通安中学2011年学生会工作总结

通安中学2011年学生会工作总结（精选11篇）

通安中学2011年学生会工作总结 篇1

在过去的一学期里，学生会在政教处的直接领导下，团结带领全校同学，结合我校的管理要求，积极开展主题活动，丰富学生的生活，提高学生的素养，健全学生品格，增强学生的法制观念，进一步推动校园文化建设。回顾一学期，我们主要做了以下几个方面的工作。

一、以学习贯彻党的“加强青少年德育建设”的方针，落实德育主题活动方案，全面提升全校同学的人格素养。在过去的一学期里，学生会精心组织，定期召开学生会干部会议，加强理论知识学习，领导技巧培训，深入浅出地学习，教育并号召全校学生紧跟党走在时代的前列，树立正确的世界观、人生观、价值观。指导学生会干部落实政教处的各种方案，做到有布置、有检查。

二、落实“督导、示范”作用，净化校园环境。本学期以来，学生紧紧围绕学校的中心，落实各项主题活动，做到常规活动不放松，主题活动系列化，本学作结合我校实际，本学期里，学生会加强对学生寝室的管理力度，使学生宿舍管理逐步规范，校园环境能够得到保证学习气氛越加浓烈。

在督导检查落实的前提下，对于学生干部坚持值日一周，示范一周，学生会的干部既是校园的里的督查者，更是一名示范者，本学期，学生干部不仅学业优良，而且绝大多数为班级的十星级学生。

三、加强学生会组织建设，提高学生会干部的服务、示范意识。

开学初，召开学生会干部会议，根据学校工作安排，制订出详尽的学生会工作计划，并定期召开会议，根据政教处的各项活动计划，各班级依据各班实际去落实，学生会定时检查督促，使学校的各项活动计划都得到了落实。定期召开学生会干部的培训的工作，不断提高学生干部的工作能力和组织意识，坚持优秀学生的评比，使每名学生会干部都能认识学生会的光荣与严肃。

回顾本学期我校学生会工作，我们取得了一定的成绩，但我们也要清楚，认识到工作中还存在着一些不足与问题，今后还要进一步努力克服工作中的不足力争取得更大的成绩。

通安中学学生会

通安中学2011年学生会工作总结 篇2

1 对象与方法

1.1对象整群抽取贵阳各市属中学2002—2011年学生视力检测资料。10 a共检测学生301 775名,其中男生144 325名,女生157 450名,男、女生之比为1∶1.09。

1.2方法学生视力不良检测资料主要来源于每年健康体检资料。视力现场检测人员由医学专业人员组成,检查器材采用标准对数视力表。视力检查方法和视力不良判定标准参照“2000年全国学生体质与健康调研”[2]相关标准要求进行。凡视力<5.0即为视力不良,其中4.9为轻度视力不良,4.6 ~ 4.8为中度视力不良,≤4.5为重度视力不良。

1.3统计分析视力检测数据用Excel 2003录入,用SPSS 17.0软件进行统计分析。视力不良检出率、构成比的比较采用χ2检验和Cochran Armitage趋势检验进行分析,检验水准α= 0.05。动态数列采用环比增长速度和增长率进行分析。

2 结果

2.1贵阳市中学生视力不良动态变化趋势贵阳市中学生2002—2011年视力不良检出率总体呈上升趋势( χ2趋势= 3 597.694,P<0.01) ; 学生视力不良检出率除2007年到2008年环比增长速度下降外,其余各年环比增长速度均呈上升状态。见表1。

2.2贵阳市不同年龄中学生视力不良检出情况贵阳市13~18岁学生2002—2011年视力不良检出率总体随年龄增加而增高( P值均<0.01) 。6个年龄组学生视力不良 检出率10 a增长率分 别为32. 30%,17.26%,10.08%,5.27%,2.47%,4.70%。见表2。

2.3贵阳市不同性别中学生视力不良比较2002—2011年贵阳市13 ~ 18岁学生各年份女生视力不良检出率均高于男生( P值均<0.01) 。见表3。

2.4贵阳市中学生视力不良程度构成贵阳市中学生2002—2011年视力不良构成为重度>中度>轻度,且重度视力 不良构成 比总体呈 增高趋势 ( χ2趋势=4 042.827,P<0.01) 。见表4。

注: P 值均<0.01; ( ) 内数字为检出率 /%。

注: P 值均<0.01; ( ) 内数字为检出率 /%。

注: ( ) 内数字为构成比 /%。

3 讨论

调查发现,2010年贵阳市市属中学学生视力不良检出率高于2010年教育部公布的全国水平[3],也高于近几年其他城市报道结果[4,5]; 近10 a贵阳市中学生视力不良检出率总体呈上升趋势。原因可能是贵阳市处于中国的西部山区,全年阴雨天多、日照较少;学校教学条件落后,建筑和设备大多不符合卫生要求; 教师和学生缺乏相应的健康知识; 教育主管部门没有出台本地区防控近视相关的具体措施等。另外,不良的用眼习惯和过度用眼是造成中小学生视力不良的主要因素[6,7,8,9,10,11]。贵阳市作为省会城市,学生的升学压力较大,课业负担重,学习时间增多,而课外活动和睡眠时间减少; 电子产品越来越多,尤其是手机和平板计算机在学生中的普及,无形加重了学生的用眼负担[12]。青春期是近视发展最快的阶段,越早出现近视的小学生,近视度数在中学阶段增幅通常越大[13]。贵阳市学生视力不良检出率的10 a年增长率前3位分别是13,14和15岁学生,提示要关注视力不良的低龄化趋势。女生视力不良检出率高于男生[14,15],可能与女生进入青春期比男生早,近视积累人数相对比男生多; 大多数女生学习较男生用功,近距离用眼时间比男生长; 且女生更喜欢室内活动,缺乏户外活动和体育锻炼等因素有关[16]。学生重度视力不良构成比呈逐年升高趋势,与有关报道[17,18]一致。表明学生视力不良及其严重程度逐年增加,必须采取有效措施遏制视力不良的快速发展。

通安中学2011年学生会工作总结 篇3

尊敬的老师们，全体学生会成员：

大家下午好！

年末岁首，辞旧迎新，再此隆隆冬日，我们周至中学学生会全体成员齐聚一堂，举行2010年年终总结报告会。我很高兴，高兴我们新的一届学生会在风雨中又走过了辉煌的一学期；我很激动，激动我们学生会，正在不断地成熟壮大。

回首过去的一学期，自本学期初，各部室从高一级纳新开始，学生会在学校团委的鼎力支持与各老师大力帮助下，学生会工作取得了长足的进步和发展。

1.奋飞文学社：以《周中报》为核心，大力发展校园文化活动，为丰富周中校园文化生活而努力。

2.宣传部：作为学校各类活动的先驱，又身兼两操考勤之要责，真正做到立足本职，服务学生。

3.组织部：规范失物招领，协同组织各类展出。组织部的国旗护

卫队每周守护庄严的国旗，虽沉默与幕后，但其伟大的奉献

精神，却同红旗一样，高高的随风飘扬。

4.广播部：以元旦书画展为契机，诵读各班创作理念，促进艺

术思维碰撞和文化交流。

5.卫生部：全面配合学校开展卫生评比工作，为创建卫生文明的周中校园作出了应有贡献。

6.校园文明执勤队：每天用亲切而又会心的微笑，提醒同学们

时刻保持中学生良好的行为习惯。

7.护校队：你们严格而有规范的身影，为同学们提供了纪律的标杆。

8.武术队：训练场上挥洒的汗水，铸成了你们强健的体魄；无

数个伏九的摸爬滚打，铸成了我们的中华武魂。

本届学生会组建于本学期初，经过各部室层层严格选拔考察，从高一级吸收了一批新成员。新的一批充满活力的成员加入，给学生会注入了新的血液，带来了新的力量。不过对大家来说，所有的工作都是从零开始，所以能取得今天成就着实是来之不易的。

