中级学习计划

中级学习计划（通用6篇）

中级学习计划 篇1

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的会计中级学习计划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

会计中级学习计划 篇1

学前提示

对于财务管理科目而言，总特点是内容相对抽象、公式繁多且不易理解、考试计算量较大。这些对考生的应试能力提出很高的要求，不但要以教材为基础，掌握教材基本概念，还要对大量的公式有更深层次的理解，才能真正掌握和灵活运用公式。而这一过程自然离不开反复地做题，在做题的过程中，进一步理解公式，弥补学习漏洞。鉴于此，为了提高大家的学习效率，我们提供以下复习计划，供广大考生参考。

注：以下章节学习建议时长为总时长，考生可根据自身情况分解到每天；另外具体学习安排，考生要根据自己学习状态和现有进度灵活调整。

巩固阶段

第一章

重要考点

财务管理组织形式、目标理论。

复习建议

本章分值有限，且不会涉及主观题，主要以文字型的客观题进行考察，考生简单理解掌握即可；本章会涉及少量记忆内容。

【建议时长】2小时

第二章

重要考点

现值计算、资本资产定价模型、成本性态。

复习建议

第二章是财管学习的第一个拦路虎，也是一个门槛，财管能考到多少分，可以用第二章的熟练程度和理解程度来衡量。所以第二章一定要彻底理解。第二章是后面财管计算的基础，所以要理解公式的原理并记住，再配合大量练习，可以达到事半功倍的效果。

【建议时长】4小时

第三章

重要考点

预算的编制方法、业务预算编制、现金预算相关计算。

复习建议

预算管理财务管理实务操作的预先演练，我们要从中把握整体流程。但是对于考试来说，财务管理考试的重点却没有在这一章体现出来，所以我们针对考试，把本章重要考点掌握好。另外第三章的例题可以说是全书例题最多的一个章节，但这一章没必要在例题上花太多时间，把重要考点及涉及到的计算掌握好即可。

【建议时长】4小时

第四章

重要考点

筹资方式分类、各种筹资方式特点（作对比）。

复习建议

本章和第一章一样，不会出现涉及计算的题目，只有文字性的客观题，所以学习目标重在理解记忆。本章主要考查各种筹资方式的优缺点对比，所以要求考生要及时做对比总结。

【建议时长】3小时

第五章

重要考点

资金需求量预测、资本成本计算、杠杆效应。资本结构优化。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点，也都是难点，因为涉及很多计算，所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式，要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用，特别是杠杆系数的计算，公式多、考查灵活，要学会变形运用。另外，想要学好这两章，做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作，这里每章给出的6个小时学习时长建议，包含课上例题（教材例题）学习，但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习，考生可根据自身时间和精力，合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第六章

重要考点

项目投资评价指标计算及分析、证券（股票、债券）的估值。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点，也都是难点，因为涉及很多计算，所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式，要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用，特别是杠杆系数的计算，公式多、考查灵活，要学会变形运用。另外，想要学好这两章，做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作，这里每章给出的6个小时学习时长建议，包含课上例题（教材例题）学习，但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习，考生可根据自身时间和精力，合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第七章

重要考点

流动资产投融资策略、现金管理、应收账款成本、存货的成本、最优存货量。

复习建议

第七章知识点多且分散，所以每年真题没有什么规律、考点并不突出。但是第七章内容并不难，相对来说易于理解。所以要求考生要全面掌握、适当练习。

【建议时长】5小时

第八章

重要考点

量本利分析（单一+多种）、目标利润分析、成本差异分析、作业成本和责任成本思路及特点。

复习建议

第八章的考察也以计算为主，所以练习题必不可少。但相对于第五章、第六章来说，第八章难度有限。但是考生要注意成本差异分析里面的两差异法、三差异法，这点是个难点，较难理解。除此之外学习起来应该会比较轻松，但是学习轻松不意味着做题轻松。因为这一章的主要考点量本利分析考察及其灵活，考题会涉及到多个公式的各种转换应用和不同公式之间的联系，对考生对知识点、公式的理解要求很高，所以也要通过做题来理解公式原理、灵活运用。

【建议时长】6小时

第九章

重要考点

销售预测、产品定价、股利政策、股票分割与股票股利的对比。

复习建议

从教材篇幅来说，第九章是最“厚”的一章，但是其中纳税管理这一部分在考试中较少涉及，所以大大降低了我们的学习难度。并且这一章对于考生学习来说，没有太多难点。涉及到的考点都比较基础，原理和概念易于理解，关于定价的计算也比较简单，所以学习过程中考生应该会较为轻松。（如果考生时间非常有限，纳税管理简单浏览即可）。

【建议时长】5小时

第十章

重要考点

分析财务报表的各种指标、上市公司的财务指标。

复习建议

第十章主要考点是各种具体财务指标的分类和计算。对于单个指标来说会比较简单，但是综合来看，指标非常多，所以记忆指标的分类和相关计算会有一些难度。所以考生要利用好指标特点先对指标进行分类，再来记忆效果会更好。

【建议时长】3小时

冲刺阶段

冲刺阶段的复习方法一定程度上决定着考试的最终结果，建议考生在考前20天-30天进入冲刺阶段的学习，冲刺阶段应重点从以下方面把握：

学习内容

冲刺课程+真题课+模拟试卷。

学习要求

回顾教材掌握高频考点，校对公式。反复总结真题、卡时间做模拟题，熟悉机考，调整心态。

复习建议

1、冲刺阶段的主要任务是查漏补缺，所以学习过程中积累的笔记和错题本是很好的复习工具。

2、冲刺阶段一定要总结真题。真题值得大家多做两遍，因为中会财管的考点比较集中，每年重复考点所占分值能达到55%左右。所以保证近三年真题没有盲点，是冲刺阶段的一个基本任务。

3、考前模拟一定要做。在考前两周一定要进行2-3次的模拟考试，找一个完整的时间段、定好闹钟，体会一下在规定的时间内完整做完一套题，找到考试的感觉。

会计中级学习计划 篇2

一、学习时间的规划

年后学习的时间规划分为两大阶段，过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束，重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期，很多小伙伴们还未走出春节的氛围，还没有完全把心收回到学习中去，那么在这一时期的学习怎样来安排呢？对过渡时期给大家几点建议：

1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的`科目上去，比如看一看经济法，复习一下初/中级会计实务的基础章节等。

2、将有效学习的时间尽可能的延长，比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时，那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。

3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉，如果继续赶进度学习就会严重影响效率，所以为起到承上启下的作用，需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。

针对备考阶段的建议：

经过几天的过度，当我们的生活作息步入了正轨，我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长，直至考试结束。在这一阶段，我们可以将它分成几个小阶段，比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分，但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标，度过每个阶段后都要完成该阶段的任务，达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段，我的任务目标是完成我的预习计划，将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划，这样才能将时间规划好，达到高效学习。

