大学校园学术辩论赛初赛主持词

2024-05-30

大学校园学术辩论赛初赛主持词（通用10篇）

大学校园学术辩论赛初赛主持词篇1

三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色，迄今为止已经成功地举办了九届。今年，由学生处、校团委主办的第十届校园学术辩论赛同样赢得了全校同学的广泛关注，22所学院积极响应号召，踊跃参赛，努力备战。

在辩论赛正式开始之前，首先请允许我介绍一下今天比赛的评委们，他们是一群有一定理论水平，写作能力较强，对辩论比较了解的校内年轻老师，他们分别是：

校党办毛明斌老师；

组织部周建国老师；

宣传部刘小明老师；

宣传部袁学涌老师；

教务处邹生根老师；

教务处秦明鹏老师；

人事处康国卿老师；

心理教育中心张璟老师；

文学院傅溶老师；

学生处刘延林老师。

让我们大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！

今天，走进我们第场初赛的三只代表队分别来自……

我们今天的辩题是：钱学森老先生多次对前来探望自己的xx总理说：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科技发明人才的模式去创新办学，缺少杰出人才。”请站在一个同学的立场上，设计一套培养创新性人才的方案，字数不超过100字。

下面我宣布，江西师范大学第十届校园学术辩论赛初赛正式开始。首先进入开场预备环节。

……………………

江西师范大学第十届校园学术辩论赛初赛主持词（下午）

我与祖国共奋进，我与江西共崛起，我与师大齐发展。

尊敬的各位评委，现场的观众朋友们，大家上午好！欢迎大家光临江西师范大学第十届校园学术辩论赛的初赛现场，我是主持人……

三方学术辩论赛一直是我们江西师范大学的特色，迄今为止已经成功地举办了九届。九年来，师大校园不断涌现出一批批热爱学术辩论的学子们。今年，第十届校园学术辩论赛更是受到了全校同学的广泛关注！在今天上午的四场比赛中，12个学院表现都非常精彩，原始报告缜密到位，辩驳精彩激烈，那么也让我们同样期待着今天下午的激烈辩论吧！

校党办毛明斌老师；

组织部周建国老师；

宣传部刘小明老师；

宣传部袁学涌老师；

教务处邹生根老师；

教务处秦明鹏老师；

人事处康国卿老师；

心理教育中心张璟老师；

文学院傅溶老师；

学生处刘延林老师。

让我们大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！

今天，走进我们第场初赛的三只代表队分别来自……

我们今天的辩题是：明年就是江西师范大学七十周年校庆，七十年风雨历程成就了如今的师大。在大学林立的今天，学风情况却不容乐观。请以师大学生的身份，向学校提出三条建议，让学校的学风更好。

校园辩论赛闭幕式主持词篇2

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的同学们：

大家晚上好!

欢迎来到哈尔滨工业大学“辩我所思，论我所想”第五届校园辩论赛闭幕式的现场!

首先，请允许我介绍一下参加本次闭幕式的领导及嘉宾，他们是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

辩论，这个让人充满向往和期待的字眼，带给我们太多快乐与激情。它是一把剑，斩断一切落后与腐朽，斩断形形色色的羁绊，使我们的思想不断得到解放。回首从开幕式至今的两个多月，22支代表队为我们呈现了一场场精彩的视听盛宴。期间，更有两场全明星赛，最佳辩手们在紧张的淘汰赛之余以幽默的语言和雄劲的才华进行了不决胜负的比拼。全明星赛上还史无前例有留学生辩手参赛。现在，经过重重突围，有两支代表队挺进了我们的总决赛。今晚，就让我们以唇齿成就梦想，用智慧书写传奇，让辩论创造奇迹!比赛开始前，首先有请

致辞!

想必大家已经迫不及待想欣赏最激动人心的总决赛了。接下来让我们共同目睹这最后一场比赛，辩论双方分别是来自土木学院和电气学院的同学们。王者之战，迷雾冥冥。荣耀之争，大幕将启。谁将语惊四座，一战成名?谁将勇攀巅峰，登临冠军宝座?请大家拭目以待!

