爱祖国爱家乡主题班会策划书

爱祖国爱家乡主题班会策划书（通用10篇）

爱祖国爱家乡主题班会策划书 篇1

“爱学习爱劳动 爱祖国”主题班会

策

划

书

班

活动主题：“爱学习爱劳动 爱祖国”。背 景：我们爱学习

古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础

我们爱劳动

是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长；是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长；是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。

我们爱祖国

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信只有心系祖国，才会健康成长！

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。

爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中，祖国在你心中我们爱五星红旗！我们爱国徽！我们爱国歌！

活动目的：

一、使同学们在学校里不因学习任务松而不努力学习，荒废了学业。

二、使同学们认识到劳动最光荣，做一个热爱劳动的人。

三、让同学们知道祖国是我们赖以生存的地方，是我们的母亲，爱祖国就是爱自己。

四、使全体学生明白做学生自己应该干什么，自己身上肩负的历史使命，为中国梦，为实现中国的伟大复兴而努力。

前期准备：1.各班委负责写策划书，进行总结。

2.组织委员负责发送信息，通知班级其他成员，告知班会时间和地点。

3.宣传委员做好主题活动的宣传，动员同学们积极参与。4.生活委员负责班会所需要的物品经费问题。5.团支书负责安排和管理工作，并保证活动安全。6.班长准备好音响以及班会PPT制作。7.活动场地的布置，全体班委。

活动流程：（1）首先明确本次班会的目的已经意义。

（2）请一些同学回答有关问题。（1请班级里成绩好的同学介绍一些学习方法.2，劳动节是哪一天？中国是什么时候把劳动节作为法定节日的？3,我国的国歌是什么？词曲作者是谁？哪一年写成？哪一年被定为国歌？）

（3）播放关于爱学习，爱劳动，爱祖国的图片、音乐视频

（4）班长总结发言，会议结束。

活动组织者： 地 点： 拍摄人员： 活动注意事项：

（1）尽量避免由于时间过短和同学不积极而效果不佳。

（2）会场气氛要活跃，但同时要保持会议的纪律。

（3）通过灵活的方式，使同学们投入到会议中去，认识到梦想以及实现梦想的重要性，让同学们有所收获。

爱祖国爱家乡主题班会策划书 篇2

活动目的：

1.培养学生热爱祖国、报效祖国得爱国情操；教育学生做遵纪守法的好公民。

2.让学生了解家乡文化,激发热爱家乡的情感,形成长大后建设家乡的意愿。

3.让学生养成“班荣我荣”的意识，争创文明班级。

活动准备：

1． 收集泰州历史人文方面的资料。

2． 准备一颗“希望之树”。

活动过程：

第一篇：歌唱祖国

主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

主持人：五颗金星像灿烂的星座。

主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。

主持人：三（1）班《爱祖国、爱家乡》主题班会现在开始。

主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？

主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

主持人:下面请听诗朗诵<<祖国颂>>

主持人：长江是我们的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育着每一个中华儿女。下面请听演讲《长江之歌》

主持人：无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

主持人：我们是龙的传人，我们因自己是一名中华儿女而骄傲，下面请听歌曲《龙的传人》。

第二篇：赞美家乡

主持人：我们家乡泰州在蓬勃发展。同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？(了解)下面请大家来介绍一下自己的家乡。

（请6个学生介绍）

主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。我们泰州地大物博，下面请同学们为自己的家乡设计广告词来宣传她，赞美她，让更多的人来了解她。

（学生宣读广告词）

主持人：我们把《泰州故事》奉献给大家-----

主持人：我们把视野对准了生养自己的这片土地，我们的理念是“热爱祖国从热爱家乡做起”。

主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是我们泰州人建设的，我们泰州的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请欣赏小品《昨天、今天、明天》。

第三篇：共建班级

主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，我们享受着人民创

造的美好江山，明天我们将去创造，明天的太阳将从我们手中托起。

主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。

主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个学生应该做到的。

主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集

体。

主持人：是啊！没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？

主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有着要求进步的同学，还有着关心班级的同

学......他们个个多才多艺，下面请欣赏诗文朗诵《我们美好的生活》。

主持人；如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地，如果我们是自由自在的小鱼。那么，班级就是宽阔的大海。

主持人：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青。

主持人：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感

到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧！让找们的集体充满阳光。

主持人：让我们来一起种下希望之树吧！

每人发一片纸剪的树叶，把自己的决心和行动写下来，贴成一棵枝繁叶茂的大树。

主持人合：同学们让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花

吧！

下面请听大合唱《歌唱祖国》。

最后请老师们给我们提些希望和要求。

活动到此结束。

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣

幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分

享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时

候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把

工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能

力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。

作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动

态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也

无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适

应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何

和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积

极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不

到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对

自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次

事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经

爱祖国爱家乡主题班会策划书 篇3

“传递真情，让爱飞翔”主题班会策划书

主办单位：福建农林大学金山学院红十字会

承办单位：金山学院09级农学专业1班

金山学院10级农学专业1班

金山学院11级农学专业1班

金山学院11级农学专业2班

前言

落叶在空中盘旋飘荡

描绘着一幅幅感人的画面

那是大树感谢大地对她的滋养

浪花在大海中翻腾歌唱

谱写着一曲曲爱的乐章

感恩我的父母

因为他们给予我宝贵的生命

感恩我的老师

因为他们带我品尝知识的琼浆

感恩伟大的祖国

它赋予我们中国人的尊严

与爱同行也在爱的光辉中

我们应该学会感恩

更应该学会爱他人

爱是一种境界

拥有一颗满怀感恩与爱的心

我们就会拥有一个美好的未来

一 活动主题

“传递真情 让爱飞翔”

二 活动目的世界不因你而存在，而爱是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会懂得关心身边的人，为自己有需要帮助的人而帮助。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。

现在的学生，就其心灵的一翼 “情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，他们忽略了爱的感觉，忽略了感恩的心，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动”，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次活动中的各种节目，我们希望能努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，了解真正的爱是什么，刻苦学习，拼搏进取，来回报那些曾经给予我们爱心，给予我们帮助的人！伸出友爱之手，相信他人也会敞开友谊的怀抱。

