一准则一条例一规则学习心得

2024-06-24

一准则一条例一规则学习心得(精选10篇)

一准则一条例一规则学习心得 篇1

分散自学。引导干部积极通过网络、报刊、杂志等媒介学习有关“两条例一准则”的文件规定和精神解读,并将自学贯穿学习活动始终。

集中传达学。制定严格的学习计划,在每周的学习日开展关于“两条例一准则”的集中学习,引导准确理解精神实质。

专题辅导学。各党组织选定人员为本单位、本辖区干部做专题辅导报告,其中党委主要负责人带头讲党课,重点辅导《中国共产党巡视工作条例》,纪委书记或分管纪检工作的领导干部重点辅导《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。

座谈交流学。各党组织11月底前开展“两条例一准则”座谈交流会,进一步强化党员干部思想认识。全市副乡局级以上领导干部和全市纪检监察干部围绕学习情况撰写体会文章,其中党委主要负责人、班子成员、纪检监察干部的学习体会均座谈会上做交流。

警示教育学。下发党的以来中央及各省、市通报的违规违纪典型案例汇编,组织各部门结合磐石市今年下发的违纪案例进行学习,并组织到市廉政教育警示基地参观学习,用反面典型强化党性党风党纪教育。

组织考试测试学。在学习一段时间后适时组织考试测试,以检查全体党员干部学习情况,推进“两条例一准则”的重大意义、深刻内涵和工作要求入心入脑。

深入基层巡讲学。由市委党校对全市副乡局级以上领导干部进行集中学习培训,同时安排人员到基层部门巡回讲课辅导。各乡镇街区组织巡讲小组,深入社区村屯中向广大基层党员宣讲学习,努力实现学习教育全覆盖。

一准则一条例一规则学习心得体会 篇2

纪检组长孙明夏做动员讲话。她强调,“一准则一条例一规则”是十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会的重大成果,是以党章为根本遵循,对以来全面从严治党实践和经验的深刻总结;是对严肃党内政治生活的制度安排;是坚持依规治党、依规执纪,落实打铁还需自身硬的要求,对监督执纪工作的行为规范。局属各单位党员干部要充分认识三部党内法规的重大意义,把握学习重点,掌握内涵要义:一要讲政治,切实维护的核心地位;二要敢担当,切实履行监督责任;三要重实效,落实好民主生活会制度,抓好基层党建。

会议要求,领导干部要带头学习,以上率下,积极组织,严格按照方案要求和时间节点,认真安排、周密部署,把本单位的集中学习教育活动组织好、开展好。领导干部要扎扎实实、原原本本、逐条逐句认真研读,不走捷径、不走过场,边学边悟边用,把集中学习教育活动与学习领会系列讲话精神结合起来,与开展“两学一做学习教育”结合起来,与“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动结合起来。局纪检组在加强自身学习的同时,还要适时对教育系统领导干部教育学习情况进行监督检查,确保活动取得实效。

关于一准则一条例一规则的学习我有以下几点心得:

三、从严从实,学以致用。坚持读原著学原文悟原理,全面准确深刻领会精神实质。严格保证学习时间、学习质量、学习效果。通过开展集中学习教育,检察干警党性观念明显提高、纪律意识明显增强、思想作风明显改进、履职能力明显提升。

四、加强统筹,有机结合。把集中学习教育活动与学习贯彻系列重要讲话精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育结合起来,与即将开展的“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动结合起来,经常学、持续学,持之以恒、学懂弄通、融会贯通,切实做到学以致用、学用结合,知行合一。

一准则一条例一规则学习心得 篇3

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。

按照县局统一部署,全体民警认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》《条例》,使我受到了很多教育和启发,虽然我还不是一名光荣的共产党员,但是通过学习也让我更加了解什么是共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名民警,如何做到廉洁自律,我觉得,首先,要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。再次,要公正从教。所谓公正从警就是指警察在执法过程中要公平、公正地对待每一个群众,同样也包括嫌疑人,绝不因贪图一些私利而有失公平公正。

民警廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠民警自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从警的最深厚的思想基础。

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

我作为一名青年民警,只有踏实工作,认真履行好自己的职责与义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员干部迈进,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的人民警察。

学习《准则》《条例》的体会:修身明志 坚守“两线”

