微笑的魅力八年级主题作文

微笑的魅力八年级主题作文（通用10篇）

微笑的魅力八年级主题作文 篇1

这时，小草们的守护者出现了：那细而有劲的枝、小小的花瓣，周围镶着粉白色的花边，散发出淡淡的芳香。她傲然挺立在皑皑白雪之中，坚毅的站在初升的耀阳之下，面带微笑，任凭风雪的吹打。

是的，她就是梅花!在严寒中绽放，在艰难中成长!

夏季，阳光明媚，朵朵娇贵的小花充满了活力;红的、蓝的、绿的…数不胜数，个个跟精灵似的.争奇斗艳;桃花、月季，开的动人。然而，它们却冷落了在一旁空羡慕的梅。

秋天到了，秋风吹过，花儿们不再有了原来的神气;不再有了原来的富贵;也不再有了原来的娇艳。好像退下了原来的大舞台，而下一位表演者，正是梅花呀!

冬日下开放的梅花面带微笑，恰似与洁白的雪花融为一色，不，比雪花还要洁白，这白色亮的耀眼，伴着芳香，显露出了她坚韧、自强的一面!而我，又联想到了镇守边疆的革命战士，它们有自己的理想、目标和报复。

我被她的这种精神深深的打动了，难道我们每个人都不应给这样做吗?——不，我们应该!我们更应该学习他们的顽强不屈、勇于拼搏的精神，在困难面前不低头、不放弃，为了自己的目标而不停地为之努力、奋斗，只有这样才能取得最终的成功!

温暖的微笑八年级优秀作文 篇2

狗尾草下的微笑，是对一个陌生人最美的祝福，让生活不再单调，让漂泊的旅程灿烂温暖，这种笑容，是时光安排的邂逅，可遇而不可求。真正让琐碎的生活精彩灵动的，是我们身边最熟悉的微笑。

初中第一次考试结束后，拿到那张做了仅有一半多，成绩为全班最低分的试卷时，教师的批评，同学的嘲讽让我的.心境跌到了谷底。回家的路上，没有花香，没有鸟语，仅有傍晚的风凛冽刺骨。我走进家门时，却看见母亲浅笑的脸。“回来啦，饭这就好了。”布满岁月沧桑的脸上，浅浅的微笑，如一抹阳光，照进心灵的谷底，带来生命的活力。那个迎接我回家的微笑，让我重燃信心，将酸甜苦辣俱全的生活变得精彩无比。

那些孤单、灰暗的日子，因为微笑而重燃期望，绽放异彩。

当我们在理解微笑时，是否也该回以微笑，让精彩的生活在另一个人身上蔓延?

陌路相逢，绽一抹笑颜，是对彼此的祝福;日夜相伴，展一丝笑容，是永恒的温暖。

距离的魅力八年级满分作文 篇3

我认为距离是标点符号，它代表着不同的人生意义。

距离是问号，意味着思考。在现实生活中，梦想是海天相交的弧线，可望而不可及。当看到梦想与现实的差距时，我思考着：要努力学习，早日实现自己的梦想。当发现自己在某方面不如他人时，我思考着：要迎面赶上，缩小与他人的差距。当发现自己与父母的关系不融洽时，我思考着：我是否在哪儿做错了什么?我应该怎样做呢?

距离是句号，意味着完美。在与他人交往时，我们应与他人保持一定的距离，这并不是说人与人之间要存在心灵上的隔膜，而是相互尊重。与同学保持适当的距离，会使自己与同学相处更融洽;与朋友交往保持适当的距离，会使友谊更浓厚;与老师交流保持适当的距离，会使师生关系更平等。人与人之间彼此保持距离，彼此尊重，就会形成和谐的氛围。句号不是终结，而是完美。

距离是感叹号，意味着赞赏与惊叹。有句话是这样的：“只要心灵紧贴，空间不成距离。”在今年五月的这场大地震中，有学生舍身忘死地奔向教室，救助同学，也有老师张开双臂，护住了四位学生而牺牲了自己宝贵的生命。社会上的爱心人士、人民子弟兵等都表现出了中国人“一方有难，八方支援”的团结互助精神。对于这些，足以表现人与人之间心灵紧贴，这也让我感叹，感叹生死相依，命运与共的精神，感叹众志成城的爱心，感叹生命的可贵，感叹中国人民的顽强……

