我爱地球妈妈

我爱地球妈妈（通用14篇）

我爱地球妈妈 篇1

一、活动目的1、通过活动让学生清醒地认识到地球的环境在日益遭受着破坏，所以应从小树立起环保意识。

2、通知活动让学生充分认识到环保的重要性，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

3、在活动中，培养学生演、画、说、想的能力。

二、活动准备

1、培训主持人。

2、准备有关环保方面的知识。

3、准备好画笔、画纸等用品。

4、排练活动中有关的小品、快板、诗朗诵等活动。

三、活动过程

1、队仪式。（略）

2、主持人主特活动。

（1）小品表演，引入课题。

主持人甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛：原本绿色的土地被黄沙吞没了，原本清澈的河流被污水染黑了，原本蔚蓝的天空不再蔚蓝，原本清新的空气不再清新„„为什么我们的母亲病得那么重？是环境污染。同学们，你们看，地球母亲来了。请欣赏小品《地球就诊记》。

表演小品《地球就诊记》。（见活动资料1）

（2）讨论明理，指导行为。

主持人：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保、环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！同学们，在生活中，你发现有哪些破坏环境的行为？你是如何保护环境的？

（学生讨论后，举手以言）

（3）快板表演《做环保小标兵》。

主持人甲：是啊！我们的母亲正一天天地遭受着痛苦，震撼着我们的心灵。

主持人乙：此刻，保护环境的责任督促我们的言行。请欣赏快板表演《做环保小标兵》。（见活动资料2）

（4）“环保小队行动起来”系列活动计划与汇报。（见活动资料3）

主持人；我们的红领巾要开展绿色行动了，请听。

宣传小队、植绿小队和护绿小队分别汇报在假日中准备采取的环保行动。

（5）诗朗诵：《我是新时代的环保小卫生》。（见活动资料4）主持人：锄松泥土，让一棵棵绿树长得高大、挺拔，浇下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸。请欣赏诗朗诵。（略）

（6）环保知识竞赛（分小组答题，必答3个，抢答3个），由组长抽取赛题。（见活动资料5）

评出优胜队，由班主任奖给小红旗。

（7）奇思妙想画环保。

主持人：地球妈妈需要我们，让我们用知识武装头脑，用勤劳的双手美化我们的环境。

动手设计：改进冒烟的烟囱。（每个小组成员参与，说、写、画相结合，完成后将每组的作品贴到黑板上展示，并派一名同学简单说说创意）

3、辅导员讲话。

从今天起，我们要做地球的主人，做环境的主人，让鲜花露出愉快的笑脸，让绿树摇动柔美的臂膀，让我们的地球妈妈露出欣慰的笑脸。让我们马上行动起来吧！爱护地球，爱护大自然，为保护环境做出自己的贡献吧！

4、队会结束：呼号，退旗。

四、活动的巩固和延伸

1、结合“皱鹰争章”活动，进行争夺“环保章”活动。

2、结合有关教育活动，继续增强学生的环保意识，让学生能主动参与到环保行动中去。

五、活动资料

1、小品表演《地球就诊记》。

（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一拐一拐地上场）

地球：环境污染对我的伤害实在太严重了。现在我全身是病，再

不给我治病，就没治了。医生！医生！

（一个学生扮演医生）

医生：你怎么啦？

地球：我觉得难受极了，皮肤发痒，透不过气来，海湾一带隐隐作痛，请你帮我检查一下吧！

（医生为地球仔细诊断）

医生：咦，过去你不是这样的，那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今„„（不断地摇头作无奈状）

地球：（哭丧着脸）到底得了什么病？

医生：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的攻击，得了“脱落症”；你的蓝色的血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，你的肌肉将大片坏死„„

地球：那可怎么办呢？请救救我吧！

医生：你的病是由于人类不注意环境保护，过多砍伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，惟一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病；力。

地球：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧！

2、快板表演：《做环保小标兵》。

甲：同学们，要记清。

乙：保护环境，讲卫生。

丙：废物扔进垃圾桶，到处乱扔可不行。

甲：随意吐痰更不好，乙：这种恶习要改掉。

丙：绿草坪，不能踩，看见踩都应劝阻。

甲：花草树木不能折。

乙：折后它们不能活。

丙：有的同学不注意，折花踩草当游戏。

甲：这种做法太不该。

乙：今后不能这样做。

丙：保护环境更重要，同学千万别忘掉。

甲：环境保护靠大家。

乙：有你，有我，还有他。

丙：我们大家要记清，环保意识要记牢，要记牢。

3、假日环保小队。

宣传小队：我们是宣传小队，通过散发传单，街头宣传，使人们了解《中华人民共和国环境保护法》，人人争做文明市民。

植绿小队：我们是植绿小队，每人精心养一盆花，放在我们的教室里，既可美化环境，又可净化空气。我们还决定在节假日、双休日播下尽可能多的绿色的种子，使家乡到处是万紫千红的春天！

护绿小队：我们是护绿小队，我们会像爱护自己的眼睛一样爱护每一棵树木、每一棵幼苗。我们将以红领巾的名义，努力把祖国的山

山水水打扮得格外美丽！

4、配乐诗朗诵：《我是新时代的环保小卫士》。是谁把你打扮得如此美丽？

是我、是你、是他。

用我们洁净的双手，来打扮那洁净的世界。

啊！

我为你自豪！

我愿用我稚嫩的小手，把你装扮得更加洁净！

我们要做新时代的保护小卫士！

5、环保知识竞赛题目。

（1）“世界环境保护日”是每年的几月几日？（6月5日）

（2）废气会破坏大气层中的什么？

（3）我国的植树节是每年的几月几日？（3月12日）

（4）请举出两种以上的白色污染物。（食品袋、快餐盒）

我爱地球妈妈 篇2

夜深了,月亮妹妹出来了,她好奇地打量着这个夜晚。

“呜呜鸣……”忽然,远处传来了断断续续的抽泣声。

“谁在哭呢?”月亮妹妹循声找去,原来是地球妈妈,她静静地坐在那里,眼角通红,布满血丝,在流泪哭泣。

“您怎么啦,为什么哭呢?”月亮妹妹问地球妈妈。

地球妈妈哭着说:“还不是他们人类,我是他们赖以生存的家园,我为他们默默无私提供各种自然资源。但他们却在伤害我……”

“是呀,你和以前确实大不一样了。”月亮叹息道。

地球妈妈哽咽着说:“你看,我已经遍体鳞伤,身上黑一块,紫一块,恶臭四溢,白色垃圾随处可见,这可怎么办呀?”

