争做三个表率讲稿

2024-08-04

争做三个表率讲稿(精选4篇)

争做三个表率讲稿 篇1

同志们:

今天,我以一名普通党员身份参加市委办党支部组织生活会,这既是执行党章的规定,也是贯彻党史学习教育的要求。同时,我也想借这个机会了解同志们的工作、学习情况,与大家交流怎样进一步加强市委办支部建设,提升市委办的工作水平,从而为X发展作出更大贡献。刚才,……等几位党员同志围绕党史学习教育,结合自身实际,谈了体会,讲得都很好,听了之后,我很受启发。

近年来,市委办党支部在市委的领导下,在维荣、黄江、基雄等同志的带领下,紧贴市委中心工作和全市工作大局,认真做好“三服务”工作,在全市各单位、各党支部中起到了模范作用。应该说,X经济社会发展所取得的每一点进步,都包含着市委办全体同志的辛勤努力和无私奉献。对大家的工作,市委是满意的;对于市委办这支队伍,市委是信任的。借今天这个机会,我谨代表市委向大家表示诚挚的问候和衷心的感谢!

下面,我结合党史学习教育的要求和自身的实践,谈三点认识和体会,也当作是上一堂党课,与大家交流共勉。概括起来就是要当好“三个表率”:

一、要当学习的表率

党史基础在学。一个人的能力,不是天生的,是通过学习实践积累的。毛主席说,三天不学习,比不上刘少奇。毛主席都如此重视学习,何况我们这些党员干部?市委办作为市委的核心部门,一定要当好学习的表率。

一要主动学。学习是永恒的主题,学习是时代的要求。习近平总书记说,从总体上看,与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面。特别是随着形势和任务的不断变化,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升,如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化的繁重任务。现在有些干部,一本通书念到老,干什么都是一套老办法,不管什么人什么病,开的都是同一张药方,老办法解决不了新问题,新办法又不掌握,有时候付出了很多汗水,但结果往往是事与愿违。一个人能力的提升,很大程度上取决于学习,我们必须坚持学习、学习、再学习,活到老、学到老。

二要学到位。学到位,就不能走过场,要沉下心,用心学。首先,要学理论、学法规。要突出学习《党章》和习近平总书记系列讲话,补足“精神之钙”,熔铸“信念之魂”。要多读经典,多读马克思列宁主义和毛泽东、邓小平著作,多读传递正能量的书,用马列主义毛泽东思想和习近平总书记系列讲话精神武装头脑,打牢我们的理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其次,要向群众学、向实践学。办公室的干部工作很有激情,很有冲劲,不足之处是缺基层工作经验,形象一点说是缺“地气”的熏陶。我们必须走出机关,走进基层,特别是要在重点项目建设一线、在征地拆迁等实践中学习做群众工作的做法。我在乡镇工作多年,在乡镇积累的经验,到现在都是一笔宝贵的财富。办公室的干部可能在理论、文字方面比基层干部有优势,但在做群众工作方面,不一定能比得上基层干部,所以一定要抱着谦虚的态度向基层的党员干部学习。一个干部的成长空间,取决于其本领的大小,有人全身都是刀,可没有一把是锋利的,办公室的干部,不仅要全身都是刀,还要每把都是锋利的。要精通十八般武艺,才能应付各种局面。所以不学不行,蜻蜓点水式的学一样不行,要沉下去扎实地学,学一些真本领,学一些管用的东西,通过学习锻造自己的能力,随时听候组织的召唤,召之能来,来之能战,战之能胜。

三要学以致用。要多学习、善积累,善于运用所学的知识,结合实际,分析问题、解决问题。举个例子,就拿材料起草来说,市委要召开一次经济工作会议,这种会议每年都开,我每次都要出来讲话,如果今年的按去年的讲,我这个讲话就显得没什么必要了。每年中央、省委、湛江市委对经济建设的部署和要求都不同,X经济发展中遇到的问题每年都有不一样的地方,按过去的思路开出的药方,怎么能治新病?所以,我们要上接天线,下接地气,善于将中央、省委、湛江市委的部署要求与X的实际结合起来,通过“望闻问切”,找出病根,开准药方,这个材料写出来才有意义,这个会议召开才能达到预期的效果。