在中共中央同期印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的通知中,有两段立意高远、充满期待的话,成为我潜心研读《准则》和《条例》的“路标”:广大党员要加强党性修养,保持和发扬党的优良传统作风,使廉洁自律规范内化于心、外化于形,坚持理想信念宗旨“高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

路标之一,要上好党性修养这门“必修课”

指出:“坚强的党性是成为高素质领导干部的首要条件。”他还强调:“坚持党性原则,是做合格共产党员的一个基本要求,是衡量党员立场和觉悟的准绳,是党员立身、立业、立言、立德的基石。”

从党章的不断修订完善和其他党内法规的成龙配套,都可以判断为:党性修养是我们党区别于其他政党的鲜明标志;都可以理解为:与时俱进地加强党性修养的教义大典。正如刘少奇之子刘源所言:“赶考”在继续,党性要加强。这就要求我们每个党员干部要努力做到:

坚持远大理想与改善民生的统一。革命理想高于天、烈如火、坚如钢。没有理想信仰就没有长征的壮举,就没有抗战的惨胜,就没有瞿秋白的慷慨赴死和刘胡兰的英勇就义;没有理想信仰就没有两个“一百年”的宏伟蓝图,就没有国家富强、人民幸福的中华民族的伟大复兴。而有了理想信仰还必须有坚定不移做好当前每一项工作的具体行动。作为纪检干部来讲,尤其要把学习贯彻《准则》和《条例》作为今明两年的工作重点,以此作为贯彻党的十八届五中全会及中央、省、市纪委全会精神,落实党风廉政建设两个责任的行为准则和思想利器;通过深入学习研讨达到把党的政治规矩和纪律印在每位党员心上的目的,达到服务大局,突出主业,聚精会神抓党纪,一心一意谋发展的境界。

坚持优良传统与改革创新的统一。党的优良传统作风是一个完整的科学体系,既是优良,理当传承,其核心内容也就是党的三大作风:理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评。党的十八届三中全会将纪检改革列入全面深化改革的六个专项小组之一,位置不可谓不高,力度不可谓不大。近年来纪检机构推进“三转”改革,为“一把手”划定权力边界,激活内部能量,防止“灯下黑”,清理门户等,均已取得令人信服的成效。《准则》、《条例》的修订不单是纪与法的明细界定,同时也是党的优良传统作风的潜移默化,也是党的创新理论的新发展、新成果。

坚持公众形象与家德家风的统一。从近年中组部、中宣部推出的优秀领导干部典型来看,没有一个不是明德笃行的,没有一个不是家风好的。无数事实证明,领导干部的言行不但影响社会,同样影响家庭。毛泽东告诫小女儿李纳:“要夹紧尾巴做人,不要鲜花和掌声。”李纳一辈子选择了过普通人的日子,不拿父亲一分钱稿费,在公园闹市也碰不到一个“熟人”。说实在的,领导干部那点出人头地、光宗耀祖的虚荣心,倘若按捺不住,就会害人又害己。

路标之二,要过好以身作则这个“号令关”

有道是,以身作则是共产党人的金号角;又有云,以身作则是无声的号令。不管何种形态,总跳不出“村看村、户看户、群众看干部,党员看支部”这个内在的本质的必然联系。

这个“号令关”,其实也就是把握思想和行动的“总开关”。党员干部尤其是纪检干部都必须以修身明志、对党忠诚的优秀品质来加以验证,是否把住了、握牢了这个总开关。

这个“号令关”,其实也就是有思想有作为的奉献关。党员干部尤其是纪检干部都要像“三严三实”专题教育所期望的那样:对党忠诚、个人干净、敢于担当。从干事创业、爱岗敬业的角度讲,还必须是有才干、能吃苦、勇担当、善创新。

这个“号令关”,其实也就是人品、才干和业绩都得到公认的群众基础关。战争年代的老百姓为什么把“最后一碗米送去做军粮,最后一尺布送去做军装,最后的老棉袄盖在担架上,最后的亲骨肉送他上战场”?就是在共产党领导下建立了牢不可破的军民关系,培育了同甘共苦的鱼水深情。在新的历史条件下,在向“十三五”的进军中,我们同样要以热诚的态度、严实的作风和出色的工作,赢得人民群众的“拥护又欢迎”。

