2022学年度第二学期政教处工作计划

2024-08-06

2022学年度第二学期政教处工作计划(精选11篇)

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇1

―第二学期政教处工作计划

本学期,政教处将继续执行 “育人为本,德育为先”的精神实质,立足常规管理,扎实推进德育系列活动的实施。在我校学生日常行为规范养成教育已有一定成效的基础上,努力构建“政教处引领――年级管组强化――班主任落实――学生自律”的德育模式,推动我校德育工作的新发展。 下面谈谈政教工作的重点 1、加大班主任队伍建设。培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。引导班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法。 2、高度重视安全督查。安全重于泰山,安全是学校发展、稳定的前提。每周一升旗时,对上周的安全情况进行通报,对学生提出安全方面、日常行为的要求。每个年级组每天利用晨会的时间对全年级每天的情况进行通报,这样就很好的.起到了教育学生的目的。每周的管制刀具的收缴由年级检查改为政教处督查,在年级检查的过程中发现不少班主任没有落实这项工作,要检查了就签个字了事。改为政教处督查后,政教处的主任直接到教室找学生了解情况,这样有效的防治了班主任将此项工作流于形式。 3、加大安全日常教育。告诉学生不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行血吸虫病的防治、艾滋病的预防;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作。 4、德育活动系统化。德育活动以前我校多是在出现问题后,再进行补救。这样班主任就像救火员,疲于应付,倍感身心俱备,但效果不是很好,是我们明白:德育重点不在堵而是疏导。今年每月安排一个主题活动,力争通过一年的努力学生的行为有较大的改变。 5、班主任例会的改革。以往的每月的班主任例会,以政教处的同志通报有关情况、布置本月的工作等,领导强调有关事宜。作为主体的十来个班主任只能做为听众,没有发表自己的观念的机会。今年的班主任例会改为“圆桌会议”,把主要的时间交给班主任,给班主任交流班级管理、探讨德育疑难问题的机会。一是讲自己班级常规管理的得失;二是讲自己班级管理中的创新之举。通过交流可以向优秀的班级学习,也可避开别人遇到的失误之举。 6、扎实开展家长学校培训。学生教育的根是父母,如果家长的教育观念陈旧、方法简单,就不能胜任教育好自己子女的任务。往往一个问题学生的背后必定有一个不合格的家长,要想教育好学生,就应该先治本――培训好家长。使家长掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以说这样做即使为了学校自身的发展,同时也是为广大的家长负责,因为孩子是他们的唯一希望。为此,每期政教处都要安排家长培训活动,所有的班级都要开展。能请来听课的家长要求班主任一定要请来参加培训。 7、认真组织主题教育。主题教育是向学生进行时代教育的一种很好的形式,要求班主任利用班会课组织学生学习相关内容,组织学生就相关的知识进行讨论,学生写好读后感,安排时间班级集中交流。 政教处的通过一学期的努力,使班主任的班级管理水平有所提升,学生的行为有所改观,我校的政教工作能上一个台阶。

 

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇2

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 根据“建设和谐校园, 办人民满意教育”这一宗旨, 树立科学发展观, 以更新教育观念为前提, 以提高教师素质为核心, 以增强课堂效率和德育工作实效为重点, 深化教育教学改革, 切实体现以学生发展为本的教学理念, 夯实学校基础性工作, 促进内涵发展, 从而全面提升学校发展水平。

二、工作目标

“内涵发展, 建设和谐校园”是我们的工作目标。所谓内涵发展, 就是学校内部教育、教学、行政、后勤等子系统与诸要素之间的统筹兼顾、协调发展;学科建设、队伍建设与校园文化建设同步推进;教育教学改革与规范办学同步深化, 各项管理与思想政治工作同步加强。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 打造优秀的教师团体

1.加强领导队伍建设。

“团结、高效、务实、创新”是领导班子必须树立起的形象, 要做到“三要三不”:即工作中要统一思想, 顾全大局, 不各行其事;处理问题要讲原则、讲正直, 不徇私情;办事要对学校负责、对师生负责, 不谋私利, 以良好的精神状态, 积极的工作作风, 努力做好分管工作。同时, 积极参与各项教育教学活动, 在参与中实现教育思想的引领, 在参与中提供更多的服务和帮助, 在参与中汲取工作的智慧和力量, 努力为每一位教师搭建可持续发展的平台。

2.加强教师队伍建设。

(1) 抓好师德教育。以“学高为师, 德高为范”为全体教师的座右铭, 树立教师新形象。学习贯彻《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教师法》等, 实施教师形象工程, 使每一位教师树立终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识, 发扬刻苦钻研、勇于进取、爱生如子、不计得失的奉献精神。

(2) 抓骨干教师队伍。进一步实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养工作。一方面拓宽渠道, 为骨干教师综合素质的提高创设广阔空间, 加强与校外名师联系, 拜师学艺;另一方面自加压力, 实行“开放”教学, 争取早日成为名师。

(3) 抓青年教师队伍。要持续抓好“青蓝“工程, 加强教师间的交流与学习, 开展“以老带新, 以新促老”活动, 使青年教师在教育理论、教学实践等方面不断提升, 创设机会有计划地让更多的青年教师走出校门、增长见识, 使他们更快地取得佳绩。

(二) 加强和改进德育工作, 增强德育实效性

1.以养成教育为切入点, 提高德育实效。

养成教育是素质教育的重要组成部分, 德育处着力抓好常规教育。各个年级要认真组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项管理制度, 从学生行为习惯的细微处入手, 坚持从小事抓起, 加强观察监督引导, 发现问题, 及时解决;评选文明班级、十佳少年、优秀学生干部等“星级”少年, 通过评选活动激励学生争做文明少年。

2.以德育活动为契机, 进行思想教育。

(1) 在每周的升旗仪式活动中, 将爱国主义教育内容系统化。

(2) 开展读书会、报告会、主题班会等教育活动。

(3) 开展感恩主题教育, 探讨教育的实效。

(4) 做好心理健康专题辅导。

定期开展心理健康讲座, 建立心理咨询室, 充分发挥校园广播站的宣传功能, 大力宣传健康、活泼向上的学生典型。

3.充分发挥家庭、学校、社会的合力作用。

(1) 坚持全方位育人, 通过少先队建设及学校系列讲座, 邀请家长参与学校大型活动;办好家长学校热线、家长学校网页, 使其了解并参与学校的教育教学管理, 形成合力, 共同育人。

