与失败为友作文

与失败为友作文（共10篇）

与失败为友作文 篇1

天才音乐家贝多芬，他因为一场病，从此失去听力能力。但他并没有放弃，还在坚持着自己充满荆棘的音乐道路。他工作时十分艰难，因为听不到的缘故，使他许多次与成功失之交臂。但是后来，他

伟大科学家爱迪生，他因为热衷于科学事业而遭到家人的不解和人们的唾弃，但他对于伟大的科学事业，从没有放弃过，

 

我原来看到失败就害怕，不敢勇敢地面对它，一步步退缩，与成功越来越远。但是，现在我学会了与失败为友，见到失败，我不再害怕。面对一次次失败，我从失败中吸取教训，终于，我在一步步地迈向成功。因为我学会了与失败为有。

这些为人成功的故事和我的实际

与书本为友作文 篇2

与书本为友作文

书本，是我们一生中最好的老师;书本，是知识的源泉。正如高尔基所说“书是人类进步的阶梯”，让我们一起翱翔书的海洋吧。

最近迷上了一本童话故事，我是书不离手，天天捧着看，回家也在看，突然想到，作业还没写完!转眼一看，已到晚上九点，我开始补做作业。

看书真的不痛苦!我喜欢遨游在书海中那种感觉，非常舒适，看着书中的几个人物，就把他们比作同学们，我就想大笑。随着故事的发展而潮起潮落，情节跌宕起伏，我感觉到自己的心灵又净化了许多，不再是无聊的剧情，而是善良、纯真的童话人物。不再是战乱时期了，而是温馨的关怀。那种感觉，真的令人快乐。

书本也不再有年龄的.界限，而是我们毕生的好朋友。它交给你知识，它传递给你快乐。它是最美的一幅画，也是我心中永不灭的圣火。

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我们的忠实的朋友，你看多了，就会找到写作文的妙方，找到好的人生路标，找到一个完美的人生。所以，让我们大家一起怀着一种好心情，带着一种好态度，去迎接书这位好朋友，它一定会对你有所帮助的。

与文明为友作文 篇3

我有一个益友，他在生活中常常给予我许多受益匪浅的帮助，想知道他是谁吗?那就跟我一起去寻找他吧!

刚出小区大门，前面的一袋垃圾便挡住了我的去路，还没等我上前去将它捡起，就有人已经捷足先登了——一个年轻人，他先我一步地将那袋没有主人的垃圾扔进了垃圾桶，若无其事的离开了。他为我的前行“开辟“了一条路。

上了去城郊的公交车，时值小学生作文大全

这会不会像书上写的那样，人们争先恐后的让座呢?一位带着一个看起来十几岁的女孩的妇女，离老人最近，她起身来，让老人坐下。老人也没有拒绝，在那位妇女的座位上坐下来了。并没有乘客竖起拇指称赞那位妇女，也没有人让出座位给那位妇女，这一切是如此和谐，如此平常，似乎见怪不怪了。

下车了，走在乡间的小路上，没有嘈杂的噪音，脚踏落叶，发出自然的声音——“沙沙——沙沙——”就在我陶醉于美妙的大自然中时，一位女孩与她的同伴走过了我身边——她的同伴戴着一顶鲜红惹眼的帽子，我的目光被吸引了过去。走着走着，那个女孩朝地上啐了一口，像是将一块口香糖吐了出去，洁白的口香糖黏在了金黄的落叶上，被一片金黄淹没了。

她的同伴急忙走了过去，小心翼翼地在落叶堆中翻找着，由于实在太匆忙，那顶大红帽子都掉到了地上。

终于将那片落叶找着了，同伴对女孩将落叶上的口香糖取下，用纸包住，放进了手中的提包里。

…

精选作文与书为友 篇4

平淡的日子里，有好书相伴，总是多彩丰富。在书籍的海洋里畅游，开阔的是眼界，增长的是阅历。书是好朋友、好师长，人生逆境苦痛时，书如一壶冬日里的暖茶慰藉着寒冷的心，从书中汲取站起来的力量和走出低谷的勇气；心情快乐舒畅时，书像无数升起欢舞的彩色泡泡充盈着激动的心，又像潺潺流过的溪水，润泽着心田又缓和平复着心绪，使我们不至于得意忘形、迷失自己。

读古诗词，古人用最简练的文字表达着人生最深刻的智慧。苏轼在《定**》中所言的“也无风雨也无晴”表现的是一种淡定从容的心态、一种平静。学习是一个需要付出很多努力的过程，这样的过程犹如海绵吸水。在堆积如山的习题册中反复做题、练习，我告诉自己，学习也是磨练意志力和耐力，需要心静，还有专注。

