对老师的道歉信

对老师的道歉信（通用12篇）

对老师的道歉信 篇1

今天，我犯了一个大错误。事情是这样的:今天早上是英语期末考试。昨天得了急性肠胃炎，家里没人。今天早上还是觉得不舒服，所以没有参加英语期末考试。如果我打电话或者发短信口头向辅导员请假，就不会犯这么大的错误，只是觉得麻烦，以为考试是自己的。不像上课，我没有告诉辅导员。结果这件事惊动了医院领导，小事变成了大错误。

通过这件事，反映出我的思想觉悟不高，对事物重要性的认识不足;以自我为中心，不尊重他人。

经过辅导员和部门领导的耐心教育，我深刻认识到了这个错误及其可能带来的后果

这个大错误归结为:

1.思想错误:没有请假是因为对缺席考试的严重性认识不够，太以自我为中心，不为别人着想。

2.行为错误:不打电话给辅导员或发短信口头请假，导致整个事情性质发生变化，是最严重的错误。这是我最后悔的。

而这个大错的后果极其严重:

1.我的行为对学校的学生产生了非常不好的影响，破坏了学校的形象。同学之间应该互相学习，互相促进，但是我的表现给同学们带来了坏头，不利于学校和部门的学风建设。同时也对学校的形象造成了一定的损害。“柳州交通职业技术学院”在人们心目中一直是一所学术严谨的学校，要维护这个形象而不是破坏它!虽然我病了，没考上，但毕竟没有口头请假。

2.我没有参加考试也是对老师工作不尊重的表现。中国是礼仪之邦。自古以来就是传统美德，但我一直忽略了。抛开一个方面，不仅要尊重老师，更要尊重任何人，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果。这样做，直接造成了不尊重老师、不尊重他人、不尊重他人劳动的不良影响。作为当代大学生和正在接受高等教育的人，这种表现显然不符合社会的要求。

3.这个大错误最终伤害了自己。事后才知道，如果提前请假，下学期重考不是补考，补考和考试，而是两个意思!

4.也是对父母对我期望的巨大打击。父母努力赚钱，让我们过上更好的生活，专心学习。然而，我违背了父母的意愿。我犯了这样的错误，是对父母辛苦的否定。我也以此为耻。父母的疲惫我们是不知道的。他们每天都在为生存而忙碌，为家人承受着巨大的压力。

现在，犯了一个大错，我深感遗憾，但现在弥补还不晚。今天一整天都在回忆这个过程，每一个细节都在思考，就是为了避免以后犯同样性质的错误。为此，未来2年我会对自己更严格。在遵守校规校纪的同时，我会让自己的言行与一个现代大学生保持一致。

我真的很后悔这个大错。我已经深刻反思了我的错误。希望老师能从轻发落，因为我是初犯，深有体会。请关心我，照顾我的辅导员和部门领导，继续监督和帮助我取得更大的进步。

此致

敬礼!

道歉人：xxx

女王的道歉信 篇2

止住血后的爱丽希娅回到家中后，一头扑在母亲的怀里哗哗哭个不停，将公园遇袭的经过告诉了母亲。母亲心疼地吻了她的额头，并告诉她。按照法律规定，英国境内所有天鹅的主人都是女王陛下伊丽莎白。母亲要求她以后不能和动物靠得太近，应该远远观望。爱丽希娅又大哭起来，叫嚷着：“为什么女王不管好自己的天鹅，不把天鹅驯养得和我一样乖……”

母亲看着孩子，不知如何是好，只好敷衍道：“那你就投诉女王吧。”说着，连母亲自己都暗暗好笑，投诉女王，怎么可能呢?

爱丽希娅真的跑到书房，拿起笔便给女王写了封“投诉信”。在信纸上，她断断续续地写了些话。表达了她被天鹅啄伤手指的事实，还特意画上了一只张牙舞爪的天鹅和一张悲哀的小脸。信写完后，就寄往了白金汉宫。

爱丽希娅一直等着女王的道歉信，有时独个儿喃喃自语：“这女王也太不乖了，连我这个小孩子，做错了事，都要说对不起的!”

