怎样做一个合格的党员

怎样做一个合格的党员（精选12篇）

怎样做一个合格的党员 篇1

我的父亲是位老党员，从小在爸爸的教育下喜爱看书，更爱听爸爸说党的故事，知道我们党的历史，阅读党的书籍，了解党的光辉事迹，将近90年的实践反复证明了一个真理：没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中华民族的复兴。这是人民的选择，也是历史的必然。我们新一代的大学生必将坚持这一选择，并要善于从书中吸取“营养”，致力新中国的建设。书一直伴随着我们成长，因为有书，才能让我们更好的总结历史经验，扬长避短;因为有书，才能让我们更好的服务人民;因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，更加的有意义。

我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。空闲时阅读了由新华书店1948年5月出版的伟大领导人毛泽东同志的著作《中国革命与中国共产党》一书，毛泽东为了探索一条适合中国特点的建设社会主义的道路，他作了不懈的努力，把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合;从中国实际出发进行理论分析和实践试验。他从政治、经济、文化等方面，对建设中国社会主义作出了探索;为中国特色社会主义理论与实践奠定了基础。它指引着我们前进的方向，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。坚定了对党的信心，坚持走党的路线。

战争年代如此，和平建设年代也如此。今天的历史同样告诉我们：“没有共产党，就没有新中国”。 我们的党各届领导集体都在竭尽全力，践行着“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的宗旨。试想，我国历史上，哪一个王朝，哪一代皇帝，能够“全心全意为人民服务”呢?我们赶上了个好时代，遇到了好领导，更应该珍惜今天，经常反思自己，我为党做了些什么?我拿什么回报党的关怀?

如今，我们的祖国又走进了一个阳光明媚、万紫千红的春天，我们沐浴着春风，党的光辉照进了每一个中国人的心坎上，任何一个中国人，惟有做好自己的工作，才能无愧于这个伟大的时代赋予我们的神圣使命。 回味历史，心潮随我们党、我们祖国的成长而激动澎湃，党的光辉映照着我的心，我更坚定了自己追随党那矢志不渝的信念。现在每当我看到党旗、党徽，就忍不住想起申请入党时的心情，短短的一篇文字却是对党一生的承诺、对祖国和人民的一份责任：我要做一块砖去构筑祖国那繁荣昌盛的大厦;我要做一颗螺丝钉去铺设民族走向辉煌的路轨;我要做一棵小草为祖国的春天奉献自己的生命之绿;我要做一支画笔，在建设中国特色社会主义的蓝图上画下精彩的一笔。 书是人类进步的阶梯，是人类思想的灵魂，是我们心中的一盏明灯，党的光辉照亮了我们前进的路。

中国共产党自从1920xx年成立至今，走过了90年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。为迎接党的胜利召开，深入发掘大学生思想政治教育的有效载体和形式，引导大学生在红色旅游活动中，追忆党领导全国人民取得民族独立、人民解放事业中的丰功伟绩，增强在党的领导下建设中国特色社会主义事业的坚定信念，树立立志报效祖国和人民的坚定决心，90年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。

作为当代的大学生，我们这一代人可以说是在鲜艳的五星红旗和镰刀斧头组成的党旗下成长起来的。记得小的时候最喜欢听奶奶讲的八路军打鬼子的事情，是的，这支敢打、会打，和老百姓建立了身后感情的军队，就是在共产党的带领下逐渐建立起来的。再取出外辱的历史进程中，中国共产党领导的八路军起到的中流砥柱的作用，经过艰苦的八年抗战，终于把侵略者赶出了中国的土地。接下来中国共产党又带领全中国人民将国民党反动派赶出大陆，使其蜗居东南一隅，建立了新中国。是全国人民走向幸福安康的日子。

小学时学的第一首歌就是《没有共产党就没有新中国》，歌词中对中国共产党真实的描述，从我小时后就深深的烙在了我的心里。从那时起我就立志将来长大后加入中国共产党，更好的服务人民，为共产主义事业奋斗终身。我的父亲是一名中国共产党员，父亲在村里起到的先锋带头模范的作用，包括村里的其他党员都在严格按照党的章程要求自己，真心实意的为老百姓服务。在老百姓的心中树立的共产党的良好形象。

当今时代，了望中国的大好河山，纵观中国经济的发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上，同越来越多的国家建立了友好合作关系，也改善了周边地区的地缘政治环境。中国作为最大的发展中国家，在经济上为发展中国家摆脱贫困提供了可以借鉴的成功经验;在政治上，加强同发展中国家的团结与合作，在反对霸权主义、维护和平的事业中，作出了重要贡献。特别是中国经济在20xx年成功抵御了国际金融危机的冲击，并对世界经济逐步复苏作出了重要贡献，国际地位和国际影响与日俱增。

在学校中党的建设也是与我们当代大学生的成长息息相关的，记得在刚入大学的时候算真正开始了与党的情缘。进入大学时，身边没有几个同学是党员，但在辅导员的宣传讲解下，我们积极学习党的知识，了解党的历史，熟悉党的执政方针，更是知道了全心全意为人民服务的根本宗旨。

大家都深刻认识到中国共产党的伟大之处，于是大家都积极努力的提高自己的思想觉悟，积极递交入党申请书，争取早一天加入中国共产党，投入到为人民服务的滚滚洪流中。党组织不断的在考验着我们，我们也在不断的努力中，到大学结束时，很多同学都光荣的加入了中国共产党，在高校中党的建设取得了空前的成果。吸纳了一批高学历层次人才，并且他们都是至于为社会主义事业奋斗终身的人。

走在校园，我总能看到一群群朝气十足的同学争取着成为党的一分子，我真的为党高兴，少年强则国家强，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，刚党更强!

只有中国共产党才能真正能够带领人民实现国家繁荣富强，中国共产党党始终具有强大的生命力、凝聚力、号召力，是带领人民实现中华民族伟大复兴的核心力量。我相信在中国共产党的领导下，中国才能真正实现中华民族伟大复兴。

怎样做一个合格的党员 篇2

作为一名党员, 除了要严格遵守党的各项规章制度、贯彻落实好上级布置的各项任务外, 我认为思想意识和责任担当更为重要, 因为它直接影响一名党员的价值观和事业观, 影响到工作的态度和效率。

一、努力提升思想意识, 摆正角色定位

应常备思想意识。首先, 要有安全意识。无论什么行业、什么岗位, 安全都是重中之重。在我们活动中心, 公共场馆多, 活动人员多, 每人都应该在细节上有强烈的安全意识。如:常用电路是否老化、烟灰缸里烟头是否掐灭、消火栓有无泄漏等。其次, 要有服务意识。应该树立“我为人人、人人为我”的理念, 注重细节, 时刻站在他人角度考虑问题……

