大学生的一带一路

大学生的一带一路（精选12篇）

大学生的一带一路 篇1

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。

新加坡东亚研究所所长郑永年认为，丝绸之路既是中国古老文明的一部分，也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法，是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

大学生的一带一路 篇2

在“一带一路”沿线国家和地区建立商业自由贸易区,将为中国企业进一步融入全球经济打开新的突破口。河北省计划借力国家“一带一路”战略,发挥比较优势,鼓励企业加大矿产资源境外开发,获区更多能源资源供给。

为了更好的服务过境贸易,秦皇岛海关也开通了“绿色通道”,简化了转关手续。过境贸易的蓬勃发展,更好的带动了本地政府及企业积极融入到“一带一路”建设中来,地方企业及经济也将在参与“一带一路”建设中获得更多“红利”。

“一带一路”的主线是经济合作和人文交流。“一带一路”离不开企业间的经贸合作,同时也需要文化交流,两者相辅相成。因此,我们需要的是既能应对复杂的商务环境,又能有效地进行跨文化沟通的商务英语人才。他们将能够更好促进各区域间跨文化的融合,是未来市场的急需人才。

一、“一带一路”背景下跨文化商务交际中存在的问题

“一带一路”战略的实施,更多企业将参与跨国活动。跨国公司和外派代表是否能有效适应商务环境,将直接影响国际商务的成败。因此,在当前的经济背景下培养商务英语人才跨文化商务交际能力将尤为重要。

通过对我校商务英语专业学生问卷调查发现,学生跨文化交际能力普遍达不到要求。我校商务英语专业在复合应用型人才培养方面尚且薄弱,与国家对人才需求趋势不对称。面对新形势,新挑战,我们总结出高校商务英语专业跨文化交际培养存在以下几个问题:

(一)语种的多元化以及英语变体的差异

“一带一路”战略下已有五十多个国家表态愿意与我国进行经济项目合作。因此,交际双方首先要具有一定的话语识别和理解能力。一带一路”建设涉及国家的通用语有近50种,首先需要语铺路。英语虽可作为国际通用语,但来自不同国度的商户,操持各色英语语音,会产生英语变体现象,造成商务沟通障碍。这就要求我们的学生要尽可能多掌握相关语种,积极参与商务活动,具备国际化复合型外语能力!

(二)丝绸之路经济带国家国情文化缺失

在“走出去”国际战略中,拥有不同文化背景的外国企业将聚集一地,虽然语言不是沟通障碍,但各自却有着不同的文化习性,可能在具体商务行为中表现出不同的思维方式。主要原因是没有有效构建国情文化体系,各国之间对彼此国情以及各地风俗还没有达到有效沟通。

二、跨文化商务交际能力培养对策

“一带一路”战略的提出对商务人才跨文化交际能力也赋予了更高的要求。首先,在“一带一路”政策的推动下,东南亚、南亚、中东、北非等地区的多个国家将与我国企业建立更加亲密的交流合作关系,大大扩大了我国原来仅仅局限于欧美国家的商务对象范围;另外,区域间交流合作形式也更加多样化,不仅涉及商务交流,还扩展到文化、教育、旅游等多个领域。

(一)培养商务英语人才跨文化交际的相关能力

中国外派人员跨文化商务指标体系包括跨文化心理管理能力、人际交住能力、认知能力等多种能力。除了培养商务英语人才跨国商务活动中良好的沟通能力,还应着重培养开放式的语言态度和积极的交流意愿,逐步减少在交流过程中遇到的英语变体或语言多元化沟通障碍。在跨文化商务教学中教授各种英语变体的文化知识,以来自不同国家和地区的商务活动为案例,从而培养学习者的商务适应能力、思维能力和沟通能力。

(二)培养商务英语人才的跨文化商务实践能力

提高跨文化交际素质,就要通过课堂实践教学来培养学生的沟通技巧。要通过真实的情景让学生感受外语语境和文化气氛,从而使其语言交际能力也能逐步得到提高。执行“产学合作”,扩大企业参与教学的深度和广度,能促进学生学习的方向性、目的性以及针对性,从而提高学生学习的主动性,增进创新人才的发展。

商务英语专业的实习、实训基地最好布置在拥有进出口权的公司或企业。这样,学生拥有机会进行实践练习,就能巩固所学知识。而且,各个高校还可与一些外资公司或企业进行联系,对学生实行“工学交替、半工半读”的管理和教学形式。让学习者走出去,亲身感受跨文化商务交际,提高实践能力。这样做不仅能提高学生的商务交际能力,还能为“一带一路”人才培养供给必要适合的土壤。

(三)拓展跨文化交际课程内容,增强学生职业素养能力

强化文化背景的认知是扩展跨文化交际内容的前提。在开设跨文化交际类课程时,要加入文化背景类课程,让学生对不同国家和地区的文化差异必须有感性的理解和认知。

在商务英语人才培养过程中,要想增强学生的沟通能力以及合理应对职场中文化差异的能力,就要赠强对文化背景知识的学习和增加跨文化交际交流实践。

三、结语

大学生的一带一路 篇3

一、“一带一路”经济战略

“一带一路”是习近平总书记于2013年提出的重要经济战略，传承了传统丝绸之路的经济、政治及文化，同时将其扩展至亚太经济圈及欧洲经济圈，连通了我国与中亚、东南亚、南亚、西亚及东非等地区多个国家的经济、贸易、政策等，“一带一路”经济战略坚持合作共享的原则，使我国经济发展趋于平衡的同时，也加强了与周边国家的经济合作。

“一带一路”经济战略涉及到我国东北、西北、西南、沿海地区及一个内陆城市，其中东北有黑龙江、吉林、辽宁；西北有新疆、青海、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西；西南有西藏、云南、广西；沿海地区主要有上海、浙江、福建、广东、海南；一个内陆城市指重庆。总体来看，“一带一路”经济战略是想通过区域内各国家间的交流沟通和相互合作，连接我国经济相对发达和不发达地区，从而促进我国不发达地区经济的发展。

二、“一带一路”经济战略对大学生就业的影响

在实施“一带一路”经济战略的过程当中，我国经济环境必然会得到改善，经济格局也必将有所调整，从而使得我国区域经济发展状况及人们的思想观念产生变化，进而对大学生的择业和就业产生影响，主要体现在以下方面：

