政治必看考点

2024-08-21

政治必看考点（共8篇）

政治必看考点篇1

1.哲学与世界观的关系是：哲学是理论化系统化的世界观 2.哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题

3.唯物主义的三种历史形态是：朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义

4.对待马克思主义的科学态度是：坚持和发展

5.马克思主义哲学区别于其它一切旧哲学的最主要、最显著的特征是:实践性 6.辩证法和形而上学根本对立的焦点在于：是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力

7.主观唯心主义有哪些代表人物和哪些观点 8.客观唯心主义有哪些代表人物和哪些观点

9.把物质说成一种或几种可直接感知的有形实体是：古代朴素唯物主义物质观 10.物质的唯一特性是客观实在性

11.“人们总是按照自己的形象和经验来塑造鬼神的”，这个论断的哲学依据是：各种意识形式都是物质的反应

12.意识能动作用最重要的表现是：通过指导实践改造客观世界

13.意识是客观存在的主观映象是指：意识的内容是客观的，形式是主观的 14.正确发挥意识能动作用的客观前提是：对客观规律的正确认识 15.唯物辩证法的总特征是：联系和发展的观点

16.在内容和形式的矛盾运动中：内容活跃易变，形式相对稳定 17.事物发展的必然性产生于：事物内部的根本矛盾 18.对立统一规律揭示了事物发展的：源泉和动力

19.质量互变规律揭示了：事物变化发展的基本形式或状态 20.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于：把握事物得度

21.“从物到感觉和思想”和“从思想和感觉到物”是：唯物论和唯心论的对立 22.割裂感性认识和理性认识的统一，会导致两种错误理论，一种是唯理论，另一种是经验论

23.认识的本质在于：能动反映

24.直接经验和间接经验的关系：认识的“源”和“流”的关系 25.一个认识是否具有真理性，关键在于是否符合客观事物的规律性 26.真理一元论是指：在一定条件下对同一对象正确的认识只有一个 27.最基本的实践活动是生产实践

28.国体与政体的关系是：内容与形式的关系

29.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是：生产实践活动

30.历史唯物主义的人民群众这一范畴是指：推动社会进步的绝大多数社会成员的总和

31.人民群众的主体是：包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众 32.人类社会变化、发展的决定性因素是：物质资料的生产方式 33.不属于生产力实体性要素的是：科学技术 34.生产力与生产关系是：内容和形式的关系

35.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看：促进还是阻碍生产力的发展 36.生产力发展水平的主要标志是：生产工具

37.生产关系中具有决定意义的方面是：生产资料所有制 38.在全部人类社会关系中，最基本的关系是：社会生产关系 39.社会政治结构的核心是：国家政权

40.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，它所遵循的历史唯物主义原理是：生产力决定生产关系的原理 41.国家的本质是：阶级压迫的暴力工具 42.阶级社会发展的直接动力是：阶级斗争

43.阶级斗争诸形式中具有决定意义的是：政治斗争 44.人类社会发展的根本动力是：社会基本矛盾运动

45.我国的一些少数民族地区跨越封建社会和资本指以社会和资本主义，从奴隶社会直接进入社会主义社会，说明：社会发展的具体道路和具有多样性 46.标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是：辛丑条约 47.1927年大革命失败后中国社会的性质是：半殖民地半封建社会

48.毛泽东思想的初步形成是在：上地革命战争前中期，形成的标志，成熟的标志。

49.新民主主义经济的领导力量是：国营经济

50.新民主主义的前途是：社会主义。新民主主义社会属于：社会主义范畴。51.新民主主义国家的政体是：人民代表大会制度

52.新民主主义文化同旧民主主义文化相区别的主要标志是：是否以共产主义思想为指导

53.统一战线的根本问题是：领导权问题 54.中国革命斗争的主要形式是：武装斗争

55.标志中国革命由国民革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变的会议是：遵义会议

56.我党对待关僚资本和名族资本采取的政策分别是：没收、和平赎买 57.“工农武装割据”的基本内容是：土地革命

58.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在：五四运动

59.中国共产党把毛泽东思想确定为自己的指导思想是在：中共七大 60.中国红色政权存在和发展的最根本的原因是：中国政治发展不平衡 61.中国革命的基本难问题是：农民问题

62.抗日战争时期，中国共产党实行的土地政策是：减租减息 63.毛泽东首次提出中国共产党的三大优良作风是在：中共七大 64.中国共产人第一篇反对教条主义的重要文献是：《反对本本主义》 65.中国共产党的根本宗旨是：全心全意为人民服务

66.毛泽东在1941年精辟论述“实事求是”原则的著作是：《改造我们的学习》 67.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史新飞跃的理论成果是：中国特色社会主义理论体系

68.邓小平理论和毛泽东思想之间的关系是：继承和发展关系 69.邓小平理论形成和发展的时代特征是：和平与发展

70.“三个代表”重要思想的实质是：保持党的先进性。把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想是在：党的十六大 71.邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断体现了：社会主义本质的要求。邓小平关于社会主义本质的科学论断中，体现生产关系是：消灭剥削，消除两极分化。社会主义的根本原则和发展目标是：最终

达到共同富裕

72.社会主义社会发展的直接动力是：改革。改革的根本目的是：解放和发展生产力

73.社会主义国家的改革，其性质是：社会主义制度的自我完善和发展。

74.我国社会主义初阶级段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的关系。社会主义初阶级段的基本矛盾是：生产力和生产关系的矛盾。

75.邓小平指出，中国解决所有问题的关键是：靠自己发展 76.构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点：以人为本

77.社会主义初级阶段的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。社会主义经济制度的本质特征是：生产资料公有制。

78.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在：对国民经济发展的控制力上。决定我国现阶段多种所有制形式并存的根本原因是：生产力状况，生产力发展水平不平衡。我国经济体制改革的目标是：建立社会主义市场经济体制。

79.正确处理公平与效率关系的原则是效率优先，兼顾公平。社会主义民主的本质是：人民当家作主。社会主义民主政治的组织原则是：民主集中制。80.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是：依法治国。社会主义精神文明建设的性质和方向取决于：社会主义思想道德建设。社会主义道德建设的原则是：集体主义。社会主义道德建设的核心是：为人民服务。

81.建立国际政治经济新秩序的基础必须是：和平共处五项原则。我国对外政策的根本立场是：独立自主。坚持我国独立自主的和平外交政策，放在首位的应该是：国家主权和国家利益。

82.当今世界和平与发展的主要阻碍是：霸权主义与强权政治 83.“一国两制”构想的起初提出，是为了解决：台湾问题 84.“一国两制”的前提是：坚持一个中国原则 85.中国共产党直至兴国的第一要务是：发展