在这一学期的工作中，也涌现出了一批批优秀成员。我们今天之所以能取得如此成绩与他们的努力奉献是的，在此我向他们表示衷心的感谢。

新安中学2011年工作总结 篇4

细化管理

整合优势

再铸辉煌 ——怀宁县新安中学2011年工作总结

2011年已经圆满地落下帷幕，一年来在上级党委政府和教育主管部门的正确领导之下，全校上下巧抓机遇，锐意进取，进位争先，硕果累累。盘点2011年，规范办学促进了内涵提升，学校多次受到上级表彰和嘉奖，全年荣膺 “2011年安庆市科技创新大赛优秀组织奖”、“安庆市无偿献血先进单位”、“安徽省家教示范学校”等荣誉称号，并顺利通过县“五.五普法” 验收。现将一年来的工作总结如下：

一、更新理念，精细化管理见成效

1、明愿景提效能，办学内涵不断提升

盛世潮流催人进，跨越发展正当时。新中人以文化传承为依托、以德育教育为首位、以提高质量为中心、以队伍建设为保障、以资源的优化配置为手段，全面推进事业的科学发展，努力把新安中学建设成为一所“师资优良、管理科学、环境优美、设施齐全、特色鲜明、质量上乘、和谐美好”的安徽省优质示范性普通高中。

2、兴民主重规范 发展动力持续增强

我校充分发挥教代会的职能和教工例会的作用，适时制定了学校十二五发展规划，并把群众最关心，反映最强烈，社会最敏感的内容作为公开的重点，及时向广大教职工通报。让涉及教职工、学生切身利益的事项，做到透明公开。

规范方面：狠抓常规管理，完善多项管理制度，大力开展学生的行为养成教育，科学安排作息时间；寒暑期、双休日学校不组织学生补课，高三年级因活动影响课时则报经县教育主管部门批准后，才安排适当的时间进行补课。学校认真贯彻上级文件精神，严禁教师进行有偿家教，要求教师不私自在校外兼课、兼职，并按县教育局要求于2011年9月签订承诺书。全体教师尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助困难的学生，学校形成了良好育人氛围。

收费方面：每学期开学时公示收费标准，做到收费项目、金额、单位和批准机关公开。另外还定期深入班级了解学生的缴费情况，堵绝在室不在册，在册不缴费的现象。学校自身严格实行收支两条线，不私设小金库，精打细算，开源节流。学校利用校长信箱和校长电子信箱等渠道接受社会对乱收费的监督。

校务方面：学校充分发扬民主，调动广大教职工的积极性，积极听取教职工意见，完善和改进了班主任聘任和教师优化组合制度，强化了学生安全管理和卫生防疫工作；学校大宗物品均实行政府采购，采购工作与验收工作相分离。每学期结束时学校组织工会委员清资清产，并向全体教工公示。2011年5月学校通过教代会确定岗位设置方案，顺利完成岗位设置工作。校务公开，确保了学校各项工作有序开展。

二、搭建平台，打造一流精英团队

造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是提升学校内涵，实现可持续发展的关键所在。为此我们注重师德建设和教学科学研究，推进名师成长。

1、以人为本，镕铸追求卓越的团队精神

一个坚强有力的领导班子和团结协作的教师团队，是办好一所学校的关键所在。在学校管理中，我们始终坚持“以人为本”的办学理念，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，把学校工作和个人的发展结合起来，勤学勤教，树立创新意识，用远大的目标振奋人心，用共同愿望来励志聚力。让班集体、教研组集体和行政集体精诚合作，再创辉煌。

2、依托课题研究，促进教师专业发展

继多项省市级课题结题后，省级课题《安庆市普通高中语文教学质量评价方案研究》子课题开题会议在我校举行，课题组专家对《安庆市普通高中语文教学质量评价方案研究》子课题进行了点评，并要求子课题组选准方向、突出重点、界定内容、注重实效、大胆探索，待取得研究成果后为全市高中语文学科的因材施教提供科学依据。2011年6月我校又有省级课题《农村中学现代信息技术与综合实践活动的整合与探索》课题已被省级教研部门立项，现已开题。参与课题研究，让教师从“教书匠”向科研性教师转变。学校积极鼓励教师撰写教学反思和教研教改论文，一年来有多篇论文在CN刊物上发表，有三十多篇论文在县、市、省和国家论文评比中获奖。在2011年安徽省第二届特级教师评选中，我校程学林老师入围省级评选；王一中校长被安徽师范大学聘为语文学科教学外聘教育硕士导师，可见科研兴校，促进教师成长，也提升了学校办学品位。

3、注重校际交流，形成高效课堂

我校积极参加省、市、县各种交流活动。2011年8月，合肥庐阳一中来我校参观交流。11月，滁州市教育局赵崇昆副局长带领县教研室教研员及全县五所高中校长、主任到我校参观学习。除上述两校外，还有望江三中、枞阳钱桥中学、安庆石化一中、桐城八中、马鞍山十一中等学校先后来我校参观交流。

2011年11月，我校政治、生物教研组教师和学校部分行政人员赴浮山中学参观学习。2011年12月，数学教研组教师和学校部分行政人员赴池州一中参观学习。另外我校还先后到安庆一中、太湖中学、望江三中等学校参观学习；2011年4月我们还协助县教研室成功举办“怀宁县2011年语文高考备考研讨会”。省级示范高中的示范引领作用得到凸显，与我校结对的望江三中在2011年高考中也获得了大丰收。

4、水到渠成优秀团队在形成

“喜看东风第一枝，笑引春风花满园”，在“安庆市第二届先进教研组和先进教研个人”评选活动中，我校政治、语文两个教研组和两名教师分别荣获“安庆市第二届先进教研组”和“安庆市第二届教研先进个人”称号。其中程学林、何承杰两位老师被评为“安庆市第二届教研先进个人”称号。在“安庆市第二届中小学学科带头人及骨干教师”评选中，程学林老师被评为政治学科“安庆市第二届中小学学科带头人”称号。何承杰、朱庆丰、袁文清、汪群、陈亮老师五位荣获“安庆市第二届中小学骨干教师”称号。在“怀宁县第二届学科带头人及骨干教师评选”活动中，我校共有9名教师喜获怀宁县第二届“学科带头人”或“骨干教师”称号。在2011安庆市教学基本功和优质课大赛中，我校史家海、谢红星、吴芳三位老师分获市级一、二、三等奖；方继兵、何淑平两位老师获得怀宁县高中数学、英语优质课大赛一等奖；汪小慧、吴芳两位老师分获怀宁县高中数学、英语优质课大赛二等奖；余丽华老师获怀宁县高中历史优质课大赛三等奖。2011年12月8日，“辉煌十年，我们同行”巾帼风采演讲展示大赛在县会展中心举行。我校是全县高中唯一一所参加比赛的单位，殷妍、潘静两位同志参加展示大赛，分别获得三等奖和优秀奖。2011年5月，王一中同志当选安庆市劳动模范，12月王一中校长被省教育厅选派赴台湾铭传大学学习深造。

三、劈波斩浪 教学业绩奏华章

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。全面提高教学质量需要不断深化教学研究，让教研成为教育质量第一生产力。学校也把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优的主要依据。

1、奋力拼搏，2011年高考成绩凸现新跨越

一年来，学校毕业班教师精诚协作，奋力拼搏，换来丰硕成果。2011年高考我校本科达线676人（含艺体4人）；二本以上462人，其中应届279人，超出县教育局下达指标73

人（不含艺体2人）；一本以上130人，其中应届90人；应届600分以上3人。2011年高考我校保持了大幅增长的良好势头，文理科应历届班班超标，全线丰收，表现可圈可点，全校本科达线率70℅；应届一本达线率显著提升，达15℅，实现新的突破。在怀宁县对2011年高考表彰中我校文理科有五科平均分荣获二等奖（22位老师获奖），实现我校以市示范高中生源参加高考的完美收官。尤为可喜的是全校涌现出一大批能吃苦、积极肯干的班主任和科任教师，一大批青年教师脱颖而出，成为学校教学一线的生力军。2011高考，令人振奋，感谢全体教职员工的辛勤付出及社会各界的关心支持，我们要百尺竿头，更进一步，继续向2012年高考迈进，继续弘扬新中人忠于职守的敬业精神、风雨同舟的协作精神、淡泊名利的奉献精神、问鼎一流的进取精神，努力打好省示范生源参加高考的第一战役。

