澳洲悉尼大学留学奖学金申请

2024-06-14

澳洲悉尼大学留学奖学金申请（精选7篇）

澳洲悉尼大学留学奖学金申请篇1

悉尼大学的奖金

为了表彰那些在大学中学习优秀的学生，悉尼大学还会给这些佼佼者颁发奖金，以示鼓励。

澳洲本地学生和国际留学生都有资格可以获得这些奖金。

大学中每个系和学院都有奖金的配额，但只有那些学习成绩最为优秀的学生才可以获得。

此外，各系和学院还会给愿意参加交换生项目的国际留学生提供旅行和食宿费用。

澳洲悉尼大学留学奖学金申请篇2

关于选校, 笔者不赞同US News的详细排名。对全美排名前14的一流法学院而言, 详细的排名并不能区分学校的优劣。哈佛、耶鲁、斯坦福大学声名卓著, 纽约大学、哥伦比亚大学、乔治城大学有其地缘优势, 而密歇根大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学等名校有其师资优势。例如密歇根大学法学院以国际法比较法闻名, 其独有的国际税法项目每年定量培养一批专业人才;而其他专业同样具有无可比拟的师资优势, 如商法领域赫赫有名的Jame J.White, 曾是美国合同法界最具权威的泰斗级人物, 而公司法和证券法领域的Adam C.Prichard, Nicholas C.Howson (其太祖父曾任剑桥三一学院院长, 并在英国接待过李鸿章的访问团) 这些教授, 早年都曾在美国法院或政府部门发挥过影响力。

值得一提的是, 密大法学院是全美输送法律学者和法官最多的学校, 在十多年前, 曾仅次于哈佛耶鲁排在全美法学院的第三名。后来才被斯坦福和伯克利这些新秀超过。 (3) 密大法学院对民国时期的法学影响更大, 东吴大学 (现苏州大学) 法学院的前院长吴经雄, 1946年宪法的主要起草人, 当年就是密大法学院的毕业生。密歇根大学法学院也是与中国交往最久, 联系最密切的美国法学院, 早在二十世纪初期, 几位中国著名的法学家、法官、律师和立宪主义者就来到安娜堡访问, 目的是进一步加深对“英美法”法律传统的了解。从1859年密大法学院成立到1959年的一百年间, 中国留学生始终是这里外国留学生中人数最多的。 (4) 1949年后由于意识形态的分歧, 中国大陆和美国官方的交流戛然而止, 但密歇根对中国和中国问题的研究依然在继续, 先后成立了远东语言和文学系, 远东研究专业, 并获得了支持东方艺术研究的Freer基金的资助, 最终成立了中国研究中心。这个特征和耶鲁的中国法研究中心有异曲同工之妙。1972年, 应密歇根大学乒乓球队的邀请, 中国乒乓球团抵达底特律, 与先前曾赴中国的美国乒乓球队进行互访, 标志着两国正式交往的开始, 即闻名于世的”乒乓外交“。在这一时期, 两国学术互访的传统也得以断弦重续, 交流合作进一步加强。2005年, 密歇根大学校长Mary Sue Coleman女士到中国各地访问, 并与中国的大学签订一系列合作协议, 以北京大学、清华大学和人民大学等高校的法学院为代表, 建立了合作交流的框架和平台。这些法学院的名师也曾先后来密歇根大学法学院访问。从这个角度而言, 密大的中国法研究与哈佛耶鲁不分伯仲。芝加大学的JD项目格外出众, 而宾夕法尼亚大学法学院以学术见长。伯克利侧重理工科, 虽然有良好的民主传统, 但伯克利法律的优势借助硅谷, 主要集中在知识产权领域。纽约大学法学院的LLM项目规模大, 有助于校友人脉网络的建立, 找工作也有其他学校不可比拟的地缘优势。如何选择, 要根据个人需求、爱好品味、申请的条件和要求, 客观衡量自己与学校的匹配程度, 对症下药, 择校而论, 见仁见智。

从项目规模角度而言, 密大法学院的LLM项目一直保持每年只收40人的小规模, 密歇根大学LLM硕士项目的国际化程度之高, 也超过了笔者的预期。就密歇根LLM项目40人的班级而言, 就读的学生来自世界各地, 其来源包括英国爱尔兰, 芬兰, 德国, 意大利, 克罗地亚, 新西兰, 南非, 日本, 菲律宾, 墨西哥, 巴西, 巴基斯坦, 伊朗, 中国大陆及中国台湾等地区。丰富的国籍和法律背景对同学们开拓国际视野, 建立广泛而持久的人脉关系, 都有积极而长远的意义。

