预备党员考察写实薄

预备党员考察写实薄（共9篇）

预备党员考察写实薄 篇1

该同学学习勤奋刻苦，生活勤俭，吃苦耐劳，工作认真负责，踏实肯干，思想积极，强烈要求进步，为人诚实正直，对党的理论知识有深刻的理解和认识。在班级中处处起模范带头作用。团结同学，群众基础良好，维护集体荣誉，主动与同学沟通交流，严格要求自己。

考察写实（2010年第三季度）

该同学始终保持乐观向上的心态，以一个党员的标准要求自己，主动向党组织靠拢，与同学相互帮助，团结协作，努力学习，刻苦认真，尽心尽力为同学服务，踏实工作，任劳任怨，并能关注和了解国家大事。拥有一个共产党员的先进性。

P3 培养人和党支部对预备党员的半年鉴定（培养人鉴定、党支部鉴定都可参照如下内容）

该同学思想进步，积极主动向党组织靠拢，关注国内外大事，有自己的政治主见始终坚持中国共产党的领导，并不断学习党的章程，努力提高自己的思想水平。

学习上刻苦努力，勤奋认真，喜欢学习新的知识，具有一定的创新意识，通过努力取得了较好的成绩，并且能够主动带动周围同学的学习气氛。

他积极参加学校、学院的各项活动，热情极高，同时，他还经常组织班级同学进行各项有益的活动，丰富了同学们的课余生活，深受同学们的爱戴。

工作上严肃认真，能够及时准确完成老师交给的各项任务。有吃苦耐劳的精神，关心班级，团结同学，热心帮助有困难的同学。

生活方面，勤劳节俭，节约不铺张、浪费，各方面表现突出，能以一名党员的标准严格要求自己，是一名名副其实的优秀大学生。

P4 考察写实（2010年第四季度）

该同学在预备期建，表现良好，学习良好，工作认真，思想积极，为人正直，关心班级，为集体服务，在生活上，勤俭节约，从不铺张浪费，是同学们的好榜样。时时刻刻以党员的标准严格要求自己，经常利用课余时间找优秀党员谈话，从而更进一步加深对党的知识的领悟。但该同学还存在一些不足，不如表达能力不强，望以后加强。

考察写实（2011年第一季度）

该同学在预备期，表现突出，学习优秀，与同学互相帮助，团结合作，群众基础良好，对党的思想有深刻的了解和认识，积极参加学校学院的各项活动，有极高的热情，同时努力关注国内外大事小情，主动与同学沟通交流，工作认真严谨，为人热情，踏实肯干，但人有很多不足，比如：做事不够果断，自信不足，时间安排不当。望以后加强。

P5 培养人和党支部对预备党员的半年鉴定（培养人鉴定、党支部鉴定都可参照如下内容）

该同学在思想上积极要求进步，主动向党组织靠拢，认真学习党的理论知识，关心时事，始终坚持并维护中国共产党的领导，并努力深入理解党的章程，努力提高自己的思想觉悟。

在学习上该同学努力刻苦，敢于专研，勇于尝试，且成绩优异，多次获得学院奖学金。在生活上她勤俭节约，独立自强，能够主动帮助有困难的同学。

工作中她热情高，干劲足，作为研究会的会长及班级的学习委员，她认真完成老师交代的工作，关心集体，团结同学，并积极参加学校组织的活动，获得优异的成绩。

该同学在各方面表现突出，能够以一名党员的标准严格要求自己，不断提高自己，是一名合格的优秀的大学生。

P6下半篇表格 培养人考察意见

该同学在这一年的预备期中，各方面均表现良好，不断学习党的章程，对党的认识进一步深刻，积极主动与党组织靠拢，学习勤奋努力。对待班级活动积极主动，积极参加院、校给项活动。生活俭朴，吃苦耐劳，是同学们学习榜样，但在工作中缺少果断创新，希望以后改正。经一年考察，某某同学在各方面表现优秀，同意如期转正。

P7上半个表格 支部委员会意见

该同学在预备期各方面表现突出，并能够按照党员表针严格要求自己，在批评和自我批评中改正了自己的许多缺点和不足。对党的人士也有了更深刻的了解，积极主动向党组织汇报思想情况。

预备党员考察写实薄 篇2

一、完善大学生党员预备期考察评估的意义

按照党章规定认真做好预备党员的考察和管理, 也是基层党委组织的一项经常性工作。做好对预备党员的考察工作对大学生党员个人、党组织乃至社会都具有重要意义。

大学生预备党员正处于世界观、价值观、人生观趋于稳定的时期, 虽然他们已经在组织上入了党, 基本树立了正确的价值观念, 但这种观念还不够成熟, 需要党组织的继续教育, 需要进一步端正入党动机, 提高党性修养和为人民服务的能力。预备期的考察可以帮助他们更好地成长、更好地发挥作用。

预备期的考察是党组织筛选合格党员的最后一道关卡, 做好预备期的教育、培养和考察工作, 可以为党组织输送新鲜的血液, 增添组织活力与创造力。一大批政治信仰坚定, 专业知识过硬, 对党忠诚的优秀预备党员被吸收到党组织中, 可以提高党的执政能力和执政水平, 实现党组织的可持续发展。