突然,一阵恶臭传来,月亮妹妹不禁皱起了眉头,“是哪里来的味道呀?”

“还不是我。”地球妈妈脸都涨红了,“这段时间,空气污染太厉害。你看现在我的身上负载着多少车辆,它们排放了多种有害物质。如今天空变得混浊不再湛蓝,空气令人窒息,不再清新,我有时都被熏得泪眼模糊,甚至不能呼吸。身上一直散发着这样难闻的气息,真是让我痛心呀!”

月亮妹妹安慰道:“地球妈妈,相信聪明的人类会做出明智的抉择。”

我爱您地球——母亲 篇3

亿万年的时光，黯淡了昔日青春靓丽的容颜。岁月深处，你一瓣一瓣捡拾粉色的记忆，还有，那些红的花，绿的草，蓝的天，白的云。

炊烟，不再袅袅；鸟鸣，找不到栖息的枝桠。森林被荒漠围剿，一寸寸失守，任四起的狂沙，撕扯着昨日天空中飘扬的彩锦。

海洋裸露着瘦弱不堪，悲愤的鱼群，集体自杀，尸横岸堤。稀疏的丛林已弥盖不住动物们悠闲的足迹，一行行湿漉漉的血渍，写下了生命之殇的呐喊。

在家园，儿时的画面，渐行渐远，成一帧远去的油彩。我只能背对太阳，以雨的身姿，亲吻你皲裂的唇，抚慰你伤痕累累的肌肤。一颗心，迷茫。

冰冷的钢筋水泥，圈住的是种子们的梦想，一座座崛起的摩天大楼，阻挡的是花朵绽放的温馨。随处可见的污染，另城市的面容憔悴，呼吸窘迫。

谁在挥舞辽阔的暴戾，考验母亲最后的耐心？掠夺，贪婪，这祸首真凶！难道日趋高度的文明，在自掘人类明天的墓穴？

千里江河，一滴水捧出透明的热爱，稻谷花香。万里长空，飞鸟用羽毛扫去厚积的阴霾，云开雾散。

快快醒来吧，沉睡的道德良知，快快走来吧，你的爱，我的爱。你看母亲忧伤的泪水还挂在胸前的衣襟，你听，母亲撕心裂肺的疼还在风中呻吟。

我爱地球妈妈作文 篇4

太阳说道：第10086届太阳系星球选美大赛现在开始！请各代表上台发表演讲！台下一片欢呼声和鼓掌声，震耳欲聋，那可是几千兆甚至更多人共同发出的巨大响声。

小明对他的妈妈说：妈妈，这次一定又是像几百年前那样，又是我们赢！妈妈却回答：这可不一定哦！

首先是来自矮行星‐‐冥王星的演讲：

我是来自冥王星的代表。我们冥王星虽然已经出列太阳系的行星，成为矮行星，但是我们却有不同的景色哦！这几年来，我们通过不断努力，将地球上的土壤和植物移植在我们的星球上，使我们的星球生机盎然……

小明开始发牢骚，他不理解为什么他们能借用我们的土壤来比赛。不一会儿就到了地球的演讲：

我们地球上一片生机盎然，在外太空看，就像一颗美丽的蓝色星球，上面掺杂着绿色……说道这里，一阵阵嘘声传来。在太空看，地球已经几乎没有了蓝色，那绿色呢？绿色几乎见不到，成了一片灰色，和月球差不多。原来，人们在几百年内不断建造各种化工厂、燃油厂等有害环境的建筑物，使得大气层被污染。之所以只能看到灰色，是因为那灰色的不是其他的，就是乌云层。臭氧层被破坏之后，他们只能靠厚厚的云层抵御阳光，然而这云层几乎不起作用。所以，原本长相美丽的地球人变得丑陋，成了名符其实的四不像。水呢？现在，如果能在地球上发现一片蓝色的湖或者海域，可以将这片蓝色拍卖上千亿英镑，真是一个庞大的数字！现在，水已经被工厂污染、被载满石油的轮船里的石油污染，使得水看起来一五颜六色，还不断冒泡，更可怕的是冒出来的泡泡有着肥皂泡一样的外表、硫酸一样的性质，使得这些污染的水无法使用。现在人们只能喝化学配方制作的假水来止渴。

人们将各种东西往代表身上砸，代表一身花花绿绿地下台。小明很生气：他们怎么能这样？因为我们欺骗了大家，妈妈说道，大家非常生气，所以才这样做。这是我们自己造成的后果，我们应当自己对自己负责。小明听罢，心里顿时明白了。

当各个星球演讲完时，太阳宣布：经过评委的决定，本次比赛结果为：第一名，冥王星！台下一片惊呼。等到最后了，才念到：最后一名，地球！请地球继续努力！众人开始嘲笑地球，地球上的人类们纷纷无奈地离开会场。

看着这个场面，小明紧紧地拉着妈妈的手，心里默默地暗下决心：长大以后我一定要成为治理环境的专家，并且马上要呼吁大家，不能建造对地球环境有害的建筑物，要珍惜水资源，保护我们家园的绿色环境，用其他设备运输石油，而不污染海洋，让我们的星球成为名符其实的蓝色星球，而不是布满尘埃的灰色星球。保护地球妈妈，让地球在每次选美大赛都能取得胜利！

我爱地球妈妈作文 篇5

月球阿姨先发话了：地球妈妈，你可真幸运，竟然孕育着花草树木、鸟兽虫鱼，四季变化多端，充满了生机。你的孩子们更是让人惊叹，每当夜晚来临，闪烁的灯光就象给你那乌黑的头发上，别了一只只发卡。哪里像我，身上除了无边无际的荒原，就是漫天飞舞的尘埃。偶尔来了几位客人，我正准备招待他们，他们就坐上飞船匆匆离开了。