二、每天的学习安排

在过渡阶段，每天的学习时间不做固定的安排，只有一点：尽可能的延长有效学习时间，每天最好达到2~3个小时。

在备考阶段，每天的学习安排如下：

固定学习安排：每天晚上的7：30到11：00左右（共三个半小时，可根据自身情况调整）大致分配为：单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时；周末两天整，可以分时段，反复进行精读、练习和复习。

自由学习安排：早上6：00起床学习到7：30；午休中的一个小时；上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间，加起来每天有近5个小时呢，早上起床后的时间可以用来温习知识点，午休时间做一些小练习，长期的积累，积少成多。

以上是针对上班族学员们的一份学习计划表，针对全职学员时间比较充裕，可自行安排，建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。

三、学习进度的计划

关于学习进度的计划，学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。

可以为你提供一个框架，帮助你来对细节进行安排：

1、在20xx年会计职称考试报名之前对20xx年的旧教材进行全面预习。

2、在新教材出版后进行新教材的精读计划，以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。

3、对教材进行全面性的复习，巩固知识点，抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。

最后祝所有考生20xx年马上有证，马到成功！让我们一起努力。

会计中级学习计划 篇3

20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5个月的学习时间, 业余时间主要集中在晚上和周末，这些时间短暂而宝贵，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小时的复习时间可以这样安排：2小时阅读教材，2小时做练习。

第一阶段：基础阶段(12月15日——3月31日，105天，每天学习3—5小时)

首先：总体复习时间的安排;

财务管理(8章)(12月15日——1月15日)

会计实务(20章)(1月16日——2月28日)

中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)

其次：基础阶段的学习必须完成的内容有：

1)精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步辅导的习题，并按遗忘规律去及时复习。

2)经济法的主观题就是教材知识点的综合，教材例题熟练，学会举一反三，在理解中记忆，在记忆中练习，在练习中提高;

3)对做错的题，应该做个标记，并标注一下出错的原因，并在一小时后，一天后，一周后温习一下，看是否还会做错，并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。

4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的，必须熟练掌握。

5)利用工作的间隙和中午休息时间，来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍，并做好读书笔记，归纳、总结重点、难点，作为日后复习的重中之重。

第二阶段：复习阶段(4月1日——4月30日，30天，每天学习3—5小时。)

1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍，归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看，尤其是经济法，一定要好好再背一背。

2)再利用一周时间查漏补缺，巩固复习。最后一周练习模拟试题。正确的做题原则应该是在保证质量的前提下增加数量，也就是说在没有把一道题彻底弄懂之前不要去做下一道题，这样可以达到事半功倍

第三阶段：冲刺阶段(5月1日——5月15日，15天，每天学习3—5小时。)

1)严格按照考试时间做好模拟测试，然后再核对答案和解析，查缺补漏。

2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍，结合同步辅导的习集，归纳总结易错易混知识点。

3)不放过教材中的每一道例题，新增加或修改的内容是必考的，是复习备考过程中的重点

每学习50分钟，要休息10分钟，做做眼保健操，活动一下关节!

当然，以上只是我个人的学习计划及安排，因为去年参加过考试，失败了，总结经验，做出了一个这样的时间计划，由于每个人的学习方法不同，大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧!

会计中级学习计划 篇4

1、到底有多少备考时间?

20xx年中级的考试时间为9月9日-10日，从四月起算，貌似还有近五个月的时间，可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间，一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭交流的时间，平均下来一天又还剩多少时间?如果平均一天能有3小时学习，那在4-9月这近150天的时间中，也只有450小时的学习时间，折算下来，真正的学习时间其实只有18.75天，如此算下来，是不是考生开始紧张起来了呢。

2、备考中级三科的注意事项：

中级的三门课程，尤其以中级会计实务难度较大、内容较多，共二十二章节，难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础，学习上必须要做到理解加记忆，所以，一遍教材的学习肯定是不够的，还要第二遍强化知识点的学习理解，对于较难的长投和合并报表等知识点，可能还需要三次四次的反复学习和书写分录。在对知识点理解的同时要不断配合习题练习夯实基础，才能做到巩固提高。

财务管理是三科中相对简单的一科，但是很多初学者都会被财管中的各类公式搞懵，觉得是最难学的。财务管理一共十个章节，考试都是结合教材及大纲出题，所以，学习一定要重视教材，把教材中的例题搞明白，做好归纳总结，通过多做题进一步将知识点和公式掌握明白。只要掌握了公式和例题，大家就会发现，财管真的是中级中相对简单的一科了。

经济法都是法律条文，考试主要是以案例的形式来考察，所以死记硬背对考试的帮助不会大，学习必须要理解记忆。学习时按章节归纳考点，并整理出知识框架体系，会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多，建议大家最后学习这门课程，可根据自己的情况考前集中学习。

会计中级学习计划 篇5

第一周（12。01—12。09）

第一章 总论

第二章 存货

第一章 总论

第一章 总论

1．《经济法》共有8章内容，公司法、合同法涉及主观题的可能性较大，需要引起足够的重视。本科目重在理解、强化记忆、战略性复习。

2．《中级会计实务》从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。学习时应注重理解、反复练习、总结归纳。

3．《财务管理》这门课要注意各章之间的联系。计算性内容所占分值较大，记忆公式较多。学习本科目事应注重全面复习、重点强化、梳理归纳。

第二周（12。10—12。16）

第三章 固定资产

第二章 财务管理基础

第一章 总论

第三周（12。17—12。23）

第四章 投资性房地产

第六章 无形资产

第三章 预算管理

第二章 公司法律制度

第四周（12。24—12。30）

第五章 长期股权投资

第四章 筹资管理（上）

第二章 公司法律制度

第五周（12。31—1。06）

第七章 非货币性资产交换

第八章 资产减值

第五章 筹资管理（下）

第三章 其他主体法律制度

第六周（1。07—1。13）

第九章 金融资产

第十章 股份支付

整体复习前五章内容

第四章 金融法律制度

第七周第十一章 长期负债及借款费用

第六章 投资管理

第四章 金融法律制度

（1。14—1。20）

第八周（1。21—1。26）

第十二章 债务重组

第十三章 或有事项

第六章 投资管理

第五章 合同法律制度

第九周（1。27—2。02）

新春佳节，可适当放松，闲暇之余重温教材和习题

第十周（2。03—2。09）

第十四章 收入

第七章 营运资金管理

第五章 合同法律制度

第十一周（2。10—2。16）

第十五章 政府补助

第十六章 所得税

第七章 营运资金管理

第五章 合同法律制度

第十二周（2。17—2。23）

第十七章 外币折算

第十八章 会计政策、会计估计变更和差错更正

第八章 成本管理

第六章 增值税法律制度

第十三周（2。24—3。01）

第十九章 资产负债表日后事项

第八章 成本管理

第六章 增值税法律制度

第十四周（3。02—3。08）

第二十章 财务报告

第九章 收入与分配管理

第七章 企业所得税法律制度

第十五周（3。09—3。15）

第二十章 财务报告

第五章 长期股权投资

第十章 财务分析与评价

第七章 企业所得税法律制度

第十六周（3。16—3。22）

第二十一章 事业单位会计

复习整理一下整本书框架以及公式

第八章 相关法律制度

第十七周（3。23—3。31）

第二十二章 民间非盈利组织会计

休息调整

复习整理一下整本书的概念

提示：

1。以上时间进度，包含了同学们预习教材，正式听课，做练习的时间，建议考生们要根据自己的工作，学习情况合理安排好时间和进度。

2。20xx年中级会计职称教材变化预计不会太大，万变不离其宗。报名前这段时间考生复习时可以利用20xx年教材和新辅导书，同时关注新增内容。

会计中级学习计划 篇6

有的学生制定中级会计师学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起学习疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。

