基层党员学习卢永根先进事迹心得体会

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会（共10篇）

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会 篇1

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会

在全党深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，中央宣传部15日在北京向全社会宣传发布卢永根的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。

卢永根，华南农业大学的校长，中科院院士，在2017年3月，这位被病魔缠身的老教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，夫妇两人一共捐出了8809446元，用于奖励贫困学生和优秀青年教师。卢老说：“党培养了我，将个人财产还给国家，是作最后的贡献。”组委会于卢老的颁奖词：种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥，热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根深扎在泥土，你也有根，扎根在人们心里。卢老是用自己的行动来诠释他当初对党许下的诺言，作为一名团员，一名共产党的助手和后备军，我一定以卢老为榜样，不忘初心，方得始终。

2017年3月8日傍晚，一名国家的好儿子，人民的好书记，廖俊波出差途中因公殉职，年仅49岁。出身于普通家庭，毕业后当过中学老师，乡镇干部，在县乡两级做过主要领导，始终牵挂群众，惦记着群众办实事，解难事，用自己的“辛勤指数”换来群众的“幸福指数”。一位始终将人民放在心里的百姓父母官，组委会给予他的颁奖词：人民的樵夫，不忘初心，上山寻路，扎实工作，廉洁奉公。牢记党的话，温暖群众的心，春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。谁把人民扛在肩上，人民就把谁装在心里。又是一位为党献身的伟人，除了心痛以外，我再次感到自身肩上的重担的份量。

“有速度的青春，满是激情的神明，热爱着岗位，几回会出生入死，和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中，最珍爱的花朵，你在时，如炽烈的阳光;你离开，是灿烂的晚霞。”这是组委会给予杨科璋烈士的颁奖词。2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大，能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终护住了孩子，但是自己却献出了年仅27岁的生命。这就是祖国的战士，党的同志，如果有一天，我遇到了一样的问题，我依旧会像他一样履行对党，对团的承诺，坚决拥护中国共产党的纲领。

都说中古地大物博，但又有多少人知道那个地处祖国西南边陲的玉麦乡，从1964年到1996年的34年间，桑杰曲巴家是这片土地上的仅有的一户人家。卓嘎，央宗姐妹俩在父亲的带领下，加入了中国共产党，半个多世纪来，父女三人以放牧卫生，守护着祖国数千平方公里的国土。“日出高原，牛满山坡;家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗，中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，水雪锁不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国。”党的好儿女，坚决要维护自己的领土，用自己的青春去守护家园，打心底敬佩她们。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会二

1984年，他在给全校学生作的一场题为《把青春献给社会主义祖国》的报告中，曾深情地说：“我为什么摒弃比较安逸的生活，放弃个人的名利而回内地?主要是日本侵华战争的现实教育了我，使我觉醒到当亡国奴的悲惨。我是炎黄子孙，要为自己的祖国复兴效力。回内地30多年来，有过一帆风顺的日子，也有过身处逆境的时刻。但我坚信，是中国共产党指给我有意义的人生之路，只有社会主义祖国才是我安身立命的地方，我打心底里热爱自己的祖国。”

他还曾改编过一首诗，表达了浓浓的爱国之情——“生命诚可贵，爱情价亦高。若为祖国故，两者皆可抛。”

浓浓的教书育人情怀，也一直伴随着他。2015年5月，他将广州花都祖辈传下来的两家商铺赠予当地罗洞小学作为永久校产，商铺租金收入全部用于学校奖教奖学;2017年3月，他将毕生积蓄880多万元全部捐赠给华南农业大学，设立教育基金。

对于自己的生活，他却非常淡然。

卢永根始终保持着节俭朴素的作风，办公室设施简单，满室皆旧物，家中使用的是上世纪80年代的旧沙发、旧铁架床、旧电视。

他一直住在没有电梯的五楼居室，虽然年事已高，平日仍然常背个挎包、头戴遮阳帽，坐公交车出行，一旦遇上大雨，就挽起裤腿，蹚着雨水回家。

患病期间，卢永根又亲手签下了遗体捐赠志愿书。卢永根逝世后，已经按照他本人生前遗愿，丧事从简，不举行遗体告别仪式。他的遗体已无偿捐献给医学研究和医学教育事业。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会三