地球妈妈重重的叹了口气，说：唉，亲爱的朋友，我并没有你所说的那么十全十美，孩子们正放肆地砍伐森林里的树木，污染滋润我的河流，破坏保护我的大气层。我都变得千疮百孔、遍体鳞伤！

哦，太可怕了，再这样下去你以后会像我一样啊！你的孩子们应该意识到了保护环境的重要性。如果他们依然我行我素，泥石流、沙尘暴、水污染……就会让他们见识到破坏环境的可怕！月球阿姨安慰道。

地球妈妈充满渴望地回应：但愿吧，我也很希望我的孩子们早日意识到事情的严重性。不再继续破坏环境，我也可以少点负担。

听了她们的对话，我陷入深深的沉思：我有乱扔垃圾吗；我有随地吐痰吗；我有欺负小树吗……伙伴们，你们是怎么想、怎么做的呢？

主题教育活动:我爱妈妈 篇6

随着班级的扩展, 我园的教师队伍迅速壮大。本专业教龄不足三年的占70%, 而且其中有不少是非幼教专业的转岗教师。为了促使年轻教师迅速成长, 我园采用传、帮、带的形式, 再结合切实有效的研讨活动, 来促使年轻教师不断提高业务水平。“三八”国际妇女节来临之际, 我们倡导教师围绕主题“我爱妈妈”, 根据小中大班幼儿的特点开展教学活动, 并进行了展示交流和专题研讨, 帮助教师们进一步明确了如何解读、选择和拓展教材, 如何在这个过程中让幼儿成为活动真正的受益者。以下介绍的是其中的两节活动:

活动一社会活动:带着娃娃出去玩 (小班)

执教:赵卫东吴娟

活动目标

1.参与角色扮演, 体验父母的辛苦。

2.感受父母对孩子的关爱, 萌发爱父母的情感。

活动准备

知识经验准备:向父母了解小时候父母是如何带自己出去玩的。

物质准备:收集小时候用过的物品, 如奶瓶、推车、尿片等, 多媒体课件。为“爸爸妈妈”准备好旅行包。

活动过程

一、激趣导入

出示孩子收集的物品, 引发兴趣。师:这是什么呀?有什么用处?

二、观察讲述

1. 提问:

你记得小时候爸爸妈妈是怎样带你出去玩的?播放多媒体课件:宝宝坐婴儿车, 妈妈推宝宝……引导幼儿运用已有的生活经验讲述。小结:有的坐在爸爸肩上, 有的坐小推车, 有的妈妈抱着, 有的坐在自行车后座, 有的累了还在妈妈怀里睡觉……

2. 提问:

你喜欢和爸爸妈妈出去玩吗?小结:因为宝宝喜欢出去玩, 所以爸爸妈妈下了班和休息日总要带宝宝出去玩。

三、游戏体验

1. 过渡:

带宝宝出去玩要准备些什么东西? (鼓励幼儿运用已有经验大胆地参与讨论, 了解外出时要带宝宝的食品、衣服等。)

2. 出示为“爸爸妈妈”准备好的旅行包, 介绍包里的物品。

3. 游戏:

孩子扮演毛绒娃娃的爸爸 (妈妈) , 挽上旅行袋, 用自己最喜欢的方式带娃娃出去玩。教师不时用语言提示:宝宝口渴了, 宝宝要小便了……深化游戏情节。

4. 送娃娃回家睡觉。

师:宝宝玩得真开心, 现在我们送宝宝回家睡觉吧。

四、讨论提升

1. 引导孩子表达带宝宝出去玩的体会。

提问:你刚才和宝宝怎样玩的?你有什么感觉?小结:原来带宝宝出去玩, 宝宝很开心, 宝宝的爸爸妈妈很累。

2. 激发孩子做个爱父母的好孩子。

师:小时候爸爸妈妈带我们出去玩, 他们很累。现在我们长大了, 和爸爸妈妈出去玩, 可以做些什么事?结合多媒体画面引导幼儿讲述:自己走, 自己背小包, 跟好爸爸妈妈……

幼儿园评价

本次活动选材较为贴切, 针对小班孩子好模仿好游戏的年龄特点, 让孩子在游戏中体验父母的辛苦, 感受父母对自己的爱, 以“情”贯穿活动的始终。游戏活动中, 教师的提示语对游戏情节既有提醒作用, 又有丰富内容的功能, 但如何设计, 还需再做斟酌。

活动二亲子活动:我帮妈妈拧毛巾 (中班) 执教:钟桢

活动目标

1.在妈妈的协助下, 学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作, 进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。

2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛, 体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。

活动准备

PPT (内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸) , 幼儿每人一块小方毛巾, 一只小面盆, 制作红花的材料, 布置亲子游戏场地, 红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。

活动过程

一、结合PPT图片引出活动主题

1.直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处? (擦嘴、擦脸)

2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的? (妈妈、奶奶)

3.妈妈辛苦吗?为什么? (妈妈要上班又要照顾宝宝, 真辛苦。)

4.那我们应该为妈妈做些什么呢? (幼儿自由回答)

5.我们看看隔壁中 (2) 班的红红是怎么做的? (教师引导幼儿观看PPT后讲述)

6.教师小结:红红真懂事, 在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸, 还会帮助妈妈擦脸呢, 妈妈好开心。

二、妈妈教宝宝学习拧毛巾

1.提问:今天是什么节日?是谁的节日?

2.平时, 妈妈、奶奶一直为我们拧毛巾擦脸, 辛苦了。现在宝宝长大了, 要向红红学习, 学会自己拧毛巾, 也为妈妈、奶奶擦擦脸, 好吗?

