中学安全教育活动周汇报总结

中学安全教育活动周汇报总结（精选10篇）

中学安全教育活动周汇报总结 篇1

本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育；所谓“五意识”是指通过活动以增强学校安全规范意识、教师执行安全措施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监督意识。

学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。学校成立了安全教育工作领导小组，落实具体负责领导，主动与家长、有关部门联系，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织，使安全教育活动开展的扎扎实实。

一、认真组织开展防震疏散演练活动

今年5月12日是汶川特大地震发生周年纪念日，也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年，增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识，根据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求，开展了防震疏散演练，在制定了“防震疏散演练方案”后于 2010年5月12日9：40——10：00在全校进行了疏散演练。组织学生保持镇静，按疏散线路快速、有序、安全疏散，防止楼道阻塞，到运动场按早操站立位置集队，保证学生安全。同时做好安全保卫和医务保障等工作。学校电视台在疏散演练录像后采访了部分学生，被采访学生表达了他们的感受认识。

通过演练，使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，以提高在不同环境和危险情况下自我防范和自救互救能力，以及掌握防震疏散预案和防震疏散演练的注意事项，引导学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的理念。

二、开展一次安全教育主题班会

5月11日，全校所有班级召开一次以“用知识守护生命，健康伴我成长”为主题的班会。班会内容如下：

1、交通安全教育：加强步行、骑自行车、乘坐机动车、船等方面安全的教育。

2、突发事故（地震、火灾、洪水）逃生知识。

3、加强自我保护意识，冷静面对暴力。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接触陌生人，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑。碰到校园暴力，我们要勇敢而冷静地与之作斗争，根据当时的情况采取灵活的应对方法，也可以通过学校和公安机关来处理。

4．网络安全教育。不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。不到危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。交友要谨慎，对网上交友更要保持高度警惕，以免结交社会不良分子。加强防拐骗教育，教育学生外出探亲或旅游要有成年人陪同，严格规定学生夜间活动时间，防范学生夜不归宿，保障生命财产安全。

5、防雷和用电常识。打雷下雨要注意防雷：不要在大树下避雨，在室内关好门窗，不打开任何电器。大雨、暴雨时要注意山体滑坡，不在山底、石山、土坡下停留，迅速远离危险地带。掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。掌握正确使用液化气常识，预防煤气中毒。

6、注意消防安全，注意防火、防盗；远离火源。加强对学生进行防火、防雷电、防触电、防溺水、特别加强游泳安全教育，慎防溺水意外。

7、卫生安全（传染病预防）教育。教育学生注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。保持良好的饮食习惯，防止食物中毒。讲究个人卫生，注重饮食卫生和家居环境卫生，做好夏季传染病、流行病的预防工作，保障身体健康。

三、认真组织开展形式多样的宣传活动

1、开始在校园内举办防灾减灾知识图片展。标题为：树立全民防灾减灾意识，共建和谐社会。利用学校宣传栏的功能，在学校橱窗内以手抄报的形式布置了《人人重视安全事事讲究安全》的宣传板块，让学生参与设计，动手、动脑，对普及、宣传安全知识起了很大作用。

2、根据市区有关部门安排，组织学生参加多种形式的科普知识学习活动。开展“四个一”活动，营造安全教育氛围。即制定好一个安全教育实施计划，各班制定一份班级层面的安全教育方案；出刊一期以安全教育为主题的黑板报；各班组织一次以安全教育为主题的手抄报评选活动，使学生人人知晓在各种事故面前如何自我保护和逃生，增强了自我安全意识，增强了自救逃生能力，学会了自我保护。

5、召开了住校生专门会议，在学校阶梯教室放映安全教育宣传片，对住校生加强教育和管理,强调保证安全系数。

8、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决问题。

9、对全校消防设施、设备进行了检查和更换。使所有消防栓都处于随时随地可以使用的状态。所有灭火器都保证能用，并通过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法，以求在发生意外火灾等突发事件的情况下，最大限度地保证学生的安全。

