二年级学生怎么写作文开头

二年级学生怎么写作文开头（共10篇）

二年级学生怎么写作文开头 篇1

2. 排比反复，创造旋律：朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。--

3. 设问开篇，无沿无边：往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?--

4. 名言指路，开宗明义：培根说过：”无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。"他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。--

指导学生学会写好作文开头 篇2

一、写好作文开头需要技巧

初中学生的作文一般都不长，但不论是多少字的作文，一般都是由开头，正文，结尾等三个部分组成的。作文的开头是在给文章造气氛、定调子，能否灵活自如、独到精当地写好作文开头直接关系到一篇文章的成败。作文的开头如何，直接关系到文章的质量。如果一篇文章有了能吸引人的开头，那就等于文章成功了一半。

文章的内容不同，应该有不同的开头形式，文章的开头如何下笔，应该根据文章要写的内容确定。好的开头有两个作用，一是可以统领全文，帮助读者更好地理解作文的内容，这类开头一般是用概括的形式去说明写作的用意。主要用于说明文等。二是能引人入胜，给人眼前一亮的感觉。这类文章主要是记叙文，一般用景色、地点、人物的描写作为开头，但这些描写要精彩简单。

但在学生的写作过程中，学生都不会选用开头的形式，他们不知道从哪里下笔。有的学生由于开头写的不好，写了开头后就不知道怎么写了。因为有的学生在写说明文时用了记叙文的开头，写了景色、人物、地点后当然就不知道下面怎么写了。例如作文题目是《看改革后的家乡》，文章内要求是写现在家乡的新面貌，是典型的记叙文，本来可以用写景的方法开头，也可以用居民生活变化的一个场景开头。但有些学生却不知道从哪里下笔，开头写了许多与文章毫不相关的情景，结果就可想而知了。文章不仅乱，而且开头没有点题导致文章没有写好。

可见，在作文教学中，引导学生学会写好作文的开头，可以帮助学生更好地写好作文。

二、初中生作文开头的主要方法

初中学生作文的形式很多，并没有什么固定的格式，但最起码的要求是要从文章的内容出发，做到文要对题.要简洁明了迅速入题。对于初中学生来说，掌握几种基本的作文开头方法是十分必要的.

1.开门见山式的开头方法

开门见山的开头方法就是少说废话，直接写出要写的内容。开门见山的作文开头有许多好处，最主要的好处就在于让读者一下子就知道作者要写什么。比如在议论性的文章《得道多助，失道寡助》的开头就亮出了作者的观点：天时不如地利，地利不如人和。这种开头方法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，因而倍受欢迎。用这种方式开头获得成功的文章很多。例如学生在《家乡的芦苇花》的习作中，作者就用开门见山的方法点题：朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山时你会怎么办？我是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”当读者看到这个开头时就会产生强烈的共鸣，对增加文章的感染力起到了画龙点睛的作用。

2.故事导入的开头方法

初中作文可以用故事导入的方式开头，这样可以引起读者的注意，用故事的内容吸引读者。如：汪曾祺老师在《翠湖心影》的文章开头就用故事开头的：有一个姑娘，有人问她：“姑娘，你多大了？”“十七。”“住在哪里？”“翠湖西。”“爱吃什么？”“辣子鸡。”

又如一篇《宽容》的文章也是用故事开头的：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。”这样简单而直接的故事叙述，可以给人以阅读的愿望，给文章增加了吸引力。

3.设问置疑的开头方法

用疑问的形式开头，可以引起读者的注意和思考，特别是对于说明文，具有很强的感染力。如《花儿为什么这样红》开头设问：“花儿为什么这样红？”这种开头方法其目的是设置悬念，引起读者关注，激发读者的兴趣和好奇心理，以至于急切地想读下文。

常言道：“文无定法”，文章的开头绝不仅是这区区几种，还有对比法、比喻法、排比法、景物描写法、肖像描写法、映衬烘托法等。不管采用哪种开头方法，一定要牢记一个标准，那就是开头要是文章的有机组成部分，要为文章的内容和中心服务，要能吸引读者。

二年级小学生怎么写秋天的作文 篇3

秋天的果实成熟了，有红彤彤的苹果，苹果像胖娃娃的脸蛋，也像一盏盏小灯笼挂在树上，轻轻咬上一口，又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上，在太阳的照射下金光闪闪，真是美丽极了!葡萄的颜色紫盈盈的，一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。

秋天的天空真美啊!蓝色的天空像一块蓝宝石，还有洁白如玉的白云，白云有的像棉花，还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字形，在天空自由飞翔，秋天的天空真是无比美丽呀!