在广袤的土地上，农民看天吃饭，如何提高水稻的育种品质?这是卢永根毕生科研的命题。

他像普通的农民一样，挽起裤腿，赤脚走在农田里，一步一个脚印地去寻找水稻的祖先“野生水稻”，跑遍了广东、海南和江西。

野生稻的收集十分困难，要么在山区，要么在荒芜的沼泽地，但卢永根从不放弃。有一次，已经70多岁高龄的他带队去清远佛冈一座荒山的山顶采集野生稻，爬到半山腰已经体力不支，但他仍然坚持要上山。

好不容易才爬到山顶，大家都累坏了，学生们也想让他先歇一歇，他却坚定地说：“找!赶紧找!”

幸运的是最终找到了宝贵的野生稻。他俯下身紧紧地握着稻穗对学生们说：“作为一名农业科学家，你必须把根深深扎在泥土里，一定要亲自察看现场，不能遗漏一丝一毫的细节。”

卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究，长期奋斗在科学研究和高等农业教育第一线。他保存下了丁颖院士生前收集的7000多份稻种，后来逐渐扩充到10000多份水稻种质资源，成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。

卢永根在水稻遗传资源、水稻半矮生性、雄性不育性、杂种不育性与亲和性等方面的遗传研究中取得了很大进展，特别是提出水稻“特异亲和基因”的创新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会四

1930年12月2日生于香港，广东花都人。中科院院士、作物遗传学家。1997年他荣获“南粤杰出教师”特等奖;1998年获国家人事部和教育部授予“全国教育系统劳动模范和全国模范教师”称号;2003年获广东省科学技术奖一等奖和三等奖各1项。

他以“科学无国界，科学家有祖国”的爱国情怀献身于农业教育和科研事业，为我国农业的教育和发展做出了贡献。2017年3月，卢永根教授在夫人的搀扶下来到银行，将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户，卢永根夫妇一共捐出8809446元，这是她们毕生的积蓄，学校用这笔款设立了教育基金，用于奖励贫困学生与优秀青年教师。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会 篇2

他继承了丁颖生前收集的7000多份稻种资源，后来逐步扩充到1万多份水稻种质资源，这成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。经过数十年坚持不懈的研究探索，卢永根带领研究团队共选育出作物新品种30多个，累计推广面积超过1000万亩。

从1983年开始，卢永根担任华南农学院和华南农业大学校长。一大批优秀的青年科技人才在他的感召下，放弃国外的优渥生活回到祖国，成长为各自研究领域的中坚力量。

卢永根毕生艰苦朴素，勤俭节约，被称为“布衣院士”。

卢永根：中国知识分子长期的优良传统，就是忧国忧民，不光考虑自己，经常考虑老百姓的情况，考虑国家大事。

晚年罹患重病后，他和妻子徐雪宾将几乎毕生积蓄880万元捐赠给华南农业大学，设立“卢永根·徐雪宾教育基金”，用于奖励品学兼优的学生、忠诚于教学科研的青年优秀教师和支持开展学术交流。同时，决定去世后把遗体无偿捐献给医学研究和医学教育事业。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会 篇3

卢永根院士的事迹深深地感动着每一位中国人，他一生爱党爱国，勤俭节约，但是对于国家的贡献却毫无私心，把毕生积蓄捐献给华南农业大学，只为帮助那些求学困难的学子能更好地学习。卢永根院士说“科学无国界，但科学家有祖国”，祖国这两个字在他的心里的份量却是无限的，我们作为一名共产党员，应当学习卢永根院士的精神，并且传承下去，用行动说话，做一名为共产主义事业奋斗终生的好党员!

每一次看卢院士的事迹都会有触动，每一次都会有不一样的感动!他不仅是我们的学习榜样，是我们的时代楷模，更是一名中共党员!他对个人生活的简朴，他对教育的热爱，他对党的忠诚，他用自身行动为我们每一个预备党员解读了什么叫做无产阶级战士!卢院士的事迹值得我们学习，更值得我们深思。

