天津城市职业学院春季自主招生章程

2024-05-22

天津城市职业学院春季自主招生章程(通用11篇)

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇1

天津城市职业学院20春季自主招生章程

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《 年天津市高职院校春季考试招收普通高中毕业生实施办法》等有关文件,天津城市职业学院2017年继续实行自主招生。为维护学校和考生的合法权益,依法依规招生,结合工作实际,制定本章程。

第二条 学院2017年春季自主招生,系进一步落实教育部、天津市考试招生制度改革,推进高职院校分类考试,完善“文化+技能”的评价方式的重要改革举措。其原则是坚持德智体美全面考核,以高中学业水平考试、技术和综合能力考试为依据,综合评价、择优录取。

第三条 已被我院春季自主招生录取的考生仍可以参加天津市2017年秋季普通高考本科以上阶段的录取,但不能再参加高职高专阶段录取,未被录取考生可继续参加2017年普通高考各批次录取。我院自主招生录取的学生与全国普通高考录取的学生享受同等待遇。

第四条 学院概况

一、学院名称:天津城市职业学院

二、办学类型:公办全日制普通高等院校

三、办学层次:高职

四、学院地址:天津市河东区真理道27号

五、学院概述

天津城市职业学院是经天津市政府批准、教育部备案,有着50多年办学历史的公办全日制普通高等职业学院。学院是“天津市职业教育先进单位”、“天津市高水平示范性高等职业院校”。学院坐落在中心市区的中环线红星路与真理道交口,交通便捷,环境优雅。学院设置了社区服务、财经商贸、信息技术、自动化技术四个专业组群,23个专业。其中中央财政支持重点建设的专业2个,天津市示范校重点建设的专业6个,建设了2个对接天津市优势产业的优质专业。构建起了幼儿发展与健康管理、社区管理与服务、老年服务与管理“从小到老”服务社区的特色专业链。

学院拥有中央财政支持的现代物流管理等5个实训基地(中心),天津市财政支持的自动化技术实训中心等2个中心。包含虚拟企业财务运营中心、数码钢琴房、老年服务、联想3C服务中心等80余个实训室。为提升学生的职业技能和综合素质创造了条件,为专业人才培养和成长奠定了坚实基础。

学生可在毕业当年参加高职升本考试,进入本科学习。学院与威德国际教育集团、联想集团、天津用友软件技术有限公司等多家大型单位建立了校企合作关系,开展冠名班、订单班等合作培养模式,形成了稳定的就业合作关系。

第二章 春季自主招生专业及计划及收费标准

第五条 根据学院发展规划、办学条件、学科发展、生源状况和社会需求,经教育部及天津市教育委员会核准,制定2017年春季自主招生分专业招生计划。具体分专业计划详见《2017年天津市春季自主招生招生计划》。

2017年招生专业及计划详见《2017年天津市春季自主招生计划》,具体自主招生专业介绍请登录学校网站查看。

第三章 报考条件及要求

第六条 参加春季自主招生的考生应符合以下条件:

高级中等教育学校毕业(或具有同等学力),具有本市户口或居住证持有人随迁子女,且参加了本市普通高中学业水平考试的考生。

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇2

天津城市职业学院始建于1958年, 坐落于天津市中心城区之一的河北区, 紧邻天津火车站, 东邻天津滨海国际机场, 交通便捷。著名的意式风情区、大悲院、望海楼、梁启超饮冰室、曹禺故居、觉悟社等人文景观环布周围, 深受海河都市文化浸润。独特的地理位置为城市职业学院的学子们紧密联接社会、参与社会实践提供了极大的便利。2002年, 经天津市教委批准, 将原河北区职工大学与河北区职工中专、第七十六中学和王串场中学四校合并, 试办天津市河北社区学院, 完成了从成人高校到普通高校的转变;2004年, 经天津市政府批准, 将原天津渤海职专并入河北社区学院, 成功组建天津河北职业学院, 实现了由社区学院向普通高职学院的转制;2005年, 经市政府批准, 教育部备案, 学院更名为天津城市职业学院, 同年, 在市教委指导和支持下, 以城市职业学院为龙头, 将市内中心城区各社区学院联合起来, 组建天津城市职业学院职业教育集团, 成为全市乃至全国首个跨区域组合的职教集团, 受到社会和媒体的广泛关注。职教集团的建成不仅开创了我市职教集团化办学的新模式 (社区联合组合式) , 构建了六区共同发展职业教育和社区教育的重要载体, 也确立了城市职业学院在市内中心城区职业教育的领军地位, 为学院的发展奠定了坚实的基础。

如今, 城市职业学院已形成以职业教育为主体, 以继续教育和社区教育为两翼, 集高职教育、中职教育、成人教育、远程开放教育、网络教育、社区教育为一体, 立足河北区的多功能、社区性高等职业学院, 不仅成为河北区社区教育的重要载体和构建学习型城区的重要基地, 也成为河北区终身教育体系的重要组成部分。学院以“修德励学, 强能笃行”为校训, 以“立足河北区, 服务天津, 面向全国, 特色发展”为办学定位, 坚持“强化内涵增实力, 特色发展创一流”的工作思路, 在天津市高职院校中独树一帜, 2012年成为“天津市高水平示范性高等职业院校”建设校。

实施项目化管理, 示范校建设势头强劲

示范校建设的根本目的是促进城市职业学院内涵发展, 创新人才培养模式, 增强服务经济社会发展能力, 全面提升办学水平。示范校建设也是学院“十二五”期间的重要任务, 城市职业学院重点做了以下几方面工作。

一是加强培训, 把握建设内涵。城市职业学院走访了多家国家级示范校、骨干校, 学习先进的建设经验, 邀请市教委领导和教育部专家、知名学者来院讲座, 还组织召开不同层面教职工的动员、推动、说明会, 梳理建设路径, 破解建设重点和难点。站在新视角、高起点上更新全体教职员工观念, 形成了团结一致、全力以赴投入建设示范校的工作共识。

二是建立项目管理机构, 加强制度建设。城市职业学院围绕示范校建设任务, 建立了项目建设领导小组、运行监督小组等组织机构, 制定了项目实施管理、仪器设备采购管理以及资金管理等系列制度, 完善了人才培养方案修订、课程标准制定等工作的要求, 使示范校各项建设任务有标准、有规范。

三是落实责任, 实施项目管理。城市职业学院实施项目责任人制, 形成主管院长领导下的三级责任制, 制定项目工作流程, 将任务、资金、责任打包捆绑、逐层负责、逐级落实。完成了111个三级项目的立项、检查和阶段验收。

加强学生综合素质培养, 推进学生全面发展

城市职业学院多措并举推进学生综合素质培养机制的建设。学院深化“塑城市学院学子形象”主题教育活动, 以“塑造学子形象, 共筑中国梦想”为目标, 坚持通过开设礼仪视频课程和开展礼仪规范比赛促进学生文明素养的养成, 通过普通话培训课程培训及诵读活动促进学生普通话水平的提高, 通过开设硬笔书法课程及手书社会实践报告、书评、征文等形式提高学生汉字书写能力, 通过开展班级办公软件竞赛、专项讲座及加强课余训练与指导提升学生计算机基本技能。城市职业学院是“天津市语言文字规范化示范校”, 每年都会组织完成2500余人次的普通话、硬笔书法和计算机技能培训及考核。

