温暖我的一件小事

温暖我的一件小事（共11篇）

温暖我的一件小事 篇1

这半个学期以来，每天发生着许许多多的事，有令我感动的，有令我开心的，却有一件事是温暖的，温暖了我大半个学期。

那是一次考试。

考试前一天，数学老师叮嘱我们说：“明天考试，记着带铅笔、橡皮、尺子，有画图题，千万别忘了！”第二天，“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我，我爬起床一看闹钟，妈呀！都七点二十了！我赶忙下床，怨恨地想着是谁调的闹钟，也顾不上刷牙洗脸，拿起一件衬衣套在身上，蹬上一条校裤，把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒，再把其他的书放进书包。披上校服，拿了一个在桌子上的面包，然后背起书包，出了家门。

我去到我的考场，只有我的椅子是空的，我红着脸坐到椅子上，翻出复习资料与文具盒，把文具盒打开，拿出铅笔、橡皮、尺……咦，尺子呢？我把所有东西都掏了出来，唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀，这可怎么办？我仔细一想，那把尺子正在我昨天写作业的床上呢！我彻底绝望了，只盼有奇迹发生。

可惜没有，一转眼，监考老师却已到了门口，缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，后面一个声音传来：“怎么了，找了十几分钟了，找什么呢？”我回头一看，不认识，草草的`回答了一句：“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗？”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”，一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际，他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷，我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。

温暖我的一件小事 篇2

我是1963年秋考入北京师范大学教育学系后和王老师认识的, 王老师当时是教育史研究生班的班长。那年冬天, 教育系师生去北京郊区大兴县搞社教运动, 系里把研究生班与一年级新生安排在一起, 我们才得以认识。一晃四十多年过去了, 四十多年来, 可以说, 我在业务方面和工作中取得的点滴进步, 都与王老师的关心、帮助与鼓励分不开。四十多年来在我们的交往中发生过无数的事情, 但对我印象最深、让我永远难以忘怀的却是发生在“文化大革命”中的一件“小事”。

记得是1967年5月初, 当时北师大“革命委员会”派王老师找我, 说原《中国少年报》早已停刊了, 全国的小学生们没有一份自己的读物。北京市一些高校想联合起来办一份《红小兵报》, 我们北京师范大学在这方面要当仁不让, 而教育系应该多做些工作。王老师告诉我, 经研究决定让我代表学校, 和其他兄弟院校的师生一起完成这个任务。领下任务后, 我即与中国人民大学、北京外贸学院、北京师范学院, 还有原中国少儿出版社的一些同志组织了一个编辑部, 直到现在我也不清楚, 不知为什么我会被稀里糊涂地推选为编辑部负责人。当时已是5月上旬, 要在六一节出创刊号, 事情杂、头绪多, 从组稿, 到跑纸张, 跑排版, 跑印刷, 就靠三五位同志, 而且, 大家互相之间连名字都还叫不出来。最要命的是我根本没干过此类事情, 连最基本的流程也不清楚。那几天也不知是怎么过来的, 骑着个破自行车满北京跑, 终于在5月31日晚把各个版面校完最后一遍, 我签了“付印”二字后, 找了个地方倒头便睡, 恨不得把十几天的觉补回来。也不知什么时候了, 我突然被敲打门窗的声音惊醒, 外边一片吵闹声, 还夹杂着“抓现行反革命”的呼叫。我急忙起来开门, 进来几个红卫兵模样的青年, 手里摇晃着刚出版的《红小兵报》, 冲我喊道:“你们的报纸有严重政治问题!立刻封掉, 不能再出售一份!”旁边的人高呼“打倒现行反革命!”我一下就懵了, 连忙说让我看看怎么回事, 那个人把报纸甩过来, 我一看他们用红笔划出的地方, 再也说不出话来, 脑袋里一片空白!原来, 在这份创刊号上有我写的一篇《发刊词》, 按照当时的习惯, 里面引用了不少毛主席语录, 其中有一句“千万不要忘记阶级斗争”, 是套红的, 非常显眼。但是, 却偏偏没有了“忘记”二字, 分明成了“千万不要阶级斗争”了, 这真是事比天大啊!问题究竟出在那里?是原稿就没有, 而且没校对出来?是原稿有, 排印时被抽去?还是……我只知道我不会干这种“现行反革命”的事, 但是, 是谁干的呢?反正是我签字让“付印”的呀, 白纸黑字, 无话可说。赶紧通知有关同志把报纸立即封存之后, 我也不知道是怎么从人大回到北师大的。回校后赶紧找王老师向他汇报, 他说, “事情我已知道了, 你别着急, 想想问题出在那个环节?”我差点急得哭了, 能不急吗?这是什么性质的事啊?王老师安慰我说, “反正事情也发生了, 急也没用。我相信你不是有意的, 你难道不相信自己?”后面这句话让我稍微安静下来。回到宿舍后, 我把前后过程写了一份详细的材料, 第二天将它交给了王老师。此后几天, 真是吃不香、睡不着, 整天提心吊胆。看看“文化大革命”开展以来周围的老师、同学, 有多少人一夜之间变成了“反革命”, 晚上常常惊出一身冷汗。大约过了一周之后, 有一天王老师找到我说:“《红小兵报》的事有关方面研究了, 就到此了, 今后要接受教训。你也不要再背包袱了, 该干啥干啥吧。”我真得有点不敢相信自己的耳朵, 这就算完事啦?我问王老师:“上面是怎么讨论的?就没事啦?”他说:“你还嫌事少啊?别问啦!”我就没敢再问, 虽然不像以前那么提心吊胆地过日子, 但总还是感到心里不踏实。以后在校园里经常碰到王老师, 有几次趁着周围没人, 我就问他, 你是如何把那件事摆平的?他总是笑着岔开话题, 好像什么也没发生似的。我心里明白, 这样的事没有他替我在上面“扛着”, 是不会这么平静的。