应常怀“三种心”。首先, 要常怀感恩之心。对企业、对组织、对员工都要有感恩之心, 因为每个人的经济利益、政治利益和工作成绩都是与企业兴衰息息相关的, 离不开组织的培养, 离不开同事的帮助。其次, 要常怀责任之心。要对岗位尽责、要对群众负责, 对得起岗位赋予的职责, 对得起群众对你的信任, 对得起“党员”的称号。再有, 要常怀敬畏之心。既要对企业规章制度有敬畏之心, 遵章守纪, 不要因小失大, 又要对党纪国法有敬畏之心, 严守纪律底线, 不可越雷池半步, 否则一失足成千古恨。

二、勇于担当责任义务, 提升实践能力

怎样从工作角度出发, 将这些意识和认识更好地用来指导工作呢?我认为, 应在“严”“实”“新”3个字上狠下功夫, 肩负起一名党员应尽的责任。

(一) “严”——怎样对待工作问题。

严肃对待。从事后勤和服务工作的质量如何, 首先取决于对自己工作岗位的认识, 取决于如何正确对待自己负责的一摊工作。搞好后勤服务, 就像烹饪一道菜, 做之前, 在意识里首先要对卫生、安全等方面重视起来, 然后精心下功夫去选菜、清洗, 严把质量关, 动刀、配料、烹调, 出锅进盘, 色、香、味虽然不一定适合每个人, 但起码做到干净、放心, 对得起他人、对得起良心。严格管理。一项工作, 或者一个任务, 由于人为、环境等主观或客观因素, 执行一段时间后往往容易懈怠、走样, 这时就要针对跑偏的实际状况, 严字当头, 坚决将它扭转过来。如体育馆活动人员的管理问题:有一段时间, 来体育馆活动人员非常复杂, 员工想来打球的多, 靠关系想来的也多, 给人员管理和卫生管理带来很大压力。

(二) “实”——怎样完成工作问题。

认真落实。就是端正态度, 一丝不苟地完成好各项任务。每人每年都有或多或少的任务和指标, 每个人只有把自己的工作指标完成了, 本班组的全年工作任务才会完成, 整个小队全年的工作任务也才会完成。落实每一项任务必须一丝不苟, 因为所有任务像机器链条一样, 你连着我, 我连着你, 环环相扣, 缺一不可, 一个断了, 整个链条就运转不起来了, 绝不能因小失大。推进扎实。在完成工作的过程中要稳中求胜、实中求胜。近几年, 大队在参加厂乒乓球、篮球等比赛中, 在个人实力、年龄、身高等各因素均处在下风的不利前提下, 多次获得团体冠军, 其中最主要的原因就是所有队员都能按教练安排, 扎实做好每一步, 有超强的执行力。赛前, 根据队员自身实力和对方水平, 仔细研究, 进行明确分工, 运用什么战术, 让每个人都心中有数。所以, 实战中才能做到有的放矢, 才能做到稳定发挥, 甚至超常发挥, 一步一步地向目标前进, 最终获胜。放到工作中, 也是同理, 每一技战术都能在工作中对应体现出来, 如乒乓球:发球——相当于掌握工作的主动权 (明白要干哪些活) ;相持球——相当于向目标不断地前进 (如何推进这些活) ;扣球——相当于目标的实现过程 (必须干好这些活) ;防守——就是敢于挑战困难、不断纠正错误的手段 (如何让工作不受影响或少受影响) , 等等。这些都是缺一不可的, 只有把每一步走稳了, 才能把工作完成好!

(三) “新”——怎样发展工作问题。

怎样做一个合格的好爸爸 篇3

会陪玩才是好爸爸

在陪孩子玩这种事上，爸爸通常很少参与，即使他们有强烈的愿望想陪孩子玩，但玩一会儿就烦了。从现在起，用心做到以下几点，你会发现，陪孩子玩也是一件很有意思的事情。

发挥男性想象力自创游戏 爸爸的优势是办法多、有创造力。但要记住，游戏内容、规则要和孩子商量，这样既能锻炼他的想象力和表达能力，又能使双方乐在其中。

陪玩时不要分心 有的爸爸一边陪孩子玩，一边看手机或玩电脑。这样的陪玩，孩子不尽兴，爸爸也觉得没意思。不妨全身心地陪孩子玩一会儿，你会发现，孩子每天都不一样，你的幸福感也会大增。

重要时刻千万别缺席 孩子的生日、家长会、节目表演、比赛等，爸爸最好不要缺席。虽然活动中爸爸只是个观众，但对孩子来说却意义重大，能让他感受到父亲的关爱，也会有安全感。

给孩子当配角 不要觉得孩子的游戏幼稚就来指挥孩子。要知道，你是配角，给孩子充分发挥想象力的空间，培养他们的动手能力。

孩子需要爸爸唠叨

与孩子沟通是门学问，从孩子出生到渐渐长大，爸爸都要参与其中，千万别觉得孩子听不懂就不跟他说话。事实上，爸爸唠唠叨叨，会一点点地增加孩子对你的信任感和依赖感。

少下命令 有些爸爸喜欢对孩子下命令，希望他事事顺从自己，但这样很难知道孩子内心的想法，也达不到沟通的目的，好爸爸应像朋友一样与孩子相处。

借运动时机多交流 爸爸通常比妈妈爱运动，而多数孩子也好动，可以借陪孩子运动时多交流，增进感情。

有些品质妈妈教不来

“男人在外打拼，女人育子持家”的观念早已过时，现在全社会都在呼吁男人回归到家庭生活和育子事务中来。与妈妈的温柔细心相比，爸爸身上很多男性特有的品质潜移默化地影响着孩子。

适度冒险 男性通常比女性有胆量，喜欢探索、冒险，而这与孩子生性好动、想象力丰富的特点不谋而合。爸爸可周末带他去爬山、远足、公园露营、翻篱笆、畅游海底世界……让孩子的想象力天马行空，这样无形中培养了他的冒险精神。

勇于担当 爸爸是家里的顶梁柱，每个男性都有强烈的责任感。爸爸要教孩子学会为自己和他人负责，比如，家里遇到大事，爸爸要主动担起责任，积极想办法解决问题;看到别人需要帮助时，在确保安全的情况下，带孩子主动上前搭把手，这样可培养孩子的社会责任感。

理性处事 妈妈通常感情用事，情绪化相对明显。爸爸则更理性，喜欢就事论事，遇事能冷静处理。这能帮助孩子塑造稳定的性格，更客观地看待问题。

自主独立 有的妈妈看到孩子做不好事情，就忍不住上前去帮忙。爸爸通常更乐于放手让孩子自己处理，这有利于培养孩子独立的人格，不断提高其生活自理能力。

遵守规则 社会生活需要遵守规则，男性更能领悟这个道理。在与孩子相处的过程中，受爸爸的影响，孩子会明白凡事要遵守规则。

怎样做一个合格的党员 篇4

对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养为人民无私奉献的人生价值观。

在实际中，我觉得要做一个合格的共产党员，一定要做到以下内容：

一是做与时俱进的模范。坚持解放思想，与时俱进，真正把思想认识统一到“三个代表”重要思想上来；拥护改革、支持改革和发展；增强不断学习新知识、接受新思想新观念的紧迫感，在工作不断创新中，发挥表率作用。

