芒章乡小学2012-2013学年下学期中期教育教学工作推进会

芒章乡小学2012-2013学年下学期中期教育教学工作推进会

芒章乡小学2012-2013学年下学期中期教育教学工作推进会 篇1

推进会讲话稿

尊敬的各位老师：

大家下午好！

今天中心校在这里组织召开全乡教职工大会，主要是反思和总结这个学期半学期多以来所开展工作的得与失。首先，很抱歉占用大家周末休息时间来开这个会，更要感谢老师们能准时参加这个会，共商芒章教育的发展。通过召开今天工作会议，总结分析开学以来工作开展的得与失，更重要的是找出我们解决问题的好办法和好措施，从而推进我乡教育教学改革进程，提升我乡教师工作能力水平和培养学生良好的学习习惯，从而提高我乡教育教学质量。

我乡小学在全体教职工和学生的共同努力下，各项教育教学工作稳步推进，逐步建立了各项工作管理长效机制，工作成绩卓有成效。但是，虽然取得了一定的成绩，可是因我乡小学办学起步晚，各种基础底子差，同其他乡镇和日益发展的社会相比仍然还有很大的差距，校与校之间，班与班之间，教师与教师之间都还存在着发展不平衡。所以我们工作还需进一步加强和努力，只有这样才会被学生敬仰、家长放心，社会满意。为此今天我讲以下几方面的工作和意见：

一、总结分析回顾2012/2013学年度春季上半学期工作开展情况 我校秉承“带出一支师德高尚、勤政廉洁、业务精良、善学乐教、团结奋进的教育团队；培养一批批理想远大、文明礼貌、学会学习、勤学乐思、勇于创新的建设人才；建设一所所设施齐全、布局合理、环境优美、文化浓厚、环境育人的学习乐园；创办人民群众满意教育，实现学校内涵发展”为奋斗目标，继续推进“规范管理促质量，和衷共济谋发展”办学进程，以狠 抓养成教育、倡导自主管理、实施素质教育、强化教师队伍管理、努力构建和谐校园为工作重点，夯实常规教育和常规管理，学校各项工作健康、快速发展。继续深入贯彻“办学特色年”的工作要求，继续深化“内强素质，外树形象”出具有地方特色文化的教育教学工作。

㈠加强德育工作，培养合格人才。

1、加强师德建设，使教师素质有了明显提高，利用政治、业务、列会学习时间，组织教职工学习《教职工职业道德规范》、《教师行为准则》等教育理论，展开了广泛的讨论，从而使教职工进一步提高了认识，明确了方向，增强了教书育人的信心，提高了工作效率。

2、要求通过各种活动，加强对学生的思想教育和安全教育，狠抓学生日常行为习惯的养成，通过国旗下讲话对学生进行爱国主义、集体主义教育。使学生进一步受到爱党、爱祖国、爱人民尊敬师长教育，树立良好的思想品质，养成良好的道德风尚。

3、存在问题：①教师工作态度不端正，工作积极性差（罗朗小学教师尹有军家长要求撤换）；②极个别教师进取意识差，不善于向他人先学习。③一两个教师具有吸毒倾向，早出晚归，不服管理，望悬崖勒马，否则自食其果；④不按要求完成教育教学常规工作，工作服不按规定穿；⑤部分学生学习意识差，不会自主学习；⑥文明礼貌意识淡薄。

㈡强化教学中心工作，全面提高教育质量

我校全体教师加强学生诚信考试，进一步树立正确的质量观。完善贯彻执行教学常规管理制度，实现科学化管理，对教师的常规进行全面检查，从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益，对教师的授课计划，备课，课堂教学，作业批改，辅导，以及复习和评估等教学环节，做到严格要求，严格管理，同时，大力开展教研教改活动，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模 式，教学中充分调动学生的学习积极性，开发学生思维，挖掘学生潜力，最大限度的提高教学质量。

1、抓实教学常规工作，严格要求教师落实好课前准备（教师的备课和学生的课前预习）—上课的教与学的方法（倡导教师少讲，讲课时间不突破15分钟，主要传授学生学习的方法）—课后的巩固（知识点的背写和作业）—所学知识的应用（生活中的应用和考试）。

