听听那声音的高一学生作文

2024-06-19

听听那声音的高一学生作文(共11篇)

听听那声音的高一学生作文 篇1

听听那声音,那已不铿锵有力的音乐,这声音是爷爷的声音,爷爷的期盼,爷爷的不舍。那声音是我此生难忘的。

刚刚放学回到家,就听到爸爸收拾行李的翻箱倒柜的声音,来到房间,只见爸爸手忙脚乱,嘴里还不停嘀咕到:“唉,到底放哪儿了?”爸爸见我回来了,说:“女儿,你爷爷又不好了,一会一起和我扶你爷爷去做检查吧!”我愣住了,记得爷爷的身体硬朗,从来都没去到过医院,可如今怎么……

过了一阵子,我和爸爸急匆匆的跑到了医院的楼上,我跑得很快,只看见爷爷呆坐在病床上,爷爷好像听到了我大喘气的声音,回过神来,看到是他最最疼爱的孙女,爷爷他微笑着说:“快来,坐到爷爷身边。”我赶快跑过去,问爷爷:“您早上没吃饭吧,一会做完检查,您想吃什么呢,我去给您买?”爷爷说:“你爱吃什么我就吃什么。”我们两互相都笑了。

就在此时,爸爸跑进来说:“好了,一切都安排好了,走吧!”我扶着爷爷的有手臂,我感觉爷爷的行动不是如此便利,腿脚蹒跚,突然从窗外吹进来一股凉风,吹起了爷爷那花白的头发,我微微感觉都爷爷打了一个冷颤。

我慢慢将爷爷扶到等候区的椅子上,我向四处望望,我仍然拉着爷爷那双永远可以给我热量的手,我的余光看到爷爷的嘴张张合合,好像想对我说些什么,但有没有开口。所以uw就主动和爷爷谈论些我的`学习状况,爷爷听到我最近的成绩很好就非常开心。爷爷笑着笑着,就渐渐停止了那微笑,就郑重其事地说:“孙女,你要好好学习,不知道爷爷还能不能……能不能看到你考上大学的那一天。”我看到爷爷的眼眶中蓄满了泪水,要是在多一滴泪珠,恐怕就要洒出来了。爷爷抽泣了几声,我连忙说:“爷爷,别泄气,你一定可以看到您的孙女成凤的那一天。”

爷爷进入了到了检查室,我一人坐在那静静的等候区中,我心中真不是滋味,也许人老了,就会有钟舍不得挚爱人的心情吧!又回想起那句话,那声音,我……

听听那吆喝的声音 篇2

他身穿粗布衣料,系着白色围裙,与那食堂的师傅像极了。让我注意他的不是这身打扮,而是那吆喝声。

早晨,我和妈妈下楼去吃早饭,总能看见他。现在很少有像他那样大声吆喝的商贩了,大多是用个喇叭录好音了再放出来。那声音经过两次处理,哪比得上纯天然的声音?我很奇怪,他不会觉得累吗?嗓子也不会痛吗?

有几次我走上去和他聊天。大爷,你干吗不买个喇叭?这样喊多累啊。他顶着一张黝黑的脸,牙齿显得特别白。俺们不需要那玩意 ,俺的嗓子可好了。告诉你,我有个保护嗓子的好方法咧……听声音, 地地道道的东北人,说起话来都带着雄厚的北方气韵。他也经常和我们一群小朋友聊天,不像有些大人说话多不让我们插嘴,还经常不屑地“去,去,去,一边玩去,小孩子家家的” 。在他面前,我能发表我的任何意见,他还夸我“这娃有出息”。因此,我还得意了好几天。

“卖~包~子咧,五毛两个,馅多皮薄的大包子咧。”他的这几句话很精炼,概括了他的职业、包子的价钱、包子的特点。很明了,没有华丽的藻饰,也不过分夸大。

他经常和顾客拉家常,说他家乡的山、家乡的水、家乡的人,我知道他怀念他的家乡。他说,等到再过几年,多攒点钱回趟家乡,回去看看那阔别了十几年的松花江。

一般,他早上在街边吆喝几个小时,待人少了又开始挨家挨户地吆喝起来;待到傍晚,他路过我们这条街时已剩不了多少包子,再一吆喝就卖完了。伴着袅袅炊烟,他推着破旧的三轮车消失在黄昏中。