2、深化课程改革，青少年科技创新大赛再结硕果

在2011年安徽省青少年科技创新大赛中，新安中学杨赞、袁雪纯同学展示了《中学函数学习助手》软件程序。该项目作品喜获2011年安徽省科技创新大赛二等奖，安庆市一等奖，另一参赛项目《零度桌面（桌面使用助手）》荣获安庆市科技创新大赛二等奖，新安中学再次荣获2011年市级科技创新活动优秀组织奖。

连续四年来新安中学已经在科技创新活动取得优异成绩，在市内处在领头羊的位置，得益于学校长期以来对科技创新活动的重视支持，得益于广大班主任老师的支持和同学们的积极参与，它已经成为我们素质教育的一大亮点。

新中人立足省级示范高中的新起点，以努力提高教育教学质量为中心，争取让更多学生考入全国重点高校，让我们的高考不仅在二本达线的数量上成为大户，在质量上也要更上一层楼。为此，学校近年来非常重视学科竞赛，竞赛成绩不断提高，新安中学在2011年安庆市数理化学科竞赛中，有1名同学获市级二等奖(化学)，26位同学获市级三等奖（化学17；物理4；数学5）。

3、改进学校培养人才模式，开设理科实验班

2011年暑期，为探索新的人才培养模式，提升学校办学品位，学校首次开设了理科实验班，目前发展态势平稳。

四、精雕细琢 民生工程稳步推进

实施教育民生工程，促进区域教育公平，形成惠及全民的均衡优质教育，是一项长期、复杂的系统工程。一年来，我校在实施教育民生工程工作中，科学安排，严格操作，确保教育民生工程惠及百姓，全面提高民生工程质量，主要体现在：

1、抓好校安工程建设，建设放心校舍

党中央、国务院决定实施中小学校舍安全工程，把学校建成最安全、最让人民群众放

心的地方，通过科学排查鉴定中小学校舍，对不安全校舍开展加固或重建，以达到抗震设防6、7度要求和各种防灾避险的安全要求。新安中学图书馆楼 1200㎡加固工程于2011年7月3日正式启动，9月3日加固工程结束，9月底，验收合格并投入使用。我校图书馆楼加固工程，中标价47.0396万元，合同款47.8285万元，共加固校舍面积1200平方米。在校舍安全工程加固实施过程中，我们严把质量关，建立危改工程质量保证体系；实行项目法人负责制、招投标制、工程监理制、合同管理制和项目公示制度；严格项目工程的安全管理工作，确保项目实施过程中“零事故”发生。2011年学校图书馆加固工程被县校安工程办评为高中组一等奖并发奖金2万元。

2、关爱职工 抚危助困，体现温暖工程

2011年暑期学校组织教工赴山西等地进行考察，重阳节校工会又组织了退休教职工赴省内名胜景区观光，考察活动的实施既锻炼了教工体质，又开阔了教工视野。学校领导还经常走访离退休职工，慰问生病职工，组织了一年一度的全体教工进行健康体检，同时还邀请医学专家来校举行健康知识讲座。2011年5月学校团委还举办了教职工趣味运动会庆祝“五四”青年节，让广大教职工放松了身心、锻炼了身体、更激发了工作热情。

在关爱教职工的同时，学校更关注弱势群体和贫困学生，积极宣传教育民生工程的有关政策，利用优质资源，形成“助、奖、补、减、帮”多元化助学机制。2010-2011学，新安中学受资助学生共计640人。学校减免学杂费100多人，达10万余元；发放国家助学金460人，共690000元；中央彩票公益金教育助学项目资助学生120人，共120000元；社会团体及个人资助学生6人共12000元；总累计资助金额890000元。以上资助资金的发放使学校各项工作出现了稳中有序的良好态势。充分体现了党的惠民政策，为贫困生求学开启了绿色通道。

2011年5月向高三（11）班何丁丁同学患癌症的父亲捐款6800.00元（其中历届班17位教师捐款达2300.00元，汪芳泉老师个人捐款500元）。对贫困学生学校还通过设立助学金、郑强辉奖学金和爱心人士（怀宁县关工委、怀宁县公安局、香港基督教组织、市劳模怀宁县晨和园酒店老总陈宗和先生）的资助。为贫困学生排忧解难，对困难职工学校还给予适当补助。让爱充满校园，让爱温暖人心，让爱共撑一片蓝天。

五、提质增效，全面推进素质教育

1、广培学生兴趣 全面提升学生综合素质，学校举办演讲赛、辩论会，极力开阔学生视野，拓宽教学空间，改革课堂教学模式，让学生在学习中的主体地位得以充分展现。2011年5月份，学校成功举行了盛大的《舞动青春》广播操比赛，促进了学校阳光体育活动的进一步发展，增强了学生的集体荣誉感。学校

组织了部分学生参观青少年活动中心，开拓了同学的眼界，增添了对科学探索的兴趣。11月份，新安中学科学艺术节拉开帷幕。作为本次科学艺术节系列活动之一的高一高二年级男子篮球赛成功举行。作为安徽省贯彻体育卫生先进单位、安庆市体育传统项目学校，新安中学历来重视体育工作。此次活动丰富了学生的课余生活，推动了学校体育运动的广泛开展，提高了学生的篮球运动水平，增强了学生的团队意识和拼搏精神，体现了我校良好的精神风貌，达到了增强体质，增进健康的目的。12月底举行的全校学生硬笔书法大赛，既为迎接新年增添了气氛，又达到了陶冶师生情操的目的。

一份耕耘，一份收获，我校学生参加各级各项比赛频频获奖。在第十六届青少年爱国主义读书教育活动征文比赛中我校夏贤超同学荣获安庆市一等奖；以“和谐 绿色”为主题的怀宁县第五届青少年儿童书信文化活动，我校学生在活动中表现突出，独占鳌头。高中组一、二、三等奖共六名，我校赢得五名，其中一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名，分别由程芳（一等奖）、程小平（二等奖）和程学伟、陈志炎、刘畅（三等奖）获得。

2、开展“心理咨询”，塑造学生健康人格

架设“师生心桥”，开展心理咨询就是针对学生在学习、生活中暴露出来的一些困惑，和学生们进行谈心辅导，帮助学生解决心理冲突，不断调适自己的心理状态。特别是高三学生，临近高考比较容易出现心理紧张、焦虑、烦躁等心理问题，需要运用正确的态度和科学的方法来释放他们的心理压力。我校率先聘请心理学专业硕士研究生，对学生进行心理咨询，收效显著。今年4月，中国心理学会学校心理学专业委员会委员、华中师范大学心理学院教授、学校心理辅导方向研究生导师郑晓边博士再次来到新安中学，给2011届高三全体考生作高考心理辅导专题讲座，取得了良好效果。2011年12月5日，怀宁县新安中学邀请感恩教育专家王玉老师，为全校师生及学生家长进行感恩励志演讲。这次演讲对师生触动很大，也让老师和同学们学到了很多东西；同学们纷纷表示，王老师的演讲非常精彩，我们一定要感恩父母、感恩师长，感恩社会，不让爱我们的人失望。

六、依法治校，创建安全平安校园

1、高唱安全曲，打造和谐校园

学校立足实际，把整治校园环境，建设优美校园作为工作重点。本学期县工商、公安等部门来到公岭镇，在镇政府的配合下，清理了公岭镇多家黑网吧和游戏厅，净化了学生学习环境；学校把安全工作始终做为头等大事来抓，有针对性的制定安全工作计划，结合新生军训认真组织了全校性的防踩踏逃生安全演练工作，组织学生观看开学第一课。为解决学生周末上下学交通安全隐患，继续推行了错峰放学制度。2011年下半年我校与交警部门合作，集中整治问题车辆，并发放了致学生及家长关于交通安全的一封信，加大了宣传防范力度，学期初层层签订安全责任状，学校积极投保校方责任险。