四、找出存在问题

在取得成绩的同时，我们也看到还存在着一些问题。一是从总体来看，学校的组织安排还有缺陷，还需要在方案的缜密性上周密考虑。二是部分教师和学生的安全意识还不强，没有紧迫感。三是部分学生对疏散演习不够重视，说话、手扯手、动作缓慢。四是有个别学生在下楼梯时跑跳，一旦摔倒就可能造成安全隐患。五是有个别学生出于好奇而私自动用灭火器，必须加强教育。六是疏散路线不尽合理，还需要进行适当的调整。

五、今后的努力

小学安全教育日活动总结汇报 篇2

学校利用班级微信群，向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知，公布了危害国家安全的举报电话：12339。

学校在校园内制作了安全宣传戗板，营造宣传氛围，加大宣传力度。

组织召开了主题班会，通过幻灯片，向学生宣传、学习了《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《反恐怖主义法》《网络安全法》等。学生通过学习，知道了国家安全的含义、危害国家安全的内容及行为等。

学校还组织了部分年级观看了安全宣传教育视频录像《国家安全，众志成城》《谁是网络“间谍”受害者》等。

中学安全教育月活动总结 篇3

XX市XX中学

20XX

XX中学“安全教育月”

活动总结

根据上级相关文件要求，学校安全领导小组制定了安全教育月活动方案，并认真实施，使得本次活动取得圆满成功，现将安全教育月活动做以总结：

一、领导重视、精心策划

接到上级文件后，学校领导班子开会研讨制定活动方案，并成立了专项安全领导小组，领导小组分工明确，各负其责，齐抓共管，为学生在校安全保驾护航。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。

二、宣传安全知识、提高安全意识

在“安全月”期间，我校遵循“加强安全法制、保障校园安全”的活动主题，通过校园广播、黑板报、宣传栏等途径，广泛宣传校园安全法律法规知识、安全常识、典型案例等。大力开展以树立“三种意识”（人人珍惜生命、人人重视安全的意识，学法守法、安全行为的意识，从我做起、互相关爱的意识）、加强“三种能力”（遵章作业、规范操作能力，自主保安、互相保安能力，紧急避险、应急处置能力）建设为主要内容的全民安全教育活动，以开展“安全年”行动活动为主线，坚持“三贴近”（贴近生活、贴近实际、贴近师生）、“三面向”（面向学校、面向师生、面向家长），将安全文化作为校园文化的重要内容，弘扬安全发展理念，普及安全基础知识，营造全社会“关爱生命、关注安全”的浓厚氛围。

三、开展集中警示安全教育活动。

1月份第一周为安全事故警示教育周。我校于1月6日开始利用课间操时间召开全体学生会，宣读已发生安全事故案例，集中开展警示性安全教育活动。

四、认真做防溺水安全教育。

学校结合市教体局“全体中小学预防溺水工作专题会议”精神，组织了系列防溺水为主要内容的安全教育，通过主题班会，国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式教育学生远离危险水域，教育学生掌握有效的溺水施救方法，学会自救、自护方法。并与学生家长签订了一式两份防溺水全责任书，家长一份学校一份。印发致学生家长一封信，加强家长的监护意识，收到了很好的教育效果。

五、开展应急演练周活动

我校于1月18日下午在校园内进行了火灾应急疏散的演习，全校一千多名师生参加了此次活动。

下午4时，火灾紧急撤离警报拉响。随着持续不断的警铃声，正在上课的老师立即终止讲课，就地组织教室里的学生做好双手抱头、弯下腰等避险姿势，迅速撤离教室，依紧急疏散线路引导学生井然有序地从教学大楼内向操场的安全区域集合。随后，各班老师迅速清点人数，检视有无人员受困的情况，并迅速向集结区管制人员汇报情况。同时，救护人员立即进行搜寻，救出模拟伤员后，医疗人员立即对模拟伤员进行救护。安全人员迅速对校园各个角落展开安全排查。短短2分钟，全体师生全部安全撤离，做好一切准备为受伤人员及时得到解救、救护，疏散过程中没有发生推挤、踩踏事故，演练在规定时间内完成了设定的任务。最后由况校长向大家普及关于在火灾中如何避险和自救等知识，并总结此次活动。