备考计划要合理

在一段时间内学些什么，应当有个大致计划。每个月在学习上应解决哪几个主要问题，要严格执行。而且细化到第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么。把在一个较长时间内完成的学习任务分到每周每天去。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。

要从学习实际出发在制定中级会计职称学习计划时，不要脱离中级会计职称学习的实际情况，不少学生在制定学习计划时劲头很足，但往往忽略了实际情况，结果实行起来感到困难重重，十分紧张。

什么是学习的实际呢?

①自己将要掌握的知识和能力是什么?

例如，在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

②明确时间的多少。

在每个学习阶段，能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

③学习上的欠缺和漏洞。

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

要提高时间的利用率早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己最感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排，学习效果，时间利用率将会大大增强和提高。

注重学习效果在计划执行到一定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使之更加切实可行。主要检查以下内容：

自己是不是基本按计划做了，计划中的学习任务是否完成了，没有完成的原因是什么。

千万不能要进度不要质量，很多同学反映已经看了好几遍书，但是学习效果却很差，主要原因就是囫囵吞枣，不注重学练结合。

会计中级学习计划 篇7

多层次复习计划――听课、看书、做题

一、细听，每句话都听;边看书边听，书上每个字都看。一定要把所有的重点全部弄懂，把非重点至少都听明白。

第一遍学习。时间是最多的，也比较辛苦。听完以后有时间的话做做课后习题。

第二遍学习，之前把书先看一遍，以往的知识能拾起来一点。

第三遍学习，课件上的题目先自己做一遍，错误的地方肯定是在听基础班时理解不透彻，掌握的不牢固的，甚至是一知半解以为自己懂了其实没有领会要义的地方。这些地方就要仔细的听老师讲解了，如果觉得还有点疑问就把基础班里的相应内容拿出来再听一遍，看看有没有新的收获。

还有就是要利用答疑板想到啥问题就问老师就问专家。不要留下任何的疑问。如果做题都正确的话，就以×1.2或者×1.3的速度加速听课。我觉得听还是全部要听的，怕有什么地方自己以为掌握了其实还不够的地方。以上说的几点其实也是东奥会计在线这个平台的优势了。听完了可以再听，听的时候还可以选择速度来调节详细听还是简单听，而且有疑问还可以随时问老师。

这就像是有个家教时时刻刻在帮助你一样。听完习题班有时间的话做一下网站上习题班的课后习题。我觉得我的进度比较慢的，往往是前面一个阶段的班还没有听完，网站后面一个阶段的班都已经上了。做习题的时候打开答疑板的时候别人跟帖都跟好长了。希望能跟上大家的步伐，有压力会紧张，除了听课以外单独的习题做得比较少。

第四遍学习就是听冲刺串讲班了，那会应该早就4月份了吧。串讲班主要是拎重点了，老师说是重点的地方用不同颜色的笔标注一下。这时候听课，可以停顿着听，因为串讲班时间比较短的，老师说是重点的地方只是点到为止，听的时候暂停一下，把老师说的地方在教材上再仔细的看一遍，要是需要记忆的就背一遍一个重点过了，再听下一个重点，听完了暂停一下，再温习一下。一个重点接着一个重点的消灭。第五遍学习就是做模拟题和听考前串讲了。套模拟题我都做了。

还有就是要做好笔记，老师讲课的时候对教材的简单总结，或者和其他章节的综合，或者是分析比较的过程，或者是提醒的地方都记下来。记在书上，能很好的帮助理解和消化知识。

会计中级学习计划 篇8

只报考《中级会计实务》

第一阶段：基础学习阶段

这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有： 1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件;3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;4、看学习指导，有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：

时间、中级会计实务：

11月22日 第1、2、3、4章

11月29日 第5、6(重点)章

12月06日 第6、7、8章

12月13日 第9、10、11章

12月20日 第12、13、14章

12月27日 第14、15章(重点)

01月03日 第15(重点)、16章

01月10日 第17章(重点)

01月17日 第18章

01月24日 第19章(重点)

01月31日 第19、20章

第二阶段：巩固知识阶段

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下;2、做一下最后六套题目;3、将之前做错的题目再梳理一下;4、将学习指导的内容熟悉一遍;5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。1、听一下老师的串讲班(临考前推出);

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前易错易混淆的知识点再好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试!

只报考《财务管理》

第一阶段：基础学习阶段

这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有： 1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;

2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件;3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书的各章节的练习)和单元测试题;4、看学习指导，有问题可以在论坛交流;5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对这种情况，制定了一个学习计划表：

时间、中级财务管理;

11月22日 第1章

11月29日 第2章

12月06日 第3章(难点)

12月13日 第3章(难点)

12月20日 第4章(难点)

12月27日 第4章(难点)

01月03日 第5章

01月10日 第6章(重点)

01月17日 第6章(重点)

01月24日 第7章(新增)

01月31日 第8章

第二阶段：巩固知识阶段

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下;2、做一下最后六套题目;3、将之前做错的题目再梳理一下;4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段

这个阶段花费的时间需要1个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。1、听一下老师的串讲班(临考前推出);2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前的易错易混淆的知识点再进行好好分析一下，最后祝所有考生顺利通过考试!

只报考《经济法》

第一阶段：基础学习阶段

这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右。基础阶段的学习需要完成的内容主要有： 1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件;3、练习题做一套(可以是网上也可以是辅导书各章节的练习)和单元测试题;4、看学习指导，有问题可以在论坛交流里留言;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。

我们针对您的情况，给您制定了一个学习计划表

时间、中级经济法：

11月22日 第1、2章

11月29日 第2章(重点)

12月13日 第3章(重点)

12月20日 第3、4章(重点)

12月27日 第4章(重点)

01月03日 第5章(新增)

01月10日 第6章(新增)

01月17日 第7章

01月24日 第8章

第二阶段：巩固知识阶段

这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费2~4小时左右的时间。巩固知识阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下;2、做一下最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。

第三阶段：复习冲刺阶段

会计中级学习计划 篇9

一是看书技巧主要就看会计职称考试教材，虽然现在20xx年中级会计职称考试大纲尚未正式公布，在此阶段考生可参照20xx年中级会计职称考试大纲。看书技巧总结:第一遍要仔细看，把自己认为重要的划下来;第二遍可拣重要的看;到第三遍的时候又要仔细看，尽可能把前两遍没有注意的东西记住。在看书时，第一遍看下来可能没有太大的印象，这不要紧，不能因看不下去或记不住就停下来，要咬着牙看下去，到第二遍特别是第三遍感觉就很好了。我们有不少人就是在看第一遍的时候，感觉到记不住或看不下去就放弃，这是很可惜的。另外，关于外面的各种辅导，听课跟自学的效果不一样，听课能达到事半功倍的作用。

