话别写给老师作文

话别写给老师作文（共10篇）

话别写给老师作文 篇1

时间过得真快，我们即将小学毕业了，我们就要和您分别了，要和母校告别了，我心 中充满了留恋，真希望时间过得慢一些，这样就可以多一些时间和您还有同学们在一起。

3年前，我第一次踏进学校大门的时候，我对整个学校充满了好奇，一个学期下来，我对学校有了充分的了解。上五年级，我分配到了您的班里，在许多差生眼里，您是一个可怕的老师，但您在我眼里，却是一个和蔼可亲的人。您不像别的老师那样严厉，不像别的老师那样布置很多的作业。老师您还记得吗?一次，您喊我回答问题，我没有回答来，脸上火辣辣的，感到无地自容，您没有批评我，还让我坐了下来，维护了我的面子。老师，谢谢您!

回顾几年的学习历程，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。您为了提高我们对作文的兴趣，给我们提供了向“小学生网上作文”投稿的机会。您为了提高我们的成绩，上课总是一丝不苟，而且还总是用一些故事来教育我们如何做人。讲过的题目，您总是要重复的讲几遍，为的是让我们弄会这些题目。一个学期下来，我的语文成绩提高了，这都是因为您的谆谆教导。

老师，在这里我想向您道个歉，向您说声对不起。因为上课时，我总是不认真听讲，和别人说话，不尊重您的劳动。

话别一一写给老师的一封信500 篇2

印象中，记得有一次体育课，我被您喊进了办公室。我走进去，压抑的气氛直冲我扑来。您坐在椅子上，目光死死盯着我，双手搭在腰上。我缓缓走近，手掌心已经冒出了汗珠。桌子上的试卷赫然显现在我的面前，刺眼的红叉叉犹如刀刃一个划破我的眼睛。您一句话也没讲，只是盯着我。时间一分一秒地流逝，我抿着嘴，不敢直视您，心中仿佛有千斤重。

天慢慢变得昏暗，室内的绿植仿佛也病怏怏的，一阵风吹过，吹动了试卷，我心中默默发誓，下次定要证明给您看。

第二次考试很快就来了。考试时，我一遍遍在草稿本上计算着，原本雪白的草稿本上挤满了密密麻麻的数字，这便是我的努力。

几天后，您捧着试卷走进了教室，一脸严肃，我顿时慌了神，心如同系在万米悬崖之上。但是功夫不负有心人，我考了满分。我抬起头，瞧向了您，您正好也在看我，您对我扬起了嘴角，两眼眯成了一条线，露出天使般的笑容。

还记得在运动会上，您用笑容为队员助威，当我们得奖时，您用笑容为我们喝彩。你的笑容贯穿了我整个小学生涯，将我带领成一个大孩子。

话别写给老师作文 篇3

时间的脚步真快，进入励才中学已经有一年了。渐渐地，已经融入了紧张的学习氛围之中，可是醒来梦里却依然思念着小学的校园，思念着曾经的老师。过了这么长时间，您还记得我吗?我就是那个爱问问题的茆志军，在您给我的评语中，您还形象地我是白面书生。

我记得，您爱穿黑色连衣裙，走起路来裙裾摇摆，步步生莲;您喜欢用一种深切的目光看着我们，有时严厉，有时慈爱;您的声音有一种穿透内心的力量，总能唤起我们懵懂的心灵。

您对我们要求很严厉，很少见到您笑。我至今记得，去年六·一儿童节那天，您笑得特别开怀。那一天，我们表演了好多节目，有的人表演深情地唱歌，有的人欢愉地舞蹈，还有的人手指飞快的表演着快拧魔方······终于，我、孔子铭、蒋驰、陈雨萌还有朱天宇等人表演小品出场了。我们的表演很卖力，也很夸张，尤其是孔子铭把‘烫粉’故意说成了“淀粉”，‘独占鳌头’在他嘴里变成了‘独占鳖头’，引得大家哄堂大笑，您也情不自禁的笑了起来，为我们不断鼓掌。您的笑容是对我们最好的鼓励，那时，我们心里满满的都是自豪。

最难忘的是一节数学课上，您在同学们狐疑的目光下拿着一个色彩斑斓的正方体走上讲台。那是一个27个小正方体拼成的一个大正方形，六个面上涂了六种不同的颜色，您翻动着五颜六色的正方体绘声绘色地讲了一节课，让我难忘，也让我从此爱上了数学。