第一，就业环境。就业环境是大学生就业时的重要考虑因素，通常来说，经济较发达地区，生活水平相对较高，生活环境和就业环境相对较好，大学生在此类地区工作可获得更好的平台和机会；而经济发展相对落后的地区，文化及整体社会环境则相对较差，大毕业生很少选择到此地区就业。所以，大学生的就业倾向多是选择经济较为发达的地区。“一带一路”经济战略的提出给经济相对落后地区带来了更多更好的发展机会，我国经济发展将逐步趋于平衡，各地区的就业环境也将得到改善。同时，“一带一路”经济战略的提出会改变传统的经济发展观念及模式，使我国经济格局得到相应调整。

第二，就业观念。传统的大学生就业，在确定其就业方向时一般会考虑其专业和学历，而更重要的是会依循其就业观念，若其向往较好的生活环境及就业环境，其通常会选择到经济相对发达地区就业；若其想实现自身抱负，可能就会选择经济相对落后的偏远地区，以自身力量为偏远地区经济发展作出贡献。大学生就业观念多受家长及大学教师对其职业规划的影响，另外，社会经济背景也会给大学生就业观念带来一定影响。“一带一路”经济战略的提出与实施将使我国各地区经济得到快速发展，地区经济的发展会改变当地的经济环境，而经济环境的改善则会促使大学生就业观念发生改变，其在就业时就会考虑该地区的发展机会是否更好、发展空间是否更广，而各种限制性条件如生活环境、交通等将慢慢淡出大学生就业的考虑因素范围。

第三，就业趋势。“一带一路”经济战略的提出在影响我国经济发展的同时还将不断改变我国大学生的就业趋势。在“一带一路”经济战略的不断实施过程当中，更多的大学生会选择自主创业，大学生就业具有很强的灵活性，其整体就业状况将得到很好的改善。报考公务员、事业单位等稳定工作行业的人员数量将逐步减少，民营企业不断发展，而选择在企业就业的大学生也会越来越多，大学生择业及就业标准和目的将以适合自身岗位、发挥自身优势、实现自身价值为主，而不再是传统的“铁饭碗”思想。

总体而言，“一带一路”经济战略的提出将使我国各地区经济的发展逐步趋于平衡，现有对大学生择业和就业产生影响的因素将会逐步降低其影响力，甚至会淡出大学生择业及就业时的考虑范围。由此可以看出，“一带一路”经济战略的提出将给大学生就业带来积极影响。

三、结语

一带一路大学生心得体会 篇4

今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于一带一路的文章，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们” href=“http:///” target=“_blank” style=“color:#ff0000;font-stretch:normal;”>()的后续更新吧!

2000多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神已

深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。

新的历史时期，习近平主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重大倡议，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设一带一路,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。

一带一路是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与一带一路沿线

各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

一带一路建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立一带一路双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作最大公约数.一带一路建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。

一带一路将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为一带一路的支持者、建设者和受益者。

一带一路大学生学习心得体会 篇5

“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。

“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的人文合作，支持各方互派留学 生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。

在思想上，作为一名当代大学生，一名普通公民，我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态，在学习上我，认真学习每一科专业课课程和选修课程，取长补短，在学习的过程中，有效率，高质量地完成课业，我还广泛涉猎其他专业知识，不断开拓视野，为日后迈向工作岗位做准备。 在工作上，时刻都不忘本身的职责所在，认真完成领导老师安排的工作。 生活中，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处，尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间，我积极参加学校、院系组织的社团活动，积极锻炼身体，丰富自己的业余生活。 在今后的日子里，我会注意克服本身的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

大学生一带一路学习心得全新摘选 篇6

独行快，众行远。构建“繁荣、和平的人类命运共同体”写入了高峰论坛的联合公报。“一带一路”有效地将“中国梦”和“世界梦”连接起来。加深了中国与欧亚大陆之间的联系，推动了世界一体化发展。古有驼队，今有钢铁列车;古需_文书，今有“一带一路”高峰论坛，我们有理由相信，以现有钢铁驼队为载体，以高峰论坛为契机，新丝绸之路会越来越宽，越来越远，中国与欧亚大陆的联系也越来越紧密，经济发展也会更加繁荣昌盛。

“一路一带”为铁路发展提供了舞台和机会，铁路作为互联互通的基础和经济融合的工具，也会成为“一路一带”的“引擎，”推动相关国家和地区贸易与人员往来便利化、实现经济融合的工具，高铁建到哪里，经济就高速发展到那里，已经是不争的事实，高铁因城市而发展，城市因高铁而壮大。“一路一带”必将助力中国铁路发展，中国铁路也必将牵引“一路一带”前进。中国铁路发展可期，“一路一带”成果可期。

“一带一路”的交通先行军 篇7

丝绸之路连接亚、欧、非三个大陆,跨度异常辽阔且复杂,有无数的国家、民族宗教与这条道路发生了关系。甚至有人说,整个人类的历史都与之有关也毫不过分。

这条路,让大流士、亚历山大、汉武帝、唐太宗、成吉思汗、帖木儿投入很大精力经营开拓;这条路,活跃着埃及文明、美索不达米亚文明、花喇子模文明、印度河文明、中国文明:这条路,岀现了袄教、基督教、佛教、摩尼教、伊斯兰教:这条路,经行者至今声名远播—张骞、甘英、法显、玄奘、耶律楚材、长春真人、马可波罗。

过去,中国和罗马曾经彼此猜测并坚信自己的猜测,杜撰了西王母、西域魔境的传说和神话。罗马人以为,丝绸的原料是树的纤维。中国人以为,罗马人和中国人完全一样,《后汉书》记载:这个国家的人身材高大,五官端正,和中国人相像,所以人们称这个国家为“大秦”。

如今丝绸之路经济带沿线,开放、包容、共赢得到了越来越多国际伙伴的认同,政策沟通和道路联通将成为贸易畅通、货畅其流的基础,成为市场多元化和贸易便利化的前提。

过去,文明国家的商业往往以先进的生产力为后盾,代表它文明的商品进入流通领域前,必以其独特的使用价值而口碑响彻,促成了传统物流贸易之路的形成—薄如蝉翼的丝绸换回汗血宝马、珍珠般的葡萄、辛辣的葱蒜、甜中带酸的石榴、绿皮红瓤的西瓜。

