奥运会精神主题班会

奥运会精神主题班会（通用8篇）

奥运会精神主题班会 篇1

活动目的：

通过本次班会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，以奥运健儿为榜样，不断激励自己前进。

活动准备：

1、指导学生捕捉拍摄奥运的精彩镜头并制作成幻灯片。

2、准备节目要用的相关资料、图片等，指导学生制订个人文明成长方案，对照自己行为进行简述。

3、印发奥运知识的资料，让学生学习。

4、布置班长组织全班学生说说奥运精神对自己的什么启示，讲讲你深受感动的故事。

活动形式：主题班会

活动地点： 九年级三班

活动内容： 知识抢答，讲故事等。

活动安排：

一、班长组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、男女主持人上场组织活动。

活动过程：

（一）主持人主持节目

男女主持人（合）：九月里的凉风吹进了我们的校园，文明之花开在我们的心中。老师们，同学们，大家好！九年级三班“奥运精神、激励人生”主题队活动现在开始。

男主持人：第二十九届奥运会在北京隆重开幕，这四年一届的奥运盛会，是全世界的一件大事。全世界的目光将同时聚焦北京，在自己的家门口亲眼目睹世界顶级赛事的盛况，见证各国运动健儿的坚强拼搏，并感受令人昂扬奋进的奥运精神。

男主持人：奥运是一团火焰，燃烧着奥林匹亚山的灵气，诠释着古希腊神秘而厚重的文化。

女主持人：奥运是一腔激情，因梦想而一触即发。奥林匹克就像一盏明灯，照彻了整个中华民族的灵魂！

男主持人；那么，什么是奥运精神呢？

女主持人：更高，更快，更强！

男主持人：什么是奥运精神的基石？

女主持人：公开、公平、公正。

男支持人：北京奥运会的三大理念是什么？

女主持人：绿色奥运、科技奥运、人文奥运

男主持人：我们来个奥运精彩瞬间大搜索吧！

女主持人：同学们记住的精彩瞬间还真不少，让我们都来说说我们喜爱的明星，从他们身上发现闪光点，说说体会如何？谁先来说。男主持人：我也来说说。8月9日，杜丽在女子10米气步枪中失利，然而五天后，杜丽获得女子50米步枪三种姿势金牌。杜丽在决赛第一枪仅打出9.8环的成绩后，努力调整自己的心态，稳定10环以上。在这五天里，她在泪水中总结教训，不断训练；在这五天中，她在汗水中跨越巅峰，不屈不挠；在这五天中，她调整心态，沉着应战。跌倒了，再爬起，拍拍身上的泥土，学会稳重与冷静，感受恐惧与忧伤，体悟收获与付出。懂得了只有不屈不挠的精神，才能坚强走出荆棘，走出黑暗，才能看到光明下遍地的鲜花与硕果。顽强拼搏中，我们看到自己不断成长的努力；挑战自我中，我们挑战压力与极限；超越自我中，我们总结经验与教训；不屈不挠中，我们看到阳光与希望。这些才是对奥林匹克精神的最好诠释与收获。

女主持人：大家都有钦佩的明星，说也说不完，其实“金无足赤，人无完人”，我们只有学会欣赏别人，才会包容他人的缺点，变得宽容，欣赏别人的优点，提高完善自己。欣赏别人，被人欣赏同样快乐。只有这样，你才能与人相处愉快。

男主持人：欣赏他人，学习他人也是自己学习、进步、提高的过程，你尊重、理解别人，就会得到别人的友情，你就会觉得快乐。女主持人：那么我们如何用奥运精神去创造人生，改变人生，超越自我。

男主持人：大家来说说。

女主持人：奥运最重要的不是凯旋，而是奋斗；

男主持人：最重要的不是获胜，而是奋力拼搏。

男主持人：我们是21世纪的主人。

女主持人：我们要自强不息，不负重望。

男主持人合：让我们插上理想的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。奥运健儿的那种拼搏精神将会一直照亮我们的人生路。

（二）老师讲话：

2008年8月，北京奥运会圆满落下帷幕，中国体育健儿满载沉

甸甸的奖牌，中国主办方向世界交上一张完美的答卷。“祥云”永远与我们同在，奥运梦想在我们每个中国人的心中！心中的圣火不熄，一个强大、自信、从容的中国向所有人展示一届精彩纷呈的奥运，而奥运的开展对我们大家的人生也是一场洗礼，通过今天的主题班会，同学们体会了奥运的魅力，对奥运精神的影响有了更深一步的了解。那就让我们一起来以奥运精神激励人生吧，祝同学们前程似锦，心想事成！

男主持人：九年级三班主题班会到此结束。

（三）班长宣布活动结束。

奥运主题班会方案材料 篇2

一、活动目的微笑的中国人，微笑的北京。Smiling Peking。正用“微笑”营造与实现08年的“同一个世界，同一个梦想。”让我们的激情点燃08年奥运圣火火种；让我们的行动为奥运增添一份色彩。我们的“奥运。We are reday”主题班会会使全体同学在08奥运的实践活动中健康成长。

二、组织者：班委会

三、主持人：

四、活动时间：

五、活动地点：本班教室

六、参加人员：全体同学和班主任

七、活动准备：（1）布置教室：设置桌椅形成半圆形（2）有“向不文明言行告别”的字幅（3）布置黑板：楷体“奥运。We are reday”