86.中国共产党在中国革命和建设事业中的领导地位是由：党的性质决定的。

扬州捷才教育

2013-9-29

2013成人高考时事政治考点精选

1． 2012年7月24日上午，海南省（）成立大会暨揭牌仪式在该市驻地永兴岛隆重举行。2012年6月，国务院批准撤销海南省西、南、中沙群岛办事处，设立该地级市，管辖西、中、南沙群岛的岛礁及其海域。A.三亚市 B.三沙市 C.儋州市 D.海口市

2012年7月1日上午，庆祝香港回归祖国（）周年大会暨香港特别行政区区第四届政府就职礼在香港会展中心隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛强调，中央政府实行“一国两制”、“港人治港”、高度自治方针。A.16 B.14 C.15 D.17 3.2012年8月6日，美国火星探测器“（）”号登陆火星，它个头与小汽车相当，重约900公斤，以核燃料钚提供动力，携带多种先进科学仪器，2011年11月从美国福罗里达州发射升空，主要用于探索火星过去或现在是否存在是以

生命存在的环境。

A.凤凰 B.旅行者 C.奥德赛 D.好奇

4.2012年8月12日，第30届夏季奥林匹克运动会在英国伦敦闭幕。中国体育代表团共获得包括38金、27银、22铜在内的87枚奖牌，位列金牌榜和奖牌榜第()位，创造了赴境外参加奥运会的最好成绩。A.一 B.二 C.三 D.四 5．2012年8月22日，（）正式成为世界贸易组织第156个成员。世贸组织将最后一个重要经济体也纳入国际贸易规则之内，由此覆盖了98%的国际贸易。A.印度 B.巴西 C.俄罗斯 D.日本

6.2012年9月2日下午，第二届中国一亚欧博览会暨中国一亚欧博经济发展合作论坛在（）隆重开幕。中共中央政治局常委、国务总理温家宝出席开幕式并发表题为《再创丝绸之路新辉煌》的主旨演讲。A.齐齐哈尔 B.包头 C.兰州 D.乌鲁木齐

7.2012年9月25日上午，我国第一艘航空母舰“（）”按计划完成建造和实验试航工作，在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。A.徐州号 B.辽宁舰 C.昆仑山号 D.舟山号

8.2012年10月7日，委内瑞拉举行新一届总统选举。委内瑞拉全国委员会当晚公布的计票结果显示，新一届总统为（）

A．卡普里莱斯 B.查韦斯 C.罗德里格斯 D.克雷斯波

9.瑞典文学院2012年10月11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予（）。瑞典文学院常任秘书彼得·恩隆德评价说他的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。

A．吴良镛 B.贾平凹 C.村上春树 D.莫言 10.在2012年11月6月举行的美国大选中，现任总统、民主党总统候选人()赢得胜利。继2008年成为美国历史上首位黑人总统之后，他再次以连任创造历史。

A.罗姆尼 B.习近平C.克里 D.奥巴马

11.中国共产党大第十八届中央委员会第一次全体会议，于2012年11月15日在北京举行。全会选举了()同志当选中共中央总书记、中共中央军委主席。A.胡锦涛 B.习近平C.李克强 D.温家宝

12.2012年11月29日，第67届联合国大会以138票赞成、9票反对、41票弃√

权通过决议，决定在联合国给予（）观察员国地位。A.印度 B.巴勒斯坦 C.叙利亚 D.以色列

13.我国第一艘航母“辽宁舰”交接入列后，海军官兵按计划迅速投入紧张的出海实验和科研实验任务中。其间，顺利进行了（）起降飞行训练。现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病逝世。中共中央总书记、中央军委主席习近平作出重要指示，要求很好地总结和宣传罗阳同志的先进事迹，学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神。

A.歼-10飞机 B.歼-12飞机 C.歼-13 D.歼-15 14.在工业化、城镇化快速推进的背景下、随着大量农村劳动力持续向外转移，一些地方开始出现农忙季节缺人手、务农劳动力老龄化和农业兼副业化的现象。国务院新闻办公室发布“一号文件”，首次提出（）的概念，鼓励和支持承包土地转型。

A.专业大户 B.家庭农场 C.种养大户 D.集约农场

15.2013年1月18日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家最高科学技术奖获得者2人，分别是（）和王小谟。A.师昌绪 B.郑哲敏 C.吴良镛 D.王振义

16.2013年3月14日，十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。（）当选中华人民共和国副主席。A.周强 B.张德江 C.刘延东 D.李源潮 17.2013年3月，根据《国务院机构改革和职能转变方案》，实行铁路政企分开。将铁道部拟定铁路发展规划和政策的行政职责划入交通部；组建国家铁路局，由交通运输部管理，承担铁道部的其他行政职责；组建中国铁路总公司，由（）担任总经理，承担铁道部的企业职责。A.陆东福 B.肖捷 C.马凯 D.盛光祖

18.2013年3月26日至27日，金砖国家领导人第五次会晤在（）举行。这次会晤的主题为“金砖国家与非洲：致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。A.俄罗斯 B.南非 C.巴西 D.印度

19.2013年5月15日，在瑞典北部城市基律纳召开的（）上，中国被批准为该理事会正式观察员国。另据韩联社报道，韩国此次也成为该理事会永久观察员国。

A.北极理事会第八次部长级会议 B.南极理事会第八次部长级会议 C.北极理事会第九次部长级会议 D.南极理事会第九次部长级会议 20.2013年6月11日17时38分，“神州十号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射了、升空，准确进入预定轨道。飞船将在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员（）、（）和女航天员（）组成。A.聂海胜张晓光王亚平B.景海鹏聂海胜刘洋 C.景海鹏刘旺王亚平D.费俊龙张晓光刘洋

答案：1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D 11B 12.B 13.D 14.B 15.B 16.D 17.D 18.B 19.A 20.A

政治必看考点篇2

一、以《生活与哲学》试题为例盘点考点

1.试题对应的考点分布情况 (见表1)

2.分析

(1) 常考考点主要有:物质, 意识, 实践, 认识, 联系, 发展, 矛盾, 社会存在与社会意识, 人民群众, 价值 (观) , 人生价值等方面。

(2) 未考考点主要有:哲学的含义、基本问题, 自然界的物质性, 一切从实际出发、实事求是, 实践及其特点, 真理, 发展的普遍性与实质, 社会基本矛盾及其运动, 社会历史发展的总趋势等方面。

(3) 漫画题是《生活与哲学》试题较为稳定的一种题型, 每年都有。解答这类题目时, 首先需要我们看清漫画的表面现象, 再透过现象, 运用哲学道理读懂漫画所表达 (揭示) 的主题 (实质、要求) 。

