优秀班干部的入团申请书

优秀班干部的入团申请书（精选15篇）

优秀班干部的入团申请书 篇1

敬爱的团组织：

通过对团章的学习，团组织和团员的教育和帮助，我认识到作为21世纪的青年，应当积极争取加入青年人自己的组织——中国青年团。

中国青年团是中国领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习培养青年具有“四有”、“五爱”品质的大学校，是中国的助手和后备军。

它坚决拥护中国的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，坚持解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

它在中国领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光辉的革命历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义经济、政治、文化的进程中，发挥了生力军和突击队的作用，为党培养了大批新生力量和工作骨干。

它带领青年在经济中发挥生力军和突击队的作用，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，诚实劳动，勇于创新。

在这里，我要向团委领导们介绍我自己：在思想上，我拥有积极、乐观开朗的性格，能用健康、向上的心态面对一切;在工作上，我担任着班长这一职务，在班上起到了领头羊的职责，同时我能严格要求自己，在各个方面都要争当第一，并且能协助老师完成工作、带领好同学们一起奋发向上;在学习上，我成绩优异，上课认真听讲、积极举手发言，各科都有着很大的优势，做到了真正的热爱学习。

我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请团组织考验我。

此致

敬礼！

申请人：xxx

优秀班干部的入团申请书 篇2

一、班干部的培养重在选拔

选班长时教师着实费了一番心思,原则是“用人不疑,疑人不用”,因此在任命上特别慎重。正在教师对几个候选人举棋不定时,一个叫小R的男孩闯进了教师的视野。那天,班里的另一个男生吐了,小R连忙跑到老师的办公室报告,并且小R告诉老师,他已经用土把呕吐物盖上了。事后,教师问小R怕不怕脏,他回答说:“是觉得脏,但再脏也要去做,不然整个班级都会不卫生。”小R的话很真实,丝毫不造作。后来,经过多方观察,教师发现小R说话有条理,做事肯动脑,待人热心,遇到事情不推诿,给他交代的事他完成的情况较好。这让教师很欣喜,他分明是当班长的好苗子。经过一段时间的观察、引导,教师宣布小R为班级的班长,同学们都很欢迎。当然,独木不成林,班级的管理不能仅仅依靠教师和一两个学生。根据任人唯贤的原则,教师还可以选拔几个班长助理,选拔出各科代表和值日、学习组长。这些学生有的负责学习,有的负责劳动,有的负责日常,已经在班里发挥了重要作用。

二、班干部的培养重在打造

在班主任的精心培育下,班干部可以成为班级的领军人物甚至是核心人物,成为班级里一股很重要的力量。每一位被任用的班委,教师会授予其响亮的头衔,为他增加足够的自信。同时,还会对班干部进行针对性的培训,让他能够胜任自己的工作,有成就感。具体做法是:一教,二学,三演练。为了锻炼学生的能力,教师在班级中培养了很多“小外交官”。顾名思义,这些小外交官是替教师跑腿传话,也代表教师处理一些小事的。例如,教师要向本年级其他班收流动红旗。首先教师选出一些积极分子,教他们如何表达。如果到了别的班要有礼貌地询问老师,“老师,你们班的流动红旗交了吗?我们老师叫我收一下。”最初学生说的话是教师一句句教的——这些选上的积极分子当着教师的面学着说一遍,没有错误才能出去代表教师传达一些事情。最后,这些过了关的积极分子就成为了“小外交官”。班里还有“金牌家政王”,其实就是值日小组长。这些小组长最初也是不会干的,教师会利用一些时间,给这些小组长统一教授,如何摆放工具、如何摆放桌椅、如何调度组员等。小组长们在实际工作中仍旧会出现各种各样的问题,教师就鼓励他们开动脑筋,解决好出现的各种问题。各科课代表则是“联络官”。每次集体备班之前,教师会向各任课老师下发班情分析表,然后根据反馈制定集体备班主题。教师会把每个任课教师的班情分析表发给课代表,讲明要求,课代表不仅负责分发,传达要求,还负责回收,最后负责交给教师。这样极大地分担了教师的一些工作量。他们也给班级其他成员做出了表率。班里的“小小放映员”是四年级才评选出来的,主要任务是播放班里的白板。因为这个活技术含量高,且白板价格昂贵,所以教师没有从普通学生中选拔,而是直接从参加计算机兴趣班的学生中挑选了几个有电脑操作能力的学生,教给他们使用白板的方法。然后,这些学生编号按天次,在教师的监督下现场操作白板。通过一段时间的演练,他们能熟练掌握白板操作技术后,教师从中挑选最有责任心和最有时间观念的两个同学,一位是正式的“小小放映员”,一位是救场的放映员。之后,教师就可以把班级白板的操作权转移给他们了。自从他们上任以来,没有耽误班级同学上课使用,也没有耽误收看校电视台的各种视频,对其他班官和学生起到了很好的模范带头作用。班级里的小组长是最典型的排头兵,虽然只是一个小小的组长,但负责管理的事务多、事务杂,不仅需要做事有条理、有责任心,还需要有与人相处的能力。因为他们是与组员接触最频繁的人,看似没什么难度,但却最容易犯错。同时,这个工作也容易产生懈怠。有些组长对于自己的责任没有清晰的认识,也不用高标准要求自己,有的还不如普通组员,为了改变这种不利班风的现象,教师果断地换掉了那些对自己要求不严、懒惰的小组长。教师又重新对小组长实行滚动制,每个组选出两到三个优秀、全面的学生,最优秀的当小组长,当他懈怠和落后时就由下面替补的同学滚动代替。这样既增强了竞争力,焕发了小组长这个小班官的活力,又使班级增添了蓬勃向上的朝气。

三、结束语

班干部的培养在于发现人才,培养人才,使用人才。一群优秀的班干部会让班级气氛融洽,增强班级的凝聚力,还能减轻班主任的工作。因此,每一位班主任都应积极培养出班级的小能人和一批优秀的班干部,对整个班级显得尤其重要。

摘要：班主任培养一批优秀的班干部对整个班级显得尤其重要。班干部的培养在于发现人才,培养人才,使用人才。一群优秀的班干部会让班级气氛融洽,增强班级凝聚力,还能减轻班主任老师的工作,每一位班主任老师都应积极培养出班级的小能人。

关键词：班干部,班级管理,班主任,人才

参考文献

[1]刘太莉.选好班干部用好小帮手[J].辽宁教育,2013(02).