有请总决赛主席李贤书!

好，感谢双方辩手。

到此，我们所有的比赛就已经结束了。现在，让我们舒缓一下紧张的神经，共同见证参赛辩手们获得的荣耀，第五届校园辩论赛颁奖仪式正式开始!

大学辩论赛主持词2020 篇3

大学辩论赛主持词2020(一)

大家晚上好。这里是xx第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次比赛的执行主席。

为了能让本次比赛顺利进行，让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律：

1.在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

2.不可进行人身攻击，辩手双方需相互尊重。

3.除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”，其余皆可省去。

4.在比赛中，辩手的辩位不能变动。

5.辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。

6.每次辩论到最后30秒时，声音及举牌提示，时间结束后由执行主席宣布停止。

7.每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量控制自己的掌声，以免影响辩手发挥。

下面我为大家介绍今天到场的各位评委，他们是xx，xx，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

相信通过辩手的辩论与分析，一定能给大家带来一个不一样的结果。

下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手，xx系代表队，他们所持的观点是“xx”。坐在我左手边的是反方辩手，xx系代表队，他们所持的观点是“xx”。下面请各队辩手介绍自己，首先有请正方，下面有请反方。

到底最终的结果如何呢，让我们拭目以待吧!现在我宣布，本次辩论赛正式开始。

比赛分为5个环节：

第一环节：立论及驳论阶段。

a.首先请正方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

b.有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

c.接下来有请反方一辩作开篇立论，发言时间为三分钟。

d.有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳，期间不得进行立论，发言时间为一分三十秒。

(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练，切记不要只顾一方)

感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的第二环节：攻辩阶段。

在该阶段，由攻方提问，辩方回答。被选择答问者不得逃避问题，但可以进行反问，双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。

首先请正方三辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;

接下来请反方三辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答;

接下来请正方四辩提问，任意选择反方三辩或四辩作答;

接下来请反方四辩提问，任意选择正方三辩或四辩作答。

反方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。

正方任意辩手进行攻辩小结，发言时间为一分三十秒。

感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节第三环节：自由辩论阶段。

在该环节中，双方依次轮流发言，首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成，任一辩手起立后视为由该辩手进行发言，坐下后视为发言结束，转由另一方开始发言。

其次一方用时满后，另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时，且该方辩手一直处在起立状态，主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时，一方说完后必须坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。”)

首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

感谢双方的精彩辩论，接下来是辩论赛的第四环节：总结陈词阶段。

首先请反方任意辩手进行总结陈词，时间4分钟。

感谢反方x辩的精彩陈词，接下来有请正方任意辩手最后陈词，时间4分钟。

感谢正方x辩的精彩陈词，接下来是辩论赛的第五环节：评委提问阶段(时间不限)。

有请评委(由手示意，以示礼貌)。

感谢评委的精彩提问，接下来是评委离席评定结果时间，请工作人员收集评委评分表，稍后将会公布评选结果。

在等待评选结果的时间里，在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的见解或疑惑，接下来观众问答环节，辩手们不可以回避问题。请大家举起手来，让我看到你。

(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题，而没有给其他举手的同学问答机会，此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊，不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会，听听他们有什么想法，好吗?”)

经过评委团们公正的评选，本次辩论赛的结果已经出来了：

下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果：

本场获胜方：xx，本场最佳辩手：xx。

接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评，掌声欢迎。有请评委(由手示意，以示礼貌)。

感谢评委的精彩点评，本次辩论赛到此结束，感谢大家的参与。首先请评委离席，后观众离场。

大学辩论赛主持词2020(二)

各位评委，同学们：

大家晚上好。

在这里你可以释放活力，在这里你可以激扬青春，在这里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在这里永远没有失败，只有谢幕的英雄，这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展次活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇枪舌战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有话题偏向自我的天平，剑指苍穹，怀着激情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我撕开，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开的火红，今日之辩，给我一个展现自我的舞台，发觉优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

今晚的辩题是“大学生先就业好，还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说：“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问，在座的每一位都是人才，不管是台上的，还是台下的，都有自己的想法，可是有没有人可以清楚的告诉我们到底xx还是xx?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?