秋天的树林真是美丽极了!高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔，它们正在开心地玩游戏呢!还有只大老虎，正在悠闲的散步呢。

教师怎么写二年级学生评语 篇4

2. 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

3. 你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!

4. 你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!

5. 老师赞赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们服务，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!

6. 你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

7. 活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。

8. 你很聪明，总能很快的去接受新的事物。你也很活泼，那是看到课间你与同学兴奋地聊着感兴趣的话题。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。希望你今后继续努力，争取更大的进步!

9. 你是一个认真的小男孩，学习用心、班干工作负责……你是一个可爱的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟!

10. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

11. 胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!

12. 你认真，作业总是写得那么清秀整洁;你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先;你善良，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?老师们特别喜欢你。亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧!

13. 好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。

14. 你是一个聪明、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道。你热爱劳动，关心集体，爱帮助同学，兴趣广泛，字写得很漂亮。在“庆六一”活动上的精彩表演，获得了全校雷鸣般的掌声，老师真为你感到自豪。希望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小雏鹰!

二年级的秋游作文怎么写 篇5

经过一个多小时，我们来到了蒙山脚下。我们先坐观光车到了索道入口，然后坐索道上山。上山的时候，我看到了一条废旧的小路，我想那可能是古人留下来的。

上山之后，我们来到了一条弯弯曲曲的山路。走过山路，我们来到了玻璃栈道。玻璃栈道的两边有个把手，前边一段还没有玻璃，到中间那一段又有玻璃了。从玻璃栈道往下看是万丈深渊。

走过玻璃栈道，又去了玉皇宫。我给玉皇大帝拜了拜，又给聚灵神拜了拜。

最后我们又原路返回，下了山。

二年级春节快乐话题作文怎么写 篇6

二年级春节快乐话题作文怎么写1

盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节——春节。我满怀激动地呼喊着：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可

开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。家人的团聚往往

令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更

是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的脚步。初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈，代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红啊!

春节!美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊!你真的—很精彩!

二年级春节快乐话题作文怎么写2

寒假过去了，可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

除夕那晚，我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后，我们都在客厅坐着聊天，舅舅也在。突然，舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好，我在来的途中买了一些鞭炮，妈妈便对我说，让我和弟弟跟他一起去放。

我们飞快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子，鞭炮的种类可真是不少：有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等，最常见的就是火柴炮和沙炮了，烟花也有不少呢!

我们先点了一支香，当一切都准备就绪之后，我们便开始了。我正在想先放什么呢，表弟便对我说：“先放’降落伞’吧，我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在平地上。接着，点燃导火线，便跑到一边去，只见“降落伞”“呼”的一声，便飞到了空中。然后，“啪”的一下，散作五颜六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的来了，一个玩具小人乘着降落伞从天而降，就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形，都拍手叫好!

跟着，下个就放“地老鼠”，我把香给弟弟，让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地点燃，便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散，还闪着各色耀眼夺目的火光，可一会儿就熄灭了。我想，它的生命虽然很短暂，但它却给了我们一个绚丽的瞬间。

之后，我们也玩了很多其他的鞭炮。不久，各家各户的烟花、鞭炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”，时而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊!

总之，这个新年我们过得很开心，很满足。

二年级春节快乐话题作文怎么写3

春节，家家户户都张灯结彩，得意洋洋。今年的春节，我过得特别有意义。直到今天，我还浮光掠影。

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我视线的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭平和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈赶紧阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福莅临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、不祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的相貌在一日千里地变化着吗?

晚上，该是吃年夜饭的时分了。厨房里洋溢着香气;桌上摆放着丰富的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢欣喜地坐在桌子面前，津津乐道地品味着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充溢了幸福的氛围。

吃完饭，外婆来分红包喽!我们家有一个小商定，小辈们拿到了奖状，不只有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精巧的文具盒。鼓舞我在新的一年里，学习成果更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上显露了绚烂的笑容。

晚上八点整，我们全家准时翻开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人沉醉其中;那漂亮的舞姿，使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑;那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的春节，我过得非常有意义。我希望明年春节，我会过得更好!