学院不断深化大学生社区社会实践、志愿服务工作。以“社区社会实践卡”为载体, 将学生社会实践活动情况纳入人才培养方案, 以河北区10个街道的103个居委会为实践基地, 全院学生全员进社区开展形式多样的社区社会实践活动。每年组织开展“圆梦在社区·最美社区”专项社区社会实践及展示汇报会。学院多次被团市委授予“天津市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生‘三下乡’社会实践活动优秀组织单位”和“天津市青年志愿者工作优秀组织奖”, 青年志愿者协会和校礼仪队被评为市级优秀社团。学院还开设“企业文化”大讲堂, 聘请企业的领导、专家为学生做“企业文化进校园”专题讲座, 拓展学生的视野, 提升专业意识和能力。

学院在深化“心理健康教育达标校”建设的基础上, 积极申报天津市“标准化心理健康教育中心建设”项目, 投入资金40万元用于提升学生心理健康教育中心软硬件设施和专业化水平, 有效组织身心活力健康周、社团展示周和校园文化节等活动。

学院坚持把“三个不低于”“两个关心”作为就业工作目标, “三个不低于”即工作力度不低于上年、就业率不低于上年、签约率不低于上年;“两个关心”即关心每一个学生发展、关心每一个学生就业。积极巩固与企业稳定的合作关系, 为毕业生顺利就业做好服务。在发挥办学特色拓展渠道、稳固校企合作关系的同时, 成立了“政校企 (社) 合作发展理事会”, 聘请多家在津大中型企业的领导及区内各委办局领导担任理事, 为毕业生搭建了更好的就业平台。2013年麦可思《中国高等职业教育质量年报》对城市职业学院毕业生问卷调查显示, 毕业生基本工作能力与核心知识基本能够满足工作要求、对学院开设的专业核心课程有效性整体评价较高。毕业生在用人单位中的升职率达9.52%, 就业现状满意度为67%, 比学院上一届 (65%) 高2个百分点, 比全国高职院校 (51%) 高16个百分点。

学院为提升创新创业教育和指导工作水平, 在将“就业与创业指导课程”设为必修课的同时, 还开设了创新思维训练课程作为选修课程, 以加强学生的创新创业能力。同时, 建立了学生创业园, 为学生模拟经营搭建平台, 部分创业团队现已步入社会成功创业, 如经营北京达诺烤漆木门的团队, 月销售额达10万元。

学院注重通过搭建三级 (院级竞赛、天津市赛、教育部赛) 技能竞赛平台, 带动学生专业技能水平的提高。要求每个专业必须设置竞赛项目, 营造全员参与的氛围, 以班级为单位苦练基本功, 层层选拔, 得到全体学生的重视, 目前院级竞赛共设置19个竞赛项目, 覆盖了财经、制造、公共事业、艺术设计、传媒、电子信息等领域的17个专业, 2013年院级参赛选手354人, 获奖人数达194人, 其中一等奖44人、二等奖65人、三等奖85人。2013年在天津市高职学生技能竞赛中13人次分获一、二、三等奖, 在全国教指委以及行业协会举办的各类竞赛中50余人次获奖。2014年会计、酒店管理专业代表天津参加全国职业院校学生技能竞赛获得二等奖。

学院选手参加第十二届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技作品竞赛, 科技发明小制作2件、自然科学类论文1篇和哲学社科类论文9篇共12件作品, 覆盖全部三个参赛类别。其中, 6件优秀作品从本、专科高校711件参赛作品中脱颖而出———论文《关于提升天津河北区基层妇联维权职能的研究》获二等奖, 小发明《电动自行车超速报警制动装置改进版》和论文《网络热词对高职生语言文化影响的研究》等5件作品荣获三等奖, 学院总体成绩在高职院校中名列前茅。作为有导向性、示范性和群众性的竞赛活动, 选手们的突出表现有力地检阅了学院的教育教学水平和人才培养成果, 有效提升了学生的实践能力、创新能力和学院的社会影响力。

着力“双师”培养, 提升师资队伍整体水平

“双师型”教师, 强调一方面具备高校教师资质和水平, 另一方面要具备相应行业工作经历和企业岗位的知识技能, 从形式上看, 须持有“双证”即高校教师资格证和职业技能等级证。教师是教育的第一资源和核心要素, 职业教育无论是纵向上向上延伸, 还是横向上功能拓展, 如果没有高素质“双师型”师资, 其培养的人才就不会得到社会的认可。因此, 学院坚持“优化结构, 稳定骨干, 造就名师”的方针, 以培养名师和打造专兼结合的优秀教学团队为重点, 完善师资队伍建设制度, 拓宽教师职业能力培养渠道。为完善师资队伍建设制度, 学院不断审核修订教师绩效考核方案、专业带头人聘任条件、外出学习培训管理办法、教师职业素养评价体系、教师教学考核细则以及各类教师教学要求。

学院组织专业带头人、骨干教师专项培训, 更新教师职教理念, 提升教师的职业能力。2013年, 组织11位骨干教师参加了职业院校教师素质提高计划高等职业学校专业骨干教师国家级培训任务;专业带头人、骨干教师30余人次接受了澳洲职业教育与培训体系培训、新加坡公益教育局课程设计培训等国 (境) 外培训;近50余人接受了“人才培养与行业标准对接”“跨专业实践教学设计”“课程资源建设与信息化水平提升”等专业与课程建设的专项培训, 更新教师课程建设理念, 为建设学院优秀课程与资源奠定了基础;百余人接受了关于教学方法与教学艺术等专项培训, 强化了师风师德建设, 强调教师的课堂规范与教学风范, 注重课堂教学的效果。

学院积极推行教师企业实践活动, 聘任具有行业影响力的企业专家作为专业带头人, 将教师参与企业服务与培训等活动与贡献作为衡量教师“双师”素质的条件之一, 积极鼓励全体专任教师进入合作企业开展调研、企业顶岗、技术开发与服务、企业培训等工作, 提升教师专业实践与社会服务能力, 鼓励教师与行业、企业合作开展横向科研课题研究, 企业实践活动已实现专任教师全员参与与全面考核。

同时, 学院加强兼职教师的教学规范与管理, 开展了百余人次的兼职教师教学能力培训与指导;鼓励来自企业的能工巧匠, 在担任专业课程教学任务的同时积极参与人才培养方案修订、课程资源建设与实训基地建设等学院工作, 认定教学工作量, 激发兼职教师参与教学工作的积极性。

提升实践教学条件, 优化“工学结合”环境

学院的实训基地以实践性、开放性和职业性为建设目标, 新建了财务运营中心等18个实训室, 动漫设计与制作专业、酒店管理专业、连锁经营与管理专业新建了动漫制品工作室、咖啡厅实训室、“小时代生活馆”实体式综合实训中心, 形成了工场式教学环境, 承接企业的真实项目, 进行真实服务, 真题真做, 实现了人才培养过程与实际工作过程一致, 学习训练环境与真实工作环境一致。

学院聘请了中国版画家协会理事、国际版画藏书票收藏馆馆长、享受国务院特殊津贴的版画家刘硕海作为名誉教授, 在学院成立了首个能工巧匠工作室———版画工作室。还聘请了烙画、刺绣、剪纸、陶艺等民间工艺大师成立了民间艺术工作室, 这些工作室的成立将成为高素质技能人才技能传承、经验交流的平台, 也将成为培养“能工巧匠”的“摇篮”。