二是做好本职工作、提高自身业务技能。而我们现在的主要任务就是好好学习，争取做一个有用的人，为党建设做出贡献，为祖国建设作出贡献。

三是树立高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中，党员也要严格要求自己，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。

四是在关键时刻能挺身而出。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用，在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去，发挥先锋模范作用。

五是要加强党员主观世界的改造。只有树立起正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、利益观问题，才能在改造客观世界中更好地保持先进性、发挥创造力。

如何做一个合格的党员 篇5

敬爱的党组织：

最近一直在读如何实现自身价值的书籍，我感触颇深。我们应该怎样才能实现自我价值，怎样才能树立正确的人生观、世界观，价值观？我一直在苦苦凝思„„

在社会主义社会中,在个人和社会关系上,人的价值包括两个方面：⑴即社会对个人的尊重和满足;⑵个人对社会的责任和奉献。前者是实现人生价值的条件和前提,后者是实现人生价值的手段和目的,即生存意义和生活的目的。这两方面是统一的。但是人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献,这是因为：①人类社会的发展,离不开人的价值创造。②作为公民,在个人和社会关系上,两者相互依存,密不可分,人们能够提供的贡献的水平决定人们能够享受的权利的水平。③人生最崇高的价值,是为无产阶级和全人类的解放事业作出贡献。是啊，正如爱因斯坦所说的“一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么”人生的价值就在于奉献。

我又记起了《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金关的名言“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过。回首往事，不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，临终时能说：我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争 ”我想如果我们能把我们的一身都献给了当合人民，为实现共产主义奋斗终身，那我们也就是实现了自我价值。

马克思说过“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为他的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。由于职业不同、工作不同，也常常会使人们对于社会贡献存在着大小不一的程度上差异。但是，不论其能力大小，也不论其从事什么职业，只要在他自己的工作岗位上尽职尽责，勤勤恳恳，对人民对社会做出了应有的贡献，他的一生就是有意义的、有价值的，就应当受到社会的尊重和肯定，就要承认他的人生价值。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这样说的，也是这样做的。雷锋就是在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹，创造出有价值的人生的光辉榜样。我们作为一名入党积极及分子，我愿意向丛飞学习，像雷锋学习，无私奉献，在奉献中实现自我价值。

汇报人：刘亚洲

怎样做一名合格的共产党员 篇6

据中组部统计，2010年底，中国共产党党员总人数为8026.9万名，对于这个数字，我们在感到高兴的同时，也更加感受到党的十七大提出的“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工作，坚持不懈地提高党员素质”的重要性和紧迫感。那么，如何建设一支高素质的党员队伍呢？最根本的问题，就是要让这支队伍中的每个成员都认真地做一名合格的共产党员。切实在各自的岗位上发挥模范作用。

做一名合格的共产党员，关键是要认识到“合格”二字的基本要求，重点是落实在“做”字上，这也就是说，合格党员不是自己“说”出来的，更不是自己“喊”出来的。而是靠“高素质”来体现的，靠实实在在的行动“做”出来的。我们在座的很多党员同志，就做得很好，在学生管理、教书育人过程中，发挥了模范带头作用，展现了先进风采。

目前，国际国内形式依然严峻，党在新阶段的任务仍然很艰巨，两会刚刚闭幕，十八大即将召开，十二五规划宏图的顺利完成，科教兴国、人才强国的战略方针的实施，给我们教育战线赋予了全新的内涵。“育人”已不能简单的理解为传授知识，而是教在今天、想到明天。以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我们在座的全体同志，就应该积极投身于教育改革的风尖浪头，以党员的标准严格要求自己。认真履行党员八条义务、增强五种意识、争当四个表率。

五种意识

1、增强中心意识：以学院教育、教学工作为中心，认真贯彻执行系部、学院的教育、教学工作任务，确保教书育人工作不折不扣地完成。

2、增强核心意识：坚持以安全为重点，以技能传授为核心。培养人格健全、基础扎实、实践能力强的社会主义建设者和接班人。

3、增强奉献意识：“起始与辛劳，收结于平淡”这是我们教育者的人生写照；“生命不息，战斗不止”这是我们共产党员的人生写照；勇于奉献，甘为人梯，是我们的选择和追求。正所谓居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，我们不论处在什么岗位，都应该想学生之所想，解学生之所惑、急学生之所急，全身心地为学生服务。

4、增强创新意识：去年我院在人才评估工作中，齐院提出“二基一能”的教学模式创新，邓主任也制定了校办机械厂的实施方案，以生产引导实训教学的发展方向。这些思想和主张，符合新时期发展要求，也符合民办高校的发展趋势，只要我们坚持马克思主义世界观，在探索创新的道路上就能做到泰上压顶腰不弯，海枯石烂志不移，就能把自己的人生追求与社会发展统一结合起来。

5、增强责任意识：我们即是一名教师，更是一名共产党员，我们的脊梁支撑着祖国的未来，我们的双手托举着明天的太阳。立足本职、格尽职守、努力工作即是我们的责任也是我们的义务。承担责任、履行义务是每个公民起码的要求。

四个表率

1、要做学习政治理论和业务技术的表率：要不断更新和掌握新的实践知识，真正成为教书育人的楷模。

2、要做振奋精神、狠抓落实的表率：按学院、系部要求积极开展工作，形成一心一意育人才、聚精会神搞教育的氛围。

3、要做身先士卒、务实高效的表率：孔子曰“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”，我们即是师生队伍的一面旗帜，又是学生前行的目标。以身作则、雷厉风行的工作作风，是一名党员的基本要求。否则，你的理论再高，教育形式再好，艺术性再强也都是无根之木、无水之源。

怎样做个合格的副校长 篇7

一、心甘情愿当配角是做好工作的基础

虽说“不想当将军的士兵不是好士兵”, 但身为副校长, 搞阴谋诡计只能让领导和教师们轻视自己。该副校长是在原来的村小拆并后, 由原来学校的教导主任调到现在的学校担任副校长的。在农村小学, 对于副校长这个称呼, 多数把它当成政治荣誉, 实际上就是一名普通教师。所以, 面对学校分工, 负责协助校长分管全面工作, 他甘心情愿当起了配角。校长有能力和魄力引领学校发展时, 他是一名听话的“士兵”, 认真带好自己的班级, 分管好分内事务;校长外出他就是“临时指挥员”, 踏踏实实地落实上级与学校的各项工作, 接待好上级领导, 确保学校工作正常开展。在“做”的过程中, 从不否认校长的默许和支持, 把自己凌驾于校规之上, 学校大大小小的工作, 都当做是自己的分内事。