三 活动地点

诚智D210

四活动时间

2011年11月24日19：00

五 活动对象

金山学院09级农学专业1班全体成员

金山学院10级农学专业1班全体成员

金山学院11级农学专业1班全体成员

金山学院11级农学专业2班全体成员

六 活动准备

1三个专业四个班协调策划，并分配工作

2开班委会分工找材料、编写策划书并组织同学准备活动节目

3联系博爱超市，商讨义卖活动事宜

4申请教室，邀请嘉宾

5通知金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员前来观摩

6购买奖品以及活动所需要的装饰用品，表演道具申请借用等

7安排摄影人员，现场秩序维护人员安排

8每班班委提早一个小时到场准备活动事宜并布置现场

七 活动流程

1会前热身，播放音乐和各班班级活动照片，活跃气氛

2介绍到场嘉宾，宣布活动正式开始并简要介绍活动的目的3开场秀：诗歌朗诵《红于榕》

朗诵者：黄兰妮、卓克强、周颖慧、江汀光

4由11级新生带来的活力街舞《hiphop》

表演者：江嘉良

5感恩节--感恩活动，伴唱《爱因为在心中》

常见意外伤害知识问答，处理相关伤害简介

6观看深省的《小悦悦事件》视频

7《突遇意外伤害紧急救援》情景剧

参演者：余发辉、郑威良、张华星、朱乃利、吴志军

8大家共勉合唱《感恩的心》，手语表演领唱

手语领唱者：叶颜绵、谢桂林、杨雅萍、黄雅芝、陈玉珍

陈夏、张冰清、吴佳文

9对爱心传递及农学展望的期待与祝福

10活动尾声：爱心传递义卖活动和成果展示及简要表彰

11请班主任或辅导员点评

12主持人对活动简要总结及农学的展望，并宣布团会结束

13安排同学有序退场

八 参加人员

09级辅导员 李宾老师

10级辅导员 林骥老师

10级1班班主任 吴岳兰老师

11级辅导员 李炜老师

11级1班班主任 陈婧蓉老师

11级2班班主任 陈晓霞老师

09级农学专业1班全体同学

10级农学专业1班全体同学

11级农学专业1班全体同学

11级农学专业2班全体同学

金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员

九 预算清单

奖品

200元

矿泉水

15元

气球

30元

策划书打印

10元

共计 255元

十 活动注意事项

1工作人员及学生应提前到场

2加强维持活动现场秩序（此次人数较多）

3由学习委员负责会前会后点名工作

4组织委员时刻关注团会进展并及时记录出现的问题，负责会议记录，使总结更加具体化更真实

5活动结束后，对会场的清洁

附录

1主持人稿

A：尊敬的各位班主任、辅导员

B：亲爱的同学们！

合：大家晚上好！

A：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

B：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

A：携手今宵，高歌这一路荣耀感动

B：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

合：今晚我们金山农学的全体学生在此欢聚一堂

今天我们即将在这里举行由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》

两个如此契机的主题，同时也让我们农学联合在一起，共同感受生命的宝贵，我们的世界需要我们的彼此帮助，让我们的爱心传递下去吧。

A：下面请允许我介绍参加此活动的嘉宾，他们是

B：09农学班主任同时也是他们的辅导员，李宾老师，大家掌声欢迎

A：10农学辅导员林骥老师

B：11农学辅导员李炜老师

A:11农学1班班主任陈倩蓉老师

B;11农学2班班主任陈小霞老师

合：大家欢迎他们到来。

A：今晚美好的时光是属于我们的，接下来有请欣赏由我们农学共同带来的朗诵《红于榕》

B：……感受生命的宝贵，红会秉承着的人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承……

A：接下来请欣赏我们最最最有活力的11农学的代表带来活力街舞《hiphop》，借此时机让大家轻松愉悦忘却烦恼。有请 ……等等等

B：不愧是最有活力的最有朝气，你们说，他们表演得给不给力啊！恩是啊！

A：大家是否知道今天是什么节日吗？

B：节日？我们农学欢聚在一起的节日吧？

A：恩，没错！今天也是……

合：感恩节，A：虽然这是西方的节日，但我们中华民族从不缺乏就乐于助人、知恩图报，跟懂得什么叫……

合：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”

A：接下来有我们的学生代表带着我们全体农学学生的一点心意，祝福我们的老师。

合：老师辛苦了，请接受我们的敬意。

（边送心意，边朗诵）

A：鲜花感恩雨露，B：因为雨露滋润它成长；

A：苍鹰感恩长空

B：因为长空让它飞翔；

A：高山感恩大地

B：因为大地让它高耸；

合：今天我们感恩，很多很多的人…… 此时此刻我要感恩我的老师

A；我们都十分的有缘分彼此欢聚在此时此刻。

B：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，但我们身边的朋友受到伤害我们就要义不容辞的上前帮助。

A：下面我们进行常见意外伤害知识竞答。

B：你们答对的不仅可以得到奖品，并且在每道题后都有伤害的处理方法哦！

A：啊！古人不成欺我“学习与娱乐从不冲突嘛”

B：我来介绍下竞答的方式，当主持人把题目说完了，喊开始后举手才有效。

A：奖品丰厚哦！

B：请听第一道题：

1、我们农学专业经常做实验需要接触强酸强碱试剂，做实验是不小心把强酸强碱倒到手上时，下面处理那个是错误的？

A用干净的抹布或衣服擦干试剂

B 流动清水冲洗20分钟以上

C用相对应的强酸或强碱中和

2、每年我们学校都有学生出现交通事故，当我们身处或是看到交通事故时，下列做法错误的是？

A呼救拨打120、12

2B立即移动伤员

C 将失事车辆引擎关闭，在营救伤者

3、我们农大绿树成荫，我们欢喜的，自然这种环境毒蛇也喜爱。但出现被毒蛇咬伤后我们切记不可以做的是？

A立马狂奔到校医院

B 冲洗或烧灼局部伤口，除去伤口的毒液

C保持冷静，放低伤肢

4、我们身边到处多是用电设备，当你发现你舍友发生触电是你应该怎样做？请选择下面正确的一项？

A立刻拨打120

B立刻切断电源

C立刻把舍友拉开

5、农大观音湖不是个传说，当你去营救溺水者时，下列错误施救方法可能让你也陷入危险状况？

A从其后方出手救援

B 从其前方出手救援

C立即向周围人呼救

6、俗话说“水火无情”。身处火灾之中，下列行为是正确的是哪一个？

A使用电梯逃生

B盲目跳楼逃生

C遇浓烟，掩口鼻低姿匍匐前进

7、烧烫伤是我们常见的意外伤害，每个人或多或少都有受到过烧烫伤。下列哪个处理方法是不正确的？

A轻度烫伤，用清水冲洗至无痛感

B立即涂抹深色的药膏

C取下伤处衣物、饰物

8、中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下，机体体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状的总称。下列处理中暑错误的是？