如今,古老的丝绸之路依然可见浩浩田畴、茫茫戈壁、茵茵草原、皑皑白雪,但已改天换日,焕发出未有过的生机与活力,建设“—带一路”成为顺应时代潮流的必然选择。

今年以来由中华人民共和国交通运输部、新疆维吾尔自治区人民政府主办的“首届丝绸之路国际卡车集结暨物流管理创新大赛”风生水起,意图“畅交通,促合作,兴产业”,成为推动“一路一带”战略发展的先行军。

据称,组委会创新地运用卡车集结赛国际合作模式,邀请各界人士见证丝绸之路经济带交通大动脉基础设施建设成就、通过竞赛科目推动甩挂运输、探讨“双挂汽车列车“应用的可能性、发起贫困地区物流帮扶工程、建设“丝绸之路经济带交通智库”、感受世界卡车文化…

大学生的一带一路 篇8

【关键词】“一带一路”建设 大学英语 教学优化途径

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）12C-0148-03

一、“一带一路”建设对大学英语教学提出了新的要求

（一）“一带一路”建设的基本内涵。在2013年，习近平提出了建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，在随后召开的党的十八届三中全会中，将“一带一路”建设上升到国家战略的层面。作为一项承载着国家伟大复兴责任的重要战略构想，“一带一路”建设直接关系到我国与其他国家的战略合作问题，是一项构建国际交流平台的有效载体。通过“一带一路”的建设，可以打通我国对外进行经济、文化交流的大动脉，通过经济和文化上的联通，打造区域发展共同体，实现对外交流合作的提档升级，实现国家经济的发展，为我国全面建成小康社会、实现民族的伟大复兴，提供有力的经济支撑。

作为国家级的战略措施，“一带一路”具有十分重要的现实价值和历史发展意义。在“一带一路”建设过程中，囊括了包括经济、历史、文化、社会的全方位交流，在开展“一带一路”建设过程中，英语是必不可少的交流要素，只有利用英语这种国际通行语言作为基础的交流要素，才能实现国家层面战略的顺利开展。在《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》中，明确了“一带一路”建设的基本内涵和基本任务，也对相应的专业人才培育提出了基本的要求，同时也指明了方向。

（二）“一带一路”要求构建新型英语教育体系。在当下大学英语建设改革和优化进程中，着力解决的就是学生英语应用能力不高的问题，在夯实学生英语基础的同时，强化学生对英语文化和英语语言的理解和应用能力。毋庸置疑，传统的教学模式并不符合“一带一路”建设对于英语人才的现实需求，因此，在实践教学过程中，就要求英语教学及时作出变革，按照国家新兴战略的要求，探求大学英语变革的有效路径，提升学生英语能力，强化沟通能力，开拓学生的国际视野，为学生走上工作岗位做好准备。

在大学英语教学的实践过程中，国家“一带一路”建设的实施，是有效的改革契机，是创新发展的重要机会，同时也对大学英语教学改革提出了比较高的要求。在高等院校英语教学改革的今天，要让改革符合发展方向，就要以“一带一路”等国家战略为视角，从人才需求角度出发，根据国家战略的现实需要，培养适合市场需求的英语教学人才，不断调整英语人才培养目标和培养体系。

在“一带一路”建设视角下开展大学英语教学改革和优化，需要形成新的教育体系。在目前教育实践中，大学英语教学主要作为公共科目来开展，配合商务英语等其他選修课程，要想参与“一带一路”项目建设，目前对于英语教育的重视和资源分配程度是不够的。在“一带一路”建设背景下优化大学英语教学路径，要提升教学效率，同时提升英语教学的有效性，提升学生的英语实践应用能力，包括英语沟通能力和英语对话能力。要改变过去的传统教学理念，实现从“英语教学”到“英语教育”的有效转变，构建现代化的高效英语教学课堂，在进行英语基础知识讲解的同时，更加强化英语实践和英语能力的培养，注重英语技能的提升。

二、“一带一路”建设视角下大学英语教学中存在的问题

（一）英语人才培养忽视“双向思考”。在“一带一路”建设中，最基本的要素是人才，而承载人才的平台和载体是企业和项目，开展“一带一路”建设，是我国企业同国外企业作为基本经济单位，进行经济、文化全方位交流的过程。在实践操作过程中，具有“请进来”和“走出去”的双向性。在当下的大学英语培养中，存在着单向性的问题，而忽视了这种“双向思考”，这是我国语言人才培养中的一个弊端。在我国经济社会发展的过程中，大批企业已经开始走出国门，同国外进行经济上的往来，很多外资企业也来到我国，雇佣我国人才，开展“飞地经济”，进行复杂的商业活动。在这样的过程中，具有双向英语能力的人才就成了企业的稀缺资源。

在传统的教育理念下，大学英语培养学生的一般都是单向沟通能力，即能进行英语的基本的办公运用，即进行合同审核及基本翻译等，但是与别国人员进行英语直接交流的能力较弱，而且普遍缺少英语思考能力，就是不能帮助外企人员进行汉语的理解和运用，在实际的沟通交流过程中，出现了很大的英语交流障碍。体现在实际工作中，就是很少有国内的大学毕业生能承担起国内工作人员和外籍工作人员之间的沟通桥梁作用，这样的工作，一般都由国外留学归国人员来承担，这是大学英语教学“双向性”思考不足所带来的现实问题。

根据我国《关于外语专业面向21世纪本科教育改革若干意见》的要求，已经提出了这种多元化复合型英语人才培养的现实要求，这也是现在大学英语教学的一个重要目标，但是改革不能一蹴而就，而需要比较长期的过程。在现实的教育资源情况下，培养学生的英语“双向沟通”能力，具有十分重要的意义，这样的英语人才，在“一带一路”建设的背景下，既能适应我国企业与国外企业的英语沟通需求，同时也能满足外企对于英语人才的需求，这样的复合型英语人才，在外企、我国企业、当地政府的沟通和交流之中，都能发挥重要的作用。