二、努力学习, 不断充实自己, 掌握更多技能

我们常说:“要给学生一碗水, 自己要有一桶水”。当今时代, 科学突飞猛进, 办学思想也正在不断变革, 学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。副校长要更好地适应分管业务的工作, 更好地指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题, 自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。先进的教育理念、教育教学管理经验、现代信息教育的操作, 都是对副校长能力的充分考验。这位副校长, 没事总爱向高手们学习信息技术, 关注教育形势, 期待能独当一面完成学校难题。学校有什么难题出现, 当事领导在前, 除了校长就是副校长冲锋陷阵, 校长更多的是行政工作, 具体业务就是非副校长莫属。因此, 凡是老师们认为费力的差事, 他就毫不犹豫地接受。借用副校长这一职位, 发挥应有的风格, 积累更多的技能。

三、与领导、老师团结协作, 努力做好本职工作

学校领导犹如学校的火车头, 领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键, 而学校的教育教学工作落实在于每一位教师。我们的教师队伍又是富有创造力的群体, 充分发挥教师的工作潜能, 是保证各项工作卓有成效开展的前提。副校长要始终明确自己的职责、摆正自己的位置, 坚持从教师中来, 到教师中去, 努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系, 实为不错的选择。切记别恃宠而骄。按照常规, 多数副校长是在学校做过贡献, 但又暂时无法担任校长工作的教师。这位副校长抱定“学无先后, 贤者为先”的思想, 虚心学习、尊重老师, 与领导、老师团结协作, 当好校长和老师们的桥梁。遇有重大活动, 反复征求校长、教导处领导及老师们的意见, 达成共识, 使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、关键时刻能顶上去, 解燃眉之急

一所学校的正常工作已不是以往的简单单纯, 涉及前勤后勤, 包含常规教学、校本教研、继续教育、现代信息技术, 负责教学还得负责安全, 既要关注学生教育还要关注教师成长, 工作千头万绪。农村教师岗位可谓一个萝卜一个坑, 但凡有教师调动, 有教师特殊情况请假, 空缺的坑就有可能导致打乱仗, 影响正常的教学秩序。这位副校长也不例外, 代课是主业, 兼职协助校长。有一段时间在学校人员调动后, 学校没有教导主任, 过渡期内他兼过教导主任工作;他也包过班, 同时带一年级数学和二年级数学;幼儿园初建, 转岗幼教, 负责幼儿园常规管理工作, 硬是在上级主管领导不多分一兵一卒的情况下, 克服困难撑起孔湾幼儿教育的一片天。

都说教育是叶的事业, 唯有教师甘做绿叶, 花儿才有应有的芳香。身为学校领导班子的副校长何尝不是一片绿叶, 当他们甘做绿叶时, 校长就有豪情带领学校走上一个新的台阶。

参考文献

怎样做一名合格的教师 篇8

教师是人类灵魂的工程师，作为一名人类的工程师，如何做好自己，却是一件不容易的事。

我们肩负着历史的重任——为祖国培养人才，这也是党和人们的重托，这就要求我们提高自己各方面的综合素质。

要想成为一名合格的教师，首先要热爱自己的工作。俗话说“干一行，爱一行”，工作中，我们要严于律己，宽以待人，时时刻刻，牢记党和人民赋予我们的神圣责任感，兢兢业业，圆满完成学校领导交给的各项任务。

要想成为一名合格的教师，我们还要有过硬的专业水平。如果仅有工作热情是远远不够的，还应具备广博的知识，要给别人一滴水，你自己必须有长流水。人无完人，任何人都有自己相对较弱的缺陷之处，在工作中，虚心向他人学习，请教，去吸收时代的、别人的科学的，优秀的东西，取人之长补己之短。与此同时还要认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学。知识无止境，我们应注意从个方面来充实自己，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

要想成为一名合格的教师，还要有良好的师德。高尚的师德，对孩子的一生都会有影响，从语言和行动都潜移默化的影响孩子，人们常把教师比喻成园丁，蜡烛，铺路石，歌颂的就是教师的奉献精神，教师的价值体现在奉献之中，在奉献中确立自我的人生观，价值观，世界观，在服务中体现为人之师，奉献是教师的天职，教师不仅是为了传授知识而存在的教书匠，而是服务者，奉献者，当代的人类灵魂的工程师，要树立事业心，增强责任感。提升人爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业的思想。

要想成为一名合格的教师，还要在学生心目中树立良好地位。师生关系是学校各种关系中重点之一，而教师在学生中具有良好的地位是处理师生关系的有利手段。”因人及物，爱屋及乌”我认为只有当学生从内心深处接受你，并喜欢你时，他们就会接受你的教学内容，保质保量的完成你所交待的各项任务，这就要求我们首先要热爱学生。教育不能没有爱，没有爱就没有教育，爱是教育的灵魂，只有热爱学生才能正确对待，宽容学生所犯下的错，才能耐心去雕塑每一位学生。其次还要遵守学生，尊重比热爱更重要，因为给学生尊重，学生才能感受师生的平等，就会获得向上的动力源泉，尊重学生的人格，了解学生的个性，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，对程度、水平不同的同学，采取不同的教育方法，因材施教，使每一个学生都有所得。

要想成为一名合格的教师，还要学会包容。作为教育工作者，我们会接触到各种各样的学生，也会接触到不同的家长，这个学生有这样的爱好，习惯，那个家长有那样的需求，这就要要求我们学会包容，包容他人的不同喜好，甚至包容别人的挑剔，我们也许有不同的喜好，不同的做事风格，我们也应该去包容，我们需要锻炼同理心，需要接纳差异，包容差异。赏识教育的创立者教育家周弘提出：“家长教育孩子说话，学走路感觉不累的原因是承认差异，允许失败。”作为老师就应该像家长一样，正确面对孩子的差异，容忍孩子的差异，对待各色各异的孩子要保持不厌其烦，不厌其累，以接纳、包容成功等容忍的心态对待每一个孩子。

要想成为一名合格的教师，还要敢于实践和反思，有人说只要下到水里，才能学会游泳，教师何尝不是如此，教师实践是一名教师专业成长的必由之路，尤其是实施二期课改的过程中，需找理论与时间的结合点，显得特别重要，从目前来看，新课程改革存在着一个亟待解决的问题，就是滞后于理念。对于新课程的理念，中小学教师大多已经耳熟能详，“以学生发展为本”，“一切为了学生，为了学生一切”已经成为教师认知并认可的话语，但是与这种理念相匹配的行为尚未成型，行为与理念脱节的现象仍然较为严重。因此我们在教学过程中，要敢于实践，努力将先进的教育理念转化为教育行为。同时在实践中要不断总结和反思。波斯纳指出：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的教学水平的发展将受到限制，甚至会有所滑坡。”为此波斯纳提出了一个公式：经验加反思等于成长。”该公式体现了教师的成长的过程应该是一个不断总结经验，反思实践的过程，超越自我。

