生活需要活雷锋作文（共12篇）
生活需要活雷锋作文 篇1
雷锋，这个名字相信大家都不陌生，也可以说是家喻户晓，雷锋现在不仅仅只是一个伟大的人的名字，现在已经演化成一种雷锋精神。无私奉献，乐于助人，刻苦工作，努力工作已成为雷锋精神的代名词。
今年2020年是一个不平凡的一年，也是过的最特殊的一个春节。去年12月份在武汉发现了新冠状病毒，起初没有多少人在意这个可怕的病毒，人们的工作生活并没有受到很大的影响，依旧朝九晚五的上班，孩子们在室外无拘无束的玩耍，充满了欢声笑语，商场里面也有很多人一起喝奶茶，看电影，k歌……过着我们平时认为普通不能再普通的日子。
不知到了何时，似乎连最普通的日子已经成为了一种奢侈品。大概今年中旬，打破了原来的平静，看着微博确诊病例逐渐增加，死亡人数的慢慢增多，再看着疫情地图慢慢的席卷大半个中国到全部的省份全部变成红色，心里不禁一颤，早已发掘事态的严重性。
原本除夕夜是一家人团聚的日子，应该坐在一起开开心心的吃年夜饭，看着每年都会准时播出的春晚。而今年武汉的医生为了感染病人的生命安全，不能和自己的亲人团聚，把一个个危重病人从生死线上拽了回来，也有不少医生护士也被感染，但是她们并没有就此放弃！
疫情面前，无数医护人员和志愿者奋战在抗疫一线，他们是最美的逆行者，是当下的“活雷锋”。除了一线医护人员，疫情期间，在我们身边还涌现出一批又一批的“活雷锋”。不少志愿者主动请缨去一线卡口，监测体温，登记出入人员信息，劝导居民出行时戴好口罩；有的志愿团队专门成立疫情防控突击队，上门免费帮助困难群众维修水电；有的成立爱心车队，义务帮助群众代购生活物资等。
其中让我印象深刻的是一个人，他是武汉金银潭医院的院长张定宇。金银潭作为一家传染病医院，不仅让人望而生畏，而且医生待遇一般，很难吸引到年轻有为的医学人才，但传染病的防治却需要顶尖的医学人才，如何把医院建设得更好，成为了他毕生的使命。于是他殚精竭虑，兢兢业业，希望在有生之年完成这一宏愿。但他本身也是一个病人，他患有渐冻症，以至于可以在空旷的走廊里看到一个走路斑驳的一个弱小的身影。生命无常，他唯一可以做的是：加快脚步，做一点是一点。
他从来没有过怨言，只是一心的想救更多人的性命，一直位居第一线为的是让疫情得到很好的控制，不让它继续蔓延。正如张定宇自己所言：“我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完。我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多的病人。当咱俩在一块，我下楼的时候你扶我一下。”王先广看着每天跟时间赛跑，忙于凌晨三点的战友，耳边响起了《驼铃》声：战友啊战友，亲爱的弟兄，当心夜半北风寒，一路多保重！
但他的妻子也没有幸免，也感染了新冠状病毒，好在经历了数十天的抢救得已经康复。康复后她捐献血浆为了能让更多的人获救，一点点举动却感动的我们周围的每一个人。
生活需要活雷锋作文 篇2
在作文教学中,如果能够调动学生的多种感官,手脑并用,教学做合一,让学生在生活的广阔天地里,以饱满的热情观察生活、体验生活,就会采撷到源源不断的生活素材,就会用自已的笔去歌颂生活赞美生活。
一、走出课堂,走进多彩生活,发现生活之美