学校里的“文化大革命”仍在继续进行, 运动一个接一个, 我的心总是担心有一天会“东窗事发”。好不容易挨到毕业, 我被分配到冶金部在山西的一个企业里当泥水工。1969年深秋的一个傍晚, 干了一天活的我刚洗净满身的泥土, 正准备和工人们一起玩扑克牌, 突然接到邮递员送来的一封信, 信封上赫然印着“北京师范大学革命委员会”字样, 我一看, 完啦!当时全国上下正在抓“五一六”分子, 躲得过初一, 躲不过十五, 大祸临头!再也没心思玩扑克。躲在没人处拆开信看了, 我才彻底放下悬了几年的一颗心!原来这封公函是向我询问:《红小兵报》出事后, 全部拉去销毁, 那笔卖废纸的钱是如何处理的?天哪!这等于彻底宣告了我的“被解放”!

我毕业离校后, 很长时间没有与王老师联系。20世纪80年代以后, 和王老师接触的机会多起来, 我心里蓄积多年的感激之情与日俱增, 总想弄清楚当年那件事的背后他是怎么做工作的, 替我承受些什么压力。每次问起, 他仍是笑而不答, 只是说, “你本来就不是反革命嘛, 何必要弄得那么清楚!”

影响名人一生的一件小事 篇3

翻译家傅雷：母亲的眼睛让他终生难忘

傅雷的童年非常不幸。他4岁时父亲傅鹏蒙冤入狱，不久便离开人世。母亲在父亲被囚禁时，为营救丈夫四处奔走，无暇照料孩子们，傅雷的两个弟弟和一个妹妹因病相继死去，只有他侥幸活了下来。极大的悲哀几乎从心理上摧毁了母亲，她把所有的希望都寄托在儿子身上。

一次，傅雷不喜欢上课，逃学了。没想到，学堂的老师找到他家并责备母亲管教不严，母亲忍气吞声承担了儿子逃学的责任。傅雷回家以后，母亲问他，今天学堂的功课怎么样，傅雷不知实情，敷衍了几句，母亲当时没说什么。晚上傅雷睡熟后，母亲跪在丈夫的灵牌前哭了一阵，儿子的逃学让她万念俱灰，一个可怕的念头出现在母亲的脑海：不如我们母子都随丈夫一起去了。她找出一块很结实的土布，趁儿子还在熟睡，就把他的手脚捆绑起来。这时，傅雷从梦中突然惊醒，他看到了母亲那双布满血丝的眼睛，这双眼睛傅雷一生都不会忘记。

傅雷立刻猜到母亲的疯狂念头，他声泪俱下地恳求母亲饶了他这一回，但是母亲已绝望了。母亲把他拖向一个离家不远的深水塘，他拼命地喊救命。直到几位邻居奔出来，把母亲推倒，才救出了傅雷。