要想成为一名合格的教师，还必须要有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂，当代国际竞争，说到底是科技与人才的就能够争，一个没有创新的民族，就难以屹立世界民族之林，现代社会已经步入信息技术时代，一个普通人可以借助计算机技术非常便捷地获得丰富的信息。例如《二十五史》可以储进一张光盘，要查什么，极为方便；《全唐诗》也是一样，只要你愿意查阅其中的任何一类诗句，皆可立即调出来，但是，要写一句新诗，那便是创造，从这个意义上说，怎样创新远比怎样获得信息和怎样管理信息显得更重要，因此现代人必须具备创新意识和创新能力。教师是实施素质教育的操作者，教育创新中承担这重要使命，要培养学生创新，教师自己必须有创新精神，一个墨守成规、固步自封的教师，势必不受学生欢迎。我认为，一个教师的价值，不在于教了多少年书，而在于他用心教了多少年，有没有创新精神。教育家和教书匠，一个最大的区别，就是教育家有一种善于反思和不断创新的精神，一个特级教师说得好，教师如果不能在高层次的知识、智能、情意背景下勤奋工作，开拓创新，而是囿于低层次的信息环境下呕心沥血，充其量只能“呕”出低水平。

新形势下怎样做一名合格的党员 篇9

一名合格的共产党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，要有为革命理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命的精神。在新的形式下，怎样做一名合格的党员: 一是要在思想意识上过“硬”。一名合格共产党员必须牢记自我角色，强化党员意识，在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份，以党员的标准严格要求自己，这是对共产党员最基本、最起码的要求，也是保持和发展先进性的一个重要切入点。党员意识，就是党员对党的纲领、性质、宗旨以及历史使命应有的观念和认识，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，为群众“带好头”。二是要在工作作风上过“优”。一名合格共产党员必须在自己的岗位上发挥模范作用，要身先士卒，处处起表率作用，无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，这是做一名合格党员的现实体现。合格党员要在自己的工作和生活中要做到“党员行为”到位，要根据具体的岗位职责，正确把握“职业标准”和“党员标准”，出色完成工作任务，要在同事和同行中，起到模范带头作用，成为业务骨干、行业先锋，不能在关键时刻“掉链子”，不能让普通群众“看笑话”。三是要在纪录要求上过“严”。一名合格共产党员必须严守行为规范，要正确把握党纪国法的内容、特征和要求，自觉规范约束自己的行为，在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性，在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致，这是做一名合格党员的必然要求。共产党员是政治组织的一名成员，必须严格遵守党的各项纪律；共产党员同时又是一名公民，必须带头遵守国家的各项法令。

怎样做一个合格的业务员 篇10

**我们的目标市场就是照顾那些大型购物网所忽略的客户。

**跑业务要找准谁是决策者。

**做业务没有绝对的模式，重要的是要学会变通，随机应变，不能让客户掌握主动权。

例一：跑业务之前一定要做好充分准备，不打无准备之仗。做任何事情准备工作都非常重要。很多人跑业务的效果不好，结果不好，就是因为准备的不好。

有的时候我和我的助手出去谈业务，在回来的路上我的助手就会对我说：张老师，今天你怎么反映那么快？刚才那个问题，如果换成我，我真得会措手不及，不知怎么回答。我告诉他：并不是我比你聪明，比你反映快。而是我准备的比你充分。

在拜访前，我对这个客户的情况作了全面的调查，进行了认真的研究，对他们可能提出的问题作了各种设想和演练。可以说，今天的结果，是因为过去的付出。过去的每一份付出，都会在我今天的表现中得到体现。

如果你真正准备好了，你在台面上就能从容不迫，对答如流，就不会丢三拉四，手忙脚乱。你在操作过程中，就会减少很多的麻烦、节省很多的时间。“磨刀不误砍柴功！”这句话请大家一定要记住。

例一：准备一份充足的名录。

作为一个业务员手上拥有充分的名录是最基本的，也是非常重要的。如果想成为一名金牌业务员，掌握大量的名录更是不可少的。我发现那些拉不到业务的业务员都有一个通病：就是潜在客户不多。而金牌业务员之所以能源源不断地拉到业务，拉到赞助，首先就是因为他们掌握了大量的潜在客户的名单。谁拥有了终端客户，谁就拥有了财富，“人脉就是钱脉，资源就是财源，”这是目前商场上最流行的一句话了。

有些业务员手里为什么没有客户？

一方面是因为业务员懒，不愿意去开发；另一方面是因为他不知道怎样去开发，平时没有做好这方面的收集整理工作。

可想而知，一个业务员手上没有一个客户，你要想拉到业务，要想把公司的业务做上去，简直是天方夜谭，这就叫“巧妇难为无米之炊”！

所以开发客户的工作是重中之重，它和谈判、签约不相上下。你只有找到客户，才能有用武之地，才有发挥的场所。那么，如何寻找、开发客户？

1.你的客户在哪里?

首先，要知道，你的目标市场是什么？你的客户范围是什么？如何寻找到这些客户？比如，A级、B

级、C级……你要在本子上把他列出来，重点的先做，把80%的时间用在A茧雇户上。

比如说：我过去在某法制报拉赞助、拉广告、做专题，我的客户就是：公检法单位、有钱的单位、经

常打广告、想出名的单位、搞得不太好出过问题的单位、与“法”挂得上钩的单位、愿意跟记者交朋友的老板、私营企业等等。你的客户在哪里呢？请你好好地想一想。

2.寻找客户的方法.当你明确了业务的方向、范围之后，就要知道通过什么样的方法途径寻找这些客户。现介绍几种常用的方法：

查阅各种汇编资料。

这些汇编资料有统计资料、名录资料、报章资料等等。

统计资料是指国家有关部门的统计调查报告、行业协会或者主管部门在报刊上面刊登的统计调查资料、行业团体公布的调查统计资料等。

名录资料是指各种客户名录（包括现有客户、旧客户、失去的客户）、同学名录、会员名录、协会名录、职员名录、名人名录、电话黄页、公司年鉴、企业年鉴等。

上网查找。

互联网是个信息的聚宝盆，上面有你所需要的全部信息，尤其是一些比较大的企业公司，你需要的有

关信息在他们的网页上都能找到。

上网可以开阔你的眼界，你一定要善于使用它，把它用好用活用足。

通过亲朋好友、同学、同事介绍。

我要提个醒：对帮忙的人，你要给别人相应的报偿。虽然朋友帮忙是出自友情，但我们要学会感呃，成功的人，都是善于感呃的人！

3、准备一套最得体的台词

最成功的业务员都是一套很得体的台词。要去拓展业务，事先一定要有一套台词，这套台词包括：

见面的台词--开场白；

介绍项目的台词；

反对问题的应对台词；

对一些情况的了解和见解的台词。

如何熟悉这套台词？

这套台词，搞出来之后，你一定要反复练习。如果通过几次使用都失败了，这时，你就必须马上停下来，大家坐在一起分析原因，进行脑力激荡，共同商榷应对的话术，最后归纳总结，形成一个应对的样本，整

