2018年英国利兹大学商学院

2024-08-05

2018年英国利兹大学商学院(共16篇)

2018年英国利兹大学商学院 篇1

BA Business Enterprise Systems 商业企业体系文学学士

BSc Business Information Technology 商业信息工程理学学士

BA European Business(UK to France)欧洲商务学文学学士(英法)

BA European Business(UK to Germany)欧洲商务学文学学士(英德)

BA European Business(UK to Spain)欧洲商务学文学学士(英国与西班牙)

BA International Business Studies 国际商务研究文学学士

研究生

MScBusiness and Management商务与管理理学硕士

MBA Business Administration(International)工商管理学硕士(国际)

MScProject Management项目管理理学硕士

MScRisk Management风险管理理学硕士

2018年英国利兹大学商学院 篇2

9月25日, 海南大学三亚学院 (以下简称“三亚学院”) 隆重举行2010年开学典礼。典礼上, 三亚学院宣布启动“十年卓越进程计划”, 在未来十年间, 该校将引入20位有国际影响力的学术带头人, 引进百名各专业博士, 成立沃尔沃国际商学院、游艇学院、研究生院和研究院, 向创办三亚大学目标迈进。海南省委常委、三亚市委书记江泽林, 海南省副省长林方略, 吉利集团董事长李书福等出席开学典礼。

根据“十年卓越进程计划”, 三亚学院前五年着重内涵建设, 后五年超常规发展, 立志成为“理念领先之冠、制度文化创新之冠、实用性人才培养之冠”的三冠大学, 争取成为民办大学前三强和全国教学研究型大学一百强。为此, 该校在理念、制度、文化、人才战略之外, 还将使办学结构更加合理, 办学层次更多样和更高端, 将陆续引入20位左右国内国际有影响力的学术带头人, 制定和启动在引进百名各专业博士的同时选送百名教职工攻读博士学位的“双百计划”, 在继和中山大学合作为吉利培养千名研究生之后, 学院将与上海交大合作培养研究生, 拟建大学生创业园区、筹建沃尔沃国际商学院、游艇学院、国际合作大学机构等。并将与三亚理工职业学院一起, 积极争取各级政府的支持, 创造条件, 创办三亚大学。

海南大学三亚学院是海南省南部重要的高等院校之一, 从2004年底开始筹建, 仅用了9个月左右的时间, 就顺利完成了学院一期工程建设, 用3年的时间就达到了万人大学的办学规模, 实现了跨越性发展。如今, 位于古文明发祥地落笔洞地区的三亚学院已建成200公顷风光旖旎的园林式校园, 开设有45个专业, 拥有近20000名在校生, 连续3年毕业生一次就业率超过98%, 全国独立学院综合排名第6位。

2018年英国利兹大学商学院 篇3

上海交通大学医学院附属仁济医院建于1844年,是上海开埠后第一所西医医院。170年来,他见证了中国西医的发展历程,展示了东西方医学与文化的交融,演绎着仁术济世的动人篇章。仁济的170年,是一部引领和实践西医东渐的历史宏篇,也是一部展示新中国,尤其是改革开放后中国医疗卫生事业发展的巨著。每个时期的仁济都伴随着时代发展的烙印,展现仁济人团结、奋进、求实、创新的精神风貌。

目前,仁济医院目前由东、西、南、北四个院区和上海市肿瘤研究所组成,是一个学科门类齐全,集医疗、教学、科研于一体的综合性三级甲等医院。东院位于浦东陆家嘴金融贸易区内,于1999年10月建成投入使用;西院位于黄浦区中央商务区内,毗邻外滩;南院位于闵行区浦江镇,紧邻世博家园,于2012年12月建成投入使用;北院位于浦东新区巨野路灵山路,于2013年7月全面启用;肿瘤所位于徐汇区斜土路,由癌基因与相关基因国家重点实验室、肿瘤流行病学研究室、十三个相关研究课题组、辅助部门公共服务平台与《肿瘤》杂志编辑部组成,于2010年10月正式与仁济医院“院所合一”。 近年来,医院还积极探索集团化管理,委托管理嘉定区中心医院、同仁医院。医院还于2003年起,与社会合作成立上海仁济医疗管理有限公司,通过市场化运作,把优秀的医院管理模式及品牌在长三角地区加以推广。

东院:引领全院的“医、教、研、管理”基地

仁济东院为医院的最大院区,将建设成学科齐全、技术领先、设施精良、环境优美的大型综合性医院,成为引领全院的医疗、教学、科研和管理的基地。

仁济东院于1999年落户浦东,作为当时浦东新区唯一家三级甲等医院,为浦东地区居民和周边百姓获得优质医疗服务资源提供了切实保障。随着浦东开发开放速度加快,浦东地区人口导入量逐年增加,来院就诊人数快速攀升。2013年,医院日均病人流量超过8000人次,年门急诊量从57万人次递增到247万人次。目前,东院共设有42个临床医技科室,拥有40间手术室。其中,一体化手术室3间,2013年手术量达5.24万例。

为满足浦东地区日益增长的医疗服务需求,仁济东院外科大楼于2005年建成并投入使用;2008年,干部保健综合楼建成并投入使用;2012年12月,新门急诊医技综合楼落成并投入使用,服务环境与诊疗设施均得到很大改善,以便为更多病人提供优质医疗服务,缓解群众看病就医难。

西院:“百年仁济”发源地

仁济西院是仁济医院的发源地。在“十二五”期间,西院将完成院区改造,还原“百年仁济”风貌,建设成为综合医疗规模小,特色学科规模大的“大专科、小综合”三级甲等医院。

目前,西院设有39个临床科室,开放床位共460张,年门诊量达79万人次,年手术量1.1万例。在坚持强化老牌优势专科的同时,仁济西院不断探索多科协作与资源整合,努力发展新兴学科和亚专业,如消化科、风湿病科、妇科肿瘤科、头颈外科、产科、功能神经科等。2011年2月,仁济西院正式启动综合改建工程,住院楼于2013年7月改建完成并顺利启用,门诊楼预计2014年底完工。

南院:试点“医药分开”,推行药品“零差率”

作为上海市政府“5+3+1”重点项目,仁济医院南院(下称“仁济南院”)于2012年12月12日全面开业,力争建设成为学科齐、人员精、设备好的中等规模、体现仁济特色的区域性三级甲等医院和上海西南地区的医疗中心,为当地及周边居民提供优质便捷的医疗服务。

仁济医院所有重点科室全部落户南院,开设临床科室27个、医技科室9个,全面开放门诊、急诊、病房和重症监护室(ICU)。医院配置64排CT、3.0T磁共振、DSA等大型设备,同时配备可容纳20座的大型高压氧舱,设备配置水平达到三级综合性医院的标准。

为确保仁济南院在临床医疗水平和服务质量上与仁济医院保持同质化运行。在科室组织架构上,由仁济医院科主任兼任仁济南院科主任,南院固定工作人员中有三分之一为母体医院临床医技科室业务骨干。

作为医改试点单位,仁济南院在“医药分开”方面率先尝试药品供应链服务延伸新模式,完成医院药学部门职能从“保障供应型”向“药学服务型”的转变,推行药品“零差率”,减少患者支出。医院始终遵循公益性,从开院伊始,便与浦江镇镇政府共同创立“仁济关爱日”活动,目前已累计开展免费咨询、专题讲座、健康义诊等活动38次。医院秉承“以人为本”的工作理念,通过一站式住院服务模式、优质护理举措、数字化医院建设、掌上医患APP平台等一系列管理创新举措,有效提高医疗服务及运营效率。

北院:“小而精”的生殖医学诊疗专科医院

仁济北院以生殖医学专科诊疗与科研为主体,依托上海市生殖与优生技术中心、上海市辅助生殖与优生实验室及上海市唯一的人类精子库,为患者提供规范、优质的优生优育和辅助生殖医疗服务。目前,北院设有门诊、住院、手术室、精子库、遗传咨询室、医学影像室、辅助生殖实验室等,并按不同患者需求设立特需服务和专门的病房。

仁济医院是上海市最早开展辅助生殖技术临床及科研工作的医疗单位。1987年率先在上海地区开展人工授精技术服务;2004年成为上海市唯一一家被卫生部批准,可同时进行第一代、第二代试管婴儿和供精人工受精等辅助生殖技术的医疗机构;2009年牵头成立上海交通大学不孕不育专病诊治中心;2010年获准建设上海市生殖与优生优育技术中心;2012年成为上海市辅助生殖与优生重点实验室;2014年起获批开展第三代试管婴儿(PGD)技术,并成为上海市辅助生殖技术培训基地和伦理培训中心。