读散文，形散神不散，疏散的言语间有生活的真意。龙应台的《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这让我想起朱自清的《背影》，当时学习课文时不觉得文章有什么特别之处，不过是描述了父亲送儿子上火车这样简单的事情。随着年龄的增长，我才慢慢懂得伴随着子女的长大，父母一天天地老了，黑发变白发，我们不仅要感恩被爱，更要学会付出爱。

读小说，仿佛置身于故事中的时代，与书中的主人公一同经历悲欢离合，在跌宕起伏的情节中感受不一样的人生。生活没有一马平川的道路，在挫折面前，愈挫愈勇；在苦难面前，绝不低头，走过艰辛路，你才是生活的强者。路遥的《平凡的世界》写出了苦难面前的孙氏家族顽强的生命力和奋斗的故事。每天，我上学路过的一个地方，那个路边民工人潮涌动，路遥笔下的孙少平当揽工汉的生活在今天依然存在，他们生存的艰辛酸苦和找到临时短工后脸上的喜悦形成鲜明对比，在生活不易的艰难背后，需要的是乐观、积极的态度和勤劳、踏实的行动。人性的善良和人与人之间的真情，也是这本书打动人心之处。孙玉厚、田福军他们的大家庭，以及子女后来的小家庭，在风雨同舟中相亲相爱，亲情像根扎大地枝繁叶茂的大树。孙玉厚和金俊海两家互帮互衬，父辈之间和孩子们之间都有着深厚的情谊。

书中自有黄金屋，学而不思则罔。读书的过程也是思考的过程。无论是做学问还是做事业，无论是学习一门技术还是练习体育、舞蹈、绘画，成功者站在舞台上接受鲜花和掌声的背后都付出了巨大的汗水，忍受着常人所不能克服的困难和痛苦。世界上大部分都是平凡的人，由于先天或后天很多因素，成不了大家或名人，但在人生路上，我们要踏实走好每一步，不轻言放弃，坚持不懈地努力，赢得自己的小成就，完成一个个人生目标。能到达金字塔顶端的，一种是老鹰，一种是蜗牛，我愿做一只蜗牛，一步步往上爬，湛蓝的天空，不断向上的坡度，虽是漫长的旅途，却充实而愉快。

一个人周围的世界是小的、有限的，纷繁的世界充满着喧嚣，与书为友，以书为师，可以走向更广阔的世界，隔绝着、过滤着华而不实的浮躁，增长我们的知识，培养我们的心性，陶冶我们的情操。有好书相伴，不会孤单，用心灵与文字交流碰撞，身未动，心已远，在书籍铺成的道路上长途跋涉旅行，是人生的一桩乐事、幸事。

小学与书为友作文 篇5

闻着书香，脑海里划过一个又一个精彩的画面。它——无时无刻陪伴着我的好朋友——它的名字叫做“书”。

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基说的没有错。书籍这个朋友，无时无刻都在帮我们进步。当伸出你的手，翻开书本时，不仅仅不陷入作者的每一个字中，还会无中生有，发现自己的写作水平，在慢慢的提高。脑海中，早已有数不清的好词好句，就等你动笔成章了。这种境界，就是“我在书中，书在心中”。

书，是黑暗中的一盏灯;书，是孤独的一个陪伴;书，是学习上的一个引路者;总之，书，可以带给你无穷的力量。

当你无聊的时候，伸手抽出一本书，你将不会在孤独，因为，你有这每一个好朋友，它的名字，叫做——“书”，它总是默默的陪伴在你的身边，做你永生永世的好朋友。

静静地坐在家里看书，你能得到许多许多：你不但能知道地球上有多少种动物，而且能知道这一些动物的习性。你能得到一些别人都不知道的知识。

但是，开卷也未必有益。当你因为打开一本漫画，而放弃了学习，你有没有想过自己的未来呢?沉迷于不好的`书中，只会无益。当然，如果你适当的看一看漫画，也会劳逸结合，给自己带来意想不到的未来。