浅谈优秀班干部的培养 篇3

一、相信自己是最棒的

选出令自己满意的班干部是我们每位班主任所期待的，但这可是一件让人感到非常头疼的事情；特别是像这种高二新接手的班级，学生的关系相对固化而复杂，每位学生对彼此的看法评价早已形成，新班主任要选出优秀的班干部更是难上加难。因此，我没有像其他班主任一样急于在第一周把班干部定下来，而是采取中医中所说的“望、闻、问、切”的办法，通过各种途径了解掌握目标学生的信息，听其言，观其行，然后在第二周民主竞选班干部。第二周花了一节课时间艰难地把班委、团委成员确定下来了，但是，没过多久，几个班级管理要员“班长、纪律委员、劳动委员”课后都找我说要辞去自己的班干部职务，这其中就有班长黎某。黎某辞职的理由很简单，就是说自己不想当。

不想当？“当官”是一个人能力的体现，能给人以成就感，国人想“当官”可以说是从娃娃开始形成的思想观念。结合我一个星期以来对黎某的观察了解：他忠实厚道、踏实肯干、自律性强、不“拉帮结派”、言语不多，平时不善于表现自己。所以我断定黎某说的不是真的，真正原因是对于没有多少班干部经验却突然要担任班长这一要职的担忧、不自信。

于是我对黎某开始了第一次“洗脑”，主要谈了以下三个方面的内容。第一，推举他担任班长的理由：忠实厚道、踏实肯干——让老师觉得放心，让同学感到贴心；自律性强——能够做到模范表率作用；不“拉帮结派”——是来自五湖四海的同学的黏合剂；言语不多——

体现男性本有的风采，能够谨言慎行是一种优秀的品质。第二，给黎某讲述了世界著名的交响乐指挥家小泽征尔因自信成名的故事。第三，老师的态度。老师相信黎某是最有能力和资格担任班长一职的人选，是最棒的，相信黎某一定会是一名优秀的班长。我与黎某单独交谈了一个多小时，最后他高兴而略带羞怯地离开了办公室，黎某表示自己愿意担任班长一职，相信自己不会辜负老师的期望。

是呀，自信是一个人成功的先决条件！麦修·阿诺德说过：“一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。”告诉你的班干部，他（她）就是最棒的！

二、鱼与熊掌可以兼得

孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”自此，遇到两件不同的事物而难以取舍时，人们总会拿“鱼与熊掌不可兼得”来安慰自己或告慰他人。其实，很多人在引用孟老夫子这句“鱼与熊掌不可兼得”时，有违孟子原意。孟子所说的“鱼与熊掌不可兼得”主要是从事物的对立性角度来说的，而万事万物存在对立一面的同时，我们必须更加善于把握事物的统一性，因为只有事物的统一才能最终实现事物的发展。换句话讲，知识学习（常常表现为文化成绩的高低）和能力锻炼（担任班干部）并不是绝对对立的两个事物，二者完全可以兼得，而且应该兼顾。

可惜，很多人就是喜欢强调事物的对立面，甚至有的教师和学生家长也是这样教育孩子们的。这不，黎某就拿这句“鱼与熊掌不可兼得”来“忽悠”我。那是第一次月考后的一个晚修，黎某拿着自己觉得不太理想的成绩单来找我，很坚定地说自己不想当班长了，做班长很耽误学习，家长和某某老师也讲过“鱼与熊掌不可兼得”。

于是我对黎某开始了第二次“洗脑”，主要谈了以下三个方面的内容：第一，从哲学上说明“鱼与熊掌二者可以兼得”，知识学习和担任班干部锻炼能力并不冲突，而是统一的，在人自身的全面发展中能实现统一。第二，以现实的事例告诉他能力锻炼的重要性。李克强总理在北京大学法律系学习期间不但学习成绩优秀，而且是校学生会主要负责人；原国务院总理朱镕基就说自己是因为大学期间做了学生会主席才锻炼出了自己的组织能力和口才的等等。第三，从人的全面发展的角度、从接受中学教育的目标方面告诉他担任班干部的重要性。学生来到学校学习应该有两个目标：学习科学文化知识和锻炼能力，这也是人的自我发展的需要。交谈接近尾声，我问黎某是否还想辞掉班长？他告诉我他想继续做班长，锻炼自己的能力，为将来适应社会打基础。

三、正义存在每个人的心中

笔者认为，正义存在每个人的心中，只是有人坚守，有人受“权钱交易”等各种复杂的社会关系挤压而放弃，甚至扭曲正义。班长黎某的一次“控诉”让我印象深刻，更加坚信了自己对正义的判断。

那是期中考试前的某个晚修，黎某到办公室找我说想跟我聊天，看他一脸的疑惑和委屈，凭直觉我知道不会有好事。问了半天，他道出了事情的原委：班上一名陈姓女同学经常讲话、逃课和乱扔垃圾，他记了她的名字，以致陈某挨了老师的严厉批评；所以陈某对他怀恨在心，在班上大骂，说了很多脏话，甚至有大打出手的架势。陈某的过激行为，让黎某对自己管理班级产生了些许怀疑，当然也有一点委屈和难过，甚至对自己担任班长一职有些动摇。

接着，我与黎某进行了真诚而深入的交谈，这也是我给他做的第三次较为正式的思想工作。这次我主要谈了以下五个方面的意思：一是指出该女生陈某的过激行为是不对的。黎某做得很好，是对陈某和班级负责任的表现。二是谈了班级管理的正义性。我告诉黎某班级管理的正义性，在于它的班规、校规以及实施程序的正当性，就是不为少数同学谋利益，而是为全班大多数同学谋利益；每个同学都能感受到来自班规、校规的制约，同时又能从遵守班规校规中感受到获益。告诉黎某班规的制定代表了全班同学的意志和利益，班干部按班规管理班级是正义的事情。三是讲述了我与班上王某的一次谈话。王某是我们班的明星人物，家庭背景好，长相也还不错，就是经常迟到、旷课，在教室里吵闹更是肆无忌惮；因此，纪律委员梁某记了他很多次名字，他受到班规的重罚。王某很生气，趁教室没人时把纪律委员梁某的书扔进垃圾堆，并往书上洒水。很奇怪的是，我后来找王某谈话，问他哪个班干部最好时，王某竟然说：“纪律委员最负责最好！”四是告诉黎某“正义存在于每个人的心中，只是有人坚守，有人暂时背叛”。一个人对正义的背叛并不等于正义道德的泯灭，或许只是正义在其内心煎熬中的暂时退让。上述纪律委员梁某与后进生王某的故事说明，王某虽然在行为上做了违背正义道德、良心的事情，但是他的正义之心并没有泯灭。五是希望黎某能够正确认识和对待少部分同学的抱怨或责难。别人的抱怨和责难是我们前进的助推器，我们要以更加包容的心态去对待，有则改之，无则加勉，有时甚至要学会“装聋作哑”。