依托校内实践条件, 学院多次承办天津市、行业协会以及职教集团各级各类技能竞赛, 发挥了实训基地的辐射功能, 培养专业教师筹划、组织、实施、指导、考评职业技能竞赛能力, 提高了学生的职业能力与综合素养。2013年天津市高职高专院校学生技能竞赛会计技能赛项、全国大学生“用友杯”沙盘模拟经营大赛天津赛区总决赛及天津城市职业学院院级技能竞赛19个赛项的比赛均在学院的校内实训基地承办。

工学交替, 校企共育, 打造优秀职业人

学院以中央财政支持建设专业 (会计、计算机信息管理) 和天津市示范性高职院校建设专业 (社区管理与服务、物流管理、电气自动化技术、酒店管理、动漫设计与制作) 为重点、辐射带动其他专业进一步深化校企合作, 开展工学结合人才培养模式改革。

酒店管理专业借助校内外实训基地, 采取教学与岗位实习交替进行的方式, 深化以职业能力为核心的人才培养模式改革探索, 培养全面发展的职业人, 学生综合素养不断提升。该专业与天津君隆威斯汀酒店、天津瑞吉金融街酒店、天津泰达中心酒店深度合作, 实施学生订单式培养, 按照“四段交替职业化成长”路径, 形成“工学交替, 校企共建”的办学模式, 培养学生文明儒雅、内敛自律、团结协作、吃苦耐劳、主动奉献的职业素养、职业精神和职业技能, 学生的沟通能力、控制能力和心理素质等方面也有了明显提高。在顶岗实习过程中, 学生在多家酒店赢得了“入职培训优秀奖”“优秀实习生”“优秀员工”等称号, 为学院争得了荣誉, 工作表现得到了酒店行业的一致好评, 部分学生已升迁到管理层。

社区管理与服务 (早期教育) 、酒店管理两个专业在与蒙台梭利教学法国际交流中心、喜达屋酒店集团 (Stanwood) 等知名国际化企业合作的基础上, 借鉴国外职业岗位标准与教学资源, 积极探索与研究国际化专业教学标准的制定, 2013年, 两个专业均申请了“十二五”期间天津市高等职业教育教学改革研究项目并获得批准, 同时, 这两个专业还参与了天津市教委组织的国际化专业教学标准开发工作。

会计专业与用友新道科技有限公司合作, 依据“工作学习同进行, 课堂企业同地点”的思路建设了集职业技能训练、职业技能鉴定、职业技能竞赛、双师素质培养、社会培训与服务为一体的开放型会计实训基地, 实现了“把企业搬进校园”。学生以单位员工的身份进行仿真实践, 模拟各个财务岗位, 接触仿真的业务单据, 处理仿真的业务流程, 为学生毕业后直接上岗奠定基础。用友新道科技有限公司将学院作为全国第一家师资培训基地, 积极为会计专业教师提供顶岗实践的机会, 同时委派资深财务工作者到学院任教, 大大提升了会计专业实践教学水平。

计算机信息管理专业与联想集团积极合作, 在建设全国首家联想“3C服务中心”共享型“校中站”实训基地基础上, 将联想3C服务中心、联想全球服务运营体系和知识库、完整的行业认证体系引入校园, 师资培养体系与班级文化建设协调跟进, 开辟了全新的企业授课模式。让学生快速掌握专业技能的同时, 有效解决了实习就业问题。校企合作双方如同同心圆一样交融, 校企共同构建创新的“教学 + 实训 + 生产实践”一体化人才培养体系, 实训基地完全模拟客户联络中心和维修站平台, 让学生在实景环境中模拟训练。同时依托联想遍布京津的服务体系资源, 让学生们边学边实践, 搭建一个高质量、可持续的IT实践平台, 有效促进IT人才培养。

校企合作既体现了职业教育与经济社会、行业企业联系最紧密、最直接的鲜明特色, 又是当前改革创新职业教育办学模式、教学模式、培养模式、评价模式的关键环节, 更是把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划, 促进职业教育规模、专业设置和经济社会发展需求相适应的重要途径。城市职业学院在这方面做了有益的尝试, 收到了切实的效果。

创新社区教育, 服务社会发展

在河北区社区教育工作委员会中, 城市职业学院是成员单位, 院长任区社教办副主任 (主任由区教育局局长担任) , 办公地点设在学院, 与院社教处联合办公, 主要职能是负责制定全区社区教育工作规划, 统筹、协调和组织各类学习活动等, 将教育服务基层、服务民众的重心延伸到了社区。经过多年积累, 学院打造了30多个本、专科学历专业, 储备了百余门课程资源, 大批双师型专兼职教师队伍走入企业社区, 开展服务。基本构成了面向全区企事业单位职工及社区居民的继续教育、岗前培训、再就业培训和市民文化休闲教育培训服务体系。学院创新社区教育具体表现在以下几个方面。

一是街道社区学校实体建设, 打造教育服务民生的载体。河北区社教工委将改善社区学校条件写进了“社区教育十二五规划”中, 由学院按照天津市示范性社区学校评估标准实施。2010年, 王串场街社区学校建成, 成为全区乃至全市首个有独立校舍的示范性社区学校, 把社区学校“送到了小区门口”。学校成立了校务委员会, 聘请学院老领导担任名誉校长, 制定了一系列管理制度。现在, 学校每天教育培训活动时间表都排满了。学院指导社区知名的民间艺人开发了“艺术剪纸”课程, 2000余人直接受益, 学院还牵线在天津社区教育网录制和播出。2012年, 天津市首次举办了魅力社区评选大赛, 由于名额有限, 竞争异常激烈。王串场街战胜其他竞争对手, 成为天津市20大魅力社区之一。学院在王串场街的实验成功引来其他街道竞相向学院提出申请。学院又相继在8个街道开展工作。4年来, 区社教工委和学院为此累计投资160多万元, 各街道配套投资约560多万元。现在, 全区超过5万人次在社区学校参加活动。

二是构建社区数字化学习平台, 圆居民网络梦。2011年, 河北区《关于加强社区建设推进社区管理服务创新的意见》提出把数字化学习社区建设作为教育惠民的民生工程来抓, 打造全区社区教育数字化学习平台, 建设全国数字化学习社区先行区。为落实这项惠民举措, 学院投资建成了终身学习指导体验中心、数字化图书馆, 建成30多个多媒体和互联网教室, 1个数字化图书室常年向社区居民开放。学院与区政府信息办合作, 建成了河北区社区教育网站, 并以天津社区教育网为依托, 构建了覆盖全区、辐射十个街道百余社区的数字化学习和管理三级网络。为3400余人提供了义务培训。学院为社区电脑培训班、岗位技能培训班、再就业技能培训班、残疾人教育培训班等进行了指导。全区10个街道50000余名居民在“天津市社区教育网”实名注册和上网学习。超过常驻人口的5%。河北区被评为全国数字化学习社区先行区。

三是创新老年教育工作机制, 成就“银发族”终身学习梦。河北区老年大学建于上世纪80年代, 始终没有校舍。2002年, 区政府将其划归城市职业学院管理。2010~2012年, 在校舍紧张的情况下, 学院投资160万元, 腾出老校区一座教学楼改造成老年大学用房。改造后, 老年大学有校舍3000平方米, 16间教室和8间办公室。有钢琴教室, 钢琴13台;电子琴教室, 电子琴18架;古筝教室, 古筝18架;计算机房, 电脑35台。在校生由过去的700人扩大到现在的2500人。老年学员喜笑颜开, 深有感触地说, “我们不出社区就能上大学, 感谢政府为老年人着想。”

