母爱伴我同行学生作文

母爱伴我同行学生作文（精选12篇）

母爱伴我同行学生作文 篇1

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的母爱伴我同行作文，欢迎阅读与收藏。

母爱伴我同行作文1

对于我来说，妈妈的爱就像水晶一样透明简单。没有多余的温柔，没有啰嗦的言语，只是满满一水晶。

我十岁那年，妈妈得了癌症，而且是晚期。她没有告诉我，可是母女是终究是心连心的。我看到她的眼眶总是潮湿，她走路的步伐渐渐变慢，她的床头总堆着药。我还是强迫自己不要多想，更不敢想有一天这个家会不再属于她。当表哥告诉我真相，我的心里一颤，浑身发抖，很冷。这是从来没有过的冷，像世界失去了阳光，像黑暗吞噬着世界。于是，我发现妈妈常在病床上呻吟。但她依然想为我多做些什么。她背着我们晚上偷偷织毛衣，直到累得快要不行才躺下。病情刚一好转，她就拼了命去上班，想分担家里的负担。我好难过，真的不忍心看妈妈这样。我跪在窗前祈祷：“天使们，求求你让妈妈好起来，求求你了……”

妈妈的病情继续恶化着，只能送入医院。一天，妈妈跪在床前，颤抖地拿起笔，写下一封信。妈妈流的泪比信中的字还要多，每个字里都倾注了她的心痛与对我的爱。她说她最放心不下我，她说她好想再多一些时间来看着我长大，她说她真的不想离开，她让我一定要过得幸福。只是一封简单的信，却如此沉重。因为爱装得太多，因为泪倾注得太多，那张纸是如此潮湿，重到我的手无法负担。妈妈留给了我一个水晶球，她说，她不会离开我，她会一直住在这个水晶球里面，看着我。所以我要认真学习，因为她会一直在我身边。妈妈走了，看着她被一块白布蒙上，我捧着水晶球，突然感觉它重了好多，是妈妈住进来了吗？我的泪一滴，两滴地滴在水晶球上，发出清脆的声音，是妈妈在敲门吗？

妈妈没有走，她住进了水晶球。我把水晶球带在身边，让妈妈的水晶爱伴我同行。妈妈的爱真的好重哦！妈妈一定是一个水晶天使，拥有水晶一般的爱。有母爱伴我同行，我真的什么都不怕了。

母爱伴我同行作文2

妈妈的爱时刻在我心中荡漾。

记得，那是小学四年级开学的前几天，我在升学时，数学、语文、英语样样突出，考了第一名，妈妈为了奖励我，准备给我买一个书包。新学期开始了，妈妈在和爸爸谈话时，妈妈说：“咱孩子的那个书包已经不能再用了，我们能不能给她买一个漂亮的书包，别人家的孩子一学期换一个新的，我们看了心里也难受，买一个，既顺她意，又顺我们心，你说是不是？”妈妈刚说出的话，就被爸爸粗鲁的声音给打回来了，妈妈不再出声了，我也低下了头。

一天，我看见妈妈连觉都不睡，在绣她那密密麻麻的画，一针一线都是那么清晰，充满了欢乐祥和的气氛。在假期结束的最后一天，妈妈起得很早，急匆匆地推出摩托车，我急忙跑过去，拉住妈妈，为他去哪儿，她用那甜甜的笑容和充满无数条血丝凝聚起来的眼睛对着我说：“你等着我。”

妈妈回来时，车上多了一样东西，我纳闷的帮妈妈拿到屋里，我问她：“那是什么？”她打开让我看，原来是上面绣着五颜六色的花纹的书包，跟我的名字一样色彩艳丽，宛如春天花儿遍地的芳香，让人陶醉其中。我猛地惊醒过来问妈妈：“我们家不是没钱买书包吗，就连买菜钱都要精打细算，您哪儿来的钱？”妈妈自豪的，气喘吁吁的说：“这是我特意用我在抽休息时间绣的画，把画拿到定西换成钱，然后给你买的最结实的书包。”听后，我的眼睛不由得湿润了。

第二天，我背上这个富有来历的书包，飞快地奔向学校，同学们好奇的目光投向了我，我告诉了他们这件事的经过。之后，他们都用各种各样的话来描述我有一个幸福美满的家。我感到又自豪又幸福。

记起妈妈以前给我缝了无数次的书包，破一个洞，补一个洞，新三年旧三年就这样过来了。然而，这个书包对我来说却意味深长。至今，这副情景仍浮现在我眼前，给了我一个不可磨灭的印象。试问世间什么最伟大？是啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”

母爱的伴行使我迅速成长。每天享受着阳光的温暖，母爱的呵护，怎能不说这就是一种幸福呢！

母爱伴我同行作文3

母爱，是一盏明灯，为我点燃前行的路；母爱，是一个港湾，为我包容所以的过错；母爱是……

有一次，是在小学期间，我走在奔往学校的小路上，突然看见有几个小女孩围在一起，相互炫耀着自己手腕上的手表。看她们笑的那么开心，而我的手腕上什么也没有，于是我便决定放学回家后一定要让妈妈帮我买一个。

心里想着一件未完成的事，便觉得时间过的如此之慢。到了家，我立马跑到妈妈身边，摇着妈妈的手说：“妈妈，我想要买一块手表，别的人都有，就我没有。”妈妈听了却严肃道：“你现在的主要任务是学习，手表有不能让你成绩提高，不准买。”听完后，我顿时像被霜打过的茄子--蔫了。怀着郁闷的小情绪，去写作业了。

到了第二天早上，我发现在床头的柜子上多了一个精美的盒子，打开一看，里面是一块手表，还附着一张纸条，上面写着：“好好学习，不要再让我操心了。”看了看手中的这张纸条和盒子里的这块手表，顿时一股暖流涌上心头。妈妈起来看了看我手腕上的手表，笑了笑。

妈妈总是这样口头是不答应，身体却很诚实。

还有一次，我放学回家，便看见一大袋子零食放在我的书桌上，我立马放下书包，打开零食袋，选了一个自己喜欢吃的吃了起来。妈妈见了，还不忘叮嘱我一句：“细细品，不要这一袋还没吃完，就吃下午一袋。’’我口头上虽答应了，可到了明天便忘的一干二净。妈妈看了看桌上吃了一半的饼干，便向我询问道：“这个饼干怎么吃一半啊。”我回答道：“不好吃。”妈妈见我不吃，便拿去吃了。过了几天，妈妈见袋子里的零食已经几天没动了，便问道：“怎么不吃呀，”我说不好吃呀。妈妈听了，便拿了一个放在自己桌上。

妈妈总是这样吃零食总吃我不喜欢的和我吃剩下的，为我着想。

漫长的道路，有你--母爱伴我同行，路途不再黑暗，我不再孤独。

母爱伴我同行作文4

在人的一生中，有许多人、许多事伴随着我同行，而在我的人生生活中，我觉得母爱是伟大的。

有一次，早上我正在睡梦当中，忽然听见外面许多嘈杂的声音，我起来之后，到外面一看，哦，原来是一些麻雀在树上唧唧喳喳，叫个不停，当时我就非常生气，因为它们吵醒了我的美梦，在当时只想着将麻雀捉住，再没想着保护动物。于是，我就拿来一把玩具枪，瞄准一只小麻雀，一开枪，正好打在了麻雀的翅膀上，这样，麻雀不能再飞了，就从树上掉了下来，我赶快跑过去抓住了小鸟。我把它放在了我们家窗台上的笼子里，当我出去玩耍的时候，心里特别高兴，但我的内心深处，觉得有一种说不出的痛苦。