作为执政党, 共产党的健康稳定发展既赖于社会的稳定与发展, 又在很大程度上影响社会的稳定与发展。所以做好对大学生预备党员的考察工作, 保证党组织的健康稳定发展, 可以进一步会推动社会的稳定发展, 推动中华民族伟大复兴的历史进程。

二、柯氏评估理论应用于党员预备期考察的可行性分析

一个理论能否运用于指导解决现实问题, 不仅取决于它的科学性和合理性, 更取决于该理论对所待解决问题的可行性。

培训是指组织向其成员传授其完成本职工作、提高工作能力所必须掌握的各种知识和技能的过程。而预备党员的教育工作是为了使其坚定理想信念、端正入党动机、提高工作能力、适应组织生活, 而进行的一系列教学、指导工作。两者在目的、手段等方面都具有极高的相似度, 甚至可以说预备期的教育是一般培训工作的一种特殊形式, 是培训在发展党员工作中的一种变形。所以源于培训实践的柯氏评估理论可以用于指导预备期考察工作。

预备期考察工作的特殊性:第一, 考察对象的特殊性, 预备党员是党最新鲜的血液, 而大学生是祖国的希望和未来, 必须做好大学生党员预备期的考察工作;第二, 评估内容的特殊性, 对预备党员的考察测评内容更多偏向思想和行为层面的提升, 在评估方式的选择中要和一般培训评估有所区别;第三, 大学生平时都有很重的学业负担, 对预备党员教育的时间、形式都很不稳定。但这些特殊性都不会影响评估理论的应用。

三、高校学生党员预备期考察评估中存在的问题

1. 基层党组织考察多流于形式。

党章第七条指出:“党组织对预备党员应当认真教育和考察”, 但在实际工作中部分党组织对预备党员的教育和考察大多未能落到实处。第一, 由于高校扩招、结构政策倾斜等因素, 大学生党员数量逐年上升, 加上对入党积极分子的培养与考核, 党员发展工作任务较重;第二, 部分高校预备期考察制度不健全, 党务干部数量不足, 大多是由辅导员兼管党建工作, 这使得党务工作在某些领域捉襟见肘;第三, 许多党支部并没有固定的活动场所, 对预备党员的教育经费有限, 甚至有些党委都没有单列预备党员的教育经费。

此外, 部分高校党务体制缺乏对党务干部, 尤其是基层干部的有效培养、考察和奖惩机制, 部分党务干部疏于对预备期考察的重视, 考察多是走走过场。

2. 学生党员主动性差满意感低。

许多积极分子在入党前不断提高自己的思想道德水平、加强党的基本理论知识学习、积极主动向党组织靠拢, 而一旦确定发展为预备党员就放松懒散起来, 放松了对党的理论知识的学习, 在组织活动中也表现的过于懒散。许多预备党员在预备期不能主动学习党的理论知识、接受党组织的教育, 甚至对预备期的考察有抵触心理。

由于部分基层党组织对预备党员的教育培养工作重视不够、学习内容较枯燥乏味、缺乏有效的指导、学习氛围不融洽等原因, 学生党员对预备期的教育考察过程满意度不是很高, 对教育培养工作的认同感低。在预备期的学习锻炼逐步变成了应付考察的无奈之举。

3. 考察评估层次较浅形式单调。

柯氏评估理论主要包括四个层次:反应层次、学习层次、行为层次、结果层次。目前对大学生预备党员考察重点放在了预备党员在党的基本知识、时政热点的学习等方面, 大多只进行了第一、第二层次的考察评估, 而忽视了对预备党员的行为改变的考察。培训工作的有效性直接体现在受训对象行为的改变, 只有行为发生了改变才能认定培训起到了作用, 预备期的教育考察也是为了促使预备党员能在行为上符合正式党员的标准, 所以也应该把行为层次的改变作为考察重点。

虽然许多党组织都进行了学习层次的评估, 但部分基层党组织仍然在单纯地采用谈话、考试、提交思想汇报等方法进行考察, 考察形式过于单调, 没有考虑学生党员不同的性格特点, 考察过程中容易参杂相关负责同志的个人情感, 信度与效度都不太理想。

4. 转正后的跟踪考察工作缺失。

许多高校基层党组织对学生党员预备期的考察多流于形式, 学生党员转正后的跟踪考察工作更是严重缺失, 许多党务人员认为预备党员转正后就不再需要进行考察, 转正后跟踪考察的制度建设更是无从谈起。受训人员行为的转变往往需要一个过程, 由行为改变而引起的对组织贡献的增加则需要一个更长的过程。而党章规定预备党员的预备期一般是一年, 由党组织教育培养而带来的行为的改变及对党组织、社会的贡献在预备期是很难全部显现的。所以, 为了使对学生党员的考察更准确, 对教育培养工作本身的评估更科学, 必须做好预备党员在转正后的后续跟踪考察工作。

此外, 许多高校在对预备党员考察评估中还存在评估监督机制不健全, 基层党务工作人员积极性不高、能力水平不足, 缺乏自身教育和群众监督等问题。

四、柯氏评估理论在预备期考察中的运用

柯氏四级评估理论是由美国著名学者柯克帕特立特教授提出的, 是世界上应用范围最广的培训评估理论工具, 它为培训和学习成果的有效性评估提供了科学的理论指导, 主要分为反应评估、学习评估、行为评估和结果评估四个层次。

