描写我们的成长作文600字

2024-06-08

描写我们的成长作文600字(精选10篇)

描写我们的成长作文600字 篇1

可当我来到操场,却发现爸爸妈妈原来已经在等着我了,我的心顿时充满了幸福感。我们一同来到田径跑道上,这就是我们待会儿要走的“红地毯”。当我和爸爸妈妈一起走过成长门,在拱门前合影时,我的心里有一种说不出的喜悦和温馨。

到了座位上后,我们一同等待着接下来的环节。只见两位小主持人有声有色地主持着,领导演讲完后就是那振奋人心的演出了,有唱歌跳舞等节目,其中最精彩的要数武术表演了。瞧,那些练武术的小同学们侧空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒,每个都表演得有模有样,让人看了眼花缭乱,他们可真厉害呀!

接下来的环节,就是家长跟孩子互相送信和礼物。爸爸妈妈见了我做的贺卡惊喜万分,当我看到爸爸妈妈写给我的信,对我的关爱和殷切希望时,我热泪盈眶,心里翻滚着波涛汹涌的海浪。当我打开礼物看到时一支精美的钢笔时,我明白他们的心,一股暖流再一次涌上心头……

描写我们的课堂作文600字 篇2

我很小的时候,我对任何新鲜物都很好奇,每当看到邻居家的小伙伴自由自在地骑着自行车时,我都羡慕不已,所以我下了决心——要学自行车!

面对胆小又好奇的我觉得学自行车十分的简单,可没想到我才轻轻地踩了一下,一种恐惧便油然而生,两个轮子总是不听话。后来我让爸爸扶着我:“一定要扶着我哦!”我嘱咐着跟着后面的爸爸。我才练了一会,感觉有点熟了,就让爸爸放开了手,我“扑通”一声摔倒在地,感觉不是想像的那样简单,后来我再也不敢骑自行车了。爸爸把我拉到一边,严肃的说:“男子汉大丈夫,怎么能半途而废呢?要知道没有坚持不懈地努力,怎么能成功呢?听了爸爸的`这番话,我又恢复了自信,胸有成竹地扶起自行车继续练习,虽然还是一个劲地摔倒,但是我一次又一次地反复练习,终于能把自行车骑得稳稳当当的了,想它停就停想它走就走,心里别提多高兴了。

描写我们的童年趣事作文600字 篇3

那一天,我家来了好多客人,都是我爸爸妈妈的亲朋好友。“呜”,只见一个漂亮阿姨带着一个坐在遥控汽车里的小姐姐来了。那辆车是粉色的,上面印着所有小女孩都梦寐以求的芭比娃娃,还能放儿歌呢。小姐姐坐在车里悠闲地开着,开得歪歪扭扭的,一看就是个新手。我在旁边看得跃跃欲试,于是蹦蹦跳跳地走了上去,对小姐姐说道:“姐姐,你借我开一下呗,就开一会儿,一会儿。”小姐姐把手用力一拍,大声喊道:“不行,这是我的,谁都不能玩!”A计划失败了,看来只能实行B计划了。

我笑眯眯地说道:“姐姐,你想把车开好吗?如果想的话,你就先让我示范给你看。我可是很厉害的,人称‘开车小能手’,如果你不信的话,可以让我试试。”小姐姐说:“你这个小不点,竟敢说我开得不好。我不想看见你,你给我走开!”说着,小姐姐就把汽车开远了。这下我可生气了,你不就比我大一点嘛,竟敢不听我的,就连爸爸妈妈那些大人都得听我的,我可是这个院子里的小霸王!

我追了上去,用力地把小姐姐拉了出来,自己坐了进去。我开始踩油门,再转动方向盘。看着还挺简单,没想到开车这么难。“砰”,小汽车撞在了一块石头上,外壳都凹进去了。小姐姐“哇”的一声哭了出来,还用手指着我说:“赔我车!赔我车!”哭声把妈妈和漂亮阿姨招引来了。妈妈不停地向阿姨赔不是,而我还在旁边嘟嚷着:“哼!如果再让我开一次,我一定能开好!”

我们的成长足迹作文600字 篇4

记得有一年暑假,我写作业有一道题不会做,于是我去向妈妈借手机查一下。妈妈看了看我,“查作业可以,但是不许玩游戏!”我信誓旦旦地点点头,“保证不玩!”