追根溯源, 密歇根大学也是与中国关系最密切的美国大学之一, 十九世纪九十年代到二十世纪五十年代, 来到密大就读的中国学生人数超过美国其它任何一所大学, 包括中国“物理学之父”吴大酋博士, 中国工程院第一任院长朱光亚博士, 1976年诺贝尔物理学奖得主丁肇中博士, 以及中国第一位大学女校长吴贻芳博士等。除了学术传统和与中国的联系, 密歇根的校园环境也是不可比拟的。安娜堡是小城市, 但排名全美最适宜居住的小城市第二名。笔者坚信, 历史决定了未来的走向, 专业如此, 大学如此, 选择也如此。看到未来的二十到五十年, 想想自己的发展将何去何从, 然后再决定是否出国深造, 选择哪所学校, 将更加理智。

摘要：出国留学热的背景下, 美国法学院成为诸多法学学子和法律工作者留学的选择。关于如何选校, 如何在申请中展现自己的优势等, 困扰着许多申请者。笔者自身的申请和留学经历为莘莘学子提供了借鉴。美国法学院案例法的教学方式提供给法学留学者一种全新的思维方式, 而密歇根大学法学院自身优势项目和学术氛围、教学特色、与中国法的渊源等都为法学留学者提供了一种崭新的视角。

关键词：留学,美国法学院,申请,密歇根大学法学院

注释

1梅仲协.民法要义[M].北京:中国政法大学出版社, 2004, 1:1.

2孙笑侠.法律人之治:法律职业的中国思考[M].北京:中国政法大学出版社, 2005.5.

3全美排名第十:密歇根大学法学院[EB/OL].http://www.fornow.cn/news/81315.html, 2014-2-11.

澳洲悉尼大学留学奖学金申请篇3

第一类：商科类。商科类的会计、财务经理、财务总监、市场推广及销售等职业收入比较可观。一个会计的入职起薪点大约为3万元，有经验及能力的人士薪水可达到六位数。税务会计师的起薪点是4.5-6.5万，税务顾问的报酬高达4-7万。以会计专业为例，尽管近几年越来越多学生选择赴澳攻读会计学位，自2004年开始就不断有人发出“会计专业学生已经接近饱和，会计专业即将从紧缺职业列表中被拿掉”的声音，但事实证明，澳洲政府仍然发出“会计从业人员短缺”的信号。通过与一些当地留学生的接触，我们发现很多学生选择会计专业，只是为了办理移民。一旦移民成功，就不再从事会计工作，而是在自己喜欢的领域发展。这也造成了会计专业申请者年年爆满，会计从业人员依旧紧缺的现象。

第二类：IT类。计算机类的程序员包括分析程序员及系统程序员、计算机应用、软件设计、系统设计等，这类职业是澳洲目前发展势头最猛的行业。具体地说，一个程序设计员的入职起薪点是4.5万澳元，而一个程序发展经理的薪水高达15万澳元。网络行政人员的薪金为4.5万澳元，而网络经理则是11万澳元。从年龄段来看，从事计算机行业的人员23-25年龄段的薪金明显高于其它行业。

第三类：管理类。管理类包括总经理、经理助理、人力资源管理、生产经理、工程经理、市场营销及市场推广经理、供应及销售经理、系统经理等各行业的管理人员。一般入职起薪点为3万澳元，最高可达到8万澳元，而其他同时具有专业技术资历的行业经理以此为基础薪金会高得多。

第四类：工程类。工程类如飞机工程、机械工程、采矿工程、化学工程、土木工程、电子工程、电机工程、石油工程等。一般工程师的入职起薪点是4万澳元，资深工程师的薪金可达到10万澳元以上。

第五类：医护类。医疗及护理类，包括牙科专家、牙医、职业治疗师、物理治疗师、足病治疗师、脊椎治疗师、各类放射治疗师、兽医、药剂师、验光师、整骨师等，护理最需要的是注册过的护士、助产士、残障发展护士、心理卫生护士和护士长。医科及相关专业在澳大利亚是属于较难读出的学科，对语言要求高、学制又偏长，但学生完成学业后就业前景很好，比如护士入职起薪点是3.5万澳元，加上值班等实际收入可达到4.5万多澳元，而护士长的薪金就可达到8.7万澳元，目前在澳洲男护士尤其缺乏。在世界范围内经济不景气的大环境下，护理从过去的底层职业一跃成为令人羡慕的“明星”职业。这一形势在近几年内不会改变，给中国很多护校学生，包括已经工作很多年的护士提供了很好的留学机会。

第六类：教师类。教师，包括幼儿教师、小学教师、中学教师和专业培训教师，其实早就有关于澳洲教师短缺的预言，整个澳大利亚中学的科学教师、计算机教师和数学教师都有严重短缺的情况，而外语教师也已不足。一般教师的薪水从4.1万澳元开始，工作3年的教师工资为5万澳元。

第七类：旅游业。由于澳大利亚具有丰富的旅游资源，近年来对包括中国在内的亚洲旅游团的开发非常重视，目前急需既懂英语、又懂普通话或粤语的酒店管理人员。一般入职起薪点为2.6-3.3万澳元，几年后可达到4万澳元，而有经验者的薪金能够达到6.5万澳元。