1. 反应层:

重视对参与性满意度的考察。对培训评估而言, 培训工作的直接接受者对培训工作的满意度、接受度和认可度都是不容忽视的评估参考因素。只有预备党员对预备期内的教育、培养产生发自内心的认可感和满意感, 自发主动地去参与、接受党组织对自己的再教育, 对预备党员的教育培养才能达到预期目的。除了在进行教育培养时注意创建学习型组织, 鼓励预备党员主动参与, 构建和谐融洽的学习氛围, 实行柔性培训, 在进行考察评估时也要把这些因素作为评价考察队预备党员教育培养工作的重要参考指标。

2. 学习层:

创新对理论知识的考核形式。作为历来考核的重点, 对党的基本理论知识及时事政治的考察一定要创新形式, 提高考察的信度和效度。从考察时间上来说, 应该做到定期考察和不定期考察相结合, 党支部负责同志可以定期 (通常是一个季度) 对预备党员进行考察, 入党介绍人可以对自己推荐的预备党员在教育帮助的同时进行不定期的考察, 并将自己的意见及时反映给负责同志。从考察方式上来说, 除了常见的谈话、考试及提交思想汇报等方式外, 还可以尝试如小组讨论、主题演讲等考察方法, 可以每次考察都采用不同的方式, 也可以同时运用几种不同的方式进行考察, 甚至也可以尝试根据每个人的特点采用不同的考察方法。

3. 行为层:

加强对行为改变的观察评估。对预备党员进行预备期教育考察的目的是为了提高发展党员的质量, 提高党员发挥作用的能力和水平, 而行为的改变是教育培养效果的直接体现。党的基本理论来源于实践也必将回归到实践, 党性修养的提高也必是通过日常中的行为体现出来的, 所以在对预备党员进行考察时应该更多地关注他们的行为改变, 尤其是由于接受预备期教育之后发生的改变。为此, 基层党组织一方面应该为学生党员提供社会实践机会, 组织社会服务活动, 在实际工作中考察预备党员;另一方面, 学生党员的行为改变最终会落到与周边群众的相处中去, 群众是行为改变的最直接接触者, 所以考察工作应该多听取群众的意见。

4. 结果层:

做好转正后培养成果的测评。由于预备期的行为改变往往具有时效性和不稳定性, 对预备党员的考察、行为跟踪不能随着预备期的结束而停止, 还要对转正后的学生进行跟踪考察, 当然这个时期的考察不用太频繁。对转正后的学生党员要着重整体考察其是否是一名合格的中共党员, 在自己的工作、学习领域内是否起到了先锋模范作用;要考察预备期的教育培养产生了什么样的结果, 这个结果是否是党组织期望和需要的。应该加强转正后跟踪考察的制度建设、组织建设、人员建设, 量化考核指标, 把跟踪考察工作落到实处。转正后培养成果的评估结果是评价本期对预备党员教育培养成败的最直接、最有说服力的参考因素。

需要注意的是, 培训评估是一个动态的过程, 不是在转正前突击一下就能完成的;另外, 评估过程中要及时反馈, 帮助预备党员正确认识自己的表现, 做出调整或者继续保持, 帮助党组织总结本期教育培养的工作得失, 积累经验。除以上几个方面外, 做好预备期的考察工作也要在健全评估监督机制、提高党务基层干部水平等方面做出努力。

逐步完善高校学生预备党员的考察体系, 可以提高高校人才培养的质量, 帮助预备党员顺利完成到正式党员的跨越, 确保党组织发展党员的质量, 保持党的先进性和纯洁性。作为应用最广泛的培训评估理论, 柯氏评估理论在这方面为人们提供了许多有益的借鉴, 希望在建立健全预备党员考察机制的道路上可以走得更远, 走得更好。

参考文献

[1]陈伯荣.切实加强对预备党员的教育、考察和管理[J].韶关大学学报:社会科学版, 1995 (1) :146.

[2]陈国海.员工培训与开发[M].北京:清华大学出版社, 2012.

[3]方雷.创新大学生党员培训评估与监督机制[J].思政党建, 2014 (4) :22-23.

[4]谢丽辉, 刘隽欣, 李元卿, 等.大学生中共预备党员考察机制刍议[J].时代教育, 2010 (7) :162.

预备党员考察写实表主要优缺点 篇3

一、主要的优点

1、在政治素质上有正确的政治立场坚持四项基本原则讲政治、讲大局该同志立场坚定思想和行为时刻与党中央保持高度一致。有较高的政治敏锐性和立场坚定性。具备了合格的政治理论知识不断追求思想进步坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论学习党的规章制度和文件政策具有基本正确的政治价值观体系时刻注重自己世界观的改造以马克思主义世界观和价值观为指导树立正确的人生观、价值观坚持自身党性修养自觉维护党的形象。树立了正确的政治信仰积极提高自身党性修养坚持共产主义的政治信仰坚持社会主义的政治方向树立了中国特色社会主义的政治信念。

