猜猜我是谁小学生作文350字

2024-06-27

猜猜我是谁小学生作文350字(共9篇)

猜猜我是谁小学生作文350字 篇1

我是个活泼可爱的女孩,有一双如宝石般的眼睛,真可惜,被一个大大的眼镜给挡住了,我还有一头不长不短的头发,平时最喜欢扎两个小辫子了。

我的特长可多啦!有唱歌、画画、写字、弹琴。就说说我的画画吧!上学期有一个画画比赛,要画电影里的人物,或动物,我选择画了一对唐老鸭,看着长的可爱啊,但我画的不那么可爱,妈妈安慰我说:“悦悦,画成这样已经很不错了,多练习就一定可以和画报上的一样啦!”我这才好了许多。到了学校,我把画小心翼翼的给了老师,老师一看画,说:“画的不错啊!”老师说完拿着画走了。一个星期后,通知下来了,老师说:“阎俐、朱若怡你们的画选上了,都是二等奖!”听完这句话,我才知道自己没戏了,心里还有些难受,暗自下定决心:下次继续加油,又不是只有这一次机会,下次再参加,一定要超过其他同学。

这就是我,一个开朗外向还有些要强的女孩―丁相南。

猜猜我是谁小学生作文350字 篇2

他是我们数学班最喜欢看书的一个人,他上课看书,下课看书,放学还看书。有一次下课,我最好的朋友对他说:“出来玩儿呗!窝在班里看书有什么意思啊?”可他却说:“看书多有意思啊!既能学到知识,又不费力气。”于是只好我们几个去玩儿了。

有一年冬天,下起了鹅毛大雪。下课的时候,我们几人终于把他“请”来了。其中一人提议:“咱们几个各堆一个雪人,等到明天来上课的时候看看谁的雪人没倒,就算谁赢。”他的提议得到了大家的一致赞同。于是我们四个每人堆了一个大雪人。第二天,我们的雪人都到了,只有他的没倒,原来他在雪人里加了棉絮。我们几个问:“你为什么要加棉絮呢?”他给我们讲了科学道理,我们终于明白了。看来只有看书才能长知识啊!

猜猜他是谁作文350字 篇3

有一次,我正坐在沙发上看电视,他小老虎般地爬到了我的背上,还偷偷地咬了我一下,我疼得直哭,他却笑眯眯地看着我说:“姐姐,对不起。”看到他这样,虽然我很生气,但却没有打他。

还有一次,中午放学我回到家发现他不在,在正纳闷时却听见他在楼下直喊“不回家”,我就站在窗户边骗他说我买了他最爱吃的棒棒糖,他听了高兴地手舞足蹈。于是他便以最快的速度回到了家。到家以后,她便问我:“姐姐,棒棒糖呢?”我就说:“没有哇,我只是骗你啦!”他非常生气,接着就哇哇大哭起来。我见情况不妙就马上说:“别哭,别哭。”结果他就趁我不注意掐了我一下,没办法,谁让我骗了他呢。

他还很机灵。一次。我们在公园玩儿的时候,我一不小心被一块石头给绊倒了,这个机灵鬼马上过来扶着我说:“姐姐,不疼,不疼。”我看见他这样,也笑了起来。

猜猜我是谁500字作文 篇4

春天,我悄悄地来了。我飞呀飞呀,唤醒了沉睡和大地母亲;惊起活泼可爱的生灵;就连沉睡已久的小草也冲我点点头;小树抽出碧绿的枝芽,对我跳起了华尔兹;冬眠的小动物们也纷纷走出自己的家…

夏天,太阳公公好像惩罚我们给他带来的伤害,用“大火″炙烤着大地。人们无处可避,就算躲在绿树成荫的树下,也难以以往燥热。我一到,大概人们丝丝伪清凉酷爽,把酷热赶跑了,人们纷纷感谢我带来丝丝的凉风,我却“不领情",一扫而过。

秋天,一片丰收的美景,高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,农民伯伯也忙着收割这来之不易的粮食,个个脸上喜气洋洋,却流了满身大汗。见此情境,我也忙下来给农民伯伯赶走炎热。被我吹动的落叶满天飞舞的样子,像一群美丽的黄蝴蝶…

到了寒风呼啸的冬天,人们纷纷穿上厚厚的毛绒,厚厚的帽子,以防我“入侵”,我却不罢甘休,想人们一起玩耍,而人们却冷的躲进了屋里…

虽然人类总是发明很多先进的工具来控制我,而我却不受控制,继续和人们玩耍…

猜猜她是谁作文350字 篇5

她喜欢骑自行车、打羽毛球等。别看她个子小,骑起车来可灵活了,一会儿左一会儿右,骑得可熟练呢!她的羽毛球技术也不错,许多同学和她对打,都被她打败了。

她爱劳动。第五节课一下课,她就拿着拖把从四楼跑到一楼去清洗,清洗完后,她又扛着重重的拖把从一楼跑到四楼。来到四楼,她弯下腰,压着拖把使劲拖。在她和其他几位同学的努力下,只花了十几分钟,便把教室拖得干干净净了。