果然，令我惊讶的事发生了。

第二天早上，我正坐在床上闭目养神，忽然听见一阵鸟叫声，我微微地把眼睛睁开，令我不可思议的是——小鸟的母亲竟冒着生命危险，给小鸟喂食。当我看到这一幕后，心里总不是滋味，一直在心中反省着自己。当小鸟的母亲走后，我赶紧给小鸟包扎伤口，又过了几个小时，小鸟的妈妈又来了，我算了一下，这十二个小时内，它妈妈来了数十趟，我被这深深的母爱感动了。

过了几天后，小鸟康复了，我把它放到大自然中，与它的母亲团聚了。

通过这件事，我想到了我的母亲对我做过的事情。

那是在一个冬天，天气正晴，妈妈说让我多穿一件衣服，我不听，还对妈妈说：“天气这么热，多穿一件衣服还不把我热死。”妈妈说：“现在是冬天，说不定哪时会下雪。”我没啃声，只穿着一件衬衫走了。果然不出所料，在下午，狂风怒吼，接着一阵寒风吹来，冻得我只哆嗦，回家以后，我感冒了，妈妈赶紧给我披了一件衣服，背上我往医院跑，到医院后，我隐隐约约看见妈妈在我的怀里哭。我又一次感到了母爱的伟大。

通过这两件事，我真正懂得了母爱的伟大，每当我遇到困难时，都会想起小鸟妈妈是怎样努力地去救它的孩子，妈妈是怎样努力地把她儿子送往医院看病，于是，我一直在努力学习、克服困难。因为母爱！母爱一直伴随着我同行。

母爱伴我同行作文5

写下这个题目时，窗外的温度还很低，冷风时不时从我四周穿过，而我的心却无比温暖，这是因为——我有一位爱我的母亲。

“啪——”门被轻轻地推开，妈妈出现在我的面前。“孩子，天黑了，早点睡，别累坏了身子！”母亲看着我，不知为什么，她的眼神里透出一丝担忧。

“妈，您先去睡吧！我不困。”我依然坐在电脑前，玩着电脑。妈妈还站在门前：“那你......那......”

“哎呀！你烦不烦呀！啰嗦。”妈妈的话被我打断，“自己困就去睡觉，明天又不上学，晚会儿，晚会儿......”

“唉！那你早点睡吧！”妈妈显然有些无奈，她意味深长地看了我一眼，叹了一口气，轻轻地关上了门。

“真是个啰嗦老太婆！”我小声嘀咕着，心里却有一种说不出来的滋味。

我还在玩着电脑......一分钟、两分钟、三分钟......门，又被推开了。妈妈又走了进来，手中还端着一碗热腾腾的鸡汤。“还在玩呀？孩子，天冷，喝口热汤吧！”我不屑地接过鸡汤，看着妈妈，她的`头上多出了许多白发，鱼尾纹也悄无声息地爬上了她的脸。

“喝完了。”我把碗“丢”给妈妈，再一次上起了网。

“啊——！好困啊！”我自语道，不知什么时候，我，睡着了。

“啪——”，门再一次被推开。还是妈妈，她好像怕打扰了我似的，在门外脱下鞋子，悄悄地走进我的房间。

寒风，在屋外呼啸着，妈妈走近我，小心地脱下身上的棉衣，盖在了我的身上。

我的心不知怎么的，一种感觉涌上心头，是心酸；是心碎；是，感动。

过了一会儿，我听见了一段谈话。“妈妈，姐姐睡啦？”“嗯，是呀！别打扰她，让你姐姐好好休息休息吧！毕竟，她也累了......”

不知什么时候，我的眼眶湿润了。我回想起刚才的谈话，回想起妈妈所做的一切，我想，我应该感受到母爱了吧！不，其实我一直都在母亲的关怀下幸福的孩子！

母爱伴我同行，母爱，温暖

母爱伴我同行作文6

自从我纪事起，母亲就一直忙个不停，我们很少有机会坐下来谈心，她与儿女之间的语言不多，但我们之间的感情却内较而深刻。

细细看，不惑之年的母亲开始微胖，记忆中润白的脸已不复存在。头发里冒出的丝丝银白也隐约提醒着我母亲老了。我的心莫名的痛。母亲在我不知道的时候，一点一点送走了她的青春，为我。

母亲虽然不认识字，但她却非常关心我们。每天上学时她永远不忘叮嘱我：“路上车多，骑车慢点儿。”这时候，我就会不耐烦的回一句“知道了”。小时候母亲总不让我出远门，我为此常与她闹便钮。偶然看到刘墉的《你是我绑来的人质》，他在里面写道：“我们都是人质，只要离开了爸爸妈妈，爷爷奶奶，哥哥姐姐，就会牵着他们的心，成为人质。”“每个被爱的人是人质，每个爱人的人是赎金。”“赎到最后，把自己也贴上去了。”也许是因为这样，母亲才不让我出远门吧，她怕勾起她那颗牵挂的心。

母亲每天不仅要上班，回到家还要为我们做饭，而她从来没抱怨过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。

母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣服，有时姐姐买衣服给她，她也老是说不合适或别的什么的，其实是她舍不得花钱。即使母亲生病了，也总是撑着。

记得小时候我曾问过母亲，为什么她的脚底上有那么多裂痕，而她只是一直微笑不说话。等到长大后我才知道，母亲的脚底隐藏着对我们太多的爱。

母爱，永远是浓浓的爱的河流，从未变少，从未远离孩子的左右。无论她是传统的妈妈，还是现代的妈妈，无论她是年老还是年轻，她们的爱总在不远处守望着，永远会在我们成长的道路上陪伴我们同行。

母爱伴我同行作文7

‘世界上有一种最美的声音，那就是来自母亲的呼唤。在我们的成长历程中，我们可能会遇到各种挫折和磨难，但是毫无例外的，当我这么没遇到街市的时候而发生大哭时，母亲都会给我们温暖的怀抱。母爱给我们坚持下去的力量和继续向前的勇气，母爱伴我同行。

那是一个星期四的下午，天灰蒙蒙的，像一个巨大的幕布，压的我喘不过来气，田野间中这小麦也低下了头，一副无精打采的模样，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，吵得让人心烦。我走在昏暗的小巷里，看着那些部门精彩的网站。以及在路边吼叫的小狗，从中感到十分的烦恼。

“我回来啦”我轻轻的推开了家门，有气无力地说。妈妈正在厨房里做饭，随意地说了一句：“来了就行，赶紧继续洗手然后吃饭。哦，对了，你上次的数学测验考的怎么样了?”妈妈的这句话无意于火上浇油，让我原来烦躁的亲情一下子又上了一个等级。我生气地把书包往沙发上一扔，便立刻快速的跑到了路上我的房间。妈妈听着动静，隐约猜到了什么。便停下了手头的工作，走出厨房，走向了我的房间。