以上三步“洗脑”法：第一步洗去了怯懦，洗出了自信和勇气；第二步洗去了误解，洗出了明辨是非的能力；第三步洗去了恶邪，洗出了正义和力量。通过本文上述的三步“洗脑”，配合平时班务工作中的技术指导，基本能让你相中的班干部“愿意干、想干、想干好、能干好”，成为一名优秀的班干部。目前，本班班长黎某忠实厚道、积极肯干，班级管理规范有序，他深得同学和老师们的信任。

初二班干部入团申请书 篇4

敬爱的学校团支部：

中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。我是初二（2）班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项社会制度。本人性格开朗，易于接受新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。我向团组织申请：如果我被录取了，我会用实际行动来证明，用力求完善的态度来完成团教给的任务。并且决心维护团组织，遵守团的章程、遵守纪律，做一个先进的团的好帮手。不论在地球的哪一个角落，我都要有团员的模范。继续把中国建设富有特色的中国社会为己任，尽自己的一分绵力建设为富强昌盛的强国。如果团不录取我，我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因，及认真改进自己的不完善之处，继续为下一次入团机会作出充分的准备。谢谢！此致敬礼申请人：**** 年 ** 月 ** 日其他相关入团申请书推荐：中学生入团申请书样本品学兼优学生入团申请书普通中学生入团申请书

中学生干部入团申请书 篇5

共青团是先进青年的组织，是好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。

我是初二(2)班的学生，我是先进的青年，符合了团的标准要求。我恳求团组织考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。

在班上担当**一职，对工作力求。在班里一名奋发向上，发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和社会制度。本人性格开朗，易于新事物，是21世纪的新一代青年。本人志愿加入共青团。

我向团组织申请：我被录取了，我会用行动来证明，用力求的来团教给的任务。并且决心团组织，遵守团的章程、遵守纪律，做先进的团的好帮手。在地球的哪角落，我都要有团员的模范。把建设富有的社会为己任，尽的一分绵力建设为富强昌盛的强国。

团不录取我，我会反复的反思一下为团不录取我的原因，及改进的不之处，为下一次入团机会的。

谢谢

此致

敬礼

优秀入团申请书 篇6

选择在我们加入共青团是一个正确选择，通过入团我们能成为更好的人、更完善的人，以下是小编为大家精心搜集和整理的优秀入团申请书，希望能帮助到大家!

尊敬的团支部：

作为本校初一班的一名普通学生，在团委老师的指导下，学习了共青团的章程。从中学以来，我的愿望就一直是能够成为一名光荣的共青团员，因为共青团是一个真正意义上的属于中国青年人的组织。从初中开始我对于团章和团的悠久历史的学习，已经对于中国共青团有了较为深刻的理解和认识，真正理解了它的内涵和历史任务以及青年团员的使命，在了解到这些之后，我对于加入共青团的愿望就更加迫切了。

中国共青团是在中国共产党领导下的广大中国进步青年的组织，也是青年们在一个组织当中学习和研究共产主义的学校，作为中国共产党的主要后备力量。中国共青团是坚决拥护中共的领导，同时以马克思主义和毛泽东思想作为行动指南，建设有中国社会主义特色的共青团组织，争取把我国建设成民主、富强的社会主义现代化国家，为了实现共产主义社会体制而奋斗。

作为我个人来讲，在学习上我能够刻苦钻研，虚心接受老师的悉心教导，对于学习上的重点和难点能够进行研究和讨论，学习成绩能够在班级上排在前列。工作方面，我担任本班的组织委员，能够获得同学们的信任，同时计划和安排好各项活动，让大家在活动中都能够积极参与和配合。我的工作态度和能力都是有目共睹的，因此也受到了老师和同学们的一直好评。

如果我能够成为一名共青团员，我一定加倍努力，不让团支部的领导和老师失望，团结和领导同学，扩大团支部的影响力。如果我尚未获得团员的资格，我将会反省自身，找出自己的缺点和不足，争取在下一次的团员审查中获得团员的资格。

此致

敬礼!

申请人：

XX年xx月xx日

优秀入团申请书【2】

敬爱的学校团组织：

同每一名中学生一样，我作为一名初一的学生。有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这一切都需要有一个指路的标灯，团组织就是我前进的指路灯。所以我迫切要求加入共青团组织。

共青团是中国共产党领导的先进青年组织，一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事。共产党的助手和后备军，并努力为党输送新鲜血液，以马克思列宁主义、毛泽东思想，就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领。以邓小平理论，三个代表。为最终实现共产主义而奋斗。

这次有机会加入共青团。因为入团可以学习建设有中国特色的社会主义理论，广泛开展党的基本路线教育，维护国家利益主义、集体主义和社会主义近代史、现代史教育和国情教育，思想教育。民主和法制教育，增强我民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以让我学习现代科学文化知识，以增加我对学习的信心。不时提高我思想道德素质和科学文化素质。进一步提高我思想素质、组织性和纪律性。

正因如此，共青团组织对我有很强的约束力。十分渴望加入共青团，希望团组织批准。决不会辜负团组织对我的期望，将更严格要求自己，织的期望。遵守共青团的纪律和章程，执行共青团的决议，热心为大家服务，勤奋学习，先人后己，享乐在前，享受在后，用实际行动来做一个名副其实的共青团员，证明自己。为建设我伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。热切盼望加入中国共产主义青年团这个美好的大家庭。

请团组织批准我的入团志愿书!

此致

敬礼!