叶圣陶先生说: “生活如泉涌,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”确实,生活是写作的源泉,学生的作文源于生活。农村地大物博,自然界中,天地宇宙、山水花木、飞禽走兽,生活中的人和事, 目之所及,到处都是写作的题材。可是有些学生常常熟视无睹,一到写作就觉得“无米下锅”,更谈不上创新了。这与传统的应试教育将学生封闭在课堂里,把学生与沸腾的社会生活隔离开来有很大关系。要打破这个隔离层,就应该让教学过程贴近生活,让学生走出课堂,走向多彩的生活。如组织学生走出校园,搞一些社会调查,开展郊游、野炊,到工厂参观等,帮助他们认识自然、积累素材,同时欣赏大自然的美景,陶冶情操。通过每周开设的语文活动课,如演讲比赛、新闻发布会、读书心得交流会等,丰富学生的生活内容,唤起学生真实的感受和无限的遐想,激发学生的写作热情,为学生练写“生活作文”奠定了基础。
二、感受生活,体验生活,感受生活之美
本来学生的生活是丰富多彩的,可是他们对眼前的事物往往是视而不见,充耳不闻,对周围环境缺乏观察,不善于感悟生活。
首先,要引导学生从自已身边的生活着眼,高动多种感官,怀着真挚的感情地观察、体味生活。
其次,要求学生观察要有明确的目的性,并学会抓住事物的特征,按一定的逻辑顺序进行观察。
再次,我们要鼓励学生热爱生活,积极参与生活实践,切实体验生活的方方面面,酸甜苦辣。如写《一次家务劳动》,如果没有亲身经历,写出来的文章,就会瞎编乱造。因此要求学生学做家务,让其亲身实践,体验劳动中的真实感受。这样不但积累了生活的素材,而且为写作开启鲜活的,永不枯竭的源泉。
最后,我们还要指导学生养成勤写笔记的习惯,要求他们把平时生活中的所见、所闻、所感及时地记录下来。如在阅读中遇到的优美词句、精彩片段,要及时把它摘录到《采蜜集》中。在观察或生活实践中发现新的事物或发现新的问题,写成心得等。这是一种记录生活的方法,也是积累习作素材的方法。
三、勤于动笔,描绘多彩的生活,展现生活之美
生活是多姿多彩的,教师引导学生寻找作文的“下锅之米”激发学生表达的欲望后,此时还要使学生懂得有话该怎样写。我们培养学生表情达意的能力必须整体把握,循序渐进,不可成人化,文学化。在教学中,要求学生坚持不懈、持之以恒地积累,因为积累是创新的基础,厚积而薄发才能做到游刃有余。积累的内容是多方面的,如可要求学生人手一本随笔本,分四季风景、家庭生活、人物特写等栏目,随时记录平时对生活的观察与感悟,做生活的有心人。一开始让学生仿写,然后引导学生在自已独特的经验世界里驰骋想象,写出独具个性的文章来。这样,学生在有计划的作文序列训练中,练就扎实的写作基本功,为作文综合训练打下了坚实的基础。
在学生掌握了基本的表达方法之后,我们让学生自由表达,不受课本要求的限制,不为教师的指定所左右,题目可以自拟,体裁可自定,内容可自选,做到形式多样化,取材生活化,语言儿童化,让作文成为学生传情达意的工具,让写作成为学生生活的需要。这样学生就能以“生活”为基础, 以“真实”为准则,以“新颖”为前提,去描绘那丰富多彩的校园生活,喜怒哀乐的家庭生活,五彩缤纷的社会生活,绚丽多姿的自然生活。
四、赏识学生,激发其写作能力,促妙笔生花
科学地运用激励性评价,能有效地激发学生的写作欲望,增强写作信心,为写好作文奠定动力基础。每一次改完学生的作文,我都要上一节佳作欣赏课,将写得好的片段在班上读出来,让大家互相学习,并组织评议, 促使小作者把文章修改得更好。每一次学生们都喜欢读自已的文章,为此,只要学生写得好的,哪怕只有两句或几句话,我都在班上读出来给予赞赏,尤其是那些较差的学生,更要及时鼓励,使他们增强自信心,让他们获得成功的体验。
著名诗人何其芳说过: “生活多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”让学生走进生活,认识生活,理解生活。这不仅是为了培养学生热爱生活、热爱劳动的品质,也是为了积累生活经验,提高写作水平,不仅是为了现在,也是为了将来。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