理成一套最得体的台词。这套最得体的台词一旦形成，我们就要背得滚瓜烂熟。

我训练业务员时，要求他们一定要这样做。每个学员，必须先背，做到人人过关，不过关不能上场。有的人不理解，总喜欢自搞一套，或者没过关就上场，总认为自己在台面上会发挥得很好，结果一上场，就

碰得头破血流。

我对这些业务员说，这些经验是从千百次失败的教训和成功的经验中总结出来的。一定要听，一定要这

样做，一定要这样复制下去。当你自己还没有成功的时候，必须有个蓝本，必须先模仿。熟了，你才能发

挥。这样做，是对你负责，对公司负责，对市场负责。

在这里，我要送大家一句话：听话照做，没有错！

4、要对自己有100%信心。

标准的业务员不在乎你的开场白，只需简单的介绍自己，最重要的是把

你的项目，你推销项目的服务、信誉、后顾之忧，详细的对他（她）进

行介绍，要站在对方的角度去感受，只要对他(客户）有利的，有优的，你

就是一个很好的业务员，开场白不重要（但是要准备）

怎样做一名合格的小学数学老师 篇11

关键词：交流；兴趣

中图分类号：G625 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）03-163-01

在小学诸多课程中，最具有理性的学科就是数学课。作为一名小学数学老师，怎样上好数学课，让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题。本文作者结合多年实践教学经验就这一问题进行了讨论研究。

一、塑造良好的老师形象，让学生爱上数学

1、无限爱心唤醒学生

在小学生心目中，老师崇高而神圣。为此，作为小学数学老师在与孩子们相处时，需要用爱心承担起这份崇高与神圣，要将全部爱心倾注学生，满腔热情对待学生，爱护关心学生，信任尊重学生。特别是针对学习成绩较差、出现问题较多的学生更要给予更多的爱心。老师要经常给学生以微笑、期待和赞许，找机会与学生展开情感交流活动，努力成为学生的知心朋友，要让学生体验感受到老师的可亲、可敬、可信，从而喜爱小学数学老师，进而喜爱小学数学这门学科。

2、满腔热情感染学生

老师的热情往往会对学生产生无形的影响。作为小学数学老师，在教学过程中要保持满腔热情，从而感染学生，这就要求老师做到“目以传情，情以感人”。通过目光这一无声语言来传递爱的信息，表达对学生的表扬与鼓励。此外，在与学生相处时，老师要尊重、爱护和理解学生，与学生打成一片，做知心朋友，要让学生获得上进心和成就感，从而提高其学习数学的积极性。

3、高尚人格吸引学生

老师为人师表的意义重大，小学生心里老师就是高尚人格的化身，因此老师的人格势必对小学生健康心理的形成以及健全人格的养成产生重大影响。老师的品格修养、仪表风度、知识才华都是吸引学生的重要因素。只有不断提高自身素养，增强个人魅力，才能更好地向学生传授知识，与学生交流思想，吸引学生学好知识。

二、打造快乐的课堂氛围，让学生乐于交流学习

1、微笑态度融入课堂

老师这一职业要求其必须学会微笑。老师一旦步入教室走上讲台，就如同演员走向摄影棚一样，需要立即进入角色。绝不能把个人不良的思想情绪带给学生，因其个人情绪而影响教学。这就要求老师必须具备良好的心理修养，以及高尚的职业道德。老师在教学过程中，要学会始终面带微笑，仪表大方，态度和蔼，如此才能营造课堂愉快详和的氛围，才能给学生学习创造良好的课堂环境。

2、轻松愉悦活跃课堂。

小学数学教学时，老师要充分调动学生的学习积极性，经常开展轻松和谐的师生双边活动，让学生和老师都能展示真实的自我。针对老师的课堂提问，学生可以私下讨论，也可以高声辩论，然后踊跃发言，对于学生独具个性的发言，老师要及时给予回应，表达赞许之情，对于表达能力较差的学生，老师要通过语言和表情激活学生思维，鼓励学生发言，让学生树立信心，充分表达思想，活跃课堂氛围，提高教学效果。

3、表扬鼓励充满课堂

小学数学教学过程中，老师必须经常表扬鼓励学生，让每名学生都能体验成功的快乐。

三、应用科学的教学方法，让学生产生浓厚学习兴趣

1、使用学具，有助于激发学生学习探索数学新知兴趣

当代的小学生由于处在信息时代，他们知识视野较宽，具有一定的生活经验，在老师指导下，通过尝试、探索去发现、理解和掌握一些数学知识，由此调动学生勤于思考和勇于探索的兴趣。

2、还原学生主体地位，调动学生积极参与的兴趣

首先，直观操作。通过直观操作，可以增强小学生学习兴趣，数学学习本身是一种艰苦的思维活动。人的头脑是思维活动的机器，而兴趣是启动思维机器的动力。在课堂教学中，采用直观，生动形象，适合儿童发展的教学方法，特别是教具、学具的使用。

其次，亲身体验。体验成功，可以发展小学生学习兴趣，兴趣的产生和发展离不开实践活动。人们在实践活动中对客观事物的认识和情感会逐步加深，特别是在活动中不断克服困难，获得成功，会使人的需要不断得到满足，兴趣也会随之产生和发展。学生一旦体验到学习的成功，其力量就越来越大。学生的点滴进步他本身有时是觉察不出的，这就需要老师给予肯定、鼓励、表扬，让他体验成功的喜悦。学生答对了，得到了大家的热烈掌声，在他的心里体验到了学习的成功。因而就能更加发奋学习的增强自信心，进一步产生对这一学科的学习兴趣。

3、新课导入引发兴趣

小学数学教学活动中，老师新课导入时，应该创造各种条件，使每名学生都能充分表现自我，从而积极参与、主动学习，由此也可发现学生学习中现存的一些问题，并针对疑难问题发表自己的见解。

4、课程讲授保持兴趣

小学数学的学习需要学生认真动脑思考，这本身就是一项艰苦的脑力劳动。在学习过程中，既需要学生的自身努力，更要学生对学习感兴趣。要让学生由“要我学”转变为“我要学”。由此，小学数学老师要重视运用教具、学具和电化教学手段，调动学生多种感官参与教学活动。还应该创设良好的教学情境，提出富有启发性的问题，然后组织学生开展交流活动，使学生感受成功，保持学习兴趣。 对学生数学思想方法的渗透不是一朝一夕就能见到学生数学能力提高的，而是有一个过程。数学思想方法必须经过循序渐进和反复训练，才能使学生真正地有所领悟。

5、灵活教学培养兴趣

浅谈如何做一个合格的钢琴老师 篇12

音乐不以说理方式来传播, 而更多地通过熏陶及感染的途经, 潜移默化地来影响人的心灵, 使更多人得到它的滋润。音乐与人的生活情趣、言语、行为、人际关系等有一定的关联, 可以说音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术, 不论是唱、奏或听, 都联系着人们千丝万缕的情感因素。因为音乐是人类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中通过情感的抒发和感受产生认知和道德的力量。