二、要当实干的表率

事业是干出来的,X今天发展的新气场,是一代又一代的党员干部用汗水换来的。作为党办人必须重实干,勇担当。

首先,要树立“干”的意识。喊破嗓子,不如甩开膀子。坐而论道是论不出什么新变化的。每一名党办人,要树立实干意识。立足本职工作,要从点滴做起,干出实实在在的成绩。

第二,要掌握“干”的方法。办公室的同志,要拿起笔来能写,放下笔来会干。不仅要当好笔杆子,还要当好“泥杆子”。平时写作材料,绝不能闭门造车,要虚功实做。在推进项目建设的过程中,遇到什么问题,我都坚持深入现场拍板解决,避免遥控指挥,因为只有到了现场,面对群众,才能掌握真实情况,才能对症下药。我希望办公室的同志,要多到一线,不要满足于坐在办公室里等有关单位上报材料,那样我们很难掌握真实的情况。

第三,要有“干”的担当。随着制度的不断完善,现在对党员干部问责比较严厉,有些地方的干部就以这样那样的借口推诿不干事,不求有功但求无过,明哲保身。“逆境顺境看胸怀,大事难事看担当”。这几年,我们X干成了很多大事难事,如……等等,其他县市区的领导说,他们想都不敢想。湛江市委要求其他县市区要学习推广X发展县域经济的经验,我觉得X最宝贵的一条是,党员干部敢担当、善作为。就我们市委办的党员干部来说,也是有担当的,平时“身在兵位,胸为帅谋”,想领导之未想,谋领导之未谋,做领导之未做,主动对全市大局工作、对市委的重点工作进行深入调查研究,多出大主意、好主意。比如,在……项目推进遇到阻力的时候,办公室能及时将有关情况形成信息上报,争取上级领导的重视。……两次对我们上报的情况作了批示,强调像这类民生项目,不能一闹就停;一定要排除一切障碍,确保项目推进。这就是给了我们尚方宝剑。这个项目能推进,办公室的同志可谓功不可没。所以,在关键的时候,办公室的党员干部要敢于站出来,通过市委办的资源途径展示办公室的担当。

三、要当守规矩的表率

市委办是市委的核心部门,办公室每位同志的一举一动,都受到全市党员干部的关注,我们对自己的要求要比其他支部的党员严。作为党办人必须坚持以忠诚为“基”,以大局为“纲”,以责任为“要”,以奉献为“径”,以廉洁为“本”。

首先,要有规矩意识。办公室从事的都是政治性很强的工作,所以无论什么时候都要坚持讲规矩。要坚持严格按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事。要正确把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作到位而不越位错位,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报。绝不允许超越权限办事,对工作不热心、不用心,不办事、办不成事;更不能拿鸡毛当令箭,打着领导旗号,到下级机关发号施令。

其次,不能逾越红线。我们强调要干成事但又不出事,那就不能踩党纪法规这条红线。要增强法纪观念,自觉遵守《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规,把纪律永远挺在前面。党办人离党委最近,相对于其他人来说是“近水楼台”,就有责任以自身清正廉洁来影响和促进党的纯洁性,要以自身清正廉洁来影响党委决策、影响党风政风,发挥自身洼地效应,带动X形成风清气正、干事创业的大好局面。