沉浸在书香中，品尝着书的味道，这是多么美好的感觉呀!在书的世界中，得到不一样的快乐，得到许许多多的知识，看见一个不一样的世界。

愿与梦想为友作文 篇6

正午，摊开一本书，躺在一页芬芳的文字里，偶尔有散淡的风透窗而来。阳光似一抹轻盈的白绡，挂在树尖上。完全相信，它将金烁烁的倒影投射到门前的一湾河水里，因为我看见河水的倒影在雪白天花板上摇曳，光线的兴趣点的运行轨迹如何，从哪里来到哪里去，什么时候照到什么地方，无从知道，但它的无声的点缀，让平淡的墙壁和天花突然有了高潮，这束亮光让我找到了与大自然拥抱的所在。风里偶传河水滑落的声音，这似乎是一段看得见的影像，似乎看见时光正缓缓前行。

而就在这时，一种莫名的熟悉的味道，被风挟裹着，掠过沉默的林梢，逶迤而来，平常沉睡在心底，仿佛早已淡泊了颜色，消散了芳菲，却在某个不经意的时刻让发黄的花瓣在风中飘散，轻拂我的肩颈，丝丝缕缕。

那一转渗去的墨迹叫梦想。

轻轻地拂过自己的面颊，指尖传过一丝的炽热，我警醒，这就是自己对梦想的`诠释吧。那一入炙热向世人宣告，这是激奋，不为别的，或许只为那一腔叫做梦想的天地。慢慢的把手掌抬起，看到的是那摊刺目的殷红，流动的是我，炽热的是你，那一瞬我透析，你与我同在追梦的途中。轻倚窗前带着那弯轻柔，拨开眼前的迷雾，慢慢知晓，清晰在前头。

默默地已走过十七个年头，手中的笔一直在划动，只愿笔尖留下的是一串欢喜的音符，因为梦想。生活中的竞争是激烈的，或许只在你合眼的分秒，别人的答卷已经叙写得比你完美，所以能做的是向前，是勇往直前，在梦想途中……

本以为春已阑珊而至，但窗外依旧飘洒着丝丝冷雨，偏偏洁白的柔情无语的降临，道旁执伞走过的是匆匆路人，没有半刻的消停，只怕驻足，冷寂便会袭卷全身。追梦的途中彼此相伴，叙写更悠长的情谊。万物往复，只有你我永驻，因为你是希望，你叫梦。春花秋月不拂然，只为恬淡，背后留下的是一片暖暖。

一直以来都以为自己还小，想自己在小学的点滴，念初中布满金色的成绩，捧回的一份份成绩让父母展颜。拉回自己的思路，继续执笔，猛然间忆起父母的笑颜已在很久以前，自己成了一名高中生，这里的竞争激烈，但我不馁，因为我有我梦，那一转墨迹让我振奋，刺目的黑揉尽心里。

努力的激情随波漾开，虽然笑得虚弱但异常灿烂，对梦的执著，我知你亦知，因为我们走在梦想途中，只为给自己留下一抹更灿烂的印痕。

无须回头我便知道你在，因为默契。门外传来钥匙转动的声音，加快了手中的笔速，门被推开了，那人的脚步好轻，似乎怕打破这一屋宁静，一双白皙却有岁月痕迹的手抚过我的头，一杯热咖啡放在案头，那双手好暖好暖，暖进了心里，呷了一口桌边的咖啡，苦苦的，却有一片难以抹灭的香甜，在梦想途中跃动，有你作陪让我更无畏，父母手心的温度让我更勇敢。

情匆匆，意匆匆，你我共匆匆，或许这是命中注定，注定了要为梦想而前行。

初中与书为友作文 篇7

好书是好友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐无穷。当我们身陷困境或处于危难时，好书终不会幡然变脸。好书与我们亲善相处，带给我们亲抚和安慰。

好书如同一位好友，当你细细品读后，往往可以发现书就像你的好友一样给你帮助。古时有句名谚：“爱屋及乌。”若为“爱我及书”，则更不失为一智语。

有位文艺评论家曾说：“书籍深透人心，诗随血液循环。书中所言他人之事，却使我们如同身临其境。无论如何，好书无须倾尽其囊，便可得之，而我们的呼吸也会布满了书香之气。”

人们交往若以书为纽带，则友谊更为真挚高尚。对同一作家之钟爱，使人们的所思所感，欣赏与同情，都能交相融会。作家与读者，读者与作家，也能相知相通。

一本好书常可视作生命的最佳归宿，一生的思想之精华尽在其中。对大多数人而言，他的一生便是思想的一生，因此好书即为金玉良言与思想光华之总成，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随相伴的伴侣，影响一生。

有专家言：“与高尚思想相伴者永不孤独。”当诱惑袭来，高尚纯美的思想便会像仁慈的天使，翩然降临，一扫杂念，守护心灵。高尚行为的愿望随之产生，给你生活以帮助，提升你生活品位。

