学校用电安全工作方案

学校用电安全工作方案（共10篇）

学校用电安全工作方案 篇1

为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，实行“国家监察、行政管理、群众监督”相结合的安全管理制度，加强农村安全用电管理，保障人民生命财产安 全，使电力更有效地为农业生产、农村经济和人民生活服务，保家村安全用电工作方案如下：

一、安全用电管理组织和职责

1、安全用电管理工作组织：设立兼职安全员，建立安全用电岗位责任制。

2、安全用电方面的管理职责：加强本村用电设施的安装、验收、维护和安全运行等管理工作； 加强本村内安全用电知识的宣传和普及工作；加强本村内人身触电伤亡事故和设备事故的调查和处理；加强制定年、季、月的反事故措施计划，组织开展安全活动；定期向镇政府请示报告安全工作。

二、乡村电工和安全工作职责

村电工在镇电管站的统一管理下，开展农村安全用电工作。乡村电工应具备下列基本条件：身体健康，无妨碍工作的病症。事业心强，服从领导，不谋私利，群众拥护；具有初中及以上文化程度的中青年；熟悉有关电力安全、技术法规，熟练掌握操作技能。熟练掌握《人身触电紧，急救护法》；必须经县级电力部门培训考试合格，发给《电工证》，方能从事电气工作；乡村电工是乡村安全用电管理的基层责任者，负责辖区内的设备运行维护和安 全用电工作；乡村电工必须遵守《农村电工服务守则》，认真做好本职工作。努力学习专业 技

术，接受培训和考核。工作成绩突出者，电力部门和镇政府予以奖励，对严重违章违纪者给予批评教育、处分直至辞退。

三、用电设施必须进行定期和不定期的巡视检查。

1、配电变压器，每月巡视检查一次。

检查变压器台(架)是否符合规程要求；变压器有无渗漏油；油位、声音是否正 常；

一、二次接线端子及熔断器和熔体有无异常情况；绝缘瓷件与接地装置有无松 脱、破损、丢失等。

2、配电室(箱)，每周至少巡视检查一次。

检查屋顶是否漏雨，门、窗是否完整，有无损坏；检查开关、仪表及保护等电 气装置的运行状况；配线及各部接线端子有无过热、松动等现象。

3、各级漏电保护器每月至少巡视检查、试跳一次。按照《农村低压电力技术 规程》的规定做好运行维护和检查试验记录。

4、低压电力线路每月巡视检查一次。

5、接户线、套户线、进户线、室内配线每季至少巡视检查一次。

四、安全用电原则

1、安全用电，人人有责，确保人身设备安全。

2、用电要申请，安装、修理找电工。不准私拉乱接用电设备。

3、临时用电，要向镇电管站申请。用电设备安装应符合规程要求，验收合格后方 可接电。用电期间应有专人看管，用完及时拆除，不准长期带电。需要配电变压器 增容、单独计量者，须经县电力部门审批。

4、严禁私自改变低压系统运行方式、利用低压线路输送广播或通信信号以及采用 “一相一地”等方式用电。

5、严禁私设电网防盗、捕鼠、狩猎和用电捕鱼。

6、严禁使用挂钩线、破股线、地爬线和绝缘不合格的导线接电。

7、严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。

8、严禁往电力线、变压器上扔东西。

9、不准在电力线附近放炮采石。

10、不准靠近电杆挖坑或取土，不准在电杆上拴牲口，不准破坏拉线，以防倒杆 断线。

11、不准在电力线上挂晒衣物。

12、教育儿童不玩弄电气设备、不爬电杆、不摇晃拉线、不爬变压器台，不要在 电力线附近打鸟、放风筝和有其它损坏电力设备的行为。

学校用电安全工作方案 篇2

用电安全是生产和生活中一项非常重要的内容。在火灾事故中,有很大一部分是由于电气线路超负荷过热和短路引起的火灾。随着教育改革的需要,学校住宿制度也进行了改革,实行公寓化管理,允许学生在公寓内使用计算机等小功率电器设备,方便学生使用现代化学习工具进行学习,在方便学习的同时,也带来了宿舍内用电的不安全因素,对任意使用大功率电器设备难以有效控制。根据学校公寓用电的实际情况,针对常规电器设备保护装置存在的不足,设计了一种用于对用电功率进行限制的同时对导线温度进行监测的装置。该装置能够对寝室的大功率用电设备进行控制,当寝室里随意使用比较大的用电设备,或者电线过热和短路,该设计方案起到了自动断开电源,发出声音和灯光信号,提醒使用者及时关掉用电设备,防止发生火灾事故。

2 学校公寓用电功率限制和导线温度监测的设计方案

根据学校公寓用电的特点,针对现有使用的电器线路保护设备,一般情况下不能精确限制用电功率和适时监测导线温度,设计了一种适合学校公寓类建筑单元使用的用电安全保护装置。该装置可以对建筑单元电力线路中的用电功率和导线温度进行比较精确的限制,而且可以根据学校安全用电管理要求和线路安全承载能力,设定限制值,保证用电安全。

该装置是利用一只电压比较器集成电路、温度传感器集成电路、电流取样器、继电器开关、声光报警器、电子开关、直流稳压电源和参考电源组成。核心器件是LM339集成电路,电流互感器、开关继电器以串联方式连接在线路中,在进户线路上粘贴一只温度传感器。 电流互感器的输出端经过一个整流桥连接在LM339的同相IN端,在LM339同一组的反向IN端连接可调设定电压。LM339另一组同相IN接温度传感器,在同组反向IN接可调设定温度。LM339两个OUT端串联两个电子开关控制继电器,只要用电设备超出预先设定功率范围和线路过热继电器开关自动断开电路,防止火灾事故发生。

3 电路设计原理

3.1 限制任意加大用电设备

在公寓单元使用电器时,电流互感器OUT有输出电压,其数值与电器设备的功率大小有关,在允许使用范围内时,电流互感器OUT低于LM339的设定值,LM339的OUT为高电平,电路工作正常。如果寝室内任意增加大功率电器设备并且超过规定范围,电流互感器输出电压大于LM339比较器的参考电压,LM339的OUT为低电平,继电器开关切断电路,报警器发出声光信号,直到卸掉大功率电器设备电路自动恢复工作。

3.2 监测用电线路温度

选用适合于直接远距离传送电压信号,输出电压与摄氏温度线性较好,有很低的输出阻抗的集成温度传感器。将集成温度传感器贴装在公寓进户电力线路上,在正常使用情况下,导线温度在允许范围内,温度传感器OUT低于LM339的设定值,电路为正常工作状态。如果因超负荷或其他原因导致线路温度高于设定值温度,温度传感器OUT大于LM339的设定值,LM339OUT为低电平,继电器开关切断电路,防止因温度过高而引起火灾事故。