2008年2月22日早晨，爱丽希娅在自家门前发现了一封发自白金汉宫的来信。让她的家人做梦也想不到的是，这竟然是一封女王的道歉信。该信由女王的一名侍女代笔，信中写道：“女王感谢你发来的信，并委托我代为回复。当女王得知天鹅的故事之后，为此深表歉意。”现在，这封珍贵的女王回信已被张贴在爱丽希娅卧室的墙壁上，向所有的朋友们展示。爱丽希娅的母亲说：“这是个充满爱心的动人故事，真心希望这份浓浓的爱意能传递开来。”

致老师的道歉信 篇3

你好！

在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望你的原谅。

仔细想想，这几天的我确实有些犯迷糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表抱歉。

回首这几天，在周五的时候，你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过，但不过是几小时的时间，我就因难记等原因而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及你的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是，当你来询问我情况的时候，我却沉默着，心不在焉，不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。

在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的，这不仅仅是破坏我在你心中的印象，也在破坏你对整个六班的印象，何况我也是期中考试的全班第一，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

如此考虑，我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正，也极有必要写这封道歉信，向全班检讨自己，并向你郑重道歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个幼稚的自我。

此致

敬礼！

xx

给英语老师的道歉信 篇4

在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到道歉信，道歉信可以帮助我们达到致歉的目的，从而增进友谊和信赖。相信许多人会觉得道歉信很难写吧，以下是小编为大家整理的给英语老师的道歉信，欢迎阅读与收藏。

给英语老师的道歉信1

xxx：

昨天和导师商谈了一下论文，感觉收获很大。前一段时间一直很茫然，不知道下一步应该怎样走。其实，作博士论文的阶段，最累的不是写论文的过程，而是不知道该做些什么的时候！!

昨天和导师谈过之后，我感到很欣慰，起码得到了迟迟不来的肯定！也许前一天的争吵也让导师反思了很多。写到这里，我也有一些躁动的不安，觉得自己前一天的行为是不是过激了，肯定给我导师的触动很大，要不然他不能一大早就给我打电话，让我过去谈论文的事情。唉，可怜天下老师情，我是不是一个不懂事的学生呢??我的导师就是这样，让人爱恨交织，也许过几天我们又会吵架了!

我知道导师不知道我有博客，但是我还是想在这里说一声抱歉，在读研究生和博士期间，遇到您真的很好，平心而论，您真的是一个难得的好老师(对待学生真的有如父母，但是其它方面我觉得不好评价呦!)我的脾气不是很好，特别忍受不了对我成绩的不屑，希望导师能够原谅!我知道，我这样的犟脾气导师应该早就知道了，但是昨天看到导师头上的白发，心里突然觉得很不好受。

导师，我想对您说，您真的不用费心来平衡各个学生之间的关系，有些事情您插手反倒不好，您只需要公正和公平的对待学生和处理事情就好了。毕业之后我也即将成为老师，我也一直在思索这个问题：如何做个好老师?如何让学生认为你是一个好老师?呵呵，这是一个古老而没有答案的问题，导师，等我以后工作了，一定会有很多机会和您探讨这些问题的。

不管怎么样，您是我的导师，是我的长辈，我冲您发火总是不对的，特此道歉！

xxx

xx年x月x日

给英语老师的道歉信2

尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师：

你好！

在这样一个悲凉的日子里，我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信，不但检讨自己，更是为了渴望你的原谅。

仔细想想，这几天的我确实有些犯迷糊，做出了这些颇有造反意味的事来，我再次深表抱歉。

回首这几天，在周五的时候，你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵范文的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过，但不过是几小时的时间，我就因难记等原因而放弃了，从未到组长尝试背诵过。周日，你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后，便一声不响地偷偷溜走去玩耍了，丝毫不顾及你的脸面与感受，甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是，当你来询问我情况的时候，我却沉默着，心不在焉，不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后，我答应了要尝试尽力地背诵学习，第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗英语早读课时我却故意背诵语文课文。

在班主任的帮助分析下，我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做，无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的，这不仅仅是破坏我在你心中的印象，也在破坏你对整个六班的印象，何况我也是期中考试的全班第一，如此更可能会带坏整个班级的尊师遵纪、认真学习的风气。

