校园的早晨学生作文

2024-05-05

校园的早晨学生作文（精选12篇）

校园的早晨学生作文篇1

校园的早晨是安静的，各种花都从梦中醒来，正在等着同学们的到来。

太阳高高的升起了，就像一个无形的升旗手把太阳升了起来，

小学生作文大全

同学们一个个精神饱满的走进学校，小鸟在树上唱歌。

校园的早晨是热闹的，不知何时，同学们的话声打破了校园的宁静，不一会儿，同学们有的在看书，有的在收作业，还有的在玩游戏。

校园的早晨多美呀!

一年级描写早晨作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。

校园的早晨学生作文篇2

清晨，天还没有大亮，太阳公公还赖在床上不肯起来，小鸟还躲在被窝里睡懒觉，花儿草儿还没有睁开眼，老师们还沉浸在香甜的美梦里。校园里一片灰暗，周围显得非常寂静。

过了一会儿，天空出现了一片鱼肚白。太阳打了个呵欠，懒洋洋地起床了。朝霞染红了天空，把学校的一切都照亮了。这时，小鸟也跟着醒来了，它们在树上唧唧喳喳地唱着歌，从这棵树上跳到那棵树上，似乎在向人们报告新的一天开始了。而那些花草树木也张开了惺忪的睡眼，睁大眼睛望着周围的一切。老师们起床了，他们在操场上锻炼身体，有的打球，有的跳绳，有的跑步。操场上活跃起来。

吃过早饭，同学们陆陆续续来到学校，校园里开始热闹起来。来得早的同学拿着扫把在自己班的卫生包干区打扫卫生，他们把校园内外清扫得干干净净，地上一尘不染。一些爱好体育的同学在操场上打篮球，场面十分激烈，为了一个球，双方争得不可开交。一些女同学在操场上跳绳，她们就像一只只轻盈的雏燕，翩翩起舞。学校体训队的同学在体育老师的带领下，在外操场进行体能训练。同学们就像一只只快活的小鸟在操场上尽情地玩耍、奔跑、追逐，欢快的笑声把草叶尖上的露珠都震落了。

这时，上课铃响了。同学们纷纷走进教室，拿出课本高声朗读起来。琅琅的读书声响彻云霄。早晨的校园到处充满着勃勃生机。

我爱校园，更爱校园的早晨!

(指导教师：李晓云)

教师简评：

校园的早晨篇3

随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙晨景所陶醉，周围是那么宁静，薄薄的晨雾像轻纱一样笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐藏在淡淡的迷雾中。整个校园的黎明是那么温馨和幽静，我深深地吸了一口气，顿觉一阵清新，让人心旷神怡。

走进校园，湿润的泥土气味，不断地扑鼻而来。道旁的小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发光、晶莹的钻石。电线杆上，不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳、悦耳的声音在霎时组成一首奇妙、动听的乐曲。

我们校园教学楼前是一个花坛，这儿特别美。春天，春姑娘就仿佛是穿着一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来到花坛里，使我们的校园美丽动人。小草探出翠绿，好奇地看着这个美好的世界。你们瞧，刚刚破土、一撮撮、一簇簇。它虽身小力薄，但生命旺盛，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

一轮红日从东方升起，整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆续来到学校，校园开始热闹起来。有的同学在打扫校园，有的同学在锻炼身体；教室里，有同学大声朗读课文，也有同学埋头赶着作业……

校园的早晨，我喜欢你！

校园的早晨作文篇4

多么迷人的校园早晨啊!虽然我已多次沐浴在这美丽的晨光里。然而，一到此时，我就忍不住涌起无限的思绪。

人生是宝贵的，可是青春更宝贵，千金难买，青春难在。用任何美丽的词形容她都毫不过分，但这美妙的黄金时代怎样度过?有人说：“青春不乐，死了白过。”这些人以吃喝玩乐消耗着青春时光;而另一种人则认为：“只有把生命和时代赋予的职责联系起来，才会永垂不朽。火红的青春应献给祖国，献给人民，这才会使青春放射出无比绚烂的光彩。”校园里的青少年们正是这种懂得青春真谛的青年。他们立志为祖国学习，为祖国而骄傲。这美丽的校园晨光不正象征着他们美好的青春，而那在清晨校园回想的脚步声不正是他们奏响的青春乐章吗?

