【好文】律师的幸福

【好文】律师的幸福（精选6篇）

【好文】律师的幸福 篇1

2015-11-05律星精选来源：海坛特哥，作者：惠翔

“我们无法决定太阳几点钟升起，但我们可以决定自己几点钟起床”。这段话用来形容律师，真是再贴切不过。清晨8、9点钟，我把车停在路边，太阳暖洋洋地照在身上，前方校车边小朋友们正在排队上车。没有庭审安排、没有客户接待的早晨，我感到了前所未有的满足感。律师也许是法律圈中最矛盾的职业，可以是最光鲜的职业，也可以是最苦逼的职业；可以是最自由的职业，也可以是最不自由的职业；可以是最高尚的职业，也可以是最卑微的职业，一切取决于自己。虽然绝大多数律师终其一生也无法达到金字塔的顶端，但在路上依然可以拥有自己的快乐，因为： 我们虽然不能选择几点钟下班，但我们可以选择几点钟上班。

我们律所的前台是个活泼的小姑娘，有一天她对我说：“原来挺羡慕你们律师的，想几点钟来就几点钟来；现在觉得你们也挺难的，总是在不断地加班。”

是啊，因为加班，看到了这个城市璀璨的夜景；因为加班，知道了这个城市原来也有不堵车的时刻；因为加班，揭晓了漂亮的文案、犀利的庭审观点、完美交易架构的背后，原来源于舞台背后艰辛的努力。特别是一些漂亮的女律师，明明可以拼颜值，却偏偏要拼才干，逼着我们这些男律师需要加倍地努力。从法官职业转换到律师职业，我充分感觉到了一点，就是一刻不努力，就会被市场淘汰，哪怕曾经是优秀的法官，也未必能适应激烈的市场竞争。记得做法官的时候，总是觉得某些事情匪夷所思，什么给个几十万不打收条，投个几千万没有严谨的协议，这不是纯属考验咱们法官智商吗？但是，做律师以来，遇见了形形色色的客户，乃至真实地碰见了把几千万投资作为小项目的客户，才明白一切皆有其合理性。商人自有其投资的逻辑，律师需要做的不是批评客户，而是帮助客户分析问题，找出解决的路径，就像在黑暗的隧道中寻找出口。换个角度想问题，如果客户都是谨慎并精通法律的，那还有律师存在的必要吗？律师应该感谢客户给了我们加班的机会，使我们能够在为客户解决问题的过程中找到存在感。

当城市快要苏醒、当我们带着做了一夜方案后的满足感沉沉入睡，并就此避开城市拥堵的高峰的时候，这难道不是做律师的幸福吗？ 我们虽然不能选择最喜欢的客户，但我们可以放弃不匹配的客户 什么是律师喜欢的客户？付钱爽快，通情达理，不以成败论律师。这样的客户有吗？有，但是我们很少第一次服务就能遇到。更多的客户，总有令律师不那么满意的地方，不是不能爽快地支付足额的律师费，就是提出种种苛刻的要求，或者将不利的结果归咎于律师。可以想见，如果律师总是和不喜欢的客户打交道，那无疑会大大降低自己的职业幸福感。好在律师有几种办法可以自我调整：

1、剔除与自己执业气质明显不符合的客户。俗话说：“什么样的马配什么样的鞍”，如果分别在某天的早晨去某地的基层法院、中级法院、高级法院蹲点观察，会发现律师和律师会有很大的不同，更奇妙的是，律师和客户的气质也是有一定的吻合度的，有的律师甚至外表比当事人还像当事人。不是说有高低贵贱之分，而是说律师和客户气场最好大致相合，否则律师很难驾驭沟通。我个人不喜欢锱铢必较以及认为“找律师就是找关系”的客户。前者是因为做法官十余年，见多了“胡搅蛮缠”的当事人和帮腔的律师，现在自己做律师，不愿意再与此类客户为伍，也不愿为了经济利益而与法院死磕（当然，如果法官的行为损害客户的合法权益，我也会毫不犹豫地站在自己客户的一边，这是职业道德的要求）；后者是因为此类客户并不尊重律师的专业技能和劳动付出，即使案件接下来也会很累，一旦达不到预期的目标，就会被其认为是“江湖术士”，律师将毫无职业尊严可言。

2、努力适应客户的要求，用精致的服务培育客户的品质。客户是上帝，上帝也会犯错，何况客户找到律师的时候，往往已经是焦头烂额的时候。有个客户找到我的时候，为房屋纠纷已经打了6年官司，衍生案件有数十起，一直处于疲于奔命、落于下风的状态，因此炒了原来的律师。刚开始交流的时候，客户非常的暴躁与悲观。我跟他说了两点：第一，不相信法律会实现正义的不要找我；第二，不听律师的方案，只需要律师跑个腿、传个话的不要找我。客户说：他找了很多律师，只有我还让他要相信法律的正义，所以他愿意再信我一次。我说：如果你有空可以和我们一起工作、讨论案件，我虽然不能承诺最终的结果，但我一定会让你明明白白地知道案件的整个办理过程。客户找到我的时候已经临近开庭，并且证据材料一麻袋，因此我和助手连着加了几天班看材料、做方案，客户也天天来，和我们一起吃晚饭、喝茶、聊案子。开庭前一天，客户打来电话，说看到餐蛋公仔面就想吐，不来了，相信我们会认真地对待他的案子。之后，不管案件如何波折，客户始终对我们的代理表示认可和支持，最终我们成功扭转了案件的结局。