路标之三,要练好《准则》《条例》这套“护党功”

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。《准则》《条例》的修订出台,为各级党委、纪委履行全面从严治党责任提供了基本遵循。作为纪检干部来讲,更要做到率先知纪、推动守纪、严格执纪,从严紧握管党治党的尺子,练就正风肃纪的护党功夫。《准则》的简明扼要,《条例》的条分缕析,既使全体党员再次看到党中央的刮骨疗毒的勇气和壮士断腕的决心,又必然在各级党组织和全体党员中形成遵守党的纪律、维护党章党规党纪权威性的良好风尚。作为纪检干部来讲,更应该把监督执纪问责的功课做深做细做实;在领导班子中,要自觉把落实党风廉政建设的责任清单晒起来,并主动将责任转化为贯彻执行《准则》《条例》的果敢行动。

在学习贯彻方面,要积极组织参与市纪委策划开展的“七个一”活动,既写好一篇体会文章,用好一本辅导手册,观看一场警示教育片,组织一次宣讲活动,参加一次“两法规”知识测试,“充实”一个宣传平台,订阅一批本土家风丛书。

在联系实际方面,党的新闻纪律是党的政治纪律的重要组成部分,是坚持政治家办报,打造“党媒权威,人民心声”品牌,唱响时代主旋律,传播湘潭好声音的重要保障。为此要以对党的新闻事业高度负责、对党的新闻工作者高度负责的态度,用《准则》和《条例》严格规范其言行,牢记党媒姓党、党纪姓党,做到嘴中有禁,笔下有忌。与此同时,要着眼促进湘潭创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,聚集“十三五”,深化“走转改”,展示新实践,讲好精故事。

在严于律己方面,就是要恪守“打铁先要自身硬”的人生理念,在坚守理想信仰“高线”和纪律法律“底线”的同时,坚持通读与精读相结合的“硬”学习,以刻苦的研读凸显“磨刀”的精气神;坚持不讲情面、一寸不让的“硬”执行,以执行力彰显党纪的生命力。

一准则一条例一规则心得体会 篇4

芒山镇召开专题会议学习“一准则一条例一规则”,由镇纪委书记张红军主讲,镇全体干部,各支部主要负责人共计110余人参加会议。

学习采取以会代学的方式开展,对“一准则一条例一规则”的具体内容进行了简要的介绍。同时,会议要求一是要建立学习“准则”“条例”“规则”长效机制,各支部制定详细学习制度,采取全体人员大会、支部党员会等组织方式,由主要领导领学,迅速掀起学习“准则”“条例”“规则”高潮,建立长效机制,使“准则”“条例”“规则”学习常态化。二是丰富学习方式,要采取文字、图片、影像三位一体学习方式,充分利用投影仪、微信、微信公众号等多种方式,积极调动全体党员干部学习积极性,努力形成比学赶超浓厚学习氛围。三是组织评比抓实学习成效,会议要求各支部每月开展一次考评,采取闭卷形式,将成绩进行公开,全面验收学习成效,确保上级要求落到实处,“准则”“条例”“规则”深入人心。

一准则一条例一规则学习心得 篇5

3月2日,县委政法委组织召开“一准则一条例一规则”集中学习教育活动动员会,机关全体干部参加会议。

会上,传达了县委、县纪委书记郭爱青重要讲话精神和《全县纪检监察系统“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案》,下发了《县委政法委“一准则一条例一规则”集中学习教育活动实施方案》。

会议强调,一要以这次活动为契机,把集中学习教育活动作为加强自身建设的一项基础性、长效性工作任务;二要自觉将思想和行动统一到当前党风廉政建设和反腐败斗争形势上来,在遵守廉洁从政有关规定上行动更快一步,在做人做事的标准上更高一等,在遵章守纪、制度约束方面要求更严一些;三要真正把“一准则一条例一规则”学深学透,牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识,进一步转变工作作风,全面提升工作水平。

一准则一条例一规则学习心得 篇6

根据河南省纪委办公厅《关于印发<全省纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案>的通知》精神,按照省高校纪工委、教育厅纪检组要求,在我校纪检监察干部队伍中集中开展学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检察机关监督执纪工作规则(试行)》(一下简称“一准则一条例一规则”活动),现制定集中学习教育活动方案。