（二）缺乏英语教学的顶层设计。在我国大学英语教学中，面对“一带一路”建设的现实需求，存在着顶层设计缺失的问题。在国家“一带一路”建设的大背景下，很多高校都展示了配合国家战略调整、提供优秀英语人才的构想，但是在整个教学格局的调整上，还缺乏明确的目标设计和具体的举措。在实践操作过程中，缺乏有效的资源配置和教育投入，在大学英语教学中，分为大学英语专业教育和公共知识普及教育，如何通过两个梯度人才的配合培养，搭建大学英语教学的立体化教学格局，是需要思考的现实问题。一方面，要提供优秀的英语专业人才，另一方面，要通过高质量的英语公共课程教育，为“一带一路”建设提供优秀的复合型英语人才，如果不进行宏观的规划和设计，很容易出现教育资源分配很英语教育改革的“赶潮流”现象，针对“一带一路”建设开展的英语教学，也容易出现浮于表面的现象。因此，要明确教学目标，进行有效的大学英语教学顶层设计。

三、“一带一路”建设视角下大学英语教学优化途径

（一）强化英语应用能力。在传统的大学英语教学模式下，由于应试教育的延续性存在，教学侧重点还是放在英语的读和写训练上，这与英语的实际应用还存在着一定的差距。在新版的《大学英语课程教学要求》中，已经对大学英语教学目标做了进一步的明确，就是在英语写作和英语阅读基础上，要培养学生的英语综合运用能力，即强化英语听力和英语口语的训练，这样的教学目标，符合现代社会和工作岗位对于英语的应用需求。在“一带一路”建设视角下，这样的教学侧重点调整具有更重要的意义。在现代的大学英语级别考试中，已经进行了相应调整，听力等实践内容的考试分数比重也在不断加大。以为“一带一路”建设为目标，培育专业化的综合性英语人才，要调整教学目标，实现教学重点的适度转移和教学内容的平衡。虽然从顶层设计和具体的考试安排中，已经体现出了这种教学重点上的变化，但是由于教学资源的分配具有惯性，另外很多教师也存在着思维惯性，不愿意花费较多经历进行教学模式的创新和改革，因此在实践教学过程中，英语综合能力的训练仍然存在着一定程度的缺失。

根据“一带一路”建设的工作要求，更需要的是英语综合运用能力，这也就突出了实践运用能力在英语教学中的作用。作为教学工作者，要及时转变教学思路，注重学生英语听力和英语口语能力的培养。在现行英语教育的环境下，由于英语课时和教学资源的分配，单独开设英语口语和英语听力的课程，存在着一定的困难，这也就对教师提出了较高的要求。对于大学英语课程的综合性，需要进一步提升，在教学实践中，要充分体现“生本理念”。在教育实践中，强化英语课堂的综合性，通过情境化教学等现代教学方式，为学生营造更加活跃、更加现代化的英语课堂环境，发挥教师的引领作用，让学生认识到英语应用能力培养的重要性，为学生多创造英语实践应用环境，提升学生学习英语的自觉性和主动性，将英语学科摆在整个大学学习体系中的重要位置。

（二）强化英语文化的培养。在传统教学模式中，一般都是对英语零碎知识的讲解，整个大学英语教学缺乏体系性，究其原因，是因为对英语文化的培养和讲解不够，学生没有从文化背景和社会背景入手去了解英语学科，一般的知识都以碎片化的方式呈现，在课堂上学生接触到的都是零散的单词、语句，很难形成英语思维。在“一带一路”建设大背景下，这样的零散知识并不能满足现实工作的需求，需要学生养成英语思维，在面对英语问题和英语环境的时候，能够形成英语应用思维，通过思维的养成，逐渐了解和掌握英语国家的语境和文化背景，在实践应用中，才能提升自身知识的灵活性掌握和应用。在具体的英语交流和应用过程中，才能避免文化背景差异所导致的交流障碍问题。在实践教学过程中，教师首先要拓宽自身思路，多为学生带来原汁原味的英语文化知识，而不是“汉语式英语”，教师要发挥主观能动性，为学生推介多样化的英语知识和内容，指导学生从英语文化和社会背景中理解知识，构建自身的知识体系。

随着“互联网+”时代的来临，学生不需要到国外，也有了更多體验英语文化的机会，现代互联网技术和多媒体展示技术，为这一切带来了可能。在课堂教学过程中，教师要创新教学模式，多利用现代化教学方法，通过视频观看等方式，为学生多提供给英语历史、风俗等方面的生动知识，让具体的知识跳脱课本之外，呈现生动化、立体化的形象。

在“一带一路”建设背景下，英语应用包含“请进来”和“走出去”两部分，在这一过程中，大学英语教育要注重对于英文文化和中华文化之间的衔接和架构，让学生通过英语学习，找到其中的连接点，实现英语学习和“一带一路”建设应用的无缝衔接。

（三）变“泛学习”为专业学习。在大学英语教育过程中，普遍存在着英语泛泛学习的现象，对于知识点的讲解和掌握经常是点到为止，没有深入性。在新版的《大学英语教学课程要求》中，就提出了对于学生英语技能精深化的要求，要求学生能够掌握更多英语文献资料阅读和使用的专业能力，这和“一带一路”建设的需求也是契合的，因此，在教学过程中，要培养适应“一带一路”建设发展需求的英语专业知识，需要进一步提升英语教学的专业性。

总之，随着“一带一路”建设的深入实施，对英语人才的需求也越来越大，这也为我国大学英语教育改革提供了有利的契机。当我国开启“一带一路”建设新征程的同时，也为我国大学英语教学提供了新的思路和视角，在新机遇面前，大学英语教学要及时调整教学体系，将微观教学工作与国家宏观战略有机结合，不断调整教学理念，改进教学方法，不断开拓英语教师和学生的国际化视野，立足大学英语教学实践，探索有效的教学新路径，这也需要大学英语教学理论研究者和教学实践工作者不断总结经验，并及时提炼升华理论体系，形成切合实际的教育改革理论框架，进而指导理论研究和教学实践工作的深入开展，从而为国家“一带一路”建设提供强有力的英语人才支撑，推动英语人才培养和现实社会需求的有效对接。