听听那声音作文 篇3

这就是大自然的生命力,给人希望。

纵观古今中外,这个奇妙的时空,每一个坐标都激起了一个坚定有力的声音,震撼、感动、鼓舞着我们。

听着,奥地利维也纳在19世纪演奏了一首震撼人心的乐章。足以让人体每一个细胞活跃起来的旋律就是贝多芬的《命运交响曲》。然而,你知不知道当时他已经几乎失聪了?不可思议吗?静心想一想,这是人生最强的。贝多芬的一生虽然孤独而艰辛,但他的家庭是无助的,他的爱情是遥远的,他的国家是黑暗的,他没有倒下,也没有衰弱。相反,他写《欢乐颂》是为了安慰人的灵魂,传达圣洁与和谐。这个声音是生命的力量。

听着,如果给我三天光明,有多少人被这无声的呐喊感动和鼓舞。是的,这是海伦凯勒的声音,一个又瞎又聋的作家。当她一岁半的时候,她的病带走了这个年轻生命的所有色彩。在黑暗孤独的,写作世界里,在导师安妮莎莉文的帮助下,海伦学会了用顽强的毅力克服身体缺陷带来的痛苦。她用自己的触觉感知这个多彩的世界,用自己独特的视角记录和书写自己不同的生活,成就自己,成为世界的力量源泉。她的人生是一个奇迹,她也告诉我们,人生的奇迹在于创造,用毅力和信念演奏奇迹之歌。

听,另一首美妙的钢琴曲,来自维也纳金色大厅。是的,表演者是刘炜,那个感动了20xx年中国十佳人物之一的断臂王子。正如获奖感言所说,当命运的绳索无情地绑住他的手臂,当别人的目光感叹人生的悲哀时,他依然固执地为自己的梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。不断变化的旋律正是他努力飞翔的轨迹。他的生活是歌唱,歌颂生活。

听听这些声音,生命的火焰就会点燃!请不要说,我不能,不要轻视生命的力量,请在心里默念:听我的声音。

听听那声音作文 篇4

汶川地震,一个我们永远无法抚平的伤口,砰的一声留下了太多的伤痛。但是其中也有一些声音,让苦难变得温暖。

在房子倒塌的瞬间,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他闭上了眼睛;一些人在废墟下为孩子们保留了一个空间。即使体力不支,也坚持为他们唱歌加油。不要放弃生活的希望;还有的,他们的家人都遇难了,但是为了挽救更多的生命,他们在各个救援地点孜孜不倦地工作。当他们被感谢时,他们擦汗说,我不累,每个人的危险更重要。

这个简单的话语胶囊,以爱的温度不断涌入人心,让苦难和苦难的日子不再温暖。

世界上最老的志愿者许哲在90岁时从一名扫街工人变成了一名志愿者。为残疾人募捐,并向成千上万的孤儿院捐赠物资。她每月定期看望患有艾滋病的儿童,呼吁更多的人关注和保护弱势群体。100岁时,她加入了全球志愿者协会,给更多的贫穷国家带来了希望。今天,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采访时,她笑着说:“我一直觉得我还是一个清洁工。我的人生才刚刚开始。我想给更多的人带来幸福。”。我不觉得对不起大家的幸福。

听听许哲微弱但有力的声音,听听她温暖而执着的声音,我们就会知道爱让我们变得年轻。

像这样充满爱的声音在我们的社会中随处可见,尤其是在我们的生活中。母亲的哀叹是她深深的期待,父亲的无心鼓励是他心里积攒的爱的表达。我们也许习惯了嘘寒问暖,励志教育的声音,但要明白,那是值得珍惜的宝藏,是爱的宝藏。

听听那声音作文 篇5

在生活中,我们为了生活奔波,听到各种我们不想听到的声音,总是抱怨。然而,我们忘记了我们想听到的声音无处不在,但我们没有认真倾听。冷静下来,让我们倾听爱、感激和正义的声音。

听着,那是爱的声音。胡忠和谢晓军带着他们三岁的女儿去高原教书。他们放弃了城市的繁荣生活,愿意在贫困地区教书。这是他们的爱,胡仲曾说:“没有像我这样的成都老师,就不会有影响。但对西藏孤儿来说,我们的到来可能会改变他们的命运。”对人们说:“我将永远留在这里教书。”这是爱的声音。他们对生活的追求超过了普通人。同时,他们也展现了自己独特的个性和境界,唱出了动人的.爱情之声。