卢永根先进事迹学习心得体会 篇4

卢永根长期从事作物遗传学的研究和教学工作，研究领域包括稻的遗传资源、稻的经济性状遗传、稻的雄性不育遗传和栽培稻的杂种不育性遗传等方面。曾协助中国科学院院士丁颖开展中国水稻品种的光温生态研究，主持总结该项工作并参加撰写《中国水稻品种的光温生态》，获1978年全国科学大会奖。在水稻遗传资源、水稻半矮生性、雄性不育性、杂种不育性与亲和性等方面的遗传研究，取得了很大进展。特别是提出水稻“特异亲和基因”的新学术观点以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，在理论上有所创新，对水稻育种实践具有指导意义。

卢永根今年已84岁高龄，身体硬朗，精神矍铄。他每天仍行走在华南农业大学的高树绿荫之下，行走在家里和办公室之间。他的治校和治学理念已经融入华南农业大学的精神，而他本人，也成为华南农业大学最宝贵的财富。

40多岁的年龄差异，并没能阻挡两人互相学习的劲头：在学术上，卢永根不停地向丁颖靠拢;在政治上，丁颖也经常向卢永根请教。

从“香港仔”到革命者

卢永根祖籍广东花县，即如今的广州市花都区。其祖父幼年家贫，辗转至香港谋生，先在一家海味店当伙计。因为为人诚实勤劳，在香港得以立足，并逐渐富裕。卢永根的父亲卢国棉是一家英国律师行的高级职员，家境已颇为殷实。

1930年，卢永根出生于香港，在这个典型的中产家庭中排行第四。1936年开始入读香港粤华中学附属小学，接受到较好的香港教育，是一个不折不扣的“香港仔”。1941年，在卢永根读小学六年级的时候，太平洋战争爆发，香港被日军占领。卢国棉眼看局势危急，便安排将卢永根等几位儿女送回老家的乡下避难。但广东花都当时也属于沦陷区，不仅三天两头有日军到乡下来骚扰、很不安宁，而且那里的物质生活也非常贫乏。和之前在香港的生活相比，有着天壤之别。

卢永根自小接受香港殖民地教育，民族意识本来比较淡薄，但此时亲眼目睹日军凶残，也体会到战争对人民生活的影响，体会到当亡国奴的苦楚，他的民族意识开始觉醒。在乡下待了将近两年之后，卢永根返回香港，入港侨中学读初中。不久，日军宣布投降，部分国民党军队进驻香港。然而，媒体报道的“国军”在香港的种.种行为，让年轻的卢永根日益失望。

初中时期，有两种学校可供他选择：一是上英文书院继续接受英式教育，另一是上中文书院。民族意识已经觉醒的卢永根没有遵照父亲的意愿继续读英文书院，而是自己选择了岭英中学。

在岭英中学，卢永根碰到了思想进步的语文老师林莽中(萧野)，并经他介绍到香港培侨中学读高中。在卢永根看来，培侨中学的三年时光，是他树立正确的人生观、世界观和价值观的重要时期，在这里他从一个无知的青少年成长为一个坚定的革命者。

培侨中学是一所爱国的进步学校，爱国和民主思想非常活跃，学校里经常有来自内地的进步人士，在这里举行读书会、时事报告会等，卢永根深受感染，他自己也开始热衷于投身各种进步活动，成为一名非常活跃的进步学生。他参加民主竞选，当选为香港培侨中学学生自治会主席。他组织辩论会，号召同学们关注社会的未来。

1947年12月，卢永根加入了中共地下党的外围组织“新民主主义青年同志会”，并积极开展地下活动。1949年8月9日，年轻的卢永根在香港加入了中共地下党。

在高中即将毕业的时候，党组织通知卢永根，高中毕业后他可能有三种去向：一是直接投身解放事业，回内地打游击;二是继续留在香港升学或工作;三是回内地，继续学习。经反复研究，党组织决定安排卢永根回内地，到岭南大学读书和从事革命工作，到广州去迎接解放。

就这样，一位自小接受英式教育的“香港仔”成为了年轻的革命者，在党组织的安排下，到私立岭南大学去学习。

丁颖的得力助手

1949年8月，卢永根按照组织上的安排，顺利考入私立岭南大学医学院，同时领导着岭南大学的地下学联工作。之后不久，因承担社会工作过于繁忙，而医学院的课程又过于繁重，卢永根转入了课业负担稍轻的农学院，自此开始接触到自己一生的研究事业——农学。