目前,仁济北院现已建立了一支临床、实验室和科研三位一体的高水平专业技术团队,不孕不育年门诊量达15万人次,已实施“试管婴儿”和“人工授精”两万多例,帮助一万余对夫妇获得健康宝宝,辅助生殖技术达国内先进水平。同时,仁济北院还拥有上海市唯一的人类精子库。该精子库是上海交通大学Med-X-仁济医院临床干细胞研究中心临床基地、上海市分子男科学重点实验室临床基地,设有人类精子库实验室、上海男性健康俱乐部、上海男科学研究所精子发育与遗传实验室等。截至2014年5月,精子库已成功招募近万名捐献者;通过供精人工技术和体外受精技术,已使3360个不孕家庭获得天伦之乐;已为1500余名男性提供精子冷冻保存服务。

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上海市肿瘤研究所

上海市肿瘤研究所成立于1958年。2010年10月29日,肿瘤所与仁济医院“院所合一”。上海市肿瘤研究所的主要研究方向为开展恶性肿瘤的流行病学与病因学研究、肿瘤发病机制及基因诊断和基因治疗等生物高科技研究,探索肿瘤防治的新途径。

仁济医院大事年表

1844年2月 威廉?洛克哈脱医师在英国基督教伦敦会主管麦特赫斯脱牧师的协助下,创办了仁济医院的前身“中国医院”,亦称“华人医院”,是外国教会在上海建立的第一家西式医院。

仁济医院创始人:威廉?洛克哈脱医师

仁济医院前身:中国医院,亦称“华人医院”

1846年7月 “中国医院”迁入麦家圈(即山东路),改名为“山东路医院”,亦称“仁济医馆”。医院成立董事会,威廉?洛克哈脱医师任医院院长。

仁济医馆(1846年)

1932年1月 仁济医馆扩建为一所设备较好、6层建筑的现代医院,并正式命名为“仁济医院”。

仁济医院(1932年)

1946年10月 仁济医院所有行政工作由中国人自己管理,结束了外国人管理医院的历史。

仁济医院三等病房(20世纪40年代)

1952年11月20日 仁济医院成为上海第二医学院附属医院

1966年10月 仁济医院改名为工农兵医院

1972年2月 仁济医院改名为上海第二医学院附属第三人民医院

1984年12月 恢复上海第二医学院附属仁济医院的名称

1985年6月 上海第二医学院改名为上海第二医科大学,仁济医院更名为上海第二医科大学附属仁济医院

1999年10月 在上海市浦东新区新建的仁济医院东院正式开业。

仁济东院

2005年7月 上海交通大学与上海第二医科大学合并,医院改名为上海交通大学医学院附属仁济医院

仁济西院

2010年10月29日 仁济医院与上海市肿瘤研究所院所合一

上海市肿瘤研究所

2012年12月12日 仁济南院隆重开业

仁济南院

2012年12月17日 仁济北院开业

2013年7月1日 生殖医学科正式落户仁济北院

仁济北院

2013年7月1日 西院住院楼修缮竣工

修缮一新的仁济西院病房

2018年英国利兹大学商学院 篇4

内容来源:凯程会计硕士集训营

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,1995年首批通过国家教委“211”工程审批,2001年被列入985工程国家重点建设的大学,2004年被批准为中央直接管理的学校。

吉林大学商学院创建于1993年,现设有信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理和信用管理等七个本科专业;设有数量经济学、企业管理、会计学、管理科学与工程和金融学等五个学术型硕士专业;设有工商管理硕士(MBA)、高级工商管理硕士(EMBA)、会计硕士(MPAcc)和项目管理工程硕士(MPM)、金融等五个专业型硕士专业;设有数量经济学、企业管理、金融学和会计学等四个博士学位专业;设有应用经济学和工商管理两个一级学科博士后流动站。数量经济学专业为国家级重点学科,企业管理和金融学为吉林省重点学科。商学院还设有教育部人文社会科学重点研究基地—吉林大学数量经济研究中心。商学院目前拥有一支文理结合、多学科交叉的师资队伍,现有教职员工142人,其中教授47名(含36名博士生导师),副教授46名。包括吉林大学哲学社会科学资深教授1人、教育部长江学者特聘教授1人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、新世纪优秀人才7人、全国MBA教育指导委员会委员1人、宝钢教育基金优秀教师奖获得者2人、吉林省高级专家5人,吉林大学“匡亚明特聘教授”3人。

学科简介

吉林大学商学院会计系成立于1993年,现已拥有会计学学士、会计学硕士、会计学专业硕士和会计学博士等多层次高水平人才培养体系;拥有教师14名,其中教授3名,副教授10名,讲师1名。二十多年来,商学院会计系秉承本校“求实创新、励志图强”的校训,遵循以人为本的办学理念,开拓进取,锐意创新,认真建设会计学专业,现在已经成为东北一流,国内领先的会计人才培养基地。

培养目标

培养具有从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能,具有对多变商业环境的学习能力和战略意识的应用型高级专门人才。培养方向

财务会计、管理会计、审计学、会计信息系统

招生计划

2018年拟招收50人,其中:全日制学习计划30人;非全日制学习计划20人。

学习方式

全日制:学制2年,考生可选择定向培养和非定向培养。

非全日制:学制2年,可以参加工作,利用周末上课学习。

报考条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生的学业水平必须符合下列条件之一:

★ 国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校兴办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2018年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

★ 具有国家承认的大学本科已毕业人员。

★ 已获硕士、博士学位的人员。

考试科目

参加管理类联考,满分300分。考试科目为管理类联考综合能力(数学、逻辑、写作、200分); 英语二(100分)

培养费用

2018年会计硕士学费3.8万元。

网上报名

1.报名网址

报考吉林大学商学院会计硕士(MPACC)考生均须进行网上报名。

2.网报日期

2017年10月10日—31日报名,逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

3.考生报名须牢记报名编号。非应届考生需选择户口所在地或工作所在地进行报考考试,应届考生选择学校所在地进行报考。

现场确认

1.确认时间

2017年11月3日—11月12日(周六、周日不休息,工作时间:8:30时—16:30时)。

2.确认地点

长春经济技术开发区卫星路2726号,卫星路与彩云街交汇处(长春市招生委员会办公室)

注:本报名点仅接收长春市内高校的应届本科毕业生(含在2018年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生)、户籍或工作单位在长春市的非应届毕业生报考全国统考(含法侓硕士),报考会计硕士、图书情报硕士、审计硕士考生报名。

3.确认持有证件

考生参加现场确认时须出示身份证件和学历证件(全日制应届本科毕业生和成人高校应届本科科毕业生持本人的学生证;在职及其他人员持毕业证书原件),凭网上报名号到确认地点照相,确认网上报名有效,并打印考生信息表。

复试录取

2018年3月—4月复试,根据考生笔试与复试成绩择优录取。

学历学位

规定年限内,修满规定学分并完成硕士学位论文答辩,经吉林大学学位评定委员会审核通过者,授予国家承认的会计硕士研究生毕业证书和会计硕士专业学位证书。

2018年英国利兹大学商学院 篇5

伦敦大学伯贝克学院(英语:Birkbeck College, University Of London)是一所位于英国首都伦敦市中心的公立研究型大学,是英国五所不参与排名的大学之一,同为联邦制伦敦大学的组成学院之一和1994大学集团的成员。伯贝克学院主要以硕士和博士培养为主,也提供Part-time的高等教育(在职研究生为两年半)。伯贝克学院是一所高度侧重研究的学院,下设27个研究所和40个博士授予点,90%的教职员都承担科研工作。学院有悠久的左倾思想传统。世界无产阶级伟大导师、《资本论》和《共产党宣言》作者卡尔·马克思亦曾任教于该校,时任伯贝克学院经济学教授Thomas Hodgskin在讲座中提出的工人创造的价值受到雇主剥削的观点影响了数代社会主义者,马克思更以之为基础创立了劳动价值理论。立思辰广州留学360江兆果老师介绍说,伯贝克的只是有晚上的课程,因为要照顾在职的Part time的同学们以夜校为主,也即“夜大”,它是伦敦唯一一所允许学生夜读完成学位,和白日入读学生享有同样的visa和loan的特权的大学,所以伦敦大学伯贝克学院的大多数学生会选择半工半读,这对于家庭条件不是太好的学生很有吸引力。