(4) 在复习《生活与哲学》时, 重在对知识的理解和运用。一是需要我们多看教材, 要改变过去“原理→方法论→材料”的复习思路, 加深对教材的理解, 并且作适当的拓展, 而不是单纯的记忆。二是应运用所学哲学知识试着去分析、理解经济、政治、文化生活, 国家和国际组织的有关现象和理论, 有利于提升自己的思辨能力, 也有利于其他四个模块的复习。

注:表中带“ (综) ”的为综合题所在的考点, 未标注的为选择题所在的考点。

(5) 哲学试题一般有4个选择题, 1个综合题, 约25分左右;第一单元很少出题;第二、三单元经常出题, 尤其是综合题。

二、其他模块试题分析

其他模块试题对应的考点分布情况因版面原因, 在此不再一一例举, 下面只作简要分析。

1.《经济生活》模块

(1) 常考考点主要有:货币, 价格, 影响消费水平的因素, 生产与消费, 基本经济制度, 公司的经营与发展, 财政的作用, 税收及其分类, 社会主义市场经济, 宏观调控, 促进国民经济又好又快发展等方面。

(2) 未考考点主要有:价值规律, 外汇, 消费类型与心理, 大力发展生产力, 公司的形式, 兼并与破产, 保险, 收入与分配, 依法纳税, 市场秩序等方面。

(3) “让数据说话”是《经济生活》试题, 尤其是综合题的显著特点。

综合题中第 (1) 小题的分值在6~8分左右, 以表格、曲线、柱状、饼状、扇形、漫画等形式呈现, 属于较简单试题, 重在考查考生解读和获取信息的能力;答题时首先要看标题、极值、注, 关键是通过数据的比较, 指出变化趋势、存在的问题, 再提出相应的对策。

第 (2) 小题往往要求考生运用1~2个考点的知识作答, 分值较高, 难度较大。从设问来看, 已考过“作用型”“辨析型”“对策型”试题, 未考过“是什么”“原因”“意义”“影响”型试题;答题时, 首先要弄清题型, 抓住主体, 接着运用指定的知识, 并承接第 (1) 小题的要求, 结合材料作答。

计算题、准计算题也是《经济生活》试题的特色, 但在复习中不必过多地去关注。

(4) 《经济生活》试题一般有3个选择题, 2个综合题, 约30分左右。

2.《文化生活》模块

(1) 常考考点主要有:文化的力量, 文化与经济、政治、综合国力, 文化对人和社会的影响, 文化的多样性、继承、发展与创新, 发展先进文化, 文化发展的中心环节等方面。

(2) 未考点主要有:文化的内涵, 中华文化, 民族精神, 走进文化生活等。

(3) 《文化生活》的复习可以遵循从一般到具体的原则, 即文化是什么→文化的作用→文化的多样性→如何发展先进文化。弄清相关的理论知识, 结合材料, 就能较好地作答。

(4) 第三单元未出过试题。

3.《政治生活》模块

(1) 常考考点主要有:人民民主, 公民的政治参与, 政府, 人大的基本原则, 党的性质、指导思想, 国际关系及其决定因素, 我国的外交政策等方面。

(2) 未考考点主要有:人民民主专政, 民主选举, 人大代表, 人民政协, 民族宗教等方面。

(3) 《政治生活》复习方法有:一是“主体”复习法, 如从公 (人) 民、政府、政党 (党员) 、政协 (委员) 、人大 (代表) 、国际组织、主权国家等角度出发;二是“制度”复习法, 从人民当家作主、党的领导、依法治国等三个角度如何保证人民当家作主, 充分享有知情权、参与权、表达权、监督权;三是“利益”复习法, 从人民利益、国家利益、他国正当利益、世界人民共同利益等角度去整理。

4.《国家和国际组织常识》模块

(1) 常考考点主要有:国家管理形式, 国际组织的作用, 英国, 法国, 美国, 世贸组织, 欧盟等方面。

(2) 未考考点主要有:国家的本质, 国际组织的类型, 英法两国政体的异同, 亚太经合组织。

(3) 试题有如下特点:一是试题材料来源于教材、历史和时政;二是与美国相关的内容几乎年年考; 三是有时要求运用相关理论去分析英、法、美三大国的政体、结构形式、政党制度的变化发展趋势等。

三、提高复习效率的建议

1.正确处理好考试说明与教学指导意见、教材、时政之间的关系

考试说明是高考命题最主要的依据, 课程标准是教学的主要依据, 学科教学指导意见是课程标准的具体化, 教材是教学的主要内容, 时政是高考命题的应有之义。所以, 我们在备考复习时必须时时处处对照考试说明的要求进行复习、测试。当然, 考试说明所规定的要求是宏观的, 我们应加以微观化, 要依据学科教学指导意见的具体要求, 以教材为主要内容, 结合重大时政进行具体的多角度、深层次的思考。另一方面, 由于现在的高考试题将时政融合在具体试题的情景材料之中, 故不必单纯地去复习时政。

2014年的考试说明是历年变动最小的, 除时事政治、参考试卷及答案, 其余不变。

需特别提醒的是, 现行的学科教学指导意见 (2012年版) 、2014届高三学生使用的教材中, 若有与党的十八大、十八届三中全会、十二届全国人大二次会议精神不一致的, 应参照后者。

2.努力实现知识与能力、情感态度与价值观的统一

高考重在考查能力, 但对能力的考查是建立在对知识尤其是主干知识的综合考查的基础之上的, 试题尤其是综合题的布局往往遵循从简单到复杂、从现象到本质的原则, 并结合情景材料, 微观切入。所以, 我们在复习时首先要对每一个主干知识从是什么、为什么、怎么办等三个角度去整理;其次, 以主干知识去带动一般知识, 综合运用各种方式, 对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力, 达到高考文综所要求的获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题的四个能力要求, 形成正确的情感态度与价值观。

3.坚持练习与方法并重

练习与方法是辩证统一的。我们通过科学有效的练习能找出答题的一般方法, 反之, 我们掌握了答题的一般方法也有助于提升练习的有效性。

科学有效的练习需要我们认真研究高考命题的基本思路, 教师和学生都要认真研读高考试题, 尤其是上面提到的12套试题, 对于全国卷、外省市卷的试题可根据浙江高考文综卷的要求适当地加以筛选, 切忌对高考试题只知答案就可以了, 特别是学生, 更需要在教师的正确指导下, 从试题的命题思路、答案制作、存在的问题、变换角度等方面加以综合研究, 只有这样, 才能总结出正确的解题方法。