申请人：xxx

XX年xx月xx日

优秀入团申请书【3】

尊敬的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。我从小对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我 们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

中国共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想 和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的 领导下，实现共产主义的社会制度。

共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反 动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为 共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共 青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我 为我们的共青团感到自豪和骄傲!纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是 忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟 大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向 21 世纪的生力军。

共青团是党的可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。因此至从退出少年先锋队之后，入团一直是我的奋斗目标，虽然曾经失败过，但我从未放气，一直以来都在自我完善，希望自己也能成为一名团员。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团 的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥 共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我会自我检讨，继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努 力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人：xxx

如何培养优秀班干部 篇7

一、平等意识

既要让班干部摆正自己和同学的关系，使他们意识到不管是自己还是其他同学，都是同一个班级的学生，都是一同求学的朋友，大家都处于平等的地位，要让他们懂得，想做好班级工作，不能只靠几个班干部，要从同学中来，到同学中去，团结同学，广泛征求同学们的意见，采纳同学们的合理建议，调动所有同学的积极性，大家心往一处想，劲往一处使，共同做好班级工作。

二、自律意识

伟大的教育家孔子曾说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这就要求班干部以身作则，班干部应以自己的模范行为去取得全班同学的信任，但班干部也是普通学生，无论在学习上还是工作中都可能犯错误，此时，他们的自律意识就被动摇了，班主任要像要求其他同学那样来要求自己，要以诚恳的态度向老师及同学们承认自己的错误并及时改正，只有这样，才能给其他同学做出表率，真正做到以身作则。

三、职责意识

即要让班干部明确自己的职责。既然是班干部，对班里的各项工作就有不可推卸的责任，班主任要对班干部有明确的分工，让他们各负其责，指导他们制订班级计划，选择工作方法，同时要教育班干部，无论是老师交给的任务，还是班里的日常事务以及同学们在学习生活中遇到的各种困难，班干部都应该当做自己的事情做好并及时和班主任沟通汇报，力争做到全心全意，尽职尽责，绝不能做“甩手干部”。另外，建立良好的班集体是班干部的共同职责，因此，班干部必须形成一个团结的整体，要让他们明白，单枪匹马不能干事业，所有班干部都要同心协力，互帮互助，为建立优秀班集体而努力。

四、竞争意识

现代社会是竞争的社会，因此，必须培养班干部树立竞争意识。为了让所有班干部都有锻炼的机会，可以采用职务轮换制，让班干部轮流担任班内各种职务，在学生干部职务轮换时，要鼓励能者为先，竞争“上岗”，从管理方法和管理内容两方面来考核班干部，使其能在管理班级事务的过程中不断创新，大胆工作，充分发挥其主动性和积极性，提高其综合素质，使班级核心力量更加坚强。

五、注意工作方法

常言道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”班主任除了要求班干部事事带头，以身作则外，还要提醒班干部讲究工作方法，教给他们一些工作技巧。比如，我向我班的班干部传授了“六少六多”真经，即：少向老师告状，多和同学商量；少用大声语，多说悄悄话；少出口伤人，多以理服人；少凭权压人，多用权理事；少以权谋私，多公道处事；少自以为是，多和气待人。当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，班主任还要在平时的工作中对班干部言传身教。

六、注意处理好工作与学习的关系

班干部也有自己的学习任务，不能因为工作而耽误了学习，也不能只顾学习把班级工作当做额外负担，班主任要提醒班干部处理好这两者的关系，使他们把学习知识与培养能力有机地结合起来，成为全面发展的人才。

培养优秀的班级干部，既是对学生的锻练，也是班级管理的一项重要内容。因此，培养和选拔优秀的班干部，一定要本着既不耽误学习，又锻炼工作能力的宗旨，使学生能够健康成长。

（作者单位 甘肃省民勤县双茨科中学）

优秀入团申请书 篇8

现在我的是一名初二学生，在初一的时候我就知道了中国共青团，向学校团支部递交了入团志愿书。经过一年多的努力，我觉得自己各方面都得到了巨大的提高，我想我会在这一次申请入团中得到团支部的批准。

通过对团章的学习，我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。因为共青团的这些先进的特性，我希望可以加入共青团。

我一定会努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习团的基本知识，学习科学，文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传，执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习，劳动，工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心学习，热心帮助他人。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

在此本人希望团组织能批准我入团，但如果我这次不能入团，我一定不会灰心，并且会以团员的要求来要求自己，在以后继续努力，争取进步，早日加入共青团。如果我的请求再一次得到团支部的拒绝的话，我仍然不会气馁，我会继续努力的表现下去，在初三的时候，正确加入中国共青团。如果团支部批准我的入团申请，我会在今后的学习生活中，更加努力的表现自己。我相信自己可以做的更好，将自己全部的潜力发挥出来，做一名优秀的中国共青团团员!

此致

敬礼!

申请人：

优秀初一入团申请书 篇9

这封入团申请书以“入团”为线，回溯历史，展望未来，团组织在小作者的笔下是一个历经沧桑的亲人，曾经的团组织和当今的团组织在对比中，体现变化，在变化中用心体味她的美丽，抒发自己的情感。

入团申请书

敬爱的团组织：

我是初一(2)班的学生王玉，自愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。希望在青年团学到更多的知识，结交更多的朋友。

在小的时候，爸爸总爱看关于红军的电视电影。于是受他影响，我也慢慢的喜欢上了正义的八路军叔叔。自从进入初中，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为指导思想，是用共产主义教育青年的，是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年，感到加入这个组织是十分重要的。

现在我已是一名青少年。在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶。所以，希望团领导批准我成为青年团的一名成员。

此致

敬礼

申请人：xx

xxxx年x月x日

如何成为一名优秀的高校学生干部 篇10

关键字：学生干部；素质；效应

高校学生工作是一项系统工程，是一项既复杂又富有科学性的工作，而学生工作中又离不开学生干部。学生干部是高校内一个特殊的学生群体，是学校教育管理的一支重要力量，是学生中的优秀分子。如何让自己成为一名优秀的高校学生干部，是值得每一位学生干部深思并实践的问题。

一、理解一个概念

学生干部是优秀学生的代表，是学生的带头人和代言人。然而，学生干部队伍中总会存在参与活动很多而成绩却逐渐下降、不愿当“小干部”只愿当“大干部”、对同学颐指气使等等情况。究其原因主要是一些人没有正确理解学生干部这个概念，没有正确把握自己的角色。

学生干部，简单说来是联系老师和同学的纽带和桥梁，协助老师开展工作，以更好地为同学服务。学生干部，首先是学生。既然是学生就应该践行学生的本分——学习。其次是干部，是学生的干部。既然是干部就应该履行干部的本职，协助老师、带领同学、服务同学，做好沟通的桥梁。最后是学生也是干部，二者合一，既要 “学好习”又要“工好作”。

