民俗民风的六年级作文

2024-09-12

民俗民风的六年级作文(通用10篇)

民俗民风的六年级作文 篇1

这时的河水,平静如镜,我沿着台阶慢慢下走,水面上立刻映出了我的脸庞。为人处世,就应像这河水,静一静才能呈现出万物真正的面目。当危险来临之际,不要慌,应心平如水,才能更好的抉择;比赛时,不能紧张,心平气和,态度端正,加上平时刻苦的练习,才能获得成功……反之,当一阵狂风来袭时,水面波涛滚滚,呈现出的是万物曲折的一面。当人愤怒时,往往会做出令自己事后后悔莫及的事情,这时,不妨静一静,才能做出令自己满意的“答卷”所谓“宁静以致远”,“静,以修身”就是这个道理。

我慢慢往西走,来到我小时候最爱看的瀑布边,家乡的瀑布会让人觉得是“地上白云飘”,瀑布大致分为上中下三层,不是那么的湍急。而我觉得,人生的成败得失就像这瀑布,当最上层的水一落千丈,来到最下层时,就像人一样,本来中了五百万,彩票却因自己的疏忽大意而不见了;本来自己就要买到梦寐以求的物品,却因为自己的马虎把钱丢失了……总之,人生最失意的事莫过于一落千丈,但瀑布却告诉我们:生命就是因为有这么多传奇的经历而精彩!即使是人生一帆风顺,没有半个绊脚石的人也比不上他们,因为,瀑布正是因为有这么多个失意的水滴而美丽!而被古今文人墨客所赞颂!许多河流没有瀑布会黯然失色。所以当自己失意的时候不要灰心,天无绝人之路,祸兮福所倚,福兮祸所伏,谁能断言,你不会成为下一个“瀑布”?要活的精彩,活的快乐!

……

梦的六年级作文 篇2

梦,每个人都有属于自己的梦,在梦里,我们可以放开一切的烦恼,尽情的遨游,可以尽情的渲染属于自己的世外桃源。但梦,终归是梦,再美好的梦,就像泡沫一样,一触而破。当有人永远的长眠于地下时,人们总是说:“他是在做梦”!这句话来安慰自己。我懂梦,懂梦的色彩,懂梦的美好,更懂自己的无知和异想天开。

我是个爱做梦的水瓶座女孩。有花瓶一样的心,经不起打击。有时候,喜欢一个人待着,回忆自己当天所做的梦。有时候嘻嘻哈哈,有时候安安静静。但这就是我,一个喜欢做梦的两面性女孩。梦是白色的。我们可以用淡墨的笔,描绘出属于自己的色彩世界,里面有我所渴望的东西。但,我白色的梦,不需要那么多。我要把我的梦,一部分渲染成乌鸦般黑的夜空,黑色间残留一丁点白光。另一部分就是我。我可以静静的望着夜空。又幻想着另一个梦。我的梦是连绵不断的。但我的梦却是寥寥几笔。

梦是蓝色的。我愿做一只小小鸟,带着我的梦想向着蓝色的大海,蓝色的天空飞得更高。大海载着我的梦,越飘越远。我的梦寄托着平安、幸福。大海一路飘着我的梦想,两岸的人们受到了平安、幸福。天空载着我的梦:愿世间万物,变得越来越美。雨随着天空的命令,下到了人间,一望无际的沙漠变成了绿洲,人间没有仇恨,只有爱。

梦是黑色的。残酷的梦把我与美好的世界隔离。小时候,由于我长得矮小,外貌也不咋样,家境更不用说了。在村里,别人总是叫我小矮子,在学校,同学也投来嘲笑的目光。我就像一只丑小鸭,走到哪都是一片黑暗。但我的内心并不是黑暗的。我也许多梦。我爱画画。画中寄托了我所想拥有的:天空布满了白云,树长在小溪的两旁,小草发出耀眼的光芒……但世间是残酷的,随着日历一页页的飘在。成绩成了衡量一个人优劣的工具。每天除了学习还是学习,学习霸占了我的画画时间。

一个个梦,被成绩破坏。梦里,本来一个充满色彩的梦,被成绩突然间出现搅乱了……

梦,是缥缈的,但却是最美好的!

风的六年级作文 篇3

放寒假了,我和爸爸妈妈一起回老家过年。老家每家每户都是自己造的房子,房前屋后常常留有很多空地,被大家用来种各种蔬菜。今年,我家的地里种了青菜、胡萝卜、芹菜、莴苣……绿油油的一片,虽然现在是寒冬腊月,但这里仍然是生机勃勃,好像一片绿色的海洋。

我和堂姐经常去菜地边玩,这几天,我们发现了一件奇怪的事情,地里的蔬菜每天都少了很多。我们百思不得其解,家里又没有请客吃饭,为什么菜每天都会少那么多呢?我们决定当一回“福尔摩斯”,帮助爷爷奶奶找出“真凶”。