(2) 与社会各部门形成教育合力。与政法部门联合, 实施法制与治安教育系列活动;与光荣院联合, 举办报告会、联谊会, 参观访问爱国主义教育基地;与区交警队联合, 举办交通安全教育系列活动, 为学生组建更加完善的教育网络。

4.加强德育队伍建设, 构建校内外德育网络。

首先, 重点抓好班主任队伍建设, 健全班主任每月例会制度, 加强班级工作研究, 强化班级管理, 形成良好班风;其次, 通过德育课题研究和工作研讨, 树立人人都是德育工作者的观念, 充分发挥德育处的指导作用、班主任的主力军作用和全体教职工的作用, 做到全员育人, 全方位育人。

5.重视发挥课堂主渠道的作用。

全面加强学科德育渗透作用, 以品德课为重点, 以语文、心理课为辅助, 充分利用课堂对学生进行集体主义、人生观、价值观和前途理想教育, 提升学生辨别是非的能力。

(三) 深化教科研活动, 全面提高教学质量

1.加强校本培训。

一是加强集体培训, 有计划有步骤地组织教师学习教育学、心理学及新课程标准, 并利用周四时间组织教师进行业务学习;收看“空中课堂”节目, 推动教育观念的更新。二是关注个体, 强化自主学习, 要求教师每人至少订阅一份教育刊物, 每年至少写一篇教学论文, 每月至少写一篇心得, 每周至少写一篇随笔, 以不断促进教育教学水平的提高。

2.开展“听评课”校本教研。

“专业引领, 同伴互助, 自我反思”是我校教师专业发展的三个核心要素。我们将从以下几方面做起:一是做好理论培训:由教研处领导做听、评课的专题辅导, 指导教师如何听评课, 同时邀请专家、教研员进行理论讲座, 通过“自学”与“培训”两条线对教师的理论与业务进行专业引领。二是在小组内开展同伴互助, 结合新课程理论进行评价, 形成互帮互学、积极向上的学习氛围。三是教师针对自己设计的每堂课, 进行“教材分析—教学媒体选择的说明—教学设计—教学反思”的系列教学活动, 走“边教边研”之路, 促进专业能力发展。

3.抓好科研工作, 促进观念更新。

(1) 深入开展课题研究。本学期将把课题研究作为科研工作的重点来抓。一方面教导处要对每一个课题平时的研究进程作进一步指导和监控, 另一方面要详细安排各个课题的开题评估工作, 特别做好各个课题的资料积累和整理工作, 撰写好课题的开题报告。

(2) 加强教科研的日常管理。教导处将组织教师学习教科研理论, 加强课题研究的过程管理, 坚持开展形式多样的科研活动, 并完成科研成果汇编工作。建立好教科研档案, 作为考核教师工作的重要依据。

4.加强教学常规管理, 保证教学工作稳定发展。

(1) 严格执行国家规定的课程计划。认真上齐、上足、教好每一门课, 杜绝挤占、挪用课程现象, 减轻学生学业负担, 保证学生在校活动时间, 教导处每天安排专人检查。

(2) 加强备课质量。坚决杜绝不备课上课现象, 各教研组强化备课, 提高备课质量, 使每一位教师做到从整体上把握教材、驾驭教材, 有独立处理教材的能力。除个人备课之外, 网上备课落实到人, 集体备课定时间、定人员, 提前准备发言内容, 做到省时高效。备课应运用现代化教学手段, 并在教案上标记教学媒体的使用情况。

(3) 上课注重实效。本着向“35分钟要质量”的原则, 要求教师大胆改革课堂教学模式, 探索学习的新路子, 注重因材施教, 努力提高教学效率。为此, 应从以下几个方面做起: (1) 提高效率的前提———明确教学目标, 注重对学生学习兴趣、学习习惯、学习方法的培养; (2) 提高效率的基础———吃透教材内容, 把握教学重点、难点, 深入钻研教材; (3) 提高效率的条件———了解学生状况, 客观认定学生的学习起点, 了解学生生活经验, 关注学生的学习状态; (4) 提高效率的关键———优化教学结构, 使“导入—新授———练习———总结—作业”各部分合理分配, 充分利用课堂时间; (5) 提高效率的因素———营造教学气氛, 精心组织教学活动, 创设民主、平等、和谐的学习氛围, 建立良好师生关系; (6) 提高效率的手段———利用信息技术, 激发学生学习兴趣, 提高课堂教学效率。

5.精心选择作业。

作业量要适中, 及时批改、认真规范;作业的数量与难度应体现和对应学生的差异性, 着眼能力的提高, 防止机械重复, 切实减轻学生作业负担。

6.凸显学校特色。

(1) 信息技术与课程整合。信息技术与学科课程整合是我校本学期教学研究重点, 教师要结合自己的教学内容, 建设教学资源库, 实现资源共享, 利用网络进行教学。

(2) 打造英语教学品牌。利用英语教师的资源优势, 不断加强英语教师队伍建设, 把英语放在与语文、数学并重的位置。课堂上构建以训练为主、活动为主的任务型教学模式, 推动英语教学质量不断提升。

(四) 狠抓重点, 促体卫艺工作再上新高

1.积极开展体育工作。

(1) 继续强化对“两课”“两操”的管理。进一步改进体育课教学, 抓好活动课, 完善大课间, 加强田径、排球、乒乓球等业余校队的科学训练。实施“阳光体育工程”, 加强体育工作。

(2) 认真落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》, 确保体育合格率达98%, 积极参加各级体育赛事并争取优异成绩。