二是练习技巧教材每章后面都要做练习，可在看完每一章后做，做的时候要注意，不要把答案直接写在书上，要另外用纸。书后的练习题很多都是往年的考题，很有用的20xx年中级会计复习计划4篇中级会计师。然后，到临考前一、两天再把近两年的试卷做一下，一是熟悉一下正式考试的题型，二是每年的考题都有一定的题目或知识点的重复

有时间的话，也可做一做练习册上的题目。点击查阅:20xx年中级会计职称纸质考试真题及答案解析

三是懂得取舍中级会计职称考试中涉及的内容很多，有的很难看懂，有得难以记忆，这时就不要追求全部掌握，放弃一些知识点对通过考试关系并不大。但是在第一轮的复习中，建议考生还是尽量攻克难点，为以后的提高、冲刺阶段充实备考信心。四是要持之以恒看书不能三天打鱼、两天晒网，每天看书做练习4个小时，星期天再搭上一天时间，连续作战，一鼓作气一直到考试，这样对于我们是大有好处的。

中级学习计划 篇2

一、近几年中级财务管理试题分析

(一) 试题特点

1. 单项选择题。

单项选择题是五种题型中最简单、最易得分的, 应当是每题必答、努力确保全对。近年来单选题中计算的题量加大, 相对提高了难度。

2. 多项选择题。

这类题型难度并不很大, 但答题要求较高, 多选、少选、不选、错选均不得分, 因此多选题得分不容易。

3. 判断题。

这类题得分容易, 丢分更容易, 在对与错之间考生经常因判断失误不但没得到分, 反而倒扣分。因此作这类题要贯彻“谨慎性原则”, 没有把握的不要心存侥幸去碰运气。纵览近年考题, 判断题大部分是比较直观的, 有些题目甚至就是教材上的原文, 考生精读教材, 保住不丢分。

4. 计算分析题, 近几年每年4题, 每题5分。

这类题难度较大, 近年试卷中命题经常体现跨章节的综合性, 只是比综合题业务量少一些, 多项业务交叉在一起, 相比之下, 主观题中这类题目还算好得分。

5. 综合题。

近几年综合题每年2题, 这类题目业务量大、跨章节、文字多, 有的题还会与其他学科知识相联系, 是五种题型中难度最大的。考生答题时常常感到对此类题无从下手, 找不到解题步骤。

(二) 历年考试命题规律

1. 全面性。

不论财务管理教材如何变化, 每年财务管理考试试题都涵盖了财务管理考试大纲及指定教材的所有章次, 每章少则3分, 多则15分左右。尽管覆盖面很广, 但分布之中有所侧重, 重点集中在财务管理的主要业务中, 它们是:筹资管理、投资管理、营运资金、收益与分配管理、税务管理、预算管理和财务分析与评价。

2. 实务性。

中级会计师考试的指导思想就是要求考生在具备一定理论水平和政策水平的基础上, 能够运用政策去解决实际问题, 因此考试重在实际操作能力和综合分析能力, 考题中有些题目是针对某一项经济业务的处理, 考点在某个问题上;而有些题目是以企业一个会计期间的具体业务出发, 分析计算多项经济业务的处理, 考点在多个章节上。不论考点还是考面, 均围绕中级会计师实务工作中的具体操作问题, 密切联系实际。

3. 综合性。

现行财务管理体系包括筹资管理、投资管理、营运资金、收益与分配管理、税务管理等内容。财务管理是一项综合性的管理。与企业财务管理的特点相适应, 财务管理考试试题也具有较强的综合性。一个考题中, 既可能涉及同一业务不同方法的综合运用;还可能涉及同一企业的不同经济业务。总之, 跨章节的综合性考题是历年考题中不可缺少的一类题型。

4. 灵活性。

财务管理考试有难有易, 难题量占主导。难题主要表现为:隐蔽程度提高, 陷阱增加, 综合性强, 业务复杂。

二、2011年命题趋势预测

2011年考试命题基本思路依然是:全面考核、注重实务、重点突出、综合性强、难度不变。

(一) 题型、题量预测

在题型上, 五种基本题型是财务管理考试中从未变过的, 客观题型与主观题型的比例也不会有变化。在题量上, 应保持在51题 (其中:计算题4题左右、综合题2题) , 客观题占55%, 主观题占45%。

(二) 试题难度预测:

近几年财务管理考试试题难度都比较不大, 预计2011年总体难度不会提高, 所以, 考生应当正视财管, 不要将它想的那么难, 给自己树立自信心。

(三) 重点难点预测

财务管理考试的重点与难点和中级会计师能力联系密切、经常使用的业务, 因而2011年考试的重点难点如表所示:

三、学习方法和要求

(一) 精读指定教材

指定教材是考试命题的重要依据, 考生一定要将教材通读、精读, 掌握教材的结构体系, 理解基本理论和基本方法, 熟练掌握公式并熟练运用公式解决实务工作中的具体操作问题。中级财管考试的客观题中有大部分题目考的是书上的原文, 所以中级财管的学习需要记忆一些内容, 比如一些分类、一些重要的结论、一些优缺点等, 都是考试容易涉及到的内容, 而对于这样的内容, 最好的办法就是在理解的基础上记忆;中级财管的考试中计算涉及到的分数也很多, 而且财管的计算可能并不像会计那样只是简单的加加减减, 所以在平常的练习中应当注意练习计算的准确性和速度。

(二) 参考复习资料不断地复习

事先预习教材, 了解本章讲解的内容, 预习的过程中可能会遇到一些问题, 可以在教材上记录下来;听课的过程中要解决预习中遇到的问题, 还要弄懂老师讲解的例题以及教材上的例题;作基础性练习, 巩固每一章学习的内容, 对于作错的题目应当弄懂, 并且作必要的记录;学习下一章之前应当注意将练习中遇到的问题再温习一遍;主要是弄清楚老师讲解的例题;依次类推学习完各章后, 开始作模拟题, 进行综合训练。

(三) 演练历年试题关注重复考点和出题规律

历年题是考生了解考点、出题思路、解题方法的最好的参考资料, 但建议考生按复习的章节, 依次来作历年考题, 以便分阶段巩固知识, 发现存在的薄弱环节、漏洞。

另外, 每年试题中已在历年考题中出现过的考点占相当大的比重。实际上, 财务管理考试的出题规律比较容易掌握, 比如投资管理这一章的出题规律一般是:

1. 如果是新建项目, 其考核程序是:

确定项目投资额→确定项目净现金流量→确定项目净现值, 若项目计算期相同, 用净现值法或净现值率法分析评价投资项目的财务可行性;若项目计算期不相同, 用年等额回收额法或计算期统一法分析评价投资项目的财务可行性;

