九年级期末冲刺讲话稿(共11篇)
九年级期末冲刺讲话稿 篇1
各位老师、同学们,今天我们在这里隆重集会,召开中考冲刺动员大会。这次中考冲刺动员会,更是一次誓师会,是我们统一认识、统一目标、统一措施、统一行动,去夺取中考最后胜利的一个总动员,一次大誓师。我们的目标很明确,那就是夺取中考的胜利,这个目标,我们必须实现,我也相信,在我们师生的共同努力下,这个目标也一定能够实现。
首先我要对在座的各位老师说,平时积极上进的工作表现已经证明了你们是优秀的,有你们这样一支年富力强,责任心强,业务水平高,甘于奉献,求真务实,特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍,学校信任你们!在此我衷心地道一声老师们辛苦了!你们也应该是车家庄中学最辛苦的人。在你们身上,承载着社会的关注和家长的重托,承担着全校的希望和期盼,学生命运所托,责任重于泰山。希望大家,在最后的一个月时间里,咬紧牙关,竭尽所能,团结协作,奋力拼搏——老师们,拜托了!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”一个月的机遇与挑战,一个月的希望心血与汗水,待到同学们金榜题名、捷报频传的时候,学校祝贺你们,学校感谢你们!
其次,我要对同学们说,本届九年级的生员基础与兄弟学校相比,与本校以往各届相比没有突出的优势,但大多数同学理想远大,目标明确,学习刻苦,努力勤奋,不怕吃苦,其中不乏有学习成绩优秀的佼佼者,也有成绩不太理想,然而却能够奋起直追,敢于夺取胜利的后来居上者。有些同学的成绩稍差一点,名次稍后一点,但我认为,中考是一场战争,战争没有结束,就没有胜负,比赛没有完成就没有冠军,中考没有来临,就有机会,就有可能,就有希望。世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!心中有目标,学习才有动力。现阶段,我们的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每次考试都有进步。不论是成绩优秀的同学还是成绩一般甚至基础较差的同学都千万不要丧失信心,妄自菲薄。这几年高达50%以上的高中毛入学率告诉我们:高中其实对每一位同学都敞开了大门。只要我们能够准确定位,锁定目标,矢志不移,拼搏进取,成功一定属于我们!我希望同学们优者更优,差者奋起,你追我赶,掉皮掉肉不掉队,流血流汗决不留下遗憾。
中考是人生的洗礼,是特殊的成人仪式。没经历中考的人生是不完整的人生,没进入高中深造的人生是有缺憾的人生。中考将直接改变或决定着我们今后的人生走向。高中虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生最绚丽的色彩!中考,是横亘在我们面前的一座大山、一条大河。唯有跨越过去,才能收获亮丽的人生!我们寒窗苦读九载,到了今天剩下一个月的时间了 ,这是决定胜负的弥足珍贵的一段时间!时间也是有长度、宽度和密度的。一个月的时间很长,中考不会因为你企盼成功而加速到来,一个月的时间也很短,但也不会因为你惧怕失利而姗姗来迟。我们只有拉长时间的长度和宽度,加大时间的密度,才能让分分秒秒满载。请珍惜这一个月的宝贵时光,认真对待每一天。相信自己的实力,相信天道酬勤,相信没有白流的汗水。成功永远只属于善始善终的人。一个月,最后的征程,学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧等待我们去总结,还有很多错误等待我们去纠正。只要认真对待,每一秒都会有
收获的契机,每一道题都会有发现的喜悦。事实上,每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。沉着冷静,戒骄戒躁,不放弃,不抛弃,潜力钻研,坚持到底,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会到达胜利的彼岸!
也许有同学说我没有过人的天资、没有良好的基础,但我坚信你对成功的强烈渴望不比任何人少一分,成功学告诉我们,任何成功智力因素大约占30%,非智力因素大约占70%.这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质,决定一个人的成败。积极端正的态度,是决战中考的保障;坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。在这最后冲刺的过程中,我们可能会有许多的无奈,我们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验我们的自信和勇气,九年级本就是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。中考复习,路途坎坷。但是考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!“穷且益坚,不坠青云之志!”既然选择了中考,你就应坚定不移地走过九年级这人生征途中的重要一站。唯有坚定的信念、永恒的追求才是中考成功的精神支柱;唯有坚韧的品质才能让我们化压力为动力;唯有舍我其谁的气势,才能让我们阔步向前;唯有破釜沉舟、背水一战的勇气,才能让我们在竞争中充分展示自己的智慧和才华。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。越是接近成功,道路便越艰险。要相信,纵有千难万险,也终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光。除非你自己放弃,没有什么可以阻挡你成功。那就让我们以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望统统抛弃,不要作懦弱的退缩,不要作无益的彷徨。向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”相信我们定会乘风破浪,扬帆远航!
