珍惜生命的学生优秀作文

珍惜生命的学生优秀作文（通用17篇）

珍惜生命的学生优秀作文 篇1

生命给予人酸、甜、苦、辣、咸，给予鸟一副好的歌喉，给予小草顽强!

学了第5单元的.四篇课文，我认识到了许多，也有许多感想!

生命只有一条，我们为何不让生命好好疯狂一次，好好享受一次?

既然生命短暂，我们应该珍惜拥有，志同乃道和，慷慨以助人，宽厚以待人。那么生命就像花儿一样灿烂开放，虽然“生命之花”会枯萎，但是“精神之花”不会凋谢。

时光稍纵即逝，人生的每一个阶段，生活的每一个细节都值得我们去珍惜，去为这平凡的世界叫好，踏踏实实地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越与永恒。

虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

珍惜生命的学生优秀作文 篇2

生命的形态千姿百态, 有了生命整个世界生机盎然, 生命使大自然充满了生机和希望。生命是生物所具有的活动能力。生命的存在有动物、植物、微生物等多种形态。生命是渺小的, 就像大海中一朵朵小浪花, 一点不起眼; 但生命又是伟大的, 就像一颗颗璀璨的夜明珠, 是无价之宝。父母养育了孩子, 给予了孩子生命, 它很珍贵属于每个孩子只有一次。在讲解《珍爱生命热爱生活》这一课时我通过幻灯片播放大自然的植物和动物, 让学生领悟到生命是多么美妙, 多么宝贵。告诉他们妈妈孕育一个宝贝要十个月的时间, 其中的辛苦可想而知。让学生回家翻翻自己的成长册或过去的照片, 回顾生命的经历, 感受生命的美好。通过这些讲解, 让学生领悟到生命是多么宝贵, 多么来之不易。生命是有限的, 属于每个人只有一次, 一定要好好的珍惜生命。

二、珍惜自己的生命

小学生的生命价值观还没有形成, 因此, 要用正确的人生观、价值观武装他们的头脑。要让学生们认识到自己的生命不仅仅属于自己, 还属于父母、家人, 老师和朋友。只有学生领悟到了这些, 才能真正了解自己生命的重要性, 从而珍惜自己的生命。

每年暑假前学校都会通过各种方式提醒家长和孩子不能到野外游泳, 但是每年都有学生溺水事件发生。因此, 提高学生的爱惜生命的意识能够有效地防止类似事件的发生。我在课堂上给学生讲身边的真实例子, 也讲从电视新闻里看到的关于溺水、触电等事例。让学生明白这些行为是威胁生命的, 珍惜生命的人不会做这些危险的事情。讲过后让学生自己谈谈通过这些例子领悟到了什么。

学生们踊跃发言, 有的说: “我不去野外游泳。”有的说: “我要爱惜生命, 危险的事情不去做。”

学生们能够知道爱惜生命的重要性我特别兴奋, 接下来我告诉他们:“爱惜生命是一种生活态度, 因为爱惜生命才能感受到生活的美好和幸福;爱惜生命也是一种责任, 因为爱惜生命是对自己负责, 对他人负责的表现。只有爱惜生命才能为他人、为社会作贡献, 也才能体现自己的人生价值。”学生正是学习知识的大好时光, 要珍惜时光, 做一个有价值的人。

三、让生命更加有意义

著名作家富兰克林曾说过一句名言: “你热爱生命吗? 那么请别浪费时间, 因为时间是组成生命的材料。”的确, 只有珍惜时间才能让自己的生命更充实, 更有意义。

有些人好好珍惜了生命, 让生命活出了精彩, 创造出了属于自己的生命轨迹。那些伟大的科学家如哥白尼、生物学家达尔文, 还有一些人虽然没有取得像科学家那样辉煌的成就, 但是也在自己的岗位上贡献出了自己的力量, 如一些企业家、金融学家、医学家等。小学生不会个个都成为科学家, 但是也要有自己的志向和目标, 要让宝贵的生命更加有意义。

朱自清曾说: “燕子去了, 有再来的时候; 杨柳枯了, 有再青的时候; 桃花谢了, 有再开的时候。但是, 聪明的, 你告诉我, 我们的日子为什么一去不复返呢?”的确, 生命对每个人只有一次。因此要珍惜生命, 让生命更加有价值。

姚乐丝·卡内基说: “确定了人生目标的人, 比那些彷徨失措的人, 起步时便已领先几十步。有目标的生活, 远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人, 人生本身就是乏味无聊的。”

现在的小学生就是将来的栋梁, 在教学中我努力使学生认识到生命就要像小草一样, 无论在什么环境下, 都奋发向上永不低头, 只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命, 时间是一去不复返的, 要珍惜这大好光阴, 努力学习, 长大后为祖国效力, 做栋梁之才。要从小树立远大的人生目标, 就像卡内基说的有了目标起步时就已领先几十步。这样始终不渝地向着一个目标不断努力奋斗, 现在的小学生将来就会实现自己的目标, 成为一个有作为的人。

珍惜生命的技巧 篇3

我们对消逝了的生命感慨归感慨，最重要的是我们要从感慨中体会到珍惜生命的道理。我们活着的人，对于在灾难中消逝了生命的人来说，我们是最幸福的。尽管我们活着的人生活在这个社会中，有的人生活在高层；有的人生活在下层；有的人贫穷，但无论如何生活着，我们都是幸福的。