知名校友:

拉姆齐·麦克唐纳:英国首相(工党第一位首相),阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士:进化论的共同发现者,生物学家,自然选择理论创始人

Helen Sharman:英国唯一一位女宇航员、化学家

贝尔·格里尔斯:著名探险家、曾服役英国空军特勤队、最年轻的英国童军总会总领袖

Richard J.Evans:历史学家,剑桥大学沃夫森学院院长

Andrea Christofidou:哲学家,牛津大学伍斯特学院教授

Graham John Hills: BBC总裁、英国斯特拉斯克莱德大学校长

J.Philippe Rushton:心理学家,种族分化理论专家

Rob Williams:2012年伦敦奥运会金牌得主,皮划艇世界冠军

John McDonnell: 英国极左组织Socialist Campaign Group主席

Denis MacShane: 英国布莱尔内阁欧洲事务部部长

Kitty Ussher: 英国布朗内阁财政部副部长、经济学家

Edward Davey: 英国卡梅伦内阁国家能源与气候变化部部长

Timothy O‘Shea:英国爱丁堡大学校长

Tessa Blackstone, Baroness Blackstone:英国格林威治大学副校长

John Francis Lockwood:伦敦大学联盟副校长

2018年英国利兹大学商学院 篇6

伦敦大学国王学院(King‘s College London),简称King’s或KCL,世界二十强顶尖名校,世界著名研究型大学。国王学院由英国国王乔治四世于建于1829年,同年授予皇家特许状。国王学院仅次于牛津、剑桥,是英格兰第三古老的高等教育机构。

立思辰甘肃留学360刘险峰老师介绍说,学院的校友及教员中共诞生了12位诺贝尔奖得主,16位政府或国家首脑、34位英国现任国会议员。其中包括“上帝粒子”之父、诺贝尔物理学奖获得者彼得·希格斯,宾利汽车创始人沃尔特·本特利,文学巨匠托马斯·哈代以及女文豪伍尔芙等。

诺贝尔化学奖

立思辰甘肃留学360刘险峰老师介绍说,2013年 Michael Levitt(1967年毕业于伦敦大学国王学院)和另外两位科学家Martin Karplus, Arieh Warshel一起获奖。获奖理由为“为复杂化学系统创立了多尺度模型”。

2018年英国利兹大学商学院 篇7

2015年8月23- 27日, 由广西大学农学院和广西壮族自治区蚕业技术推广总站联合主办的2015年广西蚕桑资源综合应用高级研修班在广西大学农学院举行。 来自全区各市、县蚕业站( 经作站、蚕种场) ,广西蚕业科学研究院及6个分院(河池、柳州、百色、贵港、 玉林、桂林) ,以及广西蚕业技术推广总站部分技术骨干共85名学员参加培训学习。

开班仪式由广西大学农学院书记李高年主持,自治区农业厅副厅长谢东、广西大学副校长罗廷荣做开班动员讲话。 此次高级研修班邀请了在国内蚕桑资源综合应用以及蚕业经济领域有较深学术造诣的领导、专家授课,水平较高。 授课专家有:自治区农业厅副厅长谢东,广西大学教授屈达才,西南大学教授鲁成,广西大学副教授叶明琴,浙江大学教授李建琴,中国医学科学院、北京协和医学院药物研究所研究员刘玉玲,广东省农业科学院蚕业与农产品加工研究所研究员唐翠明,西南大学博士黄先智,广东省农业科学院研究员廖森泰。 专家从桑树的多用途开发应用,蚕丝文化的历史,桑树的生态利用、药用开发、食用产品研发以及桑树的多元化育种,广西蚕桑产业转型升级等授课。 内容紧密结合“ 立桑为业”的理念,涵盖蚕桑资源综合应用的多个方面,以大力发展“ 桑产业”的思路,引导学员思考广西蚕桑产业转型升级的思路,树立蚕桑资源综合应用的理念。25日下午学员到广西蚕业技术推广总站位于武鸣里建的蚕桑良种繁育基地和广西绿霖食用菌科技有限公司参观考察,对广西蚕桑资源综合应用有了更为直观的认识和体会。

在结业典礼上,广西蚕业技术推广总站书记陆瑞好做了总结。 他指出,这次高级研修班非常及时,也非常有意义,广西蚕桑未来的路如何走,是我们大家都关心的问题。 希望广大学员通过此次学习,能学以致用,回到工作岗位后,继续解放思想,开拓创新,我们大家齐心协力做好蚕桑资源综合应用,为农民增收,农业增效开辟新的思路和途径。

2018年,中国登陆火星? 篇8

随着2013年中国“嫦娥三号”登陆月球的临近,中国探测器首次登陆火星的计划也在有序进行中。

“如果单从发射上来说,现在我国已经有能力将探测器送上火星,由于目前国家对我国自主探测火星的工程还没有进行立项,针对火星的科学研究还有待继续深入,中国的探测器登上火星还需要一段时间。”中国空间技术研究院高级工程师侯欣宾博士对本报记者表示。

2018年,正是一个选择。日前,在北京举行的“十一五”国家重大科技成就展上,由中国空间技术研究院自主研究设计的火星探测器模型首次曝光,根据该院的模拟设计,在2018年,中国将会踏上探测火星的征程。

记者看到,本次亮相的火星探测器模型包括一个轨道器和一个着陆器,它們和未来的真实火星探测器按1:3的比例,真实地展现在公众的面前。

按照中国空间技术研究院的设计,火星探测器的轨道器和着陆器最开始作为一个整体被发射到深空,在星箭分离以后,火星探测器将在火星探测工程技术人员的控制下,相继展开太阳能帆板、开启定向天线,并实施发动机点火开始奔赴火星。

侯欣宾向记者表示,和地球、月球相比,由于火星在太阳系中位于地球的外侧,距离太阳的距离更远,因此火星探测器在奔赴火星和在火星轨道运行的过程中,其太阳能帆板能够吸收到的太阳能,要比在地球及月球轨道附近吸收的小得多。因此,火星探测器在设计的过程中,其太阳能帆板也要比地球卫星,或月球探测的太阳能帆板长得多。

中国空间技术研究院的3D演示图像显示,中国未来发射的火星探测器在进入地火转移轨道,并经过大约10个月左右的星际飞行以后,将会飞临火星附近,这时地球控制人员将帮助火星轨道来捕获火星探测器,让其在火星轨道上工作,避免它冒失地飞到茫茫宇宙深空。

航天专家、《国际太空》杂志副主编庞之浩对记者表示,火星轨道捕获探测器的控制技术尤为重要,如果这一工作出现失误,探测器要么会与火星擦肩,要么会直接撞上火星,从而导致整个火星探测工程的失败。因此,火星轨道捕获火星探测器的过程对于中国未来的火星探测而言是一个至关重要的关口。

在火星探测器成功被火星轨道捕获以后,探测器将进入到环绕火星运行的大椭圆轨道。中国空间技术研究院的技术人员表示,此后,火星探测器的轨道器与着陆器将会择机分离,轨道器而后会运行在火星轨道上,进行为期至少一年的工作,进行火星重点区域的拍摄、火星环境监测等一系列的内容。而着陆器在点火时,与轨道器分离后,就直接登陆到火星上了。

与“嫦娥三号”月球着陆器有着明显不同的是,本次亮相的火星着陆器带着一串气囊,技术人员介绍,这主要是用于将来在火星上着陆使用的。在登陆火星后,火星着陆器的降落伞和发动机会以反推的方式配合使用,以使在降落伞下方悬挂的火星着陆器,用安全的速度接近火星表面。临近火星表面时,火星着陆器会被降落伞抛离,随后着陆器外面的多个球形气囊将打开,将火星着陆器完全包裹起来,接着会以气囊弹跳的方式让着陆器安全着陆,在气囊保护下的着陆器在火星表面完全静止下来后,它才会从气囊中安全走出来,执行至少为期7天的火星表面探测任务。

