2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则（精选11篇）

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇1

（2015年11月修订）

为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，加强我校对国家励志奖学金的管理和使用，保证评审工作公平、公正、公开进行，根据《上海市财政局 上海市教育委员会关于印发<上海市普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施细则>的通知》（沪财教〔2014〕40号）有关精神，制定本实施细则。

一、奖励对象

奖励对象为我校全日制本专科二年级以上（含二年级）在校生中品学兼优的家庭经济困难学生，免费师范生除外。专升本学生进入本科阶段第2年起才具备申请资格。

二、奖励标准

奖励标准为每人每年5000元。

三、申请条件

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。3.诚实守信，道德品质优良。

4.在校期间学习成绩优良，上学年所有课程（不含文修及副修课程）初次考试不能有不及格现象，且上学年智育成绩（不含文修及副修课程）平均分在75分以上，择优评选。

5.上学年经学校认定为家庭经济困难，生活俭朴。6.积极参加社会公益活动。

7.具有自我解困的意识，愿意通过自己的努力积极解决经济上的困难。8.同一学年内，同一学生只能申请并获得国家奖学金、上海市奖学金和国家励志奖学金三项中的一项。

9.同一学年内，获得国家励志奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金。

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇2

关键词：研究生,国奖奖学金,评选

2012年10月,财政部、教育部联合下发了《关于印发<研究生国家奖学金管理暂行办法>的通知》(财教[2012]342号),用于奖励高等学校中各方面表现优异的研究生。如何制定行之有效的评选办法,使得研究生国家奖学金能够发挥其激励、引导、助学三大功能,真的是“我们一直在路上!”。

1 细化细则、量化考核指标

1.1 机制建立

按照《关于印发普通高等学校研究生国家奖学金评审办法的通知》(财教[2014]1号),本着公平、公正、平等的原则,实行校院两级评审机制。校级层面上成立吉林农业大学研究生国家奖学金评审领导小组,制定《吉林农业大学研究生国家奖学金评审实施办法(修订)》。院级成立研究生国家奖学金评审委员会,由院长任主任委员,研究生导师代表、学院研究生秘书、学生代表任委员,负责制定学院研究生国家奖学金的评审细则和组织初评工作。其中,学院研究生秘书负责对申请材料进行初审、核算。

1.2 细则制定

科学合理的评审办法是研究生国家奖学金评审工作的重要依据。宏观来讲,要求参与评奖的学生热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,品性优良,成绩优异,科研能力突出。细化来说,即为学习成绩及科研能力。

为了确保申报成果真实有效,体现评审过程公平公正,我院在研究生国家奖学金评审中,实行盲审制,即业绩表格中去掉学科专业、导师姓名。允许培养期限内,在读非定向研究生均可多次参与评奖,但每次参评业绩材料不可以重复使用。

评审采取积分制,具体量化办法如表1所示。对于发表的学术论文、专利署名,要求研究生本人为第一作者或者导师为第一作者时,研究生本人为第二作者,且前述署名单位或专利权人为吉林农业大学。专利需要得到国家专利授权书。

对于研究生提供发表论文的证明材料,要求提供文章原件、复印件及中国知网或维普资讯数据库的检索页面截图。对于未见刊的文章,需要提供稿件录用通知及版面费发票复印件,不受理仅有录用通知的文章。SCI、SSCI等文章需要提供具有教育部资质的检所证明。

在积分等同的情况下,充分考虑研究生在学术研讨会议、学术交流会议上发表会议论文并做学术报告的情况,以及参与科研活动、科研获奖的情况。

2 评审办法的评价

研究生教育机制改革旨在推动研究生教育综合改革、提高我国研究生培养质量、服务于科教兴国,为引导和促进学生个性化的发展提供坚实的物质基础。研究生国家奖学金打破了以往成绩排名惯例,根据在读期间成绩和科研能力综合评价,根据个人科研产出一年一评,多次参与的动态模式进行。不仅调动了学生学习的积极性、主动性,激励了学生的创新热情。对于理工类研究生来说,科研成果在综合成绩中占比较大,高水平论文和专利在科研成果自研究生国家奖学金评审制度定制以来,研究生的学习氛围明显好转,近三年来,我院研究生公开发表文章的数量和水平逐年显著提高,突显奖学金的激励作用。