一、重要意义

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,着眼党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新任务新使命,提出并发展形成了一系列新理念新思想新论断,特别是修订《中国共产党章程》,制定完善出台的一系列党规党纪,既为推进全面从严治党向纵深发展提供了制度遵循和政治保障,也对纪检监察机关和广大纪检监察干部履职尽责提出了新的更高要求。纪检监察机关是党内监督的专责机关,纪检监察干部肩负监督执纪问责的神圣职责,执纪者必须率先学纪懂纪、自觉知纪明纪、严格守纪执纪,只有学习好,才能把握好运用好,如果理论武装不够强,对中央关于全面从严治党的新要求把握不够准,党章党规党纪学习不精深,就不能紧跟中央的决策号令和省委高校工委的部署要求,就难以担当起党章赋予的重任。深入学习总书记系列重要讲话精神及党章党规党纪等内容,特别是集中学习新颁布实施的“一准则一条例一规则”,是纪检监察机关当前和今后一个时期的重要政治任务。组织开展好集中学习教育活动,是增强我校纪检监察干部“四个意识”特别是核心意识和看齐意识的客观需求,是纪检检察部门坚守职责定位、推进全面从严治党的必然要求,是加强纪检监察机关和干部队伍自身建设的迫切需求。

二、目标任务

通过开展集中学习教育活动,在我校纪检监察干部中掀起真学真懂、锤炼党性、学深悟透、砥砺作风、学用相长、提升本领,学以致用、推进工作的热潮,切实做到准确把握中央对反腐败斗争形势的重要判断,准确把握开展党风廉政建设和反腐败斗争的经验启示,准确把握党风廉政建设和反腐败工作的重要部署,准确把握标本兼治推进管党治党的重要论述,准确把握严肃党内政治生活、强化党内监督的重要要求,准确把握监督执纪工作规则的精神内涵和具体规定,力求使我校纪检监察干部党性观念明显提高、纪律意识明显增强、思想作风明显改进、履职能力明显提升,以实际行动迎接党的十九大召开。

三、学习内容

深入学习总书记系列重要讲话精神,是高校纪检监察机关和纪检监察干部一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学、坚持学,持之以恒、学懂弄通、融会贯通。新颁布实施的“一准则一条例一规则”是全面从严治党的新要求,是监督执纪的新守则,每条每款都有深刻的内涵和明确指向,必须反复学习,反复思考,反复对照,全面掌握。我校纪检监察干部要集中时间,集中精力,突出抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》以及我省即将出台的规则实施办法等方面内容的集中学习教育,务求取得实效。

四、实施方法

此次集中学习自2017年3月1日至5月31日,分为三个阶段。组织动员阶段(3月1日前)。召开专题会议进行动员,纪检监察干部要人人参与,全员覆盖,迅速掀起学习高潮,切实增强学习的思想自觉和行动自觉。

集中学习阶段(3月1日至4月30日)。集中学习阶段,要抓好纪检干部的研读思考,要把主要精力用在学习原文上,逐字逐句、逐章逐条地学习,真正学懂、学透、学通。在此基础上,组织专题辅导讲座和研讨交流活动,使“一准则一条例一规则”真正内化于心,外化于行。实践总结阶段(5月1日至5月31日)。纪检监察干部要做到边学习、边实践、边总结,以解决突出问题为突破口,查找部门和个人存在不足,制定整改措施,抓好整改落实。在学习教育实践中,要学用结合,知行合一,注重调查研究,把握规律,完善制度,推进工作,努力形成一批学习“一准则一条例一规则”的理论成果、制度成果和实践成果。

五、保障措施

集中学习教育活动时间紧,任务重、要求高,要提高认识、加强领导,认真研究、周密部署,采取措施,务求实效。

加强组织领导。我们要把集中学习教育活动,与学习领会总书记系列重要讲话精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育结合起来,与即将开展的纪检监察机关“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动结合起来,力争学习教育效果最大化。

把握学习方法。坚持读原著学原文悟原理,全面准确深刻领会精神实质,防止用他人辅导代替自己学习、把专家辅导变成专家“主导”;坚持创新学习形式,多运用研讨式、调研式、案例式学习方法,在交流互动中深化认识、加深理解;坚持问题导向,在发现和解决问题上聚焦,在完善制度、规范执纪上聚力,特别是要研究解决监督执纪问责过程中出现的新情况、新问题,把集中学习教育成果转化为推动工作发展的具体措施,实现学习工作“两不误、两促进”,用学习推动工作落实,用工作检验学习成效。