演习的目的是提高师生紧急避险、逃生、自救互救能力，进一步增强学校师生的防火灾逃生意识和应急意识，确保在火灾发生时能快速、安全地开展地震应急疏散工作，建设平安校园。

六、加强进出校门管理工作，为确保校园安全

把好第一关

学校对学校门卫值勤严格，控制闲杂人员入内、有事出入学校，必须进行登记；学生上课时间及午晚睡时间外出必须持假条，否则不准外出。除此之外，还在近年不断的进行了网络监控的安装，更新，使得校内无死角。在操场四周设置宣传牌还结合实际利用宣传广播、电子宣传标语对学生进行不间断安全教育

七、加强家校联系，确保学生安全

学校要求班主任不定期通过教育平台或飞信等形式向家长发送安全教育信息。学生请假必须征得家长同意，并开具假条方可离校。

八、开展了安全隐患集中排查整治活动。

永济中学安全教育月活动总结 篇4

一、认真组织，加强领导，严格要求。

1．成立领导组织。学校成立了由校长任组长，分管副校长任副组长的学校安全教育活动月领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。

2．进行细化分工。学校对“安全教育月”活动进行了细化分工，明确了具体责任人，制定了目标责任制，对每一项活动的开展都要求有明确的实施方案、过程数据、档案材料，真正做到了抓过程，要结果，保平安。

3．落实安全责任制。学校同家长、家长委员会、班主任、教师落实安全责任，班主任同学生层层签订了安全责任书，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。

4．重视日常安全管理。实行了教师全员护导和安全保卫督查制度，要求护导教师“定人定岗定时定位定责”，确保学校安全监控“全方位、立体式、无缝隙、全覆盖”； 坚持定时和不定时对各班的设备 1

设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查，每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素；坚持常规的疾病防控和卫生检查工作，对当前多发的天气灾害、食品卫生、流行性感冒等严防死守，实现了安全工作“零事故”。

5．活动开展多样化。本着办实事、求实效的目的，在安全教育活动月开展过程中，各分工责任人创造性的开展工作，分四个阶段（安全知识宣传发动阶段、组织实施阶段、督促检查阶段、整改立制阶段）实施了“九个一活动内容”，充分利用了安全形势分析工作会、家长会、“安全保护、从我做起”师生集体宣誓活动、致家长的公开信、手抄报、安全知识竞赛、板报、专题课观看影视资料、属鸡安全儿歌等各种形式，班报、手抄报、宣传栏、墙壁、走廊等各种阵地进行宣传教育，使各项安全活动的开展形式多样、内容丰富、效果明显。

二、加强学习，提高认识。

1．学校每周日例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。

2．每周一升旗时，对学生进行一次安全检查、安全教育。

3．各班级，在每周的班会时，对学生进行安全事故案例警示教育与安全知识的教育。

4．通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生防范安全事故与自我保护的能力。

5．重视安全工作的宣传，学校通过班级安全文化建设、宣传黑

板报、手抄报、张贴有关安全内容的标语，让学生时时感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落实。

1．学校进一步修定完善了《学校安全管理制度》、《安全隐患排查制度》、《安全教育制度》等安全管理制度。出对工作流程进一步明确、规范。进一步实施和完善学生在校、放学护送制度、节假日值班制度与查夜巡视制度，执行情况纳入教职工综合考核与班级评比量化考核。

2．严格落实领导带班、教师值日值班制度，每天安排1名行政领导带班、5名教师全天课间在楼层、操场、厕所等活动区值班。为确保每位值日人员能够按时到岗，学校对教师值日情况进行督查记录，结果实名通报，并纳入教师综合考核。

3．全部活动分工负责，各责任人向校长负责，各项活动的开展向分管副校长及校长汇报情况；各项活动有方案、有总结，抓过程、要结果，要求各项活动的开展档案完备、材料齐全，确保了活动开展扎实有效。

四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。

结合活动开展，学校组织专门人员对学校设施进行了专项集中安全检查，并且要求值日行政领导每天检查校园安全隐患。目前，我校校舍安全，学生宿舍、院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素；线路、用电规范、安全，消防器械安全到位；学校周边环境优良，学校有关人员经常过问；对食品安全、交通安全、防汛、防溺水等重点安全防范项目要求有专人负责，制度健全，定期检查，及时消除隐患，并形成长效机制，为学校长治久安助一臂之力。