然而,现行的国家奖学金评选机制都是在国家政策指引下自行制定。虽然已经结合不同学院不同学科的基本要求,但是仍然存在一些讨论或争议。比如,有些学科相对比较容易发SCI这类高水平文章,有些学科需要一整年的生长数据才能整理发文章,周期长,影响因素多。不同学科的同学之间难免会有心理不平衡的情绪。另外,在研究生国家奖学金的巨额奖金面前,重赏之下的勇夫行为以及为了发文章而偏离本学科培养方向的同学也会存在。个别优秀研究生埋首于自己的学习研究,没有很好的配合导师完成其科研课题研究,导师有意无意不推荐研究生申请国家奖学金,师生之间矛盾的累积也不利于研究生培养,这也是研究生国家奖学金带来的不利影响。

3 一些思考

第一,要考察全面,细化评选标准。

成立的国家奖学金评审小组应尽最大努力做到公平公正,根据学科差异制定更能体现学生品学能力、操作性强的细则。

现行的评审细则中,由于种种原因并没有将学术型研究生与全日制专业学位研究生分开来评。但随着教育改革的不断调整以及学科发展规划,这种不同培养年限、不同目标、同一标准的评审方法一定会做出符合实际的调整。比如,学术型研究生是侧重科研产出与创新,全日制专业学位研究生则可以侧重学术活动与科研成果等。

第二,发挥评审委员会的作用,增加评审过程的透明度。

通过调查考察,各地高校针对研究生国家奖学金评审都成立了大小不同的评审委员会,看似须尾俱全,实际上参与到工作中就2-3人,其余委员仅仅在评审当天才发挥作用。是否考虑公开评审过程,差额竞争,学生公开答辩,评审组委员共同参与等方式来进行此项工作。一来,评审组委员社会影响力大,在招生方面即可起到宣传作用,二来,评审过程中可以面对面了解学生们的思想动向,无论是否得奖,都能对学生起到正确引导作用。

第三,建立榜样园,做好获奖者行为监督。

研究生国家奖学金奖金分配为博士3万,硕士2万。对于在读学生来说无异于一笔“巨款”。我们几乎将所有的工作重心都用于宣传、筹备、组织、评审上,并没有或鲜有关注获奖学生的后续思想生活变化。

考虑可以通过建立榜样园,让获奖同学“榜上有名”,不仅在物质上得到资助,也在精神上得到嘉奖。在日后生活中使其于无形中达到自律的目的,不能浮躁妄为挥霍。获奖者是否感恩导师,是否带动本研究室其他同学共同进步,是否对下届同学做出表率,是否继续在研究中踏实前进,继续创新等等,这些思想动态在研究生培养中都会潜移默化影响其他同学。因此,研究生国家奖学金的监督机制还应完善。

研究生教育投入机制改革是为提高培养质量,服务于科教兴国的战略部署。改革的路上无论出现什么样的困难,作为育人之人都要正确面对,总结经验,积极改进。应该坚持“创新是灵魂,导师是基础,科学研究是核心”这一准则。充分调动研究生的积极性,保证研究生奖助体系改革并完善。

参考文献

[1]山世亮.研究生国家奖学金现状凋查报告[J].骑行专题.中国研究生,2013(11).

[2]刘国军.明确导向坚持公平激励拔尖创新人才成长-东北师范大学研究生国家奖学金评审工作的时间与思考[J].学位与研究生教育,2014(10).

[3]安磊磊.中山大学研究生国家奖学金评选实施情况分析-以2013年中山大学研究生国奖评选[J].中国研究生,2013(11).

国家励志奖学金评选细则 篇3

一、申请国家励志奖学金的学生必须为品学兼优的家庭经济困难学生。申请条件：

（一）学习刻苦，道德品质优良，自觉遵守学校的各项规章制度。

（二）学习成绩优秀，所有科目均合格，学习成绩排名和综合考评成绩排名在班级范围内前30%。对于特殊困难的学生，学习成绩排名或综合考评成绩排名可以位于前50%。

二、国家励志奖学金的奖励标准为每人每学年5000元

三、国家奖学金的奖励对象为在校生中二年级以上（含二年级）的学生；

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇4

一、申报条件：

（一）国家奖学金

1、我校全日制在籍本科生中二年级以上（含二年级）的学生；

2、思想政治素质好，遵纪守法，在校期间未受过任何处分；

3、诚实守信，热心公益，道德品质优良；

4、学习刻苦，成绩优异，创新能力突出；

⑴、2010-2011学年各单科成绩年级排名位于全年级前5%，均在85分以上（含85分），如果个别科目成绩不能达到85分的要求，参考其单科成绩的年级排名；

⑵、2010-2011学年学习习近平均成绩85分以上（含85分），计算时四舍五入保留两位小数，如果平均成绩不能达到85分，应提供该学生平均成绩的年级排名，年级排名应在全年级前5%；