九年级期末冲刺讲话稿 篇2
关键词:学情调查、对症下药 巧方法、速提升
中国分类号:G633.34
试想想九年级冲刺复习中,100分的试卷,写作就是20分,占据了试卷的五分之一。写作是重点中的重点,所以在冲刺阶段复习时如何提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养用英语进行思维和表达的能力;成为了我们首要解决问题。
因此,在复习过程中,老师应帮助学生解决这些问题,增强学生对写的信心。
一、运用作文笔记,夯实基础
虽是复习,但仍有必要帮助学生夯实词汇和语法基础,培养他们综合运用语言的能力。
1.加强词汇复习
学生英语运用能力是中考考查的重点。但英语语言知识是能力的基础,没有一定英语语言基础知识的积累,对他们的听、说、读、写能力的提升也就无从谈起。而词汇是基础知识的重要组成部分,在一定程度上,词汇量决定着学生英语水平的高低。词汇量越大,英语语言障碍就越少,学习英语就越轻松;因此,虽是复习,但仍有必要帮助学生夯实词汇和语法基础,培养他们综合运用语言的能力。词汇仍是复习是重头戏。而词汇复习方法的选择亦显得极为重要。复习方法不当也会从某种程度上加剧学生复习英语的难度:单纯的背,测和讲解词汇会让学生因感觉英语学习太枯燥、太抽象而惧怕英语。新课改倡导的词汇教学方法要求关注语境,注重运用,培养学生准确运用词汇的能力。复习阶段更应如此。因此,"关注语境,注重运用",即通过"运用中学习与复习"词汇来调动学生学习英语的积极性,以提高二轮词汇复习的效率,力争取得事半功倍的效果。
2、巩固基础语法
文章有段落組成,段落由句子组成,因此,写好句子是写好作文的基础。但如果语法学的不扎实,也写不出恰当的句子。所以,我们应帮助学生牢固掌握语法基础知识,如句子成分和句子类型,尤其是按结构划分的简单句的五种基本句型、并列句和各种复合句等。充分运用每个单元后的Grammar Focus仿写自己的句子。好的句子不仅仅用词准确,还必须结构严谨,有较强的逻辑性,层次清晰,能表达出相对完整的句子,合乎英语的表达习惯。减少句子的随意性,避免中国是句型。
巩固语法,记忆是思考之母。学习数学,要记忆公式;学习历史,要记忆年代;学习化学,要记忆元素;同样,学习英语,要记忆语法。可以说,记忆是学习任何一门学科的必经之路。在中学阶段的语法知识非常多,甚至是可以享用一生的。因为它的多,常常给人错综复杂繁冗的印象,记忆起来常常是"剪不断,理还乱"。其实语法记忆也有规律性,就是在头脑中形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来,而不是零零散散一盘沙。另外,语法记忆也讲究技巧性,避免死记硬背。
3、增强话题训练
(1)新目标英语中的单元内容涉及的话题十分广泛,难易程度适中,适合学生进行写作,例如对课文中的故事进行改写、缩写与仿写作文,这样既训练学生的写作,又巩固已学的课本知识,加深对课文的理解,并有助于学生用英语思维。
(2)让学生创新联想
在复述课本中的3a基础上,我们更应该注意培养学生的发散性思维。因此,除了复述课文的写作训练之处,进行一些内容丰富、形式多样的写作训练是非常重要的。
4、注意知识的积累
我们通常说的一句话是得阅读者得天下,但是有相当一部分的学生忽视课文朗读和课外阅读,认为只要做习题就应该能学好英语。而他们愿意做的题型局限于单项选择题,语法题等等。而如果我们在课堂及课下阅读教学中,指导学生如何进行精读和泛读。如:怎样猜词、扫读、寻读,怎样概括大意,怎样推断作者意图。如何学会分析文脉,把握要点。同时记下优美的篇章段落句子,不愧是一份宝贵的日后写作资源。
同时建立A4作文笔记的习惯,说到作文笔记我想起了很多我辅导的学生对我说的话:老师,作文笔记是什么?我们学了这么多年的英语从来没有听说过呢?