如此考虑，我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正，也极有必要写这封道歉信，向全班检讨自己，并向你郑重道歉。今后我要努力学习，学习为人处世的道理，不断地向上向善，超越以往那个幼稚的自我。

xxx

xx年x月x日

给英语老师的道歉信3

亲爱的老师：

很抱歉，教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们的`人和我们所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们不知道自己错了，是我们自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲，有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们心里也很难过，不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉，老师我们错了，但我们也真的爱您！老师，这么说不是为我们找借口，回想过去，小学时候我们刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了

老师，您对我们的希望，我们清楚那是因为你爱我们，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的，它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们，这一切都是为了我们好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔我深刻地思量，这一切完全是我们的错，甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。所以我们下定决心，痛改前非，老师给我们依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们用行动证明给你看，我们需要您的爱，我们一样深深的爱着您！

xxx

xx年x月x日

给英语老师的道歉信4

尊敬的老师：

对不起，教我们给你带来了许多艰苦的工作。我知道我写这封道歉信显得有些姗姗来迟了，但实际上我早已经把它写好了，是拖到了今天才交给您，我希望您能接受我这个迟来的道歉。

从懂事以来，父母就教育我们尊师重道。尊重老师，是每个人应该有的尊重。尊敬老师应该同爱我们的亲人一样，但是我的行为不好，经常违反课堂纪律，导致很多让你不快乐的情况发生。是我的错，是我调配捣蛋。有时候，我真的很想给您做一个当面的道歉。也许是青春期的缘故，我们有这种叛逆的性格。说实话，经过这次犯错之后，我们的心情是悲伤的，不希望事情会变成这样子。

因此，我们采用了书面道歉的方式，跟老师说一句：我错了，但我真的爱您，希望您能够原谅我的!最后，我决定向老师发誓。今后在课堂上一定遵守课堂纪律，绝对不会再做违反纪律的事了。

此致

敬礼！

道歉人：xxx

20xx年xx月xxr日

给英语老师的道歉信5

亲爱的温斯顿女士:

本函的目的是向您转达我诚挚的歉意，对于您上个月在安装互联网高速服务方面可能遇到的任何不便。

我这周刚度假回来，在我的收件箱里发现了你的文件。我一审查你的案子，很明显你的Jau。第20次变更服务的请求不知怎么就被忽略了。我能给出的唯一可能的解释是，我们最近有一些关键的人员变动，这可能会导致你的信被忽略。

因此，我已经指示我们的安装团队在本周末之前与您联系，为您安排一个方便的时间，让他们去您家安装您的新路由器，并对您的软件进行必要的调整。

由于这一严重的疏忽，为了证明我们对您作为我们的客户的感谢，我们将免费为您提供前三个月的高速服务。因此，你的账户要到今年6月才会开出账单。

温斯顿女士，让我向你保证，在你的情况下发生的事情不是有线电视网的典型。的客户服务水平。我们将继续致力于为您和我们所有的客户提供业内最高标准的服务。

如果您有任何问题，请不要。请随时打电话给我。

xx

日期：

给英语老师的道歉信6

亲爱的老师：

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。

有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会。

邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向您表达感激。

xxx

全班给老师的道歉信 篇5

在现实社会中，需要写道歉信的场合非常的多，道歉信都有实事求是，简明扼要的特点。大家知道道歉信的格式吗？下面是小编收集整理的全班给老师的道歉信，希望对大家有所帮助。

全班给老师的道歉信1

亲爱的老师:

亲爱的老师:对不起，教我们给你带来了很多辛苦。我知道我写这封道歉信有点晚了，但其实我已经写好了，直到今天才给你。我希望你能接受我迟到的道歉。从懂事开始，父母就教育我们要尊重老师，尊重道路。对老师的尊重是每个人都应该有的尊重。

尊敬老师应该和爱我们所爱的人一样，但是我的不良行为经常违反课堂纪律，导致很多不愉快的情况。是我的错。我是麻烦制造者。有时候，真的.很想当面跟你道歉。也许是因为青春期，我们才有了这种叛逆的性格。说实话，在这个错误之后，我们的心情是难过的，我们不希望事情变成这样。所以，我们用书面道歉对老师说:我错了，但是我真的爱你，希望你能原谅我！最后，我决定对老师发誓。以后上课一定要遵守课堂纪律，再也不做违反纪律的事了。

xxx

xx年x月x日

全班给老师的道歉信2

亲爱的班主任:

在这里，我向你提交我的道歉信。最近经常上课不认真听讲，搞小动作，严重影响你的教学积极性。

在此期间，我经常在课堂上玩桌上的铅笔、钢笔、水彩笔、铅笔盒等物品。有时候我看着窗外等一会儿，好像在想什么。其实我什么都没想，只是懒的发呆。特别是我在练习课的时候，没有认真抄你写在黑板上的习题答案，课后问你，给你带来了很多麻烦。

我知道我这样上课不认真听讲的错误是不能接受的，让我继续这样下去会带来不好的后果。作为一名学生，我也应该有一定的学习责任感。我应该对我的父母和老师对我的学习负责。更何况老师们辛辛苦苦教育我们，我也不能辜负你们。这次我错了，我决心改正。经过一番思考，我想到了一个改正错误的方法，就是以后上课的时候要时刻提醒自己好好学习。平时要注意培养学习兴趣，尤其是你教的语文课。我应该意识到我将来可能成为一名作家，我将完全依靠文学谋生。如果我现在不认真听，以后就不会饿了。所以无论如何我都会改正错误，以后一定认真听，免得惹你生气。

xxx

xx年x月x日

全班给老师的道歉信3

亲爱的老师:

对不起，但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了，但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。自从我们懂事以来，我们就知道我们应该尊重老师，每个爱我们的人和我们爱的人，但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不主动说话，不是不知道自己错了，而是自己有罪，根本回答不出来，或者知道该怎么做却拧不出力气。当然，有时候我的意思是有时候我们真的很想和老师积极合作。我也知道我能做些什么来配合老师，但就是不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉，但是看到老师就很难过。说实话，我们心里也很难过，不希望事情发展成这样。这就是为什么我们今天写信道歉。老师，我们错了，但是我们真的爱你！老师，这不是我们的借口。回顾过去，我们上小学的时候，刚开始踏入学校。在课堂上回答问题似乎很容易。现在我不知道发生了什么……

老师，我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着，让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢？但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这，心里总有一种沙沙的感觉。是内疚，内疚，也就是说。…我深深地认为，这一切都是我们的错，甚至我们根本不会珍惜这种爱。这种心理源于我们的老问题，永远无法超越自己，敞开心扉。所以，我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明，我们需要你的爱，我们深深地爱着你！

xxx

来自警察局的道歉信 篇6

然而，李泽却遭遇了一件不开心的事情。一天，他和法国同学逛完中心广场，回到南特伦德拉格学院的宿舍时，发现自己随身的数码相机和记事本被盗了。虽然特隆赫姆的治安一直很好，几乎不见当地媒体的盗窃新闻，但是自己的东西被盗还是让他郁闷。最后，李泽只好求助当地的警察局，希望警察局帮忙找回自己的失物。

警察局很重视，特地派了一位科长和两位警员，来到南特伦德拉格学院，详细地询问李泽和法国同学的行程，哪怕是细枝末节也不放过。离开时，那位科长诚恳地向李泽道歉，还说：“李泽先生，您随时可以来警察局，询问本起案件的具体进展。而警察局一旦侦破案件，也会立即通过电话通知您。”

李泽耐心等待警察局的回复，然后警察走后便杳无音信，便叹息道，“看来，警察局早把这个小案子忘记了，要追回失物只能是天方夜譚了。”当法国同学劝李泽去警察局问问，李泽却说，“我才不想跑去吃闭门羹，或被傲慢的警员随意地打发走。”心底有点失望的李泽，还生出毕业后离开特隆赫姆的想法。

一年后，李泽收到来自警察局的挂号信，信中说李泽的失物还在搜寻中，警察局为未能破案而道歉，并表示会持续寻找失物，有新的消息会再次联络李泽。几乎在李泽收到道歉信的同时，那位科长也打来电话确认李泽是否收到信件，并再一次郑重地表达歉意，希望李泽能够原谅和理解。

