二年级上册词语搭配表

二年级上册词语搭配表（共9篇）

二年级上册词语搭配表 篇1

(1)

打发亲人遥远的屏幕 拨通飞船漂亮的过去 乘坐时光辉煌的笑容 看望电话满意的火星(2)

嘴巴长长的丢下了亲人 鼻子瘦瘦的长满了大奖 身子红红的获得了锄头 眼睛大大的离开了青草

(3)

爬到方向忠实的乐曲 找到宝藏茂密的向导 打开山腰优美的空气 辨别窗户清新的树林

(4)

讲了几杯汽水奇怪的楼房 撕了几片乌云高大的故事 画了几张邮票生动的实验 喝了几个故事有趣的问题

(5)

二年级上册词语搭配表 篇2

1、宜（适宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）实（果实）(老实)（诚实）（现实）

色（金色）（红色）（黄色）（色彩）

华（中华）（华丽）（华南）（华北）

谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）

金（金色）（金黄）（金子）（金秋）

尽（尽力）（尽情）（尽量）（尽头）

层（一层层）（层次）（上层）（云层）

丰（丰收）（丰满）（丰产）（丰富）

壮（壮大）（壮美）（壮丽）（壮观）1课、波（波浪）（声波）（水波）（**）浪（波浪）（海浪）（风浪）（浪花）

灯（灯笼）（灯光）（电灯）（台灯）作（作业）（工作）（作文）（作品）

字（写字）（汉字）（字体）（文字）

丽（美丽）（华丽）（秀丽）（壮丽）2课、尤（尤其）（尤为）（尤物）

区（区别）（灾区）（市区）（区分）

它（它们）（它的）

块（一块）（石块）（几块）3课、已（已经）（已知）（已往）

识（认识）（知识）（识字）（常识）

娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）纷（纷纷）（五彩缤纷）（纷飞）好（好看）（好人）（爱好）（好奇）4课、枝（树枝）（枝叶）（枝头）

记（记住）（记得）（日记）（记号）

于（于是）（大于）（小于）（等于）2单元识字

2、钢（钢铁）（钢笔）（钢琴）

戏（看戏）（唱京戏）（戏曲）（戏院）弹（弹琴）（弹钢琴）（子弹）（弹头）养（养金鱼）（养病）（养成）（养鸡）5课、歌（唱歌）（儿歌）（歌曲）（歌星）

伸（伸手）（伸直）（伸张）（伸开）

休（休息）（休假）（午休）（休学）

您（您好）(您早)

困（困难）（困苦）（困住）6课、员（员工）（队员）（球员）（学员）

青（青草）（青菜）（青山）（青年）

校（学校）（校院）（校长）（校园）

教（教室）（教师）（教养）（教学）

宁（宁静）（宁可）（安宁）

7课、叹（叹气）（叹息）（感叹）

苹（苹果）（苹果树）（苹果园）劳（劳动）（勤劳）（劳工）（劳苦）

其（其它）（其次）（其中）（其实）巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）

安（安静）（安心）（平安）（安全）

站（站立）（站台）（车站）（站长）

经（经常）（已经）（经过）（经理）

如（如果）（如意）（如今）（如何）

甲（甲天下）（甲鱼）（甲队）（甲方）

豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黄豆）

洼（山洼）（洼地）（水洼）枫（枫叶）（枫树）（枫林）（红枫）首（首都）（首长）（首先）（一首歌）刘（刘海）（姓刘）（刘家）

胡（胡萝卜）（拉二胡）（胡子）棋（下棋）（下象棋）（围棋）观（观众）（观天气）（观点）（观看）除（消除）（开除）（除非）（除夕 牵（牵挂）（牵动）（牵手）（牵头）院（小院）（院长）（医院）（学院）

甜（香甜）（甜美）（甜瓜）

息（休息）（作息）（安息）（）响（响声）（响亮）（音响）班（上班）（班级）（班长）（下班）切（亲切）（切记）（切身）（切分）样（样子）（榜样）（同样）（一样）

室（室外）（温室）（办公室）欠（欠安）（欠火）（欠条）

P1-8

闹（闹钟）（热闹）（吵闹）（打闹）

元（元旦）（公元）（元首）（一元）哈（哈欠）（笑哈哈）（哈气）

迟（迟到）（迟早）（迟来）包（书包）（面包）（包子）（背包）

钟（钟表）（时钟）（分钟）8课、怦（怦然心动）（怦怦跳）

细（细心）（细小）（细长）（仔细）

身(身子)（身上）（全身）（身体）

次（次数）（名次）（次要）（一次）

仔（仔细）（仔鸡）（仔猪）

外（外面）（外国）（外衣）（外地）

加（更加）（加法）（加班）（加上）及（来不及）（及格）（及时）计（计算）（共计）（合计）（计分）礼（礼物）（礼节）（礼品）（礼貌）3单元识字

3、与（给与）（相与）（与其）

川（山川）（四川）（川流不息）

台（台湾）（电台）（台灯）（台风）争（争吵）（战争）（争取）（争气）

民（民族）（市民）（农民）（人民）

夕（夕阳）（除夕）（朝夕）

9课、亿（亿万）（十亿）（一亿）（几亿）

祖（祖国）（祖父）（祖母）（祖先）

帜（旗帜）（独树一帜）

曲（歌曲）（乐曲）（曲目）（弯曲）10课、交（立交桥）（交通）（交际）（交情）

市（市区）（市场）（市民）（市长）

阴（阴天）（绿树成阴）（阴雨）（阴云）优（优美）（优良）（优秀）（优点）

坛（花坛）(坛子)（天坛）（文坛）11课、京（北京市）（京城）（京戏）南京）

拥（拥抱）（拥护）（拥有）

申（申办）（申请）（申明）

相（相互）（互相）（相同）（相信））

洋（海洋）（太平洋）（大洋）（洋气）12课、打（打雪仗）（打架）（打球）（打开）接（接住）（接班）（接见）（接着）

讲（讲话）（讲课）（讲台）（讲座）

候（等候）（问候）（时候）（候车室）4单元

4、寸（尺寸）（寸步）（一寸）（方寸）

补（补衣服）（补充）（补助）（补丁）

功（功课）（功劳）（成功）（功夫）

取（取得）（取长补短）（取出）（争取）13课、抬（抬头）（抬手）（抬水）（抬着）

信（相信）(不信)（信心）（信用）

错（弄错）（改错）（不错）（错觉）

际（无边无际）（国际）（交际）（边际）14课、言（自言自语）（发言）（语言）

族（民族）（家族）（汉族）（族长）州（广州）（苏州）（州长）洁（洁白）（清洁）（光洁）（洁净）旗（旗帜）（红旗）（国旗）旗手）欢（欢庆）（欢乐）（欢喜）（欢笑）庆（庆祝）（国庆）（校庆）（喜庆）城（城市）（城乡）（长城）（北京市）