作文基本上就是考次试老师把例文念着我们抄下来或抄到黑板上。在前面的书写的重要性中我提到了作文的重要性;为何选用A4的活页笔记本,A4 的活页笔记本是所有笔记本中最大的,学生一周记的内容不足反正面一页,这为他们考试前的复习提供了一种感觉内容很少的错觉,从而从心理上觉得轻松,再者活页笔记学生使用起来、书写起来十分方便,且不易坏。再者,我们日常使用的打印纸多数A4的,这让学生张贴起来很方便。
我从四个方面入手:
第一:每节课上无论是课本上还是习题中都会有很多的写作会用到的好词好语和佳句,我会及时为学生点出来,让学生用统一颜色的荧光笔做标记,课后及时整理到作文笔记上梳理巩固。
第二:每位同学每天的学习阅读做题过程中都会遇到好多的写作用的佳句、等,每天有一位同学为全班奉献至少一个好词好语佳句,以此实现积小流成江河,达到资源共享。
第三,每天上课结束后,我都会批改学生的作业、翻阅各种资料、试卷,到我们的各大网站浏览,把写作中经常出现拼写错误的单词和搭配错误的短语(frist,pollution , goverment,advices,looking forward to do ; hearing from your letter,There have many people; on the Interner)及一些好的尤其是时代气息浓厚与现实生活密切联系的句子、作文及时整理、排版、打印成大小不一的豆腐块,让学生张贴在作文笔记上,每天上课初5-7分钟让学生大声朗读,学习记忆掌握。
最后,就是充分利用每一次检测、习题、报纸等的作文,每阅卷结束后,我都会把125个学生出现的各种错误整理出来,在课上与学生一起分析文章的篇章结构、如何构思、起草稿、润色等,同时把学生习作中出现的错误与全班同学一起浏览分析,引起高度重视,这样费用费时但效果还是很不错的。
九年级期末冲刺讲话稿 篇3
九年级质量检测总结表彰暨期末考试动员大会讲话稿
白驹过隙,斗转星移,一个学期很快已从身边悄然流逝。现在我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期末考试。为了做好期末考试工作,我们应该做好以下几项工作:
一、制定目标
俗话说“伟大的目标产生伟大的动力。”各位同学要尽快制定切实可行的期末考试奋斗目标,以目标激励人,以目标指导我们的学习,以目标反思我们的学习。(1)目标要切合自身学习状况的实际;(2)目标要“跳一跳,够得到”;(3)目标要注意各学科的均衡发展。
二、全面细致复习
孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每位同学能在老师的指导下,把前一阶段所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧、融会贯通。复习要有侧重点:一是巩固基础知识,包括单词、概念、定义、公式等;二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看,特别是当时做错的题目要好好体会、反复揣摩,避免同样错误的再次发生。俗话说,临阵磨枪,不快也亮!同学们要坚信:爱拼才会赢!
三、正确对待考试
考试既是知识的检测,也是意志的磨炼。同学们要能正确对待考试,考试时要紧张但不能过于紧张,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难深的试题不要心慌,要静心思考。很多时候考不好是因
为粗心大意,把会做的题目也做错了,所以我们要吸取教训,做到基础不失分,难题多拿分。考试同时也是一次行为习惯规范的考验。我们要求同学们做到:
(1)严格遵守考场纪律,考前认真清场,不在课桌内留不该留的东西,只带考试有用的物品,如笔、尺、橡皮等入场。(2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(3)拿到试卷后,应在规定时间、地方答题,不在其他地方乱写乱画,字迹认真、工整。(4)考试期间要爱护公物、保持考场
内的卫生,考试结束后值日生要打扫好考场。(5)任何一场考试,不得提前交卷。
考试更是一次对你做人品行的检测。同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是非常清楚的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会使自己成为诚实——这一宝贵品质的反面教材。每位同学都希望考出优异的成绩,以回报辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头,更进一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不
要灰心丧气,要仔细分析原因。大家都正从一个个不懂事的少年成长为颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。学校也将继续严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,这也是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,一旦发现考试作弊现象学校将给予严肃的校纪处分。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!
