写战胜自己的作文1000字

写战胜自己的作文1000字（共10篇）

写战胜自己的作文1000字 篇1

他一定能听得见母亲呼唤自己的声音，无论是在躲在低矮的草垛后，还是在破旧的水井旁，那个声音就像狂风中的小树苗，左右摇摆着焦灼与无奈，可那声音又那么的挥之不去，仿佛无孔不入，穿透他的耳膜，盼望着他心灵的回归。

他想起了刚才放学回到家之后的那一幕：当父亲看到他又要出去的时候，架着单拐的身子竟然奋力地冲上去，狠狠地拽住了他，他惊恐地看着父亲因极度愤怒而扭曲的脸，充满了无力和痛苦，而母亲则飞扑上来，用她瘦弱的身躯承受着父亲的怒吼与单拐地暴打。随后他夺门而去，任父亲的吼叫和母亲的呼喊在耳旁响起，任盈溢的泪水夺眶而出。他多么想冲出去，鼓起勇气对母亲说，这是最后一次了。可是连他自己都已经记不起来说过多少回“最后一次”了。所以，在再一次发过同样的誓言之后，他决定，这次真的是最后一次了。

他知道父亲打他的原因，正如李老师说的那样：因为痴迷网络游戏，这孩子已经无药可救。

自己真的无药可救了吗?他多想找个人说，这真的是他最后一次了。想到这里，他摇了摇头，似乎想要把所有的烦恼都抛开。攥着从母亲那偷来的钱他转过身向他最新发现的一个网吧走去。

可是在拐角处他却停了下来，并迅速把自己藏好，因为他看到了他的两个同学――爱管闲事的班长罗燕和学习委员张萌，他可不想让多嘴的罗燕在班主任面前再告他的状，不然就又要吃不了兜着走了。还好她们两个并没有发现他，各自抱着一摞书，一边走，一边叽叽喳喳地说个不停。

眼看她们离自己越来越近，他突然从对话里听到了自己名字。“张萌，你说咱们去赵凡的家里给他补课，他会听吗?”听到“补课”这个词，他不由得十分惊讶，随后又是一阵苦笑。想当初自己也是班长，学习成绩更是名利前茅，可是现在三天两头的逃课，唉，这是为什么呢?“谁知道呢?可这是李老师的要求呀!”听到这里，他眼前浮现出那张慈祥而又略带疲惫的脸，想起李老师和自己多次意味深长的交谈，想起李老师那带着深深失望的一声叹息。“赵凡，他就没想过自己日夜辛劳的`父母吗?”“父母”，他想着，自己的父母的确是太辛苦了，才不到四十岁的年纪，双鬓早已斑白，父亲的腿正是在昨天晚上找寻自己的时候不小心摔伤的。自己没有让父母安心，反而让他们操心不已，他猛地心中一痛。

难道自己就这样下去吗?什么所谓的最后一次，只不过是骗人骗己的把戏，而已经十二岁地自己还要荒唐到什么时候，想到这里，母亲呼唤的再次在萦绕耳畔。一个洪亮的声音在他心中响起：我好想战胜自己，不要让关心你的人失望，做一个真正的男子汉，战胜自己吧!

我给自己写封信作文1000字 篇2

20岁的我，你还好吗?在你那个时候的中国科技应该是十分强盛的吧。那各种各样的令人眼花缭乱的高科技产品是否令人眼花缭乱呢?不知道“中国制作”是否变成了“中国创造”……

但我想给你一个忠告，放下手中的手机和高科技产品的说明书，捧上一本书，看看以前的历史吧。

当侵略者用炮火撬开古老的中国的大门，迫使中国遭受一次又一次的洗劫，签订一份又一份充满屈辱的条约时，是什么让中国人民奋起反抗，在敌人的侵略下，自然环境的险恶中站起来，打倒外来侵略者的呢?是中国精神!是中华民族沉淀了五千年的文化与精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，在这种精神的驱使下，我们中华儿女才能完成那二万五千里的漫漫长征。我想你也应该知道中国新时代的长征——中华民族的伟大复兴，这条长征路也需要这种精神!

我正在成长，我想20岁的你也是如此，越是成长越需要担当，实现中华民族的伟大复兴显然并不是单独几个人的事情，中华民族有着五千多年连绵不断的文明历史，也创造了博大精深的中华文化，在这些文化中，我们汲取前人的经验，改善自身，改善国家，在中国不断追求科技的创新，给武器升级，是否也是需要用渊源流长的中国文化给每个中国人进行思想上的“升级”呢?这份责任便需要你来担当了。或许你会问，你能做些什么?