当你有爱,你也有感激。感恩是当人们被他人所爱时的一种感恩心理活动。接下来,让我们听听感恩的声音。20xx年,子弹头列车出轨那天,温州人完全清醒。无论贫富,温州人自发地来到血库排队。24小时后,温州血站损失了近14万毫升血浆,超过1700人参加了献血。这是一个寒冷而又最温暖的夜晚。之后,所有获救的人发出“温州人,我们不认识你,但我们感谢你。”这是感恩的声音。获救后,他发出了最真诚、最动听的声音。

“你来自北京大学。当你看到老人倒下时,你就帮助他。如果他欺骗你,北京大学法律系将为你提供法律援助。如果他输了,北京大学会赔偿你的!”这是北京大学校长吴在20xx年9月说的。这是对帮助倒下的老人的起诉的回应。在道德沦丧、社会变得冷漠的时候,一些人仍然用正义来支撑温暖的蓝天。这是正义的声音。正是这个公正的声音捍卫了许多被爱情欺骗的人的权利。正是这种正义的声音让那些不感恩的人感到害怕。正义之声的诞生是为了保护爱的声音,惩罚感恩的声音。

听听那声音高中作文 篇6

闲花落地听无声

不知不觉中我来到曾经亲手种下的玉兰花旁,那是我心灵的后花园。当学习的烦恼日益加重,当心中的担忧找不到排解的法门,我便驻足花下,和暖的春风扑面而来,玉兰花摇曳着秀颀的身姿,沙沙作响,玉脂般晶莹的花瓣随风而落。静气凝神,我闭上双眸倾听你心灵的呓语,我知道,你用嘶哑的声音告诉我静下心来,无须烦躁,总有一天,我可以实现梦想。一如当初的你,“风刀霜剑严相逼”,但你无所畏惧,终于在明媚的春日里捻拨阳光的金丝,用一双温暖的大手抚平我内心的伤痕。

梦里,大片大片的玉兰花瓣落地,花开无声,花落亦无声,我倾听花的心灵呓语,没有惆怅,没有伤心,只有不惧风雨的豪情!

爱至深处声尤轻

纯真的记忆像风中飘摆的叶片,载着我的记忆来到那温馨的小家。一家三口围坐桌旁,共享母亲的拿手好菜。我有些失落,是考试又失败了的苦闷,还是学习压力太大的迷茫?也许都有。我向母亲倾诉着无尽的苦水。每当此时,父亲总是会表现出异常的淡定与沉着,尽管也辛苦一天了,但在我面前他从不会表现出不耐烦的样子。他话语不多,待我发完牢骚后,便和蔼地说一句:“你要相信你能行,我和你妈对你没有太多的要求,你只要尽力就行。”倾听父亲的话语,我尽享了清风明月般的鼓舞与慰藉,希望的种子在心田播种。我知道,即使在人生的舞台上我只是自怨自艾的蹩脚演员,父亲也会给我经久不息的掌声。

此情深深深几许,伟大的父爱便是如此吧!倾听父言,沐浴父爱的光环,我走出了长久无法摆脱的困境。

此时无声胜有声

春日的早晨,我无暇欣赏路旁娇艳的小花,而是一路狂奔,我知道我又迟到了。我气喘吁吁地站在教室门口,狼狈不堪地喊了一声“报告”。霎时间,全班同学向我投来整齐的目光,我羞红了脸,不知所措。老师转过身,拍拍我的肩膀,十分理解我的心情,她笑着说:“进来吧——”然后欲言又止,似乎还想习惯性地提醒点什么。我低头听懂了老师未尽之言,虽然只有三个字,但我还是明白了她的意思。我明白她想提醒我以后别迟到,但她更想在同学面前给我面子,那是一位善良的老师对一名不小心犯错的同学的宽容与教诲。

倾听师言,心中升起一种“感师花溅泪”的感动。老师,您的宽容,我懂,您的话语,如爱尔兰风笛的悠扬清透,弥漫在蔚蓝的成长天空。

听听那声音作文800字 篇7

林则徐创作了“虎门销烟”的凯歌,他说“苟利国家生死矣,岂因福祸避趋之。”是的,他首先是个国民,是个中国人,他不可以已之利而“避趋”,在国家生死存亡的头头,他舍小我,将“福祸”抛在自己利益之后,把国家利益看得比生死还重,即使他被罢官了,但“爱国之声”却空谷传响,经久不息。