【参考文献】

[1]潘月洲.“一带一路”战略视域中的高职外语教育研究[J].南京工业职业技术学院学报，2015（4）

[2]薛宁，孙顺祥.浅谈新建地方本科院校大学英语教学ESP转向的必要性和迫切性[J].课程教育研究（新教师教学），2016（7）

[3]徐冰.“一带一路”建设下关于大学英语教学的思考[J].中国乡镇企业会计，2016（6）

[4]刘丽红.浅谈大学英语学习中双文化意识的培养[J].科学时代，2015（11）

[5]杨立.大学英语教学优化输入，以多种形式重视输出[J].科教文汇，2013（32）

[6]王芳.大学英语教学的生态环境分析及其优化[J].黑龙江高教研究，2015（7）

[7]刘燕.多模态视野下的独立学院大学英语教学优化研究[J].长治学院学报，2015（6）

[8]商金芳，李清晨.大学英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略[J].教育探索，2013（3）

[9]刘先林.生态学视角下大学英语教学研究[J].林区教学，2014（7）

[10]田甜.母语语言文化渗透下的大学英语教学优化探索[J].读与写（上，下旬），2016（10）

【作者简介】许丹丹（1982— ），女，广西南宁人，硕士，广西外国语学院欧美语言文化学院讲师。

大学生的一带一路 篇9

新疆财经大学金融学院副教授苏宁说，观看纪录片，最深的体会是认识到“一带一路”的宗旨是要打造利益共同体、命运共同体、责任共同体。中国从各国共同发展进步的这个视角提出“一带一路”战略，“一带一路”一头连着发达的欧洲经济圈，一头连着充满活力的经济体中国，中间是广大的发展中国家群体，根本宗旨更是为了惠及人类，惠及各个国家。“周边国家的支持，令我对‘一带一路’的建设更加充满信心，并且更加憧憬新疆新的历史机遇，随着‘一带一路’的推进，五大中心的建设，可以吸引更多的国内外人士来疆投资建设，带动新疆的发展。”

“近两年经济持续下滑，新型建材推广和装配式住宅产业化受到很大冲击。”兵团建工集团副总经理、北新建材工业集团党委书记、董事长陈刚坦率地说，建筑产业现代化要全面推广开，需要良好的经济形势，要在“一带一路”建设机遇中寻求巨大的合作共赢商机。“要立足新疆，辐射中亚，拓展国内外市场。”他说，当前，绿色装配式新型建材工业企业，在抓住各项政策、机遇的条件下，必将会开辟出新的经济发展新局面。

新疆中国国际旅行社出境公司总经理海宗云说，旅游是最容易促进交流、沟通人心的方式。“一带一路”战略提出后，我们更强烈地感受到，不管政府层面还是百姓之间对于相互了解的强烈愿望。这是前所未有的机遇，给我们在未来旅游线路产品的开发和优化上指明了方向。

大学生的一带一路 篇10

之约

“一带一路”心得体会：一带一路人才之约

“一带一路”是重大国家战略，是中国对外开放的新渠道，是经济转型、消化产能的重要栽体。“一带一路”沿线国家能源储备丰富，但制造业落后，多数处于工业化早期、中期，这与中国形成强烈的互补，xq作为“丝绸之路经济带”的桥头堡，面向中亚，在经济互惠合作的条件下，如何发挥地缘优势，建设与之相适应的人才输送网络，构建人才教育基地，可以成为亟待配套思考的战略之一。

“国以才立、政以才治、业以才兴”。从党中央到自治区各级党委、政府，都把xq人才发展摆上更加重要的战略位置，加快布局、强力推进。要加强xq人才工作，鼓励人才以各种方式为xq发展贡献聪明才智。

“一带一路”的企业机会 篇11

一、机会在于创新思路

“一带一路”的跨国发展，首先要根据所在国的具体国情，结合它的民族特色，总体采取一国一策、一城一策或者一市一策，不能完全照搬我们既有的商业模式或者现成的做法。

比如万达在印度的投资。此前五年，我五赴印度，一年一次。我当时想，印度是世界第二大人口大国，经济也在快速增长中，我们内部认为印度应该是下一个中国，那里有很大的市场机会，所以应该把它作为一个投资重点。去了之后，按照万达在中国国内成熟的商业模式，我们也想搞万达广场。万达广场在中国可以投建几百个，印度至少也可以投一百个。按照这个想法到印度去找项目，还专门成立一个印度部门，翻来覆去地谈，结果5年都没有落实一个项目。

问题出在哪里呢？印度城市市区极难找到现成空地。郊区有地，但有一个严重的问题，基础设施很差，没什么配套。这把我们原来的想法限制住了，没有办法实现。员工们翻来覆去地想，最后萌发一个新想法，结合印度土地现实和基础设施严重不足的现状，干脆就在城市郊区搞大型开发区，把中国的新区模式套过去。思路一变，机会就来了。经过我们和印度哈里亚纳邦近两年的谈判，双方达成了共识。这个邦在印度的位置相当于中国的河北。印度首都德里和北京不同，北京有一万多平方公里，德里很小，大概不到三百平方公里。在德里市的旁边，非常好的一个位置上，我们签了一个占地30平方公里的新区，首期差不多12平方公里，取名叫万达新城。

印度总体还处在短缺经济的状况下。中国制造业发达，现在没有短缺的商品了，但在印度，还有很多东西短缺。比如印度现在房子供不应求，在印度德里，特别是孟买市中心，房价贵的超过10万人民币一平米。印度发展水平相当于中国20多年前，整个市场体系还没有完全搭建起来，基础设施严重不足。不说别的，电就无法保证。无论去孟买还是德里，五星级酒店里可能正在开会，突然间就没电了，十秒钟以后或二十秒钟后，电又来了，什么原因？所有的酒店都要自备发电机，因为经常停电。在我们的项目中，我们考虑要做一些大型的旅游设施，还要考虑生产安全性，安排了三路回电。所以，这个项目从电、给水、自来水、污水处理、通讯等，相当于我们自己从头全搞。

