2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案

2024-08-11

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案（精选10篇）

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案篇1

一、活动主题：传承爱国精神谱写青春赞歌

二、活动目的：纪念“一二·九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。

三、活动时间：2011年12月

8、日第七、八节课为第一场

2011年12月

9、日第七、八节课为第二场

四、活动地点：学校南楼三楼会议室

五、工作人员：

评委：陈莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、闫崇军、郑洪权、赵丹、于岩、魏俊宇

分数统计、计时：祖磊

主持：李佳莹张明达

音响调试：鲁彬

会场布置：张英磊、聂晶联、邸硕梁

摄像：赵晓梅

照像：张洪龙

六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分

（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分）语言分（40分）时间掌握（5分）

1、演讲内容——（40分）

(1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。

(2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。

(3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

（4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。

2、形态印象分——（15分）

(1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有较好的演讲气质。

(2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。

3、语言——（40分）

(1)语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。)

(2)感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

(3)熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5分扣完为止。

注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。

（二）计分办法：

1、每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。

2、两场分数相加的总分为选手最后得分。

七、具体要求：

1、各班于12月3日前利用班团会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月7日下午2：50分在一楼公共教室抽签，并进行预选。预选合格参加12月8、9日比赛。

4、文稿要求紧扣主题，字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并记入团支部工作手册。

八、奖励办法：

本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，优秀奖7名。

九、座位安排：

评委及工作人员第1排；

参加演讲的选手为第2排；

第一场：一年一班3--4排，一年二班5--6排，一年三班7--8排，一年四班9--10排，一年五班11--12排，一年六班13--15排，高三16—18排；

第二场：二年一班3--4排，二年二班5--6排，二年三班7--8排，二年四班9--10排，二年五班11--13排，二年六班14--15排，二年七班16—17排。

校团委、学生处

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案篇2

纪念“一二•九”运动七十六周年演讲比赛活动

简讯

为了纪念“一二•九” 运动七十六周年，更多的了解一二九运动，了解我国近现代史，增强同学们的爱国意识，激发同学们的爱国热情，号召同学们积极向党、团组织靠拢，为构建和谐社会做出自己应有的贡献；12月8日下午，共青团某某某学校委员会组织全校师生在学校礼堂举行了纪念“一二•九”运动七十六周年演讲比赛，校党委某某某、学校某某某、某某某、校团委某某某书记等参与活动并讲话。

比赛于当天下午2点半正式拉开帷幕，此次共有二十名选手经过预赛的激烈角逐参与到决赛中来，这二十名选手有的庄重严肃、有的激情豪迈，有的触动人心、感人至深。现场秩序井然，同学们都被演讲者精彩的演讲所吸引，选手们的演讲不时被同学们热情的掌声打断，经过近两个小时的比赛，此次演讲比赛圆满落下帷幕。

此次活动，选手们感情真实、关注现实，集中反映了我校学生良好的精神风貌，进一步宣传了“一二•九” 爱国精神，同时呼吁当代青年学生为祖国的腾飞而努力，为构建和谐社会而奋斗。

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案篇3

一、活动目的：

为隆重纪念“五四”运动95周年，弘扬中华民族的优良传统，讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，进一步唱响爱国主义的主旋律。我院积极引导和激励我院学生继承和发扬五四精神，特地举办纪念“五四”运动95周年演讲比赛。

二、活动主题：

激扬青春，放飞梦想

三、活动前期准备：

通过给各班学习学习委员发通知进行宣传，要求各班积极参与。由学习部全体成员负责组织策划活动细节，邀请我院主席团参加做活动评委，邀请老师参加为活动嘉宾。

三、活动分工：

由学习部组织负责参与活动同学的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作，纪检部负责维持秩序，秘书处负责音响等设备的借用和安放，女生部负责颁发获奖证书。