5、关心集体，积极参加社会实践活动，综合素质高，综合素质测评成绩排名全年级前10%。

（二）国家励志奖学金

1、我校全日制在籍本科生中二年级以上（含二年级）的学生；

2、思想政治素质好，遵纪守法，在校期间未受过任何处分；

3、诚实守信，热心公益，道德品质优良；

4、学习刻苦，成绩优秀，综合素质较高；

⑴、2010-2011学年各单科成绩年级排名位于全年级前15%，均在80分以上（含80分），如果个别科目成绩不能达到80分的要求，参考其单科成绩的年级排名；

⑵、2010-2011学年学习习近平均成绩80分以上（含80分），计算时四舍五入保留两位小数，如果平均成绩不能达到80分，应提供该学生平均成绩的年级排名，年级排名应在全年级前15%；

⑶、综合素质测评成绩排名全年级前15%。

5、家庭经济困难，生活俭朴，通过学校家庭经济困难学生认定并建档；

（三）国家助学金

1、我校全日制在籍本科生中家庭经济困难，生活俭朴，通过学校家庭经济困难学生认定并建档的2008级—2011级学生；

2、思想政治素质好，遵纪守法；

3、诚实守信，热心公益，道德品质优良；

4、勤奋学习，积极上进；

二、评定标准：

1、国家奖学金的评定，在同等条件下，优先考虑学习成绩平均在90分以上（含90分）的学生；

2、国家励志奖学金的评定，在同等条件下，优先考虑特困生；

3、国家助学金的评定，申报学生2010-2011学年各科成绩均及格；

4、申报国家奖学金、国家励志奖学金的学生，除体育专业学生外，体育成绩必须及格，可不单独列出来；除英语专业学生外，大学英语成绩虽未达到75分，但已过大学英语四级、六级的，可不单列出；

5、本被推荐参评国家奖学金、国家励志奖学金的同学不得同时申报国家助学金，除国家奖学金外，国家励志奖学金、国家助学金申报学生必须为通过我校家庭经济困难学生认定的建档贫困生，否则一律取消评奖、资助资格。

三、评定方法：

1、本国家奖学金、国家励志奖学金的评定继续采取“差额评定”方法，特别是在国家奖学金的评定原则上只将“应分名额”作为参考，由校评定小组从各学院推荐人选中择优确定人选上报国家教育部，确保我校国家奖学金的“应奖尽奖”。

2、经学校奖、助学金评定领导小组评定，各学院“国家奖学金”申报人选中被淘汰的学生，如为建档的家庭经济困难学生将作为“国家励志奖学金”的评定对象，否则直接淘汰；“国家励志奖学金”经评审被淘汰的推荐学生将作为“国家助学金”的评定对象，评定的标准原则上侧重于根据学生的家庭经济状况来确定受助等级。

3、各学院须根据申报学生的情况及学院的推荐意见对上报名单进行排序，做为校奖、助学金评定领导小组评定参考依据。

四、材料申报：

1、递交《国家奖学金申请审批表》、《国家励志奖学金申请审批表》、《国家助学金申请审批表》纸质及电子文档

2、申报国家励志奖学金、国家助学金的学生须提供家庭经济状况证明（复印件也可）；

3、英语过级证书（复印件）（国家助学金不作要求）；

4、申报国家奖学金、国家励志奖学金的学生须提供2010-2011学年两个学期的成绩单，并提交院教务办证明，加盖院教务办公章； 申报国家奖学金的同学还需提供主要获奖情况（复印件）。五,附加 ,1,所有的材料都必须是一式两份,分开装订(也就是说做两份一样的材料), 2,表格不能变动,不能两页显示,填表的时候尽量言简意赅.3 审批表既要交电子稿也要交纸质稿(打印稿,手写签名,手写日期)4 国家奖学金申报同学需在10月22号前将电子稿发给生活委员,于10月24号前交纸质材料.国家励志和国家助学金申报同学在11月2号晚上8:00前将电子稿和纸质材料一同交于生活委员。电子稿发至 邮箱425088513@qq.com