第三,要弘扬党办人精神。党办工作关系重大,任务繁重,辛苦劳累。这就要求党办人要有爱岗敬业、吃苦耐劳的精神。要善于当幕后英雄,真正从内心坚守坚定、任劳任怨。要正确看待个人的进步升迁,少一点利己小我,多一点胸有大志。我们市委办的干部,日后有机会是要交流到其他单位的,无论在哪里,干什么工作,都要弘扬党办人的忠诚严谨,弘扬党办人的担当善为,弘扬党办人的无私奉献,弘扬党办人的廉洁高效,都要积极传递正能量。

争做三个表率讲稿 篇2

同志们:

今年是建党100周年,从1921年以来党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。在此“七一”党的生日来临之际,为深入贯彻落实国家局、省局、市委市政府加强党风廉政建设和反腐败工作的安排部署,切实履行党风廉政建设责任制,进一步提高党员干部的廉政意识,牢固树立执政为民的理念,结合分管工作实际,我对党风廉政建设和反腐倡廉建设工作作了一些思考,今天给大家上一堂廉政教育党课,主要从以下三个方面和大家一起交流探讨。

一、充分认清形势,保持清醒头脑

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把正风肃纪、惩治腐败作为执政治国的政治底线、打开局面的有力抓手、凝心聚力的强大武器,反腐浪潮一浪高过一浪,肃纪风暴一风席卷一风,党风廉政建设和反腐败斗争释放出了“最强音”和“正能量”,作风建设和反腐败的力度、广度、深度可谓前所未有。当前,腐败的存量尚未清底,增量仍有发生,腐蚀和反腐蚀斗争长期存在。

(一)“四大考验”更加严峻。不可否认,当前我国面临的世情、国情、党情皆发生了深刻变化,我党面临的长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验也更加严峻。党的第十七届四中全会明确指出,“世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”。党的十九届五中全会强调,要“把严的主基调长期坚持下去,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”。由此可知,在新形势下,必须要认清“四大考验”的严峻性、严重性,不断加强党的建设,在积极应对、主动出击、自我革命中切实提高执政能力和领导水平。

(二)“四种危险”依然尖锐。正如习近平总书记指出的,“我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’上”。这一论断既彰显了中国共产党对执政环境的清醒认识,也表明了中国共产党高度的忧患意识。在百年艰苦奋斗的历程中,作为党自身建设的重要方法论之一,自我革命发挥着不可替代、深刻持久的能动作用,其给予了中国共产党人坚持真理、修正错误的勇气,使得中国共产党人能够不忘初心、继续前进。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党人的使命愈加光荣、目标愈加宏伟,面对的环境愈加复杂,因而更需要坚持自我革命,以如临深渊、如履薄冰的谨慎防范风险与挑战。

(三)“三个不纯”尚未根除。党的十九大报告明确指出:“全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。”四十多年的改革开放带来了令人欣喜的丰硕成果,但受到国内外尤其是国外不良因素的影响,也出现了一些不良倾向,进而影响乃至腐蚀了一些党员干部的精神世界,导致其思想不纯继而引发了组织不纯和作风不纯等一系列恶果。虽然目前“四风”问题得到了有效遏制,但树倒根存、反弹回潮的隐患犹存,新的隐形变异问题更是时有发生。比如,个别党员干部懒政怠政、为官不为,素质能力和精神状态皆不适应新时代的新要求。当然,“三个不纯”问题并不是一朝一夕就能解决的,必须要做好打持久战、打攻坚战的准备,要通过自我革命,不断加强党的自身建设,始终保持党的先进性和纯洁性。

二、坚决守住底线,做到廉洁从政

“底线”是对党员干部最基本的要求,是最基本的行为操守,是衡量党员干部是否合格、称职的下线指标。党员干部要严于修身,加强党性修养,提升道德境界,始终坚守做人底线、党员底线和从政底线,不越纪律红线,不碰法律高压线。