从那以后，傅雷再也不敢逃学了。不久他便以优异的成绩考上了上海大同大学的附中。在学习期间，国内的学生运动风起云涌，作为热爱祖国渴望民族富强的进步学生，傅雷也参加了运动。可是迫于政府的压力，学校决定将他交给警察机关治罪。傅雷的母亲听到消息以后，当即变卖了所有的家产把傅雷送到法国留学。

留法期间，傅雷丝毫没有放松对自己的要求，他有一种很奇怪的感觉，总感到无论走到哪里，母亲那双布满血丝的眼睛总是在背后盯着她。傅雷用极大的热忱投入了多种艺术活动，集中精力探索古希腊的艺术和欧洲文艺复兴时期的作品。在文学方面，傅雷对法国出名的作家作品都进行了持久而深入的研究。他从法国18世纪的文学开始一直研究到了当时正处于巅峰时期的罗曼·罗兰。通过对其深入研究，他知道莫扎特与贝多芬，体会到了人与命运的抗争，体会到了一个伟大心灵的悲痛与反抗。

1931年，傅雷回到上海，受刘海粟的邀请进入上海美术专科学校教授美术史和法文。一年后，他辞职，开始做翻译工作。1933年他翻译了菲利普·苏卜的《夏洛外传》。译书是一件枯燥而单调的事，傅雷也曾有过懈怠，但是一想起母亲的那双眼睛，他便马上打起精神，潜心工作。傅雷的一生几乎是在书斋里度过的，他把罗曼·罗兰、巴尔扎克、伏尔泰、梅里美的名作介绍给了中国读者。翻译时，他总是把原著看过四五遍后才译，就拿巴尔扎克的《高老头》来说，傅雷就前后译过3次。他在上世纪五六十年代翻译的《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《约翰·克利斯朵夫》都受到了读者的喜爱与赞赏。

李四光 ：一块大石头引发了他的好奇心

李四光小时候经常和小伙伴们在一块大坪上玩捉迷藏的游戏。小朋友有的藏在草垛背后，有的藏在大树背后，而他最喜欢藏在一块大石头的背后。有一天，小四光突然想到，在平整的草坪上，这块凸起的大石头屹立在这儿，显得十分不相称。李四光去问村里见多识广的陈二爹。“陈二爹，您说坪上那块石头，是从哪里来的呢？”“噢，别人都说，它是从天上掉下来的。”

小四光更不明白了，他又去问爸爸：“爸爸，陈二爹说，坪上那块石头是天上掉下来的。您说是真的吗？”“也有可能。天上的流星落到地上，就变成了石头，叫‘陨石’。”

“真是从天上落下来的？”“我也不能确定。”李四光感到很不满足：“它到底是从哪里来的呢？”父亲回答不了他，他就下决心，一定要当个科学家，探求其中的奥秘。

李四光从小上的是私塾，后来到武昌求学。他到武昌水陆街的湖北省务处报名，小心谨慎地从钱袋子里掏出一元钱买了张报名表。由于工作人员态度不好，弄得他很紧张，在填表时把自己的年龄（十四）填在了姓名栏里。填错了就得新买一张报名表，对借钱来读书的李四光来之不易。他想了想决定把原名李仲揆改了，他把“十”改成了“李”，把“四”保留了下来。“李仲揆”变成了“李四”，他觉得太俗，这时他抬头看到大厅中央一块横匾上有四个大字：“光被四表”，于是就在“李四”后面加了一个“光”。

李四光以优异成绩考入武昌高等小学堂，没过几年，便被保送到日本留学。在日本学的是造船专业，回国后却找不到合适的工作，因为当时中国根本没有钢材来建造船只。于是1913年7月，李四光去了英国伯明翰大学学习采矿专业，他想学成归国后把我国的铁矿开采出炼成钢，这样就有造船的材料了。可是一年后，他又决定改学地质，因为他觉得，如果不知道矿藏在哪里是不能开采的，还是不能达到目的。这样，学地质便成了他终生的选择。

回国后，在太行山麓的一次地质考察中，李四光第一次发现了中国第四纪冰川存在的遗迹。这时，李四光才意识到，故乡那块大石头，也许是被冰川推移过来的一块大漂砾。

1933年，李四光回到故乡，对这块大石头进行了仔细考察，鉴定出它是片麻岩，不是陨石。而在那一带地区的地层外没有这种片麻岩，说明它不是原来就有的石头。哪里有片麻岩呢？秦岭！如果这是事实，究竟是什么力量将其推移到这么远的地方呢？冰川！只有冰川能将它推移到这儿。进一步考察后，李四光发现这一带广泛分布着冰川带来的砾石和黏土堆积物，他专门写了一篇《扬子江流域第四纪冰期》的论文，特别提到了他儿时捉迷藏玩的大石头。这个“使他迷惑不解达四分之一世纪”的问题，终于有了答案。