二、处理两个关系

要当好学生干部，履行好工作职责，学生干部必须正确处理好以下两大关系：

1、处理好人与人的关系。

一是与老师的关系。师生关系是学生干部首先必须处理好的人际关系。良好的师生关系是学生干部圆满完成学业的需要，更是有效地开展工作的需要。正确处理好师生关系，要尊敬老师，维护老师的威信，缩短与老师之间的心理距离；要积极主动与老师交流，力争在学习、思想、情感、工作等方面得到帮助指导；要及时认真完成工作任务，多请示、多汇报。

二是与同学的关系。建立良好的群众基础，对学生干部顺利开展工作是很重要的。学生干部应以“全心全意为同学服务”为宗旨，树立“从同学中来，到同学中去”的观念，真诚关心同学，积极为同学服务；要以理服人，公正为人，更不能拉帮结派；要多征求和听取同学的意见及建议，创造条件发挥同学的能力和特长；要尊重同学的人格和尊严，对同学的缺点与错误进行批评也要讲究方法和策略，要让同学感觉到是帮他而不是害他。

三是与学生干部之间的关系。学生干部之间更多的是伙伴关系，要多合作、少争功、多协商、少争吵，要尽量避免矛盾冲突，否则会造成不支持和拆台的现象，造成很不好的影响。

2、处理好学习与工作的关系。

学习与工作的矛盾是每个学生干部都会面临的问题。作为学生干部，经常要耗费比一般同学更多的时间和精力用于工作，有时甚至还要占用正常的学习时间。有的学生干部因这个关系处理不当而影响学习和工作、影响个人发展。应该怎样正确处理学习与工作的关系，做到“两不误、双丰收”呢？

第一，要把学习放在首位。学习是学生的天职，不能因为学生工作忙而放松自己对学习的要求。成绩不好的学生干部是很难树立起威信的。因此，必须坚持将学习放在第一位，做到勤奋好学，学有所成。

第二，要科学地安排时间。时间管理对于每个学生干部而言都是十分重要的，既然选择担任学生干部的工作，那就只能“牺牲”自己休闲和娱乐的时间。要合理分配工作和学习时间，工作尽可能地不随意挤占学习时间；学习的时候认真学，工作的时候专心干，做到“鱼与熊掌兼得”。

第三，要提高工作效率。工作能力绝不是用工作时间长短来衡量的，更重要的是效率。因此，学生干部在工作时，要雷厉风行、要科学谋划、要调用一切积极因素，用最短的时间完成工作。

三、具备三种素质

学生干部素质，是指学生干部做好学生工作所必须具备的基本条件和内在品质。具体来说，学生干部应具备以下基本素质：

1、思想政治素质。学生干部作为基层组织工作的组织者和领导者，必须具有较高的政治素养和思想品质。当前社会，各种思潮对传统的思想观念提出了挑战，在这种情况下，学生干部更应自觉坚定信念、提高政治敏锐度，更应以身作则、为人楷模，保持旺盛的热情，积极工作。

2、能力素质。学生干部要想出色地完成工作任务，就要不断增强才干、提高能力。能力素质包括很多，如：学习能力，能主动而快速的学会新鲜事物，从而不断扩大视野、开拓思路；决策能力，应对布置的工作，结合实际情况，找出关键问题所在，及时作出有效可行的决策；分析判断能力，要能通过表象分析、判断事情的内在本质；组织能力，要能充分调动每个人的积极性，团结互助、精诚合作；创新能力，在工作中能不能提出新见解、新方案，能不能打开新局面，创新能力至关重要，也是工作是否能做出与众不同成效的关键。

3、心理素质。良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的重要因素。一个情感贫乏、意志薄弱、缺乏主动精神和自主能力的人是很难有大作为的。相反，学生干部如果在工作中表现出百折不挠的自制力，有主动精神和独立自主精神，善于控制自己的情绪，始终保持高度的自信心，就能有效地增强个人的感染力和影响力，得到同学的信任和敬佩。

四、达到四种效应

所谓学生干部要在同学中达到的四种效应，即：

1、榜样效应

榜样效应是指先进人物在影响和激励人们的过程中所产生的效果。这种效应现象就是意识能动地反作用于物质活动的过程。因此，学生干部要努力塑造自身良好形象，让自己成为广大学生的学习楷模，以此来感染、激励、号召和带动学生共同进步。

2、感染效应

感染效应主要是人们通过了解榜样，受到深刻教育和极大鼓舞。一名优秀的学生干部作为榜样，既可促进自己进步，更可以感染和教育周围的同学，让大家在感染下共同奋进、不断成长。

3、号召效应

号召效应是人们在榜样光环的影响下，更积极主动地投入和献身工作。榜样的号召力是无形的力量，可以激发起同学们饱满的热情和高昂的斗志，继而迸发出巨大的力量去克服困难、战胜困难，取得更大的成绩。

4、带动效应

带动效应是人们在榜样行为的影响下，通过效仿形成人人踊跃的局面。学生干部可以通过自己的人格魅力，以身作则，以实际的行为带动他人，影响他人，在自己周围甚至学校内营造起一种相互追赶的良性学习氛围。

优秀入团申请书（通用） 篇11

在如今这个年代，需要使用申请的场合越来越多，写申请书的时候要注意内容的完整。为了让您在写申请书中更加简单方便，下面是小编整理的优秀入团申请书范文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀入团申请书1

敬爱的学校团委：

我通过班上团组织和团员同志的教育和帮助，又经过上次的团章学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，必须积极争取加入青年的组织——中国共产主义青年团。

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的可靠、得力助手和后备军，也是广大青年在实践中学习共产主义的学校。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为社会主义现代化强国，正因为如此，我感到入团光荣，入团的好处，所以我决心加入共青团。

首先，我要把自己培养成具有“四有”“五爱”品质的现代青年，遵守团章，接受共青团的教育、教导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想，积极参加团组织的活动和各项工作，自觉执行团的决议，遵守团纪律，除此言之外，我无论在校内、校外都踊跃参加有利于团名誉的事，为团争光，为团做贡献，做一名名符其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”做力所能及的贡献，所以我向团委申请。我一定会用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我一时未被批准，决不放弃，要接受更大的考验，继续创造条件争取。

