六月份安全月培训课件

六月份安全月培训课件（精选6篇）

六月份安全月培训课件 篇1

一、高度重视，认真落实各种安全规章制度

学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。

二、狠抓落实，不留漏洞，确保安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们主要采取了以下措施：

一是注重检查，从严要求。学校坚持做到一日一查，一周一调度会、一月一总结、一季度以汇报。在检查中注意不留漏洞，对检查中发现的问题立即整改。

二是努力拓宽宣传的空间和渠道，认真作好安全工作的教育、宣传：

1、各校利用每周的例会时间对教职工进行关于安全文件精神的传达、教育;

2、利用升旗时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;

3、利用主题班会，各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全)宣传、教育;

4、利用黑板报、校园广播等宣传载体，进行安全工作的宣传。

三、积极开展学生安全教育活动。增强学生安全意识，加强学生安全教育，充分利用“1530”安全教育模式对学生自我保护、自救、互救等方面的教育。六月是安全生产月，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中，安全工作的宣传教育重点是：

1、防火宣传教育，教育学生不玩火、不放火;

2、加强交通安全知识的宣传教育，教育学生注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆;

3、开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;

4、进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡;

5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染。

XX六月份安全月活动总结4篇 篇2

六月份安全月活动总结范文

我自20XX年从事安全生产监管工作以来，工作始终坚持“无间歇、无终止、时时警惕、处处落实”的要求，根据相关文件和重要会议精神，结合区实际情况，在全面推进安全生产目标管理责任制、建立和完善安全生产管理机制、开展安全生产宣传教育、深化专项整治、加强安全生产监督检查等方面积极为领导献言献策，并取得一定成效。先后被新郑市人民政府评为安全生产先进个人，以及被郑州市人民政府评为安全生产先进个人和安全生产月先进个人。现将20XX年工作总结如下：

一、安全生产工作具体做法和取得的成绩

20XX年，根据工作需要，我分管应急管理，重大隐患排查，重大危险源登记备案，安全生产月等工作。这些工作在各级的领导下，全区上下紧紧围绕“安全发展、科学发展”的主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照国家、省、市的统一部署，初步形成了“分类管理、分级负责、条块结合、属地为主”的监督管理体制，建立了监督管理机构，加强了应急保障能力建设，完善了应急机制，加大了安全生产宣传教育，进一步规范了各项信息报送工作制度，提升了应对突发公共事件的能力。

二、加强业务知识学习，不断提高监管能力

自任职以来能积极学习政策、法规和业务知识，注重知识的积累，能在工作、生活之余加强学习，撑握安全监管知识，提高监管能力。一是认真学习了《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《河南省安全生产条例》，加深了对法律法规的理解，大大提高了依法办事的能力。二是能认真学习贯彻好上级的文件精神，结合我区实际制定具体的工作实施方案。

三、落实安全生产责任，建立长效管理机制

为切实抓好安全生产工作，保障全区人民的生命财产安全和各企业的正常生产运行，在区党委管委的正确领导下，安全生产工作紧紧围绕年初制定的工作计划，突出监管重点，做好一下几方面工作：

1.建立安全生产责任制，明确安全责任。责任人明确到位，规定办事处、企业、有关单位的一把手为第一责任人，谁出问题，谁负责。

2.建立安全生产隐患排查治理长效机制，进一步强化安全生产隐患排查整改主题责任，有效防止和减少事故的发生，保障了企业员工健康和财产安全。

3.制定《区安全生产事故应急救援预案》，对全区安全生产工作的基本情况、可能发生的生产安全事故进行预测，对应对安全事故的处理能力，将事故损失降低到最低程度起到积极的作用。

4督查整改到位，所报安全生产隐患逐一进行检查，发现问题，立即整改，不能整改的限期整顿、整改，有效的巩固了安全生产工作。

四、加大宣传力度，提高安全生产意识

1.认真做好“安全生产月”宣传教育工作。组织开展“科学发展，安全发展”为主题的宣传活动，参加活动单位以与群众生产、生活密切相关的消防、道路交通、建筑、校园、燃气、用电、特种设备等安全知识为宣传重点，通过摆放展板、张贴宣传挂图、发放宣传资料、现场讲解等方式向广大群众宣传涉及安全生产等方面的法律法规和安全常识。发放各类宣传单页5000多份，小册子20XX多本。现场参观和咨询群众达20XX余人。活动取得了良好的宣传效应和社会效应，强化了全民安全意识，营造了“科学发展，安全发展”的舆论氛围。

2.为全面贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》，进一步加强企业安全管理，提高企业主要负责人和安全管理人员的素质和水平。组织企业主要负责人、安全管理员参加安全生产知识培训班，使大家进一步学习了安全生产工作的有关政策、法律、法规，提高了企业安全生产管理人员业务素质和安全防范意识，促使安全生产管理措施进一步规范。

五、清正廉洁，树立个人良好形象

在实际工作中坚持不以权谋私，不行贿受贿，不搞钱权交易，不徇私舞弊，不投机钻营，不开后门。违纪违法的事一点不干，一尘不染。要做到这样，我主要做到了三条：一是不断进行反腐倡廉学习，对照正反两个方面的典型，认真反思，警钟长鸣，努力克服享乐主义、拜金主义和极端个人主义。二是事关全局的大事以及群众关注的热点、难点问题，都要及时向领导汇报，经过领导班子研究决定，然后遵照执行，不独断专行。

简单回顾过去一年的工作就是，立足本职岗位，做到了干一行，爱一行，干一行，专一行。把自己平凡的工作，作为为广大群众服务的起点。在工作上，争创一流水平，坚决按照党的要求，同党保持高度一致，在学习、工作和生活中识大体、顾大局、讲党性、讲奉献，树立勤政廉政、淡泊名利、醉心事业、勤勤恳恳、一心为公。

六月份安全月活动总结范文

为全面落实集团公司“关于开展全国安全月”活动的通知精神，深入开展公司安全宣传月活动。响应安全宣传月主题：安全发展，预防为主。东方君座项目部领导以很高的态势统一战略思想，在5月底制定安全宣传月具体实施计划，并建立安全月领导小组进行全员参与安全程序的运行，扎实的开展了基础性的教育宣传工作和安全状态控制工作，取得了良好的成绩。提高了大家对“零风险、零隐患、零违章保零事故”安全管理目标的认识和在工程中“安全大于天”指挥施工的思路。为全年保安全总目标奠定了良好的基础。