既然我们活着幸福着，就更要珍惜我们的生命。珍惜生命的前提，要爱护生命，我们要在日常生活中学会爱护生命的技巧，增强生命中的保护措施。

为生命创造良好的安全环境 如果你是单位上的领导，你要为他人的生命安全着想，同样也是为自己的生命安全着想，该为单位配备安全硬件设施的，要毫不犹豫地配备好，不要只为自己的经济利益驱使，视他人的生命如草芥。无数事实证明，在灾难中消逝了生命的场所，大多数场所的安全硬件设施缺乏，这就是导致生命消逝的主要因素之一。同样，有许多视他人生命如草芥的人，也得不到好的结果。

学习保护生命的安全知识 我们来设想一下你的生命正处在几个危险场所问题，假如你处在充满液化气或其它易燃易爆气体的场所，你该怎么办?假如你家中的油锅着火、自己身上着火了，你该怎么办?假如你处在发生了火灾或者其它灾难的场所，你又该怎么办?这许许多多的安全问题，都需要我们不断地去学习安全知识才能解决，我们的生命才有保障。

小学生三年级珍惜生命的作文 篇4

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【篇一】小学生三年级珍惜生命的作文

人的一生是短暂的，但许多人却可以让别人把它铭记在心。

有一次，某学校的一位老师带着班上的学生过马路，结果有两位学生因打闹而停在马路中间。对飞驰而来的一辆大卡车毫无察觉，那位老师不顾一切冲上去，推开了那两位学生，可他自己却在自己年轻的生命上画上一个圆满的句号。

一天，一只生命垂危的小猫被送进了一家动物诊所，经过检查后，断定了小猫的病状：左眼球撕裂，右眼球中枢神经受损，半身几乎瘫痪。后来诊所的人们深入观察，发现这竟是几个小学生的：“杰作”!小猫被发现后，被折磨的生不如死，幸好被人及时送到这里，否则后果不堪设想。

小猫也是一个生命呀!这几个小学生的做法不对，他们不该把生命当作玩具来玩弄。所有的生命都是宝贵的，如果他们也被那样折磨，那他们又作何感想呢?

所以，我们要珍惜生命，让人们把它铭记在心!

【篇二】小学生三年级珍惜生命的作文

“燕子去了，又再来的时候；桃花谢了，又再开的时候；杨柳枯了，又再青的时候。聪明的，请你告诉我，时间为什么一去不复返呢？”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦，有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西，不知什么时候下雨，把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了，朋友赶紧说：“对不起，浪费了你的时间。”爱因斯坦说：“没关系，这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后，还认真地学习。就像孔子说的：“朝闻道，夕死可矣！”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后，他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们行动起来，珍爱时间，爱惜自己可贵的生命吧。

【篇三】小学生三年级珍惜生命的作文

“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。”这是瞿秋说的一句话。

一天，我去体育场喂小鱼。喂着喂着，一只红色的胖胖的金鱼跳到岸上来了。我想把那只金鱼抓住扔回

水里，但他跳得太厉害了，我怎么也抓不住。我想去叫大人来帮忙，可是附近没有大人。后来，一阵风吹过，鱼儿随着风一跳，就跳回了水里。我的心怦然一震，这一震，使我明白：当世界每一个生物快要死去的时候，都会有一股强烈的求生欲

望，这就是生命的力量。

几天后，我放学回家时，看到一颗老树，老树上的叶子几乎都要掉光了。我想里想：“这棵老树活不了几天了。”我就回家去写作业了。第二天，我又经过这里，发现这棵老树竟然长出了许多你嫩绿的叶子，真不可思议。这一幕让我明白了：生命只有一次，而不是两次。

生命是短暂的。但是只要热爱生命，珍惜生命，不要浪费生命。

【篇四】小学生三年级珍惜生命的作文

由于交通意识的单薄，交通事故每天都会在全国各地上演。在车水马龙的路上一次又一次的上演。

有一个故事：几个学者与一个老者同坐一条船渡江。学者们问老者会不会哲学，老者直摇头，学者感叹道：“你已经失去一半的生命。”这时，一个大浪扑过来，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者问学者们会不会游泳，学者们异口同声说不会，老者说：“你们已经失去全部的生命。”

是啊，灾难的发生是没有人预测得到的。无论是儿童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意识，那么，危险一旦发生，本可能逃离的厄运，却都会在意料之中、客观之中发生了。

在报纸上，曾有这样一则报导：一天，珠海香洲区小学的下课铃响了，一个小学生正在收拾东西回家。当他走出校门时，看见他的妈妈就在马路对面向他挥手，小学生看见妈妈后便不顾自身的安全，冲过马路。正在这时，一辆大货车向他迎面而来。悲剧发生了，货车撞倒了小学生，地上一摊血，小学生当场死亡，他的妈妈也被吓晕了……

为什么交通事故每天都会在上演了，是因为人们的麻痹大意，还是……希望每个人都在自己的心里种下生命之树，用心去浇灌。让这棵生命之树能够茁壮成长。希望悲剧停止，生命不止。

小学生作文珍惜生命 篇5

有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位同学贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个同学的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画，我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的!