聂耳：邻居木匠给了他音乐启蒙

聂耳原名聂守信，他的父亲很早就去世了，家里境况困难。聂耳该上三年级了，学校马上就要开学，可是哪有钱交学费买书呢？妈妈悄悄把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了，学费有了着落。可书费呢？开学那天，小聂耳拉住妈妈的衣角说：“妈妈，我有书了。”他从书包里拿出两个订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看就呆住了，聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本，一本国语，一本算术。

贫寒的生活丝毫没有影响他对生活的热爱。他家有一位邻居姓邱，是位木匠，闲暇时喜欢拿一枝短笛坐在门口吹，那美妙的旋律时而像天上的云彩一样悠扬舒缓，时而像森林里的小鸟一样活泼跳跃。年幼的聂守信陶醉不已，忍不住跑到邱木匠家，跟他学习吹笛子。聂守信很聪明，学得很快，在他的影响下，两个哥哥也跟着一起学。后来，他们用压岁钱买了一枝竹笛和一把二胡。从此他的家就乐声不断，常引得路人停下脚步聆听。

后来，聂守信又学会了拉二胡、弹三弦和月琴。在学校，他是学生音乐团出色的小指挥，在他家居住的胡同，他又是街坊儿童小乐团的热心组织者。中学毕业后，聂守信被云南省立师范学校录取。一天，他亲眼看见国民党当局杀害了三位革命者，还割下他们的头，挖出他们的心，暴尸示众。聂守信对此感到无比愤怒，他开始思考民族的命运，并加入了共青团。由于参加革命活动，他被当局列入黑名单，无奈离开家乡去了上海。这一年，他刚18岁。

初到上海，他在一家云南人开的商号里当伙计。一天，他在报上看到了“明月歌剧社“招收学员的广告，想到自己从邱木匠那里受到启蒙至今，一直没有机会投身艺术，便马上跑去报名。主考人是音乐家黎锦晖，他见这个年轻人身上洋溢着奋发向上的热情，又有音乐基础，立即录取了他。在歌剧社，聂守信很快就成了首席小提琴手，由于他的耳朵特别敏锐，大家就叫他“耳朵先生”，后来，他干脆改名叫聂耳。

“九一八”事变后，国家危难，歌剧社的节目仍然是风花雪月，聂耳认为年轻人不应沉迷于靡靡之音，离开了歌剧社。不久，他结识了诗人田汉，参加了革命音乐组织。他开始为电影和戏剧创作主题曲和插曲，《大路歌》、《开路先锋》、《码头工人之歌》、《毕业歌》，一首又一首明快有力的歌曲从他心中涌出，冲击着中国人麻木怯懦的心灵。

1935年，由田汉和夏衍等人创作的电影《风云儿女》需要一首主题歌，田汉写好了歌词，负责谱曲的聂耳看到歌词后激动不已，他在自己的房间里忘我地投入了创作，时而在钢琴上弹奏，时而用手在桌子上打拍子，时而在地板上走来走去，楼下的房东太太差点把他撵出去。谱好之后，导演许幸之被那激昂有力的旋律深深打动，不过他觉得结尾不够有力，歌曲原来的结尾是“前进！前进！前进！”在他的建议下，聂耳把它改成“前进！前进！前进进！”变得更有气势了——这就是《义勇军进行曲》。

“女儿的一件小事”给我的启示 篇4

女孩放学回家后，平时都是有说有笑，看到爸爸和妈妈总是把每天在学校发生的事情，和盘托出的说给我们，可是今天，回到家沉默寡言，无精打采。我的第一感觉是她在学校一定遇到了烦心事。我并没有立即追问她在学校发生了什么事情。午餐开始了，女儿依旧显得没有食欲，可见问题的严重性。过了好一阵子，女儿终于开口了，她说今天班级选举少先队大队长，她们班的学生一致投票选了她，可是最后在任命的时候出现了岔子。学校的分管教师找她谈话，意思是让她把这一职位让给她班的另一个学生。女儿迫于老师的压力把职位让了。我了解了事情的全部后，及时的开导她，没有选上也不用伤心，全班的学生一致选你，这说明你的同学对你的信任，你应该感到高兴，老师没有让你当，这也说明你在班级管理方面的能力有待进一步的提高，老师的决定一般是比较的公允的客观的。自己的孩子我们自己了解，孩子学习和为人处世的能力很强，但是性格稍微有一点内敛，不爱张扬，特别在管理其他的同学方面能力欠佳，而她的那位被老师任命少先队大队长的同学，据我的了解性格比较的开朗，在管理学生方面要优于我的女儿，但是与同学的关系不如我女儿。我及时给女儿分析了