为了保证全校师生人身和财产安全，保证学校教育教学工作的顺利进行，我校安全检查领导小组每月均对全校安全工作进行一次大检查。重点检查学生食堂的食品安全、教学楼的通行安全、寝室防火安全、电机房的用电安全等。检查发现，各岗位的工作人员非常重视安全工作，绝大多数地方不存在安全隐患。但也发现了一些问题，例如，有些地方存在堆放杂物，没有及时清理等现象。针对存在的问题，领导小组当场责成相关部门采取措施进行整改，坚决确保校园安全。

在安全工作中，食品安全工作与学校发展的命运连在一起，为保证食品的安全，我们从进货到加工，每个环节都按照《食品卫生法》严格把关，尽一切可能杜绝事故的发生。严格落实场所卫生、储存制度，食堂工作人员必须持有健康证，食堂必须有卫生许可证等；严格规范食用油、食用盐使用；确保食品食品不过期，食品来源有登记，保证广大师生能吃到放心菜、平安饭。

2、校园环境大改善 教师待遇有提升

后勤管理社会化工作继续向前推进，校园安保，校园保洁、绿化养护工作都落到实处，校园环境洁静优美。过去的一年里，学校还对运动场进行了翻修；校园广播系统也进行了升级；学校计算机室投资五十余万元进行了更新，学校同时还增添了32个视频监控点；各办公室安装了空调，改善了办公条件。

学校办学步入了良性循环，教职工待遇得到充分保证，住房公积金补助逐年提高，；2011年10月学校通过行政会议和教工例会反复讨论并研究决定：安装数字电视，开通电信宽带，每位在编职工配发了电信手机一部。

不足之处：

在满怀喜悦的回顾过去的同时，我们也要正视发展中存在的问题，如：

1、学校安全压力增大，师生的安全意识还有待加强，管理方法需要创新。

2、学校管理精细化有待提高，相关制度有待健全，领导者能力与奉献精神也亟需提高。

3、少数教师教学理念落后，缺乏进取精神，师德水平有待提高，难以与学校发展同频共振。

4、理科实验班的学生培养工作应该有新的有力举措。

2012年学校工作要点：

1、强化高考备考过程管理，举全校之力备战2012年高考。

2、加强校园文化建设，落实学校“十二五”发展规划。

3、加强学生的思想教育和日常行为管理，努力提高学生的文明素质。

4、加强教师队伍建设，加强师德师风和名师工程建设。

5、重视安全卫生教育和安全管理工作。

兔去英姿惊五岳，龙腾驾雾跃三江；天高鹏翅健；海阔龙姿雄。

欢欣鼓舞的2011年已经过去，我们在总结经验和展望未来的同时，又迈上了新的征程。2012年我们的学生生源已经全部是省级示范高中的标准，学校真正开启了全新的时代，要求更高，担子更重，责任更大。

“一等二靠三落空，一想二干三成功”，让我们全体新中人以高涨的热情和干劲，创新业，夯基础，铸品牌，继往开来。创建一流校园文化，培养一流教师队伍，创造一流学校管理，开创一流的工作业绩，争创优质示范高中。（执笔：办公室朱庆丰）

怀宁县新安中学

横山中学2011年创卫工作总结 篇5

本学年，我校以“加强学校基础设施建设”为着力点，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。现将本创卫工作总结如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，我校成立了“创卫工作领导小组”。明确工作目标，落实责任。下设创卫工作办公室，主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作，校领导亲自抓，创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

三、改善办学条件，打造靓丽校园

在教育局的高度重视和大力支持下，学校投资几十万元，对学生公寓楼进行了重新装修、所有教室粉刷了墙面，修建了两层楼的水冲厕所、制作了精美校园橱窗，教室全部更换了统一标准的的课桌椅，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上是横山县最靓丽的校园

四、抓好健康教育工作，积极预防传染病

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育达到国家卫生城市的要求。

具体表现在：

1、各年级年级均开展健康教育课，有专业的健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过几年以来的课程开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整，书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。

2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材，所用教具、挂图完全达到教学的要求。各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教案严格按照规定书写。

3、举办卫生健康知识讲座。本举办了6次健康教育知识讲座，由我校健康教育、心理咨询教师主讲。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“中学生防近视知识讲座”、“中学生青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“校园红丝带讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动

4、积极预防传染病，杜绝传染病蔓延。学校今年对入校的高

一、初一新生进行结核病排查。医务室人员根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染病、呼吸道传染病及消化道传染病的防治工作。春秋、冬初是流感的高发季节，为了防止感冒病毒的传播扩散，对各班教室、宿舍、电教室等学生集中的地方定期消毒，并注射流感疫苗。对于各班上报来的发病学生立即查出病情上报“县卫生监督中心”，做出相应的预防措施，以防传染病蔓延。确保师生健康，5、我校在抓好学生健康的同时，还抓好教师身体健康，今年后半年，学校出资对全体教职工进行了一次高标准的健康检查，检查情况及时反馈本人，以便得到更好治疗

五、加强校园卫生管理

良好的校园环境能促进学生学习，陶冶情操，有利于学生健康成长。

1、建立和健全卫生管理制度。学期初卫生室对校园环境进行规划，卫生包干，责任到班，一日两次卫生打扫检查，持之以恒，常抓不懈，经常与突击相结合，确保环境整洁。

2、对各班的“三项卫生”考核实行打分制度，与各班量化挂钩，每周公布一次。定期评出卫生模范班级和文明宿舍，进行表扬。

3、重视饮食卫生，加强食堂卫生管理，督促食堂人员办理卫生健康证，执行食品卫生法，保证饭菜质量。

4、在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行

钟山中学2011年德育工作总结 篇6

2011年我校德育工作坚持以科学发展观为思想统领，大力开展“五爱”“三观”教育，帮助学生树立社会主义荣辱观，通过系列活动，使学生的综合素质的稳步提升，开创了我校德育工作新局面。现将本学年的德育工作总结如下：

一、常规管理落实到位，德育实效显著

1.班级考核常规化。班级的每日常规考核，在政教处牵头下，由值周领导和老师以及学生干部负责对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行了评比考核，同时加强对学生仪容仪表的检查，使学生的行为更加规范。

2.年级组自主管理稳步推进。学校深入推进年级组自主德育管理的模式，由各班选出10名学生参加量化考核，构筑学生自主管理平台，为学生主动参与学校管理、培养主人翁意识、增强自主管理能力提供了锻炼平台。

3.创新学生宿舍管理模式。本学期尝试由学校从政教处、后勤处、校医室抽调人员组成检查组进行评比的模式，通过检查、考核、评比等环节，再经过年级组、班主任、宿管员等多面的协作管理，评选出文明宿舍。

二、充分开展各种活动，关注每一个学生的发展。

1.开展社会主义核心价值体系进校园活动。学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂、主阵地，我县地处粤桂湘三省的交汇处，地域文化不同程度地影响青少年的发展，甚至有相当部分学生存在思想偏激，世界观、人生观、价值观扭曲的情况。在开展社会主义核心体系进校园暨“做一个有道德的人”主题实践活动中，我校要求学生从我做起，从身边的小事做起，从日常生活的点滴做起，通过系列德育活动，在引导、渗透、养成上下功夫,精心组织实施，开展实践体验活动，努力践行“活动中育德，生活中育人”的德育宗旨，让学生在活动中提 1