(一)培养高尚人格,守住做人“底线”。要培养高尚的道德情操,时刻保持健康的生活情趣、保持和谐的心理状态。常怀感恩之心,正确对待组织、正确对待他人、正确认识自己;常怀平常之心,正确对待进退留转;常怀自励之心,始终以乐观的态度、豁达的心态开展工作、投入生活。要以大量的反面事例警示自己,警钟长鸣,始终筑牢思想道德和党纪国法防线,原中共中央宣传部副部长鲁炜以权谋色、毫无廉耻,利用职务上的便利为他人谋取利益并收受巨额财物涉嫌受贿犯罪。其品行之卑劣,便是一个典型的反面教材。我们要常思贪欲之害、常弃非分之想,恪守做人的良知,在家做一名好儿女、好父母和好丈夫、好妻子,在单位做一名好干部,在社会做一名好公民,按照社会主义核心价值观的基本要求,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

(二)坚定理想信念,守住党员“底线”。理想信念是共产党人精神上的“钙”,是思想和行动的“总开关”、“总闸门”。党员干部要自觉增强党性修养,政治上清醒坚定、重大问题上旗帜鲜明、关键时刻和重大事件中经得起考验,树立正确的世界观、人生观、价值观。从大量被查出的违纪违法干部的案例中可以看出,他们走向违法犯罪的道路,说到底是理想信念这个“总开关”出了问题。我们要从郑培民、孔繁森、杨善洲等先进事迹中汲取力量,时刻对照检查自己,不断自我完善、自我净化、自我更新、自我提高。

(三)践行为民宗旨,守住从政“底线”。中国共产党之所以能够由小到大,由弱到强发展到今天,最根本的原因就在于始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。当前,整个社会在转型,阶层在分化,市场在开放,观念在更新,民主意识在增强,利益诉求呈现多样化,我们党员干部要及时转换思维方式、改进工作方法,不能在感情上疏远群众、在思想上害怕群众、在工作上脱离群众,逐渐偏离了群众路线,背离党的宗旨。而是要赢得群众的信任,及时了解群众的所思、所想、所愁、所盼,把党的宗旨贯彻到制定和实施的决策部署中,体现到关心群众生产生活的工作上,真正使党的各项政策措施贴近民情、合乎民意、顺应民心,努力为群众特别是困难群众做好事、解难事、办实事。

(四)严以用权,不越纪律“红线”。不越“决策”红线,注重发挥集体智慧和作用,做到民主决策、科学决策,尤其在“三重一大”事项等方面,坚持民主讨论、集体决定,决不能搞“一言谈”。不越“用人”红线,严格遵守组织纪律,带头严格执行干部选拔任用条例,努力营造正确的用人导向。不越“财务”红线,要过好金钱关和利益关,对有碍公平、公正和廉洁的事,要做到不打招呼、不批条子、不插手干预、不徇私情,管好自己,管好亲属。要遵循公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。

(五)严于律己,不碰“高压线”。“高压线”就是国法,是不可触犯的。要敬畏权力,心中要有“高压线”。权力是一柄“双刃剑”,每一个干部都只是权力的行使者,权力只能用来为老百姓服务,而不能用来为自己服务。要敬畏法纪,坚决不碰“高压线”。敬畏不是害怕,而是一种发自内心的尊重,是一种知行合一的表现。法纪既是对个人的约束,也是对个人的保护,如果缺乏对法纪的敬畏感,就会轻视法纪,心存侥幸,放纵自我,最终会受到法纪的惩处。

三、敢于担当,深入推动工作落实

什么是担当?字典解释为:承担并负起责任。每个人都有自己的角色,每个角色也都有自己的担当,天下兴亡匹夫有责,是一种担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,也是一种担当;赡养老人、抚养子女,还是一种担当。这种担当,或从情感出发,或从责任出发;或因政治所需,或因民生所望,但都是一副“重担子”,要靠认真、严谨、积极的态度去落实。缘于这个原因,担当对领导干部来说,就是一种责任、一种境界、一种能力。领导干部只有真正具备担当的素质,才能肩负起立党为公、执政为民的重担。