巩固继续教育, 为终身学习保驾护航

继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态, 是教育现代化的重要组成部分。在信息技术突飞猛进、广泛应用的今天, 继续教育在社会发展过程中所起到的推动作用, 特别是在当今形成全民学习的学习型社会方面所起到的推动作用, 不容忽视。

城市职业学院以高职教育为主体, 搭建多样化学习平台, 开放教育资源, 紧贴学习型城区建设需要, 始终坚持发展继续教育。学院的继续教育包括成人专本科学历、高自考本科学历、远程开放 (电大) 专本科、网络学院专本科教育等, 一方面满足附近在职工作人员进修学历的需要, 另一方面为校内高职学生进修提供通道。学院形式多样的办学资源, 为近3000人提供成人、电大等专、本科学历教育, 与各企事业单位合作开展岗位培训及在职培训, 深入社区, 为全区10个街道、101个社区居委会培训文卫主任, 为报名参加培训的市民和在津务工人员开展岗位专项培训, 每年学院开展的各类社会培训万余人受益。城市职业学院的继续教育满足了区内企事业单位在职职工提升专、本科学历的学习需求, 提高了在职务工人员受教育水平, 进而满足了职工职业的晋升与发展的需求, 为河北区培养了大批“下得去, 用得上, 留得住”的人才, 为促进区域经济发展提供人才保证。

李彦院长说:“2014年是城市职业学院以更高标准加快示范校建设, 进一步提升办学质量的重要一年, 也是攻坚克难、较劲爬坡、赶超先进的关键一年, 更是落实国家职业教育发展新要求的一年, 学院要将改革、创新贯穿于学院建设发展的全过程, 进一步彰显办学特色, 促进学院办学实力、人才培养质量、师资水平和社会服务能力等方面的显著提高, 力争为国家培养出更多的优秀职业人。”

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇3

关键词:自主招生 实施方案 探索研究 思考

一、2014年我院自主招生专业设置的调整

2014年我院按照市高招办自主招生专业设置增至18个专业。调食品营养与检测、实验动物技术专业统考统招,新增加畜牧兽医(宠物养护与疫病防治)、兽医医药、绿色食品生产与检验、生物技术及应用、水利工程施工技术等8个专业自主招生。园艺技术、环境艺术设计、畜牧兽医(宠物养护与疫病防治)、兽医医药、绿色食品生产与检验、生物技术及应用、水利工程施工技术、建筑装饰工程技术、旅游管理(民俗旅游方向)、会展策划与管理(农业会展方向)、都市农业装备应用技术的专业设置兼顾了农业职业院校办学的特点和宗旨。园艺技术、环境艺术设计、会展策划与管理(农业会展方向)、建筑装饰工程技术、旅游管理(民俗旅游方向)专业设置兼顾了吸引具有艺术特长和专业潜能的考生报考,金融保险、法律文秘、物联网技术与应用专业是考生喜欢的热门专业。自主招生专业的设置能够多元化的选拔适应首都经济社会建设需要的技能型、应用型人才。

二、考试办法兼顾文化基础课和专业特长、专业潜能双项考核,思想政治品德、实时政治考核适度加强考核比重

(一)笔试成绩参考高中阶段综合素质评价报告或中职学习成绩单,笔试文化基础课语文、数学、英语三科记总分。2013年侧重文化基础课考核,高中阶段学习成绩、笔试成绩都是文化基础课成绩记入初试成绩,双重考核文化基础课程。文化基础课程考核重叠,比例过重。2014年笔试文化基础课数学、语文、英语三科成绩总分的50%直接记入总成绩,同等试卷笔试考核中职考生和普通高中考生,忽略了中职考生和普通高中考生文化基础课存在的差距。取消笔试考核数学、语文、英语,笔试思想政治品德和实事政治,适度加强道德修养考核,是否降低了文化基础课的考核比重?或者笔试考核降低语文、数学、英语的难度和分值,增考思想政治品德和实事政治,适度加强道德修养考核分值。

(二)考生总成绩由笔试成绩的百分之五十,加上综合测试成绩再加上奖励加分。考生各类证书和获奖证书核算加分照顾,分值20分,符合市高等学校招生工作规定的加分照顾对象的政策,核算加分2013记入初试成绩,2014年直接记入考生总成绩,加大了奖励加分的优惠政策。

三、免试及优惠政策吸引了更多考生的报考

较2013年不同的是,今年进一步扩大了招收优秀考生、有专业特长和文体特长考生免试入学的范围,获政府奖学金荣誉称号、个人项目国家二级运动员的考生也可免试入学;同时,新增两项免面试条件,即中职毕业生报考相同或相近专业和取得北京市美术统测合格证书报考环境艺术设计、建筑装饰工程技术、会展策划与管理专业,可免面试,面试成绩按满分的85%计算。此外,奖励加分政策进一步加大力度,奖励加分由记入初试成绩改为直接记入总成绩,新增三项奖勵加20分政策。三项政策分别是:获得个人项目三级以上或集体项目二级以上运动员者,笔试成绩按150+笔试试卷成绩乘以50%核计;音乐、舞蹈、乐器类等级证书八级以上(含八级)证书;25周岁(1989年8月31日之前出生)以上考生。其中,农业户口考生和25周岁以上考生奖励加分可累加。

2014年免试及优惠政策吸引了更多考生,招录了更多优等考生和专业特长生。有89人获得免笔试资格,其中语文、数学、英语三科会考成绩均为B级以上的60人,获得区级三好学生、优秀学生干部、优秀团员29人。有78人获得免面试资格,北京市美术统测合格证书的考生33人,中职毕业生报考相同或相近专业的考生45人。有174人获得免试入学资格,其中获得市级三好学生、优秀学生干部、优秀团员免试入学的考生66人,获政府(宏志)奖学金的考生92人,服役期间获得优秀士兵荣誉称号或三等以上立功奖励免试入学的考生7人,获得与报考专业相关技能竞赛市级以上三等及以上奖项免试入学的考生6,获得个人项目二级以上运动员的考生3人。多样化入学选拔录取方式符合高等职业教育的发展纲要要求,推进素质教育,探索与高等教育特点相联系的多元化人才评价机制,为适应首都经济社会建设需要的技能型、应用型人才的培养奠定坚实的基础。

四、加强思想政治品德考核

教育部始终要求加强学生的思想政治品德教育,义务教育和高等教育阶段明文要求加强学生的思想政治品德考核。调整笔试考核课程,适度调整增加思想政治品德考核,是否能选拔综合素质更高的考生?