中学安全教育宣传月活动总结 篇5

今年学期初，我校根据教育局的通知精神，把三月份拟定为“安全教育宣传月”，全校上下高度重视，安全副校长领导带领各处室根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力度，全面检查校园设施的安全性能，策划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。

一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙”。

为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，安全副校长具体抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特殊作用，形成齐抓共管的良好局面。

比如，每天的大课间活动，我们除了制定周密的计划，还要落实安全防范措施，本着“谁组织、谁负责”的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带队，重视活动过程中的保护和预防措施，合理控制运动量，避免意外事故的发生。对不适宜参加活动的学生予以妥善安排。

学校在“安全教育月”期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡视，发现学生有不安全行为，及时制止，做好记载，并将情况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素，努力为师生创造良好的学习和工作环境。

学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了《学生校园活动安全管理制度》、《应急疏散预案》等规章制度，层层落实安全责任制，把安全问题纳入文明班级考核内容，实行责任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉承担起保卫学校平安的责任。

学校利用现有的宣传橱窗，举办了一期以安全教育为主题的展板教育，内容涉及学生在校生活的方方面面，极大地提高了全体学生的安全意识。

二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园”深入人心。

人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中。

（一）针对不同的学生群体和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。

针对走读生，学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则，进出校门要下车，不在校园内骑车带人，控制车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必须申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。针对住宿生，加强宿舍安全教育，不在宿舍打闹，不站在凳上晾晒衣服，不使用明火，在食堂吃饭，不随便出校门，不与社会闲杂人员随便交往等，还专门召开住宿生会议，每天晚上都有值班领导到学生宿舍值班。

切实关心学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在参加大课间活动、升旗仪式时，学校要求每个班级排队前往，按规定路线有序通行。要求住宿学生上下楼梯时，应该靠右慢行，不得奔跑跳跃，不得拥挤，不推人、撞人，当人流较涌时，应在走廊尽头稍等。禁止学生在走廊楼梯里追逐打闹、撞门爬窗、触摸电器设备和损坏消防设施、设备。教育学生察觉到有不安全因素应及时报告老师或相关领导，遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干，更不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。学生在学校期间不得擅自离校，中途离校必须严格履行请假手续方可外出，另外门卫严格执行来客来访登记制度。

规范教育行为，建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。大力倡导“爱心”教育，尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题。对家庭经济困难学生，学校实施助学金制度，促使他们身心健康发展。

（二）紧密联系家长，共同配合做好安全教育工作。我校在《告家长书》中要求家长经常检查子女的自行车情况，做到有锁、有撑脚、有铃、有刹车。在关心特殊学生的身心健康方面，要求教师和家长在处理教育问题时要冷静、理智，方法得当，加强沟通，缓解学生心理危机。班主任经常提醒家长在双休日、节假日、放学期间加强对子女的监管。协同家长教育子女讲究饮食卫生，注意科学饮食，不带零食进校。召开年级班会，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性，预防和遏制青少年违法犯罪，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效，齐抓共管，把安全文明工作从校内做到校外。

（三）全面筛查，消除校园内的安全隐患。

总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查，还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修，消除各类安全隐患。学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查，进一步落实责任，及时排除安全隐患。

政教处领头进行了一次学生携带物品的集中排查整治，及时的消除了安全隐患，确保了良好的教育教学秩序。

三、以生为本，创新活动形式，挖掘校内外安全教育的资源，重视教育的过程体验，提高学生自我保护能力。

活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视，学校通过课堂教学、个别谈话等途径，提高教育活动的实效性，努力培养学生自我保护能力。

本次活动中，班级举行了安全知识主题班会，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。本月每班出了一期“花季小报”，主题为“安全伴我在校园，我把安全带回家”，加强了学生对安全预防知识的认识。

