班徽设计大赛评分细则

班徽设计大赛评分细则（共10篇）

班徽设计大赛评分细则 篇1

一、设计寝室部分（100分）

1、主题：设计主题新颖、舒适，有创造性，积极向上，简约大方，寝室成员对主题的阐释即它与寝室生活与学习的关系（15分）

2、诠释：寝室布置是否明确表达设计主题（10分）

3、文化：寝室布置是否体现出文化意蕴及该寝室特有的文化（20分）

4、创意：寝室布置创意的新颖度与创新性（20分）

5、费用：寝室布置时间、资金安排合理，勤俭节约，不铺张浪费（20分）

6、讲解：寝室代表进行设计、寝室文化说明及资金安排，说明符合主题、有条理（15分）

二、寝室卫生部分（100分）

1、整体印象（10分）

要求：寝室清洁，整齐，舒适，无异味；

评分标准：整体不清洁、不舒适扣5分，有异味扣5分。

2、室内卫生整洁（10分）

要求：无垃圾脏水，垃圾袋装化，纸篓旁边无垃圾。

评分标准：有垃圾、赃水扣1-4分，垃圾未袋装化扣1-3分，纸篓旁有垃圾扣1-3分

3、地面洁净（10分）：

要求：地面无果皮纸屑等赃物，无痰迹，无水，床底和桌底清扫干净。

评分标准：地面不清洁扣1-5分，有卫生死角扣1-5分

4、床铺整洁（15分）： 要求：床铺平整，床单、被罩、枕巾等清洁干净，被褥叠放整齐，枕头和被褥摆放方 向有序合理。床上物品摆放整齐，蚊帐等挂物干净、整洁，统一打闭。

评分标准：每个床铺满分4分。床铺不整齐清洁扣2分，床上物品杂乱扣1分，挂物不整洁扣1分。

5、桌面整洁（15分）：

要求：桌面无灰尘纸屑等，书籍统一摆放，杂物摆放整洁，整齐有序。

评分标准：书籍摆放杂乱扣1-5分，桌面不干净扣1-5分，物品摆放杂乱扣1-5分

6、门窗亮丽、天花板清洁（10分）：

要求：门面，门框，窗框，窗台，玻璃擦拭干净，无污点。天花板和墙角无污点，无污迹，无蜘蛛网，墙体合理装饰。

评分标准：门窗不干净扣1-4分，天花板、墙角不干净，有蜘蛛网扣1-4分。

7、洗漱池整洁（10分）：

要求：地板洁净，无污渍，无水垢，窗台干净。脸盆统一摆放，水桶罗列整齐，热水瓶统一摆放，洁具统一摆放，毛巾悬挂整齐。洗手池清洁干净，无污渍，无水垢。

评分标准：地板、窗台不洁净扣1-3分，脸盆等摆放杂乱扣1-3分，洗手池不洁净扣1-4分。

8、卫生间整洁（10分）：

要求：地面干净，蹲位洁净，垃圾筐摆放合理，内无过多垃圾，卫生间内无异味。

评分标准：卫生间不洁净扣1-5分，垃圾筐及附近脏乱扣1-2分，有异味扣1-3分。

9、其他（10分）

要求：（1）行李箱、编织袋摆放整齐有序（5分）（2）鞋子统一排放，整齐有序（3分）（3）拖把扫帚统一摆放(2分）评分标准：

（1）行李箱、编织袋摆放杂乱扣2-3分(2)鞋子摆放杂乱扣1-3分

(3)拖把扫帚不整齐扣1-3分，拖把晾于阳台窗台扣2分。

电气工程系学生会劳生部

书画大赛评分细则 篇2

1.内容积极向上、围绕主题（3分）

2.字形结构生动美观、笔法丰富（2分)

3.页面排版合理、整洁(2分）

4.无错别字、无涂改（2分）（0.5分/处）

5.整体印象（1分）

绘画（10分）

1.内容积极向上、主题鲜明（3分)

2.画面内容新颖、富有创意(2分）

3.页面排版合理、整洁、美观大方（2分）

4.色彩搭配合理、和谐、画面效果自然（2分）

模拟面试大赛评分细则 篇3

第一轮个人展示评分细则： 评分要素 评分要点

陈述内容

（20分）

具体描述

PPT设计精巧，重点突出，简明扼要，富有文采，配乐协调, 思想积极向上

1．整体设计合理，环节紧凑，调理清晰，层次分明，结论明确

2．思路清晰，逻辑性强

3．表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言组织畅达

4．讲普通话，声音洪亮，口齿清晰，语速语调适中 5．富于激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人

