与春天亲密的接触散文

与春天亲密的接触散文（共14篇）

与春天亲密的接触散文 篇1

春回大地，万物复苏，春日融融，阳光明媚，走出室外，与春天来一次亲密的接触。

春天的小草嫩绿而清新，似刚刚睡醒，伸展懒腰，伸长细脖，露出刚有的一点绿意，羞涩地看看四周。看小草身上几点露珠，晶莹而剔透，面对这可爱的情景，有什么理由不和春草来一次亲密的接触？

春天的花朵美丽而大方，各种花儿绽放，都是热烈而奔放，色彩缤纷，多彩多姿，姹紫嫣红。在这阳春三月，有梅花、桃花、樱花、梨花、油菜花竞相为大地装点美丽的色彩，面对这美丽的花海，有什么理由不和春花来一次亲密的接触？

春天的阳光温馨而又柔和，一点也不似冬日的冷硬，丝丝光线折射进林子里，滑进枝叶间，潜入人们的头发里，变幻出五颜六色、如梦如幻的美。在这七彩的春光，有什么理由不和春光来一次亲密的接触？

春天的风儿清新而温柔，缕缕清风轻抚在脸上，划过冬天里不肯轻易露出的双手，亲吻在被冬日冻列的.嘴上，惬意而又幸福。在这幸福的时刻，有什么理由不和春风来一次亲密的接触？

春天的小雨细腻而绵长，淅淅沥沥下个不停，雨丝飘洒润湿了心扉，在漫长的冬季枯萎的心又有了水分，又慢慢的复苏。在这美好的季节，有什么理由不和春雨来一次亲密的接触？

是的，他们来了，看远处一大群的人，在草丛中穿梭，在花朵间闻香，在春光下拍照，在春风里翩翩起舞，在春雨中欢快奔跑。经历了冬天的酷寒，饱经风霜，更懂得要好好享受这春日的美好时光。

与春天亲密的接触散文 篇2

一.在古诗文诵读中熏陶

新课标在古诗文诵读上有明确的要求, 这让学生从小就有了很好的文言文的启蒙。《必背古诗70首》《中华经典诵读》等书的使用率都相当高。从一年级开始, 每周一诗的训练, 让学生到小学毕业对唐宋等名家的名诗、名词都有了很广的涉猎与积累。除此以外, 《论语》《庄子》《礼记》《诗经》等短小精悍的篇目也被广为诵读。在这个过程中, 学生更多的只是读、背, 老师没有过多地像初中生学文言文那样逐字逐句讲解, 因为小学阶段关键是培养学生学习此类文体的兴趣, 增强他们的语感, 帮助他们亲近母语, 在简洁、富有节奏、韵律感的文本中感受中华文化的魅力所在, 接受传统文化的熏陶。

小学生的接受能力是不可估量的, 在诵读经典的过程中, 文章的大体意思他们也能猜个大概, 所谓“书读百遍, 其义自现”, 这已经足够了。试想:日积月累之后, 他们逐步熟悉文言文的语言表达, 及至初中真正在课堂上学习它, 也不会再对其产生恐惧心理, 认为是离自己的语言相差甚远的异类了。

二.在语文教学中渗透

有些老师指出:苏教版教材中没有选择文言文内容是一大不足。不过, 对于我们语文老师来说, 这并不意味着我们的语文课堂就该完全摒弃文言文的教学。多年前在太仓市听到薛法根老师的一堂《螳螂捕蝉》, 在讲述“螳螂捕蝉”的故事情节后, 老师出示这样一段故事的原文:

园中有树, 其上有蝉, 蝉高居悲鸣饮露, 不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附, 欲取蝉, 而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈, 欲啄螳螂, 而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利, 而不顾其后之有患也。

当然, 有了书中内容的铺垫, 学生对这段话的理解丝毫没有遇到困难。当时, 听课的老师们都觉得眼前一亮, 原来小学的课堂中文言文的加入也可做到如此清新又自然。其实, 成功将文言文巧妙结合进课堂的特级老师不少。窦桂梅老师的《晏子使楚》一课中, 窦老师相机出示的文言文原文, 以及学生在补充教材中选择恰当的文言文句子对文中人物进行的评价, 均让课文的学习精彩纷呈。

将文言文结合进语文课堂其实并不难, 因为我们的语文教材中有不少文章是出自文言文的, 适时进行文言文的原文与文本的对照学习, 其实是为初中学生的文言文学习作好了铺垫。苏教版教材中的《三打白骨精》《三顾茅庐》《林冲棒打洪教头》等文章, 老师均可作一尝试。

三.在习作中努力推崇、引导

说到文言文的使用, 你可能会持不同的看法, 但是, 如果语文老师扎实地做好了以上两点, 你会发现使用文言文这一项其实是水到渠成的。以下是我班中学生习作的片断:

……她或觉几分突然, 轻笑不止, 眼眸闪出自信, 忽而答道:“因为我自信啊!”

突兀的音响打断对话。我起身, 听得一声“加油!”。

聚光灯夺目, 光彩更照人。跌宕起伏直至有力澎湃的尾音。短暂的寂静, 转瞬, 掌声充溢诺大的空间。

高年级后, 我发现:学生六年古文积累的效果开始显现在习作的表达中, 个别学生的语言愈加精炼, 更注意讲究音韵与节奏, 读起来有着另一种美。于是, 我将这样的文章作了专题的朗读与评点, 告诉学生:当我们用现代的白话表达觉得特别罗嗦的时候, 有时, 一句文言, 可能就一言以蔽之了。再加上其明快、节奏感强等特点, 更是让读者感觉文雅又富于文采。成语大都也是来自于文言文, 在以后的习作中我们大可以多多使用。我认为, 对于文言文的使用较之前的积累与渗透不同, 老师不能操之过急, 更多地只能结合实际来引导, 在说话与作文中加以慢慢推广。因为就小学来讲, 关键还在于兴趣的培养。

与雄狮的亲密接触 篇3

下午四点，晚霞将这茫茫的大草原映红了。尼科盖亚准备停下车，拍下这迷人的景色。他悄悄下车，匍匐前进。躲在草丛里拍了一张又一张照片。这时，他听见身后似乎有人爬过来的响声。但没有在意，摄影师的职责和兴趣只有眼前的景色和画面。

忽然。尼科盖亚感到有东西拍打了一下他的脚，他回头一看。不禁大吃一惊：原来一头非洲雄狮正用爪子在拨弄他的旅游鞋!雄狮见他转过头来。立即昂起威武的大脑袋，轻轻吼了一声。尼科盖亚被喷了一脸腥臭，心脏马上就要跳出来了。

此时的尼科盖亚唯有镇静下来寻求逃生之路，他想起临来非洲前。一位动物学家对他的忠告：“如果碰到猛兽，千万莫惊慌。更不能逃跑，唯一的办法就是大声跟它聊天儿。再见机行事。”这时，对身临绝境的尼科盖亚来说，也只能试试“聊天自救法”了。

于是，尼科盖亚将挂在脖子上的高级相机随意荡着，双手比划一下。然后笑笑说：“雄狮先生，你的脑袋真大。比我想象的还大。今天天气不错，哈哈。”这时。雄狮紧盯着他胸前的相机。目光充满了戒备。

尼科盖亚心想，不能让这个家伙以为相机是用来对付它的武器，必须马上解除敌意才行。于是，他马上指着身后的鸵鸟群，又指指照相机，说：“这东西是对付鸵鸟的，鸵鸟跑得很快，我只能跟在它们后面。你也是追踪它们的吗?”雄狮似乎听懂了尼科盖亚说的话，轻轻举起前爪，又轻轻地拍打了一下草地，像是阻止他惊动鸵鸟群。尼科盖亚立刻点点头，摸出一支烟。说：“对了，我就这样静静地等上一会儿，它们跑不掉的!”