1952年11月，全国院系调整，岭南大学农学院和中山大学农学院合并为华南农学院，卢永根也随之成为华南农学院大四的学生。

在华南农学院里，卢永根认识了原中山大学农学院院长丁颖教授。丁颖早年留学日本学农，回国后在广州从事稻作研究，卓有建树，在20世纪30年代我国的水稻育种领域便有“南丁(颖)北赵(连芳)”之称。丁颖给高年级学生讲授专业补充课，主要内容是中国栽培稻种的起源演变和中国稻作区域划分，这门课程深深吸引了卢永根，也直接促使他日后走上稻作研究之路。

1953年8月，卢永根大学毕业，党组织安排他留校任教。从此他成为作物遗传育种学的助教，不仅从事教学，也承担一定的研究任务。

留校工作之后，卢永根和丁颖在工作上有了更多交集，除了在学院的教学和科研工作之外，他们还是华南农学院仅有的两位广州市人大代表，常常要一起去参加会议。40多岁的年龄差异，并没能阻挡两人互相学习的劲头：在学术上，卢永根不停地向丁颖靠拢;在政治上，丁颖也经常向卢永根请教。

1955年，经华南农学院选派，卢永根到北京农业大学参加为期两年的“全国作物遗传选种进修班”，课程内容以米丘林遗传学为主，由苏联专家费·米·普罗茨科夫讲授。但卢永根本人根据以往的育种实践，主张实事求是，反对全盘以米丘林遗传学作为业务指导。他坚持认为“苏联专家的国际主义精神是很感人的，但政治和业务不能混为一谈，美国教授业务(注：主要指摩尔根遗传学)好，但政治上反对我们，这个我们也分开来看”，而当时的状况是“对苏联专家盲目崇拜，对中国专家不够重视”。在1958年的整风运动中，这些观点成为卢永根政治上的重大问题，被给予留党察看一年处分。

1957年，丁颖被任命为中国农业科学院首任院长，调往北京工作，但许多业务工作仍留在华南农学院，卢永根继续在这里从事教学和研究工作。1961年8月，中央决定为老专家配助手，丁颖选中了卢永根。次年八月，卢永根赴北京中国农业科学院，成为丁颖的科研助手。

身为中国农业科学院院长的丁颖并没有因为行政工作繁忙而放弃自己的研究业务，他多年一直希望进行的全国范围内的水稻品种和栽培技术考察开始实施，卢永根成为本项研究最重要的参与者。甚至，在有些丁颖无法亲自参与的时候，由卢永根来代替他完成了部分工作。

这项被称为“中国水稻品种光温条件反应研究”的项目，给年轻的卢永根奠定了一生的研究基础。他亲随丁颖，奔赴内蒙古河套、宁夏、甘肃、新疆以及陕西西部和陕北、河北、山西、山东等地，一方面聆听丁颖先生的教诲，一方面也考察了各地的水稻品种、性状、栽培方法等。正是因为亲历过这些考察，结合他惊人的记忆力，卢永根对全国各地的水稻品种有了充分的了解，在自己的脑海中建立起了巨大的数据库。对于全国各地的水稻品种和性状，他都如数家珍。

调研的同时，卢永根也收集到各地不同的稻种。这些积累，成为我国水稻遗传育种重要的基础性资源。

研究进行过程中，1964年10月丁颖院长因病不幸去世。卢永根牵头完成了研究的后续工作和项目总结，包括光温生态试验所产生的大量数据的整理工作。1978年，在水稻光温生态试验数据基础上形成的《中国水稻品种的光温生态》一书由科学出版社出版，成为我国水稻育种工作者最重要的参考书，同时也获得了全国科学大会奖。

专注水稻育种

丁颖去世之后，卢永根回到华南农学院，继续从事水稻遗传育种的教学和研究工作。他带回丁颖院士生前收集的七千多份稻种，成为华南农学院开展水稻育种最宝贵的资源。据他的学生刘向东介绍，这个种质资源库，不仅学校的研?咳嗽笨梢岳?茫?部?鸥?泄?蒲г骸⒏吹┐笱А⒅猩酱笱У裙?内科研机构，后来逐渐扩充到一万多份水稻种质资源，是我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。