A转移到阴凉处

B一直补充白开水

C用酒精或冷冰水擦拭降体温

9班级聚会、部搓、生日party、各中节都离不开就酒，对于处于酒精中毒的同伴下列处理哪项是错误的呢？

A轻症患者无需治疗，•兴奋躁动者必要时加以约束。

B共济失调（如步履不•稳）患者，避免活动以免发生外伤。

C重急性酒精中毒 用浓茶、咖啡醒酒。

10、指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病。下列措施是不正确的是哪一项？

A催吐

B服用止泻药物

C补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖

11、我们所处的建筑环境都是在见证生命的奇迹。被淹埋时我们要如何正确处理？下列哪一项的做法是错误？

A 搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间

B设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压

C大声呼救

A:知识竞答到处结束

合：谢谢大家参与

A:积极参与的同学得到了精美的奖品，真令人羡慕啊！

B：不过没有得到奖品的同学也学会了很多应对常见的意外伤害处理方法啊！也学到了不少哦。

A：都是有所得的，大家是否还记得不久前发生的一件令人心痛事件。

B：一个幼小的生命就这样离我们而去，这到底是怎么了。

A：请大家感受下这个场面，或将得到很大的深省。

A:2011年10月13日，小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。

B:经医院全力抢救无效，在2011年10月21日零时32分离世

A：感受到这紧张而不慌乱的急救场面，给我们带来很大的震撼。

B：是啊！如果小月月能得到早点的治疗或许她现在还活蹦乱跳的。

A；如果我们象他那样看到他摔倒受伤了，不是第一时间去施救而是呼救引起周围人的注意后在去施救，或许那中没良心的人也不敢再讹诈我们了。

B:恩，确实，毕竟这世上还是懂得感恩的人比较多。

合：来吧！让我们共勉合唱《感恩的心》吧，手语表演领唱

A：感受着这让人莫名的感动，我们将把这份感动传递下去。

B：接下来我们将带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福，A：我们同时农学，彼此有众多的共同语言，将我们今天所感，和对我们农学的展望，寄托在这张虽是小小的纸片上吧！