此时我在我的房间里正在生着闷气。心中一直在想，我已经更努力了，为什么总是考不到理想的分数?我果然不是学习的料，我看着手中的试卷上面的一个个绰号相知，一只只红色的利剑思想，我脆弱的心灵。妈妈推开了房门，看到我正拿着车间，已经猜到了一一切，轻声的说，是不是没有考好啊?嗯，我应了一声，妈妈说这一次没考好没关系，至少你努力过了，要你下次考试再考好就可以了，不用这么伤心，只要你不停的努力，所以我成功的那一刻听完了母亲的话，我豁然开朗，对呀，下一次再努力不就行了吗?我的眼神又变了，坚定了起来。

母爱滋润着我的心田，给我勇气及力量。在我成长的过程中，母爱伴我同行。

母爱伴我同行作文8

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。——题记

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田；我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见我的妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是我的妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，我的妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，我的妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，我的妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊！它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，我的妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，我的妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后，遇到事情我的妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”我的妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了我的妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

母爱伴我同行作文9

母爱似一条长长的线，无论你走到哪里，它都会将你牵挂；母爱是一棵大树，在人生路上为你遮风挡雨，在你疲倦时，它是你温暖的依靠。

“呼呼呼”，一阵阵风声将我从睡梦中惊醒，看看桌上的钟表，已经七点钟了。“糟了，要迟到了。”我急忙从床上爬起，穿好衣服，跑到楼下。“饭菜都准备好了，快吃点吧。”我的妈妈说道。“吃什么吃？也不早点叫我。”我匆匆背上书包，便去上学。刚推开门，一阵寒风扑面而来，打在我的脸上。这鬼天气，昨天还是阳光明媚，今天怎么又刮起了大风。“天太冷，穿上这件衣服再走吧。”我的妈妈追上我，边说边为我披衣服。我夺过她手中的衣服，扔在地上，愤愤的说：“我就不穿，冻死算完，都这么晚了，还啰嗦。”说完便头也不回地冲出家门。

凄厉的寒风拍打着我的身体，放肆的钻入我的衣裤，冻得我瑟瑟发抖，双手不自觉的缩进衣袖。看着同行的同学都穿着棉衣，我感觉浑身上下更冷了，还好，快到学校了，我咬紧牙关，顶着寒风，努力的走完了这段艰难的路。

进了教室，我的双手已冻得不停的发抖，再也无法握住笔杆。我低下头，胡思乱想起来。“哎，不听老人言，吃亏在眼前。”这话今天真的应验了。

下课了，我猫着腰，瑟缩着身子，走出教室，想用蹦蹦跳跳驱除寒冷，可刚到门口，寒流霎时向我袭击过来，我整个人有一种虚脱的感觉。突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是我的妈妈！只见她的手上正拿着今天早上的那件棉衣，双颊冻得通红。我的心中涌上一股暖流，顿时热泪盈眶，跑上前去紧紧的抱着我的妈妈——

高尔基说过，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。是啊，没有我的妈妈无私的、自我牺牲的爱，一株刚刚冒出嫩芽的幼苗，又如何能长成参天大树呢？

快乐作文，伴我同行 篇2

常听学生抱怨：“作文作文，做得脑壳疼”，的确，作文对于学生而言是语文学习中难度最大的部分，许多学生对它提不起兴趣，甚至视为畏途。课堂作文，学生抓耳挠腮，唉声载道，课外作文，四处抄袭，众多雷同。如何才能让我们的学生自愿接近写作甚至爱上写作呢？

俗话说“兴趣，是学习的老师，是入门的向导”，要提高学生的写作意识首当其冲的是要提高他们的写作兴趣。而游戏是孩子们的天性，因此借助游戏活动来提高学生的写作兴趣不失为简单而有效的方法之一。

笔者在日常的语文教学活动中曾经进行过积极而有效的尝试。

活动一：新词活用成佳句，句句连缀巧谋篇。

为了让学生理解并能准确运用课后读一读写一写的生字词，我的语文课堂会以小组为单位游戏：依次给每位小组成员抽取任意的生字词造句，要求每个独立的句子在内容上必须有关联，全组的句子连缀起来是一个完整的片段。

游戏之初，学生显然不太自信，既怕自己说不好，又担心组员配合不够默契。但几轮游戏下来，学生的热情和自信明显增强，都争先参与，编写了许多有情节的故事，描绘了许多有内容的画面。

例如，在教学《爸爸的花儿落了》（人教版七下）一课时，某组的学生分别用不同的生字词造句，组成了这样一段话：

生一：玉簪花 傍晚时分，头戴玉簪花的姑娘独自走在青石板铺成的回家的路上。

生二：油纸伞 忽然，冷风送来了豆大的雨滴，姑娘急忙撑开手中的油纸伞。

生三：肿胀 眼看雨越下越大，着急赶路的姑娘一不小心摔了一跤，原本纤细的手被青石板磕破，肿胀起来。

生四：恐惧 姑娘抚抚被雨水沾湿的衣裙，摸摸隐隐作痛的手继续前行，天越来越黑，风越刮越大，姑娘心中充满了恐惧。

生五：骊歌 不远处点点的灯光闪耀，淅淅沥沥的雨声中谁家的音响里传来了姑娘熟悉的骊歌。

生六：花圃 伴着歌声前行，姑娘似乎没那么害怕了，前方，转过一道弯眼前出现了她熟悉的花圃——到家了。

原本这些看似毫无关联的词，被学生们神奇的串联成一段段精彩的文字，学生们紧张过，绞尽脑汁想过，口头表达过之后，收获的更是成功的喜悦和满满的自信。此后，这游戏从课堂延伸到了课后，从口头升级到了笔头，每每布置学生选择至少4个生字词写一段话的时候，不甘人后的学生们以选择的词语多为荣，以串联的段落多且好为荣，他们热切期待每一次优秀范文的宣读。

在活动中学生不知不觉转变了对写作的态度。

活动二：逆向思维设佳境，天马行空创新篇

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用，不过我们的游戏则要求反弹琵琶，用具体的场景来表现成语的内容。

例如，表现成语“目不转睛”

他盯着他的对面，打量着，思考着.人流在他身旁拥过，不断地擦过他的身躯.他却像尊石像，只是用眼睛盯着他的对面，仿佛他的感受器中只有眼睛在工作，嘈杂的声音他不感兴趣.他只是盯着对面，一动不动.在他对面的墙上写着：“本公司高薪聘请技术人员，年龄不限，月薪5000元.” （徐弘毅）

就在那一刻，她的眼睛湿润了，泪水在眼睛里打转，她那双炯炯有神的眼睛在此刻更加明亮，可是却能从她的眼神中看得出那一丝丝愉悦。她正在看她一家人昔日那些幸福的时光，从录像里她仿佛又回到了当初，沉浸在甜蜜当中。她的眼睛没眨过，她不想丢失这每一个美好的时光，她要捡起被遗失的幸福，将它们重组。从她的眼睛，看得更多的是希望，希望这个家和好如初.（余柏村）

