读书改变命运作文精彩

读书改变命运作文精彩（共12篇）

读书改变命运作文精彩 篇1

读书为什么能改变命运?这个问题在很多人的眼里，答案都是不同的。在我的眼里，这句话的答案是...没有。大家先别急，听我慢慢道来。

首先，我们来分析一下，为什么要说这句话。激励少年们努力学习，这是肯定的。

那命运是什么呢?是指那些不务正业、浪费读书时光的坏少年的未来吗?应该是的。因为“你整天就知道看电视，玩手机”、“你这么懒，可能把书读好吗?”这种类型的话，我相信在坐的各位肯定耳朵都听得起茧子了，所以依家长的话，命运就应该是这样了。

读书，为什么要在这句话中加入读书这个词呢?应该是想要劝说我们上面说的坏少年吧，让他们重拾书本、重新接受教育。毕竟有一句话叫“只要你愿意，多晚都不算晚”。可能也是因为“改变命运”，只能告诉那些坏少年们，要改变自己的命运。但他们可能并不知道要怎样改变自己的命运。

读书改变命运作文精彩 篇2

不是知识不能改变命运,而是现实的土壤不能给你更多的机会去发芽成才“拼爹游戏”正是社会板结的标志,阶层的固化更是社会病出现的征兆。

读书改变命运遭现实挑战,部分农村子弟放弃高考,对于大学的迷信,从此终结了,人们更加理性地看待上大学这条出路。而日益僵化的大学教育体制,在权力的支配和教授们的懒散和冷漠双重作用下,确实不适合这个日益市场化社会的需求。

读书永远是终结迷信和权威的良方,关键看你怎样读书。知识永远能够改变命运,关键看你所获得的是什么样的知识。读好书,有用的书,不要读那些自欺欺人的假大空的书;学知识,要学能提高自己生存能力的知识,不要学那些被吹得天花乱坠其实狗屁不是的“知识”。

读书依然改变命运 篇3

最近几年，由于高三学生高考比率下降、考上大学后弃学者的出现、农村子弟考上重点大学人数减少、大学毕业生求职难等种种现象，“读书无用论”第三次登场。

三拨读书无用论热潮，第一拨在“文革”中，第二拨在上世纪80、90年代的商品大潮里，第三拨就是当下。第一拨发生的时候，上不上学都一样，又不能高考。第二拨时，高考恢复了，但人们觉得研究导弹的不如卖茶叶蛋的。第三拨，人们发现，大学毕业，工作并不理想，上大学付出的成本，根本收不回来。

三拨读书无用论的发生，其实都是一个问题，上学后的出路。没有出路，或者出路不理想，就没有必要读书。前两拨姑且不论，第三拨读书无用论的出现，明显跟当下阶层固化，平民子弟再难通过上大学改变命运的现状有关。如果这样的认识蔓延开来，成为平民的刻板印象，那将是一场灾难。

只是，读书真的没用么？上大学真是一项投入与产出严重不成比例的“失败”投资？经济社会越发展，就越不需要读书学习？

案例一：他为什么从大学退学

2012年，韩炜最终考上了保定一所二本院校的专科。虽说供得起，却也有亲人反对。读这个大学没用——姐夫、表哥、姐姐、母亲表达了同样的观点。韩炜坚持要读，读大学是一个机会，也是一段人生经历，不读大学，他会后悔的。

很快，这个抱着满腹犹疑走进大学校园的年轻人发现，身边“看不到一个同学是真正在那儿学习的”。 舒坦，好玩，闲得无聊，浑浑噩噩，这是大学生活留给韩炜的全部印象。上课睡觉；回宿舍往床上一躺，玩手机，聊QQ，刷微博；冬天天冷，一觉睡到中午；晚上在寝室唱啊跳啊，闹到大半夜。在这种环境下，用功念书的人，反而显得不合群。自制力并不强的韩炜，大部分的时间也与其他人一样，浑浑噩噩度日。

韩炜有记日记的习惯，想着每天把一些有意义的事情记录下来。但那段时间，他发现几乎没有值得记录的有意义的事情。于是，他就在日记中自我剖析：“到底我过的（大学生活）是对不对的呢？”

韩炜喜欢去两个地方：图书馆与D楼（教学楼）105室。每天晚上，班级组织统一的晚自习，学习委员负责点名。韩炜去了几次，大家都在那儿聊天、打闹。此后，他再也不去了，就改泡图书馆。在图书馆里，韩炜看新闻类的报刊，汽车、电子相关的书以及名人传记。名人传记是他高中时就爱看的，《乔布斯传》是他印象最深刻的一本书。这个一手缔造苹果公司的独断专行的男人是他的偶像之一，他不喜欢他的“过于独裁”，但特别崇拜他“不受别人的干扰，想自己所想，做自己所做”的行事风格和人生信条。