合：拿起笔吧 农学因你们而骄傲

A：同时我们还在这里表彰下这次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学吧！

B：屏幕上展示的是我们这次义卖活动的成果，请看

A；博爱超市义卖活动中表现突出是……

B：09农学

10农学

11农学

A:请写好的同学等下结束后再拿到上面的展板上

B：恩，是啊！我们的寄托，也是我们这次活动的怀念。

A：时间飞逝

B：是啊！我们这次活动也进入尾声了，A：下面有请班主任或辅导员进行点评下此次活动有哪些不足的B：有请……

A：感谢老师的点评，相信我们下次会办的更好更精彩的。

B：这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。

A：只要人人献出一点爱，我们的世界讲更加美好。

B：虽然本次活动已经结束了，但我们农学的联欢还在继续。

A：请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天，大家相互认识下。

Ｂ：一个难得的机会大家好好聚聚哦！

A现在我宣布

合：本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束，谢谢大家参与

A：请大家有序退场！

附录

2诗歌朗诵词

红于榕

A像春风吹拂大地，S像春雨滋润泥土，D春风送来阵阵温暖，ASDF

F春雨化作滴滴甘露，红十字精神就是这春风，红十字精神就是这春雨。

S这春风为绿扬城郭增添了一道风景，D这春雨催开了农大金山教坛新花；

S这春风吹进一户户陋巷寒门，D这春雨滴入一个个幼小的心灵；

S这春风带来一枚枚教育硕果，D这春雨谱就一支支育人赞歌。

人道，博爱，奉献，F红十字精神让这世界变得温馨。

A它是天使，救死扶伤，扶危济困；

F它是父母，敬老爱幼，爱心无价；

A它是老师，敬业勤恳，无私奉献。

因为它，S榕城风光增添了新的传奇，因为它，D金山教育揭开新的一页，因为它，A人梯托起明天的太阳，因为它，F红烛焕发动人的光芒。

一切为了孩子，热心服务社会！

A这神圣的办学宗旨，融入了金山学院的块块基石。

S一切为了孩子，为了祖国的明天，正是这样的胸怀，才会作出不计回报的奉献。

D热心服务社会，浇灌金山一片热土，有了这样的理念，才会千里万里把家乡的建设魂萦梦牵。

F看，辉煌的金色铸造在楼头，一个个圣洁的大字高高地俯视着校园，走进每一位师生的心田，每天，每天--

一切为了孩子，热心服务社会！

A明德 S诚智 D博学F 创新

在爱与被爱中，用一颗感恩的心

更好的服务社会！

紧急救援 有个男生（甲）被同学误会而闹了些矛盾，而其他同学从未给他过帮助或关心。他感到在这里他得不到他想要的，心中充满忧郁与感伤的他独自在夜漫漫的街上哀声叹气……一不注意的他从天桥的楼梯上滚了下来，受不轻的伤的他静静的躺在，内心的伤还是掩盖住了肉体的伤痛。此时一个人（乙）从他身边经过驻足定眼看了后又走了。是乎感觉到有人在他的身边的他，眼睛有了精神，脸上露出了微微的笑，立即想要向他求助。发现那只是他的背影，不忍看的闭上了眼，缓缓地放下了还未抬起来的手，并未注意到自己的手已经檫伤出血了。一会，丙和丁相向做来，丙先发现了楼梯下受伤的甲，又看到不远处的丁，就赶紧向丁呼救丙“快来人呐，这里有人受伤了，请你过来一起帮助他”丁“恩”丙询问到“你怎么会怎样啊，哪里还受伤了”。看到丁过来了，就对丁说“你记下他哪里受伤了，并拨打120吧！谢谢！”乙拿起笔纸记录。“记录好”后拨打120.拨打的内容事先写在那张纸上。甲还是未从刚才乙离开时反应过来反问道“哪里受伤了”。说完才感觉到自己浑身很痛，抬起手看到手掌檫伤了。动下脚感觉很痛。丙看了甲的脚，发现有肿胀，下意识的碰了下，甲就十分的痛苦。发现是下腿骨折了。就关心甲到“没事的120马上到，我学过一些简单的救护，我们会帮助你的”。甲心中一暖对他们说声“谢谢”。突然感觉头很晕，又痛感。丙才发现甲头上有血边对甲说“你头定上流血了，我先把那个你止住头上的血吧”，边对甲做聂浅动脉止血法止血。止血时也发现没有敷料和包扎的绷带啊。这时乙提着药箱后面还跟着一个人一起来帮忙。乙对甲说“我刚才发现你受伤了，就到附件找他来帮忙咯，她家有药箱而且会懂救护，放心吧”。甲（自己表现哈）十分感动“谢谢”丙对甲止住血后就从乙递过来的敷料和三角巾对甲进行头顶冒式包扎。其他人处理手和小腿骨折固定说“下雨了，我们帮忙把他搬运到走廊没雨那边吧”纵人回应“好的”之后四人搬运。搬运出去后120救护车的声音响起来，回来致谢，谢幕 拨打120 喂，你好！请问是120急救中心吗？ 有一位大约20岁男性叫xxx在xxxxxxxxx从楼梯上摔伤，造成头顶部流血、小腿骨折和手掌檫伤，我们现在正在给他止血和头部包扎，和小腿骨折固定等简单处理。我是XXX我的电话是xxxxxxxxxxxx.请问你听清楚吗？我还需要做什么吗？ * MERGEFORMAT

附录

4结束语

A：时间飞逝

B：是啊！我们这次活动也进入尾声了。

B：这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。

A：只要人人献出一点爱，我们的世界讲更加美好。

B：虽然本次活动已经结束了，但我们农学的联欢还在继续。

A：请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天，大家相互认识下。

Ｂ：一个难得的机会大家好好聚聚哦！

A现在我宣布

合：本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束，谢谢大家参与！

总结

为了弘扬中华民族千百年来的传统，展现中国的孝悌之道，加强同学们的道德与精神文明建设。在学院团委的号召和资环系组织部的指导下，我们金山农学专业于2011年11月24日19:00在诚智D楼210共同举行了“阳光遇暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心”为主题的团组织生活会。

在活动前期，我们四班各班主要班委集中开会，讨论活动细节，分配工作，通过互相交换想法，深入研究，求同存异。更积极联系博爱超市举行义卖事宜，以便能举办一场生动有趣且具有重要意义的团组织生活会。

在活动期间，会前进行热身活动，播放音乐和各班班级集体活动照片，在会前找到自己的身影，活跃会前气氛。我们的开场秀诗歌朗诵《红于榕》，名取于让我们感受生命的宝贵，人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承，展现我们将责任进行到底。《hip-hop》由我们最有活力的11农学代表带来活力街舞，借此时机让欣赏11农学的才艺也让大家轻松愉悦忘却烦恼，在活动中起来阵阵欢呼尖叫之声。在激情澎湃的同时大家也很清楚那天不仅是我们农学欢聚学习的时刻，也是感恩节的日子。虽然这是西方的节日，但我们中华民族从不缺乏知恩图报，一个小小的保温杯一个小小的护手，愿望们的老师有个温暖的冬天。他竞答环节同学们不仅得到精美的奖品，更重要的是学会了很多应对常见的意外伤害处理方法，懂得自救更懂得救助伤者的方法。小悦悦的离世让我们心痛不已，更心痛的是我们民族的现状。接下来的《突遇意外伤害紧急救援》情景剧，让同学们感受到这紧张而不慌乱的急救场面带来很大的震撼。也知道救人前的求助，是我们免受讹诈的风险。紧接着是大家共勉合唱《感恩的心》手语表演领唱，把这气氛最大化。接下来我们带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福同时也表彰本次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学，激励同学们把这份爱传递下去。最后老师也给我们中肯的点评。这次团会，一方面给同学提供展示才华的舞台；另一方面，通过活动环节的层层递进把大家蕴藏在心底已久的感动展示出来，也让中华民族的优良传统在我们之间传承，更是发扬。

此次活动不仅让我们更深的了解到我们的世界处处需要相互关心帮助而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。虽然此次团组织生活会流程顺畅达到了一个很好的氛围和学习效果，但仍有一些不足之处：

1、组织协调各任务不够清楚。多人负责同一件事，效率低下。任务交接时没有交代清楚，出现遗漏等问题，虽然对团会没有较大影响，但布置时要匆忙注备。

2、时间观念不强。开会、排练和团会要求提前10分钟，还是有少数人出现迟到。

3、麦克风。由于麦克风没有借到，导致对整个团会开展的效果产生一定的影响。

基于以上等诸多问题，我们就此做出深刻的思考和交流。总结出现的不足，积累经验和教训。我们将改善和提升下次的会议的质量。这次团会提升了我们的交流、策划、协调、等能力。有了这次经验，下次将举办得更加得心应手，更会在此之上进行大胆创新再加上细心，我们有信心把下一次团会举办得更美好。