“”运动初期，卢永根被戴上“死不改悔走资派兼反动学术权威”的帽子，后来被下放广东翁城干校，在这里度过了十年的时光。直到1978年，卢永根才迁回广州。

1978年8月，由国家农牧渔业部派遣，卢永根到菲律宾的国际水稻研究所参加“遗传评价与利用”培训班学习，为期4个月，在培训班结业考试中，卢永根在来自11个国家的31名学员中，成绩名列第一。培训结束后，卢永根以访问学者身份又留所从事研究工作2个月。

20世纪50年代，我国的科研人员培育出水稻矮秆品种，大大提高了水稻产量。同时，矮秆也有利于提高水稻的抗倒伏性，因此对水稻矮生性遗传规律进行研究具有重要的现实意义。

20世纪70年代末期，卢永根对此进行了研究。他选用矮脚南特等4个早籼稻矮源，分别与高秆品种冷水麻杂交，通过对其杂交后代的遗传分析，研究矮源的基因型和遗传方式。通过实验，卢永根发现水稻品种的半矮生性属简单遗传，受一对隐性主基因控制，同时还存在一些修饰基因。因此，他提出矮秆水稻品种并非越矮越好，半矮生性品种比较符合中国当前育种的要求。与此同时，他将中国现有的水稻矮秆品种划分为矮生性和半矮生性两个类型和四个群，其中半矮生性的遗传方式较简单，容易在其后代得到稳定。卢永根还强调，理想的矮源不仅遗传组成应属于半矮生性，而且要具备优良经济性状和高的配合力。这些研究结果为有效利用现有水稻矮源和人工创造新矮源提供了理论依据。

1980年，卢永根以公派访问学者身份赴美国加利福尼亚大学戴维斯分校留学，与美国著名水稻遗传育种专家J.Neil Rutger博士合作研究。在这里，他将自己对水稻育种的研究拓展到了细胞生物学层面，进行水稻诱导胞核雄性不育突变体的细胞学研究。卢永根将11个水稻胞核雄性不育突变体划分成四类：可染花粉败育型、部分花粉败育型、完全花粉败育型和无花粉型，进而在花粉母细胞减数分裂和小孢子发育期对这四类胞核雄性不育突变体进行了细胞学观察，探讨它们的败育机理。结果表明，明显的染色体畸变与胞核雄性不育性有着密切的关系。

丁颖在《中国栽培稻种的起源及其演变》一文中认为，中国栽培稻起源于华南，而分布在华南的野生稻是栽培稻的祖先。在丁颖的影响下，卢永根也开始密切关注中国稻作的起源问题，并多次与梁家勉等知名农学史家交流。但多年以来，对中国栽培稻起源的研究，多限于历史学、考古学等少数几个领域。卢永根在20世纪80年代从细胞遗传学的角度对栽培稻种的起源进行了研究。他选择了原产中国的普通野稻、药用野稻和疣粒野稻三个野生稻种，对它们进行粗线期核型的研究，并与栽培稻进行比较分析，建立了中国三个野生稻种的粗线期核型。他的研究结果表明，中国三个野生稻种的粗线期核型存在着差异，其中普通野稻与栽培稻在染色体长度变化范围、相同类型和编号的染色体数目、核仁组成中心的位置以及染色粒的分布方式等方面均表现出最大相似性，从而进一步印证了丁颖的论点，即普通野稻是中国栽培稻的近缘祖先。

卢永根一生致力于水稻的遗传育种研究。20世纪80年代初期他带领团队研究水稻的杂种不育性，并和助手张桂权一起提出了水稻“特异亲和基因”的概念，以及应用“特异亲和基因”克服籼粳亚种间不育性的设想，被业界认为是目前对栽培稻杂种不育性和亲和性比较完整和系统的新认识，对水稻育种实践具有指导意义。通过不同时期的研究，卢永根弄清了多胚水稻多胚发生的细胞学机理，弄清了光温敏核不育水稻及栽培稻杂种不育性的细胞学机理，发掘出一批携带有胚囊和花粉育性基因的新种质，创建了一大批同源四倍体水稻等新种质。这些研究成果，对我国的水稻遗传育种研究具有重要意义。

做好三种角色

1983年，卢永根担任华南农学院院长，开始了长达的校长生涯。上任之初，在接受《光明日报》记者的专访时，卢永根谈到自己的党员、校长、教授这三个角色的关系，说自己谨记“先党员，后校长;先校长，后教授”的原则，这个简单原则体现了卢永根对党的教育事业高度负责、学校利益高于一切的责任感。