将传统文化铭记在心间，但也要“取其精华，去其糟粕”，选取对完善自身有利的，通过研读优秀传统文化书籍，学习和掌握其中的各种思想精华，养浩然正气，塑高尚人格，不断提高自身素质。习近平在论中华传统文化时说“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、智高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。”身为少年的我们，祖国未来的栋梁，更应学习前人的智慧与经验提升自己。

以中国精神为核心做更好的自己，当我们慢慢地成长，也渐渐地挑起了重担，我相信你也相信自己，每个人都应该显示自己的美，给他人以鼓舞，给社会正能量，给国家温暖。有信念、有梦想、有奋斗这将会是我的人生，担当吧，这是一

种态度，一种责任。让我们在挥洒汗水中成长，在为他人奉献与对自我的提升中开拓自己的人生，实现中国梦，由我们作为接班人!弘扬中国精神，创造灿烂文明，让我们与社会，与国家共同进步!

13岁的你

写战胜自己的作文1000字 篇3

古代人们眼中的宇宙模型：

 天圆地方说 对于古代人来说，地球就是一块平坦，并不太大的土地，天空似乎是一个固定的圆形屋顶，它从远处自上而下，和周围的地面融为一起，这也就是所谓的“天圆如张盖，地方如棋局”

 地心说

公元前340年，希腊哲学家亚里士多德不同意地球的“天圆地方说”，他认为地球是圆的，并在他的著作《论天》中给出两个根据。后来，公元前2世纪，古希腊天文学家托勒玫就在此基础上提出了“地心说”。他认为地球是宇宙的中心，一切天体都围着地球在转，这种学说符合当时神权统治的思想，受到教皇支持。

日心说

16世纪初期，收到文艺复兴思想的影响，波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，他客观的认为太阳才是宇宙的中心，并非地球，并出版了《天体运行论》一书。给人们展现了一个全新的宇宙。

 牛顿的经典宇宙模型 牛顿最早用经典力学方法和欧几里得几何观念建立了绝对的无限的宇宙体系。创立了万有引力理论，使人们第一次统一的认识了天体运动。

现代我们所认识到的宇宙模型：

 现代宇宙模型

20世纪是物理学快速发展的时期，各种不同的宇宙模型五花八门，其中最著名的包括无限宇宙，气泡宇宙，平行宇宙，数字宇宙等。

现代人们对宇宙的认识，不仅仅只是停留在三维空间的层次上，大部分人们认为宇宙是一个四维空间，所谓的四维，指的就是在我们所处的三维空间上再加上个时间轴。直白一点说，那就是，我们的过去和我们的未来都是宇宙的一部分。

作为现代人的我对宇宙的认识：

还记得八年级物理书第37页的那幅插图，它形象生动的把宇宙比喻成了一个膨胀的气球，当时书上想要阐明的是，天体之间的距离在变长，也就是所谓的星系在远离我们而去，现在我仔细的想了想它的确可以做一个真真切切的宇宙模型。在这里运用到了数学当中的“降次”思想，即把四维的宇宙想象成一个三维的气球。这样，我们就可以根本更好地理解宇宙模型。况且，伟大的爱因斯坦也曾经说过，宇宙是个有限无边的四维空间，即宇宙是有限的，但他没有边际，恰巧这里的气球是球状物体，它的表面积有限，但没边际。

我们可以把气球的二维表面想象成我们的三维空间，这样以后，气球的半径也就可以看成时间轴，在这个“气球”不断膨胀的过程中，它的半径在变大，时间轴也在变长，这也就说明了我们的时间在不断的流逝，这样也很好的证明了时间只会向前流逝，不会倒流，因为半径只会变长，不会变短。

大家都知道，质量越大的物体，它的引力场也就越强，使空间弯曲的程度也就越大。现在我们想象，在二维的“气球”表面放上一个有质量的物体，那么气球的表面就会凹进去，发生型变，这也就形象的揭示了质量大的物体会使空间发生凹陷的现象。现在，如果在气球表面的那个物体的质量足够大的时候，这个凹陷下去的洞会抵达到气球的另一面（气球不破的情况下），顺着这个洞我们就可以从气球的一面不沿着它的表面从而到达另一面，这就意味着摆脱了气球表面二维空间的束缚，直接通过三维空间去了气球的另一面。现在，想想看我们的宇宙，宇宙中难免会有质量非常大的天体，比如说黑洞，这些天体可以使他们所处的三维空间发生巨大的弯曲，可想而知我们可以从这个洞，利用四维空间从而到达宇宙很远很远的另一个地方，这也就是我们所说的虫洞原理。

