白牙好书推荐（共10篇）
白牙好书推荐 篇1
与狼共处
——观电影《白牙》有感 电影《白牙》是根据美国作家杰克·伦敦的《雪地黄金犬》改编的，讲述了淘金人杰克和有一半狗血统的狼的故事。
其实电影的前半部分并未叙述杰克和幼狼白牙有多少交集，但仅仅是小河边他俩的对视，我便知道杰克和幼狼还会再相遇。命运多舛的白牙是狗和狼的混血种，幼年时便失去母亲的庇护，受到同类的冷落，只能独自在冰天雪地的荒野里觅食，后不慎落入猎人的圈套，从此进入人类的世界。在动物世界里虽受到冷落却仍是自由之身，被捕后的白牙不仅倍受人类饲养的动物的排挤，连那点可怜的自由也被剥夺了，整天帮猎人运东西，做苦力，正如猎人对杰克说得那样：现在我就是它的上帝，主宰者。
长大的白牙再次和杰克相遇，面对杰克的热情虽然表现得很冷漠，但仍然帮遇险的杰克打跑了狗熊。这时的白牙是孤独的，主人只当它是运输工具，也没有伙伴，但只要自己没有受到生命的威胁时，它的狼的野性是不会露出来的，也不会伤人。后来白牙又落入三个赌徒的手中，成为他们赌博赚钱的工具，此时的白牙不参与比赛时便生活在铁笼中，不听从命令还要遭受赌徒的棍棒“教育”，在这种情况下，白牙的野性完全暴露出来，对所有的人都心存戒备，充满仇恨。在一次搏斗中被对手咬得奄奄一息的白牙被路过的杰克救起，在杰克的精心护理下，白牙又变得生龙活虎，但仍对杰克和他的同伴Alax心存戒备，同伴Alax对杰克的做法不以为然，认为狼终究是充满野性的凶猛动物，无论怎样友好的的对待它，都不会驯服的。然而有一天，白狼却克服了野性成为杰克的忠实伙伴、助手，在矿洞塌陷时再一次的救了杰克，白牙整天追随着杰克，形影不离，同伴Alax笑话杰克：它是把你当狼了。其实我觉得白牙之所以有这样的转变，不是它把他当狼，而是杰克把它当人，当朋友一样平等的对待，没有任何功利性的，用对待朋友那样的真诚对待白牙，感化了白牙。
《白牙》读后感 篇2
《白牙》这本书讲的是混血狼――“白牙”的故事。这种有狗和狼混血形成的小“狼”从小失去父母，被带到人类的住地，受尽最初把它当成摇钱树、搏斗工具的主人――史密斯残酷的折磨，变得孤僻、残忍，它那颗对世界充满好奇和友善的心逐渐冰冷了、对世界上任何东西都存有敌意、敌视、仇恨。最后，在它的一场和狗搏斗中失败了，被他的主人――史密斯遗弃的关键时刻，它遇到了一位善待它的新主人――司各特。司各特从它的敌手口下救出了“白牙”。司各特对它百般呵护使白牙冰冷的心融化、萌发了一种新的感情――对它的主人的忠诚和爱。当司各特遇到危险时，白牙拼死保护主人。通过这种对主人忠诚的保护行为，表现了它对主人的“爱”的回报，表达它对主人――司各特的爱。而书中又描写了白牙的原主人――史密斯，在他安排白牙和其他狗搏斗，白牙失败身负重伤、生命垂危，把白牙遗弃，当白牙恢复体力后他厚颜无耻的在一个深夜拿着铁链和棍棒想把白牙偷走，却被白牙咬的遍体鳞伤。
读了这篇文章，我感受很深：我觉得世界上的所有生物都是平等的。可能你觉得动物只是人类的奴隶，那你就大错特错了。动物有感情，有灵性，它们也拥有爱的天性，会哭、会笑、会玩耍、会生气。
我们应该学会尊重动物，但人类免不了杀生，免不了吃猪肉、羊肉、喝牛奶……免不了用马代步，用牛耕地，用狗看守财产。但我想我们完全可以表现得仁慈一些，善待它们。至少在它们大汗淋漓为我们干完活儿之后、或在它们被杀掉之前，让我们向网上流传的“虐猫妹”、“虐兔妹”投一反对票。
《白牙》读后感 篇3
《白牙》讲述一只名叫白牙的狼狗的故事，白牙诞生于荒野，在幼年的觅食过程中学会了凶恶和残忍。在一个偶然的机会中，它被一个印第安人捕获，并屈服在它的棒子和拳头的力量之下。后来被卖给了一个白人，成为了一只凶恶的斗狼。在一次决斗中，白牙奄奄一息的时候，新主人将它解救出来，用仁慈和爱驯服了它，最终使他变得善良、忠诚。