“我是中国人”,与其说是时代铸就的,倒不如说是强烈的爱国主义情怀驱使的。

吉鸿昌1931年9月21日被蒋介石逼迫下野,前去美国考察实业,有那里他发现头等旅馆不接待中国人,却对日本人奉若神明;他去邮局寄东西,却被告知不知道中国在那里;有人告诉他,说自己是日本人,就会被礼遇,他没有那样做,倒是用一块木板写上“我是中国人”,游走于美国各处。有人说他小题大做,可谁会懂他那是对敌对者最有力的抨击,是强烈的爱情情怀驱使他去反抗,反抗所有蔑视中国的人或事。“我是中国人!”一声呐喊,字字铿镪,因为那是爱国宣言,透露出不屈的筋骨;一声呐喊,字字高亢,因为那是爱国心声,捧出赤诚的心;一声呐喊,字字嘹亮,因为那是宣誓之声,传达出爱国情怀。

爱国若变成一声呐喊,便是世上最动听的音乐!

刘德华6月5日在日本举办了小型歌友会,但他拒绝用日语向大家问好,接着又拒绝了主办方安排的日语歌曲,并把所有曲目改成普通话。他说:“音乐是无国界的,可音乐家是有国界的。”并告诉主办方“以后介绍我请不要说我是香港歌手,因为我首先是中国人。”音乐无国界,音乐家是有国界的,他的拒绝不仅是对自身爱国的彰显,更是对所有华夏儿女,尤其是抱有拳拳爱国之心的中国人的启示。爱国,就要能于呐喊出自己的身份,那是最美妙的乐章。

声音为话题的作文:听听的声音 篇8

每年由于人类的活动,大肆破坏生态环境,使得它的声音愈发悲壮;由于人类乱砍乱伐,它的身体早已遍体鳞伤;而森林被称作“地球之肺”;近几年,森林愈发愈少;绿色渐渐从它的身上淡去,换来的是那毫无生机的黄色,那恐怖的黄色!而它只有拼命的呼吸,那急促的声音,如此清晰,震耳欲聋,传递着它的无奈与痛苦!而我此时,仿佛听到了它的哭诉,它的悲痛:自己含辛茹苦养大的孩子,却在不断伤害着自己,而他们却还不知悔改,反而变本加厉!这真叫它心碎了!它真的哭了!那一天,天空的雨下的格外得大,格外的悲,好像是有人在哭泣,但是谁呢,我一直在想……

我此刻晓得,是它哭了,它对它的孩子所作所为而感到心碎和无奈!听,那大海的咆哮之声,便是它的哭声,眼泪从千年前便早已一滴一滴流下。如今,已汇集成大海!问海水为什么是咸的?那是因为它是地球的眼泪呀!

每天不知有多少石油,煤矿等资源被人类从地球内部抽出。对于它,这是多么大的痛苦呀!当你的血液被人肆意抽取,你是怎样感情?听,那地震时的巨响,是它对世人的愤怒与反抗,而它的身体早已虚弱无力;哎!有谁能理解它的苦痛呢!它真的老了,病了!此时,我仿佛听到了它的声音!那一天,阴霾的雨一直在下,天被染成了血红色;而下的不是雨,是地球的血!

听听的声音作文 篇9

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的听听的声音作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

听听的声音作文 篇1

老师好像有意地把我到俩调在了一起,我特别讨厌她,她是一个霸道难以接近的人。甚至开学第一天我就对她有一个特别坏的印象。

这是进入十二中的第一天,体育课,我正拿着一袋好友的零食等她,她却没事找事地走过来,扔下一句话:“这种被踩的垃圾食品你也吃,恶心!”我顿时怒火涌上心头,我没有解释,只是回了她一句:“像你这么多管闲事,难怪没人想和你交朋友!”

从那天起,她仿佛就成了我的“敌人”,我们处处和对方作对。

可是,今天老师居然把我们两个冤家调在了一起,还真是“不是冤家不碰头”呀!