尼科盖亚稍稍松了一口气。他掏出打火机，“啪”的一下打着火，准备吸烟。谁知这动作使雄狮受惊了，它后退两步，一下子张开血盆大口，咽喉里发出低沉的咕噜声，像是在向他示威。尼科盖亚恍然大悟，野兽是最怕火的，他立即关上打火机，央求着说：“对不起，我这习惯真不好。咱们吃巧克力怎么样?”说完，他从口袋里摸出两块巧克力，一块送进口里，另一块扔给雄狮。但雄狮只闻了一下，似乎对这个东西不感兴趣。而是一步步地向他走过来。

尼科盖亚强忍着恐惧，把身子转向鸵鸟一方，笑着说：“你吃过鸵鸟的肉和蛋吗?我吃过，不过肉太粗，不知道生吃是否嫩一点?鸵鸟蛋的胆固醇低，这可能与它们整天奔跑有关。”这时，雄狮又迈上一步，它的鬃毛碰到他的脸，吓得他把全部心思都放在“聊天”上了。他尽量不使自己的音调有所改变，继续说道：“鸡肉虽然比鸵鸟肉鲜嫩，但它的胆固醇太高，这可能是成天关在笼子里的缘故，生命在于运动嘛!”

说着，尼科盖亚鼓起勇气伸出手，摸摸雄狮的鬃毛。雄狮似乎并不反感，相反竞把脑袋低下一点来，让他随意抚摸。摸着摸着，雄狮也伸出前爪，试着触弄他胸前的照相机。尼科盖亚笑着说：“这东西不会发火，放心碰它好了，如果信得过，我来给你拍张照片。”然而当他的手刚要接近照相机，雄狮就警觉地举起爪子，两眼死死瞪着他。尼科盖亚知道犯了忌，连忙将手指向那群鸵鸟，说：“你瞧。鸵鸟有两个兄弟在放哨，咱们不能惊动它们。这样吧，我们先到汽车那儿去，当然我得爬过去，等一会儿天黑了。我帮你搞定它们!”

尼科盖亚此时已是大汗淋漓了，他试着匍匐爬向汽车，那雄狮也跟着他一步一回头，慢慢向汽车靠拢。尼科盖亚越爬近汽车，腿越抖得厉害，雄狮像是觉察出什么似的，竟在汽车边一下子用前掌按住他的小腿，轻轻地吼了一声。尼科盖亚立刻笑着说：“我从小就有这个毛病，一碰到高兴的事儿就激动地发抖。你先把手松开吧，兄弟。”

狮子终于松开了前掌，尼科盖亚见机一下子扑进汽车。猛踩油门，头也不回地跑掉了。

心理点拔：

与大海的亲密接触作文 篇4

七月的最后三天，爸爸妈妈和我，还有我的朋友们，我们一起兴致勃勃的来到胶南市的大海边，由于我们到的比较早，海边上一个人都没有，踩在绿色的浒苔上，放眼远处，一望无际的大海看不到边，我和小伙伴在海滩上你追我赶，结果是我第一个“喝”海水的人，海水好咸好咸呀。

在海鲜市场，我认识了鲍鱼、海参、梭子蟹、基围虾、斑马虾等好多的海鲜，中午我们美美的吃了一顿海鲜大餐，下午我在海滩上还挖到了好多的蜘蛛蟹，在蜘蛛蟹的洞口还有好多的螃蟹吃过的沙团，妈妈上网查了查，原来这个有趣的现象是螃蟹吃过的沙团，而不是它们的便便。退潮时，沙滩像个大滤网，会过滤许多水中的许多小生物，如浮游性动植物、鱼虾的卵和幼虫，都会被滤在沙滩表面。所以退潮后常有成群的螃蟹在沙滩活动，以这些卡在沙地表面的小生物为食。螃蟹以洞口为中心，一边走一边用双螯挖取沙子送入口中，可以吃的食物被筛选出来吃掉，剩下的沙团弄成丸状，丢弃在后方，边吃边丢，形成这种有趣的画面。

职场：与老板的“亲密接触” 篇5

Cell 26岁 某合资企业 月薪2500元左右

说起我与老板正面交锋的经历，现在想来自己实在是幼稚，不过这也是我人生经历的一部分，没有什么要去回避的，

当初是初生牛犊不怕虎，刚进公司工作，什么事都比别人要卖力，一心只想努力工作闯出一片属于自己的天地来。但是工作1个月下来，公司种种情况都让我这个没有什么社会经验的愣头青年十分担忧，同事之间的一些小动作我也看在眼里，担心在心里。权衡之下，我打算向大老板提出自己的建议和“报告”自己的发现。但是像我这样的小职员是没有办法得到和老板交谈的机会的，一是因为级别悬殊太厉害，实在难以高攀，排着队伍等候接见的人怎么轮都轮不到我；二是因为老板很忙，经常出差在外，我根本摸不准他的行踪。我决定用书面的形式与老板交流。连熬了两个通宵，整理了我的报告，通过同事的帮忙最终顺利交到了老板的手中。但是没有想到的是，我辛辛苦苦赶出来的报告就这么石沉大海了。我当初甚至还怀疑同事究竟有没有把我的报告交给老板，当时的心情真是复杂，既期待老板找我谈话又担忧是否内容上面出了什么问题。时隔一年多，我依然没有和老板正面对话的机会，但是我的心态却有了质的变化。我想起当初的报告，就觉得自己那时候的稚嫩在老板面前真是惭愧，不知道老板会不会笑我傻。

面对老板的第一次怒气

车先生 24岁 就职于一家广告公司月薪3500元左右

我并不是一个脾气很好的人，所以我会和老板翻脸其实也在大多数同事的意料之中。不过我并不后悔。那是前一个单位，我刚毕业，去一家广告公司作平面设计，本来作为一个毕业生，我对找到专业对口的工作还是比较满意的。我也愿意作为一个新人多做点事情。不过，工作3个月，居然没有一次准时下班的，而且经常搞到半夜三更的。本来忙碌也就算了，但是没有任何的加班工资，而转正后的薪水也比当初口头承诺的少。这种情况让我的心里很不舒服。然后是工作上，不知道是不是因为我是新人，我的工作永远都是被老板否定的，刚开始我还在反省自己，但是后来我发现很多被老板批评得一无是处的作品，最后居然还是被采用。终于有一次，老板又在对我的作品大加指责的时候，我忍受不住了，我瞪着半夜加班充血的眼睛，大声地和老板争辩起来，当然了，作为老板肯定会用炒鱿鱼来威胁我的，不过我都已经很生气了，当时就回应：走就走！争吵完了以后真是心情舒畅，大有扬眉吐气的感觉。不过回家后就开始烦了，毕竟丢工作了，还算是辞退的。