珍惜生命的学生优秀作文 篇6

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于珍惜生命的作文800字【精选】_学生作文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于珍惜生命的作文800字【精选】_学生作文大全1

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们青少年牢记交通法规，遵守交通法规，避免发生交通事故。

在当今，所谓的人类四大死亡原因中，交通事故就名列其中之一。在近几年里，全国的近二亿中小学生，在包括交通事故在内的各种伤亡事故中，非正常死亡率高达万分之一。就是说，每年中小学生非正常死亡达18000人。

常言道：“马路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在马路上玩耍，甚至互相追逐打闹。南京某小学二年级小学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚溜出家门找小朋友们一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面跑，王诚在后面追他，他们不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被王诚捉住，就飞快地奔到了马路对面，王诚一心想捉住他，也迅速冲过马路。就在这时，一辆大货车驶来，司机发现了他们，虽然马上踩了刹车，但是由于距离太近，货车的右后轮碰到了王诚的双腿，王诚倒下了，鲜血流了一地。后来王诚被及时送到医院，但由于伤势太严重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连他的性命也难保。王诚虽然活了下来，可是他失去了一条腿，他以后再也不能和小朋友门一起蹦蹦跳跳地玩耍了，可见遵守交通规则是多么重要啊!

遵守交通法规，就是要求我们做到行人走路要走人行道，没有人行道必须靠路边走;过马路时，要走有斑马线的地方，注意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横道的地方，不要突然猛跑、后退;不准穿越车行道和铁路道口的护栏;还要认识一些交通标志。有的小朋友喜欢骑自行车，但是未满12岁儿童，是不能在道路上骑自行车的，已满12岁的小朋友，虽然已有骑车上路的`资格，但还是要注意安全，骑车时要思想集中，小心谨慎;不骑刹车不灵、无铃、无牌的车，必须骑符合安全标准的车;通过陡坡、机动车道或弯道时，要下车推着走。坐车时也要坐好座位，抓好车上的扶手，车在高速公路上行驶时，要系好安全带。只有做到了这些，才可以避免一些交通事故的发生。

让我们珍惜自己的生命，为自己负责，为他人负责，每天高高兴兴地上学去，平平安安的回家来!

关于珍惜生命的作文800字【精选】_学生作文大全2

人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余，在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的，我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然，看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容，这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说：“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命，何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢?

事后我一直在想：“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路，相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过，可是那己经追悔莫及了”。尘世间的痛苦莫过于此，我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖，所以我们应该豁达的处事、坚强的生活，否则，有些事是没有后悔药吃的。再说一个的人生那会没有坎坷呢?

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲，什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢?凡事都应该从容面对、乐观面对，也许你跨过这个坎坷，等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷，如稍不顺心就不敢面对，那不太脆弱、太可怜了吗?遇到挫折只有勇于面对、坚强度过，不抛弃、不放弃，乐观的迎接每一天，人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛，还像一场跌宕起伏的戏。我们要尽量把它演得精彩些，甚至演得荡气回肠、令人回味无穹，那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过，有人死得轻于鸿毛，有人死得重于泰山。自杀的那个人就是死得轻于鸿毛，我们应该勇于面对身边发生的每一件事，永不逃避。更要像燃烧着的蜡烛那样，燃烧自己，照亮别人，那样即使自己烧枯了，也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象，有了生命，地球才显得那么多姿多彩。生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命，让生命更精彩。

关于珍惜生命的作文800字【精选】_学生作文大全3

“生命”这个字眼，虽脆弱，但却闪耀着坚强的光辉。它对每个人来说都异为宝贵，一次的期限，让我们不得不重视它，在乎它。而在天灾面前，生命又重现出依然脆弱的面庞，但不予放弃的毅力，却让它永远定格在坚强的边缘。

2008年5月12日14点28分，它是一个令所有人无比震撼的时刻，是一个令全球华人心痛的时刻，就在此时，多少人顷刻之间失去了自己美好的家园，多少人失去了亲人成了孤儿孤老，还有数不尽的人失去了自己宝贵的生命——这就是四川汶川特大地震灾难发生的时刻!

国丧的三天，打开电脑，各门户网站都是一片触目惊心的黑色;打开电视，所有的电台都是轰轰烈烈的赈灾新闻，还没开始看，心里早以是一阵锥心的痛。从5月12日来，以四川汶川为中心的这场地震，震动了整个中国，震动了整个世界。这场几十年不遇的天灾毁灭性的破坏了这份祥和，瞬息间原本美丽的面目边的狰狞，美丽的家园成了一片废墟，到处是悲伤的眼神，到处是尸骨残骸，最最不能让人接受的是掩埋在废墟中的孩子，一个个年轻的生命就这样去天堂……

生命脆弱，需要加倍爱护。生命意识的内涵不仅体现在爱护珍惜自己的生命上也体现在爱护珍惜他人生命上。“送人玫瑰，手有余香”，那是幸福的香味，关爱的美丽;“关爱生命”是一种负责的生活态度。法国著名作家罗曼.罗兰曾经说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”是啊，对一切的生命，我们都应该怀有一颗“关爱之心”不仅要爱我们的同类，也应该要关爱地球上其它的生命，因为在独一无二的生物圈中，他们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的地球更为多姿多彩;关爱生命，我们就要告别一切比良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西，让自己健康的或=活着也是关爱生命的一种很好的表现……