(一)加强学习“能担当”。担当不仅是一种官德,更是一种能力。一个干部政绩的多少,很大程度上取决于他的能力和素质。能不能担当,不是想做就能够做到的,更不是一句话的事情,它需要领导干部处理问题、应对事件的能力和水平。常言道:沧海横流方显英雄本色。如果一名干部在关键时刻手忙脚乱、心虚胆战,他就不可能担当什么事情,群众也不可能对这样的干部放心。所以,领导干部要不断提升自己科学发展的执政水平,锻炼驾驭各种复杂局面的能力,关键时刻才能善于决断、明断是非,果断处置各种复杂问题。加强学习是敢于担当的基本前提。学习是人类进步的阶梯,学习也是无止境的。不加强学习,领导干部的自身素质和能力就不能强硬起来,“勇于担当”就无从谈起。这就要求领导干部要把学习看成是一堂政治必修课,自觉地学习、认真地学习、深入地学习。当然,学习也要有方向、有目标,切忌眉毛胡子一把抓。作为领导干部,最主要的学习方向应该是新时期的党政方针、管理理念和部门业务知识,练就服务科学发展、服务基层群众的本领。打铁还需自身硬,有了能力做后盾,就有了敢于喊出“让我来”、“我能行”的资本。这个资本,就是担当的能力和根基。

(二)坚持原则“敢担当”。己身不正,焉能正人?不讲原则的人,说话是没有底气的。自然,遇事也就是“等、靠、拖”,甚至是“躲、逃、避”。所以,党员领导干部要讲担当,最关键的一条就是坚持原则。坚持原则,是领导干部敢于担当的底气。所谓原则,即人类行为的准则,就是观察分析、处理问题时所要遵守的规则。原则是从自然界和人类历史中抽象出来的,只有正确反映事物的客观规律的原则才是正确的。能严格遵守公认的正确规则,做到是非分明,是一个合格的领导干部必须要具备的修养。可以说,坚持原则是为人处世的根本,是党员德才兼备的基础。做事没原则、生活没准则的人,是不会讲担当的。在新形势下,党员干部讲原则,关键是要把握政治方向、坚决服从大局、切实维护团结、自觉遵守纪律、认真服务群众,也就是要牢固树立共产主义的理想信念,坚定地贯彻执行党的路线、方针和政策,始终保持党的优良传统,全心全意为人民服务。严格落实“八项规定”坚决“反对四风”切实转变工作作风积极营造敢于担当的浩然正气。

(三)率先垂范“勇担当”。这里所说的“勇”,是一种勇敢的气度、超前的谋划,是率先垂范的具体行动。为官避事平生耻,所谓领导干部,讲担当必须要有主动性和积极性。古人云:“政者,正也。子率以正,孰敢不正?”领导干部的一举一动无不具有示范、暗示的作用。榜样的作用是无穷的,领导带好头,下属有劲头,只有上行下效,担当就会成为一种共识,就会形成一种氛围。因此,作为一名领导干部,要坚持用创新的思维、改革的办法、率先的速度去适应新变化、解决新问题、求得新发展,绝不做无所事事的“太平官”、逃避责任的“滑头官”、因循守旧的“平庸官”、好大喜功的“浮躁官”。

(四)履行职责“真担当”。肩扛千斤,谓之责;背负万石,称之任。职务与职责相辅相成,有多大的职务,就有多大的职责。曾读过这样一句诗:花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。那么,党员干部的责任是什么呢?我认为,就是在其位谋其职、在其岗尽其责。担当要想有真效果,履行职责、做好本职工作是最根本的基础。整天稀里糊涂、平平庸庸,不知道职责所在,不做好本职工作,再夸夸其谈地讲担当,也是“镜中花、水中月”。履行职责,就是要做到守土有责,确保本职工作的圆满完成。为此,每一名党员领导干部都要树立“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”的观念,真正来一次扪心自问:问问自己的职责是什么、目标责任是什么、完成任务的措施是什么、质量和速度如何去保证;认真做实职责范围以内的事、干好自身肩头上的事、抓好主管的事,确保完成组织和领导安排的各项工作,以行动来落实和践行自己的职责与使命。