2.提高卫生意识, 开展健康教育。

充分利用班会、文体活动、板报、广播等形式, 开展卫生健康教育的宣传工作, 培养学生良好的卫生习惯。认真开展各种疾病的防疫宣传工作, 建立学生健康档案。

3.积极开展各项艺术活动。

加强对音、体、美课堂教学的管理, 抽查课堂教学情况, 检测教学效果。开展第二课堂活动, 每学期举行一次校园艺术月活动, 每学期举办多项形式多样的艺术活动竞赛。

(五) 加强后勤服务, 建设和谐校园

严格执行财务预算制度, 加强对学校固定资产投入、奖金发放的预算管理;严格执行“一费制”收费标准, 实行收费公示制, 创建“财务管理规范学校”。

坚持“安全第一, 预防为主”的方针, 严格防火、防电、防盗, 做到常宣传、常教育、常检查、常汇报, 坚决消除安全隐患。

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇3

一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。

1、狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。

2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。

3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2009年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。

4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训,学校工作计划《2009——2010学年度第二学期政教处工作计划》。

5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高

三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。

6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。

二、抓好综合治理,加强安全教育 为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。

1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。

2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。

3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度,迅速、及时、有效地处理日常偶发事件,坚决制止校外闲杂人员入校,特别是做好中午、晚间的保卫工作,要做到校园巡视不断人,保证学生在校的安宁。

5、建立、健全住宿制度。男、女生生活辅导员,要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理,督促生活管理员做好日常事务工作,做到天天到寝室,事事有人管,保证住校生有一个安全舒适的休息场所,使学生舒心,家长放心,社会满意。同时进一步做好文明寝室的评选工作,不断探索公寓化管理的有效模式。

6、加强与派出所的联系。掌握动向,抓住苗头,了解新的情况,新的思潮,及时消除不安定因素。

7、以升旗仪式为阵地,继续开展紧急疏散演练。

三、做好宣传工作,弘扬爱国主义精神 宣传工作做到及时,准确、注重时效性,要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用,加强学生思想品德教育,陶冶学生的情操,提高学生审美意识。

1、宣传橱窗定时更换。

2、校园之声不仅要按时开播,还要做到准确、全面报道校园动态,形式上做到生动活泼,贴近学生。

3、组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话,确定讲话的主题。

4、充分发挥学生干部作用,召开好学生干部会议。

5、做好校内的宣传工作。

中学学年政教处第二学期工作计划 篇4

××邵武七中学年政教处第二学期工作计划

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一、指导思想

××××年是我校实施五年发展规划的第一年,开好局很重要。在新的一年里,要深化教育改革,全面好范文版权所有!实施素质教育,创省三级达标校,有大量的工作要做。全体教职工要以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导,紧紧围绕学校工作的大局和中心工作,广泛调动各方面的积极性、主动性和创造性,求真务实,开拓创新,为促进我校教育事业持续、快速、稳步、协调发展而努力奋斗。

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二、工作要点:

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(一)、进一步加大教育宣传工作力度,提高师生的思想认识,营造教育改革和发展的良好内外部环境,确保改革的顺利进行。

××⒈把我校建设成为省三级达标校已列入邵武市教育局五年规划的内容和我校五年计划的目标。创省三级达标校,是我校办学史上的一件大事。省三级达标校的要求高,涉及面广,影响大,要充分利用校园网络、《文缘》校刊、板报、广播等各种宣传舆论工具,全面向社会、教职工和学生宣传报道我校创省三级达标校的目的意义、方法措施和成效,及时反映创省三级达标校的热点、难点问题。通过宣传,提高师生的思想认识,营造创建工作良好内外部环境,确保创建工作的顺利进行。积极探索新形势下党员管理工作的新机制、新方法,带领党员在新课程改革、创省三级达标校等工作中发挥先锋模范作用,增强党组织的战斗力和凝聚力。同时做细、做好、做实教职工的思想政治工作,化解矛盾,凝聚人心,把广大教职工的思想统一到创省三级达标校上来。

××⒉以德育工作为首,本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,在全体教职工中广泛开展“以心育德,以德育人”活动,不断加强师德建设,转变观念,统一思想,着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造,以高尚的师德为学生作楷模,以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。

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(二)、按三级达标校建设的要求做好各项工作。

××创三级达标校,任重而道远,特别××年的上半年是我校与各年段签定目标责任管理后最关键的一年。工作开展得是否顺利,能否取得较好的教学成绩关系到学校生存,全校教职工必须团结一心,群策群力,共同抓好学校的教育教学工作。

××⒊开学初高质量召开教务工作会议、教研组长会议。安排教务具体工作,布置新学期教研教学工作和新课改工作安排,尤其是探讨新学期校本培训的安排、教研组的教研课题及学校的教研总课题,提出按创建三级达标学校的要求规范各种材料的格式、内容。按三级达标学校的要求继续规范教务的常规工作,规范图书室的书籍借阅制度和图书管理制度、教学资料的订购制度和资料的油印制度、实验室的使用管理制度,尤其是学籍管理、借读制度、转学制度及台帐的建立等。

××⒋继续加强教研工作,为教学成绩提高保驾护航。首先加大课改的力度和对课改工作进行跟班了解,做到有计划、有目标、有过程、有总结。继续加强听课制度和完善教研组公开课开课,继续进行每月抽查制度;继续开展教研组评比活动,对教研组长进行认真考核,充分发挥教研组的作用。同时加大力度开展校际交流,与兄弟学校加强联系,尽可能组织教师到兄弟学校听课学习,为教师的进步提供多方面的条件;提高教务处教研的工作效能,为教师的教学打开信息渠道,拓宽资料来源,建立资料库,提高服务教学意识;积极选派教师参加各级竞赛和各类的进修、培训,重视青年教师的培养。本学期将以“片断教学”为载体开展一次校级教学比武。

××⒌毕业班工作抓早抓好,召开三至五次初

三、高三毕业班的工作会议,进一步了解毕业班教学进度、教学情况,切实制定好毕业班工作计划并实行毕业班工作的跟进,做好毕业班的指导工作,积极为毕业班收集最新中高考信息、复习资料。

××⒍加强班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情,也是全体教师的工作,加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生个性发展,班集体建设与班主任素质提高,班集体管理机制创新,心理教育在班集体建设中的实施,班集体活动建设,班干部培训等方面。

⒎强化年段的管理功能。各年级围绕学校中心工作,由年段长经常检查、促进各班级常规管理,加强研讨,团结协作,提高整体管理水平。同时根据本年级学生的年龄特点,有针对性地组织有关活动,落实年段日常行为规范的检查、督促、指导,以促进学生身心全面、健康发展。