最后一次和老板争辩

卢先生 25岁 就职于一家IT企业月薪5000元左右

很显然，我以后不会再和老板争辩了，那是我第一次，恐怕也是我最后一次和老板吵架。其实离现在也不久，也就大概半年前，刚过完年，人都还没从过年休假的感觉里过来。立刻就开始要工作了。可能因为工作比较急，老板催得很紧。而我自己状态不好，出了不少错误。做的时候老板也没有多说什么，结果等做完了，计算酬劳的时候，我发现我的酬劳少得可怜。就跑去直接问老板这是怎么回事，

老板冷淡地告诉我说，你自己考虑一下自己做得如何。一时怒火上涌，我就发脾气了。指着老板的鼻子骂道：你自己什么都不懂，一天到晚胡说八道。现在还要黑我的薪水，真不是东西。这样的口气当然是比较过分了。不过老板不知道是不是已经习惯了这种情况，居然没生气，反而平静地请我出去，我也没多想什么，直接和他说：我不干了，用力地甩了门就走。后来想想，其实也没什么好发脾气的，正当权益就用法律手段争取好了，不用搞得这样生气。对自己也不一定有利。好聚好散，今后我做了老板，也会有被下属骂的一天，何必呢。

与老板沟通：你说你是哪一型？

一、开诚布公式：这种方式要求员工有什么想法或意见能进行及时直接的沟通：应以解决问题为导向，直接把问题放到桌面上来谈，并将自己对该问题的看法、理解以及自己所认为合适的解决方法和盘托出，在征求老板的意见以后，去执行以解决问题。

二、先斩后奏式：这种方式是员工在发现问题以后，由于主客观原因的影响使得他们并不是先向老板汇报，而是自己直接将问题解决掉，然后把分析问题的方法、具体的解决方案、实施的过程等做一个详细的汇报总结上交给公司老板。此种方式能非常直接地体现出员工的建设性、主观能动性和创造性，如果问题解决得圆满的话，就很容易在老板心目中留下深刻的印象，对于员工以后的升迁和发展就会非常的有利。

三、“含情脉脉”式：在很多时候，作为员

工可能任劳任怨、辛辛苦苦地做了很多的事情，但他认为也许老板并没有注意到他的工作能力和业绩，这种时候，如果你作为员工赤裸裸地向老板提出要求，可能反而适得其反。此时如能采取“含情脉脉”的方式，通过交流一些工作上的问题来含蓄地表达出自己个人要求，也许就能更容易获得老板的认同和赞赏。

四、“指桑骂槐”式：在企业沟通上，是指员工通过对一些经典的事例或生活中比较典型的事情进行一些评介，得出自己的评判标准，而其实质上是“醉翁之意不在酒”，是想通过这种典型事例来暗示自己对公司某件事情的个人看法，或暗示自己的一些要求。

专家点评：以上四种方法，各有各的特点，并且适用于不同类型的企业和老板。比如说欧美企业，他们的企业文化更欣赏睿智、个性的员工，这个时候，员工就应该采取以上第四种方法，通过典型事例来暗示自己的要求和想法，而老板在揣测出你的真实意图之后，也许会莞尔一笑，反而欣赏你的的这种智慧和幽默。当然，欧美企业也不是都是喜欢只此一种沟通方式，对于微软等一些希望员工更富有激情、创造力的企业来说，他们也许更喜欢你用第一种方式来表达出你的见解。

相反，对于日本、韩国和东南亚企业以及一些家长型管理的企业来说，如果你采用第一种或第二种方式去沟通的话，很可能会触犯到老板的自尊及利益。对于这类企业和老板来说，他们更喜欢所有的一切都在自己的掌控之中。（陈叶、靖华）

与大海亲密接触作文 篇6

到了海边，远远望去，沙滩在阳光照耀下，散发着金灿灿的光芒，整个海滩好像铺了一层金子。兴奋而又激动的我脱下运动鞋，赤着脚丫脚奔向了沙滩。啊，沙滩软软的，如同踩在软软的毛绒毯上，我来回奔跑，沙滩上留下了我一串串快乐的脚印。海风迎面吹来，粘粘的、凉凉的，我展开双臂，喊着：大海，我来了！我追逐浪花，喜悦的心情写在了脸颊。大海一起一伏，海面犹如铺了一层金色的鱼鳞。

我和爸爸妈妈手牵手，向大海走去。海水没过我的脚踝，凉丝丝的，我扑向大海，水珠蹦上我的脸庞，驱赶着我的炎热。在爸爸的陪伴下，我像个小青蛙在水里畅游，大浪来了，但我依然浮在水面荡来荡去，就好像有人在水下托着我似的。不过，还是避免不了呛上几口水：哎呀，咸死了，咸死了，呸呸呸！我赶紧冲上岸，大喝了好几口水，感觉舒服多了。我又一次奔向大海，这次我的目光被海上活动给吸引住了：许多人坐着快艇，在大海上兜风，刺激的尖叫声在海上回荡。我跑过去对爸爸妈妈说：要不我们去坐快艇吧！爸爸妈妈连连点头：好呀好呀！我们来到排队的地方，人不多，不一会儿就轮到我们了，登上快艇，我迅速穿上救生衣，坐到椅子上，并系好安全带。伴随着嗡嗡的低沉的响声，速度渐渐的快了起来，海浪向我们微笑，海鸥向我们打招呼就在这时，驾驶员对我们说：注意，要转弯了！我赶紧抓住扶手，做好准备。刹那间，快艇来了个超级大转弯，海水扑进船里，船头顿时高高翘起，似乎要倒扣过来一样，海水溅到了我的头上、脸上、手上，真是刺激啊！

与新生第一次亲密接触 篇7

一、阳光的微笑, 拉近距离

心理学研究表明:教师的微笑会给学生一种和蔼可亲、热情开朗的印象, 也是对学生的一种鼓舞, 能使学生保持良好的心态, 营造课堂和谐的气氛, 从而拉近师生的距离。尽管现在的孩子愈来愈活泼, 胆子越来越大了, 但由于新环境的陌生, 老师的陌生, 刚上一年级的孩子在潜意识里还是有一种害怕的心理。老师一进教室, 就微笑着进行旋律式的打招呼方式, 让学生一开始就有一种新鲜感, 激发学生的兴趣。教师的微笑就是桥梁, 它能瞬间拉近师生的感情距离。一个能始终保持微笑的老师, 一定会赢得孩子们发自内心的喜欢。

当一群稚嫩的孩子踏入小学校门之时, 已经开始了他们有趣而丰富的小学生活。他们活泼好动、好奇心强, 对新奇的事物比较敏感, 其中大多数学生对音乐教学活动都很喜爱, 因为音乐教学能为他们打开一扇门窗, 引领他们进行美的感受, 能让他们快乐地享受其中。开学的第一堂音乐课如果能够让学生与之“一见钟情”“两情相悦”那是师生关系最美的境界。

二、巧妙引导, 快乐学习

对于一年级的新生而言, 课堂中要他们坚持40 分钟的一节课, 是需要一个适应的过程的, 而且会是一个很长的过程。那么, 如何在40 分钟里始终抓住孩子的心, 让他们能较好地把自己的注意力始终集中在课堂上呢?