那又有什么关系呢，看台上的选手早以蓄试待发了，他们能带给我们期待的答案吗?想知道，那还等什么，现在开始吧。

下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容：姓名，职务，职责)

下面来介绍场上的8位辩手

正方x班，反方x班。

正方一辩：xx，反方一辩：xx。

正方二辩：xx，反方二辩：xx。

正方三辩：xx，反方三辩：xx。

正方四辩：xx，反方四辩：xx。

下面有请双方计时员举手示意。

首先有请正方计时员举手示意。

有请反方计时员举手示意。

谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，同学们，请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

宣读比赛要求：

1.每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论，故做姿态或随意打断别人的话。

2.双方言论行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评。

3.在比赛各环节中，提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题，被问者在没有听清楚问题时，可以要求提问者重复其内容或拒绝重复。

4.辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

5.辩手在比赛期间不得使用任何道具。

6.在比赛各环节中，距双方结束还有30秒时计时员举牌示意，发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。

比赛正式开始!

(一)开篇陈词

在此环节中，双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。

首先有请正方一辩。

感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩。

(二)攻辩环节

1.攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

2.四轮一对一攻辩，由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩，攻辩双方必须独立完成，不得中途更换。

3.攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩，攻辩较色不得互换，问方只准问，辩方只准答，不得反问!

4.每一轮攻辩，攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒，辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。

5.正反方辩手须站立完成各轮攻辩，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方辩手在限时内可继续陈词或提问。

6.四轮一对一攻辩完毕，将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟

下面首先有请：

正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩：时间为1分30秒。

请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩：时间同样为1分30秒。

请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒。

请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒。

下面进入攻辩小结阶段。

首先有请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟。

感谢正方一辩，下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟。

(三)自由辩论阶段

在此环节中，双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志，一方发言时，另一方不得打断。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

下面由正方开始。

(四)评委提问环节

在此环节，评委将先后向正反方分别提出一个问题，双方回答时间均为1分钟。

有请评委对正反双方进行提问。

(五)总结陈词阶段

在此环节，将首先由反方四辩，再由正方四辩进行总结陈词，时间均为4分钟。

首先有请反方4辩。

感谢反方4辩的精彩陈词，下面有请正方4辩。

精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分，并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

在此阶段，有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。

好!感谢双方辩手，现在评委的打分条都已交于记分员的手中，那么在比赛成绩揭晓之前，先让我们有请点评嘉宾x老师为我们本场比赛做点评!

下面，我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

(分别宣读双方辩手成绩，从正方开始)

所以，最终获得本场比赛胜利的是x班，同时也感谢x班的努力和付出。

最后，我将揭晓本场辩论赛最后的悬念，获得最佳辩手的是来自x班的xx，请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

大学辩论赛主持词2020(三)

各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由系学生会主办的辩论赛的现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

其它注意事项：

1.在辩论时不要随意打断别人的话。

2.不可进行人身攻击。

3.尊重主席及评委的评判。

4.我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分。

5.除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6.在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7.在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8.时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展。

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展。

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。

正方：一辩手：xx，二辩手：xx，三辩手：xx，四辩手：xx。

反方：一辩手：xx，二辩手：xx，三辩手：xx，四辩手：xx。

下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。

好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是3分钟。请!

感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词，时间是3分钟;

下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是3分钟。

下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是3分钟。

下面请反方三辩对本方观点作补充陈词，时间也是3分钟。

谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。

一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。

我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

先请正方先发言。

好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xx开始，时间3分钟。请。

谢谢!现在我们请正方四辩xx为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。

在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评，有请，大家欢迎!