“‘嫦娥三号’在月球上着陆时,由于月球表面没有大气,是一种真空状态,在这样的空间环境下,根本就无法利用降落伞进行着陆器的登陆,而只能够利用发动机反推的方式降低着陆器下落的速度,实施软着陆。”中国科学院院士、中国探月工程高级顾问欧阳自远在接受本报记者采访时表示,在这种着陆方式中,着陆器会慢速下降,一直降到离月面很近、比如4米左右的距离再让着陆器掉到月面上,这样就可以避免着陆器在着陆过程中直接冲向月球而受损,这也是在月球软着陆目前唯一可以实施的办法,但是在火星上着陆就不一样了,火星表面有地球表面1/100密度左右的大气,这为实施利用降落伞和气囊的方式让探测器在火星着陆提供了条件。

“从原理上讲,中国空间技术研究院设计的火星探测器着陆方式并没有错。”但欧阳自远表示,这也并不意味着在火星上着陆比在月球上要容易。

“将来在火星上是采取降落伞和气囊的方式,还是直接采用发动机点火反推的方式,这只是着陆方式的不同,但这两种方式的实施都有一定的技术难度。”欧阳自远表示,火星距离地球的最近距离约为5500万公里,最远距离则超过4亿公里,而月球最多也就40万公里,火星相比月球而言,离地球的距离要远得多,因此实施着陆控制的难度和风险显然也要大得多。

不过也并不是没有解决的办法。在“十一五”国家重大科技成就展展览现场,记者发现火星探测展区内竖着一把造型独特的黑色网状“大伞”。“这是我们最新采用的轻型高增益定线天线,将来它也会安装在火星探测器的轨道器上。”航天东方红卫星有限公司的技术人员周宇告诉记者,这把“大伞”口径为3.5米,能有效提高数据传输速率,比嫦娥月球探测器上的天线要先进得多,将来在我国自主探测火星时,它能够很好传送和接收信号,可以为火星轨道器的正常运行和着陆器的探测发挥重要作用。发射时,为了能刚好装进火箭里,这把“大伞”在发射之初会折叠成一个“笔筒”,上天之后才会慢慢打开。

“有了这把‘大伞’,就可以很好地对火星探测器实施有效控制了。”周宇说。

记者了解到,根据空间技术研究院的构想,我国将利用2018年发射的火星探测器对火星地形地貌、地下水源、物质的化学成分以及是否有生命进行探测、分析。同时,它将对火星表面的气压、温度和风沙等气候情况进行监测,并将拍摄的照片和数据及时传回地面,为后续更详尽的火星探测任务做准备。

欧阳自远对此表示,从时间窗口上看,2018年是发射火星的好机会,但这个日期并不是确定不变的,毕竟目前我国还没有正式立项。

“火星的一个运行周期为26个月,因此每26个月会有一个最佳的时间窗口,在这个时间窗口的节点上,火星是距离地球最近的。根据科学测算,探测计划也许会提前到2016年,也有可能会延迟到2020年或更遥远的未来。”不过欧阳自远也告诉记者,为了探测火星,他们早在8年以前就已经开始组织人员对火星进行专门的研究了,截至目前,我国火星探测所有的科学目标都已制定。

记者另外了解到,在“863”计划重大项目的支持下,我国已经首次提出了开展火星探测的技术路线,截至目前,我国已完成了火星探测轨道设计、测控通信、自主导航、表面软着陆等关键技术的科研攻关,为我国开展自主火星探测奠定了技术基础。在2018年,甚至更早的时间内,实施双探测器的计划,也不是没有可能。

2018年英国利兹大学商学院 篇9

该专业考研的基本情况是:

本专业考试科目为:135107美术(书法)

本专业考研报考录取情况为:报考300人,录取35人

本专业考研情况介绍:本专业为专硕,计划录取35人,专硕一志愿达线9人,调剂26人。

本专业考研考试特点:报考人数多,录取的人数也多。需要的资料:

参考书目:欧阳中石·书法教程,彭吉象·艺术学概论;

陈振濂·书法史学教程,邱振中·线条艺术,廖晓晴·线条里的神韵。历年真题:2010年到2017年考研真题

内部资料:新祥旭内部讲义、专业导师研究动态及学术成果、出题方向预测。

其他资料:专业导师情况和导师论文、独家整理归纳的笔记。参考复习计划:

考研一定要讲究方法,必须有策略,尤其在专业课的学习上。本课程安排如下:

第一阶段,对《欧阳中石·书法教程》,《彭吉象·艺术学概论》进行全面梳理,同时将依据考试大纲,对各个章节的主要考点分别予以详细讲解;同时结合本人备考经验,为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点。

第二阶段,讲解近年考研真题。这是很关键的一步,让考生能抓住出

新祥旭shuoedu.com

题风格,同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知识点巩固。第三阶段,将重点知识点再梳理一遍,用A4纸罗列清楚,并分别按规定时间督促考生背诵,默写。第四阶段,老师出题,考核学生。

第五阶段,出一些偏怪难的题,应对突发情况。新祥旭专业辅导: 初试考前应试指导; 复试咨询与辅导;

协助联系导师或者提供导师联系方式。

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新祥旭学员分享:

首先大致说一下专硕与学硕的区别:

1)时间与导师方面。专硕时间为2年,一般会有两个导师(学校一个,校外一个);学硕时间为2年半,只有一个导师。

2)社会认可度方面。就目前的情况来看,专硕的社会认可度相对低一点,且研究生名额远少于学硕(具体可参见当年学校的招生计划)[个人理解]。

3)考试的科目以及难易程度。两者考试的科目也不太一样,难度系数也不一样。以运输学院考研为例,学硕和专硕的数学和英语考试科目不一样(学硕:数学1,英语1;专硕:数学2,英语2。具体而言,数学2不用看概率论,同时数学1高等数学中要求的不少内容不考,复习时如果看课本时,一定要对照大纲,划去不用看的;与英语1相比,英语2几乎没有超纲词汇,词义也只需知道常见的即可,而且阅读和翻译相对简单。)总的来说,备考专硕相对简单一些,因此它的提档线一般也比学硕高一些(某些热门专业除外,具体可以参照历年的分数)。所以专硕or学硕,大家一定要结合自己的实际情况慎重选择。

然后谈一下自己的备考经验。

关于复习准备时间:不建议太早开始准备,因为太早复习的话,后期你可能会比较疲惫,冲刺的时候会比较吃力(个人意见啊,因为每个人有每个人的习惯,我当时是7月底开始准备的)

关于复习地点:最好选个固定的座位,如果可能的话尽量找个小伙伴,可以相互监督,相互促进。

关于各科的复习规划:

1.数学

7月底—9月中上旬(大概哈),把高等数学和线性代数(最好用同济版的)过了一遍,同时把课后习题也做了一遍(做课后题比较费时间,可以选做部分),期间还看了相关视频(高数推荐推荐张宇或杨超的,线性代数推荐李永乐的,这些资源可以到考研论坛或**等地方下载),并看完李永乐和李正元的复习全书(我看的比较细,所以进度相对较慢,也只看了一遍。)。

9月中旬—12月中旬,开始做李永乐、王式安基础过关660题(这本书虽然叫基础过关,但难度系数比较大,所以如果做的不顺手的话也不要灰心,一定要坚持看下去。),做完660题之后,可以选做数学1的部分真题(只做数二要求考点,了解出题角度)以及数学2的历年真题(最好买李永乐、李正元编的真题,[不建议要买李永乐、王式安编的历年真题,有不少的印刷错误]。做真题的时候最好严格按照3个小时,真正模拟考试的节奏。而且最好能留1—2套考前练手),真题做完了,接着做李永乐经典400题(也可以做张宇的最后8套题或李永乐冲刺135)

12月下旬—考前,看看自己做的一些笔记(自己积累的典型题或易错题),强化某些公式或定理的记忆,同时做做前面预留的练手题,保持感觉。

Ps:数学150,是重中之重,所以一定要认真对待。题目一定要多做,然后是多总结出题角度与解题思路,这样才能取得高分。

2.英语

英语100包括阅读题50分(40分的传统题型和10分的新题型),完型10分,作文25分(小作文10分,大作文15分),翻译15分。

阅读分数最多,因此“得阅读者得天下”。而英语阅读的关键则为单词,所以5500个单词要比较熟练,基本做到看到英文能知道中文意思。背单词没有什么诀窍,反复是关键。以我来说吧,7月底的时候,我每天要花3小时记一个list(早上2小时先认真记一遍,晚上1小时再回顾一遍),到了八月中下旬的时候,我开始看第二遍,一个list只需花1个半小时(早上1小时,晚上半小时)„„就这样,我共把5500个单词过了7遍,自认为基本达到了看到英文想到中文的目的。在记单词的同时,也要做一定量的阅读理解。前期适当做一些英语1的阅读(推荐张剑阅读150篇基本训练,2013年英语2阅读感觉比历年真题要难一些,所以才建议大家前期适当做一些英语1的阅读)以及英语二的专项阅读(陈正康阅读理解精练精讲还行),然后等到11月底左右的样子,开始做英语2的真题阅读(推荐陈正康历年真题解析,讲解详细,个人觉得比老蒋的要好一些),真题要做2遍左右。

