机构在实际履职过程中要各司其职、各负其责, 一是财政部门要运用《会计法》赋予其对会计工作的监督权和行政处罚权;审计部门要充分发挥审计监督作用;税务部门要加大执法力度;其他部门应根据有关法律、法规的授权和职责分工对有关单位会计资料实施监督检查, 但应避免职责交叉和重复检查;执法人员应更新观念, 在帮助企业解决问题的过程中强化监督。

六、结论

会计诚信体系建设是一项系统性的工程, 要完成这项工程建设, 需要长期坚持不懈地努力, 要从多维度、多层次开展各项工作, 只有正确地认识会计诚信缺失带来的危害, 打消市场主体的侥幸心理, 努力营造会计诚信氛围, 加强会计诚信体系立法和营造舆论氛围, 有效制约会计诚信缺失, 才能保障会计诚信体系的长治久安。

摘要：诚信会计是通过会计行为表达对社会的一种基本承诺, 主要是指会计行为的诚实守信, 诚信会计有助于提高企业信息透明度, 为信息使用者、行业甚至国家经济政策出台提供有效数据, 虚假会计信息不仅影响国家、行业、企业、投资人, 甚至影响执业人员。本文在分析会计诚信缺失危害的基础上, 对会计诚信缺失的成因和现象进行了分析, 重点阐述了会计诚信体系建设的意义和会计诚信体系建设的途径, 最后对会计诚信体系建设进行了总结。

关键词：会计诚信缺失,完善,会计诚信体系建设,重要性

参考文献

[1]孙淑玲, 会计诚信缺失原因及对策[J].合作经济与科技.2015 (2)

[2]张颂贤, 刍议会计诚信机制的构建[J].市场研究.2015 (1)

[3]吴芳, 浅谈会计诚信缺失的治理途径[J].经济师.2014 (8)

[4]衡文硕, 对会计诚信缺失问题的分析[J].商.2013 (16)

诚信是我成长的基准 篇8

女娲说：诚信是我补天的五彩晶石。

父亲说：诚信是你成长的基准。

老师说：诚信是我心中追求的生命之花。

言而有信，一诺千金是我们祖先一代又一代传给我们的美德，信用既是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。任何一个守信用的人都将得到他人的尊重。守信是人之生存根本。

胡锦涛总书记在“八荣八耻”中提到：以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。由此可见，诚信已成为当代社会的重点实施对象，已成为国家现代化建设的不可缺失的组成部分。所谓“人而无信，不知其可”，即我们不能为了眼前的利益，忘了做人的原则，以至于失去了别人的信任。在当今社会中，有多少人因不讲诚信，最终付出了惨痛的代价！失去生存之根本，后果很难想象。我们决不能重蹈覆辙，要迷途知返。

历史的车轮是否碾得诚信消亡殆尽？诚信是否从此来绝，是否这个世界再没有这个良好的品德。不否认社会上的一部分人的良知似乎已经荡然无存，为了金钱他们什么歪招都使得出来。我无力改变社会，我只能尽到我的本职，做一个诚实守信的人。

怎样面对诱惑

我听过这样一个故事。

有一个农村女学生以优异的成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼，一家生产健脑口服液的企业愿出资帮助她完成学业，条件是让这个学校为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液之后变得才思敏捷，考出了好成绩。这个学生断然拒绝了，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。

诚信简单的讲就是为人处事时“以诚为本，以信相待”一个诚信的人，是一个有品德的人，是一个心胸坦荡的人，是一个正直的人。这样的人即使没有金钱没有荣誉，但他们在世上仍会活得很坦然，很精彩，很自在。

多年的学习、积累、总结、实践使我明白，诚信是五千年文明古国留给子孙后代们的优良传统，更是我们文明古国屹立不倒的一座丰碑！如果没有诚信，人与人之间的交往将失去信任，社会的发展则变得杂乱无章，国家的建设将受到重创！每个人要想在社会上生存和立足，就必须诚实守信。俗话说：“精诚所至，金石为开。”说的是，只要大家以诚心，相互间严守信义，不欺骗，不虚伪，那还有什么事情做不成呢？职中阶段，正是我们性格养成阶段，这时的行为习惯很大程度上决定了我们以后的人生。面对“诚信”，我们更应该谨慎面对，防止虚伪乘虚而入。

诚信从小事体现

诚信的品德不是与生惧来的，要靠平时从一点一滴的小事做起，品德养成不是靠灌输，而是靠我们自身践行、感受、理解、体验；我们要时时刻刻树立起讲诚信的意识，老老实实做事，踏踏实实做人；不自欺欺人、不口是心非，答应别人的事，要做到而且更要做好，对人要真诚，讲实话；自己的错自己要勇于承认并积极改正，看到别人有错应及时指出；无论在哪里，都要做到言行一致，所做之事必须问心无愧，经得起考验。只有这样，自己对自己才算是负责，也只有这样，对待别人才能够真正做到坦诚待人，无愧于诚信之人。