一、统一思想，明确要求，突出主题。

在公司组织统一开展安全月活动伊始，公司副总经理z和项目党委书记z、常务副经理z领导班子非常重视，专门召开了党委会议，成立了项目安全月领导班子和组成成员，形成了安全月坚实的领导力量。明确了各职能部门的安全职责。通过6月2日的传达动员大会和6月18日的党委安全扩大会议让项目部的同志们将“科学组织、规范施工、安全为首”真正重视起来。使“先要命、再要脸、后要钱”“安全第一”“谁让项目不安全、项目就让他的位置不安全”等安全观念和理念深入人心，入脑入髓。安质部通过对工人的入场安全教育和安全专题大会，让工人们的认识正在由“要我安全”转变为“我要安全、我能安全、我会安全”。

二、加强组织领导，充分筹划准备，确保活动实施。

在安全月开展宣传活动以来，对员工的学习时刻没有放松，党工委以上党课的形式让大家都以安全为主题发言、深刻认识安全生产的重要性。并利用工余时间进行了《安全发展、预防为主》系列光盘的观看，并要求全体人员写了自己的认识体会，有的员工深刻的感受到了领导们努力营造的项目安全氛围的力量。说道：领导身先力行，我们更应该全力以赴。在现场管理规定执行中，同志们都把安全帽带好后，把烟放办公室后才去工地指导施工。从而引导工人的思维，树立铁军内部管理军事化的形象。并在6月25日组织施工技术、安全管理主要人员去学习了呼和浩特市海亮广场45层内蒙第一高楼的优秀做法和管理模式带来的效果。让大家对呼和浩特市的市场有了新的认识。加深到了对精装修方案制定和优化中。在项目领导的战略中，将安全专项资金以总承包价开发的2%进行财务独立立项做以保障，确保购买安全防护用品的质量、租赁机械设备的状态、工人工资定时全额的发放吃了放心丸，竭尽全力的为创优质鲁班奖工程贡献。

三、加强宣传力度，强化思想教育，增强安全意识。

在进入安全管理月的同时，我们内蒙项目也正是主体装修的时候，在大风干燥的条件下，不管是白天指挥施工的工长还是夜里值班的安保人员，都没有说过一声苦。在六月伊始，工地显得比较大，分包队伍多，进场材料多，施工人员复杂，交叉作业，通过项目部的大力投资和人力整改，现场大有改观，为我十六局集团有限公司在内蒙古安全文明施工树立形象，打下了行业内先进管理模式的基础。并迎接了光大银行和浦发银行的检查。对现场的宣传进行操作规程、安全技术交底、防火制度、门岗制度的挂立。在现场用黑板报的形式宣传安全文化知识，为全体推广一法三卡的前端工作进行了铺垫。

四、深入自查自纠，全面消除隐患，确保安全零事故。

今年的安全月主题是：安全发展、预防为主。在我项目部的落实情况是我们由常务经理组织，生产经理和主要人员对现阶段的施工情况进行了安全大检查，并通报了隐患，制定了整改责任人和整改时间，在外墙转变向二次结构进攻的同时保证我们的安全发展。项目部的管理在第一步就踏出了坚实的一步，让工人们的意识形态发生了变化知道了十六局是真正不放过任何一点隐患给操作人员带来危险的单位。现场各楼层的主要孔洞、临边、化粪池、围墙进行了防范、对外架也进行了规范管理，将首层搭建6座安全通道保障安全。对临电的使用进行了规范、每日巡查登记。对人员、物资的进出场秩序进行了带牌进入、物资登记等规定并对现场木料的码放进行要求和消防防范、对项目部和在建项目生活区进行消防布置。在项目开始进行了危险源的辨识，并公布了场内的危险源进行预控。制定了安全员24小时施工时段轮流值班保证安全生产顺畅，确保了安全状态的顺利运行。

五、及时总结，表彰先进，持续巩固。

项目部紧紧围绕隐患排查治理这条主线，从思想上由党工委组织党员开展生产自我批评教育开始，项目管理人员针对了自己在施工中的行为进行了自我剖析。对一些老员工“一切利用老经验、盲目野蛮指挥、安全意识淡薄”进行了思想自查和端正教育。将一切施工以科学组织、书面规范设计为线牵引施工。在每周一安全教育大会上连续开展了对施工人员的“查一查自己的行为是否伤害自己，想一想发生事故对他人和家庭造成的痛苦，改一改自己不规范的行为，查一查他人的行为是否伤害自己，想一想发生事故

给自己和家庭造成的痛苦，督促他人改一改自己不安全的行为”教育，让工人们从现场劳动纪律上、劳动保护用品上、现场物资使用上、都逐渐的改正了在内蒙形成多年的操作习惯和恶劣行为，全部朝着“我要安全、我能安全、我会安全”的规范行为和操作手法的行为规范养成走去。投入足够的安全资金保障高空作业和夏季作业的安全。不断强化工人的安全操作意识和排除现场的隐患使得安全体系正常的运行，在保证项目安全生产的同时，坚持以标注化建设为基础，积极推动安全工作标注化、制度化、规范化，让所有管理人员和参施人员人人皆知安全重要性，让每一个人有一种以“日保周、周保月、月保年”的安全思路，项目部选拔一批安全先进工作者，强力激发广大员工对安全的积极性，进一步巩固安全生产，确保工期顺利开展打下了坚定的基础。

现场数据：上半年共进行了专题教育8次、现场隐患、生活区隐患排查大会2次、现场文明施工布置会2次。由安管部统一组织了各工种的入场教育会65次、特殊工种的教育会8次，现场架子工、钢筋工、木工、安装工、瓦工、施工电梯、吊篮、混凝土工交底会12次，共查处了225处大小隐患，上交罚款3000余元，进行了甲方、监理联合检查8次，消防周检12次，迎接建委检查1次，呼市安全监督站检查3次，市领导检查3次，文明施工内部大检查3次。开取动火证87次，早点名合计260次，收集特殊工种作业证56人次本，解决纠纷3起。六幢主楼的防护及时有效、每隔层临边防护使用三道栏杆进行封闭防护，木料堆放区4处放置了8组灭火器、场内按照消防布置图布置了消防防护系统。在今年的安全宣传月工作中，我项目部大力组织的各项基础活动和思想教育，必然为我项目的安全目标奠定坚实的基础，我们大家都相信在项目领导的领导下，同志们的共同努力下，安全零事故的目标必定会在内蒙古东方君座工程的最终目标零事故的实现。