××⒏加强良好校风、学风的建设。结合学校实际,重点抓好准时到校、不进营业性网吧、不穿拖鞋进入校园、学生规范佩挂校徽、主动向老师

问好等工作。大力倡导“七中人”的主人翁意识、自豪感和集体荣誉感,形成人人讲文明、守纪律的好风气。继续贯彻好《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。贯彻落实全国整规办、中宣部、中央文明办、司法部、教育部、全国总工会等六部门共同下发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,把培养学生的诚实守信品质作为学校的重要工作之一,把诚信教育作为大中小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。要结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。

××⒐全力做好初、高中的招生各项工作,力求新一届的初、高中招生人数更多,质量更高。本学期要在上届高一成功招生中总结经验,对新一届的招生早准备、早安排、早落实,争取有更新的招生方案。

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(三)、积极开展丰富多彩的主题教育,寓德于教,寓德于乐。

××⒑校园里的一草一木,一字一画,都会给学生以影响、教育。为此,在环境方面,要强化管理机制,为学生创造一个整洁优雅的环境。要充分利用学校的阵地教育,要让橱窗、板报成为德育一景,让班、团会成为学生们自己的活动阵地。充分发挥校园环境、校园文化对学生的教育作用。办好学校的第三届艺术节活动,组织、指导学生积极参与艺术节活动中来,用美的东西陶冶学生的情操,发挥格调高雅的艺术活动对青少年的影响和渗透作用。增加校园育人的宣传设施,重视并加强各类各级宣传工作在思想教育和精神文明建设中的作用,努力以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

××⒈要加强学校、家庭、社会三结合德育网络建设,发挥“家长学校”的作用,不断提高德育工作的实效性与社区建立良好的沟通合作渠道,充分利用社区的教育、活动资源,为学校的教育教学好范文版权所有!服务同时继续加大学生会、记者站的工作力度,加强“帮困助学”基金会的运作,开展“义务植树、学雷锋青年志愿者、清明扫烈士墓、第六届“先锋杯”篮球赛”等活动,最大效能地发挥团委先锋队的作用。

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(四)后勤服务、综治工作更上一层楼。

××⒉努力为教育教学工作服务,不断提高服务的自觉性,主动采购、发放教学用品,及时做好教学设备的添置和维修,保障教学工作正常进行,确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的正常进行。努力抓好财务和校产管理,不断提高管理效益。财务工作手续齐全,帐帐相符,坚持校产专管制度,定期做好登记和核对检查,完善领用借用手续。坚持每学期两次财产检查,做好台帐登记,特别是学校、班组和个人的各类财产帐目。经常巡视校内水电和教室等设施,及时维修。

××⒊做好节能工作,维护维修好水电设施,加强监督水电使用情况,做好台账记录,及时上报有关材料,逐步降低能耗,节约成本。管理好现有的花草树木,修整树木及造型,逐步增加新的品种,协助政教养护好草地。

××⒋加强校园治安防范工作,深入开展各种形式的安全文明校园创建活动,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

××进一步充实和增强校内安全保卫力量,通过培训不断提高人员素质和工作水平。同时健全安全保卫工作的各项规章制度,落实各项严格安全防范措施,明确专人负责,建立相应保障制度,防止各种危害学校治安的情况发生。

××⒌整治校园及校园周边治安环境。要加强与有关部门的密切配合,着力整治问题多、矛盾深、情况复杂的校园及周边环境。认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,巩固和扩大整治成果,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。同时学校服从上级党委、政府对社会治安综合治理的统一领导和管理,积极开展适合本校实际的各种共建活动。积极配合公安、工商、文化、卫生等部门搞好治理工作,努力创造良好的校内外教书育人环境。

××一切计划的实施需要全体教职的“主人翁”精神,学校将稳健地朝创“省三级达标校”而努力奋斗。

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2022学年度第二学期政教处工作计划 篇5

政教处工作思路

一、指导思想

贯彻落实各级教育部门相关文件精神,树立正确的教育质量观、人才观,围绕“做最好的自己”的学校精神,坚守“为每一个学生一生辛福设计,为每一个学生终身发展奠基”的办学理念,打造健康、大气、仁厚、博雅的教师队伍,培养有理想、守规则、爱读书、身心健的学子,继续实施“质量立校、文化润校、特色强效”的品牌战略,为打造丽水市乡村教育的典范而努力。

二、工作理念

(一)实施无缝化、精细化管理,向管理要效益。

(二)勤教勤学、周周清(样样落实,天天坚持,注重细节)。

(三)让敬业成为习惯。

(四)让优秀成为习惯。

(五)用心,用情,用力,从常规做起,从细节做起,从我做起,每天画好一个圆。

三、工作措施

(一)班主任常规工作

1、目击者报告制度。学生能在第一时间将同学中的违纪行为报告老师,特别是学生中的打架斗殴等矛盾冲突,老师第一时间负责制,及时联系相关班主任,妥善解决,将事态控制在最小危害,做好事件笔录报告,相关当事人要签字确认,尽可能做到“小事不出班”。

2、每周一排查制度。每周学生到校第一时间对学生仪表着装,携带物品进行检查,特别是管制刀具等违禁物品,每周一上交排查报告表。严禁学生带手机,第一次发现家长来领回,写保证书,家长签字。第二次,没收上缴政教处,学期结束领回。