升道德水准。

2.开展以“感恩教育”活动，使学生懂得感恩、学会做人，从而提高学习的自觉性和积极性。5月份邀请广西感恩教育专家到校进行感恩教育，活动在雨中

进行，效果非常好。

3.成功举办秋季田径运动会和校园文化艺术周。成功举办第13届秋季田径运

动会和第六届校园文化艺术周。田径运动会的竞赛项目包括田赛和径赛的大部分

项目，不仅学生参赛热情高涨，教职工的矫健身影也每天都出现在运动场上，连

续三天，龙腾虎跃热闹非凡。校园文化艺术周活动内容涵盖学生大合唱比赛、相

声小品、器乐、书法、绘画、摄影、舞蹈、十大歌手、主持人大赛等，最后还有

教师的压轴演出，虽然本届文化节的筹备时间很紧，但同学们的参与热情不减，团队合作精神不减。两项活动的开展，有力增强了班级凝聚力，丰富了老师和同

学们的课余生活，锻炼了身心，陶冶了艺术情操，为同学们提供了展示自己文体

特长的舞台，也成为集中展示学校素质教育成果的一个窗口，成为学生校园生活

一道亮丽的风景，有力地推进了我校的校园文化建设。

4.有效开展逃生消防演练。班主任先利用班会课时间就校园安全问题进行集

中学习，提高防灾减灾意识，普及安全知识，增强自护技能，5月份成功和县消

防中队联合开展了教学区的逃生消防演练活动，科学制订预防踩踏事故方案，教

会学生正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，增强学生在灾难来临时的自救、逃

生能力，强化学生安全意识。

5.认真组织好一年一度的高一新生军训。秋季学期开学前一周，全体1200多

名高一新生接受了来自监狱武警中队官兵的军事训练，圆满完成了七天军训任

务，接受了队列训练、内务整理、国防知识教育等多项军事教育内容，并将军事

训练与行为规范教育有机融合，体现出了校本德育的特色，为高一新生规范养成教育奠定基础。

6.认真组织好主题班会。今年重点组织了“文明礼仪”、“爱国主义”、“诚

信考试”“做一个有道德的人”等主题班会，主题班会针对学生的特点和班级特

点，从贴近生活，贴近社会，贴近学生出发，使学生乐于接受，产生良好的效果。

7.有效组织升旗仪式。严格按照《国旗法》规定组织升旗，按德育工作计

划和阶段性特点精心设计每次国旗下讲话的主题，内容贴近实际，结合热点问题，增强针对性，高扬主旋律，有效实现国旗下讲话对学生的感染力。增加女学生担

任升旗手，男生女生轮换升旗，充分调动了学生的参与积极性，增强了学生的荣

誉感和责任感。

三、德育队伍建设加强，管理网络逐步完善

1.班主任“青蓝工程”正常开展，在老班主任的带领下，一批年轻班主任脱

颖而出，很快胜任班主任工作。

2.按计划召开班主任经验交流会，今年的经验交流会开得非常成功，上台介

绍经验的六位班主任老师讲得都很实在，很生动，能够和自己的工作实际相结

合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，给大家一种亲近感、真实感，感觉这些事就发生在我们身边。这是由于平日里他们真心地把班主任工

作当成了一种事业去对待，在工作的同时没有忘记研究和思考，并结合现代教育

理论去审视和辨析，进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。大家听后深受

教育和启发，不仅可学习和借鉴他们好多工作方法和管理经验，而且更多的感受

到了班主任们崇高的敬业精神和纯朴的职业良知。

3.有序地构筑德育管理网络。学校政教处不断加强和班主任、年级组长的工

作商讨，通过召开班主任会议和年级组长会议，及时总结前阶段班主任工作情况，布置下阶段班主任工作，听取班主任老师的各种要求、意见，了解学生的思想、学习、生活各方面情况，及时提出工作要求，做到决策的科学化、民主化，真正

使各项工作落到实处。各年级还成立家长委员会，召开家长会，发放意见调查表，形成社会、家庭、学校的教育合力。

在回顾2011年和总结工作的同时，我们也清醒地看到我们的工作还存在许多不足地方。面对日新月异的形式变化和学生迅速更新的思想观念，我校德育教育的形势依然严峻，我们任重而道远。展望2012，在新的学期里，我们将不断改进工作方法，继续加强德育理论研究，加强班主队伍的培养，加大学生自主管理力度，加强校园文化的建设，共同打造我们幸福的校园生活。

马村中学2011年德育工作总结 篇7

本学年，在校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，本学期认真贯彻落实党的教育方针，加强素质教育，紧密配合学校的各项工作，坚持依法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化了校园环境，树立良好的校风，在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道，总结如下：

一、认真抓好德育常规教育，以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的中学生。

１、本学年始终以《中小学教师职业道德规范》为重点，强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，结合我校的教育特点，学校制定出切实可行的德育活动计划；开学后，利用主题班会的形式认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，为我校良好的校风形成奠定了基础。

２、在工作中，坚持做好学生的思想教育工作，一刻也不敢放松，眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习惯，把对学生的思想工作做到前头，落到实处。同时严肃校纪，对严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。

３、充分发挥了学生会的职能作用。参加学校日常工作的检查与

评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。学生会为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力，并取得了良好的成效。

４、卫生情况有了新的起色，本学年加强、加大了卫生工作的力度，卫生情况有了明显的好转，卫生部对各班值日情况做到了认真检查、记录，每周总结公布检查结果，对表现好的班级颁发流动红旗。

５、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行《校园管理制度》，坚持执行《卫生检查标准及评比细则》，而且做到了日检查、日公布、周评比，及时发放流动红旗。

二、坚持了对“两操”的检查评比工作。

本学年采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度，逐个班级检查早操、课间操，为增加对早操、课间操检查的透明度，将检查结果当场公布，收到良好的效果。

三、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。

１、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。

２、组织参加各种公益劳动，如“清明节扫墓”“敬老院慰问孤寡老人”对学生进行尊老敬老教育和爱国教育。组织学生清理公共场所卫生等，增强学生的劳动观念。

３、召开了“法制教育会”，学生通过活动，进一步提高了法律意识，营造了和谐稳定的校园环境。

4、结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全

乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。

通过这些活动的开展，陶冶了学生的情操，更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

五 安全法制教育

（1）加强安全知识的宣讲教育.（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故.（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。

（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。

六、环保教育

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。

七、文明礼貌教育

本学年，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

八、切实加强家校联系

为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开

展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。年初，各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复和学生谈话，做出了艰苦的劳动。十二月召开了全校学生家长会，给了学生家长与学校、班主任、任课教师一个沟通的桥梁，取得了良好的效果。

九、今后设想

（1）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出合格的人才。

（2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。

马村中学

通安中学2011年学生会工作总结 篇8

尊敬的各位领导、各位教职工：

转眼间，一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任，感谢各位老师在工作方面对我的大力支持，才能使得我的各项工作得以全面顺利完成。现将本学期个人工作总结如下：

一、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习上级有关学校常规管理要求，力争完成教育局、学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的教师和学校领导请教，使自己的教务业务能力得到提高，从而更有的放矢地指导自己的管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。

二、不断转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。

本学年，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。

1、根据学校实情，调整安排各级任课教师，为整个学年工作打下基础。

2、做好新生报名的接待与编班工作。

3、排好课表，及时分发到各教师、各班级，确保教学工作正常开展。

4、根据课改实际，抓牢教学常规管理。

5、细心、耐心完成教育教学类档案的汇总。

6、做好各部门、各年级、各教师之间的协调工作。既做到上情下达，下情上达，又做到公平公正公开待人处事，增强了自己的服务意识和管理力度。

7、积极深化课改，组织编订各科目，学习笔记，并打印成册，人手一册，提高效率，减轻老师的负担；推行示过关课；不断促进全体教师课堂教学方式的改进。

9、完成七八年级学生学业水平网学籍建档工作。

10、做好八九年级学生学业水平测试报名考试工作。

11、协助九年级做好巩固，学籍清理工作。

12、优化、调整参考率，促进教学质量提升

12、做好阶段检测、期末考试、小升初考试、八九年级学业水平检测的考务组织工作。

13、调整阶段检测、期末考监考，减轻教师工作负担。

14、与各处室教师团结协作，互帮互助，努力营造快乐、积极、向上的工作氛围。

三、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。

1、配合学校做好两基迎验各项工作。参与学校文化建设等工作。

2、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作。

3、协助其他部门做好相应工作。

四、不足之处

1、教务工作计划还不够周全，如上学年阶段检测次数仍不足，考试成绩自动统分分析表制作还不够完善等。

2、组织教师外出学习的活动开展较少。

3、实验教学、多媒体课关注较少。

4、各年级总体课程进度、复习进度未作详细规定。

5、七八年级集体编制复习资料的目标未能实现，影响了七八年级总体成绩的提高。

6、七八年级地理、生物、八年级历史学案和学习笔记还不健全，多数未能完成。

7、联合制卷、联合阅卷未能完成。

五、几点体会。

通过本学年的学校教学管理工作，我有几点深刻体会：

1、当一名教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项事业来干，坚定的责任心是每个合格教师必备的条件。