三、我们虽然不能决定案件的结果，但我们可以决定自己的努力 刚开始做律师的时候，对输赢看得非常重。因为曾经获得过“上海法院办案标兵”称号，承办过上千起案件，所以对自己的专业能力非常的自信。但是，越做律师越发现，很多案件并非非黑即白，自己做法官的时候判的类似案件也只是一家之言。因为最终决定权并不在自己手上，律师要求自己每件承办的案件都赢或取得预期成果，是一个不可实现的目标。但是，律师可以决定承办案件的努力程度。

第一，站在客户的立场上考虑问题。曾经有个客户在被隐瞒真实信息的情况下增资数千万元，投资外地的一家企业。但不久就发现企业运营存在问题的蛛丝马迹。客户欲根据增资合同提起股东回购诉讼，我却提醒他先搞清楚股东和企业的财产状况再说，结果在数据库中查询到企业和股东有许多未执行债务。如果在情况不明的情况下贸然提起诉讼，很有可能赢了官司却无法执行。如何破局？我想法设法联系到当地的朋友进行法律调查，并制作了一份调查报告交给客户。当客户看到报告中所附的企业照片、数据及情况分析时，觉得我们确实站在他的立场上去考虑问题。虽然客户根据我们提供的信息，最终没有选择诉讼，而是抓住原股东挪用企业资金的线索谈判解决了回购问题。但我觉得心中很释然，因为我又拓展了一个外地的调查渠道，这是另外一种无形的财富。第二，把握案件节点和细节。诉讼律师最担心的不是实体问题，而是程序期间，举证期、上诉期、开庭日期、财产保全期限、„„.，无不是悬在律师头上的一把利剑。我曾经担任过一个集团诉讼的被告代理人，开庭那天，眼睁睁地看着原告代理律师没到庭，眼睁睁地看着6个案子按撤诉处理，几万元诉讼费化为乌有。虽然是被告律师，但我也为同行捏把汗，怎么和客户交待啊？不要认为全部是律师责任心问题，我就曾经接到过外地法院一张一年以后开庭的传票，我真想问问发传票的书记员，您是省心了，但我得惦记得多累啊！还有一次，一家全国著名的企业找到我，说他们有个很小的案子一审意外败诉了，问我是否有兴趣担任二审的代理人。这个案件虽然小，但对该企业影响却是巨大的，甚至将影响到整个行业的生态。这家公司的总部在外地，因为上诉期迫近，我立即驱车赶往公司所在地，跟集团法务部开会商讨代理方案。第二天驱车赶回上海，晚上加班撰写民事上诉状。由于该案件是新类型案件，理论界争议很大，我查找资料，选取对客户有利代理角度，一直忙到夜里12点多，才完成初稿。之后几天，反复和公司法务用邮件、电话商讨细节，最终赶在期限届满前寄出了上诉状。

第三，尽可能为客户提供增值服务。虽然每个客户都是带着利益诉求而来，虽然律师和客户间是服务关系。但是，如果你真的把客户的利益放在心上，你会逐渐发现客户的可爱之处，有些人甚至在办案过程中就把你当作知心朋友。有个客户卷入了别人的债务纠纷中，债权人是外地的一家非常有势力的企业集团，后来，债权人在当地起诉，客户就一直担心债权人会操纵审判的结果，乃至到了寝食难安的程度，我多方劝解都无效。后来我想起偶然结识的当地一个退休的法官，想方设法联系上他，跟他说明了情况，并安排了会面。老法师说了很多当地法院办案的趣闻轶事，并且郑重地保证：法官也珍视自己的名誉，如果为了金钱或是权力，把白的说成黑的，会被整个圈子鄙视。说也奇怪，我费劲口舌说的没用，但听了老法师一席话，客户就释然了。恐惧来源于未知，消弭于已知，真是“听君一席话，胜吃十帖药”啊。

【好文】律师的幸福 篇2

爱掐架的欢喜冤家

蒋岱言，重庆市渝北区人，从西安政法大学法律系毕业后在重庆泰源律师事务所任职。工作后没几年她便步入了围城，生下了儿子彬彬。但因为工作太忙，她和丈夫总是聚少离多，两人最终和平分手。离婚后，蒋岱言既要上班又要带孩子，很忙很累，加上常年接触离婚案件，当事人离奇狗血的爱情故事让她对婚姻亦不再抱有幻想，渐渐地她成了别人眼中的“工作狂”。和她最要好的朋友王健总是劝她：“女人就该柔一点，别把自己逼成了女汉子。”蒋岱言对此不以为然，在她心里，一个人也可以活得很好。