摘要：作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实意”。让学生走进多彩生活,发现生活之美。感受生活,体验生活,感受生活之美。勤于动笔,描绘多彩的生活,展现生活之美。赏识学生,激发其写作能力,促妙笔生花。
“俺们这旮”需要更多活雷锋 篇3
图&文/小法 编辑/糯米团
关爱流浪动物
东北也有『活雷锋』
流浪动物不分地域地分布于大江南北，包括寒冷的东北地区，流浪的日子也因为气候因素，变得更加艰难。还好长春有这么一群『活雷锋』成立了一个名叫『长春市喵友爱流浪猫救助』的志愿者团队，常年救助长春地区被遗弃的流浪猫，为近百只猫咪找到了幸福的新家，并且还建立了一所温馨可爱的长春喵领馆，给等待领养的喵星人一个临时住所，让这些喵星人在寻找家的路上，有个临时的家。
寒冷季节
“雷锋”招募中
东北的冬天来得最早，因此那里的流浪动物如果不被救助会很难挨过寒冷的冬天，同时冬天的志愿工作也需要更多热心志愿者的加入和支持。但提起流浪动物救助，就会有很多朋友心生疑虑，到底做一个帮助流浪动物的志愿者需要什么特殊的技能呢？其实不难，但最重要的是你一定要有一颗爱猫的心，只要你真心喜欢这些可爱又可怜的喵星人，你就可以成为一名合格的志愿者。
“雷锋”招募如下
这些岗位还有空缺，快来加入吧！
1. 摄影雷锋
可以不定期来到喵领馆，帮助等待找领养的喵星人拍一些漂亮的照片，真实呈现喵星人百态。
2. 领养宣传雷锋
可以在不同宣传渠道上（微博、微信、博客、豆瓣、贴吧、视频、报纸、杂志等）帮助这些等待领养的喵星人进行推广宣传，让喵星人尽早回归家庭，过上稳定幸福的生活。
3. 喵护理雷锋
可以不定期参与到喵领馆的日常工作中，打扫喵领馆日常卫生，陪伴喵领馆的喵星人玩耍，观察喵领馆喵星人健康状况并进行日常记录等。
4. 医疗雷锋
能不定期前往医院探望照顾住院的生病小猫，有一定的养护基础，能让病患猫咪早日康复。
5. 网络宣传雷锋
只要你平日里喜欢在社交平台交流互动，可以将团队的各种信息分享给你身边的朋友，向身边朋友推广领养理念，让更多人关注长春地区的流浪动物。
自荐方式
新浪微博：@长春市喵友爱流浪猫救助团队
QQ群：221868692
每一只喵星人都是落入凡間的精灵，有些落到了东北这片寒冷的大地上，幸好有一群热心肠的活雷锋，用自己的努力来驱赶寒冷，用一颗颗爱心温暖着每一个流浪的喵星人。
爱 ，以微小的力量在不断凝聚，因你我的加入而变得不再微小。
生活中的活雷锋作文500字 篇4
生活中的活雷锋,是随处可见.学雷锋从小事做起.就说说李叔叔吧!
有一天家住6楼的.李奶奶生病了她家人送他去看病,在过一条马路时一辆卡车冲了出来.就在这危机时刻李叔叔不顾自己安全的冲了出来,他推开了李奶奶与她的家人……
在医院里我见到了倒在血泊中的李叔叔.李叔叔真是我学习的榜样!
在来说一个大哥哥的事迹.
那是一天早上天气晴朗.我兜里钻这我的“好心情”——压岁钱.突然我发现我的钱不见了,我连忙去找.找了半个多钟头了可还是一无所获,我难过的哭了起来.“小妹妹是不是你的钱?”一位大哥哥问.我转过身去看见了一位大哥哥她手里拿着我的钱我激动的说:“是我的!”大哥哥把钱还给我.
在回家的路上我看见了大哥哥受了很重的伤,我立即打了120不知为什么我的心很纠结.
“要不要用压岁钱救他”
“压岁钱可以买好多好吃的,不救!”