2、在道德品质上×××同志有正确的是非观、荣誉观为人正派品德端正。有集体荣誉感和集体意识。平时能以身作则严格要求自己。吃苦在前享受在后不计较个人得失。

3、在现实表现中×××同志在学习上认真努力具有良好的专业成绩和专业素质在工作中具有较好的责任感认真细致积极主动发挥了骨干带头作用具有良好的工作能力和技巧具有较好的分析问题、解决问题的能力热爱班集体积极参加班级活动团结同学平时能时刻为同学提供真诚的服务具有良好的人际关系。遵守纪律无违法违纪行为。×××同志对党的认识正确对党忠诚入党动机端正。

二、存在的缺点

1、在政治理论上政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题导致理论学习与实际工作脱节在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置学习存在片面性这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离忽视了理论与实践的辨证唯物关系对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话缺乏系统性、经常性的深入学习不能用马列主义的立场和观点分析问题不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

2、在工作作风上存在急于求进的情绪。一是接到任务有时首先想到的是怎样尽快完成而不是怎样做到最好特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此存在应付以求过关的想法没有时刻以高标准严格要求自己二是欠缺创新意识没有充分发挥主观能动性局限于上级布置什么做什么有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态三是对工作问题缺乏深入研究未能全面准确掌握工作问题根源工作方法单一致使工作效果不佳。

3、在专业学习上还需要进一步构建专业思维拓展知识广度完善知识结构提高专业知识的运用能力。

党员考察写实登记表(参照) 篇4

2:***同志能够一如既往的用共产党员的标准严格要求自己，日常工作生活中坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，团结同事，责任心强，工作认真负责，并且乐于助人，起到了模范作用。希望加强理论学习，增强理论指导实践的意识和能力。

3:***同志能够按时汇报自己的思想和工作，主动征求党内外群众的意见，不断改进自己的工作作风。在本职岗位上，努力工作，踏实肯干，较好地完成了各项工作任务，得到大家的肯定和好评。希望继续严格要求自己，不断提高思想政治觉悟。

4:***同志在预备期内能用一名共产党员的标准严格要求自己，一方面认真参加党支部的各项活动，学习党的各项政策理论；另一方面在工作中认真负责，责任心强，生活中乐于助人，团结同事。综合各方面，***同志已具备一名合格的共产党员的条件，建议按期转为中共正式党员。

***同志在预备期内、政治立场坚定，政治觉悟性高，工作学习中，服从安排，认真负责，踏实肯干，积极进取。现实生活中，为人踏实稳重，作风朴实。经过一年时间的教育、培养和考察，我们认为***同志符合转正条件，同意按期转为正式党员。党小组鉴定意见

某某成为预备党员的第一个季度，表现很好。特别是将其列入党员现任区之后，工作热情高、干劲大，几乎每班都早下井、晚升井，一季度他所在的责任区实现了安全运转，并在全矿文明生产检查中得到好评。思想认识也有一定提高，小组会上敢于发言，所提的打扫卫生工具承包到人头的建议也被采纳，并在管理中有了明显效果。过去说话太直、不易被人接受的毛病已有改进，还主动找人征求意见，改善了同志关系。

党支部对转正的意见

年月日召开支委会，3名委员全部参加。支委会根据某某一年预备期间的表现和党小组对其考察的情况，认为其从思想、工作、学习、生活等方面都能够严格要求自己，尤其是对群众所提出的缺点和不足认识深刻并迅速改正。综合认为，某 9 某已经符合党员标准，并在实际工作中发挥了党员的先锋模范作用。同意某某按期转正，提请支部大会讨论通过。

预备党员考察表季度考察意见 篇5

经过这一季度的培养与考察，该同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。能积极主动地改正自身存在的不足，经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。工作上积极进取，刻苦钻研业务，能够把各项工作圆满完成。该同志理论知识扎实，需要进一步增强实践能力。

经过这一季度的培养与考察，该同志用进一步的行动向组织靠拢，在学习、工作和生活中能够发挥带头作用，勤于学习，认真工作，积极钻研业务知识，理论与实践相结合。政治上更加成熟、工作上更加积极，表现了一个共产党员应具有的品行。今后该同志要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。

预备党员考察表 篇6

一、主要优点

1、注重理论学习,坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史,对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识,从而坚定了永远跟党走的信心,树立了要成为一名光荣的共产党员的志向,积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神,认真完成上级布置的各项工作。

2、积极主动开展工作。能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的老党员前辈请教,力争做好各项工作,扩大自己的知识面弥补自己的缺陷;兢兢业业,确保按时完成各项工作任务,保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富了自己的阅历,锻炼了自己的能力。

二、存在的突出问题

1、政治理论学习欠缺,理论与实际脱节。理论学习不刻苦,没有系统地钻研政治理论,只注重表面学习,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、工作作风不够扎实,存在急于求进的情绪。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少,工作方法简单,致使工作效果不佳。

党支部意见（半年）范文

xxx同志自从被党组织接收为预备党员以来，积极参加党内的民主生活会及每一次的党组织活动，与老党员深入接触，开展批评与自我批评，及时发现自身的缺点并积极改正，各个方面都得到很大的提高。在思想上，进一步学习党的知识和党的先进理论，坚持理论与实际相结合，提高自己的政治水平，严格要求自己，使自己与党中央保持思想和行动上的高度一致。