后来，李泽从学院的教授那里得知，特隆赫姆的警察局会重视市民每个案件，哪怕是再小的案件都会全力以赴去侦破。警察局绝不会把市民的案件抛之脑后，如果一年依旧无法破案，警察局会循例寄一份道歉信，当道歉信达到一定数量时，警察局局长有可能被弹劾。

丢了东西本来有点不快，但是警察局的那份真诚和认真劲，让李泽心里的抱怨烟消云散，也重新树立起留在特隆赫姆的决心。（责编 孙礼勇）

学生给老师的道歉信 篇7

在我们平凡的日常里，需要使用道歉信的场合越来越多，写道歉信时要注意说明情况与理由，实事求是，简明扼要。为了让您在写道歉信时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的学生给老师的道歉信，欢迎阅读与收藏。

学生给老师的道歉信1

敬爱的老师：

非常的抱歉，冤枉了您，现在我非常深刻的认识到了自己的错误，我没有了解到事情的本质，还一味的自以为，您受了那么大的委屈，我还这么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是为了一句不中听的话，一时糊涂，犯下了这么大的错误，我没有别的意思，只是一时的脑热，惹出这么大的事，更没有想到自己会触犯的法律。

我知道有人在您那打我报告，我也知道这个人是谁，庞老师，您是个好老师，只是太多的事您不愿意说出来，以您的话来说：您是个男人，不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的，庞老师，非常对不起您，也非常的感谢您，我知道现在说什么都没用，因为已给您造成了无法挽回的伤害，还有，她已对我不这么重要了，我为她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了，其实我还是我，我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己，想想后果，这也就是我头脑简单，没主心骨的表现，其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊，挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人，不是我在推卸责任，只是想和您说清楚，王茜也没有跟我们说实话，让我对您一直有个很大很大的误会

邮件您看不到，现在我也只能通过QQ，期许您能看得到，庞老师，真的非常对不起，今天看到了您，真的很想叫您一声庞老师，庞老师，真的非常对不起，除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意，除了谢谢您，我也不知道在怎么向您表达感激。

致歉人：xx

20xx年xx月xx日

学生给老师的道歉信2

亲爱的张老师

您好，对不起!我知道自己很对不起您，您当初对我那么好。而我却辜负了您。

对不起。我也忘了，当初我们怎么弄的那么僵，也许，是我的几个字把我们之间的关系弄僵了。那时，每天我的心都很乱。我其实知道自己错了，也想过要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己让您很失望了。所以，我选择了错下去。我知道自己快离开了。听了你的.话之后，想了许多。心里很内疚。惭愧。充满了犯罪感。我让那么多对我好的人，感到很失望。

您说我总是走一个后悔一个，不改自己的缺点。这次我真的清醒了。我学好了。我再也不会学坏了，也不会跟那些人接触了。“予独爱莲出淤泥而不染”我能做到了!我现在的学习成绩提高了许多。

您经常说要改掉我这个好说话的毛病，当初我不以为然，而后才想到了自己的过失，之前犯错误的时候总是想“人非圣贤，孰能无过?”现在才想到，错误都是自己的，不要找任何的外在原因，我相信我一定会改好的，并时时刻刻注意自己的言行。

学校还是个小社会，如果是在社会上，顶撞了上司，后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您，张老师，是您教会了我做人，我真心地感谢您。张老师，希望您能原谅我，希望您还可以像从前一样好好教导我。

请您原谅我，这次我是真的变好了。原谅不原谅请您说一声，不要不理我!

此致

敬礼！

你的学生：xxx

家长写给老师的道歉信 篇8

在日常学习、工作生活中，我们常常要运用到道歉信，道歉信是要向对方陈述无法答应的所请所托的原因，对不愿为的事，可声明自己的一贯主张，对不能为的请托，更应陈述理由，说明自己为什么不能为。那么，怎么去写道歉信呢？下面是小编帮大家整理的家长写给老师的道歉信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长写给老师的道歉信1

沈老师：

您好，这两天我认真思考了一下，发现女儿最近在纪律上的问题完全是因为我把她带回老家一个星期所造成的，这是我们家长的错误，我们实在是太大意了!以后我们一定注意，绝不会再犯同样的错误，以全力配合学校的教学任务。