建立长效机制。要将深入全面系统地抓好集中学习教育活动作为加强自身建设的一项基础性工作、长期性任务,及时把好的经验做法形成长效机制固定下来,持之以恒、常抓不懈,实现党规党纪学习的制度化、规范化和常态化。

中共xx师范学院纪律检查委员会

一准则一条例一规则学习心得 篇7

镇党委书记“一准则两条例”学习心得体会

“一准则两条例”即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党纪律处分条例》,是落实全面“从严治党”的战略部署;是实现依规依纪治党,切实加强党内监督的治本之举;是对于不断提高管党治党制度化水平,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的具体要求。

作为一名镇党委书记,一名基层党员干部,我清醒的认识到“纪在法前,纪严于法”的意义。国有国法、家有家规、党有党纪。党纪只有严于法律,党才能管党治党,共产党的执政党地位才能永不褪色。这三项内容的出台是对所有共产党员的教育和震慑,也是向广大老百姓的郑重承诺。共产党员廉洁、纪律作风建设只有“加油站”没有“停靠站”,任何“歇歇脚”、“喘喘气”的想法都要不得。越是时代需要,越要保持力度,敬终如始、一抓到底,做到思想不能疲、劲头不能松、措施不能软,一鼓作气抓下去。一步一步地迈,步步踩实;一样一样地抓,样样抓紧;一件一件地做,件件做好;逐项逐项地改,改则见效;逐事逐事地促,促则升华。使思想整改措施真正落地生根,把好事、实事、暖事做到群众心坎上,真正成为群众的满意公仆,常抓不懈,久久为功,实现党风廉政建设、反腐败斗争、作风建设的根本好转。

作为一名镇党委书记,我有责任和义务,要组织党政班子成员、广大党员领导干部原原本本、认认真真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党纪律处分条例》的全部内容。我更要带头学习,亲自部署、牵头执行,形成浓厚的学习氛围,确保学习落实不打折扣。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,深刻阐释了领导以身作则的重要性,风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。坚持“五个贯穿始终”,实现思想进一步提高,纪律作风进一步转变,为民务实清廉形象进一步树立。思想是根本,是核心。触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊、认识厘清了,把各种偏差校正了,才能在行动上有方向、有目标,在纪律作风上有改进、有完善,在灵魂深处有信仰、有坚持。

作为一名镇党委书记,我要进一步加强执纪监督。全面落实党委主体责任,坚持“管行业必须管廉政、管业务必须管廉政、管工作必须管廉政”。要落实好自律的要求,各办所在部署、研究工作时必须把廉洁、纪律作风摆上议事日程,做到经常过问、研究、部署和检查,做到反腐倡廉工作经常讲、反复讲。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”。作为一名乡镇领导、基层干部更是与广大人民群众联系更为直接,更为密切,更是与人民的切身利益密切相关。转变纪律作风,按照总书记的指示精神,严把廉洁、纪律作风建设不放松,提高办事效率。同时,创新执纪监督方法,挖掘好家训、好家规和好家风,用来教育、规范干部的行为。“水可载舟亦可覆舟”,做到“敬畏法律、珍惜现在、不忘责任、自立慎独”,当个好官,当个清官,才会无愧于党和人民,无愧于自己和家庭。不断增强拒腐防变能力,牢记权力就是责任,镇纪检部门要落实监督责任,把执纪监督问责做深、做细、做实,坚定维护党纪、党规的严肃性和权威性。抓好建章立制,建立健全长效机制,做到用好的制度管权、管事、管人,让权力在阳光下运行;强化制度规范执行力,从心底里把党规党纪当成高压线、警戒线,使规章制度真正起到防火墙、防波堤的作用。

一准则一条例一规则学习心得 篇8

一准则两条例心得体会:坚定理想信念,做好本职工作

新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》已经正式颁布实行了,近期以来,在分局党总支部的组织引导下,我参与了对《准则》和《条例》的学习讨论,感受颇多,1月15日,又再次聆听了局领导的《准则》和《条例》专题党课,对《准则》和《条例》的内涵有了更深的认识,现根据学习情况,结合具体工作谈几点学习体会。