坚持群众路线 争做清正表率 篇3

群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。在新的形势下,树立群众观点、坚持群众路线,不仅是推动科学发展、促进社会和谐的本质要求,更是践行以人为本、执政为民理念的核心支撑。作为一名财政工作人员,自觉践行以人为本、执政为民理念,把树立群众观点、坚持群众路线作为政治信仰和精神追求,到村组户去落实各项财政财务工作,履行自己的职责,践行自己的理想,用实际行动做清正廉洁的表率。

一、强化责任,树立群众意识

群众意识是衡量领导干部合格与否的重要标尺,也是践行以人为本、执政为民理念的根本前提。增强群众意识,核心要坚持 “三个一切”:一是坚持一切为了群众。这是我们全部工作的根本出发点和归宿。我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,党的全部任务和责任,就是为了实现群众的根本利益而奋斗。财政人员是代表一级组织执行党的政策落实的责任人,必须真正深入到基层,与老百姓打成一片,面对面地解决群众最关心的、最现实的问题。二是坚持一切依靠群众。“民为邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”“人民群众是我们的力量之源、胜利之本”。财政工作离开了人民群众的支持将一事无成,财政工作的目的也是为了解决群众的问题,让各项改革的红利得到全部人员的分享,所以我们必须到群众中去吸取营养,汲取智慧,用从人民群众中得到的知识解决各项问题,在基层工作中做

出自己的成绩,用行动作出廉洁自律的表率。三是坚持一切以群众的满意为标尺。金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如人民的夸奖。群众的满意度是检验工作成效的重要标尺,是衡量党性强弱、作风好坏的“试金石”,是判断党群干群关系融洽与否的“风向标”。财政工作以人民群众满意为原则,群众的事情无小事,我们要在群众中去问计于人,解决问题于最前沿,将群众的问题作为自己非完成的任务来对待,不推诿,不摆客观,用心办实事,做到农民群众满意。

二、落实工作,实现群众利益

为官就得为民,干部就得干事。党员干部手中的权力是人民赋予的,必须情系百姓,造福群众。具体应做到“四个坚持”:一要坚持情为民系。“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上。要切实增进与群众的感情,设身处地,换位思考,真正把群众的事装在心里,把工作做到群众心坎上。二要坚持责为民尽。财政工作人员是党员,也是干部,更是公仆。既然负一方责任,就要以民为本、恪尽职守,奉公而使、为民而用,牢固树立权力就是责任、掌权必须为民的观念,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一已之私。三要坚持福为民造。为民谋利,造福百姓,作为一名财政员要脚踏实地办实事,千方百计办好事,尽力而为办大事,为发展出力,为群众谋利。四要坚持绩为民创。把对上负责与对群众负责结合起末,体察民情、体验民生、休会民意,不搞脱离实际的高指标,不搞虚报浮夸的假政绩,多做打基础、利长远的事,要深入到基层,扎实做好各项财政财

务工作。

三、健全机制,维护群众权益

自觉践行以人为本执政为民理念,关键要着力解决制度建设不完善和落实不力的问题,在进一步提高现行制度执行效力的同时,不断完善以人为本、执政为民的制度体系。当前结合我镇实际,在落实财政财务方面,应建立健全以下制度:一是建立规范的财务管理制度,我们要考虑南海的实际情况,从计划管理、负担管理、土地规模经营、民主理财等财务管理方面制定一系列制度,用制度管人管事,用制度落实各项工作,切实保护群众的切身利益。二是加大“三资”管理力度,完善“三资”管理各项制度流程。我镇“三资”管理经过四年的摸索与完善,应该说收到了很好的效果,确实可以做到防止腐败,达到干部清正廉洁的目的,但在制度设计上应该还有可以挖掘的地方,应在实际工作中进一步完善,提高效率,维护群众权益。三是全面落实包村专管员制度。将十名包村专管员深入到村组,项目端,强化包村专管员责任,对任何一项的财政资金都要加强监管,对补助类资金和项目类资按照来源和用途的不同分别根据监管要求去落实、去执行,真正将惠农资金落到实处,通过监管维护群众的切身利益。