八、活动过程：

（一）序言 主持人登场 甲：一段梦想萦绕已久 乙：一个愿望痴心不改 甲：一片心愿你我共有 乙：一份期待正在走来

合：06工民建（2）班《奥运。We are reday》主题班会现在开始！

（二）重温篇

甲：难忘7月13日，那个不眠之夜！乙：7月13日那个不眠之夜令人永生难忘！甲：当传出“CHINA—北京”时，全场沸腾！

乙：中国人的“奥运之梦”实现了。（视频播放奥运申办成功的场景）甲：在这举国同庆的时刻，我们心潮澎湃。乙：在这万民同乐的时刻，我们激情满怀。

甲：下面请欣赏歌曲《超载梦想》（幻灯片，历届奥运会图片）

（三）微笑篇

乙：奥运，我们的梦想 甲：我们用微笑迎接奥运

乙：微笑是什么？是一种语言，能打动人们的最好语言。甲：微笑是和谐的音符，善意的微笑鼓舞人心

乙：世界上最美的莫过于微笑，就像《蒙娜丽莎》颖持而神秘的微笑令人沉醉。甲：我们以微笑的线条创造勾勒着08年圆满的弧形。乙：接下来，请听诗朗诵《你在微笑吗？》

（四）文明篇

甲：是的，我们要用微笑化解矛盾，用微笑送去温暖，为奥运增添一缕阳光。乙：我们更要用行动去迎接2008年的奥运会

甲：那是我们中国人的奥运会，我们为之骄傲，我们也要努力为奥运出力。乙：在我们身边，作为一名学生我们要创作一个文明的奥运，我们要用行动去创造。

甲：下面请欣赏情景剧《奥运年，我们的陋习怎么办？》

（五）宣誓篇

乙：是的，作为奥运会的主办国家。以“文明奥运，绿色奥运”的国家怎能出现这种种不文明的行为。

甲：相信同学们会用自己的行动改变陋习，让我们成为奥运的文明使者。乙：自信是良好的开端，是成功的一半，让我们用心告诉世界，我们会用行动告别不文明的言行

甲：下面请全体同学宣誓（宣誓仪式，附宣誓词）

“向校园不文明言行告别”宣誓誓词

我们庄严宣誓：

从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起的是一张纸，纯洁的是自己的精神：我们有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂，让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明，和谐的校园环境，做全格的学生，做优秀公民。

（六）签名篇

乙：我们的口号是响亮的，但是我们不要停留在口号上，面是要踏踏实实去实践 甲：下面我们进行师生签名活动（背景音乐《We are reday》）乙：我参与，我奉献，我快乐。甲：同一个世界，同一个梦想

乙：让我们用最甜美的微笑，用最文明的言行，打造成功的奥运！甲：我们已经准备好！我们等待胜利的那一天。全体同学：We are reday！

合：06工民建（2）班《奥运。We are reday》主题班会至此结束，谢谢大家！

一、班队目的

通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力，为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

二、班会准备

1．发挥学生的想像力和创造力，为2008北京奥运会设计会徽和吉祥物，评出最佳设计者。

2．各队评选出4 名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。

3．写好主题“我与奥运2008”。

三、活动过程

A 第一个节目：组合诗《奥运来到中国》

主持人：我们不会忘记，公元2001年7月13日22时，这是所有北京人的生日，这是所有中国人的生日，这是所有世界华人的生日。因为这一天，奥运来到了中国！请听组合诗《奥运来到中国》

学生 A：当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台，顿时，十亿人的目光集中到一个方向，十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话，中国人等得望眼欲穿啊！像当年期盼解放那样。

学生B：人们从高楼、四合院、小巷，汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行，一起鸣响了喇叭，向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了，千言万言语化作了一句话——“我们赢了！”酒吧的酒统统洒向了天空，每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧，尽情地流吧，流去八年的怨…… 学生C：花店的小老板免费送上了鲜花；冷饮店有人在呐喊：“今天不要钱！”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着，还有叔叔们脱下的衣衫。

学生D：一位双目失明的老人，久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊，可他说：“我的心能听得见！”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶，要独自走三步；一位红军老战士来到天安门广场：“这样的场景我只见过三次，第一次是红一、二方面军会师陕北，第二次是49年开国大典，这是第三次……”

学生E：中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌，但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算，那是一个民族的自信啊！一位摄影记者眼睛模糊了，可他依然在拍，虽然他心里晓得无论拍下什么，都是欢乐的笑脸。

学生F：中国人的记忆力并不差，数年前申办失利举国情动的情景，如今历历在目，滴滴在心……伤痕是抹不去的，但哪怕有一千次跌倒，炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天，我们终于将昨日“老伤”化作了浓浓的祝福。

学生G：今天的中国人还并不富足，依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波；贫困山区的孩子还未能迈进学堂；军嫂们还常常在十五的晚上，吟唱着属于自己的“十五的月亮”，但一个共同的目标，聚合起了巨大的力量，那就是祝愿中国迅速富强。

学生H：香港回家了，澳门回家了，如今，有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤，占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子……

学生I：倘若苍天有灵，毛主席会再次走向天安门城楼，对他挚爱的人民庄严地宣布：中国人民第二次站起来了！倘若苍天有灵，邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿，用川音论证他当年提出的英明！江总书记也动情了，他只讲了三句话，但都是用了最高的声贝。

主持人：越是来之不易的东西，越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊奇。当历史敲响2008年的最后钟声，共和国将增长七岁，我们每个人将成长七岁。那时，北京将更加美丽。那时，中国将更加傲然挺立……

知识竞赛（1）

主持人：同学们，你们对奥运知识了解多少呢？就让我们来一次奥运知识知多少的比赛，各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，那队就必须作出回答，答对加50分，不答或答错都将不得分。每队基础分为500分，红队请听题……

主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队 分，队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。

B 主持人：下面,请让我们一起听相声《欢迎奥运到我家》。

甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？

乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。

甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！

乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？

甲：是……谁呀？

乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！

甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！

乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有，电视镜头里，一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？

甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩，也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”

乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。

甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？

乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！

甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？

乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！

甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？

乙：这我知道，叫杨夹克！

甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！

乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？

甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！

乙：NO，NO！错啦！

甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！

乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！

甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！

乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！

甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！

乙：这叫高科技，懂不懂？

甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！

乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！

甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！新中国伟大！

乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。

甲：奥运精神真伟大，乙：申奥关系你我他。

甲：全国人民齐庆贺，乙：欢迎奥运到我家！

合：欢迎奥运到我家！

C 知识竞赛（2）

主持人：假如对奥运知识的了解都像裕豪同学说的那样的话，我想奥运到了家门口也会逃走的。各代表不知你们对奥运知识了解到什么程度了，接下来在第二轮抢答赛中就一展你们的风采吧！请听题……