这句话虽然简单，但真正要把握好这三种角色的关系很难。卢永根用自己的行动表明，他真正做到了。

在卢永根看来，很多人是有多重身份的，比如说既是专家，又是党员。如果他们在党内以专家自居，在党外的专家面前又标榜自己为党员，这是不行的。而他自己首先是一个党员，工作上首先要从大局出发;在校长和教授身份上，自己首先应该考虑校长这个角色。既然是校长，就要着眼于学校的发展，就要把自己教授的工作和身份暂时放下。特别是不能利用校长的身份，给自己的教授身份获得好处，比如学校的资源向自己的研究方向或实验室倾斜，利用自己的地位帮助自己的团队获取研究经费等种.种好处。

这一点，给张桂权留下了很深的印象，据他回忆，老师卢永根担任校长的13年，完全是全心全意站在学校的高度，为学校全局谋发展，但也恰恰是他自己的实验室发展受到“不公正待遇”的时期。

卢永根先进事迹学习心得体会 篇5

800多万的捐款，华农的这位老校长倾其一生都在为学校、为人民、为国家奉献自己。虽然卢老校长因为生病住院，我们没有在校园里遇见过乘坐校巴的他，也没有见过饭堂打饭的他，但是听卢老校长的学生说他捐款背后是近乎苛刻的节约，身为教授，他值得我们学习!

卢校长在职期间，打开了华农人才培养新格局，在华农破格晋升8名中青年技术骨干，了人才断层的局面和排资论辈的风气。如今这些中青年技术骨干都成为了政界和学界的优秀人才。在那些人们难以看见的日日夜夜，他为学校长远发展铺就了道路。身为校长，他值得我们缅怀!

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会 篇6

选择一种信仰坚定正确方向。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。一个人如果没有任何信仰难免空虚或迷失方向。共产党人作为无神论者，信仰的是马克思主义、共产主义。1949年，年仅19岁的卢永根在香港加入了中国共产党，他信念坚定、忠诚如山，入党70年来，始终不忘初心、牢记使命，对党和国家忠诚不渝、矢志奋斗，与共和国同成长、共奋进，是一名永葆初心的优秀共产党员。每位党员干部要不忘入党誓词和入党初心，坚定政治信仰，坚定“四个自信”，立足岗位有作为，牢记宗旨为人民。

选择一份事业作为服务平台。事业是我们为民服务、为党分忧、为国奉献的平台，也是我们立足社会的根基。我们一定要选择一个最适合自己的事业去奋斗，去最大限度地发挥自身价值。卢永根选择了水稻事业并为之奋斗一生，他用毕生精力，始终与他所热爱的农业、水稻遗传“较劲”，为国家农业发展作出了卓越贡献。卢永根研究团队近些年共选育出作物新品种33个，其中水稻25个，大豆5个，甜玉米3个;培育水稻不育系3个。这些品种在华南地区累计推广面积达1000万亩以上，新增产值15亿多元，创造了巨大的经济效益和社会效益。只要你有一颗为人民服务、为社会作贡献的初心，无论你从事的什么事业，都能绽开出最漂亮的生命之花。

选择一种告别抒写赤子襟怀。生老病死是自然规律，每个人在生命的尽头都会有自己的选择。有的人选择将骨灰洒在自己热爱的那片土地，有的人把一生的积蓄留给子孙，有的人则坚定地做了一个彻底的唯物主义者，卢永根就是后者。一生积蓄880多万元，全部捐赠给华南农大设立教育基金;个人后事如他所愿，没有告别仪式，遗体捐给国家医学研究和医学教育事业;最后一笔党费有1万元之多，老伴帮他代交给组织……卢永根悄悄地走了，走得干净彻底，走得了无牵挂。他选择的这种不同常人的告别方式抒写的则是赤子襟怀。他心里始终装着的是自己为之奋斗了一生的祖国，装着的是他奉献了一生的教育事业。从卢永根院士身上，我们要学习他忘我拼搏、无私奉献的高尚品格和守初心、践行使命的赤子襟怀。