太阳慢慢升起来了，放射出千万道炫目的光芒，而此时校园却变得寂静起来，锻炼已经结束，同学们正捧着书本专心攻读，他们有的在教室里朗读，有的在操场上徘徊，还有的在环校的柳林里伫立默默看书，灿烂的阳光洒满他们全身，也沐浴着他们身的小白杨和垂柳，看着此情此景，我耳边仿佛回响起一支校园晨歌：“初开的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我同享阳光雨露，请记住这美好的时光，直到长成参天大树。”是啊!在这清晨无声的校园里，谁没有感觉到蕴含新一代献身祖国的崇高理想和刻苦钻研的勤奋精神呢?

徜徉在早晨的校园里，我还看到了祖国的希望，从学生们那专注的眼神里，就可感觉到他们的坚定的信念和无比的决心，在他们的心中，早已描绘出绚烂多彩的祖国明天。

校园的早晨小学作文篇5

校园的早晨是热闹的。夏天，你会逐渐听见走路的声音，那时早起的人们在散步，你会听见汽车的喇叭声，那是大人们已经来送学生上学了，你如果听见放广播了，那就表示快上课了。

校园的早晨是忙碌的。你听：红领巾广播站在热情地播放通知，小学生一蹦一跳地走在黄线上，老师断断续续地进校门，在学校内扫地的学生越来越多。上课了，教室里隐隐约约传来了清脆悦耳的读书声......

校园的早晨-小学作文篇6

清晨，我迈着轻盈的步伐来到了学校，顿时，我就被眼前的景色陶醉了。周围是那么宁静，薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中。雾朦朦胧胧的`，就像仙女在晨雾中传播温暖，整个校园是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿时感到心旷神怡，耳目一新。

听，不知是哪棵树上的小鸟放开了喉咙，在树上叽叽喳喳地唱起了优美的乐曲。打破了校园的宁静。渐渐地校园热闹了起来，同学们从四面八方蜂拥而来。不一会儿，太阳公公也露出了迷人的笑脸。小草伸了个懒腰，探出了可爱的小脑袋。树木也醒了，它们开始互相交谈起昨夜的美梦。姹紫嫣红的花朵上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。轻风吹来，花香袭人。整个校园像是在童话般的世界里，绿草如茵，花团锦簇。

你听，听见什么了吗？原来是同学们朗朗的读书声。同学们已经开始早读了，有的在朗读课文，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

校园的早晨写景作文篇7

这是一个夏天的早晨，也许是因为刚下过雨的原因，天亮的非常早，空气也格外的清新。我站在教学楼的窗户旁，往下俯瞰，看见一层层的白雾围绕着校园舞蹈，哦，不，那不是白雾，是一群小姑娘在教学楼旁嬉戏玩耍。我来到了花坛旁，看到一颗颗露珠在莲叶上跳跃，似一颗颗断了线的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍异宝一样，欣喜的雀跃起来，原来大自然这么神奇，原来校园这么美好。

渐渐的，太阳姐姐害羞的露出半张脸。她似乎熟悉了这里的环境，慢慢开放起来，不在收敛她的光芒，尽情的洒在校园里，让校园的每个角落都充满了阳光。随着太阳的来临，鲜艳的五星红旗随着轻轻的风摇摆，风姑娘也像是在帮忙一样，把红旗展开，迎接每一个上学来的孩子。

更多的孩子走进了学校。寂静的教室变得热闹起来，大家都在谈论着昨晚看了什么书，昨天学习了什么知识，好像听到了这些内容的风儿也悄悄走进教室，给孩子们带来了更清新的空气。就在这样的环境下，朗朗的读书声渐渐响起。

校园的早晨初中作文篇8

我漫步来到草地上，只见草坪边的一排排的梧桐树仿佛还在沉睡着，那一片片树叶上的露珠晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠。那一丛丛的小草湿漉漉的，像是刚洗过澡，那一幢幢的教学楼和综合楼高大雄伟，隐隐约约的出现在我眼前，那茫茫晨雾好像给它们披上了一层轻纱。