旁（路旁）（旁边）（两旁）（路旁）央（中央）（央求）（央及）

图（图书）（图画）（图片）（图形）

国（祖国）（国家）（国歌）（中国）泪（泪水）（眼泪）（泪花）（流泪）

匹（马匹）（布匹）（一匹马）（匹夫）

扬（飘扬）（飞扬）（扬起）（表扬）

互（互爱）（互助）（互相）

抱（抱养）（抱病）（拥抱）奇（奇怪）（奇观）（奇形怪状）

故（故乡）（故事）（故国）（故意）

惊（惊奇）（惊动）（惊喜）（惊人）指（手指）（指甲）（指出）（指点）

落（落叶）（落后）（落地）（落下）

拔（拔苗助长）（拔河）（拔牙）

助（助手）（助长）（帮助）（助人为乐）

所（所以）（所有）（所长）

答（回答）（报答）（问答）（口答）

还（还是）（还有）（还给）（还书）

沿（井沿）（沿路）（沿海）（沿着）

蛙（青蛙）(蛙泳)（牛蛙）

怪（奇怪）（怪物）（怪事）（怪人）

P2-8

每（每天）（每年）（每月）（每当）

哇（哇啦）（好哇）

挂（挂上）（挂号）（挂牵）（挂住）

治（治病）（治理）（治安）（治水）

慢（慢慢）（慢车）（快慢）（慢跑）

棵（一棵）（几棵）15课、穿（穿衣服）（穿上）（看穿）（穿着）

弯（弯弯曲曲）（弯路）（弯腰）（弯刀）

浅（深浅）（浅绿色）（浅色）（浅水）

怎（怎么）（怎样）（怎能）

漂（漂亮）（漂走）（漂流）

思（思想）（意思）（思念）（思乡）

啊（是啊）（去啊）（好啊）

比（比一比）（比方）（评比）（比如）

啦（好啦）（走啦）（来啦）

服（衣服）（服气）（西服）（服从）16课、号（吹号）（挂号）（小号）（记号）

伤（伤心）（伤害）（伤口）（伤风）

吸（呼吸）（吸气）（吸取）（吸收）

夫（大夫）（丈夫）（夫人）（农夫）

极（好极）（极大）（极小）（极点）

汗（汗水）（流汗）（出汗）（冷汗）

表（表示）（表现）（手表）（表面）

示（出示）（指示）（表示）（示意）17课、告（告诉）（报告）（广告）（告别）

串（一串串）（串通）（串连）（串起）

兔（兔子）（野兔）（白兔）（小兔）

狐（狐狸）（狐皮）（狸猫）

猴（猴子）（猴王）（小猴）（公猴）

颗（颗粒）（一颗）（几颗）

诉（诉苦）（诉说）（起诉）（上诉）

第五单元 识字

5、折（折断）（折纸）（打折）

满（满意）（满足）（满面）（满地）

独（单独）（独生）（独自）

斤（斤两）（斤斤计较）（一斤）（公斤）

容（容易）（笑容）（容量）

挑（挑选）（挑水）（挑重）

根（树根）（根本）（一根草）（根子）

易（容易）（变易）（交易）18课、但（但是）（不但）（但愿）

消（消除）（消灭）（消息）（消防）

板（黑板）（板凳）（老板）（木板）清（清晨）（清早）（清洁）（清水）

采（采花）（采用）（采取）（开采）背（背心）（背书）（背后）（背着）

椅（椅子）（桌椅）（木椅）（椅背）傍（傍晚）(傍午)19课、吐（吞吞吐吐）（谈吐）（吐出）（吞吐）注（注意）（注目）（注入）（注视）

术（美术）（技术）（手术）（法术）

景（风景）（景色）（背景）（景气）

由（由于）（自由）（理由）（由于）

拿（拿来）（拿手）（拿住）（捉拿）

桌（桌子）（书桌）（课桌）（桌面）

铅（铅笔）（铅球）

笔（笔画）（笔尖）（画笔）（毛笔）

课（上课）（课堂）（课本）（课文）20课、幸（幸福）（幸运）（不幸）

扎（扎风筝）（扎着）（扎实）（扎手）

松（松鼠）（松果）（放松）（轻松）坏（破坏）（坏人）（坏事）（坏处）

抓（抓住）（抓紧）（抓走）（抓点）句（句子）（造句）（一句）（句号）

祝（庆祝）（祝福）

福（幸福）（福气）（口福）（福利）

21课、之（之前）（之后）（之一）（之间）第（第一）（次第）（及第）（第二）

直（笔直）（一直）（直角）（伸直）轮（车轮）（轮流）（轮子）（一轮）

当（应当）（当时）（上当）（每当）令（命令）（口令）（号令）

布（宣布）（布告）（花布）

路（走路）（路上）（山路）（小路）

现（现在）（发现）（现实）（出现）期（星期）（期待）（期中）（周期）

六单元识字

6、饱（吃饱）（温饱）（饱和）

富（富有）（丰富）（富足）（富丽）

P3-8 贫（贫穷）（贫苦）（贫民）（清贫）饥（饥饱）（饥民）（饥寒）

丑（出丑）（美丑）（小丑）（丑事）永（永远）（永别）（永久）

暖（温暖）（暖和）（暖气）（暖流）温（体温）（温和）（气温）22课、周（四周）（圆周）（一周）（周到）病（看病）（病人）（治病）

户（农户）（户口）（门户）（农户）角（三角形）（角落）（号角）（牛角）

床（病床）（生病）（床角）（床上）亚（亚军）（亚运会）（亚洲）（东亚）

始（开始）（始终）（原始）

张（张开）（一张）（开张）（纸张）23课、操（操场）（做操）（体操）（操心）场（场地）（广场）（场合）（一场）

双（双手）（一双）（双面）（双方）体（体育）（身体）（体温）（全体）

哭（哭声）（哭诉）（哭闹）

良（良好）（良心）（优良）（良机）

食（食物）（食品）（粮食）（食用）24课、粉（面粉）（粉笔）（粉红）（红粉）

晴（晴天）（晴空）（放晴）

读（读书）（读信）（读物）（读音）份（年份）（双份）（过份）（份量）25课、何（为何）（何人）（如何）（几何）

音（音乐）（音响）（声音）（高音）

乘（乘车）（乘客）（乘法）（乘风）7单元识字

7、牢（牢记）（牢固）（牢房）（坐牢）

保（保护）（保卫）（保温）（保安）

鸡（鸡毛）（公鸡）（小鸡）（母鸡）

丛（草丛）（丛林）（花丛）（丛书）26课、理（道理）（理发）（理由）（总理）

跃（活跃）（跳跃）（跃进）（飞跃）

蹦（蹦蹦跳跳）（蹦高）（蹦跳）

灵（机灵）（灵活）（心灵）（百灵）27课、船（纸船）（纸张）（游船）（小船）

眼（眼睛）（眼光）（眼神）（双眼）

失（丢失）（失败）（消失）（失掉）

掉（掉进）（去掉）（掉头）（失掉）28课、乎（在乎）（热乎乎）（几乎）（胖乎乎）捡（捡起）（捡笔）（捡到）

腰（弯腰）（腰包）（山腰）（伸腰）

被（被子）（被动）（棉被）（被打）29课、喜（喜欢）(喜爱)（欢喜）（喜庆）夜（夜晚）（今夜）（傍晚）（黑夜）

重（重心）（重要）（重大）（重新）

并（并且）（并列）（合并）（并非）

八单元识字

8、寻（寻找）（寻常）（寻求）（寻人）

昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜）姑（姑娘）（姑妈）（姑且）（姑姑）娘（大娘）（姑娘）（娘家）