好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委退席评议。

太原理工大学辩论赛主持人主持词篇4

请大家保持安静，我们的比赛马上就要开始了。

各位来宾，各位观众，大家晚上好！欢迎大家来到由太原理工大学矿业工程学院科协主办的第三届辩论赛总决赛现场。

今天，参加本场比赛的两支队伍，他们分别是：

正方：队，来自矿业工程学院系反方：队，来自矿业工程学院系下面让我们用最热烈的掌声欢迎双方队员的到来！

接下来介绍双方参赛选手，每位选手有15秒的自我展示时间，首先是的正方选手；接下来是的反方选手。担任本场比赛评判团的是：矿业工程学院学生会主席。。。

担任本场比赛点评的嘉宾是：院党委书记。。。。

感谢各位领导在百忙之中抽空参加这次辩论赛，相信我们的辩手一定会有精彩的表现。为使我们双方的队伍都能以一个最佳的状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励！现在就开始进入今天的第一个话题：正方所持观点是：反方所持观点是：

现在进行比赛的第一个环节---与破天惊，即陈词阶段。在陈词阶段，由双方一辩进行陈词，每人三分钟，时间剩余30秒时摇铃提醒，再次摇铃时终止。首先有请正方一辩阐述正方观点,时间3分钟，请。感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩阐述反方观点，时间3分钟，请。谢谢反方一辩的精彩论述。

接下来进行的是攻辩环节，在攻辩环节，问者只准问，答者只准答，每次提问不超过15秒，总计时间1分30秒。首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，请。

谢谢，时间到。下面有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。谢谢，时间到。下面有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。谢谢，时间到。下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。感谢上方辩手的精彩发言，下面有请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒，请；

谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒，请。

辩论赛主持词

十分感谢双方的精彩陈词，接下来将进入最精彩的自由辩论环节---百家争鸣。在自由辩论开始前，让我提醒双方代表，你们每队各有4分钟的发言时间，正反方自由轮流发言，同一方发言次序不限；一方发言落座后，另一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行；如果一方用时已完，另一方可继续发言，也可向主席提出不发言；我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始，双方各有4分钟时间，正方先发言。

好，辩论赛相当激烈。

经过8位辩手精彩的自由辩论后，现在进入天下围攻环节，请观众朋友想正反方选手各提两个问题，所提问题由多数评委表决通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请说明您所在的院系班级。辩手回答问题不超过1分钟，一人回答时间未尽，其他人仍可继续回答。首先请观众朋友想正方选手提问，请。

请评委表决这个问题是否通过。

好，通过；对不起，未能通过，请观众继续提问。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。请评委表决这个问题是否通过。

好，通过；对不起，未能通过，请观众继续提问。感谢这位观众朋友的提问和反方选手回答。

下面是迎接最后胜利的时候了，我们希望双方的四辩能在最后的时间带给我们更精彩的论述。首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。

感谢反方四辩的精彩陈词，接下来有请正方四边进行总结陈词，时间也是3分钟，有请。

感谢正方四辩的精彩陈词。到这里，本场比赛就告一段落了。现在，请评判团做出评定。

各位来宾，各位观众，在评判团做出最终判定之前，有请我们的点评嘉宾：为今晚这场辩论赛做出点评，有请。

谢谢老师的精彩点评。

现在我们进行才艺表演环节，首先有请来自的为我们带来一段精彩的表演，大家掌声欢迎

现在评判结果已经出来了，我荣幸的宣布，本场比赛的最佳辩手是：让我们以最热烈的掌声向他表示祝贺!下面我郑重宣布，经过评判团的认真评判，最终以的结果判定本场比赛的优胜队是：方队！请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺！

大学生辩论赛主持词精选篇5

(1)首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自于工程管理2班的叶泽霖，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!