3、月班主任会议。每月定期召开一次班主任会议,对班主任工作点评分析,对工作中出现的不足之处及时分析整改。

4、班级信息员制度(多层面、广泛)。结合目击者报告制度,建立班级信息员网络,定期向班主任报告,名单交政教处存档。

5、完善学生信息,包括学生详细信息和通讯录,变更情况及时上报政教处,动员学生家长办理校讯通。

6、心理问题学生档案。了解班级中心理特殊学生情况,要定期与家长联系,掌握心理变化趋势。通报相关教师,但要做好保密工作,严禁公开讨论。

7、特殊体质学生档案。要求学生提供相关证明资料,班主任建立档案,通报相关教师。

8、违纪处理规定(在校生礼仪规范抄写)。七,八,九年级学生熟记规范,每位学生有规范学习本。

9、行为规范达标月考核方案。有日常的量化数据记录。

10、食品安全教育学期2课时。结合班队课进行食品安全教育。

11、晨检晚查严防季节性传染病,落实疫情报告制度。

12、国旗下讲话月主题。二月礼仪规范学习月,三月感恩教育月,四月诚信

教育月,五月阅读体验月,六月交通安全教育月,各班结合月主题每月开展一次主题班队活动课(要求有活动方案)。

13、工作手册月考核(加入目击者报告记录)。

14、建立学生出勤记录。对学生迟到、早退、旷课情况有数据记录。

(二)值周常规工作

1、住校生晚点名制度。值周教师每日就寝前对住校生在位情况进行检查,无故不到的及时联系班主任,报告值周领导。

2、学生出入校门通校证(电信出勤卡设备)。值周教师重点时段在校门口值班,杜绝学生擅自外出情况,周日学生返校应检查学生仪表,违禁物品。

3、住校生管理手册,对就寝纪律等情况要有记录。

4、值周制度学习。

5、集体乘车安全演练。

6、寝室管理员周日要求到位。

(三)全体教师

1、公物管理规定。事务处做好相关登记,定期补换,故意损坏按规定进行赔偿。包干区卫生打扫工具由年级组长负责管理移交。

2、德育导师制度落实。非班主任教师每人结对3名学生,按照德育导师制度进行日常工作。

3、课间活动安全管理制度。坚持开学头一个月侯课制度,课间10分钟教师走出办公室,对学生课间情况进行检查,严禁学课间串班,大声喧哗,追逐打闹。

4、突发事件处置预案演练,教师了解突发事件处置流程。

5、晚自习、课间操、应急疏散演练,集会时班级按照规定线路集合解散,统一指挥,严禁擅自改变线路,次序。

6、教师课间操管理出勤,路队管理(中午学生路队牌出校门,科任教师带队到餐厅)

7、礼仪规范学习班。政教处定期开办学习班,加强后进生管理。

8、参与住校生管理。晚自习放学后,坐班教师将学生带到寝室,进行就寝前管理,严禁学生窜寝室,熄灯预备铃响,教师签离。

(四)家长

1、责任书层层签订。政教处与班主任签订班级管理安全责任书,班主任和家长签订学生安全管理责任书,后勤与后勤工作人员签订安全责任书。

2、分年级家长会。年级组长负责每学期至少召开一次家长会。

(五)其他

1、学生社团建设、学生会、大队委。

2、安全管理员培训会每月召开一次学校安全工作研讨会。

3、保安制度落实,按照保安考核制度进行月考核。

4、月安全研讨会,全体行政人员,安全管理员对学校近期安全工作进行分析研讨,发现隐患及时制度整改方案,建立学校安全隐患库。

5、月学生干部会

6、布置马头常规工作(与考核相关)、课外活动课,九年级教室自习九年级监控学科教师坐班制,七八年级跑步,五六年级跳绳,体育教师,坐班教师值班制,全体教师课外活动课结束离校。

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇6

一学期来,在校长室的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以学生养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。同时,德育工作得到了董事长、及来我校参观、指导的老师的肯定。现在将以学期来的工作作一回顾|:

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用。

1、定期召开班主任、宿管老师、保卫人员德育工作会议。

2、强化班主任管理,修订班级管理和班主任工作量化考评,加强班主任早锻炼和晚上寝室签到和值日班主任及周末护送学生的考勤制度。

3、实行班级精细化管理,建立值周班级管理及相关职责制度。

4、组织参加各班班会课开展主题班会观摩观。

二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。

1、加强对学生常规管理的力度。

(1)期初、期末加强专项整顿,包括纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,专门请理发师傅到校进行理发。强化宿舍“三抓”,即:抓纪律、抓卫生、抓内务。印发致学生家长一封信(手机),禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对走读学生采用签定文明走读生的协议等,重新修订和印发《振外学生一日常规》,关于加强《振外学生请假制度的方案的通知》,《班级五项竞赛和寝室三项竞赛评比细则》、以促良好习惯形成。

(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展德育导师制活动、举行食品、财物安全教育大会。

(3)加强校园文化建设,优化教育环境,通过艺术节、读书节活动。如班级大合唱、辩论赛、硬笔书法、排球等活动,丰富了学生的校园文化生活,营造了良好的氛围。

(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和走读生家长会议。

(5)加强卫生工作,由政教处组织学生会干部坚持卫生检查评比,维持校园清洁保洁工作,值周班负责抓乱仍垃圾的现象和行为,利用定性的每月一次进行全校卫生大扫除。

(6)充分利用集会,宣传栏、广播、校园网宣传常规教育、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事。

(7)加强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度 ②继续强化宿舍“三抓”

③加大对住校生内务、检查、评比的量化考评制度 ④严格实行学生进入宿舍的请假制度。⑤加强宿管老师上班、值班考勤制度。

⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器等行为。

⑦认真落实班主任晚上寝室检查签到的考勤制度。

三、抓好安全工作,创“平安“校园

1、制定各种应急预案(如防震、防控流行病等)及安全负责追究制度。

2、深入开展安全教育活动,通过集会、校园广播、班会、宣传栏开展安全常规教育,组织大型安全教育会。如食品安全教育会,学生集会做操上下楼梯及体育活动课安全教育。

3、不定期加强校园安全隐患的排查。

4、不定期印发致家长有关防火、防电、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。

5、加强对门卫保卫工作检查,严格控制外来车辆进出入,谢绝跟工作无关的外来人员进入校园。

6、政教处安排、组织班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人),以确保学生放假时平安、安全回家。

总之,这学期从我校实际出发,开展以上大量工作,虽取得一定的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。

振清外国语学校政教处

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇7

一、充分利用各种活动,强化学生的法制教育和荣辱观教育。

1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。

(1)开学初,学校召开开学典礼大会,会议重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》等要求。同时,政教处先后下发了《永昌职中法制教育系列活动安排》、《永昌职中师生紧急疏散线路》等通知,为新学期教育教学的顺利开展奠定了基础。