运用这种气球模型，可以理解许多宇宙中不好理解的现象，所以希望大家可以接受这一想法。（当然，以上纯属我个人观点，如有不对的地方，请体谅O(∩_∩)O）

赵晓棋

战胜自己的作文200字 篇4

不久前，我经历了一次考验，我战胜了自己。

那一天，爸爸和妈妈上班时对我说：“下午回来，写完作业才可以玩游戏。”我放学回来，赶紧把语文作业写完，然后飞快地跑到电脑旁边，把电脑打开。我想：我最爱玩的游戏《植物大战僵尸》已经玩到三十五关了，它好象在向我招手，我真快控制不住了。可是有另外一个声音在说：“不能说话不算数啊!作业写不完怎能就想着玩呢?”想着想着，我的手缩了回来，我怎么能这样不遵守诺言，妈妈一定会生气的。想到这，我又飞快地回到课桌前，把数学和英语作业给写完了，我回头一看表，只用了二十五分。这时我就可以安心地玩了。

我很高兴，因为我战胜了自己。

写战胜自己的作文1000字 篇5

舞蹈开始了，四周暗了下来，只见一个左腿没了的残疾人和一个健全人手拉着手走（跳）向舞台中央，在那边快乐地跳跃着。突然，健全人的手松了开来，跳向了一边，那个残疾人就摔倒了。他挣扎了很久，最终趴在了地上。健全人看见了，立马拿了一根拐杖扔给他，他接住了。接着，他想靠这支拐杖站起来，但都失败了。他一次次地用拐杖撑住地，发出“砰砰”的声音，用尽全身的力气想爬起来，但还是失败了。拐杖撞击地板的声音本来就响，加上体育馆里有回音，这声音就显得格外刺耳，又格外凄惨。我听着这声音，在心里为那个残疾人加油。就在我们努力为瘸腿的残疾人加油时，他突然撑着拐杖站了起来，与健全人手拉着手又在舞台上快乐地跳跃奔跑起来。这时，谢幕了。

这个舞蹈虽然有点短，但看完后它给我留下了深深的烙印。它利用舞蹈的形式讲述了一个人由健全到残疾，然后又以坚强的毅力战胜了残疾的一个感人故事。那个舞蹈中的残疾人令我影响最深。他刚变成残疾人的时候还很郁闷，挣扎着倒在了地上，但后来他努力克服了困难，又重新站了起来，他的这种坚持不懈的精神让我感动万分！如果当我们也遇到了很大的困难时，我们应该努力去克服它们，战胜它们，而不是被它们吓倒！

我想告诉大家：战胜自己，战胜困难！自尊才能自强。

这也是我学习了＜自尊才能自强＞校本课程最大的收获。

战胜自己的作文400字 拔牙记 篇6

有一天，我吃包子的时候，感觉有颗牙齿很痛，就赶紧跑到卫生间镜子前一照，只见那颗牙齿已经松动了，我摇一下，它就渗出一些血水，并隐隐作痛。我使劲地摇那颗牙齿，但它还趴在牙床上耀武扬威呢。

我瞬间急了，叫来了妈妈，她说等我放学后带我去口腔医院拔牙。我听后吓得身体都不停地颤抖，觉得肯定非常痛。下午四点四十，放学铃声想起，妈妈带我去了口腔医院。站在门口时，我不停地往嘴里咽口水。终于到我了，我怀着忐忑不安的心情走进房间，躺在皮床上，医生打开了照明灯，这照明灯仿佛像一个大钳子，让我更加提心吊胆，心想：你这颗牙齿可把我害惨了呀。医生拿出一个针一样的东西，不停地把牙齿往外搞，接着，医生不知道在捣鼓什么，然后拿出一个大钳子，我一看，心都提到了嗓子眼儿。她把这颗牙齿卡住，然后是一声“咔嚓”声，这颗牙齿被拔了下来。我呼了一口气，牙终于拔好了。我咬住棉花球，欢快地走出了房间。

这次“拔牙历险记”让我战胜了以前胆小的自己，其实很多事情也没有我们想象的那么恐怖，大胆向前冲，任何困难都会被我们战胜的。

战胜自己作文200字 篇7

马上要举行诗歌节了，我的心里很紧张，说真的我不知道自己行不行，虽然在幼儿园时，我经常参加节目，也总是在前面表演，可这一次是我一个人自己独自表演，我不知道自己能不能过这个坎，心里没有底。

在家里练习的时候，一小心出错的时候，自己的心里总是很着急，爸爸妈妈都劝我说：“孩子，你不要有什么负担，就当是一次小小的表演，不要给自己定什么目标，能参与就是胜利，不要太看重结果，关键的是你参与的过程。”

听了爸妈的话，我的.心里轻松多了，经过练习，我对自己有了更大的信心，我一定能够战胜自己，为我们的班集体挣得荣誉的，加油!