教师应教给学生基本的答题方法, 如审题方法、知识调动方法、与材料结合的方法、答案要点的组织、考试时间的有效利用、沉着冷静的心理状态的形成等等。如在课堂上可围绕设问, 发动学生找出最佳的答题思路, 从而让学生自己不断总结出适合自己的答题方法。值得一提的是, 目前学生在综合题解答过程中的最大问题是知识和材料的“两张皮”现象突出, 所以在平时的练习中, 更要加强这方面的研究, 找出正确的方法。另外, 学生要有自己的纠错本, 通过纠错, 不忘错误, 以达到让学生自己在练习中不断总结出答题程序, 学会审题要领, 找出答题重点, 规范有效答题, 增加应得分数的目的。

4.充分重视参考试卷及答案

对于参考试卷及答案, 我们应充分予以重视, 因为它是本年度正卷的基本模样, 通过对参考试卷的练习和研究, 我们可以了解试题的题型、每一模块的分值和答题的基本格式。同时, 要关注与上年度的参考试卷及答案不同的地方。与2013年相比, 2014年参考试卷中的第25、26、31、32、35、40题有变化, 我们一要研究变动的原因, 二要更加重视该题所考查的知识点和所在的单元。

对参考试卷的答案尤其是综合题的答案也应予以充分的重视, 以参考试卷答案为样本, 让学生在平时的练习与思考中试着去学习其答题思路, 改进自己的审题方法;学习其答案组织的逻辑性、规范性, 提升自己答题的有效性。

当然, 对于参考试卷及答案我们也不能过分迷信, 因为适当的变动是完全有可能发生的。

5.几个值得关注的问题

政治必看考点篇3

一、出题风格和方法的总结

近年来，司法考试的出题方法和出题思路一直在变化，但是在这些变化的内容背后，往往又有着可以探寻的“痕迹”，将这些细微的“痕迹”综合起来就形成了近年来司法考试的特点与趋势。06年的司法考试将维持下列命题趋势：

1、注重理论考查。司法考试对理论性知识的考查逐年加强，的整个第三卷中，没有法条依据，直接考查考生基础知识、基本概念的试题占9道，分值较高。06年将继续这种重视理论知识的考查方式。具体而言，06年司法考试将在一定程度上继续加强对基本理论性知识，特别是对民法基本概念的透彻理解和灵活运用的考查。同时理论题的分量有较大提升，如果考生只是机械地记忆法条，缺乏一定的民法理论功底，将很难应付这种局面。因此，大家在备考过程当中注意紧抓民法基本概念、基础理论。

2、命题“顾后而瞻前”。司法考试的命题者在设计司考题目时，一般有这样的一个特点：首先考查近年的考试知识点，再以这些已考考点为出发点，定位其在民法体系当中的“上位概念”，然后再立足于这个“上位概念”，确定其所包含的其他考点，最后从中选择一个或若干考点，作为本年度司法考试的命题内容。如、以及05年都考查了“缔约过失责任”这个上位概念，不同的只是每年考查的情形不同。面对这种命题方式，考生要注意：(1)重视历年来的考试真题;(2)在对于各个知识点分别地了解、掌握之后，应当将其放入民法体系的背景之下，进行再次认识;(3)训练体系化横向联系的复习习惯。

3、重视新增考点。司法考试历来重视新增的考点，例如，《合同法》新出台，当年在400分满分的前提下考查了60分以上的相关内容;05年司法考试大纲《人身损害赔偿解释》列入大纲范围，结果当年就有四道题对这一内容进行了考查。05年大纲将《道路交通法》选入，结果该法的第76条毫无悬念的被考查了。重视新增考点是司法考试历年来恒定不变的趋势，06年必然也会延续这种趋势。考生在复习的时候应该特别予以注意。

4、综合性考查增强。司法考试仍然会重复考查一些知识点，但是对于这些考点不再是以就题出题的方式简单考查，而是注重以多种事实和法律关系叠加的复杂方式考查，并以此增加迷惑性，提高司法考试的难度。这种综合性体现在：(1)法律事实的复合，即在案例中不再设计单一的事实，而是将多项法律事实揉杂在一起;(2)法律制度的复合，即不是考查单一的法律制度，而是在多项法律制度的区别中考查考生对知识点的把握。例如05年第2题考查动物侵权，无偿帮工的转承责任以及一般的过失侵权;第52题，考查孳息和物的组成部分的区别。考生的应对方法主要是，冷静分析、分离法律事实和法律关系，找到对应考点，得出结论。

二、年的考点分析

针对司法考试的上述命题特点和趋势，分析历年的考试真题、分析近年的考试大纲，我们提示如下考点，希望能引起考生的重视。

1、民法总论需要重点掌握：权利的分类，特别注重形成权体系;自然人的监护制度;宣告死亡的条件和法律后果;民事法律行为理论;代理制度，特别是与责任承担相关的问题;合伙债务的清偿;法人的民事行为能力，要特别掌握企业法人超范围经营的效力。

2、物权法重点掌握：所有权取得的各种方式;登记取得所有权的适用范围;原物与孳息的关系;主物与从物;建筑物的区分所有;按份共有和共同共有的责任性质;抵押权的设定条件;抵押物在抵押期间灭失的风险;质押权的相关问题，特别是权利质押;留置权的相关问题;担保的竞合与担保的竞存。

3、合同法部分需要重点掌握：合同的成立;合同的效力;合同的履行，包括：抗辩权和合同的保全，其中代位权和撤销权的相关问题要引起特别注意;合同的变更;违约责任，特别注意违约责任的体系，以及各种违约责任形式之间的关系(例如“三金”之间的适用关系);买卖合同的相关问题，特别需要关注买卖合同中的风险转移规则和所有权转移规则，特种买卖合同;赠与合同中的撤销权和解除权;租赁合同，需要注意不定期租赁以及租赁合同中的解除权;承揽合同和建设工程合同中的责任承担;融资租赁合同的特点;保管合同和仓储合同中的责任承担;运输合同中的责任承担;委托合同、行纪合同和居间合同的区别;专利权转让合同中，转让的专利权被宣告无效或者撤销时，转让金是否返还;职务技术成果的转让;技术转让合同中的技术成果;技术转让合同中的生效时间。

4、婚姻法需重点掌握：婚姻效力(无效或可撤销婚姻);夫妻财产制度;离婚标准;离婚的限制;无过错方精神损害赔偿。

5、担保法部分，除上述在物权法中已经详细列举的担保物权各项考点外，担保法部分还需要重点掌握如下制度：担保无效的情形及法律后果;保证中的先诉抗辩权、保证人、保证期间、主合同变更与保证的关系;人保与物保的关系;保证合同与保证责任。需要注意的是担保法特别是其司法解释在理解上存在一定的难度，需要结合良好的物权法理论功底加以记忆。