09农学团支部团支书 叶颜绵

10农学团支部团支书 余发辉

11农学1班团支部团支书 黄兰妮

11农学2班团支部团支书 陈夏

爱祖国爱家乡班会1 篇4

XX小学 四（1）班

一、活动目的：

1、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。

2、能运用调查、采访等方法了解一些家乡的风景名胜、人文、丰富的资源、家乡物产等有关的资料。

3、感受家乡的富饶、美丽，进而热爱家乡。

4、通过多种形式了解家乡，感悟家乡，养成热爱家乡的情感和对家乡的责任感，激发、培养学生爱乡、爱国的美好情感。

二、活动过程

（一）第一个活动：走进大自然，游览家乡的风景名胜

1、活动要求：

A、跟随爸爸妈妈游览一个地方。

B、拍下游览地方的照片。

C、写出你游览的一处的导游词。

D、给最美的景点画一幅画。

2、活动步骤与指导

（1）与爸爸妈妈商量，确定旅游的计划，尝试在爸妈指导下搜索旅游景点的资料，做到心中有数；

（2）一起欣赏、游览，注意仔细观察，用心感受；

（3）用照相机拍下你认为最值得留念的照片，注意要端稳相机，学会取景，突出主体；

（4）回家之后先写一篇旅游日记，如果你愿意，也可以用电脑来打写，可以为你的文章配上你最满意的照片；

（5）画一画景点给你留下印象最深刻的地方。

3、活动作业/成果

包括学生的日记、照片和画。并且要求学生为照片和画做介绍，突出语文学科的特点和培养方向。

（二）第二个活动：小小导游

1、活动要求

（1）搜集某个旅游景点的资料；

（2）分析，整理资料；

（3）为收集、制作的图片配上导游词。

2、活动步骤与指导

（1）为自己的图片配上导游词；

（2）要求学生对别人的图片进行评论，发表自己的看法。

3、活动作业/成果

（1）个人收集的图片；

（2）导游词；

（3）对同学的图片的评论。

（三）第三个活动：我爱祖国

1、活动要求

（1）展示收集到的有关祖国美丽风景的图片。

（2）说一说对祖国妈妈热爱，你想怎么做。

2、活动步骤与指导

（1）组织班会，谈谈学习完之后的感受；

（2）展览自己收集的祖国大好河山的照片；

（3）说一说对祖国热爱，你想怎么做。

3、活动作业/成果

（1）图片。

（2）学生的话。

（四）教师小结。

爱学习爱劳动爱祖国主题班会 篇5

初一（11）班

一、活动目的和意义：

1、通过本次班会，使初一新生懂得学习除了靠老师，还要靠自己的勤奋，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。

2、使同学们认识到劳动最光荣，做一个热爱劳动的人。

3、让同学知道有国才有家，祖国是我们的母亲，爱祖国就是爱自己。

4、使全体学生明白作为一名中学生，自己的责任是什么，自己身上肩负的历史使命，为中国梦，为实现中国的伟大复兴而努力。

二、班会时间：星期三班会课

三、班会地点：初一11班教室

四、班会程序安排：

1、主持人韩秋婷引出主题，告诉同学们何谓三爱及总书记对三爱的解释。

2、你说我说：让同学们发言说说自己对三爱的理解以及作为一名中学生应该怎么行动来践行习总书记所提倡的三爱。

3、让学习成绩好的学生分享自己的各科的学习方法与学习技巧。

4、知识竞赛：

1、劳动节是哪一天？中国是什么时候把劳动节作为法定节日的？

2、,我国的国歌是什么？词曲作者是谁？哪一年写成？哪一年被定为国歌？

3、“天下兴亡，匹夫有责”是谁说的。

4、第一个喊出“振兴中华”是谁？

5、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。是什么意思？

5、播放关于爱学习，爱劳动，爱祖国的图片、音乐视频来升华同学们的情感。

6、班主任总结发言：希望同学充分认识到开展“三爱”教育的重要意义，同时也做一个拥有“三爱”的中学生。努力学习，热爱劳动，热爱祖**亲。中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。

爱祖国爱家乡主题征文 篇6

大方的国家级森林公园，誉称为“世界天然大花园”的百里杜鹃林带，这里每到春天，花儿争芳竞艳，灿若织锦;国家级风景名胜区，誉称为“中国岩溶的百科全书”的九洞天，因为在约5公里的下游河段上，开有9个“天窗”，每个“天窗”都有一组风格非同寻常的岩溶景致，所以叫它“九洞天”;水域面积80余平方公里的支嘎阿鲁湖，牵起串串明珠，是一块最具开发价值的旅游宝地，烟波浩渺，湖光山色，引人入胜;还有神秘可观的油杉河原始森林，一座得天独厚的自然资源宝库，一片山水佳绝的原始自然风景区，奇峰连绵，怪石嶙峋，沟壑幽深，飞瀑流泉，溪间凝碧，古木参天。

当然，我的家乡还有巍峨雄伟、气象雄浑的奢香墓。奢香墓位于大方城北，是西南地区第一个以民族历史人物为名的博物馆，具有鲜明的古代彝族土司庄园的建筑特点，这是为了纪念勇开九驿维护民族团结统一的奢香夫人而修筑的。我崇敬奢香夫人，因为她识大体，顾大局，是我们的女中豪杰。

大方县的“将军山”你知道吗?它位于城西北，那里矗立着高大的“将军山之役纪念碑”，这块碑是为了纪念红军完成阻击任务后向毕节撤退，将敌军阻拦在响水的东河岸，让二、六军团从毕节转移赢得了时间而立下的。

爱学习爱劳动爱祖国主题班会教案 篇7

潘瑞

一、教学目的

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

三、班会活动过程

师：今天，我们班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

（一）爱劳动篇

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：

《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”请听诗朗诵《站在季节的边缘》。

（二）爱祖国篇

主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！

碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏独舞《荷塘月色》。

主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？

生：五星红旗。

主持人：它代表的意义是什么？

生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人：

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起? 答：1949年10月1日，在开安门广场，由毛泽东同志亲手升起。主持人：什么地方应升挂国旗?（看谁说得多）

答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答：每周一次

主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？ 生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神

八、神九再创第一！生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

（三）爱学习篇

主持人：你们说得真好，希望大家做得更好！我们热爱祖国，热爱劳动，我们也要热爱学习。下面请欣赏三句半表演《我爱学习》。

主持人：同学们，大家知道今年最流行的是什么歌吗？（《小苹果》）现在就让我们带着对祖国的美好祝愿，欣赏舞蹈《小苹果》。

四、总结

1、同学们在这节课中有什么收获？

2、学生畅所欲言。

爱祖国爱家乡主题班会策划书 篇8

【主要内容】：

“爱祖国，爱学习，爱劳动”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。【活动目标】：

培养学生的爱国热情，立志认真学习，使同学们爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、塑造优良品格，愿意为祖国的繁荣富强担负责任。【活动准备】：