诚信是金子，但比金子更可贵。

诚信是基石，但比基石更牢固。

诚信是灵魂，但比灵魂更贴切。

我们完全有理由相信，有了诚信，社会的发展将变得更加井然有序，国家的建设将会长足稳定地向前发展，就让我们从现在做起，让“诚信”二字永久的在我们的内心深处，时时用“诚信”的标杆来衡量我们的一言一行，让我们用“诚信”建立起彼此理解信任的桥梁。我想，我们的社会将变得更加和谐美好，我们的国家将变得更加繁荣昌盛。

诚信在我身边 诚信作文900字 篇9

一次，公司派爸爸去谈一笔大生意，但是到手的合同就这么飞了。那天是一个风雨交加的晚上，黑色布满了天空，闪电在天空中横行霸道，发出恐怖的嘶吼声，与黑色的天空交织在一起，构成了一幅简约的黑白抽象画，可怕的令人喘不过气来，而爸爸要驾车去一个远七公里的大酒店谈生意，正好碰上了下班高峰期，车辆川流不息，车与车之间没有间隙，汽车鸣笛声轰天，因为没有警察有序的指导，所以整条马路上的汽车显得更加匆乱了，如见缝插针般排列紧密，雷声震顶，促使人们加快了汽车的步伐，人人都想尽快回家，马路如同麻线一般乱七八糟，爸爸因为这样，所以迟到了半小时，合伙人十分生气，果断放弃了这一笔价值几千万的大生意，丢下合同走人 ，等爸爸刚到时，只见桌上留了一张字条，上面写着:“失去诚信如同失去人生，我不想和失去人生意义的公司进行合作。”这句话令爸爸既恼怒又羞愧不已，只因迟到而失去，爸爸十分的痛心，捶着胸脯望着那条字条，此后，爸爸便再也没有迟到过，这件事也让爸爸牢记诚信的重要性!

人生就如同诚信一般，失去了诚信便什么也没了!

有位智者，他拥有了荣誉，富贵，才学，机敏，诚信，健康，美貌，成就。过河时，因为太重，船夫便让智者丢弃一样东西，智者二话没说拿起诚信便往水里丢，船夫什么也没说，只是意味深长看了智者一眼，抵达对岸以后，村子里的人都不愿意与智者交流，谈话，对智者避而远之，智者十分难过，到死也没有明白为什么，看来智者还真是不智啊!失去了荣誉至少拥有朴实无华的人生;失去了富贵至少还拥有平淡而快乐的生活;失去了才学至少还拥有美丽而伟大的灵魂;失去了美貌至少还拥有美丽的心灵，失去了成就至少还拥有常谈的令人向往的平常人生，而失去诚信，就什么也没了!

生活中，好多地方都能体现一个人的诚信有多少:一个人捡到了钱，因贪图享乐而据为已有，此外他一直被人唾弃;一个人因受小便宜的诱惑而做一些伤天害理的事，把不属于自己的东西偷过来……

这些丑陋的恶习在生活中还有很多，我们都应该掷弃，不与它们接触，我们应该诚实守信，打开心灵来接耐诚信，让它成为你生活中不可缺少的一个重要部分!

记住，诚信与我们息息相关，我们的一举一动，一言一行都与它有着联系。

诚信在我身边作文 篇10

古时候，有个人叫曾子，一天他的妻子要去赶集，由于儿子哭闹不止也要跟着去，妻子实在没有办法就许诺说：“你在家乖乖等我回来，不许哭闹，等下回来给你杀猪炖肉吃。”儿子便信以为真，乖乖在家。妻子从集市回来后，曾子就磨刀霍霍准备杀猪。妻子赶忙阻止说：“你还真杀猪啊，我只不过是哄哄他罢了，你怎么也信以为真呢?”曾子认真地说：“杀一头猪算不了什么，和孩子是不可以说着玩的，孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教诲，我们的一言一行对他都有影响，你现在不讲诚信哄骗他，就是教孩子骗人，那他长大以后就会言而无信的，这是在害他。”于是曾子便把猪杀了。可见，诚信可佳，诚实守信是做人的基本原则。

诚信是中华民族的传统美德，古往今来处处皆是。

一个星期前，我准备用自己的零花钱给妈妈买一件母亲节礼物。我在街上挑选着，却一无所获，当我带着失落的心情准备回家时，却在拐角处看见了一家小工艺品店。这是一家很小的店，狭窄的通道仅容得下两人勉强通过，装修不豪华，却很温馨，地方不大却摆满了各种各样的工艺品。让在低谷的我看到了希望，就像熄灭的蜡烛又重新被点燃了。我在店里仔细挑选着，一条乳白色的手链吸引了我。那是一条带有栀子花的串珠手链，没有华丽的装饰和绚丽的色彩，却透着丝丝的淡雅，感觉很温馨，我一下子就喜欢上它了。更重要的是，栀子花可是妈妈最喜欢的花哟!我走到柜台前，看见一位六七十岁的奶奶，她头发花白，戴着一副老花眼镜正在专心致志地做手工，她穿得很朴素，一张满是皱纹的脸让人觉得很亲切。