XXX

20xx.11.15

家长写给老师的道歉信2

尊敬的老师：

对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取刻训，教育孩子健康成长。

xxx

20xx年xx月xx日

家长写给老师的道歉信3

尊敬的老师：

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。

这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。

在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础；从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的教育，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。

另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的`教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道竹子上下都有节的道理（日本前首相竹下登语），必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。

我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。

这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。

老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。

向老师问好，祝老师桃李满天下。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

家长写给老师的道歉信4

亲爱的老师：

父母对孩子没有遵守课堂纪律感到内疚和难过，同时也担心孩子的成长。7—10岁，是个人性格形成的关键期。在此期间，儿童已经进入小学，开始学习和掌握一定的文化和科学知识，逐渐形成独立思考能力。这期间孩子还比较活跃，不注重自制力，甚至受到同龄人、玩伴、电视剧人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过度表达自己。在这个关键的成长时期，从好的角度来看，适当的引导和教育可以创造和保持他们的创造力，为未来的成功奠定良好的空间基础；不好的一面，可能会导致孩子自大，不择手段，被归类为反社会的人。

了解这个生长期的特点，就可以因材施教。一是学校、老师、家长积极配合，通过课内、课外教育引导孩子向好的方向发展，比如开阔视野，提高思维难度，让孩子知道自己会面临比现有年级知识更多更深的问题。另外，让孩子参加校内校外的社团活动、知识竞赛、体育比赛，让他们遇到困难和挑战，培养他们的勇气和能力。第二，应该进行适当的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家的有用人才。在成长的过程中，他必须知道竹子自上而下都有结的道理（日本前首相竹下登），必须遵守社会行为规则和国家法律。众所周知，国家行为准则是通过强制力来执行的，我们不能越界，否则我们将受到制裁。从小到大，我们必须教给学生一个基本原则，即如果他们违反纪律，将受到惩罚。这就是学生成长过程中一定要有惩罚内容的内在原因。体罚也能给学生造成挫败感，让他们不要自大。

家长同意教师应该对孩子进行必要的体罚，以维护课堂纪律和教育尊严。孙子兵法里有句话：厚不能制，爱不能制，乱不能治，还不如做个被宠坏的孩子。孩子服从惩罚真的很有教育意义。家长向老师道歉，对孩子不遵守课堂纪律、不尊重老师和同学感到内疚和难过。老师委屈了。老师，父母的心。我相信，作为一个带领和引导学生逆风前行的使者，老师和亲生父母一样，都渴望为自己的孩子创造一个良好的成才环境。向老师问好，祝老师生活美好。

家长写给老师的道歉信5

尊敬的老师：

这是一封迟到的道歉信，之所以迟到是因为我还没准备好，或者说我并没有认识到事情的严重性。

说实话，我对假期作业是有抵触情绪，可能源于幼年时的阴影——现在想想都不寒而栗——估计很多人也跟我一样，假期作业基本只用一两天的时间。基于这种天然的对抗，加之看到保卫战的“复杂”，于是直接从小宝的视线中屏蔽了。直到几天前在校门口听到一位家长评价孩子在升国旗时的表现时，我才开始反省。

孩子在升旗时表现出的那种专注、认真、坚定与自信在那位家长眼里看来完全是多余没必要的，甚至觉得这就是做秀，而且说了一句让我为之惊异地话“认真未必是好事！”

我们一直在告诉孩子，上课要认真听讲，要认真读书，考试要认真做题，我们为什么要他们认真？因为这一切关系到成绩！而我们从未想过“认真”这件事本身意味着人生的态度和品行。而我就是因为觉得这个保卫战没有那么认真，才会自做主张的替她完成了，在此，向所有老师致歉！

我一直推崇德国人的认真严谨，却忘了这是一种品质，是从小就应该培养的品质！是一种对待生命的态度！

孩子，对不起！

XXX

年月日

家长写给老师的道歉信6

亲爱的老师：

很抱歉，教我们孩子让你受了很多辛苦。

我知道早该写这封信，却拖到今日才付诸实现，希望你能接受这迟来的道歉。

从懂事以来，就知道要尊敬师长，尊敬每一个爱我们孩子的人和我们孩子所爱的人，但是偏偏惹您不高兴了，有时候我们孩子上课发言不积极或者其他的一些毛病，并不是我们孩子不知道自己错了，是我们孩子自己心虚，心虚自己根本就不会的答案，或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子。

有时候，当然我是说有时候本来很想积极配合老师，也知道自己怎样做能配合老师，可就是不能付诸于行动，也许是青春期的缘故，大家都有这感觉，但是看到老师很伤心，说实话，我们孩子心里也很难过，不想让事情发展成这样子。

所以老师我们孩子今天才会用写信的方式来道歉，老师我们孩子错了，但我们孩子也真的爱您!