期末冲刺的讲话稿 篇4
大家上午好!
今天我演讲的题目是《凝心聚力冲刺期末》。
时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。在这寒冷的冬天,不知不觉中,我们还有大约两周的时间迎来期末考试。这次期末考试,对于同学们来说意义非凡,高三的同学们,你们距高考仅有136天,已经进入冲刺高考最紧张的阶段;高二的同学们,你们高中的路已经走过了一半多,还有四个多月的时间,你们就将踏入高三,期末考试的成绩也许会成为你们高中学习历程的转折点;对于高一同学们来说,是对你们入学半年来,学习状态调整得良好与否的测试。我想问大家你们是否已经万事俱备,只欠东风呢?你们准备好了吗?
今天,利用这个机会,给各位同学提几点建议和要求:
第一,争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要将全部精力,全部时间用到学习上,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好每一天,让每一根神经都为备战期末而紧绷,让每一滴血液都因冲刺期末而沸腾。
第二,要有战胜一切困难的勇气。
在迎接期末考试的过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在强者眼中却是锻炼自己的难得的机会。大家记得在早上刚起床的时候,看到我们操场上白雪皑皑,那么多的雪,我们何时才能清理完呢?但是经过老师和同学们的共同奋战,我们已经把我们的校园打扫了出来,所以我们现在能站到这里升旗,说明我们十三中的师生是不可战胜的,我们有信心有能力打好期末这一战。我们要充满自信,谱写属于自己的新篇章;天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,同学们拿出你们百倍的信心和战胜一切困难的勇气,团结互助,奋力拼搏,握紧拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。
第三,要全身心地投入。
锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时他的坚持其实就是历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。
亲爱的同学扪,期末考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信胜利一定属于我们!属于我们的十三中!
期末冲刺国旗下讲话稿 篇5
期末冲刺国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是:《微笑拥抱六月天》。
今天是5月29日,初
三、高三同学触摸梦想,选择命运的时刻即将到来。在此之前,我们的同学一路打拼,经历了许多艰辛。这许多的苦,许多的累,许多的磨砺,都是每个学生必须的经历。此时已进入决战的瞬间。怎样以最佳的心态发挥最好的水平呢?
一、科学地复习
考前的主要任务是调整心态,养足精神、冲刺中考高考。在适当放松的同时,考前科学地复习是非常必要的。第一:复习方法要与前面不同。必须从大量的题目训练中跳出来,回归主干,进行知识的梳理,构建知识网络图。第二:学科复习安排尽量跟随中考高考安排。上午考的科,上午复习,下午考的科,下午复习;养成时间段内的学科思维习惯。第三:考前三天练练手,找找感觉。每天适当做些试题,但不钻非常难和非常怪的题,而是练考点题。第四;避免两个误区。误区一:完全放松,不看书,也不做题。这就象琴弦松了,无法调音一样。生物钟被打乱,考时将无法进入状态,找不到感觉。误区二:高度紧张,觉得这还不懂,那还没掌握。由此,题海战术,分秒必争。这样脑袋绷得紧紧的,不利于考时发挥。应该相信,经过几轮复习,知识梳理是比较充分的。
二、平和的心态
中考、高考,是我们人生路上关键的一步,他通向一个多年的梦想,通向一片崭新的天地,我们也需要紧张作为催化剂,加速成功的进程;为了他,我们挑灯夜战,辛苦浓缩在香浓的咖啡里;为了他,我们奋勇拼搏,身影映衬在家人的梦境里;为了他,我们憧憬未来,笑容绽放在熟睡的脸庞上。我们需要王励勤的良好心态,拿下决胜局。作为身在前线的学生,我们在考场中与难题搏斗过,在课堂上与瞌睡虫战斗过,在书中与ABCD决斗过;我们与鲁迅一起痛斥腐朽的黑暗;与爱因斯坦一起做过时间与空间的旅行,与克里克一起探索过DNA的结构,也许我们很苦,也许我们很累!但我们不能忘记在自己炳烛夜读同时,老师的灯下也有他们疲惫的身影,面对中考高考,他们和我们一起承受同样的辛苦;我们不能忘了其他年级的同学对我们的祝福,橱窗中跳跃的文字,给了我们极大的动力。而现在我们要做的,便是准备迎接中考高考――这位不同寻常的客人,铺上美丽的红地毯,点燃桌上的蜡烛,摆上丰盛的菜肴,带着自己最自信的微笑,等候他的到来。
“状元府人才辈出,百果园桃李芬芳”。我们坚信,吉化三中全体初
三、高三的同学一定能够从容面对六月天;微笑拥抱六月天,成功走向六月天。
期末冲刺动员会讲话稿 篇6
期末冲刺动员会讲话稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx年级xx班的xxxx,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。 时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。
同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。
“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。
同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!
卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时….告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。
同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!
是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞! 同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽最大的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油! 谢谢大家,我的演讲完毕。
期末冲刺动员会讲话稿2
尊敬的各位老师,同学们:
时间的流逝是那样的悄然无息,花开花落,秋去冬来,一个学期已经接近尾声,想必同学们都已经步入了期末复习的紧张时刻。
想当初,大家都以非常优异的成绩进入了二中,那个时候,几乎每位同学都怀揣着美好的梦想,希望在二中这个新的舞台上,与周围的同学一比高下,而如今同学和同学之间的差距已经显现。不知道同学们有没有反思过,当初我们几乎处在同一个起跑线上,为何现在有了很大的差距呢?在我看来,不外乎三个方面的原因,第一就是学习方法,第二则是个人的努力程度和毅力,再一个就是我们如何处理学习上的困难。
学习方法对于我们高中的学习来讲,尤为重要,大家想,我们的课堂学习时间是共有的,书本上的知识内容是相同的,只有你自己摸索出一套适合自己而又高效的学习方法,那才能提高你的学习效率,才能超越他人。早在上个世纪70年代,联合国教科文组织的法国教育思想家埃德加·富尔提出:教育和学习的内容百分之八十以上都应该是方法,方法比事实更重要,未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。所以,就近的说,掌握科学高效的学习方法能帮助我们提高学习成绩,从长远的角度讲,一种好的学习方法对我们自身的可持续发展影响匪浅,将使我们终身受益。大家看我们现在很多同学的学习现状,他们有的不懂得知识的归纳整理、不会反思自己的学习效果、疲于完成当天的`作业,一空下来就不知所措,有的同学虽埋头苦学,心无旁骛,然收效甚微,究其原因,多半是学习方法不当所致,所以,同学们,是时候该好好地反思一下我们的学习方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能坚持不懈的毅力也是我们想要出类拔萃必不可少的条件。大家知道,随着家庭经济条件的不断提高,趋乐避苦、追求享受的价值观也开始在我们同学中滋生,如果我们服从于自己的惰性,习惯了安逸享乐,那么我们今后拿什么去和别人竞争。现在非常流行一句话,叫“不苦不累,高中无味”,做学问、练技能、去吃苦,这应该是我们青春时代的三件事,学习本来就是一个漫长、艰苦的过程,我们十多年的寒窗苦读,我相信谁都不会甘心在最后的三年里功亏一篑。大家每天来上学都会看到我们学校门口的那块大石头,上面写着“诚、爱、勤、毅”,那是我们学校的校训,后面两个字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤。《尚书》中这样说“功崇惟志,业广惟勤”,古往今来,凡成大学问大事业的人,无不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一个人坚韧、果断、自信的意志品质的总和。勤毅以治学,就是要求我们二中学子在学业上应当志坚行苦、锲而不舍,使自己早日成为栋梁之才,报效国家、造福桑梓。
我要谈的第三个问题是,我们该如何面对学习上的困难?我想每一位同学在学习过程中都会多多少少地遇到一些困难,有句话说得好,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。平静的湖面练不出勇敢的水手,没有经历过困难的高中生活是不精彩的,当遇到学习上的困难,勇于正视并决心去战胜它的同学才是真正的强者!就拿我们现在偏科的同学来说,在你意识到了自己的薄弱环节之后,你做了怎么样的选择?是选择放弃还是选择坚持,是选择逃避还是选择挑战?我相信同学们心里都愿意选择坚持和挑战。那么我们就应该在上课、提问、整理、计划、时间安排等各个方面拿出自己战胜困难的实际行动来,在思想上高度重视,用自己的坚毅压倒怯懦,用进取压倒苟安,绝不得过且过,只有这样我们才能压倒这根困难的弹簧,只有这样,我们才能主宰自己的命运。