四、提升素质,做好群众工作。

善于做群众工作是领导干部必须具备的一项基本素质。面对新的形势和新的任务,财政人员一定要以高度的政治责任感,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作,不断提高服务群众工作水平。一要有乐于做好群众工作的热情。做好新

领导干部要争做学习的表率 篇4

找准学习差距。面对新的形势,面对新的历史任务,我们的学习还很不够。尤其是不少党员干部用于学习的时间和精力越来越少,更为危险的是不少人不把心思放在学习上。绝大部分违法犯罪的党员干部,最突出的教训就是放松学习。目前,党员干部在学习上的差距主要有三:一是思想认识上有差距。没有把学习看作工作、生活的最重要的组成部分,也没有把学习看作像阳光、空气一样,成为我们生命中不可或缺的因素。想起来了学一学,需要用时学一学,满足于应付工作的学习多一些,深入的学习、研究、创新不够。二是刻苦精神上有差距。自古以来,我国就有“头悬梁,锥刺骨”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”等刻苦学习的美谈。今天,我们许多人的学习精神都不及古人,怕苦怕累坐不住的现象非常普遍。三是积累有差距。学习有一个方法问题、效率问题,但没有捷径可走,也不能一劳永逸,更多的是要靠一点一滴的扎扎实实的长期积累,正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。前不久辞世的钱学森老先生,一生学习不辍,直到逝世前每年逐页翻阅的资料多达一卡车。有些同志不愿做枯燥的学习积累工作,工作起来就感到知识的“存储”入不敷出,经常面临“知识恐慌”。我们在学习上的差距还可列出一些。在学习上联系实际找准差距,或许能收到事半功倍之效。

提高学习能力。人与人的差距,莫过于学习的差距,关键是学习能力的差距。提高学习能力主要是要提高学习思维能力和更新知识的能力。更新知识是学习的重要目的,没有知识更新,学习就没有成效,更没有创新之说。更新知识需要学习,但学习了未必能更新知识。有的同志看起来天天在看书学习,实际上缺乏系统深入的学习思考,看的都是些消磨时光的闲书杂报,真正有用的知识没有多少增长。学习力是最大的竞争力,也是最根本的起决定性作用的竞争力。知识经济时代,学习能力是一个人的才能的集中体现。提高学习能力,就要提高思考力、吸取新知识、掌握新技术、探讨新问题的能力和素养。

做到学有所用。学习的最终目的和最高境界全在于运用。我们有的同志学习抓得很紧,也很刻苦,知识既成体系,又有专题,可以说是满腹经纶,但就是停留在书本上,用不到工作实践当中去。王明就是一个典型的本本主义者,马列主义原著倒背如流,但指导革命实践却令满怀期望的党中央大失所望。古代教育学有一本书叫《弟子规》,说:“不力行,但学文;长浮华,成何人。”大意是说,假如我们学习了知识不去实践,即使满腹经纶,对生命又有什么意义呢?只不过是多长些浮华而已。所以,满腹的知识用不到实践中去,最多是一个好的资料库或笔记本,弄不好还会成为禁锢我们的铁链枷锁。我们要学以致用,就要切实增强学习的针对性,带着问题学习,在学习中辨事理,在学习中长才干,既要学习书本知识,又要学习实践知识。要坚决杜绝为了学习而学习、为了得到学历学位头衔而学习的不良风气。

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