妹（妹妹）（妹夫）（表妹）（姐妹）客（客人）（客车）（客气）（请客）汪（水汪汪）（汪洋）舟（小舟）（乘舟）（轻舟）（渔舟）拍（拍手）（拍打）（拍球）（拍照）护（护士）（护照）（爱护）（保护）物（动物）（物体）（植物）（物品）猫（小猫）（花猫）（老猫）（山猫）领（本领）（带领）（红领巾）（领先）捉（捕捉）（捉虫）（捉鱼）（捉走）羽（羽毛）（羽绒）（羽毛球）晨（早晨）（清晨）（晨光）（晨风）纸（纸巾）（纸条）（白纸）觉（感觉）（觉得）（自觉）（睡觉）扔（扔掉）（扔向）（扔开）（扔进）睛（目不转睛）（画龙点睛）至（甚至）（至少）（至于）（至今）

死（死亡）（死去）（干死）（生死）

粒（沙粒）（颗粒）（米粒）（一粒）

久（好久）（永久）（多久）（不久）味（气味）（味道）（口味）（好味）轻（轻轻地）（轻松）（轻快）（轻重）刻（刻苦）（时刻）（立刻）（刻着）群（群体）（群众）（人群）（鸟群）P4-8

运（运动）（运用）（幸运）（运气）卫（卫生）（卫星）（门卫）（守卫）

舰（舰队）（舰长）（军舰）（母舰）

宇（宇宙）（宇航）（屋宇）

航（航空）（航运）（航天）（航行）

宙（宇宙）30课、冲（冲洗）（冲凉）（冲击）（冲动）

害（害怕）（害虫）（灾害）（害人）

晒（晒太阳）（晒谷）（晒干）（日晒）

器（机器）（乐器）（电器）（小器）

黑（黑色）（黑板）（黑白）（黑夜）

浮（飘浮）（浮力）（浮动）（上浮）

灾（灾害）（灾难）（火灾）（水灾）

池（池子）（池子）（水池）（电池）31课、倒（倒影）（倒水）（打倒）（倒台）围（周围）（包围）（围巾）（围棋）

洞（洞口）（山洞）（黑洞）（地洞）影（电影）（影子）（黑影）（影响）

岸（靠岸）（湖岸）（河岸）（上岸）纹（波纹）（花纹）（小纹）（木纹）

游（游泳）（游戏）（游水）（游客）圆（团圆）（圆圈）（圆心）（圆点）32课住（住房）（居住）（记住）（住在）事（事情）（做事）（好事）（大事）

飘（飘荡）（飘洒）（飘浮）（飘扬）件（零件）（一件）（文件）（条件）

能（能干）（能力）（不能）（才能）杯（茶杯）（杯子）（干杯）（金杯）

必（必须）（必要）（必定）（不必）须（须要）（必须）（胡须）（须知）33课、代（代表）（代理）（取代）（年代）克（克服）(休克)（千克）（一克）

孙（孙子）（孙女）（子孙）（祖孙）灭（消灭）（灭火）（灭口）（灭亡）

植（植树）（植物）（种植）

历（历史）（历来）（日历）（公历）史（历史）（史诗）（史书）

化（变化）（化肥）（化石）（文化）34课、农（农业）（农民）（农村）（菜农）科（科学）（科目）（学科）（科长）

纺（纺织）（纺车）（毛纺）

织（织布）（组织）（交织）（纺织）

厂（工厂）（厂房）（厂长）（厂家）产（产品）（生产）（产生）（出产）

介（介绍）（介入）（中介）（简介）技（科技）（技术）（技工）（口技）

二年级上册反义词

浓——淡

降——升

斜——正

爱——恨

甜——苦 朝——夕 兴——衰

美——丑

长——短

高——低/矮 白——黑 真——假 笑——哭 合——分

放——收 早——晚/迟 来——去 香——臭 远——近前——后 主——次

总——分 先——后 送——迎 有——无 这——那 忘——记

进——出/退

老——少 冷——热

拉——推 苦——甜 问——答 南——北

成——败 动——静 新——旧 借——还 正——反 快——慢 买——卖 借——还

贫——富 小——大 离——回 深——浅 生——死 轻——重 好——坏 软——硬

勤劳——懒惰 美丽——丑陋 浪费——节约 闻名中外——臭名远扬

巨大——渺小

粗心——细心 忘怀——挂牵 疲倦——兴奋 安静——热闹/吵闹 消除——保存

集体——个人 关心——冷淡

亲切——冷淡 热爱——厌恶 静悄悄——闹哄哄 迟到——提前

结束——开始 紧张——放松

赞许——批评 兴奋——淡漠 沉着——慌张

欢乐——悲伤 洁白——乌黑/漆黑 复杂—简单

快乐——痛苦

雪白——乌黑 好看——难看

得意——失意 容易——困难 伤心——高兴

明白——糊涂 粗糙——光滑 仔细——马虎 自信——自卑近处——远处

快乐——悲伤 幸福——痛苦 难过——高兴

开始——结束 服从——违背 饥寒——温饱

索取——奉献 永远——暂时 冷漠——热忱

真诚——虚假

寒冷——温暖

遥远——附近勤快——懒惰 节省——浪费

保护——破坏 机灵——笨拙 崭新——陈旧 缓缓——迅速 清澈——浑浊

消失——出现

继续——间断

潮湿——干燥 早晨——傍晚 温和——暴躁

高兴——生气 熟悉——陌生

稀有——繁多 贡献——索取 寒冷——温暖 先进——落后

P5-8

二年级近义词

景色——风景、风光 壮美——壮丽 勤劳——勤快 好像——仿佛 闻名中外——举世闻名 尤其——特别 秀丽——美丽 奇形怪状——千奇百怪 告别——道别 粗心——马虎 尽—— 完

赠——送/给 天气——气候

京戏——京剧 牵挂——挂牵

挂牵——挂念 疲倦——疲乏 安静——宁静 消除——去除 集体——整体 关心——关怀 亲切——关切

热爱——喜爱

突然——忽然 要是——如果 后悔——懊悔 决定——决策

顿时——立刻 美丽——漂亮 著名——有名办法——方法 仔细——认真 慈祥——慈爱 和蔼——和气

操纵——操作 兴奋——高兴 欢庆——庆贺 欢乐——快乐 洁白——雪白 生日——诞辰

矗立——直立 宽阔——宽广 惊奇——惊异 盼——等 故乡——家乡

瓜熟蒂落——水到渠成 坐井观天——井底之蛙

井沿——井边

无边无际——无边无涯

谢——落 奇怪——奇异 慢慢——渐渐 漂亮——好看 温和——和气 感谢——感激

容易——简单 伤心——难过 仍然——仍旧 聪明——聪慧 一定——肯定

称赞——赞扬

仔细——认真消除——排除 连忙——急忙快乐——愉快 幸福——安乐

难过——伤心 美丽——漂亮 立刻——马上 郑重——慎重真诚——诚恳 虚假——虚伪 冷漠——冷淡 四周——周围高兴——快乐 假如——如果 快活——快乐 心爱——喜爱 勤快——勤劳 节省——节约 何处——哪里 保护——爱护 嬉戏——游戏蓬松——松散 活跃——活泼 机灵——机智 缓缓——缓慢 欣赏——观赏 变幻——变化 企盼——盼望 发现——发觉