我会一直坚持下去，我会一直努力的学习下去，积极的团结同学，在与同学的关系中我一直保持的不错。我也要帮助学习不是很好的同学积极学习，在帮助同学的情况下也能够提高自己的提高。在家听父母的话，在学校也听老师的话。我相信我能够做的更好。

如果这一次团组织又一次不能通过我的入团申请，我还是不会丧失信心，这只能说明我做的不够好，如果够好的话，团组织一定会批准我的。我会一直继续努力的做好下去，希望有一天能够加入中国共青团。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

优秀入团申请书2

敬爱的学校团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。自她成立以来，中国青年团为争取民族的独立、国家富强、民主自由，发挥着重要的作用。她聚集了一批有理想、有知识、求真理的青年。他们努力知行合一，为民族的独立、富强做出了自己的贡献。

我决心以他们为榜样，在今后的成长过程中，尊敬师长、父母与长辈，学会以爱”去团结同学，以“求新、求知、创造”的态度去学习。在道德与生活方面方面追求善良、谦虚、诚实、正直、勤劳、俭朴、秩序、洁净。要做到，“文、史、哲、科、艺、”各方面全面发展，学好课本基础知识，完成老师布置的作业。积极参加体育活动，坚持锻炼身体，培养顽强拼搏精神。要培养自己的审美情趣，以美的眼光来对待大自然与社会。要热爱劳动，以劳动为光荣，要坚守“劳动是幸福之源”，要从小事做起，从家庭和学校的劳动做起。力求自己成为一个对家、对社会、对国家有益的人。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用。如果团支部认为我还不够标准，我会继续努力，争取下次的入团机会。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

优秀入团申请书3

尊敬的团组织：

我志愿加入中国共产主义青年团！

中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的得力助手，中国共产主义青年团是伟大毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。抗日战争、解放战争，共青团员始终站在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。

刚进入高二时由于同学们对我的信任，我被光荣当选为班上生活委员，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支，我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。

知识无止境，学习更无止境。作为一名高中学生，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到团的认可，成为一名真正的中国共青团员，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

我会时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，继承党的`先进性，拥有高尚的人品和情操。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

优秀入团申请书4

尊敬的团组织：

我是高二（3）班的学生，今年已满16周岁。学习成绩优秀，能和同学和睦相处。一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。所以我对已经加入了中国共青团的同学非常羡慕。

这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为进团是可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，近代史、现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想、信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。

中国共青团是一个先进的集体，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

在团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。在组织不批准时，我也要做到不灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务。请组织考验我。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

优秀入团申请书5

敬爱的学校团支部：

您好！我是高二（1）班的学生。我深知中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是我自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了两年的初中生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在初中时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。

从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。

现在，我认为我基本上符合入团的基本要求，请团总支考虑我的申请，使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次，为班集体、为学校作出更多的贡献。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

优秀入团申请书6

敬爱的团组织：

中国共产主义青年团是中国共产党所领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中，学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的得力助手和后备军。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年。为把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

中国共产主义青年团是一个团结、互助、积极向上的集体。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设。

青年意味着责任，入团则意味着带头尽责。我在班中担任着多项职务，室内卫生班长、眼保健操检查员、消毒员、地理课代表。工作很累，很辛苦，但我却感到很充实很快乐，因为我能够为班集体贡献出自己微薄的力量。我愿化为一棵小树，为集体增添绿荫；我愿化为一朵浪花一块礁石，把集体装点得更加美丽；我愿将自己的一份光和热，献给我倾心热爱着的一一班。

青年意味着责任，入团则意味着带头尽责。祖辈父辈们的成长历程和对理想的追求及顽强的意志，是我强烈地感受到，一个青年人的成长是需要锤炼的，联系现实，现代青年人的灵魂更加需要锤炼。虽然我们与祖辈父辈那个年代相比，欣赏品味不同，价值观念也不同，但对历史、对社会、对人民尽责却不可或缺。

奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的是生命。生命地每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：我的生个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”我想这就是对“青年意味着责任”的最完整最生动的注解，最热烈最彻底的升华。

青年意味着责任，入团则意味着带头尽责。要尽责，就要有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠烈，就要有“是草，就要碧绿大地；是树，就要营造绿荫”的忠诚，就要有“竹可折而不可变其节，玉可焚而不可毁其洁”的无畏。

我相信，所有的困难和挫折在我面前会化为乌有，摆在我眼前的是明媚的阳光和灿烂的前程。

请团组织批准我的入团申请！

此致

敬礼！

申请人：

优秀入团申请书格式 篇12

我是一名高二的学生，我志愿加入中国共产主义青年团!

中华民族五千年文明，无数先辈为了国家的强盛，民族的兴旺，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有理想，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加灿烂的未来而奋斗，是历史赋予我们青年一代的义不容辞的责任。

共青团组织应更好的继承“五四”的光荣传统精神。而我们应当继承和发扬中华民族与时俱进，勇往直前的`精神，以坚定信心，永不低头，集中精力，埋头苦干，使我们的祖国以更快的步伐迈向更现代化的辉煌。

在改革开放继往开来的今天，我们要让祖国的旧貌换新颜。牢记过去，开拓未来，良好的愿望要变成勇敢者的实践。

五月的鲜花依然盛开，歌唱五月的歌声依然庄严，我们要团结在党中央的周围，牢记革命传统，担负起建设祖国的重任。在催人奋进的五月，让红五月的鲜花更加辉煌灿烂，因为五月鼓舞我们团结向前。

五千年来，中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要热爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力，使我们伟大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。

请组织批准!