活雷锋作文 篇5
记得那是一个晴朗的夏日，我和王冲约好到公园玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，没有人去扶她，王冲走过去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起来。
还有一次，在公交车上，坐满了人，一位老爷爷走了上来，谁也不肯让座，突然，王冲站了起来，说：“老爷爷，你到这来坐吧。”
还有那一天，放学了，一个小男孩在马路边上哭，没有人理他，王冲跑过去，问他：“小朋友，你怎么了?”小男孩说：“我的妈妈没来接我，我回不了家了。”最后，王冲把小男孩送回了家。
在一次雨天，我忘记了带伞，放学还是他跟我一起打伞的。
活雷锋作文 篇6
雷锋，一个陌生而又熟悉的名字，一个时代的印记。小时候，我听奶奶讲过许多关于雷锋的故事，所以对雷锋并不陌生。尽管雷锋离我们远去了，可一个又一个的活雷锋却时刻在我们周围，等待着帮忙需要帮忙的人们。
有一年夏天，妈妈开车带我去乡下外婆家，行驶到半路上，车子的老毛病又犯了。迫于无奈，我和妈妈只好下车，在路边观望，期望有好心人能帮忙我们。毒辣辣的太阳烤得我和妈妈汗流浃背。这时一辆货车飞快地开了过来，那辆货车就像沙漠里的“绿州”，我和妈妈急忙打手势，货车却理也不理开走了。四周风尘肆意乱飞，尘土飞在脸上，身上，也飞进了我的心里。没想到“绿州”是海市蜃楼，期望转瞬即灭。我和妈妈狼狈地等了好久，车子一辆辆开过，却没有一辆停下来。就在我们快要绝望时，期望却悄悄来临了。又一辆小火车从我们身边经过，却又折了回来，从车上走下来一位年轻的叔叔：“让我来帮你们吧。”说着拿出了绳子把我们的车子绑在他的车后，一路拉到了维修站。正当妈妈要向那位叔叔答谢时，那位叔叔却说：“咱们学雷锋，好事不留名。”听了这句话，我的心温暖了许久。
虽然雷锋叔叔离我们很远很远，但他那宝贵的精神财富却保存在我们的心里……我想，在这礼貌的社会中，必须还有许许多多不为人知的“活雷锋”在无限地为人民服务。同学们，让我们一齐努力，携手共建“幸福温暖小站。”吧!
活雷锋作文 篇7
雷锋生于1940年，殉职时年仅22岁。读到这里，你可能会被这个年龄数字吓到：一个正处于青春期的小伙子怎么会死呢？那是因为副手驾车时撞倒了雷锋边的一根杆子，8月15日因公光荣殉职。雷锋虽然即逝了，但雷锋精神却依然在我们身上体现。
下面，让我给大家介绍一下雷锋和我身边的活雷锋吧。
那是一个我们学校校一年级的一名小学生，他身材瘦小，皮肤略黑，让我说一下他做的好事吧。我们班因为守着一颗“千年落叶树”，所以地上可以称“叶铺横野六七里”了。同学们正卖力的打扫，他看见了立刻跑回去拿来清扫工具帮我们打扫。
活雷锋作文300字 篇8
在我们心中，雷锋就是“好人”的代名词，也就是他有着坚持不懈、乐于助人、勇于奉献的一个人。
一提到“雷锋”我就想到咱们班的陈××，每学期的期末考试之前陈××不断的辅导我们班的张××，每天下午放学都要5点多才能回家。一直到现在张××的成绩已经提升了好几倍，这都是多亏了陈××的帮助啊。后来陈××还不断帮助身边的每一个人，所以大家称他为“小雷锋”。
以后我也要争取做一个“活雷锋”，从小认真学习、弘扬雷锋精神，让更多人都有一颗雷锋的心，把世界变得更加温暖，更加美好!