6、继承法需重点掌握：死亡时间的判断;代位继承;遗嘱继承;遗产的范围;遗产处理和被继承人债务承担。

政治必看考点篇4

在公务员考试中，命题人历来是倾向于结合时政热点命题，因此考生要及时了解当下时事。为帮助大家积极备考2018年国家公务员考试，为大家盘点关于“中国制造2025”考点清单，希望考生能学习掌握。

01 【热词】压倒性态势

【习语】“不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。” 【背景】“反腐败斗争压倒性态势正在形成”，习近平在2016年1月12日的中央纪委六次全会上如是说。扎牢笼，纠“四风”，党的十八大以来，“打虎拍蝇”让百姓感受反腐的力度，管党治党不再失之于宽、失之于松、失之于软。以习近平同志为核心的党中央，带领全党向人民做出了“打铁还需自身硬”庄严承诺，立下了全面从严治党的军令状，坚决遏制腐败现象蔓延势头。

02 【热词】莫用三爷

【习语】“古人说：‘将教天下，必定其家，必正其身。’‘莫用三爷，废职亡家。’‘心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。’”

【背景】“莫用三爷，废职亡家”，这是清朝官场上流传的一句谚语。这里所说的“三爷”，并非指某一个人，而是指三种人：“子为少爷，婿为姑爷，妻兄弟为舅爷”。如果对亲属任意放纵，最终就难免落得个“废职亡家”的结局。在2016年年初召开的十八届中央纪委六次全会上，总书记特别强调了家风问题，并且引用“莫用三爷，废职亡家”来告诫领导干部“廉洁修身、廉洁齐家”。

03 【热词】四个意识

【习语】“牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移抓好各项重大改革举措。”

【背景】“只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”2016年1月29日，习近平主持召开中央政治局会议，对加强党的领导提出明确要求。“四个意识”迅速成为政治热词，并出现在习近平多次重要讲话中。这一论述为各级党组织全面从严治党指明了方向，同时也为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。

04 【热词】新型政商关系

【习语】“新型政商关系，概括起来说就是‘亲’、‘清’两个字。”

【背景】习近平十分关注政商关系，曾在多个场合痛批官商“勾肩搭背”，强调不能以权谋私、搞权钱交易。2016年3月4日，习近平参加全国政协十二届四次会议民建、工商联界政协委员联组讨论时，首次用“亲”“清”两个字阐述新型政商关系。这不仅让政商双方有规可依、有度可量，更给党员干部和企业家之间怎样打交道划出了底线。

05 【热词】文化自信

【习语】“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”

【背景】2016年，习近平多次在不同讲话中谈及文化自信。2016年5月17日，在哲学社会科学工作座谈会上，习近平谈到，“一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一场历史悲剧。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，他指出全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一论述使文化自信成为中国特色社会主义的“第四个自信”。

06 【热词】不忘初心

【习语】“面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。” 【背景】2016年7月1日上午，庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平出席大会并发表重要讲话。讲话中，总书记十提“不忘初心”，他强调，我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

07 【热词】长征精神

【习语】“不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。”

【背景】2016年是长征胜利80周年。在宁夏调研时，习近平指出，伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平深刻阐释了长征的伟大意义，强调长征永远在路上。

08 【热词】百花园

【习语】“不是要营造自己的后花园，而是要建设各国共享的百花园。”

【背景】江南9月，G20开启“杭州时间”，习近平重要讲话为“包容型世界经济”勾勒新蓝图，再次彰显出中国对外开放的坚强决心。习近平强调，中国对外开放，不是要一家唱独角戏，而是要欢迎各方共同参与;不是要谋求势力范围，而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园，而是要建设各国共享的百花园。

09 【热词】四个有利于

【习语】“多推有利于增添经济发展动力的改革，多推有利于促进社会公平正义的改革，多推有利于增强人民群众获得感的改革，多推有利于调动广大干部群众积极性的改革。”

【背景】谈及改革，习近平曾坚定地指出：“中国改革的方向已经明确、不会动摇;中国改革的步伐将坚定向前、不会放慢”。2016年12月5日，在中央全面深化改革领导小组第三十次会议上，习近平用四个“有利于”为深化改革指明了前进方向，再次强调为了广大人民是深化改革的初心和目标。【热词】优良家风

【习语】“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”

政治必看考点篇5

单

在江苏公务员考试中，命题人历来是倾向于结合时政热点命题，因此最新时政要有所了解。下面本文就盘点了关于“监察法（草案）”的考点清单，希望考生能学习掌握。

1.监察委员会是实现党和国家自我监督的政治机关，不是行政机关、司法机关。监察委员会就是反腐败工作机构，监察法就是反腐败国家立法。

2.监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关，与党的纪律检查委员会合署办公。为保证党对反腐败工作的集中统一领导，党的纪律检查机关同监察委员会合署办公，履行纪检、监察两项职责，在领导体制上与纪委的双重领导体制高度一致。

3.组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，对党中央、地方党委全面负责，将有效解决监察覆盖面过窄、反腐败力量分散、纪法衔接不畅等问题。监察委员会由人大产生，就必然要对人大及其常委会负责，并接受其监督。

4.调查人员采取讯问、询问、留置、搜查、调取、查封、扣押、勘验检查等调查措施,均应当依照规定出示证件,出具书面通知,由二人以上进行,形成笔录、报告等书面材料,并由相关人员签名、盖章。

5.监察机关采取留置措施,应当由监察机关领导人员集体研究决定。设区的市级以下监察机关采取留置措施,应当报上一级监察机关批准。省级监察机关采取留置措施,应当报国家监察委员会备案。留置时间不得超过三个月。在特殊情况下,可以延长一次,延长时间不得超过三个月。

6.监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察：

(一)中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员,以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；

（二）法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；(三)国有企业管理人员；

(四)公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；

政治经济学课程要点(必看) 篇6

0.生产力、生产关系

1.社会分工、商品经济、私人劳动、社会劳动

2.使用价值、价值、交换价值、具体劳动、抽象劳动、社会必要劳动时间（第一含义）35；劳动生产率、价值规律

3.货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩、信用

4.资本、剩余价值、绝对剩余价值、相对剩余价值、超额剩余价值、不变资本、可变资本、工资、利润、平均利润、生产价格、商业资本、职能资本、地租、级差地租（及Ⅰ、Ⅱ）、绝对地租、土地价格、扩大再生产、资本积累、资本积聚、资本集中、资本有机构成

