闹元宵作文500字五年级

闹元宵作文500字五年级（共8篇）

闹元宵作文500字五年级 篇1

看!火树银花不夜天。十多棵“火树”上同时绽开了七彩的蝴蝶之花。蝴蝶在树丛中翩翩起舞。伴着蝴蝶的舞蹈，雾从“火树”下慢慢升起，雾从薄到厚，形成了一幅美丽的图画。我们仿佛置身在海底世界里。千姿百态的珊瑚姑娘扭动着她柔韧的腰肢，挥舞着细长的手臂向我们挥手。

看!龙蛇共舞。一条条白色的长龙和银色的小蛇手拉着手，跳着优美的舞蹈，从地面上盘旋着快速地向空中飞去，为我们展现了一个精彩的瞬间。

看!仙女升空。十多个头顶小红帽，披着金黄色长发的仙女排着整齐的行列飞向了空中。她们在蓝天的舞台上把五彩缤纷的星星仙杖洒在了幸福的人间……

闹元宵四年级作文 篇2

我早早的来到了游乐场地，老师说每个人可以玩8个项目。第一个项目是问答，一个关于元宵节的问题。我的题目是：元宵节是几月几日?这个简单，我迅速说出了答案，成功获得了10分。接着我玩了猜灯谜。题目是：需要一半，留下一半。(打一字)这个可难到我了，经过老师和姐姐的一些提示，我终于猜出了答案，答案就是“雷”。接着我们还玩了“夹弹珠”、“套圈圈”……

玩好了这些项目，我们就开始做汤圆。因为家里帮外婆做过，我很熟练的先拿一些面粉，倒上热水，用力揉。开始的时候粘粘的，经过一些时间终于变成了一团。我拿了一些馅就开始做汤圆了。先拿起一小团面粉压平，又钥了一小勺馅，放在面粉的中间，然后裹住，再搓圆，一个汤圆就做好了。我很快就做了满满的一碗。

剩下的时间就是吃自己做的汤圆了，我轻轻地咬上一口，芝麻陷流了出来，“啊!真好吃!”我吃了一个又一个，直到吃饱了才停下。

闹元宵三年级作文 篇3

元宵节是中国的传统节日。又叫上元节、灯节。元宵节在饮食上的特征是吃元宵，含有团团圆圆的意思。每到元宵节，人们都会结伴上街看花灯、猜灯谜……全家一起吃元宵，幸福无限，其乐融融。

今天我们上课学习了《元宵节》这首儿歌，我回家后，妈妈又给我讲了元宵节的诗《生查子·元夕》，其中有两句描写元宵节的诗句“去年元夜时，花市灯如昼。”写的真好，我还学了一些描写元宵节的词语：明月高悬、灯火通明、全家团聚。最后，爸爸还教我了一个灯谜：“小姑娘，夜纳凉;带灯笼，闪闪亮。”你们知道是什么吗?是萤火虫。元宵节真好玩啊!

闹元宵二年级作文 篇4

大年十五我和爸爸、妈妈、外婆一起去逛街，大街上人来人往有卖吃的、有卖玩的、还有卖各种各样的东西。爸爸给我买了很多东西有鱿鱼、梨汁、西瓜、qq星······我们找东西给俺妈买最后什么也没买，在回家的路上又给我买了一个吹泡泡的。我们到了一个站盘等车等了一会车来了我们在车上坐了一会我们到家了，在家我看了一会电视就睡觉了。

第二天我们吃完早饭就出去逛，在外面我们看来扭秧歌······在外婆上厕所的时候爸爸给我买了一个棉花糖，我走着吃着我吃完了后面爸爸又给我买了一个粽子我也吃完了。我们在回家的路上去我和你火锅店去吃午饭，吃完我们就回家了。

小学六年级闹元宵作文 篇5

1、古文化街——最民俗味

昨日记者来到古文化街，这里白天有抖空竹等表演，夜晚则一个个大红灯笼将整条街“串联”起来，来这里度过一个民俗味浓郁的元宵节再适合不过了。元宵节前，古文化街再次迎来游客高峰，娘娘庙敲钟祈福，老艺人们当街表演杂技舞龙舞狮。