1．衣着发型整洁、大方、朴素、得体

2．仪表端庄稳重，坐立行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质

3．言之有礼，情操高尚，谈吐文雅，富于思想内涵

4．精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象

1．按时完成主题陈述

2．现场观众注意力集中，情绪高亢 1．在职业规划和主题陈述中具有创造性 2．特长特点鲜明

1．能正确理解评委提问，作出有针对性的回答 2．在评委提出问题后马上作出反馈，及时作出回答

3．答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，语言精炼 1．回答内容切合题意

2．答题过程调理清晰，层次分明，结论明确 3．回答内容准确精炼，重点突出，能够有针对性的就提问要点归纳阐述 陈述过程（25分）

陈述（70分）

基本素养（15分）

即时效果（5分）个人特色（5分）应答能力（15分）

回答问题（30分）

回答内容（15分）

第二轮情景模拟评分细则:

评分要点 情景构思30 现场表现30 亲友团配合20 观众反映20

第三轮评分细则：

评分要素 评分要点 责任（20分）诚信（15分）追求卓越（15分）

处理问题 能力（100分）

具体描述

勇于承担责任，遇到问题在权限范围内勇于决策，主动承担与自己职责相关的工作任务，回答时不逃避问题，积极承担自己的任务

能实事求是地发表自己的看法，表明态度，面临与诚信相矛盾的问题时，仍能够按正确的价值观行事，不钻问题的漏洞来回答

精益求精，力求回答中每一个细节的完美，不断的反思自己，持续突破并完善自我

1.能够清晰表达自己的观点，条理清楚，易于理解

2.互相尊重，以真诚赢得同组组员的信任和支持，运用沟通技巧，针对性地传递信息，施加影响，有策略地达成沟通目的

3.善于利用和挖掘资源，营造和谐，能够通过与他人的有效互动，促进协作、消弭分歧、整合资源以达成组织目标

1．能够有计划有步骤地开展回答

2．遇到问题保持冷静，解决问题有方法、有技巧、有力度

3．关注规则实施的效果，能够完善或建立制度和流程，协调合作解决工作中的实际问题

4．引导合作者将工作任务与整体目标建立联系，有意识地建立团队共同的行为模式

具体描述

情景构思缜密精巧，突出人物优点，选手表演自然流畅

亲友团与选手配合熟练，无明显失误 会场气氛

沟通协调（20分）

微电影大赛评分细则 篇4

将从以下5个方面评出。总分为10分。

(一)内容主题(3分)

1、内容健康积极，活泼向上，具有一定价值观与人文(1分)

2、紧握时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神。(1分)

3、剧情拍摄角度新颖，主题特色鲜明，

4、具有一定的说服力与感染力。(1分)

(二)创意性(2分)

1、内容不拘一格，独到深刻(1分)

2、制作匠心独运，撼动人心(1分)

(三)技术性(2分)

1、视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅畅，布局精心合理。(1分)

2、剪辑：剧情精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。(0.5分)

3、配乐：能够渲染表现微电影的主题，升华内容。给人以想象的空间(0.5分)

(四)整体性(2分)

整个电影紧扣斯贝佳企业文化主题，连贯顺畅，将具有浓郁民族特色和深厚历史的斯贝佳文化，通过微电影这种喜闻乐见的营销形式，给人耳目一新的感觉与别具一格的视听享受。

(五) 附加分(1分)

每个评委都同一剧本均有不同的见解，此部分为评委的酌情加分项。

班徽设计大赛活动总结 篇5

2014年12月14日，院学生会信息宣传部举办了商学院第一届班徽设计大赛。此次活动的目的意在加强班级文化建设，表达对班级的热爱，促进和谐班级，增强班级的凝聚力，营造团结、和谐的班级氛围，增进同学们的动手能力，丰富我院的文化生活，促进学生德、智、体全面发展，体现商院学子们的精神风貌。