澳洲悉尼大学奖学金申请篇4

适用对象：business本科学生

金额：50000澳币 / 3年

申请要求：无

申请流程：1 完成申请表;2 注册Isat;3参加考试;4等待结果

审理原则：Performance-based

公布时间：每年2月

Bachelor of Health Sciences International Scholarship

适用对象：Bachelor of Health Sciences学生

金额：5000澳币 / 1年

申请要求：ATAR 90 或 USFP 7.6

申请流程：无

审理原则：Performance-based

公布时间：无需额外申请，入学注册后学校通知

Dr Abdul Kalam International Scholarships

适用对象：Engineering / IT 本科及硕士学生

金额：50%学费减免 / 1年

申请要求：ATAR 98 / 本科成绩优异

申请流程：获得完全录取之后提交在线奖学金申请，需提供CV，成绩单，完全录取信;

审理原则：Performance-based

公布时间：1月中

Faculty of Architecture Dean‘s International Merit Scholarships

适用对象：Bachelor of Design (Architecture) and Bachelor of Design Computing 学生

金额：1000澳币，5个名额

申请要求：ATAR 95

申请流程：无;

审理原则：Performance-based

公布时间：入学注册后通知

Sydney Achievers International Scholarships

适用对象：所有本科和硕士国际学生

金额：10000澳币 / 年，100个名额

申请要求：成绩优异，获得完全录取是将被告知是否被授予奖项;

申请流程：无需额外申请;

审理原则：Performance-based

截止时间：1月15日 / 6月30日

Sydney Law School Foundation International Scholarships (Combined Law)

适用对象： Bachelor,Master, JD,Combined Law program with the Sydney Law School国际学生

金额：10000澳币 / 1年

申请要求：无条件录取，学术成绩优异，雅思7.5单项7;

申请流程：无条件录取后单独申请，需提供PS;

审理原则：Performance-based

截止时间：1月17日

University of Sydney Merit and Entry Scholarships

适用对象：所有国际学生

金额：6000澳币

申请要求：无条件录取，学术成绩优异，雅思7.5单项7;

申请流程：无条件录取后单独申请，需提供PS;

审理原则：Performance-based

截止时间：10月2日

Business Leader Postgraduate Scholarship

适用对象：Master of Commerce/Master of Business Administration/Master of Professional Accounting/Master of Human ResourceManagement and

Industrial Relations/Master of International Business/Master of Logistics Management/Master of Marketing/Master of Transport Management Master of

Management

金额：50%学费减免

申请要求：无条件录取，学术成绩优异(985和211 85分，非211 90分)

申请流程：无条件录取后单独申请，证明学生的领导力，交流能力，

截止日期：1月31日

FASS International Postgraduate Coursework Scholarships (IPCS)

适用对象：Master Degree in the faculty of arts and social science 所有国际学生

金额：免除全部学费

申请要求：无条件录取，学术成绩优异，雅思7;

申请流程：无条件录取后单独申请，需提供PS;

审理原则：Performance-based

截止时间：10月2日

Wigram Allen Scholarships for the Juris Doctor C International

适用对象：JD国际学生

金额：6000澳币/1年

申请要求：无条件录取，学术成绩优异，雅思7;

申请流程：无条件录取后单独申请，需提供PS;

审理原则：Performance-based

2022澳洲大学留学申请书学生篇5

“Hold fast to dreams, for when dreams die, life is a broken winged bird that cannot fly. Hold fast to dreams, for when dreams go, life is a barren field frozen with snow.” These are the lines I recite to myself, whenever I formulate a major objective in my life. Cherishing the desire to fully realize my self-fulfillment, I have always hoped that my life will consist of materializing a succession of aspirations and ideals.

Our dreams are the impetus that drives us to make progress. If we liken ourselves to planes, our dreams are the maintenance and fuel that drive us forward to reach our goals. Some planes may never have flied, while others may have landed in many places. It all depends on their goals and jet fuel supplement. Therefore, it is of great importance to set goals in life first and then find the best place to replenish enough fuel supplements.

Proud of having more English learners than any other country in the world, China has a more demand for English experts since its entry into the WTO. As an English teacher who has worked in this field for over three years, I have a clear vision of the future of English teaching in China, and I am determined to scale a higher height in English in a more advanced country which is rich in jet fuel. I am ready to take off.

During my undergraduate study, I majored in Marketing, and benefited a lot from the multicultural environment at Beijing International Studies University, where I was able to excel both academically and personally. Our school attaches great importance to cultivating students in a practical way. We were required not only to lay a solid foundation in our major coursework, but also to have a good command of English so as to meet the demands of society. Within such a nourishing atmosphere, I developed myself in a comprehensive way. Apart from my major coursework study, I nurtured my gift for English and spent most of my spare time teaching English to others. I worked as a part-time English teacher at Li Yang Crazy English training school and as an English tutor to middle school students and adults. My interest and ability in English grew in this process.