或许因为您的亲切和蔼，或许因为您的循循善诱，我特别爱向您提问，您总是耐心地为我讲解。我记得有一个路程问题困扰了我很久，一条不知疲惫的狗在相向而行的某甲和某乙二人之间跑来跑去，这狗腿虽短，速度却比人还快，问它跑了多远?这条脑残的狗把我脑子差点搞残，我恨不得用我家的贵宾狗做实验，可就是那货就是不听差遣，我想可能得哮天犬才那么听话。后来向您请教，您只是简单地画了一张图就让我豁然开朗，疑云顿消了。

想想那时候的日子，真是快乐而充实，每当我犯错的候，您总是让我严厉要求自己;有时马失前蹄，您总是及时的找我谈话。到了考试的时候，我总是胸有成竹地答题，这无疑是您的功劳!

励才的校园很美，走在揽月桥上，桥下流水荡漾，我不禁想起了母校，也想起了您。多少次梦回母校，神游故里，盼望再见您一面，可是学业压身，实在抽不出时间来，只能借此信表示对您的深深祝福。

古人云“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”我祝您身体健康，桃李满天下!

您的学生：茆志军

·08·01

来源公众号：泗水文心

写给老师作文 篇4

您好!

您的工作顺利吗?您的身体好吗?天气变冷了，您要多穿一些衣服，千万不要着凉啊!

我在家过的很好，每天早晨爸爸妈妈去上班，把我送到姥爷家。在姥爷家我认真地完成每一项作业，下午完成作业后看一会儿电视——《西游记》。刘老师，我也得腮腺炎了，您放心：我一定会战胜病毒的，并且坚持学习。我要对生病的同学说：“没有做不到的事，也没有打不倒的敌人。”

刘老师我想您了，同时也想我们三年二班这个大家庭。读完您给我们的信，我都流泪了，您给我们讲课的神态时时浮现在我的脑海里，您的教导时时萦绕在我的耳边。没有您，我突然觉得学习都没有兴趣了。我特别想回到这个大家庭共同学习。

最后，祝刘老师身体健康，万事如意。

此致

敬礼

xxx

写给老师作文 篇5

记得当年儿童节节你说，“我希望我们班的孩子能够快快乐乐的成长，也有一个很好的未来。”你还说“下学期就会有更好的老师来带着你们一起学习，你要去很远很远的地方，以后就再也不回来这里了。”那时候，全班的同学并不知道你已经病入膏肓了。

我们哭着，呐喊着“老师，你以后还回来看看我们吧!你去了新的学校也不要忘记我们这些可爱的同学啦!”你只是笑着，摸着我们每个人的头，拍着男生的肩膀，所有的感情都在这些温柔的动作之中了。那一年，我还许下的生日愿望就是希望你每年能回来看看我们，我们舍不得您。可是你对我们挥了挥手，那次送你离开教室，成了我们之间的永别。

感谢您，这三个字我从来都没有庄重的说给你听过。现在说来却已经晚了，我们1813班的学生感恩您，爱您，您听到了吗?梦回初一那年，你踏着温暖的阳光温柔的介绍自己“同学们好，接下来的三年我都会陪伴着你们的学习的语文老师，跟你们喜欢的谢道韫是本家。”班级的艺术晚会，你被我们班里的同学围在中间，给我们唱着歌，我惊醒，看着窗外的霓虹灯闪烁，原来这是梦。

老师，您在另外的世界还好吗?

写给刘老师作文 篇6

以前在班级师范生的种种事情。好像刚刚发生，每件事都历历在目。在我即将离开母校的时候，我想写给刘老师一份信。

老师，当我们刚刚上一年级的时候。我们都是一个个不懂事的小孩。在您的呵护下，我们渐渐懂得了知识，渐渐学会了懂事。在您的帮助下我们渐渐明白：失败了，不要气馁，遇到挫折时不要后退，努力后去就有希望。老师，在母校的六年光辉，我们已经长大，不像以前咿呀学语。我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。老师，是您用青春点燃我们学习的明灯。在我的印象中您一直都是一个班时能力强的人，每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话：遇到挫折不要后退，努力下去一定会有希望。

一封信写给老师作文 篇7

您好!