六月份安全月活动总结范文

按照省水利厅《关于开展20XX全省水利系统“安全生产月”活动的通知》(甘水办安监发〔XX〕47号)和兰州市委宣传部、市安监局等7部门《关于印发XX年兰州市安全生产月活动方案的通知》(兰安监政发〔XX〕93号)精神，结合我市水利工作实际，我局从6月1日至30日集中一月时间，以“强化安全基础，推动安全发展”为主题，坚持“三贴近”、“三面向”原则，认真开展了第12个“安全生产月”活动。通过活动达到了普及安全知识、弘扬安全文化、促进安全生产持续稳定向好的预期目的，收到了良好效果。现将活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，组织措施到位

一是强化组织领导。我局成立了由局长担任组长，副局长、纪检组长担任副组长，各处室及局属单位主要负责人为成员的“安全生产月”活动工作领导小组。办公室设在局安监处，具体负责活动的组织、协调工作，为活动的有效落实奠定了坚实的组织保障。二是抓好安排部署。为“安全生产月”活动切实落到实处，我局制定下发了《XX年兰州市水务系统“安全生产月”活动方案》(兰水发〔XX〕202号)，适时召开专门的工作会议，对落实“安全生产月”活动工作进行具体的安排部署，把落实“安全生产月”活动作为一项重要工作来抓，做到业务工作和“安全生产月”活动同研究、同部署、同落实，确保了各项工作措施落到实处。

二、多形式、多样化、全方位进行宣传教育

活动期间，全市水利系统各单位根据工作实际，多形式、多样化、全方位进行宣传教育。一是广泛利用水利网站、会议、电子屏、宣传栏、板报、横幅、标语等手段大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识，在水利系统营造了关注安全、重视安全的良好氛围;二是全市水利系统积极参加了6月9日市、县(区)的安全生产宣传咨询日主题活动9场(次);三是组织水利干部职工集中观看了《安全发展，成就辉煌》、《水库垮坝警示录》、《职业健康，终生关注》等安全警示教育片15场次，参与人员达到1100人次。四是积极组织水利干部职工进行了安全生产“打非治违”知识竞赛答题活动。五是充分利用山洪预警“户户知”工程，结合防汛工作，开展了安全生产应急预案演练活动，通过演练，进一步提高了各单位的组织和应急救援能力，并完善了各级应急预案。据统计，“安全生产月”活动期间，全市水利系统共悬挂横幅42条、做板报30块(电子屏)、发放传单5万份，播报宣传信息50多条，组织知识竞赛5次358人、安全咨询657次，举办和参加安全生产培训班20次/750人，观看警示教育片15场次/1100人。

三、以安全月为契机，落实隐患整改，注重实际效果

为了将本次安全月活动落到实处，使活动的开展有成效，我市水利系统大力开展隐患整改检查，狠抓隐患治理，进一步加大安全生产专项督查行动的实施力度，加强防汛、水利工程建设安全整治、小水电工程违规建设清查整改和河道违法采砂整治等工作，做到思想认识、组织领导、责任落实、检查督促和排查治理五到位，不留死角。我局成立以局领导带队的3个检查组深入8县区(含兰州新区农林水务局)进行安全生产大检查，有力地督促各县区安全隐患排查工作的开展。各县区按照要求对水库、塘坝、淤地坝、在建水利、农村水电、供水、河道采砂及各类车辆等作为重点进行了全面的检查。在整个安全生产月活动期间，共出动水利干部108人次，共检查各类工程项目112项，发现有隐患大小工程39处，及时采取措施处理21处，另18处下发了整改意见通知书，落实了整改措施，明确整改责任，限期进行整改。如在抽查永登县庄浪河橡胶坝、皋兰县太平山水库施工现场时，发现2项目报批手续不全，存在违规开工建设等问题，我局立即下发了停工整顿通知，要求限期整改。

四、重点突出，效果明显

开展“安全生产月”活动的最终目的，是提高人们安全生产意识，减少安全生产事故的发生，着力创建文明安全生产环境。在活动中，我们始终把工作重点放在“强化安全基础，推动安全发展”的主题，组织开展宣传、安全咨询、隐患治理、预警预案演练等活动。利用各种形式，采取多样化的手段，贯彻落实《安全生产法》、《防洪法》、《水利施工从业人员安全生产手册》等法律法规和行业规程规范，提高水利从业人员的安全生产意识，把安全生产落到实处。

总之，本次“安全生产月”活动的开展，在水利系统收到了良好的效果，提高了干部职工对安全生产重要性的认识，增强了全体干部职工的安全意识和安全责任心，各项安全措施得到进一步落实。在今后的工作中，我们将进一步加强安全生产的宣传，落实安全生产责任，加大安全生产的检查力度，确保我市水利系统安全生产工作平稳有序开展。

六月份安全月活动总结范文

根据省食安办《关于开展XX年全省食品安全宣传周活动的通知》的要求，为向全社会普及食品安全科学知识、提高全市食品安保障水平，营造“尚德守法，提升食品安全治理能力”良好氛围，xx市于6月10日至6月22围绕主题开展了形式多样、内容丰富的宣传周系列活动，掀起了社会各界广泛关注食品安全、广泛参与食品安全宣传活动的高潮，取得显著成效。现将具体工作情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保今年宣传周活动有声势、有影响、有创新、有效果，xx市食安委制定了《关于开展XX年xx市食品安全宣传周活动的通知》(株食安委发5号)下发到各县(市)区人民政府、市食安委成员单位，要求各单位以xx大精神为指导，充分认识开展宣传周活动的重要意义。xx市委、市政府对食品安全宣传周活动高度重视，多次召集食安委主要成员单位召开协调会，统筹安排食品安全宣传周工作，确保活动经费、人、物及时到位。

二、内容丰富，精彩纷呈

宣传周期间，围绕主题开展了一系列富有创意的食品宣传教育活动：举行了一次启动仪式、组织一批食品企业签署“诚信宣言”、编印了一批食安知识宣传折页、开办食品安全“道德讲座”、开通了一趟“学校食堂开放日”班车、制作了一批公益广告、刊发了一批专题报道、举行了一系列“主题日”活动。