2. 如果是更新改造项目, 其考核程序是:

确定项目差量投资额→确定项目差量净现金流量→确定项目差量净现值, 采用差量内部收益率法分析评价投资项目的财务可行性。

四、应试技巧

财务管理考试的题型一般包括选择题 (多项、单项) 、判断题、计算分析题和综合题等。各种题型的特点不同, 答题的方法、技巧也不尽一致。下面就选择题、判断题、计算与分析题的基本特点及答题技巧简要介绍如下:

(一) 选择题的特点及答题技巧

答好选择题, 当然必须掌握一定的知识。但如果再掌握一些答题技巧, 就将使你如虎添翼, 下面的提示有助于你掌握答题的技巧:

1. 计划答题时间, 保持稳定的答题速度。

选择题考试通常要求在短时间内作答, 考试开始时, 你应该看一看试题的分量, 并对每道题应占用的时间迅速作出估计, 也许你会发现, 每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下, 这似乎不大可能, 但你不必担心, 有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择, 这样, 你就有足够时间去考虑相对较难的问题。

保持稳定的答题速度, 也是很必要的, 一般的做法是:首先通读并回答你知道的问题, 跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间, 看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的, 即使你答对了, 也可能得不偿失。

2. 统览试卷, 按题目要求答题。

有不少考生连题目的要求都没看一下就开始答题了。比如, 单项选择题要求选择一个最佳答案, 显然, 除最佳答案之外, 备选项中的某些答案, 也可能具有不同程度的正确性, 只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生, 一看基干项, 紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了, 对其余的答案连看都不看一眼就放过去, 从而失去了许多应该得分的机会。请记往, 一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题, 所有的选择答案都可能具有吸引力, 然而, 判卷时却只有一个是正确的选择。

3. 运用排除法。

如果正确答案不能一眼看出, 应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说, 对于选择题, 尤其是单项选择题, 基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规, 其余的备选项要靠命题者自己去设计, 即使是高明的命题专家, 有时为了凑数, 他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项, 就可以提高你选对答案而得分的机率。

4. 运用猜测法。

如果你不知道确切的答案, 也不要放弃, 要充分利用所学知识去猜测。一般来说, 排除的项目越多, 猜测正确答案的可能性就越大。

5. 运用比较法, 直接把各项选择答案加以比较, 并分析它们之间的不同点, 集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

总之, 由于选择题命题难度大, 因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉, 提高你的猜测成功率。要做到这一点, 建议你最好仔细考虑各个选择答案, 把备选项与基干项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜, 不要选择那些看起来像、读起来很有吸引力的错误答案, 中了命题者的圈套。

(二) 判断题的特点与答题技巧

判断题通常不是以问题出现, 而是以陈述句出现, 要求考生判断一条事实的准确性, 或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。你的答案是指出它的正确或错误。要构思一个绝对正确或绝对错误的命题是比较困难的。尤其是说某道命题正确时, 它必须真都是正确的。因此, 判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词, 表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等, 表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。了解这一点, 将为你确定正确答案提供帮助。

在某些情况下, 一种说法有时可以说是对的, 有时可以说是错误的。因此, 成功的考生在答题时, 需要对试题内容进行分析, 然后再作“对”或“错”的判断, 下面一些原则, 或许会对你有一定的帮助:

1. 命题中含有绝对概念的词, 这道题很可能是错的, 如“存货周转率越高、表示存货管理的业绩越好。”统计表明, 大部分带有绝对概念词的问题, “对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时, 想一想是否有什么理由来证明它是正确的, 如果你找不出任何理由, “错”就是最佳的选择答案。

2. 命题中含有相对概念的词, 这道题很可能是对的。如“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性。”

3. 只要试题有一处错, 该题就全错。其道理很简单, 如下面这个命题:“投资项目的经营成本不应包括运营期间固定资产折旧费、无形资产摊销费, 但应包括财务费用。”

本题的考核点是投资项目的经营成本包括包含的内容。投资项目的经营成本不应包括运营期间固定资产折旧费、无形资产摊销费和财务费用。本题答案应该是“错”, 错就错在投资项目的经营成本不应包括运营期间的财务费用。”

4.酌情猜测。实在无法确定答案的, 请看清试题评分要求。如试题未注明要倒扣分数, 哪怕你没有足够的时间阅读题目, 也一定要猜测, 答对的机率是50%, 切莫放过这种“捡来的”分数。

(三) 计算与综合题的特点与答题技巧

计算与综合题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力, 相对来说难度较大, 涉及的概念、计算公式较多, 但由于计算与综合题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大, 必须予以足够的重视, 如果本类题你得分不多, 要想通过考试就很困难。财务管理中可作为计算与综合题的范围较窄, 易于把握, 你可以在考前进行有针对性的训练。解答计算与综合题的一般技巧如下:

1. 详细阅读试题, 弄清题意。对于计算与综合题, 建议你阅读两遍, 经验表明, 这样做是值得的。一方面, 准确理解题意, 不致于忙中出错;另一方面, 你还可能从试题中获取解题信息。

2. 问什么答什么, 不需要计算与本题要求无关的问题。计算多了, 难免出错, 而且还会浪费时间。

3. 注意解题步骤, 计算与综合题每题所占的分数一般较多, 判卷时, 多数题是按步骤给分的。而有些考生对这个问题没有引起足够的重视, 以致虽然会做但得分不全。

4. 尽量写出计算公式。在评分标准中, 是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式, 计算出正确答案即可, 但有一点可以理解, 如果算式正确, 结果无误, 是否有计算公式可能无关紧要;但要是你算式正确, 只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对, 是否有计算公式就变得有关系了。

中级学习计划 篇3

更加小巧紧凑的机身外形

对于前代力作EOS 50D，EOS 60D无论是在外形设计还是按键开关等部件的布局都有了较大的变化，其中机身背面液晶监视器的旋转式设计可以说是完全创新的设计，这在以往佳能的中端数码单反单反相机上从来没有使用过。另外很多关键性的控制单元也有了全新的设计，在产品的整体造型方面EOS 60D依然保持了前代产品的外形风格，宽厚饱满的手柄，细腻精致的真皮质感的蒙皮和精心设计的拇指按压区域，都为用户良好的把持提供了强有力的支持。从机身正面看EOS60D与前代机型的差别并不是太大，最主要的变化就是机身上的型号变成了“60D”，而在机身顶部，60D带来了较大的变化，首先是机身顶部左肩的工作模式转盘变成了模式转盘与电源开关的组合控制单元，而且模式转盘上的拍摄模式也有一定的变化，原先50D上的景深预测模式被取消，C1、C2自定义模式合并成了一个自定义模式，EOS 60D新增了B门和摄像两种拍摄模式。而在顶部右肩原先规整的长方形信息液晶屏被重新打造成具有一条斜边的方形屏幕，增加了视觉上的动感效果。另外信息屏旁边的四个功能快捷键的形状和所代表的调节参数也有所变化分别对应自动对焦模式驱动模式，1SO感光度和测光模式四个比较重要的调节参数，每个按键只分配个功能选项，使用户的调节更加简洁直观。