在这两个故事中，我更加喜欢荒野的呼唤，从原来生活优裕的一只狗，被贩卖到严寒的北方，为了生存而是应了荒野，最后成为了狼群的领袖。杰克・伦敦为我们这些神经麻木的读者创造了一只有思想、有智商、有感情的一只狗。
在《荒野的呼唤》这个故事中我知道了：在险恶的自然和社会环境中，只有勇于向命运抗争的强者才有生存的可能。
白牙读后感 篇4
今年暑假，我读了《白牙》这本书。这本书资料精彩，让我回味无穷。
从前有一匹狼狗，叫白牙。白牙要想生存务必战胜恶劣的自然环境，还得和同类作斗争，人类也来利用它挣钱，最后被斯科特解救回家，结束了磨难。
我感觉白牙很可怜。它前两个主人动不动就打它，让它拉雪橇，与斗牛狗比赛。白牙体会到这个世界的残酷与无情。直到斯科特用爱感动了它，让它体会到了人间真情，它不再像以前那样残忍了，白牙从一只弱肉强食的狼狗变成了一只温顺忠诚通人性的宠物。我明白了：爱与礼貌最终会战胜野蛮与邪恶，感恩与友善永远藏在人类与动物的心灵最深处。
《白牙》读书笔记 篇5
《白牙》的主要内容是：白牙是一条狼狗，它从小就离开了父母，生活在一个时刻充满危险的环境里，它身边都是一些心肠恶毒的人。因此，它非常凶残、多疑。可当它换了一个爱它，温柔的新主人后，它变得和新主人一样，善良、忠诚，也不乱咬人了。它成了一条好狼狗。
在生活中，不也有许多类似的事情吗？有许多人交了心地善良的朋友，自己也渐渐变得和他们一样，善良、乐于助人。而有的人以那些心术不正的人为友，受他们的影响，也去干那些偷鸡摸狗的事，这不正反映了”近朱者赤，近墨者黑“的道理吗？
读《白牙》心得体会 篇6
白牙在人类文明世界中生存而使用它的原始力量和忍耐力。书中白牙诞生于荒野，它无限向往光明和自由，聪明勇敢。它在幼年时期的觅食过程中学会了“肉的规律”，吃或被吃，弱肉强食，，因而学会了凶恶和残忍，根本不假思索地实践着这个规律。一次偶然的机会，它遇到了人类，在人类社会里，它结识了几位主人。前两个主人都不能接触到白牙的本性深处，从而没能培养白牙友爱、仁慈的品质，反而用武力胁迫白牙，并从中取乐，让白牙变得暴躁、孤独、残忍、凶恶，仇视一切同类及生命。直到善良的科斯特走入它的生活，他对这只恶狼表示特别的关怀，用爱心驯服了白牙。
最后，白牙被主人带到了加利福利亚斯科拉里各，学会了人类文明世界的规律，变得善良、忠诚，它救了主人的命，更加赢得了家人的喜爱，白牙是在爱的环境下被驯服的，成功走出了荒野的冷漠残忍，变成了一只温文尔雅的宠物。
关于牙齿的故事：大战白牙 篇7
不料，城墙外面的门牙士兵守卫森严，只要门牙士兵在，就一直是我们过不去的坎。我是一个聪明的国王，我不能眼睁睁的看着士兵被两个巨人士兵消灭掉，所以，不能再让士兵们使用矛和盾了，必须生产新的武器。小主人吃饭了，只见一块儿一块儿豆腐掉进来。有了，我可以让一些士兵把豆腐制成一架架冲锋枪和榴弹加农炮，叮叮咚咚，过了几秒钟，枪炮都做好了。谁知，那巨人士兵居然拿出巨大手枪，士兵们连续发射的子弹和炮弹，都被门牙巨人挡回去了，并且作战的士兵都被消灭了，城外满是士兵们的尸体。
我顿时气急败坏，怎么办?只见豆角、茄子、萝卜、火腿肠、可乐……纷纷进入。有了，我可以让工程师做几十个火箭，上面有电磁射击，叮叮当当，一会儿，几十架火箭完工了，准备发射!几十架电磁火箭连续飞到空中，分解，电磁炮弹发射出来，轰轰轰，门牙士兵终于被打败了，我们立刻冲了上去，呲呲呲，咚咚咚，白牙变成了我们房子，那一颗颗小牙变成了我们的俘虏，我的蛀虫臣民们幸福的生活在牙齿造成的宫殿中。
可谁知天有不测风云，白牙的小主人此时开始在地上打滚，疼得直叫唤，妈妈赶紧把他送到医院里。可恶，穿白大褂的医生一动手，我的士兵们一个接着一个的阵亡了，大臣赶紧保护我到安全的地方，谁知，他们也中毒了，不久也身亡了，留下我孤孤单单一个虫。没有食物的日子真难过呀，想喝牙血也喝不到，肚子饿的咕咕叫，没过几十分钟我就眼前一黑，死掉了!