“奶奶，这条手链多少钱?”我问。“哦，这条手链呀，30元，小姑娘这里的东西都是我亲手编织的，每款只有一个。”她笑眯眯地对我说。我数了数手中的钱，只有25元，还缺5元呢，这可是我全部的零花钱啊!我只好忍痛对奶奶说：“奶奶，我的钱不够，还是过两天再来买吧!”“行，这手链我给你留着。”

过来三四天，当我凑过了钱飞奔到小店时，看见两个女孩一脸失望走了出来，其中一个在说：“好可惜啊，怎么就已经有人预定了的呢?”我忙让了道，等她们离开后来到柜台前。“咦，你是前几天来的那个孩子吧?”身边一个和蔼的声音响起，我忙抬头应了一声，“是啊，奶奶!”目光不经意一瞥，却诧异地望见奶奶手中那令我念念不忘的手链，回想起刚才那两个女孩说过的话，猛地，我全明白了，原来……

“孩子，来，拿好。”奶奶的话打断了我的思绪，看着奶奶慈祥的面孔，忙碌的身影，我感慨万分，敬佩、感激……

诚信伴我成长 篇11

慢慢地，我明白了。在我们成长的路上，从小就埋下了诚信的种子。回想我还牙牙学语的时候，妈妈就给我讲“狼来了”的故事，因为一个放羊小孩在无聊中的几次撒谎，而丧失了他在大人们心中的诚信，当狼真的来了的时候，没有人再相信他的话，最终羊都被狼咬死了。这个故事几乎是每一个孩童必备的诚信教育，通过这些点滴启蒙，诚信的种子其实已经在我们的心中慢慢生根发芽。

诚信有时也是一种考验，我看过这样一则故事：列宁小的时候，在姑姑家玩捉迷藏游戏，一不小心打碎了花瓶，当姑姑问是谁打碎了花瓶时，列宁说了谎，没有去承认。回家后他很后悔，第二天就给姑姑写了封信，承认了自己的错误。事后大家都称赞列宁是一个诚实的好孩子。小小的列宁经受住了诚信的考验，而有一些人，却倒在了诚信的标尺下，遭到了世人的唾弃。

在我们成长中，诚信就像土，为我们这些成长中的幼苗提供营养；诚信又像水，滋润着我们这些小树舒枝展叶、天天向上；诚信更像根，用魄力与智慧供养我们，使我们能够长成参天大树，成为祖国的栋梁。让我们以诚信为人生起点，诚实做人、守信做事，在诚信的陪伴下健康成长！

两个小故事，让你对诚信有了更深刻的理解。结尾连续三个比喻更点明了诚信的重要性。相信诚信会一直伴随着你。

（指导老师：刘亚玲）

诚信的作文：我身边的诚信 篇12

一、当前高校大学生诚信缺失的原因

1.诚信教育机制的缺失化。在当今的高校范围内,大多数高等院校由于受到传统教育模式的影响,在教育模式上注重大学生的“应试”培养,在课程设置上主要是以专业课程为主,在诚信道德课程设置上出现了空缺现象,而对于高校的教育主体教师而言,由于自身受到高校教育模式的限制,在课堂的教授上,大都是只教授专业知识,对诸如思想道德等软性教育的培养不够重视。而对于学生自身而言,由于在接受教育地位上处于被动状态,诚信教育的缺失就显得顺其自然了[1]。此外,高校中关于诚信教育工作机制的缺失,主要表现为诚信评价机制缺失、诚信激励机制的缺失以及诚信制度机制的缺失。由于这三大方面制度的缺失,促进高校建立诚信教育机制。

2.相关法律法规制度的理想化。近十年以来,由于我国对高校人才培养的不断重视以及诚信教育制度的不断完善,国家也颁布了诸多的法律文件,《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及《高等学校学生行为准则》就是其中比较典型的法律法规。不可否认的是,这些法律法规对于规范大学生的诚信道德起到了一定的作用,但这种作用只是表层的,并没有扎根到学生的思想意识之中[2]。一方面,国家制定的法律法规对高校的高层领导起到了监督与指导的作用,由于政策的下达,更多的高校领导就将“功绩”理解为了最终的教育目标,对国家的政策引导存在着片面的理解,不能全方位地落实于大学生的教育实践之中。另一方面,相关的法律法规不能从微观上控制诚信教育的落实,只是一种宏观方面的把握。由此,在这种发展趋势下,相关法律法规制度就成了一种摆设,失去了实质的功能。而从目前发展的大趋势来看,高校诚信档案的建立必须要有一定法律法规等制度的约束,通过多层次的制度约束来加大对高校诚信教育的关注,从而引导大学生诚信品德的形成,只有如此,才能够促进高校诚信教育的可持续发展。

3.传统高校教育模式的片面化。在目前的高校诚信教育中可以发现,受传统教育模式的影响,诚信教育在发展过程中出现了诸多的问题。传统的高校教育模式是一种理论化较强的教育模式,大都是以学生的理论能力为培养目标,在这种培养模式下,很多的框架就被凸现出来。在这种教育的框架下,诚信教育呈现出被边缘化的状态。简单来说,在传统的教育理念之中,诚信教育是一种不在计划之内的教育[3]。同时,由于传统教育方式更为保守,在发展步伐上并不能凸显出与时俱进的特点,所以在教育培养的方式上不易打破常规教育,教育方式比较呆板。因此,高校教育的教育理念与教育方式的保守性直接影响着诚信教育的培养,受到这种传统教育模式的影响,诚信教育的发展步伐就被限制了起来,成为可发展可不发展的培养目标之一。