4 电路设计方案

4.1 电路原理图

图1中B.电源变压器220 V/12 V,CZ.温度传感器插座,C1.1 000 uf/25 V,C2～C8.47 uf/25 V,C9,C10.470 uf/25 V,C11,C12.0.1 uf/100 V,D1～D11.1N4007,IC1.7809,IC2.LM339,IC3.NE555,J.SRU继电器,K.电源开关,L.电流取样互感器,LED1,LED2.发光二极管,R.用电负载,R1.200 Ω,R2. 5.1K,R3.510 Ω,R4,R9.1K,R5,R6.10K,R7,R8.5.1K,SP.讯响器,T1～T3.9013,W1～W3.50K。

4.2 电路结构

在图1中,由B1,D5～D8,C1,C2,IC1组成直流稳压电源电路,为限制器提供直流稳压电源。

在图1中:L,D1～D4,W1,C4是使用电器设备大小的检测电路,使用电器设备时,互感器(L)的输出通过D1～D4变为直流电压信号,为(IC2)5脚提供输入信号。温度传感器(T)的OUT 直接为(IC2)7脚提供输入信号。

在图1中:IC2,D9,D10,R1,W2,W3,C3,C5,C6组成电压比较器,其中D9,D10,R1,W2,W3为LM339的4脚和6脚输入设定的参考电压,LM339的第5脚和第7脚分别接互感器和温度传感器的输出信号,1,2脚为电压比较期的输出端。R7,R8,C9,C10,T2,T3,J,D11组成两个电子开关电路。

在图1中T1,IC3,R2～R4,LED1,SP组成报警电路。R9,LED2组成工作指示电路。

4.3 具体工作过程

如电路图1所示,当公寓内使用电器时,通过电流互感器(L)的互感作用输出端有电压输出,其电压的高低与使用中电器设备功率有关,在低于设定的允许功率值时,LM339的 5脚电压低于4脚的设定电压,此时LM339的 2脚为高电平输出,继电器(J)吸和,电路正常工作;当使用的电器设备功率超出规定时,LM339的5脚电压高于4脚的设定电压,LM339的 2脚为低电平输出,继电器(J)释放切断电路。在(C9)的作用下电路保护延时恢复。切断电路同时发出声光报警,只有使用的用电设备功率减小到设定值以下时才能恢复正常工作。

导线温度监测正常使用情况下,线路温度小于设定的温度,LM339的7脚电压低于6脚的设定电压,LM339的1脚为高电平输出,继电器(J)吸和,寝室内正常供电;在使用大功率电器设备和短路时导线温度升高超过设定值时,LM339的7脚电压高于6脚的设定电压,LM339的 1脚为低电平,继电器(J)释放切断电路。

5 结论与说明

学校公寓中用电功率限制和导线温度监测及其防治措施的设计方案,其特点是结构简单,限制功率可调,灵敏度高,工作可靠,可以广泛用于学校的集体宿舍,集中商铺的单元铺位的用电功率限制,以确保用电安全,可以避免因任意增加用电功率而引起的火灾和不安全因素,保证用电安全。

摘要：对学校公寓用电安全进行了分析,从公寓单元用电功率限制和导线温度监测的设计进行了论述,提出了限制用电功率的方法,进行了学校公寓用电现状的研究,解决了公寓人员集中场所的用电安全问题。

关键词：公寓,用电功率,安全,限制,监测,设定值

参考文献

[1]现行建筑设计规范大全[M].北京:中国建筑工业出版社,2009.

[2][日]吉野新治.传感器电路设计手册[M].北京:中国计量出版社,1994.

学校用电安全工作方案 篇3

关键词：施工；用电.安全措施；施工

在建筑施工环境中，用电安全问题，越来越受到人们的关注。安全用电，不但是对自己人身的负责，也是对他人他物一种间接的保护。而不合理的用电造成的威胁和火灾等灾难，往往都是触目惊心的。所以，探析建筑施工用电中的安全措施以及施工方案，势在必行。

一、建筑施工用电安全隐患

一般来说，建筑施工工地的现场，有着特殊性。其外部环境条件，总体上来说是比较繁杂的，也是比较恶劣的，所以，在建筑施工用电，存在着很大的安全隐患。常见的用电安全隐患有：复杂的建筑工地环境，杂物多，乱；如整天风吹日晒的，刮风则尘土飞扬，下雨则阴暗潮湿，使得那些工地的用电设备，其绝缘性能不断地下降；此外，到了夏季，则是炎热酷暑，或是恶劣的强对流天气，同样容易造成用电设备的绝缘阻抗下降，而且，工地上，大多数的用工人员，并没有经过专业、系统的培训与训练，自身的技能水平与素质，总体不高，对用电知识掌握不全面，缺乏用电安全知识，有些不遵守安全规程，甚至违章作业等，这些情况，都很容易导致电气故障以及触电伤亡事故的发生。

同时，用电设备的多样性，在特殊的建筑施工工地，在不同的环境条件下，其工作状态，也很容易呈现出不稳定性，存在着大的安全隐患。

通常，在一般性的单体建筑物的设计时，习惯使用TN系统来供电，并且，对整个的建筑物，都要做等电位连接；但是，在建筑施工工地，往往都不做等电位连接，特别是在工地现场，使用TN-C系统之时，往往会因三相负荷的不均衡分布，或某一用电设备以及线路的绝缘，被损坏严重，从而导致那些金属外壳物，所携带的高电位，将沿着PEN线，传播到其他的用电设备的金属外壳上，并且，因为整个建筑工地，没有等电位连接的保护，很容易导致用电伤亡的事故发生。

二.用电安全措施

本文列举几种常见的用电安全举措，如下：

接取用电电源。建设单位和相关施工人员等，务必遵守《施工现场临时用电安全技术规范》等标准，参照其临时的用电负荷来计算，依照靠近负荷中心，并不引起电网过负荷，作为原则，且向当地供电局申请，置办一些临时变压器或安置专用的总配电室，并安放在公用低压配电的适当位置。

选取供电系统。若是施工工地的电力，由专用的变压器来供电的话，则应选取TN-S系统供电；若是由公用的电网、低压等来供电的话，则应该选用TN-C-S系统供电。

等电位与接地措施。给予施工现场，以切实可靠的保障接地措施与正常的供电系统之后，还需要对那些建筑工地上许多的建筑设备的金属外壳物，以及其他各类型金属构件等，以可靠的总等电位来连接。如此，在整个系统的正常运行过程中，哪怕因各种原因，导致在系统的PE线上，由于漏电而出现保护器拒动的高电位情况，都不会出现较大的电气火灾与触电伤亡事故的概率。