(2)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委，今天我们很荣幸地请到了：。。。。

(3)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学，在我右手边的是正方：来自土一(土8)的同学，他们今天的辩题是“人因思想而伟大(宽松式教育对大学生成长利大于弊)”，在我左手边的是反方：来自土4(土6)的同学，他们今天的辩题是“人因行动而伟大(宽松式教育对大学生成长弊大于利)”。

(4)我宣布，本场辩论赛开始!在所有环节中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短的哨声提醒，用时满时，以较长的哨声提醒，则选手必须终止发言。

首先进行第一阶段：陈词阶段

首先请正方一辩陈述己方观点，时间3分钟;

接下来请反方一辩陈述己方观点，时间3分钟。

(5)下面进行第二阶段：攻辩阶段

首先请正方二辩盘问反方二、三辩中的一个(2分30秒);

接下来请反方二辩盘问正方二、三辩中的一个(2分30秒);

接下来请正方三辩盘问反方二、三辩剩下那个(2分30秒);

接下来请反方三辩盘问正方二、三辩剩下那个(2分30秒);

请正方进行攻辩小结(2分);

请反方进行攻辩小结(2分)。

(6)下面进入最为激烈的自由辩论阶段

首先由我说明下本阶段的规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言辩手落座视为发言结束的标志，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止; 本轮时间是累积计时的。双方都有4分钟。

下面先请正方开始发言

(7)接下来进行最后一个阶段：陈词总结

首先请反方四辨总结，时间为4分钟;

请正方四辩总结，时间为4分钟

(8)现场观众是否有问题向双方辩手提问呢?

(9)下面请我们的评委_______进行点评

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

大学生广告辩论赛决赛主持词篇6

各位来宾，电视机前的观众朋友们，欢迎来到“中国大学生广告电视辩论赛”的决赛现场。

经过两轮六场唇枪舌剑的激烈对抗，本届辩论赛终于迎来了最后的决战。今天将要进行的是人们期待已久的决赛，也就是本届辩论赛的高潮。在过去的6天当中，各队都有出色的表现，可谓精彩纷呈。而厦门大学和南京大学两支代表队，凭借他们的出色才华和优异表现，一路过关斩将，从八支代表队中脱颖而出，他们将在今天的决赛中全力以赴，一争高下。

下面掌声有请双方辩手。

回到座位，就座

好，现在请双方队员就座。

宣布正反方情况，正反方队员自我介绍，学校和专业简介

今天的正方是

大学代表队，反方是

大学代表队

下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍：…………

我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………

好，下面我们再请反方的同学进行自我介绍：…………

我再来介绍一下反方的学校和专业背景………

今天进入决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的6天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。

下面让我们再次领略一下两支队伍在前两轮比赛中的风采。请看大屏幕。

宣布比赛规则

下面我再来宣布一下比赛规则，比赛规则虽然大家都已经知晓，我现在再

一次重申。

本场比赛分为上半场和下半场两场，上半场是对一个固定辨题的辩论，分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分。下半场是对一个广告片段的即兴评述。

总分是300分，上半场占总得分的70％，下半场占30％。

具体的一些比赛细则，我会在每一个环节开始之前予以强调。

介绍评委、评委主任：

现在我荣幸地项大家介绍担任本次比赛评委：

担任本届辩论赛评委会主任的是：2003中国大学生广告艺术节组委会

副秘书长、江苏广播电视总台电视广告中心主任

李文明先生

担任本届辩论赛评委会副主任的是：

南开大学演讲艺术团总监、团长、南开大学辩论队总教练

艾跃进教授

其他的评委还有：

中国广告协会学术委员会常委、南京财经大学营销与物流管理学院院长

乔

均教授

中国青年政治学院

刘卫兵教授

暨南大学管理学院行政管理系主任助理、企业行政管理学教研室主任、暨南大学辩论队教练：

卢文刚老师

华东师范大学教育学博士、博士生导师

吴

刚教授

担任本场比赛点评嘉宾的是：

李文明主任

宣布辩题、介绍正反方观点：

从初赛到决赛，我们的变体都离不开广告。

我们都知道广告是做给人看的，或者专业的叫法是做给目标受众的，目的是占有市场；同时广告的表现手段又要采用各种各样的艺术手法，那么在艺术和市场之间有没有矛盾有没有统一，如果有的话,究竟谁更重要呢？