此致

优秀班干部的入团申请书 篇13

“优秀干部”当逃兵断送前途

刘昭雄1954年出生于广西北流市一个普通家庭，他从小聪明伶俐，由于这些优势，16岁那年被挑选到原玉林地委办公室当了一名通讯员。他工作勤快，手脚麻利，而且反应灵敏，深得办公室领导的喜欢，不久就当上了通讯班的班长。

1976年刘昭雄又因为思想过硬、工作能干，被组织部门送去广西师范大学政治系深造。毕业后，刘昭雄被分配到原玉林地区教师进修学院当了一名教师，然而在行政部门干了多年的刘昭雄，对这份工作并不满意，不久他设法调进陆川县人民法院工作，几年后又调往玉林市（县级市）人民法院当法官。

由于大学毕业生在当时还比较少，拥有大学文化的刘昭雄很快得到重用，被任命为玉林市仁东镇党委副书记。在行政岗位上，刘昭雄如鱼得水，很快升任名山镇党委书记，接着又调任更重要的城隍镇党委书记。1990年，才36岁的刘昭雄当上了玉林市委副书记。在人们眼里，年轻能干的刘昭雄是一颗冉冉升起的政治新星。

这年底，中央组织部决定从全国挑选一批年轻优秀干部进藏支援，玉林地委将刘昭雄作为优秀干部报送上去，并被中组部选中。被选中援藏，当时的刘昭雄心里说不出的激动，因为在他看来，援藏无疑为他仕途增加了一份别人所没有的法码。

“到最艰苦的地方接受党的考验！”带着豪迈的誓言，刘昭雄与一批援藏干部踏上了征程。这批援藏干部中，就有多次援藏的孔繁森。进藏后，刘昭雄在孔繁森任地委书记的阿里地区措勤县任县委副书记。阿里地处西藏自治区的西北部，平均海拔4500米，被称为“世界屋脊的屋脊”。这里地广人稀，长年气温零度以下，最低温度达零下40多度，每年7至8级大风占140天以上。怀着“镀金”打算的刘昭雄很快被这里的恶劣环境“震”住了，他没想到，他来到的地方真的是“最艰苦的地方”。

“冰山愈冷情愈热，耿耿忠心为人民。”在阿里，孔繁森以一颗赤诚的心，不畏环境的艰难，兢兢业业地为藏族人民工作，而刘昭雄却感到一种失落。刚到不久，措勤就下了一场大雪，按地委要求，县里的领导到各地查看受灾情况，刘昭雄刚走出办公室大门，就感到一种彻骨的寒风袭遍全身。看着望不到边的皑皑白雪，刘昭雄退却了。入藏仅3个月，刘昭雄向组织部门递交了一份报告，称自己生病了，需要到内地治疗。既有了打退堂鼓心理，刘昭雄觉得在这里呆上一天都是那样的漫长，还未等组织部门答复，他就偷偷溜回了玉林。中央组织部对他进行通报批评，并给予他留党察看一年的处分。玉林地委也免去了他在玉林的职务，安排到铁联乡当了一名普通干部。

为发个人财大肆挪公款

本来有个很好的锻炼机会摆在他面前，然而刘昭雄却没有好好地珍惜，由此失去了大好的政治前途。被处分后，刘昭雄知道他仕途已没有希望，决定走发财之路。此后他一边工作一边做生意办实业，还雄心壮志地向他人借了300万元巨款作资金。

1995年刘昭雄从铁联乡调到玉林地区乡镇企业局工作。这年底，为支持乡镇企业发展，原玉林地区行署批准玉林地区乡镇企业局成立“发展乡镇企业基金互助会”。由于刘昭雄曾有过辉煌的从政经历，局领导便派他出任“发展乡镇企业基金互助会”主任。

虽然刘昭雄在一定程度上又得到了重用，但这个二级机构、事业单位的领导职务他并不放在眼里，仍继续走发财之路，与人合伙办了一个林场、一个养殖场。

由于“摊子”铺得过大，资金紧缺成了刘昭雄的一大困扰。一筹莫展之际，刘昭雄把目光瞄向基金会。基金互助会其实是一个内部金融机构，并对外揽存。1996年2月，他写了一张借款10多万元的白条给互助会的会计，要提现金。“主任，互助会借钱要有一套手续的。”会计感到为难。

按照互助会的章程，放款要先由借款人提出申请后，互助会的人员对申请借款的企业进行考察写出调查报告，互助会认为可以放款后，再对借款人提出担保、抵押才放款。只要能弄到钱，刘昭雄才不管这些章程呢，“我主任借钱，有什么不放心的？”刘昭雄严肃地说。会计不愿得罪领导，只得从钱柜取出现金给刘昭雄。此后，只要手头一紧，刘昭雄就丢给会计一张借款白条。一年的时间里，竟以白条借了55万元，并且不入财务账。

尽管资金紧缺，1997年4月刘昭雄又以250万元接手承包位于融水苗族自治县的大利锡矿。自然，互助会的钱依然成了他的“后盾”，继续以白条向会计借钱。1997年11月10日，玉林市乡镇企业局研究决定，鉴于一些企业还贷情况不佳，互助会一段时间里只收贷款不放贷，但刘昭雄只当这个规定是约束别人的，他自己照借不误。当然，需要做得“艺术”点。

1998年2月，刘昭雄向互助会提议，选择个把有实力的投资项目进行投资。大家觉得可以试一试，于是刘昭雄业务科陈某、朱某等人到大利锡矿考察。考察中，刘昭雄极力介绍大利锡矿的“前途”，陈某等人一看执照，发现锡矿竟是刘昭雄承包的。回来后，刘昭雄就召集人员开会，研究投资大利锡矿的问题。大家觉得锡矿太远，又是刘昭雄私人的，不符合有关投资规定，均没有同意投资。

互助会不投资，刘昭雄施以权势以强借。1998年2月28日至4月，刘昭雄分14次从互助会里借走了300万元，其中一部份用以销掉以前开的白条，一部份用来经营锡矿，一部份用于还欠他人的钱。

有一次，企业局领导来互助会检查，发现了大利锡矿手续不全的一张张借条，对他进行了批评。刘昭雄急了，如果不把这一张张借条弄个合法身份，非出问题不可。想来想去，他觉得有必要把大利锡矿借款的一套手续补上。1998年11月18日，刘昭雄叫业务科的何某到他家里。他把一份草稿递给何某，要他照抄一份。何某仔细一看，原来是一份互助会“讨论”同意放贷给大利锡矿的“会议纪录”，会议日期是1998年2月25日。何某抄好后，刘昭雄又叫他把互助会会议记录本拆开，把这份“会议纪录”夹到1998年2月27日的会议记录前再重新装订。他又去过大利锡矿的陈某和朱某炮制了一份关于大利锡矿借款可行性报告，并叫业务科的全体人员都签上名字，他将调查时间改为1998年2月25日。接着，刘昭雄又拟了一份大利锡矿借款合同书、借款契约、抵押（担保）贷款保证书，他作为借款方签字后，叫他的互助会手下——在上面的乙方签字。一张张黑借条就这样被他“洗”白了。