3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领, 看哪个聪明宝宝学得快。

4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作, 妈妈在旁边解说。

5.多请几名宝宝上来表演。

6.教师小结:我们先把湿过水的毛巾一折二, 双手捏紧向相反的方向用力拧, 直到没有水滴下就行了。

三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”

1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点, 妈妈坐在中间, 爸爸在终点做红花。

师:今天是妈妈的节日, 宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物, 让妈妈过个开心的节日。

2.了解亲子游戏合作的要求:A.宝宝在起点拧干一块毛巾, 小心地走过一段独木桥;B.来到妈妈身边, 为妈妈擦脸;C.小跑步到爸爸处拿礼物;D.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花;E.爸爸、妈妈再搭成轿子, 抬着宝宝回到起点, 第二个孩子开始游戏。

3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。

四、颁奖

1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。

2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花, 宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐, 妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。

幼儿园评价

地球妈妈的哭泣 篇7

演讲比赛开始了，“有请第一位选美小姐，土星！”紧接着，土星上台了，她用她那甜甜的声音说：“大家好！我是土星，是一个有光环围绕着的星球……”

土星的演讲结束了，该轮到地球了。“有请上届的选美大赛冠军——地球小姐！”听到这一声音，地球立刻走上了演讲台。她的演讲开始了。她想用她甜美的嗓音演讲，但是她没想到，自己说出来的声音并不是甜美的，而是沙哑的。这使地球不得不用这沙哑难听的声音演讲。“大家好！咳咳，我是地球！咳咳，我不单单是一个星球，我还咳咳是一个母亲咳咳，我哺育着全人类，咳咳，我为他们提供咳咳生活的环境。咳咳，比如，碧绿的草原；洁白的云朵；湛蓝的天空咳咳和金黄色的沙滩……

“停！不是这样的！”另一位选美大赛参加者，海王星站起来说：“据我所知，地球以前是这样的，但是现在不是。你们看她那干干的脸，不如以前的饱满可爱；再看看她黄黄的身体，还散发着恶臭。地球的一切都在改变。人类在她的身上留下来永远去除不了的伤害。天空不再湛蓝，而是变得灰暗；碧绿的草原消失了，取而代之的是一座座排放毒气的工厂；洁白的云朵没有了，金黄色的沙滩没有了。她的儿女——人类连她甜美的声音也要夺走。地球的一切都被夺走了，她怎么配来选美？”

听了海王星的说法，评委们议论纷纷“对呀！”“是呀，地球怎么配来选美？”“这样一来我觉得地球好丑啊！”各种各样的声音交织在地球的耳边，“为什么？这到底是为什么？”地球无力反驳，只能蹲在地上默默地哭泣。

地球妈妈哭了，她做梦也想不到自己的儿女会糟蹋自己。地球妈妈哭了，她哭得好伤心。难道我们要让地球妈妈一直哭下去吗？

（山东省东营市河安小学五年级六班 指导老师：李秀莲）

我爱地球妈妈 低碳生活 篇8

二氧化碳给全球带来的危机，扣动了人们忧患意识的扳机，纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，因此低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。

低碳生活我们应该做些什么呢？要先从细节做起。

所谓„低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度，是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

转向低碳生活方式的重要途径之一，是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。比如，据制冷技术专家估算，超市电耗70%用于冷柜，而敞开式冷柜电耗比玻璃门冰柜高出20%。由此推算，一家中型超市敞开式冷柜一年多耗约4.8万度电，相当于多耗约19吨标煤，多排放约48吨二氧化碳，多耗约19万升净水。上海约有大中型超市近800家，超市便利店6000家。如果大中型超市普遍采用玻璃门冰柜，顾客购物时只需举手之劳，一年可节电约 4521万度，相当于节省约1.8万吨标煤，减排约4.5万吨二氧化碳。在中国，年人均CO2排放量2.7吨，但一个城市白领即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会在2611千克。由此看来，节能减排势在必行。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

“低碳生活”虽然是新概念，但提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。低碳生活的出现不仅告诉人们，你可以为减碳做些什么，还告诉人们，你可以怎么做。在这种生活方式逐渐兴起的时候，大家开始关心，我今天有没有为减碳做些什么呢？ 在北京的八达岭，一个碳汇林林场已经成形。如果你想抵消掉自己的碳排放，可以来这里购买碳汇林或种树。林业碳汇是通过实施造林和森林经营管理、植被恢复等活动，植物叶片中的叶绿体通过光合作用吸收水，土里的无机盐和水分，释放氧气通过筛管把制造的有机物再运送到土里，土里的真菌和细菌再把有机物分解，从而产生物质循环，对于地毯方面来说起到减少空气中二氧化碳的作用。比起少开车、少开空调，购买碳汇林的主意，受到更多人的欢迎。目前，减缓气候变暖的主要措施是减排和增汇。与减排手段相比，林业碳汇措施因其低成本、多效益、易操作，成为减缓气候变暖的重要手段。

“低碳生活”是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的碳排量，通过减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。“低碳生活”，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从身边做起。

随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世

界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳的排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。这都是高碳的带来的！所以我们一定要学会低碳生活！

现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。”低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用”睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。少用纸巾，重拾手帕，每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；植树为你排放的二氧化碳埋单，排多少，吸多少；绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车？

关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；电视机在待机状态下耗电量一般比其开机功率的10%左右，这笔帐算起来还真不太小；10年前乱丢电池还可以能是无知，现在就完全是不负责任了；如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉？ 有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用；可以这么认为，气候变暖一部分是出于对过度使用空调，暖气的报复？

平时我们勤动手动脑，也可以实现 ”低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……

另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事，都是在为”减碳”做贡献。

低碳生活，人人需要。精细用水，时时做到。科学用电，学问不小。

巧用燃气，节能有招。垃圾分类，变废为宝。一次物品，不用为妙。

禁烟制度，自觉遵照。合理用纸，替代木耗。绿色采购，时尚环保。

厉行节俭，消费别高。科学饮食，定当记牢。建筑节能，积极倡导。

健康出行，节油降噪。旅游休闲，低碳新潮。.低碳办公，减支增效。

植树种草，碳排自少。移风易俗，高雅格调。小事做起，坚持为要。

你看这些看似不经意的小事，都是在为”减碳”做贡献。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。”总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。每个人都为地球出一份力，每个人都善待我们的地球，地球一定会让我们的生活更美好！