2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬 的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校的领导班子和管理机制决定学校的发展速度。在课改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。

六、下学期工作设想

新学年，除了继续认真完成教务方面的常规工作以外，有以下几点设想：

1、在工作上从常规思维转向创新思维，善于发现问题，改进思路。

2、七年级公平分班，实现分数段比例、男女生比例、民族生比例、办事处比例、学生数平等。

3、按照教育部课程设置方案优化课程设置、尽量公正排课。

4、加强九年级课程进度管理，争取九年级各科复习时间。

5、加强九年级中考复习资料的管理，优化九年级复习资料的征订和使用。

6、加强中考信息的研探工作。

7、总结上学年经验，多想办法，继续抓好毕业班学籍管理、体育测试、职高分流等工作。

8、完善七八年级上下学期学习笔记。编制上下学期电子版集体复习资料（或试卷）。

9、继续实行过关课。

10、以过关课为主，结合实际教学能力、工作态度和学校学科发展需要，选拔部分教师到省外名校观摩学习。

11、加强九年级学籍巩固、清理，根据实情调整参考率。优化九年级水平考试结构，提高九年级教学质量。

教务管理方式不断革新，教学工作方法众多，集思方能广益，在新学年里，希望各位领导、老师多提好的意见建议，以便教务处更好的改进管理和服务方法，从而有效提高各年级教学成绩、提高各位教师自身的业绩。

张金中学2011年安全工作总结 篇9

-----------张金中学2012年度安全工作总结

周济部长所说：“生命不保，何谈教育”，校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。一年来，我校在教育教学管理过程中，始终以一切活动的开展为安全让步，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，形成了 “无中生有”、“小题大作”、“捕风捉影”的良好习惯，做到了学校安全责任事故零的记录，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、群防群治，建立健全安全工作机制

任何一项工作，没有健全的机制，就不能调动绝大多数人的重视和参与，更无法得到持久开展的。为抓好安全工作，党支部、校委会在每周一行政例会上进行安全工作研究，成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组，根据各部门责职责范围内的安全管理工作进行在细化，分别成立安全检查小组、防火安全领导小组、消防安全领导小组、义务消防队、保卫科等，各班级别设立了安全、卫生督查值勤小分队，实现了学校一把手负总责，分管领导具体抓，其他领导配合抓，一级抓一级，一级促一级，真正形成了齐抓共管的良好局面。为进一步将安全工作责任落实到位，分解到人，通过广泛征求意见，反复讨论，拟订了《张金中学安全目标责任书》、《张金中学校园安全工作奖惩制度》等一系列规则制定，以创建“平安校园”为契机，制定了《张金中学平安和谐校园创建实施方案》，将校园安全责任按性质、时间、地点等方面分解到相关部门、行政督周、教师值周，从而使教师明确了各自的安全管理职责。每学期开学和相关责任人签订了安全工作责任书，通过这一举措，各部门和全体教师抓安全的自觉性和主动性得到加强，警惕性也明显上升。例如：总务处每周坚持食品卫生检查和定期的校舍安全检查，在政教处的督促下，学校每周三课间操对学生管制刀具进行收缴，周五进行校舍安全隐患排查，要求各班每学期要开展两次以上以安全教育为主题的班会活动，行政督周和教师值周到岗到位情况用制度给予约束，要求无论是行政督周还是教师值周每天都必须在校，发现问题及时处理。

事实证明，健全的工作机制，才是工作得以良性开展的最大保障，在我校基本实现了一种群防群治，全员参与的安全工作局面。

二、预防为主，加强安全防患教育

安全工作，重在预防，将一切安全事故消灭在萌芽状态，确保师生人身、财产安全，是学校安全工作追求的终极目标，要做好安全防患工作，加强安全教育，提高师生自护自救能力，形成安全规范是必不可少的。做好安全教育，我校主要从两方面着手。一是抓班主任、教师安全意识教育；二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。

在教师方面，为提高其安全管理能力，我们针对学校实际，拟订了《张金中学教职工安全教育办法》，明确了班主任、教师对学生实施安全管理和安全教育的内容，要求班主任和教师对照办法逐步实施，从而增强了工作的系统性和针对性。另外，我们广泛搜集关于国内外校园安全的信息，及时在班主任会、教师会上通报、学习。结合普法学习，在教职工中深入学习师德新“六条”，《胡锦涛在全国教育工作会上的讲话》”，大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动。在教职工中还进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反走私

等方面的教育，提高师德水平。使全体教职工克服麻痹思想。

在学生安全教育工作，我校做到多管齐下。一是加强学生安全行为规范教育。针对我校学生实际，我们将每学期开学的第一个学月，确定为安全行为规范教育月，在其中确定一周为安全教育周。组织学生学习《中学生日常行为规范》、《张金中学学生一日行为规范》、《张金中学学生操行评分考核办法》。通过学习，使学生明明白白的知道，哪些是学生允许做的，哪些是不允许做的。在寝室、教室、校园公共场所，学校分别有哪些要求。各班班主任针对学生实际，利用班会课定期对学生的操行评分情况进行总结。在这些常规教育中，学校又重点突出时令性安全教育。例如：冬季防火安全教育、夏季严禁学生私自下沟下河洗澡、春秋两季重点抓疾病防治工作等。通过这些方面的教育，学生的纪律观念得到了加强，日常的行为习惯也得到较好的约束和进一步的规范。二是加强安全知识教育。作为中学生还存在许多安全方面的无知和自护自救方面的无能，要真正做到万无一失，不仅要授以安全知识，还要培养他们的自护自救能力。为此，要求每月开展一次安全专题教育活动，从知识技能方面对学生进行教育，让学生了解了掌握了日常防火、灭火器材使用、逃生自救等知识教育。例如：我们通过举办安全知识竞赛，突发事件的疏散演练，疾病预防宣传栏，邀请我校法制副校长魏超同志作了“校园安全知识”专题讲座，并要求学生结合自身实际写了心得体会，利用学校广播为学生讲解了《校园防火、触电、卫生、防盗、防拐安全常识》、《烧伤的急救》、《未成年人保护法》、《青少年为什么要学习法律》，在校园长廊中的显著位置展示了《中小学、幼儿园安全管理办法》，组织学生观看《生命没有彩排》、《雷电灾害的自护自救》、《火灾的自护自救》安全知识光碟。这样既落实了知识的教育，又提高了学生自护自救能力。同时学校要求班主任除进行了安全教育外，还必须有文字依据，各班建立了《安全会议记录本》并进行定期的检查。三是加强安全警示教育。在课间操训话，国旗下讲话中，及时而经常地以周边案例和同学们中存在的问题进行分析训导。而且我校还为各班制定了《安全管理制度》、《课堂纪律》等制度，要求每班悬挂在教室的显著位置。在校园橱窗中展示“安全顺口溜”，在校园内悬挂“报警及求助电话”。结合5.12防灾减灾日、‘11.9消防安全宣传日，进行安全逃生演练，牢固树立了学生安全第一，警钟长鸣的观念。

三、加强检查，严防安全事故发生

要抓好校园安全工作，需全体教职工齐抓共管，要防止安全事故发生，须加强安全检查力度。

1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教职工敢抓、敢管、见义勇为。做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使后进学生的转变。通过政教处，组建全检查小组、防火安全领导小组、消防安全领导小组、义务消防队、保卫科的安全保卫工作网络，使育人工作和治安管理都落到实处。

2、投入资金，配齐安全设施。开学初学校花五千元购买了安全、应急灯、灭火器、消防栓、安全通道指示牌等，将其布置在教室、试验室、图书室、宿舍重点区域上；花两万元建立了校园视频监控系统；花一万多元对校路和操场安装了照明设施，真正做到了校园照明无死角，有效地预防安全事故发生。