大学生国家励志奖学金范文 篇5

您好！我叫申孟南，我来自河南滑县，现就读于咱们黄河科技学院。2009年我很荣幸成为我校的一名学生，在激动与兴奋中不知不觉地开始了大学生活，在这两年多的时间里，我始终保持积极向上的心态，时刻严格要求自己，妥善处理好工作和学习之间的关系，努力做到全面发展。我现申请国家励志奖学金，现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

我在思想上积极进取，以一个党员的标准要求自己的同时，还不断的鼓励和帮助身边的同学积极投入到日常的活动和学习中去。与他们一起讨论时政问题，关注国际国内的发展，为自己的就业和发展铺好道路。

二、工作情况

我担任着班里的体育委员和学院经济系学生会办公室主任，两个职务，在工作期间始终以服务同学为宗旨，用心去做事，工作中力求进取，虚心向别人学习，接受和采纳老师和同学们的建议，坚持自己的原则，只求对得起自己身上的责任，做到心中无愧。

三、学习情况

学习的时候就要用功，踏实，这是我学习的态度，我已经取得了英语四，六级证书，计算机二级证书。还获得了学校的一次“三等奖学金”，两次“一等奖学金”，但是我不会满足，因为我知道自己还差得远，很多方面还要进一步学习完善，“别裁伪体亲风雅，转益多师是

吾师”。学海无涯苦作舟，我会更加努力，昨日丑小鸭来到黄科大，明朝白天鹅飞向五湖四海。

四、实践情况

在大学时光里，我积极参加一些社团活动和志愿活动，利用课余和周末时间丰富自己的大学生活。大一暑假在广东东莞一家电子厂打工，大二暑假在家乡办补习班，在这些活动和工作中，使我锻炼了能力，扩大了视野，进一步为今后的发展打下了坚实基础。

五、生活情况

在生活中，我节俭朴素，从不购买奢侈品，因为父母均为农民，而且身体都不好，我深知挣钱的不容易，自己手里拿的都是父母的血汗钱，不能浪费。虽然我是贫困生，但我性格开朗，乐于助人，与同学间沟通较好，建立了很好的人际关系，得到同学们的认可和支持。

六、家庭情况

我来自于农村家庭，我是农民的儿子，家里的经济来源就靠种的四亩地，奶奶偏瘫，常年卧床，父亲的身体不好，患有腰间盘突出，干不了重活，母亲也由于常年的辛勤劳作，把身体累垮了，家里没有什么积蓄，为了我念大学还向亲戚借了一些钱。

“甘瓜抱苦蒂，美枣生荆棘”，家庭的贫困更加激励我不断向前，所以我一直勤奋学习，刻苦上进，在学好专业知识的同时阅读了很多书籍，增进自己的思维扩散度。为了给家里减轻经济负担，我每年寒暑假都去打工来赚取生活费。虽然我的家庭经济情况不是很好，但是我一直没有放弃过努力，始终相信有努力就会有收获，皇天不负有心

人。为了能够圆满地完成学业，也为了将来能够更好地回报父母、回报社会，不负老师的教导，我郑重地向学校递交申请—申请国家励志奖学金，请院领导给予审核！在今后的日子里我将以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现！

以上即本人的基本情况，以下是本人两个学年的成绩表，敬请各位领导评判审核。

此致

敬礼

申请人：申孟南

大学国家励志奖学金的申请书 篇6

您好!

本人来自xx市偏远的村庄，家里世代以务农为生，家境贫寒，家乡交通闭塞，经济落后。

在高中三年里，自己的英语有了极大地提高，有全年级xx名的记录，而且在理科班名列前茅;语文和历史分别有过年级第一和年级第三的记录。现在大学里，大一我以xxx分顺利通过了英语四级等级考试，大二又顺利通过了六级的考试。如今，虽然学校还没有开设单片机的课程，但自己已经开始了自学单片机的相关课程，以及经常接触嵌入式系和云计算等知识。因为明年我要到xxxx区的一个软件方案公司实习深造。