我渐渐习惯了和她坐在一起的生活,我们的感情出乎意料地好了起来。和她接触久了,才发现她其实是一个蛮好的女孩子。

有一次,我向她借红笔,她没有,她竟然代我向别人借,换作别人也最多说一句,对不起,我也没有。顿时,我改变了对她的看法。

还只是表面,在别人眼里,她也就是一个强势、霸道,难以接触的人。可是,谁也不知道她还有另一面。

一天,她突然趴在桌子上,小声地在我耳旁说:“你能成为我最好的朋友吗?”听到这句话,我顿时惊呆了。后来她跟我说,小学她的性格完全不是这样,她原本是一个天真,为朋友掏心掏肺的人,可是她心目中最好的朋友背叛了她,而且承认从来没把她当过朋友,那时她开始不敢相信别人,总是与别人保持一定的距离,装作特别的坚强。所以给人的印象总是不太好。

我和她的感情越来越好,她也渐渐变得善解人意,待人友好。

懂了,要读懂一个人,需要仔细倾听她内心的声音。

听听的声音作文 篇2

在最美的季节中相遇,在最深的红尘中重逢。——题记

美丽的春天,似乎总在远方。于是许多人选择在这个季节,信步去看一场花事,渡船去看赏一湖春水。一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上。他们,都在寻找属于心灵的那个原乡,可匆忙之间,又忘了来路,不知归尘。

春来草自青,行山吟水,一梦便已千年。观竹风传亭,碧荷生香;看落霞孤鹜,秋水天长,见素雪纷飞,寒梅傲枝,又那里比得上赏红桃风中舞,燕子云上飞?

当春花烂漫,将一棵老松引为知己;当姹紫嫣红,和一株青草作为莫逆;当柳絮凤飞,与一只蝼蚁成飞忘年。

我们从刺骨的寒风中走出来,跋涉万水千山,只为赶赴一场春天的约定,只为在春光的彼岸,丈量彼岸花放的风景。万里青山,千里花海,岩石守信诺,草木有灵性,鸟兽懂慈悲,世间万物,都荡漾着春天的气息。

昨日的沧海,是今日的桑田;昨日的绝望,时今日的希望;昨日肃杀的冬天是今日安然的春天。

倾听春天的声音,在阳光下,在丛林里,感受春天的气息,在柳树下,在春雨下。

因缘流转,起灭都将无可预测,这世间没有谁可以真正地陪你走到人生的最后,万古不变的唯有绿水青山,与世共存的只有四季更替。

听听春天的声音,是一种达观的人生态度。叶若遇秋,则色变,则凋零,苏东坡深知人世新陈代谢的自然规律,受朝廷奸佞排斥如遇瑟瑟秋风,他便如黄叶从高处不胜寒的高处落下来。自请外放,当辗作泥时,遇见了春之招展,便破土而出,蓬勃了一片文化之绿。

听听春天的声音,是一种淡泊的人生观。

“得之,我幸,不得,我命,”志摩之语似乎有些宿命的消极,但实则相反,因为,志摩之语体现了他人生的价值观,一种淡泊的价值观。“不汲汲于富贵,不戚戚于贫贱,”对身外之富贵名利,他抱有一种淡泊与致远的心胸,便若︰“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜,又若“随意春方歇,王孙自可留”的王维,还如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的柳宗元,纵使偶尔生出“看的人生几清明”的不平之气,但他们却在万变的世态中成就了自己的价值观。

一场善解人意的绵绵春雨打开春天的大门后,我们一步踏进春的门槛,听听春的声音,等待我们的将是桃红柳色新,遍地菜花黄。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无…——后记

听听的声音作文 篇3

在这个山村,是谁第一个听到春天的声音?

是喜鹊。在依然光秃秃的白杨树上,喜鹊是一只会飞的叶子,从这棵树上,飘落到那棵树上。虽然乍暖还寒,但从温暖的阳光里,它却早已捕捉到了春天的声音。这声音让它快乐起来,扑闪着翅膀,飞出树林,掠过房脊,越过人群,喳喳喳地,将歌声洒落村庄——它是在为自己歌唱。整个冬天,肆虐的寒冷曾让它失声。但现在,阳光唤醒了它的耳朵,而它唤醒了人们的耳朵。

是鸭子。春江水暖鸭先知。冬天,厚厚的冰让它望水兴叹。但现在,它在逐渐收复这片失地。从冰块消融中,它听到了春天的声音。青碧的.水里,它惬意地拍打着翅膀,激起一圈圈涟漪,温柔地扩散开去。偶有几只体型较小的野鸭混杂于其中,呈现出其乐融融的和谐景象。寒冬里,它们没有迁徙,飞去那温暖的南方,而是一直坚守在这条河里,如今终于等来了春天。