本次班徽设计大赛要求作品有创意，美观大方，简洁明快，体现团结向上、积极进取的精神风貌。来稿大多能围绕上述要求进行设计。通过活动，激发了学生的创新思维，培养创造能力，凝聚了向心力。同学们在活动中不知不觉受到美的薰陶，美的感染，从而形成积极、乐观、向上的班风。通过电脑制图，同学们学习了一些photoshop和幻灯片制作的知识；通过手工绘图，提高了动手能力；同时，现场解说还提高了同学们的语言表达能力。此次大赛共征集作品二十一份，每份作品主题鲜明，做工简约精美，均体现了本班级的特色，展现了班级团结向上的风貌。本次大赛采取现场PPT进行作品讲解、班级文化创建展示及网上微博投票的评审办法，我们将征集来的作品找了一个固定的教室进行参评，选手们主要通过演讲来介绍他们的班徽并进行班级文化创建展示，我们邀请了学院学生会及社团的负责人做为评委，选出他们心中最优秀的班徽，保证了本次大赛的公平、公正和公开。最后14级财务管理一班周梦凭借奇特的构思、细致的制作、简明的设计摘取了本次大赛的桂冠。

班徽设计大赛活动策划 篇6

主题的首届班徽设计大赛。

一、活动目的:

凝聚青年学子，勇做班级的优秀一员。

本次活动以“弘扬先进文化，凝聚青年学子，增强学生活力，培育四有新人”为目标，本着集思广益，博采众长、推陈出新的原则，结合宣传部特点，锐意创新，大胆实践，紧密围绕学校思想道德建设，服务大学生成才、建立优秀班集体等方面展开各项活动，倡导有利于青年学生健康成长的班级文化活动氛围，加强青年学生的素质拓展和创新能力的培养，促进广大学生综合素质的全面提升，提高班级的凝聚力。本次“我的班徽我做主”主题活动设计大赛，面向全校团员青年，积极引导开展此项活动，树立“爱党、爱国、爱校、爱班”之情，体现广泛参与性和不断创新性。

二、主办单位：

XX大学学生会

三、活动主题： 我的班徽我做主。

四、活动地点： XX大学

五、活动日期：

2008年11月1日至2008年12月1日

六、活动流程： 第一阶段（活动前）

1.宣传设计中心办公组拟定策划，设计组设计展板、海报、横幅等。

2.宣传设计中心宣传组到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展

奠定良好的基础。

3.宣传部负责印制该活动的海报、横幅的工作，实践组负责拉外联，为活动提供尽可能多的经费。

第二阶段（活动开展）

2008年11月1日到2008年11月15日是活动开展的时间。首先要做的就是宣传，即让尽可能多的参与到这次活动中来。

在宣传方面除了我们中心本身优势还可以加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的效果。我们的宣传方式有: 展板宣传：学校食堂前，教学楼大厅中，宿舍楼大厅里展出我们的展板让尽可能多的人了解我们的活动。

横幅宣传：在一些人流量较多并且比较醒目的地方，挂上横幅，让来来去去的人，不经意间已经接

受了我们所要传达的信息。

海报宣传：我们相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力，将班徽设计大赛这个活动广而告之。传单：由我们中心的成员，将几千份传单发放到每个寝室，这样的宣传效果一定非同凡响。广播宣传：每天中午和下午借助中大之声将我们的声音传遍校园的每个角落，深入到每个人的心中。网站宣传：在校学生会自己的网站上进行宣传，不仅能提高校会网站的点击率，也能使我们的活动

让更多人知道这次活动。

在我们的大力宣传之后，活动已经深入人心，越来越多的班级将会参与进来。

各班级班委组织每一位同学进行班徽设计活动，激发同学的想象力和创造力，设计出具有班级特色的班徽。各班同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。各班同学开始分工合作，制作自己参赛的作

品。

我们会制作一些投稿箱放在一些指定的地点，比如说放在寝室楼的大厅里，或者在七食堂门前指派我们的工作人员负责收集，所以同学们只需将自己制作的作品放到那里即可；电子稿的班级则直接将自己的作品发到我们指定的邮箱中（具体的内容与格式要求见下）。

第三阶段（活动评选）

这个阶段为了保证竟赛的公正性，我们会请资深教授进行评比并且由同学们在网上进行投票共同

决定。

1．2008年11月下旬，所有参赛作品汇总上交大赛组委会,之后组织专家、教授评委进行评审并结合网上投票率公布获奖名单。

2.2008年11月28日至11月30日，在第一教学楼的大厅及其它人流量比较大的公共场所展示优秀

获奖作品，供全校师生欣赏。

3.2008年12月1日晚7点，在升华广场举行颁奖仪式。届时邀请各评委及学生会干部出席，并进

行乐队演出及个人即兴表演。4.活动结束后，作品由学生会珍藏。

七、参赛内容要求：

1.作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品，也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。

2.作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于2008年11月28日至11月30日这三天在一教大厅及其它人流量比较大的公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。