线路的架设与安装工作。通常，工地的用电线路，大多数是临时性的户外线路，较易受到故障损伤，也容易遭受外部恶劣环境条件的影响。所以，在架设和安装线路时，特别需要注意下面几个问题：务必规范线路使用支撑，安装在墙上或杆上，且一定要考虑到架设的安全等距。曝露在地面上的电缆线路，则应当以钢管形式埋地，避免遭受冲击或者碾压；严禁线路乱搭乱接，而不经过开关或配电箱等隔离电器；使用绝缘护套电缆；最好，电缆线无需接头。如若需要，应采取相应的加固措施。

选择电器与配电箱内开关。不管工地选用哪类供电系统，因为工地的设备与电气线路，其绝缘很容易遭受到损坏，因此，一切线路与电气设备，务必要接受各级漏电保护器的“保护”；因供电系统的中性线问题带来的故障电压，给电气人员的检修工作，也带来不利。所以，每一级配电箱中的总开关，一定得选用能够同时切断中性线与相线的四极开关。而单相回路，则选用两极开关；那些工地上，常见的卷扬机、起重机等用电设备，往往因一些紧急情况，需要紧急性停车，所以在其设备配电箱里，置设紧急开关，能够及时有效地断开电源；因为建筑工地的特殊性，要求用电设备多样性呈现，以至能够适应不同类型的用电设备的基本需求。

负荷计算措施。在每一项工程的开工之前，在施工现场，施工单位，要进行负荷统计计算，以便编制施工用电的组织设计等，并选择与之相应的导线与电器类型。这样，不但能够满足供电的要求，也能使漏电保护装置动作可靠。选择电缆与电线，则应参照具体的外部使用环境条件，流经负荷电流的大小，按其经济电流密度、电压损失、机械强度、允许载流量等来选择。

对施工设备的位置进行合理布置。参照施工的现场情况，实事求是，具体分析，合理地规划用电设备的具体位置，比如振动棒、搅拌站、塔吊等，需要集中管理，这样，为了更好地加以控制与管理，同时也能避免乱拉乱接，减免事故发生的概率。

安装漏电保护装置。在安装保护装置时，一定要正确地选用漏电保护装置，因为建筑工地的特殊性，且复杂性，危险性较大，应当要配置敏度高灵的保护装置。并且，在安装过程中，还要时刻注意漏电保护装置的正确安装。如，安装前，需要对其合格证、实验按钮、接线端子、铭牌、外壳等，进行仔细检查，看其是否完好无缺；在漏电保护装置安装完成之后，需要对漏电保护器的工作特性，进行检验，只有在经过确认后，放可投入正常使用。且在使用的过程中，也需对其进行定期的试验，试验其可靠性能。

三、加强整治管理

为了确保建筑工地施工中，用电安全得以更好地保障，施工方案更全面、完整，需要在管理上进一步加强整治。

(一)需要建立健全规章制度。

建立和健全用电安全的责任制度，制定并完善相关的措施，如安全用电的组织措施，如临时用电施工组织的设计规划，如电气防火措施、安全用电技术措施，以及现场管理措施等。

(二)不断地加大资金的投入。

对于施工用电的软硬件方面的投入，需要不断地加大和完善，尤其是绝缘防护用品、绝缘工器具、用电设备、绝缘材料、保安电器的硬件投入。

(三)消除隐患，强行整改。

各施工单位，务必要对用电安全与生产管理高度注重，一定要做到防患未然。要善于发现与分析问题，自查自纠，对已经发现的隐患与问题等，更要强行整改。

(四)相关部分需依法行政。

与之相关的各职能部门，应需密切配合，把先前不大注意的建筑施工用电安全等问题，重新以新的眼光来看待，要经常性地开展用电安全生产监督与检查，各职能部门，要认真履行职责，依法行政，严格执法，不能放过任何一个小小的失误。

四、结语

学校用电安全工作方案 篇4

专项整治工作方案

为进一步提高施工单位、监理单位安全生产标准化管理水平和安全监督机构的监督能力，特制定本方案。

一、总体工作目标

通过深入开展建筑起重机械、施工现场临时用电两项内容的专项整治，明显提升施工单位、监理单位在两项内容方面的标准化管理水平和安全监督机构的监督能力，消除短板，并培养一批熟练掌握相关标准规范的管理人员和操作工人，形成长效管理机制，切实防范建筑起重机械、施工现场临时用电安全生产事故的发生。

二、整治范围

房屋建筑和市政基础设施工程的建筑起重机械、施工现场临时用电。

三、整治重点

（一）建筑起重机械

1．相关单位和人员的履职能力和履职情况。一是重点整治施工、监理、设备租赁及安拆等责任主体单位设备管理制度不健全、不落实，无设备专业管理人员、责任人员不明确或相关责任人员不熟悉设备相关的标准规范、不掌握设备的安全装置及工作原理、无履职能力或不履职的行为；二是重点整治安全监督机构及其一线监督人员对起重机械设备“不愿管、不敢管、不会管”等突出问题。

2．产权备案登记情况。重点整治不按规定办理产权备案登记和提供虚假资料骗取产权备案登记、套取其它设备产权备案登记信息以及超备案有效期使用等行为。

3．老旧淘汰设备的管理情况。重点整治不按文件及相关规范要求使用淘汰及报废设备等情况。

4．设备的转场保养和构配件的进场验收情况。重点整治设备转场不做转场保养、设备及构配件进场未经全面检查验收合格而进行安装、安装非原厂的标准节和附着装置等行为。

5．租赁、安装等合同的签订，安装（拆卸）告知（包括安装、加节、顶升、附着及拆卸等告知）、安装（拆卸）单位的资质、安全生产许可证和安装（拆卸）人员的持证上岗等情况。重点整治与个人签订租赁、安装（拆卸）等相关合同，无资质、无安全生产许可证、出借、挂靠资质而进行安装（拆卸），安装（拆卸）人员无证或持假证、套用他人证件上岗（通过“湖南建设人力资源网”查询），违章操作和不按规定进行安装拆卸告知等行为。

6．安装（拆卸）专项方案的编制、审批及实施，安全技术交底、验收情况。重点整治专项方案及安全技术交底无针对性、方案审批把关不严、流于形式，现场与方案不符，安装、顶升、加节、附着后未经验收合格投入使用，或验收把关不严、流于形式、验收资料弄虚作假的行为。

7．检验检测情况。重点整治出借、挂靠检测资质，检测人员无证、持假证、套用他人证件上岗（通过“全国特种设备从业人员公示信息查询系统”进行查询），不按规定进行检测，无现场检测的原始记录及相关图片、视频、检测报告与设备实体情况明显不符、甚至出具虚假检测报告，超过检测有效期或停用超过6个月而不及时重新进行检测等行为。