关于卢永根先进事迹学习心得体会 篇7

卢院士坚持着“先党员，后校长;先校长，后教授”的原则，拥有朴素、率真、坚毅、无私、有情怀等美好的品质，身为一名华农学子，我很自豪，原来我的身边就有着一名“感动中国”十大人物，爱国，敬业，奉献，淡泊名利，卢院士为我们这个时代树立了难能可贵的标杆。他如一颗小种子般，扎根我心中，带给我生机，指引着我如何更好的成为一名党员，努力学习，在往后的人生中，奉献祖国。

初次听到卢永根院士的名字，还是在高三的时候，大家一同在教室里观看 “感动中国十大人物”，内心被“种得桃李满天下，心唯大我育青禾。是春风，是春蚕，更化作护花的春泥。热爱祖国，你要把自己燃烧。稻谷有根，深扎在泥土。你也有根，扎根在人们心里!”所震撼到。后来，荣幸考上华南农业大学，却遗憾没有亲眼见过卢院士一面。现在，怀着一颗敬畏的心学习了卢永根院士的先进事迹后，才知道原来看似平凡的“布衣”院士，身后走过的，都是伟大的身影。虽然卢院士已经离开我们了，但他永远是激励我们年轻一代在新时代坚守初心、砥砺前行的榜样力量!永远是我们华农的骄傲!

学习时代楷模卢永根先进事迹心得 篇8

卢永根常把法国科学家巴斯德的名言挂在嘴边：“科学无国界，但科学家有祖国。”改革开放后，卢永根以公派访问学者的身份赴美国学习。在美国的亲朋都劝卢永根留在美国发展，但卢永根没有被劝服，他坚守着初心，坚定着不曾动摇的信念。“我是中国人，祖国需要我”，卢永根这样回绝亲朋的好意。

卢永根始终把个人理想融入到党和国家的伟大事业。1952年卢永根成为华南农学院的首批学生，师从著名农业科学家、教育家丁颖先生。他跟随丁颖先生的步伐，继承丁老生前收集的7000多份野生稻种，经过不断的找寻，逐步扩充到1万多份水稻种质资源，成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。既使70多岁，卢永根依然亲自带着学生穿梭在祖国的崇山峻岭中，搜集资料，找寻野生稻种，走不动了就让学生们抬着去找寻。

卢永根不但投身于水稻的研究，还积极为国家培养优秀的技术人员。卢永根广纳英才，唯才是用，在华南农业大学校长的任职期间把抓紧人才放在第一要务。在过往人才的选拔中，职称的评定需要论资排辈，费时费力，年轻人才很难有上升空间。针对这个情况，卢永根进行大刀阔斧的改革，破格晋升了一批年富力强，能力突出的年轻人，为华南农业大学储备了一批中坚力量。他还通过书信方式，联系了很多国内外优秀的教授、名家，让他们投身于祖国的农业事业。他为祖国的农业事业积累了大批人才，成为中华民族复兴路上的助推剂。

近年来，年事已高的卢永根长期卧病在床，无法参加党支部活动。为了能正常参加党支部活动，卢永根向党组织申请，在医院病房里成立一个特殊的临时党支部。在开展学习十九大报告的专题组织生活会上，虽然卢永根身体虚弱，但他依然全程参与学习和讨论，更新党的知识，履行党员义务。

基层党员学习卢永根先进事迹心得体会 篇9

本次会议分两个主题，一是学习宣传贯彻党的十九大精神主题征文交流会;二是学习卢永根同志先进事迹。

为了深入学习宣传贯彻党的十九大精神，从化区委宣传部举办了“学习宣传党的十九大精神”主题征文活动。陈军、张乐人、周玲军分别对本次活动进行了介绍和讲解，希望人文学院的师生党员踊跃参与。

陈军表示，党的理论学习应该跟实际相结合，人文学院学生党员应借此契机，以社会为课堂，深入基层采访，全面学习贯彻党的十九大精神。同时，他还强调了这次征文活动是与从化区委宣传部和从化报社一起合作的，希望人文学院学生党员可以捉住机会，积极参与多价值取向的活动。随后张乐人提醒学生党员要深入了解十九大精神，多观察身边的事例，写文章应具体到一件事情的点上去，争取高质量征文。