新城乡中学安全教育活动总结 篇6

安全教育是受益终生的教育，我们深切的知道：“隐患险于明火，预防胜于救灾，责任重于泰山”。安全教育工作是学校的日常和中心工作之一，我们学校一向重视对学生开展安全教育工作。3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，我们全校上下行动起来，围绕着“强化安全意识，提高避险能力”主题开展了一系列教育活动，收到了较好的效果，现总结如下：

一、加强组织，制定活动方案。

强有力的领导是做好工作的关键，详细严格的活动方案是做好工作的关键。通过本次安全教育活动，我们更深刻的理解了“凡事预则立，不预则废”的道理。

二、活动组织有力，紧张有序。

我们组织了“国旗下的讲话”、“震灾逃生演练”、“校园安全小卫士”评选活动、“安全知识演讲比赛”、“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查”安全隐患排查活动，充分利用了主题班会、宣传橱窗、板报、致学生家长的一封公开信等多种形式的活动，极大的增强了学生的安全意识，增长了安全知识，提高了避险能力，让学生主动发现关注身边的安全问题，掌握基本的自救自护技能，遵守安全行为规范，养成良好的安全行为习惯。

三、存在的问题和下一步工作打算：

虽然通过这次安全教育活动，我校全体师生取得了一定的安全教育成绩，增长了安全知识，提升了避险能力，但仍然存在一定的问题

不是我们一下子能解决的。比如：在“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”安全隐患排查活动中，学生就提出学生宿舍的门窗玻璃安全隐患问题。由于年久失修，隐患确实存在，但是我校经费紧张，自己无力解决。还有跑道不平，给上体育课带来一定的困难，这也是确实存在的问题。我们仍然是边远农村中学，我们的跑道仍然是土跑道，一旦下雨下雪，使跑道泥泞不堪，学生不能上体育课，这也是我们自己无力解决的问题。

今后的工作我们一定克服种种困难，脚踏实地，充分利用手中的资源，尽自己最大的努力做好学生的安全教育，确保学校师生生命财产安全。同时也希望各位领导再多关心一下像我们这样的边远农村中学存在的问题，多给予支持为盼。

新城乡中学

中学安全教育活动周汇报总结 篇7

第十九个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

2014.4.1 为贯彻落实“强化安全知识，提高安全素养”为主题的第十九个全国中小学生安全日教育活动，我校高度重视，紧紧围绕安全教育这一主线，在师生中开展了丰富多彩的教育活动，将安全深入到师生心中，进一步增强了全校师生的人身安全意识，提高了安全防范能力。根据县教育局要求，现将我校开展安全教育日主题教育情况总结如下：

一、提高认识，加强领导

我校高度认识学校安全工作的重要性，切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，制订活动方案，提供必要的经费保障，做好活动的组织实施工作。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组，安排我校“安全教育日”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展。

组 长： 副组长：）成 员：

安全责任人：各班班主任、安全保卫人员、值周员、夜间值班员等

二、安全隐患排查 3月25日.我校对食堂、小卖部、营养餐、宿舍、校园周边环境等部位进行了一次安全排查，对排查出的安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患由后勤人员维修处理，灶务、食品安全方面的隐患，将整改要求下发餐饮公司，并要求立即整改到位；学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。

三、做好安全教育与宣传工作

1．3月24日，全校班级利用主题班会对学生进行集中教育，通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能，进一步熟悉了我校的疏散线路，养成了良好的安全行为习惯。

2．利用国旗下的讲话，对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育，特别强调了交通安全和防溺水安全，向全体学生提出了加强安全防范意识，提高安全防范能力倡议。

3.3月28日，利用赶集的机会，我校与甘井镇政府、甘井法院、派出所、中心小学联合举办了以“推进平安创建，创建美丽甘井”为主题的安全教育宣传活动。师生代表与政府人员一起走上街头，散发传单，发表演说，将安全意识灌输到社会上每一个当中。

4.我校以“树立安全意识，创建平安校园”为主题，制做了横幅、专栏和宣传版面，在学校、家庭和社会上开展了轰轰烈烈的教育活动，得到了家长和社会的好评。

5.签订了道路安全责任书，3月28日，西安铁路公安处来我校宣传了道路安全知识，并与学生签订了“中小学道路安全宣传协议”，向学生家长下发了“致铁路沿线学生家长的一封信”，随机，各班级又召开了一次“道路安全”主题班会，学生德安全意识再一次得到了提高。