其次是分数第二多的作文,作文要想出彩,一定要学习使用一定量的长难句(这就要求积累一定的模板句型,自己稍加改编即可套用),同时在记单词时要注意积累一些闪光词汇(例如非凡的,一般同学想到的无非是outstanding,uncommon,很少有人会用singular)。自己平时要多练习写作,可以试着自己先写一篇,在对照范文寻找差距。不建议大篇幅背范文,自己总结一些模板句型比较重要(避免雷同,自己总结的印象会更深)。推荐作文参考书:海天出的写作点石成金(专门针对英语2)。

翻译的话可以看看英语1的翻译,并且认真总结英语2真题的考点,针对弱点,进行强化即可。(自已一定要写好,不要出现英文)

虽然没有专门考察长难句的题型,但是整张卷子中都用得到,因此不可小视。强烈推荐何凯文编的长难句分析,不仅可以学习长难句的分析技巧,掌握翻译的一些诀窍,还可以积累一些不错的写作高分句型。

对于完型,一般无需专项练习。只需看看历年真题即可。(完型每个选项只有0.5分,有20个选型,而时间有限,并且蒙的话最少也可得2分。)

Ps:英语2相对比较简单,因此得到60+还是比较容易的。如果花的时间较多,且方法得当,考70+也没太大问题。英语复习中不建议看大量视屏,我备考时,看了不少视屏(刘一男老师的单词记忆课程,唐静老师的翻译课,王江涛老师的写作课。),花费了不少时间,且作用不太大。

3.政治

政治考的一般,所以也没啥特别的经验,说得不好

政治不需要太早复习,可以等到红宝书出版(大约10月中上旬)以后开始,首先是把红宝书看一遍,用笔画出名人的话以及它们的启示意义。然后是做肖秀荣的1000题(主要是做选择题,大题了解一下即可。一种方法是看完红宝书的马哲,就把1000题相关章节做完,然后看中特,再做中特的相关题目;另一种是看一章的红宝书内容,做一章1000题的相关内容。这个根据个人喜好,选择合适方法)。马哲的话建议看看徐之明的视屏,帮助理解。时间充足的话,中特可以看看蒋中挺的视屏,了解一些背景知识。史纲可以背背肖秀荣时间轴(网上下载或借同学的知识点精讲精练复印)。

看完红宝书,做完1000题以后,风中劲草差不多也该出了。这时候可以开始全力看风中劲草(有三本,建议买背诵的那本,其他两本可能会因为时间原因,没时间做),同时温习1000中做错的题,试着不看答案想想选择该选项的原因。在这期间,可以看看肖秀荣的历年真题(2010年前的可以不看),了解大题的答题思路以及选择题的命题陷阱。这样过完一遍后,差不多可以开始冲刺了。冲刺推荐的资料肖四(时间比较富裕的话,也可以做做肖八),不建议购买任四(没有解析,且有些错误),肖四的大题最好背一下,当年有三个大题可以参照他的书给出的答案)

Ps:对于政治,很多人疑惑要不要报个培训班,个人认为可报也可不报,报的话可以给自己买个心理平衡,同时能现场听老师讲述,因为很多视屏网上可以下到。对于男生而言,一定要把大题的字写好,有助于提高印象分。

4.专业课

除了系统科学和电子商务专业考的不是942管理运筹学,其它都是。管理运筹学150,和数学的分值一样多,因此也要高度重视。北交大运输学院考生最大的优势就是上过该课程,了解哪些章节是重点,哪些章节是次重点,哪些可以粗略了解。因此找个交大运输学院的同学划下重点的话,事半功倍。

具体的复习规划:大概10月中下旬开始,按照章节把书看一遍,同时做一下胡运权老师的习题集(这个有点难,选做一部分题即可,主要是预防出判断),如果觉得基础比较弱的话,可以早一点开始。系统看了一遍书之后,然后是做历年真题。

Ps:管理运筹学认真复习后的同学一般都能得到120+,好的话可以得到130+乃至140+。

关于考试

2018年英国利兹大学商学院 篇11

基努·里维斯进军电视圈

《黑客帝国》主演基努·里维斯日前确认将出演电视剧《瑞恩》(Rain),除担任主演外,里维斯还将兼任执行制作人,与查德·斯塔尔斯基、大卫·雷奇联合监制剧集,《瑞恩》将是基努·里维斯主演并制作的第一部电视剧。电视剧预计今年年底开机,片方目前仍在物色執笔编剧。

第67届瑞士洛迦诺

电影节落幕

第67届瑞士洛迦诺电影节于当地时间8月6日-16日举行,中国导演张律执导的韩国电影《庆州》入围本届电影节的国际竞赛单元。在8月16号举行的电影节闭幕式上,菲律宾导演拉夫·达兹凭借黑白电影《来自从前》(Mula sa kung ano ang noon)摘得电影节的最高奖项金豹奖。评审团主席、意大利导演吉安弗兰科·罗西表示,选择这部电影作为最佳是因为达兹在影片中惊人的政治性和企图心。电影节的另外一个重要奖项——评审团大奖则颁给了亚历克斯·罗斯·派瑞的《听着,菲利普》,最佳导演奖则花落佩德罗·科斯塔的《赌马》。

2018年英国利兹大学商学院 篇12

(一) 申报和资助总体情况

2006-2013年, 我院国家自然科学基金共申报234项, 获资助项目42项, 平均资助率18%, 资助总经费1671万元, 申报项目数、资助项目数和资助经费分别从2006年的2项和61万元增长到2013年的8项和414万元, 资助率由2006年的9.1%增长率到2013年的34.8%, 增长了25.7个百分点。从表1可以看出, 虽然资助项目的数量有所波动, 但总体上受资助项目数呈现稳定增长态势, 2012年资助经费达到顶峰, 可能与2010年资助数量和资助经费达到低谷有关, 卧薪尝胆后一次全新突破, 见图1。

(二) 资助的项目类别

统计分析可知, 我院2006-2013年获批国家自然科学基金资助项目主要集中在面上项目和青年科学基金项目, 合计批准40项, 其中面上项目27项, 青年基金项目13项, 面上项目和青年基金项目占总批准项目数的95.2%, 资助经费1651万元, 占资助总经费的98.8%, 专项基金项目2项, 资助经费10万元, 其中, 面上项目和青年科学基金项目资助经费分别从2006年的61万元和0万元增长到2013年的326万元和88万元;另外, 国家杰出青年科学基金项目, 联合基金重点项目, 重大项目重大研究计划, 重大国际合作项目等还未曾获得资助, 处于空白, 见图2。

(三) 资助的项目学科分布

2006-2013年, 我院各个学科受资助的国家自然科学基金项目数量不等, 受资助的人次也不同, 其中, 预防兽医学获得资助项目数最多12项, 获得资助最少的是临床兽医学, 呈现各个学科发展不均衡状况。

(四) 资助的项目负责人职称分布

2006-2013年, 我院受资助的国家自然科学基金项目负责人以高级职称占主体, 正高级职称16人, 副高级职称6人, 中级职称8人, 中级职称获资助率高于副高级科研人员, 由于副高级研究方向基本稳定, 加之职称评定急需, 因此, 也说明我院申报国家自然基金项目潜力较大。

(五) 资助的项目负责人学位和资助频率分布

据统计, 2006-2013年年间, 我院国家自然科学基金受资助的项目负责人均具有博士学位, 有9人获得2次 (含2次) 以上资助, 其中获得4项资助1人, 获得3项资助1人, 获得2项资助7人。