生怕——担心 一瞬间——一刹那平时——平常温和——温柔 立刻——迅速

珍贵——宝贵

缺乏——缺少成就——成绩 培育——培养 准确——精确 栽培——培植 溶解——溶化 茁壮——强壮

P6-8

第一单元

果实

金色

波浪

电灯

美丽

劳动

尤其

车站

已经

如果 其它

区块

认识

安全

华丽

首先

壮丽

作业

枫树

写

尽力 日记

丰收

豆角

诚实

实在 色彩

中华

金鱼

山谷

壮美

年华

实话实说

点灯

写作

作文

作家

苹果

火把

工作

石块 区分

闻名中外 区别

风景区

天高云淡

它们

名片

巨石

平安

车站

一动不动

娃娃

山洼

甲虫

识别

纷纷

出发

经过

黄豆

好好学习

天天向上

四海为家

于是

首先

树枝

奇形怪状

春华秋实

山河壮美

红豆

瓜果飘香

五谷丰登

第二单元

观看

下棋

象棋

弹钢琴

唱戏

养金鱼

拉二胡

画画

树叶

休息

伸手

唱歌

小院

您好

又香又甜

牵牛花

困苦

除外

甜美

挂牵

老师

笑脸

枝叶

消除

眨眼

学校

教室

班级

安宁

亲切

响亮

象样

少先队员

青山绿水

各种各样

闹钟

身上

叹气

哈欠

迟到

座位

非常

公共汽车

叹息

吵闹

及时

一次

更加

计时

身边

外面

队礼

加法

怦然心动

设计

仔细

第三单元

夕阳

山川

民族

神州

争气

黄河

长江

台湾

人民

市民

中华人民共和国

少数民族

祖国

洁白

旗帜

歌曲

欢乐

美好

国庆节

十三亿

洁净

花坛

城市

旁边

优美

国家

图画

绿树成阴

来来往往

中央

立交桥

川流不息

风景优美

申办

申请书

马匹

互相

北京

泪水

飘扬

拥抱

奥林匹克

国旗

五星红旗

海洋

一匹马

惊奇

讲故事

指点

时候

优秀

打球

接着

奇怪

手指

故乡

伤心落泪

第四单元

尺寸

争取

拔草 立功

落叶

所以

帮助 尺有所短

寸有所长

取长补短

坐井观天

功课 功劳

井底之蛙

无边无际 井沿

青蛙

抬头

弄错

回答

还有

那么

相信

朋友

看见

每天自言自语

一棵树

快治

挂上

奇怪

慢慢地

以后

好哇

可爱

错怪

治病

治虫

慢跑

细长牵挂

行啦

穿衣

怎样

衣服

院子

树枝

漂亮

思想

比方

相比

反思

怎么

浅绿色

服从又细又长

弯弯曲曲

说穿

收起

飞快

大夫

急忙

呼吸

吸气

汗水

南极

喝足

伤心

号子表示

表扬

手表

一心一意 二话不说

四面八方 七上八下

八仙过海

九牛一毛

时候 串门

兔子

狐狸

猴子

告诉

告别

告状

颗粒

拔苗助长

第五单元

百花齐放

挑选

容易

树根

独立

满足

独自

斤两

折断

满意

采果子

心意

认真

消除

傍晚

自信

清洁

仔细

连忙

椅子

但是

木板

背着

齐心合力

万众一心

众志成城

团结

P7-8 吞吞吐吐

钢笔

拿手

风景

铅笔

美术

自由自在 上课

课桌

桌子

注意

不由自主

不但

椅背

不好意思

扎风筝

松果

幸福

抓住

祝福

不幸

坏人

快乐

难过

句号

和好

漂流

难受

受苦

叫苦连天

休息

欢呼

当天

命令

轮流

星期

走路

宣布

之后

笔直

纷纷

现在 车轮

服从

上当

担心

第一

担当

时期

第六单元

饥寒交迫

富春江

美丑

永远

温饱

饱满

贫困

贫苦

富有

富阳

温暖

暖和

贫穷

丰富

贫富

指手画脚

千家万户

始终

心情

周边

四周 亚洲

开始

亚军

病床

角落

病人

生病张开

操场

体操

哭泣

寻找

良好

粮食

身体

快活

一双手

广场

场地

食物

雨过天晴

少年儿童

姑娘

粉红

月份

昨天

读书

帮助

书包

学校

妹妹

水汪汪

小舟

何处

客人

乘车

声音

音乐

乘坐

第七单元

鸡犬不宁

爱护公物

保护

草丛

动物 拍手 丛林 花猫

牢记

伙伴

公鸡

儿童

蹦蹦跳跳

理发

羽毛

本领

红领巾

活跃

早晨

捉虫

机灵

理由

清晨

跳跃

晨跑

理会

一跃而起

失物招领

飞快

掉队

消失

自觉

眼睛

波纹

扔下

纸船

觉得

扔掉

纸团

掉进

失去

吸干

也许

干死

成百上千

至于

永久

不久

久远

死亡

浅水洼

捡起

弯腰

在乎

被子

沙粒

日久天长

活蹦乱跳

喜洋洋

轻重

气味

人群

群众

惊动

过夜

喜欢

立刻

合并

夜晚

时刻

味道

第八单元

人造卫星

宇航员

航天飞机

宇宙

航空母舰

运送

宇宙飞船

军舰

神话故事

太空

害怕

伤害

灾害

害虫

机器

乐器

电器

黑色

黑夜

漂浮

飘浮

池子

水池

冲走

晒衣服

气冲冲

晒太阳

倒影

桥洞

波纹

花纹

岸边

河岸

周围

游戏

半圆

纹路

倒车

圆形

欢快

条纹

围观

围棋

水杯

事情

条件

喝水

必须

必需

必要

必定

住下

飘到

能干

能够

能手

飘扬

胡须

历史

消灭

化石

子孙

植物

后代

千秋万代

千克

克服

灭亡

植树节

千变万化

化敌为友

代代相传

自取灭亡

日历

历来 引人注目 科学技术 科技

工厂 生产

棉纺厂 纺织 介意

农业

农村 各种各样

金光闪闪

川流不息

秀丽神奇

二年级上册词语搭配表 篇3

高兴——伤心、炎热——寒冷、香甜——苦涩、认真——马虎、舒服——难受、减少——增加、阻力——动力

大概——确实、陌生——熟悉、准确——错误、激动——平静

骄傲―谦虚、华贵——朴素、懦弱―勇敢、丑陋——美丽、羞耻——骄傲

愚蠢——聪明、失败——成功、平静——激动、解散——集合

量词：

一颗牙齿、一只骆驼、一位老人、一粒米一些蜜、一个脚印一片叶子、一朵泪花、一滴汗水、一颗谷粒、一片乌云、一头山羊、一口水井、一棵大树、一朵云彩、一片树叶、一条小鱼、一座山峰、一所学校、一辆汽车、一位少先队员、一份报纸