例如：表现成语“心不在焉”

他坐在椅子上，一条腿不停地抖着，另一条腿上搁着他的一只手，食指有规律的在上面敲击着。他的另一只手撑着下巴，眼神涣散，呆呆地坐着，好象全世界都静止了一般。过了一会儿，他开始观察窗外那些飞翔的小鸟，然后又抬起搁在腿上的那只手，在抽屉里翻翻找找。最后取出一支笔，在手里不停地转。就这样，他一会儿东张西望，一会儿想心事，一会儿伸懒腰打呵欠 ……时间就这样一分一秒过去。（郭学敏）

背着书包独自一人走在回家的路上，他踢着一颗石头，好似慢无目的地走着，抬头一看：天已经黑了，远处黑压压的一片。天空就像他一样——混沌。他仔细想想，却怎么也想不起今天老师到底讲了写什么，只记得：“同学们好，今天我讲的是……我的讲话完了！”他摇摇头，甩开那些事，越走越远，只看得到他模糊的背影。远处的天空，乌云密布，一片混沌……

学生们惊叹，短短的四个字竟然能变成一、二百字的短文，学生们直呼：“原来600字的作文要求是很容易就能达到的，作文，想说爱你也不难。”

活动三：眼耳鼻舌齐上阵，全面观察写特征

鲁迅的名篇《从百草园到三味书屋》时，关于百草园景物描写的段落：不必说……也不必说……但是……就……，要求在教学时要注意引导学生调动多种感官去把握景、物的特点。但鲁迅的生活与我们距离太远，这样的观察方法放在学生熟知的情况下效果才会好。于是课堂上我要求每人拿出自己喜欢的水果，一步步引导：看外表，摸手感，闻气味，尝味道，抒感受。学生玩得开心，吃得开心，说得也精彩纷呈。

回家后，一篇篇精彩的短文热辣出炉。

九九九感冒灵颗粒

初一（6）苏一凡

拆开包装，呈现在眼前的是一袋袋苍翠欲滴的感冒药。拿起来放在耳边摇了摇，那清脆的“沙沙沙，沙沙沙”响彻了整个屋子。撕开纸袋，那褐的发黑的小颗粒争先恐后的扑入纸杯，随手拿起一粒用中药攒成的小药丸，那凹凹凸凸的质感似乎告诉着我们浓缩就是精华。伸手去放进杯子，麻麻的，还有点割手，抓起一把放进手心，凑近鼻子闻了一闻，阵阵臭味扑面而来，似乎连苍蝇都要绕着走，五脏六腑翻江倒海，令人窒息，可习惯了之后，似乎又有一种咖啡的幽香。倒入开水，小颗粒瞬间活跃起来，好似“热锅上的蚂蚁”。慢慢的，如同初春的雪融的那样快，原本晶莹剔透的水变得越来越浑浊。放到嘴边，迎面的热气似热浪一般扑来，喝了一小口， 热水在嘴中翻滚，似乎是那种略带浓郁的味道刺激了我的味蕾，隐隐约约尝到了三分苦涩，三分清纯，三分幽香中带另带一分甘甜。

水中的苦丁

初一（6）白钰

清澈的一杯水，晶莹而剔透，在午后阳光的照耀下折射出洁白的光芒，骄傲的展示着自己。慢慢地，杯底腾起的雾气朦胧了杯身，那氤氲的样子又为它增添了一份神秘的魅力。我小酌一口，白开水那独特的清甜弥漫着我的口腔。几口之后，我却又开始反感白开水那平淡无奇的味道。

我开始在茶叶柜中翻找着什么。这时，一根细长苗条的苦丁映入了我的眼帘，我小心翼翼地拈起它那黑黝黝的身躯，放入了杯中。

刚开始，水并没有什么变化，苦丁也安静地站在杯中默默的等待。几分钟之后，苦丁开始改变水的颜色，曼妙的身躯变得臃肿、丑陋。水也变得浑浊了起来。我试探性地尝了一口，那味道真不好受。我不由自主地往里面加了些水。苦丁像无助的浮萍，在水中缓缓的打着转儿。踉跄的身影如同风烛残年的老人，怪可怜的。散开的苦丁铺满了杯底，满是凄凉的场面。

当我再次好奇地喝了一口这不讨人喜欢的苦丁水时，依旧的苦，却又多了一丝甜意。

第二天的美文欣赏，又是欢呼雀跃，原来写作文是这么好玩的事情。

活动四：个性张扬显智慧，挑战名家我能行

在现代文明熏陶下成长起来的新一代，有广阔的视野，丰富的想象和好胜的心理，更具有竞争意识和挑战意识，他们希望有足够的舞台展现自我、张扬个性，并获得别人的关注与肯定。

在教学《从百草园到三味书屋》时，讲到：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”时，一个男生脱口而出：“老师，这不是一场动物的音乐会吗？”或许这是一个引导学生写作的好契机，“说得好，你能为我们描述一下音乐会的具体情况吗？”我试探性问道。“可以啊”男生沉思了一会，继续说道：“夜深了，百草园的音乐会也拉开了帷幕。在何首乌藤和木莲藤缠络而成的舞台背景上，零星点缀着小珊瑚珠似的覆盆子。琴师蟋蟀们用美妙的琴声划破了夜的宁静；油蛉放开了喉咙尽情欢歌；蜈蚣扭动身躯和着音乐狂舞；工作人员斑蝥也没闲着，不时喷出一阵烟雾，为音乐会营造了神秘的舞台效果。”等男生一说完，班级自发响起了热烈的掌声，其他学生在其示范后，也跃跃欲试。

在此后的课堂教学中，遇到合适的篇目，合适的契机，都会鼓励学生大胆地挑战名家。于是学生们改编、丰富了长妈妈美女蛇的故事；改变了丑小鸭的命运；安排好了韩麦尔先生的余生；、续写了“喂——出来”后的结局……一次次挑战的成功，一次次智慧火花的碰撞，都给人无限的惊喜。为此，我也设置了“最佳改编奖”、“最佳创意奖”、“最佳语言表述奖”、“最佳故事情节奖”……尽管奖励都是口头的，但学生们却将之视为极大的荣誉，他们也毫不谦虚的自诩为“小作家”。

很多写作活动的产生都是课堂之上灵光的一闪，而这灵感往往来自学生。在今后的教学中，我将继续捕捉灵感，创设更多更好的活动，将学生带入快乐的写作氛围，体味写作的快乐。

母爱伴我同行作文 篇3

在那一阵欢喜声中，一个小捣蛋降临了，别看是女孩子，爸爸一样乐不拢嘴，我的妈妈一样疼爱百倍。母爱，此时荡漾在婴儿奶粉中，印在积木堆中，载在小棉被中，睡在摇篮里，摇啊摇，小女孩渐渐到了5岁。

5岁，该上学了，可是爱玩的小女孩哪里愿意？我的妈妈很生气，硬把她拖到学校去，可小女孩很倔，说什么也不去上学。我的妈妈狠狠把她打了一顿，然后自己回家去了，她便嚎啕大哭着跑回了家。此时，母爱藏在泪水中，背在小书包中，却掺在给她的零食中。