(一)启动仪式

根据统一部署，XX年4食品安全宣传周启动仪式4于6月10日上午在xx市天元超市广场举行。市人大、市政府、市政协领导登台共同轻触水晶球，启动了本届宣传周活动。

家食品生产加工、餐饮服务、种养植等企业负责人登台签署“诚信宣言”面向公众作出诚信经营的承诺。xx市食安办、食药局、工商局、质监局、商务局、畜牧局、农业局、卫生局、粮食局、出入境检验检疫局、市公安局食品药品安全执法大队等单位在神农城广场集中设立了知识展板及咨询服务台，向社会公众提供宣传、咨询服务。当天上午共计有500余人参加了启动仪式，市新闻媒体记者20多人进行报道，现场发放了宣传手册、三折页等宣传资料一千余份。

(二)宣教创新

为了增加市民参与宣传周系列活动的积极性，xx将宣传教化转变成具有一定趣味性、互动性强的活动，如“消费者进企业”、“有奖问答”、“公益讲座”等，用群众喜闻乐见的方式宣传知识、寓教于乐。

为了方便市民参与活动，在报纸、广播开辟“宣传周专栏”在活动前发布预告消息、活动后刊出活动现场动态报道。“食品安全道德讲座”邀请食品行业协会专家委员会的专家走进校园、报社，与学生、家长及普通读者面对面交流。“学校食堂开放日”活动也开通了3趟进班车，邀请了学生家长代表、人大代表、政协委员、媒体代表走进xx火炬幼儿园、银海小学、天元中学的学校食堂，直观感受学校食堂里卫生条件及食品安全状况。

(三)共同参与 月10日上午，xx县、醴陵、攸县、醴陵、茶陵、炎陵均同步举行启动仪式，各县针对当地特点开展活动;6月10日至22日，市食药、农业、商务、工商、畜牧、粮食、卫生、质监等部门按照先后顺序，在xx市长江广场等人流集中区依次举办“主题日”活动，为市民提供展览演示、现场服务、发放资料等主动发布各自领域食品安全热点问题和科普知识，食品安全宣传周的影响在xx实现全覆盖。

攸县组织向群众发送《食品添加剂》、《食品标签标识》、《食品质量安全法》等宣传资料，大力宣传食品安全科普知识和食品安全相关法律法规;天元区重点针对青少年群体特点进行食品安全科普宣教，推进“食安知识进课堂”的进一步深入。充分运用“1+x”宣教模式，每个学校每周向学生上1次食品安全知识课，每周进行1次食品安全知识广播，以食品安全知识手抄报竞赛、演讲比赛、文艺汇演等深受学生欢迎的形式，激发了广大青少年的参与热情，进一步普及食品安全知识和科学饮食观念;xx县邀请县人大代表、政协委员和消费者代表参观了渌口康之源豆芽厂和百福康消毒餐具配送中心两家与食品安全密切相关的企业，加强对无公害、无污染食品的宣传力度，让更多的人知道生产的整个流程，从而对产品放心，活动促进消费者、媒体与企业及监管部门之间的良性互动，推动各方力量积极参与食品安全社会监督，同心携手维护食品安全。

市教育局举办了食品安全宣传周“学校食堂开放日”活动，组织市人大代表、政协委员和市民代表共50余人参观学校食堂，实地查看学校食堂环境卫生、防蝇防尘、餐具消毒、原料采购、食品加工流程等相关情况，并填写问卷，反馈意见。“学校食堂开放日活动”让社会各界、学生家长和新闻媒体更深入地了解了学校食堂的运作和管理，营造了全社会共同关注学校食堂食品安全的良好氛围，也促进了学校食堂食品安全管理水平的提升。市食药监局围绕主题开展了食品安全宣传周、保健食品专题宣传及科普“四进”系列活动，举行了食品药品安全检测实验室“公众开放日”和千金药业科普教育基地开放日活动。邀请了省、市新闻媒体代表、xx市人大代表、政协委员代表、市食品药品行风监督员代表、社会公众代表50余人参加活动。参观人员依次参观该所展示的检验样品和食品检验室、仪器室，实地观摩和了解食品药品检验检测试验过程，参观千金药业的生产全过程，纷纷给予充分肯定。

三、营造氛围，成效显著

本次食品安全宣传周全市共组织启动仪式6次，“主题日”系列活动10天，进行广播电视等媒体报道170次，公益广告栏展示57天次，制作、张贴海报(标语)1300条，制作专题展板260块，发放宣传手册2万册、宣传单三折页万份，举办街头宣传咨询726次，组织人大代表、政协委员、学生、消费者、记者和企业代表等参观示范单位621人次，举办开放日学校38所，举办培训、讲座112次，开展“五进”活动367次。

幼儿园六月份月工作计划 篇3

1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:

1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

六月份安全月培训课件 篇4

共25分)1.（2分）如果让你描述你班同学身高分布的情况，用_______统计图，描述身高组别人数占全班人数的百分比情况，用_______统计图。

2.（4分）= _______= _______% 3.（2分）圆锥的底面半径是4厘米，体积是50.24立方厘米，这个圆锥的高是_______厘米。

4.（1分）一个正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积增加了50平方分米，原来正方体的表面积是_______平方分米． 5.（1分）一个圆柱的体积是62.8立方分米，把它煅造成一个高为12分米的圆锥，圆锥的底面积是_______平方分米。

6.（3分）8050毫升＝_______升_______毫升，5.4平方分米＝_______平方厘米． 7.（3分）圆柱体的底面半径扩大2倍，高不变，侧面积扩大_______倍，底面积扩大_______倍，体积扩大_______倍． 8.（3分）一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是_______平方厘米，表面积是_______平方厘米，体积是_______立方厘米． 9.（1分）一个棱长是4分米正方体容器装满水后，倒入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满，这个圆锥体的高是_______分米． 10.（1分）把一根长1.5米的圆柱形木料锯成三个小圆柱，表面积增加了8平方分米，原来这根木料的体积是_______立方分米． 11.（1分）把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方体，表面积比原来增加了200cm2 ． 已知圆柱的高是20cm，圆柱的体积是_______ cm3 ． 12.（3.0分）下面是新街生态园三种蔬菜种植面积的扇形统计图．（1）已知草莓园的面积是126平方米，三种蔬菜的总面积是_______平方米．（2）黄瓜园的面积是_______平方米，西红柿比草莓少_______%． 二、巧思妙断，判断对错．（共5分）(共5题；