一家杂志社、一架照相机、一张相片、一乘轿子、一串串车灯

千万缕金光、一座大宝库、一座大花园、一头小毛驴一位摄影师

形容词与名词的搭配

全新的世界、细微的变化、陌生的景物、超常的记忆、艳丽的蔷薇、秋天的雨、香甜的气味、五彩缤纷的颜料炎热的夏天光亮亮的衣裳、欢乐的歌、美丽的菊花、金色的海洋、金色的田野、巨大的宝库、美丽的宇宙、奔腾的江河、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村繁华的都市、迷人的景色、巨大的变化辽阔的大地、奔流不息的江河、滋润万物的雨露、茂盛的花草树木、高耸的大楼、伟大的创举、雄伟的石桥绿色的海洋、嫩绿的叶子、美丽的花坛、蓝蓝的天空、名贵的药材、著名的港口

漫长的海岸线、清澈的池水、五颜六色的炮火、五洲四海的客人、明亮的灯光金色的草地、可爱的蒲公英、有趣的样子淡淡的清香、勤劳的孩子甜甜的微笑、高大的槐树、热火朝天的`劳动、古老的铜钟、笔陡的石级、粗壮的树干

诚实的孩子、寒冷的冬天、著名的地质学家、奇怪的大石头、遥远的秦岭

形容词与动词的搭配

匆匆地来、拼命地追、飞快地跑、好奇地看、慢慢地说、悄悄地走、紧张地问、轻轻地摸、快活地玩、甜甜地笑、认真地写、留心地观察

尽情地玩耍、仔细地观察、使劲地吹气、婉转地回答、自言自语地说、专注地听

AABB：确确实实、严严实实、密密层层、来来往往、舒舒服服

确确实实、热热闹闹、飘飘摇摇、干干净净日日夜夜

ABAC:又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳

不知不觉、不紧不慢、不慌不忙、不闻不问、不理不睬、不眠不休不见不散不屈不挠不声不响

象声词搭配：隆隆的雷声、溪水淙淙地流着、北风呼呼地刮过

ABB：

圆溜溜的眼睛、胖乎乎的小手、红朴朴的脸蛋、静悄悄的校园

黑乎乎的山洞雾沉沉的早晨雨蒙蒙的西湖、绿油油的田野、白茫茫的大地

小学语文三年级上册词语表 篇4

ūpiāoyáng

1、坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬

jìnglǐhúdi?hǎoqíkǒngquaíngdìzhìxu?jiāzhuōmícángqiāoqiāo

7、奇怪著名地质学家捉迷藏悄悄

duǒshǎnyányánshíshízhuǎnláizhuǎnqùxìngqùlìshǐ

躲闪严严实实转来转去兴趣历史

píngzhěngtuīd?nglǚhángzhuānm?nkǎocháqínlǐng

平整推动旅行专门考察秦岭yíjìyánjiūch?ngguǒzhanjīng

遗迹研究成果震惊

jīngxīnxīwàngyīránfēiwǔpīnmìngbēnpǎo

10、精心希望依然飞舞拼命奔跑

lād?ngdàjīngshīsaqiānhūwànhuànxúnzhǎo拉动大惊失色千呼万唤寻找

m?fāngjìxùchuít?usàngqì

磨坊继续垂头丧气

qīngliángliúyìshànzǐyánray?upiào

11、清凉留意扇子炎热邮票

xiānzǐbōlu?qìwaixiāngtiánliángshíjiājǐn

仙子菠萝气味香甜粮食加紧

liángshuǎngy?uliàngliàngyángshùfēngshōushìzǐ

凉爽油亮亮杨树丰收柿子

zhēngqíd?uyànfēnfāngmír?nliúxīnyànl

ì

13、争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽

sūxǐngwēndùmìqiēguānxìjiāonanshìyí苏醒温度密切关系娇嫩适宜

shìyīngzhǎnshìxūyàokūnch?ngchuánbō适应展示需要昆虫传播

zhíwùxu?jiāxiūjiànlùxùdàzhì

植物学家修建陆续大致

wúlùnshìyànzhǐdàizhangshífēisàn

14、无论试验纸袋证实飞散

jǐhūdàgàijiǎnshǎozǔlìyáoyuǎntuīca几乎大概减少阻力遥远推测

bāoku?jiǎnchámíshīzhǔnquawúwùyántú包括检查迷失准确无误沿途

quaquashíshíchāochángjìyìlìběnn?ng确确实实超常记忆力本能

míngtánglàngfaijìngpiànkànshǒushǒushí

15、名堂浪费镜片看守守时

qīngxiánfàngdàjìngxìwēiyuadúsuíyì清闲放大镜细微阅读随意

diàojiējiǎndānxiǎnwēijìngjǐláijǐqùwēish

ēngwù

调节简单显微镜挤来挤去微生物bàifǎngwánjù

拜访玩具

yuǎnjìnw?nmíngxiàngjùxu?wanfēngch?npúpú

17、远近闻名相距学问风尘仆仆

nàmanyíngh?uděngh?uzhǐjìngzhǎngjìnqǐngjiāo

纳闷迎候等候止境长进请教bǎoliúchuánsh?ujìngzh?ngpǐnháng

保留传授敬重品行

yǔzh?uhēiànshàngshēngxiàjiàng

18、宇宙黑暗上升下降

sìzhījīfūliáoku?xuayabēnliúbúxī四肢肌肤辽阔血液奔流不息qìxīmàoshangzīrùnchuàngzào

气息茂盛滋润创造

shajìcānjiāxi?ngwěiquánbù

19、设计参加雄伟全部

小学二年级上册短语搭配 篇5

1、晴朗的（天气）新奇的（玩具）宽阔的（马路）平静的（海面）安静的（教室）温暖的（房间）热闹的（市场）柔和的（月光）火红的（枫叶）亲爱的（妈妈）洁白的（纸）勇敢的（狮子）宽敞的（大厅）温馨的（房间）温柔的（说话）流动的（水）诚实的（孩子）活泼的（小朋友）广阔的（天空）仔细的（观察）鲜艳的（花朵）特殊的（事情快乐的（时光五彩的（羽毛

2、悄悄地（说话伤心地（哭 飞快地（奔跑愉快地（游戏

二年级上册数学《搭配》教学反思 篇6

《数学广角》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）二年级上册的教学内容。这是新编实验教材新增的内容，其目的在于试图将重要的排列、组合思想及其方法渗透给学生，为以后学习概率统计知识打下基础。根据低年级学生的特点，为了调动起学生学习的积极性，让学生在轻松愉快的气氛中学习，本堂课我设计了“解密码”、“用数字组两位数”、“给地图不同地域涂色”、“拍照”、“送图书”等一系列的活动，由浅入深，开展学习探究，实现了课堂教学生活化、生活知识数学化、探究过程趣味化，逐步把排列的思想方法渗透给学生，让学生在不知不觉中去感知、深化方法。这堂课下来，我反思如下：