这个项目的基础设施投资要二三十亿美元，整个产业新城规划投资超过100亿美元，应该是印度这么多年来最大的一个已签约、具有约束力的项目。印度政府也刚刚在一个多月前公布了接受这个项目供应土地的方式，采用所谓的瑞士竞标法，一下子就把我们多年来没有解决的问题解决了。我们把基础设施搞完，可以获得我们想要的土地。我想在印度发展商业项目，比如我们比较成功的万达文化旅游城，不这么做，很难找到一平方公里甚至更大的土地来搞这么大的项目。而且这是一大片土地，数百亿元的基础设施投资被摊薄在土地上，平均下来，土地的购买成本、配套成本，比我们想象的便宜不少。

莫迪总理提出要搞印度制造，顺应印度制造这个口号，我们在新城规划了近60%的工业区、制造园区，其次是旅游园区，然后才是住宅园区。由于土地价格极具竞争力，印度政府给了这个项目许多绿灯，可以说创造了几十项第一，比如说从来不允许外国企业搞一级土地开发，现在可以了。

总结一下，从我举的例子来说，到“一带一路”去发展，套用在中国的既有成功模式和思想，是不能成功的。所以，一定要结合当地国情，结合所在城市的特点，一事一议，创新思路，企业机会就来了。

二、机会在于基础设施

“一带一路”上的国家和地区，虽然也有少部分是发达国家，但总体上看，多数国家的经济发展状况不如中国，特别是在基础设施方面落后于中国。中国有一个比较成功的模式，就是在经济发展中，基础设施先行。以我们现在的经济水平，在许多方面，中国基础设施发展相对都很超前。比如高铁、高速公路、通讯设施等。但是，我们发现在“一带一路”上的这些国家，基础设施是非常落后的。就像我们所讲到的印度，还有亚洲另一个大国印尼，一个人口13亿多，一个人口3亿多，在人口这样庞大的国家里，却没有一公里封闭的高速公路，它所谓的高速公路大概相当于中国的一级公路，没有封闭，是平行的，不是立体交叉的。这两个国家也没有一公里的高速铁路。我们分析“一带一路”上这些主要的国家，不包含所有国家，仅人口一亿以上的国家就有四五个，就能创造百万亿级人民币的基础设施建设机会。基础设施不完全是地下的隐蔽工程，还包括各个方面，比如交通、通讯、城市新区等等，这个机会是很多的。

基于上述认识，万达也做了个决定，我们要把万达新城这种模式在印度推十个以上。我们去做什么呢？我们已经改变了万达在中国的既有成功商业模式，不是做一个零售终端的供应商，也不是做五星级酒店，在印度我们已经变成基础设施的投资商。把一片土地平整，这就带来机会了，因为在城市中心买不到地，在近郊也很困难，稍微离得远一点，可以做一个新城，这个基础设施投资量很大。土地整理完以后，土地供应也非常容易，因为土地也是稀缺的。

三、机会在于服务业

“一带一路”风口下的企业机会，一般人可能认为，“一带一路”的机会就在大宗商品或者制造业，当然大宗商品、制造业机会是有的，不过我认为，更多的机会来自于服务业。所以，万达结合自己实践，到“一带一路”发展的时候，我们的目标除了刚才讲的做基础设施，转变自己角色，改变商业模式外，主要就是在服务业上找机会。

举个例子，我们收购了欧洲最大的一个体育公司，这个体育公司最成功的是冰雪运动和足球，由于收购这个公司，我们能够把一些体育项目，比如说今年很快就要开始的铁人三项运动引进中国。前几天，我们刚刚宣布一个国际足球的大型赛事也会落地中国，还要在中国举行拥有IP的亚洲地区篮球赛事等等。这种体育赛事是非常稀缺的资源，不但能获得很好的盈利，而且这种产业越老越值钱，越久越值钱，受科技的影响和冲击也非常小。

再举一个例子，我们刚刚公布在英国并购了全欧洲最大的电影院线公司，谈判几年，随着英国一脱欧，英镑一跌，这个事成了。但是，如果没有三年前的准备，没有一个劲地谈判，机会来的时候可能不一定把握得住。

有了这种对服务业的充分认识以后，我们通过自己的努力和法国著名的欧尚集团，双方达成一个合作，共同投资35亿欧元在巴黎市郊投资一个占地接近80公顷、能够创造1.3万个就业机会的超大型的文化旅游综合项目，这个项目得到法国政府和巴黎大区政府的大力支持，已经正式公布，签署了协议。现在政府的公示也在进行中，很快就会结束。这是欧洲近30年来最大的一个旅游方面的投资项目。在当前欧洲经济下滑的情况下，为什么法国还有这种机会？其实不要忘了，法国、英国虽然发达，但是早发有优势也有劣势，所谓劣势就是它的大型设施、文化设施、旅游设施，差不多都是百八十年前建设的，或者五十年前建设的，新的设施不多。这给了我们一个改造和提升它的机会。

这样的例子很多。比如我们在金融危机期间，在伦敦拿到了一个酒店项目，这个项目现在已经销售了，很快就要开业了，它将来会是全欧洲最好的高端酒店。这个项目很小，投资也不多，但获得了很好的收益。在英国那么重税的制度下，通过这么几年的投资，可以白赚一个五星级酒店。这样的机会比比皆是。

我的一个认识就是，在“一带一路”上，作为企业家要看到机会，一定要看到与众不同的机会。在“一带一路”指导思想下，只要你创新思路，只要你去迎接新的挑战，一定能找到跨国发展中新的机会，给企业成长增添新的活力。

大学生的一带一路 篇12

正如有学者所论,当下中国外交正经历深刻转型,一是从韬光养晦转向奋发有为,而是从以“美”为“重中之重”转向重点争取周边支持——“一带一路”伟大构想的提出正是基于这样的时代背景。而地理因素又决定了在沿线国家中邻国必然是重中之重。在与中国陆路接壤的14国中,巴基斯坦有着得天独厚的优势,下文试做解读。

一、联合反恐,外线作战

安全利益是一国最核心、最根本的利益。今日中国面临的安全威胁主要来自两个方面:一是传统威胁,即美国霸权的遏制与打压;二是非传统安全威胁,主要是三股势力及其训练的暴恐分子。提升中巴反恐合作,不仅可以突破美国的正面遏制,更有助于从根本上消除“三股势力”对我国的安全威胁,可谓一举多得。