2006年年初，通过王健，蒋岱言认识了他所在律师事务所的律师刘洋东。刘洋东也是重庆人，比蒋岱言小6岁，两人是校友，只不过蒋岱言毕业时，刘洋东才刚入校。一开始，他们只是在工作中有过几次接触。之后，随着王健渐渐退居幕后，蒋岱言和刘洋东在法庭上交锋的机会越来越多，两人胜负比率总是一半一半，不是东风压倒西风，就是西风压倒东风。所以只要一看见刘洋东，蒋岱言不知不觉就会竖起全身的“刺”。

一次，王健请蒋岱言吃饭，席间谈起了刘洋东。蒋岱言忍不住吐槽：“你带了那么多学生，如果每个学生都跟刘洋东一样，我看你前途堪忧。”王健笑着说：“虽然你是我朋友，但据我了解，刘洋东的能力可不比你差。”从王健那里蒋岱言了解到，刘洋东和自己一样也离了婚独自带着个孩子。或许是因为同病相怜，此后再见面时，蒋岱言对刘洋东不再像以前一样充满敌意。

2013年9月的一天，好不容易忙完手头的案件，蒋岱言接到王健电话说几个朋友出来聚聚。等到了饭馆包间，才发现大家都已经坐定，唯一空着的位置紧挨着刘洋东，蒋岱言只好坐在了他旁边。席间，刘洋东向蒋岱言敬酒：“虽然在庭上咱们是对手，但在生活中我希望我们能是朋友，咱们都别把工作中的情绪带到生活中，相处久了你会发现，其实我是个‘纸老虎’，性格中也有可爱的一面。”哪有人这么厚着脸皮夸自己，蒋岱言被逗笑了：“既然你是纸老虎，下次在庭上我就专门打你这个纸老虎，让你显原形。”“蒋姐，你也太狠心了，手下留情。”听刘洋东称呼自己“蒋姐”，蒋岱言不乐意了：“我也才30多岁，虽然不是一朵花，但也不是一根草，你把我叫老了，让我去哪寻找幸福。”

朋友听后在一旁打趣道：“你们俩搭伴刚好。”被朋友这么一说，一向大大咧咧的蒋岱言突然有些不好意思了，忙借着喝酒把这事岔了过去。

从这之后，蒋岱言对刘洋东不再总板着脸，偶尔两人也开几句玩笑。蒋岱言发现，只要开庭，刘洋东总是最早到的，他会把自己捯饬得干干净净，清清爽爽。蒋岱言曾笑他：“一个大男人能把自己鼓捣的这么精神，不容易。”刘洋东笑了笑：“我一个人大男人都这么爱美，你一个单亲妈妈更要好好打扮打扮自己，这样才能找到幸福。”慢慢地，蒋岱言发现刘洋东其实是个幽默感很强的人，跟他聊天，总能让人精神放松。

让时间做线缝合彼此的伤

2013年12月，刘洋东接了个新案子，重庆某机械厂女老总陈丽，怀疑丈夫邹华出轨，委托刘洋东帮助调查，一旦确定丈夫出轨，她希望能让丈夫净身出户。巧的是同一时间，蒋岱言也接到了陈丽丈夫邹华的委托，他希望的却是和妻子和平离婚，财产平分。经公证，陈丽和邹华两人的夫妻财产价值达几亿元。面对这起涉及几亿元的离婚案件，蒋岱言和刘洋东都十分谨慎。

自己的当事人希望和解，蒋岱言便经常代表邹华会跟陈丽的委托人刘洋东见面沟通。蒋岱言觉得刘洋东虽然稳重，但处事不果断，而她是个雷厉风行的人，喜欢快刀斩乱麻，就此，两人常常争得面红耳赤，谁也不让谁。

2014年9月，陈丽机械厂聘用的厂长下班开公车将路人撞伤，自己则当场死亡。这个不幸的事故让陈丽的情绪越来越差。而刘洋东和蒋岱言则因为该事故，分别代表自己的委托人，联手对外打这场车祸官司。

一次讨论完案情，刘洋东对蒋岱言说：“陈丽最近精神状态不是很好，如果这个时候，你能过去安慰几句，没准儿他们的离婚案子会有转机，两人重归于好也不一定。”蒋岱言却不这么认为：“婚姻既然有了污点，分开也许不是件坏事。”刘洋东忍不住替陈丽说话：“这些年，陈丽为她老公付出很多，我想她潜意识里也不想走到这一步，你作为她老公的委托人，某种意义上来说，你的话就等于是她老公的话，所以你的安慰绝对会有作用。”蒋岱言听后有些不耐烦：“我们当律师不是一天两天了，如果律师的话真那么管用，哪还需要法院。”刘洋东觉得她有些冷漠不近人情，两人好不容易缓和的关系再次崩了。

半个月后的一天，刘洋东、蒋岱言、陈丽三人一起吃饭。吃到一半，陈丽起身走了出去。见她神色不对，蒋岱言立即跟了上去。蒋岱言看到她拿出一瓶药，直接往手里倒了幾粒正要放进嘴里。蒋岱言赶紧走上去询问，陈丽哭出声，说这是治疗头痛的药，最近一段时间，因为离婚的事，她已经好多天没有睡一个安稳觉了。蒋岱言那一刻才明白，为什么刘洋东说陈丽状态不对。第三天，刘洋东接到蒋岱言的短信，上面有一个精神治疗师的联系方式，让他在合适的时机推荐给陈丽。短信最后，蒋岱言说自己会跟邹华好好沟通，尽量和平解决案件。