1.音乐口令。在音乐课堂中使用了“钢琴曲代替命令”的方法, 效果很好。在这一训练过程中, 教师不必大声地喊叫“坐好、不要说话、起立、停下来……”口令, 只需要弹奏相应的钢琴小曲片断, 从而既能培养学生的听觉, 激发学生学习热情, 又能营造浓郁的音乐氛围。

2.拍手“玩”。贪玩是孩子的天性, 还用教吗?这里说的“玩”是教会学生在音乐中玩, 有规律地玩。当开始上课时, 我就宣布今天的音乐课咱们来玩游戏, 大家一下子都欢呼起来。玩时利用节奏进入音乐, 这样不仅可以培养节奏感, 还助于提高孩子们的音乐感受能力和理解能力。这也是带学生“玩”时最自然也是最容易被孩子接受的一种方式。如:整齐拍手。“请竖起你的小耳朵听清楚了, 否则你就是去一次机会哦!咱们先玩简单的。请你跟着老师一起变着拍。”老师的拍手声时快时慢时强时弱, 学生的小眼睛专注地看着并跟着拍, 这样的活动既顺了孩子们的心意, 玩得有序, 玩得有趣, 又培养了学生的节拍感及内心节奏感, 训练了他们的敏捷反应力, 促使其身心和谐发展, 还为以后的节奏教学奠定了基础。

3.快乐“动”。这个年龄段的孩子不仅好动, 还特别喜欢表现自己。老师要智慧地满足他的需要———请学生一起“动”!不过前提是要管住自己的嘴巴用耳朵听, 随音乐协调地做肢体运动。教师有计划地选择设计了一些整齐而美丽的律动教学生做, 比如:小小智慧树中的律动《拍拍手》等, 都很能吸引学生注意。那一刻, 你会感觉整个班级很有序、很美, “做”出来的效果图就是自己的一个作品。日积月累, 等到以后养成集体律动的习惯后, 学生听到熟悉的音乐就会自觉地集中注意力而不去打扰其他同学了。

4.学会“唱”。让一年级新生学会正确歌唱需要一段时间潜移默化, 首先需要让学生养成聆听的习惯, 感受了节奏韵律, 培养稳定的节奏感, 在以后的在“动”中学会了跟音乐协调一致, 那么教学生“唱”就不是难事了。

青岛与电影的亲密接触 篇8

青岛，一座和中国电影同龄的城市，是世界早期电影的见证者，也是中国影视发展的亲历者。从20世纪初，青岛广西路的亨利亲王饭店音乐厅、中山路的水师饭店礼堂开始放映电影，到如今每年百余部影视作品在青拍摄，影视明星辈出，青岛与影视早已生就了一份难舍难弃的情结。

百年间，青岛以其天然之美在光影交錯的转化中渲染着一点一笔的文化脉迹。如今，在青岛推进“影视之城”文化品牌的进程中，电影表演艺术学会奖（金凤凰奖）、中国国际儿童电影节、中国电影交易中心等国家级电影盛会，以及北京电影学院青岛创意媒体学院相继落户青岛。青岛围绕“影视之城”推出的一系列“大手笔”，其目标就是打造中国电影的外景地、中国电影的高产地、中国最大的电影传媒产业基地。

青岛以红瓦绿树、碧海蓝天而名扬天下，一直是作为电影、电视拍摄的最佳天然外景地。无论是铺就青石路的街头巷尾、浪漫多情的大海沙滩，还是八大关享誉世界的“万国建筑群”，都可谓“天然摄影棚”。

青岛第一次作为电影拍摄外景地的是电影《劫后桃花》。著名剧作家洪深1934年正在青岛的国立山东大学任教，教课之余创作了《劫后桃花》的电影剧本。故事是以青岛为背景，揭露帝国主义和汉奸的卑鄙无耻，正面刻画贫苦人民和学生。上海明星公司决定来青岛拍摄外景，由张石川率队于1935年春来到八大关以及太平角、丹山一带拍摄外景，女主角由胡蝶担当。接着来青岛拍摄外景的电影是《风云儿女》，它由田汉编剧、许幸之导演、聂耳作曲。片中的主题歌《义勇军进行曲》慷慨激昂，现已成为中华人民共和国的国歌。随后，又有电影《浪淘沙》、《到自然去》来青岛拍摄外景。

青岛解放后，大批电影在此拍摄外景。1950年，上海电影制片厂来拍摄《海上风暴》，外景地青岛海滨。长春电影制片厂于1952年来青岛郊区农村，拍摄《葡萄熟了的时候》。1953年，长春电影制片厂又来拍摄了《斩断魔爪》，主要在德县路天主教堂和鱼山路一带取景。1957年上海海燕电影厂拍摄《海魂》，全部外景是在青岛前海栈桥、太平路与河南路路口一带，该片明星荟萃，其中有赵丹、崔嵬、刘琼、王丹凤、高博、陈述等，而该片的编剧之一黄宗江，早在上世纪30年代就生活在青岛。1958年，八一厂来青拍摄《海鹰》，由王心刚、王晓棠任主演，外景是在莱阳路8号（现为海军博物馆）。北京电影制片厂于1959年由曾在青岛生活过的著名电影导演崔嵬，率《青春之歌》摄制组，在崂山仰口海滨开镜拍摄片中女主角林道静跳海自杀未遂，这是初涉影坛的谢芳的第一个镜头。八一厂的《地道战》，则是在平度拍摄……

在进入改革开放新时期，在青岛拍摄的电影有《白求恩》、《青春》、《渔岛怒潮》、《暗礁》、《希望》、《济南战役》、《吉鸿昌》等。此外，还有《杀人街的故事》、《宋庆龄和她的姊妹们》等电视剧作品。

改革开放后，欣欣向荣的环境让中国电影的生命力异常旺盛。在艺术的比拼中，导演对色彩、角度开始有着极致般的追求，因此，青岛这一方独具红瓦绿树、碧海蓝天之姿色的地域拢聚了无数的目光。如今，每年来青拍摄的影视剧多不胜数。神圣庄严的圣弥厄尔天主教堂前，凄美的爱情故事正在拍摄；浪漫多情的大海边，祖母诉说着过去的故事；四方路的旧街道口，剧组重回30年代；德国监狱旧址门前，再现抗日激烈场景：而景色秀美的八大关，几乎是所有题材影视剧的必选场景……