活雷锋作文800字 篇9
每当学校举行“学习雷锋”之类的活动，我都不会相信这个世界上还真有活雷锋。
某天下午，我和同学们出去野炊。我穿的衣服包里比较浅，所以放钱在里面的话应该不是很妥当。
我们的最终目的是一座小山的山顶，上面可以观赏风景。我们行走在山脚的马路上，准备去买食材。走路的时候，由于无聊，我们肆无忌惮地聊着天。
“诶诶，你们都别抢啊，这次的单都我来付。”我拍拍自己的胸脯，打算承包整个野炊的费用。“好啊。这次你来，下次就换我们了。”这时，一个女孩子向我迎面走来，冲到我面前。看似差不多七八岁的样子，声音嗲嗲地对我说：“姐姐，请问鹿山站怎么走啊?”正和同学们聊得不亦乐乎的我当然没时间管这么个小丫头片子了。“去去去，一边玩去。”我有些凶恶地对那个小女孩说。小女孩低下头走开了。
我们来到了买食材的地方，看到食物那一群馋货口水直流，选了一大堆东西。正当我打算掏出钱包付钱的时候，我发现——我的钱包不见了。我转头对他们一群人说：“我的钱包不见了!”先是沉默了一会儿，然后所有人都说：“你别逗了你不会是想逃单吧。”真没骗你们。”我一脸着急。焦急地跑了出去，寻找我的钱包。
我沿着刚刚来的路，东瞅瞅西看看，一点都不放过。我又看见了那个女孩，她站在马路中央，似乎在等什么人。这下我可没什么心情给你指路。我心里想。
突然，我看见了我的.钱包被她拽在手里。顾不得什么了，我冲上前一把抢过我的钱包。那个女孩一开始被吓了一跳。“姐姐，这是你的钱包吗?”女孩抬起头，又大又湿漉漉的眼睛望着我。感觉瞬间被融化了。“对……”紧张的一时说不出话了。看样子，她在这里等很久了吧?她又对我笑了笑。“谢谢你啊，小妹妹。”我向小女孩道谢，想起我方才那么对她，有些愧疚。
“妞妞，走了。”她身后出现了一个大人，向她挥挥手。我冲那个阿姨笑了笑。“姐姐，我走了哦，以后钱包一定要收好哦。”她向我挥了挥手，跑向了她的妈妈。
活雷锋作文400字 篇10
虽然不知道他叫什么，但我永远也忘不了他的背影。
在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里，人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了，我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑!临近夜晚的时候，我开启了兴奋模式，通知小伙伴们，陪我一去“疯”。他们肯定答应我了，我们一起拥向车站，等待着那辆末班车。环顾四周，真是人山人海啊!估计他们也是和我一样吧。
“车来啦!车来啦!”不远处传来一阵喊声，闻声驶来了一辆七路车，这正是我们所需要乘的一辆车。车刚停下来，顿时人们挤成了一窝蜂，我测量好了角度，顺着车门的方向往前冲，可是却没有得逞，人太多了。在这过程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊着，有的人埋怨着。刹那间，我好像进到了菜市场里，哭成喊声混成一片。忽然，我听到了有人叫我，抬头一看，原来是小伙伴们都已经挤上了车。“快把手给我!”顺着声音，我把手慢慢伸了过去，我拼命地蹬着车门，可怎么也上不去。不知什么时候，一双有力的大手托住了我的后背，我借助着这股力量，顺利地上了车。当我回头准备拉那个人上车的时候，车门已经关住了。车慢慢的开着，我望着窗外，看着他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……
两个活雷锋作文500字 篇11
同学之间，最可贵的是舍己为人、为他人设想的精神，这不，我们班就出了两个有这样的活雷锋!
那天下课，班里最烦人的调皮鬼黄丁海同学不小心擦到了上节课刚刚布置的`作业，老师看到后显得非常生气。
“是谁擦的?明明交待好留着讲评的?”老师面向全班，突然大声说道。
大家都怕得一声不出!
老师变了脸色，走到讲台桌旁，再次用严厉的声音问道：“到底是谁?”
这时，只见黄永泓同学和黄荣杰同学微微动了一下，接着好像因为同情丁海似的，于是他们不约而同地站了起来说：“是我!”“是我!”
老师转过去，看了荣杰和永泓一眼，然后摇摇头说：“不是你们!”
过了一会儿，老师又说：“绝不加罚，擦掉黑板的站起来吧!”
后来，丁海还是起立了!于是班里便开始议论开了。
有些同学说：“丁海是不小心的”。当然这里面也包括我和荣杰、永泓他们;不过也有人说：“丁海是故意的。”“丁海总是捣乱，故意不让别人把作业抄完。”
“故意擦的?”这种可能性倒是很大，因为谁不知道丁海向来就调皮，不过这次好像真不小心……
老师听着，听着，也不做解释，突然走到荣杰和永泓身边，大声说道：“你们的品质是高尚的!”
班里响起了一片掌声!