二、什么是钢琴

钢琴源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器, 由88个琴键和金属弦音板组成, 普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。钢琴声如天籁, 如涧溪, 如美玉, 如心声, 如泉水……钢琴的世界, 用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏, 给你纯净浸心的音乐享受。

随着物质生活水平和精神文化水平的不断提高, 人们的意识修养自然也随之提高, 在艺术教育方面也有了很大的进步, 对下一代艺术教育的投入也越来越大, 尤为突出的艺术教育便是钢琴了。在经济发达的中小城市, 钢琴教育已非常普及, 各式各样的钢琴学校、家庭教室犹如后春笋。学习钢琴的人数也已达百万之众, 基本上幼儿园、小学、中学每班便有四、五个以上的孩子学习钢琴了, 在这种“钢琴热”的形式下为钢琴教育工作提供了广阔的用武空间, 也让人们看到了素质教育以及艺术熏陶的美好前景。

钢琴教学基本上是以一对一授课为主要形式的教学, 由于学习钢琴的学生数量越来越多, 使钢琴教师队伍中存在着或多或少的不足, 不仅指数量, 更至质量。而质量的好坏更是直接影响我国钢琴教育事业的进步与健康发展。

有时候因为社会的需要, 人们常常会忘记或者忽视了真正的需求, 人们在选择钢琴老师时, 也常常以惯性思维认为只要是有高超的技艺或者是高等院校毕业的就一定是一位优秀的钢琴老师。而我们真正需要的钢琴老师, 必须有良好的素质教育。作为教育工作的一份子, 有专业技能只是必备的一部分, 更为重要的是其本身的素质修养与音乐修养。钢琴教师不论是教授还是学校中的普通教师或者是家庭教授都是钢琴艺术的文化传播者, 都应对钢琴艺术负责, 对学生负责, 对教师的职业负责。一个钢琴教师的修养对我国的钢琴事业的兴旺发达有相当大的影响和作用, 所以断不可忽视培养和提高自身修养的重要性。

三、钢琴演奏法和钢琴教学法的关系

为何先说这两者呢?首先, 钢琴演奏法作为一名钢琴教师一定得具备。当然在此说的钢琴演奏法并不是指高超演奏技巧的演奏, 而是指一般的演奏技能。而对于钢琴教学法在现今社会的钢琴教育工作中, 应该是相对薄弱和缺乏的。钢琴的专业技能都是基本条件, 而钢琴教学法是贯穿整个教学过程的, 甚至是影响久远的钢琴教育事业。不管是谁也不管其演奏钢琴的技巧是如何的高超, 这并不能保证他擅长钢琴教育。因为演奏毕竟是个人的行为, 教授他人是就存在着教与学相互的依存关系。擅长演奏的人就不少是凭自己的直觉弹奏, 她们或多或少的缺少理解还不会弹奏人的烦恼。也就是说不能很好的感同深受, 在语言上也对不同的适龄学者有误偏说。这也是我们常说的“弹得好不一定教得好”“教得好也不一定弹得好”。而这两者虽相互牵连, 相辅相成, 但从客观长远的角度来看“教”的好更为重要些。此“教”更多包含的是基本的音乐素养与道德的基本修养。

在现今社会, 我们需求的钢琴教师在基本要求上不在简单化一, 随着文化的发展我们更注重全面的提高。那具体问题就出来了。怎样才算的上是一位合格优秀的钢琴教师呢?我们要怎么做才能做得更好?

首先, 钢琴教师要认清自己不仅仅是一位专业技能的传播者, 而是我国先进的教育工作者。作为一名教育工作者, 就要认清楚此职业的真正属性。教育工作者, 是国家发展的有力保障, 是培养我国专业人才的无私奉献着。具有教书育人, 为人师表的职责, 是推进文化事业发展, 强国强民的动力与源泉。钢琴教师是教育工作者的一种特殊形式, 在一种特殊的教育形式中, 只教授技能是远远不够的, 现今的教育早已成为一种时尚, 这也是趋势。

其次要注重提高自身的修养, 要有责任感和奉献精神。只有不断提升自己各方面的素养, 才能更好地促进教学, 拓展教育工作的深度和广度。

四、如何提高教育水平和音乐素养

1. 认真把握教学内容

钢琴教学内容实际包括两大部分:一是有关钢琴弹奏的知识和技能, 二是有关弹奏的内容和艺术内涵。教师所传授的专业技能只是为学生进入艺术境界所提供的必要过渡, 而对不同的学生应有不同的教学内容, 从而做出不同的教学程式。一个优秀的钢琴教师他应具有高度的艺术修养, 在授课过程中潜移默化地影响他的学生们, 使学生逐渐养成一个良好的习惯。老师的任务并不只是直接传授专业技术, 更多的是要注意培养学生如何去接触艺术, 感受和感悟艺术。比如在上课之前, 首先自己要熟知歌曲的背景、学习的目的, 把握教学的难易点, 然后自信满满的去教学生。学生在老师的带动下自然也会养成课前准备了解曲目的内容。在这个方面我的老师就让我养成这个好习惯。这也是我常常让学生们必须要完成的作业, 让她们先从规定的情况下慢慢养成习惯。

2. 因材施教

每个人的性情不一, 要把握好这一点并且用不同的方法坚持下去是一件不易之事, 但若把握好这一点对自己的教育工作事业是非常有利的。要时刻提醒自己, 钢琴教育是一项磨人意志力的工作, 需要我们长时间奉献付出才能看到收获, 要做好戒急戒燥的心理准备, 走好作为钢琴教育的第一步。

3. 公平对待每一位学生

从我们本身来讲, 从小一定遇到过老师偏爱哪个学生或者不关注那个学生。从某种心理情绪上来讲, 不免让那些学生的心理受到不好的影响。我们作为老师要把自身的经验融入到实践教育中去, 公平对待每一位学生, 因为不管处于任何年龄阶段的学生在学习东西时, 老师们给予的话语 (批评、表扬) 以及关注度, 都会对她们的身心造成或多或少的影响。特别是一些性格迥异的孩子们, 作为老师更应该小心对待。也许因为您的随意评语使孩子们的心灵深处留下不小的心理影响, 所以无论如何作为教育工作者我们都应该时刻提醒自己教师的神圣职责。

4. 做学生心目中的教师

学生会喜欢什么样的老师?范围自己其实也能知道大概, 一般会需要知识丰富, 有问必答、平易近人, 关爱学生、和蔼可亲和学生有较多共同语言、有责任感、有耐心、不感情用事公平对待学生并且热爱教育事业的老师。当然不同的学生不同的年龄段

论艺术教育与学生的全面发展

陈艳 (西北师范大学甘肃兰州730070;河西学院音乐学院甘肃张掖734000)