(2)四月份,政教处利用两周时间组织初、高中两个年级的5xxxx班级观看了法制教育碟片。影片中少年犯们忏悔不已,现场报告催人泪下,他们剖析自己阴暗孤僻的心理,沾染恶习的经历,自由放纵的享受,沉痛触犯法律给个人、家庭、社会造成的危害,告诫同学们学法、知法、懂法、守法,增强法制观念,树立守法意识。当同学们看到少年犯们声泪俱下、悔恨万千时,同学们都无不发出感慨:“这种教育效果震摄力太大了,我们服了”,并写出了200xxxx字的法制教育心得体会,收到了良好的效果。

2、政教处继续坚持每周国旗下献辞活动,对学生进行社会主义荣辱观教育、思想政治教育及爱国主!义、集体主义教育,激发同学们的爱国主义热情,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念。

3、在政教处的检查督促中,各班定期在每周二下午召开不同形式的班团周会。在会上各班主任与学生一道开展“八荣八耻(社会主义荣辱观)”大讨论活动,使学生进一步明确坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,自觉从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,牢固树立现代文明道德意识,努力构建健康向上的人文环境和思想道德体系。

4、充分利用节日、纪念日对学生进行主题教育。4月5日,政教处、团委组织“缅怀先列业绩,构建和谐永昌”清明节扫墓主题团队活动,通过缅怀革命先烈,同学们都自觉把自己的学习实践与社会主义荣辱观结合起来,表示在以后的学习中,要不断增强责任感和使命感,在改革开放和社会主义现代化建设中成长成才、建功立业。

5、本学期我们共开展了2期主题班会活动:即第8周八年级(4)班举办的《做一个无愧时代的职中人》主题班会和第16周高二(2)班举办的《知识改变命运、让人生无悔》主题班会,都取得了较好的效果,激发了同学们崇高的精神追求,使社会主义荣辱观成为他们行动的道德实践,成为他们的生活方式,使他们的精神世界得到了全面发展。

6、继续坚持抵制邪教和远离毒品教育。抵制邪教和远离毒品教育既是一项社会系统工程,又是一项长期而艰巨的任务,只有常抓不懈,才能收到实效。

(1)以“6•26”国际禁毒日为契机,政教处大力宣传拒毒、防毒和远离毒品的基本知识:向各班发放“珍爱生命、拒绝毒品”的禁毒材料100xxxx份,校内外悬挂“遵纪守法、珍爱生命、拒绝毒品”和“禁绝毒品功在当代利在千秋”的横幅两条,并在行政楼一楼两侧悬挂《毒品知识与危害》的图片1xxxx份。组织学生观看教育片《金三角缉毒英雄》等禁毒影片2场,对学生进行了宣传再教育,使他们真正懂得了毒品的危害性及有关禁毒的法律法规和拒毒、防毒的知识。

(2)7月5日,政教处工作人员在艺术长廊张贴“记住历史,不忘国耻”的教育图片3xxxx张,向全校学生发放《×××中小学反邪教警示教育宣读提纲》若干册,并制作“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”横幅一条,使师生面对辉煌的今天,重温沧桑的昨天,更清楚地认识到了“邪教”是反人类、反科学、反社会、反党、反革命的组织。

二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。

1、强化常规管理

(1)政教处、班主任以开学为契机,组织学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、《八荣八耻》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

(2)开学后,政教处继续与班主任签订《班主任岗位目标责任书》,进一步强化了班主任的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时监督检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内、两课两操等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。

3、促进行为养成。

本学期,政教处工作人员签订了《政教处工作人员岗位目标责任制》,进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。

围绕管理主体“敬”、“静”、“净”对学生进行品德养成教育。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。

4、开展心理健康教育。

4月份,在政教处的精心畴划下,“永昌职中心理咨询中心”终于“开业”了,伴随着(课外活动、团队活动及班会课时间)心理辅导课的正常开展,加强学生心理健康教育,帮助学生解决心理问题,培养学生健全健康的心理素质这一课题也逐步融入了素质教育的范畴。心理健康教育课程的开设,是我校推行素质教育的重要内容,是未成年人健康成长的需要,也是培养高素质人才的重要保证。

在开展心理健康教育的同时,政治组教师也充分发挥了课堂主渠道的作用,对学生着重进行社会主义民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加大法制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法,使学生感受法律的威严与公正,增强法制教育的实效性。

5、加强校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园环境,每月更换全校师生的书法、绘画、剪纸等艺术长廊作品展,树立其正确的审美观,培养其高尚的道德情操;

6、加强安全教育,增强防范意识

安全教育也是学校的生命线,所以我们在加大安全教育宣传力度,增强安全意识方面下了很大功夫。本学期以来,政教处工作人员及班主任在以下五个方面作了不懈的努力:一是坚决杜绝学生追逐打闹、骑飞车等现象,以防造成意外伤害;二是要求班主任正确引导学生熟习紧急疏散路线,遇到紧急情况各班主任、各任课老师及时组织学生有条不紊地进行疏散;三是注意全校各处防火、防盗及学生中毒事件的发生;四是上体育课时体育教师要做好应急保护措施,以防伤害事故的发生;五是加强周边环境的治理,杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事。

在6月份,政教处向初、高中各班发放“永昌职中学生安全自护自救常识”5xxxx份,促使同学们务必树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保了同学们上下学时的交通安全。

通过加大安全防范措施,达到了学生自我教育的目的,为学校安全运作起了保障作用,使学校各类安全事件明显减少,本学期没有出现学生伤亡等重大恶性事件的发生。

三、开展丰富多彩、喜闻乐见的文体活动

1、为了丰富校园文化生活,培养同学们的手工制作能力,四月中旬由政教处、团委、班主任精心组织了以“放飞希望,亲近自然”为主题的永昌职中第四届风筝比赛,通过此项活动,旨在推动同学们实践活动的进一步开展,不断提高他们的综合素质,牢固树立社会主义荣辱观,为校园文化做出应有的贡献。

2、5月份,政教处配合学校各部门开展了以“展示个人才艺,活跃校园文化生活,用艺术陶冶心灵”为主题的校园艺术月活动,活动中涌现出了一大批内容健康、寓意深刻、突出个性、尽展师生魅力的优秀节目,极大地丰富了校园文化生活,陶冶了师生情操,展示了师生才艺。

3、世界环保日来临之际,为了增强全校师生的环保意识,全校上下大力开展护绿行动。6月4日下午政教处、团委举办了“永昌职中护绿行动启动仪式”,动员全校师生保护生态环境,倡导文明新风,在广大师生中树立“爱绿、护绿为荣、毁绿损绿为耻”的思想观念。