四、活动形式和流程：

1、主持人介绍主席团成员

2、宣布比赛开始，选手们以抽签方式决定演讲的顺序开场

3、选手们围绕“激扬青春，放飞梦想”引经据典，从不同方面阐述新时期五四爱国精神。

4、评委对选手表现进行打分

5、主持人宣布比赛结果

五、活动意义：

足球运动演讲比赛活动方案篇4

一、指导思想：

为了营造阳光健康的校园足球运动氛围，促进足球特色内涵发展，提高学生对足球的理解和认知，激发学生参与校园足球的激情，培养学生的语言说话能力和演讲兴趣，学校将举行以“拥抱足球，逐梦绿茵”为主题的演讲比赛。

二、参赛范围

初赛：三、四级全体学生班内进行复赛:每班推选2名参赛选手参加

三、活动安排：

1、复赛报名时间：2019年4月3日前

2、收缴稿件时间：2019年4月3日,各级组长将电子档发送到guofeng1806@163.（各班稿件统一由a4纸打印）。

3、比赛时间：2019年4月9日

4、活动地点：阶梯教室

5、报名处：行政办公室

6、辅导老师：各班语文老师

7、比赛要求：

a、作品情感真实，积极向上，围绕“拥抱足球，逐梦绿茵”为题，题目自拟，内容与足球有关，发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

b、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

c、选手须着装整洁、得体。采用站立式，最好脱稿演讲，必须使用普通话，语言自然流畅并有较强的感情色彩和节奏。

d、演讲时间3分钟，不得超过3分钟。

e、比赛顺序由抽签决定。

8、评分标准：（满分为100分）

演讲内容；思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。（30分）

语言表达：语言规范、口齿清晰、普通话标准，表达流畅，感情充沛；（30分）

形象风度：衣着整洁、仪表大方，举止得体。（20分）

时间：各选手演讲时间在3分钟以内（超时酌情扣分）（10分）

9、评委与工作人员名单：

评委：金秋连、葛霞、林花、司徒慧娟、钟秀珠、许片、李燕红

奖状准备：杨国凤

会场组织：杨国凤

主持稿及训练主持人：蔡少军

录像：钟广亮

背景ppt、字幕：张光豪

会场音响准备、拍照：李大志

10、奖项设置

一等奖1名，二等奖3名、三等奖4名。颁发奖状与奖品。辅导老师在绩效工资体现。

11、出席活动的班级：三（6）班、四（3）班。

四、活动要求：

（一）、对学生的要求：

1、做文明小听众,保持会场安静,每名选手比赛结束要鼓掌祝贺。

2、注意个人卫生，保持环境整洁。

3、上下场按顺序进行，注意安全。

（二）、对参赛班级的要求：

1、各班要高度重视，认真组织，确保选送最优秀的选手参赛。

2、各班要紧密结合主题开展组织、宣传，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

（三）、对老师的要求：

1、高度重视，认真组织，深入教育。

2、做好充分的准备工作。

五、活动程序：

（一）、集合（二）、宣读本次活动目的、意义：主持人

（三）、比赛开始

（四）、请学校领导讲话

（五）、宣布获奖名单并颁奖

（六）、宣布活动结束

xx中心小学

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案篇5

开场词

同学们老师们，大家晚上好。首先让我们掌声有请校长讲话。谢谢校长的讲话。

尊敬各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们

大家，晚上好！

女：明天是2011年12月9日，是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十六周年纪念的日子

男：今晚我们相聚在这里隆重纪念这个特殊的日子

女：翻开十二月的日历，我们仿佛看见，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安门前。

男：翻开十二月的日历，我们仿佛听见，那激越高昂的呼声，穿过七十六年的时光隧道，正清晰的响在耳边。

女：祖**亲怎么可以被蹂躏，男：中华大地哪能被踏践，合：这是一群热血青年正义的呐喊，这是一群爱国志士光荣的宣言。女：象一座岩浆迸发的火山，象一柄刺向黑暗的利剑，男：似一股奔涌而来的洪流，似一只搏击风浪的海燕，女：这是一场反侵略的伟大胜利，这是一个非同寻常的历史转折点。男：这是一面永远高扬的旗帜，这是一首永恒的爱国诗篇。