课件：诗朗诵“青春中国”，布置好教室。【班会时间】：11月下旬 【班会地点】：一年一班教室 【活动过程】：

一 主持人引入主题。

主持人1：长春市第二十二中学 一年一班“爱祖国、爱学习、爱劳动”主题班会现在开始。

主持人2：下面进入第一个环节--------轻轻地走近你，主持人3：同学们，如果有人问你，祖国是什么，你会怎么回答？

主持人4：或许我们会说，是我们脚下的土地，是九百六十万平方公里，是三山五岳，是五湖四海，是首都北京，是南国海域。

主持人1：但是，当我们打开历史长卷，听见岳飞歌吟“八千里路云和月”，苏轼放歌“大江东 去”的时候。

主持人2：当我们听见文天祥在“零丁洋里叹零丁”，毛泽东指点江山的时候。主持人3：让我们再回答祖国是什么

主持人4：下面就让我们轻轻地走近你，看看祖国的容颜，聆听祖国的呼吸 主持人1：下面有请第一组同学带来的诗朗诵“轻轻地走近你” 二，诗歌朗诵《轻轻地，走近你》

轻轻地走近你

如一片温馨的花瓣

悄悄地靠近你身边

散发出阳光馥郁的芬香

洋溢着浓浓的青春气息

从此,让你那 挺拔的身躯披上曙光，让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，轻轻地,走近你

带着一路奔腾

倾听着我们的叹息

如雨如雾如甘露

滋润着浩瀚大地贫瘠的土壤

从此, 精彩神奇的土地上，又一次萌发了腾飞的希望，历史的巨笔将绘出你新的辉煌

三．主持人发言

主持人2：轻轻地走近你，走近你那沧桑的历史 主持人1：轻轻地走近你，感受屈辱血泪的文字。主持人2：轻轻地走近你，走近你那一日千里的现实 主持人1：轻轻地走近你，讲述激动人心的故事

主持人2：下面请大家欣赏×××同学带给大家的节目“看图说中国”

四．表演看图说中国

×××同学：祖国有悠久的历史，灿烂的文化，屈辱的过去，辉煌的现在，下面考考大家，请同学们看图抢答

1、图中的人物是谁，你能简要介绍一下这俩位人物吗？ 答：炎帝和黄帝。炎帝是中华民族的始祖之

一、距今约四千多年前生于姜水之岸（今陕西宝鸡一带）。他与黄帝结盟并逐渐形成了华夏族，这才有了今天的炎黄子孙。

黄帝（公元前2697-2599年），他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。他播百谷草木，创造文字，是承前启后中华文明的先祖。传说中远古时代中华民族的共主，五帝之首。

2.图片中的人物是谁？图片反应的是什么史实？你能简要介绍一下吗？ 答：邓世昌，中日甲午战争。生于1849年，卒于1894年9月17日那场震惊中外的中日甲午海战，这一天正是他45岁生日。

1894年7月25日，日本方面不宣而战，9月17日，清舰队发现水平线上的日舰，才仓促迎战。

霎时间，浊浪排空、炮声隆隆、硝烟弥漫。敌舰吉野号与其他日舰组成包围圈，将我舰队的致远、经远、济远号军舰隔离了阵队，激战中，旗舰定远号桅杆中弹，帅旗断落，在舰桥上指挥战斗的提督丁汝昌因舰桥震落，从空中跌落，身受重伤，致远管带邓世昌看到旗舰受伤，命挂帅旗冲锋在前。

双方的战斗越来越激烈，致远身受重创，舰身倾斜，几乎弹绝，邓世昌见状开足了马力要撞沉敌舰。吉野仓皇逃避，并向致远发射鱼雷。致远被鱼雷击中，急剧下沉，官兵纷纷跳海。大副陈金把救生圈递给邓大人，邓世昌拒不接受，并说：“阖船俱没，义不独生。”邓大人的浩然壮举，感天动地，永远铭记所有华夏儿女的心中。

3.图片的内容是什么？

答：南京大屠杀，第二次世界大战期间，侵华日军攻陷南京之后，在南京城区及郊区对手无寸铁的中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀。据中国学者考证，在南京大屠杀中死伤的中国民众高达30万人以上，是日本侵略者在中国犯下的很严重的罪行之一。4图片的人物是谁？是怎么牺牲的？

答：杨靖宇：中国共产党优秀党员，无产阶级革命家，军事家、著名抗日民族英雄，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，他在冰天雪地，弹尽粮绝的紧急情况下，最后孤身一人与大量敌人周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。5哪一年，什么历史事件

答：1997年香港回归：1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权，英国将治权交予香港特别行政区政府。6图片反应的是什么情景，你有什么感悟？

答： 这是抗震救灾的画面，中华民族素有一方有难、八方支援的传统美德，同舟共济、携手同行。

我们有高度的责任感和使命感，国难当头，众志成城，于危难中托起爱的方舟，帮助受灾同胞度过难关，因为我们都是中国人！7：这几位航天员是哪次飞行任务的航天员，分别是谁？ 神舟十号航天员：聂海胜、张晓光、王亚平

五．主持人发言

主持人1：大家回答的很好，我受益匪浅，主持人2：是啊，聆听了先烈的豪言壮举，观看了神十的飞天，目睹了抗震救灾，中国是什么，我相信，每个同学都有了自己的答案，请听诗朗诵《祖国是什么》

六、诗朗诵

（第一组）我曾不止一次地想，祖国，到底是什么？我想呀，想呀，每一次想起 “祖国”这两个字，心里便泛起一阵温柔的波浪，眼里便涌起一片晶莹的泪花，血管里便奔腾着一股股热血......祖国是什么？她是山，是海，是森林，是草地，是江，是河，是树庄，是城市，是奔腾无限的沙漠，是绵延起伏的丘陵。

（第二组）祖国是什么？她是炊烟，是牧笛，是晨钟暮鼓，是樵歌渔唱，是端午的龙舟，是中秋的的火把，是情人在花树下甜蜜的偎依，是婴儿在摇篮里的咿呀的呼唤，是母亲在平底锅上烙出的油饼，是父亲在远行时的殷殷叮咛。

（第三组）祖国是什么？她是一次次的屈辱，是一次次的抗争，是一次次的失败，是一次次的奋起，是战士手中的钢枪，是志士颈上的鲜血，是胜利后的狂欢，是伟人们昏暗的灯火下的运笔疾书，是千千万万贫苦农民们的怒吼，是史书上一页页不朽的篇章，是世界民族之林永远屹立着的一棵参天大树。