简短的信息让刘洋东先是诧异，再是感动。随后的案件进行中，两人多了很多的默契，彼此之间的关系也不再那么剑拔弩张。

2014年10月13日，刘洋东从法院出来时巧遇蒋岱言，他热情地邀请她吃饭，蒋岱言答应了。吃饭时，蒋岱言问他：“你一个人带着孩子累吗？”刘洋东笑了笑：“不累，孩子对我来说是生活中的开心果，没有她我努力工作又有什么意义，当时跟她妈妈分开时，我什么都可以不要，但一定要孩子，我给她的也许不是最好的，但一定是我能给的全部。”蒋岱言深叹了一口气：“现在像你这样有责任感的男人不多了。”“怎么着，现在知道我的好了，那有没有意思继续多了解了解？”蒋岱言以为刘洋东是开玩笑，可她不知道，在这么多年的接触中，刘洋东早已对她动了心。

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此后不久，陈丽的离婚案因为她精神状态不好而被迫暂时中止。不需要再频繁接触到刘洋东，这本来是蒋岱言最渴望的事情，但她此时却忽然有了很多的不舍，她越发觉得那个憨厚的男人也有他可爱的地方。

你就是我命定的爱人

同样不舍的，还有刘洋东。他经常会变着法子单独约蒋岱言吃饭喝茶，两个人会聊工作之外的事情，成为了无话不谈的好朋友。闲暇之余，他们经常带着孩子一起玩耍。彬彬和薇薇很投缘，就像一对亲兄妹，两个孩子在一起的时候，不管薇薇做什么，彬彬总会在旁边看护着。可爱文静的薇薇让蒋岱言很喜欢，每次薇薇摔倒了，她总会抱着哄上半天。这时，儿子彬彬则会吃醋地嘟着嘴说：“这样的妈妈我一天都没见到过。”

之前，蒋岱言最害怕儿子拉着她做模型了，面对那些需要认真研究组装的模型，蒋岱言常常会痛恨模型的发明者。而刘洋东的细腻温和好脾气，让儿子彬彬特别喜欢，当刘洋东认真地坐在地毯上跟彬彬一起摆弄模型的时候，彬彬欢乐的笑脸是蒋岱言从来没有见过的。

2014年11月的一天，蒋岱言从网上买了两个家庭套票，要和妈妈一起带着彬彬去重庆洋人街玩娱乐项目。一早，蒋岱言给刘洋东打电话，说已经买好了票，让他带着薇薇一起来玩儿。没想到的是，一向温和好脾气的刘洋东居然直接拒绝了：“今天天气特别热，洋人街都是户外设施，我担心两个孩子受不了。我家附近有一个儿童画室，里面很凉爽，设施也很完善，要不你们过来吧，直接打车到我家楼下，我下去接你们。”

不等刘洋东说完，蒋岱言就气愤地挂掉电话：“好心买了票带孩子一起玩儿，他还不答应，傲娇个什么劲儿啊？！”彬彬抱着外婆的腿看着一旁恼火的妈妈。外婆问清楚什么情况后，对蒋岱言说：“我觉得小刘说的特别对，他比你考虑的周到。这大热的天儿，孩子中暑了怎么办？而且小孩子学习画画手工艺还能开发他们的创新能力，这样的亲子活动也非常利于增进孩子和父母的感情。你把票放着下次再玩，咱们现在去小刘那儿。”听说可以跟薇薇小妹一起玩耍，并且可以見到刘叔叔，彬彬很高兴，他摇着妈妈的胳膊，一脸的期待。

想想妈妈的话，蒋岱言觉得自己考虑的是不够周全，可现在自己已经气冲冲挂掉电话，哪还好意思再过去。母亲推了推女儿：“行了行了，小刘又不是那种傲慢爱计较的人，你就别那么死要面子了。”

到了刘洋东的楼下，蒋岱言语气很冲地打给刘洋东，说自己到了。妈妈看在眼里，微笑起来，她知道女儿的脾气，这是为了怕对方让自己难堪，故意先摆脸色。正想着，就看到刘洋东小跑着过来，一停下来，他就赶紧说了声：“阿姨好。”然后接过一旁蒋岱言的包包，另一只手拉着彬彬，边走边说：“我已经在画室里面预定好位置了，待会儿孩子们玩儿的时候，咱们可以一起说说话，早饭我也已经买好了，还温着，咱们赶紧上去吧，别饿坏了孩子。下次一定去洋人街好不好？”

刘洋东体贴细腻地照顾到所有人的情绪，让蒋岱言心里的防备一下子卸掉了。眼前这个不善言辞，甚至有时候显得有些木讷的男人，是真诚地关心着自己，也关心着自己的家人。一向以为刘洋东很软弱，却想不到他非常有主见。刘洋东牵着彬彬小心走上楼梯的情形，让闷不吭声的蒋岱言红了眼眶。那么多年，第一次，有个男人真正让他感到温暖。独自一人奋斗打拼的这些年，一直强势示人的蒋岱言实在太辛苦了。她需要有个人来关心疼爱自己。