与干冰的第一次亲密接触作文 篇9

周末，雨下得很大，但并不能阻止我匆忙的脚步，因为我将参加一堂干冰实验。赶到萧山日报九楼大厅，风趣幽默的丁老师开启了我们的神奇之旅。

“干冰是什么?”丁老师的第一个问题就难倒了我，没想到课堂上竟然有很多小记者举起手抢着回答，有的说干冰是二氧化碳的一种固体形态，有的说干冰可以做灭火器，还有的说干冰是冰冷冰冷的.。看来这群小记者在课前已经做过功课，这让我感到难为情，我的课前准备做的不够好，应该向他们学习。丁老师肯定了小记者们的说法，笑着说：“你们知道的还挺多，那我们接下来给干冰洗个澡吧!”说完，他就讲一碗干冰推入装满水的盆子里，我猜想干冰一定像普通的冰一样融化在水中，没什么大不了。但是神奇的一幕发生了：干冰一入水就冒起了许多泡泡，更为神奇的是水面上冒出了很多不明白色气体，而且白色气体越来越多，仿佛在盆面上出现了一个白茫茫的迷幻仙境，看得我目瞪口呆。“这些是什么气体呢?”小记者们脱口而出：“这是二氧化碳。”……就这样在丁老师的带领下，我们小记者进行了更多奇幻的干冰实验。

第一次与雪的亲密接触作文 篇10

从牡丹江出发,经过近五个小时的车程,终于来到了中国雪乡。尽管在车上已经有这样的感觉：随着离雪乡越近,雪的气息越来越浓!但当我们一下车,将雪乡踏在自己的脚下的时候,雪乡还是着实给了我们一个惊喜与意外：一眼望去尽是皑皑白雪,漫山遍野,铺天盖地!我逼不及待地一个健步冲上了雪地玩了起来：手一碰到雪,就被雪的冰冷逼了回来;拿了一点放入嘴里“品尝”,凉凉的,有淡淡的甜味,且比真的冰淇般还要爽口好吃!脚踩在雪地上发出咯吱咯吱的声音,我们一行十几人一起走在雪地上,尤如奏响了一支美妙的乐曲!十分的独特,非常的悦耳动听!

晚上我们品尝了雪乡的各种土特产,还在北方农家的“火坑”上睡了一觉呢。所谓的.“火坑”就是用砖块彻起一个床,上面铺上床垫,坑下面一直烧着木柴。一个“火坑”上我们睡了二大二小,不但没感觉到拥挤,而且特暖和。这一觉睡得很舒服!

第二天是我们团队自由活动时间,我和爸爸二人来到了一大片雪地上进行了一场雪地“探险”。那片雪很光滑,而且还没有留下人走过的脚印。我们事先准备了一根约二米的树枝,轮流在前面探路,每走一步都要先用树枝探一下雪的深度,不敢冒然前行。好多次雪都没到我的腰上了!我还在雪地上“签字”留念呢!我们及时把那些美好的瞬间用相机拍了下来,从所拍的照片上来看,感觉我大半人都被埋进了雪地里了!当走到雪地中央环视一下四周,洁白而开阔,我们尤如被“漂”到了一片雪海上。

与“新课程”的亲密接触 篇11

一、新课程需要民主，但不要迁就；需要自由，但不排斥秩序

记得刚参加工作不久，我执教的一节研讨课，在认真研读课标、教材的基础上，我决定采用合作学习的方式来组织教学，并特别宣布：同学们可以随时提出问题或回答问题。由于我给学生最充分的自由，学生争先恐后地提问，回答。我也不管学生提的问题是否有价值、回答是否着边际，都报以鼓励的微笑，还不停地给予表扬和小小的“物质刺激”。老师的鼓励和“礼品”的诱惑，像一针兴奋剂，把学生的表现欲望激发出来了，有的学生抢着举手，根本不听别人的发言，有的学生似乎觉得课堂的热闹与他们无关……课堂乱如市场，我不断地发号施令，竭力地想调控课堂。然而，我孤立无援的声音早已被学生们此起彼伏的叫嚷声淹没了。

我们的“亲密接触”变成了一场闹剧。我想：我按照新课程理念来上，可怎么会出现这样的局面呢？课后，同事们的点评一语中的。原来是我肤浅地理解新课程理念：注重表扬和鼓励，但不能滥用；注重给学生自由，但仍然需要我们机智地把握课堂、调控课堂。

新课程所倡导的“民主”并不意味着一味的迁就，自主也不等同于放任自由，尊重更不能演化成放纵。思维的发展和井然的秩序并不矛盾。在一个有秩序的课堂上，我们能真切地感受到孩子们学会了倾听，学会了尊重，注意力明显集中，学习有较强的目标性。秩序、规矩并不是束缚学生想象力和创造力的罪魁，正相反，它能最大限度地保护所有学生学习或平等交流的权利。

二、转变角色，需要“设身处地”；师生和谐，方知“为人师表”

新课程要求教师转变角色，尊重学生，建立和谐的师生关系，实现互动。如何在课堂教学中真正的实现教师角色的转变，这需要我们在设计和实施教学时，尽量站在学生的角度上“设身处地”地想一想。我们近乎完美的教学设计，是否堵住了孩子们泉涌的思想之流；我们滔滔不绝的讲授，是否浇灭了孩子们自由驰骋的想象。

前几周教学二年级《手捧空花盆的孩子》一课，在课文结尾，当同学们都在为手捧空花盆的孩子而喝彩的时候，我独辟蹊径，设计了这样一个话题——“如果你是手捧鲜花的孩子，此时此刻，你想对国王说些什么呢？”在一阵意料中的忏悔之后，有一个孩子忽然说“国王，你说我们不诚实，你自己用煮过的花籽考我们，你算是诚实吗？”整个教室一下子安静了，显然，这是一个尖锐而大胆的问题，作为老师我觉得既高兴又紧张。这时，我并没有立刻反驳他，我知道，孩子们的思维已经被激荡了，于是，我让他们再读读课文，讨论一番，看谁能回答他的问题。这之后，课堂就变成了辩论场——“国王是诚实的，他并没有说用怎样的花籽啊？”“他为什么不说清楚，大人就可以说谎吗？”“老师上次说合唱比赛赢了，就带我们去参观图书馆，可是……”天哪！怎么扯到我身上了，让他们畅谈，我却无力收场，最后，我只能向大家承认了错误，同意这个孩子保留自己的观点，草草结束了。

在这里，我真心的感谢课改，是它让我和孩子们如此亲近，我们能像朋友一样随心所欲的交流。可是在实现角色转变的同时，我渐渐地感到了紧张，所谓的“师道尊严”像过时的“尚方宝剑”一样失去了原有的震慑。我可能更需要事事为先，以理服人。我也忽然明白，只有真正地理解了什么是“为人师表”，才会建立起更加健康而和谐的师生关系，才会实现师生双方的共同发展。

三、尊重差异，以人为本；培养学生，发展为旨

差异是一种资源，不同是一种财富！不是每一个孩子都要长成参天大树才是社会的有用之材，鲜花和绿草同样让大地焕发生机！不是每一个孩子都能百炼成钢，有时候，铁和钢是等值的！