用手机做完题之后,脑子里就有一个声音对我说,“玩一会儿吧,妈妈又不知道,一会儿再做作业不耽误事儿,再说,你忘了你最爱的游戏要冲关了吗?”终于我没挡住诱惑,点开了自己最爱的游戏,玩了起来。我一边玩儿一边听着动静,生怕妈妈走进来。突然有脚步声,我立刻把手机放到桌子上,翻开作业,认真地查阅起来。果然是妈妈,“查出来了吗?”我眨了眨眼,肯定地说“没有,还没用完呢。”妈妈半信半疑的走了。

我又拿起手机玩了起来,眼睛紧盯着屏幕,双手在屏幕上不停的滑动,觉得手都不够用了,嘴里不停地喊着,“冲啊!兄弟们,我们要赢了!”正在我游戏的紧要关头,一声巨响,吓得我魂飞魄散,只见妈妈沉着脸走了进来,眼睛狠狠的瞪着我,一把抢走了手机,怒气冲冲地说,“写作业还是玩手机呢?”我赶忙站起来,红着脸低下头,一副认错的态度。妈妈的脸色渐渐缓和了,然后语重心长的对我说,“孩子,你知不知道少壮不努力,老大徒伤悲的道理?什么时间该做什么,不该做什么,你应该清楚,不能因为玩而荒废了学习呀!”听了妈妈的话,我用力地点点头,口气坚定地说,“妈妈,我知道错了,以后再也不会犯这样的错误了。”

描写自身成长的600字作文 篇5

单纯的我们有着傻傻的梦想、呆呆的幻想,依旧以做伟人,仍然不懂得叛逆、忧愁。

一旦长大了,懂事了,就会看明白一切。

对于过去的幸福,构成了新的痛苦,不愿回忆,不是对现在满足,而是怕一一对比,会更感到现在不如往昔,更加厌恶现在的生活,我不愿被生活唾弃,所以害怕回忆,或许摩拳擦掌太多了,或许过去幻想的太远了……

日子如同日历一般,一页页地翻过,仿佛是旧时的一些信息,那些薄薄的纸页所飞过的时间与空间,均已不在。一时月光如水,似以一种特殊的语调和我孤独的灵魂和守默契。

时间令我越来越疲惫,也令我越来越成熟。这是代价吗?然而,如果时间可以停止,我宁愿不再长大。

可是,时间总让我感觉到,今天的我与昨天的我不一样。是否明天一定与今天不一样呢?猛然地,我发现自己每天好像被安排在一个全然陌生的起点,四顾茫然。要从头找回一些记忆,发现旧时光的遗痕。似乎从无依中起步是如此地需要神智来使自己摆脱旧梦想,旧往事,旧自我,连同我的昨日的单顺,幼稚和无知,是如此地需要用尽全力来使自己举头前行。老师和时代教诲我,催促我,教我静心读书,有所建树。父母教会我修身养性,学会做人。我常告戒自己,锤炼意志,完善自我。老师父母的厚爱和鞭策,是我前进之动力。在短暂的人生中,实现自我,是我前行之目标。

兴趣,助我们成长作文600字 篇6

俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭。”很遗憾,杭州我没有去过,但苏州我去过好几次,并流连忘返。我可以自豪地说:“苏州实在是太秀丽了。”

天堂苏州有四大名胜。在它们之中我有幸去过虎丘和狮子林。虎丘塔名扬天下,据说登上它能一览苏州全貌。我在下面仔细仰望:塔身是砖混结构的,见证了吴中大地的千年沧桑,历尽风吹雨打,现在塔已有所倾斜,却还巍然屹立而不倒,令人啧啧称奇。虽然未能登上虎丘塔,但我已经感受到了这道亮丽的风景线。

在虎丘塔下,我们正好遇到了戏曲表演,我还亲眼目睹了古时迎娶新娘的全过程,欣赏了凤衣和凤冠,还有拜高堂的表演。这样一来,又增长了我的课外知识。

闻名遐迩的狮子林,因一块石头形似狮子而着称,我当然不会错过机会与它照相留念。这里同样我给留下了美好的印象。

有位名人曾经说过:“兴趣是最好的老师。”我很欣赏这句话,正因为游览过许多名山大川,我才懂得这些书本中没有的课外知识,只有通过亲身经历,才能使我们汲取到并记忆犹新。旅游给我带来的不仅仅是知识和快乐,还有爱,佐拉说过:“人生只有两分半时间,一分钟是微笑,一分钟是叹息,另外半分钟是爱。”是啊,旅游使我们全家变得既温馨,又快乐,沐浴在爱的阳光中。这样,说‘兴趣是最好的老师’一点也不为过。