自2009年新疆“七五”事件以来,“反恐”已成为我国公共安全领域最紧迫的问题。据安全部门和专家研判,肆虐于中国境内的暴恐分子在相当程度上具有“输入性”特征,而巴基斯坦正是其渗透中国的主要通道。中巴全天候伙伴关系为敏感的安全合作奠定政治互信基础,因此中国安全人员入巴反恐、联合作战,可在战略“扬汤止沸,莫若去薪”——通过外线作战,将主战场从中国境内移出,将本国公民所受伤害降至最低;而直接在恐怖主义输入地进行打击,犁庭扫穴,可极大地促进中国境内的反恐工作。

在恐怖主义威胁面前,中巴唇齿相依,唇亡则齿寒。如果放任极端势力在卧榻之侧做大做强,那么当伊斯兰堡的世俗政权或将倾覆之时,中国的边疆危机必将如多米诺骨牌般随之而来,后果不堪设想,故须未雨绸缪、主动出击。

二、变“亚洲边地”为“开放前沿”

开发巴国沿海港口,打通中巴经济走廊,等于为中国再造一条海岸线,使我真正成为雄踞东西“两洋”(太平洋、印度洋)之中的海陆超级大国。在基建瓜达尔港的同时,以高铁连接瓜港——伊斯兰堡——喀什——乌鲁木齐——西安——北京,则可望重启“西部大开发”,变贫瘠落后的“亚洲边地”为“开放前沿”:以中亚能源供给新疆生产,以新疆产品走中巴走廊,海运出口全世界。从瓜港直接发货至欧洲而不经马六甲海峡,较东部港口缩短8000到10000公里,这些都是开发中巴走廊、助力西部开发开放的巨大优势。

广大中西部地区无论在劳动力价格还是土地供应、自然资源等方面都有一定优势,在借鉴东部开放经验的基础上可望形成后发优势,因此在印度洋出海口-中巴高铁走廊的基础上,喀什特区等西部重镇也有望成为联通海洋的“内陆港”,成为中国第二次大开放、大发展的发动机。当下中国的富余资本正在全世界寻求投资渠道,但由于中国暂时尚无力如美国一样以强大的全球性军事力量为本国贸易和资本输出保驾护航,因而近十多年来在利比亚、缅甸等多国都反复遭遇政治打击,值得反思。相比之下,巴基斯坦是中国最忠实的朋友和邻居,故以中巴走廊为契机发展巴国,同时为新疆、西藏等西部省份的开发提供进出口通道,在安全上是有保障的。故此,只要开通西部中国对印度洋的出海口,就有望将我国富余资本留在国内,留在最需要资金发展同时又有切实保障的地方。而新疆西藏的经济发展又势必大大提高当地就业率,从而减少犯罪、促进社会进步、移风易俗,最终实现社会转型-经济发展的良性循环,有力地抵御各种极端思想、暴恐势力的侵袭。

三、为中国在伊斯兰世界代言、辩护

各种伊斯兰原教旨主义、极端主义派别兴起,全球反恐形势愈加严峻;三股势力也在中国肆虐。我国在反恐斗争中不可避免地会在伊斯兰世界产生一些误解,以为中国政府是借反恐之名打击信徒、迫害宗教。这时我们就需要做出解释。而作为一个“异教徒”国家,我们的解释力显然远不及同样作为伊斯兰国家的巴基斯坦的效力和可信度。况且我国国际传播、公共外交才刚刚起步,因此其国际影响力、解释力都很有限,这时巴基斯坦媒体的报道和解释就显得尤为关键和及时。

综上所述 , 中国需要 借重巴基 斯坦“全天候伙伴”+“温和派伊斯兰国家”+“世俗政权”三位一体的特殊身份,将其打造为“宗教走廊”,成为中国对伊斯兰世界发声的代言人,为我打击“三股势力”的正义行动在全球十多亿穆斯林信众中进行解释、辩护,从而提高我反恐行动的合法性和国际认可度,降低反恐成本和风险。

四、南门立木,取信天下

大国不可无友。过去中国讲求“韬光养晦”,对周边国家的合作要求不高,只要不发生矛盾冲突、不损害中国国内利益即可。可如今作为一个加速崛起的大国,中国的利益延伸到千里海外,与邻国更是密不可分,因而必须实现转型,即如习近平主席所指出的“奋发有为地推进周边外交,为我国发展争取良好周边环境”。现在中国不是要邻国“不损害”自己,而是要邻国纷纷主动“来帮助”自己,这就注定要提升伙伴的质量,具体说就是在原有的经贸合作数量上不断加大的同时,要有质的飞越——着手在安全领域大力开展合作。

招徕伙伴开展安全合作,谈何容易?昔日商鞅变法,必先“南门立木”,而后取信天下,变法乃成。同理,郭隗以“千金市骨”之计献燕昭王,遂得千里驹无数;再揽贤良,富国强兵,终于兴燕灭齐。原因何在?因为他们都娴熟地利用、发挥了“榜样的力量”。那么,如果中国也决计要在周边甚至全球范围内广结善缘、结交伙伴,那么就一定要有突出有重点的树立一二榜样,作为样板、典型,让他们现身说法,告诉全世界成为中国的“特殊伙伴”究竟会获得哪些其他“普通伙伴”根本无法得到的好处。只有形成榜样,才能在他国政府及民间造成心理落差,而后落差的“势能”才有可能转化为行为的“动能”,于是促使原本对中国崛起持反对、怀疑或观望态度的中小国家转变立场,变仇华、惧华为亲华、友华,最终“赢粮而影从”的追随。从这个意义上讲,没有比巴基斯坦更合适的“榜样候选国”了:如果这样一个宗教信仰、政治制度与中国迥异,中央低效、地方离心、经济萎靡、军事孱弱、社会衰败的国家,都能在北京的鼎力支持下迅速实现国富民强、社会稳定、经济繁荣、人民幸福,同时其自身文化特性、宗教信仰、主权与领土完整不仅不受中国侵犯反而得到极大尊重和保障,那么其他基础更好、与中国差异更小的国家,又有什么理由面对中国伸出的橄榄枝却一再逡巡狐疑、畏缩不前呢?为什么还不加入到支持中国的阵营,与我共建、共治、共享一个和平与繁荣的盛世呢?