距离亦是逗号，意味着永不止步。当自己跑得太快时，总能听到身旁的人说：“跑慢点，小心摔着。”的确如此，凡事要三思而后行。当自己与他人之间的差距缩小到了零距离时，应停下来反思一下，调整心态、方向，再继续前进;当在生活上、学习上遇到困难，离自己的目标有较大差距时，要想方设法克服困难，再坚持不懈，一路前行。

用微笑战胜坎坷八年级作文 篇4

经过一年的时间，初一年级的探究实践活动已经接近尾声了，在一年的时间里，我们努力、认真的完成老师所布置的每一项任务。我们以踏实、积极的态度去面对每一个困难，我们用微笑去面对每一个人。

身为班长的我，在进行每一次活动时不得不去了解每一组的情况。有时候我甚至会利用一天的时间去准备活动所需的活动材料，为的就是在活动时能够圆满成功。可能有一些人会认为这样并不值得，但是我却并不这样认为。在这一年中，我所带领的小组，每一次完成的任务都很成功，当然，在成功之前，是避免不了一些坎坷，但是这些坎坷并没有打到我们，摧毁我们，我们依然坚持着——第一次活动时，我们就遇到极其严重的麻烦。我们在居家桥路附近开始了活动，可是，令人惊讶、气愤的是我们几乎走遍了整条路，整条能够走的路，但是我们却只找到了一户人家能够配合我们。怎么办，该怎么办?正当我已经完全进入绝望的时候，同学的一句话，忽然让我觉醒：难道我们就这么放弃了吗?是啊，难道我用了这么长的.时间，为的就是这个结局吗?难道我们就这么放弃了吗?我不服，我一定要成功。于是，我鼓励同学，我们打起精神，又一次的开始了我们的“旅途”。终于，功夫不负有心人，我们在接下来的活动中，用微笑去面对每一个人，我们以最真诚的笑去打动每一个人，我们顺利地完成了接下来的任务，我们也懂了：只要你真诚面对别人，那么别人也会用真诚对待你!是啊，我微笑，去对待每一个人;我坚持，去完成每一个任务;我相信，努力了终会成功。

团队合作，在活动是不可缺少的一部分。有了它，再做任何事时，可能会变得更加简单、容易。我们是一个集体，无论缺少了谁都不行;我们是一个集体中的一分子，无论缺少了谁，就像一张完美的画少了一部分。只要我们每一个人努力了，那么，那一个个微不足道的努力将会汇成“江河”，最终会成功。俗话说：“一粒老鼠米，坏了一锅粥。”但只有同心协力，就算在不好的“老鼠米”，我们也会成功。

我要感谢，感谢学校，感谢社会。自从增加了《初一年级社会探究实践活动》后，我们懂得了艰辛，理解了父母，体谅了父母。每一个双休日过后的星期一，我的耳边经常听见同学的“抱怨声”：唉，昨天我们去活动了，好累啊!原来咱们的爸妈是这么的辛苦啊!种种意思相近的话不绝于耳。我笑了，同学们和我是一样的。还记得有一次，我无意间听到了同桌的一句话：“原来，每一次我都和爸妈一起出去的，独立，我一直以为很难，没想到，这一次的活动锻炼了我的独立，好开心啊!”她爽朗的笑了。

善良的魅力八年级作文600字 篇5

每当我放学回家，常常会遇到他他在扫楼梯。他每天都会将一整层的楼梯与楼下的空地打扫干净。“老爷爷”我微笑地朝他打招呼。“诶，孩子啊，回家啦。快上去吧，都扫干净啦。”他转过头来笑眯眯地说。