身边活雷锋作文100字 篇12
这一天，细如牛毛的雨漂漂洒洒地下个不停，落在小溪里，飘在小路上，洒在树梢上。
雷锋像往常一样去巡逻，当他走进树林里时，忽然听到了一阵阵孩子的哭声。他循着哭声一直往前，看到一个孩子坐在树桩上正在哇哇大哭。雷锋见状，赶紧上前抱起孩子，用雨衣把他给包上。原来是孩子贪玩，跑到了树林里，结果迷路了。
雷锋抱着孩子往林子外走去。由于连日下雨，路上到处都是泥泞，一脚踩下去就深深地陷了进去，一拔起脚，泥路上就留下了一个深深的脚印。雷锋深一脚浅一脚地往前走去，身上已被淋得像落汤鸡一样，在他身后留下了一串串深深的足迹……(朱柏霆)
有一天，雷锋执行完任务，正要回营地。这时，天空下起了蒙蒙细雨。走着走着，他看到路边坐着一个小孩，正在哇哇大哭。雷锋三步并作两步走上前，脱下外衣，披在孩子的身上，蹲下身来，亲切地问：“小朋友，你怎么了?”小孩哭哭啼啼地说：“我迷路了，我找不到北山村了。”雷锋摸摸孩子的头，说：“别怕，我送你回家。”他抱起孩子，冒着细雨，踏着坑坑洼洼的山路，一步一步艰难地走着。终于，雷锋把孩子安全低送到了家。孩子的母亲还来不及说声谢谢，雷锋的背影就已经消失在风雨中……
(江雨泽)
【雷锋】
昨天，正是夏天的一个中午，烈日炎炎，十分闷热。雷锋和战士们去巡逻。半路，雷锋看见一位年迈的大娘躺在草坪上，用手捂着脚上的伤口，时不时还发出痛苦的哀号声，挺可怜的。雷锋不管队伍有没有走远，就连忙走上前去，背起大娘，问了她家的住址，便吃力地向前去。突然，许许多多带着尖刺的荆棘挡住了他们的路。雷锋咬咬牙，毫不犹豫，就直接走了上去。荆棘们可不长眼睛，它一下一下地扎着雷锋的腿和脚。啊!鲜血都流出来了，雷锋走过的地方，都是一片红色。雷锋又痛又热，晶莹的汗珠从他脸上一滴一滴地掉下来。雷锋就这样一步一步地走着，终于把大娘送回了家。大娘含着眼泪说：“同志，真的是太谢谢你了!”雷锋敬了个军礼，说：“不用谢，大娘，为人民服务!”说完便走了。
(吴卓亦)
【雷锋】
天灰蒙蒙的，还下着蒙细雨。一个孩子在路边哇哇大哭。他又冷又怕，嘴里不停地哭喊着“妈妈，妈妈。”雷锋见状急忙上前问：“小朋友你怎么了?”小孩说“我迷路了。”雷锋又蹲下来，问清楚了地址，就快速的把自己的军服脱下来，披在孩子身上，抱起了孩子往前走，孩子在雷锋叔叔的怀里迷迷糊糊的睡着了。雷锋叔叔冒雨前进，雨水打湿了他的头发，顺着脸颊慢慢地流下来，全身都打湿了。泥泞路上，一脚踩下去就是一个很深很深的脚窝，提上来又很吃力。可是雷锋没有放弃，坚持往前走。直到把孩子安全无恙的送回了家。
(陈维佳)
【雷锋】
一位年迈的大娘，在一片树林里跟家人走散了，坐在地上不知所措，那张满是皱纹的脸一阵青，一阵白。这时，从树林里走出一个身着军装，满脸春风的小伙子，此人正是雷锋。雷锋走上前：“老人家，您家住在哪?”大娘指了指前方。雷锋一抬头，只见大概一公里处，晃晃荡荡闪出来一个小村子，雷锋二话没说把大娘一扶，趴到了自个儿的背上。走着走着，前面出现了一片荆棘，雷锋就当没看见一样，迈步向前就走。大娘的眼里转着泪花。雷锋忍着痛，将大娘送回了家中。
大娘的家人对雷锋感激不尽。大娘的二女儿向雷锋深深地鞠了一个躬：“您住在哪?叫什么?”“我叫解放军，住在中国。”雷锋说完，行了个注目礼，转身便走。
(阙壕名)
【雷锋】