一、善于创设情境，激发学生探究的兴趣。

整课节始终通过创设情境来吸引学生主动参与学习的积极性。首先由“解密码”这个情境引入，唤醒学生已有的知识，激发了学生解决问题的探究欲望。再引导学生用二个数字探索排列组合的规律，过渡到引导学生用三个数字探索排列的规律。其次为了巩固这节课的重点，我又创设了给“不同地域地图涂色”、“拍照”、“送图书” 等与学生的实际生活相似的情境，唤起了学生“独立思考、合作探究”解决问题的兴趣，引导学生在具体活动情境中进一步感知、领悟排列的方法。

二、强化自主学习与合作研讨，提供学生实践操作的机会。

“自主、合作、探究”是新课程改革特别提倡的学习方式，《新课标》强调：教学要给学生留有足够的实践活动空间，让每个学生都有参与活动的机会。本节课通过学生观察、猜测、比较、自主合作探究等活动，引导学生按照我提出的学习方法和步骤自主学习、合作探究。特别在教学例题时，在让学生思考用1、2、3三张数字卡片能排列出几个不同的两位数时，我先引导学生理解题意，让学生思考寻求解决问题的办法，当学生指出可以通过动手操作（摆一摆、写一写）来解决问题时，我便安排学生自主学习，边想边摆数学卡片，在巡视的过程中，发现不少学生写数顺序较为凌乱，接着安排了3-4人进行小组合作操作、交流、验证，让各小组安排一位学生在数位表格上书写出不同的两位数。在此环节，我有意搜集3种不同的方案，并给它们编上号：①12、21、13、31、23、32 ②12、13、21、23、31、32③21、31、12、32、13、23。结果学生只出现了第一种有顺序的排列（即“交换位置”），同时还写了几组没有顺序的排列，让小组代表介绍自己的方法，说说你最欣赏哪种方法。在这里，当学生说出“有顺序”三个字时，我接着孩子们的话小结了“是啊，这样交换两个数字位置的方法排列，就是有顺序地去思考问题，就可以做到不遗漏、不重复。”这么一句话就突破了难点。接着老师适时引导，再让小组合作通过动手摆一摆，一下子学生便发现和归纳出“先固定十位”、“先固定个位”等不同的顺序，这样孩子们就能体验到不同的排列顺序，找到了不同的排列方法，从而明白了只有按照规律有顺序地排一排，才能实现既不遗漏又不重复，突出了本课的重点。

三、关注学生的生活经验和知识背景，让学生在丰富多彩的教学活动中领悟新知。数学源于生活又用于生活，数学教学应该是从学生的生活经验和已有知识背景出发，向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会。本节课可以说是一节活动课，力求课堂中的“活”，我紧密联系学生生活实际，通过组织学生主动参与多种教学活动，尽量保证了学生学习的时间，并深入小组中恰当地给予指导，在学生自主学习、合作探究后，能够及时、正确的予以评价，适时激发学生学习的积极性和主动性。从整堂课看，学生的主体地位比较突出，学生参与的面比较广，充分调动了学生的多种感悟、协调、合作意识与能力，既让学生感悟了新知，获取了数学知识，又体验到了成功的快乐，真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。

四、反思不足，总结提升。

通过认真检测反馈、调控反思这堂课，我发现了以下几点不足和感到困惑的地方：

1、在教学例题时，原本预设学生能按照“固定个位法”和“固定十位法”写出两位数，但可能是在引入时，让学生产生了定向思维，在学生寻求到了一种有序的排列方法（交换位置）后，教师没有及时肯定方法的好处，让学生从比较中得出结论，加深印象，进而引导他们通过固定数位的方法去排列组数，在此环节费时较多。

2、在练习中解决给“地图上的两个区域涂色”问题时，虽然注重了先让学生猜一猜涂色的方法有几种再动手去涂色，但学生涂得太慢，活动中显得有些乱，有些同学动起来了就不能按老师的要求立即静下来，教师不知如何是好。这是我今后组织低年级教学时应该注意的。

二年级上册词语搭配表 篇7

教师:吴远梅

教学内容：二年级数学上册“数学广角”p97例1及p97的“做一做”、练习二十四第1-3题。

教学目标：

一、知识与能力目标：

1．使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列规律。2．培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识。3．引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。

二、情感态度目标：

1.感受数学与生活的密切联系，激发学习数学、探索数学的浓厚兴趣

2.使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯。

教学重点：自主探究，掌握有序排列、巧妙搭配的方法，并用所学知识解决实际生活的问题。

教学难点：怎样排列可以不重复、不遗漏。理解简单事物搭配中的有序、无序的不同。教具准备：数字卡片、表格、课件等。学具准备：数字卡片、彩笔。

教学过程：

一、故事导入，激发兴趣，引出课题。

二、实践操作,感知排列。

1.进入第一关：大门的密码是由1和2组成的两位数。

师：你能帮喜羊羊解决吗？

师：同学们将1和2交换位置组成12和21两位数，那密码到底是哪个呢？ 提示：10和20之间的一个数。

2．进入第二关：看，超级密码在等着你们去帮助喜洋洋去破解，写着什么？

（1）出示课件，让学生了解密码问题的要求，并让学生说一说破解密码要注意哪些方面？（1）小组讨论：师：由数字1、2、3其中的两个数组成的两位数有哪几种可能呢？ 老师给每个小组准备了一个资料袋，三人合作，有两个人思考摆出数字，另一个人写一写。拿出里面的表格和数字，开始吧。写的时候想一想怎样摆才能不会重复，不会遗漏。

（2）展示学生作品（师找具有代表性的写法，在展示台上出示）。① 固定位置（先确定十位，再将个位变动）：12、13、21、23、31、32

② 交换位置：12、21、23、32、13、31 ③固定位置（先确定个位，再将十位变动）：21、31、12、32、13、23（3）学生上台展演，掌握以上摆法的好处。

（4）揭示答案。

师：超级密码现在有六种可能，到底是那个呢？ 提示：十位和个位相加是5，并且个位是2 揭晓答案：32

师: 同学们，你们真棒！又一次闯关成功了。

三、应用拓展，深化探究。

师：美羊羊为了感谢喜洋洋把她从狼堡里就出来，想带他到游戏广场去玩，你们想去吗？那我们就一起去看看有哪些游戏吧。

游戏1：用0、2和5组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？小组合作完成。

游戏2：搭配衣服，这四件衣服有几种不同的穿法呢?