五、最忠诚的朋友,最优良的记录

如前所述,大国不可无友,“结伴”外交也得区分亲疏远近。纵览共和国70年外交史,巴基斯坦才是最忠诚的朋友,保持着最优良的记录。目前与中国在军事安全领域合作达到如此深度与广度的国家,亦独此一家,殊为可贵。

战略上,中印全球性结构性矛盾和印巴地区结构性矛盾,共同奠定了中巴天然亲近友好的战略底色。而印巴两国在综合国力上的悬殊也推高了巴对我战略支持的依赖。更重要的是,中巴关系所独具的超强稳定性,已经超脱了两国内政事务、政权更迭、路线变更的影响,即无论中国是推行“世界革命”还是“改革开放”,无论中国外交是“韬光养晦”还是“奋发有为”,无论中国实力地位高低,也无论巴国是文官政府还是军政府,民选还是非民选,这一切都不影响中巴关系的友好本质。

六、巴基斯坦为重 中亚五国为辅

中国最初提出“一带一路”构想时俄反应消极。原因不难理解:出于历史和现实的考量,俄视中亚五国为其专属领地,不希望包括中国在内的任何他国染指。由于俄仍是我在安全、能源两大核心战略领域最为倚重的大国,因此我必须慎重对待俄之态度与利益。如果执意强行、高调介入中亚,势必引俄反弹,以为我乘人之危、见缝插针,从而损害更具战略价值的中俄“战略协作伙伴关系”,最终得不偿失。反之,如果中国把开发重点放在巴基斯坦,同时在中亚地区采取相对低调、有限的动作,那么就可以有效打消俄国顾虑,从而维护两国战略关系。

此外,对比巴基斯坦与中亚五国经济发展水平也能看出,侧重巴国在经济上更可持续发展。在国人眼中,巴似乎并不是一个富有、发达的国度。美国《外交政策》杂志更将其斥为“失败国家”。但这一切都不是中国轻视、甚至抛弃巴国的理由。人们之所以往往认为巴贫弱,是因为它夹在中印两个巨人中间,但如果将其与中亚五国对比就不难看出,巴在GDP、领土面积、人口以及军费等领域远超五国,单人口一项就是五国总和的3倍。国人长期受计划生育观念的影响,往往将人口直接等同于“负担”;殊不知人口规模才是一个大国真正的基础——它既是市场又是劳动力,归根结底是经济增长和国防建设的原动力。没有人,就什么都没有了。考虑到即将失去的人口红利,中国现在都已经开始反思计划生育的国策。

从现有经济、科技水平上看,2013年巴基斯坦GDP高于任何一个中亚国家,是中亚五国总合的三分之二;其互联网用户也高于五国总和。巴在外援有限且遭受国际制裁的情况下造出核武器,并最终使美国解除制裁,默认其核国家资格——这本身就是巴科技-经济实力和潜能的体现。中国重点开发巴基斯坦,不仅可使其成为西部省份的货物出口通道和能源-原料进口通道,更可将其直接培育成中国商品的市场,甚至输出富余资本,利用其丰富而廉价的劳动力建设生产基地。这都是中亚国家难以企及的——他们对中国的意义或许仅限于反恐和能源,而难以承担市场和通道的双重重任。

最后,从交通安全上讲,中国高铁“欧亚大陆桥”拟将穿越的中亚、西亚等地,长期为贫困和战乱所困扰,能否胜任“大陆桥”的角色还有待实践检验。而考虑到海路运输相对廉价、安全的优势,“中巴走廊”是将西部中国与外界联通最廉价、最保险、最可行的方案。

综上所述,“一带一路”以中巴走廊为“旗舰”确属明智之举。FIC

结语

在具体工作中,我们不妨注意如下事项:

第一,充分尊重巴基斯坦国家主权和尊严。睦邻友好的基础是相互尊重,尤其是安全合作很容易触碰到敏感的国家主权和尊严问题,因而必须高度重视。中国要吸取以往的经验教训,避免走两个极端,一是包办式(譬如在北越的土改),二是放纵式(如对朝鲜只能不断给予援助,却对其行为全无影响力),前者极易引发对象国对华反感与仇视,后者则空费钱粮却不能提升中国的地区影响力。

第二,充分尊重巴基斯坦人民信仰和尊严。为此,要通过对内宣传提高中国人(尤其是参与中巴合作项目的中方人员)对巴基斯坦的认知度以及对巴基斯坦人民的好感和尊重,从而在两国官方与民间交往中让巴国切身感受到中国政府和人民的尊重、善意与真诚。

第三,通过务实合作给巴基斯坦国家和人民带来实实在在的收益。我们不仅在国际上要巧用“榜样”,通过成功形塑巴基斯坦这样一个“模范伙伴”来吸引他国对中国的归附,更要在巴国内部塑造千千万万的典型,让因种种原因不愿或未能与中国合作的巴基斯坦个人、公司、机构组织看到与中国合作所带来实实在在的好处,从而逐渐形成“亲近中国、协同发展、共同富裕”的全民意识。这里也需要我国在各个层次大力开展公共外交。

第四,内紧外松。在紧锣密鼓推进两国各项务实合作的同时,对外要低调,尽可能避免刺激邻国和区域外大国。

在物理学中,杠杆的妙用就在于“四两拨千斤”;同样,在风云诡谲的国际斗争与合作中,中国也应通过准确地识别关键地区、枢纽国家,然后投入自身有限而宝贵的资源,以求最终在战略和经济上获得超额回报。巴基斯坦对中国而言,绝不仅仅是一条“经济走廊”,而是无名却有实的战略“准盟友”,是统筹联动“一带一路”无可替代的锁钥。在“一带一路”大战略背景下,我国当以中巴“特殊伙伴关系”为突破点,集中力量,开发西部,撬动南亚地缘政治版图,推动世界格局的变化,最终实现中华民族百年复兴之梦。

开发巴国沿海港口,打通中巴经济走廊,等于为中国再造一条海岸线,使我真正成为雄踞东西“两洋”(太平洋、印度洋)之中的海陆超级大国。

中国需要借重巴基斯坦的特殊身份,将其打造为“宗教走廊”,成为中国对伊斯兰世界发声的代言人。

特殊伙伴