8．使用登记办理情况。重点整治不按规定及时通过“湖南省建筑起重机械备案和使用登记系统”办理使用登记和提供虚假资料骗取使用登记以及超使用登记有效期使用等行为。

9．使用、保养和检查制度的落实情况。重点整治司机、信号工、司索工等特种作业人员无证、持假证、套用他人证件上岗，人员数量不能满足工程需要，违章操作，随意调整和拆除安全保护装置、用限位装置代替操纵机构，使用不合格吊索吊具，钢丝绳磨损、变形、锈蚀达到报废标准不及时更换，不按规定作例行保养，不执行交接班制度，不实施各级保养，转场时不做转场保养，不按规定进行每月不少于一次的经常性检查，不按规定每年进行一次周期性全面检查，检查、保养工作流于形式、资料弄虚作假。10．塔吊的安全使用情况。重点整治塔吊力矩限制器、起重限制器、高度限位器、幅度限位器、防脱钩脱绳装置、防断绳断轴等安全保护装置失效，吊钩、滑轮等磨损、变形、裂纹、锈蚀等达到报废标准不及时更换，主要结构件的变形、开焊、裂纹、锈蚀等超过规范要求未及时处理；高度超过规定不安装附着装置等行为。

11．施工电梯的安全使用情况。重点整治起重量限制器、防坠安全器、急停开关、上下限位、上下极限限位、门电联锁等安全保护装置失效，SC型不安装安全节，SCD型吊笼及对重防断绳装置失效，安全钩未安装到位、停层平台搭设不规范、防护不严密、梯笼超附着高度运行等行为。

12．物料提升机的安全使用情况。重点整治起重量限制器、防坠安全器、安全停层装置、上下限位装置、控制器手柄的急停开关等失效，安装高度超过30米时未安装渐进式防坠器、自动停层、语音及影像信号等装置，附墙架安装不符合要求、未采用原厂附墙架或采用非标准附墙架时未经设计计算或不符合规范的相关规定，超独立安装高度未安装附墙架，附墙架间距及自由端高度超过6米，违规使用缆风绳，吊笼超附着运行、吊笼载人、停层平台搭设不规范、防护不严密等行为。

13．其它违反相关强制性标准、规范、及相关规定的行为。14．对人员的证件须采用“人和三证合一”的方式进行核查（本人、身份证、操作证、证件网络查询截图）。

（二）施工现场临时用电

1．相关单位和人员的履职能力和履职情况。一是重点整治施工、监理等责任主体单位临时用电管理制度不健全、不落实，无临时用电专业管理人员、责任人员不明确或相关责任人员不熟悉相关的标准规范，不掌握施工现场临时用电的三项基本安全技术原则及相关专业知识，无履职能力或不履职的行为；二是重点整治安全监督机构及其一线监督人员对施工现场临时用电“不愿管、不敢管、不会管”等突出问题。

2．电工及用电人员的情况。重点整治电工无证或持假证、套用他人证件上岗，不熟悉相关标准规范，用电人员未经安全教育和技术交底，不了解安全用电基本知识等行为。

3．施工组织设计的编制、审批、实施、安全技术交底、验收情况。重点整治不按规范要求的8大内容编制施工组织设计或施工组织设计及安全技术交底无针对性、审批流于形式，施工现场与施工组织设计不符，验收把关不严、流于形式、验收资料弄虚作假等行为。

4．三项基本安全技术原则的执行情况。重点整治施工现场“三大系统”（三级配电系统、二级漏电保护系统、TN-S接零保护系统）未形成，未采用同一保护系统，无安全用电保护措施、随意配电、私拉乱接等行为。5．外电线路及配电线路执行规范的情况。重点整治不按规范对外电线路进行防护，配电线路导线及电缆的选用及架（敷、埋）设、固定、防护不规范等情况。

6．安全电压使用情况。重点整治潮湿等特殊场所的照明不按规定使用安全电压等行为。

7．工作零线（N线）和保护零线（PE线）的设置和防雷接地情况。重点整治不按规定设置PE线，PE线串联设置，N线与PE线混用，PE线重复接地的数量不足，不按规定设置防雷接地等行为。

8．配电箱、开关箱的设置和箱体内电器装置的情况。重点整治使用锈蚀、破损、材质不符合要求的配电箱、开关箱，使用木板配电箱、木板开关箱，箱体未设门、锁、无防雨措施，现场不设置总配电室或其防火等级等设置不符合要求，动力开关箱与照明开关箱不分开设置，配电箱中动力与照明未分路设置，箱体内电器装置的选择及安装不规范，漏电保护器的参数不符合要求、各级之间参数不匹配，用空气开关代替隔离开关或漏电保护器等行为。

9．开关箱“一机、一闸、一漏、一箱”的执行情况。重点整治一个开关箱直接控制2台及以上用电设备（含插座）等行为。

10．电动建筑机械和手持式电动工具的安全用电情况。重点整治用多股单芯线代替橡皮护套铜芯软电缆作为负荷线或电缆芯线选用不规范，用设备自带控制箱代替开关箱，使用倒顺开关控制电器，不按规定连接甚至不连接PE线等行为。

11．使用及维护情况。重点整治不按规定进行巡检和定期检查，不按规定对接地电阻、绝缘电阻和漏电保护器的漏电动作参数进行检测或相关的巡检、检查、检测流于形式、资料弄虚作假等行为。

12．其它违反相关强制性标准、规范及有关规定的行为。

四、时间安排

（一）6月下旬至7月底：部署启动、培育专项整治观摩工地及相关人员的教育培训、观摩阶段。

各级住房城乡建设主管部门须在本方案所列整治重点的基础上，结合本地区建筑起重机械、施工现场临时用电的实际情况，全面清理两项内容存在的突出问题，研究制定本地区专项整治工作方案，迅速培育不少于2个专项整治的观摩工地，并采用理论联系实际的形式，结合现场观摩，开展一次集中培训，确保施工、监理企业及安全监督机构的相关人员掌握两项内容的标准规范要求，为专项整治取得实效打下坚实的基础。

（二）8月初至9月底：自查自纠阶段。

各级住房城乡建设主管部门应指导、督促施工及监理企业安全生产管理部门就两项内容组织所有在建项目进行自查自纠，并形成书面材料，企业及项目部、监理部均应存档备查。

（三）10月初至11月底：市州专项督查阶段。各级住房城乡建设主管部门应在企业、项目自查自纠的基础上，对所有在建项目进行全面检查，发现企业、项目自查自纠流于形式、专项整治无明显效果的，须责令企业、项目重新进行自查自纠，并列入差别化管理对象。

（四）12月：总结分析阶段。

各级住房城乡建设主管部门对专项整治工作进行全面总结分析，并明确两项内容仍然存在的主要问题和下一步为巩固专项整治成果所采取的常态化管理措施，形成专项整治工作总结报告，并为下一步进行其它内容的专项整治积累经验。