珍惜生命教育当加强 篇7

为了向学生富有成效地加强珍惜生命的教育工作，笔者认为，家庭、学校和社会应着重让学生加深对以下四方面问题的认识。

一、生命来之不易

一个人需要母亲十月怀胎，方能呱呱坠地。有的母亲在十月怀胎中，由于妊娠反应严重，她们或吐酸水、呕吐，或皮肤过敏又肿又痒等，忍受着长时间的痛苦和折磨。若遇顺产还好，如若遭遇难产就麻烦大了，或大出血，或大命换小命等情况，均有可能发生。婴儿来到这个世界之后，就要吮吸母亲的奶水。是母亲用香甜的乳汁把孩子抚养长大。有的母亲缺少奶水，还要节衣缩食，省下钱来给孩子买奶粉充饥。孩子病了，母亲愁得吃不下饭，睡不着觉，抱着孩子跑医院看医生，真是忙得不可开交。到了上幼儿园的年龄，又车接车送，即使累得直不起腰来，也从没半句怨言。孩子上学以后，教师又肩负起精心培养的重担。就是学业有成、步入社会工作了，他们好比是在高空放飞的风筝，但风筝的线还被牢牢地攥在自己家人的手中。

其实，生命不仅是来之不易的，其成长也不是一帆风顺的，是既有欢笑又有眼泪的。

这位跳楼身亡的女孩吧，大家想一想，她好不容易都长到14岁了，正是如花似朵的年龄，现在突然说离开这个世界就永远地离开这个世界了，她如此悄然离开，除了给亲人留下永远的痛之外，还有，她又怎能对得起家长的养育之恩和老师们的培养之恩呢?

二、生命需要珍惜

因为生命来之不易，所以我们当倍加珍惜。现在为什么国家如此这般地严惩酒驾?说到底还不是对生命的极其尊重吗?用四个字来概括回答的话，那就是“珍惜生命”。人们决不能眼睁睁地看着，将一个活生生的生命转眼间在车轮之下变为惨不忍睹的血淋淋的一堆肉泥啊!

再说了，生命是大自然的奇迹，生命太伟大了，因此，我们要热爱生命，珍惜生命，让有限的生命创造出无限的价值，要用自身的行动，描绘出我们自己生命的最美的图画。

关于珍惜生命，香港女作家杏林子说得是真好啊!她说：“我可以好好地使用它(指自己的生命)，也可以白白地糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己的掌握……我应许自己，绝不辜负生命，决不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。”

我们再联系一下这个女孩，她的所作所为，就是对生命根本就没有好好地使用，是白白糟蹋它，是对生命的不负责任，是辜负生命、不珍惜生命。倘若这位女生“愿意为它奋斗，勇敢地活下去”的话，也就不会再出现这次跳楼事件了。

三、坚信活着真好

有一个词语是“笑比哭好”，如果我套用该词语的话，那就是“活比死好”，也就是活着真好。不是吗，活着真好!活着可以痛饮知识的琼浆;活着可以掌握为人民服务的本领;活着可以用双手创造财富和奇迹;活着可以用双眸看到我们伟大的祖国欣欣向荣、繁荣富强。活着真好!活着可以品尝烟台的苹果、莱阳的梨、吐鲁番的葡萄、新疆的哈密瓜;活着可以欣赏碧油油的春草、红艳艳的荷花、黄灿灿的玉米、白茫茫的雪野;活着可以学雷锋做好事，把方便与温暖送给万户千家;活着可以玩味唐诗、宋词、元曲、明清小说;活着可以呼吸新鲜的空气，可以饮用洁净的山泉，可以用太阳能的热水洗澡，可以骑着电动车进城返家……

有一位作家曾在《活着真好》的文章中这样写道：

“唯有生命最尊贵，活着胜过一切……活着可以看社会进退，人事浮沉，领略历史和人生的真谛;活着可以看潮涨潮落，云卷云舒，感悟大自然的壮丽和永恒……活着可以做自己想做而又能做的事情!活着，真好!”

我们还是再联系一下这个轻生的女孩吧，在她眼里，肯定不是“活着真好”，而是“活着真糟”，这就说明她的心理确实有毛病，像她这样的人，需要及时看心理医生。

四、学会自我保护

作为青少年学生，不但在遇到生命危险的时候，要学会自救，而且在平日学习生活里，更要学会自我保护。如，为了摆脱坏人的纠缠，要掌握一些简易的防身自卫术;单独在家时，不要给陌生人开门，以防引狼入室;迷路时要找警察问路，千万不要盲目相信陌生人;上下学路上，要结伴而行;应学会察言观色，善于识别坏人;要学会说“不”，坚决不与坏人同流合污;万一遭到坏人施暴时，要大声呼救，要冷静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警;应记住可信赖成人们的手机号码，一遇险情，便及时求救于他们等。

我们最后再联系一下轻生女孩来谈吧，她不但不保护自己，反而还自杀，实在是糊涂之至，或者是愚蠢极了。

珍惜生命之水 篇8

为了让世人正视世界范围内的水资源缺乏问题,1993年1月18日,联合国通过决议,决定从当年开始,把每年的3月22日定为“世界水日”。水资源缺乏,也是我国最严重的环境问题。为配合“世界水日”的宣传,我国规定每年3月22日到28日为“中国水周”。

水,与人们的生活息息相关,它滋润着大地,养育着生命。说起来,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但其中海水占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。令人担忧的是,这数量极有限的淡水,也越来越多地受到污染。据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,全世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我们国家的水资源虽然储量丰富,但可利用的淡水资源却很少,人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。虽然近几年我国在污水治理上取得了一定成效,但在我们身边还存在不珍惜水、浪费水的现象。同学们,请你在心里轻轻问自己——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你一直开着水龙头吗?当浪费了水,你是否觉得“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到厕所漏水时,会想“有别人在管,不关我的事”吗?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,会觉得这很正常吗?当你从正在漏水的水龙头旁经过,你会若无其事吗?多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。珍惜水,就是珍惜我们自己的生命!