主持人：经过这一轮你争我夺的角逐之后，红队的累积分为，黄队的累积分为，蓝队的累积分为。到底哪一队能笑到最后呢？各位别心急，让我们轻松一下。

第四个节目：舞蹈《草原赞歌》

第五个节目：学生作品展示

主持人：瞧我们的少数民族同胞也为咱们国家成功申奥欢呼、雀跃呢！多才多艺的同学们，咱可没闲着，这不站起来的这队同学手中拿着的不正是为北京成功申奥的庆贺吗？（手抄报展示）。现在站起来的同学手中拿着的是他们用自己的聪明才智为2008年北京奥运会设计的会微与吉祥物。最后展示的是同学现场的书法作品，我们中队奋斗的目标。齐说：弘扬奥林匹克精神，努力学习报效祖国。

D 知识竞赛（3）

主持人：各队代表，拿出你们的冒险精神，也发挥你们的聪明才智，进行最后一轮的争夺——风险题。其中包括50分的题，100分的题，150分的题，答对可得相应的分数，答错扣去相应的分数。蓝队请选题。

主持人：经过三轮紧张激烈的比赛后，红队的总分为，黄队的总分为，蓝队的总分为，获得本次奥运知识知多少竞赛的冠军队是 队！该队的代表每人获爱国知识奖章一枚，其余两队队员各获金花一朵。

第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》

主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。

祖国万岁！祖国万岁！

这发自肺腑的声音，响彻长城内外，大江南北，每一声，都是滚滚的春雷……

祖国万岁！祖国万岁！

这来自内心的赞美，像春天的花朵一样美丽生动，像秋天的果实一般令人陶醉…… 打开诗经三百篇，打开风雅颂，每一页都发出耀眼的光辉；

抚摸着壁画上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水……

五千年春夏秋冬，季节轮回，五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；

中华民族要屹立要世界东方，是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……

中国大地举起了改革开放的旗帜，也举起了我们的自尊和我们的国威；

楼群像春笋在大地上拔地而起，万里河山在春风中变得更加妩媚。

祖国万岁！祖国万岁！

祖国在呐喊中阔步前进；

祖国万岁！祖国万岁！

富强在呐喊中走向我们……

为祖国铺上锦绣吧，我们是不起眼的纤维；

为祖国的绿树添上繁花吧，我们是一朵朵含苞待放的花蕾……

为祖国的明天歌唱吧，我们是一只只快乐的杜鹃；

为祖国的喜庆增添气氛吧，我们是飞翔的礼花五彩缤纷……

祖国万岁！祖国万岁！

这赞歌唱了一代又一代人；

它点燃了每一根神经，每一腔热血，为祖国的繁荣富强奉献终身！

第七个节目：齐唱《小朋友爱唱社会主义好》

让我们一起来歌颂祖国的强大吧！（放音乐，学生边跳边唱。）

奥运知识

1． 奥林匹克运动的发祥地在何处？

奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。

2．古代奥运会创始人是谁？ 伊菲图斯。

3．《掷铁饼者》是谁雕塑的？ 古希腊伟大雕塑家米伦。

4．现代奥林匹克创始人是谁？ 曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。

5．“奥林匹克之父”是对谁的尊称？ 皮埃尔?德?顾拜旦。

6．国际奥委会第一任主席是谁？ 希腊诗人维凯拉斯。

7．国际奥委会总部设在何处？

设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。

8．奥林匹克运动的宗旨是什么？

使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。

9．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。

10．奥林匹克的格言是谁提出的？

是顾拜旦的一位老朋友亨利?马丁?狄东1895年提出的。

11．奥林匹克日是哪一天？ 每年的6月23日。

12．奥林匹克会旗图案是什么？在什么含义？ 奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。

13．每一届奥运会主办国家。

第一届：1896年在希腊雅典大理石体育场举行。

第二届：1900年在法国巴黎举行。

第三届：在美国圣路易斯华盛顿大学。

第四届：在英国伦敦白城体育场。

第五届：在瑞典德斯德哥尔摩举行。

第六届：原定在德国柏林举办的第六届奥运会，因世界大战而停办，但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。

第七届：奥运会旗第一次升起在奥运会场。

第八届：于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。

第九届：1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。

第十届：开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。

第十一届：1936年8月1日—16日在德国柏林举行。

第十二届：因第二次世界大战的爆发，而未能举行。

第十三届：因第二次世界大战正在激烈进行，而作罢。

第十四届：于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。

第十五届：1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。

第十六届：1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。

第十七届：1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。

第十八届：1964年10月10日—24日在日本东京举行。

第十九届：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。

第二十届：1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。

第二十一届：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。

第二十二届：1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。

第二十三届：1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。

第二十四届：1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。

第二十五届：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。

第二十六届：1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。

第二十七届：2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。

14．中国奥委会现任主席是谁？ 袁伟民。

15．中国采访奥运会的第一个记者是谁？

在1936年的柏林第11届奥运会上的记者冯在真。

16．规模最大的奥运会是哪一届？

1988年在韩国举办的第二十四届奥运会。

17．规模最小的奥运会是哪一届？

1904年7月1日到10月29日在美国圣路易城举行的第三届奥运会。

18．亚洲第一个申办奥运会的城市是哪个？

亚洲第一个提出申办夏季奥运会的城市是东京。

19．中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 许海峰。

中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 袁华。

20．中国运动员，谁获得的金牌最多？ 李宁，他在1980年洛杉矶奥运会上，一举获得了自由体操、鞍马、吊环3项冠军，得到了3枚金牌。

21、首届禁烟奥运会是哪届？ 第二十五届巴塞罗那奥运会。

22．亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌？

亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。

23．王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌？人们称她为什么？ 王军霞夺得5000米金牌，人们称她为“东方神鹿”。