共5分)13.（1分）“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积．（）14.（1分）圆锥的体积比与它等底等高的圆柱体积少2倍．（）15.（1分）长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示．（）16.（1分）今年比去年产量增加25%，去年比今年减少20%．（）17.（1分）圆锥的体积等于圆柱体积的，圆柱与圆锥一定等底等高．（）三、反复比较，精心选择．（共6分）(共6题；

共6分)18.（1分）为了显示某报纸合订本各版面所占的份额，可以选择（）统计图． A.扇形     B.条形     C.折线     19.（1分）把一个高为8厘米的圆柱切拼成一个长方体，它的表面积增加了64平方厘米．下面说法正确的是（）A.圆柱体积底面半径是8厘米     B.从正面看该圆柱是一个边长为8厘米的正方形     C.长方体的体积比圆柱也增加了64立方厘米     D.以上说法都正确     20.（1分）将3个长方体铁块熔铸成和它底面积相等，高也相等的圆锥形零件，可铸成（）这样的零件． A.3个     B.9个     C.27个     21.（1分）一辆汽车从甲地开往乙地，行了1.5小时后，已行的路程与剩下的比为3：2，下列说法正确的共有（）条． ①已行了全程的60%；

②还要行1小时就可以到达乙地；

③已行的比剩下的多50%；

④剩下的路程占全程的.A.4     B.3     C.2     D.1     22.（1分）一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中，杯中还有（）水． A.5升     B.7.5升     C.10升     D.9升     23.（1分）在一个底面半径为6厘米的圆柱形容器中，浸没一个圆锥形铁块后，水面上升了5厘米，求这个圆锥铁块的体积．正确列式是（）A.6×2×π×5     B.6×6×π×5÷3     C.6×6×π×5     四、计算（19%）(共3题；

共19分)24.（6分）解方程。

（1）6.2+40％x=15（2）80％x-35％x=（3）25.（4分）直接写出得数． × ＝       + ＝      ÷ ＝      ﹣ ﹣ ＝ 3.14×202＝    5× ＝      ÷40%＝     1÷6× ＝ 26.（9分）脱式计算（能简算的要简算）（1）5÷ ﹣ ÷5（2）÷7+ ×（3）（+ ﹣）×24 五、动手实践，操作应用．（9分）(共2题；

共9分)27.（5分）请在下图中画出底面直径和高都为2厘米的圆柱体表面展开图，并计算这个圆柱的表面积．（每一个方格的边长为1厘米）． 28.（4分）把方格纸中的三角形按1：2的比缩小，把平行四边形按3：1的比放大． 六、运用知识，灵活解题．（共36分）(共7题；

共36分)29.（5分）鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，鸡和兔各有多少只? 30.（8分）一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面半径20厘米，高5分米．（1）做这个水桶至少需要多少铁皮？（2）如果每升水重1千克，这个水桶能装水多少千克？ 31.（4分）一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是4.8米，用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚，能铺多少米长？ 32.（4分）一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米，镶瓷砖的面积是多少平方米？ 33.（4分）果园里有桃树、梨树、苹果树．已知桃树棵数占总棵数的，梨树棵数占总棵数的，这两种树一共有180棵．果园里共有多少棵果树？ 34.（5分）学校一年级有3个班，每班45人．一班的男生与二班的女生相等，三班的男女生人数比为3：2．一年级共有女生多少人？ 35.（6分）一根长1米，横截面直径是20厘米的木头浮在水面上，小明发现它正好是一半露出水面，请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少平方厘米．这根木头的体积是多少立方厘米？ 参考答案 一、认真读题，谨慎填写．（共25分）(共12题；

共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、二、巧思妙断，判断对错．（共5分）(共5题；

共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、反复比较，精心选择．（共6分）(共6题；

共6分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、计算（19%）(共3题；

共19分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、答案：略 26-2、答案：略 26-3、答案：略 五、动手实践，操作应用．（9分）(共2题；

共9分)27-1、28-1、六、运用知识，灵活解题．（共36分）(共7题；

六月份安全月培训课件 篇5

——变电检修班 XXX

转眼间，培训已经进行了四个月了，在这四个月的时间里，我们的岗位技术和业务水平相比当初未培训前已有了很大的进步，我们也在培训中对变电运行的工作有了大致的了解和认识，对于以后从事变电检修工作有很大的帮助。

这个月我们学习了GIS设备的学习也是培训内容之一。GIS包括断路器、隔离开关、检修接地开关、快速接地开关、负荷开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、母线等单独元件，并将它们连接在一起，封装在金属封闭外壳内，与进出线套管、电缆连接装置、汇控柜等共同组成，GIS内充以一定压力的SF6气体作为灭弧和绝缘介质。通过学习，我们知道SF6气体相比其他气体有更好的绝缘和灭弧性能，同时结构也非常稳定。我们也学会了SF6设备定性和定量检漏，对其纯度和气体成分进行检测以及微水检测。

接下来学习的重点是开关柜。开关柜是变电站内最常见的开关设备之一，柜内是真空断路器。学习过程中，我们了解到真空断路器有分断能力高、熄弧能力强；触头电磨损少、电寿命长；触头开距小、机械寿命长；结构简单、维修方便等优点。对于开关柜，我们学习了对它的“五防”（防止带负荷操作隔离开关、防止带电合接地开关、防止接地开关合上时送电、防止误入带电间隔、手车式开关柜有防误拔开关柜二次插头）进行检查，学会了真空断路器的机械特性测试以及回路电阻测试。学会识别它的二次控制回路图以及根据二次图简单查找故障。

隔离开关也是变电站内最常见的开关设备之一。隔离开关有很多种类：1.按装设地点分为户内式和户外式两种。2.按极数分为单极和三极两种。3.按支柱数目分为单柱式、双柱式、三柱式三种。4.按闸刀动作方式分为闸刀式、旋转式、插入式三种。5.按所配操动机构分为手动、电动、气动、液压四种。隔离开关主要是将带电运行的电气设备与停电检修或处于备用的设备隔离开，使其明显可见、有足够大的间断点，确保运行和检修的安全以及用来作为设备和电路的切换装置，因为它没有灭弧元件，所以不能开断负荷电流，但可用来开闭电压互感器、避雷器、母线和直接与母线相连设备的电容电流，亦可用来开断励磁电流不超过2A的空载变压器和电容电流不超过5A的空载电路。我们再实训室主要接触过GW4、GW6和GW7。作为最后技能比武的一个项目，我们熟练掌握了GW4导电臂的拆装工艺以及其传动连杆的调试。这为我们以后的检修工作提前打了一个基础，让我们在以后的工作中能更快适应。