3.参赛作品要求：

<1>平面构图作品

参赛作品必须是A3（297×420）规格，在作品背面标明学院、专业、班级及相关联系人的电话。

<2> 多媒体作品

◆要求以电子版形式投稿。

◆注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。

◆参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。（设计作品一律

不退，请自留底稿。）

◆参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简

明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵.八、评分细则

1、作品创意（30分）：形式、内容、主题上的创新根据情况予以加分

2、主题（20分）：主题突出且深刻。

3、版面（20分）：版面合理，色彩搭配和谐合理。

4、网络支持率（30分）：根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。

九、总结和表彰：

为推动本届“我的班徽我做主”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个；最具表现力奖1个、最具创新奖1个，最佳作品1个，评选工作由宣传与设计中心

负责并统一进行总结表彰 一等奖1名：奖金100元+印有该班设计班徽图案的T恤31件。

二等奖3名：奖金50元+印有该班设计班徽图案的手绢31件

三等奖5名：奖金30元+精美礼品一份

另设有：

最具表现力奖1名：精美礼品一份 最具创新奖1名：精美礼品一份 积极参与奖1名：精美礼品一份

十、颁奖仪式：

获奖名单公布以后，将于2008年11月1日晚七点于升华广场举行颁奖仪式可分为这样几个过程： <1>.进行一些娱乐表演，活跃现场气氛，吸引更多人来观看，赞助商也可在现场通过传单、宣传手

册、产品展示、海报等方式为自己进行宣传

<2>.给获奖班级颁奖，通过现场鸣谢等方式来帮赞助商进行宣传。

<3>结束

颁奖仪式因为要在露天条件下进行，所以颁奖日期有可能根据天气情况进行调整。

十一、可行性分析：

1、此次活动为中南大学关于制作班徽的活动，其影响力和冲击力绝对非同一般。

2、班徽是班级的标志，大学生是当今社会的领军人物，我们希望通过这个活动培养大学生的集体主义感和凝聚力，使他们更加深入地了解了责任与义务，提升了自身思想道德素质，用实际行动去表现自我，张扬个性，通过这次活动，他们的荣誉感由个人上升到学校乃至社会。

3、以竞赛的形式举办此次活动，可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工

作中。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

十二、预计效果：

此次活动的开展，将使更多的同学进一步了解到他们目前生活的班级，增强同学之间的合作意识，增加班级的活力，号召同学们共同为班级的学习环境而战，为班级名誉而战，为学校荣誉而战。所以同学们必定会踊跃参加，使校园气氛更加活跃起来，这次活动也必定以他的特殊魅力深入人心，在校园中产生非同一般的反响，促进中南人积极进取，开拓创新。

十三、市场分析（投资高校活动的优势）

1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。

3.因为年年都有新生，如条件允许的话,商家还可以同我们中南大学学生会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次圣诞Party,将会使商家在公寓内外的知名度不断加深，极具有长远意义!4.便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们中南大学学生会，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。

5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

6．本次活动将有过两万人了解！

十四、商家补偿计划

冠名权 本次活动可以“××杯班徽设计大赛”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。

小册子宣传 如公司有宣传册子可协助派发 由商家自己提供

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物商家自行设计也可。展板宣传 展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报 本板不受其他组织宣传影响。

宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我学生会包办，在校内和公寓宣传栏内张贴 两三会更新一次的。

横幅宣传

在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

网站宣传 本次活动的网站（中南大学学生会网、升华网）报道中均可融入公司文化 最好商家有电

子资料

广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出 要另收一些宣传资金

现场show 可以在报名现场以活动奖品的形式进行产品宣传和展示，需商家提供一些实物和资料

产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品 赞助产品必须满足活动需要方可

工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等

问卷调查 活动期间会设咨询处，可在咨询处进行问卷调查，最好有抽奖。

咨询点宣传

活动期间可设点接受学生咨询，从而介绍贵公司。

颁奖仪式上可以进行如下宣传：

嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

促销点宣传 颁奖晚会可在现场搞促销 要另收一些场地费。

现场宣传 颁奖晚会现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏。现场鸣谢 颁奖晚会期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持、表演者宣传商家口号、标语

等效果十分明显。

媒体宣传 有必要时可邀请长沙各大媒体来采访，要赞助较大金额方可。

十五、补充赞助方案（1）独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（2）多家联合赞助（考虑3－5家，每个赞助商2000元左右）赞助最多的可以得到冠名权，其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款，具体由赞助的资金的多少决定。