总之,一学期来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政教工作更上一层楼。

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇8

一年来,政教处在学校各级领导的大力支持下,结合我校实际,德育工作以抓养成教育为突破口,加强常规管理,求真务实,开拓创新,把德育工作渗透到教学和丰富的活动中,以活动促德育,以德育促发展。现将本学期德育工作总结如下:

一、加强教师的师德建设,促进我校德育工作不断地向前发展。

促使全体教师树立了教书育人的好思想,重视在各学科的教学中把思想品质教育和道德教育渗透于教育的全过程。并切实把思想品德教育放在素质教育的首要位置来抓。寓德育于教学之中,促使广大教师进一步明确了学校每个教师都是德育工作者。进一步要求各年级班的班主任在班务工作中不断出新点子,增强班务工作的管理,使我校的德育工作不断地向前发展。

二、加强学生的教育管理,促使学生全面、健康发展

1、充分利用国旗下讲话,对学生进行思想品德教育

从开学初,我校就要进一步把升旗仪式活动作为重点来抓。进一步训练好升旗手,努力做到升旗仪式规范化,并重视国旗下讲话的教育效果,努力做到主题鲜明、内容深刻丰富,形式多样,实效明显;在升旗中,进一步要求学生理解国歌的含义和国徽的意义,促使广大学生更热爱我们伟大的社会主义祖国,更加珍惜今天的幸福生活。组织广大学生进一步了解家乡的变化和改革开放以来所取得的成绩,将广大学生的爱国主义情感转化为了热爱家乡、建设家乡的思想行为。

2、进一步抓好学生行为规范教育。

从开学初,就严格要求每个学生自觉遵守《清水中学学生一日行为规范》。在学期初、末对全校学生分批进行行为规范教育、学习、训练,要求学生严格要求自己,会使用了“文明用语”,对人有礼貌、真诚、友爱,学会自爱,学会律已,举止文明,遵守公德。3月份,我校还进行了以“文明礼仪”主题板报评比,进一步建立了良好的班风,树好自己的学生形象,校风、校貌明显改善。还对校园进行了精心“美化、净化、绿化”。

2、积极开展学雷锋、讲文明、树新风活动。

在学雷锋日到来之际,我校中、小部分别开展了主题为“学雷锋 讲文明 作

奉献”的演讲比赛,弘扬雷锋精神,使雷锋精神更加融入到学生的生活,走进学生的心灵,使雷锋精神成为我校广大师生不断前行、不断进步的不竭动力。

积极开展团队学雷锋活动,组织广大团员教师、学生和部分少先队员走出校门,清理校园周边垃圾,净化校园周边环境,美化我校的育人环境,为提升我校的育人效果夯实基础。

4、积极开展本各项先进的评选

根据上级文件精神,本着“公平、公正、公开”的原则,我校积极开展本的市、区“创三好”、“江城好少年”、“美德少年”等各项优秀评选活动,并通过光荣榜宣传栏的展示,表扬先进,带动后进,在学生中产生了极大影响。

5、加强学生“五爱”教育

进一步抓好“五爱”教育。坚持以“五爱”教育为重点,把爱国主义的现实生活同爱集体、爱学校、爱父母、爱他人的言行紧密结合在一起。

在清明节到来之际,我校开展了以“清明扫墓 缅怀烈士”为主题的网上祭扫爱国主义教育活动。使学生成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。同学们被先烈们的爱国主义精神和牺牲精神所感动,感受到自己肩负着的重担,要继承烈士的遗志,为建设富强、民主、文明的中国,为中华民族的伟大复兴而努力学习。有助于学生树立正确的价值观、人生观和世界观,争做一名合格的当代学生。

6、安全法制教育紧抓不放

安全教育坚持预防为主、防治结合的原则,对学生进行教育。政教处将安全教育常规化,从饮食、交通、防溺水、防火防电、预防传染病各个方面开展安全教育。为了树立学生的安全意识,充分利用国旗下讲话、广播、班队会、展板、征文、宣传橱窗等宣传途径,不断强化学生的安全意识。5月12日到来之际,开展安全应急疏散演练,通过安全演练,培养学生的安全应急避险的能力和技能;5月份的黑板报评比,更是以“法制 安全——防溺水”为主题,要求各班级将防溺水的各项要求清晰地展现给学生看,直接地让学生感受到防溺水,热爱生命的重要意义。

青少年是祖国的未来、民族的希望。政教处始终不放松对青少年的法制教育,在6月26日禁毒日到来之际,开展了“珍爱生命、远离毒品”签名活动。坚持

落实晨午检、病假追踪制度,传染病预防常抓不懈。

今后德育工作努力方向

1、继续创造性地开展德育工作,争取出经验、创特色;

2、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防患和自救意识的教育。

3、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,全员参与到学校德育工作中来。

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇9

班级是窗口。班主任是班集体的直接组织者、管理者和教育者,班级的很多工作都要靠班主任下去落实,所以,政教处非常重视班主任工作。本学期,我们强化班级管理,完善班主任考核制度。坚持定期召开班主任会,对每天的晨会课、出操、每周的班会课都有专人进行检查和记载,每月检查班主任工作手册,公平、公正、公开地落实班主任月考核。将月考核、学期末评优作为激励手段,充分发挥班主任作用,促进各班扬长避短,相互促进,共同提高。平时,我们也很注重与班主任的沟通,班主任也能积极配合政教处的工作,大多数班主任都非常重视每周的常规评比,每次评比结果出来之后,都能够对照别人找差距,认真进行整改。

二、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。

1、充分利用晨会、班会课、学校广播、宣传栏等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求:

学校将文明礼貌的教育任务分给了每一位任课教师,教学生向老师打招呼,对同学有礼貌,排队买饭、不乱人垃圾、随手捡起校园内的纸屑塑料袋等等。

做好学生的仪容仪表工作。我校规定学生不留长发(男生),不留披肩发,不烫染头发,衣着整齐、干净,在校期间穿着校服。每周由政教处老师负责,不定时对学生衣着、发型进行检查、记录、纠正。