第二天早上,我们早早就“潜伏”在草堆后面,眼睛紧紧地盯着菜地。突然,“真凶”出现了,只见隔壁的张大爷拿着菜刀,拎着篮子,在我们家的菜地里利索地割菜,不一会儿,他就拎着一篮子慢悠悠地走了。接着,隔壁的刘大妈也出现在我们的菜地上,她不紧不慢地拔了一大把胡萝卜回家了……

我和堂姐好像哥伦布发现了新大陆似的,火急火燎地往家里跑,边跑边喊:“爷爷,奶奶,不得了了,有人偷我们家的菜了……”“别急,别急。”奶奶说,“有什么事这么着急呀。”我们愤愤不平地把刚才发生的事告诉了奶奶。奶奶听了,不但没有生气,反而哈哈大笑,说:“原来是这件事呀,是我和你爷爷让邻居去我们家菜地割菜的。你们看,我们家的菜这么多,一家人吃也吃不完,丢了多可惜呀,让邻居一起分享多好呀。”我们俩听了恍然大悟,平常爷爷奶奶对待邻里特别友善,也使他们有了好人缘。

梦的六年级作文 篇4

我在梦的世界中茁壮成长,幸福生活。梦给予了我前进的动力,梦给予了我强大的斗志,梦给予了我一切的辉煌成果。

梦是强大的力量,可以使人奋发向上。梦是生命的起点,可以使人努力拼搏。梦是航海的风帆,可以使人了解大海的浩瀚。梦是一把辉煌的钥匙,打开人生的大门。

我的梦是当一名警察,逮捕罪犯时的英勇无畏,抓获小偷时的迅速灵敏。侦查敌军时的机智勇敢,打胜仗时的欣喜快乐。升官时的骄傲自豪。表扬时的高兴难忘。这一切都会被我深深的刻在心中,永不忘记。

我的梦是当一名护士。解决病人的疾苦,让他们健康成长。让生病的人脱胎换骨。每天都不辞辛苦,为病人看病,为病人担忧,为病人着想,这就是白衣天使的伟大。

这就是我的梦。

梦的路程,比山高,比海深。只有勤奋学习,刻苦努力,才能到达梦的终点。

实现梦,犹如上刀山,下火海,那样艰难。但只要我们顽强不屈,不为艰难险阻,才能体验出梦的伟大。

梦,一个令人欣喜若狂的字。梦,一个遥远的路程。梦,一个艰苦的经历。梦,一个让人们斗志昂扬的字。

七年级作文民风民俗600字 篇5

客家人的过节习俗:

从送灶神开始,老人家就不准家里人随便骂人,也尽量不说不吉利的话。如果要修理房子,入年架以就不必选日子,(入年架:到了十二月二十五日,就叫“入年架”,“入年架”头两天,家家户户就要敬灶神,也就是送灶神上天向玉皇大帝述职。)随时可以动工。一般家庭二十五,二十六家家大扫除,二十七、八就蒸甜粄、做发糕。除了做来一家人享用以外,妇人家转妹家,都会带点甜粄、发糕做礼物,也会用来款待客人,表示甜甜蜜蜜。

除夕日,家家户户杀鸡宰鸭,分别办几付三牲果品,除了用来祭祖之外,像土地伯公等神庙都要去拜祭。早上起来还贴春联,而最隆重的是除夕下午敬祖公,男女老少都集中在伙房屋,祖公神位前捻香祭拜,这时候可说是到处鞭炮连天。除夕敬过祖公后,全家就欢庆团圆吃年夜饭了,饭后家人都可以等明天一份家长的红包,也叫做压年(岁)钱。

客家人的民居:

客家土楼,也称福建圆楼,是中华文明的一颗明珠,是中国古建筑的一朵奇葩,它以历史悠久、风格独特、规模宏大、结构精巧等特点独立于世界民房建筑艺术之林。

除夕的六年级作文 篇6

除了冲天炮,我还有花棒哩!点燃花棒顶端,花棒顶端马上绽放出了金黄的,绚丽的火花。我高兴万分,拉起花棒就乱舞起来。玩了许久发现这么一根一根放时间又长,又没什么意思。就开始想办法,怎么让花棒更好玩又节约时间。突然,我想起了篝火晚会上的篝火,于是,我把花棒像堆材火似得堆成一堆。用打火机点燃中间,马上闪到一边,只见花棒堆立刻闪出一些火花。接着,这朵巨大的“花苞”终于“绽放”出来,就像一团熊熊烈火,四溅的火花越来越多,越来越远,我也急忙退了几步。如此美丽,如此灿烂,让我高兴不已,别处的鞭炮声越来越响亮,天空的烟花越来越多把黑夜照成了白昼!多么浓厚的节日气息呀!