师：谁愿意起来告诉我们大家究竟有几种不同的穿法呢？

四、练习巩固，加深理解。

1．用 红、黄 和蓝3种颜色给地图上的两个城区图上不同的颜色，一共有多少种涂色方法？学生独立完成，教师巡视。

2.3名同学做成一排合影，有多少种做法？学生独立完成，教师巡视。

五、全课总结,升华主题

师:同学们,这节课高兴吗？今天我们学习了什么内容？在我们的生活中经常能遇到类似的问题（如照相问题、衣服搭配问题等）。老师希望你们在今后的学习中能像今天这样有序地、全面地思考,做到不重复、不遗漏,来解决更多的实际问题。

六、板书设计

搭配

不重复、不遗漏

二年级上册词语搭配表 篇8

仁德和平完小

崔智慧

一、教学内容：

《九年义务教育课程标准实验教科书数学》（人教版）二年级上册，8单元“数学广角—搭配”。

二、情况分析：

在日常生活中，有很多问题都需要用排列的知识来解决，例如数字组成数、照相时的位置安排等。学生已经有了一定的生活经验，有时也可能用到排列知识解决问题。但对于小学二年级的学生来说，“排列”的数学思想只需感知，而不需教给他们“排列”的有关概念术语。二年级学生学习兴趣浓厚，喜欢思考，具有简单的分析、判断、推理能力。但是学生合作意识不强，胆子也较小，思考问题不够全面，有序性不强。因此在教学过程中，我依据学生的这一年龄特征和心理特点，安排了生动有趣的活动，让学生通过这些活动来自主尝试解决问题，经历简单的排列规律的探索过程，让学生在活动中探究新知，发现规律，掌握搭配的方法。逐步培养学生有序地、全面地思考解决问题的意识。

三、教学目标：

1．学生在观察、猜测、操作的活动中，能够进行有序思考，做到不重复，不遗漏。

2．感受数学与生活的密切联系，引导学生使用数学方法解决实际生活中的问题，学会表达解决问题的大致过程。

出示游戏规则：用红色、黄色和蓝色3种颜色给屋顶和墙面涂上不同的颜色，都有哪些涂色方法？

教师课件展示，提出要求。2.学生自主操作学习单1。

师：有的小朋友很快就涂完了，你可以看看同桌的，他选择的是哪两种颜色？和你涂的一样吗？谁来和大家说说，你选了哪两种颜色？（指名学生回答）

教师选择三位小朋友的作品台上展示，引导讨论三种涂法都不一样，进而引导学生自主探索还有多少种涂法。

3.学生操作学习单2，教师巡回观察。

4.教师台上展示学生有代表性的作品，引导学生集体讨论，得出结论“一共有六种涂法，遇到这类问题，要做到有序思考，才能不重复、不遗漏”。

（三）解密游戏，巩固练习

1.教师出示课件提出问题，引起思考。

师：如果遇到类似的其它问题，你们能做到有序思考、不重复、不遗漏吗？

师：我们再到数字城堡看一看吧！师：哦！有超级密码锁！

狮子大王提醒我们：密码是由1、2、3其中的两个数拼成的两位数，每个两位数的十位和个位上的数字不一样。你认为密码会是多少呢？

师：赶紧换一种坐法再照。

引导学生第一个位置不动，后面两人交换位置。引导学生课后通过玩游戏，找出排列方法，发现规律。（透过这道题让学生体会固定位置与交换位置相结合的方法进行有序排列）

（五）课后延伸

师：小朋友们，握下手回到座位上吧！每两人握1次手，3人一共握几次手？其实这是下节课的内容，我们留到明天再来数学王国探索。

（六）回顾总结

师：在今天的旅途途中你都有哪些收获？有什么想对大家说的？

师：原来生活中有这么多的数学问题，只要小朋友细心观察，就能发现更多有趣的数学问题，掌握了这些知识，我们的生活可以更加的丰富多彩。

（五）板书设计

数学广角

有序 不重复

人教版小学语文二年级下册词语表 篇9

冈（山冈）（井冈山）世（世界）（举世闻名）（世代）界（世界）（外界）（边界）（界限）轰（轰轰烈烈）（轰动）（轰鸣）笋（笋芽）（春笋）（竹笋）芽（笋芽）（豆芽）（麦芽）喊（呼喊）（喊叫）（喊声）呼（呼唤）（呼吸）（呼风唤雨）唤（呼唤）（使唤）（叫唤）

弟弟 花骨朵 抽出 渐渐 拐弯 哥哥 谢谢 浇水 宁静 终于 微风 躺在

弟（兄弟）（弟弟）（小弟）哥（哥哥）（兔八哥）（大哥）骨（花骨朵）（骨头）（骨气）抽（抽出）（抽空）（抽打）拐（拐弯）（拐杖）（拐角）浇（浇水）（浇花）（浇冷水）终（终于）（自始至终）（终点）静（安静）（风平浪静）（平静）躺（躺下）（躺在）（躺椅）谢（谢谢）（谢意）（感谢）渐（渐渐）（逐渐）（渐变）微（微风）（微笑）（微小）5 泉水 水塔 杜鹃花 清脆 忽然 结出 瓦（瓦片）（砖瓦）（瓦蓝）泉（泉水）（温泉）（泉眼）然（突然）（然而）（然后）结（团结）（结伴）（结实）股（一股）（股份）（股票）脆（干脆）（清脆）（又甜又脆）塔（山塔）（高塔）（灯塔）杜（杜鹃）（杜绝）（杜门）鹃（杜鹃）（杜鹃花）冒着 足迹 迷路 泥泞 年迈 汗滴 锋利

冒（冒着）（冒雨）（冒险）雷（雷雨）（雷声）（打雷）迈（迈步）（年迈）（迈进）锋（刀锋）（笔锋）（锋利）迷（迷路）（迷人）（着迷）（入迷）

迹（事迹）（人迹罕见）（奇迹）叔（叔叔）（大叔）（叔父）滴（水滴）（点滴）（滴水穿石）（汗滴）

洒（洒水）（洒落）（洒泪）泥（泥土）（泥水）（泥巴）泞（泥泞）（路泞）

瓦片

叔叔 洒下 雷声

一股7 铃兰花 芬芳扑鼻 托福 夏天 应该 周末 弱小 抚摸 胜利 扑（芬芳扑鼻）（扑打）（扑闪）托（托福）（托词）（托儿所）摸（抚摸）（起早摸黑）（摸底）利（胜利）（利息）（利用）铃（铃声）（打铃）（铃兰花）弱（弱小）（弱点）（弱肉强食）末（末年）（末日）（末代）芬（芬芳）

芳（芬芳）（芳香）（芳名）夏（夏天）（春夏秋冬）（夏季）应（应该）（应当）（应有尽有）该（应该）（活该）（该死）9 环绕 茂盛 台湾省 隐隐约约 建筑 轻纱 展现 宝岛 名胜古迹

岛（小岛）（宝岛）（群岛）展（展开）（展现）（展翅欲飞）建（建设）（建立）（建筑）纱（纱布）（面纱）（轻纱）环（环绕）（环抱）（环保）绕（围绕）（环绕）（绕口令）（绕道）胜（胜利）（好胜）（名胜古迹）省（省份）（节省）（省会）（省吃俭用）

隐（隐约）（隐居）（隐姓埋名）约（隐约）（约定）（不约而同）茂（茂盛）（茂密）（枝繁叶茂）盛（茂盛）（盛会）（繁荣昌盛）维吾尔 茂密 秋季 杏子 留下 搭起 蜜桃 山沟 山坡 钉着 能够