24．中国女排队在哪届奥运会上夺得了冠军，实现了几连冠？

第二十三届洛杉矶奥运会上夺得了中国三大球的第一个奥运会金牌，实现了三连冠。

25．第一个获欧文斯奖的中国人是谁？ 王军霞。

26．世界乒坛皇后是谁？ 邓亚萍。

27．中国第一个田径世界冠军是谁？ 黄志红。

28．1932年第一个参加奥运会的中国人是谁？ 刘长春。

29．自1894年6月23日国际奥委会诞生以来，现代奥林匹克运动会已经走过了几个年头？ 107个。

30．奥运会是参赛国家和地区从1896年首届奥运会的13个，增加到2000年的几个？ 199个。

31．萨马兰奇是国际奥委会第几任主席？ 第七任主席。

32．2001年7月13日晚几时几分，萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权？ 10时10分。

33．北京申奥的口号是什么？ 新北京、新奥运。

34．解放后，我国参加了几届奥运会？是哪几届？

参加了六届奥运会，分别是15、23、24、25、26、27届奥运会。

35．浙江运动员占旭刚在27届悉尼奥运会上连破几项世界纪录？ 三项。

36．第27届奥运会上的冠军小纪录。

女子体操平衡木冠军（刘璇）女子67公斤级跆拳道冠军（陈中）

女子跳水冠军（伏明霞）女子20公里竞走冠军（王丽萍）

乒乓球女子单打冠军（王楠）乒乓球男子单打冠军（孔令辉）

羽毛球男子单打冠军（吉新鹏）

37．奥林匹克体育馆地址在哪儿？

位于希腊首都雅典

心系祖国，畅想奥运主题班会

一、班会主题：心系祖国，畅想奥运

二、班会目的：

以2008年北京奥运会为契机，以“心系祖国，畅想奥运”为主题，以践行社会主义荣辱观为重点，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升师生文明素质，营造人人关心奥运、支持奥运、奉献奥运的浓厚氛围，用实际行动迎接奥运。着力推进班级的文明风尚建设，促进师生文明行为习惯养成，使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。

三、班会准备：

1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关奥运会的各种资料。

2、排练主题班会中的各项节目内容。

3、训练主题班会的主持人（两名，男女各一人）。

4、学生精心制作各种道具：迎奥运讲文明树新风短信、外语展示活动及校园情景短剧等等。

四、班会流程：

（一）序言

主持人（简称甲、乙）登场： 甲：一段梦想萦绕已久，乙：一个愿望痴心不改。甲：一片心愿你我共有，乙：奥林匹克呀，我的期待！甲：CHINA——奥运 乙：奥运——CHINA！

合：《迎奥运 讲文明 树新风》主题班会现在开始！

（二）重温7·13 甲：难忘7月13日，那个不眠之夜！乙：7月13日那个不眠之夜令人永生难忘！甲：当传出“CHINA—北京”时，全场沸腾！乙：中国人的“奥运之梦”实现了。（视频播放奥运申办成功的场景）

甲：在这举国同庆的时刻，我们心潮澎湃。乙：在这万民同乐的时刻，我们激情满怀。

甲：下面请欣赏歌曲《五星红旗》（07会电三班班级干部合唱）（幻灯片，历届奥运会图片）

（视频播放奥运宣传篇：记录篇）（演讲：我战胜了我自己）

（三）问答篇（奥运知识）

1．奥林匹克运动的发祥地在何处？

奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地，位于希腊首都雅典。

2．古代奥运会创始人是谁？ 伊菲图斯。

3．《掷铁饼者》是谁雕塑的？ 古希腊伟大雕塑家米伦。

4．现代奥林匹克创始人是谁？ 曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。

5．“奥林匹克之父”是对谁的尊称？顾拜旦。

6．国际奥委会第一任主席是谁？ 希腊诗人维凯拉斯。

7．国际奥委会总部设在何处？

设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。

8．奥林匹克运动的宗旨是什么？

使体育运动为人类的和谐发展服务，以提高人类尊严；以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界；使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。

9．奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”。

10．奥林匹克的格言是谁提出的？

是顾拜旦的一位老朋友亨利?马丁?狄东1895年提出的。

11．奥林匹克日是哪一天？ 每年的6月23日。

12．奥林匹克会旗图案是什么？在什么含义？

奥林匹克会旗为白色、无边，中央有5个互相套连的圆环，颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。

13．每一届奥运会主办国家。

第一届：1896年在希腊雅典大理石体育场举行。

第二届：1900年在法国巴黎举行。

第三届：在美国圣路易斯华盛顿大学。

第四届：在英国伦敦白城体育场。

第五届：在瑞典德斯德哥尔摩举行。

第六届：原定在德国柏林举办的第六届奥运会，因世界大战而停办，但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。