D楼105室每周都会有一场讲座，内容有网络对生活的影响、恋爱中的男女如何正确地保护自己等等。每次听完，韩炜都感到受益匪浅，“那感觉就是不一样”。可在讲座中所受到的“知识上的、心灵上的洗礼”，韩炜几乎从未在课堂上获得过。

日子一天天地过去，退学的想法在韩炜的内心也越发强烈。因为他终于发现，大学真的就是姐姐、姐夫他们说的那个样子，“这样的大学，与其再读下去，不如不读了”。

姐夫是这么劝韩炜不要念大学的：“（适合）上大学的只有两种人。一种是真正学习好，可以考上好大学的人。另一种是家里有钱有势的人，上完大学，甭管什么大学，拿着个文凭，家里就能给他安排一个好的工作。”

韩炜在寒假前终于下定了决心：过完寒假回来就办退学手续。

辅导员将情况上报给了系里领导。韩炜的母亲也从乡下赶到学校，对儿子的退学表示支持。最后，系主任见眼前这个学生态度坚决，也就不再勉强，在韩炜的退学申请书上签了字。

韩炜退学的消息，让身边的同学炸了窝。有人支持他，也有人不太理解。

同学张耀峰说：“其实也没什么。大学毕业后也要进入社会，（韩炜）只是提前进入了。”

2013年3月16日下午，韩炜更新了QQ签名：“再见了，同学们。”

按部就班上了十几年的学，前面的路突然中断了，韩炜感觉失去了方向。退学的第二天，姐夫就让韩炜去他的厂子帮忙。这些活儿，有的累，有的脏，有的必须忍受高温炙烤。韩炜一时无法适应。他开始怀疑自己退学的决定是否正确。无限的迷茫，巨大的压力。退学后的一个多月内，韩炜的血压都升高了。

不去姐夫厂里干活的时候，他就在家上网打发时光。他还反复地搜索退学者成功的案例，给自己鼓劲。搜索结果中有外国的，也有中国的：史蒂夫·乔布斯、比尔·盖茨、拉里·埃里森、李想……他在手机里拷贝了乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲视频，通过反复地看这段视频，为自己打气。

此外，他也特别关注一些有关大学生就业难的报道，“每回看到大学生找不到工作的新闻，心里就安慰一些了”。

一个月以后，经过一位熟人的介绍，韩炜有了第一份相对正式的工作：阜平县城一家保险公司的业务员，与他大专毕业的姐姐同样的工作。在公司里，有了新同事，工作也不像姐夫厂子里的活儿那样又脏又累，韩炜的情绪好多了。

四个月的时间，韩炜只做成了两个单子，一个是表哥的，一个是昔日同窗的，都是凭的私人情分。虽然业绩不够理想，但他觉得很有收获：“通过做保险，我发现了什么呢？没有人脉是不行的，干什么都要有人脉。在中国这个地方，人脉就是钱脉。”像这样的认识，韩炜认为，在学校里是学不来的，必须到社会上去经历。

2013年8月，韩炜离开县里，到了保定市区，找了份话务员的工作。这是一家做电视购物业务的公司，每天韩炜要做的事情就是不停地打电话，尽最大努力说服电话那头来自全国各地的顾客购买公司的商品。尽管每天说得口干舌燥，韩炜感觉很充实。“说话能力有了很大提高”，也是在学校学不到的本领。

在他看来，这大半年在社会上学到的东西，“要比学校里多得多”。

读书改变命运作文 篇4

首先，我先来介绍第一个问题，读书对教师专业成长的意义。打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中，你已领会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随之波动，感情随之震撼。“此时无声胜有声”，此时此刻，灵魂已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过，特别是作为老师的我们，更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质。只有这样，我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生。针对我们语文老师，则需要对读书有着更高的要求。语文作为中华文化的承载者，它有着丰富、厚重的内容。我们所选的课文，一般包含了各个方面，远至古代传闻逸事，近至当代的新闻。上至天文，下至地理。这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴，那么我们将很难为学生讲好每一堂课，与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标，而实现这一目标，若不多读书，是很难成就的。

再者，教师读书应该有选择、有方向性。我比较喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品，翻开这些书，一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说，这是一种梦幻的味道，古典而神秘，高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生动的音符。手执一本书，凝神静气，或立于风中，或坐于夕阳里，或靠一棵树，或独坐窗前，这时你便可细细倾听书的动听诉说。即便不读，闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。

既然我们走上了教师这个岗位，已说明了我们已读过了不少的书，但针对我们的专业，为提高我们专业的教学能力。我们更应该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专业方向的发展、创新，我们便能获取最新的消息和知识，这些不仅与个人紧密相连，更与国家、民族息息相关。如果没有读书，没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步，不仅我们个人，就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书，那将是社会的悲哀，是民族的悲哀，是我们每个人的悲哀。

读书改变命运作文600字 篇5

我曾听过一句话：“读书改变命运，知识改变人生。” 即使你的家庭环境贫穷，家庭经济不理想的话，那么，只要读书就能改变你的命运，而从书中获得知识可以改变你的人生，难道不是吗?