她学习认真。有一次,我去她家写作业,看见她正在认认真真地写作业。我向她打招呼,她都没有听见。我又大声叫她,她才发现了我。我们一起写完了作业,她就拿出零食给我吃,她就是这么热情和喜欢分享。

猜猜我是谁作文500字 篇6

曾记得在班里说过这么一句话:打死也不教你们这个班。因为这班是全校出了名的差班,学生大部分不学习,有个别想学习的也被拉下水,俗话说的好:无事生非。班里经常有打架的上网的。等等, 被政教处请去叫家长可以说是家常便饭。原班主任说啥也不干啦,这样的班级该怎样管有谁管,领导做难,教师犯愁。

如果领导真的派我,我该怎么亮相呢?前几天,我想是不是让学生选自己的班主任,如果不是自己也好推辞,是自己的话也好说,以后的工作也好做。就是走走过场也好,权当唱一出戏,但不知领 导哪儿能否通过。

今天我又想起了这件事,我想我这样做是否可以?在开学前,我提前把教室及桌凳都打扫干净。并且在黑板上写上这么一句话:猜猜我是谁

猜猜我是谁作文500字 篇7

首先,我是一个长方体,长21厘米,宽16厘米,厚2厘米。我还有16G的内存,能容下大量的知识供小主人学习!

在小主人学习英语的时候,遇到不会读的单词或句子,用手点一下我,我就能正确无误地读出来,再点一下,我就能说出单词或句子的汉语意思。我还有单词拼读,单词听写的功能,小主人和我一起学习英语,成绩都进步了呢!

我不但有大量的数学基础知识,还能帮小主人解决难题。如果遇到不懂的数学难题,可以把我连接上扫描笔,扫描一下题目,我就能把解题思路告诉小主人,要是再看不懂,就点我一下,答案就显示出来了。是不是很神奇?

在语文学习中我还有朗读课文的功能,小主人只要点击某个自然段,就可以听到朗读。点击古诗文,还能看到解释。我有一个“快乐识汉字”的软件,能帮小主人来练字。我还有名师课堂,帮助小主人学习课堂外的知识!

学了这么多,小主人肯定累了,我准备了趣味学数学,在游戏中轻松练习各种计算方法,增强口算的能力,希望小主人能提高数学成绩!

哦,对了!我还有一个趣味填色的软件,当小主人学习累了,可以画画,填色,放松一下大脑!当然,小主人可以根据自己的需要,还能下载很多的软件,因为我能装的下海量的知识!希望有了我的帮助,小主人的学习成绩能更进一步!

猜猜我是谁作文500字 篇8

我浑身透明,无色无味无形。我可以随时变,加什么颜色在我身体里,我就变成什么颜色;加什么味道的东西在我身体里,我就会变成什么味道;把我放在什么形状的容器里,我就会变成什么样。厉害吧?我还有其它本领呢:发电,洗东西,浇植物……等等,所以说万物都离不开我。

你要问我从哪里来!我生在天上,我的妈妈是云朵,每到下雨天,我们就欢呼雀跃地蹦下来。到大江大河里,到雨伞雨披上,到小树泥土中……可太阳公公一出来,我就得告别一部分伙伴踏上彩虹天桥,又回到妈妈身边去了。

我们可淘气了,总想逃脱云朵妈妈的管辖。可我们刚离开自己的位置,云朵妈妈就一把抓住我们,她就像是千手观音,我们每一个兄弟姐妹都由她的一只手管着。可是我们想出了一个很好的办法,那就是惹云朵妈妈生气。云朵妈妈一生气,眼泪就不争气“滴答滴答”地落下来,我们就赶紧挣脱云朵妈妈的手往下跳。飞行可真好玩,周围全是呼呼响的风,吹在身上很舒服,下边的景色可美了,一块块的田野是云朵妈妈擦汗用的方手帕……当我正在无限遐想时,“扑通”掉进了河里,“吧嗒”掉进了土地里,“劈啪”掉在了雨伞和雨披上。一会儿,云朵妈妈不哭了,发现我们逃走了,马上请太阳公公出来把抓我们回去。我们想方设法不让太阳公公发现,躲在鱼儿身下,藏在雨披里,潜在水底……可最终还是被抓了回去。

猜猜我是谁作文300字 篇9

大家好,我是一名优秀的少先队员,我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,小小的鼻子,妈妈一煮好吃的饭,我的鼻子就可以闻到味道,我还有一张灵巧的嘴巴,童话故事从我的嘴巴说了出来,大家听了都会觉得很生动和有趣。

我的优点是爱画画。因为我画得各式各样,颜色非常好看,上课时美术老师一提问我就积极发言,每一个画画比赛我都会积极参加。

我的缺点就是马虎。我考试一不专心就会被老师扣了好多分数,在做家庭作业时出现错别字,妈妈发现了就会狠狠地批评我。今天我和姐姐、妈妈一起出来玩,到了半路,我才想到一个东西放在家,妈妈说:“真是糊涂虫。”

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