同学们,我的讲话完了,最后我祝愿每位同学在期末考试中取得理想的成绩,开开心心地过一个年。谢谢大家。
期末冲刺动员会讲话稿3
尊敬的老师们、同学们:
不知不觉中,期末又要来临了,复习的任务加重起来了,期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,凡是有人生目标的学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了没有目标的同龄人。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
3、要有战胜一切困难的勇气。
期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
高二下期期末考试冲刺动员讲话稿 篇7
一、我们的武器
有这么两句话流传在高中校园里,几乎尽人皆知,一句是“只要学不死,就往死里学”,另一句是“生前何必久睡,死后自会长眠”。我在刚接触到这两句“箴言”似的话时觉得这样的说法实在太过残酷,实在有违我们教育的初衷。后来不知道什么时候,这种看法发生了变化。有三点:
一、咱们同学们是河南人,河南的高考是什么情况呢?河南每年参加高考的总人数都是全国前几,甚至一度是全国第一,然而河南的大学只有郑大一所是“211”,没有“985”,二本院校在全国的排名也并不乐观,这就是咱们同学们面对的河南高考的现状。
二、咱们学校是一所普通高中,处在边远的山城——卢氏,咱们没有办法跟郑州洛阳的高中比,甚至跟三门峡本地的一些优秀高中相比都有差距,而且这个差距是短期内所无法追赶的。
三、就是咱们同学自己,我们必须客观地承认我们跟郑州洛阳的高中的学生的差距,承认跟咱们三门峡本地区的一些优秀高中生的差距,这个差距不仅仅是成绩上的,还有其他很多方面上的。
既然如此,那我们是不是一无是处呢,是不是还有武器能让我们打败其他的同学呢?必须肯定地说“有”,那就是“勤奋”,而且是比其他勤奋的同学更加勤奋的“勤奋”。天道酬勤,这是亘古不变的真理。我们不会弹钢琴不会画画不会溜冰不会街舞,几乎什么才艺都不会,那我们仅有的就是勤奋,就是不断地超越自己,完成自己的目标。
二、学习的乐趣
这是一个老生常谈的话题。咱们的学习有乐趣吗?答案是“没有”。学习的乐趣是只有北上广的高中生才能体会到的,咱们河南的高中生几乎是不可能体会到学习的乐趣的。为什么?因为高考的压力太大,因为平时的学习太苦,因为对未来的生活缺少理想和激情,因为对自己的生命的意义欠缺清晰的认知。
那我们怎么定义属于自己的学习的乐趣呢?我想应该就是“以苦学为乐”。把“苦学”当成自己学习的常态,当成学习乐趣的,当成自己责无旁贷的使命,当成实现大学梦想的唯一手段。然后,以每一次的考试为阶梯,以苦学之后在每一次考试中取得的进步为成功的标准,以一次次的这种成功为自己的巅峰体验。只有不断地去追求这种巅峰体验去积聚这种巅峰体验,我们才能不断地体会学习的乐趣。
三、握在手中的希望
这是常识。很多同学之所以放弃了学习的努力,并不是不想学习,而是没有目标和动力,觉得自己不论怎样努力都没办法考进大学。首先,我们必须纠正对大学的认识,不是“985”“211”才是大学,三本乃至大专都是大学。成绩中等的同学可以努力考取二本或三本,成绩暂时落后的同学可以考取大专,现在的现实情况是,我们只要肯努力,是会有大学上的。但如果彻底放弃躺倒不干,那一切就休谈。
有的同学还会问,即使我考上了三本大专又有什么前途呢?非常实际和功利地讲,三本也是本科,至少可以以本科的学历参加公务员考试、参加各种各样的招聘考试等。专科的学历似乎较低,但至少比高中毕业要有利得多,并且专科毕业再去进行二次学习时也可以取得事半功倍的效果,最后,我们可以说只有考取了专科才能继续考取本科考取研究生啊。
九年级中考冲刺动员大会 篇8
今天,我们在这里召开九年级学习动员大会,是为了充分调动同学们的学习积极性,树立信心、调整心态、端正态度、珍惜时间,提高学习竞争力,做最好的自己。