第七届：奥运会旗第一次升起在奥运会场。

第八届：于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。

第九届：1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。

第十届：开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。

第十一届：1936年8月1日—16日在德国柏林举行。

第十二届：因第二次世界大战的爆发，而未能举行。

第十三届：因第二次世界大战正在激烈进行，而作罢。

第十四届：于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。

第十五届：1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。

第十六届：1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。

第十七届：1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。

第十八届：1964年10月10日—24日在日本东京举行。

第十九届：1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。

第二十届：1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。

第二十一届：1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。

第二十二届：1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。

第二十三届：1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。

第二十四届：1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。

第二十五届：1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。

第二十六届：1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。

第二十七届：2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。

14．中国奥委会现任主席是谁？ 袁伟民。

15．中国采访奥运会的第一个记者是谁？

在1936年的柏林第11届奥运会上的记者冯在真。

16．规模最大的奥运会是哪一届？

1988年在韩国举办的第二十四届奥运会。17．规模最小的奥运会是哪一届？

1904年7月1日到10月29日在美国圣路易城举行的第三届奥运会。

18．亚洲第一个申办奥运会的城市是哪个？

亚洲第一个提出申办夏季奥运会的城市是东京。

19．中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 许海峰。

中国女子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁？ 袁华。

20．中国运动员，谁获得的金牌最多？

李宁，他在1980年洛杉矶奥运会上，一举获得了自由体操、鞍马、吊环3项冠军，得到了3枚金牌。

21、首届禁烟奥运会是哪届？ 第二十五届巴塞罗那奥运会。

22．亚特兰大奥运会中国代表团共赢得了多少金牌？

亚特兰大奥运会上中国团共赢得16枚金牌。

23．王军霞在亚特兰大奥运会夺得哪个项目的金牌？人们称她为什么？ 王军霞夺得5000米金牌，人们称她为“东方神鹿”。

24．中国女排队在哪届奥运会上夺得了冠军，实现了几连冠？

第二十三届洛杉矶奥运会上夺得了中国三大球的第一个奥运会金牌，实现了三连冠。

25．第一个获欧文斯奖的中国人是谁？ 王军霞。

26．世界乒坛皇后是谁？ 邓亚萍。

27．中国第一个田径世界冠军是谁？ 黄志红。

28．1932年第一个参加奥运会的中国人是谁？ 刘长春。

29．自1894年6月23日国际奥委会诞生以来，现代奥林匹克运动会已经走过了几个年头？ 107个。

30．奥运会是参赛国家和地区从1896年首届奥运会的13个，增加到2000年的几个？ 199个。

31．萨马兰奇是国际奥委会第几任主席？ 第七任主席。

32．2001年7月13日晚几时几分，萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会举办权？ 10时10分。

33．北京申奥的口号是什么？ 新北京、新奥运。

34．解放后，我国参加了几届奥运会？是哪几届？

参加了六届奥运会，分别是15、23、24、25、26、27届奥运会。

35．浙江运动员占旭刚在27届悉尼奥运会上连破几项世界纪录？ 三项。

36．第27届奥运会上的冠军小纪录。

女子体操平衡木冠军（刘璇）女子67公斤级跆拳道冠军（陈中）

女子跳水冠军（伏明霞）女子20公里竞走冠军（王丽萍）

乒乓球女子单打冠军（王楠）乒乓球男子单打冠军（孔令辉）

羽毛球男子单打冠军（吉新鹏）

37．奥林匹克体育馆地址在哪儿？

位于希腊首都雅典

（四）文明传递篇

（视频播放奥运宣传短篇：世界各地火炬传递）甲：同学们，你们知道怎么做了吗？

（同学自由发言，2—3位同学。同学们朗诵自己的短信作品，附一些精品： 奥运精神传万家，零八中国将开花。花如君子德才备，花如诗人意韵美。愿变甘甜水一滴，让花开得更美丽！出现彩虹，那是因为我们拼搏了；出现星空，那是因为我们胜利了。）

乙：请同学们欣赏情景剧《奥运年，我们的陋习怎么办？》

（五）掌声篇

乙：同学们的发言闪烁着文明的光芒，让我们再次为他们献上掌声！其实，掌声也是一种文明的体现，真挚的掌声体现的是我们宽广的胸怀与气魄，你有没有文明地为别人鼓过掌呢？请欣赏一则奥运宣传短片，看看你能收获些什么？（视频播放奥运宣传短片：掌声篇）甲：请大家谈谈自己看完的感受？

（同学自由交流感想，2—3位同学。）

情景剧表演：讲脏话、打闹、追逐/食堂就餐敲桌子、抢饭菜、不打扫/教学区内

吃零食、随地乱扔垃圾。

甲：为奥运鼓掌，为中国鼓掌，为自己鼓掌，中国的奥运年，一定会成为历史永 远闪烁的时刻。同学们，为我们的2008加油吧，为我们的奥运加油吧。从文明 做起，向校园不文明言行告别，让我们一起宣誓：

从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。

五、班主任讲话：

北京奥运，一直是我们中国人的梦想和希望，也是我们炎黄子孙想全世界展示自己的机会。我们作为新时期的中专生，时时刻刻铭记我们的历史使命，从我们自身做起，从文明做起，齐心协力，向着更高更远的目标前进。让我们用崭新的面貌走向2008、走向北京奥运。

校运会主题班会总结 篇3

初三级团体总分第一名 星期三 陈恒枫 200米 银牌

苏颖诗

向涛

200米

1500米

金牌

金牌

黄超杰

1500米

第六名

初三级团体总分第一名 星期四 潘晧琳 400米 金牌

向涛

陈伟豪

跳高

110栏

第三名

金牌

陈恒枫

110栏

铜牌

初三级团体总分第一名 星期五 潘晧琳 800米 银牌

苏颖诗

梁佩玲

800米

100米

铜牌

铜牌

欧阳媚

100米

第四名

初三级团体总分第一名 星期五 彭晓琳 铅球 金牌

谢嘉俊

胡毅峰

铅球

跳远

铜牌

第四名

欧阳媚

跳远

第五名

初三级团体总分第一名 星期五 女子接力第一名：

欧阳媚、苏颖诗、潘晧琳、白银燕

男子接力第二名： 陈恒枫、黄文浩、陈伟豪、向涛

现在，让我们把热烈的掌声送给所有的获得 奖牌和没有获得奖牌的运动员同学，他们是我 们的骄傲和自豪!

10 讨论：

一、校运会，我们看到了什么?

1.在运动会前，我们看到了同学们自觉训练、精益求精的认真态度 . 2.在入场式上，我们看到了同学们饱满的精神风貌。 3.在校运会期间，我们看到了以运动员为代表 的全体同学的参与意识、团结意识和拼搏精神。

上午10时35

讨论：

二、校运会，我们悟到了什么?

1. 成功只属于有准备的人.

2. 参与才能感受到乐趣.

3. 团结就会有力量.

4. 拼搏就可以无悔.

上午10时35

成功属于有准备的人或者说是早准备的人，学习，生活都应如此要从早树立目标，做好充分的 准备，为成功打下坚实的基础)愚者错失机会， 智者善抓机会，成功者创造机会，机会只留给有 准备的人或者说是早准备的人!运动场上跑动的、跳动的身影随处可见，我们的运动健儿，早在比 赛的前一两个星期就开始训练了，有的甚至早在 学期之初就为本次的运动会做准备了。正是因为 他们能够早做准备，所以才能在本次校运会上取 得一个又一个好成绩。不但运动场上要做个有准 备的人，学习、生活都应如此要从早树立目标， 做好充分的准备，为成功打下坚实的基矗请记 住一句话：三年前的你决定今天的你，今天的你 决定三年后的你!