水是地球上最常见却是最珍贵的东西,它是人类生命延续和经济发展的最基本资源。我们美丽的家园需要水的润泽,健康的生命需要水的浇灌。我们必须增强对水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的用水习惯,在不经意中你就会节约很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的节水办法,如洗衣水、淋浴水用来冲厕所,养鱼水用来浇花,淘米水用来洗碗,剩茶水用来擦家具,使用节水龙头,洗菜应先捡后洗等等。

鱼儿跳跃,流水潺潺……同学们,为了还世界一份恬淡与清净,在3月22日“世界水日”和“中国水周”到来之际,让我们从现在起,随手关紧水龙头,节约用水,合理用水,保护好水资源,让我们的家园永远拥有碧水蓝天!

(作者单位:禹城市实验小学山东德州251200)

珍惜生命之水小学生优秀作文 篇9

人们都听过这样一句话：“三分陆地，七分海洋。”可以看出海洋是多么广阔，让人感觉水是取之不尽，用之不竭的。但如果你们是这么想的，那么就大错特错了，虽说海洋十分广阔，但海水是我们不能直接饮用的，人类饮用的皆是淡水，而淡水只有3.75万立方米可供饮用。但随着人口的`不断增长，这么少的水已经不能够饮用多久了，可人类还是在不断浪费水，污染水源，例如：排放工业污水;把垃圾乱扔入海洋等。这些行为也因此使得水比油还要贵，这在许多地方都已经成为了无可辩驳的事实。还记得有一次，我们班的一位同学在一节体育课上打完篮球后，累得满头大汗，他跑去洗手间，使劲把水龙头转开的很大，水哗啦哗啦的流了出来，洗完手后，他掉头就跑，水龙头都没有关，直到两个小时后才被人发现并自觉的关紧了水龙头，这一次也不知浪费了多少水。

作为一名小学生，节约水资源应当从你我做起，从小事做起。首先，我们要在生活中树立节水意识，就拿洗碗来说，我们每次洗碗的水，其实只要用碗的三分之一或者更少的水就可以洗了，但是很多人在生活中就不注意这些问题，或者认为这样的话碗就洗不干净，这些只能是说明我们的节水意识不强，或者说对节水没有正确的认识。其次，我们应在生活中实际行动，就比如说洗完菜的水用来浇花、浇草;用洗澡的水冲马桶等。洗澡时可以用盆或桶等器具来装水来洗，这样就不会在洗澡时浪费大量的水。

珍惜生命八年级在中学生作文 篇10

最近新闻里常常会有这么一字眼：“炫富”、“高调行善”。炫富的郭美美借着一个生日会来炫耀，展现了所有最近以为高贵的东西，无疑是哗众取乐的手段，高调地炫富，赢取观众眼球。而高调行善的陈光标在一次捐款的过程中，还让记者拍下过程。我无所否认这是做了件好事，但你让爱心捐者情何以堪呢?如此高调地为自己的生命抹彩。在我的眼里，不过只是一种博取众乐的行为。生命定的调太高，只怕奇虎难下吧?

我倒是欣赏给自己的生命抹上淡淡朦胧的人。面对诺贝尔文学奖的殊荣，面对陈光标的别墅诱惑，莫言依然坚守自己的信念，坚持自己的写作之路。获得如此高的荣誉，可以说是能高调地出现在观众眼前，莫言却在一阵的赞许中保持心中的那片花园，真的是难能可贵啊!美国第一位宇航员，也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陆地时。

一位记者问他对于自己的脚印将永留在月球上有何感想，而他却幽默地回答说：“我希望未来有人上去把我的脚印擦掉。”他并没有发表自己多么自豪、多么兴奋的讲辞，只是淡淡的说出这样的一句谦言。这使我深深地感受到，生命不在于有多么的光辉和灿烂，或者是轰烈，只要你给自己的生命定了调，一切都会随着你的调。

我为自己的生命定了一个中调，就如莫言和阿姆斯特朗一样，有一番辉煌的成就，为社会造就出自己的一份贡献与力量，然后一如既往地贡献，默默地付出，既不会居高难下，也不会过于平淡无光。

陶渊明的“心远地自偏”，把自己推向了乡村的宁静，隐居深处。虽是高尚的品质，但过于低调，略显平淡。生命既然只有一次，那么为何不让它更具格调呢?

珍惜生命驱逐广告 篇11

1894年，美国传教士明恩溥写下《中国人的素质》一书，开创了研究中国国民性的先河。在“漠视舒适方便”这一章中，他写道：“中国人不在意拥挤和噪音。”“中国人对……个人隐私一无所知。”

100年过去，中国人在舒适方便的标准上发生了彻底革命。我们似乎“文明”了许多。然而，我们的老毛病依然。只不过，侵犯我们的距离舒适度、安静权和隐私权的主角，现在变成了广告。

在城市中整日奔跑的公共汽车和地铁里，广告在闪烁；放弃公交，改乘出租车，广告在驾驶座的后面跳跃；上班的时候，广告在写字楼的电梯里等着你；生了病，广告在医院门诊大厅里伺候你；打开手机，垃圾短信在呼唤你；浏览微博，营销大V在轰炸你；就连去方便，广告都在窥视你……

可怜的中国人，生活在一个广告环伺的世界。这些广告对我们的侵害，只能用一个英文词来形容：in your face。翻译过来叫做：肆无忌惮、咄咄逼人。

自从中国出了一个江南春和他领导的分众传媒，我们就不得不变成明恩溥笔下的“没有神经”的一群——在扰乱的环境里也能泰然安处。江南春说，他要在城市里打造一个无孔不入的广告环境；江南春说，“广告一定要有强制性”；江南春说，认为他带来了视觉垃圾的人仅仅是极个别人，对分众媒体倾向于喜欢的占80%以上，“更多的受众愿意看我们的广告，甚至有的人看广告忘记进电梯……”