二年级春节快乐话题作文怎么写4

春节是我国的一个节日，有被称为过年。

在过年的时候，每户人家，都会买灯笼，对联和各种糖果一类的东西。然后就把对联、灯笼挂上去贴上去。有的族的春节就是泼水节，他们就把水泼到别的人身上，谁被泼着了，就会有好处。

这次过年的时候，我在家里准备了糖果，过了很长的时间，终于到了过年的时候了，我就拿起爸爸和姥爷给我买的炮，再拿起打火机，我就开始放了，烟花炮在晚上是时候，发出的光真是太美了，我真想每天晚上都能见到这样美的烟花。

然后，以前过年的时候，我总会问妈妈过年是怎么来的，然后，妈妈就给我讲起了故事，妈妈就用了简单的语言给我说了出来，妈妈说：“以前有个叫年的怪兽，这个怪物每天这个时候总会来抓人，然后，有一个人他身穿着红色，手拿着红灯笼，年兽见了，就立刻逃走了，然后，人们就家家都放鞭炮，挂灯笼……妈妈讲完了以后，我就感到有趣极了。

过了一天，该发压岁钱了，我领了压岁钱，磕了个头就收下了钱，然后，我就又问妈妈为什么要发压岁钱呢?妈妈就告诉我：“以前有和怪物，各自很矮名字叫岁，每天晚上，他就会出来，用手摸小孩子的头，第二天，孩子就发高烧，好了以后，聪明的就立刻变得笨了。

然后，有一户人家，为了防止怪物，他们就不让孩子睡，让孩子玩的非常累了以后再睡，那个人就往孩子的枕头旁边放了一个铜币，到了夜晚，岁又来了，可是岁摸那个孩子的头时，立刻又被打到了一边，仿佛铜币里住着八仙，然后，人们每天晚上都会把几个铜币，放到孩子的枕头边，然后，岁就再也没来过这里了。听完，妈妈就让我穿上新衣裳。

这个年过的真是有趣呀，比以前过的还好。

二年级春节快乐话题作文怎么写5

春节的时候，对于我们来说，什么游戏玩?不用说，当然是放鞭炮了!

那时我和堂姐买了好多的鞭炮，有擦炮;有扔炮;有大地开花;还有的鞭炮我连名字都说不出来，琳琅满目，应有尽有。但是能玩鞭炮大战的鞭炮只有一种，那就是扔炮。因为扔炮不仅威力小，也不会怎么伤人，而且，也不需要点火，就不用担心，衣服被烧个小洞洞了。

我们约了几个伙伴，分好组后，就决定开战。第一战：地雷战。在一块撒满鞭炮碎屑的石板上，埋上五枚扔炮。(扔炮受到重压也会引爆)然后一队从上面经过，每人至少走三步，如果踩上引爆了，则输了，换下一个人，过一个，记一分。埋好“地雷”后，我们就开始行动了。没想到，除了我之外的两个男队友，这么不给力，一上去就给我们组引爆了三个，(有人脚大一次引爆了两个)只剩下我这个“顶梁柱”。

我仔细的看了一遍，小心翼翼地迈着，每踩一步都思考许久，已过了两步，就看最后一步了，此时我手心额头都冒汗了。这一步可要小心，我再三斟酌着，赌一把吧，就踩在这里。耶!我为我们男生队得了一分。当时女生队基本上都从石板边缘走，而扔炮，几乎是埋在中间的，所以她们得了两分，比我们队高一分，唉，出师不利啊!

第二战，也是总决赛。只要把鞭炮扔到对方某队友所在的石板上并且引爆，那么此队友就淘汰了，剩下几人，就得几分。比赛开始了!我们每人拿了一盒扔炮，跑到了赛前说好了的掩护地点。可就在谁都不会想到的时刻，我发起了进攻。

即在别人还在跑向掩护点的过程中，(我们并没规定在跑的过程中不能攻击)我就花费了五六个鞭炮，干掉对方一个。俗话说的好“不怕神一样的敌人就怕猪一样的队友”，没过多久，我们队就剩我一人在孤军奋战了。没一会儿，比赛结果就出来了，我赢了。我们两队打成平局了!

比赛还在激烈的继续着，噼里啪啦声、欢笑声······组成一首美妙的交响曲!

春节鞭炮大战可是我最喜欢的游戏!