不仅国网技术学院在培训中提高了我们的岗位技能和业务水平，而且在课外时间也积极开展丰富多彩的活动来充实我们的生活。我们先后举行了篮球赛、五四红歌会、羽毛球赛等活动，加强了各个专业间的交流，使我们在活动中结交了来自五湖四海的朋友，拓宽了我们社会交际，也便于我们对于工作中的难题进行交流，同时比赛中也凝聚了我们的激情，锻炼了我们的团队合作精神，这对于以后的工作也是极其重要的。

六月份安全月培训课件 篇6

高一物理

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分)

1.如图所示，在一次消防演习中，消防队员要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人．为了节省救援时间，当消防车匀速前进的同时，人沿倾斜的梯子匀加速向上运动，则关于消防队员的运动，下列说法中正确的是()

A． 消防队员做匀加速直线运动 B． 消防队员做匀变速曲线运动 C． 消防队员做变加速曲线运动 D． 消防队员水平方向的速度保持不变

2.用细线拴住一个小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列描述小球运动的物理量发生变化的是（）A． 速率 B． 线速度 C． 周期 D． 角速度

3.如图所示，用线悬挂的圆环链由直径为5 cm的圆环连接而成，枪管水平放置，枪管跟环5在同一水平面上，且两者相距100 m，子弹初速度为1000 m/s．若在开枪的同时烧断悬线，子弹应穿过第几个环？若在开枪前0.1 s烧断悬线，子弹应穿过第几个环？（）A． 5，2 B． 4，2 C． 5，1 D． 4，1

4.如图所示的齿轮传运装置中，主动轮的齿数z1＝24，从动轮的齿数z2＝8，当主动轮以角速度ω顺时针转动时，从动轮的运动情况是（）A． 顺时针转动，周期为2π/(3ω)B． 逆时针转动，周期为6π/ω C． 顺时针转动，周期为6π/ω D． 逆时针转动，周期为2π/(3ω)

5.“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星在接近高轨侦查卫星时，准确计算轨道向其发射“漆雾”弹，并在临近侦查卫星时，压爆弹囊，让“漆雾”散开并喷向侦查卫星，喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上，使之暂时失效．下列说法正确的是（）A． 攻击卫星在轨运行速率大于7.9 km/s B． 攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度小

C． 攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上

D． 若攻击卫星周期已知，结合万有引力常量就可计算出地球质量 6.关于经典力学的局限性，下列说法正确的是（）A． 经典力学适用于宏观低速运动的物体

B． 经典力学只适用于像地球和太阳这样大的宏观物体 C． 火车提速后，有关速度问题就不能用经典力学来处理

D． 由于经典力学有局限性，所以一切力学问题只能用相对论力学来解决

7.过去几千年来，人类对行星的认识与研究仅限于太阳系内，行星“51 peg b”的发现拉开了研究太阳系外行星的序幕，“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动，周期约为4天，轨道半径约为地球绕太阳运动半径的，该中心恒星与太阳的质量比约为（）A．

B． 1 C． 5 D． 10

8.依据牛顿的理论，两物体之间万有引力的大小，与它们之间的距离r满足（）A．F与r成正比 B．F与r2成正比 C．F与r成反比 D．F与r2成反比 9.一个质量为m的小球做自由落体运动，那么，在前t秒内重力对它做功的平均功率及在t秒末重力做

功的瞬时功率P分别为(t秒末小球未着地)（）A．＝mg2t2，P＝mg2t

B．＝mg2t2，P＝mg2t

2C．

＝mg2t，P＝mg2

t D．＝mg2t，P＝2mg2

t

10.质量为m的小球被系在轻绳的一端，在竖直平面内做半径为R的圆周运动，如图所示，运动过程中小球受到空气阻力的作用．设某一时刻小球通过轨道的最低点，此时绳子所受拉力为7mg，此后小球继续做圆周运动，经过半个圆周恰能通过最高点，则在此过程中 小球克服空气阻力所做的功为（）A． B．

C．

D．mgR

11.如图所示为著名的“阿特伍德机”装置示意图．跨过轻质定滑轮的轻绳两端悬挂两个质量均为M的物块，当左侧物块附上质量为m的小物块时，该物块由静止开始加速下落，下落h后小物块撞击挡板自动脱离，系统以v匀速运动．忽略系统一切阻力，重力加速度为g.若测出v，则可完成多个力学实验．下列关于此次实验的说法，正确的是（）

A． 系统放上小物块后，轻绳的张力增加了mg B． 可测得当地重力加速度g＝

C． 要验证机械能守恒，需验证等式mgh＝Mv2，是否成立 D．.要探究合外力与加速度的关系，需探究mg＝(M＋m)

是否成立

12.一小石子从高为10 m处自由下落，不计空气阻力，经一段时间后小石子的动能恰等于它的重力势能(以地面为参考平面)，g＝10 m/s2，则该时刻小石子的速度大小为()

A． 5 m/s B． 10 m/s C． 15 m/s D． 20 m/s

二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)

13.(多选)某机器内有两个围绕各自固定轴匀速转动的铝盘A、B，A盘上固定一个信号发射装置P，能持续沿半径向外发射红外线，P到圆心的距离为40 cm.B盘上固定一个带窗口的红外线信号接收装置Q，Q到圆心的距离为24 cm.P、Q转动的线速度均为4π m/s.当P、Q正对时，P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口，如图，P、Q可视为质点．则()

A．A盘的转速为5转/秒 B．Q的周期为0.2 s

C．Q每隔一定时间就能接收到红外线信号，这个时间的最小值为0.24 s D．Q每隔一定时间就能接收到红外线信号，这个时间的最小值为0.6 s

14.(多选)某运动员从弧形雪坡上沿水平方向飞出后，又落回到斜面雪坡上，如图所示，若斜面雪坡的倾角为θ，飞出时的速度大小为v0，不计空气阻力，运动员飞出后在空中的姿势保持不变，重力加速度为g，则()

A． 如果v0不同，该运动员落到雪坡时的位置不同，速度方向也不同 B． 如果v0不同，该运动员落到雪坡时的位置不同，但速度方向相同 C． 运动员在空中经历的时间是 D． 运动员落到雪坡时的速度大小是