是大柳树。这棵树龄在百年之上的柳树,斜卧在河边,将枝条垂向河面,树干上巨大的裂隙揭露着岁月的沧桑。它是智者,在时光的风里默然无语,看天上云卷云舒,听河水静静流淌。这个春天是它迎来的第几个春天呢?不知道。从温润的空气里,它早已听到了春天的声音。但它宠辱不惊,“去的尽管去了,来的尽管来着”。枝桠间已有小小的叶苞,在春寒料峭中吐露春的暖意。不久,它将会“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

是黄牛。卧在村边大树下的它,慢条斯理地咀嚼着上个夏天贮存下的草料。从田野吹来的风里,它听到了春天的声音,于是,站起身,将目光投向远方。这声音是一种呼唤,让它怀想肥沃的田野,丰美的草地。也许不久,它将奔波于田地间,负枷而躬耕,但对它来说,那是累并快乐着的。因为它明白,自己原本就是为那片土地而生的。

是孩童。在洒满阳光的小院里,在母亲的陪读下,垂髫小儿摇头晃脑,亦读亦唱曰:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。虽然院里无花,但在唐诗里,孩童已倾听到了花开的声音。

听听的声音作文 篇10

这个美丽的梦曾被无数孩子渴望,它是货物架上永不褪色的精典。不难想象,一个五六岁的孩子,站在货物架前,睁着水汪汪的大眼睛,一遍一遍地浏览着花花绿绿的包装袋,然后,他眼睛一亮,拿过一包糖果,拉拉身边老奶奶的手,撒娇地喊着要买,奶奶慈祥的脸上满是笑容,接着,她牵着蹦蹦跳跳的不亦乐乎的孩子,走向收银台。再后来,孩子迫不及待地剥开一粒糖果,丢进嘴里,随着“嗑嘣,嗑嘣……”的声音,孩子快活地笑了起来。

这一刻,我们听到了属于糖果的最美妙的声音。

糖果最初的声音是粘稠的。那时的它们还没有形状,纷杂地混在一起,无法区分,它们都还是液体。在历经一道道的工序之后,它们装上了光鲜亮丽的外包装 ,有序地躺进了一个个或硬或软的盒子、袋子,然后,它们开始了旅行。

可惜的是,在旅行途中,它们看不到任何风景,它们的周围漆黑一片。当它们再见天日时,它们已被拥挤地排列在了货物架上。其实它们真正的旅行现在才开始。

在以后的日子里,糖果都在静静地等待,等待有人对它们进行解读,经过那种剥开糖衣的“沙、沙、沙……”声之后,有些糖果会与坚硬的牙齿相碰,变得支离破碎,发出响亮的“嗑嘣,嗑嘣……”声,清脆利索。接着糖果开始慢慢溶化,变成最初粘稠的形态,然后,它们滑入一条长长的细窄的隧道,最终坠入一个“大袋子”,在那里,它们被一种特别的液体分解。

无声的开始,无声的结束,但不可否认的是,过程充满欢声笑语。糖果发声的过程,便是一个个孩子梦想实现的过程,其间精彩闪亮,如同夜空的星辰,无可比拟。

听听的声音作文 篇11

渐渐的,渐渐的,那不再炎热的秋天一步步走来,“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖!”吹过了大地,给大地压压凉。

“叽叽叽!叽叽叽!”麻雀急急忙忙地从老家飞回来,好像在说:“秋姐姐回来啦!秋姐姐回来啦!我又可以吃到她做的黄金稻谷和鲜美的水果!”

在田野,农民们正在跟收稻谷,小麻雀们争先恐后地去吃秋姐姐为它们做的菜,秋风吹黄了稻谷,“哗哗哗”田野里翻起了一阵金色的波浪,小麻雀连忙冲到那里,“喳喳喳”,啄起了稻谷,一边吃一边说:“真美味呀!”有些觉得这儿挨挨挤挤的,冲进去吃不方便,准备到田园里吃新鲜的瓜果。

果园里,小麻雀们刚到,结果下起了“哗啦啦”的秋雨,小麻雀只好离开了。树上的果子们见农民们还没有过来,自己就快架不住了,都“咚咚咚”地从树上降下来,大喊着:“我成熟了,成熟了。”苹果被秋雨淋后,那红彤彤的小脸蛋几乎和皮球一样。

听听,秋的声音,秋的声音就是一支快乐的乐曲。

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