摘要:艺术教育作为素质教育的重要组成部分, 在促进人的全面发展方面意义重大。学校作为实施素质教育的主阵地, 应不断加强对艺术教育的研究, 认真分析艺术教育的内容和特点, 充分认识学校实施艺术教育的必然性和重要性, 使其在拓宽学生思想深度, 丰富学生自我内涵, 提高学生个人修养, 促进学生心理健康发展以及帮助学生树立崇高理想等方面发挥重要作用, 实现促进学生健康、全面发展的良好愿望。

关键词:艺术教育;必然性;重要性;全面发展

艺术教育不仅是学校实施美育教育的重要途径和内容, 更是素质教育的重要组成部分, 在对加强学生感受美、表现美、创造美等综合能力的培养, 帮助学生发展个性、陶冶情操、启迪智慧和树立正确的审美观念方面, 有着重要的、不可替代的影响和作用。审美活动是人类表达内心情感、传播社会知识, 满足自身审美需求和愿望的一种内在心理情感反映的活动, 与社会发展和人类文明、进步密切相关。学校作为实施素质教育的主阵地, 在如何全面实现我国使受教育者成为德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人的教育方针方面, 无疑担负着重要的现实和历史使命。

教育事业蓬勃发展的今天, 学校应通过不断加强艺术教育, 培养和提高学生感受、欣赏和创造美的能力的同时, 帮助他们树立起正确的情感、态度和价值观, 在促进学生全面发展方面做出自己的贡献。然而, 在现行的实际教育活动中, 艺术教育在许许多多的地方和学校, 依旧呈现出提倡有余而重视不足的难堪局面, 传统教育的教育模式和教育理念, 仍然紧紧束缚着广大教育工作者的思维和行动。因此, 在新课程改革的大背景下, 能否积极顺应新时代变革的潮流, 促使自己在实际工作中不断探究教育与人全面发展的关系, 尽快走出传统教育模式和理念的窠臼, 就成了我们每位教育工作者深刻思索的现实问题。

一、艺术教育的概念及特点

艺术教育, 就是指通过音乐、美术、舞蹈等艺术性课程教学以及艺术化的教育活动, 对学生进行相关艺术知识和技能的传授, 在培养学生具备一定的创造、鉴赏和感受美的综合能力和艺术素养的同时, 帮助学生形成与审美实践活动相对应的情感、态度、价值观, 是美育教育的核心, 而作为素质教育的有机组成部

对老师的要求也有不同, 但对于老师本身的基本准则把握得当, 基本上会得到学生们的认可与喜爱, 再加上生活上的关注, 会拉近学生间的距离。要做学生心目中的好老师并不是件易事, 但只要付出您的真心与爱, 就一定是学生们的好老师。

5. 做一个有责任感并且热爱教育事业的老师

做一个有责任感并且热爱教育事业的老师是很重要的一点, 光这一点能坚持到最后的教育工作者其实并不多, 在这一点上我不过多做深入的阐述, 但基本的素养和要求我们还是应该注意并且做好。

五、结束语

以上我大致概括了一位合格的钢琴教师的一些基本准则, 虽不是面面俱到, 但也算是基本了。

钢琴艺术可以提升人的精神世界, 使人心胸宽广, 激励人们用高尚、文明的道德方式追求美好的事物。钢琴艺术要融入钢琴教师的教学中, 不仅关注在专业技术上, 更要对着眼于全局的文化修养与音乐素养上。

分, 艺术教育的根本目标就在于如何提高人的综合素质和促进人的全面发展, 在有关人格培养和人性塑造等方面具有不可替代的意义和作用。

我们知道, 素质教育中的“素质”, 主要指人在思想道德、科学文化、心理、生理以及审美能力在内的广泛的基础素质。推进素质教育, 目的就是如何促进学生自主、全面、和谐、健康的发展, 离开艺术教育谈实施素质教育, 是不科学和不完善的。艺术教育的主要特点就在于它发现学生先天禀赋, 开发学生身心潜能, 培养学生高尚人格方面, 这种独特功能是其他任何一种教育形式都无法替代的。另外, 通过研究我们发现, 形象的艺术视觉和听觉可以刺激学生大脑的进一步发展, 能促使人的思维活动更加敏捷, 而丰富的艺术形象又在防止学生大脑的疲劳, 促进人的大脑健康发展方面作用明显。“真实”是艺术的生命源泉, “善良”是艺术的内在品格, “美”是艺术的本质特征, 通过广泛实施包括学校艺术教育在内的各种艺术教育, 不仅有益于学生身体的健康成长和培养他们形成“真”“善”“美”的高尚道德情操, 还能在帮助他们建立平等、和谐的人际关系和社会关系, 促进社会和谐发展方面起到应有的作用。

二、艺术教育的必要性和重要作用

现代教育模式是一种以人为本的教育模式, 其核心目的是培养具有德、智、体、美、劳等全方位、个性化发展的高素质人才。我们知道, 21世纪综合国力的竞争归根结底是人才的竞争, 世界各国对人才的培养也越来越重视。经济和社会发展需要具有扎实科学文化知识、开拓创新精神和深厚思想道德文化素质的综合型人才, 另外, 国民综合素质的高低对国家综合实力的提高又有着直接的作用和影响。国民综合素质的提高, 首先要求国民个体素质的不断提高, 而要实现这一目标, 就要注重人的各方面的素质和修养要相对均衡的发展, 素质教育作为提高国民综合素质的庞大社会工程中的一个重要环节, 其中所具备的必要性和重要性不言自明。

以审美教育为主的艺术教育, 在一个人的个性及全面发展过程中是重要的。就目前现实而言, 具有一定的艺术能力和艺术素养, 不仅成为现代公民和现代社会所需要的综合型人才所不可缺少的素质和条件之一, 还对一个人在思想感情、性格特点、健康心理构建、人生志趣的形成, 以及正确审美思想的建立等方面意

持久不衰的“钢琴热”一直持续, 形成了社会大批的钢琴教师。在这个亦喜亦忧的问题上, 我们需谨慎、正确、认真的看待, 作为一名钢琴教师面对教书育人的神圣职业时, 我们要知道自己是否做好了准备, 是否不昧自己的心德。这是一次长期的战斗, 只有提升综合素质的修养, 文化的建设才能一步步改善。大家知道的是物质财富的提升, 不一定会使人高尚, 与物质不同的是精神财富的增加, 则必然会使人提高精神境界。

很多时候, 很多事不一定是外界环境给人的影响, 有时是自身的人生观、价值观、世界观的判断与履行。惟有身心合一, 生活才能美好, 社会才得以发展。

摘要：当今社会随着经济的发展, 钢琴事业日臻繁盛, 出现了很多的钢琴教师, 而对于钢琴教师是否需要有正确的标准原则?怎样提高自身的修养?如何提升教育质量?是值得我们探究的。

关键词：音乐素养,专业技能,钢琴教师

参考文献

[1]魏延格.钢琴学习指南.人民音乐出版社.1997年1月.

[2]向阳光.音乐文化与素质教育.大众文艺出版社.2001.

[3]段小敏.钢琴教学漫画.河南大学出版社.2004年6月.