现在的古文化街，挂满了各式各样的花灯，不仅有传统的玻璃花灯、宫廷花灯，还有新式的电子花灯，图案丰富多彩。当夜晚降临时，大家聚在一起赏花灯、猜灯谜，其乐融融。今年元宵佳节还将举行“皇会”，民间艺人将表演高跷、龙灯、旱船、舞狮等，百戏云集，热闹非常。

2、老城博物馆——最文化味

老城博物馆元宵节将举办“龙耀故里”新春万民赛灯会。同时，老城博物馆内的老城小梨园将举办“万民同乐文艺演出喜乐会”，特邀多位民间艺人现场助阵演出。

闹元宵五年级的作文 篇6

一轮皎洁的圆月渐渐升上天空，明亮的月光将大地照得亮如白昼，耀眼的星星如镶嵌在幕布上的宝石，闪耀着绚丽的光彩。在挂满各式花灯的校园里，同学们早已开始了迎接元宵的盛典。已经和好的糯米粉如同婴儿的脸蛋一样洁净;翠绿的荠菜肉馅、暗红的软糯豆沙散发出诱人的香味。同学们秒变厨神，拼凑出一只只五花八门的元宵。

又下了一锅元宵，锅中奇迹般冒出了许多泡泡。元宵好像故意与泡泡闹着玩，在泡泡集中区域横冲直撞，透明的泡泡被撞散了又慢慢聚到一起，然后上升、浮出水面、又散开、然后膨胀，发出一种奇妙的声音。听着这奇妙的声音，元宵好像有了灵性，在水中跟着泡泡一起不断膨胀。捞上来一个，洁白无瑕，如羊脂玉一样白，像珍珠一样圆润，让人忍不住想要捏一捏、弹一弹，咬上一口，香甜的芝麻随着浓郁的果香流了出来。望着这近乎完美的元宵，同学们又从厨神秒变食神，不一会儿就吃光了刚出锅的元宵宝宝。

闹元宵五年级的作文 篇7

这些花灯形态各异，有圆的、有方的、有花朵形的、还有兔子形的……

我站在走廊里，仔细观察这些美丽而可爱的花灯。一个巨大的兔子形花灯映入了我的眼帘。它比其它的灯笼大很多，骨架外面是用薄薄的宣纸糊成的，宣纸外面贴着一层又一层彩纸剪成的一条条彩带，很像兔子柔软的毛，让人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁边还有一只小兔子，它们依偎在一起，看起来特别温馨。

走着走着，一年级教室前面的一架飞机灯笼引起了我的注意。它的全身是蓝色的，有着三角形的翅膀，尖尖的脑袋、方方的机尾。一阵微风吹过，飞机在空中摇摆着，犹如真飞机一样在高空飞翔。

这么多灯笼当中，我最喜欢花朵形灯笼。它是用彩纸折成的，而且每朵花的花瓣颜色都是不一样的，有红的、有黄的、有粉色的……每一朵花的身边都有两片碧绿碧绿的叶子来衬托。现在是春天，花朵形的灯笼给这个温暖的季节增添了几分美丽的色彩。继续往下看，灯笼下方挂有一个香包，上面印着福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一条条鲜红的流苏，宛如一名害羞又美丽的少女。

小学四年级闹元宵的作文 篇8

我们学校的活动妙趣横生：有“叠报纸”、“猜成语”、“吃饼干”……我们兴致勃勃地首先前往了“猜成语”的地点——四(6)班。

“猜成语”的游戏规则是：两个人为一组，一个人猜，一个人表述。猜的人不得看白板上的词语，只能看、听另一个人的表述。而另一个人则不能说出词语中的任何一个字，又要让猜的人弄清他表述的意思。一分钟内答对者胜出。完了，完了，我一向表述能力差，这回可真完了!我绝望地想。

轮到我了，我胆战心惊地站上了“表述者”的位置，准备为陆炫羽表述。我在心里祈祷着：吴老师呀，别给我出难题呀!终于，游戏开始了。老天爷仿佛偏要捉弄我似的，给了我一道难题——醋。该怎样表述呢?我一边想着一边说道：“它是一种液体，很酸。”见陆炫羽答不上来，我竟着急得语无伦次起来：“它……它是一种调料……”突然，我的脑中灵光一闪：“妒忌换一种说法叫做吃什么?”“醋?”陆炫羽问道。“YES!答对喽!”我高兴得叫了起来。