人文学院每一位学生党员就此次征文活动提出了自己的想法和观点。通过结合十九大精神和系列讲话，回归从化区实际情况，党员们提到“思想扶贫”以及“过度开发”等新颖观点，在此基础上陈军院长和张乐人教授给予了每位学生党员专业的看法和建议。

在长达2个多小时的探讨中，每位学生党员基本制定了征文的选题和写作方向。周玲军表示，希望每位学生党员认真对待，争取把优秀的作品通过从化报社展现出去。

随后进行了学习卢永根同志先进事迹的组织生活会，周玲军向全体党员介绍了卢永根同志的先进事迹及学习体会，要求充分发挥先进典型的示范带动作用，通过研读材料和观看录像视频等方式，让党员们学习卢永根同志的先进事迹，并感受其对党忠诚、至诚报国的爱国情怀以及教书育人、刻苦钻研的敬业精神。他提到，卢永根同志勇担重任，用自己的知识和本领服务人民，以大爱无私奉献给国家和社会，用模范行动展示了共产党员的人格魅力。

在座的学生党员结合自身的实际情况，就卢永根同志的先进事迹发表个人感言，大家都认同并学习了卢永根同志“对党忠诚，学成报国”的家国情怀和“教书育人、刻苦钻研”的敬业品格。同时，在日常生活中要时刻告诫自己不断坚守自己的初心，增强责任感和使命感，锐意进取，在中国特色社会主义新时代中贡献党员的智慧和力量。

时代楷模卢永根事迹学习心得精选 篇10

学习他不忘初心、忠诚如山的政治品格。卢永根同志有着70年党龄，一生不忘初心、牢记使命，始终坚守共产党人的理想信念，对党对国忠诚，是一名永葆初心的优秀共产党员。他于1949年在香港加入中国共产党，同年放弃在港舒适的生活，在党组织安排下回广州读书并积极领导地下学联工作。他始终保持崇高信仰，坚决听党话、永远跟党走，是一名坚定的马克思主义者。他矢志报国，在美国留学时，美国的亲人曾竭力说服他留下，但他毅然选择学成归来报效祖国。面对众人的疑惑，他坚定地说，“因为我是中国人，祖国需要我!”全省广大党员干部要以卢永根同志为榜样，对党忠诚、坚守初心，把为党和人民的事业奋斗终生作为最高目标，以党和国家需要为使命，把个人理想融入党和国家事业，厚植家国情怀，始终笃定信念、胸怀祖国、胸怀人民，矢志不渝地奋斗终生、许党报国。

学习他献身科研、勇挑重担的担当精神。卢永根同志师从著名农学家丁颖院士，一生致力于水稻遗传育种研究，长期奋斗在农业科学研究第一线，是一位杰出的农业科学家。他继承丁颖生前收集的七千多份稻种，后来逐渐扩充到一万多份水稻种质资源，成为我国水稻种质资源收集、保护、研究和利用的重要宝库之一。他于1978年主持完成的《中国水稻品种的光温生态》，成为我国水稻育种工作者最重要的参考书之一，提出的水稻“特异亲和基因”的创新学术观点以及相关设想，对水稻育种实践具有指导意义。他带领学科研究团队共选育出作物新品种33个，累计推广面积达1000万亩以上。全省广大党员干部要以卢永根同志为榜样，爱岗敬业、坚守岗位，刻苦钻研、勇担重任，以“咬定青山不放松”的强大韧劲，以严谨精细、精益求精的工作态度，不断开创工作新局面。

学习他立德树人、鞠躬尽瘁的崇高境界。卢永根同志长期奋斗在高等农业教育最前线，是一位出色的教育工作者和教书育人楷模。他担任华南农业大学校长近，为学校的各项事业发展鞠躬尽瘁。他心系教育，大刀阔斧改革，打破论资排辈风气，破格晋升中青年学术骨干，打开了华农人才培养的新格局，成为全国关注焦点。他还在生活上关爱、支持和资助师生，带出了一大批现代农业人才，为国家农业和教育发展作出了卓越贡献。全省广大党员干部要以卢永根同志为榜样，始终以立德树人为根本、以培育英才为己任，为事业鞠躬尽瘁，真诚关心人才、爱护人才、成就人才，努力建设矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍，培养更多担当民族复兴大任的时代新人。