女：同样的青春，同样的年华，作为新世纪的我们，最先触碰时代的前沿，男：作为新世纪的我们，心跳和着民族的脉搏，青春与使命相连。首先，介绍一下今天演讲赛的评委，他们分别是

计分组的老师有;

让我们掌声有请老师宣读评分规则。

谢谢老师。

沁源一中教学一部纪念一二九运动演讲比赛正式开始。

有请一号选手上，他演讲的题目是——

结束词

女：翻开十二月的日历，我们的思绪飘飞的得很远很远。

男：翻开十二月的日历，我们的心里又添了几许忧患。

女：“国家兴亡，匹夫有责”，因为它的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂，因为它的绚丽，一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是中华民族的拯救者，他们更是中华民族的先驱。男：祖国是我们的，世界是我们的，我们青少年朝气蓬勃，犹如初升的太阳，希望寄托在我们身上，我们不仅有今天，而且还有远大的未来，我们是祖国的建设者和创造者。

女：生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的那一刹那，已经点燃了最美的青春。合：同学们让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!让我们高扬鲜红的旗帜，团结务实、奋起直追、自强不息，去实现自己心中的理想吧!

合：纪念一二九运动演讲比赛到此结束。

纪念一二九学生运动歌咏比赛方案篇6

纪念一二•九学生运动77周年歌咏比赛活动方案

为弘扬和培育民族精神，树立社会主义荣辱观，不断增强同学们的民族自信心、自尊心和自豪感，活跃校园气氛，丰富师生文化生活，增强学校和班级的凝聚力，经学校研究，决定举办以“传承民族魂弘扬荣辱观”为主题的大型歌咏比赛。

一、参赛人员：中专部所有班级

二、活动计划：

1、宣传阶段：11月12日—11月16日，2、学习阶段：11月17日—11月25日

3、排练阶段：11月26日—12月 2日

4、彩排阶段：12月3日—12月5日

5、比

赛：预定12月6日晚6点

6、比赛地点：学校大礼堂

三、参赛要求

1、各班合唱为两首歌曲，一首为自选歌曲（30首备选歌曲，供各班选择），另一首必唱歌曲《中华人民共和国国歌》

2、歌曲的难易程度适中。单曲演唱时间在3分钟至5分钟内，合唱时间控制在7分钟以内。独唱、重唱、齐唱等演唱曲目。

3、演唱形式多样化，可采用小合唱、大合唱、领唱、朗诵或伴舞等多种演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须设一名指挥，必须由本班学生担任，指挥手势要到位，节拍感强。

5、伴奏有本班同学担任，也可找其它班级同学担任，不可找老师伴奏！

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。，四、评分标准

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱、漏唱等现象。（2分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

5、艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

注：

1、每队表演的总时间不能超过10分钟，否则从总分中扣1分。

2、评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、具体分工：

何

勇：负责宣传、组织、协调工作，召开班主任会议，学生会议等。

赵汗青：负责组织任课教师教唱、排练合唱歌曲。

张钟胤：舞台、剧务及演出事宜。

陈舒梅：舞台监督

杨

琪

韩德杰：剧场监督

沈书生：灯光

音响

陈卫民：安全保卫

六、特别要求：

1、合唱以班为单位组成合唱队进行比赛，原则上要求各班全体学生参加，个别特殊情况必须到政教处请假；否则，无故缺席一名同学扣1分。各班认真排练，以最好的精神面貌展现给全校的师生。