（3）商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

除了赞助资金，公司若以实物赞助，如赞助活动的礼物。可共同商议奖项的设置及其奖品设置。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员，如果是食品，饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、规模之庞大”实为中南大学之最，必为商家带来预

想不到的宣传效果和商机。

十六、经费预算：

喷绘： 4张 4×60=240元 横幅 40米 8×40=320元 宣传单 2000份 0.1×2000=200元

邀请函 30元 打印材料 15元 场地费用 500元 广播及网站宣传 800元

矿泉水 30瓶 30元 邀请评委 200元

奖品 ：

班徽设计评比大赛计划书 篇7

第六届“青春纪念册”班徽设计评比大赛计划书

主办单位：国际教育学院班级建设委员会

承办单位：班级建设委员会综测网络监察部

2020年11月9日

目 录

第一部分 活动概况

一、活动名称及活动对象

二、活动简介

三、活动目的

四、活动主题

五、活动时间及地点

六、主办单位及承办单位

第二部分 活动计划

一、物品筹备

二、宣传方案

三、邀请嘉宾

四、聘主持人及节目征集

五、评分

六、活动流程

班徽设计评比大赛活动计划书

第一部分 活动概况

一、活动名称及活动对象

活动名称：第六届“青春纪念册”班徽设计评比大赛

活动对象：国际教育学院20级全体新生

二、活动简介：各班级进行班级班徽设计，通过网络投票，路人打分，老师打分和现场答辩评比出一二三等奖。

三、活动目的：依照国教学院“正三观，夯基础，人生路，感恩走”主题思想教育活动的要求，提升全体20级同学的集体荣誉感和责任担当意识，国际教育学院在20级学生中开展了第六届“青春纪念册”班徽设计大赛。我们还将积极宣传造势，积极吸引学生广泛参与，共享刚刚成为一名大学生的喜悦，汇聚同学们的集体精神和拼搏奋进的磅礴力量。深入发掘学生潜能，展现学生内心世界与背后的故事，增进凝聚力，集体荣誉感，提高整体意识水平。

四、活动主题：臻于至善—最美班徽和它背后的故事

五、活动时间及地点

活动时间：11月12号—11月20日

活动地点：线上+科厦

六、主办单位及承办单位

主办单位：国际教育学院班级建设委员会

承办单位：班级建设委员会综测网络监察部

第二部分 活动计划

一、物品筹备

负责人：康育嘉

附表1：

类别	物品名称	物品数量	物品用途	物品来源
宣 传 类	展板		路人打分
活动设备	音响		放音
麦克		放音
其他	文件夹		收集班徽

*物品来源：购买、租赁、借用（借用单位）、往届内部物品

二、宣传方案

负责人：高佳伟

宣传时间：11月11日

宣传方案：

1.通过班级建设委员会官方公众号进行推送宣传。

2.其他宣传形式：无

3.活动中宣传： 使用展板在食堂门口进行展览投票

活动后期宣传：微信公众号平台进行公示和展览。

三、邀请嘉宾

负责人：康育嘉

预邀请嘉宾名单及职务：国际教育学院院长：母丽华

国际教育学院副院长：杨兆楠

国际教育学院综合办公室主任：李玉英

国际教育学院20级辅导员学工办主任：徐海英

国际教育学院思想政治辅导员：宋烨

国际教育学院团委负责人：田晨

国际教育学院教学秘书：邱曼丽

班级建设委员会主任：郭亮

班级建设委员会主任：孙熙昊

四、聘主持人及节目征集

负责人：康育嘉

聘请主持人：飞跃之声主持人：张瑞楠 廉宏一

节目征集：暂无

五、评分

评分细则：第一阶段网络投票占比20%

第二阶段路人打分10%+老师打分占比30%

第三阶段现场答辩占比40%

六、活动流程

负责人：高佳伟

活动时间：2020年11月12号-2020年11月20号

活动流程：

第一阶段 活动动员+作品征集

11月11日—11月14日

作品提交：参赛作品需要打印版和电子版，上交时注明班级。

电子版请于11月14日前以压缩包形式发送到综测部部长微信或QQ。

打印版请于11月14日前（班徽彩印）送到16舍 314

注意请按规定时间上交作品，过期不予补交。

第二阶段 网络投票

11月15日-11月16日

通过班级建设委员会官方微信公众号“黑科大IEC班级集体建设”进行投票

注：对于恶意刷票行为一经发现取消网络投票成绩。

第三阶段 路人随机打分+老师评分

11月17-11月18日

在沁芳园门口设置展板共限制100张票，由路人进行打分投票

邀请其校系辅导员以及院长书记和国际教育学院相关教师进行综合评分。

第四阶段 现场班级小组答辩

11月20日

每个班级由各班级小组到场进行答辩，每个小组4-6人，小组准备ppt，ppt上体现班级班徽、设计理念、班级口号等。如果有班徽制作讨论的过程剪辑成为视频可以有额外加分，最后通过现场计分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。答辩所需PPT视频等于11月19日之前上交至综测部。