没去秋游之前，我一直在想，什么时候才能去秋游?什么时候才能去秋游?我的饮料过期了，我的零食过期了，下一个过期的，将是我那颗充满期待的心啊!我每天早晨听到鸟儿的欢叫声、准备去秋游的同学们的欢笑声，心里充满了羡慕，心里就好像有一个红色大气球在不断膨胀，仿佛随时要爆炸一样!

那天来到学校，看见四10班的同学们背着包包，排成两排，许多同学在队伍中说说笑笑、打打闹闹，心里挺不是滋味。我嫉妒地看着他们的身影消失在校门外，心里酸酸的，我的眼角真的泛起了一丝泪光。我想起了去年秋游时的景象，我们在车上玩着欢快的游戏，吃着可口的零食，浑身都要冒出快乐的泡泡;我们在草地上欢快地奔跑，同学们齐心协力完成各种任务，那种成就感和满足感是坐在教室里无法感受的……我自言自语道：“什么时候才能去秋游啊?”不过我相信，蔡老师有时间的话，一定会带我们去的!我多么期待耳边传来这样一句美丽悦耳的话：“明天我们一起去秋游!”

可秋天却悄悄地乘着马车无声无息地走了，我的“秋游梦”如同干瘪的苹果一般，看不到一丝希望。我时常望着窗外的银杏树发呆，还是期待在树叶落尽前能有一次涤荡心灵的冬游。

亲爱的蔡老师，我们希望能去冬游一次，可以吗?我知道您跟最担心的是安全问题，我给您出一个主意：您还记得叶老先生么?他年轻时是一位老师，对自己的学生犯错很有办法。您可以把不听话的孩子召集到一起，找出他们认错时的优点，如果没有优点，也可以从他平时的表现着手，被表扬的孩子一定会表现得很好的，这个主意是不是很不错呢?

特别期待去冬游的孩子真诚期待您的回答!

敬祝

天天开心

一封信写给老师作文 篇8

您好!

时光真如白驹过隙，转眼间我就将小学毕业。此时，我打开记忆的闸门，那一幕幕感人的情景便在我的脑海中浮现出来。

六年的小学生活就如同一幅五彩斑斓的画卷，临近小学毕业的我有许多话想对您说。您还记得给我们上的第一堂语文课吗?那时的我还是一个刚刚从二年级上来的小孩，当时您提了一个问题，我怯生生地举了手，刚好您就点了我，听完我的回答，您微笑着鼓励我说：“很好，这位同学回答得很准确，继续努力!”就是这句鼓励给了我莫大的信心和勇气。

我还记得，在四年级时学校要求我们每个星期六上午都来学阅读作文和写字。您为了不让我们觉得枯燥，每次都把阅读课和作文课隔开上，一星期上阅读，一星期上写作。每次的写作课开始时都给我们做一个有趣的小游戏，使我们的作文有事可写。写作文时，您还给我们每个人耐心讲解。写完了，您还挑出优秀的作文进行范读。您的作文课，让我从一个头疼写作文的学生，变成了一个喜欢写作的学生。还记得那一次，您生病了，但您还坚持来我们上课。上课时，您每讲几句就伴随着一阵咳嗽，在课间休时，您才有时间吃药。而感人的还不止这些。有一次上课，正逢上最冷的天，写字课上，同学们手冻得握不住笔，您看到了就对我们说：“今天不要练字了，太冷了。今天就阅读吧!”您体贴入微的这一句话。令我至今还很感动。

席老师，您对我来说不仅是我的老师，还是我的朋友，我永远也不会忘记您!

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生：xx

写给老师的书信作文 篇9

您好!

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望?是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而宽阔的大海，向小鱼张开自己知识的胸怀?——是您，我们敬爱的老师。

夜深人静的时候，我们都已熟睡。可是，老师您还在全神贯注、细心地批改着我们的作业。当看到答题正确时您会奖励我们一个个醒目的对勾;当发现有错时，您会在作业本上打上一个鲜红的叉。第二天，作业本发下来，一题题地为我们讲解，直到我们听懂为止。

还记得刚上小学一年级时，在教室里第一次见到您。您那和蔼可亲的面容与亲切的话语，让我立刻喜欢上了您，很快地也爱上了您的课。

您每次上课时，都会用优美的声音为我们讲那课文文字的奥妙之处以及重要的部分。我被您那优美的声音迷住了，不知不觉中就下课了，有些意犹未尽的感觉。

敬爱的老师，我爱您!您不仅是人类灵魂的工程师，您不仅有蜡烛那种自我牺牲照亮他人的精神。粉笔透过指尖渐渐染白了您的乌发，作业随着灯光慢慢疲劳了您的双眼，成绩随着时间悄悄酸疼了您的颈腰……

您兢兢业业，您无怨无悔。您教给我们知识，让我们在知识的海洋里遨游;您在潜移默化中教我们做人做事，在我们人生起航时和父母一起为我们指引方向……

感谢您，我们敬爱的老师;我爱您，我们敬爱的老师。因为，师恩难忘!