五、自主招生专业数额与专业招生计划数额的矛盾

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇4

一、协会名称

天津铁道职业技术学院心理健康协会

二、协会性质

本协会是在天津铁道职业技术学院团委的指导,院心理健康咨询室和院社团联合会的直接指导与管理下,由全校有志于心理健康教育服务,帮助大学生提高心理健康水平的青年大学生组成的群众性的非营利性的学生社团组织。

三、协会宗旨

全心全意为铁院师生服务,树立心理健康意识,提高心理素质,优化心理品质,完善人格

四、协会成立目的

1、加强校园文化建设,营造积极健康的学习气氛,陶冶情操,增强学生相互关怀与协作的意识,推动学院心理健康教育工作的发展

2、加强学生自觉参与的意识,提高学生学习心理健康知识的乐趣,加深对心理知识的理解,解决学生在生活中产生的心理困扰以达到自助与助人的目的

3、通过开展一系列健康活动,缓解学生心理压力,排除其心理障碍,使其建立自信,拥有一个良好的心理素质,把握机遇迎接挑战

第二章 协会的任务及活动

五、协会的任务

1、推广面向全院学生心理普及教育工作

2、做好心理健康知识的宣传工作

3、开展多种形式的心理健康教育活动

4、培养各班心理辅导委员,开展同学间的互助活动

5、配合做好学院心理健康教育的相关工作

6、开展心理咨询活动,提高学生的心理素质

六、协会的活动

1、在校园内举办各种展会宣传心理知识

2、设立心理信箱,帮助同学们解决心理困惑

3、组织观看心理学影片,让学生在轻松的环境中有所心得

4、组织学生联谊,增进同学彼此间的友谊

5、建立问题学生档案

6、请心理健康咨询室老师进行心理讲座、咨询

7、在学院师生中举行关于心理健康的知识竞赛

8、以实际情况展开活动

第三章 组织机构及工作职责

七、协会下设部门及职能

1、协会设立会长1名,副会长1名。

2、协会部门:秘书组、宣传组、活动组、心灵天使

3、会长:在院团委的领导下,接受学院心理健康咨询室的业务指导,全面负责协会的日常工作,指导协会各部门开展各项活动,及时向有关领导、相关部门汇报工作情况

4、秘书组:(1)、负责协会的会员招聘,会议组织,计划总结等工作,并做好协会值班安排,资料整理等工作

(2)、协助学院心理健康咨询中心做好其他相关工作

5、宣传组:

(1)出板报,书写宣传标语,各类海报和通知

(2)及时报道协会的各项工作、活动,扩大协会在校园内的影响

(3)开展心理健康知识的宣传工作

6、活动组:

(1)协助学院心理健康咨询室组织各项活动(2)负责策划、组织和开展协会的各项活动

(3)负责与学院团委各部、学生会及其他社团组织保持联系,开展联谊活动,促进了解

(4)监督各班心理活动的开展情况

7、心灵天使:

(1)负责联络各班的心理健康委员

(2)参加各班开展的各项心理健康辅导活动并指导(3)协助有关部门搜集各班的资料

第四章 会员

八、用人原则:“德为上用,才为中用,无德无才不用。”

九、申请入会的条件:对心理学感兴趣,自愿要求加入,遵守协会章程,愿意在协会帮助下提高自我及他人心理素质的本院注册学生

十、对入会会员的要求

1、有正确的世界观、人生观、优良的价值取向

2、思想健康,生活乐观,积极向上

3、努力学习专业知识,并将其放在第一位

4、爱好心理学,并能虚心学习

5、做事有耐心,细心,有责任心

6、有服务精神,并服从团队管理

十一、会员的权利

1、参加协会的活动

2、从心理健康咨询中心及协会获取资料,取得帮助

3、有协会干部的选举权,被选举权

4、监督协会各部门工作

十二、会员的义务

1、积极参加协会举办的各项活动

2、认真学习心理学知识,多阅读心理学书籍

3、运用心理学知识为广大同学服务,普及心理健康知识,扩大协会知名度

4、遵循本协会的章程及有关部门规定,执行本协会决定

5、积极参加协会活动,认真完成协会委派的各项任务

6、关注协会活动,为协会的工作发展出谋划策

十三、会员的退出

1、会员有退会自由,会员只需提交退会申请即可退会。如果毕业,自离校之日起即为自动退会,不再属于协会会员

2、无故不参加协会举办任何活动超过3次者,作自动退会处理

3、不履行义务,损毁协会声誉的作开除处理

第十章 附则

1、本章程的解释权属天津铁道职业技术学院心理健康协会

2、本章程自公布之日起生效

3、本章程的修改须由心理健康协会全体大会表决通过

4、本章程每年审阅修订一次

天津铁道职业技术学院

广西城市职业学院招生章程 篇5

第一章 总则

第一条 为进一步规范招生工作程序,保证招生录取工作的公平、公正、公开,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和广西壮族自治区教育厅的有关规定,制定本章程。

第二条 学院全称:广西城市职业学院,英文名称:Guangxi City College,院校代码:13920。

第三条 办学性质:民办

第四条 办学层次:高职高专

第五条 上级主管部门:广西壮族自治区教育厅

第六条 按学校有关规定完成教学计划规定的全部课程、经考核合格者准予毕业,发给国家认可并经教育部电子注册备案,校名为广西城市职业学院的全国普通高等教育专科毕业证书。

第二章 组织机构

第七条 招生录取工作在学校党委和院务委员会的统一领导下,由学院招生办公室组织实施。学院成立由主管招生副院长和有关部门负责人组成的招生工作领导小组,负责本院招生工作。招生办是学校常设机构,负责处理学院普通高考招生日常事务。主要职责是:执行教育部有关招生工作的规章,以及主管部门和有关省级招生委员会的补充规定或实施细则;制定并向社会公布本院招生章程;开展招生宣传工作;编制并报送分省分专业招生计划;组织实施本院录取工作,负责协调和处理录取工作中的有关问题。

第八条 学院督导室直接参与招生工作并实施监督,确保学院招生工作的公开、公平、公正。

第三章 录取规则

第九条 根据教育部和各省、自治区教育招生考试院有关文件的要求, 以全国普通高等学校统一考试的成绩为依据。继续深入实施高考招生阳光工程,坚持公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取的原则。

第十条 学院调阅各省(区)考生档案的比例,一般控制在110%~120%的比例范围内,同时根据各省(区)生源情况作适当调整。

第十一条 未实行平行志愿录取的`省、自治区或批次,实行志愿优先,遵循分数原则。实行平行志愿录取的省、自治区或批次,实行分数优先,遵循志愿的原则。

第十二条 对进档考生,实行分数优先,遵循志愿的安排原则。为满足考生的第一专业志愿,各专业计划数根据生源情况可适当调整。

第十三条 学院执行教育部与各省(自治区、直辖市)招生委员会有关加分与相关降分的政策规定,并计入总分进行录取。

第十四条 我院认可各招生省份艺术类联考(统考)成绩或艺术考生在该省其他院(系)取得的艺术专业成绩

第十五条 各专业均无男女比例及民族成份要求。

第十六条 往届生的录取按照各省(各省、自治区、直辖市)招生办的有关规定办理,与应届生同等对待。

第十七条 录取体检要求:按教育部、卫生部、中国残联联合印发的《普通高等学校招生体检工作的指导意见》标准执行。

第十八条 招生录取工作全部实行远程网上录取,录取进度和结果将会及时公布在校园网上,录取通知书以特快专递方式发放。

第四章 入学与注册

第十九条已被录取考生凭录取通知书,按我院规定的报到时间及有关要求,办理报到等手续。不能按时报到的已录取考生,应向我院提出书面申请,经同意方可延期报到。对未经我院同意逾期不报到的考生,视为自行放弃入学资格。

第二十条 新生入学后三个月内,学院按国家招生工作有关规定对新生入学资格再进行复查,凡属徇私舞弊或不符合条件者,一经查实,即取消学籍,予以退回。

第五章 其他

第二十一条 费用标准:所有收费严格按照广西省级物价部门核定的标准收取学费和住宿费等费用。具体每个专业的收费标准请查阅《普通高考指南-招生计划篇》或登陆我院招生信息网查询。