二、高校建立诚信档案的必要性

1.大学生诚信意识的普及化需要建立大学生诚信档案。大学生诚信意识从宏观上来说是一种品德的表现,体现着一个人的个人品质,而从微观上来说,则是体现出了大学生自身的处事原则,是当今人才发展过程中不可缺少的元素之一[4]。而建立诚信档案就是将学生的诚信从意识形态转化为物质形态,对学生的发展进行监督管理。从目前良好的发展态势来说,是一种积极的发展方式。通过诚信档案的监督管理,大学生的诚信意识得到了普及化,从而促进了高校诚信教育的发展。而大学生诚信意识的普及化离不开诚信档案的支撑。

2.高等院校管理的系统化需要建立大学生诚信档案。高等院校作为我国高等教育的重要组成部分,在发展过程中肩负着重要的社会责任与义务。随着我国对高校诚信教育的不断重视,高等院校管理的系统化急需大学生诚信档案的支持。然而,在高等院校管理系统化建设的过程中,大学生诚信品德的缺失一定程度上阻碍着高等院校管理的系统化,在诚信道德缺失的情况下,学生在与高校互动发展过程中就出现了诸多问题,而这些问题产生的直接原因就是没有一个系统化的管理模式。所以,要想对高等院校管理进行优化,就要重视培养学生的诚信教育,通过诚信教育来完善高校的管理系统,从而促进高校教育的健康发展。通过多年的实践证明,对大学生建立诚信档案是当今教育发展的重要举措之一,高等院校管理的系统化需要大学生诚信档案的支持。

3.高等院校教育模式的创新化需要建立大学生诚信档案。高等院校的教育模式影响着诚信教育的发展,教育模式的滞后性是阻碍高校诚信教育发展的原因之一。在信息化发达的当今社会,加大对教育模式的创新需要加大对人才的诚信培养,从而提高大学生的诚信品德。可以说,诚信教育与高等院校的教育模式有着直接的联系, 两者是相互促进并相互融合的发展关系。目前,受到教育发展前景的影响,高等院校的教育模式正趋于一种创新化的发展态势。在教育模式的创新中,将学生的软性培养列为培养的目标内容之一,而这种软性培养主要是针对大学生的诚信品德的培养。希望通过加大对学生的诚信素养的培养,来提高教育的质量,最大程度上对现有的教育模式进行创新[5]。通过这种教育模式的创新不难发现,高等院校的教育模式需要诚信教育的支撑,而诚信教育的发展离不开诚信档案的建设,也就是说,高等院校教育模式的创新需要建立大学生诚信档案,这是适应高等教育发展的大趋势。

三、建立诚信档案对高校诚信教育的影响

1.有利于提高大学生思想的诚信化。对于高等院校的教育体系而言,建立诚信档案最为重要的一个特点就是能够提高大学生的思想意识,而这种思想意识主要表现为诚信。随着高等教育的普及化, 诚信在高等教育的实践体系中也占据着越来越重要的社会地位。从高等院校的大学生层面而言,建立诚信档案对其自身起到了督促检查作用,从入校到毕业期间,高校通过记录诚信的方式让学生在思想意识上重视诚信建设的地位,督促学生在学习生活中自觉遵守学习与生活纪律的习惯,让自身的诚信素养能力不断得到提高。这种思想意识的提高主要是通过潜移默化的方式表现出来的,相对于专业课程的学习,诚信档案的建立主要表现为思想意识的提高。总之,诚信档案的建立不仅有利于高校诚信教育的发展,对于高等教育的大学生来说,建立诚信档案无疑对自身的诚信培养有着推动作用。

2.有利于完善高校管理的制度化。高校管理中制度化的形成是一项极其复杂的项目工程,需要长期不断的努力。随着诚信档案体系在高校的实践,从管理层面上而言,诚信档案的优化建设是高校管理制度化的一个重要体现。可以说,诚信档案体系建设得越完善, 高校管理制度也就越完善,两者是一个统一的整体。从某种层次上而言,诚信档案的建立已经成为高校管理制度中的一部分。由于建立诚信档案对学生具有监督的功能,所以诚信档案在建设实践中就具有规范的特征,而这种规范性是与生俱来的,这就表明了诚信档案体系的规范性与严谨性。而通过诚信档案与高校管理的关系,诚信档案的建立无疑会促进高校管理制度的规范性与严谨性。因此, 在高校发展的过程中,建立诚信档案体系有利于完善高校管理的制度化,通过这种促进关系来促进高校诚信教育的发展。