I was recruited by Beijing Bayi Middle School to teach English after my graduation. In order to enrich my experience,I studied by myself the educational psychology in my spare time. I also did some research work comparing American and Chinese education. I found that Chinese students and teachers are superior to the Americans in knowledge accumulation, but we are inferior to Americans in potential, because the American teachers have been exerting significant importance on the students’ psychology while nearly 2/3 Chinese teachers are poor in this aspect. Realizing such a problem in Chinese way of teaching, I have perfected my teaching in daily life. For example, I often praised my students in class no matter how simple the questions were; I adopted the “portfolio system “in class especially for those from poor families or single-parent families to “talk” with them in a more informal way; I encouraged the students who lagged behind with the method of “yes-right hand and no-left hand” that is, if he or she knew the answer, then they put his or her right hand up, vice verse…To my delight, my endeavor paid in the end : nearly all of my students gradually became more confident and like English more and more. Through the familiarity with my students, I also gradually realized that an English teacher is more like a helper to deliver the kernel of Western culture to cultivate the students’ characteristics than a person just imparting the knowledge.

In , I helped to found the “Chinese University Alliance Education Training Company” with my partner Wang Nuoda, a Lecturer of Communication University of China. We are eager to help those students who have passion in learning English while lack in methods. Besides teaching the students, I also did some training work to the new employees, introducing them how to lead-in, how to make the boring grammar more vivid, how to make the students more interested in the class by using the PPT and real materials.

However, there are still things that make me confused. In China, parents treat their children’s education very seriously. In recent years, with China’s rapid development and the trend of globalization, parents have put more emphasis on their children’s education in English - the universal language. Children are exposed to English on the day they start kindergarten. Some poorer parents even lead a bitter life to save money so that their children can attend an English training program after class. However, such “English fever”, to some extent, speeds up polarization of students’ English level, and more seriously, many students’ “hate” English from a young age.

So, How to deal with this problem? I have been asking myself this question, and have found the answer in myself. What I have mastered is far from enough for me to figure out the best way to teach English. In addition, I think that I need to improve myself in a comprehensive manner, not only in academic field but also in personality. As we know, teachers are called the engineer of people’s soul. So they must cultivate themselves both morally and professionally. With a devoted heart to English education, I am determined to quit my present job and add some jet fuel so that I can fly higher and further and finally land at my designated destination.

As we know, the United States enjoys a high reputation in the theoretical research and practice of TESOL. In my future study, I intend to learn the theory of TESOL and English teaching methodology, i.e. how a teacher deals with the problems found in the students and helps them achieve good study results. Moreover, my study in your esteemed university will get me further acquainted with the language and culture, communicate with the native-speakers and improve my English ability in a comprehensive manner.

After finishing my Master’s program, I intend to continue my English teaching at a top university in China, to contribute what I have learned to those who need my help. Besides, I will be actively engaged in searching for English studying methods that best suit the Chinese people, so as to turn out more students with a skilled mastery of English that are required on China’s market.

Your University is like an advanced airport that provides high quality maintenance and jet fuel, and where I can land and from where I can fly further. I have heard the call: “Yan Huijin’s flight is about to take off” and “Yan Huijin’s flight is about to land at…“ I am convinced that I can reach my destination. I can make it. My dream will come true.

Yours sincerely,

xuexila

澳大利亚留学生活安全常识

一、住宿安全

澳洲留学生活很多学生都是在校外租房的，所以选择治安好的片区的房子尤为重要，这些都可以多和学长学姐交流，能获得很多有用的信息。

条件允许的话住在离地铁站或公交车站近的地方，学校附近也常常会有校车，大家可以充分利用这些资源。选择室友的话学生，有一起的熟悉的中国小伙伴当然是。

不要为了省钱选择特别黑暗偏僻的地方，这个省不得。外出或睡觉前记得检查电源和煤气等安全，门窗是否锁好，出远门可以请朋友或邻居代为留意房屋安全。

二、证件安全

个人的重要证件和隐私信息一定要妥善保管，不要轻易示人，遇到有人检查证件记得也要对方出示身份或工作证进行礼貌的核实，如果是警察可以记下他的证件号，车号等。

有重要的文件也备份以防万一。证件一旦遗失或者被偷被抢，要及时像学校反应并向警察局报案，申请出具书面遗失证明，配合相关部门尽快做好补办申请。

三、生活方面

来到一个全新的地方，得对当地的法律，宗教，风俗习惯等有个稍微全面的了解，学会尊重他人的文化和习俗，澳洲留学生活在陌生的环境里更要加强自我保护意识。

就算是土豪也不要随身带大量现金，低调一些总是有好处的，至于晚上出行，是结伴，要去什么地方几点回来可以先告诉宿舍中的朋友。

四、交通安全

有车的同学，停车的时候尽量不要把车停在人迹稀少的地方，也不要把重要物品留在车里。不要随意搭载陌生人，也不要搭载黑车或陌生人的车。

没有特殊情况不要太早或太晚搭乘地铁，不得已可以考虑坐出租车，记下车号发给朋友。搭地铁也不要太靠近边缘，空车厢也不要坐，中段车厢比较安全，车厢出入口的位子尽量不要坐，因为这是歹徒最喜欢下手的地方。坐公交要是人少，可以坐离司机近的位子。