在草场街小学任教时，有这样一个画面永远定格在我的脑海中——一间危房，一张破床，一副倔强而稚嫩的面孔。那是一个冬天的早晨，我照例在教室里检查家庭作业，有个叫汪昆的四川小孩，十分聪明，可这学期写的字总叫我“头疼”，该他了，他恭敬地拿出了作业本，我打开一看，无名之火立刻烧了起来，顺手将他的作业本撕了——“重写，写不好字上什么学？”甚至连他的表情都没有看上一眼，就走开了。等到上第三节课时，却不见了他的踪影，人呢？由于担心，我便叫了邻居的同学带我去家里找他。走到一个嘈杂的巷口，带路的同学指了指里面，“就是这条巷里，哪间房子我也不知道。”经过打听，确定一间破旧的平房就是汪昆的家，猛敲了几下门，却无人回应，是不是听见了我的声音。于是便叫带路的同学来敲，并假说就他一个人，许久，门开了。“我不去上学了，我又写不好字。”看到是我，他头也不回地说。之后，我再也没说什么，只是静静地看着这间房子，“一张破床，几双碗筷，不多的几袋方便面，甚至连一个写字的桌子都没有……”要知道，这仅仅是一个三年级的孩子啊！

后来，我才知道，孩子的父母都在榆中的某个工地打工，几周才回来一次，孩子的生活托付给隔壁的邻居照顾，也可能只是监督回家和吃饭而已。有什么办法，总得出去挣钱吧，而我呢？眼前只有统一而严格的标准，无疑是给这幼小的孩子“雪上加霜”，我怎么都忘记了是他主动修理桌椅、是他常常有精彩的发言……这件事以后，我们变成了无话不说的好朋友，同时也加强了和他父母的沟通。课上我为他的精彩表现而叫好，课下我们一起解决遇到的困难，我开始尝试着走进他的生活。特殊的环境造就了他独立的个性，再后来他成了班级的“生活委员”，工作负责而出色，字也悄悄地变样了，我的“头疼”病也痊愈了……后来，我调动工作时，他不停地抹着泪水，却生怕被我看见。

是啊！每个孩子都有自己独特的人生体验，每一个孩子都有一个丰富的内心世界，爱护他们，给他们更多的空间，尊重他们的个性，珍视他们的体验，才是对他们最好的呵护！

我们要正确对待学生的个别差异，相信每个智力正常的学生都能学习好，不能把学生成绩暂时落后的列为“差生”，看成不可救药。教师设计题型要照顾学困生，关心后进生。我们的教育，应该是完整的人的教育，我们不仅要将知识传授给学生，更重要的是培养学生良好的性格，积极的态度，健全的人格，正确的世界观、人生观。“尊重学生，以人为本；培养学生，创新为旨。”理解了这一点，在恨铁不成钢的遗憾里，就会多一点身为人师的反思！

（作者单位 兰州市城关区五里铺

与春天亲密的接触散文 篇12

2014年10月陈彤宣布辞去新浪执行副总裁、新浪网总编辑职务, 改任新浪顾问。2014年11月, 加盟小米公司, 任副总裁, 负责内容投资和内容运营。

与网络的第一次亲密接触

陈彤对自己的第一次触网经历记得非常清楚, 那是1997年春节刚过, 读研二的陈彤在中关村一个朋友的公司里第一次上了网。当时互联网刚刚进入中国, 仅供一些大的科研机构、新闻机构和极少数大公司使用, 知道互联网的人寥寥无几, 更不用说能够接触到这个神奇的世界了。

当听到“猫”发出“嗞嗞”的拨号声时, 陈彤觉得既兴奋, 又焦急, 像在等待初次和自己约会的恋人。当白底红字的CNN网站一下子在屏幕上打开时, 陈彤顿时感觉眼前豁然开朗了, 他说:“我见到了原汁原味的网络新闻!它从形式到内容甚至语言都和我们以前所见过的新闻完全不一样……”从朋友的公司出来, 陈彤直奔银行, 从自己菲薄的存款中提取了一笔“巨款”, 到中关村配件市场买“猫”上网。当时“猫”很贵, 将近2000元, 而陈彤上研究生每月生活补助才260元。“现在想起来真是太冲动、太奢侈了!”他回忆说。

从此之后, 陈彤就没有离开过网络。1997年4月, 陈彤在网上结识了四通利方体育沙龙创始人李嵩波。陈彤暗示, 如果让他来做体育沙龙版主, 保证访问量提高10倍。不久, 他就正式成为四通利方的体育沙龙版主。1997年11月底, 四通利方推出了它的第一个频道———体育频道。当陈彤将搜罗来的新闻放在频道之后, 体育频道的流量很快超过了火爆一时的论坛。

当陈彤正开始满意自己的成绩时, 他也感觉到了另外一种压力———谁来为自己的“信息饕餮”买单?经常泡在网上的陈彤, 有一个月的电话费花了1700多元!“当时我看见那张电话单, 都差点晕过去了, 不敢跟老婆说, 这日子还怎么过呀?”陈彤回忆说, “如何让自己付得起这笔奢侈的费用成为自己的当务之急。”1997年底, 网站的访问报告显示, 流量一共有一万多人次, 而陈彤管的那块就占了很大一部分。也正是从那个月起, 四通利方每月支付陈彤600元津贴。因工作之需, 还让陈彤把价值几千元的扫描仪搬回了家, 陈彤说, “当时非常有成就感, 梦里笑醒好几回, 从此可以‘以网养网’了。”

1998年陈彤研究生毕业, 谢绝了包括诺基亚在内的几家赫赫有名的跨国公司的邀请, 去了当时前途尚不明朗的四通利方。陈彤当时的头衔很高, 号称网站主编, 管所有内容的事, 另外还包括对外媒体联络、管理论坛等。陈彤形容自己“相当于生产车间主任”, “管的东西虽多, 但我却是个光杆司令, 很长一段时间都是”。

同年, 四通利方和北美最大的中文网站华渊网站合并, 正式更名为新浪网, 成为全球最大的中文网站。

和新浪一起走《新浪之道》

顶着新浪网资深副总裁、总编辑的头衔, 陈彤的经历和这个中国最大的门户网站是分不开的。新浪的启承转合也就是他个人的跌宕起伏, 17年的编辑生涯, 新浪发生了翻天覆地的变化, 滚动新闻成为新浪最大的特色, 在科索沃战争、台湾大地震、中国加入WTO、悉尼奥运会、9·11事件等重大事件的报道中获得巨大成功, 牢固确立了新浪网内容建设在全球中文网站中的强大优势, 所有这一切都完完整整地被记录在自己的母体上, 当然, 他个人成功的历程也和新浪一起被记录在案。

新浪是最早开始做新闻的互联网商业网站, 并且运作方式也是比较科学的, 1998年开始的24小时不断地更新新闻的模式很多网站都是在一两年后才开始使用。毋庸讳言, 新浪内容在速度、更新次数方面确立了自己的特点, 于是有许多人养成了每天阅读新浪新闻的习惯, 对突发事件更是如此。2005年, 陈彤写作出版了《新浪之道》, 解构新浪。众所周知, 新浪新闻的崛起要得益于两件事:第一, 在1999年率先进行24小时新闻滚动传递, 在别的商业网站和官方新闻网站还没有夜间值班制度, 网民对新闻的需求也没那么大的年代, 是新浪刺到了网络新闻的“穴位”, 大有打通“任督”二脉之势;第二, 制定了一全套新浪新闻编辑、上传的规范制度, 包括与传统媒体的合作、新闻标题的制作、外电的翻译报道等。