五、工作要求

（一）狠抓落实，创新方式。

各级住房城乡建设主管部门要将此次两项内容的专项整治作为今年安全监管工作的 重要内容来抓，严格按照时间节点、分阶段落实并督促辖区内所有企业、所有在建项目落实此次专项整治的相关工作要求，坚决杜绝形式主义。着力于提高专项整治工作实效，创新监管方式。在施工现场临时用电管理方面，各级住房城乡建设主管部门或其委托的安全监督机构要建立并指导、督促本辖区内施工企业建立企业级临时用电标准化展示区，相关工作作为企业安全生产标准化考评的基本内容；在建筑起重机械管理方面，要提高科技含量，推广运用安全监控系统；针对监管力量和能力的不足，各地要充分发挥防灾防损机构的作用，可采取购买服务的方式委托有资质的检测单位、设备专家对辖区内的设备进行检验检测、辅助监督，相关费用可列入防灾防损费用的使用计划或争取同级财政专项资金。

（二）结合考评，严格追责。

学校用电安全制度 篇5

一、用水用电原则

合理用水用电、节约用水用电、安全用电。

校内住户用水用电，按量收费。

禁止破坏水电设施，严禁偷电。

二、用水用电相关规定

1、全校师生都应注意节约用水用电。

用水做到：没有长流水现象，不随意损坏水表、阀门、龙头、水管等设施，如有损坏，照价赔偿，落实到具体年级、处室及具体个人。任何人不准向校外供水，若被发现，除没收供水设施外，还要扣除当月工资5%。

用电做到：无人熄灯，出门关灯。各年级处室相互监督，凡一晚灯未关，每盏灯罚款三元。

各家属住户，一律不准表外用电，违者一经查出，罚款伍拾元。

对举报偷电，经核实无误，奖励举报人叁拾元;对发现电器设备发生故障及时报告者，奖励拾元。

2、注意安全用电。

安全用电，人人有责。

不准在电线上晾毛巾，晒衣服、被褥等，违者每次罚款拾元。

不准私自乱接电线，违者罚款伍拾元。若因此发生事故，造成集体财产及他人财物损失的，照价赔偿;造成自身财物损失及人员伤亡的，学校概不负责。

3、私人(校内家属住户，单身教职工)用电要缴费。学校水电工要廉洁奉公，不徇私情，按月清查住户水表、电表，算出水费、电费金额，填好清单告知住户，并按时报会计室，由会计室人员在其工资中扣除相应款项。

4、每学期，学生按规定缴纳水费、电费，由总务收取。

各班电器由本班学生使用并护理，维修费用由学生分担。

三、管理人员职责

1、树立全心全意为师生服务、为教学服务的思想意识，按作息时间表上下班，严格执行水电工操作规程，确保校内各处水、电的正常供应。

2、负责安装和维修全校(包括教学区、生活区、教工宿舍)的水电设备，并定期进行安全检查。经常巡视水电设备的运行情况，发现问题及时处理，确保水路畅通，用电安全。

3、注意做好发电机、抽水机、变压器等重要设备的保养工作。

学校用水用电安全制度 篇6

2、加强对学生进行节约用水、安全用电等方面的知识教育。减少和避免因水、电而引发的安全事故。

3、教育学生自觉保护环境、保护水源、节约用水。不在有水池在地方玩耍，不损坏自来水的供水设施。

4、学校要重视供水设施设备的管理，做好师生饮用水的消毒杀菌工作，为他们提供安全卫生的饮用水源。要保证每天学生提供足量的饮用水，禁止学生喝不卫生水，杜绝肠道传染病在学校发生。

5、后勤人员要经常对学校电器和用电器进行检查和维护工作。特别是暴风雨后，要对全校用电线路和用电器要进行及时和安全全面的检查和维修，确保师生用电安全。

6、各班主任是本班的水、电安全教育者和管理责任人。要加强安全用电的宣传力度，增强学生安全用电常识。

7、全体师生要节约用电，做到人走灯灭、关闭所有用电器，不乱摸电源的线路、开关，发现有裸露的电源和线路异常，要立即报告，不得擅自处理。

安全用电专项检查工作要点分析 篇7

关键词：安全用电；专项检查；措施

中图分类号：TM769 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 06-0000-01

随着电力行业逐渐脱离政府的支持而成为真正的发展型企业，电力部门在经过了经济市场不断的竞争洗礼后，逐渐总结出了一套较为完善的用电安全管理制度。而随着国内经济的不断发展及人们对用电安全的要求的不断提升，如何才能够满足供电安全质量及人均用电安全已经成为了电力部门相关人员所要最先解决的事情。

一、安全用电专项检查的重要性

在企业经济生产中，用电安全是尤为重要的。用电安全专项检查工作主要是指对企业生产用电的功率数进行维护，以此来减少供电质量问题对企业生产造成的影响。随着国内企业的不断发展壮大，企业对用电功率数的高低越来越重视。提高电能功率数不仅可以使电能传送发挥最大的效力，并且可以提高电能的传输质量，同时对降低线损也起着十分重要的决定性因素。

在目前大多数企业生产中，用电功率大多还比较低，因此，对提高电能质量还是有着一定的空间的。而在日常电力部门工作人员对安全用电专项检查时，是可以通过长期以来的工作经验来检测出电能运行中所存在的安全问题的，这对企业生产提供了必要的用电安全保障。另外，电力部门工作人员在定期对用电情况进行专项检查时，可以通过对供电设备的检测提前预知可能会出现的用电安全问题，并能够根据具体问题做出相应的预防措施，大大保证了企业的用电安全。因此，安全用电专项检查工作是十分重要的。

二、安全用电专项检查中存在的问题

随着国内企业的逐渐增多及人们生活水平的不断提高，对供电安全要求也越来越高。这给电力系统提出了更高的供电安全目标。目前电力部门是有专业人员对用户用电安全情况进行定期的专项检查。然而就是专项在检查中，电力部门人员发现了诸多用电安全问题。

（一）用户供电控制设备存在的问题

电力部门安全用电专项检查人员在工作中普遍发现，许多用户的供电控制设备都或多或少存在着问题。控制设备问题也是造成用户用电过程中突然跳闸、停电的主要原因。这类问题的产生多数是由于供电控制设备在设计安装中所留下的由于断路器承载负荷与电容负荷不相配所造成的。而另一部分原因则是由于用户对控制设备的维护不当，导致了设备长久失修、失检而造成的。

（二）断路器维护中的存在的问题

除了控制设备造成的用电安全问题外，断路器维护不当所引起的用电安全问题也是十分普遍的。一般来讲，断路器是电能传送中较为重要的设备。然而就目前而言，许多用户在用电过程中对断路器的维修工作并不重视，导致了断路器常年失修。在一组数据调查中工作人员发现，许多用户使用的断路器都是没有人管理的，即使是有专人进行管理，也只是向征性地清洁一下断路器的表面灰尘，而对断路器真正的运行状态却没有做好认真的检查，以至于断路器常常无法发挥真正的作用，从而导致用电过程中的安全问题。