182月12日，林肯出生在一个贫穷的家庭里，而他的父亲是个鞋匠。由于他的家庭环境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱买书，所以他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书，不断吸收书中的精华，最后成为了美国第十六人总统，还深受人们的爱戴和尊敬。

书，这个字对于我们来讲并不陌生，在日常生活中，我们经常见到它。而书，已成为了我们人类忠实的朋友、无言的老师。 书，是一盏指路的明灯，它毫无声息地照亮了我们的人生道路，让我们懂得了人生中该如何抉择;书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引我们，让好奇的我们在这座山中不断地摸索、探求。 俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。” 没错!田要细耕，书要精读，只有读书，才能获得知识，有了知识才能干一番事业。书，能让我们学习更多的`课外知识，给我们带来更多的快乐。 读书的过程是快乐的，每当读到一本好书的时候，我就仿佛找到了一位好朋友，每逢我在读这本书的时候，就仿佛与这位老朋友重逢。

读书改变不了命运 篇6

《人民日报》刊文称，读书改变命运，正受到现实的挑战，许多农村子弟放弃高考，而其他的向上通道也越来越窄。学费贵、就业难，令“读书无用论”又开始在不少农村抬头。

我们看到的现实也正是如此，而且不会更好，只能更糟。这几日恰逢京城众多高校新生报到，新生中不乏豪车千里相送的，更是有腕带名表，手持ipad2，浑身名牌，背后家长拽着奢侈品牌行李箱的学生。而同时与其数量相抵的则是身穿田间地头服装的家长陪伴的寒酸样学子，从火车上下来的他们往往手中还提着几个煮鸡蛋。除此之外，那些中产阶级或工薪家庭扮相的学生只有大约不到二分之一。可以说，学生生活质量上的差距在逐年扩大，他们既是整个社会贫富差距扩大的表现，也承受了其带来的不公平恶果。我们可以想象，这些学生自进入高校开始便存在了不公平，如社交技能的不公平、饮食质量的不公平、外部眼界的不公平、人脉资源的不公平。不仅如此，富裕家庭可以支持其子女创业多次，并抗下创业失败的.压力，贫穷家庭出身的子女第一要务则是还清助学贷款，很难有创业的勇气。因此，虽然在他们其中不乏成功者和堕落者，但对于他们的整体未来，我们却是能看到一种时代必然的。

与此同时还有一则新闻也在警醒人们教育不公平的向下蔓延。《新京报》报道，21世纪教育研究院发布的一份调研报告称，北京小升初入学渠道里，符合免试就近入学原则的电脑派位方式呈现萎缩趋势，目前北京择校竞争最激烈的3个区是东城区、西城区和海淀区，其电脑派位方式入学的学生比例分别约为44%、33%和40%，均不足半数。

那么我们很好奇，剩下的学生是以何种方式入学的?媒体给出的答案让我们大吃一惊，原来除了电脑派位，我们还有“占坑班”、“推优生”、“特长生”、“共建生”、“条子生”等伟大发明创举。占坑班指的是学校与机构办的可以点招学生的敛财班，推优生推的是硬性关系户，特长班拼的是重金砸出来的特长，共建生招到的是国家机关的子女，条子生更是大领导一个条子就可以塞进来得罪不起的学生。

所以有人赞叹首都人民聪明啊，一个“小升初”就能搞出这么多花样，颇具中国特色，其他环节想必也能搞出更多的花样来。而这些走了其他路径的学生，我们也不难看到他们的未来：占坑班出来的学生将来出国读名校预科走了，后来成为了海归，饶有兴致的创办自己的公司，介绍自己的“奋斗”经历。推优生们一路顺风，靠着关系层层保送，从高中到大学，从本科到读研，从研到博，然后被保至某好机构就业，最终成了我们的科研骨干。特长生们要么走专业路线，将来成为了教特长的老师，循环往复生生不息;要么走特长路线，成功低分考上高校后就此偃旗息鼓，并以亲身经历教育孩子一定要学特长，祸害下一代。共建生一路走来，带着光环，当着学生会干部，早早入党，最后不是走进机关便是国企享受庇荫去了。条子生们只要那位父母亲戚不倒，这发展道路上更不会有一点点委屈和挫折危机。