二、我院国家自然科学基金资助项目成果分析

(一) 提升了我院基础研究水平

在国家自然科学基金的持续资助下, 我院基础研究水平有了较大提升, 发表SCI7篇, EI6篇, 国内各级各类论文200余篇, 获得省级奖励6项, 为我院的学科发展奠定了坚实的基础。

(二) 促进了我院人才培养水平

人才培养是国家自然科学基金项目实施的重要功能之一。2006-2013年, 3人入选教育部新世纪人才支持计划;国家“百千万人才工程”一、二层次人选1人;吉林省高校百名科技领军人才1人, 吉林省中青年科技创新培育人选2人, 吉林省首批拔尖创新人才2人, 一批中青年科技骨干脱颖而出, 同时以国家自然科学基金资助项目为基础的新成果得到其他国家级项目的认可和资助, 进一步提升了我院人才的培养水平。

三、国家自然科学基金管理措施

(一) 组织宣传, 提前谋划

学院在每年9月召开学院下一年国家自然科学基金申报动员会, 并成立基金申报工作领导小组, 由科研院长分析总结本年度基金申报和资助情况, 使科研人员充分认识基金的重要意义, 树立信心积极申报, 争取更大机会, 并对下一年基金申报进行部署, 发挥各个科研人员的优势和专长, 整合资源, 精心设计, 提高基金申报命中率。

(二) 提升质量, 拓宽领域

项目质量是决定该项目是否予以资助的核心因素, 学院积极动员科学基金申报工作, 营造重视基础研究的氛围, 提高申报数量, 凝练研究内容, 重视申报质量, 邀请校内外有经验的专家进行预评审, 并提出修改意见和建议, 进行学术把关, 学院进行形式审查, 重点针对申报书细节进行核查, 确保形式审查顺利通过, 提高申请书质量, 进而提升高申报项目的质量, 提高中标率。

(三) 注重过程管理, 确保顺利结题

在项目获得资助后, 及时组织项目负责人, 由科研管理人员对项目管理办法、研究成果管理办法、经费使用和管理等相关办法进行详细讲解和分析, 提醒结题项目负责人及时对成果进行整理, 确保数据真实有效, 促进了学院科学基金可持续性发展。

四、总结与展望

2006-2013年年间, 吉林农业大学动物科学技术学院国家自然科学基金申报数量、资助数量和管理工作等取得了一定成绩, 但还存在一些问题, 国家自然科学基金资助类别仅集中在面上项目和青年科学基金项目上, 其他类别项目处于空白, 因此尚需不断总结经验, 学习其他高校和兄弟学院的成功经验, 拓宽思路, 进一步推动基础学科的可持续发展。

现代2 29交际

参考文献

[1]肖向晨, 马卫华, 欧阳国桢.华南理工大学2006-2010年国家自然科学基金项目申报和资助情况分析[J].科技管理研究, 2012 (2) :142-145.

[2]梅伏生, 段治国, 颜宁江.华中师范大学“十一五”期间获国家自然科学基金资助情况分析[J].中国科学基金, 2011:184-186.

[3]刘彬.华中农业大学“十一五”期间国家自然科学基金资助情况分析[J].中国科学基金, 2012:301-306.

[4]陈畅, 杨洪军, 林娜等.“十一五”期间获国家自然科学基金资助情况分析——以某研究所为例[J].中国中医基础医学杂志, 2012, 18 (8) :927-930.

[5]朱波峰, 朱小飞, 王世颖, 吕群燕.2010-2012年国家自然科学基金法医学科项目申请及资助情况分析[J].法医学杂志, 2013, 29 (1) :58-61.

[6]胡景杰, 任晓峰, 高云航等.2012-2012年国家自然科学基金兽医学学科资助情况[J].畜牧兽医学报, 2013, 44 (2) :174-180.

[7]杨海花, 乔建军, 孙文博, 温明章.2011年度国家自然科学基金微生物学学科项目申请与资助情况及简要分析[J].微生物学报, 2012, 52 (1) :1-5.

2018年英国利兹大学商学院 篇13

生命学院

2018年生命学院推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生遴选工作实施细则

根据教育部《关于做好2018年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(教学厅[2017]13号)以及学校《关于做好北京理工大学2018年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》,为做好我院2018年本科毕业生免试推荐研究生工作,特确定此项工作实施细则。

一、推荐免试研究生工作原则

1.推荐工作必须本着公正、公平、公开的原则,坚持德智体美全面衡量,严格控制条件,实事求是,择优推荐,保证质量。

2.被推荐的学生必须拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,无违反学校纪律受到处分记录;做人诚实守信,无考试作弊行为记录;学习成绩优秀,已获得教学计划规定中全部应得学分。到推荐时为止,已达到我校对学生国家英语四级考试的分数要求(≥425分以上)。满足上述要求的同学才具有申请免试推荐研究生的基本条件,否则不予推荐。

3.推免名额不设置留校限额。所有推免生均享有依据招生政策自主选择招生单位和专业的权利,所有推免名额(除有特殊政策要求 的专项计划外),均可用于向其他招生单位推荐。

二、推荐免试研究生工作办法

按照学校对此项工作的部署,今年我院推荐的学生通过以下两种方式获得推荐资格。

(1)按专业学习成绩和表现综合排序

这种方式选拔推荐研究生是今年本项工作的主体。这种方式的具体操作程序是由教务处根据2018年各专业毕业生人数按推荐比例和有关专业倾斜政策向学院(或专业)下拨保研指标。2018年教务处按毕业生人数比例分配我院的名额为13人,卓越工程师计划专业(生物工程专业和生物医学工程专业)政策倾斜3人,合计16人。学院按同样原则分配给各专业,不再另行制定分配原则。具体分配情况为:生物工程专业6人,生物技术专业1人,生物医学工程专业9人。分配到各专业的学生名额原则上仅在本专业使用。

在选拔推荐学生时,以学生的学习成绩作为被推荐的主要条件,学生学习成绩排名以教务处提供的学生排名查询程序为准。同时为鼓励学生全面发展,适当考虑学生的其他表现,进行综合排序,但学习成绩以外的加分最多不能超过总排名分数的15%,依最终综合排名顺序推荐。被推荐的学生不得有过不及格课程记录,并应保持在本专业成绩排序前25%以内(分母为专业全部注册学生)。学生参加交流学习期间所获得的学分不参与本校保研成绩排名的计算。如果学生交流学习课程有不及格记录,则不具有申请推免资格。

综合排名与综合测评成绩计算公式如下: 综合排名=学习成绩专业排名名次0.85+其他表现排名名次0.15 上式中“其他表现排名”由学生工作组根据学生历年表现确定,名次排名分母为专业全部注册学生,具体细则参见《2018年生命学院本科生素质测评办法》。按照各专业综合排名的顺序产生2018年拟推荐免试硕士研究生名单,并将名单、综合测评成绩及排名情况交教务处汇总,同时在学院网站上公示各专业推免生名额、学院推免办法实施细则、拟推荐免试生名单(包括推荐生姓名、专业、综合测评成绩及排名情况)。

(2)学科知识竞赛获奖生和特殊专长生

学科知识竞赛获奖生和特殊专长生是指①获得经学校认可的各类大学生学科知识竞赛国际级或国家级二等奖以上,并且获奖比例原则上在参赛学生总数的20%以内;或由学院组织学生参加的专业同行认可的大学生竞赛中获得国家二等奖以上;②在某一学科领域确有特殊专长,如有重大科研成果、发表核心期刊论文、出版专著、获得专利授权等;③具有文艺特长或体育特长并在重大活动或重大赛事中为学校争得显著荣誉的学生。

被推荐的学生需同时满足以下条件:在推荐之前重考或重修课程不超过二门且均已通过,且成绩排名在本专业成绩排名前40%以内。可适当考虑学生的其他表现,进行综合排名。

综合排名计算公式如下:

综合排名=学习成绩专业相对排名×0.6+特长评价相对排名×0.3+其他表现评价相对排名×0.1 具体测算方法请参见《2018年生命学院学科知识竞赛获奖生和特殊专长生推荐免试硕士研究生资格遴选实施细则》。学科知识竞赛获奖生和特殊专长生按照个人申请、学院审核的方式推荐。教务处汇总报送的学科知识竞赛获奖学生等特殊专长生候选人名单,上报学校推免生遴选工作领导小组审议。领导小组按获奖级别、获奖面(比如获多项奖项权重高于单项奖项)、学生学习成绩排名等原则将推免名额分配到学院。