描写我的成长故事的作文600字 篇7

或许是因为自己不够努力吧!当还不够努力时,连上帝都不会为你打开那扇通往成功之门。

回到家中,母亲看到我手中的试卷,立刻知道我发生了什么,也不说什么,只是默默地将我的书包放下,絮叨道:“为什么同样是一个父母生的孩子,你姐姐年年得三好学生,而你呢,只会让父母操心,好了,没事啊,考不好就算了,咱们下次再加油,争取考得好点”。

我望着母亲脸上那无奈的表情,心里真的很酸,似乎是倒了一盆醋在里头似的,真的让我酸的说不出话,只想好好的倒在我妈的怀里痛哭,我妈也不知所措,只好用手抚摸着我的头,待哭完,我擦了擦眼角的泪水,郑重的跟我妈说:“母亲,我下次肯定考个好成绩让你刮目相看”。母亲一脸震惊,这孩子真的是长大了啊,懂得为父母着想了,母亲拍了拍我的头说:“好,妈等着你的好消息啊”。

描写我们的成长作文600字 篇8

中国是一个有着五千年历史的文明古国,讲文明、懂礼仪是我们的基本根基。如果我们失去了今天,我们不算失败,因为明天还会再来。如果我们失去金钱,我们不算失败,因为生活的价值不在于金钱,如果我们失去了文明,那我们就是彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的真谛。

翻开五千年历史的一页页,古人讲文明、懂礼仪的故事举不胜举。下面我给大家几个文明礼仪的真实故事吧。

六尺巷的故事想必大家都听过。清朝大学士张英桐城相府与姓吴邻居之间有一空地,吴家修房砌墙越过了中界,张英桐的家人写信报告,本想请在朝廷做大官的张英出来制止。谁知,张英批诗一首寄回:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。“家人得书,深感愧疚,立让三尺,吴家被张家之举所感动,也退让三尺。“六尺巷“由此得名,成为一段千古佳话。现在还好好的保留着六尺巷,它已成为我们现代人学习讲文明、讲礼仪的典范。

还有孔融让梨的故事也一直流传着至今。孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四岁时,他已经能背诵许许多多的诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。

一日,父亲买了一些梨子,特地捡了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另捡了一个最小的梨子,说:“我年纪最小,应该吃小的梨,那个大梨还是给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。因此,孔融让梨的故事,也很快传遍了大江南北,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

讲文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们素质的前则。千真万确学做人,说的就是学习应当先学做人。学做文明人,就从我们身边做起,从一件件小事做起,让文明礼仪伴我们成长吧。

描写我们的成长作文600字 篇9

这时,熟悉的铃声响了起来,教室里传出了同学们朗朗悦耳的读书声。这是我们的一节语文课,课上,同学们纷纷举起白净的手,争着抢着回答问题。老师很幽默,我们与老师说说笑笑,热闹极了。下课了,我向教室外走去,看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞,闻见了青草混杂着泥土的气息,一切都是那么的美好!……

体育课上,充满了活力的同学们在操场上踢毽子,跳绳,玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上,它们敏捷的身影展现在了我的眼前,看,一个转身,他躲过了对方的追捕,瞧,一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然,一个运动员出现在了我的眼前,他拍起篮球躲过了重重追捕,用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门,球进了!队员们情不自禁的跳跃起来,连围观的同学,都忍不住欢呼了起来。第二场开始了,忽然,一个同学脚崴了,对方的队员急忙跑了过去,将他扶了起来。这一场面让我十分感动,它展现出了同学们之间的友情,我不禁为这样的友情而感到开心,不由得想起一句话:胜败固然重要,友情最是无价。乒乓球场上,同学们的手腕异常灵活,每一球都展现出了青春的活力。

描写我们的校园作文400字 篇10

春天,学校甬道两边的花坛里,开满了五颜六色的小花。宿舍区门口的几棵迎春花也竞相开放,散发着淡淡的清香。所有的人都享受着这美好的季节。

夏天,学校就是一个节日的海洋。我们运动会,泼水节,入队仪式,六一儿童节。其中我最喜欢的就是泼水节了。因为在炎热的夏日里能与水亲密接触,享受那一份清凉,还能跟朋友一起玩……那一天操场上就是一个欢乐的海洋。

秋天,食堂侧门口的柿子树上挂满了一个个小柿子,就像一个个小灯笼似的。

冬天,校园里的小草枯萎了,可是操场边的几棵松树依旧苍翠挺拔,就像一个个小战士,守护着我们的校园。

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