大战的结果，我军全部阵亡!
小班健康白牙与黑牙教案 篇8
1、让幼儿明白刷牙的重要性。
2、知道刷牙的时间3、知道正确的刷牙方法
教学准备：
1、白手套一副
2、牙齿模型
3、《刷牙歌》
教学过程：
1、教师讲述《白牙与黑牙》的故事，引起幼儿兴趣。(带白手套)
2、提问：为什么白牙洁白又健康?为什么黑牙又脏又臭?你愿意做白牙的主人还是黑牙的主人?为什么?
3、出示牙齿模型，教幼儿正确刷牙方法(边说边做)上边的牙齿往下刷，下边的牙齿往上刷，左刷刷，右刷刷，刷的牙齿笑哈哈。
4、请幼儿和老师一起来说刷牙歌
5、做律动《我爱刷牙》
《白牙与黑牙》故事内容
白牙与黑牙是好朋友，他们已经有很长一段时间没见面了。有一天，白牙遇到了黑牙。
白牙吃惊地说：“哎呀!你怎么变成这个样子啦?”
黑牙愁眉苦脸地回答：“我的主人都没有照顾我，爱吃糖果又不刷牙，所以我生病了。”
白牙：“看来病的可不轻呢!”
黑牙难过地说：“我浑身又脏又臭，还被蛀虫蛀了个大洞，主人都不管我。再这样下去我就完蛋了。哎!真羡慕你有个好主人。”
白牙庆幸地说：“幸好我的主人不常吃甜食，而且每次吃完东西都会立刻漱口，让我洁白又健康。希望你的主人早点发现你的重要性，好好照顾你的健康。”
黑牙说：“可不是嘛!如果少了我，主人吃东西、说话都很困难。等到我被蛀光了，主人要后悔都来不及了。”
备注：家长在家鼓励幼儿养成早晨起床、晚上睡觉前刷牙和吃东西后漱口的好习惯。
幼儿园小班刷牙歌：
向上刷向下刷
不可放任胡乱刷
应防牙缝菜辣挞
想防虫蛀应多刷
你又刷我又刷
光辉洁白唔辣挞
应防牙儿黄又黑
起床临分都应刷
向上刷向下刷
不可放任胡乱刷
应防牙缝菜辣挞
想防虫蛀应多刷
你又刷我又刷
光辉洁白唔辣挞
应防牙儿黄又黑
白牙好书推荐 篇9
老师让我们读美国作家杰克。伦敦的作品《白牙》，这部作品主要讲述了一只名叫“白牙”的狼的成长历程。在常人的眼里，狼通常是冷酷无情，忘恩负义的典型代表。但我却深深地被小说主人公“白牙”的坚强和忠诚所感动。
小白牙的幼年很可怜，出生时它的父亲就死了，不久它与母亲也分开了，然后就开始了它孤独无助的幼年生活。过早开始的独立生活也练就了小白牙“坚韧”、“执着”的性格和作风。白牙在很小的时候就不服输，面对困难绝不退缩。有一次，它在格雷家所在的村庄里遭到了一群小狗的围攻，它勇敢地与小狗们展开了搏斗，但终因寡不敌众，败下阵来。但是，白牙并没有因此而屈服，随着它逐渐的长大，身体也一天天强壮起来，最终白牙战胜了这些狗。
白牙虽然是一只真正的狼，但是它并非冷酷无情，他对自己的主人司各特先生非常有感情，也很忠诚，全心全意的保护自己的主人。司各特先生的爸爸是一个法官，曾经审过一个案件，犯人被判50年刑。这个犯人对司各特的爸爸怀恨在心，他找了个机会越狱来找司各特的爸爸复仇。犯人半夜三更来到司各特先生的家，结果一进门就被白牙发现了。白牙奋不顾身的扑向犯人，犯人被白牙咬死了，可是白牙也被犯人打中了三枪，负了重伤。最终白牙保护了司各特先生全家。
白牙好书推荐 篇10
【活动目标】
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。
4、知道检查身体的重要性。
【活动准备】
1、制作好的白牙与黑牙的图卡；
2、刷牙歌的音乐。
【活动过程】
一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合讲述《白牙与黑牙》的故事。
1、老师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙？”
幼儿可以举手自由发言。
2、老师问：宝贝儿，你们有没有好朋友啊？你会和你的好朋友做些什么啊？今天老师也带来了一对好朋友，看看它们是谁吧！听听看它们发生了什么事？（老师讲述故事）
二、老师分别询问幼儿：“你为什么喜欢白牙（黑牙）呢？”让幼儿说一说自己的想法。