老师，这么说不是为我们孩子找借口，回想过去，小学时候我们孩子刚开始踏入学校，好像上课回答问题很轻松，现在不知道怎么了……老师，您对我们孩子的希望，我们孩子清楚那是因为你爱我们孩子，那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的。

它是深沉，执着的，以至让您大动肝火生气于我们孩子，这一切都是为了我们孩子好，哪有老师不爱学生的呢，可是偏偏是你深爱着的学生让您生气，失望，一想到这心里老有种瑟瑟的感觉，是内疚，是愧疚，是说也说不出的忏悔……

我深刻地思量，这一切完全是我们孩子的错，甚至应该说根本就是我们孩子太不会珍惜这种爱了。

这种心理源自我们孩子的老毛病，总是不能超越自己，打开心结。

所以我们孩子下定决心，痛改前非，老师给我们孩子依次机会，这机会就从你不再生气开始，让我们孩子用行动证明给你看，我们孩子需要您的爱，我们孩子一样深深的爱着您!

xxx

日期：20xx年x月x日

家长写给老师的道歉信7

尊敬的老师：

对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚，是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合，放松了对孩子的理想教育和道德教育，我们表示自我检讨。

我们支持您今天对孩子的处理意见，今后我们要吸取教训，教育孩子健康成长。

此致

敬礼!

XXX

写给语文老师的道歉信 篇9

进入石室高中之后，俺家小美对语文学习却更加喜爱，表现也还算不错。

她尤其喜欢现在的授课田老师!

有大家风范。

但是，尽管女儿对语文一如既往的认真并投入。但是呢，在很多次的大量作业之前，又很不仗义地选择了牺牲了语文。面对这一点，我和女儿的内心都是痛苦而纠结的。

矛盾在几次之后越发明显。

今天，满脸困意的女儿被田老师喊住，发出“请不要轻视语文”的叹息。小美十分难过，听闻此言的我也十分难过。

怎么能让我们都喜欢的好老师伤心失望?

必须澄清。

学生给老师的道歉信 篇10

您好！

X年X月X日我带着XX同学在上课时一起喝酒了，对此我感到十分抱歉和内疚，为此特写了这封道歉信以示我的悔改之心，敬请您原谅我的唐突和错误，并且我将保证不会再有下次了。

X年X月X日

XXX

★ 学生给老师的道歉信

★ 学生给老师的道歉信

★ 给老师道歉信

★ 学生给老师写的道歉信

★ 学生给语文老师的道歉信

★ 学生给老师写的道歉信

★ 关于学生给老师的道歉信怎么写

★ 给老师的道歉信

★ 给老师的道歉信

家长给老师的道歉信真诚 篇11

首先，我们为孩子的过度行为感到内疚和难过。在此，我们向老师郑重道歉。老师，对不起!

发脾气是孩子的一种愤怒。但是随着孩子年龄的增长，可以更多的用语言表达自己的思想，发脾气的频率会逐渐降低。但是，这一次，孩子因为委屈发了脾气，像火山爆发一样爆发了，扔掉书包，推倒桌子，甚至还踢老师。这是一个不容忽视的严重问题，必须及时纠正。如果不及时纠正，会影响孩子适应环境能力的发展，使其难以正确应对挫折，影响健全人格的形成。

作为父母，我们感到惭愧。因为孩子养成这样的脾气，我们有很大的责任。通常，孩子会发脾气，倾向于屈服，屈服于孩子的哭闹和愤怒。久而久之，孩子学会了通过发脾气来控制局面，变戏法变孟加拉;另外，有时候我们在孩子面前也没有很好的控制自己的情绪。