我看到分众给自己规划的生态系统“物种繁多，种群复杂”，“它们如同‘乔木’系统，使分众在若干广告通路上掌握发言权；分众还在部分都市中心商务区、机场巴士、机场贵宾候机室、高尔夫球场、休闲娱乐场等拥有大量的LED彩屏媒体和广告发布平台，手机定向广告服务商北京凯威点告，游戏广告代理商创世奇迹，等等，它们又如同‘灌木’和‘草本’系统，丰富了分众的种群结构。”

2013年，江南春撰文称分众是“中国最大的生活圈媒体群”，又把他的广告操作上升到更高的“理念高度”。他很得意地说，分众的模式奥妙在于锁定人必经的空间，包括人最主要的“生活空间”、“办公空间”、“购物空间”和最主要的“娱乐场所”：“一个人再怎么样，总是要上班、回家，要去卖场，要到电影院，分众一直在这些必经之路上。”

在必经之路上分众成为了企业传播的唯一选择。分众的未来空间是，在消费者必然的生活轨迹中，锁定消费者天然的生活空间传播，在有限的预算中可以迅速地帮助企业打出品牌，树立行业绝对地位。“（分众的）整个理念就是在根据广告主对目标消费者的定位，围捕目标受众的生活轨迹行为，选择出最可能的社区，来精准地打中他。”

说句实话，对江南春的洋洋洒洒的自夸，对他津津乐道的“围捕”和“打中”，我看得瞠目结舌，惊心动魄，摧肝裂胆。我们的个人空间、公共空间，它们是否安宁，是否享有尊严，是否具备美学，我们的个人意识能否得到尊敬，我们的个人权利能否保持完整，都要取决于那些独裁式广告公司的统治者们的良心了。我们只能乞求他们：Don’t be evil（不要变得很邪恶）。

我们只能对他们说：你们已经把站台变成了展台，把车厢变成了广播室，把医院变成了春药铺，把手机变成了垃圾箱，我们受够了——现在我们只要求在厕所里能够痛痛快快地尿出来，仅此而已。

珍惜生命的学生优秀作文 篇12

《假如给我三天光明》的作者是美国人——海伦。凯勒，也是这本书的主人公。她是一个很不幸的人，在她一岁多的时候，一场突如其来的疾病剥夺了她的视觉和听觉，从此她的世界变得永远寂静、黑暗……

然而面对厄运，海伦没有绝望，尽管她是一个聋哑人，但是她却凭借自己的努力，毕业于哈佛大学，并用她生命全部的力量处处奔走，建立起了一家家慈善机构，她是一个身残志坚的人，用自己的经历告诉大家要珍惜生命、珍惜造物主给予我们的一切。

无法想象一个人突然看不见东西、听不见声音是怎样的情况，但是海伦却没有灰心，坚持学习，虽然这当中也遇到了很多的苦难，但是她却凭着自己坚韧不拔的毅力考上了哈佛大学！

珍惜生命学生议论文 篇13

阳光，雨露，是大自然的馈赠;母爱，亲情，是亲友的馈赠。但是，人间这些美好的事物背后，总有一些破坏者：烟酒，事故，环境的破坏……这些，时时刻刻都威胁我们的生命。所以，我们要珍惜自己的生命。交通事故!一个令人心惊胆战的名字。他是一个杀人不眨眼的恶魔。尤其是中小学生，每年因交通事故伤亡的不计其数。有些同学是因为个人原因，如：横穿马路，跨越横栏，在马路上嬉戏等原因。虽然小同学有错在先，可可气的是，一些司机撞到人后，竟肇事逃逸，令人无法接受。

说到小月月的.事，大家肯定不会忘记，那是一个多么惨不忍睹的事故。年仅几岁的小月月，正在马路边玩耍，这时，一辆飞驰的卡车冲过来，小月月倒地，血流如注……。可是，那个司机却肇事逃逸了。小月月，一个生命正含苞待放的小孩，就悄无声息的从这个地球上消失了……听我一句忠告吧：车祸猛如虎!不要为了争分夺秒，而忽视了人行，红绿灯。在马路上，就应该让一让，忍一忍，退一步海阔天空!现在邪教渐渐在社会中满开：****功，呼喊派……以及一大堆不着调的门派。

不能拿自己的生命当儿戏，有一些视频大家一定看过：****功的人谣言火焚可以升天。于是，他们在******广场上，拿着火机和汽油，刺啦一声火焰喷薄而出。当着跳动的恶魔吞噬他的生命时，他的脸上却含着不可一世的微笑，仿佛在说：哈哈，我升天了!这些人的死，不止说明他们意志差，和对生命的忽视，而主使者是创办邪教的人。他们欺骗人们加入****功，还说什么看得见****。这些无稽之谈无疑是对高贵生命的蔑视!生命不一根一根若有若无的稻草，也不是一块没有价值的石头，而是一块闪闪发光的金子。

生命的价值也被一些伟人、名人表现出来。爱迪生，一个99%汗水和1%灵感铸成的天才。他一生有xx多项发明，最有名的是已走入大众的电灯。大家想一想，在没有电灯的时候，人们是如何生活的，难道这不是一个伟大的发明吗?在爱迪生发明新东西时，都是冒着生命危险的：双目失明、残疾等种种危险，来给人们造福。难道这体现不出生命伟大的价值吗?海伦·凯勒，一个的人。她从小双目失明，两耳失聪，是一个几乎无法挽救的人。她六岁的一天，安妮·莎莉文老师的到来，让他的前途充满希望。也许你会想：这样的一个人，有希望没能力又有什么用呢?可是，她凭毅力写出了《假如给我三天光明》这本名着。如果说海伦·凯勒再塑生命，那安妮·莎莉文老师就是塑造者。因为，是他给了海伦·凯勒希望!