党小组意见（一年）范文

在预备期的一年中，xxx同志积极参加党内的民主生活会和每一次的党组织活动，能够向老党员看齐，主动交流学习，各方面都有了很大的提高。在思想上，她严格要求自己，认真学习党的先进理论和知识，努力提高为人民服务的本领；工作上一丝不苟，开展批评与自我批评，及时查找工作中的漏洞并及时改正；生活上，热心助人，积极参加义务劳动，关心集体，关心他人。

党支部意见（一年）范文

xxx同志在预备期间，能够自觉冷静的分析自己，评价自己，发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向老党员学习，不断充实和完善自己。在党员同志的悉心指导和热心帮助下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想”。具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体争光的自觉意识，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断充实自己、完善自己，不断提高精神追求，真正起到了一名党员的模范带头作用。预备期满综合考察意见

党小组意见范文

一年来，xxx同志主动向党小组汇报思想，积极参加党小组活动，在学习工作和日常生活中能发挥党员的模范作用，同意按期转为中共正式党员。支委会意见范文 xxx同志入党以来，自觉学习党的知识，加强党性修养和锻炼，思想政治素质有了新的提高，能在各方面发挥党员先锋模范作用，同意按期转为中共正式党员。

该同志转入预备党员以来，能积极向党组织靠拢，接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，工作态度端正，以党员标准严格要求自己，认真学习了党的基本理论知识，正确把握党员标准，政治上该同志坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的方针，忠诚党的事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德。坚持服务于人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋模范的表率作用。经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已符合入党条件。

经过这一时期的培养与考察，该同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。能积极主动地改 正自身存在的不足，积极进取，刻苦钻研业务，在工作中成绩显著。能努力践行“三个代表”重要思想。发挥党员的先锋模范作用，工作中团结同事，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。该同志始终把工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作。思想健康，有上进心、作风正派，学习上能够吃苦，能够努力学习业务知识，能够把各项工作圆满完成。

经过最近这一时期的培养与考察，该同志用进一步的行动向组织靠拢，在学习、工作和生活中能够发挥带头作用，勤于学习，认真工作，积极钻研业务知识，理论与实践相结合。政治上更加成熟、工作上更加积极，表现了一个共产党员应具有的品行，已经符合一名正式党员的标准。建议按期转为中共党员。今后该同志要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。

经过半年时间的考察，该同志较前段有更大的进步，在这段时间里，能用一名共产党员的标准严格要求自己，能积极参加党支部的各项活动，认真学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，在实践中不断完善与超越自我。思想上日臻成熟，工作中团结同事，责任心强，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局。在生活中乐于助人，起到了模范作用。能积极主动地改正自身存在的不足，勤于学习，踏实工作，努力进取，各方面取得了明显进步。综合各方面，该同志已具备了共产党员的基本条件。

篇二：预备党员考察表范文

预备党员考察表范文

1： 自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习/工作态度端正，成绩**，热心集体，为同学/人民服务的意识不断增强，同时应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。2：经过这一时期的培养与考察,***同学/同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦，成绩优秀。主动帮助有困难的同学，经常为同学排忧解难，积极参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强。在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足。不断加强政治理论学习，但理论水平还

有待提高。今后还应积极努力，进一步完善自己。

3: ***同学/（同志）能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。继续加强理论学习，注意模范带头作用，不断提高自己。4： ***同学/（同志）能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已

经符合一名正式党员的标准。

1、该同志政治上要求进步，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平的中国特色社会主义理论和科学发展观，忠诚践行三个代表理论，学习上有较强的钻研精神。自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习党的基本知识，用共产党员的标准严格要求自己。认真学习科学文化知识，积极参加学校的各项活动，在同学中处处起表率作用，尊重师长，团结同学，为人正派诚实，作风踏实稳重，在同学中享有较高的威信，基本符合共产党员的条件。不足之处是，有时

工作上还不够大胆。

2、考察意见：第一季度，该同志自入党以来，认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；学习上自觉认真，注重学以致用；团结同学，乐于助人；经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，以求得党组织的帮助。自觉克服入党时存在的缺点，大胆开展工作。第二季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。认真学习科学文化知识，努力提高为人民服务的本领。在汶川地震中，积极参加各项赈灾活动，为灾区人民献爱心。用党员的标准严格要求自己，和同学们团结一道，开展好各项工作。

第三季度，该同志自参加工作以来，思想上积极上进，工作上严格要求自己，虚心向老同志学习，谦虚谨慎，敬业爱岗；认真学习革命理论和党的知识，积极参加党组织的各项活动，发挥先锋模范作用，用党员的标准严格要求自己；认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真履行共产党员的义务；经常向党组织汇报自己的学习和工作情况，求得党组织的帮助指导。第四季度，该同志自入党以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。为了适应新的工作，刻苦学习和工作有关的知识，自觉磨练自己，爱岗敬业，不辞辛苦，用较短的时间适应了新的工作岗位。为人谦虚，善于团结同志，虚心向周围的同志学习。积极完成组织交给的各项任务。

3、xx党小组经过认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，能按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。能认真克服和改正工作不够大胆的缺点，工作上踏踏实实，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。同