看，一个多么平凡的人，却有一颗慈祥而善良纯朴的心。然而那一次，那件事，使我深深地对他感到敬佩。

那天上午，本是阳光明媚的时段，可，却截然不同。那时，黑暗笼罩大地，风雨交加，雷声震震。“轰隆”一道闪电从天际劈来，路边的树似乎收到了惊吓，张皇失措地摇晃起来。

那时，我正放学回家。楼下积了一大片水，都高到小腿那里。所有人都脱了鞋子，卷起裤腿，慢慢地淌着水向前走去。

慢悠悠淌着水，眼中无神地看着前方。突然，好似有一道熟悉的身影映入眼帘，眼神慢慢聚焦。咦？是那位老爷爷，他弯着身子干什么呢？

我加快了脚步，水波被荡出圈圈涟漪。走近一看：老爷爷弯着身子，将一块块砖头放入水中，使他们露出水面。

他戴着顶草帽，穿着白背心与黑色七分裤，小腿浸在水中，可他似乎不在意。

我走到他身旁：“老爷爷，你在干什么呢？天气可冷着呢，又下雨又刮风的，要注意身体。”老爷爷站起身，把砖头放在一旁，拍拍手，又擦擦裤子，微笑着说：“唉，铺了后走路就不用浸在水中了，直接踩在石头上，多方便。”他笑了笑，侧侧身子，说“孩子，快回家吃饭吧，饿了吧。”我还呆愣在原地，回不过神：“嗯，嗯。”机械般地走上了楼梯。

这么一位慈祥善良的老人，一位并不起眼的老人，他默默无闻地做着自己觉得应该做的事。而有些人，为了自己那昂贵的皮鞋不被损坏，别扭着身子踩着砖头，又扭过头骂道：“这砖头是谁放的？这么难走！”又转过头趾高气昂地走了。

八年级学生作文：生活需要微笑 篇6

有一次，我的期中考试成绩一落千丈。当我接过那张轻如鸿毛的考卷时，那两个用红笔勾上的分数却沉得快将我压垮了。我的心就像断了双翅的鸿雁直坠深渊，每个人的眼神在我看来真是万箭雨下，射得我千疮百孔，但当我灰心丧气之时，老师脸上浮现了一个美丽的微笑，她微笑着向我做了一个“v”的手势，示意我坚持下去。老师的微笑却令我精神大振。那微笑如同春日阳光，将我心中冻结已久的寒冰融化。正是微笑带给我了这重振旗鼓的动力。

有时，你的一个微笑也会成为他人心中的阳光。有那么一次，马啸辰因为闯了祸被家人批评了一顿，一整天阴沉的脸，愁眉紧锁。我作为马啸辰的朋友，应该去安慰他。但我明白，老生常谈的安慰只会令他更加不快。于是对他报以一个微笑。果然次日他恢复了往日的活力。

八年级学生作文：生活需要微笑 篇7

微笑是宽容的阶梯，是你我沟通的桥梁。一次不经意的磕踫，一场小小的误会，如果你漠然置之，无动于衷，那很可能会变成一场激烈的争吵，甚至是大打出手……那时，只要你有宽阔的胸襟，只要朝他微微一笑，再给他说声对不起，干戈就能化为玉帛。

微笑还是心灵的创可贴，是成功的动力。面对一次次挫折，面对一次次努力却得到的那一次次失望，此时一句微笑的鼓励，将抚平一切伤痛，让我们重扬希望的风帆，向成功迈进。

微笑是雨露，能让友谊的种子发芽，拉近你我之间的距离;微笑是阳光，能让冰封的心融化，让你我融入大家;微笑是肥料，让生活的大树更加茁壮成长，永远生机勃勃……

微笑的魅力八年级主题作文 篇8

忽然，一个贼头贼脑的家伙猫着腰跨进没有任何防盗设施的小区里。他四处瞧了瞧，“幸好没人！”这家伙惊叹道。他大胆地走进第20栋楼，看了看底层的门锁，从包里掏出一把“万锁开”。他正要把门撬开，突然，从楼上传来一阵小孩的哭声。小偷往四周探望，发现第20栋楼二楼着火了，一个四五岁大的小孩正哭泣着往阳台上爬，火在大厅里渐渐蔓延到卧室里。