吾（维吾尔）（吾师）（吾国）

季（季节）（四季）（秋季）（季风）留（留下）（留言）（留学）杏（杏花）（杏仁）（杏树）（杏黄）

密（茂密）（亲密）保密（密电）蜜（蜜蜂）（甜蜜）（甜言蜜语）坡（山坡）（高坡）（坡地）搭（搭起）（搭话）（搭桥）钉（钉着）（钉子）（钉鞋）沟（山沟）（水沟）（沟通）够（能够）（够格）（够本）（够意思）

11凤凰 象脚鼓 鲜红 敬爱 恩情 长寿 一年一度 柏树 泼水节 龙船 特别

龙（龙船）（龙王）（龙飞凤舞）恩（恩人）（感恩）（恩情）寿（长寿）（寿命）（寿比南山）柏（松柏）（柏树）（柏油路）泼（活泼）（泼水节）（泼冷水）特（特别）（特点）（特长）敬（敬爱）（敬重）（敬业）脚（象脚鼓）（脚跟）（脚步）（脚踏实地）

鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红）度（一年一度）（度过）（度日如年）

凤（凤凰）（龙凤）（凤毛麟角）凰（凤凰）

光彩夺目 闪烁 勾画 雄伟 王府井 单位 装扮 故宫 辉煌 一束束

束（结束）（一束束）（束手无策）勾（勾画）（勾心斗角）（沟通）府（王府井）（政府）（官府）单（单位）（单刀直入）（单方）夺（争夺）（夺取）（光彩夺目）宫（故宫）（宫殿）（天宫）扮（扮成）（打扮）（扮演）雄（雄伟）（英雄）（雄壮）伟（雄伟）（伟大）（丰功伟绩）烁（闪烁）（烁烁）辉（辉煌）（光辉）（余辉）煌（辉煌）（煌煌）13 漫出来 志气 问题 提高 喝水 朗读 哄骗 另外

另（另外）（另行）（另眼相看）志（志气）（斗志）（志同道合）题（题目）（题材）（小题大做）提（提高）（提神）（提问）朗（开朗）（晴朗）（朗读）漫（漫不经心）（漫出来）（漫山遍野）

哄（哄骗）（哄孩子）（哄堂大笑）喝（喝水）（喝茶）（喝西北风）骗（哄骗）（骗子）（骗取）（欺骗）小刀 邮票 而且 求助 使用 方便 英国 正式 尔后 整齐 仍然

刀（小刀）（菜刀）（两面三刀）尔（出尔反尔）（尔后）（卓尔不群）

求（要求）（求助）（求之不得）仍（仍然）（仍旧）使（天使）（使者）（出使）便（方便）（便利）（便衣）英（英明）（英雄）（精英）票（邮票）（车票）（发票）整（整齐）（整理）（整装待发）式（公式）（方式）（式样）而（而且）（而后）（而今）且（而且）（且慢）（且说）15乌云 显得 丹青 文艺 旗杆 斜线 忽然 眨眼 陈旧 转动 雨丝 波涛

丹（丹心）（丹青）（灵丹妙药）乌（乌黑）（乌云）（乌鸦）艺（文艺）（艺术）（才艺双全）显（显得）（显然）（大显身手）（显而易见）

忽（忽然）（忽闪）（忽视）丝（雨丝）（一丝不苟）（纹丝不动）

杆（电线杆）（旗杆）（拉杆）眨（眨眼）（眨巴）

涛（波涛）（惊涛骇浪）陈（陈旧）（推陈出新）（陈队）转（转动）（目不转睛）（转弯抹角）斜（斜线）（斜射）（斜阳）17 吴国 东吴 包含 含泪 含着 含笑 窗户 窗口 窗门 纱窗 天窗 窗外 炉火 电炉 生炉子 岭南 山岭 鸣叫 鸟鸣 鸣射 鸣不平一鸣惊人 绝对 绝句 绝技 气绝 银行 银子 银白 白银 银河 金银 烟草 烟火 轻烟 冒烟 香烟 吸烟 过眼云烟 泊船 淡泊 停泊 流传 流动 流浪 流星 流水 流汗 流利 电流 河流 气流 对流 柳树 柳条 柳叶 柳红柳绿 18垂柳 垂危 垂直 垂挂 名垂千古 功败垂成 乱世 兵乱 沉着 沉思 沉浮 沉重 下沉 阴沉沉 压力 气压 压住 黑压压 逃脱 逃跑 逃走 越过 越野 穿越 越冬 越发 爬山越岭 阵地 阵容 阵线 布阵 阵亡 一阵风 彩色 彩带 彩票 色彩 张灯结彩 彩虹 长虹 蝉鸣 秋蝉 蜘蛛 蜘蛛网 蛛丝 蜘蛛 蛛丝马迹 19 册立 手册 小册子 纪念册 岩层 岩洞 岩石 石灰岩 宝贝 宝贵 宝塔 珠宝 宝刀 宝石 元宝 宝物 趴下 趴倒 印象 脚印 心心相印 刨树 刨坑 刨根问底 埋伏 埋没 埋头苦干 陆地 陆军 大陆 铁人 铁塔 铁路 铁道 钢铁 铁证如山 手无寸铁 质量 质问 本质 地质 物质 实质 质地 厚道 厚礼 深厚 忠厚 浓厚 深情厚谊 底层 底片 海底 底细 床底 年底 留底 忠告 忠心 忠诚 忠言 忠实 忠于祖国 导弹 导师 指导 导游 领导 导航 开导 教导 导入 导热 导体 灯盏 油盏 一盏灯 积极 面积 乘积 积木 积劳 日积月累 积少成多 稠密 稀有 稀奇 稀客 稀少 珍稀 针对 针头 针眼 打针 图针 分针 时针 松针 大头针 指南针 穿针引线 碰坏 碰巧 碰见 碰杯 碰钉子 慌乱 慌忙 慌张 发慌 惊慌 兵慌马乱 21 著名 价钱 购买 沉思 决定 商人 涂抹 挤进来 批评 拱手 信封 休息 聪明 拎着水桶 晃荡 走走停停 胳膊 沉甸甸 25 叭的一下 玲珑 小狗 糟透了 楼梯 电梯 肯定 大脑 脑筋 26 惊讶 谈话 派去 引路 列宁 蜜蜂 敲门 附近近处 27 守住 丢脸 焦急 浪费 巴望 总算 从此 树桩 肥胖 肩膀 22 骄傲 风和日丽 光滑 玻璃 破碎 害怕 轻松 报纸 继续 灰色 讨论 讨厌 结冰 鸭蛋 欺负 正负 天鹅 翅膀 29勺子 铁勺 北斗星 斗胆 美玉 玉石 玉米 玉兔 组成 组合 小组 组织 珍珠 珍惜 珍爱 珍宝 泪珠 水珠 珠子 数数 数落 数说 钻探 钻空子 钻研 研读 睡觉 睡衣 距离 相距 离开 离别 脱离

30石油 油灯 油田 检查 查访 查办 查处 团结 集团 团体 斥力 斥责 责令 炎热 炎日 炎夏 夸大 夸张 夸口 夸奖 奖金 奖品