一直以来，父亲的失去令自己过早失去父爱的同时，也培养了自己独立自强，在苦难中不气馁，不放弃的奋斗精神，我从来没放弃过为理想而奋斗的魄力，我不仅承担着作为家庭支柱的重任，一如既往地关爱弟弟妹妹的健康成长，而且承受着为梦想的实现而艰苦求学的压力。我希望通过自己坚持不懈的努力，成就自己的事业，以实现自身的生命价值去更好地回报一直关爱我的恩人们。

因为我明白，我能荣幸得到别人的支持和关爱，我应有多一份责任：尽自己的能力去关爱有需要帮助的人们，把别人给予我的关爱传递下去!从初三，到高三，再到大一，还有今年暑假，我在xx同一家电子制品厂做过四个暑假的暑期工。所以，从SMT贴片技术的制作工艺，到装配生产流程，再到塑胶部门产品的的生产流程，我都娴熟于心底，并且我掌握了操作贴片机，注塑机等技能。因为我懂得：自己未有敢于吃苦耐劳，不怕劳累，勇于实践，虚心请教，才能获得宝贵的工作经验。

在大一我负责做过给学院人事部门运送饮用桶装水的勤工俭学的工作，在大二到现在，我在图书馆工作，并且积极培养师弟的工作技能。同时，从到大学到现在，我坚持每年的秋季给镇里的母校的初一新生写信。将自己所获得积累的学校学习心得，社会上工作实践领悟，还有为人处世之道都一一与初一新生分享，希望自己的行动能给师弟师妹们带来希望的曙光和为梦想而奋斗的渊源动力!

因为高中三年缺乏锻炼，导致现在的肾结石，还得每月都必须面对慢性咽喉炎复发的折磨，我都无能为力进行彻底的治疗，并且一直以来在家人面前保密，仅仅因为我忘不了来大学时立下的信条：唯有学业有所成，才能不辜负母亲和姐姐的期望!

现在，面对大学高昂的学费，加上母亲面对失业下岗的压力，妹妹正读高二，而弟弟不堪学业高昂的费用，今年读初三的他在年初开学初私自辍学到深圳打工，以分担妹妹的学费负担。家里还有寄住在叔叔家年满多病的两位老人。在此，我恳求学院领导和老师们给予我不懈努力的动力，期望领导和老师们对我一如既往的支持，我接受学院对我的考验，并且我会坚持不断提高学业成绩，同学我会更加积极实践社会工作经验，以获取更多更宝贵的工作经验，以汇报学院老师们对我一直的栽培之恩!

此致

敬礼!

申请人：

大学生国家励志奖学金申请书 篇7

你们好！我是来自xx的姚xx，申请的是国家励志奖学金，申请的理由如下：

国家励志奖学金是为了鼓励学生更加努力，积极上进的！我在校期间学习一直勤奋刻苦，虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松，课余生活丰富多彩的环境中，我并没有放松学业，而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率，取得了比较好的成绩。专业成绩优秀，在学习中有自己独特的见解，受到老师和同学的好评，多次获得一等奖学金，荣获“三好学生”“优秀团员”等称号！并且四年级全年成绩为全班第一名。

我自从进入xx，就严格要求自己，遵守校纪校规，积极旁听各种政治讲座，以此来端正自已的思想，提高自己的觉悟，在学习中充分发挥共青团应有的带头作用，在班内遵纪守法，无旷课、迟到早退等不良现象。在校期间我积极参加各种课外活动，如拔河等；积极参加学校的各种社团，如雏鹰文学社，并通过它在《xx》上发表了一篇文章，名为《xx》。在平时的工作中，积极配合班内的各项工作，积极响应班干部的号召，一直在为创建“优秀班级”而奋斗。

家庭是促使我更加上进的一个原因。我来自偏远的农村，平时朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人，家里共有四个人，弟弟还在上学，爸爸妈妈一年都在忙于农田，可是却收效甚微，因此，家里负担很重，但爸爸妈妈从来没有抱怨过，只是一再叮嘱我们要好好学习，长大做个有用的人，他们也就放心了。我一直谨记他们的话，现在，我没有使他们失望！

五年的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，这五年中，我在各方面都取得进步，综合素质得到了很大的提高。