天下着蒙蒙细雨，雷锋穿着雨衣在雨中巡逻。突然哇哇大哭的声音传进了雷锋的耳朵，雷锋马上往发出声响的地方奔跑过去，哭声越来越近，越来越响，啊，终于找到了，原来是有一个迷路的孩子在哭泣。雷锋连忙抱起小孩，把自己身上的雨衣脱下披在小孩身上，不让孩子淋到一丝雨滴。地上的泥巴被雨淋得软软的，雷锋只要走一步，脚就陷进泥里，泥巴就像章鱼的吸盘一样，紧紧地吸住鞋底，想拔出来可不容易了。
走了好久，找了好久，终于找到了孩子的家属，孩子的妈妈非常感谢雷锋。雷锋虽然被雨淋得湿答答的，但是帮助了别人，脸上就露出了开心的笑容。
(连越)
【雷锋】
昨天，雷锋和战友们出差，正巧看见一个满脸泥巴的大娘躺在地上痛苦的呻吟，看见他们来了，便叫道：“同志们，帮帮我，帮帮我!我要回家!”别的战士们都退到了一边用嘲笑的口吻说到：“你那么脏，我们才不会背你呢!”只有雷锋不嫌脏，他走上前问：“大娘，您的家在哪里?”大娘回答说：“过了荆棘便是。”于是，雷锋背起大娘就往荆棘里走。荆棘刺破了他的衣服和手臂，但他毫不在意，因为他觉得让大娘回家最重要……终于，他把大娘平平安安地送回家。
(丁升垚)
【雷锋】
昨天，下着倾盆大雨。一个迷路的孩子，孤独地坐在冷冰冰的地上，哇哇大哭，是多么的无助。这时，雷锋路过，飞快地跑上前去，一把抱起孩子，焦急地问他事情的经过和家的住址。他就冒着蒙蒙的细雨，抱着迷路的孩子走上回家的路。哗哗的雨水冲湿了泥土，雷锋拖着沉重的脚步，一步一步艰难地往前走。泥泞的道路上留下一个个深深的脚印，雨水又一次次冲刷了雷锋的足迹。
(高怡冉)
【雷锋】
一天，天上下着蒙蒙细雨，雷锋走在路上，看见一个孩子哭着喊：“妈妈，妈妈，我要妈妈!”雷锋连忙跑了过去，把孩子抱了起来，问清了她的住处，为了不让孩子淋到一丝丝雨，雷锋将自己的外套披在了孩子身上，然后沿着泥泞的小路往孩子家找去。他艰难地迈着每一步，每一步都留下了深深的足迹。浑身也都湿透了，却一声不吭，仍然继续寻找着。好一会儿，他才将孩子平安地护送到了家，总算松了一口气，露出了满意的笑容。
(孙紫涵)
【雷锋】
一天，天空下着倾盆大雨，雷锋叔叔去林子里巡逻。刚走到林子里，就听见“呜呜……”的哭声。定睛一看，原来是一个小孩躲在树后面哭。雷锋叔叔赶紧去问：“孩子，都下大雨了，爸爸妈妈呢?”那孩子哭着说：“我迷路了。”看着被雨水淋得瑟瑟发抖的孩子，雷锋连忙脱下雨衣，给孩子穿上，接着，抱起孩子，沿着长长的小溪，迈着沉重步伐，在泥泞的小路上艰难地走着。当孩子被送回家后，雷锋又匆匆忙忙回去巡逻。
(汤晓忆)
【雷锋】
一天，蒙蒙细雨，雷锋看到有一个小孩坐在地上嚎啕大哭。雷锋走上前，问：“小朋友，你怎么了?”小朋友说：“我迷路了，找不到回家的路。”雷锋说：“我送你回家吧!”就这样小朋友把家庭地址告诉雷锋，雷锋把自己的衣服脱下，给小朋友穿上。雷锋紧紧地抱着小朋友，生怕他被雨淋湿。小朋友在雷锋温暖的怀里睡着了。雷锋把小朋友安全地送到家。母亲激动地说：“谢谢你，雷锋!”雷锋高兴地说：“为人民服务，是我应该做的。”
(颜怡如)
【雷锋】
回去的路上，雷锋叔叔又碰到了一位白发苍苍的大娘，走也走不动。雷锋叔叔弯下腰，背上老大娘，在雨水泥泞的路上一步步艰难地向前走去。汗水顺着雷锋叔叔的脸颊流了下来。终于，把老大娘背回了家。
哪里有需要帮助的地方，哪里就有雷锋叔叔。