附活动总体要求：

1.以班级为单位设计一枚复有纪念意义的班徽，班长需在交班徽的文档中写明班徽的寓意，特殊含义，设计理念，以及班级宣言口号。

2.作品必须原创，不得在网络上，其他院系中盗用他人作品，一经发现将判定班徽无效，取消比赛资格并且点名批评

3.班徽的设计要积极向上，能够团结一班人，展现班级凝聚力。

4.作品不易太过抽象化，需易于理解。

5.按时提交作品，逾期取消参赛资格。

国际教育学院班级建设委员会

综测网络监察部

班徽设计大赛评分细则 篇8

舞动的色彩”全院班徽设计大赛吧!精彩的舞台期待你来展现你所设计的班徽，凝聚班级的力量，来展现你班级的风采。

一、活动目的

1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。

2、加强班级建设，开拓同学们的创新思维，展现班级风采，弘扬班级文化，增强班级凝聚力，让同学们更好认识班级体，人人参与更好融入大集体

二、主办单位

信息工程系团总支学生会

三、活动主题

舞动的色彩，我的班微我做主

四、活动对象

面向全院系(注：班级里以小组队伍参赛)

五、活动时间

活动宣传(11月1—11月8)报名

六、活动流程策划

第一阶段(活动前宣传)

1、横幅、海报宣传

(1)横幅：置于第二教学楼、二区食堂

(2)海报：于一、二区食堂门口置放海报展板，海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等

2、校园网宣传

利用学院强大的网络资源，由信息部联系学院，在学院网站开辟信息系专栏，及学院广播站报道活动的进程和结果，争取影响最大化。

3、咨询点宣传

在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4、班级宣传

各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班，由各班班委协助宣传并在填写报名表

第二阶段(活动开展)

(一)参赛内容要求

1、作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品(绘好后照相形成电子相片来展示)，也可以是电脑构图作品等(但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭)。

2、作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于XX年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。

3、参赛作品要求：

(1)平面构图作品

参赛作品必须是A3(297×420)规格，在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。

(2)多媒体作品

◆要求以电子版形式投稿。

◆注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。

◆参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。(设计作品一律不退，请自留底稿。)

◆参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵。

(二)评分细则

满分100分，分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分

1、创意(30分)：班徽内容健康向上，主题明确，，创意新颖独到，体现出班级特色;

2、版面(20分)：色彩运用合理，画面布局得当，美感独具;匠心独运;

3、主题(30分)：有内涵，徽标设计有象征意义，呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合;

4、网络支持率(20分)：根据网络支持率分为A、B、C三个等级予以给分。

(一)参赛方式

以班级参赛【例：12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加比赛。

以“班级”为单位，成立一个5人小组，其中一人为组长。

(二)报名安排及参赛要求

1、提交的作品应为本班级原创作品，不得抄袭，翻版他人作品，若发现抄袭，翻版他人作品立刻取消参赛资格，本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌;

2、已经参加过校、市、省、国家等有关比赛并获奖的作品，不得重复参加比赛

3、参赛者应充分运用软件特性来提高作品的质量，促进作品在技术性、实用性和艺术性上的结合、统一。

4、参赛者必须在规定的时间内上交作品。

5、报名截止日期：XX年11月10号;

6、初赛时间：XX年11月20;

7、比赛地点：复赛定于2117、决赛预定在一教四楼报告厅;

8、班徽设计应主题鲜明，形象生动地体现班级的特色，突出积极向上、热爱班级、热爱集体的精神风貌;

9、班徽设计应紧扣主题，构思深刻巧妙，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有艺术感染力和时代气息。

七、报名方式

1、由各系的宣传部部长下达通知到各个班，班上同学有意愿想参加比赛的就填一份报名表;

2、可在指定时段内到一、二区饭堂正门摆摊点现场报名(班级报名)，填写报名表并将其交给现场信息工程系工作人员;

3、作品提交方式：提交设计班徽的JPG文件和PSD文件等到信息工程系团总支学生会宣传部和学习部的邮箱—(作品注明班级联系方式)