5.垄断、垄断利润、垄断价格、金融寡头 6.股份合作制、按劳分配、集体所有制 7.公平、效率 8.市场机制

9.需求、公共产品

10.企业制度、财产所有制201、法人治理结构、资本循环、资本周转（速度）；固定资本、流动资本（二者区别的依据）

12.国内生产总值、国民生产总值、社会总需求、社会总供给、宏观经济调控

13.经济增长、经济效益、经济增长方式、粗放式经济增长、集约型经济增长经济周期、经济危机

14.经济发展、二元经济（结构）、新兴工业

【平【课程要点

化、可持续发展

二、简答/多选知识点

0.生产力和生产关系的辨证关系生产方式

科学抽象法

1.自然经济的基本特征

商品经济产生发展的前提和基本特征商品经济发展阶段

2.价值和交换价值的关系具体劳动和抽象劳动的关系价值规律的基本内容和作用

3.价值形式的演变阶段（货币的起源与本质）

货币五大职能（2+3）货币流通规律

通货膨胀的经济社会影响（与12章宏观调控政策手段结合）通货紧缩的危害

银行信用相对于商业信用的优势（进步性）信用的本质、形式、各自地位作用

4.商品流通形式Vs货币流通形式的区别（作为货币的货币Vs作为资本的货币）劳动力成为商品的两个条件

劳动力商品的价值构成和使用价值的特殊性63-64 资本主义生产的价值增殖过程（65图）决定和影响利润率的因素借贷资本的特点

资本积累两种途径的关系

相对过剩人口的三种基本形态 5.企业兼并的主要方式

垄断资本主义的基本经济特征国家垄断资本主义的基本形式 6.按劳分配的内容和要求

7.社会主义初级阶段的含义、主要表现（特征）

判断一个社会的基本经济制度性质的根本标准

公有制主体地位的主要体现和国有经济控制力的主要表现

我国现阶段的收入分配政策和防止收入差距扩大的基本方针

8.市场调节的积极作用和消极作用社会主义市场经济的个性特征

现代市场经济的含义、基本框架（四个要素/环节）

现代社保制度的基本特点和三大内容

现代市场经济体制模式基本分类和国别模式（美法德日）

中国社会主义市场经济基本框架 9.需求的主要影响因素供给的主要影响因素市场体系各种分类

按最终用途分类，商品市场的分类及各自特点

市场竞争的功能

金融工具含义、分类、金融市场按期限分类市场运行规则四个内容

10.现代产权制度的主要特征203 企业制度三大类型股份制优点208 股份有限公司特点现代企业制度特点209 加速资本周转的意义

12.社会总需求的构成（社会总需求=消费需求+投资需求+净出口）社会总供求平衡条件及含义宏观经济调控的必要性

政府一般经济职能

宏观调控的最终/基本目标和具体目标、手段宏观经济政策的内容及两大宏观政策的构成

政府转变经济管理职能的重点

13.社会简单再生产和扩大再生产的基本实现条件及经济含义6公式

社会扩大再生产理论的现实意义（如何实现国民经济的协调发展）

提高经济效益是经济建设的中心环节劳动生产率的影响因素

经济增长两类因素（三大推动因素）

建立宏观调控机制是经济稳定增长的基本途径

14.经济发展含义、三大内涵

经济发展与经济增长的关系（三联系三区别）

我国农业剩余劳动力转移的主要途径经济增长与和谐社会的关系科学发展观

经济发展的四大影响因素

我国社会主义初级阶段经济社会发展的战略目标、战略阶段、战略重点可持续发展的基本内涵及对策

三、论述

3.现代社会信用的主要形式及其在商品经济中的作用

4.相对剩余价值的生产过程/如何实现（相对剩余价值与超额剩余价值）利润率平均化过程

资本主义自由竞争条件下，垄断形成的必然性

垄断资本主义的基本经济特征和国家垄断资本主义的基本形式

6.社会主义的本质

7.公有制为主体、多种所有制共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的依据

认识社会主义初级阶段的基本经济制度需要注意把握的要点

我国社会主义初级阶段基本经济制度优越性的主要表现是什么

国有资产管理体制应当怎样改革

社会主义初级阶段按劳分配的主体地位的含义及其现实意义

我国现阶段收入分配方针中“按劳分配与按要素分配相结合”的重要意义收入分配的公平与效率关系

8.构建中国社会主义市场经济体制的基本框架所应包括的内在要素

12.宏观调控的目标、手段和政策及其应用（政府货币政策工具在经济膨胀与紧缩两种情况下的稳定器作用）

应用：货币政策三工具应用（法定准备金率、再贴现率、公开市场业务）和财政政策五工具应用（财政收入政策两工具、财政支出政策三工具）

（1）当经济过热时（具体表现为通货膨胀、供不应求、需求过旺、物资紧张、就业旺盛等）

①从紧货币政策：提高法定准备金率，提高再贴现率，在公开市场上卖出有价证券（主要是公债）（卖出公债，就收回了货币，实现了货币回笼）

②从紧财政政策：提高利率、增加税种（财政收入政策两工具）；减少政府采购、减少公共建设、减少转移支付（财政支出政策三工具）

（2）当经济衰退时（具体表现为通货紧缩、供过于求、生产过剩、市场疲软、内需不足、就业不足、失业率升高等）

①从松货币政策：降低法定准备金率，降低再贴现率，在公开市场上买进有价证券（主要是公债）（买进公债，就放出了货币，实现了货币投放）

②从松财政政策：降低利率、降低税种（财政收入政策两工具）；增加政府采购、增加公共建设、增加转移支付（财政支出政策三工具）

注：均衡的货币/财政政策也即稳健的货币/财政政策。松紧搭配的货币和财政政策可有以下组合：松财政紧货币、紧财政松货币、双紧、双松。只需掌握各自的松紧应用方法，不需掌握组合搭配。

（以上楷体部分是解释，不是正式内容。）解析政府货币政策工具在经济膨胀与紧缩两种情况下的稳定器作用

市场和政府的关系及现阶段我国政府转变经济管理职能的重点

13.我国“科教兴国”战略的内涵及努力方向

经济增长方式的内涵及我国转变经济增长方式的主要原因（必要性、重要意义）

14.经济发展的内涵和主要影响因素分析我国的发展战略的选择

我国地区经济发展的不平衡性和实现地区经济协调发展的途径

可持续发展的基本内涵及对策实现可持续发展的意义

新型工业化与信息化的关系

第一年：

Ⅰ4000c+1000v+1000m=6000——4400c+1100v（+500m/x）

Ⅱ1500c+750v+750m=3000——1600c+800v（+400m/x）

在扩大再生产中，第一部类的积累率为50%，两大部类在扩大再生产中资本有机构成都不变，剩余价值率均为100%。试计算：（1）下一生产循环的采购阶段，两大部类的投资结构如何？