（三）无证作业存在的问题

在电力部门专项检查人员对用电进行安全检查时发现，多数低压供电设备的检修维护人员均没有专业的电力管理资格证，这就使供电设备在安装过程中常常出现误接、错接的情况。同时，无证人员因对用电维修专业知识及技术并不十分了解，在填写维修报表时并不规范，造成了后续工作没有准确的依照可循问题，给用电安全造成了很大的隐患。

三、安全用电专项检查的工用重点

在电力部门安全用电专项检查工作中，要想保证用电安全，首先要建立一套有效的安全用电管理制度，并针对检查工作中出现的用电安全问题进行分析，同时研讨出具体的解决措施。同时要加大对安全用电的重点工作检查力度。

（一）建立完善的安全用电制度

要想保证用电安全，建立一套完整的安全用电制度是十分重要的。首先，电力部门要改变传统模式下对安全用电的专项检查工作。由以往的一个月检查一次改为一周一次或是一日一次，以保证用户用电过程中出现安全问题可以及得到解决。另外，电力部门要开展全民安全用电知识普及讲座，提高全民安全用电知识素养。

另外，电力部门要对变电所的供电进行约束管理，要根据时代的发展及人们对用电安全越来越高的要求，对变电所制定出具体的用电安全规章制度。并由电力部门监察管理人员对变电所工作执行力度进行随时检查，以确保用电安全。

（二）安全用电检查要点

安全用电专项检查是保证企业及个人安全用电的基础。下面就以某市开展的安全用电专项查检工用为例进行详细的说明。

例如：某市根据省电力局下达的政策方针，对全市用电单位及个人开展安全用电专项检查工作。首先，该市电力部门对用电量较大且用电要求较高的用户进行了安全用电专项查检。如：学校、医院、商场等。并根据不同场所的用电安全要求进行了针对性的检查。比如在进行商场专项检查时，主要是针对商场的供电电路及消防设备的布局进行检查，查看商场内有无乱接电线的现象，对商场内需要接电源的设备进行仔细检查，看是否有设备老化、设备漏电等情况，如发现商场内使用电源的设备有异常，则要立即对设备与电源实行断开处理，以保证商场用电的安全。另外，如果是对学校进行检查的话，首先要对学生寝室内乱接电情况进行查处，并对如图书馆、科技馆等用电量较大的地方线路及供电设备进行检查，一旦发现异常要由专业人员及时进行处理，以保证学校各区域用电安全。

四、结束语

综上所述可知，安全用电专项检查对电力部门有序发展十分重要。因此，在安全用电专项检查中，要针对检查中出现的问题制定出合理有效的解决措施，以提高电力部门供电安全性能，提高电力部门整体发展速度。

参考文献：

[1]王任畴.浅谈供电企业用电检查管理[J].建材发展导向（下），2012（01）：149-150.

[2]吴楠.刍议供电企业对加强用电检查管理工作[J].中国科技投资，2013（30）：208-208.

学校用电安全事故应急预案 篇8

为进一步加强学校用电安全管理工作，尽可能降低事故损失，减小危害，根据学校具体情况制定应急预案如下：

一、组织体系及其职责

（一）用电安全事故应急领导小组

组

长：

副组长：

组

员：

下设处置小组、救助小组、疏散小组、联络小组

（二）领导小组职责

1.组长负责召开领导小组会议，部署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

2.副组长负责学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，完成好领导交办的其他任务。

3.小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

二、预防措施

（一）根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各科室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状。

（二）领导小组要组织有关人员对学校教室等有线路的地方进行仔细检查，及时做好维修工作，消除安全隐患，确保师生生命安全。

（三）学校要通过教师会议、班级会议对教师和学生进行积极的宣传活动，增强防触电的意识和能力，教育学生不随意乱动电源、开关等。

教育学生懂得险情发生时如何自救。

（四）班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。

对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟长鸣。

三、应急处理措施

（一）接警与处置

1.事故发生后，在场人员（包括教职工、学生）必须立即将所发生的事故情况报告校长。

校长必须掌握的情况有：事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，进行断电，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2.发现人员触电应迅速采取措施使触电者脱离电源并迅速切断电源。未切断电源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等绝缘器具使触电者脱离电源，不可赤手直接与触电者的身体

接触。

3.处置小组迅速切断附近电源，以防再次发生触电事故。

（二）现场应急抢救

1.切断电源后，在场人员（包括教职工、学生）应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助，通知校医务室人员到现场进行临时急救。

临时急救方法：

①触电者未失去知觉时，应安放在空气流通处安静休息。

②触电者已失去知觉，但呼吸及脉博均未停止时，应安放在平坦通风处所，解开衣裤，使其呼吸不受阻碍，同时用毛巾摩擦全身，使之发热。

③触电者失去知觉呼吸困难，应立即进行人工呼吸，切不可向触电者注射强心剂或泼冷水。

④触电者呼吸及心脏跳动均已停止时，可能是假死，救护人员要坚持先救后搬的原则，应即刻进行人工呼吸或对心脏进行挤压救护直到经医生诊断确已死亡为止。

⑤人工呼吸用口对口吹气效果较好。急救时，触电者的头部尽量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞气流，便于吹气急救。

2.疏散组要迅速疏散围观人员，保证现场空气流通，避免再次发生触电事故。现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3.及时通知家属。班主任要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院协助救护。

（三）联络与教育

1.接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括：发生事故的时间、地点，事故的简要经过、伤亡人数，事故原因、性质的初步判断，事故抢救处理的情况和采取的措施，需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜，事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故，还要及时通知保险公司。之后，随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

2.应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

四、责任追究

对准备工作和检查工作力度不到位、组织指挥不力而造成财产损失、人员伤亡的个人，要严肃追究相关人的责任。并及时上报教育局。

学校安全工作方案 篇9

一、指导思想

以国务院中小学生管理工作精神为指导思想，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”、“学校安全工作重于泰山”的精神，扎实开展好安全教育活动，“以人为本、珍爱生命、关爱生命”，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，加强学校管理，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，共建和谐校园，促进学生安全、健康成长。

二、工作重点和主要措施：

（一）加强管理

1、安全工作领导小组：

组长：陈昌海

副组长：陈荣才及各班主任

2、领导小组预案分工如下：

陈昌海（全面负责）

（二）统一认识，层层落实：

学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与各班主任及科任教师签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