书籍具有不朽的本质，在人类所有的奋斗中，惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了，而经典之籍，与世长存。伟大的思想能摆脱时光的束缚，即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新奇如故，熠熠生辉。只要拂动书页，当时所言便历历在目，如同亲闻。时间的作用淘汰了粗劣制品，就文学而言，只有经典的语言方能经久传世。

与老师为友的作文 篇8

我在学校里有一位老师，她好像我的一位大朋友。他就是叫我数学的x老师。记得五年级的时候，x老师宣布数学模拟测试。全班立刻投入到复习当中。嘿，这个三角形公式是什么？梯形的公式是什么？同学们赶紧复习，生怕考得不好。如果校长这时来检查，我们肯定有学习红旗拿！铃声突然响了，全班同学一惊，怎么时间这么短，还没复习好呢？同学们都感悟到要珍惜时间！x老师捧着一叠厚厚的可怕的试卷进来了。x老师说：不准作弊；不准向同学借东西才发试卷。我觉得x老师真像一个典型的严肃老师。时间过的似快似慢，我只剩最后一道画图题了，我拿出圆规，由于害怕时间不够，一着急，用圆规上的针把手给划破了。不由得疼的叫了一声。x老师赶紧走过来，细心地扶我到洗手池，洗净伤口，贴上伤口贴。那时我觉得x老师亲切地像我的奶奶。第二日，试卷批出来了。x老师公布成绩：10个100分，90分的17个，11个80分以上，没有不合格的！我和同学们不由得松了口气。x老师又说：这次考试我很满意，希望下次保持。我也希望同学们把我当成朋友，不要把数学课看成魔鬼课！我想：x老师在我心中不光是奶奶、老师，早已是我的朋友。我也希望x老师和我朋友的这种关系也保持下去，这样不更好吗？

与自然为友优秀作文 篇9

我来到了小溪边，清凉溪水是我的朋友。我感到口渴时，它就大方地请我喝水，冰凉冰凉的，有点甜。它有时又像手里拿着的一面明亮的镜子，它洁净，它会照映出我的缺点与不足。

我又来到公园的草坪上，我向小草问好。它虽然没有彩虹的美丽，可却无私奉献着清新空气。它柔软身躯，随风摆动，我真想躺在它的怀中美美地睡上一觉。

我在草坪里，我遇到了小蚂蚁，它是优秀的清洁工，又是我的好朋友，它不会去伤害别人，它有一颗善良的心，我从背包里拿出一块饼干，请它美美地吃了一顿饭，可它因为想和它的`家人分享，就匆匆和我告别了。它在回家的路上遇到了贵妇狗，这只贵妇狗别看它外表美丽，可凶残了，贵妇狗要抢劫小蚂蚁的饼干，小蚂蚁左闪右避，我赶紧拿出我的“光明宝剑”，赶跑这可恶的抢劫犯，小蚂蚁得救了，它安全地回到家人的怀抱。

小学生作文：与好书为友 篇10

“读一本好书，就像交了一位益友”。这句话说的一点都没错。一本好书，可以把人带到一个美好的世界，让人在那里尽情地享受。

书，这位知己，我很小就已经认识了，它给我带来了无穷的快乐。4岁那年，父母给我买了第一本书。那是一本故事书，里面的图片丰富多彩，图片下面有一段文字，是注了拼音的。那是我第一次与书见面，我只被书中那些图片所吸引，根本没注意到书中那些精彩的内容。

长大了，上小学了，我才领悟到自己小时候是那么傻，连书中那些精彩的内容都不懂得欣赏。记得一年级的时候，读了拼音版的《安徒生童话》里的《海的女儿》和《卖火柴的小女孩》后，我痛哭失声。我问自己：“为什么海的.女儿和小女孩最后会那么惨?美丽的童话不是都应该有一个完美的结局吗?”我迷惑不解。

四年级了，我也懂事了许多，读书的方法和以前不同了。每读一本书，我都会把里面的好词好句画出来，读完一本书后，还会把自己的感受写下来。只有这样，才算真正读了一本书。我记得，在四年级阶段，给我印象深刻的一本书是《海蒂》。读完这本书后，我多么渴望住在海蒂所生长的小山村里——阿尔卑斯山脉，它是那么令人向往，漫山遍野的小草，山坡上五彩缤纷的小花，一群可爱的小绵羊在蓝天下自由地游玩，多美的画面啊!每天还有新鲜的羊奶喝呢!