珍惜你生命的那一片蓝天 篇14

“啊——”，突然一声撕心裂肺的女高音划破了校园的和谐与宁静。一位风华正茂的少女由于爱情无望，结束了花蕾初绽的生命。

自杀，大多只有遭受重大心灵创伤，对生活极端失望的人才会采取这种行动。为什么全国高校每年都会发生这类事情?为什么它会连同抑郁症、神经衰弱、精神分裂症等精神疾病一起，如同毒蛇一般地缠住某些大学生年轻的心?

悠悠岁月，欲说当年好“沉默”

一位新生目睹这位女生跳楼身亡后，大受刺激，昔日堆积的沉郁从心底跳了出来，她在写给好友的信中说：“原来自杀是那么容易，有一天我会轻而易举地失去理智，跳下楼去吗?幻觉中，那女孩似乎在诱惑我……”事发当晚，边哭边喊：“虽然我考上了大学，但那过程是非常非常痛苦的。”作为一名复读生，家中虽穷却仍从牙缝中省下钱供其读书，纵有什么不悦，她哪能说出来?只有考上大学才是对父母、对自己最大的安慰。但进大学才一年，她就在父母搀扶下回家治疗了。

每逢临近考试，总有部分学生情绪反常，夜间难以入睡。高三时用脑过度造成大脑兴奋和抑制机能失调，到了大学又未协调好，使得这些学生患上了“考试恐惧症”。

在激烈竞争的环境下，分数操纵着学子们的命运，支配着他们的情绪，使他们在“分、分、分，学生的命根”的心理氛围下，倾全力于学习，轻视对思想品德的修养，忽视自己的心理健康和调节方式。现在虽进了相对轻松的大学，但中学时代形成的那种紧张和沉默，却很容易被诱发。而沉默的实质不就是压抑吗?

多变的世界，像雾像雨又像风

大学被戏称为“高智商动物园”，云集着来自五湖四海的各路高手。在这人才济济之地，血气方刚的他们是不甘心认输的。

某男生中学时代成绩拔尖，进了大学后，却未能名列前茅。他连续苦战数月，未能扭转颓势。对别人成功的忌妒和对自己失败的痛苦，使他心理严重失衡，被诊断为“歇斯底里”症。

当“下海”的浪潮席卷校园各个角落时，不甘寂寞的众多学子也纷纷“下海”，哪知幸运之神并没有光顾每一位下海者，于是有人亏了本，因遭人讥笑而导致精神失常者不乏其人。

离开父母的怀抱，告别温馨的家，学子们无论是从农村到城市，还是从中学升入大学，环境的改变给他们带来了一次“心理断奶期”的强烈冲击。这些从外表看来已长大成人的学子们，一方面对未来满怀信心，一方面因自我防御机制弱而对纷繁复杂、变化多端的校园和社会环境很容易出现心理落差，重者会导致精神崩溃。因而，当代不少大学生患有程度不一的心理疾病绝非危言耸听。外部环境是引起心理疾病的客观因素，个人自我调节能力是内部原因。形成良好的情绪交流气氛。有利于冲淡消极情绪的影响，避免自杀行为的产生。现代人不仅要具有文化知识，还需要具备坚强的心理承受能力，能适应环境并改变环境，才能成为主宰自己命运的主人。

不是我不小心，只是真情难以抗拒

据某市一些高校的不完全统计，85％的学生有过恋爱史，其中55％正处于热恋之中。只是这些年轻的心往往经不起风雨的吹打，悲观失望的时候就易于向死神走近。许多材料表明，恋爱受挫是导致大学生轻生的头号因素。

某校中文系一男生相貌平平，且来自农村。某日在校田径场遇见一美丽可人的外语系女生，从此不能自拔。他自惭形秽，不敢表白。元旦，他醉酒至狂，在校园内大喊她的名字，以后竟放声嚎哭。她大为感动，决定走进他的心海。感情上的共鸣和生活上的体贴，使他们融合在一起。不久。校方发现她怀孕了，立即追查，他被开除回原籍，她被处以留校察看。几天后，人们在风景如画的南湖发现了她随水而飘的尸体。

某大学一对男、女学生，入学后不久便由恋爱发展到同居。后来，那男生想与女友一刀两断，女孩欲与其同归于尽。结果均被学校开除。那位从农村历经艰辛考进大学的女孩，面对乡亲们的白眼和父母的辱骂，终致精神失常。

少女何某暗恋上一位学业成绩优秀的男生，当得知其已有女友时，失望、心灰之际选择跳楼结束自己年仅十九的生命。

某男生被女友抛弃后，为挽回其男子汉的尊严而跳楼自杀，落得个终身残废。

“不是我不小心，只是真情难以抗拒”，跌入情网的学子们爱哼这样一首歌来解释恋爱的缘由。但当一段感情结束时，大学生能否洒脱地唱着“你走你的路”呢?