意按期转为中国共产党正式党员。

4、xx党支部对该同志自入党以来的表现进行了认真的讨论，一致认为：该同志自入党以来，政治上积极进步，经常向党组织汇报自己的思想和工作情况。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，学习党的路线、方针、政策及决议、学习党的基本知识。在学习和工作中用共产党员的标准严格要求自己，工作

上踏实肯干，爱岗敬业，团结同志，在群众中有较好的威信。基本克

服了工作不够大胆的缺点，同意该同志按期转正。

预备党员考察表中的介绍人意见范例

戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神 追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。篇三：预备党员考察表(模板)（本表仅供参考，红色字体为必须保留部分，蓝色字体须改成与自己相符的内容）

中 国 共 产 党 预 备 党 员 考 察 表

姓 名张 三 单 位 填

填 表 说 明

一、本表由预备党员本人和党组织有关人员按要求逐栏 填写，填写要严肃、认真、忠实，字迹要清楚。

二、预备党员每半年向所在单位党支部作一次思想汇 报；党支部和入党介绍人每半年填写一次考察意见。表中 “本人汇报表现情况”栏，由本人填写；“联系人意见”栏，由支 部指定的联系人填写；“党小组意见”栏，由党小组集体讨论，小组长负责填写；“征求党内外群众意见和公示”栏由支部书 记填写。“党支部意见”栏，由支委会研究，支部书记负责填 写；总支意见可填入备注栏内。

三、本表由预备党员所在单位支部保存；调动工作时，要及时转往预备党员所去单位的党支部保存；预备党员转正 后，本表存入党员档案。

预备党员考察表 篇7

学习上，认真对待每一门课，上课认真听讲，无迟到早退和缺课记录。主动帮助同学解答问题，帮助后进学生把学习提上去，有空的时候和他们一起去自习，互相监督。期末的时候组织全班同学一起自习，方便有问题一起讨论，以便更好的备考。除了学习学校开出的课程外，还主动学习一些课外知识，以充实自己。

工作上，担任09008302班的助班和班里的学习委员，协助09级辅导员和班主任完成了大量组织和协调工作，并尽力做好了自己的本职工作。此外还帮助其他班委一起组织班级活动，比如我们班和七星区环卫站的人员共同开展的“弘扬五四精神，展桂电学子风采”为主题的团日活动，以传承志愿者精神实践服务社会，为桂电增光添彩。本次团日活动还在五四系列活动评比中同时荣获了学院一等奖以及学校二等奖。

2.思想上，能够以一个党员的身份要求自己，时刻提醒自己要注意自己的一言一行。利用课余时间学习党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，关心时事，关注国家动态。认真参加党支部的各项活动，并尽自己最大努力做到最好。学习上，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，学习成绩优异，在同学当中树立了良好的榜样，发扬了共产党员的先锋模范精神。在大二学年年终评定的时候获得了校三等奖学金和校三好学生。还利用暑假时间，参加我们院组织的电子设计大赛暑期培训，学习了很多关于电子设计方面的知识，参加了2010广西区电子设计大赛并获得二等奖。工作上，针对之前广大同学及支部的同志指出的我的不足之处——做事不够果断，进行了有针对性的改正，到目前为止已经有了很大的改善。大三开学之际，学院重组，为了增进同学情谊，我们特地组织与自动化专业的班级举行了篮球友谊赛。偶尔还会组织全班同学一起出去玩，缓解一下学习的压力。

3.思想上，在这一段时间里，通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。

学习上，大三上学期是我们课最多、学习压力最大的时候。我依然会认真学好每门课程，不让自己有挂科的记录。为了更深入学习课外知识，我加入了校大学生创新基地，在基地里有良好的环境可以让我一边做项目一边学习。这样虽然会影响专业课的学习，但我还是合理的分配好了时间，没有因为这样影响到我的专业课的学习。

工作上，为了带动我班的后进生学习，加强我班的学风建设，针对学习有困难的同学，我们组织了学习较好的同学给其进行辅导，从而形成了“一帮一”的体系，渐渐地，在班里形成了“比、学、帮、赶、超”的良好学习氛围。使得很多同学都把所欠的学分多多少少修回来了一些，最多的修回来17个。总的来说这个活动还是取得了很好的成效。

4.思想上，不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养。在寒假里，我对自己未来的道路重新做了一次规划，明确自己即将前进的方面。经多方面考虑我最终还是选择了考研，一条可以让我走的更远的路。

预备党员考察意见 篇8

2007年9月17日，受局直属机关党委指派，我们到XXX同志工作单位（XXX有限公司）进行入党转正考察，在广泛征求党员、群众意见基础上，我们认为该同志一年来表现思想纯真、政治坚定、工作勤奋、作风正派、纪律严明，符合中共党员标准，可以按期转正，提请大会通过。

一、能加强学习，努力提高思想觉悟。党的十六届六中全会和全国人大十届五次会议的召开，提出“构建社会主义和谐社会”和“科学发展观”的要求，为我国的各项事业发展指明了方向。作为公司负责人XXX同志感觉到抓好公司管理、发展公司生产、提高公司效益、实现公司小环境和谐促进地方大环境社会和谐肩负的使命和重任。期间，该同志能自觉看书、读报、学习有关文件资料，并深入分析。通过学习，让他更觉中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