最近，大家都在提倡过节能减排的“低碳生活”。我想：过低碳生活不仅能节约能源，还能保护环境，我为什么不试试呢？于是，我便开始了我的低碳生活。举几个小例子吧！

以前，我最喜欢在睡觉前看一会儿书，可我看完书后却经常忘记了关灯，从而导致台灯整夜都亮着，就这样，我不知到浪费了多少度电！我决定，一定要改改我这臭毛病！晚上，看完书后，我习惯性地倒头睡觉，可刚准备做梦时，我突然想起：灯还没关呢！我一下子从睡梦中惊醒，一屁股坐了起来，不顾寒冷掀开被子，跑去关掉了灯。关掉灯后，我便能踏踏实实地睡了。这样过了几天，我逐渐形成了习惯——睡觉前顺手关灯。再加上有爸爸妈妈的提醒，“睡觉不关灯”的事情再也没在我家发生了。就是这么一个小小的改变，便为我家节省下了不少度电呢！

还有一次，我在做作业的时候，看见草稿本用完了，便想再换个新本子。突然，我发现，草稿本每页的背面还都是空荡荡的。而且，我还发现，在我打的草稿中，有许多的空隙，还能打不少草稿。我想：要是我在每页的背面和空隙处打草稿，不就能省下不少纸张了吗？我把我的这个办法告诉了同学们，大家都说：“这办法真是不错！”因为我的这个小发现，我们班一学期下来，就省了二十多个本子呢！

另外，我还发现了许多节约能源、减少碳排放的小窍门，比如：不出远门时，尽量步行或骑自行车、天不是很热就不用空调、看完电视，用完电脑就随手关掉、不浪费食物……等等。这些小窍门都能帮我们做到“低碳生活”！

其实，做到“低碳生活”并不难，只要人们都有低碳的意识、都能从身边的小事做起，就可以做到真正的低碳生活！

低碳生活，是一次全球性的革命，对于我们普通人来说，更是一种生活态度。

经济飞速发展，我们居住的环境却在日益恶化，全球气候变暖，冰山融化，陆地面积逐渐减少.而大自然是我们改变不了的，我们能做的，就是改变我们的习惯，从小事做起，从点滴做起.“碳足迹”标志着一个人的”碳”耗量，”碳”耗用得越来越多，成了导致全球变暖的凶手.汽车是排放碳的“龙头”，当你因交通堵塞而停滞不前时，如果在车上发牢骚，倒不如熄火停下来，听听音乐，心情舒缓了，而“碳”耗也少了。在行驶中，尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，这不仅节约了能量，也节约了时间。其实我觉得骑自行车更能“低碳”。特别是上班族，每天在办公室里呆十几个小时，全身都快散架似的，何不趁骑自行车锻炼一下筋骨，经过林阴小道时，哼哼小曲，惬意又环保。

生活中，其实一件很不起眼的小事，也会让你“低碳”。很多人都爱窝在被窝里看电视，特别是冬天，暖暖的被窝让你舍不得离开，于是便拿起遥控板，让电视机处于待机状态。在你酣甜入睡时，不知道又有多少能源在你睡梦中流走。请让你的电视机也得到好好休息吧，睡觉前请记得拔掉电源。

每一株绿色植物里含有很多个叶绿体，而每个叶绿体能吸收的二氧化碳又是多么庞大啊。多植树栽花，不仅可以观赏，还是一个天然的“造氧机”，一点点消除那些“碳足迹”。多吃时令蔬菜，许多反季蔬菜都要从其他地方运输，消耗人力，物力，而运输途中卡车排放的二氧化碳又不知道要多少植物才能吸收。

现在逛街自备购物袋也是一种潮流方式。杜绝那些塑料袋，少用纸袋，那可以拯救多少

棵树啊。去购物结帐时，你可以骄傲的对收营员说：“我不需要袋子，我自备的，我低碳。”如果你有计算过，每一次购物一个袋子，就算每三天一次，一年会有多少个？白色污染又会多严重？

2010年上海世博会，将“低碳生活”演绎得淋漓尽致：那些低耗环保的新型材料，还有会“呼吸”的墙壁、地板；场馆使用的也是可回收利用的绿色材料，向世人展现了不一样的“低碳生活”，也向世界展现了一个努力塑造“低碳”国家形象的中国。

当爱迪生发明电灯时，他没有想到现在的人们会这样浪费吧！当福特发明汽车时，他没有想到汽车在给人们带来方便的同时，也使人们的生活环境处于困窘；当各式各样的电器被搬进千家万户时，或许，大家也没注意，我们经常在不经意间浪费了多少资源。“低碳生活”就是要更低能量，更低消耗，把生活作息时间所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。

我不知道遥远时代的人们是怎么在没有“宝马香车”的生活中度过的。但我相信，正是因为没有现在这些“炭凶手”，那时的天空比现在湛蓝，那时的森林比现在广大，那时的河流比现在清澈，那时的季节不会像现在这样变化无常。

我爱地球妈妈演讲稿 篇9

我们应该庆幸自己生活在这样的一个环境 里，每天应该多做一些爱护地球的行动。果断地阻止、停止一切与破坏地球有关的活动。

作为一名中学生，同时也作为一名地球人，我十分热爱自己脚下的这片土地，以及承载这片土地的地球。

没上学时，成天只知道玩耍，把废旧的电子产品随手丢，电池也是胡乱丢弃。随着知识增长我知道了一节5号电池对土地和水质的污染有多严重时，我才警醒，自己已经懂得了污染的后果，就有必要去做好废旧物品的处理工作。虽不能亲自参加处理过程，但在丢弃时，我们可以先做垃圾分类，让后续工作更加容易完成，也是对地球环境的一种保护。