一、《准则》、《条例》是永葆党的先进性的重要行为规范

新修订的《准则》和《条例》都作了较大修改,特别是《准则》全文只有短短8条280余字,但内涵丰富、意义深刻,且言简意赅。归纳起来,我认为有以下几个变化;一是范围扩大了,以前的廉政准则侧重于领导干部,而新准则扩大到全体党员。二是内容更精练了。新《准则》突出了廉洁主题,给出了立德向善的正面清单。新《条例》将纪律分六大纪律,着重列出负面清单,且内容清晰,层次分明,一目了然。三是首次提出了廉洁纪律和生活纪律。六大纪律中的廉洁纪律、生活纪律是首次提出,确保了规范领域的全覆盖。总体来看,新《准则》和《条例》是一部坚持正面倡导,面向全体党员的党内廉洁规范,向全体党员发出了道德宣示,对全国人民作出了庄严承诺,必将使党的先进性、纯洁性建设得到明显促进。

二、《准则》、《条例》与“三严三实”要求高度契合

新修订的《准则》和《条例》是党员的行为规范,特别是《条例》划定了党员的高压线,任何党员特别领导干部必须在《准则》和《条例》规定范围内行使职权。而总书记的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”同样是在新时期为我们党员干部提出的新要求,新《准则》、《条例》和总书记的“三严三实”要求是有机统一的。这可以从两个方面体现:一是从内容来看到,都是立德向善,是党员的日常行为规范,明确党员应该怎么做,能够怎么做。二是从效果来看,都要求党员强化道德修养,坚持廉洁从政。只不过《准则》、《条例》内容更广泛,“三严三实”要求更具体。应该说“三严三实”是对条例的具体化,立体化,要真正贯彻落实《准则》和《条例》,就必须按照“三严三实”要求,做到“严”,做到“实”。

三、贯彻落实《准则》、《条例》必须从三个方面做起

一是要坚定共产主义理想信念。共产主义理想信念是对共产主义的坚定信仰、深厚感情和为共产主义理想奋斗的坚定意志和集中表现,它作为一种价值追求和精神意志,是中华民族五千年文化传统的延续和升华,共产党人只有心中树立了这种信念,才能公私分明、先公后私、克己奉公,才能崇廉拒腐、清白做人、干净做事,才能尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约,才能吃苦在前、享受在后、甘于奉献。理想信念不坚定,人生观、世界观和价值观就会发生扭曲,在金钱和名利的诱惑下,就会放松对自身的要求,导致腐化堕落,最终走上犯罪的道路。

一准则一条例一规则学习心得 篇9

人民法院工作人员处分条例学习心得一

我院此次集中学习了《人民法院工作人员处分条例》,我认为《人民法院工作人员处分条例》的出台和实施,对我们来说既是“高压线”,更是保护措施,要在领会精神的基础上管好自己的同时,还要做好家属的宣传教育。今年以来赶超发展的形势、氛围对法院工作提出了更高的要求,我们要迅速进入工作状态。一是做

到“身到岗、心归位”,在工作时间把全部精力放到工作中来。特别是(来源:好范文 http:///)班子成员和中层部门负责人要带好头,影响和引领干警认真做好各项工作。要坚决杜绝玩风,上班时间严禁打牌、赌博。院纪检监察、政工部门要加强督查,对内从严抓好教育查处。要自觉、自重,从严要求自己,珍惜自身和法院形象。二是用心、认真做好每件事,办好每件案。要强化进取、竞争意识,高标准定位,扎扎实实做好各自工作;部门负责人要高效率地执行院党组的决策部署,充分发挥能力水平,创造性的办好事情,要大胆管理,带好队伍。要以更好的精神状态、更高的工作要求、更佳的工作成效,为全院工作争先进位、争取应有地位作出积极努力。

中心幼儿园学习一法一条例资料 篇10

工作总结

幼儿园是推广普通话、使用规范汉字的重要阵地,说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。我园通过本次学习“一法一条例”和相关文件精神,对推动我园语言文字应用规范化水平的提高,取得了一些可喜的成绩。现将本次学习的工作情况总结如下:

一、进一步加强领导,强化管理,促进语言文字工作的制度化与规范化

1.为了更好地开展语言文字工作,提高群体重视语言文字工作的意识,我园重新调整成立了以园长为组长的语言文字工作领导小组、以中层干部、骨干教师等主要成员的语言文字工作小组、语言文字达标监督小组,负责语言文字工作的领导、指导、组织、具体实施工作。语言文字工作领导小组成立后,相应的工作计划等也陆续出台,并根据上级语委的要求积极开展工作,使语言文字工作做到了有法可依、有章可循,为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。

2.继续做好档案的严格管理,对有关普及语言文字工作的文件、规划、计划等资料分门别类进行整理,并妥善保管。

3.继续严格执行使用语言文字情况与教师评先(优)、评职等方面相挂钩的办法。4.加强语言文字检查力度。定期不定期对幼儿园内各公共场所进行用字情况和师生使用普通话情况加强检查,并提出规范用字等意见。以此来规范、促进全园的语言文字推广、规范工作。

二、进一步加强语言文字的学习和宣传力度

1.充分发挥每一堵墙、每一个角落的宣传作用,张贴诸如“你已进入文明单位,请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”、“普通话与青春同行,与并肩”等标语,在园内张贴宣传画,在橱窗、黑板报中组织语言文字法专栏宣传,出推普专题黑板报等,使得全园上下人人都有参与推普的意识。正由于宣传工作细致到位,全园师生员工都养成了使用普通话进行日常交际的习惯。

2.积极组织开展好第八届全国推广普通话宣传周的活动。(1)积极宣传,尽早部署,营造浓厚的校园推普氛围。幼儿园成立了领导小组,由园长任组长,保健主任任副组长的工作小组。通过学习,以及各级教育部门文件精神为指导,继续以“深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《贵州省通用语言文字条例》,进一步提高幼儿园的语言文字规范意识和推普参与意识,促进普及普通话和语言文字规范化工作的深入开展。(2)扎实开展各项活动,使推普精神有效落实。4.进一步加强语言文字的学习

三、开展了形式多样、富有实效的语言文字规范化教育活动 1.围绕一些活动,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范字的意识,增强了幼儿说好普通话的自觉性。2.进一步提高了教师讲普通话、用规范字的自觉性。

充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法令,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化了讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。把教师的硬笔字、普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用字的规范化水平。

4、对教师教学计划、备课、随笔、反思、学生评语资料语言文字规范化进行检查。

总之,通过这次学习“一法一条例”,我们将认真总结经验、不断借鉴和探索更有效的方法,推动我园语言文字规范化工作再上一个新台阶。

大山镇中心幼儿园 2014年11月12日

附:学习图片 全体教师在认真学习“一法一条例”张园长对“一法一条例”进行详细的讲解全体教师在认真学习“一法一条例”

全体教师在认真学习“一法一条例” 大山镇中心幼儿园语言文字规范工作

自查自评报告

我们幼儿园地处盘兴公路旁,与中心小学接壤,属大山镇中心幼儿园,幼儿园现有在幼儿174人,生源主要来自居委会,大部分幼儿方言较浓。幼儿园有教职工9人,均为普通话测试适龄人员,全部持证上岗。全校教职工普通话水平均在二级乙等以上,其中二级甲等的有6人,占全体教师的66.6%;二级乙等的有3人,占全体教师的33.3%。

根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《贵州省国家通用语言文字条例》(简称:“一法一条例”),认真执行语言文字规范化的各项规定和要求,把普及普通话和使用规范字纳入学前教育教学的规范要求,将普及普通话和使用规范字作为素质教育、幼儿园教育管理的内容,现将本园的语言文字工作自查自评情况汇报如下:

一、建立领导机构,健全规章制度

为了更好地贯彻实施语言文字法,促进我园语言文字规范化工作深入持久地开展下去,我园已将推普工作纳入幼儿园常规工作,建立推普工作制度,在教学管理制度中将推普工作开展情况作为教师评优选先的重要条件。我园还制定了检查改进措施,做到责任到人,成立了专门的领导班子:语言文字工作领导小组,使上级和幼儿园的有关规定真正落到实处。