1、老师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是？那我们的牙齿呢？是不是也和白牙一样洁白漂亮呢？
2、老师问：“看看你们好朋友的牙齿是白白的，还是黑黑的？”牙齿黑了会怎么样呀？”（老师简单说明牙齿变黑的原因）
三、给幼儿讲解怎样保护牙齿，让牙齿变得洁白漂亮。
1、老师讲述要爱护好，保护好自己的牙齿，不要吃太多甜食、糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的方法就是刷牙。
2、老师问：你们平时有没有刷牙呀？那是什么时候刷的呀？你是怎么刷的？（幼儿举手回答）
3、老师讲述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，这样食物才好消化。如果没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、唱歌的时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不好听了！如果笑起来，没有牙齿，那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢？
4、老师今天还请来了牙医姐姐，让她来告诉我们怎样刷牙才是正确的吧！
四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙方法。（教正确刷牙方法中）
1、小朋友，刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗？那我们一起来刷牙吧！
2、老师示范刷牙的动作（一颗一颗慢慢认真的刷，上上下下，里里外外都要刷干净！）
3、师：“让我们跟着音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我们的牙齿，让我们的牙齿变的白白的，更健康，好不好？”
五、活动结束：
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来！（快思 ）体会刷牙也是一件快乐的事情。
师：“孩子们，看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗？
【活动总结】
在这次活动中，我为幼儿创设了一个比较生动，自由的活动氛围（自主发言、幼儿之间共同探讨）。小班的幼儿对新鲜事物充满强烈的好奇心，看到新奇的事物会主动接近，探索其中的奥秘。所以，我始终以幼儿为主体，在一开始，我出示了一副形象生动的牙齿（白牙与黑牙）让他们认识牙齿，引起了幼儿的兴趣，然后运用“小魔棒变镜子”的游戏，让幼儿共同观察牙齿，了解牙齿，激发了他们积极想要探索的欲望，幼儿在整个过程中，了解了刷牙的重要性，最后我以一首刷牙歌结束了活动，让幼儿感受刷牙也是一件很快乐的事，不仅快乐的接受知识，也在活动中获得了新的体验与成功。
教学反思
本次活动通过讲故事、做游戏的方式让幼儿在轻松愉快的氛围中习得刷牙的重要性。我将活动的主要环节放在活动的重点“帮助幼儿了解刷牙的重要性，养成刷牙习惯”上，通过讲故事，自由讨论，发表自己见解的方式，帮助幼儿建立“刷牙很重要，不刷牙，牙齿会变黑”的意识。活动中，很多幼儿能够理清故事的情节，纷纷表示喜欢白牙的主人，因为他把白牙照顾的很好，只有极少数的幼儿分不清，通过活动，也有了刷牙的意识。对于活动的难点“使用正确方法刷牙”的环节，由于时间仓促，事先没有准备牙刷，只是以示范动作的方法教幼儿，很多孩子就显得不知所措，以至在最后的音乐游戏中，不能很好的跟着音乐做游戏。
小班健康课教案《白牙与黑牙》含反思这篇文章共4659字。
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