14岁，小女孩要毕业了，每天繁多的作业压得她喘不过气来。此刻，母爱泡在浓浓的咖啡中，溶在香甜的牛奶中。

终于毕业了，选择初中又成了一大难题，小女孩倔强的选择了离家很远的一所好中学，于是，她成了住校生。每回我的妈妈来看她，母爱便装在大包小包中，夹杂在离别又逢的眼神中。浓厚的母爱，萦绕着她，她是世界上最幸福的。

今天，她已经15岁了，她在初中里，学到不少东西，包括知识，做人，礼貌。她终于体验到了生活的不易，体验到了父母的辛苦，她立下宏愿，要金榜题名，好好读书，报答我的妈妈。她把自己的愿望告诉我的妈妈，我的妈妈露出了笑容，此时，母爱浮在哈哈哈脸上。

母爱伴我同行作文 篇4

有一次，早上我正在睡梦当中，忽然听见外面许多嘈杂的声音，我起来之后，到外面一看，哦，原来是一些麻雀在树上唧唧喳喳，叫个不停，当时我就非常生气，因为它们吵醒了我的美梦，在当时只想着将麻雀捉住，再没想着保护动物。于是，我就拿来一把玩具枪，瞄准一只小麻雀，一开枪，正好打在了麻雀的翅膀上，这样，麻雀不能再飞了，就从树上掉了下来，我赶快跑过去抓住了小鸟。我把它放在了我们家窗台上的笼子里，当我出去玩耍的时候，心里特别高兴，但我的内心深处，觉得有一种说不出的痛苦。

果然，令我惊讶的事发生了。

第二天早上，我正坐在床上闭目养神，忽然听见一阵鸟叫声，我微微地把眼睛睁开，令我不可思议的是——小鸟的母亲竟冒着生命危险，给小鸟喂食。当我看到这一幕后，心里总不是滋味，一直在心中反省着自己。当小鸟的母亲走后，我赶紧给小鸟包扎伤口，又过了几个小时，小鸟的妈妈又来了，我算了一下，这十二个小时内，它妈妈来了数十趟，我被这深深的母爱感动了。

过了几天后，小鸟康复了，我把它放到大自然中，与它的母亲团聚了。

通过这件事，我想到了我的母亲对我做过的事情。

那是在一个冬天，天气正晴，妈妈说让我多穿一件衣服，我不听，还对妈妈说：“天气这么热，多穿一件衣服还不把我热死。”妈妈说：“现在是冬天，说不定哪时会下雪。”我没啃声，只穿着一件衬衫走了。果然不出所料，在下午，狂风怒吼，接着一阵寒风吹来，冻得我只哆嗦，回家以后，我感冒了，妈妈赶紧给我披了一件衣服，背上我往医院跑，到医院后，我隐隐约约看见妈妈在我的怀里哭。我又一次感到了母爱的伟大。

母爱伴我同行作文300字 篇5

母亲是伟大的，而母爱更伟大，当孩子遇到危险时，母亲甚至牺牲了自己的生命，母爱是胜过一切的。

有一次下雨，我顶着衣服往外公家跑。当快到门口的时候，我看到这样的景象：一只稻草色的母鸡正展开它那宽大的翅膀，庇护着一只黄色的小鸡。这只小鸡长得很可爱。一双小巧的脚，玲珑的小脸上一张血红的嘴被冻得“叽叽”直叫唤。母鸡听到小鸡的叫唤，把小鸡抱在了怀里，可它自己却冻得直哆嗦……呆呆地立在雨中，看着眼前这一幕，仍凭雨点把我淋湿。“快回来，站在雨中干什么呀?”母亲着急地对我大喊。我回过神来，跑进了屋。妈妈一边用干毛巾擦着我脸上的雨点，又边说：“下雨天在外面待着干吗，想感冒是不是?”我没有回答，只是回想着刚才母鸡护小鸡的那一幕。不一会儿，雨更大了，站在门口向外看。远处，一个黄点在雨帘中间站着。那弱小的身躯仿佛越来越高大了……

我的心中深深地受了感动。妈妈就像那路边的大树，在狂风暴雨中保护着我。

有你伴我一路同行 篇6

关键词：工会活动；实例；意义

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）09-385-01

学校工会是联系教职工与学校的纽带与桥梁，是学校工作中的一个重要部门，学校工会组织活动是丰富职工生活，增强工会的吸引力、向心力和凝聚力的重要载体，因而活动的安排一是要围绕中心工作，二是次数要适当，质要高、量要宜，使每一位园丁都要感受到工会组织的关爱。本文用实例说明开展丰富多彩的工会活动对教师身心健康和学校教育教学工作的积极意义。

一、游览参观缓解压力

众所周知，现在一线教师的压力越来越大，为此工会积极组织教职工利用业余时间开展有益身心的出游活动。如校工会利用假日组织教职工到附近的景区游览、到邻近的新农村感受祖国的变化。校工会曾组织教师到房山区风景区——十五渡游览，十五渡被评为国家级地质公园，是绿色旅游和度假的胜地，有“险梯叠瀑，檀林氧吧”的美誉，教师们经铁索桥进入景区，翠绿的檀林，蜿蜒的千年古藤遍布整个峡谷。教师们在水中比赛划筏，在山中欣赏着美景，在竹楼里听守山的老人说笑话，让久坐在钢筋水泥下的教师赞叹不已，一扫往日的疲惫。再如，校工会组织教师们参观了社会主义新农村的典范——韩村河，走进韩村河，映入眼帘的是整洁的街道，幸福的村民，和谐的生活。有一幢幢欧式、美式、古典式的别墅和多层住宅楼；村内有可为村民提供游泳、划船、垂钓等娱乐活动的公园。在党的改革开放政策指引下，韩村河全体村民艰苦创业，积极探索，实现了集体经济的连年增长，成为京郊亿元村。通过参观，教师们感受到了新农村的新气象，更加深刻地认识到党中央提出的建设社会主义新农村的方针是审时度势做出的重大战略决策，体现了科学发展观的内在要求。坚持以经济建设为中心、进一步解放和发展农村生产力是建设社会主义新农村各项工作的中心任务。通过这次活动，教师们说：我们既看到了在党领导下的农村的变化，同时也缓解了我们在工作中的压力，我们一定轻装前进努力工作，谢谢校工会，望今后多组织一些这样的活动。这次活动既为工会会员提供了交流的平台，又让我们领略了美景，使大家有更饱满的精神迎接未来的工作。

二、生日鲜花祝福园丁

为构建和谐校园，营造良好氛围，增强教师为学校做贡献的热情，教育需要崇高的奉献精神，教师也同样需要集体的关爱。校长和书记为每一位过生日的教职员工当天赠送鲜花和祝福。当一束美丽的鲜花，一声悦耳的祝福，提醒今天是教师的生日的时候，一些教职工激动的说：“我们过生日还是第一次收到鲜花，非常激动，我们感受到学校以人为本的温暖，一股暖意与幸福洋溢在心田，” 。“工作无巨细，事事总关情”，我校开展的这项活动，体现了校工会浓浓的人文情怀，它不仅是新时期对教师进行人性化教育管理的一个极好范例，更是一次大胆的尝试和创新。请相信在这个讲究亲情和奉献的校园里， 广大教职员工定能以校为家，愉快工作，全心奉献，不断创造出优异的教育教学成绩