2、加强业务培训，提高教师业务素养，优化教师队伍建设。认真落实‘走出去、请进来’的工作思路，认真组织好各类培训，提升教师适应新课程的能力和水平。构建工作、学习、研修为一体的研修模式。抓骨干教师和学科带头人的培养。①2013年4月19-22日组织中心小学校长岳元丽老师到浙江长坑小学参加为期1个多月童颜“童缘”西发项目培训②2013年3月29日组织参加片区阅读教学讲课赛和县科学学科讲课赛；③2013年4月2日组织荣金武、孔进茂、殷礼成、王贺冯、李晓英到弄璋弄哈小学参加县傣汉双语讲课赛；④2013年4月8日组织叶小软、彭秀帮参加州级科学讲课赛；⑤2013年5月9日组织王贺冯参加州级科学讲课赛；⑥2013年5月9日组织中心学校和中心小学班子成员到城关中心学校学习督导评估工作开展方法和旧城中心小学学习学生活动。⑦2013年5月17、18日组织完小校长参加盈江县完小校长培训会。

3、抓好学前教育，做好学前教育与小学教育的衔接工作。

4、加强教研活动：①2013年3月22日在中心组织片区科学学科教研活动；②2013年3月26日在芒牙组织乡级阅读讲课赛③2013年4月12日召开第二次毕业班教师会议；各校结合工作计划有目的的开展校级教研活动；④中心小学年级组试行集中备课。⑤推进媒体辅助教学进程。

5、坚持“月考”工作，让教师和学生能定期梳理和巩固所学知识。

6、狠抓培训与管理，提高综合素质。认真实施“五个一”工程，提升教师的教学教研能力。即要求“每位教师每学年写一篇三千字左右的教育教学论文（或总结），参加一项继续教育，读一本好书，上好一堂汇报课，写好一本优秀教案”，使广大教师教学业务水平迅速提高，形成自己鲜明的教学特色和教学风格。

7、加强骨干教师的培养和选拨，把乡级骨干教师的培养、选拨和使用放在工作的重中之重。充分发挥骨干教师的引领作用。切实增强广大教师的事业心和责任感，树立新时期教师的新形象。

8、加强毕业班管理，采取中心学校班子成员挂钩到班级，参与和监督班级管理。

基于以上措施的落实，学期以来各校各个班级呈现出稳步发展的良好局面，特别是中心小学各班教学成绩保持和提高，六年级成绩得到跨越式发展。但是个别学校或班级仍然徘徊不前，新教师所教成绩出现倒退的现象。

㈢建立校园安全保障体系，确保创建平安校园

加大力度抓好安全工作，安全工作是压倒一切事情的头等大事，安全责任，重于泰山，责无旁贷，全体师生的高度重视，各校结合开展了具有成效的安全管理工作：

1、督促各校分别召开学生安全校会和家长安全校会，做好家长和学生安全宣传教育，树立‘安全第一’的安全防范观念。

2、签订了家校安全责任书，家校联动，明确职责，预防安全事故发生。

3、开展警校共建学校，聘请法制副校长到学校进行法制教育和安全教育。

4、协同卫生部门组织全乡各小学为学生接种水痘疫苗和卫生知识讲座，培养学生讲卫生防传染病意识。

5、积极开展食堂食品安全工作管理，确保学生能吃上安全、卫生、有营养的 伙食。

6、落实每月一次的各种安全防范演练，提高师生安全防范能力。

这学期开学以来，采取了一系列强有力的安全管理措施，全乡整体安全工作形式良好，但是4月20日出现了中心小学五年级（53班）王基蒿和石丙杰2名学生溺水身亡事故，也学校学生出现被摩托车擦伤事件，中心小学学生乘车安全存在极大隐患，所以我乡小学安全工作仍然十分严峻，需要大家重视和教育。

㈣巩固两基成果，保障辖区适龄儿童公平接受教育

各校控辍保学工作扎实有效，稳步推进，目前木瓜塘小学、罗朗小学、线帕小学、南泥坝小学还没有出现学生流失情况，现初步统计中心小学流失3人，芒牙小学1人，全乡辍学率还能控制在有效范围内。

㈤丰富校园文化，提高素质教育水平。

加强了学生的综合素质教育，结合学校实际不断挖掘资源，开展各种丰富多彩的教育活动，培养学生全面发展。

1、组织女教师过好“三八节”，提高女教师地位，让其发挥半边天的作用。

2、要求各校认真开展学生文体竞技比赛，中心小学认真组织学生篮球运动会。

3、学生在校要统一着学生校服和少先队员要正确佩戴红领巾。

4、督促各校开展好音体美教育教学各种，培养学生全面发展。

5、积极开展兴趣活动，培养学生兴趣爱好。

6、各校认真规划，结合季节，开展校园绿化美化工作，创建花园式校园。㈥强化后勤管理，提高后勤服务水平

总务后勤工作是学校一切工作的重要保障，后勤工作人员的核心工作是服务，后勤工作应做到物资供应及时，保障有力，把有限的物力、财力最大限度投 入到教学第一线。要加强财物的管理工作，购物要登记在册，领物要有相关签字方可发放。对各办公室、教室的财产要登记清楚，责任到人，严防丢失现象，实行教室、办公室财产赔偿制度，要建立健全有关财务、财产管理制度，遵守有关财经纪律，财务做到日清月结，实行会审制度，不铺张浪费，花好、用好每一元钱。