这就是我们今天的辩论题目，正方的立场是：优秀广告更应该注重艺术

反方的立场是：优秀广告更应该注重视市场

这个题目很有意义,希望今天的8位辩手使出浑身解数，让大家享受一场激情和智慧的较量。

上半场辩论赛：

好，现在我宣布，本场比赛正式开始。

首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟，计时开始。

下面请反方一辩进行开篇立论，时间也是2分钟。

谢谢正方一辩和二辩选手，刚才正反方一辩都开门见山的表达了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。

现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：

攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。

答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。

我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。

下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。

好，现在攻辨结束，有请反方一辩进行攻辨小结，注意时间是1分钟。

下面我们再请正方一辩进行攻辨小结，时间也是1分钟。

好，谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方的四名辩手有目的、有针对的对攻之后，接下来要开始的是更加激烈和紧张的自由辩论。

在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。

自由辩论阶段共10分钟，正反方各占5分钟，每一位辩手每次只能向对方提一个问题，不允许连续发问，每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后，另外一方就开始计时。

好，现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。

刚才这段面对面的交锋真的是美轮美奂，非常精彩。

现在我们要请双方四辩作总结陈词，巩固自己的观点和立场。

首先有请反方四辩总结陈词，时间3分钟。

接下来请正方四辩总结陈词，时间也是3分钟。

好,谢谢双方四辩的总结陈词。

不知道观众有没有注意到，在您收看电视节目常常遇到插播广告，这个时候在屏幕上经常会出现这样一段话：广告之后继续播出，请别走开。下面我们将播放一个广告片，但是这个广告片可不是普通的广告，它就是我们下半场的题目，请大家千万不要走开。诸位辩手注意，看完广告片之后，你们要即兴对该片陈述自己的观点和看法。在这里我要重申的是：你们的观点可以和上半场所持的立场相同、不同、或者没有关联。

这是一个什么样的广告呢？我们来看一看大屏幕。

………好，现在请双方参赛队员退场，给你们5分钟的准备时间。

下半场即兴评述：

观众朋友，您现在正在收看的是2003中国大学生广告辩论赛的决赛

由厦门大学代表队对南京大学代表队，双方在上半场辩论的题目是优秀广告应更注重艺术？还是更注重市场？

双方辩手们打得互不相让，难分难舍，谁也不服气。

作为一场关于广告的辩论赛，大赛组委会还特别设置了下半场，给双方选手最后一次表现的机会，占总得分的30%，双方将根据自己对广告片的理解和感受发表即兴评述，从抽象思维能力到具象思维能力对选手进行全方位的考察。

这个即兴评述阶段总共8分钟，双方各用时4分钟，每一位队员最多用时一分钟。

好，下面我们言归正转，根据刚才抽签的结果，我们首先有请（）大学的一辩进行即兴评述。

下面再请（）大学一辩进行即兴评述。

有请

大学二辩进行即兴评述。

有请

大学二辩进行即兴评述。

有请

大学三辩进行即兴评述。

有请

大学三辩进行即兴评述。

有请

大学四辩进行即兴评述。

有请

大学四辩进行即兴评述。

好，谢谢双方的八位选手。

双方的辩论真是针尖对麦芒——针锋相对。看罢诸位辩论，不知观众有何观感？我对诸位辩手有三点感受：一曰才智过人；二曰语出惊人；三曰气势逼人。现在比赛的内容已经进行完毕，究竟哪个队最终夺魁？哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢？

我们把这个难题好给我们的评委去回答。

（让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席）。

[⒏评委退场。

主持：今天的比赛就像双方打擂，打擂就要让诸位使出浑身解数。如果说前面的辩论属于套路表演，那么我们下面将要进行的就是散打表演。由观众提问，辩手回答，回答时间不得超过一分钟。这次我们先从反方辩手开始，我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎，哪位观众愿意挺身而出，向辩手出招发难？