3.有利于普及诚信教育的规范化。高校诚信教育的主要内容是坚持以诚信为核心理念,在促进教育发展的同时关注学生的诚信品德,是一种适应时代发展的教育理念。当前,通过建立诚信档案来优化高校的诚信教育是主要的实践内容之一。同时,在高校的诚信教育发展过程中可以发现,诚信的档案的建立也使得诚信教育变得更为普及与规范,让诚信教育在高校教育体系中成为一种发展的常态,在教育体系中占据着重要的地位。当今社会是人才发展的社会, 而德才兼备的人才更是当下高等教育发展的目标,通过建立诚信档案的方式将诚信的品德规范起来并应用于高校的教育之中,无疑对当今高等教育体系起到了促进作用。随着诚信档案建设的不断完善与发展,高校教育的普及化与规范化程度也就越来越高,在人才社会发展的今天,建立诚信档案体系是适应了社会发展的需要,满足了高校诚信教育发展的迫切需求。

摘要：本文在分析当前高校大学生诚信缺失原因的基础上,指出高校建立诚信档案的必要性,从而探讨出建立诚信档案对高校诚信教育的影响,即有利于提高大学生思想的诚信化;有利于完善高校管理的制度化;有利于普及诚信教育的规范化。

诚信在我身边作文 篇13

有一次，有个友的同学叫我明天上体育课时带上篮球过来玩，我毫不犹豫地答应了他。可是，计划不如变化，第二天弟弟也想带篮球去上体育课。这时候我心里就想：如果不说服弟弟，一定会被认为是一个不讲诚信的人，同学也会觉得我是一个不能被相信的人。因此，我只好努力地说服弟弟，让弟弟先让我把篮球带去学校先。所以我对弟弟说：“明天哥哥先带，好吗?”弟弟用恳求的眼神望着我说：“哥哥，融四岁，能让梨，弟于长，宜先知，哥哥你就让我吧!”

“弟弟，哥哥答应别人今天上体育课时带篮球了的，如果我失信了，就会失去别人对我的信任。弟弟，你今天就把篮球让给哥哥先好吗?”我用商量的口气对弟弟说。心想，希望弟弟也能明白我的难处，把篮球让我带去上体育课。

弟弟耷拉着脑袋，认真地思考我给他讲的话，他也认为我说得很有道理，于是就把球让给了我。这时我觉得自己做的是对的`，下次可以补偿给弟弟而又不丢掉诚信的锦囊。因此，在那天上体育课，我能把篮球带去与同学一起玩，同学拿起篮球对我说：“你真守信用”。听到这句话的时候，我的心乐开了花。

放学之后，我亲手把篮球给弟弟，并跟他道了谢，弟弟也对我说：“哥哥，你真守信用，我也要向你学习，做一个讲信用的人。”

诚信在我身边作文 篇14

关于诚信，在我身上就发生过这样的两件事。那天，我和爸爸要去菜市场买几个土豆，到了一个卖蔬菜摊，我们买了几个土豆，总共五元钱，爸爸付了50元钱，我着急去体育公园玩，一直催爸爸。爸爸被我一催促，没等老板找钱就拉着我急匆匆地走了。到了菜市场门口，爸爸听见了后面有喊人的声音，于是停下脚步，回过头来一看，刚才土豆摊的那个老板气喘吁吁地追上来，叫住我们，爸爸以为那老板是来向我们要钱的，生气地对那个老板：“我们已经付过钱了。”那个老板说﹕“不是的，是我还没找你钱呢。”说完便把那45元钱塞到了爸爸手里。我们不禁一阵羞愧，望着老板匆匆离去的身影，爸爸语重心长地对我说：“孩子，这些平平凡凡的人们，他们从农村来，做小菜农利小微薄，却不贪便宜。他们这重诚信的品质值得我们学习啊!”

还有一次，我放学回家，想起我的笔没颜了，就去文具店买了一盒黑笔，文具店有很多买东西的人，老板忙得不可开交，我拿了笔就被人群挤了出来。这时我的同学在我的身旁，看见老板没注意我们，就对我说﹕“老板没注意我们，要不，我们就不付钱了吧!”我赶紧回答﹕“不行，我们这样跟小偷有什么不同呢?我们不能这样做。”说完我就付了钱。

诚信的作文：我身边的诚信 篇15

一、诚信是现代文明的重要基础和标志

现代文明在建设中能打动我们心灵的就是诚信, 社会核心价值被诚信得以触动, 人与社会和谐发展也被有效推动。

1. 广大人民群众孕育了诚信, 中华民族传统的根源是诚信, 精神财富最具生命力的也是诚信。

大石桥张家两代人还债的感人故事, 是家庭诚信的体现, 也是社会对诚信的认同的具体体现。可以说, 我们百姓群众一同认可、一起参与、一并创造的道德景观就是“诚信林”。

2. 及时的引领有利于诚信的弘扬, 不断的积累也可以培育诚信, 是精神成果最具有影响力的。

一个城市的无形资产和软实力就是诚信之人。营口的“金字招牌”就是张家“诚信林”, 营口品牌之一也是诚信, 城市的美誉度正不断被提升。全市人民共同努力下, 金字招牌“诚信林”, 能不断提升营口的道德价值。