2014年11月11日，光棍节。晚上忙完工作，蒋岱言接到一条刘洋东的表白短信：“我想跟你一起生活，你觉得我行不行？”“你是不是明年不想再过光棍节，赶紧找个人脱单。”刘洋东忙说不是，其实离婚后，他身边也出现了一些人，但他就对强势、干练的蒋岱言动了心，心疼她一个人带着孩子，心疼她一个人独自坚强，而他希望能做那个让她依靠的臂膀。

电话这边的蒋岱言感动得眼圈红了：“好，如果你半个小时之内能赶到，我就答应你。”还没说完，电话就挂断了。半个小时后，刘洋东出现了，手里还拿着一朵塑料的百合花：“太晚了，花店关门了，这是我从家里的花瓶抽的，你先将就着看看，以后我再给你买新鲜的。”蒋岱言笑着点点头，轻轻握住了刘洋东的手。

2015年1月18日，是蒋岱言和刘洋东举办婚礼的日子。30岁的刘洋东身穿红色衬衣和西装，一脸喜悦。他身旁身穿大红袍笑容灿烂的漂亮女人，正是他的新娘蒋岱言。婚礼上，彬彬和薇薇是他们的花童，婚礼的主持人正是两人共同的好友王健。当初一句玩笑话，想不到成真了。蒋岱言看着一旁一直紧紧握着自己的手，笑的像个孩子一样开心的刘洋东，幸福极了。宣誓时，她说：“都说人这一生遇到的磨难和幸福是对半的，那么从此以后我们将一路幸福到底。”

编辑/刘 柳

处理好文言文翻译的直译与意译 篇3

“直译”就是从词语到语法结构直接对译，要将原文字句落到实处；“意译”则是按原文表达的大意来翻译，它是在忠实于原文的前提下，把原文词语、句子结构作适当改动或灵活处理。一般来说，“意译”是在难以“直译”时采用的一种方法。如：

①北筑长城而守藩篱（《过秦论》）

②误落尘网中，一去三十年（《归园田居》）

③谈笑间，樯橹灰飞烟灭（《赤壁怀古》）

④意北亦尚可以口舌动也（《〈指南录〉后序》）

⑤权起更衣（《赤壁之战》）

⑥季氏将有事于颛臾（《论语》）

①②句中的“藩篱”和“尘网”都是借喻，翻译时就不能直译，必须把喻体还原成本体，分别译为“边境”、“官场”；③④句中的“樯橹”和“口舌”运用的是借代，若直译或保留原词，都很别扭，都应还原成它们所代替的人或事物，分别译为“军队”、“言辞”；⑤⑥句运用了委婉的修辞格，这是古人为了避免粗俗、避忌讳、图吉利或出于外交的需要，有时故意不直陈其事，把话说得很含蓄，这就是委婉。翻译时应还原其本来的意思。

像这些句子涉及到借代、借喻、委婉等修辞格，如果我们采用直译的方法，翻译出来的句子只会风马牛不相及，闹出笑话来。所以，遇到这种情况，我们就要运用意译的方法。

目前，对文言语句的考查要求是要将原文字句落到实处。从高考评分标准来看，还是对关键词语、语法和特殊句式等文言基础知识的考查。所以，在翻译时我们还要遵循“直译为主”的原则，要将字句落到实处。要想将原文字句落到实处，准确、晓畅地翻译文言语句，应注意做到以下几点：

１.作好知识的迁移，重点落实实词的意义。

考查文言文句子的翻译，一般不会出现生僻的词语及用法，重要实词的意义和用法在高中教材中多是学过的，因此，在翻译文言文的时候，抓住关键词语，作好知识的迁移，落实字句，就能准确翻译。

如２００３年北京春季高考试题第１６题，将下列句子译成现代汉语：

先生之说，诚可谓苦药良针矣，然犹未达仆之微趣也。人各有志，所规不同。

翻译这句话，我们就可以利用高中所学的知识，落实关键词语的意义：诚，实在；可谓，可以说；达，通，引申为了解；仆，谦词，我；微，隐藏的、隐蔽的，指内心；趣，意向，志趣；规，谋划、谋求，指打算。落实了这些词义，译文也就出来了。即：先生的话，实在可以说是苦口良药，但还没有完全了解我内心的志向。人都有自己的志向，各人打算各有不同。

２.落实实词的意义，还要准确把握实词的语法特征。

古汉语有一些特殊的语法现象，如通假、词类活用等，如果不能准确把握这类用法，就很难准确翻译。

如２００３年全国高考试题第１６题，把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语：

裴矩遂能廷折，不肯面从。

这个句子的翻译关键在于能否看出“廷”和“面”是名词活用作状语，而这一知识就来自于高中课本。如“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏”（《邹忌讽齐王纳谏》），“夫以秦王之威，而相如廷斥之”（《廉颇蔺相如列传》）。这两句中的“面”和“廷”就是这种用法，分别译为“当面”、“当廷”。明确了这两个词的用法和意义，整个句子的翻译也就不成问题了。可译为：裴矩竟然能够当廷辩驳，不肯当面顺从。