评委入场、点评

好，比赛进行到这里，现在紧张的时刻已经到来。

经过评委们紧张而细致的评判，现在谜底马上就要揭晓，在揭晓之前我们掌声欢迎本场比赛的点评嘉宾李文明主任对本场比赛进行点评。

李主任请

………

宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证，预告下一场比赛

谢谢李文明主任的精彩点评，可以说，情真意切，语重心长。

现在到了最最紧张的时候，我们的音响师能不能配合一下，舒缓一下我们紧张的心情，音乐好像不是舒缓的，他想让我们更加的紧张。

我，我现在怀着一颗激动的心，用颤抖的双手打开这个神秘的信封。

每一次宣布结果之前我们总是要说什么：比赛总是有输有嬴，只能有一个获胜方……今天我就不说了。

首先我来公布一下本场比赛双方的得分情况：-------------

现在我要来宣布：2003中国大学生广告电视辩论赛决赛的冠军是------------

恭喜（祝贺）你们。欢笑永远属于最后的胜利者。

获得亚军的是------------代表队。

同样对你们的成绩表示祝贺。我不想说什么安慰的话，只想说留一点遗憾不是坏事，它让我们永远都会有进步。

同时我还要宣布一个个人的奖励：

经过评委会投票，产生了本届比赛的最佳辩手，他就是：-------------

向这位辩手表示衷心的祝贺。

好下面，我们请公证人员对本场比赛的结果进行公证。

观众朋友，2003中国大学生广告辩论赛到这里就全部结束了，虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到语言的力量，我们获得了朋友之间最真挚的友情。

比赛虽有胜负，但是我们不以胜负论英雄。广告业是充满希望的朝阳产业，我们相信各位广告学专业的莘莘学子都会在今后的学习和工作中加倍努力，积极开拓，勇于创新。还是那一句广告说得好，你们当中“没有最好，只有更好”。

演讲初赛主持词篇7

A：今天我们在这里举行 “爱民实践”主题演讲比赛的初赛。A：首先，请允许我为大家介绍担任此次演讲比赛的评委，他们是：

B：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

A：接下里我宣读一下此次演讲比赛的规则：评委将从选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。每名选手演讲完毕后由评委现场亮分，在下一名选手上场前由主持人宣布上一名选手的比赛成绩。参赛选手演讲时间控制在8分钟以内。各参赛队员必须严格遵守比赛规则，服从评委意见，如有异议，可向评委提出，由评委统一意见后裁定，不得在赛场内争执。

B：首先请1号选手，来自---的xx，他演讲的题目是----请2号选手准备。

A：下面我宣读1号选手的成绩，去掉一个最高分，去掉一

个最低分，1号选手的最后得分是。

B：接下来请2号选手上场，来自——的xx，他演讲的题目

是------请3号选手准备。

（依此类推）

A：感谢参赛选手精彩纷呈的演讲，经过评委的细致评审和

记分员的认真计算，现在请允许我宣布选手们的最后得分。

B：请得分在前10名的选手做好准备，决赛将于5月

举行。希望你们能够取得更好的成绩。

A：演讲比赛初赛到此结束，谢谢大家！

我爱记歌词初赛主持词篇8

男：尊敬的各位评委

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

男：寒冬渐去，又是一年春来到

女：迎接晨露，今春花蕾吐芬芳

男：在这个布谷声声，绿意盎然的季节里

女：在这个容光焕发，朝气蓬勃的三月里，我们在这里相聚，隆重举行“我为歌狂·我爱记歌词”决赛。首先我们要祝贺各位选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好的成绩。

男：而我们也期待着能享受到一场视觉艺术和听觉艺术完美结合、相得益彰的精神盛宴。

女：动人的旋律在此刻响起，青春的相容在此刻绽放，这是心灵的升华，是生命的感悟。

男：让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受歌曲的魅力，走进艺术的殿堂。朋友们，请允许我为大家介绍今天来到现场的各位评委：