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇8

从小到大，无论是看电视或者现场版的获奖感言时，都会听到别人都会说一些感谢类的话，我听来听去，觉得很没意思，你谢来谢去，唯独漏掉了自己。自己才是那个最应该感谢的人，你的亲人，朋友，老师等等人物，都只是尽自己角色的人物，老师难道不应该教导学生吗?亲人和朋友不应该关心你吗?你真的想谢谢她们，不应该是私底下用自己的实际行动来表示吗?(请允许我的跑题)如果，真要说谢谢，我的感谢那些评定小组的人，学委和班长。谢谢你们课余时间来整这些事。

对于奖学金这个东西，真的很让人纠结，都说，学习不是为了奖学金，可是，当你没得到奖学金的时候，心里那个郁闷啊，后悔啊，低落啊。为什么当时我没认真地学习呢?因为那课好难啊，很枯燥啊，或者，我就是不喜欢那课啊，云云的理由浮出脑海。可是，得奖学金的人也不一定就是认真学习了的，他或许就只是会考试而已。所以，我觉得要以平常的心态对待学习，学习不是一个能用金钱衡量的东西。明明学校之外也有那么多可以学的东西，学习不仅仅指的的是上课，或者收获一个学位。

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇9

国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励高校全日制本专科学生中特别优秀的学生。旨在激励在校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展。根据《上海市普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施细则（试行）》（沪财教〔2008〕5号）和《上海市教育委员会关于下达2010年普通本科高校高等职业学校国家奖学金、上海市奖学金、国家励志奖学金和国家助学金分配计划的通知》（沪教委学〔2010〕87号），结合我校的实际情况，制订本实施细则。

一、奖励标准与申请条件

（一）国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。

（二）国家奖学金的基本申请条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学 校规章制度；

2.诚实守信，道德品质优良；

3.在校生中二年级以上（含二年级）的本科学生。

4.在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出；

二、申请与评审程序

（一）上海理工大学国家奖学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。

（二）奖学金评审的相关程序：

我校按照2010年国家奖学金评审工作的相关要求，严格按照以下程序完成申请评审工作：

1.学生资助管理中心在学校校园网公告栏公布《关于申请2010年国家奖学金的通知》；

2.符合申请条件的学生组织学生登录上海市学生事务中心系统http://进行在线填写申请表，通过系统打印，手写签名，并填写院系意见、盖章；申请并获得国家奖学金的学生，不能再申请获得国家励志奖学金或上海市奖学金，可同时申请国家助学金。

3.国家奖学金评审时应优先考虑积极服务世博的学生。

4.学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前10％，且没有不及格科目;综合考评成绩排名也必须在评选范围内位于前10％;学习成绩和综合考评成绩没有进入前10％，但达到前30％的学生，如在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，也可申请，但需提交详细的证明材料。提交的材料仅限于以下各项：

（1）在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。

（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）。

（3）在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励。

（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。

（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前三名、集体项目前二名。集体项目应为主力队员。

（6）在重要文艺比赛中取得显著成绩，参加国际和全国性比赛获得前三名，参加省级比赛获得第一名，为国家赢得荣誉。集体项目应为主要演员。

（7）获全国三好学生、全国优秀学生干部、全国社会实践先进个人、全国十大杰出青年、中国青年五四奖章等全国性荣誉称号。

5．各学院成立评审小组对本学院提出申请的学生进行初审，遴选确定优秀学生名单，并在学院范围对结果予以公布。

6．学生资助管理中心对各学院上报的学生材料进行审核，并报学校资助工作领导小组审定，确定获得国家奖学金的初评名单。

7．对审核合格名单在学生处部门网站和学校布告栏进行不少于5个工作日的公示。

8．公示无异议后，报上海市教委审核。

三、奖学金发放、管理与监督

（一）国家奖学金每学年评审一次，奖学金一次性发放给获奖学生，并记入学生的学籍档案。

（二）学校加强管理，认真做好国家奖学金的评审和发放工作，严格执行国家相关财经法规和本办法的规定，实行分账核算，专款专用，不截留、挤占、挪用，同时接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。