平时上学，外出等活动，能走路的不乘车，能乘公交车的不骑车，可以反复用的打印纸，不乱丢，坚持两面用。让我们为地球的低碳行动起来。做到低碳出行，低碳生活。

外出游玩时，不乱丢废弃物，不在饮用水源处洗涤物品。对于河流堤坝的防护设施，要爱护倍加。

这些看上去的小事，对于地球来说，那后果就是一件大事。

离不开的地球妈妈 篇10

由于人类肆意捕杀动物，动物们不能安心地生活，森林之王吓吓便决定带领森林王国的所有动物乘坐“森林一号”飞船，离开地球。

“森林一号”慢慢升高，在空中翻了个跟头，就离开了“生命的摇篮”——地球，去寻找传说中那个与世隔绝的世外桃源。

在“森林一号”里，动物们都困极了。

“你好！你好！”兔子跳跳被一群长相奇特的外星怪物吵醒了。面对这些怪物，他只好叫醒了熊猫欢欢。“啊，怪物！不、不要靠近我，我不、不好吃！”

森林之王吓吓也醒了，他一下子蹦了起来，问：“你们是谁？怎么会在我们的飞船里？”

“团团圆圆，团团圆圆！”一个黑白相间的外星人手舞足蹈地边说边比画。

325204 浙江省温州市私立第一实验学校

第一棒：李嫣然

“真是听不懂，这些外星人在说什么呀？”吓吓百思不得其解。看他们的模样，除了长相有些怪异以外，好像并没有什么不友好的表情。

动物们都有点恐慌地盯着这个黑白相间的外星人。吓吓亮了亮嗓门，捋了捋毛发，朝旁边的猴博士招了招手，猴博士立马会意地蹿过来，说：“大王，外星人口中的团团圆圆看样子是指今天是个月圆的日子。对了，今天不是中秋节吗？人类每逢中秋总是要和家人团圆，看他的样子是不是想邀请我们一起过节呀？”

眼前这个家伙仿佛听懂了猴博士的翻译，微笑地直点头，一边伸出他那鸭掌般的爪子准备触摸吓吓，一边指着远处若隐若现、闪闪发光的地方，比画着“过节团圆，过节团圆”。动物们仿佛明白了他的意图。

210000 江苏省南京市鼓楼区莫愁新寓小学五（1）班

第二棒：梁佳

外星人见动物们懂了他的意图，高兴得手舞足蹈，继续“叽里咕噜”说着听不懂的话。“好吧！我们去过团圆节！”吓吓话音刚落，就见外星人那鸭掌般的爪子竟神奇地将动物们托住，推向远处那颗闪闪发光的星球。

“哎哟！”动物们头晕目眩，感觉自己被卷进一个巨大的旋涡里。

“扑通！”吓吓首先着陆，可是他又被高高地弹起，其他动物也像一个个小弹簧似的，纷纷落地。

吓吓爬起来，环顾星球，这里可真奇怪：星球东边寸草不生，走路和在地球上的感觉一样，需要一步步地走；而西边则一派生机盎然的景象，有枝繁叶茂的森林、芬芳娇艳的花朵、清澈见底的河流、成群结队的牛羊，走路却像是皮球般的弹跳。

咦，这是怎么回事呢？

264300 山东省荣成市第一实验小学五（1）班

指导老师 刘 珂

第三棒：洪琬悦

“吓吓国王，这颗星球可真奇怪，半边像我们的故乡，半边却是荒漠。”小狗星星疑惑不解，只好请教吓吓。

“这……”吓吓挠挠脑袋，他也不知道这是怎么回事。一旁的外星人迈着步子朝大家走来，用鸭掌爪把吓吓朝前面推去。

“外星人是要我们往前走呢。”吓吓说，“我们在这儿人生地不熟的，还是听外星人的好。”大家都赞同吓吓的说法，青蛙一蹦一跳地朝前跳去。

“天哪，大家快看，好高大的树啊！”兔子跳跳忽然兴奋地大叫。外星人把大家带入了星球的森林里，一棵高大挺直、郁郁葱葱的橡树耸立在大家的面前。

“这多像我们的家啊！”鹦鹉姐妹激动地挥舞着翅膀。

325700 浙江省温州市洞头区实验小学601班

第四棒：刘羽宸

外星人赶紧点点头。

吓吓一下子明白了：原来每一棵树都是一个家。

吓吓带领动物们一个个钻了进去，“哇！好大啊！”大家都被树屋的宽敞和漂亮惊呆了，树屋还散发出一股自然的树香，令人陶醉。

树屋的中间摆着一桌食品，外星人做了个手势，邀请大家入席吃饭。馋嘴小猪胖胖早就饿得肚子“咕咕”叫了，忙不迭地抓起一块蛋糕送入嘴里。

“奇怪啊，怎么蛋糕送到嘴里，还没有嚼就化了？”

大家正奇怪着，“啪！”树屋里面的灯变成了红色的。外星人拿起桌子上的一张纸条，上面顿时出现了一行字：现在有怪兽闯入王国，大家千万不要出声！

吓吓他们先是佩服得要命：人家不用说话，就可以直接用工具把心里的话表达出来，太棒了！然后又是吓得要命：来的会是什么样的怪兽呢？

272600 山东省梁山县第二实验小学四（1）班

第五棒：罗宇兰

外星人拎起武器，走出树屋。大家屏住呼吸，大气都不敢喘。10分钟过去了，外面一点动静都没有。吓吓他们决定去帮助外星人。

可是，眼前的景象却让他们吃了一惊，外星人正和一个有张火红脸的大怪兽聊着天。“你们快点来帮他解开这个谜！”外星人向大家喊道。

吓吓看到红脸怪兽爪子上拿着一个谜题：中秋菊开（打一成语）。

“这还不简单，花好月圆嘛！”吓吓是猜谜高手，这难不倒他。

“真聪明！”红脸怪兽点点头，“这是给你们的奖励。”说罢，从红脸怪兽肚子里蹦出好多小月饼来。

吃月饼时，吓吓了解到红脸怪兽是来陪大家过节的，他叫花灯，只要猜对了灯谜就有奖励。

正当大家吃得起劲时，花灯往后面一闪，他身后竟然出现了好多地球人：有科学家、文学家、动物学家……

430073湖北省武汉市光谷第五小学五（6）班

龙尾：韩天悦

地球人的目光转向了吓吓他们，动物们猛地一惊，慌忙害怕地跑开——这些人不就是破坏家园的坏蛋吗！

地球人向他们喊道：“回来吧，可爱的动物们。我们不会伤害你们，咱们坐下来好好谈谈吧。”