人总是会千方百计的把自己建立起来的社会优势遗传给自己的子女，这是《社会正义论》中提出的观点，因此一个好的教育制度和教育管理部门应当做的就是尽可能弱化家庭对子女教育的不平等影响力。但我们现在做的又是什么呢?纵然越来越多的穷人子女随着扩招有了更多的入学机会，但进入名流和上层阶级的机会却被更好出生的学生牢牢占据了。但他们想要的不只是这样，甚至还要挤占剥夺其他人群入学和接受良好教育的机会。所以当共建生和条子生横行的时候，我们该意识到即便党报、官媒再怎么呼吁，问题也难以解决了。因为当我们的管理者、高层决策者都在践踏教育公平为自己谋私利时，当我们本应教书育人的学校成为盈利机构时，当这种获得不公平优势的人数甚至超过了公平的电脑派位人数时，甚至国家机关子女优先就读重点中学被制度化时，我们黔驴技穷，又如何改变，谁又能去改变?寄希望于飘渺的未来，指望我们继续难以上位的下一代么?

读书改变命运的名言 篇7

1、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

2、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

3、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生

4、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

5、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

6、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

7、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。——叔本华

8、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

9、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

10、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

11、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》

12、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

13、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

14、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

15、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生

16、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

17、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。——孙中山

18、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

19、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

20、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

21、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

22、书籍是巨大的力量。——列宁

23、外韧之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

24、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

25、谬误百出的`书可能是本有趣的书；而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

26、光阴给人经验，读书给人知识。

27、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

28、仅在字母、文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记也不是读书。读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。——巴金

29、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。——笛卡儿

30、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

31、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。——法奇

32、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

33、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

34、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

35、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯癫癫。——彼特拉克

36、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

37、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

38、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

39、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

40、读书而不理解，等于不读。——夸美纽斯

41、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林

42、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯

43、一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。——高尔基

44、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

45、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

46、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

47、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅

48、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

49、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

50、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹

51、文学应该预见未来，用自己那最美的鼓舞人心的成果跑在最前面，就像它在护着生活向前迈进似的。——［苏］阿。托尔斯泰

52、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。——［法］福楼拜

53、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

54、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

55、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

56、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。——茨威格

57、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

58、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来

59、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

60、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

61、学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润

62、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑

63、学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠

64、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

65、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

66、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

67、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根

68、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿

69、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。作者：《神童诗·劝学》

杂文随笔：读书改变家庭命运 篇8

我来自“世界客都”的梅州市，今天简要向大家汇报“读书改变家庭命运”的情况。

四十年前，我曾躲在柴房里偷偷看高尔基《我的大学》等连环画，如饥似渴。一次借来的画册不慎落水，我只好一页页用火烤干，当归还绉巴巴的画册时，心感无限的愧疚。那里想，什么时候自己拥有一柜子的书该有多好!时至今日，家里不仅有了相当数量的书籍，而且实现了编书写书的愿望。我编写的老干部系列读本，深爱当地老年朋友的喜爱，孩子翻译的《快乐心里学》也成为畅销书。可以这么说，我家三十年来书香长伴、渐入佳境，两代人共同奏好读书“三步曲”：

首先，为改变命运而读书。改革开放恢复高考制度，为千万有志青年打开了一条公平竞争的通道，当我与老三届一起挤这座独木桥时，我已是集体小厂的工人了，繁重的体力劳动不能动摇“我要上大学”的愿望，在昏暗的灯下将自学考试资料读了又读，工人小阿哥终于走进圆了大学梦。农村家庭出身的妻子，仅有初中毕业文化。好强的她一边做单位的临时工，一边参加了中师函授班和电大学习。十年“雨滴石穿”，终于在县税务干部招考中脱颖而出，洗脚上田成为公务员。浓厚的家庭读书氛围深深影响了儿子，家庭藏书也让他广泛阅读提供了便利，他顺风顺水高中毕业于叶帅母校东山中学、深造于华农大，成为家庭走出围龙的南方日报记者。《广东支部生活》杂志的.“纪念改革开放二十周年”专题中，特地刊发了反映我家变迁的文章《心愿如愿》。

其次，为追求卓越而读书。画家李苦禅说得好：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。从老大粗的工人走上神圣的教坛，仅有一张文凭是不够的。我自费订阅了《中学语文教学通讯》、《散文》、《随笔》、《文史知识》等，珍惜三尺讲坛，传中华文化、播真善美种子。我亲手刻写油印的学生文学小报《百灵》，至今为当年学生津津乐道。调入县委组织部后，认真学习党的基础知识和写作技巧，积极投身党建理论调研工作，成为广东省党建学会会员，有两百多篇文章在国家、省、市级报刊采用，多次评为省市委组织部评为优秀通讯员。两年来，还兼任平远申报中央苏区县办公室主任，与同志们一道夜以继日地“资料攻关”、“论证攻关”，通过孜孜不倦的努力，于8月申报中央苏区县获得成功，为总结平远红色文化、还原历史本来面目作出了贡献。