心里的话儿向谁说

“打开你的心扉，请走上连心桥。”台着优美的旋律，各类电台的“热线电话”节目，在夜深人静之时，展现它如月光般的温柔。

这世界变得越来越奇怪，一方面，人们在飞机、传真的帮助下，日益扩大交往范围，国界、洲界不当一回事；另一方面，也人为地制造了一层厚厚的隔膜，使人与人在微笑间还得戒备提防。“热线电话”为人们提供了一个心灵倾诉的机会。一位常打电话的朋友道出了众人的心声：“打‘热线’就是为了找个诉苦的对象!”

有一位心理专家说大学生心理疾病多的原因之一，是缺少倾诉的对象。的确，中学“后遗症”的影响使他们走不出感情的“雨巷”：环境的变更和“信仰危机”的滋生蔓延，使大学生的内心冲突此起彼落，几乎谁都有一肚子苦水，不是不想说，是向谁诉说?

即使“热线”24小时全天播音，即使人人都有打通“热线”的机会，但倾诉只是暂时缓解痛苦的简单方式，不能从根本上解决问题，尤其是自杀这类事情。

让我们把目光投向——

你知道我在等你吗

“热线电话”只是心理咨询的一小部分，确切地说，心理咨询是指专业心理咨询人员以心理学和心理健康知识对病者进行指导和帮助，并进行心理卫生原则教育，借以缓解心理紧张与矛盾冲突，对心理疾病、身心疾病起一定的防治作用。

某高校一女生易产生紧张、害怕等不安情绪，在一位心理学教授的精心治疗下，她不单恢复了健康。还考上了研究生。

在都市的舞步越踩越快，人们的思想剧烈动荡，各种观念如潮的今天，不只是大学生需要心理咨询、心理治疗的帮助，为生存而日夜奔波、忙碌的人们同样离不开它。他们只有消除心头的疲劳、紧张等不良情绪，才能在竞争激烈的社会中站住脚。时代的发展呼唤着心理咨询等相关行业的发展。而心理咨询也在坦露情怀，对人们唱道：“你知道我在等你吗?”

珍惜生命的学生优秀作文 篇15

这本书讲了一个叫卡拉娜的12岁印第安女孩因突发的状况，被迫18年待在孤岛，等待救援。这与《鲁滨孙漂流记》如出一撤，但是，她还只是一个12岁的女孩啊！与她同龄的我，会有那信心和勇气在荒无一人的孤岛上面生存吗？毕竟，那儿还有一群足以咬死人的饥肠辘辘的野狗和一些野生动物！我可能会什么都不去做，也无从下手，因为我从未经历过野外生活。相同的年龄，却是有着不同的经历，是什么让她在困境中坚强地生存？

现实生活中，我们的生活是如此的丰富多彩，衣来伸手，饭来张口，我们被父母宠着，捧着怕摔着了，含着怕化了，生活如此幸福，但是很多人却没有珍惜。有些人甚至因为一些小事而轻生，这是多么愚蠢的举动啊！想想卡拉娜，她珍爱生命，一直坚持不懈的拼搏着，是多么老不起啊！生活存在着千千万万个困难，但也有许许多多的幸福，我们应当去体会，去珍爱生命，那样才会得到更多。

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珍惜生命大学生演讲稿 篇16

大家好!

从我懂事开始，父母和老师就教育我们一句重要的警言：“保护自己，珍惜生命”。

记得那是一次令我难以忘却，惊心动魄的事。

太阳的下半身已陷入乌云，我马上背起沉重的大书包，急急忙忙地跑回家。太阳慢慢悠悠地下山，夜色浓了起来，那弯弯的月牙不知什么时候已悄悄地挂上天空。

从“盼望生病”到“珍惜生命” 篇17

可是总难实现！

倒是三妹从小体弱多病，每年都要得两三次肺炎。每到这时，妈妈总是守候在三妹身边，还把家里仅有的一点白面做成汤给三妹喝。往往是不大懂事的二妹抢着闹着也要喝，妈妈便生气地训斥说：“你吃什么？你又没有病！你的体格这么壮！”

我们姐妹五个都好羡慕三妹！

于是我就想了一个让自己生病的办法———在大雨中奔跑！

那次发烧三十九度八，着实让我受了些苦，但因此得到了妈妈的关心，我心理得到了平衡。

结婚以后，再没有了这样怪异的想法，倒是整天为女儿的身体提心吊胆。她打个喷嚏，我们夫妻二人就赶紧抱去看医生；她有一天不好好吃饭，我就到处咨询是不是哪儿出了毛病？三天一小病，十天一大病，真不知现在的孩子为什么体质这么弱？

而自己呢？别说是感冒，就是再大的病也不算病了。结婚二十多年来，心思都放在了老公和女儿身上，早把自己忘记了。因为这个时候我是不能生病的，也没有时间生病！

再没了小时候的盼望，再也体会不到妈妈的呵护，我就像一棵大山里的野草，任风吹雨打，为了生活而不知疲劳地奔波。

倒是去年的一次大手术，让我真真切切地体会到了一次生病的苦难，从死神中逃离出来的我，方知盼望生病是多么可怕！方知生命对于一个人来说多么的重要！

步入“半百人生”后，那种“盼望生病”的念头被“珍惜生命”所取代，周围一些英年早逝的朋友，一些事业未成身先去的同仁，让我更觉生命的可贵、健康的重要。于是我便开始了早晚各一小时的户外健身，喝奶、补钙、美容、心理调试及营养搭配……还定期作健康检查呢！