2. 参与才能感受到乐趣. 在两天的校运会期间，我们可以看到绝大多数 同学都能够积极的参与到其中，参加比赛的参 加比赛、送水的送水，其乐融融，一派协调的 景象!但是，在协调中却偏偏有那么一些不和 谐的音符，一些同学不顾会场纪律在运动场上 随意走动，给校运会的顺利进行造成一定的影 响。在这里我想对这些同学说：

“不要脱离集体， 要有集体的归宿感，不然你会象朱自清在《河 塘月色》中讲到的：‘热闹是他们的，我什么都 没有’。

讨论：

三、校运会，我们学到了什么?

1. 学会感恩.

2. 学会欣赏.

3. 学会尊重.

上午10时35

讨论：

校运会结束了， 接下来，我们该怎么做?

上午10时35

弘扬民族精神主题班会 篇4

-------“做个诚实守信的孩子”主题班会

樟杨小学二年级

一、活动目的

通过本次主题班会，让学生在思想上对诚实守信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。

二、活动准备

1、让学生收集有关“诚实守信”的儿歌、故事、名言等。

2、自制书签。

三、活动过程

（一）引出班会主题

主持人甲：我们小学生的12条行为规范，不知大家注意了没有，其中第1条就是——“说了就要做”。

主持人乙：是呀，这条规范告诉我们要做一个诚信的人。从懂事起爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事，那个骗人的小孩因为撒谎最终把性命都丢了。

主持人甲：上学后，老师也常常告诫我们诚信是做人之本，要求我们从小做一个诚信的人。

主持人丙：诚实很重要，不说谎，不作假，不为一己之私而欺骗别人。主持人丁：守信在生活中与诚实同样重要，一言九鼎，一诺千金，答应别人的事一定要做到，这是我们每一个现代小公民应有的品质。

甲乙丙丁主持人（合）：今天我们班会课的主题是：做个“诚实守信”的好孩子。

(二）列举诚信事例 主持人甲：诚信是个亘古不变的话题，古今中外关于诚信的故事让我们为之动容。活动前我们收集了好多这样的故事。下面请看第一组的小朋友为我们表演的故事小品《小樱桃树的故事》。（略）

主持人乙：华盛顿是美国第一任总统，小时侯砍了父亲心爱的樱桃树，事后大胆承认过错，受到了父亲的称赞。而我国古代的宋濂信守承诺的故事也被人们广为传扬。下面请听第二组为大家讲述《宋濂的故事》。（略）

表演者：谢谢大家，希望大家能从我们表演的故事中受到启发，也能像宋濂那样，信守诺言。

主持人甲：我记得老师曾经说过信守一个承诺远远比许下一个承诺重要的多，困难的多。古往今来，凡是品德高尚的人都言出必行，诚实守信。《晏殊诚实守信》的故事想必大家还记忆犹新吧！

主持人乙:是呀，一个人为人诚实，表里如一，不弄虚作假，对于取得别人的信任是非常重要的。

主持人丙：我们的宋庆龄奶奶也是一个信守诺言的人。有一次，宋奶奶要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空刮起了大风，一时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼。正当大家都认为宋奶奶可能不会来时，宋奶奶却在漫天风沙中满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间。一位老师感动地说“天气不好，您就改天再来吧！”宋奶奶说“不，我不能失信，应当信守诺言。”

主持人丁：同学们，你们知道有一位叫季布的楚国人吗？待人处世极讲信用，凡是答应过别人的事，无论困难多大都一定做到。正因为如此，在楚国流传着这么一句谚语（齐读）：“得黄金一百，不如得季布一诺。”

（三）反思自己行为

主持人甲：在我们班上也有很多这样的同学，他们诚实守信，深得大家的喜爱。谁来说说他们的事迹。

学生讲述班上同学诚实守信的事迹。

主持人乙：大家都喜欢诚信的孩子。可是有时在不经意中，我们就犯了这个方面的错误，比如答应了别人的事情做不到，处事不诚实等。下面我们来看一个小品《一张试卷》，看看欢欢是如何对待诚信的。（略）

主持人乙：欢欢因为考试成绩不好而冒充家长签名来欺骗老师，真希望这样的事情不要在我们班里发生。

主持人丙：同学们，在我们身上有类似的经历吗？如果今天你能在同学面前大胆说出来，这不也正是诚实的表现吗？

同学们自我反思，发言。

主持人乙：诚实就是不骗自己和别人,并真心地对待自己和别人。主持人甲：守信就是许下诺言并实现诺言。

主持人丙：让我们跟着音乐的节拍唱唱我们自己编的诚信歌。学生齐唱诚信歌。

（四）背诵、书写诚信格言 主持人丁：鲁迅说——诚信是为人之本

海涅说——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

主持人甲：同学们，你们还知道哪些有关诚信的格言？ 学生交流各自所收集到的格言。

主持人甲：对于诚信，每个人都有自己不同的理解，我想我们也一样，让我们拿出自制的书签用心写下自己的诚信格言，让这些美丽的格言永留在我们心间，时时鞭策我们做一个诚信的孩子吧！（放《明天会更好》的音乐，学生读自己写的诚信格言）

主持人乙：诚信，是一束馨香的花朵，让他人快乐，使自己陶醉；诚信，是一首古老的诗，让他人体味，更让自己高尚。愿我们都来做诚信的孩子吧！下面请班主任老师讲话。

(五）班主任总结

１、总结。

长征精神主题班会教案 篇5

中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗，是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

二、了解长征前因后果

长征，上一个世纪不灭的传说。这个传说，在我们的记忆中是清晰而又模糊的，因为太多感人的东西在里面，又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大，下面，让我们随着影片一起了解《长征》。

二、《长征知识知多少》知识问答

70年前的今天，工农红军刚刚历尽万般艰难，完成了史无前例的两万五千里长征;70年后的今天，对当年的这段光辉的历程，你了解多少呢?