五、交友安全

澳洲留学生活日常的言行要谨慎，交友要慎重，保护好自己的隐私。学校经常会有很多派对，大家都会喝酒精饮品，建议饮酒适量。在社交场合，若其他人递过饮料给自己喝，也建议婉言拒绝。

六、动植物

澳大利亚的植物，尤其是动物种类特别的多和繁杂，其中有些很可爱，有些比较的危险并有毒性。常见的有鸭嘴兽，红背蜘蛛，漏斗蜘蛛等。

同学们身上需要带些简单的应急用品，很多情况下，若在短时间内将叮咬伤口进行适当处理，并尽快就医，不会有太多需要担忧的地方。

澳大利亚留学兼职要了解的常识

1、先适应生活再找兼职

初到澳洲，首先需要适应和熟悉环境，再加上语言的问题，在1周以后开始寻找兼职工作。当然看个人情况了。

2、确认自己打工是否合法

留学生在开始工作之前，一定要搞清楚自己的签证是不是允许合法打工。这个信息可在移民和边境部门(_的官方网站上面查询到。

3、先办理自己的税号

在澳洲打工时同学们一定要先办理自己的税号，通过正常的行径获得酬劳，不过没有税号直接发现金也是常见的方式。

4、打工要以学习为重

澳洲的学校比较重视出勤率，如果出勤率低于80%的话是有可能会被学校开除学籍的。因而，大家一定要平衡好学习和兼职。

5、拒绝歧视，谨防骗局!

在澳洲求职，若企业雇主要求你提供相关的性别，年龄，国籍，身高体重，婚姻状况等，这些都是不允许，是违法的!

因为在澳洲有明文规定，所有的劳动者是一律平等的，雇主只需要根据劳动者的工作能力选择是否录取，而不能根据求职者的国际，性别，肤色，婚姻状况等考虑。

6、出现劳资纠纷，法律手段保护自己

澳洲悉尼大学留学奖学金申请篇6

想要申请南昆士兰大学本科留学，我们首先要了解清楚申请的条件是什么，这样我们就可以提前做一些准备。那么下面就和应届毕业生网一起来了解一下澳洲南昆士兰大学本科留学申请条件吧!

一、本科入学要求

学历要求：高中毕业/大一完成

英语要求：雅思6.0分，单项不低于5.5

申请材料：大一在读证明，在读成绩;或者高考成绩单。高中毕业证书，高中成绩单

二、院校介绍

留学美国奖学金申请通道等篇7

大学里的奖学金大多由基金会、企业、公司、工厂或私人捐助，奖学金种类主要有3类：一是奖学金，专门针对学习成绩优秀的学生发放；二是助学金，主要面向研究生发放；三是助贫金，这是根据学生家庭不同的收入情况按需发放的。

奖学金一般有全额和部分两种，全额奖学金一般都会授予那些特别优秀的学生，而这些学生的生活费用有时也会得到全额补助。一般来说，工程及多数理工科的研究生获得奖学金的机率及数额远远高于其他领域的学生。而读MBA、金融、法律、大众传媒等专业的学生申请奖学金竞争较为激烈。

在一些财力雄厚的学校，如康奈尔大学、耶鲁大学，几乎所有成功申请攻读博士学位的学生都会得到学校发放的涵盖学费、杂费、津贴以及健康保险等一系列奖学金。在其它学校，只有最优秀的少数人才会得到学校发放的经济资助，而其他学生只能等到第二学期或者第二学年才可能获得。(晨晨)

2009留学澳洲专业选择风向标

经济危机下，由于汇率逐步降低，留学成为不少学生和家长的选择。那么，应该如何选择留学专业呢?怎样选择专业才能得到高回报呢?

专业选择切忌跟风走

现在，无论去哪个国家留学，商科似乎都成了人们的第一选择。那么，商科真如我们想象的那么好就业吗?答案是否定的，在澳洲，学习商科的中国学生逐年增多，但是真正的就业机会是有限的，这就造成了很大的竞争。学生可以先简单了解—下所学专业的基本课程设置，看自己是否对此真的有兴趣，而不是一味的为学商科而学习。

新兴专业潜力大

澳洲的整体教育水平位于世界前列，各个院校的专业设置非常多元化，特别是有些院校紧跟市场变化。这样，就有很多新兴专业诞生。

选择感兴趣的专业

很多学生留学澳洲，都会考虑移民方向，但是很多学生只是考虑到移民，似乎只要是紧缺职业列表上的专业就行，学什么无所谓，但是到了澳洲之后，由于对这个专业没有任何兴趣，最终无法完成学习，使得人力物力白白搭进去，因此，想移民的学生，选择自己感兴趣的专业更重要。