第三，为生活快乐而读书。兴趣是最好的老师，我通过学习，对业余写作和摄影创作产生了浓厚的兴趣，十年来，坚持订阅了《中国摄影报》、《大众摄影》、《摄影之友》、《中国国家地理杂志》和《家庭》等，一家三口都是摄影协会会员。我兼任了县摄影协会会长，组织社会力量办起了“平远摄影”公益网站，大力宣传平远人文历史;主编了《生态绿洲》、《平远老照片》等大型画册。妻子的业余摄影作品也被市地税系统评为一等奖，儿子在大学时担任了《天地人》学生刊物主编，摄影作品在《中国地理杂志》上发表，与同学合作翻译出版了《快乐心理学》。

“读书乐，耕田乐，为善最乐”，这是我老家祖堂对联的一句话。的确，读书可以改变我的家庭，帮助别人读书同样可以从中得到快乐。几年来，我们先后与四位困难儿童建立了帮扶关系，通过资助读书、互动活动等形式，以爱心培育孩子美好心灵，帮助他们从小培养良好的学习习惯。我还经常深入基层党组织讲党课或作调研，结合岗位工作编写了老干部诗文集《南台放歌》、养生读书《百岁之路》等，办起了“老干之窗”网站和老干部流动图书室，为老干部发挥作用提供了平台。

读书改变命运作文精彩 篇9

我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了壮丽的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！是知识改变了他们一生的命运。

说说当代的例子，许振超--青岛港集团桥吊队队长, 他不平凡的人生轨迹再次激起了我强烈的共鸣。他从一个只有初中文化的基层工人，成长为闻名全国的工人专家，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，30多年，锲而不舍，刻苦钻研，光读书笔记他就写了80多万字。凭着这份热情与执着，2003年9月30日带领他的桥吊队在接卸“地中海阿莱西亚”轮的作业中，创造了每小时381自然箱的集装箱装卸效率，刷新了世界集装箱装卸的最高记录。他凭的就是在爱岗敬业前提下对现代科学知识和技能孜孜不倦的追求和学习。他认为，“一个人可以没有文凭，却不能没有知识；可以不进大学殿堂，却不能不学习”。如果我们都能像许振超这样，认认真真地学，踏踏实实地干，从本单位、本部门的“小事”着眼，提几条合理化建议，搞几项小小改革和创新，彰显知识的力量，我们也将成为单位的技术骨干，我们也能在平凡的工作岗位中成就一番事业。

法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点；读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书给了我创新的灵感，使我在教学过程中研究如何引导学生领悟医学世界的真理与奥妙，引导学生热爱自己的护理专业。我学会了用全国优秀班主任魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。

读优秀教师李镇西的《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。读《你为谁工作》，让我懂得了在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜。工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会。让我们充满了个人使命感，给我们一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。

肯尼迪总统在他的就职演说中为我们留下了经典的名言：“不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为自己的国家做些什么”。我想说：“不要问我们的学校能给我们提供什么，要问我们能为我们的学校做些什么？” 有人要问，那怎样才是爱岗？爱校如家、爱生如子，爱岗如命，爱书若渴。以爱校、爱生、爱岗、爱书为荣。我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，捍卫学校尊严。如何才算敬业呢？首先，没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。每一个教师一定要象对自己的儿女那样对学生的充满爱，让师爱在教师的职业生涯中绽放光芒。最后，实现人生价值，永无止境追求自我完善。

要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡汇聚成就伟大，无数个普通集聚成就非常，无数个平淡凝聚成就辉煌，我们的学校就一定能乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海！

赵静

读书改变命运作文精彩 篇10

2009年在中国的高考历史上有着特殊的意义。这一年，中国的90后第一次大规模出现在高考场上，同时出现的“弃考”现象第一次强烈地吸引了人们的关注：那一年应届高中毕业生报名人数为750万人，84万人没有报名，也就是说，有84万高中生放弃了高考这条传统的“跃龙门”之路。据统计，自2009年至2012年，我国应届高中毕业生放弃高考的人数累计已经超过300万，接近4年报考总人数的一成。一般人以为经济欠发达地区、偏远地区放弃高考的农村孩子会多一些，实际上东南沿海经济发达地区放弃高考的孩子们也不在少数，不过，他们都是一些寒门学子。

中国人历来神往“朝为田舍郎，暮登天子堂”的读书境界，故而非常相信“读书可以改变命运”的说法。可是，这些年又为什么有几百万的学生要选择放弃高考呢？从对放弃高考的学生进行的调查发现，除了少数学生要出国留学，大部分放弃高考的学生并非有多种选择放在面前，而是充满了无奈：上大学前途渺茫，不上大学前途也渺茫，弃考的学生可选择的，大多只有一条以农民工的身份进城打工的道路。在高考之外这些寒门学子并没有更多的成才途径，可是他们还是要放弃高考，这只能说明，上大学成本和现实条件的落差，让以前存在于他们脑海中读书改变命运的神话无情地破灭了。