我漫步来到蘑菇亭，蘑菇亭旁边那一棵棵铁树，叶片密密层层，绿得发亮，远望去像一把把倒立的大伞，蘑菇亭后面那一排排的柏树，像一座座绿色的宝塔。蘑菇亭下和每座“宝塔”周围错落有致地摆放着的各色盆花，它们争奇斗艳、竞相开放。

太阳渐渐的从东方升起，那美丽的晨雾也不知不觉消失在空中，那正在沉睡的梧桐树，正伸着懒腰，那一颗颗晶莹的露珠，消失在叶片上，只留下一点点的泥印。

渐渐的同学们陆续来到学校，校园热闹起来了，嬉笑声、读书声、偶尔传来的鸟鸣声，响成一片，成了一曲悦耳动听的交响乐。

描写校园早晨的作文篇9

教学楼上的灯还没有亮，校园里鸦雀无声，好像整个学校还在梦中一样。小操场上空无一人。隐隐约约只能看见几个同学正在大操场上跑步，“啪嗒啪嗒”的声音传出了很远很远。鲜红的国旗在风中迎风飘扬。主席台旁边的两棵柳树的枝条也随风飘动，好像风在为春姑姑梳着头发。

乒乓球台的旁边有两棵参天的大树。早上我们还没来的时候，这两棵大树就孤独的站在那里，就像两名优秀的士兵在那里站岗。天亮了，这棵大树就是小鸟们的会议桌，它们就在树上七嘴八舌，“叽叽喳喳”叫个不停，好像在讨论什么大事情。过了一会，小鸟们的会议结束了，它们从大树上俯冲下来到操场上找食物。

我和几个来得早的同学在教室里忙着打扫卫生。我们有的擦窗台，有的扫地，有的拖地，忙得不可开交。过了一会，同学们都陆陆续续地来了，教学楼上的灯也一盏一盏地亮了起来。有的同学在操场上跑步，有的在操场上跳绳，有的则坐在教室里读书。那朗朗的读书声从教室里传了出来，回荡在校园的每一个角落。读完书了，老师就带着我们去跑步，操场又沸腾了起来。正当我们跑步的时候，有些同学才来。他们背着书包，提着饭兜，风一般地冲向教室。

早晨的校园400作文篇10

一进校门，就是一片热火朝天的景象。先来到小池边，那里有许多同学在看书，背诵课文。四年级的小红坐在柳树下的石凳上，弯着腰，正在专心致志地看着“作文选”;小红旁边坐着一位六年级的学姐，她扎着马尾辫，挺直了背，拿起了书，翘起“二郎腿”，轻声念着课文。柳书前面有一个小水池，水池里波光粼粼水池上还有一座逼真的假山。水池的对岸是干净的地面，小明坐在地上双手捧着语文课本，时而打开课本边读边记，时而合上课本，试着背诵。

离开小池边，来到操场上。这里有许多同学乘着阳光灿烂，在操场上晨练。他们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，正努力地向前跑着。“一，一，一二一……”喊着响亮的口号，他们已经不知疲倦地跑了好久。尽管他们已经气喘吁吁，可是他们谁也没说要停下来休息，依然默默地一圈又一圈地跑着。在跑道的旁边是跳高场地，同学们都在那里练习跳高。这时，轮到小刚了，只见他双眼紧盯着前方，风驰电掣般地向跳高架跑去，快到跳高架了，他突然右脚猛地一蹬地，先抬起左脚，跨过横竿，在左脚就要落地之际，他又发力，抬起右脚，地二次跨过了横竿。“好!”在同学们的一阵欢呼声中小刚顺利完成了老师的训练。

在操场的后面有一个大花园，花园里也有许多同学在练小提琴。他们左手托起小提琴的琴头，用下巴和脖子夹住小提琴，右手拿着弓，正全神贯注地拉着小提琴。小提琴的声音时而高昂，时而低沉，同学们的表情也随着音乐变得时而高兴，时而沮丧。小提琴悠扬的曲调顿时响彻了整个花园，小鸟和蛐蛐听到了，用他们清脆，美妙的啼叫声，为同学们的小提琴伴奏。