战胜自己作文600字 篇8

战胜自己主要是战胜自己的弱点。每个人都有自己的弱点，而能够战胜自己弱点的人往往就会成为生活中的强者。并不是只有在大的决策面前才能体现出人能否战胜自己，在生活中的细微小事中也可以体现出来。举一个非常简单的例子，对于大多数学生来说，早上起床可以说是一件难事，但有时意志坚强一些，咬咬牙就起来了;又是意志薄弱一些，放纵一点自己，便又要多睡上个十分八分的。这就要看人是否能战胜自己的惰性。真的，人很多时候都不是不能，而只是不想，于是没有战胜自己的弱点，让弱点占上了上风，同时也使自己成了弱者。

生活中很难避免不幸和不快，人生中很难避免挫折和失败，而一经打击便悲痛欲绝，一蹶不振，那么就很难重新获得成功了。如果在把这种坏情绪带给周围的人，那也一定会引起他人的反感。所以一定要战胜自己的这种情感，在悲观失望中安慰自己，勉励自己，保持一种积极进取的信心。

战胜自己还要战胜自己的自满心理。虽然有句话叫“知足者常乐”可这句话用于学习上就太不实用了，要知道，学无止境啊。自满是人的一种心理状态，出于这种状态时，人往往会停滞不前，满足于自己的既得成绩。有许多学生多是这样，这次考了前十名，觉得很知足，很满足下次也考前十名，而不是去争取前五名、前三名、第一名。而只有战胜自己的这种心理，人才能不断地进取、不断地上进，即使不能获得最大的成功，也一定会强于自满者。

战胜自己作文300字 篇9

刚走出家门，我就有些后悔了，会不会遇到坏人呀?想到这，我开始快步走起来，然后越想越害怕，忍不住快跑起来，跑到了公交车站，看到了沪南线后，我三步并作两步跳上了公交车，十分钟后我到达了钢琴老师的店。我心中欢呼雀跃，第一轮挑战，成功。

上完钢琴课，第二轮挑战来了：自己过马路。我有点害怕，因为要过马路呀!待会儿被车撞了怎么办?这时我想起妈妈的话：“过马路一定要看着左边和右边的车辆，预防转弯的车子。还有，不能闯红灯，这样很危险。”我马上就充满了信心，就加快了脚步。在走钢琴店到马路的这段距离的时候，我唱起了小红帽：“我独自走在郊外的小路上……”，这使我的心情放松了不少。我过马路时小心遵守妈妈的话，过马路时东张西望，注意车辆，不闯红灯。等我上了公交车，我松了一口气，原来过马路根本就不可怕嘛!第二轮挑战顺利成功!我平安地到了家。

战胜自己 作文400字 篇10

以前的我，胆子小;现在的我，胆子很大;以前的我，学习不怎么样;现在的我，成为了班上的班干部和大家的偶像。这些变化，来自我演讲的那一天……

我2年级虽然成绩普普通通，但是读书的能力很是强，每次都读的很柔美。一次，学校要举行“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛，老师推荐我去参赛，我却才散推迟：“老师，平时我可以，可是我胆子小啊!”老师轻蔑的笑了一下就走了……第二天，老师直接递给我一份稿子，叫我背熟，并且试读一下。我点了点头，心中却是及其的不愿意……那天，老师又找来了几个读书能力强的人来竞选比赛资格……我心中抖了抖，老师先让前面几个人先读，把我安排到最后。第一选手刚上场我就被她丰富多腔的语言和多姿多彩的动作吸引了，她的声音时而感到悲剧，时而感到雄伟!动作更是不用说了!接下来的选手一个比一个强，轮到我上台时，同学们欢呼着：“黄瑾!黄瑾!”让我鼓起了信心，我幻想着就是在练习，没有人，就我一个人……我熟悉了!我大声的读起来!比别人的声音更为清脆流畅!老师鼓励我，让我以后继续努力!我却放弃了比赛，让给了一号选手，因为她比我胆子更大!老师也同意了!

这件事情使我的胆子变大了!学习变好了!也让我明白一个道理!只要战胜了自己就是最强的人!