祝您身体健康!

此致

话别作文 篇10

话别作文

鹅毛大雪中的话别在一个寒冷的清晨中，屋外的梅花树被晶莹剔透银条儿压弯了黑棕的腰杆，腰杆上的腊月梅花，白中带粉，连花瓣边儿也透上了一层厚厚的粉色。尽管被呼啸着的北风折磨得遍体鳞伤，但梅花儿还是在冷风中你争我、我争你地盛开。鹅毛般的大血瓢瓢悠悠的落下来，在地上铺上了一层厚实的毛毯，门口的小池也结上了一层厚厚的冰。鹅毛不时落在我和闰土，肩膀上。我抓着闰土的手，看着小池，心中也结上了一层坚固的冰。“你难道真的要走了吗?”我皱着八字眉，望着闰土说，“我真恨时间!为什么过得这么快!”“好啦!别抱怨啦!时间都已经过去啦!再去计较干嘛?再说了，我明年也还会再来的嘛!”润土可不像我这么悲伤，他把头高高仰起，拍了拍胸脯，自信地说，“喂!鲁迅!你别再哭了!哭多了会长不高，长不胖的哟!”他俯下身，又对我说。我用右手擦干了泪水，然后奋力地眨了几下眼睛，睫毛上也粘上了一些雪碎渣。我又突然转身走进屋子里，闰土在后面大喊：“喂!你去干嘛?”“稍等一下!我就来!”十分钟后，我从屋里出来，将双手放在背后，神秘一笑，对闰土说：“你猜我手上拿的是什么东西?给你三次机会，猜对了就给你!”我眯着眼睛，歪着头，望着闰土。闰土用右手托者下巴，下嘴唇高高翘起，八字眉往下得厉害，说：“恩――是烤鸡!”“不错!但一共有两件，你只猜对了一件!”“恩――那件是一件棉袄!”“对是对了，不过是三件!”“三件，是不是给我全家的`……”闰土眼眶湿湿的，好似相框被打湿了似的。“当然是啦!我还要谢谢你告诉我这么多希奇的事呢……”我还没说完，闰土的泪珠，旧像止不住的小溪似的，滚了下来。我又想到了什么，把我先头握着闰土的那只手拿了起来，贴在脸颊上，然后又问闰土：“这只手是不是你用来刺猹的手?”“你答对了!”刚才悲伤的闰土，现在又开朗起来了!唉!他的心情总是这么变化无常!“对了!我也有一样东西要送给你!”“什么东西?”“你闭上眼睛，我叫你睁开再睁开!”我笑着闭上了眼睛。“芝麻开门!”睁开眼，我兴奋极了!原来闰土似的手掌心中站着一只小鸟，它正歪着脑袋，伸长脖子，睁着黑豆眼睛，看着我呢!“叽!叽!”它的声音是那样动听，干脆!我将它捧在手心。只见那小鸟的肚皮是洁白的，射得人眼睛发痛，金黄的、涂了角质的小红嘴，和浅蓝色的翅膀、背部刚好匹配。“这是……哦!这是蓝背!对吧?闰土?”“你真聪明!”“这是送给我的吗?”“是的!”“噢!我真是太谢谢你了，闰土!”我和闰土紧紧拥抱……“你会到我们那边去吗?”“当然!”我打了个响指，又说：“我要捕鸟、看跳鱼、刺猹、捡贝壳……我在你们那里要玩遍!”“放心!我会安排好的!”笑声回荡在屋外……当你在丛林中，你会看到这样一番景象：一个富家少爷拉着一个头戴小毡帽，颈戴银项圈，脚穿草鞋的农村少年的手，依依不舍，深情对话的情景。这个情景不是一般的情景，而是一个充满友谊的不同寻常的情景……话别作文800字

小学生作文(中国大学网)