业内皆知, 屡屡有国外互联网界人士评价互联网的中国标准说:其一, 中国网站的首页过于拥挤 (too crowded) 、信息量超大;其二是“target=blank”, 即标题弹开新窗口。就连雅虎进了中国也得放弃自己的美国标准, 向中国的“门户”们靠拢。

而造成中国网民这样的上网习惯的原因, 就是陈彤。正是他制定了“首页大信息量”和“标题开新窗口”这两个极具他个人特色的互联网中国标准。据知情人士讲, 这里面还有一个小故事。陈彤说, 他最早上网的时候, 很长一段时间内都不知道可以开多于一个的浏览器窗口, 因此一直用一个浏览器窗口上网, 终于有一天豁然开朗, 明白了可以开多个窗口, 在一个窗口进行浏览的时候, 另一个窗口可以下载页面, 上网效率大增。因此, 或许是为了让大部分中国网民避免再犯类似的错误, 他把新浪新闻中心的标题都强制加上“target=blank”。也就是说, 陈彤的个人阅读习惯最终决定了后来大部分中国网民的阅读习惯。

在新闻和管理中实现自己

与所有同龄人一样, 学生时代的陈彤也曾为自己的未来编织了许多绮丽的梦想:科学家、艺术家、球星, 他也曾经梦想过做一名出色的记者。如今, 他终于找到了自己的“奶酪”, 这令他觉得上天对自己很宠爱。“我从小喜欢新闻, 我非常骄傲目前做的事情是自己兴趣所在。新闻是正在播放的戏剧, 它比任何大片都吸引人, 从情节当中你可以得到莫大的享受。”

陈彤自2003年11月起担任新浪资深副总裁、新浪网总编辑, 全面负责新浪网的运营和内容管理工作。陈彤说, “最大的不同是以前的事完全是我自己做, 但现在, 是教给大家怎么做, 这是非常难的。因为每个人的成长经历不同, 所受的教育也不一样, 所以看问题的方法不一样, 对新闻判断选择也不一样。而我个人对新闻的要求是趋于完美的, 我的要求是苛刻的, 我每天都和我的下属一起去协商, 去把我们对新闻的思路找到一起来。我相信在传统媒体也是一样, 怎么样把老总的思路贯彻到每个编辑, 这是非常难的。每天大家都要在一起沟通、协调, 这是比较累的。但是由于互联网的特性还有许多非新闻类的东西也归我管, 像短讯的要求就更高了, 总体来讲, 头绪繁多, 感觉非常累”。

陈彤最开始做互联网是出于兴趣, 可他慢慢发现, 当自己做得越成功就越来越不自由了。“刚开始的时候有90%的事情, 是我喜欢做的, 但现在只有30%了。可是做到了这个地位, 我也不能退却, 因为我对新浪有着非常深的感情。很多像新浪新闻这样的内容都是我和大家一起做起来的, 我觉得我有义务保持新浪领先的品牌形象。我辛苦一些甚至做一些自己不愿意做的事, 也是应该的, 也是愿意的。现在我把新浪和我个人完全等同了。新浪什么地方不行了或落后了, 我就觉得是我自己不行了或落后了。”

大部分人很难在自己的兴趣和爱好中实现自己, 只有一少部分幸运儿才能按照自己的意愿实现自己的人生价值, 对陈彤来说, 如果网络新闻是他的兴趣, 那管理新浪继续发展则是他的爱好。他曾经自豪地说:“中国人只有很少一部分人在从事自己喜欢的事业, 而同时又能得到别人的承认, 从这一点上说, 我是幸福的。”

进入到职业的第三个阶段

2014年10月22日陈彤宣布辞去新浪执行副总裁、新浪网总编辑职务, 改任新浪顾问。11月加盟小米公司, 任副总裁, 负责内容投资和内客运营。

对于加盟小米的真正原因, 陈彤说:“小米是家快速成长的公司, 有很好的发展前景。而且我跟雷军、王川都是好朋友。我在两年前曾发过微博, 雷军对互联网产品的理解和完美度的痴迷, 是互联网领军人物中唯一的。”其间, 雷军用了“生死攸关”和“迫在眉睫”两个词来表达小米对内容的重视。而陈彤被雷军视为内容方面最合适的人选。

同时, 陈彤在言语中也表达了传统门户发展中的一些“无奈”, “新浪做门户的时候, 当时我们是第一个报道‘9·11’的, 那时中国能做到每天更新内容的媒体很有限, 所以门户才有了这么大的机会。但现在有一个突发事件, 很多人会利用各种平台发布消息, 这说明什么?在全新的形势下, 尤其是受社交网络的冲击, 门户以往主打的硬新闻其实越来越难做。早期门户的定位肯定是以资讯为主, 但到了现在, 简简单单的资讯是远远不够的。

第一次与猎头“亲密接触” 篇13

首先，能接到猎头公司打来的电话无论何时都是好事!至少说明你有些东西被其它公司所留意。祝贺你!

猎头公司打给你的第一个电话一般是这样的。

猎头顾问：“是X先生(女士)吗?您好!说话方便吗?”

候选人：“是啊!您哪位?”

猎头顾问：“我是123猎头公司……”

候选人：“现在不太方便，在开会(或其它什么理由)……”

Leo提示

1、如果你想近一步接触，同时又在上班时间不方便谈，应该告诉猎头公司，让他过15分钟之后打给你，而不要只说不方便。很多时候，在电话里说不方便，其实说是告诉你周围的人(多半是同事或者领导)是猎头公司打给你的电话。

2、如果最近没有“动”的想法，应该告诉对方：“我对目前的工作很满意，有机会再联系吧。”如果在刚好在上班，周围是同事或者领导，那么这样作既能体现你能力强，有人惦记，又能表示对你公司的忠诚。

3、无论是否忙，建议都让猎头顾问过过再打。一是给自己时间想想为什么会有猎头来找，一是平静一下心情，方便更好应对。

猎头公司打给你的第二个电话可能是这样的

猎头顾问：“XX先生(女士)，您好!现在说话方便了吗?”

候选人：“嗯，刚才不好意思啊!”