以后我们会以身作则，注意不要动辄生气，鼓励孩子倾诉自己的不愉快，一旦情绪可能导致愤怒，立即提醒孩子，减缓不愉快的情绪，教孩子选择合适的方式发泄。

希望在老师的帮助和家人的引导下，逐渐培养孩子豁达的性格。

再次向老师表示深深的歉意。祝老师工作顺利，世界充满李子。

我在此交流

欢迎

此致

敬礼!

xxx

写给老师的道歉信资料整合 篇12

本日,我怀着惭愧和懊悔给您写下这份查验书,以向您表现我对逃课这类不良行动的深入认识以及不再逃课的决议信念.

早在我踏进校们,教授就已三申五令,频频强调,全校同学不得逃课.可是本日上午我还是逃了一堂教授给我们细致筹办的非常活泼的课,错过了一次教授赤胆忠心给我们建造的知识大餐.美术是表现个人观赏本领和涵养的一门课,我该当爱惜这个机遇,可是我错过了,这莫过于人生的一大吃亏.同时,教授,您的关心也令我深深地打动,我知道少几个人上课对您来讲知识有好处而异国吃亏的,可是您还是及时发觉并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈爱,多么宏大啊!我感谢的泪水可以添满全部塔里木盆地;我因太过激昂而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪女回头的决议信念可胜过女娲补天时的毅力.我坚定包管今后的素描课除极特别的因为我必定会在讲堂上当真听讲.如果说把全部安宁洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰,那么,全部安宁洋的水能全倒出来吗?不能,所以我其实不恨您,所以我相信你必定能包涵我此次偶然间所犯的不对,之所以说是偶然间上因为真的异国弄明白究竟是不是是在外写生,固然这大略只是一个不假的原因,真正便是真正,实情便是我异国去上素描课,但我还是神驰如许能裁减我所犯的不对的深度.

抱歉,教授!此次我犯的是一个紧张的原则性的题目.不对已像光天化曰下的凶器说出了一切实情.

教授反复教导口血未干,严明当真的心情犹在面前目今,我深为震动,也已经深入的认识到事已至此的紧张性.

如今,大错既成,我深深懊悔不已.深入查验,觉得在本人的思维中已深藏了致命的不对:思维憬悟不高,本人对他人的恭敬不敷,今后我将对教授有更多的恭敬.对紧张事变珍视紧张不敷.平常糊口生涯风格懒惰,如果不是因为过于懒惰也不至于如此.

我孤负了您的一番心血,事无大小.见微知著,由小及大,我作为一名大门生有事不告假,给全班作了坏榜样造成了卑劣的感化,对付我逃课的事变,所酿成的紧张结果我做了深入的反思:

1.如许有事没告假,让教授不安我的安定.本应按时呈现的我为能按时呈现,试问则呢不会让平常非常关心每个门生的教授不安.而如许的不安很大略让来势上课工作分心,造成更紧张的结果.

2.在同学们中间造成了不良的感化,因为我一个人的逃课,有大略鼓励一个欲逃课的同学的刚强决议信念,情况班级规律性,也是对别的同学的父母的不当真.

3.感化个人综合程度的进步,使本身在本能进步的前提下为能进步.如今错已铸成,我深感懊悔,深入查验本身的不对.

4.思维憬悟不高,对不对的认识不敷,试想如果当时我就认识到此事的紧张性,不对就不大略产生.之扫数的题目都归咎于我还为能到达一个当代大门生应具有的认识题目程度,为能对教授的辛苦奋作作出回报,我愈来愈清楚的感触到本身所犯的不对的紧张性,为此,我必定会在今后的几年里更严厉地要求本身,在当真结束功课地同时,使本身的言行都与一个当代大门生相符合.

作为逃课的已分子,我觉得有必要对我们的行动作出查验,所以根据教授的要求激纳保质保量的查验书一份.对本身的不对泉源进行深挖细找的料理,并认清大略酿成的紧张结果.

望教授能念在我是初犯,认识深入并且平常表现也不错的份上,从轻 处理,请关心倾慕我的教授同学连续监督,救助我改正弱点,获得更大的进步.

此致敬礼!

查验人:x