（三）建立制度，考核把关

为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，建立工作台帐，严格考核。

（四）开展多种活动，扎实工作

结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

（五）认真总结反馈，及时调整

日常工作中，一发现安全问题，及时上报有关部门。定期开展安全工作会议，针对出现的隐患及时补救、调整。

三、安全工作岗位责任

（一）学校校舍、设备安全（责任部门：总务处）

1、定期组织校舍、设施检查，一般每月一次，特殊情况随时检查，发现险情及时汇报排除。

2、经常检查电器设备、消防设施、体育器械、重大教学设备，发现损坏应及时维修、更换。

3、加强对学生厨房、实验室、电脑室等特殊场所的管理，按规定操作，发现隐患及时补救。

4、各任课老师在电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障停止使用，并及时报修。体育器械(包括固定体育器械)在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确信完好方可组织学生使用，使用时组织教师不得离开现场，要随时关注学生活动，加强保护，防范事故发生。

5、班主任老师加强用电、用水管理，禁止乱拉电线，按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好。要定期检查教室内电器设备。

（二）教学安全：（责任部门：教导处）

1、教师认真组织教学，加强安全意识，建立班级点名制，做好上课期间安全工作，严禁教师中途离开教室或放任自流。

2、音、体、科学、信息等专用教室上课的学生需在上课铃响之前进入专用教室，并教育学生路上注意安全，老师要做好点名工作，防止学生留在教室逃课。

3、体育课上开展准备活动，做好运动安全保护措施。严格按课程目标上课，严禁放任自由，下午第四节课体育课不得提早放学，消除安全隐

4、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，健全实验安全操作规程，实验指导老师要对实验全过程进行安全指导和管理，并制定一定的应急措施。

5、加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等危险区域。

6、学校实行清校制度，学校清校时间是下午4：30。1—6年级学生排队放学。4：30之前必须全部离开学校。滤布尽量不让学生留在教室，个别班级中有个别学生确实有接送困难的，请班主任做好家长思想工作，尽量克服。

7、值周老师按楼层检查，确保教室里无学生方能离校。

8、学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。安全教育不到位，安全措施不落实，安全工作无保障，不得组织活动。

9、班主任老师利用班队课时间对学生进行网络安全、心理安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力；帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

（三）交通安全

1、学生下午放学要排队出校，同一路的学生要排在一起，互相督促，一起回家。下午放学要准时，不要留学生。

2、学生课间活动上下楼梯要靠右走，拐弯处不得有奔跑、打闹现象。

3、班主任平时要多对学生加强交通安全知识教育。组织学生观看安全、法制教育录像，开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动。

4、各班主任要了解本班学生一起包车上学的学生情况，尽可能地了解车况及驾驶员的一些情况，发现问题及时向学校汇报。

5、与其他部门协作做好校园周边整治工作，对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

（四）学校传染病预防

1、由班主任和班级卫生委员每天对早晨到校的每个学生进行观察发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，及时告知学校领导，进行进一步排查，确保对传染病病人的早发现、早隔离、早报告。并做到：班级发现有一例疑似传染病病人，切断传染源及时在教室中用紫外线进行一天两次连续一个星期的消毒。

2、做好学生的免疫接种工作，新生入学后认真做好查验免疫接种卡，健全登记制度，记载学生以往免疫情况及传染病史。查验中发现遗漏接种计划免疫疫苗的学生，及时通知家长进行及时补种疫苗，并向家长进行接种疫苗重要性的宣传。

3、提高学生机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，压滤机滤布避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。

4、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者（如，伤寒、痢疾、水痘、传染性肝炎等传染病）必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进学校上课。

5、切断传播途径，健全环境卫生制度．保持环境整洁，教室经常开窗通风，保持室内空气流通。并为学生提供足够的饮水和确保饮食卫生。

6、加强健康教育宣传，增强学生的卫生意识，预防各种传染病，定期、定时、定人开设广播、黑板报、卫生宣传窗的宣传。

（五）食堂安全

学校食堂安全是个大问题，稍有松懈就可能酿成大错。因此，必须做到：

1、食堂做好饮食安全工作，做到采购定点，食堂按计划采购物资,并确保所购物资符合卫生要求和质优价廉，食品卫生有保障。物品变质霉烂不采购,不验收,不加工,不出售，食品生与熟分开,成品与半成品分开,食物与什物分开,生熟饭菜分开。

2、炊事员定期检查身体，建立体检档案，杜绝疾病人员从事炊事工作，及时清理卫生，搞好工作环境，严格依照卫生部门对食堂卫生条例执行，保证饮食卫生，炊事员要时常注意人个卫生，保持良好的工作习惯，室内卫生无灰尘,无垃圾；室外无污水,无老鼠。

3、非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,防止有病人员带入细菌病毒,防火,防窃确保安全,杜绝中毒事件发生。

（六）门岗安全

1、上班时间要严守工作岗位，不得擅自离岗，不得在值班室与无关人员闲聊，不得干私活。

2、学生家长送物品一律到门卫，禁止进入校园。

3、凡外来人员因公来校联系工作或亲友来访，先联系并取得同意后再登记，方可进校。进出校门时间必须记载清楚以备查阅。

4、机动车辆未经许可，不得入内，并听从值班人员的指挥到指定位置停放。

5、进入校园进行公务、联系业务和文化交流等活动，必须经学校有关部门的同意方可进入校园。

学校安全工作方案 篇10

一、指导思想

今年我校的安全工作，以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机，以校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点，积极推进“一岗双责”，进一步增强师生的安全防范意识，健全安全工作各项制度，建立长效机制，消除安全隐患，促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，确保我校持续、健康、平安发展。

二、工作措施

(一)强化宣传，提高认识

学校安全工作重于泰山，是事关师生员工生命财产安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安全工作的极端重要性，切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真落实各项安全措施，警钟长鸣，常抓不懈，确保广大师生员工生命财产安全。学校在重点部位设置安全警示标语，并通过会议、宣传资料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。

(二)加强领导，落实责任

1、健全安全工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

安全管理员：全体班主任及专用教室负责人。

具体分工：

1)教育教学实施安全负责人：段友超、李克江、徐淑国、宋庆奎、刘玉通。

2)理化生实验室、各专用教室安全负责人：袁国春、王佃合、刘文博、刘玉栋。

3)水电、消防安全负责人：刘玉叶、段明骥、胡顺沂

4)食堂饮食卫生安全负责人：刘玉叶、孙钦玉

5)学生寝室安全负责人：曾兆宋、张庆运。

6)学生安全教育负责人：戴玉波、武楠、袁向飞、曾兆宋、张作峰。

7)其它：以校长为组长的安全工作领导小组，与有关处室、班主任、科任教师等层层签订安全工作责任书，加强对安全工作的领导和管理，健全安全工作网络，做到机构到位、人员到位、职责到位。