她们两个人的优点和缺点，让她全面清醒的认识自己，她没有了怨言，精神也为之一振。通过这件事情，我也认识到，干什么事情不要太急躁，特别是孩子的教育上，做家长的要了解孩子，尊重孩子，正如我国青年教育家孙云晓说：“教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子，没有尊重和了解就没有教育”。孩子有了心事自愿的告诉我们，就在于我们与孩子建立了和谐民主的关系，在平常的生活中，我们将孩子当成了一个独立的人来进行沟通和对话，尊重孩子的决定和做法，在这种环境下成长的孩子才会形成良好的个性和优良的品质。这样当孩子在学习、工作甚至在将来的生活中遇到烦心的事情，才能与你交流，才能向你诉说，才能找到解决困难的出路，才能建立良好的人际关系，为她的健康成长打下基础。

孩子年龄虽小，但也是一个有感情有灵性的人，有着同成年人一样的情感世界，懂得快乐与痛苦、羞愧与恐惧，有自尊心和荣誉。教师与家长对孩子应多一点耐心，少一点急躁，多一些宽容，少一些指责，尊重是教育成功的秘诀，是教育的切入口，不懂得尊重孩子，你的任何的教育无从谈起。我同样以我的女儿为例，我们认识了她的不足，如果老师给她这个千载难逢的机会，我想加之她个人的努力，外界做家长

和老师的有目的的有计划的有针对性的培养她，她管理班级的能力会有大幅度的提高。可是，现在她失去了这个机会，对她来说未免不是一个损失。一个孩子要德、智、体、美全面发展，她们必须有这个机会，但是机会稍纵即逝，必须珍惜。现在想来，女儿的烦恼也真是事出有因，有情可原。

孩子是需要教育，不经过长期的科学的教育，孩子不能成人也不能成才，但我们必须坚持在尊重孩子人格尊重尊严的基础上教育孩子。教育只要尊重人格、尊重个性的前提下，才可能培养出真正的“人”来，对孩子的尊重，会使孩子更加自尊，有了自尊，才可能自信，才可能自强。现实中，不是把孩子作为社会中在人格平等的一员，而是作为消极的、被动的“管束对象”。不是尊重、支持她们有益的，健康的兴趣和爱好，而是将个人的兴趣和爱好加在孩子的头上，让孩子为家长未能实现理想的“替罪羊”，把孩子作为自己沽名垂钓的工具。现实中，那些破罐子破摔的孩子就是因为失去了自尊，为什么失去自尊？因为他们得不到应有的尊重。

别看孩子只有几岁或十几岁的年龄，他们也都有强烈的自尊，期望得到大人的认可，尊重是教育之母。老师和家长如果不能满足孩子起码的得到尊重的要

求，一切教育将是零效果甚至是负效果。

高中记叙文一件温暖的小事 篇5

那件事发生在上学期，一个风和日丽的下午，爷爷骑着电动车接我回家。那时候我心情好，哼着小曲儿……可是，不久发生了一件令我意想不到的事。

突然，一辆红色三轮车从爷爷电动车后掠过，三轮车不顾一切地向前冲。但爷爷因重心不稳，摇摇晃晃地，最后很重地摔倒在地上。这次摔得可不轻，我和爷爷整个人倒在地上，电动车压在身上。爷爷生气极了，指向前面怒吼道：“那辆三轮车是谁的呀!也不看看前面有人吗?这人素质怎么这么差呀……”但三轮车的主人已经跑远了。我脑子里一片空白，想叫声“帮帮我们”也叫不出来了。

路上的行人看一眼就走了，有的甚至看都不看一眼。正当我们无助时，一位穿着蓝色工作服的叔叔停了下来，着急地说：“大爷，小姑娘没事吧?”说着帮助我们把电动车扶起来，随后小心翼翼地拽起爷爷，我自己也挣扎地爬起身。我们很感激叔叔的帮助。叔叔拍了拍爷爷衣服上的灰，爷爷拉着叔叔的手，感激地说：“谢谢你呀，小伙子!”叔叔笑着说：“大爷，没关系的!以后小心一点哈!”爷爷点点头：“好的，谢谢啊!”叔叔跨上车扬长而去，只留下一个帅气、温暖的背影。