以上三点，可以成为大家选专业时的一个参考，还是一句话，适合自己的专业才是最好的。(龚杨云)

教你在国外如何付小费

由于中国没有支付小费的传统，所以许多国人刚到国外很不习惯这件事，因为不知道哪些情况要给，给多少，什么时候给。

什么国家要付小费

出门前自己上网查查目的国家的风俗文化便知。据了解，亚洲的泰国、菲律宾，欧洲的英国、瑞士、法国、意大利，美洲的美国、加拿大、墨西哥以及中东等国家和地区都需要付小费。但在新加坡、日本和澳大利亚都没有付小费的习惯。

什么项目需要付小费

一般来讲，所有提供服务的项目都可以付小费，以表示对提供服务人员的感谢和尊重。不管这项服务本身是否收费。比如宾馆整理房间、搬运行李、用餐、坐出租车、导游等服务都应该付小费。

付多少小费

付小费是完全自愿的。提供服务的人通常只期待服务对象给小费而不会强求。作为消费者，如果对服务不满意时，没有付小费的义务。

在服务满意，消费者愿意支付小费的情况下，对于用餐、乘出租等有明码标价的项目，一般可以按10％上下给小费。而其它短时的免费服务，如搬行李等一般按当地最小纸币面额支付就可以了，比如美国是1美元，菲律宾是20比索。当然，如果是长时间、高付出的劳动，比如请了一整天的导游，则应该多给一些。小费一般比较忌讳给硬币，因为硬币都是给乞丐的嘛。

什么时机付小费

如果是信用卡签单，在结账刷卡打单给你签名时，上面有一栏“Tips”是留给你自己填要给的小费数量的。

如果是出租车，则在付现时给大钞不要对方全额找零即可。

如果是提箱子等服务，最好是在口袋里准备零钱，在服务完成时，迅速交给对方并口头致谢。注意，给小费是不设找赎的。别指望拿一张100美元的大钞给对方，然后要求对方找你99美元。如果你给100美元代表你想给对方这个金额的小费，当然他会很开心的。所以出门在外，备足零钱很重要。

对打扫房间的人，要将小费放在桌面的显眼之处。不要压在枕头下，因为对方可能以为这是你的私房钱。(晓晓)

金融危机背景下出国留学切忌盲目

针对新加坡两所私立学校因生源不足倒闭的消息，教育部近日发出留学预警，提醒自费出国留学人员在金融危机背景下保持理性，选择质量有保障，至少在办学上具备基本稳定性的学校。

教育部有关负责人指出，金融危机发生以来，国外一些学校为应对经济困难，对招收国际学生的热情更高。一些国家的政府部门也采取更宽松灵活的留学政策。再加上汇率变动等因素，当前在自费出国留学活动中确实出现了一些对出国留学比较有利的因素。

但是，这位负责人强调，自费出国留学人员必须注意一些问题。一是国外高等学校为应对金融危机所带来的经济困难可能会大幅提高学费，这将使因为汇率而节省下来的钱最终用于缴纳上涨的学费。2008年秋季，美国四年制公立大学的学费平均上涨了6.4％，已高于往年学费的平均涨幅，2009年秋季学费上涨的幅度估计会再高于这一水平。英国高等学校也在酝酿上调学费。二是金融危机引发的失业因素，使国外很多人选择回到学校读书“充电”，这会让国外一些学校招收海外学生的指标缩减，留学人员在当地升学以及打工和就业的机会都会明显减少。三是受金融危机影响，奖学金的发放将会减少。

据了解，根据新加坡消费者协会之前公布的信息，自2008年10月3日至2009年1月30日，另有16所私立学校退出新加坡“消协保证标志教育认证计划”。按照新加坡政府的规定，学校一旦放弃参与该计划的资格，就不能再招收国际学生。

“出国留学必须对国外全面情况、自身能力、家庭经济条件以及就业前景等进行综合规划和考虑，切忌盲目跟风。”这位负责人说。

针对一个时期以来接连出现的由于国外学校破产、倒闭，导致中国留学人员利益受损的情况，教育部已多次通过教育部教育涉外监管信息网(www.jsj.edu.cn)发布留学预警，并分三批向社会公布了包括新加坡部分高等学校在内的33个国家的办学比较可靠的近15000所学校的名单。教育部建议留学人员在选择留学学校时，优先选择公布名单中的学校。(吴晶)