三、文艺演唱展示自我

文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现，更能深入人心，如校工会组织的“校园歌手（教工组）大赛”， 活跃了广大职工的业余生活，提高了教师的工作积极性，有效地促进了学校健康快速持续和谐发展。“只因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你的容颜，梦想着偶然能有一天再相见，从此我开始孤单地思念……”红酒般醇厚的声音在学校礼堂内缓缓回荡，这是校工会举办的京铁电校第一届校园歌手（教工组）大赛决赛现场。8名经过决赛的脱颖而出的教师选手将在这里一决高低。学校工会为了进一步丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，同时也给教师提供锻炼自己、展示自己的机会，校工会举办了京铁电校第一届校园歌手（教工组）大赛，28名教职员工参加了选拔赛，他们勇敢地站在舞台上为大家展示自己风采，受到现场观众的称赞，最终8名选手脱颖而出，获得了参加决赛的资格。决赛当天礼堂座无虚席，学生们争相目睹教师的另一面风采，8位选手不负众望，发挥出了最好的状态，同学们为老师的精彩表演所惊叹，被老师的魅力所吸引，会场上想起阵阵的掌声。党委书记、校长分别参加了选拔赛评委团和决赛评委团，他们向参赛选手表示祝贺，并说：选手们的表现都非常的优秀，展示了教职员工团结创新、蓬勃向上的精神风貌，希望他们把这种精神带回到各自的岗位，全校师生一起再接再厉，为和谐动车文化做出贡献，为示范校建设做出贡献。通过文艺活动的开展，丰富了广大职工的业余生活，提高了职工的工作积极性。

书伴我同行作文 篇7

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的书伴我同行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书伴我同行作文 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

今天我的讲话题目为：经典润泽生命，好书伴我同行

经典是什么？我们分开来讲，‘经’则是长久，经常。那‘典’就是模范，典范，所以经典就是‘长久的典范’经典就是人类历史长城中那些名人的足迹，他折射出哲人的光辉，照耀着圣贤的谆谆教诲，它体现了我们伟大民族那至高无上的智慧。

“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”；“学而不思则罔，思而不学则殆”这些经典告诉我们做人的道理，怎样做人，它使我们不断提高自己的精神境界做到“宁静以致远”只有日夜阅读这些经典，才能拥有广阔的思想和伟大的人格。

对于读书来说，只有不断的阅读，才能拓宽我们的.知识境界，才能让我们一步步走向成熟，才能让我们认识这个五彩的大千世界，周恩来同志说得好：“为中华之崛起而读书”这句话激励了多少位中华民族奋斗不息的仁人志士。民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，生命因读书而润泽！

联合国组织把4月23日定为“世界阅读日”而这一天又是纪念莎士比亚逝世的日子，所以又是别具意义，读书，读一本好书，能够丰富知识，陶冶情操，捧起书本，就是抓住希望，就是走向理想的第一步！！

同学们，大家请不要叹气，因为每叹一口气，就会少一分自信，从现在开始，让我们携手走进读书的宝库，让我们身边处处弥漫着浓浓的书香，让书香伴我们一路前行！

书伴我同行作文 篇2

书，给予我知识。书就像一条船，伴我在茫茫的大海前行。在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者。

我每次得到一本好书，就会马上跑到卧室关上门，如饥似渴地读起来了，沉迷其中，书就像一条拥有知识的小溪，立刻向我的心田缓缓的流着。

今天好不容易说服我爸，拿上钱我如豹速向书店奔去，刚进门，马上对售货员说：“阿姨《笑猫日记》在哪？”阿姨领着我到了笑猫日记的那里。我从数不尽的册里精心挑选了内容非常精彩的一册，买了下来，这本书可好看了，一回到家，我就马上看了起来，书中有主人公笑猫，它会眉笑，冷笑，狂笑还有皮笑肉不笑，所以叫笑猫，里面还有淘气包马小跳，河马张达、废话大王毛超、疯丫头杜真子，最后还有企鹅唐飞，我已经沉迷在了书中的世界，仿佛在跟书中的主人公握手，妈妈叫我来吃饭，但我还在沉迷于书中，妈妈连叫了好几遍我都没有动静，直到妈妈生气了，我才手不释卷的放下了书。

书伴我同行作文 篇8

随着书的牵引，我的思绪不由得飞到了小时候。

小时候，拿着一本小人书便可以打发一天的光阴，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。那表情风趣的小人插画、那丰富多彩的故事情节，勾起了小时无限遐想。我有时想象那小红帽就是大灰狼，而大灰狼就是小红帽，不是大灰狼去捉小红帽，而是小红帽去捉大灰狼，尽管这么想象在大人眼里是那么无趣，我也时常讲给伙伴们听，每一次，他们都会说我的想象力太“丰富”了，而我则是傻傻的一笑。就这样，小时候的小人书给我带来了无限乐趣。

读小学了，我开始拿着课本去尝试体会课本中的乐趣了。一年级时，书中没有太多的字，而是我们喜爱的拼音。每个拼音都代表每一个动物，在我幼稚的.想象中，每一个拼音都有他们的生命、性格，由此，我酷爱上了作画。每次，我都用铅笔，认真的把每一个拼音都写下来，然后轻轻地在下面画上小人儿，由此，做作业时总避免不了阵阵傻笑。每次把书上的画作临摹下来，我都会有一种小小的成就感。就这样，我懂得了从书中寻找乐趣。

随着我渐渐长大，我发现，原来书是那么伟大。在生活中，处处都有。工程师们拿着的是工程图，然而这时他们查阅无数资料的来的结晶;音乐家们从琴键上倾泻出来的乐曲也是从那优美的字符中得来的;新闻联播时，那些叔叔们也是看着下面的记录报导的;每一部电视都是要检阅过剧本才放映出来的……还有许多，我便不多说了，输在我们的生活中无处不在。

书，是生活中的一盏明灯，照亮人生的道路;书，是一首优美的乐曲，安抚我们的心灵;书，是沙漠里的绿洲，给绝望者带来希望。

母爱伴我成长 篇9

我的妈妈是一个坚强、能干的人。她和别的妈妈不一样，生了我这个女儿后，她操碎了心，付出的太多太多了。5岁那年，我生病了，全身水肿得厉害。爸爸在外地打工，妈妈心急如焚，带着我来到长沙的湖南省儿童医院求医。我至今还记得，当时有一个医生把一根长长的针从我的后背插进去，针拔出来以后，我在病床上躺了三天，浑身都不能动。检查的结果是“肾病综合征”。这个病到底是怎么回事，我不清楚。好几次，我都看见妈妈在偷偷地掉眼泪。但是，面对我的时候，妈妈总是面带微笑，安慰我说：“闺女，有妈妈陪着你，你很快就会好的。”在我住院期间，妈妈像平时一样，细心地呵护着我。我躺在床上，妈妈给我讲故事；我要下床，妈妈就背着我到花园去散心；我想要芭比娃娃，妈妈就去给我买。