EOS 60D的机身背部是改变最大的部分，首先原本固定安装的3英寸液晶屏幕被设计成了可翻转LCD，而且由于可翻转LCD的采用导致了机身背后右侧区域的面积有所减少EOS 50D屏幕下方的一排快捷键被取消，这些快捷键部分被简化，一部分则被分别安排在机身右侧和顶部区域。另外EOS 50吐的摇杆控制器也被取消，而方向控制功能被整合到了新开发的多功能速控转盘上，多功能速控转盘上在原有速控转盘易用性的基础上，在转盘内侧配置了方向键和SET(设置)按钮。用户只需使用拇指就能进行菜单选择等各种设置变更的操作。在速控转盘的上方安排了一个“O”的速控按钮，可一键切换至速控屏幕，并可利用速控屏幕直接设置光圈值，ISO感光度白平衡和记录画质等多种相机功能。EOS 60D的机身左侧和机身右侧的设计与前代机型基本致，不过机身左侧的接口面板区域比EOS 50D更加紧凑小巧，让人稍感意外的是EOS 60D取消了外接闪光灯的接口，这可能会对一些在影室内使用相机较多的职业摄影师会有一定的影响。

强大灵活性的可翻转液晶屏

EOS 60D机身背面的3英寸液晶屏幕器采用了能够横向展开并可纵向旋转，以调整取景角度的可翻转机构。这样的可翻转LCD设计能够有效支持高角度和低角度的实时拍摄显示和短片拍摄。如进行人像自拍时，可利用可旋转液晶监视器边确认_边完成拍摄，确实是十分便利。EOS 60D采用了约104万点的清晰显示液晶监视器，相对EOS 50D的92万像素的3英寸屏幕在精细度上略有提升。实际拍摄时无论是通过液晶屏幕的实时取景还是拍摄完毕回放照片，EOS 60D的液晶屏幕提供了精细鲜艳的显示效果，而且屏幕的亮度比较高+在户外拍摄时可以较为清楚轻松地观察到屏幕上的显示画面。另外EOS 60D可以拍摄长宽比例略有不同的照片，可选择的长宽比共4种，除了3：2之外还包括了1：1、16：9和4：3等，而在实时显示拍摄模式下用户可以可以通过长宽比功能对拍摄图像的长宽比进行选择此，并且通过屏幕直接观察到不同长宽比例的照片的画面效果。

性能方面向EOS 7D看齐

EOS 60D采用了佳能自行研发生产的有效像素约1800万像素的CMOS图像感应器，能够实现4通道高速数据读取；而DiGiC 4数字影像处理器的采用可实现高速的数据处理。EOS 60D支持最高约5.3张／秒的高速连拍和全高清短片拍摄等功能，在连拍速度方面与EOS 50D相比略有下降，这应该是高像素影像传感器产生的超大数据量所致。在对焦方面EOS 60D和50D采用了同一水平的对焦感应器，共采用了9个自动对焦点，所有对焦点均在横竖方向上成十字型配置了对应F5.6光束的高速自动对焦感应器，中央对焦点上还斜向配置了对应F2.8光束的十字型自动对焦感应器。不过EOS 60D措载的人工智能伺服自动对焦｜｜代在自动对焦控制上采用了与EOS 7D相同的算法。能够对运动被摄体进行精度高且稳定的对焦。当人工智能伺服自动对焦的对焦信息不够连贯时，会以下一个连贯的对焦信息为基准来驱动镜头。当自动对焦点偏离被摄体时，会以上一个对焦结果为基准追踪被摄体，为能更快速地对应突然动起来的被摄体而进行自动对焦控制，会从被摄体刚动起来时的对焦结果开始进行预测。这种先进的自动对焦控制，使得进行体育摄影或在由于手持拍摄造成与被摄体距离时刻发生细微变化的微距摄影时，也拥有很高的合焦性能。

而在测光方面EOS 60D搭载了与EOS 7D拥有相同色彩检测功能的63区双层测光感应器。通过iFCL智能测光系统，该测光系统在检测被摄体色彩的同时，可一边进行与自动对焦系统之间高度的信息交换，一边决定恰当的曝光量。由于测光感应器一般对红色被摄体比较敏感，因此，当画面布满红色被摄体时，相机会判断被摄体比实际亮，从而自动降低曝光，使红色拍出来很暗淡。iFCL智能测光系统则能够对被摄体色彩进行判断，从而获得更恰当的曝光，此外，测光模式中也有评价测光点测光、局部测光和中央重点平均测光4种模式可供选择。甚至是在最基本的电力供应方面，EOS 60D也配备了提高机动性的配件。电池采用了与EOS 5D Mark ||和EOS 7D相同的LP—E6。也正是由于这个原因EOS 60D无法使用以前50D、40D的通用的手柄，而是要使用全新开发的电池盒兼手柄BG—Eg。

后期处理向PS看齐

创意滤镜功能是最近在数码相机和可换镜头数码相机上比较流行的后期处理类功能，它是指能够帮助用户无需借助电脑就可以直接拍摄出，或在相机上处理生成如同使用特殊滤镜般拍摄效果的功能。EOS 60D共搭载有4种创意滤镜效果，分别为颗粒黑白，柔焦玩具相

机效果和微缩景观效果。颗粒黑白效果可将图像变为充满胶片颗粒感的单色图像；柔焦效果能够在保持被摄体台焦位置清晰的同时柔化其轮廓，玩具相机效果可在降低画面四周光量的同时使图像色调发生变化。微缩景观效果则可以拍出微缩模型般的独特视觉效果，对同一图像添加不同的滤镜效果，可获得风格迥异的图像表现，此外添加创意滤镜效果后的图像会另存为新图像。创意模式是佳能EOS数码单反相机上比较特色的一种拍摄模式，而EOS 60D止的创意模式是升级了的“基本”（创意表现)功能，是在选择与希望效果接近的选项后相机进行相应自动设置的功能。有“按选择的氛围效果拍摄”和。“根据照明或场景类型拍摄”两种设置可供选择。“按选择的氛围效果拍摄”下显示有“鲜明”和“柔和”等图像效果，效果名称一目了然。选择好之后照片风格，曝光补偿以及白平衡等项目将自动进行设置以获得接近希望效果的图像。“根据照明或场景类型拍摄”中，可通过“日光”和“日落”等易懂的语言选择白平衡。在“基本+”(创意表现)功能下，即便是初学者也可按照自己的想法直观地设置，而不必完全交给相机。

除了各种对于照片的色彩表现和影像风格有影响的特色功能外，在拍摄时的辅助功能方面EOS 60D也有所提升，搭载了可检测并显示相机水平倾斜程度的电子水准仪。可与实时显示拍摄时的影像及短片拍摄前的影像重叠显示。能够在水平方向360度范围内以1度为单位显示，当画面内没有可做水平参考的被摄体等时，电子水准仪是项很方便的功能。