15.(多选)火星表面特征非常接近地球，适合人类居住．近期，我国宇航员王跃正与俄罗斯宇航员一起进行

“模拟登火星”实验活动．已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的.地球表面重力加速度是g，若王跃在地面上能向上跳起的最大高度是h，在忽略地球、火星自转影响的条件下，下述分析正确的是（）A． 王跃在火星表面受到的万有引力是在地球表面受到的万有引力的倍

B． 火星表面的重力加速度是

C． 火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍

D． 王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度是

16.(多选)如图所示，轻放在竖直轻弹簧上端的小球A，在竖直向下的恒力F的作用下，弹簧被压缩到B点．现突然撤去力F，小球将在竖直方向上开始运动，若不计空气阻力，则下列中说法正确的是()A． 撤去F后小球、地球、弹簧构成的系统机械能守恒 B． 小球在上升过程中，动能先增大后减小 C． 小球在上升过程中，弹性势能先减小后增大

D． 小球在上升过程中，弹簧的形变量恢复到最初(指撤去力F的瞬间)的一半时，小球的动能最大

分卷II

三、实验题(共2小题,共14分)

17.为了探究“合力做功与速度变化的关系”，某学习小组在实验室组装了如图所示的装置，备有下列器材：

打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m.当滑块连接上纸带，让细线跨过滑轮并悬挂空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，请回答下列问题：

(1)要完成本实验，还缺少的实验器材是________．

(2)实验时为保证滑块受到的合力与沙、小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是________，实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是________．

(3)在满足(2)问的条件下，让小桶带动滑块加速运动，如图所示为打点计时器所打的纸带的一部分，图中A，B，C，D，E是按时间先后顺序确定的计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离标注在图上，当地重力加速度为g，则在B，D两点间对滑块研究，合力对滑块做的功为________，vB＝________，vD＝________(用题中所给的表示数据的字母表示)．

18.某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．(1)将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都应在________方向(填“水平”或“竖直”)．

(2)弹簧自然悬挂，待弹簧________时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10 g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6.数据如下表．

表中有一个数值记录不规范，代表符号为________．由表可知所用刻度尺的最小分度为________．

(3)下图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0”或“Lx”)．

(4)由图可知弹簧的劲度系数为________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字，重力加速度g取9.8 N/kg)．

四、计算题

19.把一小球从离地面h＝5 m处，以v0＝10 m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，(g＝10 m/s2)．求：(1)小球在空中飞行的时间；(2)小球落地点离抛出点的水平距离；(3)小球落地时的速度大小．

20.天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量．(引力常量为G)

21.用200 N竖直向上的拉力将地面上一个质量为10 kg的物体提起5 m高的位移，空气阻力不计，g取10 m/s2，求：

(1)拉力对物体所做的功；

(2)物体被提起后具有的动能．

22.如图所示，竖直平面内半径为R的光滑半圆形轨道，与水平轨道AB相连接，AB的长度为s.一质量为m的小滑块，在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动，小滑块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，到B点

时撤去力F，小滑块沿圆轨道运动到最高点C时对轨道的压力为2mg，重力加速度为g.求：

(1)小球在C点的加速度大小；

(2)恒力F的大小．

答案解析

1.【答案】B

【解析】由于消防队员同时参与两个分运动，由两分运动的特点可知，其合运动为匀变速运动，但轨迹为曲线，故B正确；消防队员在水平方向的速度增大，D错误． 2.【答案】B

【解析】做匀速圆周运动的小球的速度大小恒定，线速度变化，匀速圆周运动的周期和角速度恒定，B符合题意，A、C、D不符合题意.3.【答案】A

【解析】（1）子弹射出枪口后做平抛运动，平抛运动在竖直方向上的分运动为自由落体运动，刚开始枪口与第5个环心处在同一个水平线上，开枪同时，细线被火烧断，子弹与第5个环在竖直方向上的运动情况相同，所以子弹能穿过第5环；（2）子弹运动的时间为：t=

s．

子弹竖直方向上的位移为：h=

开枪前0.1s细线被烧断，圆环下落的位移为：h′=

．

每个圆环的直径为0.05m，所以n=．故A正确，B、C、D错误．

4.【答案】D

【解析】齿轮不打滑，说明边缘点线速度相等，主动轮顺时针转动，故从动轮逆时针转动；主动轮的齿数z1＝24，从动轮的齿数z2＝8，故大轮与小轮的半径之比为R∶r＝3∶1；根据v＝rω，有：＝＝3

解得：ω′＝3ω，故从动轮的周期为：T＝＝，D正确．

5.【答案】C

【解析】7.9 km/s是地球卫星最大环绕速度，选项A错误；攻击卫星进攻前在低轨运行，轨道半径小于高轨侦查卫星，根据G＝m可知攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大，选项B错误；攻击卫星完成“太空涂鸦”后减速做近心运动才能返回低轨道上，选项C正确；根据G

＝m

r可知，计算地球质量，除了知道攻击卫星周期、万有引力常量，还需知道攻击卫星的轨道半径，选项D错误． 6.【答案】A

【解析】经典力学适用于宏观低速运动的物体，宏观物体是相对于微观粒子而言的，所以经典力学不仅仅适用于像地球和太阳这样大的宏观物体还适用于体积较小的一些宏观物体，故A正确，B错误；如果火车火车提速后，速度远远小于光速，有关速度问题就还可以用经典力学来处理，故C错误；经典力学在低速、宏

观状态下的仍然可以使用，对于高速、微观的情形经典力学不适用．故D错误． 7.【答案】B

【解析】研究行星绕某一恒星做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式为

＝m

r，M＝.“51 peg b”绕其中心恒星做匀速圆周运动，周期约为4天，轨道半径约为地球绕太阳运动半径的，所

以该中心恒星与太阳的质量比约为≈1.8.【答案】D

【解析】万有引力定律的表达式为F＝G，所以F与r

2成反比，选项D正确，A、B、C错误.9.【答案】C

【解析】前t秒内重力做功的平均功率

＝

＝

＝mg

2t

t秒末重力做功的瞬时功率 P＝Fv＝mg·gt＝mg2t，故C正确．

10.【答案】C

【解析】小球在最低点有7mg－mg＝，在最高点有mg＝，由最低点到最高点的过程，根据动能定

理得－2mgR－Wf＝mv－mv 联立解得Wf＝mgR，故C正确． 11.【答案】B

【解析】对系统，由牛顿第二定律得，加速度：a＝＝，对M，由牛顿第二定律

得：F－Mg＝Ma，解得：F＝Mg＋，故A错误；对系统，由动能定理得：(M＋m)gh－Mgh＝(M

＋m＋M)v2

－0，解得：g＝，故B正确；如果机械能守恒，则：(M＋m)gh＝Mgh＋(M＋m＋

M)v2，整理得：mgh＝(2M＋m)v2，故C错误；物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度：a＝，由牛顿第二定律得：(M＋m)g－Mg＝(M＋m＋M)a，整理得：mg＝(2M＋m)，要探究合外力与加速度的关系，需探究mg＝(2M＋m)