３.准确翻译文言语句，还应注意特殊的文言句式。

特殊的文言句式主要有判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句、省略句等。这些特殊的文言句式在课本中常见。虽然《考试大纲》明确了目前不会就一知识点单独设题来考查学生识别、判断文言句式的能力，但文言语句的翻译离不开句式的表达。因此，特殊的文言句式更是不容忽视。

如２００２年全国高考试题第１６题，把下列句子翻译成现代汉语：

其李将军之谓也。

如何教好文言文 篇4

关键词文言文教学兴趣朗读教学改革

在传统的教学模式下，我们对文言文的讲授，往往就是“满堂灌”。长期以来，老师在教学过程中，每一篇文言文都要逐字逐句的串讲，力求详尽透彻，生怕学生不能理解，把文言文教成了古汉语。将一篇文质兼美的文章分解得支离破碎，毫无美感可言。其结果就是学生课上听得懂，课后忘得精光。学生的文言理解能力得不到有效的提高。以至于到了高三，即使做了大量的文言文练习题，学生依然不能轻松应对考试。所以，我们必须改变传统的教学方法，努力探寻一些更为行之有效的文言文教学模式，让我们的学生能够真正融入到文言文中去，读懂古文，爱上古文。要教好文言文，我认为必须做好几个方面的工作：

一、激发学生学习文言文的兴趣

只有自己感兴趣的东西，学生才会认真去学。孔子说得好：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”，才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，才能以学为乐，且乐此不疲。这就要求我们必须在教法的灵活多变上下功夫。著名语文特级教师于漪说：“课的第一锤要敲在学生的心灵上，激发起他们的思维火花，或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”这就告诉我们要想吸引学生，必须有一个精彩的课堂导入语，以吸引学生的注意力。导语的设计多种多样，可以是故事式，也可以是悬念式，还可以是背景式、诗歌式等。导语设计的好坏，直接关系到课堂气氛和学生学习的兴趣。尤其是文言文这种相对枯燥的文章教学，更要重视导语的设计。比如讲授《鸿门宴》时，我们可以用下面这个故事导入：“在一次美国小姐竞选中，琼斯以她绝美的风姿赢得了阵阵掌声；而使得掌声几乎要震塌赛台的，则是她对一道测试题的回答。考官首先讲了楚汉相争的故事，然后问：“项羽被困于垓下，等待他的是自刎而死；刘邦将要得胜，迎接他的是称王天下。如让你在其中选一个当你的丈夫，你将选谁呢?”琼斯小姐想了想，答道：“项羽。”琼斯小姐道出了所有不慕权势重品质的女子的心声。项羽既是胜利的勇士，又是失败的英雄；他胜得漂亮，败得悲壮：活得痛快舒展，死得慷慨豪爽。他既凶狠残暴，又善良不忍：既刚愎自用，又轻信多疑；既刚烈急躁，又优柔寡断。我们今天就来分析这位具有多重性格的人物形象吧!”说到这里，学生兴趣高涨，积极性很高。当学生的积极性被调动起来，愿意随着你的思路走的时候，你的课已经成功了一半。

二、针对教学内容的不同采取不同的教法，绝不能千篇一律

教《滕王阁序》时我们可以让学生在反复诵读中领略“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景，体味王勃“老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚。不坠青云之志”的豪迈。讲《雨霖铃》时，我们可以让学生描绘作者与心上人分别时依依不舍的情景来感悟柳永作为婉约派代表人物的内容风格和语言特点；学《逍遥游》时，我们可以通过补充“庄子钓于濮水”的故事介绍庄子蔑视高宫厚禄、追求个性解放、追求心灵绝对自由的思想；通过“庄子与惠子游濠梁”中的“子非鱼，安知鱼之乐”介绍蕴含在诡辩术中的老庄的自然观等等。我们还可以针对一些与课文息息相关的内容，让学生讨论、辩论、演讲，这样学生会更活跃，学习文言文的兴趣会逐渐培养出来。这正是“活”则生趣，趣则生爱。总之想尽一切办法来提高学生的兴趣，这是教好文言文的前提。

三、充分尊重学生

新课程理念强调教学过程的互动，注重师生交往、共同发展。这就要求我们教师在教学过程中处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。作为教师，我们应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。教学中教师发挥主导作用的同时，要把学习的自主权还给学生，创造条件，让学生唱主角。每一个学生都是独立的个体，有思想，有见地，对于他们不同的观点态度我们一定要及时地给予表扬与引导，只有这样，才能充分调动他们参与学习活动的积极性，使他们努力融入到我们的教学活动中来，我们也才能把课上得更好。