实拍体验

说老实话EOS 60D在控制单元和调节方式上的改变给自己也造成了很大麻烦，刚开始并不太习惯它的些参数的调节方式。不过在熟悉了速控转盘和“O快速”按钮的组合操作后，发现依然可以快速地实现各种曝光参数和设置选项的调节。这一次让自己有些意外的是EOS60D居然可以利用光学取景器和相机机顶液晶显示屏在±9°内以1°为单位显示相机的水平倾斜情况，这样一来，眼睛无需离开光学取景器便能准确把握相机的倾斜程度了。只是设置的过程稍显有些繁复。在实际使用中感觉EOS 60D在响应速度，对焦速度和成功率以及测光效果上都继续保持从上代机型就已经继承下来的良好性能表现，无论是菜单调节还是照片回放都可以说是一蹴而就。而对焦方面无论是对焦点选择还是对焦速度，都与前代机型保持一致，因此有佳能DSLR使用经验的用户可以很快地上手。从所拍摄的样张来看在测光还是细节表现上都再一次有所提升。特别这次我们考察了在ISO高感下的拍摄效果，发现同样在IS06400的设置下，60D的噪点抑制和细腻度无疑都比50D有一定的胜出。如果说还有什么期待改善的话，在实时取景状态下的对焦速度确实是有些不敢恭维，也许对于数码单反相机来说由于产品机械结构的原因在直接对焦方面确实有较大难度，不过如果能在这方面有所提升，无疑会增加实时取景状态下拍摄的实用性。

目标：户外旅行活动深度爱好者

EOS 60D这一次所带来的改变确实是很大，虽然笔者使用过从EOS 10D直到EOS 50D的所有该系列的5款数码单反相机，但刚刚拿到EOS 60D的时候，还是对其按键功能和菜单设置又进行了一番仔细的研究，可以明显感觉到EOS 60D通过采用了与EOS 7D同级别的电子元件来提升一些在对焦成功率，测光准确度等方面的拍摄性能外，还增加了一些年轻用户比较看重的创意滤镜，创意表现等功能，可以让用户无需借助电脑就可以得到生动有趣的数码照片。而对于一些职业摄影人士比较看重的功能配置方面，如外接引闪线接口等专业应用的配置上，EOS 60D则有所简化，毕竟这些应该都是热爱旅游的现代人士不太看重的方面。作为专业摄影器材的强力厂商，佳能完全有理由继续保持自身产品的设计特点而不做什么改变，但这次在EOS 60D上所做的各种改变，如可翻转液晶屏和内置的创意滤镜等功能，可以看出佳能也在尝试着各种一些改变和创新，这是值得鼓励和赞扬的，当然如果能够加大一些创新设计的力度与新意，也许博得更多消费者的青睐就是一件更加值得期待的事情了。

Comments DP观点

优点1.依然专业高端的机身外形计计，握持手感良好，2采用了3英寸104万像素的可翻转液晶屏，3内置了创意滤镜功能，4配备了如电子水平仪，人工智能伺服自动对焦｜｜代等提升拍摄性能的部件。

会计中级学习计划 篇4

对于财务管理科目而言，总特点是内容相对抽象、公式繁多且不易理解、考试计算量较大。这些对考生的应试能力提出很高的要求，不但要以教材为基础，掌握教材基本概念，还要对大量的公式有更深层次的理解，才能真正掌握和灵活运用公式。而这一过程自然离不开反复地做题，在做题的过程中，进一步理解公式，弥补学习漏洞。鉴于此，为了提高大家的学习效率，我们提供以下复习计划，供广大考生参考。

注：以下章节学习建议时长为总时长，考生可根据自身情况分解到每天;另外具体学习安排，考生要根据自己学习状态和现有进度灵活调整。

巩固阶段

第一章

重要考点

财务管理组织形式、目标理论。

复习建议

本章分值有限，且不会涉及主观题，主要以文字型的客观题进行考察，考生简单理解掌握即可;本章会涉及少量记忆内容。

【建议时长】2小时

第二章

重要考点

现值计算、资本资产定价模型、成本性态。

复习建议

第二章是财管学习的第一个拦路虎，也是一个门槛，财管能考到多少分，可以用第二章的熟练程度和理解程度来衡量。所以第二章一定要彻底理解。第二章是后面财管计算的基础，所以要理解公式的原理并记住，再配合大量练习，可以达到事半功倍的效果。

【建议时长】4小时

第三章

重要考点

预算的编制方法、业务预算编制、现金预算相关计算。

复习建议

预算管理财务管理实务操作的预先演练，我们要从中把握整体流程。但是对于考试来说，财务管理考试的重点却没有在这一章体现出来，所以我们针对考试，把本章重要考点掌握好。另外第三章的例题可以说是全书例题最多的一个章节，但这一章没必要在例题上花太多时间，把重要考点及涉及到的计算掌握好即可。

【建议时长】4小时

第四章

重要考点

筹资方式分类、各种筹资方式特点(作对比)。

复习建议

本章和第一章一样，不会出现涉及计算的题目，只有文字性的客观题，所以学习目标重在理解记忆。本章主要考查各种筹资方式的优缺点对比，所以要求考生要及时做对比总结。

【建议时长】3小时

第五章

重要考点

资金需求量预测、资本成本计算、杠杆效应。资本结构优化。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点，也都是难点，因为涉及很多计算，所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式，要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用，特别是杠杆系数的计算，公式多、考查灵活，要学会变形运用。另外，想要学好这两章，做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作，这里每章给出的6个小时学习时长建议，包含课上例题(教材例题)学习，但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习，考生可根据自身时间和精力，合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第六章

重要考点

项目投资评价指标计算及分析、证券(股票、债券)的估值。

复习建议

第五章、第六章可以说全是重点，也都是难点，因为涉及很多计算，所以是计算题和综合题的高频考点。第五章、第六章有很多计算公式，要求考生在理解的基础上准确记忆。并且公式要灵活运用，特别是杠杆系数的计算，公式多、考查灵活，要学会变形运用。另外，想要学好这两章，做题是必不可少的一个工作。做题是一个持续性的工作，这里每章给出的6个小时学习时长建议，包含课上例题(教材例题)学习，但不包括手机APP题库练习和自己的补充练习，考生可根据自身时间和精力，合理安排题量和做题时间。

【建议时长】8小时

第七章

重要考点

流动资产投融资策略、现金管理、应收账款成本、存货的成本、最优存货量。

复习建议

第七章知识点多且分散，所以每年真题没有什么规律、考点并不突出。但是第七章内容并不难，相对来说易于理解。所以要求考生要全面掌握、适当练习。

【建议时长】5小时

第八章

重要考点

量本利分析(单一+多种)、目标利润分析、成本差异分析、作业成本和责任成本思路及特点。

复习建议

第八章的考察也以计算为主，所以练习题必不可少。但相对于第五章、第六章来说，第八章难度有限。但是考生要注意成本差异分析里面的两差异法、三差异法，这点是个难点，较难理解。除此之外学习起来应该会比较轻松，但是学习轻松不意味着做题轻松。因为这一章的主要考点量本利分析考察及其灵活，考题会涉及到多个公式的各种转换应用和不同公式之间的联系，对考生对知识点、公式的理解要求很高，所以也要通过做题来理解公式原理、灵活运用。