难忘的一件小事 篇6

篇一：一件小事

早上，我和几个小伙伴一起去书店买文具。我们边走边说笑，不知不觉就到了一家文具店门口。进了门，里面没人，我们叫了好几次，老板才出来。原来他在里面打牌啊。我们仔细挑选着要买的文具，才没多久，老板可能是急着要进屋打牌了，就不耐烦地说：“你们到底想买什么？不买就不要挑了，都一样的！”这话听起来让我觉得好刺耳。我们几个相互看了一眼，放下手中的东西，什么也没买，就匆匆地离开了这家店。没走多远，我们又到了另一家文具店。一进店门，看见店主在勤劳的整理书架、擦玻璃……店主一见我们进去，就热情地招呼我们，脸上洋溢着微笑，让我们看了都觉得很舒服。我们挑选了好长时间，店主不但没烦，还一直给我们推荐文具，一直陪伴在我们周围。我们三人在这家文具店一共买了八本书。遇上这么好的店主，我们真想多买一些，只是钱不够了。这件虽然是一件生活中的小事，却教会了我一个做人的道理：善待他人就是善待自己。

篇二：难忘的一件小事

在我记忆的长河中，有许多往事已经消失，然而却有一件小事，在我的脑海中还是那么记忆尤新。

记得，那是在我五岁的一天，妈妈带我去太阳城玩，我们玩了一个又一个游戏，突然感到很热，就买了两个雪糕，我打开袋子，把袋子一扔，就和妈妈去玩别的游戏了，这时，太阳城的管理体员跑过来喊，“等一等！请等一等”！我和妈妈回头一看，原来是找我们的，于是我问道“什么事啊阿姨？”她对妈妈说：“刚才这位小朋友往地上扔了一个垃圾，请她拾起来。”我一脸尴尬，支支吾吾：“是吗？我……我刚才好像……？”在众目睽睽下，我把垃圾拾了起来，扔到了垃圾箱里，妈妈也没有再计较这件事了，我又像刚才一样快活起来了。

这件事虽然很小，但给我留下的印象很深刻。这件事使我懂得了不能随便扔垃圾，要珍惜别人的劳动成果，这也是我童年中的一大快乐呀！

篇三：让我难忘的一件小事

星期天晚上,我和妈妈一起去诗墙玩。

刚开始我在草坪上又蹦又跳玩得可开心了。过了一会儿，只听见“哎哟”一声，我往远处望去。只见一位小朋友摔倒在在草坪上，正在呜呜地哭呢！他的家长把他连忙抱起来问：“我的小宝贝，你怎么了？”小朋友边哭边用手指指地上，我往地上一看，看见一块香蕉皮。很显然，小朋友的家长也看到了这块香蕉皮，变高声嚷道：“是谁这么不讲卫生呀？到处扔垃圾。”说完便气冲冲地走开了。我心里也很气愤，是谁这么不讲卫生呢？

我抬头望去，只见一位青年妇女，边走边吃香蕉。我刚要上前跟她讲道理，只见一位红领巾走到那位妇女眼前，说道：“阿姨，请您不要乱扔垃圾好吗？如果每个人都这样一来，那么这个公园将会成为垃圾场的。”那位妇女低下头，感到非常难堪，忙说：“对不起，我不应该乱扔垃圾。”说完便走了。红领巾走到香蕉皮前，弯腰捡起垃圾扔进垃圾桶里，便离开了。