（2）下一生产循环结束后，两大部类生产的社会总产品W1、W2及其价值构成c+v+m分别为多少？

解：

（1）第一部类的积累率为50%，所以下一生产循环的采购阶段追加投资总额（ΔG=Δc+Δv）为1000*50%=500，保持原来资本有机构成4000：1000=4：1不变，则Δc=400，Δv=100；资本家消费m/x=1000-500=500 根据扩大再生产基本实现条件Ⅰ（v+Δv +m/x）=Ⅱ（c+Δc）得出

Ⅰ（1000+100 +500）=Ⅱ（1500+Δc）则ⅡΔc=100，由于资本有机构成保持不变，所以ⅡΔv=50

所以，下一生产循环的采购阶段，两大部类的投资结构为：

Ⅰ4400c+1100v（+500m/x）Ⅱ1600c+800v（+600m/x）

政治必看考点篇7

新课标中明确的指出高中政治课程是一门怎样课程，这门课程讲授了哪些内容，目的是培养什么的学生，以及高中思想政治课的根本任务这几个方面来介绍课程性质的。

课程性质的变化，突出体现了党中央十九大精神的重要性，将其融入到了学习的全过程中。重在把握思想政治课程的思想性和方向性，理解中国特色社会主义进行新时代的历史方位。

2.课程的基本理念变化

课程的基本理念由过去的五点变成了四点，而且在这四点中只能看到老的课程理念中的“政治方向”和“评价机制”的相关表述，但表述内容和方向也发生变化。

具体来说，新课标的课程基本理念变化如下：

(1)“加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合”变为“坚持政治的思想政治方向”;

(2)由“建立促进发展的课程评价机制”变为“建立促进学生思想政治学科核心素养发展的评价机制”，将“思想政治学科核心素养”提到了十分重要的地位。

(3)除此之外，新增加的表述有“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”以及“尊重学生身心发展规律，改进教学方式”。

(4)被删掉的基本理念有三点，分别是“坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一”、“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块”、“强调课程实施的实践性和开放性”。

新课标中课程基本理念的变化的一个突出特点是，更加强调学生学习的主体性。以往的基本理念是以课程为核心，而新的基本理念是以学生为核心。

3.新增“学科核心素养”

新课标中增加了“学科核心素养”部分的内容，旧课标中没有核心素养的相关阐述。

新增“学科核心素养”这一部分主要目的是将党的教育方针关于人的全面发展要求具体化、细化到学科课程之中。长期以来，宏观育人目标是明确的，中观的学科育人目标比较笼统，容易造成微观的教学目标只关注具体的知识学习。

4.课程目标发生改变

旧课标分为总目标和分目标，分目标又包括知识、能力、情感态度价值观这三维。

新课标中的课程目标是围绕着“学科核心素养”为中心展开的，目标变成了：“通过思想政治课程学习，学科能够具有思想政治学科核心素养。”

目的在于培养四种学生：具有政治认同的学生，具有科学精神养的学生，具有法治意识素养的学生，具有公共参与素养的学生。

高中思想政治课程目标的变化，将教学目标进行融合，将教学的唯一目的指向培养具有“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与素养”的学生，突出了“学科核心素养”四个方面的重要性。

5.课程结构的优化调整

旧课标中的必修课程包括《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》四个模块，选修是六门课程。

新课标中在教考关系方面，把学习内容分为必修、选择性必修和选修三类，与高中学业水平考试、统一高考相关要求以及学生兴趣特长发展需要相适应。

包括《中国特色社会主义》《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》四个模块，并规定了选择性必修是《当代国际政治与经济》、《法律与生活》《逻辑与思维》，选修是《财经与生活》《法官与律师》《历史上的哲学家》，最大的变化是将大学的很多知识放到了高中阶段。

6.学业质量要求的补充

(1)学业质量内涵

学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现。

学业质最标准是以本学科核心素养及其表现水平为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就表现的总体刻画。

不同水平学业成就表现的关键特征，学业质量标准明确将学业质量划分为不同水平，并描述了不同水平学习结果的具体表现。

思想政治学科学业质量是阶段性评价、学业水平合格性考试和学员水平等级性考试命题的重要依据。

(2)学业质量水平

思想政治学科学业质量水平分为4级。

学业质量水平二是高中毕业生在本学科应该达到的合格要求。学业质量水平三是学业水平等级性考试的命题依据。

学生到水平四的相关表现可纳入综合素质档案中予以呈现，作为普高等学校招生录取、自主招生的参考。

新课标增加“学业质量”，明确学业质量是对学生多方面发展状况的综合衡量，确立了新的质量观，改变过去单纯看知识、技能的掌握程度，引导教学更加关注育人目的。

研制了学业质量标准，把学业质量划分为不同水平，可以帮助教师更好地把握教学要求，因材施教，也为考试评价提供了依据。

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政治必看考点篇8

1．什么是行政监督？我国行政监督体制是怎样的？（必考）

行政监督是指对国家行政机关及其工作人员的职务行为是否合乎宪法和法律而实施的全面监察与督促。它包括：（1）上级监督

上级行政机关或行政领导有权对下级行政机关及其人员实施监督：通过撤销下级不适当的决定、命令，考核、奖惩下级人员，指导、检查、督促下级工作实施行政监督；也可以通过行政复议撤销下级政府做出的错误的行政决定。（2）审计监督

国家审计机关通过对行政机关的财政、财务和经济活动，进行全面监督和评价的方式，监督国家预算的分配与使用是否合法、合理和有益，以预防和纠正国家财政经济活动中的违法行为。（3）监察监督

国家行政监察机关通过检查、调查与处理等方式，对国家行政机关及其工作人员所实施的监督。2．联系实际说明宪法的基本原则。（论述必考）宪法的基本原则主要有人民主权原则、人权保障原则、权力制约原则和法治原则。人民主权原则：主权是指一个国家所拥有的独立自主地处理其内外事务的最高权力。人权保障原则：人权是指人依据其自然属性和社会本质所应平等享有的权利。权力制约原则：权力制约原则是指国家权力的各部分之间相互牵制、彼此约束、互相监督，以保障国家权力正常运行并进而保障公民权利的原则。法治原则：是指统治阶级按照民主原则把国家事务法律化、制度化，并严格依法进行治理的一种思想理念、制度体系和运行状态。

