看看五个指头如何打造优秀团队

看看五个指头如何打造优秀团队（共2篇）

看看五个指头如何打造优秀团队 篇1

一、大拇指--领导

大拇指在手的作用中无疑是一个领导者的角色。团队没有领导，就如同手没有大拇指，团队没有优秀的领导，就如同大拇指受伤了一样等于废掉了半个手。所以我一直强调的是领导在团队中占有绝对的中坚作用，就像艾森豪威尔说的，一头狮子带领的羊群能打败一只羊带领的狮子。绝对是有道理的。

一个团队要想优秀，必须有一个优秀的领导。

那么，作为领导在团队中的角色又是什么呢？

第一是明确团队的目标和方向；第二是协调和控制。协调的是队员之间的矛盾，优秀的团队总是有着各种不同类型的人才，他们之间因为互异和互依性必然产生矛盾，此时只有领导能够充当协调员的角色；而控制的是团队的前进方向、工作流程。第三是决策。团队的决策方式有很多种，也是属于比较复杂的一件事情，但无论如何，领导在团队的决策问题上有着绝对的重要性。第四是帮助确定团队中的角色分工、责任和工作界限。

二、食指--最有力的执行者

执行力是个很艰难的话题，一个领导者往往是个优秀的战略家，也可能是个优秀的战术家，但很少会是优秀的执行者。这是因为两者的分工不同，角色不同。所以除了要有优秀的领导者之外，我们必须要有一种人，他能有效地把战略和战术转化为行动。

执行者必须有着优秀的组织能力和实践经验，必须有很强的自我约束力，因为他必须是个实干家。举个比较偏的例子，就像袁和平做武术指导，他能设计各种异想天开的动作，很多动作他自己是做不出来的，但对于他的构思李连杰总能完美地演绎出来，换了别人还不行，所以李连杰在这个例子当中就是个优秀的执行者。

万通的冯仑是个理论家，但他的企业里总有人能把他的想法做出来，就是因为他有很优秀的执行者。如果想法很好，但做不出来就等于没有想法，是失败的团队。这在我们很多团队里都是很普遍的现象，太多人会想，会策划，可是能把它们转化成行动的寥寥无几。

这个角色的作用和实干家一样，包括：

1、把谈话与建议转换为实际步骤 ；

2、考虑什么是行得通的，什么是行不通的；

3、整理建议，使之与已经取得一致意见的计划和已有的系统相配合。

三、中指—监督者

“竖起中指”是一种十分不礼貌的行为，但是，在团队合作中，总是需要这么一种人，当团队的计划和做法偏离了轨道时，他能总是保持清醒和理智，并毫不留情地指出来，对错误竖起中指。

这并不表示随便的人都能胜任这个角色，这个角色的难度相当高，需要的是一种始终坚信自己的判断力，有自己坚定信念和原则，目标明确，哪怕他也只是过于谨慎。有这么一个角色的团队，能在很大程度上避免明显的错误。

而这个角色正相当于贝尔宾理论中的监督者。

它的角色和作用在于：

1、分析问题和情景，在方案中寻找并指出错误、遗漏和被忽视的内容。

2、刺激其他人参加活动，并促使团队成员产生时间紧迫的感觉。

3、对他人的判断和作用做出评价。

4、对已经形成的行动方案提出新的看法。

四、无名指—自由人

无名指据说是连着左右两根手指的的，所以要它单独活动比较不灵活，但是如果配合左右两根手指活动的话效果就好得太多。所以我认为，无名指应该是一个自由人的角色，虽然我觉得自由人这个称呼似乎并不太正确。

一个团队里有个很能配合他人的自由人是比较幸福的，因为虽然他独立开来做事很困难，但他什么都能做一点，这也能帮手那也能帮手，关键是有他的配合会有1+1>2的效果。

角色理论里曾有个合作伙伴的角色，无名指正是这个角色的代表。

五、小拇指—信息员、外交家

小拇指长在最外面，所以消息最灵通。团队工作中，总是需要各种各样的信息，需要一个宏观的视野，需要和不同的外部力量联系或合作，在这些活动中，信息员和外交家的作用是必不可少的。团队要求这个角色需思维敏捷、主动探索，需要有比较广泛的人脉，另外，还需要有较强烈的责任心。

这个角色的作用在于：1提出建议，并积极为团队引入外部信息；2接触持有其他观点的个体或群体；3参加磋商性质的活动。

一个优秀的团队就像人的五指一样，缺少一个就不完整，当然也不能有多余的部分。

看看五个指头如何打造优秀团队 篇2

关键词：应用型本科生,创业,团队

近年来, 中国高校毕业生数量逐年增多, 致使毕业生的就业市场供大于求, 在这种毕业生就业形势十分严峻的情况下, 国家提倡和鼓励大学生走自主创业的道路, 具有非常积极的现实意义。应用型本科院校旨在培养具有较强的实践动手能力、自学能力、分析问题、解决问题等方面综合能力的人才, 这为大学生创业提供了先决条件。在大学生创业过程中单凭个人力量很难完成, 需要多人给予帮助并参与到整个过程中去, 这就需要组建团队, 团队的力量是成功的保障, 如果没有一个成功的团队, 再完美的创业计划也可能会“死于腹中”。于是组建一支优秀的创业团队成为创业成败的关键。