是否成立，故D错误． 12.【答案】B

【解析】设小石子的动能等于它的重力势能时速度为v，根据机械能守恒定律得mgh＝mgh′＋mv2

由题意知mgh′＝mv2，所以mgh＝mv2

故v＝＝10 m/s，B正确．

13.【答案】AD

【解析】因P转动的线速度为4π m/s，则根据v＝2πrn，可n＝＝

r/s＝5 r/s，A正确；Q转动的线速度为4π m/s，则根据v＝

r可知，TQ＝

＝

s＝0.12 s，B错误；可求得TP＝

＝

s＝0.2 s，当Q第一次接受到信号到第二次接受到信号则满足：n＝m，因为

＝

＝＝，则n最小值为5，m最小值为3，即最短时间为0.2 s×3＝0.6 s，故选A、D.14.【答案】BC

【解析】运动员落到雪坡上时，初速度越大，落点越远；位移与水平方向的夹角为θ，速度与水平方向的夹角为α，则有tanα＝2tanθ，所以初速度不同时，落点不同，但速度方向与水平方向的夹角相同，故选项A错误，B正确；由平抛运动规律可知x＝v0t，y＝gt

2且tanθ＝，可解得：t＝，故选项C正确；运动员落到雪坡上时，速度v＝＝v0，故选项D错误．

15.【答案】BD

【解析】根据万有引力定律的表达式F＝G，已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，所以王跃在火星表面受的万有引力是在地球表面受万有引力的倍．故A错误．由G＝mg得到g＝G

.已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，火星表面的重力加速度是

.故B正确．由G＝m，得v＝已知火星半径是地球半径的，质量是地球质量的，火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍．故C错误．王跃以v0在地球起跳时，根据竖直上抛的运动规律得出：可跳的最大高度是h＝，由于火星表面的重力加速度是，王跃以相同的初速度在火星上起跳时，可跳的最大高度h′＝＝h.故D正确． 16.【答案】AB

【解析】撤去F后对于小球、地球、弹簧构成的系统，只有重力和弹簧的弹力做功，所以系统的机械能守恒，故A正确；小球在上升过程中，一开始弹簧的弹力大于重力，加速度方向向上，小球做加速运动，速度增大，动能增大．当弹力等于重力时，加速度为零；当弹力小于重力后，加速度方向向下，小球做减速运动，速度减小，动能减小，即动能先增大后减小，故B正确；小球在上升过程中，弹簧的压缩量不断减小，则弹性势能一直减小，故C错误；小球在上升过程中，开始时弹力大于重力，动能增加，而当弹力和重力相等后，合外力做负功，动能减小，则在弹力等于重力时刻，小球动能最大，而不是弹簧的形变量恢复到最初

(指撤去力F的瞬间)的一半时，动能最大，故D错误． 17.【答案】(1)刻度尺

(2)沙和小桶的总质量远小于滑块的质量平衡摩擦力

(3)mg(x2＋x3)

【解析】(1)根据打点计时器的纸带分析可计算出初末速度和小车对应的位移，但需要有测量长度的工具即刻度尺．(2)对绳子拉力，我们以沙和沙桶重力来代替，事实上，绳子拉力并不等于重力，小车和沙桶做为一个整体，加速度α＝，绳子拉力F＝Ma＝，当m远小于M时，绳子拉力近似等于沙和沙桶

重力．实验设计中，把绳子拉力作为合力，即排除了摩擦力做功，所以实验首先要做的步骤是平衡摩擦力．(3)W＝mg(x2＋x3)，中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，vB＝，vD＝

18.【答案】(1)竖直(2)稳定 L3 1 mm(3)Lx(4)4.9 10

【解析】(1)为保证弹簧的形变只由砝码和砝码盘的重力产生，所以弹簧轴线和刻度尺均应在竖直方向．(2)弹簧静止稳定时，记录原长L0；表中的数据L3与其他数据有效位数不同，所以数据L3不规范，标准数据应读至cm位的后两位，最后一位应为估读值，精确至0.1 mm，所以刻度尺的最小分度为1 mm.(3)由题图知所挂砝码质量为0时，x为0，所以x＝L－Lx(L为弹簧长度)．

(4)由胡克定律F＝kΔx知，mg＝k(L－Lx)，即mg＝kx，所以图线斜率即为弹簧的劲度系数 k＝

＝

N/m＝4.9 N/m

同理，砝码盘质量

m＝

＝

kg＝0.01 kg＝10 g

19.【答案】(1)1 s(2)10 m(3)10

m/s

【解析】(1)由平抛运动公式，得h＝gt

2所以t＝

＝1 s

(2)x＝v0t＝10 m(3)vy＝gt＝10 m/s 所以落地时速度v＝＝10

m/s

20.【答案】

r3 【解析】设两颗恒星的质量分别为m1、m2，做圆周运动的半径分别为r1、r2，角速度分别为ω1，ω2.根据题意有 ω1＝ω2① r1＋r2＝r②

根据万有引力定律和牛顿定律，有GG＝m1ωr2④

⑤

⑥

＝m1ωr1③

联立以上各式解得r1＝根据角速度与周期的关系知ω1＝ω2＝联立③⑤⑥式解得m1＋m2＝21.【答案】(1)1 000 J(2)500 J 5 J＝1 000 J 【解析】(1)W＝Fx＝200×

r3⑦

(2)由动能定理得Ek＝W－mgx＝1 000 J－10×10×5 J＝500 J 22.【答案】(1)3g(2)μmg＋

【解析】(1)由牛顿第三定律知在C点，轨道对小球的弹力为FN＝2mg

小球在C点时，受到重力和轨道对小球向下的弹力，由牛顿第二定律得FN＋mg＝ma，解得a＝3g.(2)设小球在B、C两点的速度分别为v1、v2，在C点由a＝从B到C过程中，由机械能守恒定律得 2R.mv＝mv＋mg·解得v1＝..得v2＝