经过一系列切实有效的措施和办法,学生的行为习惯有了明显的改观,涌现出了像段凯、刘东等一批道德模范标兵,在全校范围内形成了学先进、争先进、比先进的良好氛围。并利用晨会进行表彰奖励,做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作。

2、针对学生不良上网行为,政教处、语文组联合组织了“远离网吧、从我做起”有奖征文比赛,评出了一等奖5名、二等奖7名、三等奖9名。从中不仅锻炼了学生的写作水平,并对学生起到了良好的教育作用

三、重视中学生的卫生防疫工作。政教处制定了专门的计划、实施方案对一些季节性常见流行病(如腮腺炎、手足口病等)做好预防,做到发现问题及时报告、及时处理。

四、继续普及法制教育,力争使每位学生都成为遵纪守法的小公民。

根据“五五”普法的规划和要求,建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。使全校学生从小就拥有法制意识,初步树立法制观念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法。针对以上要求,3月21日专门邀请公安、工商相关人员为全体师生进行法制安全讲座。

五、加大校园硬化工作

为了打造优美的校园环境,政教处在学校领导的统一指导下,积极搞好校园硬化建设工作(铺砖、种树、清理垃圾、平整林带、修理花园),努力为师生们创建一个和谐、舒适的育人环境。校园硬化后,校容校貌焕然一新。

六、存在的问题

在工作中,还存在很多不足,如总结不够、工作力度不够、工作协调不够,以后需予以改进。

七、工作设想

借绩效工资实施方案,接下来进一步要修改班主任考核制度,加大班主任考核力度,形成你追我赶的局面,调动全体教职员工政教工作的积极性、主动性和创造性。扎实搞好各项政教工作,努力促进每一个孩子的发展,办好一方教育,让百姓放心。

2022学年度第二学期政教处工作计划 篇10

008~度第二学期高一年级组政教工作总结(续)-08-29 22:37第五周(3月15日~3月21日)

1、3月15日晚班主任例会,班干部培训

2、3月16日召开全体高一学生大会,主题为“守纪、勤奋、善学、感恩、责任”

3、3月16日文明宿舍评选揭晓。

4、3月16日开始布置校园橱窗

5、3月19日纪念汶川大地震一周年演讲比赛

6、组织首次月考

第六周(3月22日~3月28日)

1、3月22日晚班主任例会,第三次班主任业务能力的.培训与工作经验交流。

2、3月23日周会(主题班会):诚信教育、感恩教育、文明礼仪教育。

3、3月23日根据上级及学校领导的指示精神,召开转变工作作风会议。

3、法制宣传教育周。

4、3月24日~3月26日首次学生座谈会。

第七周(3月29日~4月4日)

1、3月29日晚班主任例会。

2、4月4日年级组收到表扬高一15班班主任刘宁老师的锦旗一面。

第八周(4月5日~4月11日)

1、4月5日晚班主任例会。

2、4月9日筹备高一年级跳绳比赛相关事宜。

3、4月11日第二次班级量化数据统计与么布。

第九周(4月12日~4月18日)

1、4月12日晚班主任例会,第四次班主任业务能力的培训与工作经验交流。

2、本月板报主题为“感恩”。

3、4月13日组织全体学生学习、观看影音资料《爱国、感恩》。

2022年度第二学期工作计划 篇11

学校人事工作是学校的一项基本职能,它是学校工作必不可少的组成部分,关系到全校教师的切身利益,是学校正常有序开展各项工作的坚强后盾。为进一步规范学校人事工作管理,根据江北区教育局人事科对人事工作的具体部署,结合本单位的实际情况制定我校人事计划,认真开展学校人事的各项工作。

二、工作目标

1、加强政治、业务学习,强化服务意识。人事工作公开、透明,建立办事高效、规范的工作管理机制,努力提升人事管理水平,促进学校工作稳定发展。

2、加强教师队伍建设,提高教师的整体素质。推进教师岗位竞聘工作,深化学校人事制度改革。按核定的教职工编制,规范设岗;学校、教师双向选岗,学校对教师进行岗位考核并作为学校年度考核的依据。

3、规范人事档案管理工作。严格按要求梳理、保管档案;及时进行整理、归档。

4、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。

5、认真做好人事常规工作及学校有关日常工作。

三、具体工作

1、完善管理制度,规范管理程序。始终不断地规范、完善我校的人事档案工作管理结构,使之尽可能地为学校的各项工作服务,发挥其功能。及时整理完善人事档案,认真梳理和规范每位教职工的人事档案,以便每次职称评审、年度晋升、信息上报等工作。

2、人事管理制度化,原则性强。随着教育事业日新月异的变化,人事改革的不断深入,学校的人事工作要求人事干部工作要做得细、做得实。人事干部一定要手勤、脚快,为学校、教师的人事问题根据学校的整体规划按原则,照规定办好事,使学校工作有条不紊地开展。

3、做个有心人,积累学校工作的实绩。学校人事工作千头万绪,人事干部就要把学校中的重大活动一一记录下来,不能有遗漏。并且要分门别类进行记录:大事记、评优名册、媒体宣传报道等。

4、做好岗位设置,对学校教师编制、人员需求、离校人员、人事调动、退休教师办手续、学历情况等人事问题要进行全面的统计。因此,经常要进行相关表格的填写,不能有一丝差错。每年一次的教师职称评定、年度考核都需要人事以高标准严要求做好工作,为教师负责,为学校负责。

二月份:

1、招聘教师,签订聘用合同;

2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作;

3、完成本学期的部门工作计划;

4、完成学校岗位设置情况调查工作;

5、做好事业单位法人年度报告公示工作

6、二月份月报。

三月份:

1、提供校长室今年合同到期及退休人员的名单,为下学期人事变动作准备;

2、完成年检工作:如法人证书、组织机构代码证、统计证。

3、三月份月报。

四月份:

四月份月报

五月份:

1、为专业技术人员考核做好前期资料准备及汇总工作;

2、五月份月报

六月份:

1、其他工作:教师业务档案等人事档案资料编辑整理

2、完成本学期的部门工作总结。

3、协助教育局完成对校级领导、后备干部的考核工作。

4、六月份月报。

七月份:

1、完成专业技术人员考核、续聘工作。

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