下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。

(多媒体显示题目，让学生自由回答。)

三、颂读《长征颂》，感受长征精神

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。同学们，雪山巍巍，草地茫茫，漫漫长征路，无比艰辛却又无比辉煌，硝烟虽已过去，脚印虽已模糊，但是，创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。

下面，让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。

(师生齐颂《长征颂》)

四、讨论长征精神

长征是世界战争史上的伟大壮举，是以弱胜强、挑战极限的奇迹。中央红军在720信日日夜夜中，历经两万五千里，进行了300余次战斗，血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥……十万红军指战员前赴后继，汇成一股势不可当的铁流。是什么支持着他们?(生答：是精神，是信念。)下面先让我们来听一听老红军战士们回忆当年的岁月，然后一起回首往事，探讨一下红军长征的精神内涵和实质。

请大家讨论、发言。

(讨论红军长征精神内涵)

(从长征期间毛泽东同志所写的诗词中，我们可以了解到长征的精神：惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信……)

长征是文化，它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神，它已经融入到我们每一个人的血脉之中。那么，长征精神在二十一世纪的今天，作为一名中学生，你觉得长征精神会不会过时了呢?

(请三名学生代表发言。)

长征精神是伟大的，我们要把这种精神世代世代地传承下去，无愧于伟大的长征，无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。这条英雄的路，我们还要继续坚定不移，勇往直前，一直地走下去。红军长征的伟大精神没有过时，也永远不会过时，它是中国革命史上不朽的丰碑，它有着强大的生命力，继续弘扬长征精神，我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。

历史不能忘记，精神财富更不能丢掉，这是一个伟大民族所以伟大的原因。最后，让我们在毛泽东同志的《七律•长征》中开始我们新时代的新长征历程……

弘扬长征精神主题班会 篇6

一（１）班主题班会

一、活动目标:

1、通过班会,使同学们了解历史,革命先烈的英雄事迹和艰苦卓越而不息的抗争精神;感受祖国近年来发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起,激发学生的爱国主义精神。

2、通过班会,让学生树立一种向先烈学习,发扬革命精神,好好学习,从自身做起，从现在做起, 让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

二、活动准备:

1、活动前两周要求学生阅读一些有关长征故事的书,让同学们多了解发生在长征途中的英雄故事,搜集和长征有关的图片,歌曲,故事等.2、磁带,道具

三、活动过程:(一)导入

十月,是个革命的季节,伟大的祖国诞生，红军长征的凯歌奏响 《十送红军》的音乐(二)风雨长征

80前,中央红军从江西的瑞金出发,开始了举世闻名的两万五千里长征,胜利到达陕北,取得了长征的伟大胜利.80年后,我们深切悼念英勇献身的先烈,深情缅怀他们的光辉业绩,颂扬震撼世界的长征精神.１、诗歌朗诵《长征》 在毛泽东的笔下,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机，齐诵:《七律·长征》(三)英雄的足迹

１、观看开学第一课，寻找英雄的足迹 ２、同学讲故事《一袋干粮》，听了这个故事有想说什么？ ３、故事――金色的鱼钩 ４、倔强的小红军

(四)学英雄,争做有责任的人

1、听故事《什么是责任》，说一说听了故事你知道了什么？ ２、讨论;人为什么要承担责任。

1）、听故事:《公车驾驶员的最后一分钟》讨论:从这这位人物身上你懂得了什么? ２）、小结:做好自己份内的事情。

３）、故事:《责任》从这个故事里你明白了什么?

４）、小结:责任就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

3、明确学生的责任 1）、讨论学生的责任是什么?这样在学习上尽到自己的责任? 2）、作为班级中的一员,你该承担哪些责任?

４、行为辨析 1）、作业忘在家里了，老师问原因，回答是…… 2）、上课时，叽叽咕咕不停地说话。3）、课间，发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起扔垃圾桶还是不管不顾呢？ 4）、放学了，小明是值日生，可是他还有一些课堂作业没有完成呢，到底是先做作业还是先做值日呢？

５、讨论：

联系实际列举我们班级中一些不负责任的例子。

（五）小结: 我们要牢记长征精神,让我们的国家成为世界强国，同学们,历史不能忘却,长征英雄们创造了伟大的中华民族,我们要踏着他们的足迹勇往直前,老师相信大家一定会做一个有责任的人。

传承工匠精神主题班会 篇7

主题班会流程如下：

一、讨论：我们学了什么技能?

师：归纳起来，就是弹、唱、跳、画

师：学得怎样?成绩是最好的说明

互动：显示成绩排名表，请考试成绩好的同学发言，如何学。

二、解读技能

师：通俗的讲，就是某种本领，某种手艺，某种能力…

三、解读技能的作用

互动：结合身边事例，说明学好技能为将来工作有着重要关系。

四、我们还要学习什么技能?

显示这学期课程表，为什么要学习这些课程，如何学

五、观看视频

《中国大能手》选段

六、语录分享：农民工致所有的莘莘学子

七、作业

认真学习《工匠精神读本》，并写读后感

不奋斗，你的才华如何配上你的任性;

不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度;

不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看;

一个人老去的时候，最痛苦的事情，

不是失败，

而是我本可以。

每个人心里都有一片海，

自己不扬帆，没人帮你启航。

弘扬民族精神主题班会教案 篇8

活动目的：通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族精神的熏陶，从而进一步培养学生艰苦奋斗，热爱祖国的民族主义精神。活动方式：分小组活动，各小组在课前先找好本小组要进行讨论的典型事迹，后讨论总结，然后在班级上交流各自小组看了那些事件的感触。

班会过程：

一、班主任开场白：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中华上下五千年，从古代的四大发明，到现在的神舟五号载人飞船顺利返航；从“小米加步枪”到两弹一星；从林则徐虎门销烟到甲午海战到今日的保钓行动；从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。

二、班长：

作为中华儿女的我们，作为新世纪的一代，现在我们坐在这里，坐在高一（2）班的教室里，请展开我们思想的翅膀，飞进我们历史的长河。现在请第一小组代表上台发言。

三、第一小组代表：

论及中国近代史开端的鸦片战争，就不能不提及林则徐的伟大历史影响。各国史学界浩繁的论著中，都对林则徐的历史地位作过应有的评价。就连当时作为敌国的英国，也在伦敦蜡像馆树立过林则徐的蜡像。原国际联盟（联合国的前身）曾将林则徐虎门销烟的开始日“６月３日”定作“国际禁烟日”加以纪念。因为林则徐虎门销烟的数量之大、时间之长，在世界史上都是空前的，而其影响之深远，更是前无古人的。