3、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查并做好登记，发现可疑情况要及时向公安部门报告。及时经常检查实验室、电教、财会、图书室等重要部门，牢固门窗，避免被盗案件发生，注意防火，对易燃有毒物品统一管理。门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物”。

4、着重做好留守学生思想教育工作。学校以“课外访万家“活动为契机，让每名教师深入到每个留守学生家中，掌握了第一手资料，了解每名学生的真实具体情况，并针对每名留守学生的不同情况，进行定期访谈，明确要求。

5、严格执行《张金中学校园安全隐患排查与整改制度》，做到安全工作有月报，安全检查有记录，发现隐患有措施。在今年由于地基下沉我校的护栏出现严重的松动和变形问题，学校发现这一问题后，没有等待、没有犹豫，而是积极联系建筑工人在规定的期限内对护栏进行了加固。对存在的其它隐患建立了台帐，做到心中有数，同时加强整改，消灭隐患。

6、为了保证学生和老师的身体健康安全，杜绝食物中毒事件的发生，学校建立了《张金中学食堂食品采购索证、验证制度》、《张金中学食堂消毒制度》、《张金中学食堂操作流程》等食堂卫生制度。要求食堂进货必须做到索证和验证，严禁“三无产品”学校，每天食堂要对餐具进行消毒处理，菜样必须保留24小时，并且做到登记。

7、各班建立安全日检制度，班主任指定一名学生为班级安全管理员，负责对班级每天的安全检查，并把检查结果填写在《班级安全日志》上。让学生参与学校的安全管理中，调动学生积极性。真正实现人人抓安全的局面。

四、关注细节，落实安全工作措施

安全事故的发生没有预见性，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。现就我校落实细节管理情况作一简要枚举。

1）学生中流行性疾病预防对策：每天早上要求班主任对学生的身体状况进行检查，认真填写《张金中学学生晨检登记表》发现有发烧、呕吐、恶心等疑似流行性疾病的学生要及时上报学校，第一时间采取应急措施，并联系家长。对于班上因病缺勤的学生我校根据当地实际建立了《张金中学学生因病缺勤追查制度》要求值周教师要通过班主任或者家长弄清学生的病因，如果是由于流行性疾病没能到校，值周教师要把情况上报学校，并填写在《校务日志》上。而对于病情好转复学的学生则坚持按照《张金中学学生流行性疾病复学复查制度》严格执行。通过一系列的措施，保证了学校学生的身体健康，创造了一个健康的校园使全体师生能够放心的工作、学习。

2）学生上下楼梯较拥挤对策：将全体任课教师根据任课情况，学校除安排楼道值日，负责相关时段学生上下楼梯的指挥，还规定晚自习放学后教师必须是最后一个出教室的人。课间操要求学生在教室整好队后，按班级顺序进入操场。

3）住宿学生请假回家对策：为防止学生离校而又未归家，要求门卫人员严格执行出入制度，没有班主任签字同意的假条，门卫人员一律不准住校学生出校门。班主任对在校住宿生实行签到管理，凡请假者一律要有学生家长的电话或亲自到校方可放行。

4）学生往返学校途中安全对策：从开学至今，学校将学生常规往返时间告知家长，督促其学生在路途中的行程。学生放学时间一律以学校规定的作息时间为准，在每期开学时的全校学生家长会上，告知学生家长，学校规定没有特殊情况，老师不得随便提前或推迟放学时间。在放三天以上的长假，学校和班级都要对学生进行假期安全教育。

总之，做好安全防患工作，必须关注每一个管理环节，只有从细微处入手，做到严谨缜密，才能真正实现防患于未然。

五、警钟长鸣，巩固安全工作成果

抓好安全管理，对于学校来说，是一项持久性工作，有阶段性，但没有终结性，只有长抓不懈，常抓常新，警钟长鸣，才能打好安全工作保卫战，确保无安全责任事故的发生。

我们一直坚持安全工作检查、报告制度从未间断，学校一切活动的开展和安排，首先考虑的第一因素就是安全，每次大会小会，布置的第一件工作也是安全。正因为学校领导和全体教师高度重视安全工作，时刻保持警惕性，才使我校无一例安全责任事故发生

通安中学2011年学生会工作总结 篇10

本期以来，全体教职员工深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针，执行党的教育政策，不断深化教育改革，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量，在各自岗位上圆满完成了各项任务，取得了较好地成绩。现将本期的学校工作情况及总结如下：

一、加强思想政治建设积极开展‚创优争先‛、‚一讲二评三

公示‛活动。

我校支部坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以‚打造教育品牌，重振教育雄风‛为主题，以‚深化‘三项教育’，强化师德师风‛为载体，以‚推动教育科学发展，办好人民满意教育‛为目标要求，通过开展争当‚优秀共产党员〃师德标兵‛、‚优秀共产党员〃学生标兵‛活动和设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗、党员学生学习示范岗等形式发挥党员作用，进一步带动优良校风、教风和学风的培育和形成，推动高素质教师队伍建设、培养高质量学生、创造高水平科研成果，有力推动了我校教育发展。

二、坚持德育为首原则，扎实开展德育工作。

以‚端正教育思想，为人师表，面向全体学生‛为工作中心，以‚全面了解学生、深入认识和引导学生，关注细节，回归基础‛为重点，扎实做好养成教育，把规范学生行为作为开展各项教育活动的基础，完善常规管理，积极开展日常工作。利用开学典礼表彰上期‚三好生‛、‚优秀教师‛、‚优秀班主任‛、‚优秀班集体‛；扎实开展入学教育—‚行为养成教育‛、‚文明礼仪‛‚知校爱校‛；进一步明确岗位职责，加强班主任签到的考核工作，要求一切为了学校的发展服务，一切为了学生的成长服务；强化男、女生寝室管理，加强岗位职责的培训，落实男女生寝室管理人员工作任 务，；加强学生行为习惯养成教育，继续狠抓学生吸烟、上网、越墙外出等违纪行为，我处加强德育、学生行为习惯教育的宣传工作，组织召开了大型德育活动‚感恩在我心中‛，我校高、初中部全体师生共七千多人在大操场聆听了邱先生的演讲，此次感恩教育激发了学生的感恩之情，让‚感恩‛这一传统美德走进了我们的生活，走进了我们的校园，走进了我们的心灵深处，在整个演讲中，大家都受到了极大的感染，这次活动受到学生、家长、社会各界的一致好评。

二、强化安全责任意识，打造平安校园。

坚持‚以人为本、生命至上、安全第一‛工作思路，积极推进学校的安全建设。一是对学生举办几次安全教育讲座；二是针对酉阳县校园恶性事故频发的客观现实，安办结合学校实际落实了‚学生安全告家长书‛的发放、回收工作。三是在学校的统一部署下，保安同志等顺利完成了保卫工作。四是高度重视安办的资料建设，以创建‚平安校园‛为契机，进一步完善了安办的资料建设；五是对河边、教学楼、等处的设施设备进行了大量的安全排查，并如实填写了排查记录。一些较容易整改的都得到了落实，六是三次与体艺卫、后勤一道对超市及食堂进行了卫生大检查，并促成了新兴商场添臵了多具灭火器，并勒令新兴商场的过期食品下了架。七是做实安全工作，化解学生之间的矛盾多起，避免了学生之间发生打架斗殴现象，五是做好安全排查工作，全体保卫干部、保安、男生公寓全体管理员及相应班主任参与。

二、狠抓教学常规管理，提升教育教学质量。

教务处始终围绕提升教育质量这一中心，狠抓教学工作,强化日常管理，加强教学督导工作，坚持做好备课、上课、作业批改、学生辅导等环节检查工作，把发现的问题及时反馈到相关教师交流，促进其教学态度与方式的改进和教学质量的提升；进一步完善转学插班生制度，让这一制度规范化，对假期招生工作进行总结，草拟生源引进奖励方案；学生学籍档案，照学籍登记照片，办理学生证。课评课活动，推动 教研组开展教研工作，积极指导新教师。组织指导各年级月考、中期、期末考试，为各年级教学工作服好务。