（合）：祖国，她是一首唱不完的恋歌，一篇写不尽的诗文。她是我们祖的祖先赖以繁衍生息的地方，是我们的子孙赖以生存发展的地方，是永恒，是希望！

七．主持人发言

主持人4：祖国是一位沧桑的母亲 主持人3：是一道风光旖旎的风景 主持人4：是奋斗不息的壮歌 主持人3：是钢劲挺拔的身影

合：这样的母亲，这样的风景，我们怎能不由衷歌唱，抒发我们满怀的激情。主持人4：下面请听诗朗诵《青春中国》

八．诗歌欣赏 九．主持人发言

主持人4：鱼儿热爱大海，因为大海提供它畅游的空间 主持人3：鸟儿热爱天空，因为天空留下它滑行的弧线 主持人4：我们热爱祖国，因为祖国是我们成长的摇篮 主持人3：我们热爱祖国，因为祖国是56个民族共同的家园 主持人4：下面让我们一起唱响一曲“大中国”

十、歌曲“大中国”

十一、主持人发言

主持人2：把祖国装进心里，爱她不用千言和万语 主持人1：把祖国装进心里，要有实际行动才有意义 主持人2：下面让我们一起讨论怎样去爱国吧

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 主持人2：下面请各组代表谈谈怎样爱国

十二、讨论发言

国是大家，家是小家，爱国首先要爱家，爱家里的每一个人，尊敬父母，孝敬长辈

爱国首先要爱护班级，爱护学校，遵守学校各项纪律 爱国要有责任感，要为自己负责，为家庭负责，为学校负责 爱国要好好学习，热爱劳动，勇于担当

十三、主持人发言

主持人1：刻苦学习是爱国 主持人2：热爱劳动是爱国

主持人1：国难当头，迎头而上是爱国 主持人2：发扬民族精神是爱国

主持人1：做为中学生，在生活和学习中应该有怎样的行动呢？ 大家讨论一下„„„„„„„„„„„„„„„„„„

十四。讨论发言

我以后要更加努力学习

我以后要更加关心班级，抬水，打扫卫生，爱护班级备品 我以后要更加关心他人，帮助同学 我要听父母的话，不顶撞父母

十五、主持人发言

主持人1：同学们都准备从自身做起，爱祖国，爱学习，爱劳动 是啊，一屋不扫，何以扫天下 主持人2：请班长带头宣誓

十六、宣誓 同学们：先辈把祖国交给我们，时光要把我们推到建设祖国的最前线，今天，我们健康成长，明天才能扛起建设祖国的大旗，经班委会讨论，发出如下倡议：

1、堂堂正正，遵规守纪，做正直的中学生。

2、珍爱生命，锻炼身体，做健康的中学生。

3、努力学习，深入探究，做勤学的中学生。

4、热爱劳动，勤勤恳恳，做勤劳的中学生。

5、关爱他人，心怀天下，做仁爱的中学生。

6、勇担责任，百折不挠，做坚强的中学生。

（合）祖国，从现在开始，从我做起，做好身边的每一件事，用青春和热血谱写热爱祖国的新篇章。

主持人1：请班主任为我们班会做总结

十七、班主任总结

同学们,此时此刻，我已被你们的激情所感染，通过这次班会，同学们知道了什么是祖国，为什么要爱国，同时懂得了爱国要从小事做起，当然，真正的爱国并不是一次班会所能完全体现的，它更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母，对老师，对同学，对班级，对学校的爱，没有承担自己应尽的责任，又何谈爱国呢？在此，老师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

爱祖国、爱家乡主题活动程序 篇9

活 动 程 序

一、整理队伍报告人数

大队长：各中队整理队伍报告人数。

中队长出列，整理队伍：稍息、立正、向前看齐、报数，中队长向大队长报告：（互敬队礼后）报告大队长，**中队应到队员**人，实到**人，报告完毕。

大队长：接受你的报告。（互敬队礼后，中队长回原位：稍息）大队长向辅导员报告：（发口令：全体立正。与辅导员互敬队礼后）报告辅导员，我大队应到队员231人，实到231人，今天我们开展“爱祖国爱家乡”大队主题活动，现已做好一切准备，请您参加本次活动并给予指导。

辅导员：接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划执行。

二、出旗

（互敬队礼后，大队长回原位发口令：出旗，敬队礼）

三、唱队歌（中国少年先锋队队歌）

四、宣布活动内容

大队长：卡乌完小“爱祖国、爱家乡”主题大队活动现在开始。掌声邀请主持人上场。

五、进行活动

女：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！（合）

男：今天我们相聚卡乌完小，隆重举行“爱祖国、爱家乡”的主题队会，在此，请允许我代表学校对来参加此次活动的领导，对这次活动辛勤付出的老师同学致以诚挚的感谢！老师们，队员们，你们辛苦了！（合）

女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，日新月异、万象更新。

男：放眼望世界，神州一派繁荣，祖国无限生机。

女：祖国历经风风雨雨的洗礼，终于迎来了翻天覆地的变化！男：中华民族抛弃了若贫弱脊的面貌，不再被受欺凌。女：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水。

男：近观神州百年风云，从鸦片战争、七七事变到一方有难八方支援。

女：无数中华儿女，无数仁人志士，在危难之际，置生死与度外，救民族于水深火热中。

男：正是有一个个这样的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文化，才有如今繁荣富强的泱泱大国。

女：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华。男：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国。女：有国才有家，祖国强大，家乡也发生的翻天覆地的变化，修 通了高速公路，建成了亚洲乃至世界第一高桥

男：祖国富裕，家乡发展，普立这块贫瘠的土地也吸引来了远方游客，正计划开发家乡的旅游业。

女：此时此刻，我想大声的说声：祖**亲，感谢您，作为您的子女，我无比幸福！

男：感谢您，伟大的祖**亲，作为您的子民，我为您骄傲，为您欢呼！

女：结合我校实际，学校大队部组织了以“爱祖国爱家乡”为主题的演讲比赛，现在让我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。

男：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

女：下面，请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：张稳德、周 虹、秦福仙、缪应省、惠泽礼、惠隆、李琼丽，让我们以热烈的掌声对各评委表示衷心的感谢。下面请陆校长为我们做开讲发言，掌声有请。

男：为了使比赛精彩有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛评分标准：

①演讲内容：要求紧扣主题，内容充实，立意新颖（4分）

②语言表达：参赛选手要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅（2分）

③形象风度：衣着整齐，仪表端庄大方，举止自然、得体，上下 场致意，答谢（2分）

④综合印象：由评委根据参赛选手的临场表现作出综合评定。（2分）

⑤参赛选手在规定的时间内完成（2——5分钟）

选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定名次，本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名，女：下面有请一号选手何柳上台演讲，他演讲的题目是《爱国，从身边做起》请二号选手符硕准备。