2、认真落实“一岗双责”和安全工作责任制，严格安全事故责任追究制。校长是本校安全工作第一责任人，对安全工作负总责，学校分管安全的领导是具体责任人，全体教职工都是安全工作者。要进一步落实“一岗双责”和安全工作相关责任，严格安全事故责任追究制。

(三)健全制度，严格监管

1、建立安全工作会议制度。学校安全工作领导小组要定期研究本校安全工作,定期召开安全工作会议(办公室主任袁国春同志负责会议记录)，通报情况，交流经验。

2、坚持安全事故报告工作制度。学校进一步提高对安全事故报告工作的认识，严格执行安全事故报告工作制度，若突发安全事故，学校必须及时向上级部门报告并跟踪掌握事态进展和处理情况，随时续报。

3、完善安全事故应急预案与救援机制。学校建立事故应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案。加强应急组织、队伍、平台和能力建设，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。事故发生后，要按照事故应急救援预案及时妥善处理，防止因救援不当、盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。

4、继续实行安全工作考核奖惩制度。20xx年，学校安全工作在纳入学校综合目标考核的同时，仍实行单项考核和奖励。学校将定期、不定期对学校安全工作进行检查，对安全工作卓有成效的级部和个人，给予表彰奖励;对忽视安全工作，玩忽职守，疏于管理，酿成事故者，要严肃处理。凡发生重大安全责任事故的班级或个人，一律取消当年任何评选先进的资格。

(四)全面统筹，突出重点

1、抓好学校安全教育与演练。要有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练，增强师生自救、自护和互救的能力。要把安全教育同校风建设和日常行为规范养成教育结合起来，渗透到教育教学活动的各个层面。每周例会、校会、升旗仪式、班会、团队活动等应渗透安全教育内容。同时要把安全教育纳入教学内容，列入教学计划，安排教学课时，通过开设安全教育课、举办安全专题讲座、举办安全知识竞赛、开展“警民共建”活动、开设安全宣传专栏等形式，让学生学习安全常识，增强安全意识，提高自我防范能力。利用每年的全国中小学生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣传活动日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等，针对安全教育的薄弱环节，确定活动主题，开展安全系列宣传教育、培训与演练活动。要重视教师职业道德建设，严禁体罚或变相体罚学生。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、维护正常校园秩序。

一是加强安全值班。学校进一步完善校园治安秩序管理。安排由校领导带班和老师值班，节假日、重大活动期间学校领导应轮流值班，对滋扰校园的重大治安事件，学校将立即向当地公安派出所(或警备室)及上级部门报告，并及时配合实施有效处置。

二是严格门卫管理制度。学校完善门卫制度，加强夜间巡逻，防范各种外来的滋扰侵害，建立并严格执行外来人员出入登记和准入制度。

三是强化上放学秩序管理。学校结合本校南北两个校园的布局特点，放学时安排教干、教师在学校门口值班，进行安全疏导，避免因过于拥挤、秩序混乱引发事故，并在校门口设置明显的交通标识、设置减速带。

四是搞好学生公寓管理。学校将加强学生宿舍的安全保卫、防火、防中毒和学生日常管理工作。

五是严格财产管理。学校进一步加强财务管理和固定资产管理。对计算机和农远教室、多媒体教室、实验室、办公室等重点部门，落实各种安防措施，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

3、重视校内安全管理与建设。

一是校舍、消防和用电安全。学校在开学前已对所有校舍进行了全面安全排查，对建筑物及其电路、消防、防雷设施，校园周边环境等进行了安全隐患排查，20xx年还要定期进行检查，特别是大风、暴雨后要对建筑物及周边环境进行拉网式排查，确保师生学习和工作的安全。学校在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足了消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关人员能熟悉使用灭火器等消防设施。学校在开学初对所有照明设施进行了检查，确保教室、学生公寓等场所的照明设施完好，并制定了停电应急措施，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。学校将定期对电源线路、电器设备等进行检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。严禁学生在宿舍私自接线安装各类电器，严禁使用电炉等电器。

二是网络安全。学校加强了对校园计算机网络的管理，采用现代信息技术手段加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。进一步加强未成年学生上网整顿与教育工作。

三是体育教育的安全。学校加强对体育课教学及校内体育活动的组织工作，加强运动技术指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。学校严格按照安全和卫生标准配备了体育器械、实验设备等教育教学设施，并定期进行检修。

四是饮食卫生安全。学校严格执行《学校卫生工作条例》，并在卫生部门的指导帮助下做好疾病防治工作。并按国家规定加强对学生常见病、传染病的预防和教育;检测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养良好卫生习惯，改善学校环境和卫生条件。认真执行《食品卫生法》等法律法规，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂的卫生许可证到期及时验审。学校后勤负责人将严把食品质量关，定期对食堂、小卖部进行检查，坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。学校加强食堂、饮用水及用水设施的安全检查。五是校内集会活动。加强学校集会活动、课间操、上下课管理，严格执行集会、课间操活动时班主任跟操制度，完善楼道及重点地段的`照明设施，楼道要有上下通行分界线标识，坚决杜绝因拥挤导致踩踏事故。

4、校外安全管理。

一是大型活动安全。学校各年级将严格按照活动审批程序进行活动申请，学校严禁各年级不申请组织学生参加大型活动。

二是交通安全。教育、要求学生不乘坐超载及安全性能差的车辆。加强交通法规教育，要求学生自觉遵守交通规章，确保来去学校路途中交通安全。

三是游泳安全。加强对学生的管理，坚决禁止学生擅自下塘下河洗澡、游泳。同时要特别重视教育学生掌握溺水救护的基本技能。

(五)主动协调，形成合力

1、主动争取公安、综治、工商、文体、城管等部门的配合，进一步加大学校周边环境综合治理力度。在洙边镇综治办的领导下，对学校周边环境进行定期查访，依法重点整治学校周边的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等。依法清理整顿学校周边商业网点和流动摊点，规范其经营行为。

2、加强与公安部门的沟通联系，健全警校共建制度。开展多种形式的警校共建活动，落实法制副校长工作，协助民警加强对学校周边地区的值勤巡逻，协助公安机关严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物，危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。

3、加强与交警部门的沟通联系，维护学校周边地区交通秩序。

4、争取卫生、公安部门支持，加强对学校食堂饮食卫生的监督管理。定期对食堂工作人员进行防毒安全教育，严格对剧毒和鼠药的管理，高度警惕并防范投毒事件的发生和出售变质食品。

5、加强与派出所(警备室)的联系。在他们的指导下配备规定的消防设施和器材，并进行定期检查。

6、争取电力部门的配合支持。加强用电安全管理，定期检查，及时更新，确保用电安全。

7、要积极争取广大家长的理解和支持，强化家长是孩子监护人的意识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》等规定，让家长明确自己在安全问题上的责任，共同对学生进行安全教育和安全防范。