四、附 则

本实施细则由上海理工大学学资助管理中心负责解释。

上海理工大学

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇10

南大学助函„2015‟25号

关于我校2015年国家励志奖学金、国家助学金

评选推荐的通知

各学院：

为进一步激励家庭经济困难的学生战胜困难，勤奋学习，扎实地落实党和国家的资助政策，推进教育公平，根据《关于做好 2015年高校国家奖助学金评审及材料报送工作的通知》（赣助中心„2015‟38号）及《南昌大学国家励志奖学金管理暂行办法》（昌大学助字„2007‟33号）、《南昌大学国家助学金管理暂行办法》（昌大学助字„2007‟34号）精神，现启动我校2015年国家励志奖学金和国家助学金的评选工作，有关事宜通知如下：

一、评审对象和标准

（一）国家励志奖学金奖励对象为有我校正式学籍的二年级以上（含二年级）的全日制本、专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生，奖励标准为每人每年5000元；

（二）国家助学金资助对象为有我校正式学籍的全日制本、专科学生中家庭经济困难学生。国家助学金分为三档，其中一档助学金每人每年4000元，二档助学金每人每年3000元，三档助学金每人每年2000元。

二、基本申请条件

（一）国家励志奖学金

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3、诚实守信，道德品质优良；

4、申请学生的学习成绩或综合考评应在评选范围内位居前列，且必修课程没有不及格科目。对于位次靠前的没有被推荐，必须附专题报告予以说明；

5、家庭经济困难，生活俭朴，已在《南昌大学家庭经济困难学生档案》中列为“特困生”或“贫困生”等级。

（二）国家助学金

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3、诚实守信，道德品质优良；

4、勤奋学习，积极上进；

5、家庭经济困难，生活俭朴，已在《南昌大学家庭经济困难学生档案》中列为“特困生”或“贫困生”等级。

三、评选推荐工作程序和时间安排

（一）学生填写相应的申请表（见附件2、3），向所在学院提出申请。

（二）学院将推荐名额（见附件1）按学生班级人数或家庭经 2 济困难学生人数，分解到各班级。各班初评出国家励志奖学金和国家助学金的推荐学生并在全班公示。

（三）学院评审委员会对各班上报名单进行评审和复核工作，并将评选结果在全学院张榜公示3个工作日，接受师生监督，并在第一天公示时，将公示地点上报校学生资助中心。公示无异议后，填写相应的汇总表（见附件4、5）。

（四）材料报送。1、10月15日前，学院将以下国家励志奖学金材料的纸质版报送校学生资助中心（学工楼6栋301室），电子版发至办公网徐建邮箱：

（1）国家励志奖学金评审情况报告（纸质版与电子版）（2）《国家励志奖学金申请审批表》（纸质版一式两份，手写）（3）《2014—2015学普通高等学校国家励志奖学金获奖 学生初审名单表》（纸质版与电子版）。

以上三份材料的纸质版均需加盖学院行政公章。2、10月22日前，学院将以下国家助学金材料的纸质版报送校学生资助中心（学工楼6栋301室），电子版发至办公网徐建邮箱：

（1）《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》（纸 质版）

（2）《2014—2015学普通高等学校国家助学金申请汇总表》（纸质版与电子版）。

以上两份材料的纸质版均需加盖学院行政公章。

四、注意事项

（一）各学生班级的评选小组由辅导员担任组长，由学生干部和普通学生担任成员，其中普通学生人数不少于班级总人数的10％。

（二）各学院要高度重视，加强领导，成立国家励志奖学金评审领导小组，设立评审委员会，并制定本院的国家励志奖学金评审办法。评审领导小组和评审委员会可根据本学院具体情况合并设立。

（三）本次获得国家奖学金的学生不可以同时申请国家励志奖学金，但可同时申请并获得国家助学金；申请国家励志奖学金的家庭经济特别困难的学生可以同时申请并获得国家助学金。

（四）评审报告。学院的评审报告是国家奖助学金评定的重要依据，各学院应在认真总结工作的基础上做出，应反映学院的操作过程，主要内容包括：评审依据、评审程序、分配名额、公示情况和评审结果等情况，内容要具体翔实。

（五）本硕连读或本硕博连读的特殊学制学生，原则上从入学第六年开始不再具备本专科生国家奖助学金申请资格；本学期初转专业的学生，其国家奖助学金在当前所在班级中评定。

（六）要加强资助金使用情况的检查和监督工作，严禁班级从受助学生中收取资助金用于班费或其他用途，严禁受助学生使用资助金请客、进行高档消费等违规行为，严禁多人分享一个指标及金额，不得要求获奖、受助学生捐赠奖助学金。对于出现的违规行为，一经查实，追回资助金，并严肃处理相关当事人和责任人。