三、推荐免试工作安排

1.为进一步加强推免生遴选工作,学院成立推免生遴选工作小组,落实集体议事和集体决策制度,相关工作要在学院推免研究生遴选工作领导小组的统一领导下进行。同时,成立“学科知识竞赛获奖生和特殊专长生推荐免试硕士研究生资格遴选专家组”负责学科知识竞赛获奖生和特殊专长生的推荐资格的遴选。本科教学院长为第一责任人,负责学院每一位推荐免试研究生的最后资格认证。

2.推荐和接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推荐工作统一于9月25日前结束,之后启动接收录取工作,接收录取工作于当年10月25日前结束。推荐阶段各招生单位不得进行与申请推荐学生签订接收录取协议等接收阶段工作,接收阶段不得开展推荐工作。

3.为确保推荐免试工作的顺利进行,防止推荐名额作废,杜绝取得推荐资格的学生因出国、就业等原因浪费我校宝贵的推免名额。每一位获得推免名额的同学必须与学校教务处签署《北京理工大学教务处推荐免试攻读研究生协议书》,并严格按照协议书的内容执行。

4.学院在2017年9月11日之前完成学科知识竞赛获奖生和特殊 专长生材料的收集和汇总。经学院推免研究生遴选工作领导小组审核后于9月12日将相关材料上报教务处。学校推免研究生遴选工作领导小组最迟在2017年9月15日前确定分配名额。学院在2017年9月22日前,按照教务处划拨给学院的名额,由“学科知识竞赛获奖生和特殊专长生推荐免试硕士研究生资格遴选专家组”确定此项名额的拟推荐人选,报学校推免研究生遴选工作领导小组审核。

5.学院最迟在2017年9月22日之前,将推免生候选人员名单上报教务处。经学校推免生遴选工作领导小组审核通过后,在本单位网站上进行公示。公示内容包括推免生名额、推免办法实施细则、推免生候选人名单(含候选人姓名、专业、综合成绩及综合排名情况)。公示期不得少于10个工作日。

本实施细则解释权在学院推免研究生遴选工作领导小组。

2018年英国利兹大学商学院 篇14

此申请表仅用于2018年申请转入武汉大学口腔医学院学习的学生使用,且必须在经过原所在学院同意后方能填写,否则试为无效。

1.您的姓名: [填空题] [必答题]

_________________________________

2.您的性别: [单选题] [必答题] ○ 男 ○ 女

3.高考省份城市与地区: [填空题]

_________________________________

4.您常用的Email地址: [填空题]

_________________________________

5.请输入您的手机号码: [填空题]

_________________________________

6.高考分数 [填空题]

_________________________________

7.原学制 [单选题] [必答题] ○ 五年制

○ 5+3年制

○ 八年制

8.拟转入学制 [单选题] [必答题] ○ 5年制

○ 5+3年制 ○ 八年制

9.现在所在年级 [单选题] [必答题] ○ 大一

○ 大二

2018年英国利兹大学商学院 篇15

以长江大学工程技术学院管理系本次社会实践为例, 本次暑期社会实践作为大学生社会实践活动的具体表现形式之一, 是大学生课堂学习的有效补充, 是大学生认识社会、了解社会、感知社会的重要途径, 能够激发大学生学习兴趣, 提高思想认识, 促进其树立正确的世界观、人生观和价值观, 对探索新形势下高校人才培养的长远目标具有深远的意义。

1 本次社会实践背景简介

本次社会实践由管理系组织, 报名对象为所有管理系大一的学生, 学生在家长同意的条件下, 身体健康者, 自愿报名, 老师审核通过后, 方可参加本次社会实践, 厦门实践点为厦门宸鸿科技有限公司宝宸工厂, 为期三个月 (厦门点的具体时间为6月15日至9月15日) 。在经过一系列的审核、计划、确认后, 最终确定并坚持完成这三个月实践的学生 (厦门点) 一共为72人。这72位同学, 成功的完成了本次社会实践, 期间每位同学都收获不小, 度过了一个开心而又不一样的暑假生活。

2 本次社会实践对学生的意义

本次社会实践对学生的意义重大, 对多数学生来说, 这是他们第一次接触社会, 实地接触企业。他们通过在企业中接触不同层面的人, 通过接触不同的工作岗位, 细心观察, 用心体会, 每位学生都受益匪浅。短短的三个月时间, 从“新鲜—疲倦—麻木—坚持—习惯—新的希望—喜悦—新的目标”, 在学生们的“意义世界”中, 他们似乎经历了人生百态。短短三个月, 每位同学都感触良多, 同时, 每位同学却也进步不小, 成熟不少。本次社会实践真正促进了他们的健康成长, 同时, 在一定程度上增强了他们适应社会的能力, 最重要的是帮助了他们更好的构建自己的“意义世界”, 构建他们的人生观, 思想观, 为日后计划自己的大学生涯、确立人生定位打下了坚实的基础。

2.1 社会实践为大学生架起了连接理想和现实的桥梁, 促进了学生身心的健康成长

成长是一个循序渐进的过程。这些生活在阳光和日光灯下的孩子们, 平时受父母和老师的庇护, 对这个社会认识的实在太少了。在他们以往的“意义世界”中, 认为似乎很多事情是理所当然的。可是到了企业, 他们才认识到企业管理的严格、父母赚钱的艰辛、学校生活的短暂和宝贵。学生通过亲身感悟, 一点一滴的积累, 纠正了自身“以自我为中心”的观念, 约束了自身的行为, 增强了自我约束的能力。从而, 促进了学生的心智成熟, 促进了学生的身心健康发展。

2.2 社会实践, 促进了学生思想政治素质的提高

学生通过此次厦门之行, 看到了厦门的发展, 切身感受到沿海城市的发展速度, 切身体会到了沿海城市的生活节奏, 增长了见识, 加深了学生对党的基本路线的认识, 坚定了党的方针政策, 坚定了社会主义信念, 坚定了正确的政治方向。在与不同群体的人民群众的接触、了解、交流中受到真切的感染和体验, 从活生生的典型实例中受到深刻启发和教育, 使思想得到升华, 从而增强了自己的社会责任感和使命感, 促进了学生的思想政治素质的提高。

2.3 社会实践, 促进了学生业务素质的提高

参加本次社会实践的学生所学专业属于管理类专业。在工厂的实践中, 与管理相关的事件、知识无处不在。学生在实践中, 通过实地所见所闻来加深、强化管理学的知识点, 通过现实中所获取的大量信息, 来将抽象的理论知识在自己脑海中升华, 真正掌握到知识点的精髓。在实践工作中, 运用所学, 去领悟和发挥管理的艺术, 把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力, 真正做到了理论与实践相结合。同时, 通过理论与实践的反复对照 (即:通过理论知识去指导实践, 通过实地实践去加强对理论知识的感悟) , 并结合自身特点, 学生从中获得了大量的感性认识和许多有价值的新知识。促进了学生业务素质的提高。这正是“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”。

2.4 社会实践, 增强了学生适应社会、服务社会的能力

“艰辛知人生, 实践长才干”。通过社会实践, 使大学生广泛地接触社会、了解社会, 不断地参与社会活动, 在实践中不断动手、动脑、动嘴, 直接和社会各阶层、各部门人员打交道, 心理承受能力、语言表达能力、人力交往能力、应变能力等各方面能力得到了提高;同时学生通过不同程度的交流、沟通、协调, 在一次次的尝试和锻炼中, 深深体会到企业与学校管理模式的不同, 在组织、管理、协调能力方面, 得到更大程度的锻炼和提升, 培养了一定的工作能力, 即适应社会、服务社会的能力。通过在基层工作中, 对岗位的了解、对企业的熟悉, 学生逐渐认识到现今社会所需要的人才;通过对比自身, 逐渐认识到自身和社会需要之间的差距, 看到自身知识和能力上存在的不足, 比较客观地去重新认识、评价自我, 调整心态, 摆正个人与社会的位置。[2]在工作过程中, 学生及时纠正、改正自身缺点, 以适应工作上的需求;工作之余, 静心思考, 认真审视自己, 做好学业规划和职业生涯规划, 潜心思考自身的发展问题, 为自己确立职业生涯定位。从而, 树立了正确的职业观, 为自己日后能更好的择业、就业, 适应社会、服务社会打下了坚实的基础。