猎头顾问：“没关系，是这样，我手里有个机会……”(之后开始介绍是什么样的机会，但多半不会告诉我们是哪家公司在找人，

)

Leo提示

1、要相信自己的感觉，电话对面(猎头公司)如果表现的不够专业，那么通常她或他的判断力也会有问题。这次机会能不能帮到你就是个问题了。不专业多表现为，了解我们的工作背景后不管我们是否有意向，只是说你应该换个工作咋的，很明显是想拿我们卖钱，根本不真正关心我们的职业发展。

2、态度要和蔼。我们完全没必要因为能自己力强，而在电话里给对方感觉我们就是耶稣，人有的是，没有最合适，只有更合适。机会是方向互相提供的。当然，如果猎头公司在电话里给我们感觉是，因为提供了一个机会给我们，他自己是上帝，那就算了吧，和蔼地说再见。永远不存在谁求谁的问题，合作是双方自愿。

3、让对方尽可能多的展示这次机会，作为候选人，只在电话里透露方便说的信息，比如：你的工作职责(目前工作的公司可以不说)、你的英语水平、简单工作经验等等。

3、不要显得很无知。我联系过一个类似的候选人，当我在电话里请她简单介绍工作经历时，她用极其不客气的语气对我说到，“所有跟我联系的猎头都是事先拿到过我简历的，你这种我第一次遇到。(这只能说明她不了解猎头的工作方式)”那次伦到我作为猎头顾问礼貌地说再见。

总之，抓住以上几点，可以让我们在“与猎头第一次接触”中占得先机。之后，我会在《猎头故事》系列里分享，如何能步步占尽先机

与兔子亲密接触500字作文 篇14

1我和小兔子的“亲密接触”

今天，我和妈妈到森林公园玩。

我们玩了许多项目之后，来到“兔园”。

哇，这里仿佛是一个童话世界，一进去，就有十几只可爱的兔兔向我跑来。我观察了一下，这里大大小小的兔子有几十只，大部分是白的，也有褐色、灰色，还有一只黑色的。每一只都憨态可掬，可爱极了!

许多孩子在喂兔兔吃胡萝卜条，我也买了两包。当我把几根胡萝卜洒给它们，好几只大白兔都跳了起来，一转眼，萝卜条就被一抢而光了，大兔很有劲，竟把一只很小的兔兔挤翻在地。可怜的小兔什么也没抢到。我把它抱起来，放在腿上，然后喂它吃胡萝卜。它好像好久没吃东西了，吃得狼吞虎咽的。我发现这只小兔虽然是白色的，却不是红眼睛，它的眼睛发蓝发紫，好奇怪。

还有一只大灰兔一直在不停地刨土挖洞，一会儿用爪子刨刨，一会儿用嘴巴啃啃，我好奇地问妈妈，妈妈说可能它要生兔宝宝了，要造一个窝吧。

我的胡萝卜条喂完了，就捡来干树叶喂给一只褐色的兔子，没想到它还挺爱吃，嚼得咔咔响，好像在吃海苔一样，有趣极了!

我看到有一个小朋友提着兔子的耳朵，忽然想起来在动物百科上曾经看到，不能提兔子耳朵，它的耳朵上的软骨容易骨折，就会变成垂耳兔了。可管“兔园”的阿姨却说应该提耳朵，我迷惑了，不知谁说得对，你们知道吗?

我要离开了，可那些小可爱还一直跟着我，好像不舍得我走，我也舍不得它们啊!

再见了!可爱的兔兔，祝你们健康快乐，我还会来看你们的`!

2与兔子亲密接触

在四岁时，我家养了一只小兔子，一看到它，我便喜欢上了它。它红眼睛，三瓣嘴，两只长长的耳朵在头顶上，仿佛在听四方的声音，以便随时逃跑，柔软而雪白的毛，让我更加喜欢它了。我就死活真让爸爸把它买下来了。

在回家的路上，它瞪大眼睛看着我，好像在说：“你要带我到哪儿啊?”它一来到新家，就急躁不安起来。我只好把它从笼子里取出来，他高兴地乱蹦乱跳。它累了，我就把它抱回笼子里，在笼子下面放上报纸，以免他拉撒弄脏地板。

第二天，我在它的专用盆上放了点洗净的白菜和清水，它吃得津津有味。该到取名字的时候了，我想来想去也想不到，只好求助于爸爸妈妈。爸爸想了想，巴掌一拍，大声叫了起来：“对，就这个名字了。”我和妈妈一脸疑惑地问：“什么名字啊?”爸爸说：“就叫玉白好了，玉是玉兔，而白却是小兔子的心灵，纯净、洁白，怎么样?挺富有诗意的吧?”我没作声，心里却想：这名字是好，但是总觉得有点儿怪异。不管了，就这样吧。

玉白吃大白菜时，我总把大白菜洗净后擦干，切成碎片儿给他吃。他用三瓣嘴一点儿一点儿地吃着，真好玩。小兔子睡觉时，耳朵耷拉着，蹲着趴在笼子里睡觉。小兔子拉撒，什么都不顾，往缝隙里一拉便得了。

幸好，我在笼子下面垫了一张报纸。它活动时，喜欢乱跑乱跳，非常活跃。说起活动，我们家小兔子的壮举可不少。记得有一天晚上，我和小兔子一块儿到小区运动，期间他一会儿蹦一会儿跳，蹦得老远。过了一会儿，我听见有人大喊：“不好了，不好了，兔子落水了。”我听了，急忙向池子旁跑去，定睛一看，那只兔子正是玉白。我什么也不顾了，急忙跳进水中，把玉白救了上来。

玉白浑身颤抖着，在我的怀里，一个劲儿地打哆嗦，我急忙把它抱回家中，给它洗了个热水澡，然后用毛巾把它裹起来，放到沙发上。我指着玉白说：“你这小子，不要命了，往水里蹿，你想干嘛?”它好像知错的孩子，不停地叫着。我又说：“没关系，但下回一定要注意咯。”

说完，便把它抱回笼中，让它睡觉。回忆起这事，我不禁觉得有趣。后来，因为我要上学，爸爸妈妈要上班，所以把玉白放在了笔架山，让它自由自在地生活在大自然的怀抱中。我为了那件事，还大哭了一场呢。虽然玉白不在了，但是，它永远在我的心灵深处，回忆起它，我才发觉玉白是那样的可爱!玉白，你在哪儿啊!我好想你啊!

3一次和兔子的亲密接触

“小兔子乖乖，把门儿开开……”在我的脑海中，兔子是一种听话、可爱的小动物。每次我一见地摊上有兔子，就会情不自禁地上前去看看、摸摸。我恳求妈妈为我买一只小兔子。可每次妈妈都用兔子脏啦、难饲养为由拒绝我。就这样，我一直没买兔子，更不用说去抱它一下。

前几天，妈妈带着我去买衣服，一走进服装店，我顿觉眼前一亮，只见店主人的怀里正蜷缩着一只可爱的小白兔。啊!小白兔呀!我连忙走到兔子跟前，在征得主人的同意后，抱起了这只可爱的小兔子。

一开始，小兔子好像是怕生，一副很不高兴的样子，身体转来转去，我想：会不会是我的抱法不对?别管了，这次机会难得，就多抱一会儿吧。

过了一会儿，小兔子的情绪渐渐稳定下来了，我轻轻地抚摸着它的身体，它也乖乖地躺在我的怀里。趁它安静，我对它进行了近距离的观察：小兔子的眼睛像一对忽闪忽闪的红宝石，怕是昨夜看电视晚了，熬红了眼吧;小兔子前肢短，后肢长，还有一对长长的耳朵，总是警觉地竖着。小白兔最大的特点就是那一身雪白的绒毛和一截毛茸茸的短尾巴，真是美丽极了。

抱了一会儿，我轻轻地把兔子放在地上，小兔子一落地就好像获得了自由，连蹦带跳地回到主人身边。