留学贴士：在美国买回国机票的九个提示

留学生在美国无论是回国还是国内旅行，都需要买飞机票，在美国最简便的方法是网上购买。以下是几个小贴士，以供参考。

1搜索机票网站

在google上打入flight Chicago to Beijing或flight

New York to Shanghai等，许多相应机票网页会弹出。

2选择适合的网站

网上最常见的较适合留学生的机票网站有：FlyChina、Cheap Tickets、Expedia、Hotwire、Orbitz等。

另外，还有航空公司自己的网站如AA、United、Continental、Air China、Northwest等。

通常，初次购买机票的学生会在各网站之间浏览，根据自己的需要，比较价钱和选择时间。但这样做非常费时间，最好办法是在大致浏览了一些网站，有了目标之后，锁定一两家网站比较好，例如选择Orbitz和AA，然后再做详细的比较，选定最适合自己的机票。

3如何购买机票

在选定网站和适合自己的机票后，就可以在该网站进入购买程序。

购买机票一定要有信用或银行卡，最好是在美国申请的卡，国内的卡在买机票时有时网站不能识别。网上买机票除了要填写护照姓名、住址、旅行时间、地点等之外，还可以在网上定座位和选择电话提醒服务。在提交购买确定后，网站会在24小时内向你的邮箱发出电子机票，在得到电子机票后，一定要仔细核对每项信息，确定准确无误。如果没有差错，在指定日期到达机场后，在该航空公司的服务台的电脑上输入电子机票的号码，并按指令输入相应信息就可以，整个过程几分钟就可完成，非常方便。

4购买机票的时间

在美国可以提前几个月购买机票，而且预定的时间早，价格相应低一些。比如，6月学校开始放假，2、3月就要开始定机票了，如果在4月以后才定，价格肯定会上来，而且有时价格每天都在变。通常网上定的机票不能或不方便退，若有变化，如更改时间等，航空公司通常收取手续费，手续费最少在150美元以上，所以在订机票时一定要确定各项信息无误后才能提交。

5哪家网站比较好

个人喜好不同，选择网站也不同，有的人图便宜有的人图方便。综合来看，Orbitz是可信赖的网站之一。Orbitz的服务是一流的，有问题电话，服务非常好，Orbitz不仅提供网上订位、提醒服务，还有租车、预定旅馆等全套服务，但Orbitz的价格不是最低的，属于中等偏上的价格。还有一家价格便宜些的网站Cheap Tickets,但服务和信誉不敢恭维，有一次曾尝试在该网站订票，提交订单后，网站说此票无法购买，以后再也不在那浪费时间了。

6常用的航空公司

从纽约(JFK)到上海的航空公司是Continental，其中北京停留。

从芝加哥到北京、上海主要是United、Air China、AA负责承运。AA和United班次较多。

从洛杉矶到国内的航班主要有Asian8、Air China、nwa、United等。其中Air China方便快捷。

7机票更改

如果迫不得已必须更改机票，只要给航空公司打电话，说明情况并补交手续费就可以，如果顺利的话只需花十多分钟的时间，航空公司会按要求重新安排。如果要退票，航空公司会给一个专门负责退票的免费号码，打过去后，航空公司会扣除有关费用，余款直接返回卡上。

8购票建议

留学生到美国的时间不长，麻烦事越少越好，网上定机票看起来是小事，但如果出了差，麻烦会不少，所以建议留学生，在美国尽量选择服务好、有信誉的网上订票公司，而且尽量提前预定，学生在到美国后宜及早申请美国的银行卡，并对美国的航空服务有一个大概的了解。

9其它购票渠道

除了网上购票外，在美国有许多华人开的机票服务公司，由于是中文服务，并且可以和服务人员直接交流，建议新到的学生不妨尝试一下。许多华人机票服务公司，信誉良好，经验丰富，通常来说是可以信赖的。有时华人公司给出的价格比网上便宜很多，而且在时间及航空公司的选择方面更多些。(导航)

预科：高中生海外留学“第一站”

对很多国内完成高二课程的学生或高中毕业学生来说，预科是他们必经的一站，尤其是申请英国、澳大利亚等英联邦国家的学校，因为这几个国家的本科阶段教育通常都是3年的，且高中部分的教学内容与国内也有较大的不同。虽然少部分大学认可中国的高考成绩，但是想凭高考成绩直接申请澳大利亚的八大名校或其他知名院校是很困难的，而如果从申请预科读起的话要相对容易一些，学习的内容也更好衔接。

而美国、加拿大和欧洲大部分国家是认可中国的高中学历的，但是中国高中学生的英语水平往往达不到他们的招生要求，这个时候可以申请“双录取”。那么预科的种类有哪些?如何选择留学国家和这些国家的预科课程?