看到这一幕，我心想：世界上如果这种红领巾越来越多，世界将会越来越美好。

篇四：难忘的一件小事——香蕉皮

生活中有很多小事让人觉得不起眼，大家都容易忽略它，其实大事可以变小，小事也可以变大，你相信吗？

星期天我一边哼着小调，一边四处张望的准备找同学玩，走着走着，咦！那是什么？我满怀好奇的后退两步，定眼一看，原来是一只黄溜溜香蕉皮懒洋洋的躺在大路中间休息呢！呵呵，还好没踩着它，要不我能一定两败俱伤，我得意洋洋的从它身上跨过，心里琢磨着是谁这么不道德呀！把香蕉皮仍在路中央，老人和孩子可是最容易滑倒的呀，要摔倒了怎么办，想到这里我正准备回去把它扔进果皮箱里，可是事情就有这么凑巧，香蕉皮前方正有一个大约两三岁的小孩子和另一位一位大一点点的小朋友，（大概就4岁吧）正追逐嬉戏呢，两个小朋友活泼可爱，弟弟见哥哥在后边追着，跑的更欢了，还一边象前跑一边回头嘻笑的望后边追来的哥哥，眼看就要踩着香蕉皮了，不管我怎么叫小心小心他们也都没能懂得我的意思，他们只顾着自己高兴着呢！我话音都还未落，就听见啪的一声，紧接着是哭声，接着就是更惨烈的哭声一片，前边的小弟弟先是踩着香蕉皮摔倒了，接着就是后边追的小朋友由于惯性又踩着了摔在地上弟弟说我身上跟着他也摔倒了，小弟弟摔得很严重，悲剧就这样酿成了，这件事情就这样眼睁睁的发生在我眼前，让我后悔莫及，要不是我当时忽略这是件小事，不犹豫的就把香蕉皮拾起，还有那些乱扔垃圾的重视扔果皮的危害就不会酿成大错，所有通过这件事情让我明白任何一件小事，都又可能转变成一件大事，所有我们不能忽略身边的小事，我们小学生更有学会从小事做起，以后才能成就一番大业。

篇五：让我明白道理的一件小事

今天我在看书时，看到文章中用的成语，使我情不自禁的想起了发生在去年的一件小事。

那是在一个风和日丽的星期天的下午，我正在看报纸。看到好句子、好文章我就画下来，然后把报纸挑出来，一会儿，我的同学来找我，我和她说了一会儿话后便又继续看。这时，妈妈走过来，拿起我挑出来的报纸就看。看着看着，她指着报纸上的文章对我说：“你看着文章写得多好，你以后也学学，你看这“失之交臂”这个成语，你在作文中用到过吗？它的意思是这样的……”没办法，她就是这么唠叨，我只能不住的点头回答，然后又极不情愿地把她说的意思记下来。

第二天，那个同学对我说：“你妈妈昨天教给你的那个成语我在日记中用上了，还加了一颗星呢！”这话我听了当然很不舒服。然而我又想：妈妈教给我的成语别人都用上了，而我却没能去用，这只能说明我根本没认真去听，根本没当一回事儿，想着想着，我的脸红了。

难忘的一件小事 篇7

数学试卷要发下来了，教室里顿时鸦雀无声。每个同学的心都“砰、砰、砰”跳，在想这次能考多少分?教师念着分数，忽然，教师念到：“林岩，100分。”“啊!考了满分。”啊!同学们惊讶而羡慕地叫了一声。“我才考了95分，怎样与他相比，这回数学学习委员是他的了，唉!”

当教师重新对答案时，林岩突然说到：“教师，我错了一个题，不应当得100分，应当是98分。”经过教师的鉴定是给他改对了一道题，本来是求3、24和58的最小公倍数，把3当了题号。

下了课，我去找他说：“林岩，你怎样这么傻呀，这么好的一次当数学学习委员机会你放弃了。多么可惜呀。”他却说：“就算我不说，我当着心里也不是滋味，要用真实的成绩来应对，何必占那便宜，又不是自我的真实成绩。此刻逃过了教师的眼睛，以后行吗?”我顿时说不出话来，他又之后说：“这只是一个平常的考试，测试你这一段时间学的怎样样。就是让你把不会的记住，做错的改过来。到了正式考试的时侯还会这么幸运吗……不会。要用真实的本领来充实自我，才能经历得住风雨。你明白吗?”听了他的话，我觉的很惭愧。

身边的一件小事作文 篇8

今天格外的清朗，是个很适合玩的天气。所以，我去找我的小伙伴们玩，可他们嘲笑我不会滑滑板，不跟我玩。我很生气心想：不能让他们把我小瞧了!我一定要学会会滑滑板!