二年级作文家乡的秋天怎么写 篇7

天蓝湛湛的，几朵轻盈的云在空中，忽左忽右，像是随时都会有人向它进攻。夜晚的天，漆黑漆黑的，一颗颗调皮的星星好似明亮的路灯。我想：天空中也有繁华的街市吗?街市上摆放的物品一定是人间没有的宝物。

家乡的濠河清澈见底，金灿灿的阳光透过河边的大树，洒向美丽的濠河，给它披上了一件金光闪闪的外衣，装扮后的濠河更加自豪，哗啦啦地唱起了快乐的歌。月光下的濠河又是一番景象，河面星星点灯，沿岸的美景在彩色的灯光辉映下，让人如入仙境。

走进金色的小树林，树叶们纷纷飘落下来，有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像飞翔的小鸟;有的像跳动的音符，与风姐姐一起沙沙地奏响秋天的歌曲;还有的像是在荡着秋千，欢乐地在空中随风飘来飘去它们落在大地上，使大地更加绚丽多彩!

关于二年级我们去旅游作文怎么写 篇8

元宵节的晚上，小叶子、小月月、小豆豆、爸爸和奶奶，一起去城隍庙参加游园晚会。元宵节是中国的传统节日，每到这天，人山人海，十分热闹。

城隍庙门口的九曲桥，挂着五颜六色的花灯，有方的、圆的、菱形的、六边形的，其中，最引人注目的，是桥下那大型的荷花灯和象征吉祥的鱼灯。一进门，只见灯火闪烁，游人如织，人人脸上喜气洋洋。突然，只听“嘭”、“啪”两声，抬头一看，原来是五彩缤纷的礼花在空中绽放，有的像划过天空的流星;有的像迎风怒放的菊花，还有的化作无数个小金星散落在空中，令人眼花缭乱......人们情不自禁地笑着、喊着。

这激动人心的场面，一定会让每个参加晚会的人都难以忘怀!

春天来了二年级作文怎么写 篇9

春姑娘来到田野上，小草已经探出了嫩绿色的小脑袋，此时好奇地张望着这美丽而又奇妙的世界。农民播撒下的种子，也在一个劲儿地向上钻。春姑娘见了，便泼撒下一串串“珍珠”，种子在太阳和“珍珠”的沐浴下，茁壮地成长着，农民看着看着，脸上笑开了花。

春姑娘来到树林中，树林披上了翠绿的新衣裳，冬眠了的小动物们也苏醒过来，开始了树林中的第一次“狂欢节”。小燕子也从南方飞回来，在树林的上空盘旋。

春姑娘来到公园里，桃花开满了枝头。粉红的桃花犹如一张张笑脸。白玉兰也开了，洁白无瑕的玉兰花缀满了枝头。有的迎风摇曳，犹如一位身披白纱的少女正在翩翩起舞；有的才展开两三片花瓣儿，就像一个个可爱的小酒盅；还有的傲立枝头，仿佛就是一位位士兵，此时正待理解检阅……远远望去，真就是仪态万千，惹人喜爱啊！

春姑娘又来到小河边，柳树吐出了新的枝叶，长出嫩绿的叶子。柳枝如同瀑布般倾泻而下，轻轻地拂过水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一边梳洗头发，一边欣赏自我映在水中的倩影。迎春花也开了，层层叠叠的枝叶间，开着千万朵黄色的小花，犹如一块巨大的翡翠之间，镶嵌着一颗颗小巧玲珑的黄宝石。

春天来了，春天来了！

二年级学生怎么写作文开头 篇10

考场作文开头切忌故弄玄虚，迂回曲折，不要用拖沓繁冗的行文习惯来挑战改卷老师的耐心(驳论文除外)，务必严格按照写作要求，扣料行文，不妨将你的立意、观点、中心率先亮出来，做到开门见山，恰到好处地切入正题。一般来说，开头段控制在200字以内，高考作文答题卡每一行15个格子，写满200字需要占用13行格子，如果超过200字，这个开头就显得繁冗拖沓，显得很沉重，一开始就让阅卷老师感到很沉闷疲倦。

优秀的考场作文的结尾能起到收束全文、照应文题、升华中心、强化主题的作用，这样的结尾备受阅卷老师青睐。

2、开头是“豹子头”，结尾是“凤凰尾”