当然了，对于寒门学子的弃考，一些成功人士总是要忧心忡忡地大声疾呼。比如作家许开祯就说：“我出生在农村，家乡是全国十八个特级贫困县之一，很难想象，当年如果不是高考，我的人生会怎样？我的弟弟是农民工，如今干一天活能挣一百多元，似乎跟公务员差不多，但实际生活呢？”可怜许作家一片良苦用心，但他似乎连“此一时彼一时”的道理都不懂，现在农村学生上大学与十几二十年前上大学一样吗？这种不切实际的类比让我看了感到很可笑。

如果说上世纪80年代靠读书还可改变命运的话，那么往后（特别是今天）的孩子就没有这么幸运了。在这个连研究生找工作都困难的就业难大环境中，在新的“读书无用论”日渐抬头的时代大环境下，农村学生靠苦读书上大学已经难以改变不幸的命运了！这一残酷现实早在几年前就显现了。黔西龙场村是贵州有名的“状元村”——这个只有600多户2543人、户均年收入不超过1000元的山区小村，尽管一个家庭一年收入甚至供不起一个孩子读一学期的高中，1979年以来却出了500多个大学生。按照村里人的说法，整个村里人真正通过教育脱贫致富的也就是第一代大学生家庭，1992年到1996年考上的第二代大学生家庭，大部分家庭还没有真正摆脱贫困。以这个 “状元村”出名的“状元”家庭董通家为例，他兄妹4个就出了3个大学生，他虽然早已大学毕业了，但正在咬着牙还上学时借的高利贷，还了10年还有7000多元没有还完。他妹妹董慧正还银行贷款，日子也不好过。在这个家庭里，现在日子过得最好的反而是没读书的那个最小的孩子董宇，初中毕业贷了一万多元买车跑运输，才两三年就攒了将近10万元。（《读报参考》2006年16期）看看，上大学的还没有不上大学的过得舒服，那么，上大学还有什么用啊？

上面那个贵州 “状元村”的例子还是六七年以前的，现在的状况则更加不容乐观。如果瞧瞧33岁的北大环保专业女研究生苏黎杰的人生经历，就会让人有一种欲哭无泪的感觉。媒体报道，这个叫苏黎杰的女子研究生毕业后，很正常地和大多同学一样成为北漂，希望能到北京一所知名大学任教，但事与愿违。尽管自己连体检都参加了，最后却没有被这所大学录用。失望之余开始靠打零工为生。2009年底，苏黎杰参加国家公务员考试仍未成功，就结束了在外地的漂泊，返回老家南阳。后均未找到理想工作，三十多岁了只能混成“啃老”族。最后她在一张报纸上看到了一则免费培训油漆工的消息后，就报了名。她说：我在装修的时候深有体验，贴砖工人一天工钱200元，让快弹尽粮绝的我，十分羡慕。

虽然从理论上说职业无贵贱。也没有那条法律规定说，北大女研究生一定不可以当油漆工，但这位环保女硕士经过顽强拼搏，终于光荣地成了一名见习油漆工，在北大中文系本科毕业生主动去卖肉后，这样的事情接连发生在时下的中国，不是正好诠释了寒门学子“弃考”的深层原因吗？

请善良的人们再仔细想想如下的困惑：苏黎杰为什么北漂不成？为什么任教不成？为什么考公务员不成？为什么跑到家乡还找不到理想工作?——请注意，苏黎杰学的是热门专业环保，且握有北大硕士文凭，即使算上就业的苛刻要求：积累工作经验和人生阅历——她都已经换过多次工作且33岁了。

上大学一度曾是寒门学子改变未来命运的最可靠保证。然而，随着城市生活成本的增加，大学大跃进所致的就业紧张，尤其是寒门学子毕业后在“拼爹”游戏中只能落得个惨败的结局，他们在高考时选择放弃就是自然之理。这实际上是说，寒门学子上大学现在已非最好出路。最近几年，社会上对“大学毕业生工资不如农民工”的争论就是最好的证明。很多出身农村的大学生，毕业后因为激烈的社会竞争无法找到期望的工作，反而与进城务工的父兄汇流，与新生代农民工职业混同，工资相差无几。既然大学毕业后还要选择农民工的职业，那当初为什么就不能不上大学而去接受职业类教育呢？或许，这才是农村学生较好的出路。