首先，我请来了我的挚友小刚，他可是滑滑板的高手啊!然后他给我讲了一遍滑滑板的要领，又给我示范了一遍，我看他滑的那么潇洒，很是羡慕。心想：切，原来滑滑板那么简单啊!我还以为多难。我便小刚说“行啦，滑滑板这么简单的事情我不用学就会。”“那你试一下。”小刚回答。我迫不及待的上了滑板，可小刚非要扶着，我很生气说“怎么了，你在质疑我的能力，我不需要扶。”小刚无奈的说“好吧，不过你摔了别怪我啊还有……”“行了行了，别再唠叨了!”我这时已经很生气了。小刚见我很生气遍也没再说什么。我上了滑板，轻轻一扭，滑板动了，我心想要成功的时候，突然滑板不受控制了，左右乱晃，我脚没站稳，一下子摔了个大马趴。小刚在一边摸着肚子笑着说“看吧，我说什么啦!这就是骄傲自满的最好下场。”我听后觉得很惭愧。便虚心起来了。就这样，每天我都在训练，即使摔的跟头不计其数。但我还是坚持下来了。最终，我也成为了一名滑板高手。

通过学习滑滑板让我明白了：做事情要虚心，不要心急，要坚持不懈，努力向目标奋斗，不管有多少艰难困苦也不能半途而废只有这样才能取得最后的成功。

生活中的一件小事 篇9

现在的社会经济越来越发达了，几乎每一户人家都拥有了属于自己的私家车了，住在小区里的人为了得到车位而引发的`争吵事件越来越多了。这不，我们小区里就有。星期六，我学完奥数，在自家小区门口，挤了很多人，好奇心驱使着我，我便走上去瞧一瞧。只见有两辆车头对着头排放着，有两个中年人正在争吵，一个说：“这个停车位是我先发现的，应该由我停放！”

而另一个也不甘示弱，激动地说：“是我先看见的，应该是我才对！”两个人的脸上都有着愤怒的表情，时不时用手指着对方，我好奇地问旁边正在观看的叔叔，“叔叔，他们两个正在争吵什么呢？”“他们两个正在为一个停车位争吵呢？”那位叔叔一边擦着眼镜，一边有气无力地说道。我点点头，突然，我听见围观的人都叫了起来，我急忙回头一看，啊！我不经为之一震，他们两个居然打起来了，两个人的出售都好猛！每个人脸上都有血，几个小伙子想把他们分开，但都无济于事，旁边的一位阿姨似乎有点害怕，慌慌张张的拿出了手机，打110报了警。随着警笛的鸣叫，警察叔叔赶到了，但警察的到来，似乎对他的争吵没有效果。听了群众的反应之后，警察立刻把它们分开，都做了思想工作，调节了心态，不但使两人又重归于好，而且两人还向对方道了歉。旁边观看的群众看到这样的结果，十分满意，都走开了······这一场停车**就这样结束了。走在路上

难忘的一件小事作文 篇10

好几个星期以前，学校举行了一个给低年级小学生系红领巾的活动。老师几天前就给我们说了，我非常紧张，只要放了学，写完作业，我就练习给别人系红领巾，终于，在活动的两天前我学会了给别人系红领巾！

紧张的时刻到了，只见小同学们早早地来到了操场上站好了队形，他(她)们先将红领巾给了我们，当老师说让我们给他(她)们佩戴红领巾的时候，我们都怀着非常自豪的心情。他(她)们还铿锵有力地唱着《少先队队歌》，国旗在歌声中冉冉升起，国旗在微风中飘扬，让我想起了战争时期的革命战士，用献血换来的我们脚下踩的这片土地！想到这里，我的眼眶湿润了，眼泪不自觉的流了下来。

这些小学生成为了新一批的少先队员，大家用热烈的掌声欢迎他(她)们的到来！

活动结束时，低年级同学们又用歌声表达了他(她)们心中的兴奋和激动！

成长中的一件小事作文 篇11

记得三年级下半学期，学校里要组织跳绳比赛，当时我们班的同学们都踊跃报名参加，我也报了名，但我却连续跳不了几个。为了能通过选拔参加比赛，我决定抓紧时间练习。

星期六，我跟爸爸来到广场练习跳绳。开始练习时，我悠跳绳的速度非常快，当时我想跳绳被我悠得这么快一定能跳很多个。不一会，问题就出来了，因为跳绳悠得太快，老是打着鞋，所以总是不能连续跳下去。不一会我就精疲力尽了。这时爸爸对我说：你应该慢点跳，练习好手、眼、腿的协调性，等练习的熟练了，你再加快速度这样才能保证跳绳的连续性，才能保证在一分钟内多跳几个。你基础没打好，只想一味的图快，结果老停顿，一分钟内反而跳不了几个。我听了爸爸的话，顿感恍然大悟。我歇了一会儿后，照着爸爸所说的耐心地慢慢练习协调性。等我练到手、眼、腿的配合已经很熟练的时候，我便逐渐加快速度，结果一分钟内跳的个数越来越多。我最终通过了选拔，代表班级参加了比赛，并为班级争得了好成绩。