八、评选阶段

1、大赛初赛(定于11月20号)

以班级为代表的.队伍把参赛设计的的班徽文件，直接发到活动负责人的QQ邮箱里，初赛由我们系学工办老师与各系评委选出25个班级作品的进入复赛，进入下一轮的会具体通知该班的联系人;

2、大赛复赛(定于11月22号)

(1)复赛的具体时间由该活动负责人通知进入初赛的队伍或个人，班徽可再修改

(2)复赛的地点预定在2117或2118(初定)

(3)通过复赛选出最优秀的10个作品代表进入决赛

3、大赛决赛(预定11月27号在一教四楼报告厅举行)

(1)在精彩的开场序曲中大赛决赛开始;

(2)主持人介绍大赛嘉宾、评委

(3)主持人宣读比赛相关规则并宣布比赛正式开始;

(4)参赛方按顺序进行班徽设计理念的讲述，要有特色和创意，如果表演也可以;

(5)每个参赛队伍限时10分钟，超过10分钟的由控制台那边关掉麦克风声音;

(6)所有队伍展示结束后，主持人邀请学院领导上台讲话;

(7)主持人宣布各参赛队伍的得分以及前三甲名单;

(8)颁奖典礼;

(9)大赛圆满结束，大家有序离场;

九、总结表彰

为推动本届“舞动的色彩”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个;最具表现力奖1个、最具创新奖1个，最佳作品1个。

一等奖1名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤15件

二等奖2名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤10件

三等奖3名：礼品+印有该班设计班徽图案的T恤5件

优秀奖4名：礼品+印有该班设计班徽图案的帽子5件

另设有：

班徽海报设计大赛颁奖晚会策划书 篇9

活动名称：计算机与信息技术学院颁奖晚会

活动主题： 展现自我，演绎青春

活动时间： 2011年3月28日

活动地点：天佑会堂

主办单位： 北京交通大学计算机与信息技术学院

活动说明： 本次活动为本届全院班徽海报设计大赛颁奖活动，特设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

一、活动目的： 调动大学生积极性以及创造性，增强班级凝聚力

二、活动时间： 2011年3月28日19：00—21：30

三、活动场所： 天佑会堂

四、活动对象： 全校师生

五、活动内容：对班徽海报设计大赛获奖班级进行颁奖，班级表演，优秀成果展示

六、基本活动程序具体活动分工项目组

（1）晚会组织主席团

主席：

副主席：

（2）第一项目组 ：节目组（由文艺部负责）

组 长：

副组长：

组 员：

任务：节目筛选工作及顺序安排工作，选拔主持人，设计主持人的形象及台词，准备晚会所需的一切服装道具及伴奏带。

（3）第二项目组：舞台组（由外联部负责）

组 长：

副组长：

组 员：

任务：演出中道具的递送，灯光、音响的调试；并负责舞台的搭建，拉幕和晚会后所有舞台道具的清点。

（4）第三项目组：礼仪组（由院礼仪队负责）

组 长：

副组长：

组 员：

任务：接待到场嘉宾，及负责来宾签名；演员席、嘉宾席的安排。

（5）第四项目组：后勤组（由体育部负责）

组 长：

副组长：

组 员:

任务：会场的打扫及布置（展板、横幅等），物资（矿泉水、胶卷、礼品等）的准备，相关用具的购买和回收。

（6）第五项目组：保卫组（由外联部及体育部负责）

组 长：

副组长：

组 员：

任务：器材看管，确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题，并负责维护晚会前/后台的秩序。

（7）第六项目组：机动组（由各部选拔出色人员负责）

组 长:

副组长：

组 员：

任务：负责处理会场紧急情况，供其它项目组紧急调派，协助其它项目组完成工作，保证晚会取得圆满成功。

注意：a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会主席团通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可视情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。