我国是制造业大国，高校培养的毕业生却不能很好地与之对接，因此导致了目前一方面农村大学生就业难，另外一方面许多企业寻找不到合适的专业技术人员，出现了“用人荒”。如果在农村教育（甚至是城市教育）中，不是一味地鼓吹上大学的不切实际理想，而是让农村孩子特别是寒门学子从小能够得到一些技术上的培训，能够学习专业的技术，再到职业院校里进一步学习更专业的技术，成为“制造业白领”，毕业以后还愁不能就业吗？更重要的是，这还能够扭转我国目前制造业受制于订单、处于产业链最低端的困境，推动“中国制造”向“中国创造”跃升。这是一举两得利国利民的大好事。

其实，国外全不似我们，不会盲目地鼓励孩子上大学，用一种糊涂的教育观，培养出一批批畸形的人才。以德国为例，这个国家的小孩子，从小学开始就要学习各种技术类课程，小学毕业后，大家根据自己的不同兴趣，可以分成两大类，一类属“智识教育”，主要是学习文化课程，之后进入到学术型大学深造；另外一类进入到技术型学校深造，属“技术教育”，主要学习各种职业技术，之后主要进入高等技术型学院深造。这两个轨道各自运行，都有自己独特之处，学技术的人丝毫没有感到自己低人一等，进入学术型大学学习的人也没有感到自己高人一等。德国的制造业发达，某种程度上与这一“双元制”的人才培育体系有着很大关系。毕业以后，两种人才在具体待遇上也相差不大。比如工人与大学教授，工资差距就很小。一个卡车司机，年薪照样可以拿到10万欧元，收入丝毫不比大学里的教授工资低。

读书改变命运作文精彩 篇11

尊敬的评委、亲爱的朋友们：

大家好！

我演讲的题目是《书屋照亮乡村，知识改变命运》。

xx社区座落在风景秀丽的锡山脚下，渠河岸边。地处孔子贤婿、七十二贤之一的公冶长的故乡。这里民风淳正，文化底蕴深厚，自古就有“十万人家尽读书”的美誉。

近年来，在党的富民政策指导下，xx社区掀起建设社会主义新农村的高潮，生产发展，环境美化，乡风文明，农民精神生活开始充实起来，对科学技术的需求更加迫切，农家书屋应运而生。浙江秘书网将竭诚为您服务！

好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。农家书屋犹如黑夜里的一盏明灯，照亮乡村致富发展的投资方向，铺就了新农村科技兴农的康庄大道。因为有了书屋，村民的精神面貌焕然一新，多少村民，一直以来的那种面朝黄土背朝天、挥汗如雨收获不足的贫苦命运因此而改变。

每当走进xx社区的农家书屋，总会看到三五个村民在认真阅读图书。这里藏书丰富，政治经济、法律规范、企业管理、文化艺术、作物栽培、牲禽养殖、医疗卫生、生育保健等等，虽不能包罗万象，却也是五花八门。这些图书，针对了农村的实际，适应了农民的需求。这小小的农家书屋，是村民补充知识的温馨港湾，是村民收获精神粮食的希望田野。

“书屋照亮乡村，知识改变命运。”自从有了农家书屋，大家的思想悄然转变，村子里游手好闲、喝酒赌钱的少了，读书看报、自主创业的多了。书籍是人类进步的阶梯。读书是调节村民日常生活的润滑剂，它让劳累的村民读懂辛勤的内涵，它让闲散的村民找到行动的力量；读书是村民发家致富的助推器，它让渴望知识的村民收获科技的硕果，它让不懂科学的村民发解开致富的密码。

书屋开放以来，社区先后涌现出了一大批科学致富的先行者。村里因书屋而改变生活的人们有着太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢饮。村里的种植大户刘殿奎说，我08年开始发展草莓产业，用自家的土地，建起了两个草莓大棚，刚开始的时候，由于没有技术、没有经验，遇到了很多困难，整天着急上火却找不到科学的管理方法。最严重的一次是草莓得了枯萎病，眼睁睁的看着即将挂果的草莓卷起了叶子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正当我束手无策的时候，有人告诉我，社区的农家书屋也许能帮我解决这个难题，于是，我抱着试一试的态度来到了农家书屋，借阅了《大棚草莓种植技术》《草莓病虫害防治》这两本书，依据书上的描述，找出了“病根”。然后我按照书上的药剂配比指导，对症下药，结果很快就把问题解决了。从那以后，我每个月都会到农家书屋借阅几本关于种植技术的书籍，现在我的草莓产业已经初具规模，多亏了农家书屋给我解决了困难，教会了我很多种植技术、管理方法，我才有了今天的成果。听着刘殿奎激动地描述着他的发展之路，看到他脸上那满意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我们应该应该充分利用农家书屋这个大课堂，来鼓励更多的像刘殿奎一样的村民，利用书屋的书籍，学习更多的科学技术，自主创业，科学致富。更多精彩模板写作，尽在浙江秘书网！