3. 一个人发自内心的道德, 就是诚信。

社会生活各个领域都能表现出来, 精神文明建设需要诚信得以驱动。营口在过去以至于当下的发展, 都是受益于诚信驱动。自1861年以来在东北, 营口是最早的对外通商口岸, 繁华兴盛, 物流中心和金融中心在关内外名副其实。像当年仓储业“大屋子”, 以及“过炉银”制度, 信用担保是离不开的。所以, 营口近代的繁荣在一定程度上是受到“诚信”这种文化基因促进的。

二、营口“诚信林”建设的启示

1. 人民群众迫切期盼的是诚实守信, 社会道德的主流在当今是诚实守信。

在营口市以至辽宁省诚信建设中“诚信林”是一面旗帜, 经过十几年坚守, 历久弥新的魅力在岁月的打磨中越发凸显。源于社会心态呼唤诚信、渴望诚信, 从而产生全社会强烈共鸣。在“诚信林”的培育中, 强大的诚信力量我们需要认同。

2. 作为管理者一定要谋划科学、引领积极、才能有所为。

营口“诚信林”受到市委、市政府高度重视, 很多活动载体都由市委宣传部、文明办设计, 干部群众被组织引导得以广泛参与, 通过积极参与, 广大干部群众实现了自我提高、自我教育, 效果立竿见影。

3. 通过办实事、动真情, 诚信精神得到弘扬培育。

张凤毕一家人的诚信事迹在宣传过程中, 营口市并不是单一地通过媒体报告, 更重要的是针对张家存在的实际困难, 给以解决。以张家的事迹感染带动全体市民来培育践行诚信精神。让广大人民群众感到诚信有扬、好人有奖, 让“好人有好报”的价值取向有效推动。

三、把诚信变成全社会的道德追求

1. 总结营口培育“诚信林”的成功做法, 诚信建设在全社会之中有重要意义。

诚信善举通过张凤毕一家人的践行, 已经演变为集体行动大家共同参与, 有三个要素需要认识, 一个是个体信念, 再一个是群体社会风尚, 另外还有组织的积极作为。平实而朴素的信念“欠债还钱”被张家人所坚持的, 是现代契约精神和中华民族诚实守信优秀道德传统得到有机结合。在一个城市, 自尊自立自强意识激励着人们, 人与人充分信任, 社会诚信的水平越来越好, 社会文明现象会越来越多, 这笔无形资产必将发挥越来越重要的作用。现在营口“诚信林”已成为一张城市名片, 已成为营口的重要精神资本和伦理资源, 充分展现营口文化软实力精华。在“诚信林”培育中, 大家的帮助支持已经成为重要养料。大石桥市民中张家受到很多双善良的眼睛所关注着, 也被很多双温暖的手支撑着。这不仅很大程度激励鼓舞着在困境中的张凤毕家, 还使诚信社会风尚得以形成。营口人的精神境界被张家人的行为得以升华。

2. 在全社会公民道德建设中, 重中之重就是诚信。

我寻找你是想帮你找回诚信 篇16

是老丁欠了人家20元，要找到他们，还钱？

不是。而是他们几个人在老丁的烧饼店吃了三个烧饼和三碗馄饨，一共30元，当时却只付了10元，欠下的20元，至今未还。老丁就是想找到他们，让他们归还那20元。

半年前的一个清晨，三个在老丁的烧饼店附近桥上连夜施工的工人，在桥上喊他，买三个烧饼和三碗馄饨。老丁匆忙将他们点的东西打好包，一口气跑到桥墩下，几个人从桥上放下来一根绳子，将食物吊了上去，却只扔下一张10元纸钞，说身上只带了这么多钱。老丁说，没事，过几天你们把剩下的20元还给我，就可以了。他们点头承诺，一定尽快把欠下的钱给老丁。可是，半年过去了，那几个人再也没有露过面，欠下的20元钱，自然也没还。

为了找到这三个人，为了讨回他们欠下的20元，老丁前后往桥上的工地跑了好几趟，想找到那几个人。没找到。很多人劝老丁，找不到就算了吧，不就20元钱吗？花下去的时间和力气，都不止那个钱。老丁却不肯罢休，他一定要找到他们，讨个说法。执拗的老丁在桥墩上贴了一张大大的寻人启事，大意是：你们于去年某月某日，在这个桥墩上买了我三个烧饼，三碗馄饨，至今未到店把钱付清，良心都到哪儿去了？你快回来！

是老丁很缺这20元吗？烧饼店虽然是个小本生意，但老丁一年的收入，也有十万八万，老丁的烧饼，一个卖5元，20元钱，也就相当于4个烧饼而已。卖烧饼的老丁，还真的不缺这点钱。

老丁是个很吝啬的烧饼店老板，很在乎钱，哪怕是一分一毛吗？也不是。有例为证，有个在附近流浪的老头，很可怜，每次看到他，老丁都会主动送给他一两个烧饼，这个流浪的老头，在老丁的烧饼店，吃了整整一冬天的免费烧饼。老丁说，我愿意帮助真正有困难的人。

老丁自己还讲了一个故事。以前在火车站边开店，有一次，有个背着旅行包的男人，走到他的店里，一脸难为情地跟他说，自己出门在外，没钱充话费了，想跟老丁借点钱。老丁相信了他，并且真的借给他钱，帮他充了话费。连老丁自己也没想到，几年之后，那个男人竟然找回到了他的烧饼店，把钱还给了他。