潜逃三年多终落网

从单位挪用了巨款，刘昭雄的发财梦并没有实现，所借的钱也就还不了。至2002年7月，刘昭雄仅还回了47767元。2002年4月，他承包的大利锡矿也被收回。

2002年7月，玉林市乡镇企业局对互助会的贷款进行追债。经清债，企业局领导才才发现刘昭雄的300万元借款只还了零头，并查出这些借款严重违反程度，于是将刘昭雄辞退，并要求他立即还清借款。

刘昭雄知道他的295万元是永远也还不清了，索性一走了之，从此杳无音讯。企业局领导发现刘昭雄失踪后多方寻找未果，只得于2005年向玉林市人民检察院报案。玉林市院反贪局接报后采取了各种措施进行追捕，但一直未能发现他的踪影。几年来，刘昭雄在广东、海南等地流浪。

2006年广西公安机关、检察机关联合开展追逃专项行动，刘昭雄被自治区检察院、公安厅联合列为督捕对象，玉林市检察院组成追逃小组重点追查刘昭雄的下落。2006年2月底，反贪局人员终于获知刘昭雄在南宁的踪迹，立即派出专案组奔赴南宁追捕，终于，在南宁市公安机关的大力协助下将潜逃3年多的刘昭雄抓获归案。

日前，广西玉林市中级法院以挪用公款罪判处刘昭雄无期徒刑，并责令其退赔295万余元给互助会。

2021优秀青年入团申请书 篇14

尊敬的团支部：

我申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，争取成为先进青年的组织成员。

青年团是在革命的风暴中诞生的，是在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设有中国特色社会主义接班人的大熔炉。它具有漫长的历史，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为指导思想，是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校。

我今后要在政治上、思想上、工作上、学习上严格要求自己，争取早日加入中国共产主义青年团，在团组织里积极工作，锻炼自己，因为在这个大家庭里，团员们可以锻炼自己，可以不断提高青少年的思想道德素质和科学文化素质，培养自己的爱国主义。我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。

总之，自己要时时处处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。

我志愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织

团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生，万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，决不泄气，会接受考验，继续争取积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

最后，肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼！

2021优秀青年入团申请书四篇（篇二）

敬爱的团支部：

我是大学xx专业xxx班的xx，在班里任职xx委员，成绩在班上排中等，一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，我志愿加入共青团！

我怀着无比崇敬的心情，申请加入中国共产主义青年团。团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。因为团是党的助手，是无产阶级的先锋队组织，她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。

虽然我没有上过团课，但对共青团还是了解一些的：共青团是先进青年的先锋组织，是中国共产党的后备军，还是培养德智体全面发展的人才的大学校。团员要积极上进，热心为大家服务，先人后己，不计较个人的得失。共青团委是学校最主要的组织成分。共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是党可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该争去加入共青团。我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量。

团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭，我会遵守团的章程，认真完成团交给的任务，我不但会用实际行动来证明自己，而且要做一个有纪律性，组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织，为团组织争光，为校争光，为国争光。在成绩上，我会加把劲，提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。万一这次未能评上，我会找出不能入团的原因，努力纠正错误，当这次是团组织对我的考验，如不能评上，我决不会灰心，下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我，给我一次机会，加入团的大家庭，为团作贡献。

此致

敬礼！

2021优秀青年入团申请书四篇（篇三）

敬爱的学校团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共青团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。

中国共产主义青年团是一个团结、互助、积极向上的集体。在这样一个集体之中，我相信，我一定能够学习到更多的知识，充实现在这个还有很多缺点的自己，并在原有的基础上再有所提高！我在学校的学习成绩中上，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

在课余时间阅读一些有益身心健康的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

我一定拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。

如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

我是一名普通的中学学生，但我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议，让我加入团的大家庭，发扬团的优良传统，做一名优秀的团员。我可以肯定我能做到。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣使命。早在xxxx年4月，xxx同志代表党中央，在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。党的十三大把共青团组织的这一特殊的作用再一次载入党章。根据党的要求，共青团在几十年成长和发展的历史过程中，为党的事业贡献了力量，充分发挥了助手和后备军作用。

现在，我们正在为成为一名合格共青团员而努力。从现在开始，我要认真学习文化知识，仔细领会共青团章程，有意识地关注、参与团的活动。成为一名共青团员后，更要在以后的学习中，孜孜不倦，刻苦认真，不断提高自己的科学文化素质。我还要做到有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进。做到能帮助人，团结人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的一份力量。

此致

敬礼！

2021优秀青年入团申请书四篇（篇四）

尊敬的团支部：

勤奋铸就梦想，行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花，它更渴望绽放的激情，美丽的青春也不仅仅是一声声赞扬，它更想拥有绚丽的篇章。我们是青少年，不应该忘记自己的责任，忘记奋斗，我申请加入共青团！

当时间的脚步带领我们进入21世纪之时，我们的祖国在改革开放的大潮下已经走上了繁荣昌盛的强国大道。有首歌唱得好，从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！

中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批共产主义战士黄继光、雷锋、张海迪式的人物。

抚今追昔，我们心潮澎湃，放眼未来，我们豪情满怀。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬已传到了我们青年人的手中，“五四”的精神需要我们青年人发扬光大。当前，我县正处在跨越发展的关键时期，为全县广大青年提供了施展才华、建功立业的机遇，任务艰巨，使命光荣。作为新时代的有志青年，希望你们充分认清自身肩负的使命，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，听从党的召唤，牢记人民的重托，朝气蓬勃、锐意进取，在促进全县经济社会跨越发展的伟大实践中再谱新篇章，再铸新辉煌！弘扬“五四”精神，就是要坚定永远跟党走的理想信念。弘扬“五四”精神，就是要确立起社会主义核心价值体系。弘扬“五四”精神，就是要努力提高自身的知识和本领。弘扬“五四”精神，就是要胸怀梦想，施展才华，为祖国、为人民、为家乡贡献青春智慧和力量！

最后，我热切盼望加入共青团，请学校团委批准。

此致

敬礼！

高中入团申请书优秀案例 篇15

热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准，高中入团申请书范文优秀案例。

我奋发向上，尊师重道、遵守校规、保护班集体。立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，保护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我伟大的社会主义祖国贡献自己的力量，入党申请书《高中入团申请书范文优秀案例》。入团申请书范文

通过学习团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，中国共产党的有力助手和后备军，中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大组织，一个有纪律的组织，中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团―向往它!

如果不能入团，也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。

此致