距离中考不到50天的时间了,看看同学们的学习情况,形式非常严峻,老师们和同学们压力都很大。主要表现为:
1、尖子生不尖,人数少;
2、学科发展不平衡,存在明显的偏科现象;
3、分数断层严重;
4、很多学生存在学习上不愿下功夫,不肯吃苦,不求上进的思想。目前,有一些学习优秀的同学快马加鞭,目标锁定,毫不放松;一些同学猛然醒悟,急起直追,取得了可喜的进步;一些偏科的同学在自己弱势学科上投入更多的精力,使自己各门学科能均衡发展,老师们为学生的懂事和进步而欣慰。而还有一些同学对这样紧张而忙碌的九年级生活无动于衷,萎靡不振,自由散漫,依然如故,对自己不负责任,影响了班级良好学习氛围的形成。
九年级是初中生活的关键,如果说高考是对人生的一种选择,而中考则是决定你是否有这种选择的能力和资格。从这层意义上来讲,中考比高考还要重要。那么,我们九年级同学应该怎么面对这紧张而又忙碌的学习生活呢?我想对大家提几点要求。
一、怀揣梦想,付诸行动。
路在脚下,梦在前方!世上一切的理想与成功,都始于一个意念,始于我们心中的梦想。只要不懈地努力,再遥不可及的梦想都有希望变成现实。事实上影响成功的因素,第一位是目标,第二位是勤奋,第三位是坚持,第四位是方法,第五是才是聪明。所以,从现在开始,赶紧给自己的中考来个大胆的设想,怀揣梦想,并讨诸实际行动。我们不能悲观失望,不能丧失斗志,我们要知道不经历风雨,怎么能见彩虹?怎样才能成功?答案是——阳光总在风雨后、爱拼才会赢!
二、珍惜时间,力争进步。
世界上最公平的是时间,每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果浪费时间,那就是糟蹋生命。我们有些同学不是不想学,就是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些
同学提些建议:
1、要养成按计划学习的好习惯。做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊。只要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。
2、要养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。
3、要充分利用零碎时间。可以背几个单词,看一首古诗,读一篇文章,做一两道题等,这样的时间积少成多,那么天长日久,也会多了。学习好的同学在这方面会很注意,懂得和时间赛跑。
同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有赖于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。
三、掌握方法,有效学习。
掌握良好的学习方法,能收到事半功倍的效果。学习就像一个人吃东西,先要在嘴里咀嚼,然后在胃里消化,最后在肠道吸收,这样才得到营养。我们的学习活动中,预习就是咀嚼;上课积极思考,踊跃发言,专心听讲,重视老师讲述的每一个细节,以最好的状态完成知识是接受消化的过程。作业就是巩固吸收的过程,这是获取知识的关键。
四、调整心态,积极面对。
我们常说态度决定一切。积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。要知道态度可以改变习惯,态度和习惯决定个人的成败。许多同学学习成绩不好不是智力因素的原因,而是非智力因素的影响——书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,这些都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们必需端正学习态度,养成良好的学习习惯。到如今,如果还有同学存在着一味凭兴趣和一时冲动学习,那就非常危险,还有几十天,我们所学的学科都要参加中考,任何一门课的失利,都有可能导致失败,功亏一篑,要明白5-1=0的道理。所以我们要积极面对学科中的薄弱环节,努力克服学习带来的困难和挫折,学好每一门功课。
五、要付出才有回报。
常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。请同学们相信:成功是需要付出代价的,有付出才会有回报!