2、班主任要认真组织学生，以保证比赛按时进行。各班应谨记友谊第一，比赛第二、不要因为比赛而造成班级的不和谐，甚至和其它班级的矛盾，七、奖励办法：

1、每年级取前三名：设一、二、三等班级优秀奖

2、设指挥奖：每个年级前三名（一、二、三等奖）

3、对获奖班级及个人发物质奖、荣誉证书。并按规定加班级积分。参考曲目：

1、《弹起我心爱的土琵琶》

2、《大海啊故乡》

3、《同一首歌》

4、《没有共产党就没有新中国》

5、《血染的风采》

6、《大中国》

7、《歌声与微笑》

8、《打靶歌》 9《长征》

10、《红星歌》

11、《明天会更好》

12、《十送红军》

13、《我的祖国》

14、《保卫黄河》

15、《生死相依我苦恋着你》

16、《绣金匾》

17、《军中姐妹》

18、《和谐中国》

19、《天路》 20、《洪湖水浪打浪》

21、《祖国不会忘记》

22、《走进新时代》

23、《歌唱祖国》

24、《今天是你的生日，我的祖国》

25、《红军战士想念毛泽东》

26、《长江之歌》

27、《中国、中国、鲜红的太阳永不落》

28、《太阳最红，毛主席最亲》

2011纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案篇7

比赛的通知

高一高二各班：

为纪念“一二•九”学生爱国运动75周年，号召和组织我校广大学生进一步了解“一二•九”运动的背景、经过及其历史意义，学习“一二•九”运动中青年学生的爱国热忱和英勇斗争的精神；同时缅怀革命先烈，激发当代学生的爱国热情，使广大学生关注国情、关心社会，紧扣时代脉搏，挑战新生活，做出新贡献。经校团委、校报社、诗社决定举办纪念“一二•九”运动七十五周年演讲比赛，现将具体事项通知如下：

一、举办宗旨与演讲主题：

宗旨：弘扬革命先驱与祖国同呼吸、共命运，相互支持、相互砥砺，为争取民族独立、国家富强、人民民主而精诚团结、英勇奋斗的精神，讴歌革命先烈光耀千秋的革命业绩，唱响我为中华伟大民族腾飞而自豪的主旋律，激发广大团员青年爱国主义情怀和发奋图强，报效中华意志。青少年学生是国家未来的希望，做文明学生，走文明路，树文明新风、塑造文明形象，畅想美好未来，反映丰富多彩的校园安全、文化生活，体现青少年学生、团员的青春气息，展现新世纪青少年学生、团员的精神风貌。

二、比赛时间和地点：

预赛：2010年12月4日下午16：30（星期六）

决赛：2010年12月8日下午17：30（星期三）

预赛：盘县一中教学楼六楼报告厅

决赛：盘县一中教学楼前

三、参赛办法：

本次比赛面向高一高二各班，各班必须推荐一名选手，并将参赛选手名单于12月2日晚自习之前交到高二（4）班邓永林处。预赛定于12月4日下午16：30（星期六）在教学楼六楼报告厅进行，预赛选出20名优秀选手参加决赛。12月8日下午17：30（星期三）在教学楼六楼报告厅举行决赛。

观摩对象：高

一、高二年级各班

四、参赛要求：

1、参赛作品以纪念“一二·九”学生爱国运动为题材，内容健康向上，形式新颖，突出爱国主义精神。参加比赛的选手比赛时尽量脱稿限时4分钟。演讲结束后将个人演讲稿交于主席台前，以便存档。