2.5 社会实践, 促进了学生个人素养、个性品质的提高

谦虚真诚的人永远受人尊重。学生在本次社会实践活动中时时刻刻保持一种积极向上、虚心求学的精神面貌, 真诚待人。因此, 无论是比他们大的同事、上司, 还是比他们小的实习生, 学生在工厂中的评价很高, 小的实习生敬以仰慕之情, 同职位的同事敬以敬佩之情, 上司敬以赞赏之情。这样, 塑造了大学生以光环的形象。使学生们在平时的工作和生活中更加注重自身修养和品质的提高。同时, 学生在与不同层面的人的交流和沟通中, 了解到各种同事的不同经历, 使自己认识到学习科学文化知识只是大学学习的一部分, 加强自身修养、提高个人综合素质更为重要。[3]

2.6 社会实践, 促进了学生的人生定位, 促进了学生“意义世界的构建”

学生在本次社会实践活动中, 通过自身所见所闻所感, 结合自身的特点, 对比以往的学校生活、现在的企业生活以及自身所向往的生活等, 在脑海中逐渐规划自己未来的生活, 有了更深层次的大学生涯定位、职业生涯定位等, 在他们的意识观念中, 构建了属于他们自己的“意义世界”, 思想逐渐成熟。树立正确的人生观、思想观, 逐步向未来所需要的人才方向发展。S

摘要:社会实践是大学生利用专业知识或自身特长在学期或假期深入社会、了解社会和服务社会、理论联系实际的过程。高校开展社会实践在全面贯彻党的教育方针、推进素质教育以及大学生全面成长中起着重要作用。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节, 对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。”

关键词:大学生,社会实践,人才培养

参考文献

[1]杨继瑞.关于加强大学生社会实践活动的思考[J].高校理论战线, 2010 (2) :49-52.

[2]朱惠琼.新时期高校学生实践活动实效性探析[J].绥化学院学报, 2008 (5) .

走近香港城市大学商学院 篇16

作者简介

杜庭婷,高中毕业于重庆市巴蜀中学文科试验班,现为香港城市大学商学院市场营销学系二年级学生。曾任《澳洲东方邮报》等媒体驻港特约记者,香港城市大学企业家协会核心成员、第二届城大生创业赛(New Business Adventure 2008)筹委;曾作为学生代表出席香港城市大学内地招生推介会(重庆);参与香港城市大学市场营销学系2007/2008冬季交流访问团,并作为小组成员之一,在新加坡南洋理工大学发表“中国的奥运营销”主题演讲;现正于曾被《麦克林》杂志列为加拿大综合学府第一名的卑诗省知名学府维多利亚大学(University of Victoria)进行一个学期的交换学习。

高中的时候,我就读的是重庆市巴蜀中学的文科试验班。高二年级的那个暑假,正在学校的我,突然接到了来自父母的一通电话:“女儿啊,你看到最近几天的报纸了么?”在随后的半个多小时里,父母所告诉我的全部内容都是关于香港高校开始在内地招生的讯息。并且,这一“念叨”,便持续了我高三的整整一年……

可以说,在那个时候,我对于香港、香港的高校根本就是缺乏了解的,也就更不要说来这里念书。而命运却是这么的奇妙,现在,已经是我在香港城市大学学习、生活的第三个年头了。回望过去的点点滴滴,真的要感谢父母当时的坚持。

我经常会被人问起“为什么会选择到香港念书”“到香港念书有什么样的好处”诸如此类的问题,从最开始的哑口无言,到后来闭上眼就能说出好多好多:香港城市大学具有国际化的师资,教授们多具有欧美留学的经历、多元的教育与研究背景;重视实践与应用而非单一依据书面考试来衡量的教学理念;强大的硬件设备,宽敞明亮的单/双人宿舍,免费借用的笔记本电脑,商学院人手一部的PDA(掌上电脑); 全英文的教学环境,与国际接轨的教学模式;丰富多彩的课外活动;名目繁多的跨文化交换/交流项目……。而这一切,都显得是那么的不同。

虽然在中学阶段我的数学成绩一直都还不错,但时至今日,我都还记得第一次坐在香港城市大学的教室里,面对金发碧眼的教授、砖头一样厚度的全英文高数教材以及密密麻麻的讲义时的“抓狂”。还记得第一次英语课的作业就被要求写500字以上关于家乡的介绍时的“无奈”;还有,第一次自己去银行开户;第一次领到自己的支票本;第一次用英语写论文,写报告;第一次做课题;第一次发表英语演讲;第一次穿西装;第一次穿晚礼服;第一次参加面试;第一次迈出国门…… 一路拾掇自己的脚步,有平坦,有阻碍,有高歌向前,也有黯然失落。但是,一切就这样走过。

有人说,温室里灌大的花朵,只会以自己为中心,不懂得考虑别人的感受。而这一切,也都在跨文化的环境之中,艰难地磨合与适应。慢慢地,甚至开始去欣赏这种“不同”。听到老外同学说中国的“坏话”时,学会了微笑着回答,“那你去过吗?”学会了思考,不卑不亢地反驳,而不是无谓地争辩。学会了独立思考,听取别人的意见,但却坚持自我的判断。而我坚信,这一切都是人生中千金难买的财富。

积极进取的校园文化

作为一所1984年才建立的高校,香港城市大学给人以朝气蓬勃、充满活力的印象。学校秉持“敬业乐群”的经典校训,在短短二十来年间取得了不错的成就。特别是在最近几年,香港城市大学发展很快,连续五年名列上海交通大学“世界大学学术排名榜”大中华地区最优秀高校前10名;连续数年名列英国“泰晤士报高等教育特刊”全球最佳高等学府排名榜200强,今年的排名是147。香港城市大学商学院已通过全部三大国际认证(AACSB, EQUIS, AMBA),不仅在大中华地区是第一间,在其它地区也是少有。

灵活的课程设计

除医学、法律等部分学科外,香港的大学普遍施行的是三年学制,而中学却是七年学制,并且在中学阶段就已经分文、理、商科。所以来自内地的学生被要求上一年的基础年,或者叫做预科,这样加起来就仍旧是四年。在香港城市大学的商学院,预科一年要求修满30个学分,然后在预科结束的时候,通过专业志愿、高考成绩、第一学期学业成绩和面试表现综合衡量,划分具体专业。说是“预科”,其实也可以选修一些后三年的课程。我当时就提前修掉了一门本该是大二年级才上的法律课。

第二届商业奇遇大赛筹委合影

至于专业,商学院下有会计、金融、市场营销、资讯系统、管理、管理科学六大学系总共十五个专业,选择不可谓不多。

“幼稚”的新生训练营

在香港可没有什么难熬的军训,或者什么所谓的入学考试,那么有什么呢——形式多样的迎新活动!譬如说,2007年9月初,城大商学院新生全体移师香港乌溪沙青年新村(Wu Kwai Sha Youth Villedge),跟学院部分的教授、领导们在一起,度过了两天别开生面的迎新生活。

有几个方面的主题演讲与分享,分别是“大学之道”(Meaning of University Life)、“克服语言障碍”(Overcoming Language Barriers)跟“适应新环境”(Adapt to New Environment)。对于作为“新鲜人”(freshmen)的大家来说,真的是一些很及时、很有用的提醒与建议。而剩下的,就是你所看到的这些迎新游戏了。

看这些图片,有没有回到孩提时代的感觉?哈哈,不错!而就是透过这种方式,来训练大家的创造力、团队合作的能力,等等。虽然看起来比较“幼稚”,可是,又有谁能够否认这后面的一片匠心呢?

与社会“零距离”接触

香港是一个商业色彩很浓的社会,反映到大学校园里面,便是各种各样的商业比赛、讲座、活动。听培训、写计划、做演讲乃至“荷枪实弹”地去演练,一切都那么的像模像样。你想像得出同学们把G2000(一款西装品牌)称作“香港大学生们的校服”吗?你想像得出一群女生穿着高跟鞋奔跑,只为了赶时间的场面吗?没错,因为这里是香港。

跨文化交换与交流

商学院的学生可以有大量外出交换、交流的机会。单08/09学年就送出了近300名学生,前往世界各地进行交换,所以有了同学所戏谑的“集体秋游”一说。而在拿下三大认证之后,外出交换的名额势必将会增多。据学校负责对外联络的老师讲,交换名额将有可能达到每年招生规模的三分之一。

与朋友共度加拿大的感恩节

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