英、澳预科：高二学生可直接申请

一般情况下，国内的高中毕业生(成绩特别优秀者除外)无法直接申请攻读澳大利亚大学的本科课程。在这种情况下，许多人会选择先进行8个月至1年的预科学习，读完自然科学、生命科学、商学、设计与媒体、艺术和社会科学等基础课程后，才能正式进入大学学习。

而想进入英国名校就读，只有两种途径，a-level或者预科，但对于很多国内学生来说，想通过a-level走名校之路是较为困难的，因为它要求在纯英文的学习环境下至少学习两到三年的时间。而预科一般只需要读一年的时间即可。

值得一提的是，部分英国和澳大利亚的国际预科或大学预科也招收高二毕业的学生，即国内的高中生在高二时就能开始申请，顺利的话，高二一结束，他们就能直接赴英国或澳大利亚读大学预科了。

澳大利亚：雅思要求5.0-5.5分

申请读澳大利亚的预科，雅思成绩是必需的，一般要求在5.0到5.5分，而费用因学校和地区的不同而不同，总体来说，一年学费加生活费在16万人民币左右。

英国：雅思要求梯度比较大，4.5到6分不等

据了解，英国的预科大体可以分为大学自带预科和国际预科两种，学生在选择预科的时候可以根据自己的需要进行选择。如果学生有自己心仪的大学，并且这所大学有自带的预科课程，建议学生直接选择这个大学的预科，这样预科课程结束后可以顺利地进入大学课程，如伦敦大学皇后玛丽学院。而如果暂时还没有目标学校，那么可申请攻读国际预科学院，这些学院通常和某些大学有较好的合作关系。预科课程结束后，学生可以申请不超过5所大学。

语言要求方面，学校不同对雅思的要求也不相同，一般在4.5到6分之间，而费用方面，英国大学预科的费用在每年9000英镑左右，而私立国际预科院校的费用要相对比大学预科贵1／3左右。

美、加：预科不是必须

由于美国和加拿大是认可中国高中教育的，因此中国的高中毕业生完全可以凭借高中成绩和托福成绩直接申请攻读大学。但是这通常只针对高中成绩和英语成绩都很优

秀的学生。如果学生的高中成绩很优异但却没有英语成绩或者英语成绩不达标，可以考虑申请“双录取”，所谓的“双录取”是指学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取。

虽然“双录取”和预科都存在语言学习的问题，但是“双录取”并不能完全替代预科。因为双录取是先语言培训，语言达到要求后方可上专业课程；而预科包括语言培训和一些专业课程的综合学习。双录取的优势是，让学生在直接申请大学专业课程条件欠缺的情况下，可以获得大学专业课程的录取条件，在学完预备课程或者语言后，再升入大学进行专业课程学习。

法国：高中生需修语言预科

法国是很多工薪家庭学生理想的留学目的国，高中生申请法国最好提供高考成绩(一般来说，成绩越高越有利于学校和签证的申请)，TCF法语成绩(建议达到250分－300分)。虽然提供了法语成绩，但这个成绩只相当于初级法语水平，凭这个水平在法国生活和学习是远远不够的，因此语言预科的学习是必须的。通常需要学习一年的时间，学费通常在2000到4000欧元之间。(新晨)

“请带着中国特色去留学”

“在我们的课堂里，中国留学生对中国的了解程度，甚至不如其他国家的学生。”在英国名校中国行2009春季见面会上，曼彻斯特大学的面试官海伦·李女士对中国留学生提出了最基本的要求：“如果你想留学，请先了解你的祖国，带着中国特色去。”

无独有偶，在此前举办的留学澳大利亚活动中，澳大利亚大学的官员们也对中国留学生提出了几乎相同的要求。面试官们表示，不仅对中国不了解，只要是课本之外的知识，中国留学生的学习能力和熟悉程度都有待提高。

海伦·李女士来自曼彻斯特大学的商学院。随着中国经济近年飞速发展，商科的课堂上，关于中国的话题比比皆是。如果课堂上有来自中国的留学生，他们自然会成为学生们的提问对象。令人遗憾的是，近年来，相当一部分中国留学生对同学们的疑问无法回答。“他们也许知道许多经济学的理论，但却不了解中国。”

在哈佛的商业院里，师生们正在做中国企业的案例调研，其中包括联想、海尔等中国知名企业。同样让人失望的是，来读商科的中国留学生并不知道联想、海尔的大致情况。“其实，中国财经类报纸、杂志非常多，只要学生们课余读一点专家观点就可以了。”海伦说，有一部分中国学生显然不读报，甚至不看电视。

“大部分学生是从校门到校门，缺乏中间环节，他们无法带着中国特色去读书。”面试官们认为，中国学生之所以不懂中国，原因在于他们上大学时视野内只有课本，没有社会。(明月)

留学人员为国服务有哪些途径

国内兼职

国家鼓励海外留学人员在国内高校、科研院所、国家重点(开放)实验室、工程技术研究中心及各类企业、事业单位受聘兼任专业技术职务、顾问或名誉职务。取得博士学位的海外留学人员可以到国内博士后科研流动站、博士后科研工作站做博士后。

合作研究

国家鼓励海外留学人员利用先进科学技术、设备和资金等条件，与国内高等学校、科研院所、企业单位进行合作研究。合作研究可以采取个人与单位、个人与个人或单位与单位的合作形式进行。研究工作可以在国外，也可长期或短期回国内进行，国家鼓励留学人员与国内企事业单位合作，在国内或国外建立合作研究开发基地。

委托研究