小偷心里一阵害怕，一阵担心，连忙大声喊道：“着火啦！着火啦！快来救火呀！”其他居民听到了，都匆匆赶到楼下来看情况，大家议论纷纷。一位老伯伯说：“哟，这不是张先生家吗？张先生怎么不在家呢？”情况十分危急，大家有的赶紧打119报警，有的去拎水，有的去找铁锤。一个小伙子说：“快，我们上楼先砸掉张先生的门。”大伙听了都点点头，迅速冲上二楼。小伙子手握铁锤使劲往门上砸，门很牢固，砸不开。大家急得心如火燎，却什么办法也没有。小偷几次手握住“万锁开”，但还是放了回去。小孩的哭声越来越虚弱，小偷想：“如果我开了门，我的身份定会暴露；如果我不开门，张先生的儿子就会被烧死。怎么办？”小孩的哭声让他心神不定，最后，“救人要紧”的念头占了上风。他喊道：“大家让开，我会开锁。”听了他的话，大家心里都有了希望，用感激的眼光望着他。小偷走到门前，又一次掏出“万锁开”，两三下便把门打开了，大家一拥而上，齐心协力扑灭大火，救了小孩。

正巧在这时，张先生和太太回来了，吓得脸色苍白的张太太抱着安然无恙的儿子，不停地喊着“宝贝，宝贝”。

的魅力七年级主题作文 篇9

大圣人孔子就做到了这一点。正因为他会分享，所以才教育了众多弟子，博大精深的儒学文化才得以传承下来。孔子的名言佳作早已搬入了我们所学的课本上，它之所以能够在几千年的历史长河中源远流长，正是由于人们不断学习，不断钻研、继承和弘扬。正是由于一代代人的分享，才铸就了中华民族灿烂悠久的文化。

一个不懂得分享的人，是不会获得成功的。仔细想想，一个人不管快乐、痛苦还是悲伤，各种情绪全憋在自己的心里，不对任何人诉说，不希望别人知道自己的内心世界，看到自己的软弱的地方。日久天长，积压得越来越多，更会造成心理疾病的。

没有了与他人分享，也就没有了别人的帮助。一个人的成功不单单要靠自己，更多的要靠外界的帮助，互惠互利，合作探究，人生之路才能直通向成功的方向。那么，我们要怎样与他人分享呢?拿出你的真诚，用一颗真诚的心与他人相处，这样才能够赢得别人的信任，获得分享的成果。抛却一切杂念，共同学习，共同进步，在与他人分享的同时，不仅得到了快乐，进步也会不断悄悄相随。还可以用最纯真的想法去考虑，我们现在还只是个孩子，纯真包围了我们的生活，我们的.生活就是一个纯净物，不去分享，还怎么去生成更多的物质，获得生活七彩的阳光?

学会分享，是成功前所要迈的第一个台阶，一个聪明的人是一定要学会分享，利用分享的。

掌声的魅力六年级主题作文 篇10

有一次，老师把批改完了的语文试卷发下来。当老师念到“李旭遥10分”的时候，大家不禁又哄堂大笑了。听到同学们的嘲笑，老师立即制止了。此时此刻，老师说——只要我们都给李旭遥同学送去一阵善意的掌声，不久的将来他肯定能够有进步的!

于是，教室里的嘲笑声就变成了经久不息的掌声。

一天，我的同桌温琳娜经过一位老奶奶的家门口时，她正好看见一个男同学把那位跌倒的老奶奶扶进屋里。见到此情此景，温琳娜好感动啊!先前她不明白这个男同学究竟是谁，因为她只看到他搀扶老人的背影。再仔细一看：那个助人为乐的男孩不正是李旭遥么?

当李旭遥往回走的时候，温琳娜赶紧走过去对他说：“旭遥，你这么善良，可学习成绩却那么差，如果你以后上课认真听讲，平时也自觉努力，我和同学们都会为你鼓掌，你的成绩一定会提高的。记住，你可不要让我们失望啊!”

听了温琳娜这样暖人心的话语，李旭遥一边微笑一边飞快地跑回家去了。

后来，我们常常看到李旭遥同学再不像以前那样疯玩了。不论是春天里的清晨还是秋季中的傍晚，他每每捧着书本在读。我和温琳娜等同学也屡屡去当他的`“小老师”。这样，在近期的几次测试中，他终于每次都及格了。