在妈妈的照顾下，我的病情好转，终于可以出院回家了。医生说我回家后还得继续吃药，并且以后每个月都要去医院检查。

在接下来的两年里，我的病复发了两次。每一次去医院，都是妈妈一个人带我从偏远的乡下赶到省会长沙。妈妈毫无怨言，默默地承受着这一切。为了给我治病，妈妈花光了积蓄。为了补贴家用，从来没有干过农活儿的她，开始种地了；一直都爱美的她，再也舍不得花钱买衣服了，但我和弟弟想要买什么，她却从不拒绝。

如今，我9岁了，终于战胜了那讨厌的病魔。我高兴极了，终于可以不吃药了，终于可以让妈妈松一口气、不必再为我那么操心了。

有妈妈的陪伴，人生的路上我会更加坚强。妈妈，我爱您！

梦想伴我同行作文 篇10

可是，好景不长，接下来的几节课，我始终无法将精力全部放在3个小时的课堂绘画上。我开始应付差事般地胡乱涂鸦。在这种境况下，我接近5年的美术生涯也随之半途而废。

从那以后，我迷恋上了烹饪，开始疯狂地收集各种各样的菜谱，家里的杂志也被我剪得七零八碎。然后我照着菜谱开始了“糟蹋蔬菜粮食”的练习。那段时间，爸爸妈妈总要捧着我的杰作痛苦地吞咽上几天。后来，我的厨艺有了翻天覆地的变化，即便家里来客，我也敢在爸妈的邀请下从容地掌厨，坦然露上那么几手。

现在，我又有了新的梦想，那便是考取我梦想的重点高中。因为只有在那里深造，才能实现我美好的未来。而今我正照着我梦想的塔顶努力攀爬。为了节省时间，有时我会去姥姥家蹭饭，每当这时，阿舅总会开玩笑地问上一句：“燕啊，怎么不给我们露上两手?”“不了，我还要学习呢!初三了，忙得很哪!”于是急匆匆地扒上两口，又一头扎进我的题海中了。

与梦同行虽然劳累，但回过头来想想，我并没缺失什么，反而活得相当充实!因为在追求梦想的过程中，我收获了非同寻常的快乐，收获了色彩斑斓的知识，更收获了一段最美好的经历。

诚信伴我同行作文 篇11

脑海中的记忆太多了。今天，我要从我的脑海中翻出这样一段记忆，请大家与我一同分享这段美好且难以忘怀的记忆。

依稀记得，那是三年级的时候。那天，我在班级里，拿出昨天刚刚买的那本图画本，脸上露出丝丝的笑意。这本图画本非常精致：图画本上贴着许多彩色的蝴蝶结，就像一只只五彩缤纷蝴蝶在画面上翩翩起舞，在每只蝴蝶上面还粘着一颗颗水晶，在金色的阳光下显得格外耀眼；翻开图画本，纸页上绽放着那种洁净、单纯的白色。当时，我认为这是一定是世界上最完美的图画本了。“嘿！小慧，干嘛呢？”我被这突如其来的问候吓了一跳。转过头才知道原来是小琳，这才发现小林的目光也定格在了这本图画本上，嘴里说着：“小慧，你这本图画本哪里买的啊！好漂亮啊，帮我买一本好吗？”我望着小琳，说：“别说买了，我送你一本都可以啊！”小琳睁大了他的眼睛，眼睛中闪烁期待、感激的光芒。

不知不觉，时间老人拉着我的手，把我带进了第二天。这天，我来到学校，看见了小琳，这才想起了我与她之间的约定。我一下子慌了神，我根本就把这件事忘得一干二净了啊！我恨不得找条地缝钻进去。我又想起了昨天小琳那充满期待、充满感谢激的眼神，心中的罪恶感不停扩散、蔓延。我打开书包翻了一下，看到自己的图画本，一个办法慢慢从我的脑海中浮现了出来：我要把我自己的图画本送给小琳，答应了别人的事就一定要做到啊！于是，我从书包中拿出了那本图画本，送给了小琳。可领我万万没想到的是，就在第二天，那本图画本又回到了我的桌上。图画本的第一页还写着：“小慧，真的谢谢你哦！俗话说“一言既出，驷马难追”，你的诚信精神这得让很佩服，图画本我自己已经买了，谢谢！”我的脸上又露出了久违的笑容，那是在诚信的洗礼后露出的笑容；那是用诚信换来的宝贵财富。

现在，那本图画本上的颜色慢慢褪去了，水晶不像以往那么闪耀。可我却仍可以在上面闪闪发光的“诚信”二字，仍可以在上面看见我和小琳之间用诚信点缀着的友谊。

母爱伴我同行学生作文 篇12

而在此之前，侯逸凡曾创下了三项之最：13岁时，成为史上最年轻的女子国际象棋特级大师；15岁时，成为最年轻的中国棋后；2010年，16岁的侯逸凡成为全球最年轻的国际象棋世界冠军。

侯逸凡被媒体誉为天才少女，但她否认自己是天才。她说：“我感谢母亲，她给了我一个温馨的‘漂流屋’……”

北上济南，小城之家一夜“拆散”

2001年仲夏，7岁的侯逸凡被送到了山东济南，师从国际象棋大师童渊铭。

侯逸凡的父亲侯雪健和母亲王茜将女儿送到济南。在返程的路上，王茜却不停地接到女儿打来的电话：“妈妈，你们别扔下我”、“妈妈，我想你……”每接一次电话，王茜就泪光闪烁。

侯雪健在江苏省兴化市人民检察院工作，妻子王茜是兴化市人民医院的护士。女儿侯逸凡于1994年2月27日出生，给侯家带来了数不尽的快乐。

侯逸凡5岁生日那天，妈妈送给她一副小跳棋。小逸凡有事没事，就一个人摆弄着棋具。没多长时间，她就把跳棋玩得很娴熟，家里没有一个人是她的对手。夫妻俩发现女儿在下棋上有着惊人的天赋后，决定送她去学棋。

1998年8月，侯逸凡被送进了一个中国象棋培训班。小逸凡一下子就“钻”了进去，对其他玩具及别的小朋友常玩的游戏一点也不感兴趣，脑中、心中只有棋。

这年年底，兴化市出了一个全国国际象棋冠军，举城欢腾。兴化也掀起了学国际象棋的热潮。王茜也跟了潮流，1999年5月，她将女儿送到国际象棋培训班。

2001年7月，江苏省棋院在镇江举办了一次少儿比赛，侯逸凡表现出色，夺得冠军。她的表现引起前来观战的国际象棋特级大师童渊铭父亲的关注。

王茜对童渊铭的大名早有耳闻。他不仅是齐鲁晚报棋队的主力战将，而且还是一个出色的教练，先后培养出二十多个全国少儿冠军。王茜趁着童父赞赏侯逸凡的良机，请他帮助穿针引线，让侯逸凡拜在童渊铭门下。不久，童渊铭收下了侯逸凡。