四、在充分尊重和信任学生的前提下，教师还要给予适当的点拨

文言文中许多东西颇具生命力，它们仍然活跃在现代汉语中，若在讲解时适时点拔，学生必然感兴趣，印象深刻。如成语是从古代走到现代的，其中包含着丰富的古汉语知识。讲到词类活用时，可举例“富国安民”的“富”和“安”，都是形容词的使动用法；提及特殊句式，可联系“时不我待”即“时不待我”的宾语前置“忌不自信”即“忌不信自”，日常生活中还常提到的“自责”、“见谅”等；分析古今异义现象，可引出“金城汤池”中的“汤”，古为“热水、开水”，今为“菜汤”；“河”古代专指“黄河”，“江”古代专指“长江”，今“江河”，泛指一切河流。这些并不陌生的内容一经点拔，学生便会倍感新鲜、亲切。而且无形之中又锻炼了学生的联想和想象能力。在做题的时候，即使碰到不理解的词，只要我们的学生具备一定的联想能力，能够把知识迁移到练习中，那么攻下文言文这个堡垒就轻而易举了。

五、要注重课文的朗读

朗读是我国的语文传统教法。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“读书百遍，其义自见”这些流传千古的名言，总结了古人宝贵的治学经验，包含着我国古代语文教法的精髓。朗读是教好文言文最重要的教学形式之一，是提高语感的重要途径，对于培养学生审美能力、想象能力等诸方面，都具有很重要的作用。所以，我们一定要重视朗读，指导学生在朗读的过程中，渐渐进入诗文所创造的意境，加深对句意的理解，体会作者的思想感情，进而受到审美的教育，陶冶情操，同时也有利于语言表达能力和写作水平的提高。

作为一名语文教师，我们肩负着发扬祖国优秀历史文化的重任。对于文言文的教学，我们必须长抓不懈，并在教学实践中积极探索，对文言文教学进行科学的、人文的、有效的教学设计，让文言文教学成为语文教学的一道亮丽风景。

好文结尾:回眸一笑意无穷 篇5

在写作时,大多在谋篇布局、扣题、开头等地方花较多精力去思考,而文章的结尾一般都匆匆几笔了事。特别在高考时由于时间紧、任务重,前面解答已花了大量时间,作文就多出现“凤头鸡尾”的情形。孰不知,在高考阅卷中,看结尾是评卷老师的最后一道程序,将最直接影响你的作文等级。因此，要重视结尾，写好结尾，并备战四种结尾写作的方法。

一、引用名言式

名言警句，言简意丰。引用名言警句结尾，既可使文章增添文采，意蕴深远，又可显示自己宽阔的视野和深厚的底蕴。

例文1.《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。

（选自江苏2008年高考高分作文，以“好奇心”为题）

例文2. 品读，让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮；品读让我们感受“肠断东风落牡丹”的凄凉；品读让我们感受“也无风雨也无晴”的旷达。

与品读相拥，让读书使自己灵魂思想升华！

（选自2010年甘肃省（全国II）高考优秀作文,题目《与品读相拥》）

教师与学生一起研讨交流，明确这些结尾段亮点、效果并总结规律。

迁移训练：学习上面结尾段的精髓，以“美”为话题，仿写一个80—100字的引用式的结尾。（教师可提供关于“美”的名言学案）

二、比喻排比法（两者可单用，可合用，合用时较多）

文章结尾处再写一个比喻排比段，再加一笔浓墨色彩，或再显才华，让人眼前一亮；或让文章再染气势，让人为之一振。

例文1.

在自然中生活，我们变得淡然。

在自然中生活，我们变得睿智。

在自然中生活，我们懂得感恩。

在自然中生活，我们学会坚韧。

（选自重庆2008年高考高分作文，以“在自然中生活”为题目）

例文2.慢尝书香，我们仿佛走进荷香四溢的湖畔；慢尝书香，我们欣赏到无限美好风景；慢尝书香，我们走进了漫天星辰的夏夜；慢尝书香，助我在人生的道路上勇往直前。

慢嘗书香，“黄金屋”中风景独好！

（选自2010年甘肃省（全国II）高考优秀作文，题目《慢尝书香》）

教师与学生一起研讨交流，明确这些结尾段亮点、效果并总结规律。

迁移训练：学习上面结尾段的精髓，请从“爱心”、“理想”、“魅力”三个话题中，选两个，仿写两个结尾文段，或单用比喻，或单用排比，或合用两种修辞。（80—100字）

练习1：

练习2：

三、辨证回护法。

我们经常遇到关系型话题，在这类话题的写作过程中，从头到尾，都要始终注意两者兼顾，辩证思维，以避免观点偏激、说理偏颇、留有漏洞。即使非关系型话题，也要注意运用辨证的观点，使文章充满思辨色彩，读来成熟而深刻。

例文1. 我爱你，但假若你骑的是邪恶的黑马，我同样会砍断索桥上的绳索；我恨你，但假若你扛着正义的宝剑，我同样会放下吊桥让你通行。但愿生活中多一份挥刀断索的大义凛然，多一份搭桥渡人的宽容与正直。

（选自2003年全国高考高分作文，以“感情亲疏与对事物认知”为话题）

例文2. 人类需要仰望星空，因为没有星空的照耀，我们的路不会有前方。但是，在仰望星空的时候，也不能忘了脚踏实地，为他人为社会切实地做点什么。毕竟，星空的美丽永远不属于大地，只有我们脚踏实地，才可以用自己的每一个脚印折射出星空的绚丽。