1、抓实学生营养改善工作计划，认真落实国家惠民政策，切实提高学生营养水平，在芒牙小学首先在我乡试行食堂供餐。

2、完善半寄小后勤服务工作体制，办好学生食堂。通过科学管理寄宿制师生生活条件、质量大力提高。

3、积极开展勤工俭学工作，在中心小学、芒牙小学、线帕小学结合各校实际开展养猪种菜等勤工俭学项目，为师生提供了一定的物质基础，改善学校生活条件。

4、严格财务工作，保障学校各项工作正常运行。㈦积极多方筹集资金，努力改善办学条件

1、中心小学20套教师廉租房建设基本完工，改善教师住宿条件；投资2万余元修建中心小学学生洗澡间；薄改项目顺利实施；建设勤工俭学猪圈项目，投入使用；扩征学校食堂及廉租房用地1.5亩，需投入资金18万元。

2、线帕小学建设大门修复及部分附属工程，预计投入建设资金0.6万元。

3、芒牙小学铺设教学楼前停车砖，投入资金2万余元；“班班通”项目12台电视机的安装，投入资金4万余元；芒牙小学勤工俭学大棚项目和丝瓜棚，投入资金2万余元；学校水窖建设，投入资金1.5万余元。

4、罗朗小学安装校园广播网，投入资金1万余元。

二、明确方向，扎实创新开展各项教育教学工作。

1、继续修订学校各种管理制度，规范办学行为。

2、搞活人事（奖励、绩效、晋级、提干），推行“自主管理”和“承包式”管理模式，增强教师爱校爱生力度，提高教师工作激情和工作效率。

3、加强常规工作的管理，继续加强“走出去，请进来”业务培训模式，开创我乡教学方法模式。

4、建立宣传教育、防范演练等为一体的校园安全保障体系，确保创建平安校园

5、加强学校痕迹档案管理，积极开创适合学校实际的校园文化建设，提高校园育人功能，办好《芒章教育》和《芒章教育信息》。

6、筹措资金尽力提高全乡教职工的福利待遇，力争年人均达2000元。

7、抓实学生营养改善计划工作，是中心小学和芒牙小学实现寄宿生甩手吃饱吃好。

8、抓好控辍保学工作。

9、做好年度建设预算，积极争取资金，改善办学条件，进一步推行教育公平，办好人民满意的教育。重点做好中心小学教职工16套廉租房建设；面积120平方米师生食堂等工程建设，并力争年内争取中心小学教学和办公位一体化的工程项目和门卫室、警务室、中心幼儿园建设资金；芒牙小学围墙、球场勤工俭学猪圈和鱼塘等附属工程的建设；南泥坝小学办公室、旗台、围墙和大门等附属工程建设；继续巩固线帕小学和罗朗小学建设，创建环境育人的‘花园式’学校。

三、近期工作任务

1、中心小学和芒牙小学加强毕业班教育教学管理工作，力争再创新高的成绩。

2、各校要修订好学校各种管理制度，并要在6月中旬修订成册，上交中心学校备案。

3、抓好控辍保学工作。

4、各校要认真筹备和组织好“六一儿童节”和推优评选工作。

5、强抓安全教育和演练工作，确保师生生命财产。

6、各校要抓住季节组织开展校园绿化美化工作和校园及班级文化建设，参加校长培训的校长本周星期五之前写心得上交中心学校。

7、各校组织参加县教科中心送教下乡活动。

8、代课教师人员的落实。

9、加强工作材料痕迹管理。

老师们，我们一定要坚持走教育教学改革路子，认真贯彻各项管理制度，以科学的管理方法推进学校的发展，以提高教师队伍的综合素质促进教育教学质量。今年是比较特殊的一年，是我乡全力试行教育改革的重要之年。我们的改革得到了局领导和乡党委政府的支持，受到了全县各乡镇学校老师的广泛关注。改革的成败，关乎着我们乡的名誉，直接影响着我乡今后的教育发展方向。因此希望全体教师紧紧围绕中心校制定和出台的相关改革制度，充分认识改革对学校和个人发展带来的益处，要把学校的各项管理制度当做是从事教育教学工作的指南，把提高学生的成绩和综合素质作为从教的出发点和落脚点，牢固树立责任意识、质量意识和危机意识，增强荣誉感和使命感，树立信心，团结一致，真抓实干，不断改进教育教学方法，全心全力投入教育教学工作中来。