老丁激动地说，这是什么？这就叫诚信，这就叫良心。

老丁生气地说，我自己也在外面打过工，知道在外面討生活，都很不容易，每一分钱，都是血汗钱。如果你们真的缺钱，实在付不起那20元，没关系，你只要跟我说一声，我可以不要。但就这么无声无息消失了，算怎么一回事？你吃了我的烧饼，就应该付钱，你欠了我的烧饼钱，就应该还给我：“这不是做人的基本诚信吗？”老丁一脸不解，无奈地叹着气。

当地的一家报纸，报道了这件事，帮助老丁寻找、呼唤那几个欠了老丁烧饼钱的人。

有人说，老丁是不是一根筋，为了那点钱，值得吗？

也有人质疑那家报纸，是不是小题大做，这么一件鸡毛蒜皮的事情，用那么大版面刊登，有必要吗？

我觉得是值得的。我相信区区20元，无论是对老丁，还是那几个买烧饼的人，都不算多大的数额，但它事关一个人的诚信，它就是大事，天大的事。

还是老丁自己说得好，我之所以想找到你们，就是想帮你们找回你们的诚信，找回你们的良心。

希望老丁能找到他们，我也乐意为老丁找人广而告知。当然，最好的结局是，那几个人能主动去找老丁，还回那20元。因为，那是诚信的回归，而这是我们每个人都迫切需要的。

诚信在我身边作文 篇17

一天，我和爸爸妈妈一起来到商场，那里人山人海，出入口都被挤得水泄不通。我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来，来到了食物区。

食物区里鸦雀无声，每个人都在寻找自己喜欢吃的食物，根本没有心思说话。我和爸爸两个“小馋猫”跃跃欲试，已经开始选吃的了，选完吃的，我们就去收银台那里结账了。

只见收银员阿姨迅速地把食物扫过，不一会儿就扫完了，收银员阿姨亲切地说：“一共69元，请拿好。”爸爸从口袋里掏出钱包数了数，直接拿出两张50元放在桌上，收银员阿姨刚找完钱，爸爸就匆匆忙忙地走了。突然!爸爸发现收银员阿姨多找了10元钱，立马三步并作两步，跑回去还给收银员阿姨，收银员阿姨尴尬地笑了笑说：“不好意思，多找了。”爸爸说：“没关系。”

诚信在我身边作文 篇18

那天表哥约我去公园，欣赏儿童乐园的牡丹花，我毫不犹豫的答应了。

第二天，我早早吃完午饭，就想下楼，这时一道耀眼的闪电在窗外划过，轰隆的雷声过后，随即是倾盆大雨，狂风怒号，这时发现爸爸去朋友家还没回来，妈妈有事，没人能帮我。我到底去还是不去呢？我暗想：下去看看吧。

下了楼，看着哗哗的大雨，我还有些迟疑。正在犹豫不觉间，我想起了爸爸常说的一句话：“诚信是为人之本。”等了一会儿，雨小了，一横心，我打着伞冲了出去。我打着伞，迎着哗哗的大雨，向公园走去。当快走到公园的时候，雨突然停了，太阳叶出来了，太阳公公笑呵呵地望着我说：“孩子，你做的对！”这时，我的心情更加舒畅。

到了公园，看见表哥正在欣赏雨后的牡丹。我发现雨后的公园更美了，花更红了，也更绿了，一只只的小鸟在那“珍珠枝”上鸣叫着，到处都是清新的气息，真是美妙啊！

诚信的作文：我身边的诚信 篇19

下面让我们先看看, 我们这些职校生日常生活中缺失诚信的一些行为:

例一, 2007年10月27日星期六早上, 1号楼舍务管理员发现我们班杨某、管某某等几名寄宿生, 在宿舍门外徘徊, 经询问发现他们几个昨天放假时没回家, 在外面网吧上网并过夜。后经处理并了解到, 他们几个学生共谋, 向家长撒谎说学校有事, 提前一个星期向家长骗取生活费, 这周末不回家, 到外面网吧里包夜上网, 周六早上回到宿舍时被舍管员发现并汇报。

例二, 2007年11月12日中午, 男生2号楼204宿舍, 一走进宿舍就闻到一股浓烈的烟味, 经调查发现, 张某等3名同学在宿舍内抽烟, 而且他们几个人已经不止一次在宿舍里抽烟了。

例三, “老师, 我皮夹内的钱少了。”下午第四节课时, 郑某某气喘吁吁地跑来报告。经了解, 他是在中午午餐过后把皮夹放在课桌内的, 下午都没动过, 第四节课时发现里面的80元钱少了。在这段时间内, 我们班没有其他班级的学生来过。

以上这些都是学生日常生活中诚信缺失和违纪的典型表现, 另外在学习中也有一些诚信缺失的表现, 总体概括起来主要有:

(1) 上课不认真听讲, 课后作业不能独立完成, 有抄袭现象;

(2) 考试时, 有夹带纸条、偷看等作弊行为;