（选自2010年北京满分作文，题目《仰望星空与脚踏实地》）

教师与学生一起研讨交流，明确这些结尾段亮点、效果并总结规律。

迁移训练：学习上面结尾段的精髓，请以“传承与创新”或“扫一屋与扫天下”为话题，仿写一个充满辩证色彩的结尾。（80-100字）

四、总结全文式。

对全文重点内容或重要事例进行简要总结，从而进一步凸现文章内容，重申强调观点。给阅卷老师浑然一体的感觉，加深印象，增添作文分数。

例文1. •一只降落的苹果，成了牛顿的转折；一盆溢出的洗澡水，成了阿基米德的转折；一棵长满锯齿的小草，成了鲁班的转折；一张感光的胶片，成了贝克勒尔的转折。事实雄辩的证明：“小”孕育着“打”，紧紧抓住并且利用好“小”，才能走向“大”的成功。

（选自2003年北京高考高分作文，以“转折”为题）

例文2.买之时尚，唱之时尚，头之时尚，博之时尚，咱们也品出了那么一点味出来了，剩下的，就是咱们自己去消化了。记住，品味时尚，所谓的时尚，可以咀嚼，可以回味，但万万不可以下咽，就像嚼口香糖！

（选自2009江苏高考满分作文，题目《品味时尚》）

教师与学生一起研讨交流，明确这些结尾段亮点、效果并总结规律。

迁移训练：学习上面结尾段的精髓，以“爱是什么”或“纪念”为话题，仿写一个总结式的结尾。（80-100字）

师生配合，共同训练，备战好这四种结尾方法，学生借鉴创造个性化的结尾，并融入到作文的整体训练中。好的文章结尾定会让阅卷老师赏心悦目，达到“回眸一笑意无穷”的效果，作文分数自然给力。

你做好文综复习准备了吗 篇6

一、基础知识准备

1.夯实基础知识。

在中考中，应对文综试题的前提和关键就是具有丰富、扎实的基础知识储备。因此，复习时，同学们要在全面精读、熟读教材的基础上，形成各课、节、框的知识体系，弄清教材的基本概念、基本原理、基本观点及其内在联系，并全面、系统、牢固、准确地理解和掌握基础知识。

2.关注社会热点和自身实际。

理论联系实际是学习思想品德的一个重要原则。同学们在复习时要养成关注社会热点和自身实际的好习惯，学会从丰富多彩的社会生活中选取典型事例，或者通过电视、广播、报纸等媒体获取与教材内容密切相关的热点信息，为解决热点问题积累充足的素材。

二、基本能力准备

1.把时政热点与教材知识结合起来的能力。

运用所学知识解决现实问题是中考文综的一个考查重点。这就要求同学们在复习时要善于思考，善于应用所学理论分析实际生活中的热点问题，明确理论的现实意义及将理论运用于实际的操作步骤，真正做到学以致用。如面对“在2009年12月举行的中央经济工作会议上，温总理强调要深入贯彻落实科学发展观，推动国民经济又好又快发展”这个时政热点时，可以从“为了推动国民经济又好又快发展，怎样落实科学发展观”这一角度来实现时政热点与教材知识的结合。经过思考我们可以得出：①首先要坚持以经济建设为中心，大、力发展生产力，深化改革，擴大开放，为经济社会的发展提供物质保障。②坚持以人为本，把不断满足人民群众的物质文化需要作为发展的出发点和落脚点，重视经济社会的全面发展。③处理好改革、发展、稳定的关系，促进经济、政治、文化、社会、生态全面发展，坚持科教兴国和人才强国战略。④统筹兼顾，使城乡之间、区域之间协调发展，实现共同富裕。⑤正确处理人口、资源、环境的关系，促进人与自然的和谐，走生产发展、生活富裕、生态良好的可持续发展l之路等。

2.把不同学科间的知识综合起来的能力。

中考文综综合性很强，不仅涉及政史的综合，还涉及政史与地理、语文等学科的综合，如：我们既可以用政治的观点、原理来解释历史现象，又可以用历史学科中的有关资料理解政治观点和原理；既可以用地理学科中关于人口、经济、资源、环境等方面的国情来正确理解我国的基本国策、基本战略，又可以用语文上的写作技巧去解答文综试题。这就要求同学们要学会将各学科相关知识有机综合起来，并有意识地运用语文写作技巧去组织答案，使答案观点明确、逻辑性强。

三、基本技巧准备

1.有效利用课本的空白处。

在课本空白处可以记老师所讲的重要内容及与教材知识点紧密结合的社会热点，也可以记一些易混淆的知识点及对某一原理、观点的知识拓展等。总之，课本的空白处可谓“寸土寸金”，复习时同学们一定要有效利用课本空白处。

2.总结解题技巧。

文综试题注重考查学生整体把握并综合运用相关知识点的能力，因此同学们要对所学知识进行适当的重组与整合，收集整理各种题型的解题技巧和方法，不断提高自己的解题能力。

3.养成良好的答题习惯。