开展历时7天的新教师汇报课并取得圆满成功，成功组织了‚新课程课堂教学展示评比‛活动，有力地助推了新课程实验改革，促进了教师思想意识的转变，对探究式和探究式教学有了更进一步的认识。

三、后勤围绕学校学工作计划，认真落实工作计划的各项任务，严格财务管理，规范食堂经营，注重校产维修，保障水电运行，坚持后勤工作为教育教学工作服务，为全体师生生活服务。一是积极准备，开学工作井然有序：新臵学生用木质桌凳 50套，二是对图书室进行搬迁，并改造了室内的电视柜、闭路线和电灯线路。三是抓好常规，保障学校正常运行：财会室根据收费政策和财务制度完成了本期的收费工作，按期缴纳了医疗保险费、住房公积金等，整理了账务和经费报表，完成了学年初报表，收集了人员变动信息，根据本期生源核算了学校编制，加强食堂管理，确保了师生饮食卫生安全；努力搞好水电管理，切实做好校产维修和校园环境治理，保证了教育教学的基本需要，维护了全体师生生活的正常秩序；收集了学校校舍安全信息，并据实报送资料；对校园花园进行了除草和松土，修剪校园绿篱。三是多方努力，积极推进扩高工程。

四、是做好学校广播系统、电视系统、监控系统的维护工作。六是做好学校的实验准备工作，确保学校各种实验课正常开展。

五、抓实体艺卫工作，促进师生身心健康。我校全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，认真地完成体、卫、艺工作任务，取得了良好的成绩。

一）体育工作方面：一是体育课教学规范。每月召开一次体育工作会议，安排本学期体育课和体育活动有关事宜，规 范体育课堂，上、下课实行点名制，认真上好每节课，学生积极投入到教学课堂中去，课堂气氛活跃，活动丰富多彩，教学效果好。二是课间操、眼保健操常抓不懈。每天都坚持做课间操和眼保健操，根据季节不同，课间操时间采用做操和跑步等形式，学生到位率高，效果好，真正起到了增强体质的作用。三是我校学生发扬‚更高、更快、更强‛、‚团结、拼搏、进取‛的奥运精神，顽强拼搏。

二）卫生工作方面：一是卫生室人员做好关于传染病和常见病的卫生保健和宣传工作。卫生室工作人员对学生服务热情、周到，以热情服务为宗旨，以保障学生迅速恢复健康为己任，深受学生的好评；做好了各方面的检查工作，杜绝了医疗事故的发生，保证了学生的身体健康。心理咨询室每天中午向学生开放，并通过各种途径进行心理健康教育。通过课堂教学渗透心理健康知识；联系家庭，引导学生家长关心子女的心理健康；努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围。

五、群团形成合力，发挥桥梁纽带作用。

工会不断加强自身建设，加强阵地建设，组织教职工开展丰富多彩的学习、交流、文体活动，增强了教工队伍的凝聚力。一是召开了新教师座谈会；二是为了增强教职工的健康意识，强健教职工的体魄，增进教职工的身心健康，促进教职工的和谐发展，加大‚健康校园‛建设力度，举办了教职工篮球赛；三是按照上级的要求，按时按质完成我校的人口普查工作；四是安排了‚教师节‛‚中秋节‛‚国庆节‛的慰问活动；五是慰问教职工家庭的婚丧嫁娶事宜等；

团委不断加强自身建设，积极围绕学校教育教学和改革发展开展多种活动，关心青少年学生的思想、学习和生活。一是组织召开团支部书记业务培训会，组织团委会、团支部换届改选系列工作。二是积极开展活动，加强思想教育，组织参加县‚中国精神颂‛读书征文和演讲比赛活动；组织各 班办理黑板报并进行评选；组织实施高一年级做好‚迎新杯‛篮球赛等。

综上所述，本学期通过学校班子成员的精诚团结，全体教师的共同努力，工学校作得到了上级的充分肯定，得到了全体同仁的广泛认同和支持，取得了可喜得成绩。但我们必须清醒看到，学校常规管理、教育教学、教育教研、师资建设、硬件设施等诸多方面模范中学要求差距甚远，必须引起高度重视，力求在来期抓好抓实。

通安中学2011年学生会工作总结 篇11

各位教官、同学们：

今天，看到同学们朝气蓬勃，踌躇满志地跨进西湖镇中的大门，我们感到由衷的喜悦和欣慰。你们的到来使这原本就生机勃勃的校园凭添了更多更新的活力。在这里，我首先代表学校领导及全体教职员工向经过奋发努力而取得成功的每一个新同学表示衷心的祝贺，对你们能来到西湖镇中学习表示热烈的欢迎。同学们，西湖镇中拥有一支优秀的师资队伍，多年来，学校十分重视学生的培养质量。近几年，在各种区市级学生竞赛中，我校学生表现突出，频繁获奖。我相信，在不久的以后，今天在座的同学们也将会为学校争得一个个同样让人兴奋的成绩。西湖镇中学是你通向成功道路的新的起点，是你成才的摇篮！同学们，我们的时代是一个知识经济迅猛发展的时代，知识和能力是一个人在社会上具备竞争力的核心，这是时代对我们提出的新挑战。中学时期是人生的黄金时代！每一位同学都必须有自己的理想和目标。希望你们能树立远大的理想，同时踏踏实实从一点一滴学起、做起；希望你们能抓紧时间，珍惜分分秒秒，不断充实和提高自己；希望你们能在老师的指导和帮助下，利用在西湖镇中学习的三年时间，为你们添上强有力的腾飞翅膀，去实现你们年青的美好的梦想！军训，是同学们迈入初中教育的第一课。它既是一次初步接受军事训练、加强纪律教育的好机会，同时又是一次高强度的政治训练。通过军训，你们要增强集体主义精神和组织纪律观念，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神。这不仅为今后的学习、生活打下了一个坚实的基础，对你们今后的人生道路也将是一段宝贵的经历。你们一定要听从指挥，遵守纪律，克服困难，虚心向参训的教官学习，胜利完成军训任务，上好进入初中的第一课。

为搞好今年的军训工作，我想在这里讲两个问题：

第一个问题：进一步提高对学生参加军训意义的认识。

搞好军训，是造就全面发展人才的需要。我们学生应当自觉遵纪守法，具有良好的道德品质；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识。军训正是规范

同学们的思想行为，使同学们立志成才的有效途径。

第二个问题：怎样搞好这次军训。

关于军训的内容、步骤已有具体的计划安排。马上将作具体布置，这里就不讲了。为确保这次军训的安全和质量，我代表学校向大家提几点要求：

１．加强组织纪律性，一切行动听指挥。一切活动都要按计划严密组织实施，认真贯彻落实。对每一位同学的遵守纪律情况，要严格进行考勤考核，军训期间，除特殊情况外一律不得请假。所有同学都必须集中精力参加军训，认真听讲，仔细看示范，牢记要点，坚决反对拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风。各班主任老师要亲临现场，协助做好组织工作。

２．不怕困难，刻苦训练。无论哪个训练项目，都要从难从严，既练意志，又炼筋骨；既练思想，又练技术。要克服娇气，敢于流一身汗，沾一身泥，不怕脏、不怕苦、不怕累。要准备好军训服装，不得穿皮鞋、凉鞋、拖鞋等。在军训中，同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助，特别要遵从教官的教导，服从命令，听从指挥。

３．要十分注意人身安全，杜绝一切意外事故的发生。训练中要严格按照各项动作规则要求，不要自作主张，不许蛮干，千万要注意安全。

４．所有参加军训的同学，都要自始至终参加队列训练等各项规定项目的操练，军训表现记入个人档案。对在军训中成绩显著的班级和个人将分别予以表扬，对违反纪律的要严格进行批评教育。

５．在军训中，各班要及时做宣传及小结工作，以表扬先进，鞭策后进，鼓舞士气。

同学们，“进了西湖镇中门，就是西湖镇中人”，你们一定会以行动证明自己不愧是我们西湖镇中的新一代。新的征途开始了，在西湖镇中这个广阔的天地里，祝愿你们恪守真理，发展个性、勇攀高峰，在新的人生征途上再创辉煌。最后，预祝同学们军训圆满成功！