美好春节,红包财源滚滚来,烟花爆竹嘭嘭响,温暖的春天将要来到,给我挟来一个愿望,一段快乐的时光。

写雨的六年级作文 篇7

夏日的一个午后,我在家睡着午觉,突然外面好像有什么东西打到窗户上噼里啪啦的。

我走下床把窗户一打开,黄豆般的雨点从天空上落了下来。我穿上衣服,静静的看着黄豆般大小的雨,我顺着雨往下看,看见街道旁有着五颜六色的伞,马路山穿梭的汽车也不少。我打着伞到了外面,把手放在了前面,“啪”的一声,我的手被一滴水打中了,我仔细观看了看,忽然刚才还宛如美妙琴声的雨刹那间变成倾盆大雨,其气势就像一场盛大的交响音乐会。街上的行人越来越少,没带伞的人们象闪电般穿索而过,匆匆回到了家里。我被这场音乐会深深的陶醉了,久久不愿离去,直到我的小伞快撑不住了,我跑到了屋檐下,继续欣赏着,仿佛自己也置身于这华美的乐章当中。

雨越来越小了,最后渐渐停了下来,一场完美的演出结束了。太阳公公笑眯眯的从天空中出来了,好像在对刚才的演出热烈的.鼓掌。阳光照耀着大地,使大地的一切都恢复了生机。天空中出现了七种颜色的彩虹,好像七仙女一样美丽动人。

童趣的六年级作文 篇8

小时候天是蔚蓝的,水是透明的,小时候空气是清新的,四季是分明的。

当春雨绵绵春雷滚滚,那时田边,小沟里到处是从池塘逃跑出来的活蹦乱跳的鱼儿,引来许多不怕春寒的孩童的`抓捕,嬉笑声一片。

夏季里三五成群的孩子会去捡酸枣解馋,会去抓知了逗趣,会下河拾河蚌抓田螺,更会在太阳还高高挂在天空的时候便下池塘游泳,那时的孩子多数是抱着一块泡沫便学会了狗刨。

秋天是丰收的季节,孩童会在丰收过的稻田里拾稻穗,会在田里的草垛间捉迷藏,也会去挖别人家的红薯在田里烤来吃,还会去偷摘桔子解解馋,一切都是那么美味。

每年冬天白雪茫茫,房前屋后挂满冰棱,厚厚的积雪让整个冬天充满童趣,尽管一个个小手小脸冻得通红,却没有哪个愿意离开这银色的天地回屋中烤火,堆雪人打雪仗,哪怕是毫无目地的在雪中瞎逛也是莫名兴奋。

时光的六年级作文 篇9

生命是一种过程,而不是一个目的。苦和甜的外界,体味幸福则来自内心。学会感恩,学会满足,让快乐洋溢生命的花香。只要心是晴朗的,便没有雨天。

岁月饶过了你,那么你是否还在“欢喜”里成长着。或许,平常的你,总是单纯的以为,每一个经历的开始总是灿烂如花,可是结尾却往往沉默如地。我们在哈哈笑的时候,总以为时光加快了速度,让我们快乐的时光更少。其实,在你思索这个问题的时候,时光已经在悄然的流逝,而世人大都是如此将美好的时光荒废,然后坐在时间的废墟上,兀自后知后觉。

所有关于我的`时光,无不是精彩快乐的。当时光与我离着一段距离,而这距离又不是距离的时候,我就想让时光流成水,结成冰,时间就被我恣肆的定格在了这里。于是,我便开始追问,童年里的一场旅途是不是真的很短暂?距离缩短了,时间拉长了,我们迷失了。

如果时光可以错开来该多好,一点点地错开来,这样错开东西,时光无法流逝这种东西,也只有我记得。也是啊,这怎么可能,我怎么会让我得到时光的赞赏。时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。这边是错了时光,一种事物在我心底如何忘不了,这不是被时光错过,而是被时光慢慢地淡忘了。

我怀念的不是你,是你给我的致命的曾经。可是这个赞赏——“你忘了回忆,我忘了忘记”

宽容的六年级作文 篇10

宽容如一泓清泉,净化我们的心灵;宽容如一把钥匙,打开人们的心锁;宽容如徐徐春风,吹散我们心中的阴影。三国时期的诸葛亮就是一个待人宽容的人。诸葛亮擒拿孟获时,第一次,孟获很不服气。诸葛亮见此情景,把孟获放了回去。第二次,诸葛亮再次捉住孟获,亦是如此。经过六擒六纵后,第七次,诸葛亮捉拿孟获后,孟获终于意识到面前这人的智慧与强大,乖乖归顺了。

孟获的归顺正是因为诸葛亮的宽宏大量,才让孟获彻底服气。相反,如果诸葛亮要是第一次捉拿孟获后就死盯孟获不放,日久天长,孟获就不会打心底儿里服气,还可能拼死抵抗诸葛亮,与他作对到底。同样是三国时期,同样是发生在诸葛亮身边的一件事,却因为主人公周瑜的嫉贤妒能,非但没能排斥到诸葛亮,还因为周瑜的`狭窄心胸,把他自己活活气死了,临死前还留下了“既生瑜,何生亮”的自私语言。

由此可见,拥有宽宏大量的心胸十分重要,不但能赢得尊重,还能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狭窄,只能是“成事不足,败事有余”了。所谓“退一步海阔天空”,正是因为有了宽容,人与人才会相处的更和谐美好。也正是因为有了宽容,这个世界才不会有那么多的祸端。宽容能赢得尊重,宽容是一种美好。如果人人都能有“宰相肚里能撑船”的品质,那就不会有周瑜那样的悲剧了。

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