虎门销烟，并非如许多人想象的那样，将查获的鸦片付之一炬。因为如果只是简单地将鸦片焚烧，烟毒会渗入土中，不法之徒会挖走烧过的焦土，仍可再提炼，供烟客吸食。为此，林则徐在虎门特制了销烟池，将鸦片倒入池内，再加进石灰水等溶剂，使鸦片起化学反应而失效。最后，将池中的废弃物倾入大海。因销烟池容量有限，销毁两万多箱（１００多万公斤）鸦片，共耗时２３天之久。

林则徐的受命禁烟，是在外临强敌，内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头，他置个人生死荣辱于不顾，表现出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神，维护了中华民族的尊严，显示了中国人民反抗侵略的意志。因此成为中国近代史上一位敢于反抗帝国主义侵略的民族英雄。他的业绩影响了一代又一代中国人，前赴后继地为民族解放和国家富强而殊死斗争。

四、第二小组代表：(出示一些从网络上下载的关于钓鱼岛的照片)

钓鱼岛自古以来就是中国的领土。它位于中国东海大陆架的东部边缘，在地质 结构上是附属于台湾的大陆性岛屿。钓鱼岛列岛位于台湾东北１２０海里处，西东分别距中国大陆和日本冲绳各约２００海里，附近水深１００至１５０米，与冲绳

群岛之间隔有一条２０００多米深的海沟。自古以来，中国台湾、福建等省渔民一直到岛上从事捕鱼、采药等生产活动。

明朝初年起，钓鱼岛列岛就属于中国版图。永乐年间（公元１４０３至１４２４年）出版的《顺风相送》一书中就有关于钓鱼岛列岛的记载，这比日本声称的琉球人古贺辰四郎１８８４年发现钓鱼岛要早４００多年。明朝以后中国许多历史文献对这些岛屿都有记载。

在日本１７８３年和１７８５年出版的标有琉球王国疆界的地图上，钓鱼岛列岛属于中国。

１８９４年，中日爆发“甲午海战”，中国战败。

１８９５年１月２１日，日本内阁再次讨论，决定强行占领钓鱼岛，在岛上建立标牌（实际未建）。

１８９５年４月１７日，战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。

１９００年，日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。

１９４５年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府将附属于台湾岛的钓鱼岛等岛屿以归冲绳县管辖为借口交由美军占领。由于琉球群岛（冲绳）

被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。

１９７０年，美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛“送”给日本，日本遂派出军队赴钓鱼岛巡逻。而冲绳议会亦在这一年首次提出有关钓鱼岛的“领土防卫”问题，中国声明，表示抗议。台湾爱国青年及海外华人还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论，美国宣布，只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权，与主权无关。钓鱼岛主权归属问题，由各有关方面谈判解决。日本政府拒绝谈判。

１９７２年，中日建交。周恩来提出把钓鱼岛等岛屿的归属问题挂起来，留待将来条件成熟时再解决。当时双方就这一点达成了协议。

１９７８年，中日签署和平友好条约。邓小平副总理表示，钓鱼岛问题可留日后慢慢解决。中国政府明确宣布，搁置（钓鱼岛）主权争议，留待子孙后代解决……

１９７９年，日本在钓鱼岛上修建了直升飞机场，海峡两岸都向日本提出了交涉和抗议。

１９９０年，日本青年社在钓鱼岛建灯塔，再次引发保钓风潮。

１９９２年，中国通过《领海及毗连区法》，写明钓鱼岛等岛屿是中国领土后，日本提出了“抗议”，我外交部重申：钓鱼岛属于中国。

１９９６年７月１４日，日本青年社在钓鱼岛新设置了灯塔。中国外交部表示对这一事件“严重关切”。海峡两岸都强烈抗议。

钓鱼岛简介

钓鱼岛，这是中国不可分割的部分，也是我们保卫祖国主权的前沿阵地。钓鱼岛，全称“钓鱼台群岛”，倭人称其为“尖阁列岛”。钓鱼岛群岛由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成，总面积约７平方公里。

１９７１年，美日两国在签订归还冲绳协定时私相授受，把钓鱼岛等岛屿划入归还区域。这一交易遭到中国政府的强烈抗议。１９７２年中日两国在恢复邦交的谈判中，双方从中日友好的大局出发，同意将钓鱼岛列岛归属问题挂起并留待以后条件成熟时解决。可是，当１９７８年中日谈判签署中日和平友好条约时，日本一些敌视中国的国会议员提出要中国承认日本对钓鱼岛列岛拥有主权。日本政府顺应右派要求，出动巡逻艇和飞机对我在钓鱼岛列岛海域作

业的渔民进行监视。翌年５月，日本政府用巡视船将人员和器材运到钓鱼岛，并在那里修建了直升机场，还向那里派出调查团和测量船。

进入９０年代以来，随著世界局势和国家间力量对比发生变化，日本再次将手伸向钓鱼岛。１９９０年１０月，日本的一些右翼分子经政府允许，在钓鱼岛列岛的一个岛屿上修建了灯塔。日方还出动１２艘船只和两架直升机阻扰台湾渔船接近钓鱼岛列岛。１９９６年７月１４日，日本右翼分子在钓鱼岛列岛的北小岛设置了一座灯塔，企图使灯塔列于海图以便让国际社会承认钓鱼岛是日本领土。８月１８日，日本右翼分子又在钓鱼岛上竖起绘有“太阳旗”和纪念死者字样的木牌。值得注意的是，日本右翼分子在钓鱼岛上进行的这些活动都得到了日本政府的纵容和支持，而且政府要人与此相配合，称钓鱼岛就是日本领土，并要日本海上保安厅随时准备用武力排除“干扰”。

近来，日本单方面强化对钓鱼岛列屿的错误言行和措施并引发其升级的原因，主要为以下两个方面。