二、工作认真负责，起到率先垂范作用。该同志能按照科学发展观要求，努力加快公司发展水平，提高竞争力。为了认真贯彻中央提出的科学发展观的要求，根据上海林木资源稀缺等情况，XXX有限公司在XXX等同志带领下提出了走以城市木料使用废弃物等为主要原料，生产中密度板和刨花板发展企业的循环经济发展模式，这在全国还是第一家。作为单位的负责人，XXX同志一心扑在工作上，组织发动全公司员工以“生产、效益”为公司发展宗旨，加快技术改造、改进生产工艺，不断加强企业管理，在集团公司规范化管理的要求下，自觉开展ISO-900和ISO-14000体系的认证工作，进一步提高了企业的管理水平、提高了员工的素质，实现节能降耗增效的目标，2006年公司的两大主打产品比去年有了很大的提高，稳产的同时也认真贯彻环境保护意识，通过对生产污水循环利用、加工粉尘和噪音的处理，与厂区周边的群众关系有了很大的改善，保证了公司的正常生产。

三、廉洁自律，作风正派。该同志为人正派，表里如一，善于团结同志。尤其是在对公司员工管理上，既要求严格管理，又讲究人文关怀。在一次调查了解中，员工反映下班后业余生活比较匮乏，除了打牌，就是三五人聚在一起喝酒。XXX同志得知此事后，迅速召集公司负责人讨论研究，为丰富公司员工业余生活决定给职工宿舍安装有线电视、宽带网络，并不定时组织员工开展各项文体活动，提高员工的工资福利，真正做到了拴心留人的目的，为了肃正厂纪XXX同志也对一些工作中不守厂纪国法的员工顶着地方官员朋友说情的压力严厉处理、甚至辞退，使公司员工的精神面貌有了更大的改观。

预备党员考察情况 篇9

时间：××××年××月××日地点：××××会议室主持人：支部书记

参加人员：支部共有党员 名，正式党员名，预备党员 名。到会正式党员名：ｘｘ、ｘｘｘ……；预备党员名；×××同志因公出差，缺席会议；列席会议人员：×××、×××、×××

会议内容：

支部书记：今天召开党员大会，应到会党员人，实到会党员人，符合开会人数，可以开会。今天主要是讨论××等同志是否接可以接收为预备党员，我们逐个讨论，先讨论××同志接收为预备党员的问题

1、讨论××同志由积极分子接收为预备党员情况：

（1）××同志汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及要向组织说明的问题。

（2）入党介绍人××介绍××同志作为积极分子培养考察期工作表现情况：工作积极，能带领群众致富，入党动机端正，符合党员基本条件，我愿意介绍他入党。

入党介绍人××介绍情况：××同志，工作扎实，遵纪守法，能自觉加强学习，家庭和本人历史清楚，已具备党员基本条件，我愿意介绍他入党。

（3）支部书记代表支委会汇报对××同志的政治审查和公示情况：××同志一年来表现良好，无违法乱纪和违反计生条例的行为，对他拟转为预备党员的事也进行了公示，没有群众有不良反映，支部同意他转为预备党员。

(4)对×××同志入党问题进行讨论，请到会党员充分发表意见。

×××同志发言：×××同志多年来思想积极要求进步，靠近党组织，经常找党员谈心，向组织汇报思想、工作情况，虚心接受批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，接受党组织的考验，经过党组织多年的培养教育和个人不懈的追求和努力，现已具备了党员条件，我同意接收他入党。希望×××同志在今后的工作中要更加积极努力，多做一些群众工作，团结更多的同志一道前进。

×××同志发言：×××同志对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意接收他入党，希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩。

×××同志发言：我与×××同志在一起工作多年，该同志关心同志，乐于助人，勇于奉献。只要同志有困难，他都能尽最大努力去帮助解决。每天都主动搞好卫生，工作中经常加班加点，从不计较报酬，思想境界很高。我同意接收他加入中国共产党。

×××同志发言：×××同志能严格要求自己，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，数年来从未迟到早退。该同志为人正直，是非分明，有较强的事业心。我同意吸收他入党，希望他在工作中要讲究工作方法和谈话艺术，让别人能够容易接受他正确的批评意见。

×××同志：听了同志们发自肺腑的发言，深受教育和鼓舞，它将鞭策自己不断进步，我一定要尽快改正同志们给我指出的缺点，克服自身存在的不足，决不辜负同志们和党组织对我的希望，在今后的学习和工作中，再接再厉，不断进取，以更高的标准来要求自己，使自己能在组织上和思想上入党，早日成为一名名副其实的共产党员，请党组织和党员同志们在工作的实践中来检验我的行动。

（5）会议最后以举手方式进行表决。

表决结果：到会的名正式党员举手表决，一致同意吸收××同志为中共预备党员，预备期从年月日至年月日。

2、讨论××同志由积极分子接收为预备党员情况：……

最后,请支部书记将支部大会的决议填写在××同志的《志愿书》上，并与××同志的申请书、政审报告等材料报乡党委审批。

第四次支委会

（讨论是否可以转正）

时间：地点：人员：支委成员、入党介绍人主持人：支部书记

会议内容：

支部书记：今天开会应到会人，实到会人，符合开会人数，可以开会。今天召集大家来，是讨论XXX等名同志是否可以由预备党员转为正式党员的问题。XXX等名同志的预备期已满，他们都向支部递交了入党转正申请书，大家发表一下意见，是否可以召开支部大会讨论他们转正。我们一个一个的来讨论：