一、影响大学生创业团队成功的内部因素分析

1、团队目标的确定。

大学生创业团队得以形成和维系的关键因素之一就是团队目标或是共同愿景。有了共同愿景, 团队就能制定阶段性目标, 通过中期阶段性目标的不断调整和实现, 逐渐接近团队目标, 从而使共同愿景成为现实, 因此如果没有共同愿景, 阶段性目标就无法确定, 会直接导致创业团队对自身成长的路径把握不定, 创业失败率相对较高。

2、团队成员能力的提高。

作为团队成员, 大学生的个人特质和能力对团队的影响较为重要。创业作为一个复杂的系统过程, 关系到团队每个成员的个人前途和创业团队的整体命运, 更关系到创业团队投资者的利益, 因此创业团队成员是否具有责任感, 能否在创业过程中科学高效地整合各种有限的资源, 实现与创业团队其他成员的合作十分关键。

3、团队成员角色的定位。

团队角色理论认为有不同特长的成员可以在团队中扮演不同角色, 团队角色的互补决定着团队整体能力的强弱。从团队角度来讲, 要想实现有效运作, 确实需要不同类型的人。有技术特长的成员, 有发现问题, 解决问题能力的成员, 善于处理人际关系的成员等。只有创业团队融合了每个成员的特长, 团队在遇到问题时才能具备迅速反应的能力。

二、如何打造一支优秀的创业团队

既然大学生创业成功与否的关键决定于创业团队的建设, 那么如何更好的塑造大学生创业团队呢?笔者主要从以下几个方面提出自己的意见, 希望对大学生创业成功有所帮助。

第一、要有共同的愿景和创业理念。创业团队成员的共同理念和共同愿景是凝结团队的基础, 也是团队在创业过程中克服困难、战胜挫折的精神支柱。创业过程中充满风险和艰辛, 创业团队必须有共同的理想和信念, 才能在遇到困难时, 齐心协力, 共渡难关。这就需要团队的组织者或团队中起协调作用的成员尽量去统一团队成员的目标, 在倾听, 理解的基础上予以引导、激励、调节。因此能否统一团队目标, 直接决定了团队运作的成败。

第二、努力建立学习型团队, 保持团队的持续学习力和创造力。学习型团队是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥团队成员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、能持续发展的组织。这种组织具有持续的学习力, 具有个人绩效总和的综合绩效。大学生创业团队由于团队成员知识水平不够高、社会人际关系不够广、综合实践能力不够强, 所以在整个创业过程中积极营造学习型组织至关重要。

第三、培养团队合作精神。比尔·盖茨曾经说过:“团队合作是企业成功的保证”。从一个连续13年蝉联世界首富榜第一位的成功企业家身上, 我们无疑可以感受到团队合作的重要性。团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作, 最高境界是全体成员的向心力、凝聚力, 反映的是个体利益和整体利益的统一, 并能保证团队组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我, 相反, 个性张扬、发挥能力特长能够确保团队共同完成任务目标, 而明确的协作意愿和合作方式可以产生真正的内聚动力。团队精神是组织文化的一部分, 良好的管理可以通过合适的组织形态将个人安排在适合能力发挥的岗位, 充分展示团队集体的潜能。如果没有严格的管理体制, 没有良好的合作心态和奉献精神, 就不会有团队精神。不重视团队合作的企业是无法取得成功的。

第四、创业团队要做到优势互补。一个好的创业团队, 应该是一个优势互补的团队, 研发、技术、市场、融资等各方面组成的一流的合作伙伴是创业成功的法宝。如果创业团队中每个人的观点中的弱点最能吸引对方眼球, 而这恰恰又是对方攻击的火力点。那么这种创业团队的组合就是乌合之众, 不堪一击。就像病毒一样侵袭着团队的肢体, 对团队的运作和发展是致命的。要建立优势互补的创业团队, 主内与主外的不同人才、耐心的总管和具有战略眼光的领袖、技术与市场等各方面的人才固然不可偏废, 但团队人才的搭配更应注意个人性格与看问题角度的不同。一般而言, 如果一个团队里总能有提出建设性建议和一个不断发现问题的批判性成员, 这对创业的成功是大有裨益的。对于团队核心技术人员, 要舍得投资延聘。团队的核心人员还要注意, 一定要选择对团队有热情的人加入, 并且要使所有人在团队初创期要有每天长时间工作的准备。任何人, 不管他的专业水平多么高, 如果对创业的信心不足, 将无法适应创业的需求。

中国经济的腾飞发展以及政府的大力支持给了国内大学生很好的创业氛围, 但是创办企业真枪实弹, 绝非儿戏, 企业的成长需要不断获取利润, 终归到底还是要依靠人的不断努力, 因此大学生创业过程中, 务必牢牢抓住企业团队建设这一主线, 在利用好国家政策的基础上, 不断提高成员之间的共同使命感, 不断提高团队成员之间的凝聚力, 不断提高整个团队的适应力与战斗力, 让大学生自己的企业能够在激烈的市场竞争中茁壮成长。

参考文献

[1]、王红军, 大学生创业团队建设问题研究, 浙江工商职业技术学院学报, 2008.3

[2]、辛建中, 论大学生创业团队精神的培养, 现代商贸工业, 2010.5

[3]、李慧波, 团队精神, 中国城市出版社, 2007.