长:张琼芬

副组长:李亚萍 组 员:其他全体教师

二、加大宣传力度,营造良好氛围

我园坚持开辟宣传专栏,发挥宣传阵地作用。向社会和家长宣传有关语言文字的知识。如“什么是普通话?什么是规范汉字?什么是汉民族共同语?普通话等于北京话吗?《中华人民共和国国家通用语言文字法》的内容是什么?”等等。以此帮助家长了解我园开展语言文字工作的要求与做法,更好地形成家园合力,进一步推动我园语言文字工作的开展,幼儿园也张贴了宣传标语,各班门前也有《请说普通话,请写规范字》的标牌。我们对幼儿园内的各类标语、指示牌、宣传橱窗及印刷品进行了自查,字体、字型均符合标准,对发现的个别问题进行了及时纠正。

其次,我园还要求普通话成为幼儿园的校园语言,由于刚进幼儿园的孩子年龄较小,在家通常都是用方言与家人沟通,所以刚开始在普通话教学方面存在一定难度。因此每届小班入园时,幼儿园都会召开家长会,向家长宣传从小培养孩子讲普通话的意义;,并通过《家园共育》、家长接送孩子时的交谈等形式,发动家长在家用普通话与孩子交流,用普通话给孩子讲故事,给小朋友营造一个良好的语言环境。在家园的共同努力下,经过一段时间后,孩子们便能适应老师普通话教学,并初步懂得用普通话与老师和同伴沟通了。到了中大班的孩子,即使是个别从其他地区转入我园的孩子在这种语言环境的感染和熏陶下,也能很快融入普通话的氛围之中。在早晚家长们接送孩子的过程中,我们会听见很多家长在用普通话和孩子们聊天,看到很多家长用手指着门口的园牌和宣传栏„„一字一句地给孩子讲解。

三、渗透一日生活 提高应用能力

我们提倡“素质教育从娃娃抓起”,幼儿园是语言文字工作的基础单位。讲好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是深化教育改革,全面推进素质教育的重要内容之一。因此我园把说普通话和用规范字作为素质教育、幼儿园管理的重要内容,要求明确,制度健全,措施到位,并认真检查落实。我园注重在自然环境、人文环境和社会环境中充分挖掘语言学习资源,让幼儿感受语言的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化。多年来,我们力求引导幼儿在愉快学习中感受语言、运用语言、热爱语言,以语言学科的优势打造出幼儿园的品牌。幼儿园的教育对象是3-6岁的幼儿,是人一生中学习语言的最佳时期也是关键时期,为此,我们通常采用游戏化的教学方式,并通过各区域教学把握这个关键期,为幼儿学习普通话,认识规范字打好基础。我们在每个班都专门设立了一个“语言角”,为幼儿提供各类图书、图片、规范字、操作材料等等,教师在指导幼儿活动时,总是鼓励他们大胆用普通话交流、讲故事,大胆读出汉字,让幼儿在交往、操作过程中提高普通话的应用能力。

四、活动形式多样 提高语言素质

根据语言文字工作的文件精神,我园将普通话作为教学语言及校园语言,将普通话水平达标作为教职工业务考核和录用的条件之一。幼儿园注重教师业务培训,将朗读作为业务培训的主要内容之一,开展语言文字竞赛活动,促进教师普通话和文字书写、应用水平的进一步提高。我园还组织教师学习了一系列语言文字的方针、政策及法律、法规,将语言文字工作纳入到教育教学管理、精神文明建设和综合治理的工作中。通过各种创建活动,我园广大教职员工和幼儿的语言文字规范意识普遍增强,语言文字应用能力普遍提高,现已形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制。

在上级领导的高度重视和具体指导下,在幼儿园语言文字工作领导小组成员的辛勤工作下,在全园师幼的大力支持下,幼儿园的语言文字工作取得了一些成绩。但也存在一些问题:教师的普通话应用水平还有待进一步提高,幼儿园的语言文字的科研工作还有待进一步加强,我们将结合幼儿园的实际多样性地开展活动,使幼儿园的语言文字工作特色更明显。

在今后的工作中,我们的思路是:

1、将语言文字工作与深化素质教育、提升幼儿园整体办园水平进一步紧密结合,进一步规范师幼用语用字。

2、将语言文字工作进一步向社会辐射。

3、继续坚持语言文字工作的长效管理机制。

4、坚持教师普通话持证上岗制度,强化教师的语言规范意识,提升教师的语言文字规范化水平。

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