动物们看到花灯和外星人也在朝他们招手，便将信将疑地回到了树屋旁边。

人们解释了一番后，动物们才听明白。原来，动物离开后，地球变得越来越荒芜，人们开始后悔曾经滥捕动物的行为。科学家们研制出一个机器兽——花灯，悄悄跟着“森林一号”来到这颗星球，并联合外星人一起帮助初来乍到的动物们。外星人为了给地球人警示，做出了一种幻影：星球的东边是没有动物的地球，西边是人类和动物和谐相处的地球，人类看到后该怎么选择就更加明确了。

动物们在森林之王吓吓的带领下，与人类一起回到了地球。科学家、文学家和动物学家们决定以这次的事件为线索，共同写一本书，呼吁更多的人保护地球环境，爱护动物。

听说，外星人和花灯都自告奋勇，要为这本书做宣传呢。

266555 山东省青岛市黄岛区珠江路小学四（5）班

我爱地球妈妈演讲稿 篇11

我们就有着这样一位妈妈，那就是我们共同居住的地球。听妈妈讲从前的天总是蓝蓝的，绿树成荫，小溪潺潺，晚上的上空就能看到闪烁的银河，萤火虫随时飞过眼前。可现在呢，同学们，我们每天都能见到蔚蓝的天空吗？我们出门能看到点点繁星吗？我们身边还有萤火虫吗？我们只看见永无休止的采矿，将地球妈妈挖的遍体鳞伤。我们只看见没有节制地排放污水污气，把地球妈妈漂亮的衣裙弄的污秽不堪。我们只看见一座座高楼大厦压在地球妈妈已经气喘吁吁的身体上。我们的地球妈妈已经累了，我们不能让前面的故事重演悲剧的结果。不能让失去妈妈后悔恨的泪水真的流下。

地球妈妈已经发出了警告，海啸是地球妈妈的泪，地震是地球妈妈在诉苦。可我们谁用心听过地球的诉说？听它的愿望？我们应当用心倾听地球的诉说，保护我们的，唯一的地球。

同学们，那我们应该怎么做呢？我们应该从身边的每一件小事做起，保护地球，应该从不起眼儿的，掉在地上的一张小纸片做起，应该从关紧水龙头，不让那几滴水白白流走做起。几滴水是没什么，一会儿不关灯也没什么，但一天几滴，一天浪费一会电，一年呢？几年呢？加起来就有多少水，多少电了呀？现在用水紧张，而中国又是缺水的国家，我们更应该节约每一滴水。爸爸、爸爸，不要再开车了，为了我们的蓝天我愿意多走一些路。妈妈、妈妈，不要用塑料袋了，我已经准备好环保布袋了。我们每个人多出一份力，地球妈妈还会再次美丽。

我爱地球妈妈 篇12

主题班会串联词

甲：同学们，大家好！现在我宣布：《地球妈妈我爱你》主题班会现在开始！

乙：在浩瀚的宇宙太空，有一颗美丽的蓝色星球，她就是我们赖以生存的家园——地球。

甲：很久很久以前，当人类在地球上诞生时，她就为我们提供了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

乙：地球养育了世间万物生命，她是我们的母亲，我们的妈妈。甲：但如今，我们的地球妈妈却遭受着各种各样的破坏，空气和水变脏了、动物和森林变少了、噪声污染、垃圾成灾，地球妈妈变得越来越丑陋肮脏。

甲：谁不爱自己的妈妈，当我们的妈妈不再漂亮时，我们应该怎样做呢？

乙：今天我们召开《地球妈妈我爱你》主题班会，就是让同学们增强环保观念：环境保护，从自己做起。

甲：首先请看***/***同学表演的小品《让地球妈妈变得更美丽》。

一、小品《让地球妈妈变得更美丽》

甲：也许有的同学会问，为什么我们的生活越变越好，而我们的环境却越变越差呢？

乙：其实这都是人类自己造成的。比如：工厂排出的废水废气污染了空气和水，对森林滥砍滥伐使水土流失、绿地减少，捕杀野生动物使动物种类越来越少。

甲：还有，我们平时如果浪费水和纸张、乱扔垃圾、随便捕杀小动物，都是对我们环境的破坏。

乙：如果我们不去制止这种行为，有一天我们的地球妈妈就会把我们抛弃，同学们想象一下，如果有一天，这个地球没有绿地、没有清洁的空气和水，到处是垃圾和沙漠，我们还能够生存下去吗？

甲：要想保护环境，同学们首先要弄清楚造成环境污染的原因，多从课本、报纸电视上学习一些环保小知识。

乙：下面请看***同学表演的舞蹈《万泉河水》。

二、舞蹈《万泉河水》

甲：同学们，万泉河是我国南方一条非常清澈美丽的河流，但是如果我们不注意保护环境、保护水源，有一天这条河也将会不再美丽。乙：有的同学可能会说，环境保护很简单，我经常打扫卫生、不乱扔果皮纸屑就行了。

甲：也有的同学会想，保护地球这个责任太重了，那是他们大人的事情，我们小孩子怕是干不了。

乙：其实这两种想法都不对。保护地球，我们每一个少先队员都应该从我做起、从身边的一点一滴的小事做起，也是我们能够做到的。甲：下面这个节目会教给大家一些平时力所能及的环保技能，请看三句半《争当环保小标兵》，表演者：***、***、***、***。

三、三句半《争当环保小标兵》

甲：这回大家知道了吧，保护地球、爱护环境，不仅是我们能够做到的，也是一件非常快乐的事情。

乙：比如：新年马上就要到了，同学们之间要送贺卡，可是每年都有数以万计的树木因做贺卡而被砍伐，所以同学们不妨选用废纸自己动手制作贺年卡，既别致又有意义。

甲：同时我们还可以把买贺卡的钱节省下来种树，还可以参加领养树的活动，在树上挂上一块小牌，写上你的名字，定期去给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。