让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！

女：今天的共有位选手，本次比赛将评出优胜者16名，进入下一轮的决赛。

男：下面我们为大家介绍本次大赛初赛

大学校园学术辩论赛初赛主持词篇9

【大学生志愿者演讲稿】

各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。

我是来自xxx学院的xx，今天很荣幸能够代表园区志愿者站在这里发言。

当我再次穿上这身志愿者服装时，感觉仿佛又回到了我们服务世博的那辛苦却又快乐的16个日子里。在那段时间我们用自己的行动诠释了

“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神。再次回望这段旅程时我不禁感慨万千。请允许我汇报我们园区志愿者的经历，与志愿者们回顾服务的点点滴滴。

早在XX年5月份的时候我们积极响应上海市的号召在网上报名参加志愿者活动。大家都觉得这是大学生的一份责任，是当代大学生报效社会，实现自我的一种方式。之后我们过五关，斩六将，经过学校的层层选拔，最终获得了世博会志愿者的录取通知书成为上海世博会志愿者。而我也有幸被选为c片区的大组长，负责十一个小组的沟通协调工作。这对我本人来说提出了更高的要求，就是在做好一个志愿者的同时也要做好一个协调者。为了做好准备我不断的在网上查找资料，尽早熟习业务。

经过了一个多月的专业培训，5月30日我们终于进入世博园区开始我们的服务征程。刚开始的心情是激动而恐慌的，服务过程的艰辛远远超过了我们之前预想的程度。世博园地理状况复杂，道路纵横交错，园区面积较大，小组间的岗位又比较分散，要想每个岗位都能令人满意，需要众人的协调。而且我们刚上岗对园区不太熟习，回答游客问题时难免有些紧张，所以我们要认真查阅地图才给出回答，而这种情况随着我们经验的积累得到了很大的改善，后来我们连地图都不用，直接就能脱口而出。人流量大也一直是我们需要面临的最大挑战，我们上岗的这几天遇到了周末50万人的高峰，平时也高达40万，一连几天的高强度运转让我们有些志愿者吃不消，病倒了。在这种情况下我们的小组长和片长会尽全力帮助长期志愿者协调安排各小组的工作，作出了突出贡献，平稳度过了困难时期。

对工作十分熟悉之后，我们学校的志愿者还集思广益为世博园增添了一道亮丽的风景线——指示牌。因为我们最初发现世博园内的指示牌比较简单，安放位置又不明显，不能够起到指路的效果，这使志愿者指路工作负担繁重。为了提高我们志愿者的服务质量，我们决定自制指路牌和告示牌。于是我们经过详细的考察和仔细的琢磨确定了文字内容，又连夜设计了展板的背景，用最快的速度制作出了50余块展板。并经过几次修改和制作，终于在服务期的末尾建立了较完善的指示牌体系，让游客清晰明了，为下一批的志愿者留下了宝贵的财富，这一举动体现了我们华理人的严谨求实的工作态度，得到了世博园区志愿者管理组的表扬。

虽然志愿者过程很辛苦，但是我们是快乐的。游客竖起的大拇指、一声谢谢、甚至是一个微笑都能给我们带来无尽的满足和快乐，游客能顺利的观世博就是对我们工作最大的肯定，也是我们工作的最终动力。曾经有人看着我的校徽对我说：“华理是个好学校啊，你们华理的志愿者更是好样的。”那一刻我感觉到了无比的荣耀与自豪。另外我们各个片区都为“小白菜”们举办了集体生日，我们一起吃蛋糕，一起许愿，我相信这对于这些小寿星来说绝对是人生中最难忘的一个生日。通过这种活动，我们志愿者的心贴的更加亲近，我们也更加团结，更有斗志。

担任本次决赛点评的嘉宾是：xxx院长

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技和最旺盛的状态。让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场决赛的辩题是有关于“成大事者拘不拘小节”的话题：

正方所持观点是：成大事者拘小节

反方所持观点是：成大事者不拘小节

今天双方辩手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

各位辩手请坐定。

首先，由正方一辩xxx同学阐述正方主要观点，时间3分30秒，有请!

„„

谢谢正方一辩的精彩发言!好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩xxx同学阐述反方主要观点，时间也是3分30秒，有请!