同学们,梦里走过许多路,醒来还是在床上,行动是实现目标的唯一途径,因为成功始于“心动”而成于“行动”。希望同学们脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,全身投入,超然物外。让我们全体师生携手共进,用信心完善自我,用孝心回报父母,用今天的汗水书写明天的辉煌。
九年级期末冲刺讲话稿 篇9
1当你停下休息的时候,不要忘记别人还在跑。--周乾
2成功的秘诀是坚持始终如一的目标!--刘宁
3不要让昨日重现。--张璐
4我靠我自己,实际行动会证明!--裴素文
5我坚信:别人能够做到的我照样可以做到!--王莹
6成功、失败,一念之差。--谢欣
7花百分之九十的时间总结经验,然后奋力拼搏,相信没有什么能阻止我的。--张万坤
8人生苦短,我既然选择了你,就不会放弃你,加油!--李金柱
9只要你努力,你就会成功。--朱立果
10只要坚持,胜利就是我们的!--王宁
11只要努力过,就不会后悔。--王洋
12我们不能选择过去,但我们可以把握现在、创造未来。--齐元成
13精神一到,何事不成!--杨杰
14想做就没有做不成的事!--屈有恩
15别人不是梯,成功靠自己。--黄燕
16相信自己,永不言弃!--王征
17我相信我自己!--杨会
18过去不等于未来,跌倒了爬起来!--张荣杰
19我要,我就能!--李优
20:不管未来如何,一定要坚持到底,哪怕失败!--张孟喜
21说到不如做到,要做就做最好。--孙硕敏
22坚持到底,永不放弃!--陈欣
23努力就有收获。--靳传和
24把握今天的时间,就是明天的幸福。--李有福
25不怕万人阻挡,只怕自己投降。--姚传勤
26逆风的.方向,更适合飞翔。--贾
27路是人走出来的,题是人算出来的。--邓峥
28用昨日的汗水,圆今日的梦想;用今日的努力,圆明日的辉煌!--张迪
29现在的口水,将成为明天的泪水!--杨熊
30胜不骄,败不馁,胸怀一颗平常心,向着成功的方向奋力前行!--姚传芳
31宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。--李娜
32懦弱从来就不属于我!--沈元锋
33长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。--王虎
34体现这一百天的价值,向No.2冲刺!--郑小芳
35一分耕耘一分收获,努力就会成功。--张钊
36努力就有收获,人人都能成功。--侯靖
37千万不要shy,只管去try,机会一旦fly,你就只能cry--杨品
38战胜自己,等于战胜一切;坚持到底,等于获得成功。--杨倩
39给自己一片没有退路的悬崖,也给自己一个向命运冲锋的机会。--郑唐果
40冲刺吧!你的成功就在明天!--张庆征
41只有比别人更早、更勤奋的努力,才能尝到成功的滋味。--王赛
42既然选择了远方,就只有风雨兼程!--杜爽
奋战一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀。--路老师
我拼我冲我成功!--王老师
Wherethereisawill,thereisaway.--乔老师
用方法做催化剂,用毅力进行加热,健康和勤奋就会反应生成成功。--余老师
九四班百日冲刺班呼:咬定目标科学备考全力以赴决胜中招
九年级作文最后的冲刺600字 篇10
那是我第一次也是最后一次参加运动会的跑步项目。我非常地紧张,心脏有节奏的“怦怦怦”直跳。我心里一直在想:同学们会我热烈地掌声吗?我会赢吗?我应付得了吗?但这些谜团得在比赛时才知道。
枪声响了,也像在给我的心敲了一个警钟。我开始奔跑,紧张的心情给了我一种不言而喻的力量,这种力量在释放,充满了我整个身体,我的步伐也渐渐慢了下来。现在呈现在我眼前的是终点,我明白,要冲刺了。我努力的想让自己清醒点。心脏越跳越快,我的脚好像变成了棉花,软软的,使我就是快不了。汗珠布满了我的额头。这时,我的耳边传出了一阵嗡嗡声,仔细一听,原来是同学们在给我喊加油。他们喊得是那么卖力,给我的腿上又增加了一种力量,让我感觉后面有只豹子在追着我,我没命的跑着。就在那一瞬间,我感觉我撞在了一块软绵绵的垫子上,我的身体软下来,再也不能动弹了。
九年级百日冲刺誓师大会班级口号 篇11
二班:博毅二班齐挑战,中考不胜誓不还!三班:神鹰神鹰,必胜必赢,战胜中考,实现共赢。
四班:百日冲刺战中考,一鼓作气创辉煌。五班:宁吃百日苦,不留终身憾。
六班:我勤奋我努力,我拼搏我成功。七班:人生难得几回搏,此时不博何时博。八班:信心百倍,过关斩将,努力拼搏,铸就辉煌。
九班:九九九九,雄心赳赳,百日争优,九班最牛。
十班:希望由我们来实现,奇迹由我们来创造。
十一班:争分夺秒,决胜中考!十二班:披荆斩棘,共创辉煌。
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