（七）由于省财政预算的原因，今年秋季国家助学金只发放总金额的一半，明年春季再行发放另一半。

（八）班级评选小组和学院评审委员会都应设立监督举报电话或邮箱，学校学生资助中心监督举报电话为：83969137，邮箱为：ncuxszzzx@vip.sohu.com.附件：

1、《国家励志奖学金和国家助学金各学院推荐名额分配表》

2、《国家励志奖学金申请审批表》

3、《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》

4、《2014—2015学普通高等学校国家励志奖学金获奖学生初审名单表》

5、《2014—2015学普通高等学校国家助学金申

请汇总表》

6、《国家励志奖学金申请审批表样本》

7、国家励志奖学金填表注意事项

2015年9月22日

学生资助中心

南昌大学学生资助中心

2 2011上海理工大学国家励志奖学金实施细则 篇11

尊敬的校领导老师：

您好！

我是09级艺术设计3班的学生刘菲子，在大一一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导老师的评审参考。

在思想上本人思想上积极上进，热爱社会主义祖国，支持党和国家的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，不断提高自身政治素养，提高思想觉悟水平，树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。积极参加支部、学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训，已经成为一名入党积极分子，我会再接再厉，不断提升，不断严格要自己，努力争取早日成为一名光荣的共产党员。

在工作上脚踏实地，认真做好组织交代我的每一项任务，有较强的责任心。现就任校自律会秘书长、宿舍工作委员会楼长、艺术团礼仪队队长。在校自律会半年的时间里，就由一名普通的干事晋升为秘书长，一年来的工作锻炼了我的工作能力和效率，有较好的领导能力和组织能力。过去的一学年，在班级我担任班上的文娱委员，积极参加各类文娱活动，融进同学们的生活圈子，带动班上的同学参加各类文娱活动，取得了良好的成绩，在完成自己工作的同时，也会协助其他班干老师做好各项工作的分配。除此之外，我还参加了各类的社团组织，比如宿舍工作委员会、新闻社、艺术团、会计学会、青年志愿者协会等，在工作中都是尽职尽责，得到了师兄师姐老师们的一致好评。我积极参加校内外的各项活动，在学校迎评中表现良好，也加入了迎评督检小组，荣获了“迎评督检组先进个人”、学期末也获得了“先进学生干部”的荣誉称号。在团员评议中荣获“优秀共青团”。

在学习上认真刻苦，态度端正，不迟到、不早退、不旷课，有着科学的生涯规划，有着明确的学习目标，认真学习专业知识。乐于帮助其他同学，取长补短，打达到共同进步的目的。上课时认真听讲，积极思考并回答老师提出的各种问题，从而带动同学们与老师之间的互动。不仅自己收获颇丰，整个班级的学习氛围也大大提高。课后及时完成作业，做到预习、复习一起抓，并经常浏览各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。

在生活上有条不紊，有良好的生活习惯，有着积极的人生态度，诚实守信，团结同学，与同学相处融洽。有良好的交际能力，在学校的交际范围广泛。宿舍温馨和谐，舍友们相亲相爱，团结互助。上学年以来五次被评为“文明宿舍”，还积极参加学校举行的各类宿舍雅室大赛，其中在“我的心心小窝”雅室设计大赛中，荣获了二等奖：在“温馨标兵宿舍大赛”中获得了三等奖。学院成立了宿舍委员会，作为一名学生干部，被老师任命为二栋女生宿舍的楼长，起到了模范到头作用。为了尽量减少家庭的负担，在休息时间和不影响学习的情况下，还兼职了一些校内外的勤工俭学工作，作过信息员、做过访问员、做过礼仪。目前，我正在学校附近的麦当劳做兼职。虽然所得报酬有限，但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担，同时还学了一些书本上没有的知识，这使我更加坚定了自己的人生信念。家庭的贫困只是暂时的，成绩的好坏也已成过去，怎样走好未来的路才是我自信和勇气的见证，我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。鉴于我的家庭情况，以及自己一年来的在校表现，我认为自己符合此次国家砺志奖学金和国家贫困助学金的申请条件，特在此提出申请。

现将申请国家励志奖学金，我要特别感谢系领导老师的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！

此致 敬礼！

申请人：刘菲子

二〇一〇年十