【建议时长】6小时

第九章

重要考点

销售预测、产品定价、股利政策、股票分割与股票股利的对比。

复习建议

从教材篇幅来说，第九章是最“厚”的一章，但是其中纳税管理这一部分在考试中较少涉及，所以大大降低了我们的学习难度。并且这一章对于考生学习来说，没有太多难点。涉及到的考点都比较基础，原理和概念易于理解，关于定价的计算也比较简单，所以学习过程中考生应该会较为轻松。(如果考生时间非常有限，纳税管理简单浏览即可)。

【建议时长】5小时

第十章

重要考点

分析财务报表的各种指标、上市公司的财务指标。

复习建议

第十章主要考点是各种具体财务指标的分类和计算。对于单个指标来说会比较简单，但是综合来看，指标非常多，所以记忆指标的分类和相关计算会有一些难度。所以考生要利用好指标特点先对指标进行分类，再来记忆效果会更好。

【建议时长】3小时

冲刺阶段

冲刺阶段的复习方法一定程度上决定着考试的最终结果，建议考生在考前20天-30天进入冲刺阶段的学习，冲刺阶段应重点从以下方面把握：

学习内容

冲刺课程+真题课+模拟试卷。

学习要求

回顾教材掌握高频考点，校对公式。反复总结真题、卡时间做模拟题，熟悉机考，调整心态。

复习建议

1、冲刺阶段的主要任务是查漏补缺，所以学习过程中积累的笔记和错题本是很好的复习工具。

2、冲刺阶段一定要总结真题。真题值得大家多做两遍，因为中会财管的考点比较集中，每年重复考点所占分值能达到55%左右。所以保证近三年真题没有盲点，是冲刺阶段的一个基本任务。

商务英语中级学习计划 篇5

首先，我分析了一下，关于我在学习英语方面的优势和劣势，我认为我的优势就是很快的记忆单词，或许是懒惰的原因吧，记得快，忘记的也快，所以我决定在这个学期中，坚持每天都默写单词，反反复复的记忆，使瞬间记忆变为持久记忆。积累更多的词汇量，为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了，因为我的英语成绩本来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈，比如是：语法、写作，还有就是口语，交际这方面我显然有很大的不足，虽然日常交流中没有利用，但是也有我性格比较内敛，不善说话，所以一直都没有多大的提高啊!在语法方面，我就对一些特殊的语法比较的熟悉，但是其他的语法一多了我就觉得容易混淆，记得不是很准确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的。有时候觉得挺无奈的。

复习计划：1、在听力方面，我就想通过多听，听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培养自己的语感， 提高自己的听力能力。

2、在口语方面，多度，多练 ，可以通过背诵一些好的词句，诗歌来加强自己口语能力。3、阅读部分，从以下三个方面下手，第一，每天记忆英语词汇10个，并能灵活使用。第二，复习英语语法，认真学习。第三，每天一篇英语阅读，提高阅读的速度和理解能力。

4、写作部分，阅读和研究历年的高考真题，找到关于写作的具有规律性的方法，背诵高考范文。

中级会计学习计划表怎么制定 篇6

二、策略： 1 、先架构后细节

先画出架构图，掌握本书的大体章节架构，然后再慢慢去琢磨每章的细节。就像建一座大厦，先把钢筋结构搭好，然后再去塞砖头和水泥。画架构图可以自己手工画，也可以借助软件画，如思想快车(一款简单的思维软件，小艾财税俱乐部有分享，可以下载www.xiaoai.org )

2 、先实务后概念

人类一般都是先由实践，然后在实践中不断总结归纳，上升到理论高度，才提炼出了概念，所以先实务后概念符合我们大脑的认知。实务会了，概念也就慢慢地理解了。所以复习我大体上分为三遍，第一遍攻克每一章的实务题，第二遍攻克夸章节实务题，第三遍攻克所有的概念题。

3 、先主观后客观

我们考试的时候题型有单选、多选、判断、计算、综合，其实简单地说，就是两种，一种是主观题，一种是客观题。主观题考的主要是实务题，客观题有部分题是概念题，有部分题是实务题。只要我能把主观题全部做对，客观题中的实务题基本上就不在话下了，因为他们基本上都是由一些简单的主观题改编过来的。

三、方法：

1 、借鉴思路，快速阅读

看教材的时候首先得有个思路，然后再快速阅读，自己琢磨也好，借鉴别人的也罢(本习题集提供了参考思路线索)，思路总得要有，因为思路就是规律，就是主线，你只有根据线索看书，你才会有收获，有了思路，就要快速阅读，充分调动左右脑，提供学习效率。

2 、整理知识，形成笔记 书看完后要立马根据线索把所有的知识点串联起来，形成笔记。每章笔记最好不要超过 3 个大知识点，换句话说，笔记要精练，因为我们的大脑似乎只能记住 123 ，超过 3 点就记不住了。 “ 三 ” 确实是个神奇的数字。中国人宇宙观的 “ 天地人 ” 、道德观中的 “ 君亲师 ” ，个人修炼的 “ 身心灵 ” ，基督教中讲三位一体，宪政中的三权分立， “ 三 ” 或许是宇宙法则的同一逻辑结构。伟大的创新大师苹果公司的 CEO 乔布斯，堪称是企业家中的演讲家，他在苹果公司每次发布新产品时，总是担纲现场演示。他在展示新产品时，通常只集中在三个关键问题上。比如 iPad 演讲中，他提到了苹果的三个产品线、三个竞争对手、三种容量和价格选择。事实上，这很有科学根据。神经科学家研究发现，人类在短时间记忆时最多能同时处理三条信息。在职场中，稍微有点心的人跟领导汇报的时候，再复杂的事情，也要浓缩成 3 点。如果超过了 3 点，他一定认为你提炼概念的能力太差。所以我们在学习的时候我认为也要充分利用 3 ，再难的内容，也力争用 3 个以下的数字概括。这点杜老师没有告诉我，是我在后来的实践中不断揣摩的，也算是我在模仿中产生的创新吧。

3 、做题练习，分析完善

做题就是对知识点的灵活运用，通过做题能加强对知识点的理解，同时也是对思维的强化训练，再就是可以查漏补缺，把自己没有复习到的知识点找出来，完善在笔记本上。做题时一定不要先看答案，要像考试一样认真地答题，答完后立即对答案，并准备一支红笔批改。

对于实务计算题，一般要做一题后立马就对答案，如果你等全部做完了再对答案，已经不记得当时做题是怎么想的了。而对于客观题(主要集中在本书第二篇)，则每做完 10

个选择题或判断题对一次答案为好，因为做一题对一次答案，效率低下，你发现自己总在看答案，如果等全部做完再对答案，你已经不记得当时做题时是怎么思考的，就算错了，你也想不起来当时怎么会做错了。