如今，到农家书屋“充电”、休闲，已成为广大农民的新时尚，成为xx社区一道靓丽的文化风景线。农家书屋逐渐成为村民生活、学习的交流阵地，一有时间，他们就聚集到这里交流各种技术、经验。他们来这里追寻知识的力量，寻找问题的答案；他们来这里寻求各种帮助，抚慰沧桑的心灵；他们来这里寻找生活的快乐、收获精神的食粮。农家书屋，它是农民灵魂的栖息地，更是农民的“文化粮仓”。书香农家一小步，和谐社会一大步。浸润着农家书屋的精神，社区村民的明天会更加美好。

科技改变命运作文 篇12

此刻，我正坐在书桌前，面对一台电脑，录入这一段文字，头顶的空调正在“呼呼”地冒出冷风，面前的电脑屏幕透着白光，白炽灯默默地发着光，一旁的电视闪着五彩的画面，发出一阵阵聒噪的响声。眼睛有点发酸，离开电脑，我起身走到窗边，窗外充斥着彩色的霓虹灯光，整齐的路灯或是高楼大厦上闪烁的招牌，让人忍不住想起“火树银花不夜天”这个词，冰箱在运转，微波炉和烤箱寂寞地依偎在墙角，一直一直重复着再平常不过的每一天，停下来仔细思考的时候，却忍不住笑出声来，究竟是从什么时候开始的呢，明明还听爸爸妈妈说起他们小时候是如何清苦，甚至吃饭都是个大问题，明明不久之前在老家还过着一起打地铺吹电扇，夏天空调也算奢侈的生活，突然之间却是这样一派充满科技色彩的电子产品的情景，不应该感到不可思议吗？然后却是那样习以为常，仿佛一直以来都是如此。

不久之前和朋友结伴去上海，坐动车，坐地铁，便利的交通，加快了人与人之间的交流，也加快了社会的发展。最重要的是它节省了人们很多时间，便利和快捷，这才是当今时代的主题和未来生活的趋向。我们早已脱离了凡是需要靠步行的时代，马车什么的也距离现在太远太远，也许不久的将来汽车也会淡出我们的视线，取而代之的是更为快捷的交通工具。

电灯也不得不说是一件极为重要的发明，随着时代的进步，层出不穷的新型灯早已取代了最初爱迪生发明的灯泡——当然我们必须要感谢爱迪生，是他打开了最初的大门——节能灯，LED灯，汞灯，荧光灯等等，灯在我们的生活中早已扮演了一个不可或缺的角色，路灯，霓虹灯，草坪灯，壁灯，台灯，等等，当它们在的时候也许你不会感到有多奇妙，但如果它们突然消失，虽然朦胧的星夜也是一种别样的享受，但我想你一定会产生强烈的不适感吧，毕竟，它存在于生活的每一个角落，就像水一样，它已经成了这个时代所不能缺少的东西之一。

说到与水相类似，其实更应该提起“电”许多科技产品，都需要依靠电力来驱动，电作为一种能源，是比较清洁的，也有许多环保的发电方式，然而不难想象没有电的世界会有多少的麻烦，我想在未来的生活中，高科技产品应该会更倾向于使用自然界的能源或是更为稳定的能源作为驱动力吧，这样就会减少能源中断导致社会大面积瘫痪的风险。

这个夏天异常的高温多少使人有些烦躁和担忧，一直见不到雨水也导致了杭州的高温，然而科技的存在使得一切变得更为简单，于是有了几次的人工降雨，在太阳还挂在天边时突然降临的暴雨，虽说时断时续不怎么稳定，却也着实让人在炎热中寻得一丝清凉，科技的发展，虽称不上是可以主宰这自然界，却多少可以对自然界产生影响，使得自然朝着有利于人类的一面发展。

随着时代的发展，我们不得不承认世界正变得越来越虚拟化，或是说电子化，当邮件代替了信件，网购代替了逛街，甚至于网络游戏也代替了现实中与小伙伴一起玩耍的游戏。信息技术的飞速发展使得人们更愿通过电子设备和网络进行交流，而生活中的方方面面都在朝这个趋势发展，这就是为什么电子试衣镜会出现，也许在不久的将来，我们也可以实现动动手指就可以更换床，墙纸，地板等等的奇妙生活。

科技的发展，归根到底还是利大于弊，否则为什么关于科技的研究还在一直一直地进行，虽然在这个过程中也会产生许许多多的弊端，例如全球变暖，臭氧层空洞，大气污染等等，然而也正是依靠科技的发展才能一步一步解决这些问题，科技发展，就是一个不断发现错误，并改正错误的进程，而我们人类，就是这一进程中最大的受益者，因此说“科技改变命运”，这一定会成为现在的，未来的一个主题。

杭州第二中学408孙丽敏