女儿远在济南学棋，王茜茶饭不思，行走坐卧想的都是女儿。几天之后，她有了辞职照顾女儿的想法。但遭到了双方父母的反对，“下棋是一种娱乐，怎么可以当饭吃呢！”“你的工作这么好，说辞就辞，以后到哪里找这样的地方啊！”关键时刻，幸亏侯雪健非常支持：“为了女儿，我们做点牺牲也值得，你辞职去照顾她，我支持！”

于是，王茜办理了停薪留职的手续，只身来到济南，租了一间民房，专门照顾女儿。

侯逸凡学棋费用很大，再加上租房及生活费，而且王茜辞了职，全家的生活重担就压在侯雪健身上。为支持女儿学棋，侯雪健戒掉烟酒，还将家中的房子以每年3000元的价格出租，他则搬到了大姐家居住。

几乎是一夜之间，原本一个幸福安宁的家就这么被“拆散”了，王茜心里不免酸楚。侯雪健替她抹眼泪，安慰她：“我们又不是没有家，只要有你和女儿的地方就是我们的家！”

漂泊北京，你在哪儿家就安哪儿

在济南，母女俩虽然挤住在简陋民房，但王茜总是竭尽所能将房子装扮得温馨又漂亮。她贴了瓷砖，换了窗帘，还按照兴化家里的布局，花了几千元买来好看的布艺沙发，厨房也按照家里的标准购置了必用品。

侯逸凡开始还不理解母亲的举动，“妈，这是租来的房子，咱们说搬就搬走，这些东西到时不都浪费了？”王茜没有回答，而是反问女儿：“乖女儿，住在这儿你有住在家里的感觉吗？”侯逸凡认真地点了点头。王茜露出了欣慰的笑容，“这就好，这就是我们的家，哪怕只住一天，我也要让你有家的感觉！”小逸凡明白了，妈妈为了她，用心良苦啊！

2004年，国际象棋“李成智杯”全国少儿冠军赛上，刚刚10岁的侯逸凡参加12岁组的比赛，竟然11战全胜摘取了金牌，令来自全国各地的教练、行家瞠目结舌。中国棋院国际象棋部主任、国家队总教练叶江川赞赏道：“这孩子思路清晰，反映灵敏，往那儿一坐，神态沉静，面露霸气，棋途无量！”

2005年，11岁的侯逸凡成为国家队的一员。王茜跟随女儿搬到了北京。刚开始，母女俩只能租住着二十多平方米的小房子。北京的房租远比济南高，压得王茜喘不过气来。

那年秋天，王茜给女儿换下凉席，铺上了床单。但当晚，侯逸凡却辗转反侧睡不着。王茜问女儿：“怎么了？”侯逸凡说：“我以前一直睡花格子的床单，使我经常想到棋盘，这个淡绿的床单我睡不习惯……”

第二天天黑了，王茜才满头大汗地骑车回家。一进门，她就高声叫道：“凡凡，快来看，我给你买的花格床单。”候逸凡这才知道，当天一大早，妈妈将自己送到棋院后，就骑着自行车跑了不少商场和批发市场，但都没找到女儿想要的花格床单。后来，她在一个好心大妈的指点下，找到了城西的一个窗帘城，挑了上好的花格窗帘布，央求做窗帘的师傅，用这块布料做成了床单。

躺着这母爱制成的床单上，侯逸凡悄悄落泪。这一刻，她更深刻地读懂了母爱的伟大。

在侯逸凡到济南及到北京的几年间，王茜与侯雪健一直两地分居，一年连见一个月的时间都没有。每想到此，王茜就自责不已。侯雪健却说：“你在前方培养着女儿，你的担子比我重多了，要是自责，我更应该自责呢！”父母的话一字不落地进了侯逸凡的耳朵，她一手拉着爸爸，一手拉着妈妈，含泪说：“爸、妈，要是咱们一家人能守在一起，比我拿十个金牌都重要！”

2008年8月1日，侯雪健停薪留职来到北京支持女儿。一家人在国家训练中心租了一个四十平米的两居室安顿下来。而王茜也在国象队的图书室找了一份临时工。七年漂泊过后，一家人终于得以团聚。

卫冕棋后，给父母一个不再漂移的家

随着棋力大增，侯逸凡参加的比赛，大都可以拿到第一，成了圈内公认的天才少女。她也渐渐滋生出骄傲的情绪。这让王茜心里有些不踏实。

王茜的担忧不久便成了现实。一次，在中法青年对抗赛上，侯逸凡首轮比赛遇到了法国14岁的棋手拉格拉夫，残局阶段，她晕招迭出最终被对手翻盘。而其后的维克安泽杯比赛中，侯逸凡连下27局棋，最后计算平均等级分，结果只差半分没能晋升男子特级大师（棋手最高技术等级称号）。按照国际棋联规则，以往成绩并不累积，所以侯逸凡得從头开始。

两次不应有的失误让小逸凡一时很难接受。看女儿情绪低落，王茜开导她：“一两次失利并不可怕，这说明你的棋还有稚嫩的地方，还需要磨炼。”

一次，喝了妈妈煲的冬瓜汤后，觉得味道很好的侯逸凡不禁连喝了好几碗。王茜适时地问她：“知道冬瓜汤为什么好喝吗？关键是看火候，火候掌握得好，汤才能煲得好喝。”接着，她话题一转，“下国象也一样，也得看火候，太急躁不行，太温吞也不行。需要搏斗时不进攻就会丧失时机，但一味地捕杀不讲究策略也难于取胜，要恰如其分地掌握好火候，控制好心态。”妈妈的话，让女儿若有所思。

就这样，通过王茜一道又一道的“心灵煲汤”，逸凡的精神面貌有了很大变化，潜质也得到全部释放。2007年2月，侯逸凡在第六届俄航杯国际象棋公开赛中三次击败世界男子特级大师，在世界棋坛引起轰动。同年6月，侯逸凡在全国国象女子个人赛中11轮积9分夺冠，成为中国最为年轻的棋后。

侯逸凡经常参加国际赛事，语言成为她与国外棋手交流的最大的障碍。王茜本准备替女儿报英语培训班，但学费太高。她苦思冥想后，有了办法。她经常带着侯逸凡到一些高校的“英语角”跟大学生直接交流，向大学生请教。同时，她自己也带头苦攻英语，母女俩交流时，她逼迫女儿要用英语交流。遇到母女俩都不会的单词与语句，王茜再四处求教。经过一阵恶补，侯逸凡已能说一口流利的英语。

2010年10月，侯逸凡在广州亚运会获得个人金牌。接着，她在土耳其安塔基亚举行的女子国际象棋世锦赛上，一举夺冠，成为国际象棋历史上第十三位世界冠军与最年轻的世界棋后！

2011年11月25日凌晨，侯逸凡又在阿尔巴尼亚举办的2011年女子国际象棋世界冠军对抗赛中，提前两轮卫冕世界棋后！

夺冠之后，侯逸凡快乐得笑成了一朵花。当有人问起侯逸凡的目标是什么，她回答很干脆：“想学谢军姐姐读到博士，再就是给漂泊的爸爸妈妈在北京买一套房子，给他们个安乐窝，让我们的家不再漂流！”