一、XXX同志的情况：

入党介绍人XXX、XXX意见：同意按期转正。

党小组长：这一年来，XXX同志表现良好，群众反映较好，大家都是有目共睹的，我同意他转正。

支部书记：在一个星期前支部已对XXX同志转正的问题进行了公示，没有发现不良反映，这一年来他的表现蛮好，我同意他转正。

表决结果：一致同意XXX转为正式党员，并提交支部大会讨论。

二、同上（讨论另一个）

第二次党员大会

（讨论预备党员按期转正）

时间：××××年××月××日地点：××××会议室主持人：支部书记

参加人员：支部共有党员 名，正式党员名，预备党员 名。到会正式党员名：ｘｘ、ｘｘｘ……；预备党员名；×××同志因公出差，缺席会议；列席会议人员：×××、×××、×××

会议内容：

支部书记：今天召开党员大会，应到会党员人，实到会党员人，符合开会人数，可以开会。今天召开党员大会，讨论XXX等几位同志由预备党员转为正式党员。（可在会上通过因年老体弱不能参加大会的人员）

1、XXX同志宣读转正申请书。

2、入党介绍人XXX介绍预备期工作表现情况，同意按期转正。

入党介绍人XXX介绍预备期工作表现情况，同意按期转正。

3、党小组长：介绍一年来XXX同志的表现，同意按期转正。

4、支部书记代表支委会汇报一年来XXX同志的情况:XXX同志的预备期已满，并已向支部提交了转正申请书，支部也已对其转正问题进行了公示，未发现不良反映，我们也召开了支委会，支部同意把XXX同志提交党员大会讨论转正问题。

5、对×××同志转正问题进行讨论，请到会党员充分发表意见。

×××同志发言：×××同志一年来积极要求进步，靠近党组织，经常找党员谈心，向组织汇报思想、工作情况，虚心接受批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，接受党组织的考验，经过他自身的努力，取得了较好的成绩。我同意他转为正式党员。

×××同志发言：×××同志对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，我同意他转正。

×××同志发言： ×××同志乐于助人，勇于奉献，能够带头致富、扶贫帮困，从不计较报酬，表现很好，我同意他转正。

×××同志发言：×××同志能严格要求自己，遵守各项规章制度，组织纪律观念强，为人正直，是非分明，我同意他转正。

×××同志：在今后工作中，我一定要克服自身存在的不足，决不辜负同志们和党组织对我的希望，再接再厉，不断进取，以更高的标准来要求自己，绝不给党丢脸。

6、会议最后以举手方式进行表决。

表决：到会的正式党员XX人，以举手方式表决，一致同意XXX同志按期转正，党龄从XXX年XXX月XX日算起（即开会讨论转正之日）。

7、要求党支部书记把支部决议填写在XXX同志的《志愿书》上，报乡党委审批。

对预备党员的考察情况

XXX同志，于 2009年4月6日被批准为中共预备党员。经考察，该同志在预备期内，能用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务和权利，执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动，向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。鉴于XXX同志在预备期内的表现，我认为其已经基本具备正式党员的条件，建议党支部讨论其按期转正问题。

***同志自2009年4月6日被批准为中共预备党员以来，能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，在预备期内，思想觉悟和理论水平都

有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。用进一步的行动向组织靠拢，理论与实践相结合，已经基本符合一名正式党员的条件。建议党支部讨论其按期转正问题。

XXX同志在预备期一年里能以一名党员的标准严格要求自己，在思想、学习、生活等方面上都有很大的提高。该同志时刻关注时事，学习会议精神，严谨律己，以自身实践来体会贯彻精神，加强自身建设。在学习上，努力刻苦，成绩优良。在生活上，能善于团结同志，乐于助人，是深受大家喜爱的一名同志。

经过一年预备期的考察，我认为其已基本符合正式党员的条件，可以按期转正。

预备期内能时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务和权利，积极参加党支部的各项活动，几时向党组织汇报自己的思想情况，并时刻留意时事新闻，能坚持个人服从组织，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。

经过一年预备期的考察，我认为其已经基本具备正式党员的条件，可以按期转正。

XXX同志在预备期一年里能以一名共产党员的标准严格要求自己，在各方面都有较大提高。该同志认真学习党的“三个代表”和党的十七大精神，严谨律己，以自身实践来体会贯彻精神，加强自身建设。在学习上，努力刻苦，成绩优良在生活上，乐于助人，乐观向上。该同志群众基础好，团结同学，尊重师长，生活作风端正。

经考察，我认为其已基本符合正式党员的条件，可以按期转正。

XXX同志经过一年预备期的进一步锻炼，在思想、学习、生活等方面上都有很大的提高。其认真学习党的“三个代表”和党的十七大精神，严谨律己，以自身实践来体会贯彻精神，加强自身建设。在学习上，努力刻苦，成绩优良。在生活上，责任性强，乐于助人。注意团结同志，生活作风端正。我认为其已基本符合正式党员的条件，建议党支部讨论其按期转正问题。