第二十二条 根据国家相关规定,学院建有较完善的贫困生资助体系。学院承诺:保证不让贫困学生因为家庭经济困难而失学。帮助贫困学生完成学业的措施主要有:国家助学金、国家助学贷款、困难学生补助;同时,学院设有多个勤工助学岗位,让贫困学生通过勤工助学,以顺利完成学业。以上各种政策详细信息见今年招生简章及我院招生信息网。

第二十三条 学校地址:广西南宁空港经济区扶绥大道339号

邮编:532100

学院网址:www.gxccedu.com

电子信箱:gxcczsb@126.com

学院招生信息网址:zs.gxccedu.com

联系人:习老师、黎老师

联系电话:0771-7515016 7515003

第六章 附 则

第二十四条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。

第二十五条 学院以往有关招生工作的章程、要求、规定等如与本章程有冲突,以本章程为准,以往条款即时废止。

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇6

(面向中职毕业生)

一、考试目的

社会体育专业理论科目考试大纲是为中等职业技术学校体育类、旅游类等相关专业毕业生升入我院社会体育专业的入学考试而制定的。科目考试旨在考察学生中职阶段掌握社会体育基本理论知识和各运动项目技能的情况,为学生进一步深造学习社会体育专业提供依据。

二、命题的指导思想和原则

命题的指导思想是:紧密结合中等职业技术学校体育类、旅游类等相关专业学生专业课程的教学内容,全面考察学生对体育学、保健与健康等基础课程和田径、篮球、羽毛球等专项课程的基本概念、基础知识、基本技能的掌握程度,为学生今后学习社会体育专业知识、提高运动技能水平奠定基础。

命题的原则是:试题编制以专业综合理论考试大纲为依据,与大纲要求一致,不超纲,试题类型多样化,知识范围覆盖广,重点考察学生对社会体育基本理论的掌握。

三、考试内容

(一)体育基本知识

1.了解体育的形式(如学校体育、竞技体育、娱乐体育等); 2.熟悉运动会(如奥运会、亚运会等)基本知识; 3.健身的基础知识(如健身的原则、全民健身等)。

(二)健康与保健知识

1.了解体育卫生知识(如女生体育卫生等);

2.熟悉影响健康的因素(如体育锻炼、吸烟、酗酒等); 3.熟悉学生体质健康标准测试的项目;

4.常见运动损伤的处理(如擦伤、扭伤、脱臼等的预防与处理)。

(三)运动竞赛规则 1.掌握田径竞赛规则;

2.掌握三大球(篮球、排球和足球)的竞赛规则;

3.学会运用这些运动规则进行锻炼指导和竞赛指导。

(四)运动项目基本知识

1.了解跑、跳、投、球类、游泳等运动项目的特点; 2.掌握跑、跳、投、球类、游泳等项目的技术动作及要领。

四、试题类型

选择题、判断题、简答题、材料分析题

五、考试方法及考试时间 1.考试方法:闭卷、笔试。2.记分方式:满分150分。3.考试时间:90分钟。

六、教材或参考书目

1.《体育与健康》(中等职业教育“十二五”规划教材),孙克成、张妍编,江苏大学出版社,2013-08出版。

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇7

面试和技能考核时间:4月19日14:00—18:00; 考试地点:我校院内(陕西省咸阳市文汇西路12号)学院地址:陕西省咸阳市文汇西路12号。咸阳市内乘15路、23路公交车可到我院北门,18路、19路公交车从我院南门通过。咨询电话:029-33***02133152165 现场确认时,需提供以下材料:

① 考生身份证原件及复印件(A4纸);

②近期一寸免冠彩色照片4张;

③ 考生高考报名号、高考准考证号及在我院自主招生网上报名的登录密 ④ 《陕西工业职业技术学院2014年自主招生报名表》(可在院招生办现场打印); ⑤ 中学或职校阶段主要获奖证书原件及复印件(A4纸)。

如考生本人不能到我院现场确认,可委托家长代其来校确认。除需提供以上考生材料外,还需提供家长身份证原件及复印件(A4纸)和考生委托书。委托书由考生在本人身份证复印件的背面书写。

4月1日—4月18日,考生须到我院招生办现场办理报名资格确认手续,签订《考生承诺书》,交纳报名考试费200元,并领取自主招生考试准考证 2014年自主招生录取新生5月5日报名。

第一学年共分三学期:第一学期为5月6日—6月15日;第二学期为9月初—2015年1月中旬;第三学期2015年3月初—7月中旬。

笔试:所有考生均应参加笔试。由我院自主命题和组织考试,在一张试卷上综合考核学生的语文、数学、英语知识,总分300分,每科各100分。普高生笔试命题依据普通高中教学大纲必修部分,不超出教育部颁布的2014年普通高考考试大纲。面试:普高生考生中,报考应用化工技术除参加笔试外,还需参加面试。主要考察考生的职业兴趣取向和个性思维品质,通过回答问题当场打分评分,满分200分。2013年录取最低分数线137分(笔试成绩)收费标准: 各专业均为每生每学年学费5500元、每生每学年住宿费650元(8人间)或1000元(6人间带卫生间),按学年收取

报考专业顺序如下:(均为工科)

1.应用化工技术90笔试+面试

2.机械设计与制造 30笔试

3.机电一体化技术 30笔试

4.电气自动化技术 20笔试

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇8

目录

第一章总则

第二章会员

第三章组织机构与职能

第四章各部门职责

第五章活动经费及管理

第六章附则

第一章总则

社团(协会)名称是在院团委的领导下,由院学生社团联合会主管的,由我院爱好创业、交际、营销等的在校生组成的学生社团(协会)。

第一条本协会的目的是:探索新的人才培养模式,拓展人才培养的方式和方法,加强学生创业意识和创新能力的培养,充分激发大学生的创业热情,充分展示大学生的创业才干,为大学生进行大量的创新实践和创业尝试提供机会。

第二条在勤工俭学的前提下,我们将与社会各界的企事业单位进行广泛的合作,同时我们也和院内的勤工部、就业指导中心、家教指导与服务中心、后勤部等部门进行广泛的交流与合作。

第三条本协会的宗旨是:勇于探索,敢于创新,服务同学,奉献社会。

第四条本协会的原则是:理论联系实际,学习统一实践,一切活动要坚持合法

性与思想性、知识性与实践性、趣味性与教育性的统一,每个计划要从有利于培养“多能”人才,从建设良好校风、学风,促进大学生心理健康发展出发。

第二章会员

第一条具有我院正式学籍的,承认本协会的章程的在校生均可申请加入本协会

成为会员。凡加入本协会者,须经本人申请,由协会理事会进行讨论通过,方可成为正式会员。正式会员须交一寸免冠照片两张,填写会员申请表和个人简历一份,发给会员证,每学期交纳社员费5元。

第二条会员必须履行下列义务:

(一)努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”的重要思想,努力学习科学文化知识,提高自己的专业水平。

(二)自觉遵守国家的法律法规及学院的各项规章制度和本协会的章程及各项规章制度。

(三)认真履行会员的职责,努力完成自己担负的任务,积极参与协会开展的各

项活动。

(四)自觉维护本协会的利益,自觉交纳会费。

第三条会员享有下列权利:

(一)参加协会的有关会议以及开展的各类活动。

(二)在协会中有选举权、被选举权和表决权。

(三)对协会及其主要负责人的工作提出意见和建议并进行监督。

第四条对表现积极的会员应通报表扬或发奖状、奖金以表示鼓励。

第五条对于一学年内无故四次不参加本协会的会议或活动的将作自动退会处

理。

第六条会员有退会的自由。若会员要求退会,必须向本协会提出申请,说明理

由,由社团总会审批并作决定是否除名。

第三章组织机构与职能

第一条本协会将设立以下机构:

会长:一名

副会长:二至三名

秘书处:秘书长一名副秘书长一至二名

组织部:部长一名副部长三至四名

外联部:部长一名副部长三至四名

宣传与策划部:部长一名副主任三至四名

网络信息部:部长一名副部长二至三名

特别团支部:支书一名

培训部:部长一名副部长三至四名

第二条会长、副会长、秘书长、团支书组成本协会的常务理事会,理事长由会

长担任,副理事长由团支书担任,其余均为成员。

第三条机构的各个职务任期为一年,届时改选。新一届协会会长、副会长由上

一届协会的理事会提出候选人,再提交协会全体会员大会进行民主选

举产生。协会其他部门的主要负责人由上一届协会理事会提名后,也

由协会全体会员大会进行民主选举产生。

第四条机构的各部门的职务可以连任,但不得超过两年;也可以兼任,但不得

超过两个。

第五条机构的各个职务中的在职人员,若是不称职,或在职期间因违反了有关的规章制度而受到处分,协会理事会有权将其罢免,并有权任命其他的代理人;若在职人员要辞职,必须写辞职报告,并交给协会理事会

审阅通过,再由院团委审批后方可离职。

第六条每年协会将从新会员中招聘若干名各部门的助理。

第四章各部门职责

一、会长(1名):1.支持全面工作2.把握协会的发展方向

3.决策协会的重大事务4.向上级领导汇报工作

二、副会长(3名):分管协会的其它部门

三、秘书处:1.委员会议的通知2.会议的记录3.代理会长开会

4.协调其它部门工作5.整理工作计划、工作总结

6.记录协会内部的重大事件7.写新闻稿件8.协会的财务管理

四、组织部:1.会员的招收工作2.会员的管理工作3.会员档案的整理

4.评优工作5.奖惩记录6.人事考

7.制度起草8.大学生素质拓展认证及备案

五、外联部:1.家教业务联系2.学生旅游业务3.拉赞助、学生兼职联系

4.与外校社团联谊5.其他业务的洽谈

六、培训部:1.开讲座2.对会员进行培训3.家教礼仪培训

4.拉赞助培训5.就业培训6.其它

培训

七、实践部:1.组织会员到工厂、企业参观2.组织会员到人才市场进行模拟应聘

八、网络信息部: 1.维护更新协会网页2.及时上传消息、新闻

3.收集信息4.下载资料

九、宣传策划部: 1.制定宣传海报、横幅2.出板报3.制作展报

第五章活动经费及管理

第一条本协会的经费来源有:会员交纳的社员费,学院对社团的专项拨款,正

当的社会资助及社会实践所得的少量经费。

第二条本协会积极开展以勤工俭学为主要方式的社会实践活动。

第三条本协会所有的经费收支情况均由秘书处进行登记收集,并上交院社团联

合进行备案管理。

第五条无论任何人,都不得以任何名义擅自挪用经费,否则,一经发现,即追

究当事人的责任。

第六条协会实行财务公开化和管理透明化的制度,并定期向上级部门汇报情况。

第六章附则

第一条 本章程的修改权和最终解释权属于本协会委员会。

第二条 本章程经批准后开始施行。

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇9

经济贸易系团总支学生会新闻部

在这绵绵的细雨中经历了两天半的重庆城市职业学院第六届春季田径运动会终于圆满的结束了。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为了我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是运动会自始至终都体现出了一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会以和平的姿态圆满结束。此次运动会能够圆满结束全靠了所有教师、裁判、运动员、广播站同学、医务人员以及活动在运动场上的学生会成员们的共同努力才能够完成。

本次运动会在短短的两天半的时间里比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率是很高的,成绩是喜人的。本次运动会一共有1000多名运动员参加了十多个比赛项目的紧张角逐,涌现多个先进集体和先进个人,在此,让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!全体工作人员的恪尽职守,运动员的杰出表现和骄人的比赛成绩,让我们看到了我校体育事业的希望和推动学校工作全面发展的美好的未来。此次运动会中那些默默为运动员们写加油稿、服务的同学们,你们是无私的,正因为有你们才能在运动员们感到疲惫时听到为他们自己的加油而又继续努力。也感谢广播站的同学们,正因为有你们才能在运动场上听到优美的加油声,所以你们也是英雄。

在本次运动会闭幕式上宣布了前八名团体的比分,并且在这次运动会上经济贸易系以它优秀的姿态获得了全校团体的第一名,我们也知道这不是哪一个人的成就促成的,是经济贸易系的全体老师和学生

们的共同成果,在此我们新闻部也向献身于本次运动会的运动员以及学生会的同学们表达诚挚的感谢。我们也希望经济贸易系能在明年的运动会上再战出骄人的成绩。

天津城市职业学院春季自主招生章程 篇10

广州铁路职业技术学院2012年面向中等职业技术学校自主招生计算机应用技术专业(智能化系统集成方向)专业综合理论和专业技

能考试大纲

一、专业综合理论考试

(一)考核要求和内容范围

1. 模块一计算机应用基础知识

要求:掌握计算机应用的相关概念和基础知识。

内容:(1)计算机的发展及应用领域;

(2)计算机中数据的存储形式,存储单位(bit、byte、KB、MB、GB)之间的换算;

(3)数字、大小写字母的ASCII码的表示,二进制与十进制之间的转换;

(4)计算机系统的组成及其功能和性能指标;

(5)计算机病毒的概念、特征及其防治;(6)使用计算机及网络的道德规范;

(7)操作系统的类型(Windows,Unix,Linux)

(13)计算机网络的概念、分类(局域网,城域网,广域网);

(14)IP地址,域名及其相互之间的关系;(15)基本网络协议(HTTP、FTP);(16)常见网络传输介质、网络连接设备及其功能(网卡、路由器、交换机、modem);

(17)电子邮件(E-mail)的收发、浏览器IE的使用。

2. 模块二办公自动化基础

要求:掌握操作系统及办公自动化相关软件的基本知识。

内容:(1)Windows XP下的文件(文档)、文件(文档)名、目录(文件夹)等概念;

(2)Windows XP下文件及文件夹的命名规则;zizhu8.net

(3)Windows XP中常见的文件类型及其扩展名;

(4)Windows XP中资源管理器、回收站、剪贴板、任务栏的功能及其特性;

(5)输入法的切换,键盘上常用功能键的使用;

(6)使用Word 2003进行文档处理的基本知识;

3. 模块三英语基础

要求:具备阅读计算机英语的基础。

内容:(1)与计算机硬件相关的词汇及屏幕英语信息

(2)与计算机软件相关的词汇及屏幕英语信息(3)与计算机网络相关的词汇及屏幕英语信息

(4)与信息技术相关的词汇及屏幕英语信息(7)使用Excel2003进行数据处理的基本知识;(8)使用PowerPoint2003制作演示文稿的基本知识;(9)文档的保存类型,样式、模板的概念;(10)工作簿、工作表、单元格的概念,Excel数据基本类型;(11)Excel公式基础,公式中的运算符,单元格的应用类型;(12)Excel公式的错误返回值及产生原因;(13)演示文稿的设计模板、母版的使用;(14)演示文稿的放映方式,在网络上运行幻灯片;(15)演示文稿中的超级链接及其注意事项。