2、3月18日至3月28日 前期宣传

（1）于校园网上发布通告

（2）邀请校广播站及电视台进行宣传

（3）向各系班发宣传单，进行宣传

（4）粘帖海报，发放展板进行宣传

（5）于院刊进行刊登宣传3、3月10日至3月28日 活动准备期

（1）准备活动

a、展板、节目单、的设计。

b、主持人的选拔，台词、服装；节目所需道具、服装、伴奏带。

c、晚会会场内外礼仪小姐的确定。

d、各个节目的筛选、排练。

(2)、场地准备

a、舞台的搭建，灯光、音响的布置。

b、嘉宾席、观众席、演员席的划分。

c、入口的设置，入场人员的确定，横幅、地灯的设置。

d、报幕、拉幕及物品（节目单、矿泉水的准备）。

(3)、嘉宾准备

向所邀请嘉宾发放邀请函。

4、3月27日 彩排

节目组负责人组织有关表演人员着装正式表演一次，由晚会组织委员会进行审核、筛选，摄影师拍摄排练花絮。

5、3月28日 晚会整体流程

（1）、9：00--12：00 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置

（2）、14：30--17：00 晚会最后一次节目彩排

（3)、17 : 00--17：50由指导老师及主席团召开各小组负责人工作会议，明确人物分工，确保责任到人

（4）、18:00--18:30 礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场，并按排座位，各大媒体入场。

（5）、18:30--19:00 利用多媒体播放幻灯片展示大赛优秀成果，同时介绍节目选拔过程及晚会大致内容。

（6）、19：00—21：30 晚会正式开始

a、主持人致开场白

b、介绍到场嘉宾

c、学校领导、老师及嘉宾代表发言

d、晚会节目表演

e、晚会期间进行小游戏，借以调动气氛。

f、对冠军亚军季军进行颁奖并发表获奖感言

g、晚会闭幕，主持人致闭幕词6、3月28日 晚会后续活动

（1）、媒体报道。在校内媒体（电视台及广播站）、报纸上进行报道。

（2）、网上宣传。通过校园网及高校联盟网网站，将此次晚会的情况、照片、DV登上传到网上，进行宣传。

（3）、校内宣传。展出有关此次晚会的宣传海报、展板。

七、晚会的总体规划安排

1、将选拔出的节目依次顺序表演，从中穿插一二三等奖的颁发，并发表获奖感言。

2、六个节目，每个控制在十分钟以内，且颁奖总时间控制在三十分钟以内，即每次为十分钟左右。

3、领导、嘉宾发言时间控制在二十分钟以内。

4、主持人开场白及闭幕词均为五分钟。

5、剩余半小时由主持人于中场时间主持进行游戏。

八、经费预算：

1、海报、展板4002、灯光、舞台布景、服装、舞台道具、摄影35003、节目单4004、矿泉水2005、奖品、奖状500

共计5000

九、对于赞助商的宣传

1、在宣传海报、展板、宣传网页上注明赞助商名称

2、观众入场时将赞助商家宣传册（小礼品）随节目单一起发放

3、晚会开始前半小时可播放赞助商家的宣传视频

4、主持人台词中说明“本活动由XX公司赞助”

5、由赞助商家表演一个节目

6、晚会中可穿插抽奖活动，奖品有赞助商提供

7、天佑会堂墙上贴赞助商宣传海报

8、晚会结束第二三天左右可帮其做外场

十、注意事项

1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到公益主题的要求。

2、各单位必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。

3、本次活动要求每位组员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。

4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。

5、遇到各类突出问题，应立即向主席团反映，本着相互理解，友好协商的原则。

6、晚会当晚各环节任务分清，晚会筹备相关人员须带上工作证。

7、保卫组一定注意看管好演职人员相关物品及演出器材的保管，不要发生意外事件。

班徽设计大赛评分细则 篇10

一，心理剧评分有评委评分，大众评审和现场坐场三个部分。

二，评委评分部分：

（1）主题方面（40）

a． 选材紧密联系现在大学生活或社会生活中的现象，能真实反映大学生生活中存在的心理问题（5）

b．内容积极健康向上，剧情完整，故事发展有逻辑，不唐突。（10）c． 剧本与表演主题突出，详略得当（10）

d．具有消除当代大学生内心压力，启迪当代大学生适应环境，积极乐观生活的效果，增强当代大学生克服危机的能力（15）

（2）表现方面（40）

a． 演员表演生动，形象，有活力，引人入胜（8）

b．演员表演充分体现当事人的内心世界及感情色彩，具有强烈的感染力。

（12）

c． 全体演员整体表现好，配合默契，应变灵活（10）

d．服装道具齐备且富有新意，背景音乐适宜（10）

e． 演出时间控制在8分钟之内。

（3）创新方面（20）

a． 内容具有创新性，主题新颖，选材独特（10）

b．剧情表演有亮点，有独特之处（10）

三，大众评分部分：

（1）每位大众评审成员为自己支持的班级投一票，票数最多的班级得100

分，第二名的班级得95分，以此类推。

（2）评审成员评分方式参考评委评分部分。

四，现场坐场部分：

（1）做场人数最多的班级得一百分，第二的班级得95分以此类推 五，总评分：