乙：此外，我们还可以把用过的玻璃瓶、易拉罐回收利用，制作成笔筒、花瓶，既环保又锻炼了头脑和动手能力。

甲：总之，环保方面的小知识小技巧还有很多很多，大家只要用心，就能做个合格的“环保小卫士”。

乙：下面请看***/***同学表演的相声《诚实的孩子》。

四、相声《诚实的孩子》

甲：同学们，我们只有一个地球妈妈，必须一齐爱护，共同分享。乙：我们只有一个地球妈妈，爱护地球，就是爱护我们的家园，爱护我们自己。

甲：让我们从自我做起，从爱护每棵树木、每颗花草做起；

乙：让我们从自我做起，从爱护每一只鸟、每一片蓝天、每一池清水做起；

甲：让地球妈妈更加年轻、更加美丽！

乙：让爱心照到世界的每一个角落里！

甲：请欣赏由***同学表演的歌曲《让爱发光》。

五、歌曲《让爱发光》

甲：老师同学们，迎宾路小学中队《地球妈妈我爱你》主题班会到这里就全部结束了。

妈妈爱我 我爱妈妈 篇13

“爱”与“被爱”应该是人类情感生活中并存的两种情感体验，孩子在充分感受被爱的同时，激发他们爱他人的情感是十分必要的。因此，利用“保护蛋宝贝”的情感体验活动，可以让孩子在照顾蛋宝贝的同时，体验到当爸爸妈妈的辛苦，增强爱心与责任心，从而激发爱妈妈的情感。

家长可以与孩子共同装饰蛋宝贝，如为蛋宝贝画上五官，让蛋宝贝更加拟人化，增强孩子保护蛋宝贝的意识。围绕“如何完成照顾蛋宝贝的任务”与孩子商讨照顾的方法，引导孩子了解蛋宝贝易碎的特点，注意避免碰撞，等等。在孩子照顾蛋宝贝的一日活动中，家长要多观察，与孩子及时交流，了解孩子的想法。比如进餐、睡觉时，家长可以观察孩子摆放蛋宝贝的位置，让孩子介绍自己的想法并进行验证；游戏时，孩子也许会因为自己沉浸在游戏中而把蛋宝贝遗忘，家长要及时提醒；室外的环境、突发的事件也是考验孩子照顾蛋宝贝意识和能力的机会。总之，在一日生活的各个环节中，家长要多观察、少干预，让孩子有亲身参与、直接感知的机会，这样孩子才会有更深刻的体验与感受。在护蛋过程中，蛋宝贝可能会因为孩子的疏忽造成破裂，家长此时既不要责怪孩子也不要简单地对孩子说“没关系”，而要充分地接纳孩子因蛋宝贝破碎而难过的情感，并适时地引导孩子感受到照顾蛋宝贝是非常不容易的，需要极度小心，与孩子讨论怎样才能更好地照顾蛋宝贝，进而帮助孩子迁移情感，激发他们对妈妈的爱。

亲子阅读《抱抱》

拥抱是亲子间爱的表现，也是最直接、最自然的情感交流，在父母的怀抱里，孩子享受温暖、愉悦的身体接触，也感受无可取代的亲情与关爱。

《抱抱》是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的绘本故事。故事题材看似简单，却十分贴近孩子的生活经验，可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求。在亲子互动式阅读中，家长可以引导孩子观察小猩猩的丰富表情与肢体语言，调动幼儿似曾相识的心理感受，通过不同情绪情感的“抱抱”呼声，使孩子有着更为深刻的情绪感受。对年龄小的孩子而言，温馨的抱抱，永远不嫌多，所以千万别忘了，在讲完故事之后，给孩子一个热情的拥抱，也要让孩子回馈你一个拥抱噢！

我来分餐

生活中，我们不难发现，孩子在餐桌上常常专挑自己喜欢的食物，而全然不顾他人，吃独食的现象时有发生。这既是缘于年幼的孩子尚处于自我中心阶段，容易从自我的角度思考问题，也是因为成人觉得孩子还小从而有过多的包容所致。其实，爸爸妈妈们完全可以请孩子做小帮手来进行分餐，尽管孩子受能力所限不一定能亲自盛饭、盛菜，但爸爸妈妈可以和孩子一起分析全家人的年龄、口味，共同讨论给谁盛、盛些什么，逐步让孩子学会从他人的角度考虑问题，懂得分享和关爱。

给妈妈送礼物

每年的“六一”“新年”等节日，孩子们都会从爸爸妈妈那里获得许多礼物。家长也可以结合“三八”妇女节、妈妈生日等，鼓励孩子为妈妈画幅画、做个手工作品，甚至帮妈妈捶捶背等，来感谢妈妈对自己的关心和照顾，表达对妈妈的爱意。尽管孩子的作品比较稚嫩，但妈妈要及时地向孩子表达谢意，妥善地保留孩子的作品，让孩子感受到自己的爱是被尊重的，进而更能让孩子愿意付出爱、表达爱。

400字我爱地球作文：爱护地球 篇14

废水。工厂排出的废水，含有毒素，人和动物一旦饮用，可能会导致死亡。人们不断地往大海、江河倒入脏水、废水、垃圾，清澈的小河变混浊了，蔚蓝色的大海发黑了。这是为什么?乱扔垃圾，这个问题最严重。就说乱扔废旧电池吧!一枚小小的纽扣电池，能污染够一个人吃一辈子的水!一节一号干电池，能让一平方米的土壤不在生长任何东西。这是多么惊人的啊!

当我看到“地球植物所释放出大量的甲烷对全球变暖的影响比二氧化碳严重的多。这并非人们所了解的树木和植物腐烂后产生出的气体。这种气体源于植物生长过程中的自然副作用，而科学家们却忽略了这很重要一点。据初步统计，现存树木和植物释放到空气中的甲烷占全球沼气比例的10%至30%。”这个令我大吃一惊的消息简直不感相信，按理说花草树木是可以帮助我们人类进化空气的，可是竟然……