(二)试题类型

单项选择题、填空题、判断题、简答题、综合题。

(三)考试形式及考试时间

1、考试方法:闭卷,笔试

2、记分方式:满分150分

3、考试时间:60分钟

(四)试题难度

包括较易题、中等题和较难题,分布比例为5:3:2。

(五)参考资料

1、考生可参考全国高等学校计算机水平考试一级考试大纲进行复习。

2、参考教材:王金兰主编《计算机应用基础》、《计算机应用基础训练题库》,机械工业出版社。

3、学习网站:http://jpkc.gtxy.cn/4_jsjyy/index.asp

二、专业技能考试

(一)考核要求和内容范围

1. 模块一 计算机应用基本操作

要求:掌握Windows XP的使用和OFFICE 2003中Word、Excel、PowerPoint的使用。

(1)使用Windows XP完成文件(夹)的管理操作

(2)使用文字处理软件Word 2003进行图文处理

(3)使用电子表格软件Excel 2003进行数据处理

(4)使用演示文稿制作软件PowerPoint 2003创建、编辑演示文稿

考试内容:

(1)Windows XP下文件(夹)的新建、复制、移动、删除、属性更改等操作;

(2)键盘操作及文字录入;

(3)Word文档的基本编辑,图文混排,插入表格及编辑,页面设置;

(4)Excel电子表格的数据编辑(表格格式设置),公式计算,常用函数(SUM、AVERAGE、COUNT、MAX、MIN、IF、SUMIF、COUNTIF、NOW、TODAY),数据有效性,排序,条件格式。

(5)根据要求和给定素材新建演示文档(幻灯片编辑,动作设置,自定义动画,保存格式)

2. 模块二程序设计

要求:掌握任何一门程序设计语言(如:C、C++、C#、Java、VB或者ActionScript、Javascript)的基础编程方法。

内容:(1)定义数据类型

(2)编写利用分支或循环结构来实现数学计算的程序

3. 模块三Photoshop图像处理

要求:掌握Photoshop的基本操作。

内容:(1)用钢笔工具、矩形工具以及路径等创作图形

(2)用修补工具修补图片

(3)用选区工具和羽化工具进行创作

(4)用图像调整工具进行创作

(5)用图层样式及蒙版技术进行创作

(6)使用通道进行创作

(7)为图片设计合适的滤镜

(8)综合设计与制作-平面广告

4. 模块四FLASH动画制作

要求:掌握FLASH的基本操作。

内容:(1)引入外部图片并进行矢量化

(2)在FLASH中绘制简单图形

(3)在FLASH中制做逐帧动画

(4)在FLASH中制做变形动画

(5)在FLASH在制做运动动画

(6)在FLASH在制做沿着曲线运动的动画

(7)在FLASH中利用遮罩进行创作

(7)在FLASH中为动画引入声音

(8)综合设计与制作-课件动画

5. 模块五网页设计与制作

要求:掌握Dreamweaver的基本操作。

内容:(1)创建站点

(2)在文档中插入文本、格式化文本

(3)在文档中插入图片

(4)在网页中插入Flash对象

(5)在网页中插入播放媒体

(6)在网页中创建表单

(8)创建超级链接

(9)页面布局设计

(10)简单网站综合设计与制作

(二)考试形式

1、考试形式:考生可从上述考试模块中任意选择其中一个模块进行考试,按照考试题目上机完成考试要求。

2、记分方式:满分150分

(三)考试环境

1、OFFICE软件采用2003版,单机操作采用Windows XP操作系统。

天津大学自主招生自荐信 篇11

尊敬的天津大学自主招生领导:

您好!

我叫刘兴业,今年十八岁,是来自辽宁省东港市第二高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的”211”工程和”985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同地选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深

造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自辽宁省重点中学——东港市第二高级中学理科尖子班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有

据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我刚进入高一的时候就在我们市重点中学尖子班担任班长和数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。经过半年的四次综合考试,我依然留在尖子班担任班长,我受到同学们的欢迎,多次被评选为三好学生,也被评为辽宁省丹东市优秀学生干部。高二开始我担任学校学生会主席,每年的开学典礼我都代表全校的学生讲话;今年高三毕业典礼上我又代表在校生向高三学哥学姐加油鼓劲;还在住邦基金表彰大会作为代表向同学们发出号召,都受到热烈好评。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的”材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的”人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧,而是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位

高素质人才。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。2014年7月,作为一名非党积极分子,我代表全体高中生在东港市市委组织的党员座谈会上发言,并且感受到了即将加入党组织的自豪。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。选择天大并不仅仅是由于天大无可比拟的优越性,还有一个原因便是自身的性格因素。我是一个活泼开朗、阳光率直的男孩,对于新鲜的事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意,也爱篮球场上行云流水的酣畅淋漓。所以在高中时,我担任学校学生会主席策划并组织元旦联欢会以及代表班级参加篮球赛。对我来说工作永远是

快乐的事,因为我总能在其中体味到那种不断充实自己、超越自己的满足感。

我是一个很爱玩也很会玩的男孩。但无论在玩的时候多么无拘无束,一到了学习时,会

马上静下心来,心无旁骛地投入到学习中,从小学到高中,一直成绩优异,从不偏科。而在

所有的学科中,我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻找那些微小的规律;

喜欢在各种各样的图形中搜寻出各个部分的关系;我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感。虽然

从未学习过奥数,但我仍在高中时全国数学联赛的国家级三等奖。妈妈解劝我说:“即使是

三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助你向心仪的大学更靠近一步

么?”我觉得竞赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样

重要。

我喜欢钻研问题时那种专注、纯净的感觉。我相信,只有天津大学才是能让求知之鹰自

由翱翔的朗朗晴空。同时,我也对自己的能力充满信心。我曾多次在班级、学校的活动中担

任主持人;还曾在假期中做过家教,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的

能力。当然,想要成为一名天大人,思想品德是更重要的一方面。妈妈从小就教导我:无论

怎样,首先要学会做一个纯粹的人。学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周围的

同学,作为班长,认真负责地为集体做好本职工作;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣

做饭,做各种各样的家务??

所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的天大校徽,抱着书本漫步在

天大优美的校园内,庄严地对自己说”我是天大人”!

希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过,我会认真地找出自己的不足并虚心改

正,努力在明年的高考中考出理想的成绩,步入天大的校园。

此致

敬礼

辽宁省东港市第二中学

刘兴业

2014.12

天津大学自主招生自荐信范文

尊敬的天津大学自主招生领导:

您好!

我是天津市第一中学高三学生xxx.我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:

我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。

于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律--尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。

我热爱科学。邓小平同志的”计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2014年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2014年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。

电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。

下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

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申请人:*** 年**月**日

您好!我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:

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我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐

知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿

头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。

我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2014年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2014年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的

祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。

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天津大学2014年自主招生自荐信范文来源:青年人 2014/11/5 12:13:16资料下载

您好!我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍:

我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高

校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。

天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。

我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。

我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此,从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国,国家的未来是掌握在高科技人才手中的。2014年,在学校老师的培养下,我在青少年信息学奥林匹克全国竞赛中取得高中组贰等奖的好成绩。

我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。2014年,一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩,我们激情澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》,赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学,只要学校有合唱队,我一定参加,为学校争光。

我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深

厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。

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尊敬的xx大学招生办领导、老师们:

您好,我叫xx,是xxxxxxxx,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“xx”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇

我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息!

从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了

解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息!

厚德载物篇

德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血

车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!

厚德载物!当我的翅膀承载起这样

一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?

人生规划篇

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