男：感谢一号选手的精彩演讲，请评委给一号选手亮分（主持分报分）有一种美丽叫古朴，有一种美丽叫浩瀚，有一种美丽叫清新，有一种美丽叫温馨„„在我的家乡普立就能感受到这所有的美！下面请二号选手为大家带来《我爱家乡》的演讲，请三号选手符娆准备。

女：一号选手最后得分 分，感谢二号选手的精彩演讲，请评委给二号选手亮分（主持分报分）我们伟大的祖国，她一步步走来，饱经风霜，印证了一段段历史，那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。祖国在我们心中，祖国，这片宽阔富饶的土地；祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地；祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中，接下来有请三号选手上台演讲，他演讲的题目是《普立，一位误入尘间的仙子》，请四号选手孙益准备。

男: 二号选手最后得分 分，感谢三号选手的精彩演讲，请评委给三号选手亮分（主持分报分），沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神杨威于世，这是中国的腾飞，泱泱中华悠悠五千 年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢？下面有请四号选手孙益，他演讲的题目是《爱国，爱校，爱家》，请五号选手严丽娅准备，女：三号选手最后得分 分，感谢四号选手的精彩演讲，请评委给四号选手亮分（主持分报分）祖国强盛，家乡发展，普立这片贫瘠的土地，架起了世界第一高桥——尼珠河大桥；“尼珠河”这块世外桃源也因她的独特，吸引来了无数远方游客，那里的山、那里的水，那里质朴的乡土文化，正被世人揭开面纱。下面请五号选手严丽娅为大家带来《美丽的家乡--普立特大桥和尼珠河》的演讲，请六号选手孙再发准备。

男：四号选手最后得分 分，感谢五号选手的精彩演讲，请评委给五号选手亮分（主持分报分），我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸不行；56个民族，少一个不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。下面请六号选手 上台演讲，他演讲的题目是《热爱家乡》，请七号选手浦欣准备。

女：五号选手最后得分 分，感谢六号选手的精彩演讲，请评委给六号选手亮分（主持分报分），仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。国旗时我们心目中最神圣的图腾，五星红旗是我们强大而永久的动力之源！下面请七号选手浦欣为大家带来《祖国好，家乡美》的演讲，请八号选手安顺准备。

男：六号选手最后得分 分，感谢七号选手的精彩演讲，请评 委给七号选手亮分（主持分报分），今天的我们，在祖**亲的呵护下，自由呼吸，和谐的环境为我们成就七彩梦想垫定基础、铺平道路。今天的我们，在祖**亲的怀抱中，习文强身，丰富的知识为我们扬起逐梦的风范、筑牢报国卫家的臂膀。下面请八号选手安顺上台演讲，他演讲的题目是《立志成才，报效祖国》，请九号选手夏秀准备。

女：七号选手最后得分 分，感谢八号选手的精彩演讲，请评委给八号选手亮分（主持分报分），爱国是战士的浴血沙场，爱国是迁客的思念故土，爱国是文士的词曲歌赋，爱国是一种情、一段梦，也是一曲说不尽的词，下面请九号选手夏秀上台演讲，他演讲的题目是《我爱的桥--普立特大桥》，请十号选手程藓婷准备。

男：八号选手最后得分 分，感谢九号选手的精彩演讲，请评委给九号选手亮分（主持分报分），有时爱是一句话语，有时爱是一个眼神，有时对祖**亲的爱在心中口难开，但国是我的国，家是我的家，又有什么能阻碍我爱我的国，我爱我的家。下面请十号选手程藓婷上台演讲，他演讲的题目是《爱祖国，爱家乡》，请十一号选手 准备。

女：九号选手最后得分 分，感谢十号选手的精彩演讲，请评委给十号选手亮分（主持分报分），回首展望祖国繁荣的发展，那是一路挥洒的豪情万丈；凝神品读华夏千年的文化，那是一首绵延壮美的英雄史诗。下面请十一号选手缪蓓雯上台演讲，他演讲的题目是《为家乡喝彩》，请十二号选蔡明准备。

男：十号选手最后得分 分，感谢十一号选手的精彩演讲，请 评委给十一号选手亮分（主持分报分），“生我者父母，养我者祖国。国家国家，有国才有家。”多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。下面请十二号选手蔡明上台演讲，他演讲的题目是《我爱祖国》。

女：十一号选手最后得分 分，感谢十二号选手的精彩演讲，请评委给十二号选手亮分（主持分报分），六、大队辅导员讲话。（大队长：请辅导员老师讲话）

七、呼号（大队长：请辅导员老师带领队员呼号，辅导员老师：准备着为共产主义事业而奋斗，队员回答：“时刻准备着”，大队长：呼号毕）。

八、退旗。（大队长：退旗）

九、宣布活动结束。

主持人(男)：经过工作人员的紧张忙碌，比赛结果已经出来了，本次比赛最为激动人心的时刻即将到来，下面我宣布比赛结果：获得鼓励奖的是：、、、、、；获得三等奖的是：、；获得二等奖的是：、；获得一等奖的是：。让我们把最热烈的掌声送给获奖选手。

《爱祖国,庆国庆》主题班会 篇10

1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。班会准备： 1.布置黑板

2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。活动过程：

（一）主持人出场

男：尊敬的老师、同学们，下午好！合： “爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！

女：全体起立，唱队歌，请坐！

男：十月，是美丽的季节，瓜果飘香； 女：十月，是收获的季节，硕果累累。男：十月，是中华人民共和国的生日； 女：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。

（二）节目

男：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？

（同学齐答：《义勇军进行曲》）

对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 女：请听《国歌的故事》

男：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。女：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！

男：同学们，你知道国旗为什么是红色的吗？ 女：下面请欣赏故事：

男：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

女：请听诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。男：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！

女：听了充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？请听介绍。

男：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。女：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

合：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等)男：同学们，你们看我们的祖国多美啊!

主持人(女)：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。

(学生齐唱《大中国》)男：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。女;当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

男：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。

女;当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪!

男：请听诗朗诵《我和我的祖国》

合：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

男：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁?

(几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事)女：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。

男：无志之人，不可能Ji起生活的层层浪花;无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。

女：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。

女：同学们说得真好!

男：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

女：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

男：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。

(女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)男：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零;

女：我知道，一束花朵绽开并不意味收获;

男：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。