3．当代中国政治制度有哪些基本内容？中华人民共和国政治制度的基本内容应当包括：人民民主专政制度，宪法制度，政党制度，人民代表大会制度，国家元首制度，国家行政制度，民族区域自治制度，特别行政区制度，司法制度，军事制度，干部人事制度，多党合作和政治协商制度，选举制度，以及基层自治与民主制度等。4．何谓“依法治国”？如何“依法治国”？所谓依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业．管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法制不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。所以依法治国实际上就是实行法治。依法治国首先要有法可依，这就要求国家必须加强社会主义法制建设，建立中国特色社会主义法律体系。依法治国突出表现在依法行政方面。建设社会主义法治国家还必须以司法公正为目标，推进司法体制改革。

5、我国国家机构组织和活动的原则有哪些？

民主集中制原则；社会主义法治原则；群众路线的原则；精简和效率的原则；责任制原则。

6、“公民”与“人民”是一回事吗？为什么？(1)公民与人民是两个不同的概念。(2)一是范畴不同。二是范围不同。三是后果不同。四是公民所表达的一般是个体的概念，人民所表达的是群体的概念。

7．简述宪法中规定的国务院的性质和地位？国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。国务院对全国的行政领导权，包括国务院统一领导全国地方各级国家行政机关的工作，规定中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分，制定其它能够影响全国所有地方政府和居民的政策和措施，对地方各级行政机关具有绝对的、集中的权威和权力。8．什么是行政区划？其意义何在？

行政区划是国家为了进行分级管理而实行的国土和政治、行政权力的划分。通常在中央政府或组成联邦的次级地方政府的统一权威下，将国土或本地方区域加以一定的划分，形成一个个相互区别的区域，并在其上建立相应的政治、行政等国家机关组织，以方便国家或地方的管理，实现国家或次级地方的统治职能。

9．我国法院有哪些种类和层级？2013。1 由最高法院、地方各级法院和军事法院等专门法院构成。地方各级法院分为：基层法院、中级法院、高级法院。目前主要的专门法院有军事、海事、铁路运输法院、森林法院等。军事法院设三级：基层军事法院，大军区、军兵种军事法院，中国人民解放军军事法院。海事法院分别设在广州、上海、武汉、青岛、天津、大连等口岸城市。铁路运输法院分设两级，即在各个铁路管理局中设立的中级铁路运输法院和在铁路管理分局设立的基层铁路运输法院。森林法院主要包括基层森林法院（林区人民法庭）森林中级法院（中级法院内设的林业审判庭）、高级法院内设的林业审判庭。10．电子政务有哪些优点？

第一，电子政务可以实现信息、资源和组织的高度整合；第二，电子政务具有良好的交互性。第三，电子政务可以促进政务公开。第四，电子政务可以提高行政效率。第五，电子政务有利于提高政治参与的水平。

11．中国的选举制度如何保障选举人权利？（1）选举人权利的保障

保障选举人的选举权利，主要是保障公民通过投票行使自己的选举权时，可以自由地表达自己的意志。任何人不得在任何时候采取任何方式追查选举人的选举行为。法律既要保障选举人自由投票的权利，也要保障公民自愿放弃选举权的权利。（2）秘密投票和差额选举

全国和地方各级人民代表大会的选举，一律采取秘密投票的方式，遵循差额选举的原则。

五、论述题

1．什么是公务员回避制度？请联系实际加以说明。回避是指通过对公务员担任职务、执行公务、任职地区等方面做出限制性规定，减少因亲属关系等人为因素的干扰，保证公务员公正廉洁地执行公务的制度。(3分)

第一，回避范围。凡有以下四种亲属关系中的任何一种，应当进行任职回避：一是夫妻关系；二是直系血亲关系，三是三代以内旁系血亲关系。第二，回避的类型：一是任职回避，二是地区回避，三是公务回避，第三，回避管理，即回避提起和决定程序。公务员回避的提起包括三种情况：一是公务员主动向管理机关提出回避申请；二是利害关系人有权申请公务员回避；三是不是利害关系人的其他人尽管不能直接提起回避申请，但可向机关提供公务员需要回避的情况，由机关来决定是否需要回避。2．什么是制度？什么是政治制度？。（简答题）制度是由一系列规则构成的体系，是人类社会各种关系的反映和体现。(2分)制度有广义和狭义之分。广义的制度指的是一个社会为确定人们的相互关系而人为设定的一些约束规则，(2分)狭义的制度指的就是正式约束及其结构化的形式，特别是社会组织机构及其所遵循的规则。(2分)按照传统的看法，政治制度指的是在特定社会中，统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。(2分)从更为宽泛的角度看，政治制度是指社会政治领域中要求政治实体遵行的各类准则或规范。3．试述中国共产党领导军队的根本原则。2010。71、党指挥枪是中国共产党处理与军队关系的传统和领导军队的根本原则。

2、党指挥枪原则体现为中国共产党对军队实行政治上、思想上、组织上的绝对领导。

3、中国共产党通过独具特色的政治工作制度保证对军队的领导。

4．如何理解人民代表大会制度是中国的根本政治制度？

所谓根本政治制度意味着：

第一，人民代表大会制度直接反映了中国的国家性质。第二，人民代表大会制度在整个国家的政治制度体系中具有“根本性”的权力渊源地位，第三，人民代表大会是“人民”行使统治和管理国家政权权力的、第四，人民代表大会制度的丰富内涵也决定了它具有一种“根本性”。第五，人民代表大会的“根本性”还在于它与西方议会民主制具有根本的区别。

5．国务院有哪些行政方式？其内容如何？（1）参与立法（2）行政立法

（3）编制和执行国民经济和社会发展计划和国家预算

（4）直接命令；

（5）收集信息和要求地方政府报告工作；（6）审计和行政监察；（7）行业管理和部委联系企业；（8）专项拨款；

（9）设立派出机构或代表；（10）垂直管理

6．试述我国民族政策的基本原则和主要内容。（1）民族平等和民族团结的原则。

（2）各民族平等参与国家事务管理的原则。（3）民族区域自治原则。

（4）加快少数民族经济发展的政策。（5）少数民族人口政策。

（6）发展少数民族教育事业的政策。

（7）尊重和发展少数民族语言、文字的政策。（8）尊重少数民族的宗教信仰自由的政策。（9）保护少数民族历史文化遗产的政策。（10）尊重少数民族风俗习惯的政策。8．中国干部管理制度的主要内容是什么？（1）党管干部原则（2）干部录用（3）干部任用制度

（4）鉴定考核制度

9．什么是人民民主专政制度？它的主要内容是什么？