6.强化了多种安全档案。建立了“班级特殊生教育记录”、“学生矛盾排查档案”、“管制刀具收缴档案”、“班务日志”、“班级考勤记录档案”等，要求节节考勤、天天排查、周周上报、月月总结。

四、安全演练 举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动，制订了详细的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长刘会民亲自担任演练总指挥，秦积峰副校长担任现场总指挥，值班领导、教师、学校安全员担任演练组织工作。演练结束后，秦校长进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行，在演练信号发出后，不到2分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。

五、校内严岗、校外排查、综合治理

我们坚持24小时值班制度，要求安保人员要尽职尽责，必须坚守岗位。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

我校领导在深夜对校园周边网吧进行了巡查，积极协调派出所、文化、卫生等部门加强学校周边治安综合治理工作，对于黑网吧、舞厅等不良场所开展全面整治，坚决取缔和清理校园周围的各种违法摊点，积极联系有关职能部门，通过实施专项行动，进一步加大校园周边环境的整治力度，加大校园周边的巡逻力度，营造全社会关注青少年健康成长的声势。进一步净化了校园周边治安环境，积极营造平安和谐的教育教学环境。

总之，这次安全教育活动，增强了每一位师生的安全教育宣传能力、安全隐患排查整改能力、安全防范意识，提高了安全自护自救能力和突发事件应急处置能力。大家已经把安全教育落实到常态工作当中，落实到齐心协力共创安全和谐新校园当中。

第十九个全国中小学生安全教育日

主题教育总结

中学安全教育活动周汇报总结 篇8

一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

二、在活动开展期间，学校做到了“三个一“，即：每个班级在班主任的指导下，上一节以食品安全为主要内容的健康教育课，通过影视让学生切身感受食品安全的重要性；召开一次以 “食品安全，关系你我他”的食品安全主题班会，采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，同时，通过校园网、广播、宣传栏等形式，多渠道向学生介绍有关食品安全知识。

三、开展食品安全知识竞赛活动，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。

四、活动开展期间，利用校园广播，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

六、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施：一是把好食堂食品采购关，五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件；肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作，饭菜要煮熟；要坚守岗位，做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件，严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒，龙头设备完好无损，并定期清洗消毒。五是学校制出表格，对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查，并将

每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况，发现问题，及时召集当事人开会，进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理，禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

***第二中学

中学安全教育活动周汇报总结 篇9

我校在3月12日下午，利用两节课的时间举行了“安全知识竞赛”活动。通过这次活动，全面贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》精神，使我校安全教育工作进一步深入开展，使全校师生接受一次生动的安全知识教育。现将此次工作总结如下：

一、我校组建了以贾照涛校长为组长的考务小组，精心组织了这次安全教育知识竞赛活动。

二、竞赛之前利用例会的时间对全体教师进行了安全知识和安全法规培训。各班利用周会课的时间对学生开展安全法规的学习。

三、本次竞赛活动以必答题、抢答题、合作题为题型，知识内容涵盖：消防安全、交通安全、饮食卫生、防震安全、防疫安全及其他生活安全知识。分为六、七、八三组进行。

四、活动中学生积极踊跃，对答如流。通过本次活动培养和提高学生、教师的安全意识和对相关法律法规的了解和掌握，增强学生的安全防范能力，提高学校的安全管理水平和学校领导的安全管理能力，又有助于学校深入开展创建和谐校园活动。

中学安全教育活动周汇报总结 篇10

工作总结

密山市杨木中学安全办

2014年6月30日

2014年6月份“安全教育活动月”

工作总结

根据密山市教育局的文件精神，杨木中学围绕“安全教育活动月”的主题，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。为了更好地总结此次活动中取得的可贵经验，特作如下总结：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长王远文全面负责，安全副校长刘晓林直接抓，安全办主任李伟和各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长王远文负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。安全办与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、带班领导和值周教师巡逻、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。杨木中学安全教育以珍爱生命为主题，在安全教育月期间，安全办组织教师和学生学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、安全课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡通校学生步行上学，不准学生骑车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。