2、参加比赛的选手必须于12月3日第一节晚自习到团委办公室抽签决定预赛出场顺序，进入决赛的选手必须在12月7日第一节晚自习到团委办公室抽签决定决赛出场顺序。

3、决赛当天，参赛选手必须在12月8日下午17：30之前到达教学楼六楼报告厅并在主席台前签到，迟到者取消参赛资格。

4、演讲比赛期间，观众要自觉遵守会场秩序（关闭手机、不得大声喧哗）。

五、比赛评分标准：

比赛将从参赛选手的主题内涵，表达水平，仪表风度，现场反映等方面评分。

1、主题：鲜明、健康、积极向上，2分；

2、内容：主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，展开合理，阐释充分，2分；

3、表达：普通话标准，表达流利，有感染力，2分；

4、台风：灵活运用身体语言，自然、大方，具备良好的精神面貌，2.5分；

5、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，1分；

6、其它：时间把握合理，衣着正式、大方等，0.5分；

7、其它说明：本次比赛满分10分，时间以4分钟为限，超时则酌情扣分。

六、奖励办法：

本次演讲比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。获奖选手均颁发证书及奖品。

盘县一中政教处、团委、校报社、诗社

纪念129演讲比赛活动策划书篇8

二：活动主题：在成长中铭记

三：活动对象：xx学院护理学院全体学生

四: 主办单位:xx学院护理学院团总支

五：活动时间和地点：初赛12月5号晚上7：00在2406教室（新校区）、图书馆401教室；决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

六：活动形式：设计宣传板和海报：突显“一二·九”运动彰显的爱国精神，以“在成长中铭记”为主题。

自由报名，比赛分初赛和决赛两个环节。

七：奖项及奖励设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：4名

奖品设置：

一等奖：荣誉证书+笔记本

二等奖：荣誉证书+笔记本

三等奖：荣誉证书+优质水笔

附：活动规则：

1：演讲内容：观点鲜明，主题深刻，角度新颖、得当，材料典型、充分，逻辑严密。

2：演讲技巧：普通话标准，口齿清晰，语音纯正，语言生动、形象，语速适当，表达流畅，激情昂扬，动作恰当。

3：演讲效果：具有较强的鼓舞性，鼓励性，有说服力，感染力。

4：整体形象：仪表服饰得体、自然、大方，举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

纪念“一二·九运动”活动方案篇9

活动方案

为纪念“一二·九运动”，激励青少年的爱国热忱，培养青少年的历史责任感、使命感和高尚的道德情操及增强团员、队员责任意识，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年向先辈学习，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量，经学校研究，特制定本活动方案。

一、活动目的：

(一)让同学们对一二九爱国运动有更加深刻的感受和理解，提升同学们的爱国热情，历史使命感和责任感，帮助同学们树立更崇高的人生目标，在新时代继续发扬爱国主义精神;

(二)增强学生的集体意识，使同学间能进行更好的交流与沟通，提高集体的凝聚力，充分发挥团组织与少先队的作用，切实提高团员与队员的自觉性和能动性。使广大学生从学生时代开始关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，牢记历史，勇于担当，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”，为建设祖国美好未来奉献出自己的力量。

二、活动时间：12月9日上午8：50至10：00

三、活动地点：杨通乡大庙寨革命历史陈列馆

四、活动参与人员：

1、学校德育校长（或副校长）

2、教导主任

3、安全办公室主任

4、少先队负责人

5、四——九年级团（队）辅导员（班主任）

6、四——九年级共青团、少先队干部

7、其他人员：自愿参加本次纪念活动的教师。（其他学生不得随意参加）注：所有参加本次活动的教师请自行调整好课程。

五、活动内容:

1、参观xx乡大庙寨革命历史陈列馆

2、团员重温誓词、唱团歌《光荣啊

中国共青团》

3、队员重温誓词、唱队歌《我们是共产主义接班人》

4、大队辅导员“纪念12.9运动”发言

5、学校德育校长（或副校长）讲话

六、活动要求：

1、各团队辅导员带领并管理好本班的团员或队员，注意活动安全。

2、统一穿校服，团员佩戴团徽，队员系好红领巾。

3、听从团（队）辅导员老师安排，不随意走动，不大声喧哗。

4、回校后，每人上交观后感一份，字数不少于400字，12月15日之前，由各班辅导员老师收齐交至团队办公室。大竹县杨通乡中心小学

纪念一二九活动方案篇10

为了纪念“一二．九”学生爱国运动76周年，进一步提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，大力发扬中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神；为继承和发扬晋商文化，用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格接班人。

一、活动主题：

传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

二、活动目的：

1、通过在晋商公园广场开展纪念一二九运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬一二九运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。

2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。

三、活动时间：

2011年12月九日下午3：00——5：00

四、活动地点：

晋中晋商公园广场

五、活动内容：

1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓

2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识