(3) 对家长和老师说谎话, 逃课在外游玩。

……

以上的种种行为, 在职业学校班集体建设中, 每个班主任都碰到过。我们说万事皆有因, 为何学生身上会发生这么多缺失诚信的行为呢?让我们放眼社会, 看看环境对职校生的影响:

第一, 社会大环境的影响。报纸、媒体、网络上频频出现缺失诚信行为的报道, 假冒伪劣产品在生活中比比皆是, 毒米、毒酒、毒奶粉不断涌现, 虚假广告、虚假新闻屡禁不止, 电视、电影里虚拟夸张的故事情节, 一路畅行无阻的盗版音像光盘和书籍……我们的学生正处在世界观、人生观和价值观形成的关键时期, 而这正是很容易受外界影响的时期, 他们会把从社会上看到、听到的用到自己的言行中。

第二, 家庭小环境的影响。现在的家长, 只要孩子学习好, 什么途径不重要, 对于孩子的道德品质问题, 很少有家长关心, 甚至有时“教”孩子欺骗。例如, 学校发的告家长书, 很多家长看都不看直接“教”孩子签上自己的名字敷衍了事, 一旦孩子在学校里出了事犯了错, 有些家长往往以“忙”为借口, 拒绝来校处理孩子的事情或者直接丢给学校老师处理, 把责任全推给学校;有些家长, 当着自己孩子的面, 说一套做一套……这样, 孩子怎能不学会欺骗。

第三, 校园环境的影响。在当今应试教育制度的重压下, 一方面是素质教育的要求, 另一方面是应试制度的惯性, 在学生的头脑中留下了对诚信的疑惑与矛盾。虽然教育部一再为中小学生“减负”, 但实际上, 各个学校为了追求考试高分率, 无不各显神通, 打着各种旗号进行加班加点的补习, 表现出了学校不诚信的一面。

处在这么一个复杂的环境中, 学生们的身上又有着这样那样的缺点, 由这样一个群体组建出来的班集体, 我们该如何做好班集体建设中的诚信教育呢?

1.抓好班风建设, 班主任带头做好诚信的楷模

班风建设是一个班级的灵魂, 在争取校优秀班集体的前提下, 提出四字班风建设理念:“勤、净、精、竞”。为了达到这个目的, 首先要加强学生生活自理能力的培养, 注重文明礼仪教育, 通过学校日常规范条例的学习、考核等活动, 增强学生对学校各项规章制度的了解和掌握。其次通过看电视、听讲座等活动, 加强文明礼仪教育, 让学生对有些国家大事和法律事件发表自己的观点看法, 从而培养他们独立处理事情的能力和正确的人生观、世界观, 最终学会做人。

身教重于言教, 班主任在班风建设创建过程中, 应当以身作则, 做任何事情都要考虑到是否恰当, 是否做到了诚实守信, 处理班级事物要做到公平、公正、民主地对待每一个学生, 树立民主化管理观念, 平时和学生交往过程中, 一定做到言而有信、言行一致, 在学生心中树立诚信的榜样, 进而潜移默化地影响学生的行为。

2.其次抓学风建设, 以正确的舆论导向引导学生诚信考试

提出以“善思、博学”为班级学风建设的目标, 培养学生善于思考, 积极提问, 敢于创新的精神。在班级中形成一种“人人要学”的学习氛围, 树立班级形象, 争创班级特色。

学风建设具体措施为:

(1) 由学习委员负责记载好每天的学习日记, 发现问题及时汇报班主任解决。

(2) 由课代表负责做好任课老师与班级学生之间的联系沟通工作, 加强师生之间的对话。

(3) 每天的早读课由课代表负责布置学习任务带早读, 充分利用自习课时间, 完成老师布置的作业。

(4) 遵守课堂纪律, 不迟到、不早退, 不使用手机等, 认真做好课堂笔记。

(5) 诚信考试, 在考试中杜绝作弊行为, 争取考出理想成绩。

在引导和培养正确的班集体舆论过程中, 要经常表扬好人好事, 及时批评、纠正错误行为和一切不利于集体进步、有损集体形象的不良言行, 激励进取, 始终把集体舆论导入正确的方向。在开展表扬和批评时要依据客观事实, 做到实事求是、客观公正、恰到好处, 并及时渗透诚信教育, 强调诚信考试的重要性和必要性。

3.丰富多彩的实践活动中渗透诚信

一个优秀的班集体形成离不开丰富多彩的班团实践活动, 而主题班会课是实践活动之一。每个月我们班都会设一个主题进行班会活动, 主题分别有“关爱自己、尊重他人”“感恩”“诚信”“交通安全”等。班会活动开展方式多样, 由班主任与学生干部一起讨论制订活动方案, 然后让学生自己找素材, 准备节目排练, 学生们通过自己的实践, 感触很多, 得到的经验和体会也是无法从课本中学到的。另外, 督促学生积极参加学校举办的各项比赛, 包括技能大赛、红五月艺术节、体育节、文明风采大赛等。在这些活动中, 学生们用每一次参赛的实际行动和获得的成绩, 理解诚信教育, 感悟诚信教育。